知识来自读书(优质16篇)篇一
在学习了消防知识后,我受到了启迪,开拓了思维,获益匪浅。
消防的方针是以预防为主、消防结合,这一点是很重要的。
一、认清消防安全工作的重要性。
火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。
二、加强消防常识的学习。火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心态。“只有绝望的人,没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。
经过学习科普知识,尤其是消防知识,使我对消防有了更进一步了解认识,当真正火灾到来时,我们一定要记住以下的原则:
1、“报警早,损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。
2、“边报警,边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。
3、“先控制,后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,然后争取灭火一次成功。
4、“先救人,后救物”在发生火灾时,如果人员受到火灾的威胁,人和物相比,人是主要的,我们应贯彻执行救人第一,救人与灭火同步进行的原则,先救人后疏散物资。
消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
知识来自读书(优质16篇)篇二
1、百艺通,不如一艺精。
2、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
3、不吃饭则饥,不读书则愚。
4、不经过琢磨,宝石也不会发光。
5、不怕学问浅,就怕志气短。
6、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
7、读书破万卷,下如有神。
8、读一书,增一智。
9、劳动是知识的源泉;知识是生活的'指南。
10、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
11、十年练得好文秀才,十年练不成田秀才。
12、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
13、树不修,长不直;人不学,没知识。
14、同时赶两只兔,一只也捉不到。
15、业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随。一等二靠三落空,一想二干三成功。
16、一天不练手脚慢,两天不练丢一半,三天不练门外汉,四天不练瞪眼看。
17、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
18、知识是智慧的火炬。
知识来自读书(优质16篇)篇三
在以前,我并不喜欢读书。有什么不知道的东西就问大人,每天还缠着老爸、老妈给我讲故事。
可有一次,我又让老爸、老妈讲故事,老爸却抱来一大堆带注音的童话书和连环画说:“从现在开始,我们不再给你讲故事了,你要学会自己看书。”刚开始看书的时候遇到很多困难。最让我生气的是为什么要看完整本书,才知道故事前因后果。我渐渐被书中的精彩迷住了。当看书看到有趣的事,我会笑。当看书看到故事中我喜欢的大英雄遇到困难了,心里就十分紧张着急……现在书和我成了好朋友。下面来说一说我的几个“好朋友”。
读书增长了我的知识,开阔了我的眼界,令我觉得乐趣无穷!
知识来自读书(优质16篇)篇四
书是人类的好朋友,读一本好书就是和许多高尚的人谈话。我爱读书,因为书可以给我带来知识,即使是一本漫画书也会带给我快乐,学到丰富的知识。
我给大家介绍一套丛书,它就是:《我的第一本安全护照》。里面介绍小朋友们必须知道的安全知识,比如:火场逃生、煤气中毒等。遇到火灾时,应该找一块湿毛巾捂住口、鼻,然后用胳膊碰一下门把手,如果很烫,就说明外面的火很大。我们还应当趴下来慢慢走到楼梯口下楼而不要慌张。如果是煤气中毒,应当立即关闭煤气,打开门窗。千万不能开电气开关,否则会产生火星引起煤气爆炸。也可以求助邻居,让邻居帮你叫救护车,去医院检查治疗。
瞧,我的知识不断增多了!你呢?我相信书也可以跟你做好伙伴,这样,你的知识就会比我更多啦!让我们一起来读书,享受读书的快乐吧!
知识来自读书(优质16篇)篇五
《全国青少年普法教育读本》,这本书,始终让我记忆犹新,读普法知识读本有感。因为,在这本书中,记录的都是发生在我们身边的事情,它里面包含了我们如何保护自己和保护他人健康的方法,每读一遍,都会从这本书中发现新的知识,新的内容,新的启示。
青少年是祖国未来的栋梁,在如今社会中,有许多不良青年,把一个个在快乐中学习和生活的青少年引入歧途。这正是因为青少年们不能阻挡别人的诱惑,在稚嫩的心灵中,不能时刻记着自己的守则而导致的种种不愉快。我们要从小知法,懂法,守法,用法。这要成为一个良好的习惯,成为一个大家心里时时刻刻想着的习惯。说到法律,大家都不会陌生,或多或少都会对它有一定的了解,俗活说:“没有规矩,不成方圆。”如果没有了法律,我们的生活就会变得黯淡无光。它是大家都要遵守的纪律,千万不要说自己是一个孩子,法律便跟自己没有关系。其实,法律,时时刻刻地停留在人们的身边,你一不小心,便会触犯它。
所有的事情,都是在生活中发生的:那天放学后,我的同学陪我去买作业本。走到商店门口,她突然间说:“我看上了一个玩具,我已经把自己所有的零花钱都拿出来了,可就差两块钱,你能不能借给我?”朋友有难,自然要帮,于是,我便爽快地答应了她,读后感《读普法知识读本有感》。走进商店,她给我指了指她看上的玩具,我看了价钱后,仿如晴天霹雳,235元!这么贵的东西她都要买?我立马跑过去质问她:“235元!你哪来的'这些钱?”她看到我的表情后,仿佛是做贼心虚,吞吞吐吐地说了一句:“这……这是我……的零花钱。”我一看她那大惊失色的表情,便知道这钱来头不简单。
于是我便问他,这——是你的钱吗?经过我的再三质问,她终于低下了头:“对不起,我不应该骗你的,其实,这不是我的钱,昨天,我趁我爸妈都去上班的时候,再床垫底下偷拿了300元,我知道错了……”她一边抽泣一边说着。没关系,人人都会犯小错,只要你虚心改正小错误,就不会酿成大错误的出现,做人要光明磊落,不要总是偷偷摸摸的,要记住一点,不是自己的东西,不要去拿。如果你真得喜欢那个玩具,你可以跟你的爸爸妈妈商量,用自己的劳动来换取成果。她听了我的话,立刻擦干了眼泪说:“谢谢你,谢谢你指出我的缺点与不足,我一定会把钱还给我的家人,从此以后,都要做一个光明磊落的人!“她说罢,便跑回家把钱放回了床垫底下。我想,如果没有人教导她的话,那在以后的生活中,就会又出现一个小偷,为我们美好的生活增添一点不美丽的色彩。
爱德华说过:“法官乃会说话的法律,法律乃沉默的法官。”普法先行,关爱明天。为了我们的国家,为了我们的社会,为了我们自己,一齐创造美好的法制社会吧!在全国青少年普法教育读本中,我学会了从前我不知道的法律知识,以前我总是觉得法律离我们还很远,但是现在,读了《普法教育读本》后,我改变了我对“法律”的看法,其实,法律离我们并不远,只要你善于观察,善于思考,你总会发现它的!
知识来自读书(优质16篇)篇六
科普是指利用各种传媒以浅显的、让公众易于理解、接受和参与的方式向普通大众介绍自然科学和社会科学知识。接下来就跟本站小编一起去了解一下关于科普知识读书心得吧!
一、班级科普阅读能有效开展的关键是老师要有热情。
要想带动整个班级几十名学生扎实的进行有效的科普阅读,这个带动人必须要有对阅读高度的热情。只有一个爱读书的人、一个对阅读痴迷的人才能很自然的去影响、去感染、去带动身边的人。“教学相长、与时俱进”这些词语的意思都在说明我们老师要不断的学习、不断的通过读书来提升自身的素质,努力做一个有感染力的人。
教师通过班级共读科普等形式,要不停地向学生传达这样的信息:老师是一个爱读科普书的人!爱读书的老师是一个快乐的人!读书是一件快乐的事情!有了这样的引领,让孩子们爱上阅读就是一件很轻松的事情,而不是压力。兴趣是最好的老师!孩子们一旦爱上阅读了,想不让他们读书都会变得好难。尤其是科普读物,里面蕴含着大自然中的许多奥秘,学生们会更感兴趣。
二、学科中开始渗透科普阅读。
学校中进行阅读推广的一般都是语文老师,所以,在阅读内容的选择上不可避免的出现了单一的文学经典书籍,而忽视了这个年龄段的孩子对科普知识在孩子这个最佳的敏感时期,我们一定要引领孩子们走进科普书籍,如现在初一初二的课文中已经出现了《花儿为什么这样红》、《奇妙的克隆》这一类的科普说明文,老师完全可以通过课堂学科的学习激起学生对科普读物的阅读兴趣。
三、多种形式进行读书,将阅读活动落到实处。
在学习了消防知识后,我受到了启迪,开拓了思维,获益匪浅。
消防的方针是以预防为主、消防结合,这一点是很重要的。
一、认清消防安全工作的重要性。
火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。
二、加强消防常识的学习。火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心态。“只有绝望的人,没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。
经过学习科普知识,尤其是消防知识,使我对消防有了更进一步了解认识,当真正火灾到来时,我们一定要记住以下的原则:
1、“报警早,损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。
2、“边报警,边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。
3、“先控制,后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,然后争取灭火一次成功。
4、“先救人,后救物”在发生火灾时,如果人员受到火灾的威胁,人和物相比,人是主要的,我们应贯彻执行救人第一,救人与灭火同步进行的原则,先救人后疏散物资。
消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
随着社会的发展,生活水平的提高,健康生活小常识就显的越来越重要,将健康知识和理念融入大家的心中,促使大家养成文明,礼貌、不随地吐痰的良好生活习惯,我们三生教育拓展实践协会——生态文明社区实践服务团为实现文明社区出一份力,也为环保尽一份心。在这次活动中最让我感动的是社区的居民,他们对我的活动积极的配合,他们的热情到现在为止还在我的心里澎湃,他们说很早就希望有我们这样的服务团为他们宣传,首先我们进行生活常识小板报:通过展板的绘制来传达基本的卫生常识,生活小窍门的方法并配以文字及生动形象的图片,来吸引社区群众众,关注生活,关住健康,要求务必要做到及时吸引眼球。同时我们也给居民讲解生活常识,通过讲解员通过现场实物辅助健康知识讲解及回答居民咨询的形式,普及生活小常识。增强了活动的意义又增加了活动的交互性,同时更使生活小常识深入人心。并且我们还居民发了宣传单,上面有着我们精心为他们的小常识。同时热情的居民还在我们的“享绿色生活,创文明社区——健康生活”横幅留下自己姓名也为我们的活动留下美好的记忆,也为创文明社区奠定了扎实的基础,居民一同参与进来同我们高喊“享绿色生活,创文明社区”的旗帜。
“珍惜地球资源、保卫家园;从自身做起,改善地球整体环境”这一话题在居民中间展开了。话题一展开,居民们都抢着说。李大妈说,以前,她跟外婆住在乡下,村里有条小河,那时的河水都很清澈,常见小鱼在游。她跟村里的孩子们一起去河里捕鱼、捉虾,那是常有的事。如今,村里的小河早就成了臭水沟。李大妈话里满是惋惜。居民汪洪忍不住插嘴,“只要肯去做,保护环境是举手之劳。但凡出门买东西,自己都带上布袋,塑料袋自然就少了;出门少开车,骑自行车或是步行,就当锻炼身体了。”孟大妈生活有妙招,她说自己家的灯都换成了节能灯,现在和以前相比,至少节省了一半电。居民们听了都说好,“不仅省了自家的腰包,国家的资源也省了。”席子营社区居委主甚是赞同,“节能灯方面,国家财政每年都有补贴。居民们早该换成节能灯。”活动中,大家你一言我一语,这个说“夏天里,少开空调,就少些二氧化碳”,那个说“工作室里午休,关上电脑来省电”,居民汪洪一口气说了一大串:“口红和牙膏没了,捅一捅、擀一擀,再用一个星期也没问题;洗菜用过的水可以浇花,洗脸用过的水可以冲马桶;而生活垃圾也可以主动分拣成可回收和不可回收。总之就是养成良好的习惯,时刻提醒自己,也告家人,为了我们的生存环境,一起守护地球。”他们还一起大声的说:“只要我们都携起手来保护我的家园,我们席子营一定最漂亮最好住的社区。
就这样一天很快就过去了,在这一天里我学到了怎样与陌生人交往,怎样与居民沟通会更礼貌,面对不同的人要用不同的方式与其交往沟通,面对不同层次的人要从不同的角度出发与其沟通,一个陌生的面孔要使他支持你,你就得让他相信你。更重要的是看着居民高兴的说:“我非常支持你们的活动,也一定会爱护我们社区,让我们社区成为文明社区”虽然我们忙碌很累,但听到这样的话心里也不觉得累,看到居民高兴的样子我们心里也被幸福填的满满的。
总之这次活动让我们受益匪浅,让学到了许多东西,让我又成长了。
知识来自读书(优质16篇)篇七
我爱学习,所以也爱读书。我可还没有读书破万卷,因为没有太多富余的时间。我只把读书当做生活中的一种乐趣,只要能抽出时间来读书,我就高兴。在我的书房里,堆满了各种各样的书籍,等待着我一一品味。
晚上,写完作业后,在闲暇的时候,或是在吃饭、上厕所时抽出一两本看一看,就会将烦恼的事情丢在一边,全身心地投入到书中的情节和故事中的人物里面去。这种乐趣往往使我能够很好地缓解学习上的'种种压力。
上一次,我和爸爸去了书店,我不一会儿就选了好几本书要买,爸爸都同意了。我兴高采烈地把书捧回了家。回到家,爸爸立刻皱起了眉头,“天天买书,书架都快放不下了,赶快找几本没用的书卖了吧!”什么?要我卖书,不行不行,书可不能卖了呀,可说实话,家里书真的很多了,有的根本就没怎么读,是时候“更新换代”了。于是我便将一部分旧书整理好,扎成了捆,在扎捆前我又认真地浏览了一遍他们,直到爸爸催促我时,我才依依不舍地跟我昔日的好朋友道别。
其实,读书收获的不仅仅是乐趣,更多的则是知识。在书中,我明白了许许多多做人的真谛,在书中,我和许多绿林好汉一起行侠仗义,在书中,我与主人公同呼吸,共命运,与他一起感受冒险的刺激。就这样,知识在我的脑子里潜滋暗长,慢慢地,我发现我爱上了读书,爱上了这文字间的乐章。
有喜有忧,有笑有泪,有博有学,有苦有甜,有乐趣,又增长知识,这就是读书带给我的。
知识来自读书(优质16篇)篇八
书,它像一块吸满知识的海绵,等待着我去汲取;它像一片知识的海洋,我坐着思想之船,遨游其中。书是学识无尽的老学者,带领着我,领悟人世的真谛。
在我五、六岁时,我以我的好奇心认了好几个字,可以慢慢地读懂文字含量大的书了,我喜欢看各种各样的科学小故事,虽然说是似懂非懂,但我可以大致地了解书中的总体意思。每天睡前,我都会把书抱到床上,在柔和的灯光下,静静地读着,读得如痴如醉,我渐渐被带进了书中的世界。
上了小学的我,在学习与作业之余,也喜欢看一些书,基本上是绘本与小说。“阿狸”系列的绘本,它以温馨又深刻的字句,暖色调的.水彩画,带给了我一些生活中的道理。而那一本本幽默诙谐的伍美珍小说,在校园故事中也教育着我。每本书都有各自的好处,重要的是去细细地体会书中的内容,总会有无穷收获。
从我第一次与书本邂逅,它总是吸引着我,使我的思想迁移默化,把我从懵懂带向成熟,改变着我,伴我成长。
知识来自读书(优质16篇)篇九
离8月8日越来越近,聆听着奥运越走越近的脚步声,我无法再抑制自己激动的心情。百余年的奥运历程,无数个激动人心的场面,无数个催人泪下的故事,我不能像体育健将那样为祖国拿金牌,但我是一个忠诚的守望者。
7月13日北京时间22:00,万众瞩目德奥运会举办城市终于在莫斯科国际奥委会第112次全会中揭晓。萨马兰奇沉稳的宣告声中只有一个名字:beijing!中国北京凭借其过人的优势,完美的陈述报告,在五个奥运会申办城市中脱颖而出,夺得20奥运会举办权!
回首60年前,在伦敦温布尔举行的第14届奥运会中,中国队先后在400米跑,游泳,足球,10000米,5000米等项目中一一败北。奥运会结束了,别人得到的是金牌,中国人得到的却是“鸭蛋”!后几经周折,终于离开了伦敦,告别了第14届奥运会。
在竞赛中,有欢笑也有泪水,有成功也有失败。其实,大家不在乎站在领奖台上的是谁,却在乎起跑线上谁付出的汗水最多。在风雨过后,会是一道绚丽的彩虹。
还记得3次征战奥运会的摩洛哥田径运动员奎罗伊吗?他是多次获得世锦赛1500米冠军的优秀运动员,两次参加奥运会,却都和志在必得的擦肩而过。雅典奥运会上,他终于夺得了金牌!他的`故事是很有戏剧性的。3次参加奥运会,终于克服了心理障碍,获得奥运会上的辉煌。他的努力得到了回报。
中国体育健儿夺得过许多荣誉,曾经让我们为之自豪,可我们深知,这一切已属于过去。我相信,,中国体育健儿会夺得更加骄人的成绩。
“同一个世界,同一个梦想!”奥运,在我们的童年里畅想,在祖国的怀抱中滋养。珍藏难忘的片段,放飞崇高的理想,憧憬美好的未来。奥运,将于我们共同成长!
知识来自读书(优质16篇)篇十
读书是一种与生俱来的能力,是人类文明进步的重要因素。通过阅读,我们可以获得新知识、不同的视角和思考方式。同时,阅读也可以帮助我们成长、提高自身素质。在我的长期阅读过程中,我深刻地感受到读书的重要性,并从中汲取了很多启示。今天,我想分享一些才读书中的心得体会。
第二段:阅读是一种养成。
阅读是一种习惯,更是一种养成。日积月累,才会形成一种良好的阅读习惯。我喜欢阅读各种类型的书籍,江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。小说、诗歌、哲学、历史、科学……不同的书籍可以让我们学到不同的知识和技能。通过不断地阅读,我发现自己的思考方式逐渐变得深入、正面、开放。这不是出于短时间内的某种训练,而是一个长期积累的过程。从与书中的主人公一起成长,到与书中的思想家一起探讨问题,我的内心才逐渐变得更加充实和宽广。阅读是一种永不停歇的探索之旅,是对生命的美好礼赞。
第三段:阅读可以拓展视野。
阅读不仅可以帮助我们获得知识,还可以拓展我们的视野。通过阅读不同类型的书籍,我们可以增长视野、开拓思路。比如,读了一些名人传记,在了解他们的成长、经历之后,我认为自己的思考方式和认知能力得到了很大的提升。此外,阅读还可以激励我们不断寻求自我提高,建立正确的人生观价值观,在挫折中坚持信念、探索真理,在成功中珍惜机会、善用资源,从而实现自我价值的提升。阅读让我眼界更加开阔,让我能够跳出身边的小世界,欣赏大千世界的美好。
第四段:阅读有助于提高人格魅力。
阅读可以使人更有魅力,因为它可以丰富我们的人格内涵。在读书的过程中,我们可以领悟到各种哲学、智慧和情感,从而达到人生的升华。我们能够更好地掌握人际关系,从而提高自身的社交能力。此外,还能让我们能够更好地进行自我修养、自我管理,使我们更加成熟、坚定、谦虚、自信、自律、和善。阅读无疑是提升人格魅力的一种极其理想的方式,也是许多人视为人生的一条康庄大道。
第五段:结语。
阅读无处不在,生命也是如此。在读书的道路上,在知识世界中我们寻求真相、感悟生命,是为另一个自己在努力。我们需要找到那个适合自己的阅读方式,只有这样,我们才可以发现,所看到的知识不再是枯燥沉闷,不再是毫无意义的,而是可以让我们重构思维的火花。当我们发现阅读是一种生活、一种态度,我们会更加珍惜场景,把阅读当成一种习惯,甚至是一种信仰。阅读,让我们的生命更加美好、丰盛和精彩!
知识来自读书(优质16篇)篇十一
知识是人类智慧的结晶,读书是获取知识的一种主要途径。自古以来,读书就是修身养性、丰富知识、开启智慧的重要方式。然而,在读书之路上,我们也会遇到许多困惑和迷茫。下文将从个人的角度出发,结合自己的读书心得体会,探讨对于知识读书的理解和体验。
第二段:对于知识的认识。
知识是人类之所以能够在这个世界上立足的基础。拥有知识可以使我们更好地理解世界,更好地认识自己。知识是永不枯竭的,但如何获取知识则需要我们不断的探索和思考。对于我而言,不管是纸上得来还是自己亲身锻炼所获知识,都能够让我感觉到自己的思考范围得到了拓宽。
第三段:对于阅读的认识。
阅读是获取知识的主要途径之一。读书不仅可以培养阅读习惯,还可以让我们更好地了解世界和人生。阅读可以拓宽我们的视野,提升我们的人文素养和读写能力,增强我们的思维方式和逻辑思维。经常阅读可以提高自己的心智修养,已成为了自己成长进步的重要途径。
第四段:对于知识与阅读的结合。
知识与阅读息息相关,在阅读的过程中,我们可以通过吸收知识得到自己的启发和灵感。在读书的过程中,自身的思想也得到了极大的实践和发挥,就像《红楼梦》所说的“得到知识,才能反思自我”。因此,我们在阅读的过程中,一定要做到专注阅读,融汇贯通,将所读的内容运用到自己的实践中。
第五段:总结。
在这个信息爆炸的时代,许多人更加倾向于以观看视频、新闻或社交媒体来获取信息和知识,而阅读则逐渐被人所忘记。阅读是一种学习方式和生活必需品,是一种品质的体现,也是最好最质朴的正面能量。所以我的建议是,不管是对于年轻人或是成年人更年长者,不要忘记了阅读的力量,阅读的魅力!只有这样,才能够受益于知识,不断成长和进步。
知识来自读书(优质16篇)篇十二
不信书不能提高境界,光信书不如无书。
穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的。
掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。
读书破万卷,下笔如有神。读书就应像饥饿的.人扑在面包上一样。
和书籍生活在一起,永远不会叹气。
旧书不厌百回读,熟读深思子自知。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
理想的书籍,是智慧的钥匙。
敏而好学,不耻下问。
努力耕耘,少问收获。
热爱书吧――这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。
少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。书读百遍,其义自见。
书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。
书籍是巨大的力量。
书籍是人类进步的阶梯。书到用时方恨少。少壮不努力,老大徒伤悲。
学而不思则罔,思而不学则殆。
学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识。
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
知识来自读书(优质16篇)篇十三
今天我读了一本叫《天文知识》的书,里面有一个故事叫《牛顿的故事》里面讲的是:牛顿,来自于林肯郡。
他是一位美国物理学家,天文学家和数学家。在天文学方面,1672年牛顿创制了反射望远镜,他还解释了潮汐的现象,指出潮汐的大小不但痛塑望月有关,而且与太阳的引力也有关系,另外,牛顿从理论上推测地求不是球体,而且两极稍扁,赤道略鼓,并有词说明了岁者现象等。
在物理学上,牛顿基于伽利略开普勒等人的工作,建立了三条运动基本定律和万有引力定律,并建立了经典力学的理论体系。在数学上,牛顿创立了“牛 顿二项定理”,分学。在光学方面,牛顿发现白色日光有不同颜色德光构成,并制成“牛顿色盘”关于光的本性,牛顿创立了光的“微粒说”。
在牛顿的着作《自然科学原理》中,他用数学解释了哥白尼的日心说和天体运动的现象。牛顿对人类的贡献是巨大的,正如恩格斯所说:“牛顿由于发明 了万有引力定律而创立了科学的天文学,由于进行了光的分解,而创立了科学的.光学;由于创立了二项定理和无限理论而创立了科学的数学,由于认识了的本质,而 创立了科学的力学。”
为纪念尼殴杜恩的贡献,目际天文学联合会决定打662和小行星命名为牛顿小行星。我感受到科学是无比神圣和奥妙,我们要像牛顿那样不断探索科学的奥秘,也努力学习。
知识来自读书(优质16篇)篇十四
读书是人类进步的阶梯,读书不仅可以丰富我们的知识,拓宽我们的视野,更可以提高我们的素质,丰富我们的内涵。在过去的学习生活中,我深深地感受到读书的重要性。在日常的学习中,我不断地积累知识,并在读书过程中不断成长和领悟,这让我深深地感受到了读书的魅力。
第二段:读书拓宽视野。
读书可以拓宽我们的视野。我记得小时候,我曾读过一本书叫做《人类简史》。这本书让我对人类的历史和未来有了更深入的认识。在这本书中,作者描述了人类从古至今的文明进程,探讨了人类未来的发展趋势。这本书给了我非常大的启示,让我看到了世界的无限可能性。通过读这本书,我懂得了不同国家之间的不同文化和历史的差距,也认识到了世界的多元性。这样的阅读经历让我心态更加开阔,也对未来的成长有了更好的规划。
第三段:读书丰富内涵。
读书可以丰富我们的内涵。我曾读过《浮士德》这本书,这是一本充满哲理的作品,书中主人公浮士德把自己的灵魂献给了魔鬼,得到了身外之物的交换。然而,他因为自己内心的冲突无法接受这种生活,最终遭到了世人的唾弃和指责。这本书让我深刻的认识到外物的摆脱不如内心的坚强,从而明白了自己应有的价值观和人生态度。通过读这本书,我懂得了现实生活中有许多道路,唯有自己内心坚定才能走到最终的彼岸。这样的阅读经历让我有了更为健康的自我认同和自信心。
第四段:读书挑战思维。
读书可以挑战我们的思维。我曾读过一本名为《猜想》的小说,这个故事讲述了一个猜谜游戏高手试图击败一名电脑程序。然而谜题越来越难,高手和电脑都陷入了僵局,最终,人类的灵活性和创造力最终战胜了冰冷的机器。这本书让我明白了人的智力是一种强大的力量,并不断的挑战着它的极限。读这本书让我挑战自己的思维边界,并且学会了不断突破和探索的积极态度。
第五段:结论。
综上所述,读书让我深刻的了解了生命中的不同方面,拓宽了我的视野,丰富了我的内涵,挑战了我的思维模式。在未来的学习生活中,我会坚持读书,不断探索新的知识和人生道路。我坚信,通过不断读书,我能够更好的了解自己,明确目标,更好的走向未来。
知识来自读书(优质16篇)篇十五
中华民族是历史悠久的文化大国,拥有丰富的传统文化和文化遗产。关于知识读书的主题走入生活中,越来越多人开始关注自身的文化素质。在阅读的过程中,我也对知识读书产生了诸多的感悟和体会。下面将分五个方面,分享我的读书心得体会。
一、培养阅读兴趣。
阅读是人们获取知识的一种主要手段。然而,这个过程往往需要长时间的投入,而且可能并不那么有趣。在读书的流程中,我们大可不必拘泥于学习课本和资料,可以自由地撰写阅读清单,挑选自己喜欢的题材进行研究。如果我们选择感兴趣的书,那么学习就不再是一种负担,因为我们会享受在阅读中所获取的乐趣。
二、提高语言能力。
阅读是优化语言能力的最佳实践。在阅读材料的过程中,你会加强自己的听和说技巧,增加词汇储备,更流利地应用语言,精讲实说,语言表述更加流畅。这些都会使我们受益终身,无论是在职业方面还是个人生活中,都能更好地表达自己的想法,使交流更加顺畅、自然。
三、增加人文素养。
阅读文学和艺术作品,可以提高我们的人文素养。阅读不同作者的作品,会让我们接触不同的文化和思想,扩宽我们的视野,理解不同的生活方式和价值观。我们可以通过阅读,了解历史和社会变革,学习人类的创造力和成就,增强自己的人文素养。
四、促进思考能力。
阅读的过程能够促进我们的思考能力。在阅读材料的时候,我们需要逐步理解内容,进而分析思考。将人物、事件、情节关联起来,进行更深入的思考。这种思考能力的训练可以促进我们理性思考解决问题,拓宽我们的思维边界,帮助我们更好地实现职业目标和生活理想。
五、改变自我认知。
阅读不仅仅是获取知识的过程,更是一种改变自我认知的过程。无论我们是在哪个阶段,阅读都能帮助我们改变自己的思维方式和态度。有时候,我们的想法会因为新的知识而得到改变,我们的价值观会因为广泛阅读而得到升华。阅读可以让我们带着更加深刻的洞察力和高超的判断力去看待这个世界,改变我们的观念和认知方式。
总之,知识和读书无疑是现代人发展的必要元素,意识到它的重要性和价值,掌握它的方法和规律,成为一个更加优秀的人才。我们应该时刻保持阅读的习惯,不断积累知识,不断促进自己的成长,成为一个更加有思想、更加积极向上的人。
知识来自读书(优质16篇)篇十六
这次读书知识竞赛活动在4月20日举行,活动共有8名选手参加,比赛共分为初赛和决赛两个阶段。经过初赛的激烈角逐,最终选出了排名前四的选手进入决赛。
决赛中,选手们表现得非常出色,他们不仅对文学作品有深入的了解,还对不同文学流派、文学思潮、文学理论等方面也有着深刻的理解。比赛中,选手们还结合自己的阅读经历,分享了自己的阅读心得和感悟,让现场观众受益匪浅。
这次活动的成功,离不开选手们的努力和表现,也离不开主办方和协办方的支持和帮助。通过这次活动,我们不仅加深了人们对文学的理解和认识,还提高了人们的阅读能力和文学素养。同时,这次活动也为人们提供了一个交流和分享的平台,让人们更好地了解彼此,拓展视野,增长见识。
总之,这次读书知识竞赛活动是一次非常有意义的活动,它不仅让人们更好地了解文学,还提高了人们的阅读能力和文学素养,同时也为人们提供了一个交流和分享的平台,让人们更好地了解彼此,拓展视野,增长见识。