2023年下课种情景(实用14篇)

时间:2025-05-04 作者:GZ才子

优秀作文不仅可以展示作者的才华,还可以培养作者的思考能力和表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考借鉴。

2023年下课种情景(实用14篇)篇一

乌氏集团在动物界中非常有名,这个集团有上亿元的财产。而这个集团的唯一继承人和接班人是他们的“掌中明珠”——乌龟小弟。乌龟小弟今年8岁,因为大家的“宠爱”,所以没去上小学。大家一直都劝他去上小学,可是乌龟小弟始终不答应,大家都拿他没办法。

总之没有一个好办法。可怜的故事呀~乌龟小弟就在这时die了。

这一篇故事告诉我:1、要珍惜生命2、学习很重要,有爱学习3、有时不能宠一个人。

2023年下课种情景(实用14篇)篇二

1.终于——下课了,下课铃声一响,教室里就沸腾起来。喧哗声、吵闹声、嬉戏声。

3.叮铃铃,叮铃铃……清脆的下课铃声响了,同学们一个个就像欢快的小鸟一样飞出了教室,活蹦乱跳地来到了操场上做游戏。

4.忙忙碌碌的生活,琐碎繁杂的事务,让我们觉得很累,人累、心累。但悠闲其实很简单,放慢脚步,用心去享受惬意的下午茶时光。给自己一杯下午茶,美好往往都在我们的热爱里。

5.在雪后的早上,我带着爬犁来到北山公园,.我看到那洁白的雪花,真的不忍心去踩它.我走在北山的石路时,我听到了咯吱咯吱的响声。

6.开始下雪时还伴着小雨,不久就只见鹅毛般的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来,地上一会儿就白了。

7.“叮叮叮”,下课铃敲响了,同学们一窝蜂地跑出教室,开始了课间十分钟的游戏之旅,我和我的伙伴们也开始了精彩的跳绳比赛。

8.我种花、养*,不屑和算命先生聊过好几个时辰,以至于错过了喝下午茶以及和灵魂约会的时间。

9.空中,晶莹的雪像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。

10.课间活动真是丰富多采。看,操场中间,有的跳皮筋,有的跳绳,有的踢毽子。最有趣的是一年级的小同学,他们由老师带着在做老鹰捉小鸡的游戏呢。

11.一夜大雪,城市的房顶上积起了一层厚雪,站在高楼的平顶上望出去,就像连绵起伏的雪山。

12.寒冷的冬天来了,一场大雪过后,整个东方红都成了粉妆玉砌的世界.柳树上挂满了银条,草坪也披上了银装。

15.安安静静,倚坐在必胜客,望着玻璃窗外,闲散的人,让下午茶,清空一下乱绪。生活继续,日子照旧。平平淡淡,踏踏实实,简简单单,世间的浮华,过眼*云。一块抹茶蛋糕,一杯红茶,就是有滋有味的生活。

16.强*之战,残缺的人*,片刻的宁静,唯美的下午茶,瞬间的爱情,构筑了一曲曲悲壮的英雄歌。

17.现在的学生啊,上课是为了等待下课,上学是为了谋求放假。

18.冬天好美。冬天的太阳,暖和和的照着,多么慈祥,他把雪轻轻揽在怀里,雪,流下了幸福的眼泪。

19.清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。

20.冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花簌簌不断往下落,偶尔咯吱一声响,树木的枯枝被积雪压断了。

21.下课铃才是*最强音!

22.我们学校恐怕最热闹的就要属下课十分钟了。

25.叮铃铃下课铃声响了,顿时教室里边炸开了锅,同学们的说话声,打闹声一片,校园里同学间你追我赶,相互追逐,欢声笑语一片。

26.“叮——”,只要下课铃声一响,同学们的板凳上就像是有钉子似的,坐都坐不稳,心也早就不在教室里了。

27.当下课铃一响,同学们一窝蜂的冲出课室。

28.“玩去了!”同学们欢呼着跑向教室外,像一群小孩得到了糖果一般的高兴,没有什么能让我们的快乐“打折扣”。

29.公路旁、人行道上的积雪已经融化,只有背阳的屋顶上还留有残雪,就像戴着顶白*的小帽子。

30.下课前的那三分钟,不停看表多想时间能飞奔起来。

31.洁白的雪,我爱你,我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得多么美丽。

32.在一个秋高气爽的下午,躺在树荫下,泡一壶清茶。抱着自己喜欢的书慢慢品味这美好的生活。

33.空中飘着雪,小小的白羽毛又像吹落的梨花瓣,零零落落。

34.一团团、一簇簇的雪飞落下来,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。

35.“叮——”上课铃声一响,我们就要开始上课了,不过我们还会迎来下一个课间十分钟。

36.“下课!”只要老师的话音一落,同学们便向教室外奔去,像一群关在笼子的小鸟得到了自由,像一群难民看到了食物,教室外就像是有魔力一般地吸引着我们。

37.在课间十分钟里,我们做游戏、看书、运动……等等,让我们在游戏中成长,让我们在看书中滋润自己,让我们在运动中磨炼自己。

38.转角的白*咖啡店,下午三点的曼特宁,还有你温暖的笑脸。

39.当我们不再单纯的渴望下课,渴望放学吃饭的时候,青春就已经凋零。

40.在雪后的早上,我带着爬犁来到北山公园,.我看到那洁白的雪花,真的。

41.一杯茶,一下午,一个你,一个我。原谅我们已曾相识。

42.游戏,是我们课间玩耍最好的伙伴,像咖啡配上了糖,像牛奶配上了面包,是游戏让我们课间活动多姿多味,给我们带来欢乐,让我们在游戏中团结、锻炼自己。

43.下雪了,先是小朵小朵的雪,柳絮般轻轻地飘扬;然后越下越大,一阵紧似一阵。

44.窗外的雪,不停地落在我的纸上,我突然感到了生命的虚度。春花秋月,没有使我止步,这场雪却使我迷路了。我相信,天使的羽翼就隐在雪中,用科学的显微镜只能探到一片虚无。肉质的眼雪地跋涉过久,会导致雪盲,只有暂回红泥火炉的小屋,温上一壶酒。

45.下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动。校园里顿时沸腾起来。

46.“叮叮叮”,上课了,同学们在欢声笑语中走进了教室,我的心中还在回味刚才精彩的比赛。

47.雪花纷飞,白*小点在我眼前飘过,不留下一点痕迹,看地上以是厚厚的一片雪!

2023年下课种情景(实用14篇)篇三

“叮零零,叮零零……”,只听闹钟声响了,新的一天开始了,我既兴奋又紧张,兴奋的.是可以穿上为表演而准备的漂亮衣服,紧张的是亲子情景剧今天要表演比赛了。我们分两组比赛,不知道冠军花落谁家,接下来我们就一起来看看吧!

随着欢快有趣的歌曲,我来到舞台中间,小心脏怦怦直跳。很快就轮到我表演了,我深深吸了一口气,把每一个英语单词说得清清楚楚,观众都被吸引住了,我们这组的其他小朋友和爸爸们都配合得相当默契,演绎得非常精彩,刹时间响起了雷鸣般的掌声。当然接下来的另一组小朋友和爸爸们的表演也同样出色。情景剧的内容是这样的:周末老师带领着同学们来到了一个农场,看见了一头紫色的牛,紫牛很伤心,因为别的奶牛都能挤出牛奶,而紫牛只能挤出葡萄汁,其它奶牛都取笑它,可是后来,同学们觉得紫牛是世上独一无二的牛,都非常喜欢它,后来紫牛又高兴的生活了。

表演结束了,通过大家的努力,我们这组获胜,而我个人也被评为了最佳表演奖。这次活动我觉得太有意义了,我充满了自信,同时我会在以后的学习道路上,更加大胆地展现自我,一直向前冲、冲、冲!

2023年下课种情景(实用14篇)篇四

街角有个篮球场,三年前造起来的,一下子改变了小区原本丝毫没有体育设施的窘境。平日里篮球场上空无一人,一到周末,学生放假,篮球场上就会聚集一群的打球青少年。

那是周六的下午,天气晴朗,万里碧空。球场上熙熙攘攘,三五成群的孩子在那里玩闹,也有几个大人混在其中。有人抛球,有人接球,有人叫喊,有人奔跑。

只见偏向公路一侧的篮球架旁,一个孩子正手持篮球准备投篮。篮球被高高抛弃只奔球框而去,嘣得一声球砸在铁框上没有投进,引来了底下一通哄抢。借着又有许多孩子相继投篮,又投进的,也有投失的,各种姿态,笑意百出。一个身高1米8的青年高中生的模样,运球娴熟,上篮姿势优美,吸引了来往行人注目观赏。一次精彩的后仰投篮命中引得在场球员们欢呼喝彩。

2023年下课种情景(实用14篇)篇五

星期五的班会课上,我们看了一部法制教育影片。影片的大致内容是一个农村出身的男孩子受到了父亲的影响,学会了赌博,刚开始是在农村小赌,后来就发展到去城市打赌,最后应为赌博去偷钱、抢劫、杀人、被关进了监狱。

从这部影片中,让我领悟到了很多东西。为什么一个如花一样的少年,正改去学知识,学文化的时期、会去赌博呢?为什么一个善良的青年人最后沦为杀人犯?这些问题是我们应该思考的。

影片的开头,说了少年的父亲喜欢赌博,最后少年学会了赌博,这就是应为场靠的原因而让孩子误入歧途,所以才体现出教育是多么的重要啊!古人说:“千里之堤,馈于蛇穴。”

无疑善小而不为勿以恶小而为之。“都是教育我们要注意生活中的小细节,不要认为那些没什么,须知任何事物的发展都是一个从量变到质的过程。那些应为农村赌的'钱满足不了自己的野心,就去城市里赌,赌的越大,他就陷得越深,最后不能自拔。就到了破罐破摔的地步。看到影片上她用刀刺进交警的胸膛的时候,我就知道,他的一生完了。所以我们才要认真学习法律知识,不要做法盲,不然,将自己就会吃大亏的。

一失足成千古恨,再回头一已是百世身。这句话恐怕那位少年现在是最为明白了。

关于普法情景的观后感600字2。

今天,我和全校师生一起观看了《法制教育》片,里面介绍了一些青少年儿童是如何走上犯罪道路的,主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行为习惯,我看了以后深有感触,也颇受教育。

首先是缺少良好的教育,尤其是家庭教育。由于一些孩子的父母工作很忙或父母离婚了,不能关心照顾孩子的成长,让孩子自由地学习生活。他们就会在放学后不回家或者不做作业、贪玩。这样渐渐地远离了学校和家庭的管教,过早地走上社会。

其次,就是染上了不良的行为民习惯。这些孩子在学校里面不遵守纪律,上课调皮捣蛋,课后打骂其他同学,甚至欺负小同学。他们不爱学习,沉溺于网络游戏。就像片中讲到的为了筹齐上网的费用,他们敢于拿出锋利的刀子去抢劫他人,给他人和社会造成危害。

他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们,这些正享受着生活美好与自由的我们。要从小树立法律意识。遵纪守法,要学法、懂法、守法,学校里,做一个好学生,家庭里,做一个好子女,社会上,做一个的好公民。同时还告诉我们要慎重交友,无论身处何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵的震撼。

常言道:“没有规矩不成方圆。”青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展,法律的作用显得愈来愈重要,与人们生产生活的关系也愈来愈密切。作为21世纪主人的青少年朋友们,学习、掌握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。

所以要使人生走得辉煌灿烂就必须知法守法,而且要持之而行!不要为一时的冲动而做犯法的事情令自己悔恨终生!自毁前程!

在这里,我要真诚的呼吁每一个人,不要让自己悔恨终生、自毁前程!从现在起,我们每个人都应该给自己的人生填上辉煌的一笔——学法知法懂法,让自己的人生更亮丽、更成功、更辉煌!

关于普法情景的观后感600字3。

我从《普法教育读本》这本书上,了解和学到了一些法律的基本知识,并感悟不少。

近年来,青少年结帮犯罪现象呈上升势头,加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生。来自公安机关的一则统计数字表明,80年代后期到现在,未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。在上海,14——16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其让人心惊的是,刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15.l%。

法律好比一艘在大海上的船,在船上行动是自由的,可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里——接受法律的惩罚。法律就在我们身边,它与我们每个人都息息相关,比如说在十字路口,有的司机一看没人,就闯红灯,违反了交通规则;有的人在红灯时旁若无人,大摇大摆地过马路,令一些正常行驶的司机猛踩刹车,车轮下发出刺耳的声音,令人心惊肉跳。每当看到这种情况,我总会想:“千万要遵守交通规则,否则就要出人命了!”

在人的一生中,总会有相互对立的力量在起作用,正与邪、善与恶、真与假、美与丑,人性的光辉与丑恶交织在一起,影响着每一个人。

关于普法情景的观后感600字4。

这部电影很悦目,《遵法公民》观后感。

牛逼的人会将仇怨放留心里,君子复仇十年不晚!

youcan”tfightfaith.啥子是真理?真理的诠释权在谁的手上?气力,权柄,暴力,头脑,科学技术。道义的气力以及事实的办罪。

能够激愤就好。激愤解释明白有局部物品是你还放在心上的。

往往没有了不论什么留恋的人,也就不畏惧致死。

苦楚,害怕老是比欢乐,喜悦更随便教会人某些物品。

我们没有办法变更我们已qvod电影经做的表决,我们惟一能做的也是在当下的状态,做出比起来好的表决;但我们要为我们过往的表决与行径支付代价。

我们对自我的凶狠冷酷老是还不如我们对别人的严明。

爱人遭受的损害让我们不会忘怀。

无须与灭口犯作不论什么买卖商品。作为身体受损害者这是真理。但造物已经从人的身体军衔我们与别人的苦楚隔尽。而我们的想法往往还随便让我们心理上与别人的苦楚隔尽。

批判的武器比不过武器的批判。

言语总还不如鲜红的血更有使心服力。

恐怖的一次次兑现会取得权威。也就成了神。

损害是可令一要素表决的,而病好了治理需求两私人精心,观后感《遵法公民》观后感》。打击报复是1私人可令表决的,而帮忙抚慰需求双边的相信。因为这个值遇损害的时间记取无须让自我使用对方,因为对方已经可令做好多了;值遇好意的时间,也要学会挑选,因为真正的损害往往在相信在这以后。

私人实际与众多影评者,被片中的反面人物的精确,牛人所征服,以为还会有啥子出人意表的最终结局。尽管没有,也很不赖。不过私人倒不以为像影评中所谓那样子,反面人物是为了刻画1个知道得清楚到不可以与灭口犯做买卖商品的人检察官而自寻死道,但反面人物也不是那种完整失去理性的人,他打击报复打压着这个给他损害的公检法整体体系。因为很大的损害往往不是来自于仇敌,而是回因于复杂的心里头很纠结。由相信再到失去去信用心,还是说坚决相信过而后受叛离。因为这个剧中反面人物充分嘲谑着公检法制度的迂腐没有能力,贪贿腐化。从对付的言词,法庭上pro的反驳到直接升涨到武器的批判,对于自我说一不二权威性的肯定。

关于普法情景的观后感600字5。

前天,我观看了《法在身边》的电视节目,感触颇深。

《法在身边》讲了模拟法庭、少管所、校园暴力和农民焚烧秸秆。其中令我印象最深刻的是少管所的情景。

少管所里都是一时迷途的未成年少年,他们本应和同龄人一样快乐,但一念之差,令他们一失足成千古恨。少管所的少年们都在认真改造,刻苦学习,他们有的说:“我会认真学习法律知识,不让领导、父母和工作人员失望。”有的说:“我会一步一个脚印改造,洗掉人生的污点,做一个对社会有用的人。”有的说:“感谢工作人员对我无微不至的照顾,给我家一样的温暖,我会争取早日改进。”

从他们的话中,不难看出后悔和沮丧,但我们更能看出他们的决心、自信和对未来的向往。一位工作人员说:“家庭、学校和社会应该给予迷途少年更多的关心和帮助,我们为了不使他们孤寂,购买了一些益智类的书,希望能对他们有所启发。”是呀,浪子回头金不换,大概少管所里的少年都会珍惜现在的学习生活了吧。如果我们不想重蹈他们的覆辙,就一定要树立正确的人生观,不要去网吧、游戏厅,也不随便和人打架。他们为什么要抢劫?是因为身上没钱,不敢向父母要。为什么要钱?是应为要钱上网,没钱的话,老板可不会让他们玩。当然,只要我们文明上网,用网络来学习、造福社会,是可以的。而且每次上网不能超过两个小时,必须在家里上。这样,才能保证上网不上瘾。他们还有的都是为了什么“哥们面子”“哥们义气”,为了逞一时之勇,才走上犯罪的道路的。犯罪不但是因为了面子、上网成瘾,还有大部分的人是因为择友不善。“近朱者赤,近墨者黑”,他们原来是不错的学生,就是跟着坏朋友玩,才逐渐染上了恶习的。曾经有一个16岁的学生经常和另两个品质不好的学生在一起玩,常听他们说一次偷了什么东西,又一次偷了什么,那个学生觉得挺羡慕,于是产生了抢劫的`念头。有一次他也跟着去了,抢了不少的东西。就这样,这样的事越来越多,然而有一次却被抓住了,在少管所劳教了两年。所以你意志力再强,交个坏朋友也会在不知不觉中把你带坏。

模拟法庭是一场虚构的案件,说的是一个张三的男孩,为弟弟王五出气,去打另一个男孩李四,李四在被张三殴打时,拔出刀刺向张三,张三刺中左肋身亡。结果李四判为故意伤害他人,考虑是未成年人,从轻处罚,判有期徒刑3年零6个月。从模拟法庭中我们可以学到法律知识,了解法庭程序,明白正当防卫应有限度。

校园暴力是律师为我们讲述的有关知识,告诉我们如果发生校园暴力,应该报告校方或公安,采取有效措施,减少校园暴力,防止校园暴力蔓延,树立自我防护意识。

农民焚烧麦秸是一部短片,说的是村长找一位村民贴关于焚烧麦秸的告示,并和另一位村民讨论这个话题。从短片中,我知道焚烧麦秸会污染空气、影响交通、有害健康和引起火灾,而综合利用秸秆可以秸秆气化、秸秆发电等。所以焚烧秸秆属于违法行为,严重者将罚款。

看完《法在身边》,我想:不懂法不知法是多么可怕啊!我们应该多多了解法律知识,做一个遵纪守法的学生。

关于普法情景的观后感600字。

2023年下课种情景(实用14篇)篇六

今天,我和老师还有同学们一起去了海天驿站游玩。海天驿站是个开放式的公园,位于美丽湾,面积大约有3公顷。

我们顺着弯弯曲曲的彩色小路,来到了海边栈道上。这条栈道是用防朽木铺面的,旁边还有围栏,外舷突出,它全长有290米,围绕着整个海天驿站。这个公园三面环海,站在栈道上面眺望远处,可以看到日月贝、港珠澳大桥、珠海渔女,就像站在轮船上。海面上有雪白的海鸥飞来飞去,渔船在忙着打鱼,太阳照在海面上,波光粼粼的。同学们开心得手舞足蹈,欢呼雀跃。

这里植物可真多,而且很抗风。有木棉树、三角梅、蒲葵、棕榈树……各种各样的植物,它们就像一个大家庭。草地上的人有的在看书,有的在跳舞,有的在唱歌。

海天驿站里有许多的公共设施,比如公共洗手间,阳光书屋,充电桩,连体凉亭,休闲咖啡屋等等。

海天驿站就像是一艘花园式的军舰,外舷突出,面朝大海,仿佛时刻准备着向大海远处航行,气势磅礴,势不可挡,带领珠海人民走向光辉灿烂的未来。

2023年下课种情景(实用14篇)篇七

静悄悄的校园里,立刻有了欢乐的身影。跳蘑菇的、拍皮球的、玩游戏的,把一串串开心的笑容撒在校园的每一个角落。

你看,六年级的`同学也来了,他们笑嘻嘻地走到一年级的同学旁边,教一年级的同学跳蘑菇。

呜呼呼,呜呼呼!航模飞机在空中旋转,带着孩子们的幻想,旋过来,旋过去。玩哪玩哪,兴奋地玩吧!用十分钟的一身轻松,为下一个三十五分钟的学习做准备!

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2023年下课种情景(实用14篇)篇八

老师在讲练习,而窗外轻轻的风不停地灌进教室。啊!真是睡觉的好时候啊!天不太亮,风不太大,老师讲的练习也挺乏味。于是,我的眼皮“不由自主”地往下垂,怎么睁也睁不开。

看看我身边的同学,全都昏昏欲睡。不停地打着哈欠,强忍着睡意不趴下。所有人的眼皮都像被小精灵施了魔法,不停往下垂,直到最后只剩下一条缝了。老师在讲解着很“有趣”的练习题,而我却觉得老师像在唱催眠曲……。

睡意渐渐弥漫了整个教室,无形的“睡梦小精灵”正飞在空中对我们的眼皮施着魔法。几乎所有人都要趴下了。

2023年下课种情景(实用14篇)篇九

每两节课之间有十分钟的休息时间。比起初中繁忙的学习,这十分钟是如此珍贵!我通常用这十分钟看一会儿书。

“丁”,下课了。老师还没下命令,学生们就像饥饿的绵羊一样冲出教室,看到了久违的草地。老师只好咽下“下课”这几个字,无奈的摇摇头,走出教室。

看到老师的背影消失在走廊尽头,班里剩下的同学都沸腾得像开水一样。三两人一组,聊聊流行时尚或者回忆一下小学的快乐时光。面对这种情况,我悄悄从书包里拿出一本书,轻轻翻开,默默读了起来。渐渐的,我与嘈杂的环境隔绝,沉浸在美好的文字中。

就在我迷上看书的时候,“啪”,一个纸团把我从神秘的青藏高原拉回了现实。我一拍桌子,突然站起来,举起手中的纸团,大喊:“谁扔的,站起来!”可能是被我的突然反应吓到了;也许扔纸团的人有罪;可能大家都有点不舒服。总之那一刻全班鸦雀无声,连一根针都掉在地上。不知道什么时候,我发现同学都在对我挤眉弄眼。发生了什么事?我转头一看,啊!老师!原来这就是学生们安静的原因!

老师没有说什么,只是慢慢伸出手,拿起我放在桌子上的书。看了一眼,我对大家说:“课间时间最宝贵。大家要像这位同学一样多读书,多积累知识!

六年级:西门美。

(六年级,600字)。

“丁”随着铃声响起,老师大声宣布“下课”。学生们听到后,都冲了出来,像鱼一样游进了深蓝色的海洋。

我和田思齐、郭、一起去操场玩。操场上,学生们正在尽情玩耍。有些在踢足球,有些在跳绳,有些在踢毽子,有些在打乒乓球,有些在打篮球,有些在比赛中跑步。我们再来练习跑步。学生们看到了,都说:“加油!加油!”我们跑啊跑,累了就慢跑,终于跑完了。虽然我们很累,但我们很开心,因为我们给你带来了健康,所以我们很开心。教室里,一些学生在讲笑话,让学生们发笑,而另一些学生在认真做作业。

当“丁”的铃声想起时,所有的学生都不情愿地回到各自的工作岗位,开始了新的学习。

(五年级,200字)。

三分钟后下课。

调皮的男同学已经半脚踏出座位,女同学手里拿着毽子,就等着老师“下课”。吃货们也准备了手里的食物,期待着下课后能大吃一顿.

突然,一声清脆的铃声响起,原本寂静的教室开始变得躁动不安。讲台上的老师还想继续上课,却被悲伤的小眼睛看着,只好喊下课,孤独的走到办公室。

看着老师的背影消失在走廊尽头,全班同学仿佛都松了口气,沸腾了。两人一组聚在一起,谈论流行时尚,回忆快乐的假期,或者讨论你最喜欢的偶像和八卦。当然,班里也有一些爱读书的同学,会在这短短的十分钟里翱翔于书海之中。数数最热闹的是一群爱打游戏的同学,整个校园都是他们的笑声。看,有跳绳,跳起来多可爱,还有玩老鹰和小鸡,一次又一次的尖叫。

课间休息十分钟,就像在无边无际的沙漠中找到一片精神慰藉的绿洲。但是,快乐的时光总是短暂的,每分钟响起的铃声都在提醒老师和学生,又到上课的时间了。

(六年级,450字)。

2023年下课种情景(实用14篇)篇十

这种形式就是在开头部分就抒发强烈的情感,先把读者的感情因素调动起来。这样可以抓住读者的心,提高读者的阅读兴趣,为文章打下一个坚实的感情基调,达到以情动人的效果。

如《我要说声“谢谢你”》的开头:“当我看到这个作文题目时,我热血澎湃,激动得不能自已,我要感谢我的母亲,感谢她对我的养育之恩。”文章开头就抒发对母亲的恩情,切题直接,而且感情真挚。

再如《黑眼睛,黑头发》的开头:“想来惭愧,对于一个在我生活里出现频率最高、最熟悉的人,我却没有一个清晰的轮廓。记忆中,她就像一块岩石,能吃苦耐劳,有过剩的体力。因此,对于她为我所做的一切,自然看作理所应当,只因她是我的母亲,有着对我的责任。”文章开头就说自己“惭愧”,那么到底是为什么呢?然后就用抒情性的语言表达自己对母亲的愧疚的情感。

可以看出,这种开头很容易和读者产生感情上的共鸣,勾起读者心中隐埋的某种和文章形似的情感,达到以情动人的目的。

2023年下课种情景(实用14篇)篇十一

叮铃铃,下课啦,要是平时同学们就像一窝马蜂一样在走廊和教室理玩着,我们会三五成群的,有玩拍手游戏的,有踢毽子的,走廊上,教室里,热闹非凡。站在走廊上往下看,只见操场上人山人海,黑压压一片,你一群,我一组,各玩各的互不相扰,有跳绳的,有打篮球的,有追逐嬉戏的,操场上,教室里,简直像菜市场一样,喧闹极啦。就连空气中也荡漾着欢声笑语。下课铃声,送来了十分钟的自由时间,让大家来轻松,让那疲劳的眼睛看看蓝天,绿叶,让那清新的空气吸入体内。下课啦,真幸福呀,这是幸福的十分钟,开心的十分钟,多姿多彩的十分钟同学们多爱这十分钟。可这星期的下课,和以前大不相同了。现在的下课,教室里可安静了,同学们像着了魔似的,坐在教室里。这到底是怎么回事呢?从星期一到星期三,只有我们女生在教室理玩,到了星期四,连好动的男生们也开始安静地坐在教室里了。

2023年下课种情景(实用14篇)篇十二

这种开头用一个特写的镜头放在文章开头,把事情或者感情特写化,让读者通过这个特写进入文章的正文。

如《一次难忘的实践》的开头:酒红色的幕布拉开了,色彩缤纷的旋转舞台上,灯光闪耀。在窗外迷人的月光和闪闪星星影射下,音乐会终于开始了。本文开始就把镜头对准绚丽的舞台和迷人的月光,用以渲染一种焦急的气氛。

又如《我的爷爷》的开头:一双没有光彩的眼睛深陷在如枯井一样的骨框里,眼珠有气无力的盯着我,泪水将流未流,泪珠想滴未滴,就是爷爷这双眼睛看着我长大……本文的开头把视线全都集中到爷爷的眼睛上,通过眼睛的描写来表达我对爷爷深沉的爱。

这种形式和以描写开头有相似之处,有时候可以二者结合起来用,这样能收到更好的表达效果。

2023年下课种情景(实用14篇)篇十三

下课了。

下课了,同学们像一窝蜂似的涌向操场,操场上顿时沸腾起来了。

我和几个小伙伴在操场的一边,玩起了丢手帕。我们先围成一个圆圈,大家愉快地唱着儿歌。丢手帕的小红,她穿着花裙子,在微风中飘动着,多么像一只翩翩起舞的蝴蝶。一年级的小朋在老师的带领下,他们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。老师当鸡妈妈,一个小男孩当老鹰。小鸡们跟着妈妈左躲右闪。老鹰叼不到小鸡,变得更凶了,拼命地扑向小鸡。小鸡在鸡妈妈的保护下,一次次地脱险了。几个同学在玩单杠,他们像飞燕一样,轻松地上下飞跃着。还有几个小女孩在快乐地跳着皮筋,小兰同学扎着两个羊角辫,上面系着红绸布,多么像两只美丽的花蝴蝶!

啊,同学们的课外活动真是丰富多彩呀!

下课十分钟。

上课的时候,看起来精力最旺盛的就是老师了,但班上还是死气沉沉的,就像家里死了人一般,偶尔还听得到「呼!呼!」的鼾声,直到下课钟声响起的那一刻,打断了老师的演说,惊醒了熟睡的同学,接著,学生就像疯子一样,冲出了教室,并在走廊上打成一片,玩得不亦乐乎.教室里的气氛也到了高潮,聊天的,玩耍的,发呆的,还有罚抄的,……!

如果上课时间变成一个半小时,而下课时间缩短的话,就好像把学生们推入地狱关个几千年,而下课变得犹如天堂那般遥不可及,一旦看见一道下课的光芒,一定会立刻以逃命的速度奔窜,因为终於可以玩骑马打仗,人肉大战和压压乐了.於是男生们会更加疯狂的在教室横冲直撞,女生会更加吵杂的在教室高谈阔论,可见下课对提振我们的精神是多?重要.

我对於下课的看法是|下课是让我们自由自在的放松精神,舒筋活骨,还可以上厕所,看书,复习功课,玩游戏,彻底发挥提神醒脑的作用.最後,我觉得下课是必需的,道理就像人需要吃饭一样,营养越丰富越好,所以下课当然越多越好!

下课。

《作文:下课》。

下课。

叮铃铃,下课了。操场就像大海一样掀起了波浪,一下子就热闹起来了。

叮铃铃,又上课了。操场象大海一样退回波浪,又变得平静了。《下课》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,请注明出处。

拖堂绝招老师,我想对你说。

“叮铃铃……”随着上课铃的响起,校园里由热闹一下子变得安静。

这时我更加渴了,心急如焚,什么也听不进去,一心盼着老师快下课,盼得头都有点晕了。我真想对老师说,快下课吧,让我们休息一下,哪怕一分钟也好,可老师偏不下课,我们也没有办法。老师说上课的时候不许干别的事情,我只好忍着等待着奇迹出现。

这时,上下节课的铃声响了,我们都以为语文老师要走了。没想到,语文老师却说:“科学老师有事请假了,这节课继续上语文课。”老师的这句话就好似在我们头上打了一闷棍,同学们的高兴劲儿全没了,大家似乎全成了哑巴,个个都不吭声了。唉,这节课什么时候能上完呀。

老师请下课吧!我渴。我很想对你说这句话,但我又很害怕,没有勇气说出来。我心里一直想,老师,就让我们休息一下吧,哪怕一分钟,我们都会很高兴的。老师,其实我们也知道,您这样做是为了我们能取得好成绩,有前途,但是,您也为我们想一下好吗?您讲那么多,我们反应不过来。老师,我的脑子快要爆炸了,我的喉咙干死了,我真的好想下课。

老师,请您下课吧!

下课了。

《作文:下课了》下课了。

青岛市新世纪小学一年级纪懿嘉。

这节课课间我想不起来要玩什么,就想先看看同学们在干什么!

我看到有一些男孩子在玩“老鹰抓小鸡”,他们旁边有一些女孩子在讲故事,我走上前去问:“你们在讲什么故事?”她们说出了很多故事的名字。

我又看到远处有一些女孩子和男孩子在放风筝。于是,我忙跑过去说:“能借我玩一会吗?”他们说:“可以呀。”我放得风筝很高很高,这时我看到放得最高的是放老鹰样子的那只风筝,我想超过她,我又放高了一点,终于跟她的风筝一样高了。叮铃铃……上课了,我连忙放下风筝,站队回教室了。

指导教师:乔永奎《下课了》。

反常的下课。

《作文:反常的下课》今天的作文下课有点反常。

下课

2023年下课种情景(实用14篇)篇十四

最后一堂课的铃声响了,下课了……往常的这个时候,我都是收拾书本,背上书包回家的,但是今天和平常不一样。

“可可,一块儿回家。”拉拉对我说。“不了,我……。”“你怎么了?那……那算了,我自己一个人回家。”

又过了会儿,张老师把我给叫进了办公室。我低着头,心里像揣了只兔子似的“怦怦”直跳。因为我知道这次进办公室,不是去受表扬,而是去挨批评的。

在办公室里可能快有一个小时了。当我走出办公室时,我并没回家,而是躲在学校的一个墙角下。这时,老师同学都走光了,可我却还在学校里。看着那昏沉的天空,我的泪水,不知不觉的涌出了眼眶。

下课了,可是为什么我的心情这么沉重,老师的话一遍一遍在我的耳边回响着,回响着……。

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