在学业上，优秀作文不仅可以让我们对自己的学习成绩进行总结和分析，还可以让我们更好地发现和解决学习中的问题。接下来，我们一起来欣赏一些精彩的作文范文，相信能给大家带来一些启示和灵感。
初中可以写吗（精选22篇）篇一
1.证明格式。
2.必有信息：单位名称(注册全称)，离职者姓名，离职者曾任职务，在职时间，证明开具日期，开具日期处加盖公章(“骑年压月”)。另外，一般写明身份证号，因为那才是唯一的。
3.有竞业限制协议且公司方面支付了补偿金的`，建议在离职证明里加以说明竞业限制约定。
4.页眉打印有公司logo——宣传公司形象。可以选择是否添加公司联系方式。
5.一般用a4纸打印(档案管理标准)，现实中也有些公司采取一式两份中间分割处盖骑缝章的方式。
6.无错别字，不允许篡改，若填写证明时出错建议重新开具。
7.现在的证明一般是在留存的空白版本基础上添加变动信息后打印，看上去整洁，美观，便于存档。不建议使用便笺手写。
离职证明范文。
离职证明。
xxx先生/女士(身份证号为_________)自xxxx年xx月xx日入职我公司担任人力资源部人力资源助理职务，至xxxx年xx月xx日因______________原因申请离职，在职期间无不良表现，经协商一致，已办理离职手续。
因未签订相关保密协议，遵从择业自由。
特此证明。
公司名称(加盖公章)。
xxxx年xx月xx日。
初中可以写吗（精选22篇）篇二
答：可以手写，但如果你书写能力有限的话，小编建议你请律师代书。
答辩状是什么?【2】。
再审申请(诉)书的内容，在法定期限内根据事实和法律进行回答和辩驳的文书，
其有处置答辩权的自由，可以答辩，也可以沉默。
但由于答辩状具有不可忽视的意义——答辩状有利于保护被告(人)的正当合法权益;。
有利于人民法院在全面了解案情的'基础上，判明是非，做出正确的判决，
因此应该对答辩权给予足够重视，积极以答辩状的形式提出答辩。
答辩状该怎么写呢?【3】。
[内容和写法]。
-首部。
1标题写民事答辩状。
因原告xxx提起xxxx案由诉讼一案现答辩如下。
二答辩的论点和论据。
这是答辩状的主体部分也是关键部分大体包括以下几个方面。
1就事实部分进行答辩对原告诉状中所写的事实是否符合实际情况。
充分不能凭空否认原告诉状中所叙述的事这里所说的反面证据一种是直接与原告所提的。
证据相对抗的证据另一种是足以否定原告所述事实的证据。
2就适用法律方面进行答辩。
2如果是事实没有出人而原告对实体法条文理解错误以致提出不合法要求的则可据理反驳。
三尾部和附项。
1致送机关分两行写此致xxx人民法院
2右下方写答辩人xxx签名或盖章并注明年、月、日。
3附项写明l本答辩状副本x份;2证物或书证xx名称x件。
初中可以写吗（精选22篇）篇三
留级，意思是留在原年级重新学习。现如今留级已在教育部门取消。以下是小编为大家整理初中生可以留级相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
义务教育阶段学生不允许留级，但特殊情况下可办理休学。
1、学生因病无法坚持正常学习或暂时不宜在校继续学习超过三个月以上的，或因出国探亲、自费留学等原因，需暂时中断学习的，由学生家长（监护人）向学校提出书面申请，出具区县级以上医院疾病诊断书或其他有效证明，经学校研究同意，方可办理休学手续，发给休学证书。
2、休学期间学校保留学生学籍。休学期限一般为一学年，出国探亲或留学的`，休学期限不超过二学年。
3、休学期满后，学生及其监护人须持休学证书（因病休学的要出具县级及以上医院出具的病愈证明、住院期间的病历等证明材料），向学校提出复学申请，经学校审核同意后，准予复学，并按其实际文化程度编级学习。
4、休学期未满一年，原则上应在本年级复学。
5、休学期满仍不能复学者，须提前半个月向学校提出续休申请，经学校批准后可续休。
6、学生在毕业学年内一般不予休学，严禁借休学变相留级。
1、主任审核，校长签字同意后。由学校出具休学证明，并带学籍簿到市教育行政部门审批后，方可休学。不办理手续擅自休学，责任自负。
2、在校学生中途学生因出国探亲暂时中断学习的，经学校同意可以申请休学。学校应认真审查学生出国签证等材料，及时到教育主管部门办理休学手续。学生出国前，学校应与家长签订协议，约定学籍管理、相关费用、学生离校期间监护和安全责任等重要事项。
3、患有传染病或患有区（市）级以上医疗单位认为不宜在学校正常学习疾病的学生，应当及时到教育主管部门办理休学手续。
1、由主管学年的学生处副主任审核休学学生病情诊断原始资料（病历复印件）。
2、审核通过后到学生处领取休学申请书并提出书面申请。
3、班主任认证，学年主任签署意见，学生处主任审核，校长签字同意。
4、学校出具休学证明、初中升高中学生学籍档案、学籍簿。
5、由家长带相关材料（休学证明、初中生高中学籍档案、学籍簿）到教育局中教科办理手续。
6、家长送回相关手续，学生处保存。
初中可以写吗（精选22篇）篇四
诉状的专业性强，建议咨询律师后委托律师代书。
公民、法人或其他组织向人民法院起诉，应当递交起诉状。
起诉状是刑事自诉案件的自诉人或民事、行政案件的原告向人民法院提出的指控被告的书状。
起诉状应包括以下内容：
(2)有具体明确的诉讼请求;。
(3)有起诉所依据的事实与理由;。
(4)证据和证据来源;。
(5)当事人签名盖章和签署的日期。
初中可以写吗（精选22篇）篇五
___________________：
由___________________去________________________，请转接构造干系。该同志党费已交到__________年_____月。
(有效期天)。
(盖印)。
党员关联德律风或其他关联方法：
党员原地点基层党委通信地点：
关联德律风：传真：邮编：
文档为doc格式。
初中可以写吗（精选22篇）篇六
兹有我部门（单位）同志，身份证号前往你处办理领取以下名同志省直考区计算机应用能力第4、5批考试合格证书事宜，请予接洽为盼。
1、姓名，身份证号,印制序号：
2、姓名，身份证号,印制序号：
3、姓名，身份证号,印制序号：
4、姓名，身份证号,印制序号：
5、姓名，身份证号,印制序号：…………。
…………。
…………。
注：1、以上人员排列顺序为按证书印制序号从小到大排列。
2、考生人数较多的单位可另附名单。
初中可以写吗（精选22篇）篇七
假如记忆可以移植，我会选择蓝精灵的记忆。因为，在21世纪，新一代的我们，为了生存，为了拨尖，为了现实还是未来，我们只有竞争，只有好好学习才能有出息。所以我们必须得学习学习在学习，努力努力在努力！这样，老师的期望、父母的寄托和成绩的高低等一切学习的压力都压在了我们的身上。所以，肩膀上的负担不再只是加重了的书包，还有那份责任。可是，说实话——累啊！真想把蓝精灵那份快乐的记忆移植到自己的身上，那让负担减轻一点，让我的少年生活愉快一点，亲松一点。但是，这样并不是逃避，而是对快乐的向往。
爸爸为我做选择。
一，林肯的爸爸是当时美国社会最低层的一个皮鞋匠，但他却能凭自己的本事，超越了各个贵族的后代，名正言顺地以一个皮鞋匠的儿子的名誉成为了美国第16代总统。
二，林肯屡次受挫。却又能每次都勇敢无谓地站起来。成为总统。真可谓，跌到其实并不可怕，可怕的是跌倒了，而没有勇气站起来。
也许，老爸就是想要我拥有不迷恋父兄给予的蜜罐温床和不害挫折的精神吧？哎，真是望子成龙啊！
妈妈为我做选择。
假如记忆可以移忆可以移植，我那身为贤妻良母的妈妈就会替我选择那可怜的小人儿——凡卡。因为啊！凡卡打小就父母双亡，和爷爷住在一起。结果，因为家庭的贫苦，九岁就离开爷爷，一个人孤零零地去城里当学徒。在地主家，凡卡，吃不饱，睡不足，还要挨打。他伤心极了，恳求爷爷去救他。
哎，可怜的娃呀！我想，母亲就是想要身在福中不知福的我知道，正踩着父兄铺好的阳光道，正享受着母亲给予的蜜罐温床的我，与比我年小的小凡卡比起来，我是什么？是皇宫里的小公主，是温室里的花朵，是父母含着怕溶，捧着怕摔了的掌上明珠。妈妈为我移植凡卡记忆，也许就是让我能够珍惜现在的生活，满足所有的一切吧？因为，小凡卡的命运多么悲惨，身世多么可怜。
假如记忆可以移植。
初中可以写吗（精选22篇）篇八
兹介绍×××，×××等××名同志(系×××)，前往贵处联系××××××××××××事宜，敬请接洽并予以协助。
此致敬礼××单位(公章)××××年×月×日带存根的印刷式介绍信介绍信(存根)字第××号兹介绍××同志×人前往××××联系××××××××××××。
××××年×月×日。
……………………………第……………………………号……………………………介绍信字第××号×××:。
兹介绍××等同志×人，前往你处联系××××××××××××，请予接洽并给予协助。
此致敬礼×××(公章)(有效期××天)××××年×月×日单位介绍信1.对申请人政治思想、工作表现的评价:基层单位负责人:
2.对申请业务能力、专业基础、外语水平的评价:年月日单位负责人:。
3.申请人所在单位人事部门意见:年月日负责人:。
年月日(单位公章)附:学校/单位介绍信模版介绍信北京大学中国经济研究中心:兹介绍我单位双学位学习，请予以接洽。
到你处申请经济学该同学(同志)遵纪守法，无犯罪记录。
我单位对此事表示支持。
此致敬礼××××××年月日(加盖公章)机关事业单位工资转移介绍信[姓名身份证号码参加工作时间当前学历年月日出生年月年月日性别民族]介字第号未计算工龄的大专及以上学习时间连续工龄毕业时间任职时间调入单位年月年月日日现任职务(岗位等级、技术等级)调出单位现基本工资情况执行工资制度基本工资项目职级岗务工资别工资位工资职级(技术等级、岗级、薪级、级别)金额(元)技术等级工资薪级工资教师护士工资标准提高10%合计基本工资高(低)定及浮动情况:按国家和省规定发放的.津贴补贴(保留工资)情况项目名称金额(元)调出单位工资发至年月，调入单位应从调出单位签章:
主管部门签章:年月日年月日新机关事业单位工作人员工资介绍信(存根)编号:。
姓名原工作单位编制性质工资情况合计职务(岗位)工资级别(薪级)工资教、护龄津贴警衔津贴执行时间经办人:。
性别调往单位本人身份性质现聘任行政、专业技术职务(技术等级)职务(岗位)津贴综合补贴浮动工资其它备注审核意见:。
同意执行工作时间机关事业单位工作人员工资介绍信编号:。
姓名原工作单位编制性质工资情况合计职务(岗位)工资级别(薪级)工资教、护龄津贴警衔津贴执行时间经办人:。
性别本人身份性质工作时间调往单位现聘任行政、专业技术职务(技术等级)职务(岗位)津贴综合补贴浮动工资保留高出部分其它备注审核意见:事业单位工作人员介绍信存根(单位字号)介〔20**〕第号:。
(附名单)姓名性别原工作单位等名同志到你处工作，20**年原职务月级别日备注调动原因:。
档案材料:。
工资转移证:限20**年月日前报到事业单位工作人员介绍信(单位字号)介〔20**〕第号:。
兹介绍洽。
(附名单)姓名性别原工作单位等名同志到你处工作，请接20**年原职务月日备注级别调动原因:。
档案材料:。
工资转移证:。
限20**年月日前报到西华师范大学数学与信息学院学生专业实习介绍信_______________________________单位:。
我院各专业已进入社会实习阶段，专业实习对于提高学生业务能力和综合素质具有重要作用。
兹介绍我院____________________________专业学生____________________________________________________前来贵单位实习，请予以大力支持，并给予指导和严格管理。
感谢贵单位支持我校的学生专业实习工作。
此致敬礼!西华师范大学数学与信息学院年月日---------------------------------------------------实习单位回执西华师范大学数学与信息学院:
我单位已同意贵院学生______________________________________前来进行专业实习，实习时间从年月日至年月日。
实习结束后，我们将按照我单位的工作要求和贵校有关专业实习的要求对该生进行考评。
此致敬礼!单位地址:
联系部门:。
联系人电话:。
初中可以写吗（精选22篇）篇九
为方便企业办理领取资质证书手续，提高工作效率，现将领取企业资质证书的有关事项说明如下：
一、报送企业资质证书打印信息方式。
公告的企业领取资质证书时，请按照《关于填报〈建设工程企业资质申请受理信息采集表〉有关事项的通知》（建办厅[]36号）要求，通过《住房和城乡建设部企业资质申请受理信息填报软件》报送企业资质申请信息或资质变更信息。对于在报送企业资质申请材料时没有通过软件报送资质申请信息的企业，须通过软件补报资质申请信息；如在报送资质申请材料时已通过软件报送资质申请信息，但在公告领证时有资质变更事项，需通过软件报送资质变更信息后，再领取资质证书。
对于企业资质证书的有关信息发生变更但未办理变更或备案手续的，公告发布后，将按企业报送资质申请材料时报送的资质申请信息打印资质证书。
二、领取证书方式。
（一）当面领取。有关单位持相应资料到住房和城乡建设部受理办办理领取资质证书手续。无特殊情况，上午办理手续的，当天下午可领取证书；下午办理领证手续的，下个工作日上午可领取证书。
（二）即时领取。企业电话确认证书打印后携相应领取证书材料到受理办领取新资质证书。
（三）邮寄方式领取。有关单位可将领取证书所需材料及回邮地址邮寄至住房和城乡建设部受理办，受理办收到邮寄材料后，对于手续齐全的予以办理领证有关手续，并将新资质证书按回邮地址以收件方付款方式回邮至指定单位（请考虑资质证书在邮寄过程中可能存在的风险）。要求受理办付款的，将不予办理。
三、领取资质证书所需材料。
（一）通过住房和城乡建设部公告的建设工程企业（勘察、设计、施工、监理、招标代理、一体化等），领取资质证书需提供以下材料：
1.资质初审部门出具的领取资质证书的介绍信原件。
2.加盖公章的企业营业执照副本复印件（或扫描件）。
3.原资质证书的正、副本原件。
原资质证书原件需全部交回，以旧换新，如不能全部交回的，按交回旧证数量领取新证，其余新证待旧证交回后领取；如旧证遗失的，持已办理遗失补办的相应材料领取新证。4.若企业资质证书基本信息在企业提交资质申请材料后发生变更，需在副本变更栏里注明，或提供资质初审部门的变更备案表；原资质证书发生遗失、损毁的，请提供资质初审部门办理的遗失补办手续。
5.外商投资企业请提供外商投资批准证书复印件（或扫描件），并加盖企业公章。
（二）通过住房和城乡建设部公告的造价咨询、城市规划、房地产开发、房地产估价、园林绿化、物业管理等企业，领取资质证书需提供以下材料：
1.领取资质证书的介绍信原件。领取本企业的城市规划、房地产开发、房地产估价、园林绿化、物业管理资质证书的，请提供本企业介绍信；领取造价咨询资质证书或代其他企业领取各类资质证书的，请出具资质初审部门介绍信。
2.加盖企业公章的企业营业执照副本复印件（或扫描件）。
3.原资质证书正、副本原件。原资质证书原件需全部交回，如不能全部交回的，按交回旧证数量领取新证，其余新证待旧证交回后领取。
4.若企业资质证书基本信息在企业提交资质申请后发生变更，需在副本变更栏里注明，或提供资质初审部门的变更备案表；原资质证书发生遗失、损毁的，请提供资质初审部门办理的遗失补办手续。
受理办通讯地址：北京市海淀区三里河路9号住房和城乡建设部南配楼104#。邮。
初中可以写吗（精选22篇）篇十
只要符合相关要件，手写的也可以的!
手写的也是具有完全的法律效力的，但是需要说明的是需要有当事人双方的签字及相应的公章。
离职证明格式。
1.必有信息：单位名称(注册全称)，离职者姓名，离职者曾任职务，在职时间，证明开具日期，开具日期处加盖公章(“骑年压月”)。另外，一般写明身份证号，因为那才是唯一的.。
2.有竞业限制协议且公司方面支付了补偿金的，建议在离职证明里加以说明竞业限制约定。
3.页眉打印有公司logo——宣传公司形象。可以选择是否添加公司联系方式。
4.一般用a4纸打印(档案管理标准)，现实中也有些公司采取一式两份中间分割处盖骑缝章的方式。
5.无错别字，不允许篡改，若填写证明时出错建议重新开具。
6.现在的证明一般是在留存的空白版本基础上添加变动信息后打印，看上去整洁，美观，便于存档。不建议使用便笺手写。
离职证明范文。
离职证明。
兹有***(姓名)同志于****年**月**日至****年**月**日期间在我公司担任***职务，在职期间，工作努力，无不良工作表现。现因*****原因申请离职，并已正式办理离职等相关手续。以后其一切相关事宜均与我司无关。
特此证明。
****公司单位(盖章)。
****年**月**日。
初中可以写吗（精选22篇）篇十一
这是二月天气，乍暖还寒。生活中的诸多不顺令我不堪重负；在明媚春光的、下，我不由拿起相机，走出屋外——让田野的风来歌颂背影，也不失为一件快乐的事。
土膏微润，麦苗稍稍探出头来；田边的水渠刚刚解冻，可谓“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。”一片明媚春光，不觉让人感觉“日长飞絮轻”。
走到田野尽头，忽然看见一棵树——这棵树与周围的温润景色相称无疑是既不和谐的。枝干嶙峋，、的根系如盘虬卧龙般匍匐在地面。根是树之本，正如心是人之本啊！——一棵心脏、在外的树正呈现在我的面前！
它是不该出现在这里的：周围是田地，一棵横生的树无疑会与庄稼争夺营养。
而它却又活生生地长在这里，而且枝繁叶茂。
这时，一声叹息在我耳边响起：“小姑娘，你也在奇怪吧……”是一位农民，手里挎着菜篮。“曾经有人想过要把它挖走，”说着他看了看那树嶙峋的根“但它实在太倔了，挖了几米都没能将它撼动一下……不得已，才又填了回去……”。
这下，我忽然对这颗看似狰狞的树肃然起敬：它早该死，而事实却并非如此。那几日，它将接受、的那几日；它的心将被、裸地挖出的那几日，它究竟是如何挺过来的？！我怀着无比崇敬的心情把它硬朗的线条记录在相机中，后来，我把相片洗出来，为它取名叫“坚持”。
从一棵根系、的树的枝繁叶茂中，我读懂了坚持。
树尚且如此，那么人呢？
人或许不如树那样会有被挖心掏肺的苦痛——人的苦痛来自于心灵：惰性。
惰性就像稻草，一根一根地往你的心上压去。压上去的时候或许你不会感觉到什么，而日积月累，当那最后一根至关重要的稻草压上去的时候，你的内心世界便会轰然倒塌。——人不同于树，人的坚持是一种主动上的坚持；而树是被动。而人又同于树，就像树的根同于人的心。
初中可以写吗（精选22篇）篇十二
可以自己写，也可以找律师写，或委托律师代理案件，网上有范例，改一下就可以用。
民事诉讼法。
第一百一十九条起诉必须符合下列条件：
(一)原告是与本案有直接利害关系的公民、法人和其他组织;。
(二)有明确的被告;。
(三)有具体的诉讼请求和事实、理由;。
(四)属于人民法院受理民事诉讼的范围和受诉人民法院管辖。
第一百二十条起诉应当向人民法院递交起诉状，并按照被告人数提出副本。
书写起诉状确有困难的，可以口头起诉，由人民法院记入笔录，并告知对方当事人。
第一百二十一条起诉状应当记明下列事项：
(三)诉讼请求和所根据的事实与理由;。
(四)证据和证据来源，证人姓名和住所。
初中可以写吗（精选22篇）篇十三
答辩状是被告(人)、被反诉人、被上诉人、被申请(诉)人针对起诉状、反诉状、上诉状、再审申请(诉)书的内容，在法定期限内根据事实和法律进行回答和辩驳的文书，是诉状中使用频率最高的文种之一。答辩状是法律赋予处于被告地位的案件当事人的一种权利，其有处置答辩权的自由，可以答辩，也可以沉默。但由于答辩状具有不可忽视的意义——答辩状有利于保护被告(人)的正当合法权益;有利于人民法院在全面了解案情的基础上，判明是非，做出正确的判决，因此应该对答辩权给予足够重视，积极以答辩状的形式提出答辩。
民事答辩状特点。
民事答辩状在两种情况下提出：一是原告向第一审人民法院起诉后，被告就诉状(起诉状)提出答辩状。二是案件经第一审人民法院审理终结后，一方当事人不服，提起上诉，被上诉人就上诉状提出答辩状。
人民法院在收到原告的起诉状和上诉人的上诉状以后，应当在规定的期间内将副本送达被告或被上诉人，被告或被上诉人应当在法定的.期限内提出答辩状。
初中可以写吗（精选22篇）篇十四
答：可以不写，没有提交答辩状不影响法院审理，可以等开庭的时候当场答辩。
[相关法律规定]。
中华人民共和国民事诉讼法第113条人民法院应当在立案之日起五日内将起诉状副本发送被告被告在收到之日起十五日内提出答辩状被告不提出答辩状的不影响人民法院审理。
[内容和写法]。
-首部。
1标题写民事答辩状。
因原告xxx提起xxxx案由诉讼一案现答辩如下。
二答辩的.论点和论据。
这是答辩状的主体部分也是关键部分大体包括以下几个方面。
1就事实部分进行答辩对原告诉状中所写的事实是否符合实际情况。
充分不能凭空否认原告诉状中所叙述的事这里所说的反面证据一种是直接与原告所提的。
证据相对抗的证据另一种是足以否定原告所述事实的证据。
2就适用法律方面进行答辩。
2如果是事实没有出人而原告对实体法条文理解错误以致提出不合法要求的则可据理反驳。
三尾部和附项。
1致送机关分两行写此致xxx人民法院
2右下方写答辩人xxx签名或盖章并注明年、月、日。
3附项写明l本答辩状副本x份;2证物或书证xx名称x件。
初中可以写吗（精选22篇）篇十五
援助上海是一项充满挑战的任务，也是涵盖着许多感悟和体会的工作。对于这个主题来说，是否可以用诗歌来表达呢？诗歌有着独特的韵律和表达方式，能够更加深入人心。本文将从诗歌角度出发，探讨援沪心得体会。
第一段：诗歌的力量。
诗歌是一种艺术形式，以其独特的韵律和意象，在文学界具有重要地位。援沪工作涉及许多感悟和情感，而诗歌正是一种能够表达情感和共鸣的方式。通过诗歌，可以更加生动地描绘出援沪的实际情况，使人们更能够感受到其中的挑战与希望。因此，诗歌是一种可以用来表达援沪心得体会的方式。
第二段：挑战与困难。
援沪工作无疑是一项艰巨的任务，面临着许多挑战和困难。借助诗歌的力量，可以更加深入地体会到其中的艰辛与努力。例如，可以用诗歌来表达进入重灾区的感受，描绘出街头巷尾病毒肆虐的景象，以及医护人员们日夜不停地奋战的情景。
第三段：希望与勇气。
在诗歌中，可以更好地表达出援沪工作中的希望与勇气。例如，可以描绘出来自全国各地的医护人员齐心协力，共同抗击病毒的场景，以及他们取得的阶段性胜利。这样的描绘不仅能够激励大家坚持下去，也能够让人们感受到那种团结一心的力量。
第四段：感悟与收获。
援沪工作过程中，人们会有很多收获和感悟。诗歌可以更好地表达这些内心的感受。例如，可以用诗歌来描述在与病毒作斗争中，人们对生命的珍视和敬畏，对亲情和友情的感悟，以及对社会责任和价值的深思。这样的表达能够更加打动人心，让人们更加深刻地体会到援沪工作的重要性和意义。
第五段：鼓舞与后续工作。
利用诗歌来表达援沪心得体会不仅能够鼓舞人心，也能够为后续的工作提供指导和启示。通过以诗歌的形式分享援沪的心得体会，可以激励更多的人投身援助工作，形成磅礴之势，全力以赴。同时，通过这种表达方式也能够总结和吸取经验教训，为今后类似情况提供更好的借鉴。
总结：
援沪是一项艰巨而重要的任务，对此可以借助诗歌这一艺术形式来表达心得体会。诗歌具有独特的韵律和表达方式，能够更加生动地描绘出援沪工作中的困难与挑战，同时也能够激励人们继续前行，并为后续工作提供启示和指导。诗歌不仅是一种表达方式，更是一种力量，可以更好地传递出援沪工作的重要性和意义。
初中可以写吗（精选22篇）篇十六
如此短文之内畅所欲言。
此番来到大上海，
感受颇深让人回味无穷。
首先，援沪这段日子，
充满了期待，充满了希望。
独处异乡，遇见新的风景，
踏入了陌生的舞台。
其次，援沪这段日子，
领略着大都市的繁华。
高楼大厦拔地而起，
霓虹闪烁映衬夜幕之下。
再次，援沪这段日子，
结交了许多新的朋友。
来自五湖四海的人们，
在这里相遇相知相交。
然后，援沪这段日子，
磨砺了我的能力与勇气。
面对困难和挑战，
我学会了迎难而上。
最后，援沪这段日子，
给我带来了无尽的收获。
不仅是智识的提升，
更是心灵的满足。
用心之情意境更丰富。
这段日子虽短暂，
却使我经历更加丰富。
援沪之后，我将离开这里，
迈向新的征程与挑战。
虽然必须离别，
但我将永远怀念这里的点滴。
初中可以写吗（精选22篇）篇十七
中国通信企业协会：
兹介绍我单位***同志到你处办理一切与通信资质相关的业务，请予以接洽。
该同志遵纪守法，无犯罪记录。
我单位对此事表示支持。
此致
敬礼
************有限公司。
20xx年**月**日。
（加盖公章）编：100835。
初中可以写吗（精选22篇）篇十八
注：以下答辩状为本律师承办的'真实离婚案件，为保护当事人隐私，文中姓名均为化名。
答辩状。
答辩人(被告)：周孝平，男，汉族，1966年3月*日出生，住北京市宣武区太平街*号院*号楼*单元*室，联系电话：1391*******。
被答辩人(原告)：黄喜玲，女，汉族，1969年11月**日出生，住北京市宣武区太平街*号院*号楼*单元*室，联系电话：1390*******。
案由：离婚。
被告就离婚一案，发表答辩意见如下：
被告与原告自1993年2月**日登记结婚多以来，夫妻感情一直尚可。
夫妻间性关系也较为和谐。
只因夫妻双方在赡养被告父母的问题上产生些许摩擦和矛盾，原告才提出离婚。
原告认为，双方夫妻感情尚可，感情并未破裂。
根据《中华人民共和国婚姻法》第32条和相关司法解释的规定，被告和原告之间不存在法定离婚的条件和情形，请原告珍惜16年多的夫妻感情为上。
被告不同意离婚，为此，请贵院依法驳回原告的诉讼请求。
此致
北京市宣武区人民法院。
答辩人(被告)：周孝平。
20xx年*月**日。
离婚纠纷答辩状【3】。
答辩人就被答辩人诉我离婚纠纷一案，提出答辩如下：
一、答辩人与被答辩人夫妻感情较好，并不存在起诉状中所称的感情破裂。
(一)答辩人与被答辩人夫妻系自由恋爱，有感情基础;。
被答辩人在起诉状中称：我与被告与1xx3年1月1日经自由恋爱登记结婚。
该陈述符合实际情况，正因为答辩人与被答辩人性格相近，爱好相同，才共同组建了家庭，一起经历了十几年的风风雨雨，直到现在答辩人仍深爱着被答辩人。
答辩人对被答辩人提出的离婚诉讼深感惊讶。
(二)、答辩人与被答辩人共同生活中，一直和睦相处。
答辩人认为原告在诉状是谈到的夫妻经常吵架，不是事实，吵架不是没有，但一没有经常吵，二没有影响到夫妻感情。
被答辩人在诉状中称答辩人不务正业，与实际情况不符。
(三)被答辩人在诉状中称答辩人在外乱找女人，对家庭不负责任，于实际情况不符合。
可能是因为答辩人与被答辩人沟通不够，导致被答辩人猜疑答辩人在外面有别的女人，从而提起离婚诉讼。
答辩人愿意与被答辩人通过交流沟通，相互体贴，相互理解，消除彼此之间的误会。
(一)被答辩人与答辩人夫妻关系的现状是虽有微小矛盾但属于夫妻正常闹别扭，远未达到夫妻感情彻底破裂、确已破裂的程度。
(二)女儿李颖杰尚未成年，离婚会对孩子的身心造成巨大的伤害，不利于孩子的成长。
(三)本案被答辩人有和好的愿望，也有和好的可能。
由此看来，本案被答辩人与答辩人闹离婚仅仅是正常的夫妻生活锅碗瓢勺交响曲中的一个小插曲，是几乎每对夫妻都有可能碰到的“槛”!答辩人相信，只要合议庭能够根据案件事实，结合法律规定，辅以耐心细致的说服工作，是能够化解被答辩人与答辩人的“疙瘩”，帮助被答辩人与答辩人迈过这道“槛”的!从而也维护了一个本来不该解体的家庭。
综上所述，被答辩人对答辩人的诉讼请求没有事实和法律根据，请求人民法院保护答辩人的合法权益,驳回被答辩人对答辩人的诉讼请求，判决不准被答辩人与答辩人离婚。
上述答辩意见，请法院采纳。
此致
xx市xx区人民法院。
答辩人：
xxx年x月1x日。
初中可以写吗（精选22篇）篇十九
介绍信一般应包括标题、称谓、被介绍者简况、事由、署名日期和有效期等一些内容。具体到不同形式的介绍信的写法，其格式内容也略有差异。
手写式介绍信包括标题、称谓、正文、结尾、署名等五部分。
1.标题。
手写式就业介绍信的标题一般是在信纸的第一行写上“就业介绍信”三个字，有些也可省略。
2.称谓。
称谓在第二行，要顶格写，要写明联系单位或个人的单位名称(全称)或姓名，称呼后要加上冒号。
3.正文。
正文要另起一行，空两格写介绍信的内容。介绍信的内容要写明如下几点：
(1)要说明被介绍者的姓名、年龄、政治面貌、职务等。如被介绍者不是只有一人还需注明人数。其中，政治面貌和被介绍者的年龄有时可以省略。
(2)写明要接洽或联系的事项，以及向接洽单位或个人所提出的希望和要求等。
(3)要在正文的最后注明本介绍信的使用期限。
4.结尾。
介绍信的结尾要写上“此致――敬礼”等表示祝愿和敬意的话。
5.署名。
今介绍我院_____届____________________系____________________专业学生__________前往贵单位应聘，请给予接洽!十分感谢贵单位对我院工作的支持!
xx学院学生处。
____________：
兹介绍我校_____届____________________系____________________专业学生___人前往贵单位应聘，请给予接洽!
xx学院学生处。
20xx年x月x日。
初中可以写吗（精选22篇）篇二十
答辩人：xx。
答辩人因原告xx起诉离婚纠纷一案，现针对原告的《民事起诉状》作出答辩如下：
答辩人不承认原告的诉讼请求，坚决不同意离婚。
原告诉称的离婚理由纯属捏造的不实之词，完全不成立。
主要理由：
一、答辩人与原告有感情基础，婚后感情也好。
1、答辩人与原告牵手前同在医疗系统工作，相互之间有所认识，对彼此都有了解。
xx年x月，经朋友介绍，双方正式确认恋爱关系。
结婚前后原告经常到答辩人工作单位接答辩人联络感情，出双入对，感情很好。
原告勤奋刻苦而上进，适应能力、工作能力都很强。
当初，我正是欣赏原告才答应与其结婚，我们结婚时，他只是一名办事员。
是我们最困难的时期，夫妻都能在一起和睦相处，从何而谈嫌弃他出生农村的家境，更没有对他的待人接物有过异议。
…………。
2、原告诉称双方自小孩出生后，就缺乏正常的夫妻生活完全不属实…………。
答辩人和原告共同生活这么多年知道原告的本质不坏、人品不错。
即便原告提出离婚，答辩人也坚决不同意离婚，答辩人有决心、信心、能力去挽救和感化原告。
婆媳相处，需要相互理解和宽容，只要有空间和时间就能调和双方的矛盾。
我也愿意改变自己，更好地处理与婆婆的关系。
二、双方夫妻感情尚未破裂，并有幼子需要双方抚养教育，答辩人不同意离婚。
答辩人从未向原告提出过离婚要求。
原告为了达到离婚目的在其诉状中处处捏造虚构，极尽所能无中生有。
原告在其诉状中理直气壮直言被告在xx年前就多达x次提出要与他离婚、于xx年x月以来，双方也就离婚问题多次协商。
然而，最先向法院起诉离婚的却是原告自己而不是答辩人。
如果答辩人真提出过离婚，亲友们又何来“以原告先提出离婚……”为由对原告进行指责呢?!
答辩人与原告夫妻关系的.矛盾系因双方家庭的原因所致，答辩人愿意给予更多地宽容和理解，通过交流沟通消除彼此之间的误会。
更不愿意看到因为离婚而伤害到年幼的小孩，让小孩从小在一个残缺的家庭生活成长。
三、答辩人恳请法院综合考虑本案事实，结合法律规定，化解我们双方之间的矛盾。
答辩人请求合议庭能够根据案件事实，分析双方产生矛盾的根源，辅以耐心细致的说服工作，化解原告与答辩人之间的“疙瘩”，帮助我们迈过这道“槛”，维护我们这个本就不该解体的家庭。
综上所述，原告的诉讼请求没有事实和法律根据，请求法院保护答辩人的合法权益，保护合法的婚姻关系，驳回原告的诉讼请求。
相关阅读-离婚答辩状的特点【2】。
(1)必须是离婚案件被告提出的。
(2)必须在法定期限内提出。
民事诉讼法第113条第1款规定：“人民法院应当在立案之日起五日内将起诉状副本发送被告，被告在收到之日起十五日内提出答辩状。”第113条第2款又规定。
“被告不提出答辩状的，不影响人民法院审理。”由此可见，提出答辩状，对于民事被告来说，既是义务，又是权利，而主要的还是权利。
(3)必须针对离婚起诉状的内容进行答辩。
相关阅读-内容和写法【3】。
首部。
(1)标题：写“离婚答辩状”。
(2)当事人栏：标题之下，直接列写答辩人的基本情况。
列答辩人姓名，性别，年龄，民族，籍贯，职业或职务，单位或住址。
(3)案由部分，主要写明对原告某人为什么案件起诉进行答辩，对何时收到起诉状副本，可写可不写。
具体写法如：“答辩人因原告xxx提起xxxx(案由)诉讼一案，现答辩如下：”或者写：“答辩人于xxxx年x月x日收到你院转来原告xxx提起xxxx之诉一案的起诉状副本，现提出如下答辩：”
答辩的论点和论据。
这是离婚答辩状的主体部分，或者说是关键部分。
大体包括以下几个方面：
(1)就事实部分进行答辩对原告诉状中所写的事实是否符合实际情况表示意见。
如果所诉事实全部不能成立，就全部予以否定;部分不能成立，就部分予以否定。
提出符合客观真实的事实来加以证明。
就事实部分进行论证，要着重列举出反面的证据来证明原告诉状中所述事实不能成立，并且要求反证确实、充分，不能凭空否认原告诉状中所叙述的事。
这里所说的反面证据，一种是直接与原告所提的证据相对抗的证据，另一种是足以否定原告所述事实的证据。
(2)就适用法律方面进行答辩一是事实如果有出入，当然就会引起适用法律上的改变，论证理由自然可以从简，这叫事实胜于雄辩。
二是事实没有出人，而原告对实体法条文理解错误，以致提出不合法要求的，则可据理反驳。
三是在程序方面，如果原告起诉违反民事诉讼法的规定，没有具备引起诉讼发生和进行的条件，则可就适用程序法方面进行反驳。
(3)提出离婚答辩主张在提出事实、法律方面的答辩之后，引出自己的答辩主张，即对原告诉状中的请求是完全不接受，还是部分不接受，对本案的处理依法提出自己的主张，请求法院裁判时予以考虑。
尾部和附项。
(1)致送机关，分两行写：此致xxx人民法院
(2)右下方写：答辩人：xxx(签名或盖章)并注明年、月、日。
(3)附项：
写明：
b、证物或书证xx(名称)x件。
初中可以写吗（精选22篇）篇二十一
撰写民事答辩状应注意事项【1】。
制作一审民事答辩状时，应当围绕原告在民事起诉状中叙述的事实和理由进行。
起诉状中的内容存在明显错误的，可以针锋相对，直接指出并予以反驳;没有明显错误的，可以根据被告的观点进行立论。
案例j市第一建筑工程公司诉黑龙江省q厂建设工程施工合同纠纷案。
20xx年7月初，原告j市第一建筑工程公司与被告黑龙江省q厂签订了《建设工程施工合同》，约定由原告承建国道主干线至被告厂区的公路施工工程，工期为60天，工程质量应当达到合格标准，工程价款以路面面积为计算单位，每平方米180元。
由于勘查不到位，施工路段存在的软基路段没有事先勘查出来，导致在合同履行过程中出现了设计变更。
设计单位在作出设计变更决定时，只对工程量作出了预算，没有对工程价款作出预算。
原告按照设计变更继续施工。
至20xx年9月21日，路面工程完工，路肩、边沟、桥涵、路灯安装工程没有全部完工。
20xx年11月5日，原告向法院提起诉讼，要求被告支付工程价款101万元。
接受被告的委托后，笔者认真审阅了双方签订的.《建设工程施工合同》，到施工路段实地察看了施工现场的现状，还到设计单位咨询了工程施工方面的一些专业问题。
在基本了解案情和理清双方争议焦点的基础上，代被告制作了答辩状。
答辩人：黑龙江省q厂。
住所地：j市××路××号。
法定代表人：××，职务：厂长。
被答辩人：j市第一建筑工程公司。
住所地：j市××路××号。
法定代表人：××，职务：经理。
答辩人因被答辩人所诉建设工程施工合同纠纷一案，提出答辩如下：
第一，双方在《建设工程施工合同》中约定的“合同价款”是“以水泥面为计算单位，每平方米180元”，而不是被答辩人在《起诉状》中诉称的“工程价款路面三层以上每平方米180元”。
第二，被答辩人的确是在20xx年9月21日完成了水泥路面的施工。
但是，并不能因此就认为被答辩人“依约履行了合同义务”，“提前竣工”。
因为：一方面，截止到20xx年9月21日，被答辩人只是完成了水泥路面的施工。
而按照合同的约定，工程的内容除路面以外还包括“路肩、边沟、桥涵和路灯”等附属工程，也就是说，被答辩人实际上并没有完全履行合同约定的义务。
另一方面，合同约定的工程竣工日期是20xx年9月30日(含养生期)。
按照公路施工技术规范的要求，养生期一般在14—21天。
照此计算，被答辩人应当在20xx年9月16日完成合同约定的工程内容才可以说是“依约履行了合同义务”。
可是，一直到20xx年9月21日，被答辩人只完成了路面工程的施工，究竟是谁违约显而易见。
第三，被答辩人诉称答辩人“并未按照施工进度付工程款”也并不是事实。
按照双方代表于20xx年10月18日签字确认的《q厂支路路面实测结果》可以确认：路面面积是8,246.32平方米。
按照每平方米180元的价格计算，合同价款总额应当是1,484,337.60元。
而截止到20xx年10月底，答辩人已经向被答辩人累计支付工程款120万余元。
这怎么能说答辩人没有按照工程进度支付工程款呢?况且，该项工程并没有通过黑龙江省jf公路工程指挥部组织的统一验收，因此，双方也没有进行最后的工程结算。
在这种情况下，被答辩人向答辩人主张支付剩余工程款显然是于法无据的。
第四，答辩人承认设计变更部分导致了工程价款的增加，但是，在设计单位没有提供预算资料之前，答辩人无法确认该部分价款。
答辩人承诺，在设计单位提供预算资料或者工程经过指挥部验收合格并确认工程量之后，答辩人可以先参照去年的工程定额费用拨付工程款，待统一决算后进行最后的结算。
综上所述，被答辩人的诉讼请求是一种明显的恶意诉讼行为，应当依法予以驳回。
同时，答辩人保留提起反诉或者另行起诉的权利。
此致
黑龙江省j市中级法院。
答辩人：黑龙江省q厂。
20xx年12月12日。
初中可以写吗（精选22篇）篇二十二
(1)标题。
须注明为《民事起诉状》。
(2)当事人的自然情况。
即原告和被告的基本情况，当事人的自然情况有两种情形：一为自然人的，一为法人的。
当事人为自然人时，原告就写明姓名、性别、出生年月、民族、职业、工作单位、住址和联系方式等如图一。
当事人是法人时，原告应写明名称、地址、联系方式、法人代表的姓名、职务。
原告在写明自身情况的同时，还要写明被告的.情况。
因为“有明确的被告”是人民法院受理案件的法定条件之一。
被告基本情况的写法和原告相同，如有的项目不知道的可以不写，但必须写明被告的姓名与住址或所在地。
(3)诉讼请求。
要写明请求法院解决什么问题，提出明确的具体要求。
如有多项要求的，可以分项表述。
(4)事实与理由。
提出诉讼请求后，就要为其请求提供充足的依据。
首先是摆事实。
(5)受诉法院。
根据法院管辖、民事起诉状要写明受诉法院。
(7)附件。
须说明本诉状副本份数、证据份数以及其他材料的份数。
来源作者：富航文秘事务所。