学校汛后工作总结(通用19篇)

时间:2025-05-28 作者:笔尘

月工作总结是在一个月的时间内对工作表现进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们回顾过去的工作,并找到改进和提高的方向。以下是一些经过精选的月工作总结范文,它们以不同的形式和内容展示了工作总结的特点和要点。

学校汛后工作总结(通用19篇)篇一

20xx年在保卫处的正确领导下、在各科室的大力支持配合下、在全体队员的共同努力下,校卫队较好地完成了各项工作任务,保证了良好的校园治安环境,为学校的稳定发展提供了有力保障。

1、制定并实施《治安巡逻防控方案》,定区域、定人员、定责任,处领导、队领导不定期检查,使巡逻防控落到实处,防控成效显著。一年来,家属区和教学办公场所很少发生盗窃案,群众安全感明显增强。

2、制定并实施《校卫队队员业绩考核细则》、《校卫队工作管理暂行规定》,加强校卫队员工作情况的考核与管理。以月度考核奖惩评分的方式,对工作优异者予以加分奖励和通报表扬、工作不力者予以扣分处罚和通报批评,并作为年度考核评优评先及发放福利待遇的依据,从而强化校卫队员的工作责任心。

3、组织校卫队员认真参加全处的政治业务学习,经常召开校卫队专门会议进行学习和分析研究工作情况,请退休的校卫队老队长给全体校卫队员作报告传经送宝,提高队员的政治业务素质。

4、暑期组织全体校卫队员进行了为期二十天的队列训练、擒拿格斗、站岗礼仪等业务培训,对提高校卫队员的身体素质和业务素质起到了很好的效果。

1、2月底,召集前街的出店经营户19家签订承诺书,落实出店摊点的治安、消防、卫生等综合治理的措施和要求。一年来,各经营户保持了良好的治安状况。

2、3月10日至4月12日,对前街美食楼附近、南公寓门口的无证摊点每天上午和下午各派十多人进行清理整治;向后街的经营户发送摊点整治通告,对后街南面围墙进行喷字、北面路边画线,禁止在厚德路上摆摊设点、乱停乱放。通过一个月的集中整治,前、后街的摊点随意摆放、占道经营、乱停乱放现象得到了有效改观。

3、5月中旬,根据学校的要求,对大学生活动中心东面原商业一条路进行喷字,禁止在该条路面上摆摊设点。经过一个星期的连续整治,该条路面的摊点得到了有效清理。

4、为了加强对摊点管理、交通管理、牛皮癣治理工作的针对性,在处领导的指示下,8月底,校卫队从一、二中队抽调6名精干队员组成三中队。通过三中队早7:00—10:00对前街、晚17:00—19:00对后街摊点的整治清理,使摊点秩序走上了规范化、常态化管理,校园摊点秩序保持了良好状态。

1、3—10月,校卫队单独组织对志敏大道芭毛岭路口到2号门路段面的、摩的、拐的乱停乱放进行清理整治5次,与交警联合整治3次,但由于我们没有执法权和联合整治不能进入常态管理,整治效果不甚理想。

2、经学校同意,7月份保卫处代表学校与交警经开大队签署校警合作协议,引进交警三中队驻点我校。经过办公条件的准备,11月下旬,交警三中队正式进驻我校。11月24日始,校卫队与交警开展联合行动,一是清理整治芭毛岭到2号门路段的面的、摩的、拐的;二是研究机动车禁停交通标识牌设置等便利交警执法的措施;三是在240站点等处悬挂交通知识宣传画进行交通知识的宣传。经过一段时间的连续整治,面的、摩的、拐的占堵志敏大道的情况得到了有效遏制。

3、加强教学区机动车通行的管理。在新大门、1、2、3号门设置教学区机动车通行管理告示牌,以校办的名义发出通知规范教学区机动车通行秩序,从6月1日起,学校的公、私机动车必须到校卫队办理校园机动车通行证,机动车凭校卫队核发的通行证进出教学区。至12月初,共核发四轮机动车通行证230张、二轮摩托车和电动车通行证123张,教学区交通秩序有了很好的改变。

4、利用暑假,对严重影响教学区交通秩序管理的老旧2号门、3号门进行了更新改造,改善了教学区各种秩序的管理。

1、校卫队三中队成立后,立即对乱张乱贴的牛皮癣展开整治。一是中队队员拿工具自己在教学区、家属区、1号门到2号门等处进行清理;二是组织队员抓乱张贴现行,让被查获者做义工清理牛皮癣。

2、专群结合。11月13日,在学工处(团委)、校学生会的支持配合下,校卫队召集校本部14个学院的学生会主席开会,就“清除垃圾广告,美化校园环境”专项整治行动进行动员布置,周水平处长亲自作动员讲话。14日下午二点半,14个学院的学生会主席各带10人(总计140余人)到保卫处集中,在校卫队领导、校学生主席、三中队全体成员的组织带领下,分五个区域、花三个多小时对校园内的垃圾广告进行了清理,取得了较好的整治效果。

1、据不完全统计,至12月初,校卫队单独或与治安科联合出警救助群众求助20多次,有效地保障了居民群众的生命安全。

2、日常工作中,校卫队积极配合治安科出警处置各种打架斗殴的治安案件。

3、在巡逻防控及门岗管理工作中,校卫队抓获现行盗窃案犯2起、发现线索交治安科处理1起,抓获抢劫案犯1起,有效防止案件发生1次,抓获贩卖低端配置电脑案件1起。通过认真有效的巡逻防控,大大降低了家属区、教学区的发案率,保障了人民群众的生命财产安全。

4、及时出动扑救火情2次。特别是9月1日中午一点多钟“婺源餐馆”煤气罐着火引起火灾,由于校卫队员黎以作、廖海洋冒着生命危险冲入火中关灭着火的煤气罐,避免了煤气罐的爆炸,从而保护了人民群众的生命财产安全。

5、处置突发性群体的事件。一是6月12日上午,学校物资采购领导小组在后勤集团举行采购评标活动,十余家未入围投标方先是围攻我评标人员,后又驾车堵住新大门;接报情况后校卫队与治安科立即行动,迅速控制事态的发展,通过耐心的劝解疏导工作,使矛盾得到了有效化解。二是临近放暑假时的店面群体的事件,在处领导的指挥下,校卫队与全处同志一道辛勤努力,有效地控制了局面,防止了事态的扩大。三是10月1日国庆节,学校宿舍工地二十多个民工因没结到工钱,到志敏大道拦路堵车,校卫队迅速行动,在处领导的指挥和公安部门的配合下,经过反复细致的工作,使民工闹事的群体的事件得到了妥善化解。

1、与其它科室一起,搞好综治宣传月的启动仪式工作;搞好学校高考评卷、暑期招生现场、迎新生的安全保卫工作;学校在大礼堂举办大型活动(如高雅艺术进校园、国外军乐团演出等)的安全保卫工作;省领导到学校考察时的安全保卫工作等。

2、至12月上旬,学校举办5场大型招聘会,校卫队共派出22人到场维护秩序。

3、校卫队出动10余次、共50多人,协助校管处拆除违章建筑、清理楼道、菜地、处理朱家山偷土事情。

4、9月12日起,校卫队每天派一人在学生南公寓甲流隔离区值班(早8:00—19:00),至11月21日增加到每天派二人值班(早8:00—23:00)。

5、校卫队派出6次计28人,支持教务处、组织部、附中、保育院、工会、军体部的各种秩序维护工作。

在保卫处的领导下,一年来,校卫队取得了较好的工作成效。但仍然存在不少差距和不足,如门岗人员有的工作不太到位、有的巡逻队员工作责任心不强、摊点秩序仍有反复、交通整治措施不够、电动车及摩托车失盗仍偶有发生。这些突出的问题,需要我们进一步加强管理,增强校卫队员的责任心;进一步开拓工作思路,创新解决工作问题的方法和措施。在新的一年里,我们将发扬成绩、克服缺点,为学校的安全稳定做出更大的努力。

学校汛后工作总结(通用19篇)篇二

在市教育局的领导下,在全校教职员工的共同努力下,我校坚持“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教育教学常规管理为切入点,坚持科学发展观,依法治校,结合《xxx中小学常规管理底线要求30条》认真抓好学校各项管理工作,着力构建平安校园、和谐校园,较好地完成了本学期的工作任务。现将一学期来的工作总结如下:

师德是一种职业精神体现,也是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。它直接影响着学风、校风建设和学生素质的培养。一学期来,我校严格按照《xxx教育系统20xx师德师风建设年活动方案》的要求,结合《xxx学习贯彻落实省第七次党代会精神宣传方案》和学校实际,深入扎实地开展师德师风建设,全面提高教师的师德师风水平和职业幸福感。

1、领导重视,抓住思想教育不放松。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

2、积极开展师德师风培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校坚持教师政治学习制度,注重营造良好氛围,采取多种形式,理论联系实际。要求中层以上的领导每学期都要做一次师德师风建设的专题讲座,努力提高教师的政治思想道德素质。通过组织学习“全国优秀教师王金花”、“优秀共产党员—牛开成”的先进事迹等方式提高教师的政治理论水平和思想觉悟。同时,针对性地提出了三点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,蹲下走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是建立师德师风建设责任制,签订教师师德师风责任书和师德师风建设承诺书,彻底根治推销报刊、资料、有偿补课、师生不正常交往、吃请等不良现象。

3、组织全校师生认真学习社会主义核心价值观、xxx“一创五建”和《xxx中小学常规管理底线要求30条》的要求,深入开展批评和自我批评, 1 查找自身的不足并积极整改。

4、认真执行坐班制度,加强对教师侯课、上课、看班、坐班、迟到、早退等情况检查并每天通报,坚决杜绝缺岗、溜岗现象。

(一)教务工作

1.实行课表统一管理,使课程安排趋于科学合理,增加学科的协调性。

2、继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、教学日记、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。

3、加强考试工作的管理。除常规期中与期末考试外,成功组织九年级四次模拟考试,加大了巡考和管理力度,严肃考风考纪。加强考后分析和落实调整措施的力度,加大考试对教师的评价实效性。

4.认真制定继续教育校本培训方案,在实际操作中注重理论与实践的结合。

5.组织年轻教师双优课评比等活动,为年轻教师提供展示自己的机会。

6.组织上届与本届毕业班教师经验交流会,研究中考新动向,研究中考题,研究新课标。

7.加强毕业班考试的反馈力度,定期召开协调会和分析会,召开家长会,及时反馈,及时沟通,形成教育的合力。

(二)教科研工作

1、继续开展帮教活动,“以老带新,以新促老”。以培养青年教师为重点,举行了中青年教师课堂竞赛活动,通过听课、评课,反馈教学情况,使新教师迅速地成长起来。

2、发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。教导处组织各科教学能手上示范课,老师通过听、评课,迅速成长。此外,学校还参与开展了一系列教研活动,促使教师学习课改精神和理念,积极钻研新教材,推动 2 课程改革深入进行。

3、严格执行“有效教学”,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”,充分利用好课堂教学平台和优质教育资源,切实提高教学质量。

4、加强校本培训,不断提高教师业务素养。组织全体教师参加讲座听课,各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训学习。

5、组织教师参加部编教材网络培训和中招各学科分析总结会。

6、加强九年级老师与兄弟学校的交流,三月份派遣九年级的老师参加市教研室组织的中招备考研讨,四月份与新州中学、光村中学实行三校联考,五月份邀请xxx思源实验学校九年级组的老师到我校进行中招备考研讨,均取得不错的效果。

(一)加强爱国主义教育

1、抓好每周一的国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。

2、组织学生开展网络观摩、社会实践活动、清明节缅怀革命先烈等活动,加强学生爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育,引导他们树立正确的理想信念。

3、开展好“百年追梦,全面小康”读书活动,并根据学校有关要求,组织了征文比赛。学生通过读书活动,进一步提高了爱国热情。

(二)加强安全教育和法制教育

1、抓好法制教育和安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,邀请法制副校长和铁路派出所警官来校为全校师生作法制教育和交通安全专题讲座,引导学生学法、懂法、守法。

2、开展防溺水安全教育与排查工作:成立以何敏校长为组长的xxx中学预防学生溺水工作领导小组,加强宣传教育,使防溺水安全意识深入学 3 生头脑,发放《致全国中小学生家长的一封信》,通过电访、家访加强家校联系,建立日常巡查制度,定期对校园周边水域进行细致的安全隐患排查并设立醒目防溺水警示标志,拉警戒线、加装防护设施。

3、开展毒品预防教育活动。围绕6.26禁毒日“参与禁毒活动,构建和谐校园”主题。通过丰富多彩的毒品预防教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。

4、认真组织全校师生学习贯彻《预防未成年人犯罪法》,对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝校园欺凌事件的发生。

(三)加强行为规范养成教育

1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯,以《中学生守则》、《中学生日常行规范》教育为重点,对班级卫生、学生的胸卡佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯,有效地控制了不讲卫生、不佩戴胸卡、吃零食等不文明现象的发生。

2、继续抓好“两操”。续继推进跑操活动,通过上好“大课间操”跑操活动,使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,虽使我校的“大课间操”成为了学校的一个亮点。

3.树立典型、表彰先进。对好人好事、品学兼优的学生及时进行表彰和奖励,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。

(四)加强门卫安全保卫工作,严格执行学校门卫管理制度,出入登记,严禁闲杂人等进入校园,从源头上杜绝安全隐患的发生,确保校园安全。

1、加强与xxx社区的联系与合作,设立护学岗。

2、进一步加强与xxx派出所的联系与合作,建立治安联防制度,民警和联防队员定期到校园和周边巡逻。

3、密切与相关职能部门联系,定期清理校园周边治安环境。

1、对各办公室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。

2、定期对学校教学设施、体育设施、电器电路等进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。

3、定期对学校进行消防安全隐患排查并建立相应的台账,发现问题及时整改。

4、注重校园卫生的管理,建立校卫生管理制度并认真执行,每天对食堂、学生宿舍进行卫生检查,定期对学生进行健康检查,认真做好传染病防治工作。

5、坚持每天两次的宿舍检查,清点学生人数,督促学生按时睡觉。

6、积极开展卫生宣传教育,倡导以讲卫生光荣,不讲卫生耻辱的新风尚,教育和引领学生养成良好的卫生习惯。

7、进一步完善食品安全制度和应急预案。严格执行《食品卫生法》、《学生集体用餐管理办法》,要求食堂服务的工作人员必须持健康证上岗,同时搞好个人卫生,不带病、带伤工作,严把“病从口入”关,还随机检查和指导学校食堂工作,保证食品卫生和师生的饮食安全。

学校成立创建工作小组,研究制定《xxxxxx中学市级标准化学校创建工作方案》和《xxxxxx中学市级规范化学校创建工作方案》,分工明确,责任到人,做到事事有人管,件件有落实。带领相关的老师到市内外的兄弟学校参观学习,把先进、科学、规范、高效的经验和方法带回来,指导我们的创建工作,发动全校师生热情参与并克服种种困难,最终以高分通过市级“两化”学校评估验收。

1、教师队伍严重老龄化,教育观念落后,教研因循守旧,形式比较单一。

2、学校德育在管理上过多地限于校内,学校、家庭、社会相互配合的有效机制尚未真正建立,学校未能很好地与外界进行合理的信息交流,对学生德育教育的合力便难以形成。

3、学校的各项考核奖励制度等不够完善,未能真正起到激发全体教师工作积极性的作用。

七、今后工作和努力方向

1、继续加强师德师风建设力度,转变教师工作作风,提高师德师风水平。

2、以活动为载体加强学生德育教育,做好国学经典进校园活动,践行社会主义核心价值观。

3、创建平安校园。学校各项安全工作警钟长鸣,常抓不懈,杜绝安全事故发生,确保校园安全稳定和谐。

4、进一步加强教科研工作的力度,努力提升科研水平。

5、进一步加强制度建设,真正实现制度管事管人。

学校汛后工作总结(通用19篇)篇三

在2014年中,我校工会在上级教育工会及学校党政领导下,紧紧围绕学校的教育、教学工作,加强教职工的师德修养,扎扎实实开展师能大练兵活动,并增强全体教职工的民主管理意识,关心教职工生活,积极开展各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的积极性,进一步提升了我校工会的工作能力。现将本年工会工作小结如下:

一、努力提高教师素质,促进队伍建设。

1、深入学习党的各项方针政策。结合学校实际,把各项工作落到实处。

2、加强师德教育,开展师德建设系列活动。广泛宣传,营造氛围。师德建设活动重在宣传,贵在坚持,学校利用板报、广播等开展宣传教育活动,宣传学习《中小学教师职业道德规范》、党我各项方针政策等。在师德建设活动中,善于发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。继续深入学习师德先进事迹,努力提高活动的针对性、实效性。我校建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容,职务聘任和绩效考核的重要依据。

3、轰轰烈烈开展师德大练兵活动。学校工会不仅加强了教师师德师风教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。开展师能大练兵活动,是提高教师专业能力和水平的重要载体。我们把师能大练兵活动与全面实施素质教育结合起来,与新课程改革结合起来,与增效减负工作结合起来,与日常教育教学工作结合起来,以提高教师课堂教学、听课评课、教科研等能力为主要内容,有计划开展好系列竞赛评比活动。组织“同题研讨”教研活动,组织外出教师学习,不断提了教师们的业务素质的发展。

二、坚持校务公开,发挥工会监督功能。

1、坚持校务公开,实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。对教师关心的热点问题第一时间进行了公开:学校经费,学校每周工作安排,收支、支出明细账,学校各种方案制度,评优晋级、教职工年度考核、教师奖励性绩效工资分配情况。还有学生家长关心的问题:贫困学生推荐花名册、三好学生及优秀学生干部等进行了校务公开。

2、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议,并将结果在公示栏进行公示。绩效工资的试行方案、年度考核方案、班主任月考核结果、教师月考核情况、各级先进推荐等。

三、营造和谐工作氛围,关注教师身心健康。

1、学校党政领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把党政领导的关心和爱护送给每一位教师。今年来为老师们做了较多的工作。如:春节期间、由学校党支部和工会组织慰问小组对我校贫困教职工和在工作岗位上有贡献的老师进行慰问,“在三八妇女节”来临之际,为全体女教师考虑福利让她们感受幸福、感受关怀,组织她们进行体检。利用教师节对我们在教育工作做出贡献的优秀教师和优秀工作者进行了表彰,并开展了“情满阳光,真我风采”教师节联谊活动,充分让我校教职工体会到了组织的温暖。

3、广泛开展校园文化体育活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心:如开展了教职工乒乓球球比赛,“我运动、我健康、我快乐”教职工冬煅活动等。总之,丰富多彩的活动,不仅陶冶了身心,增强了体魄,还增进了同事间的情谊,为全体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。

过去不能代表现在,现在不能代表将来。一年来,我校工会工作虽然取得了不少成绩,但仍有不少缺点和不足,主要有:

(3)工会活动教师的参与面不够广,特别是市级活动、片级活动、校际间工会联谊活动。

充满挑战和希望的明天,我们一定会再接再厉,共建“阳光自主”学校,同创“阳光自主”工会,将工作重心放在“阳光自主”校园的建设上,让工会成为全体教职工最温馨的家,让每一位教职工体会到幸福!

学校汛后工作总结(通用19篇)篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

学校工作总结_学校年度工作总结xx【2】篇三:校园安全工作总结学校安全工作事关我们千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻市教育局和镇教委落实的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一年来的工作总结如下:

一、领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。

还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,教导主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、各项安全制度,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。

情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订安全责任书。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。

将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。

对涉及学校安全保卫的各项工。

作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、社会学校家长齐动员,群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极本地派出所、卫生所、街道综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,交通安全知识竞赛活动。每学期初和学期结束,我们都邀请法制校长、安全治保主任以及司法所、的领导到学校上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育,提高自我保护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动如(六一、各种演练)等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。

教育学生在放假前和暑期期间不得私自下水游泳,不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。

织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例,增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

五、强化安全检查,及时整治整改。

加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。

对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、车棚等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

六、存在的问题及下一步打算。

我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。

但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校处于交通要道,严重威胁着师生的安全,对学校财产保卫工作有一定的隐患,对学校管理构成一定的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

篇四:教师教育教学工作个人总结。

一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己。同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。

新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。

将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。确立了uot;。

一切为了人的发展uot;的教学理念。树立uot;以人为本,育人为本uot;的思想。

其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。

第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。具体做法如下:

1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。

2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、精心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习都有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

同时根据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等,

4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

通过一学期的不懈努力,本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高,在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成作业,考试不及格的人数也逐渐减少。

5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。

6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上,善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

第四、教研方面:自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外,积极参加各种教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学习、交流、研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象,四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴班级的先进经验,,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

第六、存在的问题和努力的方向:

新一轮课程改革带给我们新的挑战,同时也给教师的成长带来了机遇。回顾一学期的工作,发现也存在一些问题与困惑。如,班级的学困生还比较多;平时的学习还不够,自身的教学理论还比较缺乏;在教学经验论文的撰写方面比较少动笔;课题的实验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题。

课堂上:

1、教师在课堂中如何处理好放与收的关系?

3、教师对课堂教学中如何做到关注三个维度目标、如何有效进行整合?这些有待于,在今后的工作努力进。

今后努力方向:

1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

2、加强学习,主动地进行知识的更新和uot;充电uot;,自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能,为使用校园网,发展现代远程职业教育奠定基础。

3、加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上,以uot;引导学生学会预习、学会交流、学会合作uot;课题实验为依托,从转变学生的学习方式为课题入手,不断探索现代课程改革的路子。

4、善于学习,勤于动笔。每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会,平时认真阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学研究每学期撰写一篇比较有价值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力。

一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。

学校汛后工作总结(通用19篇)篇五

本学期,我们以“办人民满意教育”为宗旨,以构建“平安校园”、“和谐校园”为出发点,深入贯彻落实区教育局和学区20xx年春季开学工作会议精神,紧紧围绕学生入学,教师到岗、收费公示、教育教学,校园安全等工作重点,周密部署,精心组织,措施得力,新学期各项工作开局良好,现就我校新学期开学情况汇报如下:

学校占地13075平方米,生均89平方米,校舍建筑面积1406平方米,生均平方米,操场面积4000平方米,生均平方米,绿化面积2750平方米,生均平方米。学校现有教师13人,其中小学高级教师3人,小学一级教师8人,小学二级教师2人,教师中本科学历5人,大专学历6人,中师学历2人,学历达标率100%,学校现有6个教学班,学生147人,其中女生63人;附设幼儿班,幼儿31人。

1、组织广大教师认真开展了党的群众路线教育实践活动。学校制定了学习安排,要求教师做好学习笔记,认真领会会议精神,努力在工作中贯彻落实。

2、在新课程标准学习中,学校领导以满腔的热情,科学的态度,引领全校教师在课改的舞台上扮演角色,在课改的浪潮中努力探索,不断实践,努力打造高效课堂,深入新课程标准教学实践活动。

3、努力提高教育教学质量。上学期我校认真贯彻教育局、学区会议精神,认真分析了我校教育质量的现状和学生的实际情况,通过召开教学质量研讨会,认真撰写质量分析报告,召开家长会与家长进行联系与沟通,制定了提高教学质量的相关措施与办法,不断强化课堂教学评价,牢固树立质量第一的思想,激发教师的工作积极性和主动性,使我校的教学质量逐步提高。

4、加强教师队伍建设,提高教师专业水平。建立了新老教师结对制度,以骨干教师帮带新教师,加快新教师快速成长。

5、狠抓教师的备课。依据上级教育主管的备课要求,教导处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,全体教师写出了课后反思。教导处每两周查教师教案1次,教研组每周检查1次教案,且有记录与通报,全体教师能超额完成备课任务。

6、督导教师的作业批阅。教导处按照作业书写及批阅要求,首先开齐了各科作业,要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。上学期共检查各科作业4次,抽查2次,对发现的问题进行了及时纠正,学期结束前,对各科作业完成情况进行了检查统计。

7、认真做好学生营养餐工作。学生营养餐专职管理人员和负责安全工作的领导每天到分发现场进行监督检查,班主任亲自到场监督学生用餐,学校要求相关人员做好各种记录,对各种材料进行分类归档保存,留备检查。

8、积极争取教育项目,为学校配备了电脑11台,极大地解决了学生信息课的上课困难。

9、认真做好安全教育工作。组织全校师生学习安全教育方面文件、常识,同时对校内易发事故部位、工作薄弱环节,开展全面深入的大检查,有针对地扎实地开展教育和防范工作。并与家长签订了《家校安全责任协议书》,做到安全工作有备无患。

三、本学期开学亮点、存在的主要问题。

(一)开学工作亮点。

1、教师按时到岗,开学工作井然有序。我校领导于3月1日到岗,教师于3月2日全部到岗,学校于3月2日上午召开全体教职工会议,学习区教育局和学区开校的有关文件精神,部署学校新学期开学工作,分配开校工作任务,细化布置、合理分工,层层落实。3月2日学生注册、报到,3月3日正式上课。学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。

2、认真做好校园环境。开学第一天,便安排师生对学校卫生进行整体打扫,并对学校各教室玻璃及卫生死角进行清理。学生入校后,将各班卫生区统一划分,3月2日下午各班级组织卫生大扫除,学校进行卫生评比并公示检查结果,校园内干净清洁。同时,更新了校园内的版面,增强了文化氛围。

3、积极制定了各种计划。计划是各项工作顺利开展的指南和保障,新学期开始,学校以区教育局工作要点为指导,制定了科学的符合校情的工作计划,学校各部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划,学校于3月2日印发学校本学期工作计划及行事历、时间表、课程表、值班安排表、校务分工表,作为各部门开展工作的依据。全体教师在认真钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更优异的成绩而起到领航作用。

4、积极修订了各项制度。制度是确保学校各项工作顺利开展的重要保障,开校初始,学校就根据实际和新形势的需要,制定了一系列行之有效的规章制度,具有极强的科学性及可操作性。

5、严格教学常规管理。学校严格执行国家课程计划,开齐课程,开足课时,校长和教导处于3月3日至4日对全校的教案和作业进行了签字。本学期为了确保教学质量有较大幅度的提升,学校组织全体教师制定了提高教育教学质量的措施。同时,充分考虑青少年学生身体发育的需要,继续安排阳光体育大课间活动,确保学生有足够的锻炼时间,真正做到每天锻炼一小时,保证学生正常学习及生活。

6、抓好留守儿童的管理工作,建立健全留守儿童档案,建立班主任联系制,定期与留守儿童家长进行沟通和交流,汇报学生在校表现及身体健康状况,做到让“家长放心,学生开心”。

7、学额巩固情况:我校入学情况正常,转学学生的学籍手续齐全。全校注册报到学生147人,转出1人。

学校汛后工作总结(通用19篇)篇六

20xx年已经过去,现将信息中心的工作情况简要汇报如下:

一年来,信息中心始终密切关注学校的教育教学信息,将校园新闻及时发送到各级网站和纸质媒体。先后有近二十篇稿件被大众网、枣庄在线、枣庄教育网、市中教育网等网络媒体选用。《鲁南晨刊》、《枣庄教育》、《市中通讯》等主流报纸也多次刊发我校新闻,引起社会各界人士的广泛关注。

在校长的亲自指导下,学校文艺期刊《状元岭》杂志的编辑、印刷工作进展顺利,刊物的结构更为合理,栏目不断更新,能及时地反映学校生活,并不断推出新人新作,发现、并培养了一大批文学艺术爱好者,较好地推动了校园文化建设。杂志还注意用摄影、书法、绘画等形式展现学校风貌和文化特色,取得图文并茂的效果。目前,《状元岭》杂志的整体采编水平走在了我区教育系统的前列,受到上级教育主管部门和各级领导的好评与支持。

信息中心在做好本职工作的同时,重视文学创作活动。积极鼓励教师参与创作和投稿,取得了一定的成绩。一年来,共有十余人次在国家级、市级文学大赛中获得等级奖,并被知名媒体予以报道。值得一提的是,《市中通讯》编辑部对我校的文学创作水平给予了充分的肯定,多次刊发中学教师作品。校长建议在作品后注明作者单位的建议,被报纸采纳以来,《市中通讯》几乎在每期都会出现中学这个名字,这也是我们引以为豪的。

信息中心还负责学校文学社的组织工作,现已发展社员六十余名,成为气氛活跃的文学团体。在去年年底,我们组织了楹联知识讲座、诗词知识讲座等活动,激发了学生热爱传统文化、投身文学创作的热情和信心。目前,文学社成员的作品不但在《状元岭》杂志上一展风采,而且在上级报刊上时有发表,取得了一定的成绩。

一年的工作已经结束,成绩属于过去。在新的一年里,我们将取长补短,做好本职工作,及时报道学校生活的最新动态。并准备组织专业人士,编写校本教材《诗词联赋常识》一书,以更好地推动我校的书香校园建设。

二0xx年元月

学校汛后工作总结(通用19篇)篇七

为了加强区技能比赛的力度,学校组织汽养专业的学生到物资学校加强练习。而我有幸也到了物资学校,一方面可以督促学生的练习情况,另一方面学校也是要我们来到这里学习。所以,真正见识了物校的比赛氛围后,有了一些感想,就做了这个总结。

首先,这次培训能够得到学校方面的大力支持。从开始到执行,学校有关领导,都是十分重视的,从经济上给予学生大力的帮助。而且还从政策上,制定了严密的实施方案。所以学生没有后顾之忧,都能有很大的动力。

我们参加了以下的比赛项目:

1、汽车维修基本技能(个人赛项目):含丰田8a发动机活塞连杆组拆装及测量、丰田卡罗拉轿车电控系统故障排除。

2、汽车维护(团体参赛项目)。含汽车二级维护作业、车轮定位。

3、汽车钣金(个人赛项目):含电子测量、电阻点焊、气体保护焊、门板外形修复。

4、汽车涂装(个人赛项目):含损伤处理、面漆前处理、素色漆调色、单工序面漆喷涂。

在比赛中用到了很多先进的工具,例如所用的车型为:丰田卡罗拉轿车(1.6mt/at,手动5档/自动档,发动机型号为1zr),汽车诊断仪:金德kt600汽车电脑综合诊断仪(博世汽车检测设备(深圳)有限公司),通用工具:sata世达(丹纳赫工具有限公司),小剪举升机。(优耐特;型号:u―e30,生产厂家:上海巴兰仕汽车检测设备有限公司),还有其他项目的工具。

老师团队很有活力,有团队精神,能够克服很多问题。在物资学校里面,每个比赛项目,都会有四个老师在带学生培训,除此外,他们还要承担学校里正常的上课教学工作。所以他们老师是没有多少时间在培训指导工作上的,但是他们主要一有时间就会到实训室,指导学生。而他们的办公室摆设很乱,但是每个人都是很团结,有无私合作的精神,值得我们学习。

我们有机会到物资学校培训,是个很好的机会。有很多学校想到物资学校培训都没有机会,因为区教育局有规定,承办学校不能有其他学校来参加培训。但还是有很多学校想到此来学习,希望物资学校的老师能够给予指导他们的学生。比如说二轻校就来到物资学校比试。见到他们的比赛,真是有了别开一面的感觉,而且很有特色。又得到一次学习的好机会。

我们的学生来到物资学校,进行培训,可以说是很好的机会。因为物校是比赛举行地,我们就有了很好的主场优势。但是物校的设备方面,场地等毕竟有限,而又有我们的学生加入,真是捉襟见肘了。但是困难难不倒我们的学生。虽然在正常的时间里面,他们只能在旁边观看,但是还是能够利用课余时间,休息时间进行练习。学生的决心毅力,真是令我们佩服。

在团体比赛项目里面,物资学校的老师能够针对学生的心态,进行比赛前的心理辅导,真是一场及时雨。在培训的时间里,有很多学生出现疲劳,练习过程频频出错,这都是因为学生心理出现问题造成的。而莫军老师能够据此对比赛的学生进行心理方面的辅导,比如比赛时怯场的原因,“高原反应”等都进行了祥细认真的讲解。我校的邓日林和邱东林参加团体项目比赛,但是练习过程中,常常没有配合,两人都在相互埋怨对方。在进行心理辅导之后,找到各自的原因之后,练习有了很大的改观。

其他项目的学生也是无比努力,克服了很多困难。进行电焊的学生,在没有工作服的情况下,练习的时候常常把自己的衣服烧出了很多洞,而且还灼伤了皮肤,但是他们都没有怨言,还是坚持练习下去。所以学生付出了很大的努力,值得我们佩服。物资学校的老师也是对他们的`表现,也是好评如潮。

在后面确定比赛人选的时候,也让我们有点难做了。因为每个学生都想参加比赛,去证明自己是行的,但是人选就是几个人,无论怎么样都会有人退出。而为了选拔的公平性,就让他们进行了pk。无论结果如何,他们都是能够欣然接受,因为他们也知道自己的缺点,他们还是同学。没有想到,同学们对于参加比赛的积极性很高,这是始料未及的事情。

虽然在培训指导的过程中,遇到了很多的困难,但是毕竟学到了很多知识,这也算是一种收获吧。还有很多东西,还没学到家,希望以后还有机会去参加培训学习。

学校汛后工作总结(通用19篇)篇八

为严防登革热疫情在我校的发生和流行,确保广大师生的身体健康,保障社会稳定和经济发展,我校根据xx市教育局《转发关于做好新学期防控学校登革热疫情的紧急通知》 、xx市爱卫办《关于深入开展爱国卫生运动做好登革热防控工作的通知》的文件要求,组织了多次以灭蚊预防登革热工作为重点的爱国卫生行动,大搞室内外环境卫生,清理卫生死角,清除积水和杂物。

学校领导充分认识登革热防控工作的重要性和紧迫性,迅速组织开展校内防蚊灭蚊工作。学校校长要求各班班主任、教师办公室负责人、功能室负责人等相关责任人高度重视防控登革热工作,充分认识工作的重要性,开展防蚊灭蚊为主的爱国卫生行动。

学校的灭蚊预防登革热工作涉及到方方面面,包括学生家庭、社区等。我校利用家校通,宣传单等形式像学生宣传,让学生意识到爱卫不仅在学校还得的在家庭、在社会。并通过宣传让家长也意识到灭蚊预防登革热工作的重要性。让家长也积极参与到灭蚊预防登革热工作当中来。

防控登革热灭蚊工作,在清理孳生地,杀灭成蚊等各个环节上都做了大量的工作。孳生地清理强调全方位展开,反复检查补漏。在各场室重点查处水养荫生植物、花盆托盘等。在外环境发动清理卫生死角,疏通沟渠,清理金鱼池。

根据点面情况有针对性地消杀成蚊,有的放矢进行灭蚊以及超低容量喷洒。校区内蚊虫密度有明显下降。

当前,我校蚊虫密度也有所下降,但是仍然还存在一些薄弱环节。如我校山脚下,蚊虫孳生的环境大,在后续灭蚊的工作上还需坚持。

学校汛后工作总结(通用19篇)篇九

刚刚过去的一年,在县委、县政府的正确领导下,某某一中认真贯彻十八大和十八届三中、四中全会精神,积极践行党的群众路线教育实践活动,以人为本抓管理,求真务实促发展,紧紧围绕“管理创新,质量攻坚,突出特色,打造亮点”的思路卓有成效地开展工作,全校上下一心,干事创业,求真务实,以课堂为阵地抓好教学,以活动为载体抓好德育,以满意为标准抓好服务,不断地更新教育理念,全面提升教育教学质量,效果显著:

我们始终坚持以教育教学工作为中心,紧紧围绕“管理创新,质量攻坚,突出特色,打造亮点”的思路卓有成效地开展工作,圆满地完成了学年初确定的各项目标任务。教育教学质量在全市名列前茅,连续10年被评为菏泽市教学工作先进单位。今年高考,一本上线人数比去年又增加了86人,其中600分以上的达119人,650分以上的有23人。大批同学被南开大学、山东大学、西安交大、上海交大等名校录取。

一年来,我们秉承“初中办精品、高考创新高、名牌有突破、管理上台阶”的工作目标,以“办一流学校、培养一流人才、创一流业绩、实现跨越式发展”的思路,全面深化改革,巩固办学成果,着力内涵提升,扎实工作,稳中求进,再理新思路,再谋新发展。对学校管理体制进行了大胆改革,继续深化教师竞聘上岗制度,建立有利于优秀人才脱颖而出、富有生机活力的用人机制,增强教育发展的生机和活力,全面推行了全员聘任制、岗位责任制、考核奖惩制,形成了“能进能出,能上能下,能高能低”、多劳多得、优质优酬的激励机制,今年暑假,为进一步加强师资队伍建设,学校进一步完善了“按岗定员、公平竞争、双向聘任”的人事制度改革,19位教师被聘为某某一中首席教师,充分调动了全体教职工的主动性和积极性,进一步促进了学校的发展。目前,我校探究班实施小班额教学,全封闭化管理;高三加强过程管理,细化教学,一中东院实行半封闭管理。

学校积极推进课堂教学改革,积极探索高效课堂的新路子,将五心教育融入课堂教学,忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事。确定了“疑、探、展、导、练”的课堂教学模式,确立了“以教师为主导,以学生为主体,以问题为主线,以激发学生兴趣为主旨”的课改理念;制定了“突出实、落实改、体现新、激励活”的课改方针。努力提高教师队伍素质,积极实施素质教育,极大提高了课堂效率。严格听评课制度,开展多种类型的公开课评选、评比展示活动,本学期我校举行了历史上最大规模、最高层次的赛课活动,共有50名教师被评为周能手,11位老师被评为月能手,其中,冀章欣、许振景、吕先芝、王青春、刘安超、刘海元6位老师被评为学期能手。为进一步提高教师队伍素质,20xx年6月21日,我校组织高三年级全体教师150多人到华东师范大学接受为期7天的专业知识和教学管理培训;9月20日,我校组织精干力量80余人到西峡一高学习先进教育教学课改经验。大胆推进教学改革,打造高效课堂,在全校范围内开展赛课活动,大批中青年教师在赛课中脱颖而出,成为学校的教学骨干,学生学习的自主性和积极性也得到了最大激发。

随着时代的发展、社会条件的变化,每一个老师在师德师风方面的问题(有时甚至很小的问题)都可能成为社会关注的焦点和热点,进而给整个教育事业带来负面影响。所以,我校采取一系列措施狠抓师德师风建设。一方面我们结合我校实际开展多种形式的学习交流活动,不断丰富学习交流的内容,加强师德修养,如教工例会的学习交流,举行师德演讲比赛等。另一方面加强制度建设,我校的每一位老师都能主动签订相关的《责任状》,以相关的承诺规范和约束教学行为,我校老师的高素质、高尚师德受到广大家长和社会各界的广泛好评。

在过去的一年里,高三年级加强过程管理,细化教学,充分发挥自主招生专家团队的作用,收到了良好的教学效果,15人在今年高考中获得加分,148人次获得由国家知识产权局颁发的“实用新型”专利证书。下一步,我校将积极组织优秀学生参加北大、清华的自主招生活动,为冲击名牌做准备。

一年来,学校领导干部时刻以《廉政准则》为工作的标准,自觉遵守中央《八项规定》,在办公条件、公务用车、通讯工具等方面均按上级规定执行,也从未利用职务之便收受其他单位和个人的现金、贵重礼品,为他人办私事。学校大型工程建设和大宗物品采购,都实行公开招标,学校领导从不利用自己的权力干预和插手。在加强自身作风廉政建设的同时,学校还十分重视学校领导干部及全体教职工的作风廉政建设,定期召开中层领导干部会议,加强学习,制定了《领导干部十戒》和《教职工十不准》等规章制度,严禁乱收费,制定工作日禁酒令,严禁教师酒后进课堂,不准教师私自为学生订资料,加重学生负担。

现在,西校区已经建成了高标准的塑胶跑道,西校区新建教学楼已投入使用,高一、高二探究部也搬回了西校区,实行全封闭管理。县委县政府高度重视一中工作,正准备在新城区建设一所高标准、现代化的一中新校区,争取在三年内,把我校建设成师资力量雄厚、教学水平一流、设施先进、环境优美的省级示范名校。

严格办公制度,实行人像识别签到办法,高度重视安全工作。加强了领导和管理,层层签订了责任书,实行昼夜巡逻制度,定期对学生教室、宿舍、食堂进行检查,及时排除安全隐患,努力打造平安校园,确保师生安全。

认真执行上级计划生育政策,重视妇女工作。注意发挥女教师的作用,努力做好争创菏泽市“巾帼文明岗”。

前途是光明的,道路是曲折的。面对当前严峻的竞争形势,面对家长的信任,领导的重托,社会的关注和学生的未来,我们感到更多的是责任与压力。在今后的工作中,学校将继续努力,谋求新发展,实现新突破,努力创办人民更加满意的学校。

学校汛后工作总结(通用19篇)篇十

xxxx小学现有12个教学班,在校学生700多人,教职工总数31人。学校建设了校园网,初步完善计算机网络系统。学校教室和教辅场室充足,设备设施齐全,教育教学质量不断提高。

校园占地面积21825平方米,建筑面积约6671平方米,可绿化率达100 %,学校分为教学区和运动区,设计新颖,布局合理,设备齐全,有配套功能室30多个,配有200米环形跑道的标准运动场,2个标准篮球场,室内乒乓球台11张;图书馆藏书量达3万多册,生均达44.8册;投资近200多万元的校园网已建成并投入使用;教师和行政人员人手一台电脑;每个教室都配备实物投影仪,视频网络系统和多媒体教学平台,实现了互联网室室通,是一所设施齐全的新型现代化小学。

在各级领导及社会各界的关心支持下,我校始终坚持正确的办学方向,,加强环境教育,提高师生环保意识,优化育人环境。这一年来,我校进一步以创建“绿色学校”为抓手,把环境教育作为提高学生素质教育和改进校园环境管理为切入点,扎扎实实地推进校园绿色行动,并取得了阶段性成效。

以环境教育为依托,带动学校整体办学水平和办学档次的提高,将环境教育和可持续发展的战略思想贯穿到学校教育教学的各个环节和过程,努力提高环境教育的针对性和实效性,这是我校环境教育工作长期追求的目标和方向。

近年来,我校把创建“绿色学校”工作纳入学校管理的重要议事日程,每年召开几次专题会议,研究创建工作中的问题,提出解决策略。校长任组长,教导主任和德育主任任副组长,各班主任任成员,进行研究部署创建工作的各项事宜;各班级、各中队为第二线,具体贯彻和落实绿色行动的各项措施;少先大队、环保岗为第三线,负责宣传督查并进一步细化创建的各阶段性工作。由于分工明确,从计划制定、措施落实到组织安排,活动有序有效,责任到位,使我校创建工作深入持久地开展。

由于创建“绿色学校”工作是一项系统的社会工程,离不开社会的广泛参与与支持,我校通过家长会和社区大力宣传,使“绿色学校”创建已形成热潮,绿色环保理念正在深入校园、深入人心,大大加快了东莞市创建卫生城市的步伐。

第一、加强教师队伍建设,学校环境教育工作是靠广大教师组织和实施的,因此,加强教师队伍建设,提高全体教师的环境保护意识和环境教育水平,是学校环境教育蓬勃发展的基础工程,近年来学校始终坚持教师队伍建设不放松,邀请专人为学校师生专题讲座,不失时机选派教师参观各校的绿色环保工作,并要求教师能为学校环境教育献计献策。

第二、优化课堂教学主渠道,突出环境教育的主题,扎扎实实开展环境教育工作,将环境教育与德育教育相结合。要求每一学科都要渗透环境教育,科学、品德等科目要突出环境教育的主题,联系教材实际,联系生活实际,联系学生实际,深入挖掘周围环境教育的内容,有意识地、准确地向学生传授有关环境保护知识:如在课件制作,录音中一方面激发学生兴趣,另一方面渗透环保知识,并在试题中适当渗入环境教育知识内容。

在近年来的环境教育实践中,学校不断探索和完善自身的环境教育体系,形成了专题教育与活动实践相结合,并与兴趣活动相协调的环境教育活动特色。

把养成教育与环保实践相结合,培养学生的良好习惯。我们要求每一个学生“从我做起,从身边每一件小事做起”,使环保成为自觉的行动。充分发挥班级卫生监督岗及少先大队环保小卫士,通过班级卫生,文明小天使,环保小卫士等的评比,强化对每一个学生环保意识的培养,并通过“手拉手保护东江河”活动,“保护绿色、清除白色垃圾”活动,上街清扫垃圾活动,让学生亲身感受环保之重要,并且学校还提出了“学生做到的,教师一定要做到”的口号,在校园进行了“无烟学校”的创建,消除自身污染。

环境与人类密切相关,提高人类的环境保护意识,走可持续发展之路,这是现代文化建设上的一个里程碑,创设人文校园,以文化引领学校发展,是我校既定的目标和追求,在校园文化建设中,我们坚持唱响环境保护进行曲,使环保成为校园文化建设的一项主要内容。

第一、从“校园”创设到“三化”落实,体现我校环境教育的轨迹,师生共同创建一个和谐、良好的教育环境。xxxx年根据环境教育的要求,我校进一步完善了“绿化、净化、美化”的“三化”要求,并为此抽出大量资金进行学校的美化与绿化工作,争取做到面面墙壁会说话,季季校园有绿色,并在师生中多次进行“变废为宝、美化校园”的活动,先后种植各种常青树100多棵,为校园的美化起到了重要作用,并且学生在自己亲手创设的乐园中更加珍惜、爱护环境,通过多次散发环保传单,使环保知识家喻户晓,家长进入学校也能自觉遵守卫生公约。

第二、落实环境教育载体,拓宽校园文化渠道。在充分利用“爱鸟周”、“植树节”、“地球日”、“世界环境日”、“无烟日”、“绿色915行动”等传统的环境教育活动的同时,我校还充分利用德育教育主题活动开展环境教育,在以“学规范、做合格小公民”、“争创文明校园”、“环保、我能行”、“消除垃圾,向环境污染宣战”等主题活动中,进一步深化环境教育的内涵。我们还大力倡导节约水电,节约粮食的行动,找准传统道德教育与环境教育的结合点。

第三、构建环境教育平台,丰富校园文化内容。为使环保教育更进一步,我校长期开展环保书画比赛和环保手抄报比赛,环保征文、演讲以及环保教育为主题的黑板报评比,校园广播及时进行环保宣传,学校的宣传栏开辟环保专栏,大大拓宽了环境教育内容。本学年,为进一步强化、促进“绿色校园”的创建氛围,我们又召开了“环保——从我们身边做起”环保知识讲座,“增强环保意识,创建绿色校园”宣誓活动,“让地球充满生机”全校师生签名活动,使师生从思想到行为有了更进一步深入。

长期以来,我校牢牢把握一切为了孩子的办学宗旨,在教育教学质量,校园文化以及环境建设方面都取得了可喜成绩,但由于起步较晚,加之环境教育中人才匮乏,资金短缺,场地有限,大大影响了“绿色学校”创建的步伐,加之经验积累欠缺等原因,我校的环境教育工作还存在诸多不足的方面,但我们相信,经过上级领导的指导和全校师生的不断努力,我们定会跨入市级“绿色学校”的行列。

学校汛后工作总结(通用19篇)篇十一

我校在开展“争先创优”活动中,深入地贯彻落实上级党组织的各项活动要求,积极探索和研究党建工作新的思路和方法,并与教育教学工作实际紧密结合,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,为了把此项工作做得更加扎实有效,现将我校本阶段工作总结如下:

在接到上级文件指示精神以后,我校领导班子,及时召开班子成员会议,就我校开展争优创先工作进行了深入细致的研究、部署。成立了领导小组,专门负责此项工作。由于领导重视,争先创优活动在全校深入人心,形成了人人参与活动的良好校园氛围。通过组织党员干部学习上级有关文件精神,达到领会精神、抓住实质的目的。其次是把好方案落实关。制定了开展以争先创优为主要内容的总体计划和切实可行的实施细则,确定了具体的时间、范围、对象、方法、步骤等,确保了活动的开展落实。再是把好活动关。创建先进党支部、争做优秀共产党员,关键在于扎实开展各项工作,在活动中提高党员干部的素质,发挥党员干部的先锋作用,做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际内容。最后是把好借鉴关。在活动开展过程中,我校创先争优工作,还积极向友好单位学习,学习他们好的做法,体现出“它山之石,可以攻玉”的真正意义。

为确保活动开展落到实处,我校创新工作机制促进活动开展。一是实行“双重负责制”,即校领导下派到各小组,指导、协助各小组认真组织落实活动安排。二是落实目标承诺书,指导各小组将开展“创先争优”活动列入工作日程,并把目标承诺书进行层层分解,目标到人、责任到人。

坚持双周一下午学习日的制度,采取集中学习、分组讨论、个人自学等多种形式,认真学习规定的网习书目及下发的创先争优活动实施方案,使全体党员明确活动主题、总体要求和方法步骤,为下一步活动奠定基础。

为把创先争优工作扎实推进,我校将围绕“五好”、“五带头”的要求,具体开展以下几项活动:

(1)在全体党员中开展优质课评比评比活动。活动时间定为五—六月。对象为全体党员干部,参加确定课题、参加听课评课、参加教学练兵。在开展此项活动中,我校对积极参加活动的党员、干部予以必要的精神奖励。李万贵、杨明勇、段康英等同志分别获奖。

(2)在全体党员中开展“党员帮扶活动”。党员帮扶活动,主要围绕两个大方面开展。一是开展党员对青年教师的结对帮扶活动,给他们以思想上、业务上、情感上的帮扶;二是开展对留守学生和“后进生”的帮扶活动。开展这项活动,从校长到普通党员教师都能积极参与,从而促成我校“人人帮后进、后进赶先进”的良好局面。

(3)在高峰镇“七、一”庆祝会上,我们支部被评为“先进党支部”,杨明勇老师被评为“优秀共产党员”,何光权校长被评为“优秀党务工作者”,郭庆在“创优争先”演讲活动中获得一等奖。

今后,我们将更加深入地贯彻落实上级党委组织的各项活动,积极探索和研究党建工作新的思路和方法,并与生产实际紧密结合,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,以更加饱满的热情和干劲,为的又好又快发展做出新的更大贡献。

学校汛后工作总结(通用19篇)篇十二

德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。同时,《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利实施,近年来,我们加强了学校德育管理工作的研究,其主要做法是:

进行学校德育管理,需要有一健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络,明确德育管理的职责。由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的班,可形成一种垂直的联系并沟通教导处、总务处之间的横向联系,这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施。

发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责,调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性,才能使德育工作落实。要调动全校教职工的积极性,首先应调动管理者育人的积极性。学好《小学德育纲要》、《中小学德育工作规程》以及党和国家的方针政策等,统一认识,一致行动,建立和落实德育工作目标及工作步骤,使他们既明确自己的责任,又有一定的职权范围和利益。其次应调动教书育人者的积极性。

一是调动班主任教师加强班级管理的积极性。因为班级是学校教育教学的基本单位,班主任是班级工作的组织者和指导者,是学校贯彻教育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量,是学校德育工作的骨干。

为调动他们育人的积极性,学校制定了班主任工作职责、考核细则,以及高于国家标准的班主任津贴,对班主任工作出色的同志在评先、评职、晋级等方面优先,如评职指标受限时,确有够条件的班主任,实行校内低评高聘的政策,并与工资挂勾,大大调动了班主任的积极性,使我校班主任队伍稳定。

二是调动各科教师教书育人的积极性。学科教师是不容忽视的德育工作者,学校提出要在学科教学中以知识为载体渗透德育。爱国主义教育是德育的主旋律,各科进行爱国主义教育都是同本学科的知识紧密结合在一起的,这就增强了爱国主义教育的说服力和感染力,能给学生深刻的影响,形成强大的内化力量。各学科德育以知识为载体,能实现知识与道德、教学与教育、教书与育人的统一效果。学校制定了科任教师教书育人的职责,以及配合班主任抓好班级工作的具体要求,并对他们的工作在评选巴蜀好教师工作中有所体现,同时也把他们此项工作的好坏纳入每期末的工作质量评价中。

第三,调动服务者育人的积极性。学校的后勤人员在学校德育工作中有其重要的作用,特别是在营造校园育人环境方面,需要他们有构思、有设计、有计划地实施。学校制定了有关服务育人的职责和制度,期末评价将成绩显著的同志评为巴蜀好职工,进行奖励。

学校在德育管理中,重视了对各类人员的管理,运用激励性原则,调动了各方人士的积极性,达成了育人共识,形成了合力,充分发挥了学校各类人员的聪明才智,使学校德育工作取得显著成效。

未来社会的发展对基础教育提出了新的挑战,面对新世纪的.挑战,面对新世纪对人才素质的要求,我们认为应更新教育观念。更新观念重点体现在一个重视、两个克服上,即学校教育不仅抓好智育,更要重视德育;改进德育工作的方式方法,克服形式主义倾向;更新人才观念,克服用一个模子培养人才的倾向。必须树立为受教育者今后的终生学习打好基础的观念,树立为受教育者成为一个合格公民的观念,按李岚清同志提出的六个学会教育、培养、训练学生,即教育、培养、训练学生学会做人、学会求知、学会劳动和创造,学会生活,学会审美,学会健体。

同时还应根据社会主义市场经济对于人才素质的要求,确立人在经济社会生产中的主体地位,要求给人的个性和人格以充分的尊重,使人的个性和创造才能获得充分的发展。德育工作者的着眼点,应放在作为教育主体的学生身上,致力于促进学生个性的全面发展和人格的健全,实现人格个性的社会化。为此,必须确立以学生为主体,以发展健康的个性和健全的人格为着眼点的现代德育观。

要做好小学德育工作,必须提高学校干部和教师的素质。学校重视对教师的培训,通过教育理论学习,举办专题讲座,加强德育科研等形式,不断提高德育工作者自身素质。德育工作者是学校精神文明建设的主要传播者和建设者,要切实履行教书育人的职责。因为,教师思想道德水平的高低对学生的德育工作起着重要作用,教师职业道德的好坏是学校精神文明程度的一个重要标志。因此,必须加强教师职业道德教育,认真落实《中小学教师职业道德规范》的要求,树立德育工作者的良好形象。

德育科研是德育工作改革和发展的标志,是德育工作科学化的保证,也是提高德育工作者自身素质的有效途径。我们应针对新形势下青少年成长的特点,进一步加强以下六个方面的教育和研究,即:爱国主义教育、良好行为习惯教育、艰苦奋斗教育、适应社会生活能力的教育、心理健康教育和国防教育。我校多年来重视德育工作的研究和实践,参与了市、国家级科研实验,如小学生良好行为习惯的培养与评价、小学生思想品德评价及以红岩精神为主导的小学生责任感启蒙教育等。通过科研实验培养、锻炼、提高了干部、教师队伍素质,大家思想解放,努力实践,勇于探索,获得了丰硕成果。

校园环境建设是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校应发挥环境育人的作用,创设一个时时爱教育,处处受感染的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、阅览室、少先队活动室等,有统一用磁砖烧制的中国地图和世界地图,校风、教风、学风以及《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等标志,让每一堵墙壁成为无声的语言,在潜移默化中,向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的国旗下的讲演,丰富多彩的巴蜀艺术团活动和兴趣小组活动并形成了学校艺术节、科技节、体育节的大型活动传统。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。

当今社会,只靠学校教育难以完成培养下一代新人的任务,要用大教育观思想来指导小学德育研究。要树立整体观念,加强综合研究,要着眼在学校教育教学整体改革中,加强德育;着眼德育研究的过程和成果转化,这才有利于学校全面贯彻党的教育方针,有利于全面提高学生素质。有利于全面落实德育工作目标。

系统论的核心是整体性原则。小学教育是一个有机的整体,学校中诸教育因素要互相配合,发挥自身的个性优势,形成整体功能,树立整体观念。从各育之间的关系看,德育与其它几育互相促进,相辅相成,构成全面教育的整体。从学生本身来看,他们的各种个性、品质是互相联系、互相制约的。从学校实施德育的途径来看,诸途径各自发挥独有的教育功能,互相配合,互为补充,形成有机的整体。从大教育观的高度看,学校教育、家庭教育、社会教育也是一个整体,要协调一致,密切配合,做到学校、家庭、社会三结合的一致性教育。

实施证明:在这样的指导思想下,我们不断实践,不断总结,大大提高了学校整体办学质量和办学效益,取得显著成效。学校先后获得全国红旗大队,四川省校风示范学校,重庆市文明礼仪示范学校,重庆市创造教育实验学校,全国德育实验学校等殊誉。

在这样的指导思想下,大大促进了学生全面和谐、生动活泼主动地发展。据不完全统计,学生个人获得市级奖630人次,省级奖215人次,国家级奖110人次,国际奖83人次。其中,一名学生获国家标徽设计专利,两名学生获得全国故事大王称号,两名学生在全国首创出版了个人诗画专集,九名学生获国家二级运动员称号,一名学生代表我国少年儿童出席了在日本举行的第五届亚太地区儿童福冈大会,一名学生3次举办了个人画展,成为世界书画家总会永久会员,在北京人民大会堂受到中央领导亲自接见。

在这样的指导思想下,大大加强了学校、家庭、社区的联系。家长走进了学校,学校走向了社会,并受到家长和社区的好评。他们在给学校的反馈意见中说:通过家长开放日教师的汇报、教育教学活动的展示,使他们深受教育和感动,教师寓教育于教学之中,不仅对学生进行知识传授,同时也进行思想教育,我们认为这不仅仅是成功,而且是对学生、对家长的教益都菲浅。参加社区活动,街道分管教育的领导,多次在会上表扬学校与街道配合好,学生参加街道活动热情高,完成任务好,他们夸奖巴蜀小学有良好的校风,学生素质高。

今后,我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

学校汛后工作总结(通用19篇)篇十三

20xx年秋季开学以来,薛阁小学40名教职员工,在各级领导的正确指导下,按照开学之初制定的整体工作思路,基本完成了既定的工作目标和工作任务,工作总结如下。

一、

二是与各班班主任老师分别签订了安全工作责任书。包括用电、空调、电脑安全责任书;

三是为各班教室、教师办公室,分别重新安装了电灯,广播,为电脑室、多媒体室配备了灭火器。

四是我们利用多媒体教室组织学生观看法制讲座、安全知识讲座、防火知识教育等,做到逢会必讲法制、必讲安全,特别是对安全隐患易发的用电、开水饮用,上下楼梯,夏季饮食卫生等都当作大事来抓,切实做到防患于未然。

其次,我们聘请了北京的教育专家余小红到我校为全体学生家长作了一场“让孩子爱上学习”的演讲报告;开展了“弟子规诵读比赛”分低、中、高年级组,经过班级层层选拔,有130多人参加了学校的比赛,强化了爱国爱家尊老爱幼教育,传统教育,还锻炼了学生的记忆朗诵能力;每周一早上举行的升旗仪式和课间操、眼睛保健操活动,不仅教育了学生养成热爱祖国的良好习惯,还把加强对未成人思想道德教育的内容融汇其中,通过言谈举止教育学生,从卫生、纪律约束学生;期中考试后,我们召开了全体学生家长会。让家长参与到学校的管理;自秋季以来,从不吃零食,不花零钱等小事做起,开始对小学生进行严格的管理和教育。通过发放《给家长的一封信》和在大门口选派值日生,广播宣传等形式,收到了明显的效果,还得到了家长的认可和大力支持。

今年是义务教育阶段免除学杂费的第二年,我们上下都很重视。为把这项工作做好,一是在全体教师中开展了自查自纠活动,每位班主任都向学校写出了保证书。二是制定了针对教师校外乱办班的处理办法,本学期从未发现一名教师在校外办班的情况。三是在宣传栏内对学校收费情况进行了实事求是的公示。

本学期我们在各项工作中都取得了很好的成绩。中心校两次检查,评比,教育局安全工作检查、学生社保等,都受到了领导的好评。

学校汛后工作总结(通用19篇)篇十四

紧张而繁忙的一学期教育教学工作即将全面结束,回顾这一学期的工作,我们在市教育局及总校指导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短,依据本学期的重点工作落实情况做以下总结:

为了使此项工作落到实处,主要采取以下措施:一是加强政治学习。二加强宣传,取得共识。。三是强化教师的业务学习,为了进一步提高教师的业务素质,强化对新课程理念的认识,规范了业务学习制度,改变了以前那种只流于形式,没有实效的做法。

1、开全开足课程。

根据新课程计划,所有年级全部学科开齐开足。

2、加强教研会,搞好校本教研。

为了提高全校教师的理论水平,总结教师在教育教学中的成功经验,每位教师结合实际的教学工作,紧紧围绕科研专题进行实验研究,将自己的研究成果实际应用于提高教育教学质量。

3、坚持听课评课制度。

为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践,大面积提高教学质量,我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节,将业务学习和教研活动中学到新理论,新思想实际应用于教学实际。

5、抓好养成教育。

(1)德育工作者更新观念,落实好组织建设,率先垂范,是抓好养成教育的前提。

(2)深化班级文化建设,营造宽松幽雅的育人环境,是实施养成教育的先决条件。

(3)利用目标导向,培养学生自我教育、自我发展的能力,是养成教育的落脚点。

(4)切实做好家长的工作,提高家教水平,是抓养成教育的基础和重要载体。

1、加强领导班子建设,树立讲政治、创业绩、树新风的领导班子形象,严格遵循党的民主集中制原则,讨论、研究学校重大问题做到政务、财务公开,自觉接受群众监督。

2、以行风建设和教育效能为契机,深化师德师风建设,通过行风建设的各种规定的标准,采取强有力措施,狠抓教师队伍建设。

一是认真落实德育规程,以行为习惯和养成教育为主线,大力开展讲文明活动。为了将此项活动有序地开展,首先组织师生学习“文明教师”“文明学生”“文明班级”的评选条件,并把这些条件作为“一面镜子”张贴于各个班级。

二是从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。每学期初,我校将把第一个月设立为校风校纪整治月,每周二定为行为习惯训练日,将该项工作常抓不懈。同时还利用黑板报对学生进行一日常规教育。

三是通过思想品德课、班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警钟长鸣。为落实该项活动,我校充分利用队会课、班会课对学生进行思想品德教育。

四是严格升降国旗制度,向学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的三爱教育,陶冶了学生情操。并且开展了校内值日、公益劳动、爱国主义教育、环保教育、遵纪守法教育,帮助学生树立正确的人生观,增强民族自尊心和自豪感。

1、充分利用节假日,搞好各种教育活动

结合劳动节对学生进行热爱劳动的教育。我校以班级为单位,组织学生在班内召开诗歌朗诵会、“我爱劳动”作文比赛等活动。通过该项活动的开展,增强了师生尊重热爱劳动的观念。

2、开展好环境整治活动,本学期,结合环境整治、手足口病的蔓延及关于食品卫生的安全,学校及早的组织检查、预防,同时加强学校的食堂管理,清理校内外的卫生死角,通过清理整顿,学校的卫生有了明显的改观。

3、开展好班主任工作经验交流会。

结合我校的实际情况,4月份组织班主任进行经验交流,通过此项活动的开展,增进了班主任之间的情感交流,也使各班主任有了互相学习的机会。

4、抓好社会、家庭、学校的联系。

结合一年级学生刚入学常规教育差,组织一年级家长的培训工作及其他年级家长会,通过召开家长会,家长了解了学校的教育情况,并明白了科学教育子女的方法,家长反映良好。

1、本学期我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育,提高了我们对人生价值的认识。加强学校综治安全,确保师生及学校财务财产的安全。

3、成立安全工作领导小组,明确责任分工到人。

4、定期在校园开展法制教育宣传活动。组织学生听法制教育课。

通过一学年的工作,我认为我校的教育教学工作存在以下几个方面的问题:

1、竞争意识不强,不愿展示自我,新的教育理念还渗的不深,不善于钻研业务,按步就班,完成的任务质量低。

2、对课堂教学竞技的展示,教师信心不足,部分中青年教师工作刻苦、踏实,积极承担各类公开课,来提高自己的教学水平,如实验教师劲头很足,但大部分还是不愿意主动承担公开课,对评价意见的反映冷漠,造成个人课堂教学水平提高不大,对新课程改革观念不是很新。

3、教师对教学的探讨和研究的氛围不是很浓,缺乏强烈的奉献敬业精神。

4、教学评价和管理也是一个薄弱的环节,工作虽然很好开展,如教研、论坛、教学成绩,但质量不高,工作中缺乏精细,缺乏创新。

总之,工作千头万绪,今天的总结也只是一个点,对于工作中取得的成果,我们将戒骄戒躁,扎实有序的进行,对于工作中的问题,我们更要冷静思考,寻找最有利的捷径,披荆斩刺,课改之路还很漫长,我们将一如既往,毫不气馁,坚持下去。

学校汛后工作总结(通用19篇)篇十五

回顾20xx年,工程技术部按照管道公司、项目部两级组织的部署,在项目部领导的正确领导下,在各职能部室的密切配合下,在所有参建单位的共同努力下,以同举一杆大旗、创建和谐双赢为服务理念,细化日常管理,使信息平台建设顺利通过了管道公司组织的中间验收。现将20xx年度工作总结如下:20xx年,项目部与所有参建单位签订了共计35份保密协议,制定下发了《大港石化—济南—枣庄成品油管道工程项目信息管理平台管理办法》共计3版次、各类要求和通知13个,举办了三期培训班共计150人次,组织了4次专项检查利用投资仅200元的视频会议系统召开了14期调度例会,为各参建单位节约过路过桥费、住宿费、餐费总计50万元人民币,为日后运营完整性管理采集数据达3大类20小类总计20多个g,实现了施工进度实时更新及形象化展示、焊口坐标的空间定位及焊口相关信息的查询等功能,为管道公司新建管道信息化管理做出了有益探索。

3、在中标单位确定后适时安排人员培训,使各单位信息平台负责人真正地了解信息平台建设的目的、内容、数据采集、填报及审核的方法等等。

信息平台自投用来以其简洁的界面、较为完善的功能、较为简单的操作赢得了用户的一致好评,这些都为数据的及时、准确和完整提供了保证,但信息平台乃新生事物,不可能一步到位,需要经历edca这样一个过程去不断完善。

1、e

要求开发单位在项目部设置一名对管道施工有一定了解的协调人员,负责收集整理项目部、各参建单位在使用信息平台过程中所提出的各类问题,而后尽快解答。

2、d

用户使用信息平台上报、审核、整理汇总进而分析数据,因此信息平台建设完全依据项目划分进行架构,如此相应的用户权限、所需要上报的数据类型、数量等等皆一目了然,同时为了让数据填报、审核人员知道应该填什么数据、审什么数据、什么样的数据是合格的,项目部先后制定下发了《大港石化—济南—枣庄成品油管道工程项目信息管理平台管理办法》共计3版次。

3、c

项目部注重检查在信息平台建设工作中的重要性,检查不仅能检验前一段时间填报数据的及时、准确及完整,同样可以指导下一步数据填报、审核行为,检查亦是对信息平台本身功能上的检验,通过用户反馈及所提出的合理化建议去完善信息平台,总之一切工作紧紧围绕数据的及时性、准确性和完整性展开。信息平台建设作为“一把手工程”必须得到所有参建单位领导的重视,否则工作很难开展,为此,项目部先后组织了四次专项检查,第一次检查过后对各单位进行了打分、排名及下发不符合通知单,一是让各单位领导知道自己在全线同类单位中的位置,二是有利于项目部有的放矢地开展帮助提高工作,前三次检查间隔均为1个月,第四次2个月,通过下发不符合通知单的方式让数据填报、审核人员知道自己还存在哪些不足,不仅能加快整改速度,还能避免在下一步工作中犯同样的错误。

4、a

受检单位依据不符合通知单上报整改措施同时进行整改,信息平台开发单位依据项目部收集整理形成的需求报告进行新模块/功能的开发工作,这一阶段项目部与监理密切关注受检单位的整改情况,并随时解决整改过程中发现的新问题。

不看规范不能检查出受检单位填报数据的准确性,不看图纸就不能对整个工程做到了如指掌,无法指导信息平台开发,因此读规范、看图纸成了我们正常业务工作外的家常便饭。

信息平台建设离不开领导的重视,更加离不开具体操作人员的支持。本工程信息平台建设的具体负责人绝大多数为年轻人,年轻人有着接受新知识快、计算机水平高等优点,同样也存在着懒惰、考虑问题不全面等诸多缺点,加之信息平台建设是新生事物,没有什么规范、标准可参照,因此,如何能调动信息平台建设相关人员的积极性和主观能动性就成了建设工作的重点解决问题之一,实践证明沟通交流要比奖惩更具有长期效应,奖惩一次、两次确实能起到很大的震慑作用,但治标不治本,受检单位人员流动性较大且管理不善,一旦被罚则可能撂挑子不干了,换了下一个人可能还不如上个人做得好,而在指出问题的同时注重感情交流效果则大不一样,只要能让自己能在领导和朋友这两个角色上适时变换,让受检人员既怕你又不怕你,那么必定事半功倍。

每个单位信息平台具体操作人员多为2-3个,每个人承担的数据填报任务量均较大,如何能让他们及时、准确及完整地上报数据,降低平台的操作难易程度非常重要,为此我们经常收集整理信息平台使用者在使用过程中提出的合理化建议和意见并提交给开发单位进行系统完善。

为提高信息平台项目部内部使用频率,将项目部日报由原来的小信封发送改为上报到信息平台首页,这样各职能部室日报填报人员就必须每天上信息平台,各部室长为了浏览各部门日报也就必须上信息平台,使用者越多好的建议就会越多,自然会帮助信息平台由位运营管理采集数据向真正的项目管理过渡。

总之,20xx年度信息平台建设工作在全体参建人员的共同努力下已基本完成,但今后的工作还任重道远,我们有信心、有决心把工作干好,把领导交办的事情完成,随时接受领导与数据使用者的指导检查,最终让领导放心,使数据使用者满意。

下一年度,我们将继续踏实工作,努力完成上级组织交给的工作任务。并计

划如下:

1、继续督促站场数据的填报及信息平台的人性化开发。

2、开展第五次信息平台专项检查,重点检查站场工程数据的填报的及时性、准确性及完整性。

3、迎接信息平台建设最终验收及移交建设阶段所采集的数据,同时督促整改最终验收阶段检查出的问题。

4、准备下一条长输管道信息平台建设。

工程技术部

学校汛后工作总结(通用19篇)篇十六

学校安全工作关系到社会稳定和发展的大事,我们一定要本着对人民群众高度负责的精神,充分认识做好学校安全教育工作的重要性和紧迫性,使我校的教师认识强化安全教育和安全教育宣传工作的重大意义,强化师生“生命重于一切” 的意义。

根据中心校关于学校安全工作的意见精神,本学期我校主要做了以下工作。

首先成立了以主任为组长的安全工作领导小组,以小组为核心在校园内广泛的进行安全教育。提高了全体师生的安全意识,以“生命重于一切”为主题,在三月份的安全教育月中进行了安全知识竞赛``、模拟表演等丰富多彩的安全教育活动。通过这次活动,师生掌握了很多安全方面的知识,增强了安全意识,提高了安全自救能力。

在广泛宣传教育的同时,各项安全措施也在同步进行,,各班坚持了路队制,选派责任心强的学生担任路队长,严禁学骑自行车上下学,有力地避免了交通事故发生,在学生外出活动`、旅游、课外活动要求相关教师制定安全措施,并有书面记录。

安全知识做到了常抓不懈,对季节性方面的安全知识坚持不放松,如:冬季我们对学生进行防寒保暖防煤气中毒知识的教育,夏季对学生进行防溺水知识的教育。

根据上级领导的要求,对房屋、线路每学期进行了四次常规检查,平时遇到大风或大于等恶劣天气过后都要进行详细的检查,并有记录。发现问题及时向上级有关领导反映,及时排除安全隐患。

在中心校的领导下和我校教师的努力下,本学年度我校没有发生任何安全事故,使我校的教学工作稳步发展,学生的学习积极性热情高涨,校园内一派生机勃勃。

我校的安全工作虽然取得了一些成绩,但离要求还相差很远,还需继续努力,在各项安全工作中还要更加认真细致,使我校的各项工作能够安全顺利进行,取得优异成绩。

南小安 全 工 作 总 结

学校汛后工作总结(通用19篇)篇十七

韶华乍转,又是半年!

在即将过去的一学期里,洋塘完小在教育局及中心学校的领导下,沿着期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结。

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。

我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。

这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。在我们学校许多老师带双主课,其中有快要退休的老年老师,也有兼任学校其他工作的中年教师但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作,许多教师为了及时处理当天作业,经常要迟下班四五十分钟。

另外,为了激发教师的主人翁意识,营造团结和谐的校园氛围,我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情,我们都严格按照民主管理的程序,在教师例会上公开讨论,让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此,教师们都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里的废纸有教师主动去烧,操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡,有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育,发现某些不良现象会主动办公室和教师们商量办法可以说,我们学校的全体教师“心往一处想,劲往一块使”,各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。

教学质量是学校的生命线,我们老师理直气壮抓教学。本学期,在中心学校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。

1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。这一点,多次得到中心学校检查组的肯定。

2、坚持校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们的公开课活动要求每个教师认真做好“四个一”写一篇教案,说一课设计,上一节公开课,写一篇反思。教师在听课评课过程中,开诚布公地指出课堂教学的优缺点,讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的,就是要使全体教师遵循教育规律,钻研业务,提高业务能力。此外,我校认真组织“备好课”专题校本培训,引导教师走专业成长道路。由于措施得力,学校教研气氛浓厚,在空堂和下课期间,教师探讨的、大都是“如何教书,怎样提高教学成绩”的问题,还经常出现互相争论的现象。本学期,年轻教师都撰写了教育教学论文,并在上级主管部门组织的论文评选中获奖。

3、抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。

由于措施得力,我校在这次期末会考中总体成绩稳中有升。

班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。按照中心学校的要求,我们从这学期开始,以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。

1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。

班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

2、利用班会、晨会,强化安全卫生教育和管理。

本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。

这学期我们根据实际开展了以下活动:

1.“血防健康教育”活动。采用上血防课、看血防宣传图片、听血防医生讲座、出血防专刊、血防知识测试等形式对学生进行血防教育,学生在生动活泼的活动中了解了血防知识,形成了预防血吸虫病的能力。

2.爱国主义读书教育活动。根据中心学校工作方案,我们学校制订了教育方案,并踏实做好读书的指导工作,为下学期的读书竞赛打下良好的基础。

3.结合六一儿童节和其他重要时日,因地制宜地开展庆祝或教育活动,例如,学校开展了法制宣传日教育活动,向学生宣讲法律知识。

我们学校是薄弱学校,存在不少问题,最突出的表现在以下两方面:

1、与兄弟学校相比差距非常大,体现出明显的发展不均衡。突出表现在:还在使用的d级危房摇摇欲坠、学生操场坑坑洼洼、校园围墙满目疮痍已经到了不解决就不行的地步。

2、教师年龄结构老化,教师数量不足。教师个体的专业素质、身体素质、心理素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。

1.在中心学校的统一领导下,加快危改步伐,彻底消除d级危房,改善办学条件。

2.抓好“教学、安全、卫生”工作,全面提高教育教学质量。3.进一步强化班级管理。以班级为单位,着重抓好班风学风建设,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。

一学期已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有中心学校的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,明天一定会更好!

学校汛后工作总结(通用19篇)篇十八

学校成立了由校长为组长的名师培养领导小组。职责明确,责任落实。学校根据教师的建议和要求,不断完善《江苏省阜宁中学名师培养方案》和《江苏省阜宁中学名师考核与管理办法》,及时充实每位名师的管理档案内容。

学校致力于加强对教师的精神和形象的`塑造,一直要求老师以“爱岗敬业、品德高尚”为目标。加强教育教学理论的学习,用新的教育理念引领自己的教学。让每位老师认识到学生眼中的名师就是自己喜欢的老师。通过教师个人制定三年专业成长规划,定期进行经验交流,鼓励教师“敢于做名师,争取做名师”。学校要求所有教师积极参加读书活动,常去悦读小站,多读读拓宽视野的书、读学生喜欢的书。学校为教师订阅多种教育教学类的报刊杂志,要求撰写一定数量的读书笔记、随笔、论文等。本学期学校老师在市级以上报刊杂志发表文章达100多篇,在年底将会对这些老师都给予适当的奖励。鼓励老师积级申报各级各类课题,本学期学校认真组织课题组成员已经立项三个省“十 二五”课题和一个市级课题进行研究,本学期,张锦州主任、王沛主任申报的两个省 “十二五”20xx年课题已通过市级初审。学校经常组织优秀老师参加省内外名校公开教学活动。

学校要成为教师专业化发展的推手,搭建广阔平台,依托有力载体,教师专业成长的实效便会日益凸显。为检验“6543”和“三微课堂”模式改革成果,学校在三月份组织了市级学科带头人、教学能手上展示课活动,在五月份组织中层以上干部上研究课。骨干教师不仅当校内青蓝结对的师傅,而且做县内其它三星、四星高中青蓝结对的师傅,承担培养校内外青年教师的任务。张锦洲、蒋守培等老师经常被邀请到县内外其他学校做讲座、上示范课,蒋守培等老师经常参加市统考命题工作。

学校有组织地开展了校本教研活动,开展相应的系列教研活动。从开学第一天开始就制定教师学习计划。并且中层以上干部、备课组长等全程参与各项教研活动,每节课要进行听课后的评课,由于教学领导的广泛参与,此项活动做的非常具体和实效。平时教学工作中,学校狠抓校本培训,采取专家引领与同伴互助,课堂探索与课外学习,集体研讨与个体反思等形式,利用网络资源和社会资源,着眼于教师教育教学常规基本功的培养与提高。

总之,在名师工程的推动下,学校的三风建设已初见成效。目前,学校有特级教级1人,省“333”培养对象2人、市名校长1人、市名教师1人、市学科带头人10人、市教学能手18人、县拔类人才10人、县学科带头人30人、县教学能手61、市教坛新秀26人 ,各类骨干教师占教师总数1/3,他们在本学期的教学教研工作中起决定性的引领作用。

学校汛后工作总结(通用19篇)篇十九

老师们:

上午好!

时间过得很快,转眼又是一个学期过去了。回顾一学期来的工作,真有一种“还没开始就结束了”的感觉。首先,先让我们一起来看一个段视频。

刚才我们一起通过微视频,回顾了半年来的点滴工作,不是我的视频精彩,而是大家做得精彩,制作比较粗糙、时间也很仓促,老师们的精彩无法尽显其中,还望见谅。下面就本期工作,从书面上再做一个简单的总结。工作就我的理解而言,它是这样的:做了多少并不重要,关键是我们做正确了多少。这才是我们反思、总结的真实意义所在。

第一、半年来,大家用一份真实的平静,换来的是个人的成熟和学校的健康发展。我从三个方面来阐释。

首先,一学期来,我们始终用平静的心态,对待津补贴规范带给我们经济上的影响,我们没有惟利是“教”。在没有任何津补贴的情况下,我们的工作,没有讨价还价,我们照样教着自己的良心书,起早贪黑,义务上早早自习、义务上第三节晚自习和午休的管理、义务地做了一些分内分外的工作。其次,我们用平和的胸襟,看待自己的学生,在班级管理上少了简单、除暴和应付,多了细心、用心和智慧,让我们的管理更具人性化。班级文化的力量在多数班级的管理中,正发挥着不可低估的作用。我们的辍学率也大幅度的降低。最后,我们用平常之心对待学校的管理,在规章制度面前,既懂人之常情,又懂法之常理。没有规矩,不成方圆,有了规矩,就难免因违规,而触及到部分人的利益,但关键是大家能用一颗换位之心、共识之心、平常之心处理和认识学校的管理和规章制度,在认识上坚持“对就是对,错就是错”的耿直态度,这一点,是最难能可贵的。它不但是教师个人成熟的表现,更是学校健康发展的根基。所以我说:大家用一份真实的平静,换来的是个人的成熟和学校的健康发展。

第二、半年来,我们用一份创新,一份坚守,换来的是整个学校工作有序的推进。

生活原本是无滋无味的,佐料是我们自己。喜怒哀乐、酸甜苦辣,都是我们自己加的,对于绝大多数教师而言,教书更是是一份平淡和一份坚守。一学期来,我们做到了。在平淡的路上,我们在不断的探索、不断的更新、不断的给自己增添颜色。同堂异构的“说课大赛”,百花齐放,亮点纷呈;一年一度的“毕业晚会”,既是每届学子的最美回忆,更是坪坝父老乡亲不可缺失的文化大餐;“劳动技术实践基地”的首创,“少儿门球赛”的开展,全县独树一帜。温馨的“校讯通”提示,实现了学校与家庭信息上的无缝对接;“教学六认真的公示制度”和“非统测科目的考核办法”的实施,让我们的教学常规管理更接地气;学生的全免费早餐,教师生活的精心安排,既体现了“民以食为天”的常理,解决了家长和教师的实际困难,更体现了学校教育“以生为本”,管理“以师为本”的先进理念。教育是一个不断培养习惯和不断打破习惯的过程,教育的要义就是要解决人的生存与发展的问题,因而学校教育既需要创新,更需要坚守。坚守自己的良知,教良心书,不误人子弟;做良心事,守住我们的道德底线。一直都在努力地做真实的教育,搞真实的管理。

最后我想说的是:盐巴和水都是我们生活中必不可少的两样东西。但是,如果没有水,盐巴无人敢食,同样,没有盐巴的水,也是淡而无味,唯有盐巴与水相溶以后,才能形成味道鲜美的汤。个人与集体的关系同样这样简单。学校有风气,老师才有士气。风气没了,士气也就没了,我们可以选择平淡,但绝不能平庸,我们可以不锋芒,但必须有精神,这样,我坚信无论是个人还是学校,我们都还会更精彩!

谢谢大家!

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保护环境是我们对后代的责任和承诺,我们需要为他们创造一个更美好的世界。接下来是一些环保总结的典型案例,希望能够为大家提供一些环保工作的思路和方法。尊敬的各位老师
通过辞职报告,我们可以向公司全面地交代我们的离职原因和未完成的工作,并向公司表达我们的愿意提供帮助和协助的态度。以下是一些经验丰富的人士给出的辞职报告写作建议,
作为一个职场人,我们每个月都需要对自己的工作进行总结,以便更好地发现问题和改进自己的工作方式。下面是一些优秀的月工作总结范文,希望能够帮助您更好地完成自己的写作
有了规章制度,我们可以更好地保护自己的权益,确保公平公正的处理事务。遵守规章制度是每个员工的责任和义务,也是提升个人形象的重要方式。三、工器具分类。根据矿存的实
运动会是锻炼身体、提高团队协作能力的绝佳机会,也是展现学校精神风貌的重要场合。下面是一些别校运动会的总结范文,希望能给大家带来一些新的思考和观点。“加油!加油!
大学生演讲稿可以让学生在表达自己观点的同时培养自信心和领导力。接下来是一些经典的大学生演讲稿,希望能给大家带来灵感和启发。尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我不
读后感是读书过程中所形成的一种独特的情感体验和思考方式,是对读者对作品的理解和评价。以下是一篇经典名著的读后感范文,希望能够唤起大家对文学的热爱和思考。
优秀学生注重自身素质的全面发展,不仅在学术上有所突破,还具备良好的体育、艺术等方面的特长。我们来看一下下面这些优秀学生取得的荣誉和成就,值得我们学习。
教学工作计划应该细化教学内容和教学任务,明确每一节课的具体内容和目标。以下是小编为大家整理的教学工作计划范文,供大家参考:1.通过本次班会,使学生认识到好习惯的
教学反思可以让教师客观地审视自己的教学行为与效果,发现问题并及时改进。接下来是一篇优秀教师的教学反思,希望对大家的教学工作有所启发。1、通过游戏培养学生的观察能
作文能够培养学生的思维能力、想象力和表达能力,对学生的成长具有重要的作用。探索优秀作文的奥秘,研究其中的亮点和写作技巧,让自己的作品更上一层楼。“刘皙璇,明天我
通过写心得体会可以帮助自己更好地理解、巩固和运用所学的知识和技能。在写心得体会前,可以先参考一些相关的范文,帮助我们更好地理解这种写作形式。第一段:引入实验项目
教研是教师们进行专业成长的重要途径,有助于提高教育教学水平。以下是小编为大家整理的教研课件和教案,供大家下载参考。为认真完成好现代教育技术培训任务,学校高度重视
范文范本的阅读可以让学生们更直观地了解优秀作文的特点和写作思路。下面是小编为大家准备的范文范本,供大家参考和学习,希望能够对大家的写作有所帮助。大亚湾西区三小六
教学工作总结是对过去一段时间内的教学活动进行总结和评估,有助于发现问题和改进教学方法。以下是小编整理的一些教学工作总结范文,供大家学习和借鉴。送走紧张繁忙的总复
月工作总结是对自己在过去一个月中的工作表现进行盘点和反思的一项重要任务,也是我们不断提升自己的机会。希望通过阅读以下总结范文,大家能够对写一份完美的月工作总结有
总结是对过去一段时间内的工作、学习或生活进行回顾和总结的重要工具。在与团队的合作中,我学会了更好地倾听和沟通,也增加了自己的领导能力。岁首年终,我静心回顾这年的
优秀作文需要有独特的观点和深入的思考,能够引起读者的共鸣。小编为大家整理了一些获奖的优秀作文,希望能够给大家带来一些灵感。尊敬的老师:您好!我很抱歉我在今天上午
优秀作文需要具备良好的语言表达能力,以及对于所写主题的深入思考和洞察力。小编特意挑选了一些具有代表性的优秀作文,希望能够引发大家对写作的兴趣和热情。
教学反思是一种重要的自我教育和专业成长的方式,它有助于教师不断地完善自己的教学方法和风格。请大家参考以下教学反思的范文,了解如何进行教学反思和改进。
通过撰写培训心得体会,可以促使自己更加注重思考和总结,提升学习的效果。接下来是一些同学写的培训心得体会,他们对于课程内容的理解和应用都很深刻。安全,我不知道大家
培训心得的撰写可以帮助培训机构和讲师了解培训效果,从而对培训内容和方式进行改进和优化。下面是一些优秀的培训心得范文,希望可以为大家提供一些参考和借鉴。