优秀作文通常具有独特的思路和创新的观点，给人耳目一新的感觉。以下是一些获奖作文的选段，让我们一起来感受一下优秀作文的魅力。
热爱生命四年级（模板19篇）篇一
冬天虽然过去了，但这个春天依然非常寒冷，山上都是白皑皑的雪。远处像一处雪山，但一定有新的生命在颤动。今天，我们来到了西山公园，就在这个白雪皑皑的雪山，来找新的生命，看能不能找到顽强的小生命。我看见山上全是未融化的冰雪，小草是不是不在人间了呢？我们在冰雪上小心翼翼的走着，想这么深的雪，小草怎么能生存下来呢？我们拿起木根，开始扒，扒了很久很久，用了九牛二虎之力才把冰雪扒开。一个惊喜，在我们眼前出现了，我们看见了嫩绿小草，这让我们很高兴。
这么天寒地冻的环境，竞能长出小草，这让我们惊讶，而且还是这么嫩绿的小草，这让我们震撼。看，这些叶子上都是雪，而且是在石缝中，这个生命多么顽强啊。山上有一群大树，有的树都是空心的.，但是它用自己的根牢牢地抓紧了土，有的树在石缝中脱颖而出。有的树被人砍断的身躯，但它们又发芽了。我们也珍惜生命，让有限的生命，创造出无限的价值。
热爱生命四年级（模板19篇）篇二
虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。所以我们要热爱生命，下面一起随本站小编欣赏一下热爱生命四年级。
作文。
范文吧!
生命，虽然短暂，但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。使生命穿越时空，成为永恒。
生命是渺小的，就像大海中的一粒细沙。而生命又是伟大的，就像泰山上一棵棵挺拔的苍松。生命是短暂的，人生是有限的。但只要我们热爱生命，就一定可以创造出奇迹，就可以创造出一个属于自己的五彩缤纷的世界。
“即使跌倒第一百次，也要在第一百零一次站起来。”虽然人生的道路上充满了风浪与挫折，我们应该怀着坚定的信念和远大的理想，坚决勇敢地向前走。让我们的人生更有意义。
这是一个真实的故事。
有一个叫黄美廉的女孩，从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为患者的肢体会失去平衡感，手足会时常乱动，嘴里也会经常念叨着模糊不清的词语，摸样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过六岁。在常人看来，她已经丧失了语言表达能力和正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。可是黄美廉却坚强地活了下来，而且靠着顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并且获得了艺术博士学位。她靠着手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。在一次演讲会上，一位学生贸然地这样提问：“黄博士，你从小就长成这个样子，请问你是怎么看你自己的?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬。但是黄美廉却没有半点不高兴，她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字：我好可爱;我的腿很长很美;爸爸妈妈那么爱我;我会画画;我会写诗;我有一只可爱的猫……最后，她说：“我只看我所拥有的，不看我所没有的!”
读了上面这个故事，我们都会被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。要想使自己的人生变得有价值，就必须经得起考验;要想使自己活得快乐，就需要接受和肯定自己。并非只有你是不幸的，关键在于你怎样看待不幸。
热爱生命是人类的基本，像一些服毒自杀，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命，仍然那样坚强地面对生活。
张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。
张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白，其实这是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的没有任何意义了，那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有，像海伦凯勒等。
我知道了人的生活是要创造的，好好创造，生活肯定会美好起来的。
提起热爱生命这个词，大概很多人都知道，但是能完全理解这个词的人，很少很少。
张海迪大姐姐五岁时，患了脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有上学。十几岁那年，父母带她来到一个偏僻的小县城，她在那个县城努力的读书，高中毕业后自愿留在小学教书，天天坐着轮椅上课。张海迪姐姐三十岁时，到了一个大城市生活。她天天努力创作，在轮椅上翻译了几十万字的英文作品，还创作了不少小说。她的事迹感动了千千万万的人!
还有海伦.凯勒，美国著名的作家，出生时就双目失明。她并没有放弃，而是更加努力地学习。后来，她写出了震惊世界的一本书——《假如给我三天光明》，被翻译成十几种文字出版。书中说了三天她分别干了什么，写得很精彩!
我认为，生命是珍贵的，每个人都应该去珍惜。生命就像是一朵娇嫩的小花，你如果好好珍惜，它就会绽放;如果你不珍惜，它就会枯萎!
这些伟人告诉我一个真理：生命因努力而美丽!
热爱生命四年级（模板19篇）篇三
生命是珍贵的，是短暂的，能对自己的生命所热爱，他必然会受到大家的掌声。但这些人找不着多少。
海伦凯勒、贝多芬、张海迪还有······这些残疾人只要放弃生命，不就一切全部一了百了了吗?但是他们没有，因为他们对生命拥有着无上的热爱，无上的敬佩，无上的珍惜。正因为这样，所以他们坚持下去，获得了人们的赞叹。但是对大家赞叹的并不仅仅是不他们的艺术多好啦，奉献多大啦，知识渊博啦，荣誉多啦······还赞叹了他们的，却是对生命的热爱。有一次，我与家人外出旅游，走着走着。一个瘸一只腿的乞丐可怜巴巴地走过来乞讨，我心疼他，让父母给了他几元，但是我就有个问题不懂：一个人失去腿，为什么还要坚持呢?回到旅馆我还在想，这时我一时想通了，他是热爱他的生命，喜爱他的生命才这样的。我的心顿时被惊叹了!“真棒!”我从内心喊了出来。我想：“一个乞丐，他什么都没有，但他有一个生命，他热爱自己的生命，他才能撑到现在。”我问题融化了，终于明白了。而我的心，又被惊叹了。
啊!热爱生命，真是世上最好的行为。我也要热爱自己的生命，我要行动!
我常常想生命的意义是什么呢?
我思索了很久，骆驼在沙漠中没有水，没有食物，但它们仍不会在漫长的旅途中倒下，而是坚强地向着要走的方向前行，坚持不懈走出沙漠。这不就是生命的意义吗?骆驼这种在沙漠中不屈不挠的求生本能让我震惊!
前几天，我随手吃剩的葡萄核扔进了砖缝中，没想到过了几天，那闷热的砖缝中竟然长出了一颗小苗。一粒我们并不起眼的种子，在没有阳光的照射下，在水分短缺，又没有泥土的砖缝中，不屈向上，破格而出，这真是一个奇迹啊!
没想到一个月后，我发现那只流浪狗一瘸一拐地在附近觅食。真是奇迹啊!生命只有一次，无论世上的动物、植物或人类，都无一例外。
虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命现出无限的价值，就像雷锋叔叔一样。“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要报有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”让我们的生命绽放出最耀眼的光芒。
海伦.凯勒曾说过:“不论处于什么环境，都要不断努力。”霍金就是这样的一个人。
霍金的生平是非常富有传奇性的，在科学成就上，他是有史以来最杰出的科学家之一。他拥有几个荣誉学位，是皇家学会会员。但是因为患卢珈雷氏症(肌肉萎缩侧索硬化症)，禁锢在轮椅上长达20年之久，他却身残志坚，是之化为优势，克服了残废之患，而成为国际物理界的“超新星”。
他不能写字，甚至口齿不清，但他起越了相对论.量子力学.宇宙大爆炸等理论而迈进创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助的做在轮椅上，可他的思想却超出了地球，超出了太阳系，超出了银河系，超出了宇宙，为我们揭开了许许多多的宇宙未解之迷。
斐多菲说过：“生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。”我想，霍金研究宇宙之迷的力量就来源于他不想让生命白白地浪费掉。结果，他做到了，他的贡献让他自己活地十分光彩有力。
对于我们正常人来说，应该说是可以做得更好的。于是，我下定决心，要好好学习，就是不做出像霍金那样伟大的贡献，也应该为人民服务，不让自己的生命白白流失。
我们每一个人都应该热爱生命，这是我从一个小弟弟身上学到的。
那时，我因脚被钉眼扎破而进了医院，医生说，必须要打破山风了。我说：“不，我不要打针。”我爸爸说：“如果你不打针的话，那你就将永远生活在痛苦中，你是选择痊愈还是选择永远生活在痛苦中呢?”我说：“我既不想打针又不想生活在痛苦之中。我问：”有什么别的方法吗?“医生说：”不打针就不行。“我说：”那我还是不想打针。“这时，一个七岁的小弟弟被推进来了，医生说：”这个小孩子被钉子扎破了脚，好不容易在才把他的脚给拔出来，需要打破山风。“这时，我想：他一定和我一样不想打针。结果，那个小弟弟却说：”我要打针，我要让病好起来。“此时，我惊呆了，我不知道这个七岁的小弟弟为何有这样的勇气，便问道：”你为什么有这样的勇气呢?“他笑了笑，对我说：”因为我们要珍惜生命、热爱生命啊。“我恍然大悟，也让医生给我打针，医生问：”你确定要打针吗?“我说：”对，我一定要打针，我一定要活下去，生命不可再来，所以，我一定要活着，我一定要去珍惜生命，去热爱生命!“说不如做，医生立刻给我打了针，过了四天，我就痊愈了。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”是一首描写野草顽强生命力的古诗，在生活中我也常常遇到过这种令人感动的事物。
不久前，我去同学家摘了一个像乒乓球大小的仙人球，回到家，我把它放在阳台的栏杆上，就忘记护理它了，它天天受到太阳公公炽热的阳光烤晒。一天傍晚，我在阳台上浇花，才看见那个仙人球，可是那个仙人球已经被晒得干枯了，一点绿色都没有，干枯得好像一点火就会燃烧起来。于是我抱着试试看的心情，把它放在一个小盖子上，在小盖子上放了一点水，看看能不能“枯木逢春”。过了二天，我又到阳台上浇花，惊喜地发现小仙人球下半身已经变绿了，还长出了一点点白嫩的根径。又过了一个星期，它全身都变得绿油油的了，它的刺也闪闪发光。于是我给它放了一些泥土，天天给它浇水，仙人球在我的呵护下渐渐的长大了，我就把它移到花盆里，它也慢慢地落地生根了。现在它已经长得满身翠绿，给我家增添了一份绿色的生机。
热爱生命四年级（模板19篇）篇四
在我们的身边，有许多许多热爱生命的人：新品培育我们的老师，救死扶伤的`医生和护士，保护人民安全的警察叔叔……他们用劳动创造着美好生活，也使自己的生命充满光彩。
我们小区里有一位张爷爷，已经七十多岁了但他每天都早早地起床，不是去公园散步，也不是去公园做操，而是拿了一把扫帚，把小区里每一个角落都打扫得一尘不染，花儿们也被张爷爷照顾得漂漂亮亮的。每当我早上去上学的时候，展现在眼前的仿佛是一处旅游景点。而这时，张爷爷已经累得满头大汗了。
有一次，张爷爷生病了，在家里养病，可他还是早早地起床，咬着牙打扫卫生。当我刚要去上学时，眼前的张爷爷突然晕倒了，我大吃一惊，连忙让大家把张爷爷送进医院。不久，张爷爷出院了，还是像往常一样打扫卫生。这时，很多邻居来看望张爷爷，大家都说：“张爷爷，您都这么大年纪了，就不要打扫卫生了，别把身体累坏了。”可张爷爷却说：“我的生命快结束了，我一定要让有限的生命创造出无限的价值！”
张爷爷真热爱生命啊！张爷爷说的那句话我已牢记心头，那句话告诉我一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
热爱生命四年级（模板19篇）篇五
学了关于生命的课文，我有了很大的感悟。
其中的《生命生命》这一篇课文的作者是林杏子，林杏子她是一个残疾的人，她一共写了很多的课文，《生命生命》这篇课文写出了林杏子对生命的意义，她在《生命生命》里面写了三件关于生命的`事情，第一件事是关于飞蛾求生的，第二件事是在没有阳光没有营养的砖缝中的小瓜苗生长的事情，第三件事情就是林杏子用听诊器来静听自己的心跳。
从上面的几件事情里，我对生命有了很大的感悟，我要珍惜自己的生命，我要让我干些正经事情，不敢那些不正经的事情，不让时间白白地流失，让我自己活在正经事上，我再也不干那些愚不可及的事情，我要做一个活得光彩有力的人，不让时间都白白地流失。
这就是我对生命的感悟。
热爱生命四年级（模板19篇）篇六
小时候的一天，我出去玩，在一棵大树下面，发现了一只受伤的蚂蚁，心想：“这只蚂蚁都伤成这样了，应该只会在那里等死吧！”可是那只小蚂蚁顽强的摇着细小的腿，坚强的向着蚁洞爬着，每一步都震憾着我的心灵。即使它仅仅只走了几步！
中午，我和一个小伙伴在捉蝴蝶。我找到一个机会，捉到了一只正在休息的蝴蝶。我拿着蝴蝶去找妈妈要瓶子装蝴蝶。妈妈说：“有瓶子也不能给你。”我问：“为什么？”“因为蝴蝶也是一个生命，你这样是浪费生命。你不是说你热爱生命吗？这能叫热爱生命吗？”妈妈说。听着我就脸红了，立马把蝴蝶放了。()。
我从那以后，就下了一个决心，一定要珍惜生命，不让它白白流失，让我的生命更加光彩的力。
生命虽然短暂，但是，我们可以用有限有底的生命体现出无边无际的.价值！
为生命，加油！
热爱生命四年级（模板19篇）篇七
生命是晴天里的一轮太阳，五光十色，格外耀眼，而爱则是架在蓝色天空下的那一抹彩虹，光彩夺目。太阳由于彩虹的映衬，更显生机。而生命则因爱而更加精彩。
人类的爱是伟大的，而植物、动物的爱也不逊色，大自然也是爱的天空。当阳光烂漫之时，太阳把自己的爱洒遍大地，植物便享受到了来自太阳，如母爱般无私温暖的爱。出于爱，他们把体内的氧放出，让他们自由飞翔，也将二氧化碳小心的保护，把爱的渴望传递给他们，同时净化他们的心灵。大自然多么奇妙呀！太阳有爱，服务于大家，他的生命因此而无可替代，植物感受被爱的幸福而生机勃勃，氧在空中跳着优美的舞蹈，美妙的舞步下优雅地写了一个大字：爱。而二氧化碳接受了心灵的洗礼，纯洁的爱遍布全身。赠人玫瑰，手留余香，在散布爱的同时，自己身上也香味浓浓，两者的生命仿佛立即充满了色彩，总之，生命因爱而更加精彩。
我们要珍惜生命，生命很宝贵，也是来之不易的。既然母亲把你带到这个世界，就不要糟蹋它，不重视它，生命其实很短暂，你只要稍不留神，它就过去了，它就像花一样，开的时候很灿烂，谢了就枯萎。到时你后悔都来不及，要趁生命还没有枯萎，把握时光，创造更好的未来。不要对生命绝望，一定要对它有信心。
说到这里，我不禁想起了雷锋叔叔的。
名言。
“人的生命是有限的可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”还有巴金的名言“我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出在于给予而不是接受也不是在于争取。”
热爱生命四年级（模板19篇）篇八
热爱生命是人类的基本，像一些服毒自杀，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的'病但她并不放弃生命，仍然那样坚强地面对生活。
张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。
我知道了人的生活是要创造的，好好创造，生活肯定会美好起来。
热爱生命四年级（模板19篇）篇九
我们应该爱惜生命，世间万物的生命都只有一次，我们应该好好地把握，热爱生活。爱惜每个细微的生命，因为懂得珍爱生命的人才会有更加完美的人生。
一个有意义的生命是多样式的，可以是为人奉献，可以是迎难而上，可以是诚实守信，可以是拥有尊严……有意义的`生命都会让你的名字闪光。
一个人可以做花房中的花朵，也可以做不屈向上的草芽；有些人可以向困难气馁的低头，也可以克服困难，迈出前进的脚步。如今人们的压力很大，工作压力、家庭压力、学习压力……有人无法承受，匆匆的想放弃生命，离开这个世界。但面对这些压力困难时，我们何不想想那些坚强面对困难的人呢？就如运动员桑兰。她训练时折断脊椎骨，却依然坚强的生活，考上了大学。人生正应该如此，只有这样的人才能成功，向困难低头的人只能注定失败。
一个人可以平庸无奇、碌碌无为的在世界上虚度光阴；也可以让生命散发耀眼的光芒。做人就应该为别人奉献，这才是有意义的生命。奉献不在于献出生命，而在于你为他人创造的价值。抗日时董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我们眼前呈现，当炸弹爆炸的永恒的瞬间，依然在人们心中。
文档为doc格式。
热爱生命四年级（模板19篇）篇十
在世界上，很多动植物都很热爱生命，即使是一只小蚂蚁。
有一天，我在家里的茶几上玩玩具。突然，我看见一只小蚂蚁在茶几上爬。我就有了一个坏主意：把蚂蚁扔到水瓶里做漩涡，它肯定会被淹死。于是，我找了一只矿泉水瓶来。正要抓蚂蚁的时候，我又觉得，要是我一不小心用力抓死了它，怎么办?我就想了个法子，拿了一张小纸片让蚂蚁自己爬上去，然后掉进水瓶里。果然，我成功了，蚂蚁掉进了水瓶。我就开始做漩涡了。我右手一用力旋转，一个好大的漩涡做出来了，我一连做了几个漩涡，看到蚂蚁在瓶子里面转来转去，我又把瓶子摇了摇，打开瓶盖，用筷子把蚂蚁弄了出来放到茶几上。开始的时候，蚂蚁一动不动，我以为它死了。没想到过了一会儿，它竟缓缓地动了起来，它没死!而且没过多久，它又像原先那样精神了，好像一点事都没有，在茶几上乱跑。我就觉得奇怪了，就又把它放进了瓶子里，又摇了好久，做了好多次漩涡。我想，这下它应该死了吧。谁知，把蚂蚁放出来后，它还没死，还是能够到处爬动。蚂蚁，这种毫不起眼的昆虫，它的生命竟如此顽强。我被它这种热爱生命的精神感动了，忍不住放了它。我还决定，以后再也不伤害包括蚂蚁在内的昆虫，它们也有它们的生命。
小小的蚂蚁都这么珍惜生命，没有白白地糟蹋自己的生命，那我们人类呢?为什么不能像蚂蚁一样?为什么有些人要糟蹋自己的生命去犯罪?我决定一定要珍惜生命。生命只有一次，没了就没了。
生命，虽然短暂，但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。使生命穿越时空，成为永恒。
生命是渺小的，就像大海中的一粒细沙。而生命又是伟大的，就像泰山上一棵棵挺拔的苍松。生命是短暂的，人生是有限的。但只要我们热爱生命，就一定可以创造出奇迹，就可以创造出一个属于自己的五彩缤纷的世界。
“即使跌倒第一百次，也要在第一百零一次站起来。”虽然人生的道路上充满了风浪与挫折，我们应该怀着坚定的信念和远大的理想，坚决勇敢地向前走。让我们的人生更有意义。
热爱生命是人类的基本，像一些服毒自杀，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命，仍然那样坚强地面对生活。
张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。
张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白，其实这是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的没有任何意义了，那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有，像海伦凯勒等。
我知道了人的生活是要创造的，好好创造，生活肯定会美好起来的。
生命，对于每一个人来说都很宝贵，作为一名小学生，学好自己所学的知识，帮助父母做一些力所能及的事，还要有明辨是非的能力和良好的心里素质，才能承受生活中的打击，热爱生命、快乐成长。现在，社会飞速地发展，游戏、网吧如雨后春笋，拔地而起。对于我们这些充满好奇心的小学生来说，有极大的吸引力。很想去试试，可一试就上瘾。成天沉溺在恐怖和虚幻的世界。不仅荒废我们的学业，还不利于我们健康、快乐地成长。
我们小学生在学习和生活中，要有一定的心里承受能力。考试对于学生来说是家常便饭，有时会因为小小的疏忽而考得不如人意，我们不要灰心，要振作精神，找出错误并及时改正。在生活中，我们要与家人和睦相处以快乐的心情度过每一天。
在种种诱惑面前，我们要认清对错，不轻意走进别人设下的圈套。我们要以积极的心态去面对生活和学习的各种挑战，我们就会感到生活的乐趣而珍惜自己的生命。让我们共同携手、热爱生命、快乐成长。
大家都知道，在世界万物中，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利，我们要热爱生命。
一粒种子，一只蚂蚁，都是联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。自强不息的海伦·凯勒终身残疾，残而不废的刘侠，双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，都在向我们诉说着生命的真谛。是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?我，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
生命是短暂的，我们去热爱生命、珍惜生命。用短暂的生命，绘出一副绚丽多彩的画!
热爱生命四年级（模板19篇）篇十一
小时候的一天，我出去玩，在一棵大树下面，发现了一只受伤的蚂蚁，心想：“这只蚂蚁都伤成这样了，应该只会在那里等死吧！”可是那只小蚂蚁顽强的摇着细小的腿，坚强的向着蚁洞爬着，每一步都震憾着我的心灵。即使它仅仅只走了几步！
中午，我和一个小伙伴在捉蝴蝶。我找到一个机会，捉到了一只正在休息的蝴蝶。我拿着蝴蝶去找妈妈要瓶子装蝴蝶。妈妈说：“有瓶子也不能给你。”我问：“为什么？”“因为蝴蝶也是一个生命，你这样是浪费生命。你不是说你热爱生命吗？这能叫热爱生命吗？”妈妈说。听着我就脸红了，立马把蝴蝶放了。( )
我从那以后，就下了一个决心，一定要珍惜生命，不让它白白流失，让我的生命更加光彩的力。
生命虽然短暂，但是，我们可以用有限有底的生命体现出无边无际的价值！
为生命，加油！
热爱生命四年级（模板19篇）篇十二
你瞧，身残志坚的盲姑娘安静，因为不自暴自弃，乐观面对生活，创造了种种不可思议的奇迹;还有琳达一家人，都已经或是准备为盲人捐献角膜，让自己的死更有意义;就连飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、静听自己的心跳这三件微不足道的小事都让我们明白：生命固然短暂，但是只要我们不懈努力，就能让生命的价值扩大到无限......
从现在开始，我们就要珍爱生命，用实际行动来让生命更加有意义。例如，在学校认真听课，积极发言，做作业不能粗枝大叶，认真完成老师分配的任务。在社会中，我们要积极传播安全意识，还要多多帮助有困难的人。而在家里，我们要孝敬长辈，帮大人做一些力所能及的事情，不让大人操心。
现在，世界上还有许多碌碌无为的人。生命是短暂的，请热爱生命，让生命大放光彩吧!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
热爱生命四年级（模板19篇）篇十三
我的父亲身材比一般人高大魁梧；工作比一般人努力上进。在我心中，他就是一位比一般人更热爱生命的人，就是一个榜样，就是一座山。他在铁路工作，岗位很重要，关系到了千百人的生命。
爸爸因为在铁路工作，所以时刻提醒自己不能粗心，不能马虎。
有一次，爸爸晚上十点才回到家，其实他不是有意很晚回来的，心里很想早回到家，但是由于工作繁重的原因，所以不能早回家。我知道他越晚回家，工作就越辛苦。我和妈妈的身边经常看不到他的身影，他的笑容。
父亲不但在单位工作辛苦，回家还要忘我的工作。
记得有一次，父亲回到家就开始工作，妈妈做好饭，叫他出来吃饭，他都没有听见，还在努力地看材料，直到进屋叫他，他才听见，出来吃了两口饭，又接着去做他的事情了。我睡觉时他还在忘我工作，我想：他一定很晚很晚才能睡觉。
父亲是我的榜样，是热爱生命的人，是坚守岗位的人。我一定要努力学习，像父亲一样，做好每一件事。
热爱生命四年级（模板19篇）篇十四
当你在学校的课桌上乱画、乱写时，你在想一想桌子的感受是怎样的。其实，它也会哭，别看它只是一张用木头做的普通的桌子，但他也是有生命的。
当你拿着我们的书乱写、乱画、乱撕时，你看着它被自己撕坏时。你很高兴，但是他却在哭。因为你学了它里面的许多知识，它也是你的“老师”，你的伙伴，所以你应该去珍惜她，而不是去破坏她。
生命是宝贵的，我们不仅要珍惜自己的生命，同时也要珍惜别人的生命，使自己活得更加光彩有力，也使世界更加美丽!
热爱生命四年级（模板19篇）篇十五
我的一生始终保持着这样的一个信念：生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取——巴金。
每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的;从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
珍惜时间。
这是一个真实的故事。
有一个叫黄美廉的女孩，从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为患者的肢体会失去平衡感，手足会时常乱动，嘴里也会经常念叨着模糊不清的词语，摸样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过六岁。在常人看来，她已经丧失了语言表达能力和正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。可是黄美廉却坚强地活了下来，而且靠着顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并且获得了艺术博士学位。她靠着手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。在一次演讲会上，一位学生贸然地这样提问：“黄博士，你从小就长成这个样子，请问你是怎么看你自己的?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬。但是黄美廉却没有半点不高兴，她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字：我好可爱;我的腿很长很美;爸爸妈妈那么爱我;我会画画;我会写诗;我有一只可爱的猫……最后，她说：“我只看我所拥有的，不看我所没有的!”
读了上面这个故事，我们都会被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。要想使自己的人生变得有价值，就必须经得起考验;要想使自己活得快乐，就需要接受和肯定自己。并非只有你是不幸的，关键在于你怎样看待不幸。
在世界上，很多动植物都很热爱生命，即使是一只小蚂蚁。
有一天，我在家里的茶几上玩玩具。突然，我看见一只小蚂蚁在茶几上爬。我就有了一个坏主意：把蚂蚁扔到水瓶里做漩涡，它肯定会被淹死。于是，我找了一只矿泉水瓶来。正要抓蚂蚁的时候，我又觉得，要是我一不小心用力抓死了它，怎么办?我就想了个法子，拿了一张小纸片让蚂蚁自己爬上去，然后掉进水瓶里。果然，我成功了，蚂蚁掉进了水瓶。我就开始做漩涡了。我右手一用力旋转，一个好大的漩涡做出来了，我一连做了几个漩涡，看到蚂蚁在瓶子里面转来转去，我又把瓶子摇了摇，打开瓶盖，用筷子把蚂蚁弄了出来放到茶几上。开始的时候，蚂蚁一动不动，我以为它死了。没想到过了一会儿，它竟缓缓地动了起来，它没死!而且没过多久，它又像原先那样精神了，好像一点事都没有，在茶几上乱跑。我就觉得奇怪了，就又把它放进了瓶子里，又摇了好久，做了好多次漩涡。我想，这下它应该死了吧。谁知，把蚂蚁放出来后，它还没死，还是能够到处爬动。蚂蚁，这种毫不起眼的昆虫，它的生命竟如此顽强。我被它这种热爱生命的精神感动了，忍不住放了它。我还决定，以后再也不伤害包括蚂蚁在内的昆虫，它们也有它们的生命。
小小的蚂蚁都这么珍惜生命，没有白白地糟蹋自己的生命，那我们人类呢?为什么不能像蚂蚁一样?为什么有些人要糟蹋自己的生命去犯罪?我决定一定要珍惜生命。生命只有一次，没了就没了。
每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的;从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该珍惜生命，珍惜时间，热爱生活和学习!
生命，虽然短暂，但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。使生命穿越时空，成为永恒。
生命是渺小的，就像大海中的一粒细沙。而生命又是伟大的，就像泰山上一棵棵挺拔的苍松。生命是短暂的，人生是有限的。但只要我们热爱生命，就一定可以创造出奇迹，就可以创造出一个属于自己的五彩缤纷的世界。
“即使跌倒第一百次，也要在第一百零一次站起来。”虽然人生的道路上充满了风浪与挫折，我们应该怀着坚定的信念和远大的理想，坚决勇敢地向前走。让我们的人生更有意义。
热爱生命四年级（模板19篇）篇十六
许多东西失去了可以再来，唯有一件东西例外，这就是宝贵而脆弱的生命。2008年5月12日，人们都沉浸在奥运圣火传递的欢喜中，就在14时28分，四川省汶川县发生了8。0级的大地震，顷刻间山崩地裂，房屋倒塌，一座又一座的城市被摧毁。人们的生死安危都定格在了这一瞬间。此时的四川已经面目全非，四川的川、汶川的川、北川的川，再也不是以前的大好山河，而是人们遍体鳞伤的鲜血和哭天喊地的泪水。
生命是宝贵的，这个道理谁都明白，但就在地震的那一瞬间，有的人却将生的希望留给别人，将死的威胁留给自己。德阳市东汽中学的老师谭千秋，在地震的那一刻，他张开如同钢铁的手臂护住了四个学生，就是那双曾传播无数知识的手臂，从死神手中夺回了四个年轻的生命。这种无私的爱，已经超越了师爱，而是一种人间的大爱。
安然的我们，只是能够珍惜生命，珍惜每一分每一秒。但是我们还可以尽自己的绵薄之力去支援灾区。不要小看这一份力量，积攒在一起一样可以改变世界，改变明天！让我们伸出援助之手一起与受灾的同胞们共渡难关，让那些脆弱的生命变得更加坚强，变得更有希望！
热爱生命四年级（模板19篇）篇十七
草，烧完可再生，可是，人的生命一但毁了不可能再给你一次机会。一但有什么事情的话，宝贵的生命就没有了，你再也不能见到亲人和朋友了。
一颗细小的豆子掉在了墙角里，几天后，豆子居然长出芽来。一颗这么细小的豆子居然有这么强的生命力，能在没有水的浇灌下、没有阳光的照射下，居然能长出芽来，真厉害呀!即使石头把它压住了，也会不折不挠地从石头旁边向上生长啊。
一只蝴蝶被人们抓住了，都一直在扑闪着翅膀，希望能逃开这个地方。蝴蝶就算是知道自己逃不出去，它也不会放弃一丝希望。
妈妈告诉我，邻居有一个姐姐学习很好，但是因为一次交通意外而失去她的双脚。她每天都要坐在轮椅上，行动非常不便。她每天都坐在窗前，时不时在想：难道我的命运就这么残酷吗?难道我的生命永远都要坐在轮椅，什么都不能做吗……直到有一天，一只飞蛾在她面前飞来飞去，打扰她思考问题，她就一手把飞蛾捉住了，飞蛾在她的手中努力挣扎着，用力扑闪着翅膀，希望能逃出她的手中。那位姐姐似乎感觉到了一种非常强大的力量在她的手中。过了一会儿，姐姐一松手，飞蛾匆匆忙忙地飞走了。那位姐姐心想：飞蛾为了生存，努力挣扎，希望能逃出她的手中。虽然我失去了双脚，但是我还有一双手。我可以用双手写很多小说故事给人们看。我要做一个残而不废的人。后来，那位姐姐用她自己的双手写了很多小说故事。她现在的生活过得非常充实!白天帮别人补课，晚上写小说故事。现在姐姐的笑容笑得很灿烂。
生命是顽强的，同时也是脆弱的，生命对我们来说只有一次，我们都要好好珍惜，用生命去体味生命。
热爱生命四年级（模板19篇）篇十八
一开始，看电影只是出于一中消遣，后来，对它的喜爱却一发不可收，也愈加珍惜看每一部电影的时光。无论题材，无论新旧，好的故事总能让人回味无穷。黑暗中，各式荒诞或真实的影像都会让我忘记年少的小小烦忧，心思全然投入闪烁的光影中。在紧迫的学习生涯中，好不容易挤出的看电影的时间，便是我得以喘息和放松的广袤天地。那些笑与泪，那些看待世事的独特视角，那些为了梦想和生活用尽全力的人……舒缓了那些堵在我胸口的不知名的情绪。
每一部电影都如闪着别样光芒的星星，一颗颗嵌在我生命的宇宙里，我知道，他们终会汇成光芒万丈的瀚海。
墨落处，恋情致缠绵。
与文字相依相偎的日子里，天是蓝的，风是轻柔的，心是清宁的，光阴是美的。拈一指墨香，体会江南的清韵，唐诗宋词的风古，褪却指间浮华；揽一份悠闲与诗意，与时光对饮，捻花浅笑，在光阴的角落里寻一处心灵的桃花源；赏一抹山水的灵气，让风吹去满身疲惫，让云拂去眉间烦恼。我在清净的古韵中邂逅自己，静静的享受花开之绚丽，叶落之静美，将爱恋寄情山水，将唯美写进诗行。
那时光之笔，在岁月的纸上写下沧桑。清欢尔尔，文字生香，便是人间好时节，那墨落之处，是古韵犹存，缓缓不散。
琴韵中，寻素昧知己。
许是那琳琅之音太过悦耳，那时尚幼的我竟深深沉醉其中，于是踏上学筝的路途，如今，倒也能自弹自娱了。每当我指尖轻抚上琴弦，心中便有一种不知名之感，使我不由自主的缓缓奏起一首首动人的古曲。弹至情深处，我渐渐闭上双眼，任十指翻飞，却只沉醉于那琴音之中，似在与那千年之前的古人寻求共鸣。或许，这便是那“幽音待清景，唯是我心知”之韵了吧。也终明了，那贺铸为何曾云“帘影灯昏，心寄胡琴语”。琴音，确实是最好的归宿。
那或琅琅清脆，或铮铮雄壮的乐音中，是我在寻千年前的素昧知己……清风好相伴，琴韵任平生。
人的一生啊，正是因爱好，才会相逢知己，从此多了惊喜，也因为热爱，才步履不停，心生无数欢喜。我想，有所爱，有执着，未来便不会荒芜。
也正是因为热爱啊，我的生命泛起一圈圈蜜色的涟漪。
热爱生命四年级（模板19篇）篇十九
提起热爱生命这个词，大概很多人都知道，但是能完全理解这个词的人，很少很少。
张海迪大姐姐五岁时，患了脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有上学。十几岁那年，父母带她来到一个偏僻的小县城，她在那个县城努力的读书，高中毕业后自愿留在小学教书，天天坐着轮椅上课。张海迪姐姐三十岁时，到了一个大城市生活。她天天努力创作，在轮椅上翻译了几十万字的英文作品，还创作了不少小说。她的事迹感动了千千万万的人！
还有海伦。凯勒，美国著名的作家，出生时就双目失明。她并没有放弃，而是更加努力地学习。后来，她写出了震惊世界的一本书——《假如给我三天光明》，被翻译成十几种文字出版。书中说了三天她分别干了什么，写得很精彩！
我认为，生命是珍贵的，每个人都应该去珍惜。生命就像是一朵娇嫩的小花，你如果好好珍惜，它就会绽放；如果你不珍惜，它就会枯萎！
这些伟人告诉我一个真理：生命因努力而美丽！