活动总结是对活动的整体概括，可以帮助我们在下次活动中做出更好的决策。如果你正在纠结如何开始写活动总结，不妨看看以下的范文，或许能够给你一些灵感。
一二九活动总结（实用21篇）篇一
这次活动，我们围绕青春与责任展开了这样一次特别的活动，活动的目的是让大家了解“一二·九运动”让大家通过这次活动增强自己的爱国情感。
活动总的氛围三个环节，从策划一直到活动完成花了一个多月的时间，过程中我们团支部却从中学到了很多，得到了很多经验。
活动第一项是收集祝福语，我们更以特别的新颖的方式传达着我们对祖国的热爱，同时也把我班对大家的祝福寄托在一个个画上笑脸的气球上，我们热情的给上前的同学说明我们的活动，并介绍有关一二·九运动的知识，让他们了解祖国的历史，还用各种形状的便签纸写上对祖国的祝福，然后贴在我们横幅上并留下自己的印迹。很多人被我们的活动吸引，都前来参加。祝福的话语不断，热情的我们更有动力，大家都不亦乐乎，但就是因为这份忙碌，我们精神飞扬。回头望望我们的横幅才发现已没有一点空白可以再写上祝福，但我们的热情并没有消散，对祖国的祝福也是无止尽的，虽然不能把全部的祝福写在纸上，但早已深深烙在我们心中。活动后也把我们的成果在宣传栏上展示出来，当然是最显眼的一角。
活动第二项是祝福祖国接力，主要是以接力跑的形式来展现我们对“一二·九运动”的祝福在赛场上挥洒汗水，以微笑祝福祖国。奔跑的.身影，欢乐的笑声，激扬的呐喊，这一切都饱含着我们对祖国真挚的爱，这一切也将会成为我们永恒的记忆。
活动第三项是主题观摩活动，这个活动主要由话剧《男生寝室》和情景剧《青春之歌》组成，这两个节目主要是我们对“一二·九运动”的纪念完全地体现了出来。每一位同学都深有感触，也对“一二·九运动”有了更深的了解，更增加了对祖国的热爱。
活动结束后我们学校的同学对一二九的了解更加深入，对祖国的热爱之情又加深了。我们不仅锻炼了自己的能力，也让我们的这个集体更加团结，更加优秀。
这次活动虽然圆满的结束了，但是在活动过程中还是有很多的问题，比如话剧表演准备不足，道具准备不充分，场地布置不到位等。这都是我们活动中暴露的问题，也为我们以后的活动提供了经验教训。
一二九活动总结（实用21篇）篇二
12月9日中午，教师教育学院各班团支书在17幢党员之家参加由教育学院学生会主办的纪念“一二·九”运动八十周年活动，一起缅怀先烈，牢记历史，勿忘国耻。本次活动由教师教育学院团委副书记章xx主持，院团委书记李xx老师出席了本次活动。
“‘一二·九’运动体现了广大学生在面对国难时英勇不屈，奋然而起的精神，是中国学生运动史上的光辉篇章。”章褚昀同学从“历史背景”、“运动过程”、“历史意义”这三个方面对“一二·九”运动作了简要的介绍。面对如今多数大学生对于“一二·九”运动的陌生感，她希望在座的团支书们能够在班级内组织有关活动，让班级同学铭记历史。
为了让同学们对“一二·九”运动有更好的了解，章褚昀同学播放了题为“负起民族危亡——12·9运动”的纪录片。影片中，学生们遭到军队袭击后仍然勇往直前的坚定信念与共产党毫不动摇地支援北平学生的了然态度让在座的'同学们感触颇深。
来自教技151班的王xx同学以“铭记“‘一二·九’，我的责任”为主题，分享了自己对于“一二·九”运动的看法。“我们不可能也不应该忘记历史，然而我们要做的并不仅仅如此!”他从现实的角度切入，“如今的我们作为大学生，应该继承与发扬这种精神，并担当好我们的责任与义务!”
各班团支书也在“一二·九”运动纪念卡上写下了自己的感想，并进行了分享。“我们应该不畏过去，不忘将来，做好自己。”小教153班的赵璐同学分享了自己的观点。教技142班的xx同学拥有自己独特看法，她说：“生活在这个和平年代是我们的荣幸，环境提醒我们的不应该是放纵而是努力!”作为一名大三学生，心理131班的杨xx同学以“国家兴亡，匹夫有责，忘却历史就是背叛”来表达自己的爱国之情。
本次活动在一片掌声中圆满结束。通过此次富有意义的纪念活动，同学们在缅怀革命先烈中，进一步提升自己作为一个大学生的责任感和使命感。相信在先烈们“不畏强权，誓死卫国”的精神以及更多有纪念意义的活动的影响下，同学们一定能健全自己的人格，树立自己的目标与信念，为实现“中国梦”而努力。
一二九活动总结（实用21篇）篇三
在成长中铭记（理智爱国，立志成才）
“90后”逐渐成为团员的新生代，其阅读视野、思辨能力也备受关注。本次铭记“一二·九”的读书思辨活动，一方面以党的“十八大”召开、我校第二十三次“团代会”召开为契机，另一方面也鼓励大家从各个角度进行爱国主义相关思考，内容与形式并没有严格的限制，重在大家的感悟与体验。
活动目的是继承并发扬革命先辈的奋斗精神，提高同学们的爱国意识，激发爱国热情，增强大家的社会责任感和历史使命感，引导当代大学生树立新时代的爱国观，发扬时代精神，展现青春风采。同时激发和提高大家的爱国意识，营造浓厚的读书、思辨氛围，让每个个体在这样的大环境下实现自我的提升。
（1）建立班级读书协会，根据班级情况成立5个读书小组，确定每个小组的组名、口号、组员，并完成班级读书协会制度和读书计划。（2）利用班级3个网络平台及时更新有关“一二·九”学生爱国运动的历史，爱国不仅体现在口号上，更要落实到行动中。（3）以读书小组为单位展开爱国主义主题书籍阅读，让同学们在阅读中得到教育。（4）以读书小组为单位学习并了解12.9爱国运动，制作不同题材的爱国主题ppt，为爱国主题班会准备材料。（5）在小组内征集爱国主题读书心得和红色语句并在网络平台上及时发布。（6）开展爱国主题教育班会，根据每组不同题材ppt给大家开展一次有图有真相的爱国主义教育，回顾历史和分享读书心得。（7）根据校团委思辨议题在读书小组内展开讨论并分享观点。以上活动完成后在班级各种网络平台发布并交流意见，同时开班会展示每个组的成果并总结交流。
（1）活动促进了班级网络平台的构建，给同学们提供了更多的交流平台。（2）同学们对班级工作的积极性得到了提高，班级凝聚力也得到了提高。（3）班级读书协会的成立，培养了同学们爱读书的兴趣，同时有利于活动的开展。（4）同学们之间的交流与合作增强，提高了同学们的语言表达能力与责任心。（5）同学们在红色心语征集活动中积极参与，其中2位同学的红色爱国语句获得十佳红色心语奖，同时团支部获得“最具号召力团支部”的荣誉称号。（6）网络平台的利用使大家拉近了距离，更直接地增加了爱国主义情感的培养。（7）同学们在活动中既了解了“一二·九”学生爱国运动的始末以及运动的意义，同时爱国主义精神高涨，立志成才。
：（1）活动通知有时候太匆忙，导致同学们不能及时参与并完成。（2）以后开展活动可以与其他团支部联谊使活动更加精彩。（3）各个小组人员要做好协调工作，以提高活动的紧凑型和效率。
当代大学生是国家未来的栋梁，祖国明天的希望，肩负着中华民族复兴和发展的使命。没有信心说我们可以肩负起历史的使命，更准确的说是我们还没有资格说我们能够承受时代给我们接踵而至的使命之重。但是忽视历史是对历史的背叛，当我们来到这个世界时，我们就有责任，有义务在成长中铭记历史。
团支部
xx年12月21日
一二九活动总结（实用21篇）篇四
为了更好地加强和改进大学生思想政治精神,加强专业学生的爱国主义,引导专业学生继承革命传统,弘扬民族精神,牢记历史责任,激发专业学生努力拼搏,奋发向上,建设祖国,报效祖国的热情;同时，更为纪念“一二·九”运动;专业班委会决定组织纪念“一二·九”运动—南山行。
12月9号早晨，江苏科技大学土木与建筑工程学院11级土木工程专业8名学生，不畏冬日的寒冷，满怀着一颗炽热的心，像南山进军。
“一二·九”运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动.它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。
今天,我们的国家已非昔日的贫穷与落后的中国,我们已是一个蒸蒸日上的,日渐繁荣的,团结进步的,具有强大的国防力量和经济基础的,具有着伟大的爱国主义精神和民族精神的自立世界民族之林的国家。在中国共产党领导下,我们全国各族人民正在努力建设我们伟大的国家。
当代大学生是国家未来的栋梁,祖国明天的希望,肩负着中华民族复兴和发展的使命。让我们踏着先辈的足迹,努力学习,用我们的智慧和双手,把我们的祖国建设的更加强大,更加美丽,更加昌盛。
活动取得很好的效果，同学都颇有体会。团支书周来应同学说"回顾历史是为了不忘却，是为了激励自己，是为了把那种精神深入心中"。我相信通过这次活动，不仅加强了班级体的建设，更让大家对一二九有更深的认识，从中吸取精神动力。
一二九活动总结（实用21篇）篇五
12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动.它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上.
今天,我们的国家已非昔日的贫穷与落后的中国,我们已是一个蒸蒸日上的,日渐繁荣的,团结进步的,具有着强大的国防力量和经济基础的,具有着伟大的爱国主义精神和民族精神的自立世界民族之林的国家.在中国共产党领导下,我们全国各族人民正在努力建设我们伟大的国家.
当代大学生是国家未来的栋梁,祖国明天的希望,肩负着中华民族复兴和发展的使命.让我们踏着先辈的足迹,努力学习,用我们的智慧和双手,把我们的祖国建设的更加强大,更加美丽,更加昌盛.
们一生的烙印!”
最后阎英辅导员为大家作了总结，提出希望，继承传统，学法报国!
活动取得比较好的效果。同学们都积极发言。有同学说：“回顾历史是为了不忘却，是为了激励自己，是为了把那种精神深入心中。”相信通过这次活动，不仅加强了班级体的建设，更让大家对一二九有更深的认识，从中吸取精神动力。
活动实际效果：让全体同学了解了一二九运动的始末以及运动的意义，是全体同学的爱国主义精神高涨。
活动不足：各个工作人员要做好协调工作，以提高活动的紧凑型和效率。
一二九活动总结（实用21篇）篇六
环顾我们美丽的校园，沐浴着学校领导、老师给予我们的关爱，你是否知道79年前，全国人民，特别是风华正茂的学生们，还在为中国的解放而斗争着!明天就是12月9号，也就是“一二九”运动79周年纪念日。虽然半个多世纪过去了，但是这段历史却从来没有被遗忘。今天，站在国旗下，让我们怀着景仰的心情，共同回顾79年前那个不平凡的日子，缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年。
九一八事变后，日本侵略者将魔爪伸向了华北，日本军队兵临城下，华北局势岌岌可危。为了挽救国家和民族的危亡，北平数千名学生在1935年12月9日这一天，举行了大规模的游行示威，发出了“停止内战，一致对外”的呐喊。同学们的不屈不挠，英勇斗争，得到了全国人民的支持和响应，掀起了轰轰烈烈的全国抗日救亡运动的新高潮。在这场运动中所折射出来的那种伟大的爱国主义精神，将永远激励着后来人为祖国的发展，民族的兴亡奋勇前进。昔日的热血青年,为建立一个和平、自由、民主的新中国，付出了热血和生命。生活在和平时代的我们,虽然没有经历过硝烟弥漫的战乱和血雨腥风的斗争，但爱国是永恒不变的主题。祖国的利益与我们每个人息息相关，爱祖国和人民，是我们应有的责任和义务，它是祖国屹立于世界民族之林的根基。我相信，我们的每一位同学心中都有一份火热的爱国情，可是，你们是否知道怎样做才算是真正的爱国者?著名教育家陶行知说过：“今天多做一份学问，多养一份元气，将来就能为国家多做一份事业，多尽一份责任”。作为21世纪的青少年，爱国最基本的前提就是了解祖国悠久的历史、壮丽的山河和灿烂的文化，进而热爱家乡、美化校园、关心身边的每一个人。这样，我们才能用行动去证明自己是爱国的。
同学们，我们是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。“天下兴亡，匹夫有责”，作为学生，我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏。我相信，只要我们志存高远，就一定能取得优异的成绩。让我们踏着先行者的脚步奋勇前进，让“一二九”运动这面爱国报国的旗帜在我们心中高高飘扬!
一二九活动总结（实用21篇）篇七
今年12月9日是“一二·九”运动81周年纪念日。“一二·九”运动是中国共产党领导的、以爱国学生为主体的伟大抗日救亡运动。“一二·九”运动中，广大青年学生体现出的在中国共产党领导下，自觉将个人理想追求与国家前途命运紧密结合，将个人事业发展与人民根本利益紧密结合，一直是我国青年运动的正确方向。值此之际，我校各级团学组织积极响应校党委和团市委的号召，开展了一系列的纪念活动。通过参观纪念场馆、座谈会、观影会、主题展、志愿服务等形式，重温81年前的那段历史，感受在中国共产党的领导下广大青年学子的爱国情怀，并用实际行动展现当代大学生的风采。
重温历史，畅谈感悟。
校团委举行学生干部座谈会，纪念“一二·九”运动与畅谈学生干部成长;能动学院、光电学院举办《百团大战》观影活动;机械学院举办知识竞赛;基础学院组织学生观看《青春之歌》、举办“一二·九”运动主题展;工程学院召开学生报告会，中德学院组织学生观看“一二·九”纪录片，重温“一二·九”运动的历史;医食学院组织学生观看歌剧《白毛女》;版艺学院组织学生用画笔表达一种纪念;材料学院举行“传承抗日一二九弘扬青春爱国风”的签名活动。通过这些活动引导青年学生思考“一二·九”运动的当代意义，激发学生的爱国之情和报国之志。
参观体验，铭记历史。
管理学院组织学生参观嘉兴南湖纪念馆，医食学院组织学生党员参观淞沪抗战纪念馆，探寻历史留下的遗迹，追溯那段峥嵘岁月，对“一二·九”爱国运动发生的背景有了更加深刻的感受和理解，增强了历史使命感和责任感。
志愿服务，责任担当。
青年学生肩负着实现中国梦的伟大使命，拥有一颗志愿服务，奉献社会的心极其重要。因为抵抗外辱，81年前的.学生们组织了“一二·九”运动，今天我们同样心怀祖国，用行动为身边的人送去温暖与关怀是纪念“一二·九”运动的最好体现。管理学院学子积极参与“奔跑吧，公益”国际志愿者日活动的志愿服务工作，他们用行动让年轻人的活力彰显城市志愿精神与公益特质。
各级团组织还将开展各类活动，以纪念“一二·九”运动81周年为契机，使广大青年学生真正受到一次生动、深刻的爱国主义教育，继承和弘扬“一二·九”运动光荣传统，让青春的力量在实现中国梦的伟大实践中闪光。
一二九活动总结（实用21篇）篇八
为了纪念一二九学生运动，为了缓解紧张的期末复习生活，食品学院食品科学与工程20xx级x1班和食品质量与安全09班团支部于20xx年x月x日联合举办了“纪念一二九学生运动之素质拓展”大型团日活动。
本次活动的形式新颖，巧借“学生运动”之历史事件，举办了两个班之间的男女篮球运动赛事，通过比赛的形式调动团员的积极性，增强了团支部内部团结和支部之间的友谊。本次活动分两个部分，分别是男生和女生的赛事。九点三十分，男生比赛准时开场，双方在主力阵容仅仅打了半节的时候就开始派上大量替补参与比赛。这正体现了此次活动的全民参与的目的。
看到一些比较业余队员们努力的表现，大家也纷纷疯狂的呼喊起来，气氛也因为这特别的比赛而越发高涨。男生比赛的间隙，是女生们表演的时间，女生们大多没有碰过篮球，只有几个本学期选到篮球课的女生有一定的技术。事实也证明：经过篮球班的训练，女生们的水平空前提高，双方女生最终16比16战平。男生的比赛在女生结束后继续开始，最后一节成了真刀真枪的实战，最终食品061班一分险胜。
本次比赛以“纪念一二九学生运动”为契机，活跃了团员们的课余生活，不局限于空洞乏味的组织学习，大家的热情比较高，达到了预期目的，两个班的团支部的友谊也因此活动越发深厚。
一二九活动总结（实用21篇）篇九
12月9日晚，电子工程系20xx级二班开展了以“纪念一二九，传承爱国情”为主题的团日活动，本次活动在团支部成员及班内所有团员的共同努力下，取得了圆满的成功。
通过团支部成员的讨论协商，我们一致认为一二九运动纪念日是个绝好的倡导同学们爱国主义精神的时机，同时，对于当前同学们日渐模糊的爱国思想进行教导也是很有必要的。最终我们确定活动分为三个环节来开展。
在活动的第一个环节中，各组同学积极的上台发表了自己对一二九运动的了解，看法以及感悟。各组同学互相交流沟通有关一二九运动的历史。在这个环节中，同学们对一二九运动有了更深一层的了解和感悟。
活动的第二环节是历史知识抢答环节。依旧以组为单位。面对各种有关一二九方面的历史知识，同学们争相回答，对于比较难的问题，同学们都积极思考，踊跃发言。在思考的过程中，更加提升了我们的爱国热情。
活动的最后一个环节是唱红歌。《团就就是力量》、《我的中国心》、《没有共产党就没有新中国》......这些歌现在唱起来仍旧令人心潮澎湃。一如当年那些爱国学生的心情，勿忘国耻，独立自强，让这份爱国的热情一直传承下去。
本次活动以“纪念一二九运动”为契机，不仅活跃了同学们课余生活，而且大家的爱国热情比较高，达到了预期目的。不过也有很多地方值得我们思考。比如这次活动的第三个环节，同学们唱歌时都不太主动。
对于这个问题，我们团支部在活动之后进行了一些沟通，也问了一些同学们不主动的原因。其实，很多同学是因为自己信心不足，总是不好意思唱，还有的是不好意思第一个唱。基于这些，我们做了一些部署，以后唱歌的时候，尽量班委给大家开一头。在日常生活中，我们也会加强对同学们的自信心教育，对大家多鼓励，争取解决这一困难。
总体来说，此次活动意义很大，使大家受益颇多，并获得了理想的效果。
一二九活动总结（实用21篇）篇十
坦白讲这次活动不是很成功，细细想来，觉得有些无奈，或者更多的是有些不好意思。
第一天的影片放映，来的同学很少，区区十几人，并且由于电脑和投影仪的原因，电影的实际放映时间和放映地点都有了较大的改动。第二天上午我又重新打印了宣传单，在教学区和宿舍去重新张贴，宣传的效果感觉还可以，当天晚上有很多同学前来观看。可是还是同样的原因，地点和机器的因素，由于人很多，文b307教室较小，许多同学由于没有地方就走了，更让我觉得内疚的是最后由于机器的原因电影没有放映成功。
这次活动有很多地方值得我们思考。首先，我们对活动准备不足，以为活动的流程会很简单，忽视了对细节的把握，对于教室的选择和机器的状况都不了解，在出现问题是不知如何去更好的处理。
其次，我们的宣传工作不能不说是不认真，但是效果有待商榷，部分宣传单只是保留了一小会，很多都没有机会与同学们见面，希望以后类似的活动宣传工作可以更细致，时间选择更适合。更有选择性的宣传，总体来说，大一的学生会对电影的渴望更大一些。
再次，我们选择的放映时间和地点欠妥当。原以为周末大家会有时间，可是由于我们一直将放映地点选择在文科楼，许多人因为距离远而不愿前来观看。希望以后类似的活动可以选择在公教区。
以上仅是一些体会，希望从这些教训中可以吸收经验，避免在发生类似的事情，希望以后的活动都能顺利的进行。
一二九活动总结（实用21篇）篇十一
“一二九运动”，作为中国学生爱国运动史上的光辉篇章，推动了抗日救亡运动的高潮。作为当代的中学生更应铭记这一历史性的事件。为了让同学们牢记历史且以史为鉴，继承“一二九运动”中青年学生的爱国热情肩负起将来建设祖国的重任。我校举办了纪念“一二九运动”的纪念活动，总结如下：
12月5日下午第四节课，各班开展了纪念“一二九运动”主题班会，学生观看了相关宣传片和纪录片，对“一二九运动”有了更深刻地了解。组织学生利用网络查阅“一二九运动”相关知识。通过活动，增强了学生们的历史责任感。
12月7日上午9点30分，我校新入团的团员在四楼会议室隆重举行入团宣誓仪式。大会由团支部书记张莉主持，会议第一项就是奏团歌，第二项九年级团总支书记孙赫同学为本次宣誓仪式的领誓人，新团员代表安艳平同学在演讲台上，代表台下35位新团员说出了自己的内心感受，最后团委张书记做了热情洋溢的讲话，对新团员提出了新的要求。
这次活动的意义重大，通过活动，学生们总结出，当代中学生要传承一二九学生运动的精神：一要坚定理想信念，二要立志报效祖国，三要勤于实践。我们要一一二九运动精神为向导，以饱满的热情投身到祖国建设发展中，自觉肩负起历史使命，不断提高自身素质，创造出更加辉煌的未来!
一二九活动总结（实用21篇）篇十二
一、指导思想。
为了进一步培养学生爱国主义情操及推动小学读书学习活动的开展，揭发学生的读书兴趣，提高学生表达能力，拓展学生的知识领域，开阔学生视野范畴，增强学生的语文素养和人文素养，决定在“一二·九”期间开展爱国教育“唱红歌”及爱国演讲比赛活动。
二、参赛对象。
接龙学校全体师生。
三、比赛形式。
1、合唱类：
分段比赛，1-2为低段组，3-4为中段组，5-6为高段组。
2、演讲类：
分段比赛，1-3为低段组，4-6为高段组。
四、比赛项目及相关事宜。
1、比赛时间：xx年“一二·九”节期间(时间到时通知)。
2、比赛场地：接龙小学操场。
3、具体要求：
(1)、各班组织一个大合唱，必唱歌曲为《歌唱祖国》(一年级可自定)，另选一首爱国歌曲或校园歌曲。
(2)、各班参赛者以“爱祖国”为题材写一篇不能超过10分钟的演讲稿，一年级可以是“爱国诗”，每个班的参赛者以3人为宜，不得超过4人。
4、主持人：
5、评委：
6、积分：
4、奖状：
五、设奖。
1、合唱类：
分高中低段比赛，各取。
为纪念运动七十八周年，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，用优秀的民族精神熏陶学生，用优秀的校园文化引导学生，用典型事迹激励学生，反映新世纪广大师生健康向上精神风貌，营造积极向上的成长环境。激发我们小学生以强烈的社会责任感和历史使命感，努力锻炼和打造自己，为中华民族复兴做出自己的贡献。
三.参赛对象：全体师生。
四.活动时间：12月9日(星期一下午)。
五.参赛要求：
1、各参赛队所选歌曲必须是爱国歌曲，积极向上，具有思想性、艺术性。
2、如需音乐伴奏，请自备。
3、比赛的出场顺序由抽签决定。
4、比赛地点设在校园。
5、希望各班对此项活动高度重视，精心策划，认真组织，让全体的学生参与到活动中来，展现良好的精神风貌。
五、奖励办法：
比赛设一等奖：1名;二等奖：2名;三等奖2名。参与奖若干名。
六、评分标准：总分50分。
1、要求以班级为单位，全体参与;(5分)。
2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(10分)。
3、演唱时声音整齐、和谐、优美;(20分)。
4、能够表现出歌曲所表达的精神风格;(10分)。
5、演唱形式新颖多样、整体默契;(5分)。
七、比赛活动程序：
1、校领导讲话。
2、主持人介绍出席人员。
3、宣读评分标准。
4、比赛开始。
5、活动小结。
6、演出颁奖。
八、工作人员安排。
1、评委：(赛前另行通知)。
2、计分员：
3、音响、摄影：
4、场地布置：
4、主持：两名学生。
一二九活动总结（实用21篇）篇十三
一活动背景：1935年12月9日，北平学生数千人举行游行示威，学生的爱国救亡运动得到了广大群众的积极响应，最后发展成为全国性的抗日爱国运动。
二活动目的：爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族声声不息、自立于世界民族之杯的强大精神动力。通过爱国主义演讲比赛，是为了让当代大学生增强爱国意识，培养爱国情操，发扬艰苦奋斗，牢记历史责任，继承民族精神。
三活动主题：宏扬爱国之情，树立报国之志。
四活动时间：12月6日晚7点。
五活动地点：学生活动中心(食堂三楼)。
六面向对象：06，07级笃学书院全体学生。
七活动内容：每大班(以辅导员所带班级为标准)出一名同学。每位参赛同学，通过个人的精彩演讲，由评委对其综合表现打出分数，最后评选出一等奖，二等奖，三等奖。
八主持人：两人，一男一女。
九奖项预算：
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
十赛前准备工作：
1比赛流程制定以及通知。
2参赛人数要求以及时间限制：每大班必须派一名选手。
参赛,每位选手演讲时间限定为3-5分钟。
3制定评分细则：满分为十分,各评委打出分数后去掉一。
个最高分,去掉一个最低分剩余总分为选手所得分数。
4聘请老师担任评委。
5报名工作：各班需在11月27日前提交报名表至团委。
一二九活动总结（实用21篇）篇十四
一、爱好和平的精神；为继承和发扬晋商文化，用优秀的文化引导和激励学生健康成长，把满腔的爱党报国之志升华为崇高的吃苦耐劳精神、团结协作精神和拼搏奉献精神，勤奋学习、锤炼品格、全面发展，争做社会主义事业的合格接班人。
传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国。
1、通过在晋商公园广场开展纪念一二九运动主题活动，就是要重温历史，了解上个世纪国家命运沉浮的沉重历史，纪念和弘扬一二九运动中青年学生们的崇高爱国义举和在国家遭受外来侵略、民族频临危亡面前所表现出来的强烈的爱国主意和民族团结精神，教育学生铭记历史，勿忘国耻，勇担时代重任。
2、通过在晋商公园开展活动，引导教育学生继承和发扬晋商文化精神，了解精髓、把握实质、发扬光大、学以致用。把晋商文化和校园文化有机结合起来，用优秀的文化教育和激励学生立志、立德、立公、立言，争做有志青年学生。
2011年12月九日下午3：00——5：00。
四、活动地点：
晋中晋商公园广场。
1、奏唱国歌，全体学生面对国旗庄严宣誓。
2、请政史系主任吉明亮老师讲解12.9运动背景及相关知识。
3、请院长助理王美兰老师讲解晋商文化的相关知识。
4、学生代表发言。
5、领导讲话。
6、唱响红歌，进行“传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国”签名活动。
7、为晋商公园进行义务劳动。
8、参观晋商公园，并开展征文活动。
六、活动要求：
1、各团总支要按精心组织，要求参加学生穿校服、带笔记本，做好参观笔记。
2、在整个活动过程中要做好安全工作，确保万无一失。
3、要以本次主题活动为契机，以系部为单位开展爱国主义教育。
二〇一一年十二月六日。
一二九活动总结（实用21篇）篇十五
一二九长跑是一项为纪念一二九抗日救亡运动，磨砺当代青年意志体质二设立的活动。作为学校最大型的长跑比赛，它有着极高的参与度和关注度。
11月17日早上6点30分，天还有些阴暗，体育部场务就来到主楼毛主席像前，开始为比赛做准备，随后14位场务同学前往各个路口站点。
七点刚过，所有后勤工作就绪后，比赛立即开始。首先出发的是女子组，每一位同学都发挥出自己120%的努力快速向前奔跑，运动可以让女生更美哦!
男生组紧随女生们之后，他们迈着矫健的步伐像是上了发条一样向前奔驰，挥洒着自己的汗水，要知道爱运动的男生才是最帅的!
比赛过程中，运动员跟随自行车手和路旁体育部场务的指引，从毛主席像前出发进入情人路，再经过刘长春体育馆，然后沿尚书路返回，途径基础部，二馆，最后到达主楼终点。一路寒风凛冽，同学们仍然凭借着自己坚强的意志坚持了下来，全数到达终点。在最后冲刺阶段，第一集团还处于胶着状态，竞争非常激烈。最终，女子组冠军被1702班黄红叶获得，男子组方面，来自1701班的叶志旋一举夺魁。
之后，男生女生一个接一个地到达终点，后勤同学第一时刻为参赛运动员提供了热水。没过多久，最后一名运动员到达终点，比赛顺利结束。在比赛过程中，大家都拼尽了全力，也许没有取得自己心仪的成绩，但大家仍满怀喜悦，能够完成比赛的同学都是最棒的!!!
最终，恭祝能源与动力学院20__年“一二九”长跑比赛取得圆满成功。
一二九活动总结（实用21篇）篇十六
为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
通过演讲比赛，纪念一二九运动，同时进一步增强学生的爱国主义观念。
全校所有教学班。
10月8日-20日。
1、围绕“爱国、报国从身边做起”为内容进行演讲，演讲题目自拟。
2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。
(1)初赛时间：10月份第一周。
(2)决赛时间：十月份第二周末。
3、演讲要求：
(1)参赛者必须站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。
(2)参赛者必须用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。
(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。
(4)每个支部(中队)负责推荐班级人数10%的同学参加学校的演讲比赛。
4、奖励：
在所有参赛队员中，根据成绩评出一等奖二名、二等奖五名、三等奖若干。分别颁发相应的获奖证书和奖品。
一二九活动总结（实用21篇）篇十七
为了让16级同学铭记一二九爱国运动这段勇敢、壮烈却又屈辱的历史，增强同学们的爱国意识和情怀。xx学院分团委文教部于12月10日下午6点30分在xx4栋开展了“一二九”爱国运动八十周年纪念日的团日活动。参与此次活动的人员有分团委文教部部长xx，文教部全体干事以及16级各班同学。
活动开始后，各班团支书组织同学起立并奏唱国歌，一曲嘹亮的'国歌唤起了同学们的爱国情怀。接着，各班团支书向大家讲解了“勿忘国耻，铭记历史”的ppt，详细介绍了“一·二九”爱国运动产生的背景、过程及结果，让同学们对“一·二九“爱国运动有了深入的了解，铭记国耻，知耻而后勇。然后，团支书们播放了一二九运动的视频，一段屈辱的中国史向同学们展来，先烈们英勇无畏的精神深深感染着鞭策同学们。接着，同学们积极发言，阐述自己的观后感以及对勇敢斗争的先烈们的敬仰之情和自己对国家的深深爱护之意。最后，团支书们对此次活动进行了总结，在一片爱国声中此次活动圆满结束。
通过此次团日活动，不仅提醒了同学们勿忘历史、勿忘国耻，还增强了同学们的爱国意识和民族情怀，相信同学们会在“一二九”爱国运动的氛围下积极上进，努力学习，成为促进中华民族繁荣强大的新兴力量。
一二九活动总结（实用21篇）篇十八
今年是一二九运动81周年。12月9日，我校开展系列主题教育，号召学子铭记历史，在新时期继承发扬爱国主义精神。
清早，国旗班在东西区同时隆重举行升国旗仪式。“齐步走!”随着升旗仪式开始的口令，队员们整齐列队走向旗杆。在雄壮的国歌中，国旗冉冉升起。这个特殊日子的升旗仪式，吸引了不少师生前来观看，校团委书记邓淑娟、动医学院党委副书记李鹏、生物学院党委副书记孙德昊以及各学院的同学们早早来到现场，被这场庄严仪式深深地感染。工学院王丽娜说，她在上大学前就年年参加一二九运动的纪念活动，通过这种方式铭记历史。环境144班班长卢文路说，可能依然有许多同学并不了解一二九纪念日的背景，通过观看升旗仪式，能够让大家去补充历史知识，同时唤起爱国情怀。
当日中午，同学们自发组织举办了主题为“铭记历史，缅怀先驱”的爱国主义教育活动，通过邀请师生参与知识问答、观看宣传展板、书写寄语板。天气寒冷，但仍有很多同学参与，策划活动的国旗班队员还为大家准备了热姜汤。植物149的祝皓诚在知识问答环节表现出色，并获得了精美的国旗班明信片，他说，活动重新点燃了自己的爱国热情。营销143的许文婧同学则表示，通过这次一二九纪念日的活动，她更加了解了那段历史，这是一堂生动的爱国主义教育课。
二年级、五年级分获低、中、高年级组第一名。多种形式的法制宣传教育活动提高了师生学法、知法、守法、用法、护法的自觉性和主动性，法制宣传教育活动取得了良好的教育效果。
一二九活动总结（实用21篇）篇十九
一、指导思想。
为了进一步培养学生爱国主义情操及推动小学读书学习活动的开展，揭发学生的读书兴趣，提高学生表达能力，拓展学生的知识领域，开阔学生视野范畴，增强学生的语文素养和人文素养，决定在一二·九期间开展爱国教育唱红歌及爱国演讲比赛活动。
二、参赛对象。
接龙学校全体师生。
三、比赛形式。
1、合唱类：
分段比赛，1-2为低段组，3-4为中段组，5-6为高段组。
2、演讲类：
分段比赛，1-3为低段组，4-6为高段组。
四、比赛项目及相关事宜。
1、比赛时间：2011年一二·九节期间(时间到时通知)。
2、比赛场地：接龙小学操场。
3、具体要求：
(1)、各班组织一个大合唱，必唱歌曲为《歌唱祖国》(一年级可自定)，另选一首爱国歌曲或校园歌曲。
(2)、各班参赛者以爱祖国为题材写一篇不能超过10分钟的演讲稿，一年级可以是爱国诗，每个班的参赛者以3人为宜，不得超过4人。
4、主持人：
5、评委：
6、积分：
4、奖状：
五、设奖。
1、合唱类：
分高中低段比赛，各取第一名后，按三个第一名的分数高低再确定一、二、三名。
2、演讲类：低段组：一等奖1人二等奖2人三等奖2人。
高段组：一等奖1人二等奖2人三等奖2人注：如有成绩并列的以并列设奖。
1、各班入场，评委就座，各参赛者抽签。
2、致开幕词。
3、升旗仪式。
4、领导讲话，并宣布演讲比赛开始。
5、主持人宣布体操评分规则。
6、演讲比赛。
7、颁奖仪式。
8、学校领导总结，并宣布演讲比赛结束。
七、比赛期间，各班纪律安全由各班主任具体负责。
八、未尽事宜，另行通知。
1935年12月9日，在北平爆发的12.9运动，是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中，广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张，表达了中华民族的共同意志和要求，推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12.9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。
为纪念12.9运动七十八周年，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，用优秀的民族精神熏陶学生，用优秀的校园文化引导学生，用典型事迹激励学生，反映新世纪广大师生健康向上精神风貌，营造积极向上的成长环境。激发我们小学生以强烈的社会责任感和历史使命感，努力锻炼和打造自己，为中华民族复兴做出自己的贡献。
三.参赛对象：全体师生。
四.活动时间：12月9日(星期一下午)。
五.参赛要求：
1、各参赛队所选歌曲必须是爱国歌曲，积极向上，具有思想性、艺术性。
2、如需音乐伴奏，请自备。
3、比赛的出场顺序由抽签决定。
4、比赛地点设在校园。
5、希望各班对此项活动高度重视，精心策划，认真组织，让全体的学生参与到活动中来，展现良好的精神风貌。
五、奖励办法：
比赛设一等奖：1名;二等奖：2名;三等奖2名。参与奖若干名。
六、评分标准：总分50分。
1、要求以班级为单位，全体参与;(5分)。
2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(10分)。
3、演唱时声音整齐、和谐、优美;(20分)。
4、能够表现出歌曲所表达的精神风格;(10分)。
5、演唱形式新颖多样、整体默契;(5分)。
七、比赛活动程序：
1、校领导讲话。
2、主持人介绍出席人员。
一二九活动总结（实用21篇）篇二十
“纪念一二九运动81周年暨20xx全国大学生校园跑步季”活动新闻发布会现场。
北京11月19日电19日上午，由团中央学校部、全国学联秘书处、团中央网络影视中心联合主办，掌上校园(myouth)承办，全国一百多所高校参与的“纪念一二九运动80周年暨全国大学生校园跑步季”活动在京举行新闻发布会。
团中央网络影视中心党组书记金东出席活动，参赛高校代表兰州大学团委书记李华龙、战略合作运动品牌斯凯奇代表和壹基金负责人分别发言。发布会由全国学联驻会执行主席张兆翔主持。
据悉，此次跑步季活动在“一二九”运动八十周年纪念日即将到来之际启动，结合全国大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题活动精神，以“一二九精神与我们同行”为主题，在宣传“一二九”精神的同时，号召青年学生锻炼强健体魄、砥砺品格与意志，在“一二九”精神的激励下，勇担时代责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。此次跑步季活动包括“书写一二九”百校大学生线上跑步活动、“接力一二九”campusrun校园迷你马拉松分站赛两个主要环节。
根据活动方介绍，“接力一二九”campusrun校园迷你马拉松分站赛以国内著名高校校园为赛道，将著名学府独有的校园环境与文化特色融入赛道设计中，让青年学子们可以有机会在历时悠久、人文荟萃、风景优美的校园内一展矫健身姿，感受传统名校深厚的文化底蕴。本届campusrun根据地域划分，邀请了兰州大学、武汉大学、同济大学、四川大学、北京航空航天大学和中山大学六所著名大学共同举办分站赛事，让全国各地的学子有机会参与到这场传承“一二九精神”的接力赛中来。
参考专业赛事模式，主办方将为各分站赛前200名完赛选手提供本站赛事定制完赛奖牌，并向完赛选手颁发纪念证书。男、女组前11名选手还将获得包括华为智能手机在内和运动装备等奖品。
“书写一二九”全国大学生线上跑步活动以掌上校园(myouth)作为报名和里程排名平台。全国100多所高校青年通过“悦跑圈”等计步软件累计跑步里程自动计入本校和全国榜单，赢取纪念证书和丰厚奖品。百校线上跑步活动于今天10点正式启动并于12月31日结束。
随着主办方、协办方、参赛高校嘉宾共同按下启动按钮，全国百校线上跑步活动正式启动。主办方表示，欢迎未来更多社会资源参与到这一活动中，共同将“全国大学生跑步季”系列活动打造成最受大学生欢迎的全国性跑步运动“经典赛事”，并常年举办下去。
11月14日，campusrun兰州大学站已成功举办，22日将迎来武汉大学站比赛，随着百校线上跑的鸣枪启动，相信campusrun将在全国大学校园里掀起一股跑步热。
一二九活动总结（实用21篇）篇二十一
一、活动背景：爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为最大的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。
二、活动目的：纪念一二九运动八十周年，加强爱国主义教育。
四、活动主办单位与承办：
主办单位：电子信息工程学院分团委策划。
承办单位：电子信息工程学院组织部。
五、比赛规则：
1.演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。
2.参赛选手到场后到签到处签到，抽签决定演讲次序。
3.参赛选手需用普通话演讲，语言表达生动流畅。
4.本次比赛将设定8个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气将两名。
5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。
六、活动准备：
2.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。
3申请教室。
4.制作ppt。
5.拟定邀请嘉宾，设计制作邀请函，提前三天发出。
6.确定参会人数，制作座次安排表。
7.准备活动所需用品。
8.宣传部根据活动主题，按设计方案布置会场。
9.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。
1.参赛人员签到，抽签决定演讲次序。
2.亲友团入场，工作人员发放卡片。
3.嘉宾入席。
放映。
5.主持人开场白，宣布活动开始。
6.介绍出席嘉宾。
7.宣读评分标准。
9.主持人宣布获奖名单。
10.颁奖仪式。
11.主持人宣布比赛结束。
12.嘉宾退席。
13.观众离场。
八、注意事项：
1.工作人员需提前一小时入场。
3.会后工作人员留下清理会场。
附录：
评分细则：
一、二、实、典型、新颖，有鲜明的时代感。
三、语言表达(30分)：普通话标准，吐字清晰，声音洪亮圆润。语速恰当，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，熟练表达所演讲的内容。
四、形象风度(10分)：精神饱满，衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意，答谢。
五、综合效果(10分)：具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。
六、脱稿加分(5分):能脱稿演讲，因不熟练而停顿，每停顿一次减0.5分。
七、时间把握(5分):演讲时间为3分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减一分。