作文是一个展现个人思想和情感的平台，通过写作可以更好地理解自己和他人。这些优秀作文涉及的主题广泛，既有关于生活的思考，也有关于社会的关注。
等待的力量八年级（实用16篇）篇一
世间万物生灵皆有生命，我常常在想，生命的力量是什么呢？是杏林子写的《生命生命》中的飞蛾在生命的最后一刻也没有放弃求生的欲望，还是“野火烧不尽，春风吹又生”的小草？直到最后，我在一盆灯笼花上找到了答案。
那是去年夏天，妈妈买了一盆灯笼花，刚买回来的时候，灯笼花的叶子十分翠绿，枝繁叶茂，为我们家的阳台增添了几分生机。可由于那段时间妈妈非常忙，没空给灯笼花浇水，灯笼花的叶子也渐渐泛黄了，枝干耷拉着脑袋，无精打采。妈妈以为它活不了了，便把它放在毫不起眼的角落里。
我看到这一幕心里酸酸的，有一种说不出的滋味。我抱着试一试的态度，每天早晚都给它浇水，不知这样能不能救活它们。就这样过了几天，我惊喜地发现，灯笼花的黄叶渐渐少了。又过了几天，黄叶几乎没有了，枝干也挺起腰杆，还结出了许多花苞，我欣喜若狂，把这件事告诉了妈妈，妈妈也十分高兴，把它放回阳台。后来，灯笼花开了许多花，美丽极了！
这件事后，我终于明白了这个问题，飞蛾、小草和灯笼花都十分珍视自己的生命，无论在多么恶劣的环境下，哪怕在生命的最后关头也不放弃自己的求生欲望。动植物都这样，更何况万物之灵的人呢？我想这就是生命的力量吧。
等待的力量八年级（实用16篇）篇二
生命，是怎样的？它，是渺小的，是短暂的.，但它，更是强大的，也是伟大的。生活中，万事万物无不在显示着生命的力量。下面，我就来讲讲生命的力量的体现。
去年，台风之王“山竹”刚刚刮过之后，街道马上变得破败不堪了。让我印象最深的，就是常常走过的马路边的一棵细叶榕了。它的枝叶掉得满地都是，再加上被工人锯掉的残枝，几乎就剩下一个光秃秃的主干了。我当时理所当然地认为，这棵树死定了。可是几个星期后，我经过那里时再一看，它竟然冒出了斑斑点点的新绿！啊！这就是生命！这就是顽强不屈、敢与天公作对的生命！大自然折磨它，摧残它，但它——生命，却从未放弃过生的希望！
有一次，我养仙人掌，在期末考试时，我忙着复习，竟然好长一段时间忘了给它滴上几滴水。假期到了，我想起来急忙到阳台上一看，发现它变得更加深绿了！原来，它就凭着些许的露水维系着生命！这，让我的心灵又一次的感到震撼，强烈地感受到了仙人掌顽强的生命力，以及它和大自然搏斗的坚韧不拔的精神！
这两件事，让我明白了生命的意味是什么，它是绝望中的一线希望，它是黑暗中的一丝光明；它是荒漠中的一片绿洲，更是面对挫折与磨难的顽强不屈！
等待的力量八年级（实用16篇）篇三
我常常想生命的力量是什么呢?生命，它如夏花般绚丽。生命之花是刚毅的，它让人思索，让人感受，让人倾听，只要有毅力，有信念，它能克服任何困难，创造奇迹。
每年春天，我家的小区的草坪里长出了一片绿油油的小草，来探索这个缤纷的.世界。可是冬天来了，一场大雪使它枯萎了。人们一把火又把草烧个精光，表面上小草已经完全被烧毁。第二年春天，又有一批小草冒出来，慢慢地，它们把小区的草坪染成了绿色。啊!那一棵棵不起眼的小草居然有顽强的力量。真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊!
我在电视上看了一个真实的事情。一个伐木工人照常去森林里伐木。他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时，树干反弹重重地压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。他试图把腿抽出来，可办不到。大山里人迹罕至，别无他路。他狠了狠心，拿起电锯，对准自己的右腿，自行截肢……伐木工人把腿简单地包扎了一下，决定爬回去。他忍着剧痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷过去，又一次次地苏醒过来，心中只有一个念头：一定要活着回去!这就是生命的力量!
小草的生命力多么的顽强呀!伐木工人是多么的热爱生命呀!即使锯掉右腿也“一定要活着回去!”他们生命的力量如此强烈，如此鲜明，这种力量让人震撼!我们应该学习他们那种热爱生命的可贵精神!生命宝贵而短暂，我们要珍惜生命!要像张海迪、海伦·凯勒一样创造奇迹，用有限的生命，做出对人类无限的贡献!
等待的力量八年级（实用16篇）篇四
我们扣问天地，发现等待的奥秘已存在于万物之中：皑皑雪山，学会等待的雪莲忍受痛苦，逆处求生，终能发放美丽的花；昊昊苍穹，学会等待的大鹏沉着冷静，待机而起，终能翱翔于九天之上；然而，朗朗晴空，不会等待的幼蝶心浮气躁，缺乏耐心，把尚未成熟的身躯探出蛹外，最终无缘与广阔的天空拥抱。
天地之中，风在低吟：等待需要忍受痛苦，需要沉着冷静。
反观历史长河，流淌之中，长河沉淀出等待的智慧。灭国之痛，被俘之辱，无时无刻不萦绕在勾践的心头，挥之不去。坚定的信心，如铁的意志，是勾践仅有的一点资本。就是凭着这一点资本，勾践等到了奋起一击倾覆吴国的机会，等到了翻身一跃尽雪前耻的时刻，从而名传千古！战败之恨，四面楚歌，无时无刻不侵蚀着项羽的灵魂，使他心灰意冷。待时奋起的机会，江东友人的帮助都被他一一拒之门外，失望的心已不能点燃起希望之光，拔剑的那一刻，希望大道便在项羽的脚下崩溃了。肥美兔肉，殷殷生活，不劳而获地幻想充斥着农夫的心，农夫于是每天只是呆在大树旁等待，然而，他的等待终无结果，因为，只会空想其成而不付出汗水的等待不是真正的等待，那是懒惰！
历史长河拍打着河岸，击起朵朵浪花，传出阵阵回声：等待需要坚定的信心，不能失意灰心，不能空想其成。
学会等待，就会学会捕捉希望，学会寻找成功之路；学会等待，令心灵的天空群星闪烁，令智慧的花朵芬芳灿烂，令生命的海洋宽广无垠。
你，学会了等待了吗？
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等待的力量八年级（实用16篇）篇五
“我是一个行者，步履轻盈在教育的路上，我的脸上带着笑容，我的心中充满阳光，我的行囊中为教育准备了一切，理想、智慧、激情、诗意和力量。享受教育，你就多了一种生活的诗意，你能从平凡中品味出伟大，从失败中咀嚼出成就。你读懂每一个孩子的脸庞，走进每一个孩子的心房，你会惊奇的发现：幸福从此熙熙攘攘。”这是我偶然间读到的教育大家朱永新先生的一段话。当时我从这句话中读到的是美好是未来。对于现在的我来说，这句话带给我更多的是理解与共鸣。尤其当我遇到问题比较严重的学生的时候，我回过头来读一读，写一写这句话，我又会有了很多的耐心。
每个学生身上都存在着大大小小的“问题”，我把我的学生分为“单一症”和“综合症”两类。比如，实习期间我遇到的一位患“单一症”的刘子正，他作业每次完成的都特别漂亮，课上回答问题也有自己的思路，人也很正直大方，唯一的缺点就是上课废话特别多，开始时小声说，如若不提醒警示，就会越来越放肆。针对他这种情况，我暗示过，点名批评过，单独谈过话，可他还是没多大长进，有一度我想放弃，可当我看到他时又于心不忍。后来我想了一招，我和他达成约定，每节课每间隔十分钟我都叫他一次，每次他都得站一会然后自动坐下。通过这样的方式我和他一起改掉他爱说话的毛病，从实行这个方法到现在已经两个月过去了，可以说他的这个毛病已经完全改掉了。又比如，还有一位患“综合症”的褚薪润，脑瓜特灵，但就是不学习，上课说话、看闲书、吃东西等等，哪个项目都有他，我向他的班主任了解了他的情况，知道他一直跟爷爷奶奶生活，父母开着诊所，没时间管他，也缺少交流。针对他这种情况我每次作业都会给他单独布置一些简单的任务，在课上我让他做我的小助手，比如开关多媒体，分发实验材料，检查其他同学背诵等等，他每次都能很好的配合我，长时间以来不仅我俩的关系越来越好，而且他渐渐地回归到生物课堂上来，并且一直在进步。
对问题学生学会等待，并用正确的方法加以引导与约束，你会发现他们的成长犹如脱胎换骨。
等待的力量八年级（实用16篇）篇六
小时候听妈妈说燕子没良心，正因为我急于想知道为什么，妈妈也就讲开了：因为，当燕子回南方时，老燕子飞不动了，只好要小燕子背着，回南方有一个太平桥，桥下有波涛汹涌的水，当小燕子背着老燕子过这水背不动的时候，小燕子就把老燕子仍到了大海里，自己只顾着自己飞走了。可是那天下午，我又觉得压根，事实不是这样的。
我家的客厅窗户外面有一个燕子窝，靠着那绿绿的墙，白白的顶，综色的燕子窝在那里显得耀眼无比，差不多快三岁了!
那天下午我去看它们时，发现燕子窝里有三只小燕子，六只圆不溜秋的小眼睛死缠百赖地盯着某一个地方时，从它们眼神光里透露出一种可怜的乞求。尖尖的嘴巴一直不停地使劲叫唤。叽叽喳，叽叽喳，当你明地听听像是错乱不杂的嘴巴的叫声，可是，当你眼睛闭上，细细的倾听他们的叫声的时候，你会觉得像音谱那样有回味，那样深不可测，好像要急于一切的把你带入你自己的世界。
不一会儿，鸟妈妈回来了，披着一件黑色斗篷，光滑的衣服直垂到尾巴，像涂了腊一样闪闪发光。鸟妈妈的嘴里只雕着二条小虫子，右脚停在燕子的窝上，左脚抓着那黄色的墙壁，身子紧紧地贴着小燕子门，不紧不慢地将食物提给它们，小燕子们的嘴巴张的大大的，你挤我拥，一副争先恐后的样子，好像几天几夜都没有吃饭了，可是，这么点食物只够它们塞塞牙缝，于是，鸟妈妈又出走了。
小燕子耐心地盼着它们的妈妈回来，不时地还尖叫几声，一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了`````````。小燕子们仍然很有耐心，而我就有一些不厌其烦了，可小燕子们并不放弃，继续等待着，我想，这就是母爱的力量吧!
等待的力量八年级（实用16篇）篇七
在一个人生的岔路口,一面通向道德,一面则走向利益。大多数人可能都说会选择道德吧,我也不例外。可真正实践起来就不一定了。这不，这样的好事让我赶上了。
下午活动课打乒乓球，我觉得老樊（辰涛）借的球拍不太完美（在我的眼里），这时樊文晗说：“那儿有一个正版的‘红双喜二星’”。于是我就拿着用了。回到班级后，我们个个汗流浃背，恨不得马上洗个冷水澡（运动过后是不能立刻洗凉水澡的）才舒服，可是没有洗澡的东西，只能去渴水。于是大伙蜂拥而上，冲着饮水机。我没来得及还拍子，就对樊文晗说：“樊文晗，拍子还你了，放在你桌子上的那个就是”。“那不是我的。”樊文晗说。“啊？”我又坐下来细细端详，寻找蛛丝马迹，好象是名侦探福尔摩斯。终于我找到了三个字‘适合攻’，天哪，这有什么用！于是我再想要么拿回家怎么样，可拿回家怎么说呢？还给主人，可主人是谁？纠结啊，我心里就像十五个吊桶找水——七上八下。
最终，我决定上交老师，可是今天没机会，明天吧。
同学们，今天的事如果发生在你们身上，你会怎么做呢？不管怎么做，都要记住“做人生命第一，然后就是道德，人一但没有了道德，生命就失去了三分之二，人一定要讲道德。”
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等待的力量八年级（实用16篇）篇八
眺望古桥，细密的雨丝如舞女纤细的足间，撷一片落叶，将捋满一树的沧桑。木棉的思绪沾染上了扯不断的情意。二月一过，雨瓣就纷纷扬扬的败落，木棉颓然的望着人们将落花无情扫开，留下一树萧然与寂寞。
扬鞭策马驼铃古道，玉扇踌躇杏花江南。每逢秋日，满园银杏霎时镀上一层金黄，推推攘攘就要溢出庭院，木棉暗淡的注视着一个个从它身前跑过的穿着布袄的孩提，拾起片片灿烂的杏叶，再望望木棉树凄寒的虬枝，便无趣的跑开。
第一场秋雨悄然而至，木棉知道，它还需等待整个寒冬。淅淅沥沥，恍惚间飘来一首无字歌，寂寥婉转的乐音轻抚古桥，让金叶流淌秋意。木棉却缩在角落，细密的秋雨暮然扎在它的两臂，刺骨的冰寒让它体内残存的暖意豁然流去。再等等吧，雨，它很快就过去了。
夏夜的炎热沁透了木棉苍凉的心，冬日的酷寒刺痛了它单薄的身躯。模糊的记忆里，木棉知道，只有它在痴迷的等待春天。
似料峭里催开的第一枝春信，冰雪初融带着冷傲清寒的意味，古桥那边溢开袅袅雾气。薄云低重，烟雨霏霏，远山近树，一片青黛。柳枝还尚未吐芽，一点梅红悄悄爬上木棉的双肩。独立墙下，欲觅一脉清泉，心雨滴为词，和一曲生命的赞唱，顷刻间骄阳般绽放的火红，皴擦点染勾勒着一片青黛中的烟雨江南，不负等待，生亦傲岸!
百花凋零如雨纷纷，走过二月，木棉开始了新一轮的等待。残香缠着衣角掠过熙熙攘攘，落花如梦，漾起一番春风徜徉。
彷徨九月，逍遥一时，然则，落地有声。木棉惟待此时。
等待的力量八年级（实用16篇）篇九
又是一年夏天，我随爷爷去村里的小河边钓鱼。两个人，两根竿，两把凳子还有一个水桶，没有别的了。
从爷爷手里接过鱼竿，我挽起裤腿走到河边，把双腿浸在水中，河水凉凉的，很舒服。爷爷俯下身把小凳子轻轻地摆在河边的草丛里。我在一旁专注地看着他娴熟地串鱼饵，绕着鱼线，然后潇洒地一挥手把鱼饵甩进了河中央。只听见轻微的“咚”一声，河中央漾起了一圈又一圈的波光粼粼的水波纹，煞是好看。
七月的盛夏，骄阳似火，偶尔刮来的一小阵风，也是夹杂着闷热的气息。十分钟不到，我便已经有些耐不住这烈日的考验，有点要退却的意思。我瞥了一眼身旁的爷爷，这么热的天老人家不但身着长袖衬衫，外面还裹有一件外套!爷爷气定神闲地坐着，手背上黝黑的皮肤是如此显眼。“爷爷，都十分钟了，鱼儿应该上钩了，我们收竿吧!”我头向爷爷用撒娇的口吻和他说。“丫头，是因为太阳太晒坐不住了吧。”爷爷笑着揭穿我，“再等一等，等一等，鱼哪会这么快上钩啊!”“好吧”我极不情愿地应道。
太阳继续卖力地发光散热，晒得我只能勉强眯着眼睛看东西。我双手紧紧地握住鱼竿，双脚时不时地从水中抬起，蹬着水。汗珠不断汹涌地沁了出来，打湿了我的发梢，从脑门流向脸颊，又滚落到了嘴边，沿着下巴最后滴下。放弃的念头又浮现的我的脑海中。“爷爷……这回可以收竿了吧!”我几乎是央求着爷爷，爷爷依旧微笑着，和蔼地对我说：“丫头，别急呀，再等一等，等一等……”“还要等啊”我几乎要崩溃了，托着腮，焦躁地一屁股坐在地上，心想：“早知道钓鱼这么苦，就不跟着爷爷来了……”说时迟那时快，鱼竿的另一头终于有动静了，“快收竿”爷爷朝我喊，“哦”我边回应他边利落地收着鱼竿，很快，鱼儿被我拉上了岸，我一看未免有些失望，是条小猫鱼，爷爷管这种小鱼叫“棍子鱼”。我安慰自己虽然钓到的是条小鱼，但这的的确确是自己经过了等待以后的收获啊!
花开花谢，叶落又生。学会等待，在等待中收获……。
等待的力量八年级（实用16篇）篇十
第十二届全国人民代表大会第一次会议和政协第十二届全国委员会第一次会议，于3月在北京开幕。我们要以两会精神为动力，不断深化改造，努力成为一批新新大学生党员。
我认为我们要认真学习、深刻领会好两会精神。两会是在全国人民深入贯彻党的十八大精神的重要时刻召开的重要会议，全面体现了党的十八大精神。两会高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实科学发展观。坚持稳中求进，促进经济平稳较快发展;坚持改革开放，推进制度建设和创新;坚持以人为本，推进以改善民生的社会保障、医疗卫生、教育、文化、廉租住房等为重点的社会建设;坚持扩大内需，推进调整投资和消费关系。认真学习、深刻领会、切实贯彻好两会精神，就能做到科学发展、持续发展、人与社会和谐发展，促进经济社会又好又快发展。
同时要以两会精神为动力，进一步推动学习建设。落实两会精神，关键是要落实到每个同学的行动中。首先是要摆正好自己的位置，努力提高个人能力水平及学习自主能力。
为此，本人将着力从以下几个方面严格要求自己，努力在学习和实践中做到将自己的个人价值和社会价值的实现统一起来：
使自己能够在改革开放的浪潮中能鉴定好与坏、甄别正与邪;自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀，从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。
在工作上，我要不断的勤奋努力。当今社会处于一个以信息作为重要生产力的时代，谁掌握的知识，谁就拥有了进步的阶梯。因此，要扩大自己的知识面，提高自己的某个领域的精深程度，争取做到独当一面，保证高效率地完成任务。我还将及时认真地为自己充电，更新自己的知识结构，把最前沿的知识运用于实际生活中，使自己不会在飞速发展的信息社会中落伍，以便在今后的工作岗位上发挥自己更大的潜能，顺应社会发展的需要。
等待的力量八年级（实用16篇）篇十一
大家应该还记着，四川那次大地震是就有许多杰出人物。这其中就有许多少年儿童。比如说9岁的许中政，他是四川省都江堰市新建小学三年级学生。地震后，许中政在废墟下被挤在桌椅架起的空隙中，受了轻微的皮外伤。他和小伙伴们说着话，隐隐听到废墟下的邹老师的声音，她在数“一、二、三”让大家一起喊救命。老师的声音让许中政他们增添了勇气。许中政劝周围的小伙伴“不要怕,周围那么黑，就当我们在做游戏，看谁最勇敢不怕黑！”随着时间的推移，他觉着肚子饿，口渴的厉害。当他因饥饿睡醒过来时，就用嘴去啃那硬硬的桌子，把桌子当成了方便面。就这样他一直坚持着，并带着同学们唱起了《中华人民共和国国歌，歌声从废墟中传出。紧张救援的消防官兵迅速赶了过去，从洞口递进两瓶矿泉水，许中政却把水递给了别的同学，自己则使劲地舔着干渴的嘴唇。他们很快便得救了。同学们，许中政的故事是多么感人啊！他这种求生的欲望，促使他鼓起勇气去面对发生的一切事情，这就是生命的力量！
等待的力量八年级（实用16篇）篇十二
你是高高扬起的一面旗帜，给我们指引了努力的方向！你的经历告诉我们，翅膀折了，心还可以飞翔；你的行动告诉我们，弱者生活在痛楚的昨天，强者征服坎坷的今天，更创造灿烂辉煌的明天！
大家好！请大家伸出双手，如果我问你双手会做什么呢？大家的回答肯定是什么都会做。请再伸出双脚，双脚会做什么呢？走路！大家会异口同声地说。可是，大家知道吗？有这样一位姐姐，我们双手双脚能做的事，她凭双脚全能做到，你们相信吗？她就是——李智华！一个普通的人，一个不平凡的生命，她用双脚走出了一段美丽的人生。
智华姐姐出生在内蒙古扎鲁特旗伊和乡赵家堡村，今年只有二十几岁，年幼时一场大火无情地夺去了她的双手。对于一个人来说，没有了双手意味着什么呢？洗脸、吃饭、穿衣服、上厕所这些在我们正常人眼里再简单不过的事情对她来说都难如登天啊！多少个夜晚眼泪伴着她入眠，多少个白天她在死的边缘徘徊。不！死，就是向困难低头，向命运屈服。为了生我养我的妈妈，我不能死！为了精神失常、需要照顾的妈妈，我要活下去！这对于一个向我们这样大的孩子来说，需要多大的勇气啊！
有一首歌唱得好：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”你能想象到吗？智华姐姐第一次用脚握着刀切菜，把另一只脚切得鲜血直流，她咬紧牙关，决不在困难面前流泪。虽然钻心地疼，还是挤出笑容对妈妈说：“我一定行！”一天、两天、一年、两年，智华姐姐终于学会了用脚洗衣服、做饭，当妈妈手捧着她用双脚煎的药时，别提多高兴了。为了圆心中的大学梦，智华姐姐一有时间便用脚练习写字。数不清她掉了多少次眼泪，记不清她磨了多少个血泡。
苍天不负有心人，她不仅学会了写字，而且还能熟练地操作电脑。弹琴、绘画也样样精通。当悦耳动听的琴声传来的时候，你能想象到是用双脚在弹奏吗？当栩栩如生的国画展现在你眼前的时候，你能想象到是双脚在挥毫泼墨吗？李智华的家境异常贫寒，为帮助比自己更困难的同学，她宁肯忍饥挨饿，省吃俭用把自己的`生活费捐给同学，并为农民工的孩子购买学习用品，教他们读书作画；在学校作为班上的团支部书记，她无私忘我，热爱集体，关心同学，处处热心为他人服务；“非典”时期。
她用自己微博的生活费为班级购买防护用品，并资助其他同学上学。“三好”学生、“自强模范”、“全国十佳少先队员”这种种荣誉肯定了智华姐姐的人生价值。同学们，我们要向智华姐姐学习，学习她顽强拼搏，发奋读书，报效祖国的坚定信念；学习她心中有他人，心中有集体，心中有祖国的高尚情操；学习她珍惜美好生活，直面困难，不向厄运低头，自强进取的宝贵精神；学习她从小做起，从身边的事做起，不断充实提高自己、奉献社会的优秀品格。
智华姐姐，你是我们心中的一盏明灯，为我们点亮了前进的路程；你是高高扬起的一面旗帜，给我们指引了努力的方向！你的经历告诉我们，翅膀折断了，心还可以飞翔，你的行动告诉我们，弱者生活在痛楚的昨天，强者征服坎坷的今天，更创造灿烂辉煌的明天！
等待的力量八年级（实用16篇）篇十三
宽容是大海，能容纳百川，也能容纳怀抱中的百种鱼虾及竞游的船只。
宽容是高山，能容下遍地鲜花和一片片松柏林，也能容下荆刺，更能容下一棵小草。
宽容是丝丝的春雨，能滋润万物，敲醒沉睡的大地，宽容是萧萧秋风，能吹散自卑的阴云，唤醒迷失的良知，让大地充满阳光，拥抱一个灿烂的世界。
宽容是修养，是理解，是关怀和体谅;是给予、奉献，是一个火热的太阳;是快乐的种子，收获的是幸福。
多姿多彩的世界里无时不存在着宽容，有了宽容就拥有了美好，只要每个人忍一下，把不愉快的事抛到九霄云外，也许明天就会更美好。
深邃的天空接纳了无数颗星，才让天空如此明亮;大海容纳了惊涛骇浪，才会有朵朵美丽的浪花。
其实我们为人宽容，就能解人之难，就能赢得友谊、真诚，甚至是感动。
蔺相如宽容了廉颇，才会有负荆请罪的一幕;鲍叔用宽容的胸怀把相国之位让给管仲，才让齐国转弱为强;林肯用宽容之心放走了政敌，才两度被选为总统。正是因为他们的宽容，才让一切有所改变。
有了宽容，生命变得有光彩，生活才有了真正的含义，生存才会变得容易，世界才是充满爱的海洋。
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等待的力量八年级（实用16篇）篇十四
浸润过春华秋实，口齿留香，而后能逐渐坚忍、静默，学会等待。
——题记。
凭窗远眺，那件事又浮现在我的脑海之中。那件事，让我明白了等待的意义，学会了等待。
萌发。
那天，妈妈带回了一个花盆，装土后，植入了一枚洋葱模样的块茎。边浇水边对我说：等到它开花，那可是很好看的哦!于是，我便天天的照料它，一日看三回，期待着它快快开花，好让我欣赏。
过了几日，无意中发现：嫩芽不知何时已经偷偷地从土里钻了出来。但是，我有点沮丧：都照顾了这么长时间，才长了这么一丁点儿，何时才能长大开花呀?我有点不耐烦了。妈妈看穿了我的心事，温和的说：“再过些日子，它一定会开花的。”
成长。
过了一段时间，我早把那盆花抛到了九霄云外。
一天，妈妈正在给那植物浇水，我赶紧跑过去，那盆植物才长出了五六片叶子，和盆沿儿一样高。我生气地说：“妈妈，它根本就不会开花!都这么长时间了，才长了这几片叶子，如果要它开花，那得多长时间啊!”妈妈淡然一笑;“妍妍，它一定会开花的。咱们拭目以待，妈妈和你打赌，好吗?”我撇撇嘴，跑开了。
等?还要等多久?一月，两月，还是一年?由它去吧。
开花。
大约是初夏时节。
一大早，妈妈就把我从美梦中唤醒。洗漱完毕，走出房间，来到院子里，一股淡淡的幽香飘来————那盆朱顶红骄傲的伫立在盆中，叶儿嫩绿肥厚，已经伸出花盆的边沿儿，粗壮的茎挺立着，顶端吹起了大喇叭，还有两朵含苞待放……..
我不禁手舞足蹈，大声叫喊：“妈妈!妈妈!快来看，朱顶红开花了!开花了!”妈妈微笑着走了过来，语重心长地说：“花开是需要时间的，在这段时间里，你一定要耐心等待，”
母亲的话深深的回荡在我的脑海中，久久不能消散。直到我读了这首诗：
“成功的花，
人们只惊羡她现时的明艳!
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。”
我明白了母亲的深意：要我学会等待，不放弃，在困境中前进，开出最美的花朵!
后记：于等待之中看生命之美，于等待之中品天地之大。切记，学会等待。
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等待的力量八年级（实用16篇）篇十五
20--年，我们用汗水浇灌收获，以实干笃定前行。嫦娥四号在人类历史上第一次登陆月球背面，长征五号遥三运载火箭成功发射，雪龙2号首航南极，北斗导航全球组网进入冲刺期，5g商用加速推出，北京大兴国际机场“凤凰展翅”…这些成就凝结首新时代奋斗者的心血和汗水，彰显了不同凡响的中国风采、中国力量。
一年来，科创板顺利启动推进。减税降费总额超过2万亿元。个人所得税起征点提高了，老百姓常用的许多药品降价了，网络提速降费使刷屏更快了，垃圾分类引领着低碳生活新时尚。“基层减负年”，放眼神州大地，处处都有新变化新气象。
一年来，国防和军队改革扎实推进，人民军队展现出新时代强军风貌。我们进行国庆大阅兵，举办第七届世界军人运动会。首艘国产航母正式列装。人民子弟兵永远是保卫祖国的钢铁长城，让我们向守护家园忠诚卫士们致敬!
一年来，许多人和事感动着我们。一辈子深藏功名、初心不改的张富清，把青春和生命献给脱贫事业的黄文秀，为救火而捐躯的四川木里31名勇士，用自己身体保护战友的杜富国，以十一连胜夺取世界杯冠军的中国女排…许许多多无怨无悔、倾情奉献的无名英雄，他们以普通人的平凡书写了不平凡的人生。
一年来，，中国继续张开双臂拥抱世界。我们主办了第二届“一带一路”国际合作高峰论坛、北京世界园艺博览会、亚洲文明对话大会、第二届中国国际进口博览会向世界展示了一个文明、开放、包容的中国。我们的朋友遍天下!
身为当代小学生，我们感受到铿锵有力的中国力量，我们领略了非同凡响的中国风采!我们在国旗下宣誓：“只争朝夕，不负韶华”，努力学习科学文化知识，创造属于青少年的中国风采，中国力量!
等待的力量八年级（实用16篇）篇十六
我们在人生的道路上付出等待。小学生等待上中学，中学生等待上大学，等待集合，等待排队，等待工资，等待废话连篇的报告结束，等待典礼的开始，等待误点班车，等待好友的来信……等待中寄寓的希望，希望里依偎着等待。
我们作为学生，等待下课，等待放学，等待放假，等待新的一年的到来，等待花开的时节，等待的日子很艰辛，但等到要等待的，心里无喜悦。
而我最想要等待的是明日。因为，明日是一种期待他是一种愿望，明日是一轮太阳升起的瞬间正如许多人愿上山等待日出一样，因为这是他们对明日的憧憬。等待明日，唯有过完今天，每个明日都是以今天的姿态站立在我们面前的。无数个今天谱写出了明日。
明日是今天的期待。对于明日，没有人会知道它是怎样的。也许就是明日，你的成绩是全班。明日的影子挥不去，抹不掉，也许奇迹就出现在明日。等待日出是等待明日的标志。为什么会有许许多多的人喜欢日出?因为它象征着新的一天。太阳每天都是新的，而生活的每一天更是多姿多彩。随着太阳从一道弧形金边，慢慢地爬上“树梢“，宛如一团鲜红的火球，我们的希望也慢慢升起，飘荡在蔚蓝的天空。
而现在，对于明日，犹如等待未来。想起了一首歌《我的未来不是梦》。未来的日子，是一个又一个的明日。它是美好的，是永恒的，是我们憧憬的。等待未来的日子里，我们需要更努力地学习、创造，才能迎接未来的挑战。
写到这里，天已经快黑了。远方，只有淡淡的余辉。此时的太阳只是一个火红的圆球，周围已经没有了耀眼的光芒，但她仍用自己最后的余力给周边上淡淡的红色，把最后的光辉献给了大地，它落山了。可是它不会永远消失。明日，它还会摆脱黑暗，冲破重重阻碍，再次升起，一切又是新的一天，又是新生的太阳，而且更顽强，更美好。想着想着，天已经黑了，可我并不觉的失去什么，因为明日它还会升起!