今天我们给您过节(精选19篇)

时间:2025-05-11 作者:书香墨

写一篇优秀作文要做到内容充实、论述透彻,给人以思考和启发。在这里,小编为大家整理了一些经典的优秀作文,希望能给大家带来一些启示。

今天我们给您过节(精选19篇)篇一

时光荏苒,风云变幻。转眼之间,校园里的杨树也披上了岁月的尘埃,六年的小学生涯也就此结束,校园里,满是依依不舍之情。

美好的童年即将逝去,也就意味着小学学生活得结束,此时此刻,六年的点点滴滴重新浮现在我们眼前;六年前极其幼稚的孩童,只会紧紧拽着家长的衣襟,如今青春蓬勃的少年,学会了面对风雨艰难。我们长大了,每一次考试总想勇得桂冠,每一次做作业总想做的完美,每一次受到批评总会痛改前非。。。。。。六年来,我们学会了跌倒爬起来,学会了尊敬师长,学会了爱的奉献,这一切,都是您,老师给予的!六载光阴匆匆过,依依难舍师生情。花坛里的花儿落了又开,开了又落,六年时光已过,一切的一切也印在了我们脑海。当心事浸没六月的堤岸,我们带着眷恋离开美丽的母校,回想往事,割舍不下的情怀又一次涌上我们的心头。难忘老师的教诲,难忘同学的打闹,难忘母校的花草,难忘所有。

那一个个精致的蜡烛,清雅而悠扬的纯香,包含了多少思念与感激。

一声祝福,一页飞鸿,一丝乡音,一份牵挂,一种给予,一种付出,多少老师为我们做的事,无法释怀!离开母校这个摇篮,我们除了祝福还是祝福,除了感激还是感激。

老师,母校,我们一定会在功成名就之时再来探望您!

山西长治长治县中元外国语中学初一:邵芸研。

今天我们给您过节(精选19篇)篇二

我们班有一个调皮的男生,他经常被罚做蛙跳,就因为他上课不认真听,经常做小动作。

在周四的一节英语课上,他把手指塞进嘴里,吐了一口唾沫,涂到他同桌的头发上。他同桌尖叫了一声,马上哭着跑去向老师告状。我们全班都知道她是一个“病情严重”的洁癖患者,就把目光齐刷刷地投到那个男孩身上,好像在说:你把事儿惹大了!

唉!他宁可认罚也控制不了自己的行为。

今天我们给您过节(精选19篇)篇三

10月21日,我们文一街小学文一校区的一年级小朋友在老师的带领下秋游去。我们下车后,手拉着手排着整齐的队伍步行到“盖叫天纪念馆”。

走进故居的大门,只见一尊盖叫天练武时的雕像,再往里走有一座房子,一进去是个大厅。“百忍堂”三个大字就格外冲眼。“百忍堂”是个正厅,用来接待客人,也是盖叫天对人生的体验。旁边还有书房和卧室。一走出正厅,我们来到了小花园,这里花繁叶茂。这里展示着盖叫天的舞台生涯,他是个伟大的戏剧家,代表作有《武松打虎》、《一箭仇》等.更有“学到老”三个大字吸引了我们的眼球。

随后,我们迈着清闲的步伐,在“杭州花圃”中穿梭。秋游使同学们亲近大自然,放松心情;秋游增强同学之间的交流和协作,增进彼此之间的友谊,进而增进班级团队凝聚力,默契度;秋游丰富同学们的。

校园生活。

陶冶情操培养生活实践能力、自主活动能力同时更好地领略我们杭州的自然环境和人文气息。

今天我们给您过节(精选19篇)篇四

天气氤氲,丝丝的凉风拂面,四周嘈杂的穿梭声,朗朗的乾坤,阡陌交通,车水马龙,狂风带着肃杀,千里之遥潜藏于心,举步难行,嘴角微漾,回忆中讥诮之声充斥于耳;虚实模糊,真情假意,人心各异,埋藏于阴暗。

错误的交集,纠缠出正确的火花;沉郁的繁重,承载着异域的天地;烽火都转,腹黑难防;接近自我,另辟蹊径;婉约痛楚,亲舞飞扬。

黯然的神伤,无济于事;冥思苦想,花重锦官;低首回望过往昔事,欢乐无穷;人生之趣潜与过往,尽心等待,爱洒落人间。

朋友之间,分分合合只是必然,家人之间咂嘴是亲近,师生之间玩笑是润滑剂。

襁褓温暖,家是温馨,躲避在爱的港湾,踌躇满志。梦魇的意象,幼稚青涩,未长翅的膀假意的挥动。

离别的箫声,爆响的战雷,挥洒的血泪,咆哮的呼声,似乎不符这天的世界。等待在延续,生命在蓬勃。棱角在磨砺,那种生气在风中消散、迷惘。

今天我们给您过节(精选19篇)篇五

老师,在我们小学生的心中是非常非常伟大的,简直是崇拜的偶像,可我们的班主任陈老师却被班长罚站!也许你认为不可思议吧。

5月9日中午,我与同学有说有笑地去上学,快到教室了,咦?怎么了,平时欢声笑语的教室,今天怎么这样安静,我还以为迟到呢,一看手表——不迟到啊?走进教室一看,陈老师正低着头,笔直地站在教室后门口,同学们神情异常,我顿时满脑子疑云。

后来才知道,这件事是由董琨而起的。

次日,陈老师把事情告诉了班长胡成巧,说违背了诺言——训斥学生。让她惩罚……。

这件事我至今记忆犹新,一辈子也不会忘记。

今天我们给您过节(精选19篇)篇六

地球是人类赖以生存的唯一家园,没有了这重要而宝贵的星球,我们什么都没有了!大自然母亲提供给我们可利用的资源是相对有限的。热爱大自然,珍惜自然资源就是珍爱我们自己。我们是大自然的孩子,大自然是我们的家园,珍惜自然,爱护地球就是爱护我们的生存空间,更是爱护我们的生态环境。

我们要树立人与自然相互和谐的理念。目前面临的日益严峻的生态状况告诉我们:必须纠正人类在自然界中的位置,同时纠正人类这一思想:人类并不是大自然的“主宰者”或“统治者”,而是整个大自然家庭中的一员。一定要正确处理人与自然的关系。一定要记住人与自然万物是唇齿相依,息息相关的`。我们要从生活中的小事开始做起,开始改善我们的生活环境。比如:出门买菜,自己带购物袋,少用塑料袋,一个小的举动能看出你的修养和内涵。而且,可能从你这个小举动中能省下不少资源呢!还有,拒绝使用一次性碗筷!这个问题十分的严重,在许多快餐店内,一次性碗筷遍地都是!大家来想一想:吃完就扔了,多不环保啊,我提议大家还是用食用碗筷,吃完了洗一洗,可以再用,多好啊。保护环境人人有责,只要大家从身边的小事做起,相信我们的环境会更加美丽!经调查,现人们出行时选择交通工具比例为:公交车49%,自行车15%,开私家车8%,步行28%。这是一个很好的消息,说明现在大家开私家车出门的越来越少了,如果这样下去,我们的坏境定会越来越美!我相信自然与和谐,更相信我们会很好的创造优质的生活环境,我希望我们的未来是山清水秀的世外桃源!要爱护地球,爱护地球就是爱护我们的生存空间,更是保护我们人类自身!从现在开始,我们争取来创造最美好的生态环境!保护环境就是保护未来!我们深知环境的重要性,让我们一起拥有更美好的家园!

今天我们给您过节(精选19篇)篇七

“唉……我说你啊,这3个月第38个了!这才是春天,你想把我打破产啊!”慢羊羊很生气。喜羊羊撒娇说:“村长,我改了嘛,下回小心啦。”慢羊羊不吃这一套:“别装可怜,老规矩……”

喜羊羊不满地说:“我知道,面壁思过半个小时嘛,每次都这招,换个新鲜的嘛。”慢羊羊说:“好啊,面壁1个小时。”“啊?杀人啊?”“2个!”“村长你……”“我叫你回来你再回来!!”喜羊羊只好闭嘴了。

他按着熟悉的路,走到森林里,面着大石头,村长说:“我没叫你回来你不准动,否则再面壁!”喜羊羊说:“知道了村长,你回去吧。”第38次面壁,喜羊羊早就不觉着丢人了。

慢羊羊回去了。这时想起了一个声音:“爸爸,是小喜儿哥哥,他又来看着大石头发呆了。”是小灰灰,灰太狼带他出来玩。

“什么?儿子你说谁?”灰太狼问,小灰灰说:“小喜儿哥哥,喜羊羊啊。”灰太狼一个远眺,看到了喜羊羊,他正面着大石头发呆呢。

灰太狼说:“儿子,快过年了,今晚我给你做麻辣喜洋洋!”说完拿起大袋子,悄悄地靠近,然后,出手:“今年过节不抓羊呀,要抓就抓喜羊羊,抓了喜羊羊,绝对喜洋洋!”

“我的妈!说相声的也来抓我,我这名怎么那么倒霉呀!!!”喜羊羊说完被装进了袋子里。

“灰太狼,是你!”喜羊羊在袋子里说。“哈哈,喜羊羊,谢谢你了,今年我们家绝对喜气洋洋!儿子,走!”

今天我们给您过节(精选19篇)篇八

记的刚上初三时,觉的初三的生活既是紧张又是繁忙,从早到晚,忙个不停。初三是灰色的一年,初三没有阳光,仅有硝烟弥漫,我们只能在这样的战场中好好地发挥一番。

早上,才5点多,闹钟就开始拼命地叫唤懒虫,起床,懒虫,起床一遍又一遍在耳边鸣起!无奈啊,初三了!到了学校后,一天紧张的学习又开始了,语文、物理、数学简直是五花八门。铃晚上的第二节自习已经上完了,我眼巴巴地看着初一、初二的学生走向校门,他们能够回家了,而我们无奈啊,初三了!又是一句慨叹。

好不容易过完了一天,今天才刚上第一节课,就被化学教师领到实验室去了:今天由你们自我来做关于氢氧化钠和硫酸铜化学教师一惯的声音响起,看,话音刚落,同学们就开始了实验。待到下课铃打响后,我们又纷纷进入了教室,准备着下一节数学课可是,偶尔也会放松放松,这不,在那边宽阔的操场上,一些男同学正激烈地进行着篮球比赛呢!所以我不得不说初三是富有情趣的!

为了迎接即将到来的中考,每个同学都忙的像热锅上的蚂蚁,正是由于这样,同学们之间竞争也越来越激烈,越来越残酷了,这就是所谓的挑战,生活的路处处布满荆棘,应对着短暂的时间,应对着父母的那堵高墙,应对着一张张试卷,应对着一个个锋利刺骨的分数,自我的担子不觉地重了起来,初中已三年了,关键就在此一搏,三年的劳累,三年的成果,三年的心血全都是为了两个字中考。

回眸过去,一个个寒冷的冬天,凛烈的寒风吹打着弱不禁风的脸,一个个炎热的夏天,在酷日下赶来上学,任凭着风雨的摆弄,还是熬过去了,难道只剩下这短短的几十来天就不能再努力吗梦想之梦,橄榄之梦,是我所期望的,是我所期待的。

人生能有几回搏,此时不搏何时搏初中生活已随烟而逝,但充满期望的明天会更加绚丽多彩,努力奋斗吧!明天会更好!

今天我们给您过节(精选19篇)篇九

岁月的微风吹过记忆的水纹;温暖的问候吹过拥挤的烦恼;亲切的话语吹过无助的黑暗。弹指一挥间,我们从无知的小孩,长成了朝气蓬勃的少年。六年的的时间就这样在不经意中缓缓走过,毕业在即,心存不舍哪!

六年,说长不长,说短不短。恍惚间,昨日我似乎才拉着妈妈的衣角踏入学校大门,而明天,我却要与母校挥手告别。我舍不得,舍不得朝夕相处的同学,舍不得待我如子的教师,舍不得陪伴了我六年的母校。翠屏小学,承载了我们多少完美的童年时光啊!操场上,我们一齐无忧无虑地嬉戏;课堂上,我们一齐自由自在地学习;运动会上,我们一齐挽起袖子,使出所有的力气;节日的舞台上,我们一齐欢歌笑语。我们,欢乐在一齐,玩耍在一齐,团结在一齐。我们,在一齐!

毕业的脚步越来越近,往事不时在我脑海中浮现。忘不了我们在操场上神采飞扬,忘不了我们在教室里书声琅琅,忘不了我们在考场中神情紧张。岁月无情,命运让我们相遇,也让我们别离。尽管每个人的眼中都带着不舍,尽管我们都明白天下没有不散的宴席,明白这小学六年只可是是人生的一个站台,但真到了离别的那一刻,还是会止不住伤感。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”憧憬未来的征途上,让我们给自我一点信心,给自我一阵掌声,再给自我一个坚持的理由。

今天我们给您过节(精选19篇)篇十

今天,朋友的爸爸把我们带到了鼓浪屿城市书房,因为我们走错了路,我们一共坐了一个多小时才到达了鼓浪屿城市书房,我们在车上都要闷死了,我非常的不高兴。

但是我进入了鼓浪屿城市书房时,第一眼就看见了那一排一排的书,心里一下子就高兴了。

我们还做了成语游戏,先是把调整语补完整,比如:惊什么什么措。

第二个词语接龙的游戏,比如:你说一个词语,我在接上一个词语。

今天我们给您过节(精选19篇)篇十一

今天,我来到鼓浪屿城市书房采风了。

首先,我们做成语填空,只要答对就会有一包小零食,我答对一题,喜笑颜开地拿走了一包小零食。

然后,我们开始猜四字成语,老师说:“小羊……”。我们谁都猜不出来,老师公布了答案,是“羊落虎口”呀!

后来,老师讲了一些写作知识,又让我们写了一篇作文,前六名有奖励。

今天我感觉学到了很多知识,收获了好多的快乐!

今天我们给您过节(精选19篇)篇十二

一个阳光明媚的早晨,我们开车去桐庐游玩。桐庐位于富春江畔,距离杭州80千米。到了桐庐,我看了看手表,我们用了1个半小时。

我们住的地方就在富春江边,远远望去,江水很绿很绿,像一匹蓝绿色的又光滑又油亮的稠布;江水很清很清,在江边可以面看到水里的石头,看到小鱼欢快地在水里游来游去;江面很平很平,像一面明亮的大镜子,站在岸上可以照见自己的样子。江边有的人在洗菜、洗衣服,有的人在悠闲地钓鱼,有的人在欣赏风景,还有的人在锻炼身体。江的对岸有许多幢高高低低的房子,有连绵起伏的群山。

我们去芦茨湾游玩的时候经过了富春江水电站水库,我们特地下车看水库,水库真大,我站在水库上,感觉自己变小了很多;水库真高,从上望下看,我心里砰砰直跳,紧紧地握住栏杆,害怕自己会掉下去。

我们到天目溪去坐竹筏漂流。竹筏在水面缓缓地行驶着,两岸山峦叠翠、树木枝繁叶茂,溪水清澈见底,可以看见形状各异的'鹅卵石和随波舞动的水草,成群结队的野鸭在水面上嬉戏,我们看到这么美丽的风景,不由地唱起歌来,我们唱了一首又一首动听的歌曲,大人直夸我们唱得好。船工伯伯也似乎听得入了神,放慢了竹筏速度,我们的竹筏落后了,我们决定帮船工伯伯一起划。“一二一二”我们喊着整齐的口号,用手、鞋子、可乐瓶当船桨,奋力向前划去。近了,近了,更近了,我们终于追上另一只竹筏了。我们欢呼起来,还跟他们打起了水仗,我们的衣服都湿透了,但是我们心里都很开心,脸上都挂着笑容,笑声在湖面上回荡。

我忘不了桐庐美丽的风景,忘不了我们欢快的歌声,更忘不了在桐庐留下阵阵欢笑声。

今天我们给您过节(精选19篇)篇十三

阿基米德说:“只要给我一个支点,我就可以撑起整个地球。”我想,对于我们在座的各位老师们来说,最想做的,也必须做的就是在教育改革和课程改革以及教师体制改革风起云涌的今天,为自己选取一个恰当的立足点,找到一个新的支点,以撑起我们心中的蓝天。那么,这个支点是什么?我认为,就应该遵循曾经热销全球的《谁动了我的奶酪》一书中所倡导的理念:“要随着奶酪的变化而变化,并学会享受变化。”今天的社会是变化的世界,网络改变了许多游戏规则,谁改变了规则,谁将统领时代。那么,作为今天的教师呢,我认为,只有转变思想,从传统的角色中走出来,时时刻刻从发展的角度去思考和面对眼前所发生的一切,做个思想现代的教师,才能以不变应万变,在竞争中立于不败之地。

我曾在一个高考状元高中生活的回忆录中读到这样一段话:“到高二上学期我还是学习成绩平平的学生,可下学期林老师的到来改变了我的命运。记得有一次他在我的数学65分的卷纸上写下这样一句话:‘你能行,老师相信你一定能行,你最近的进步令我骄傲!’这句话给了我无穷的力量。”可见老师的一声鼓励可以点燃学生自信的火把,照亮他的成长之路。而一句不恰当的话也许会伤害学生的自尊,打击他的上进心,甚至影响他一生的成长。

儿童从一出生,就是一个独立的个体,他的生存权、发展权、受保护权以及参与家庭、文化和社会生活的权利都应该受到尊重和保护。

今天我们给您过节(精选19篇)篇十四

个漫长而充实的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们重新回到美丽的校园,开始了新一学期的。

校园生活。

作文。

仅供参考!

度过了一个快乐的寒假,又到了开学的时候,我们回到久违的教室里,继续我们高中的生活。

这个星期我们寒假作业检测的成绩下来了,我考得并不理想,在初中的时候,对假期的作业检查并不是很严格,很多学生都是把答案抄上了事,看来假期作业也是不能小看的呢,以后要自己认真的做才行。

这个学期的时间只有短短的三个月,因为六月会有以高考为首的各类考试需要占用教室,所以教学的时间被缩短了一个月,这无疑加快了教学进度,在这短短的三个月内,要在掌握好新知识的同时复习上学期的课程,补缺补漏,抓住这个学期宝贵的时间提高成绩才行,到了高二就来不及了。

同样有趣的还有美术学科,上个学期我们只是单纯的美术鉴赏课而已,这学期我们就要自己动手创作啦,第一节课老师介绍了下中国画的工具和材料等,让我们班级自己去购买材料以备下节课上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不过第二周的音乐课学的也是创作,在紧张的学习中穿插点艺术课还真是必要的呢。

这周上了六天课,很累,虽然只是短短的六天,不过这学期可是已经过去十二分之一了呢,真得抓紧时间好好学习提高成绩了。

班主任朱老师一进教室,就笑眯眯地问大家谁想做大班长。我一听就惊呆了,难道我做了三年的大班长要换了?我做得很好啊!我想举手再争取,可是我怎么也没有胆量把手举起来。看看同学们,没有一个举手的,但有好几个看着我。好像是叫我举手,可是我还是不敢举手。

正在我犹豫不决地时候,朱老师把我叫了起来,问我还想不想做。这时,我才慢吞吞地站了起来,从嘴缝里慢慢地吐出蚊子一样轻的声音:“想。”朱老师要求我大声地再说一遍,我才鼓足勇气,响亮地说:“想!”

下午,班里来了一位新同学,朱老师要我们做。

自我介绍。

以便和新同学相互认识。可是大家又是你看看我我看看你的没有一个人肯做这个“火车头”。作为大班长我知道应该带这个头可是我的脚又像是生了钉子似的不敢迈出这一步。

正在我拿不定主意的时候,朱老师生气了,他比较严肃地叫到了我:“大班长,你来带这个头,给新同学一个好印象!”我站了起来,过了好久才走到了讲台前,支支吾吾地开始了自我介绍:“我叫吴玉婷,我今年十岁……”我知道我说得不好,朱老师很不高兴地挥挥手,叫我下去。我刚惊魂未定地回到位置,王曼曼上去了,她的自我介绍是那么轻松,那么自然。朱老师为她鼓起了掌,脸上露出了欣慰的笑容。

从今以后,我一定要大胆地举手提问,大胆地举手发言,大胆地表达自己的想法……做好班级的“火车头”,让我们班越来越优秀!

今天我们给您过节(精选19篇)篇十五

毕业了,有人期盼;有人不舍;有人欢笑;有人悲伤。

——题记。

期待暑假的到来,谁都会。这一年,我们毕业了,尝过小学的毕业,觉得没什么,只是不在一齐了,可能会更好;可是,此刻,我们都长大了,懂事了,分离对我们来说,会有太多太多的感情,大多是不舍。

三年来,大家一齐奋斗,一齐努力,一齐拼搏,我们是初三年级认可的差班;可是,我们大家都清楚,我们不能被教师和其他成绩好的班贬低,我们明白努力,即使成绩再差,我们也能很自豪的说一声:我们尽力了!

从刚进学校起,我们都不熟悉彼此,久而久之,认识了,玩在一齐了,渐渐地,大家都学会了,珍惜彼此,学会了团结,合作,互帮,互助!

第一次,学校举行的拔河比赛,我们大家都很踊跃,没有被选上的,也进取充当后勤队员,啦啦队!比赛时,其他班上,喊加油的没几声,而我们班上,声势浩荡,给我们鼓了很大的气,我们也一鼓作气,赢了比赛,直到最终,因为中途多参加了一场比赛,耗费了为很多的力气,我们最终得到了第二名,也算不错,我们并没有抱怨,而是继续加油!还有学校的乒乓球赛,校运会,元旦晚会,我们都很进取参与,我也很荣幸为班上做贡献,每一次,我都是体育运动员,呵呵,班上同学们也都很给力,为我们加油助威!

三年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写多少友谊的篇章愿逝去的岁月,都化作完美的回忆。永留在心房。

毕业那天,是真的分别了,离别,男生,逢酒必喝,逢喝必醉,逢醉必倒。莫名其妙的感动,走得越来越多,宿舍也越来越空。互道一声珍重,彼此各处天涯,真的不想说再见。不想和这三年,和这些朝夕相处的兄弟姐妹们说再见,不管是挥手作别,还是拥抱再见,大家都不敢看对方的眼睛,眼里肯定全是泪水。

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

今天我们给您过节(精选19篇)篇十六

在这个暑假里,我看了一本书《今天我是升旗手》。这本书讲述了一位南京六年级小学生肖晓的升旗梦想。

有一次,在他偷偷地去北京时,碰到了从山区到北京去接受采访的怀娃一队,因为只买了站台票,没有买车票,但是肖晓没有逃票,反而去补了一张车票,这种精神让我感动,也让我想起了多年前的两件事情。

记得我有一次向同学借玩具时,只听“啪”的一声从玩具里发出了声响,玩具的手也掉了下来。原来是我把玩具的手拧过头了,才发生那样的情况。由于我怕那位同学叫我赔,就把玩具的手使劲地拧上去,终于按上去了。为了安全,我向老师借了305胶来把玩具手扭断的地方涂上了一大堆305胶水,在我还给那位同学的时候,玩具好像狠狠地瞪了我一眼。

有一天,我借了别人的书,说3天后就还给他,可我到第10天还没还给他,他也没向我要,到了第19天的时候,那个同学向我把书要了回去,而我就说在借我一天,就一天。那个人说;“好吧,你要快点用啊。”我一翻开书,看到一大堆卡通人物。“这该怎么办哪?”我焦急的说。我想到了一个办法,不如我把书用修正液涂一下吧,接着我就开始行动起来,一页、两页、三页,一页一页地涂最后终于完成了,我交到那位同学的手里的时候心里不安。

从此之后,我感觉到诚信是非常可贵的。

文档为doc格式。

今天我们给您过节(精选19篇)篇十七

最近,我读了《今天我是升旗手》这本书,文中记述了肖晓的生活,与同学之间发生的小故事。而让我记忆最深刻的是――金铃看到了几个小孩捉弄一只可怜的小鸟,金铃看见了,想救小鸟,可那些小孩却要她二十元钱,她竟然把自己一个月省吃俭用的钱救下了那只小鸟。在她精心照料下,小鸟恢复了健康,飞向了自己人的家――大自然。

故事虽然很短,但是却体现了那生命之可贵和助人为乐的善举,在我身边也有这样的人。

寒假,我们出去玩,一天黄昏的时候,在海边。我的姐姐正在忙碌着,她弯下腰,拿起什么东西抛到水中。出于好奇,我急切地走近了一些,这才发现她是在抛什么东西。等到再走近了一些,我才看清楚,原来她是在抛海螺啊。我问她:“你干吗把他们抛回海里,这不是在浪费时间吗?”她头也不抬地回答:“刚刚退潮了,海螺冲了上来,我把它们放生,不然会死的!”“可沙滩这么大,你一个人可抛不完,你死了这条心吧。”我说道,她微笑道:“可我救了我手中的这几只啊,虽然我不可能全抛光这些海螺,但是我救了我手里的几只呀,海螺虽然渺小,可也是生命啊,在生活中,我们要善待每一条生命。”

听了她的话,我恍然大悟。于是跟她一起努力,加入了放生海螺的行列。是啊,在生活中一草一木,每人每兽,我们都要去帮助他,也许你做的事微不足道,如同大海里的一朵浪花,可这朵浪花是美丽的,是独一无二的,闪闪动人的。

今天,

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今天我们给您过节(精选19篇)篇十八

今天,我们毕业了!这句话,原本我是打算开心的说出来的,可真正到了这个时候,这句话,我憋在我心里了。

毕业了我是失落还是开心,谁又可以说的`清楚。

我又可以认识更多的同学了。六年朝夕相处的同学在今日就要分别六年里我们一起学习,一起游戏一起分痛苦与喜悦,一起……茶话会上我们一起放声大哭,一起展望未来,一起回忆过去。

如今只能望着同学录傻傻发呆,独自一人傻傻回忆。眼泪慢慢侵湿了那段美好的回忆。体育课上那张张笑脸,考场上那自信的笑容,春游时那甜美的笑声。早已清楚的烙在我心中,无法逝去。在素质教育基地,早上我们一起尝试各种游戏,晚上我们一起观看星星与月亮的杰作。

六年的小学生活丰富多彩,如同五味瓶?酸。甜。苦。辣。咸都有。在这六年里我学会了谦让,我学会了互助,我学会了追求并拥有了理想。

六年朝夕相处的同学我难以忘记,是他们伴我走过无数的风风雨雨。在我伤心时他们帮我分担痛苦,在我困难时他们给予关怀,我如何放下这份六年的友谊。

今天我们给您过节(精选19篇)篇十九

务必要好好学习,我们才能为以后所生活的世界所理解,未来已经不远,弹指间,十年芳华,只有用知识充实自己,才能“老有所成”。

都说好习惯受益终生,而一个下意识的习惯能够从书中的得知中得到养成。多读书,好读书,读好书,这些都是众所周知的,但有几个能消化的透彻呢?老师们填鸭式的教学是有些过,但是就是这样也有个别几个同学学不好,这样原因就不在于老师了,只有自主的学,加上老师的帮忙,我们才能到达理想的效果。

我们总是不尽全力去学习,而被父母责备埋怨,可取得一次的好成绩又被父母说成“这是就应的”,我们心里便不舒服。其实,“忠言逆耳”,“良药苦口”,说长远些,我们取得好成绩,就是为了以后的发展,没有显着的成绩,没有一个人能重用你,以至于成为社会上,所谓的“啃老族”,受苦的还是父母。

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