属于我的小幸福六年级（模板17篇）

优秀作文能够给人以启示和思考，引发对社会、人生等问题的思考和讨论。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。

属于我的小幸福六年级（模板17篇）篇一

小草的光芒，是成为一片绿茵；小花的光芒，是让自己开得更加灿烂；大树的光芒，是变得枝繁叶茂；而我的光芒，则是能演奏出一首首优美动听的曲子。

我由于个子矮小，体育自然不能让我发挥特长。而那时，我却对音乐有十分浓厚的感情。我的妈妈给我报了一个音乐班，从那以后我就风雨无阻的每周都上钢琴课。从开始学习到现在的五年时间里，我对各种兴趣班就像坐过山车一样，唯独钢琴是个例外。我已经考出了钢琴六级，准备向下一个目标――八级进发。每当我弹奏钢琴时，那些音符好像活了一般，在指尖跳跃着、飞奔着，而此时我的感情已经深深地融入到了这些小精灵之中，我陶醉了，全身心投入了其中。所有的烦恼都被我抛之脑后，最近开始练习《牧民歌唱毛主席》这首曲子，这首曲子时而优美，时而欢快，听完之后大家都拍手叫好。

这是我的光芒，可能不太耀眼，但我会继续努力，攀登更高的山峰，真正做到学无止境！

属于我的小幸福六年级（模板17篇）篇二

毛毛虫会变成美丽的蝴蝶。每一个人总有自己独特的光芒。——题记。

拿起桌子上的演讲稿，双手有些颤抖。随着时间滴滴嗒嗒的.声音，时间悄然流逝。我数了数张数共15张。我感到有些迷茫，然后是静静的沉默。原来明天是六一儿童节，我将是节目的主持人。

我心中有些忐忑。这是我第一次当主持人，一想到老师那双充满信任的眼神，我便胆颤。

一行一行的字在我脑中闪过，我鼓足了勇气相信自己能行。

早上六点半的闹钟响了。

我穿上主持人的服装，心中有些紧张，手也不停地颤动着……。

彩排开始了。我拿起手中的演讲稿，开始朗读。同学们将目光投向我的那一刻，我的脑却刹那间红了起来。我感到有些不知所措，话也说的有些结巴。老师告诉我不要害怕，主持要放松，慢慢来，面带微笑。朗读要有感情。

我拿起演讲稿，面带微笑地表情走向台区。这次我有了上一次的经验，随着音乐的响起，我开始有感情的朗读。时间慢慢流逝了，很快8点半钟到了。迎接我的便是节目地开始。

我走上台去，灯光照射在我的身上，是多么耀眼。

我心中充满了前所未有的成就感。这一刻的激动心情是无法用言语表达的。

当大家掌声响起的一刻，我感到十分兴奋。也许每一个人都有自己的光芒。

属于我的小幸福六年级（模板17篇）篇三

从成长之路的起点一步一步走来，望着伙伴们一个个才华横溢，或是能歌，或是善舞，我却丝毫没有半点羡慕之心。因为，我也有属于自己的光芒。

在录像机前，我的手不住地颤抖着，不自觉得攥在一起，后背不住地冒着冷汗。这是第一次参加如此重大的比赛，可是自己却没有任何经验，如何是好呢？万一一个马虎，功亏一篑该怎么办呢？假如有什么闪失……想到这里，我的双眼又紧紧地闭了起来。

可怕的比赛开始了，我手握着饱蘸浓墨的毛笔，却始终不敢落笔，半天，那雪白的宣纸上始终没有出现一个黑字。我紧抿着双唇，犹豫着，踌躇着，生怕失败。息而，耳边响起了母亲的叮嘱：“不试一试怎么知道自己不行呢？不要畏惧，不要退缩，做最勇敢的自己，相信自己，我有属于我的光芒！”这一刻，这句话，触动了我的心弦，让我受益匪浅。是啊，不经历风雨，怎知风雨猛烈？我顿时信心满满，提笔疾书，一个个整洁而又娟秀的字体印在了宣纸上，那么玲珑，那么秀气。

或许，你只是一株微不足道的小草，但是，你也有自己独特的光辉！

属于我的小幸福六年级（模板17篇）篇四

从成长之路的起点一步一步走来，望着伙伴们一个个才华横溢，或是能歌，或是善舞，我却丝毫没有半点羡慕之心。因为，我也有属于自己的光芒。

在录像机前，我的手不住地颤抖着，不自觉得攥在一起，后背不住地冒着冷汗。这是第一次参加如此重大的比赛，可是自己却没有任何经验，如何是好呢？万一一个马虎，功亏一篑该怎么办呢？假如有什么闪失……想到这里，我的双眼又紧紧地闭了起来。

可怕的比赛开始了，我手握着饱蘸浓墨的毛笔，却始终不敢落笔，半天，那雪白的宣纸上始终没有出现一个黑字。我紧抿着双唇，犹豫着，踌躇着，生怕失败。息而，耳边响起了母亲的叮嘱：“不试一试怎么知道自己不行呢？不要畏惧，不要退缩，做最勇敢的自己，相信自己，我有属于我的光芒！”这一刻，这句话，触动了我的心弦，让我受益匪浅。是啊，不经历风雨，怎知风雨猛烈？我顿时信心满满，提笔疾书，一个个整洁而又娟秀的字体印在了宣纸上，那么玲珑，那么秀气。

或许，你只是一株微不足道的小草，但是，你也有自己独特的光辉！

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属于我的小幸福六年级（模板17篇）篇五

属于我的小幸福六年级（模板17篇）篇六

在去年的夏天，我欣喜地来到了这个学校。不知天高地厚，又略带些张狂的我，仿佛还未知道即将度过的下一个夏天，就得面对那座叫做“中考”的大山。山高高耸立，而我却还没有开始攀登。早上7：30才起床，中午中最后一个回教室，上课注意力不集中，一切预示着，我终究会失败。

几个月后，正当我以这样精神状态面临期末考试时，我才发现，后来每个人都在努力，而我却毫未发觉。我还是失败了，失败在那个无情的寒冬中，败得一塌糊涂。我懊恼、悔恨，往日的种种表现都浮在眼前，一张张熟悉的面孔仿佛都在嘲笑我“你不是很有能耐吗?现在神气不起来了吧!”那些声音如此尖锐，深深地刺痛着我。我终于决定我要做回我自己。

今年的这个春天如期而至，虽然早春还带着几分料峭的寒意，可不也是融化了冰雪吗?胸中的热血在沸腾、积聚，似乎想要冲破一切的阻碍和困难，来温暖这个春天。对!我要努力，用我的热血来融化我心中的冰雪!我相信，凤凰在涅盘过后终究会获得新生，蛹冲破茧的阻碍终究会拥抱蓝天，而我经过拼搏之后会找到属于我自己的夏天!

是啊，春天都已经来了，属于我的夏天还会远吗?

属于我的小幸福六年级（模板17篇）篇七

金色的阳光跳跃在树叶间，水面上，小路上，洒满了大地，也洒在我的窗前。空气中，满是幸福的味道。

还记得曾经与爷爷做小桔灯的小幸福。遗落在流年中的阳光也似这般温暖。爷爷熟练地切开桔子，再将果肉取出，留下大半个橘红的外壳。我照着爷爷的方法，小心翼翼的切开桔子，笨拙的取出果肉，他将果肉留给我，然后拿出一支结实的树枝，用细麻绳，将桔子壳稳稳的捆在树枝上，橘子皮倒映着阳光，就像一盏小灯笼。摇晃着，摇晃着，也像我的幸福。

桔子的味道带着阳光的温暖，酸酸甜甜沁润了我整片心田，那是幸福的味道。我学着爷爷的样子，将橘子捆上树枝，总是捆不稳，桔子在树枝上摇摇欲坠。爷爷一边教我方法，一边将桔子捆上树枝，“诺，再试试捆一圈。”爷爷牛皮纸一样的大手拿着小桔灯，如此精致，他仔细专注的制作着，阳光为他镀上一层金，他的眼里，溢满了阳光。

我将两支小蜡烛放进小桔灯中，大功告成！我迫不及待地想要带上小桔灯去周游一圈。爷爷坐在那里，满是慈爱的笑，那是我的小幸福。

长夜漫漫，空山遥遥。如水的月光给大地描上一层皎洁冰冷的银霜。小桔灯暖黄的光，映亮了爷爷的脸，照亮了流年，温暖了时光。

爷爷的小桔灯啊！

承载了流年的安好。

闪烁着永恒的希望。

照亮了幸福的模样。

橘红的小桔灯像一盏小小的灯笼，发出小小的光，亦像我的小幸福。

我拿起小小的一盏放进心里，从此带上这份小小的幸福欢乐前行。

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属于我的小幸福六年级（模板17篇）篇八

六年级那年，我疯狂地迷恋上了网络游戏，沉醉于虚拟江湖的快意恩仇当中。完全没有注意到班主任老师那忧伤的目光深处的失望，直到那个黑色的星期一。

当班主任老师将我20分钟搞定的三张数学卷子递到我的鼻子底下时，我装模作样地仔细检查，忽然发现，我居然把同桌的名字也抄到了自己的卷子上。我忙低头做悔过状，准备迎接老师的“电闪雷鸣”，可是，什么也没有发生。老师脸上带着苦笑轻叹一声，转身离开了，留下一个无言的背影和一个呆立的我。

人生的方式有两种，要么燃烧要么腐朽。我已经退到了谷底，该绝地反击了。夜色沉沉，斗室明亮。游戏早已下线，我奋战于数理化的题海。晨光熹微，我心似火。既然选择追逐梦想，我就不能放过任何学习的机会。我不甘心自己的青春花季在游戏中黯然失色，我想用燃烧的青春捍卫我的尊严。我的季节，我要奋斗和收获，我的青春，我要燃烧和闪光。

几多日夜拼搏，几番苦痛挣扎，我的天空终于阳光明媚。当班主任将满分的数学试卷递给我时，他依旧沉默不语。望着眼前这个为了我的季节能靓丽起来而操心劳力的中年人，我想起了我的父母，我低下了自以为是的头颅，伴随而下的还有我的泪，是忏悔是喜悦亦或是不羁的心。

属于我的小幸福六年级（模板17篇）篇九

我的“秘密花园”是我和我的朋友一起想出来的，是我和我的.朋友绞尽脑汁一起想出来的，我们三个一直是最好的朋友，每次困难和烦恼时，我们都回去这个地方把心烦意乱全部抛开。

我的“秘密花园”是我家的三楼，我们经常在这里读书、聊天、下象棋、谈事情、打羽毛球……遇到困难时我们互帮互助而且他们对我也非常友好每次有好吃的先让我吃，我们家的三楼里记载了我们三个童年的友情，有的时候他们问我题时，我也帮助他们解答，有的时候，他们被欺负，我也帮助他们，安慰他们，有时，我们还吵架，嚷嚷着要解散，但我不同意，而且，他们说解散时，我对他们说:“你们就想想我们之前的风雨同舟吧！，想想我们的“秘密花园”吧！”他们立刻就解开了心结。

渴望的暑假终于来到了，我本想和能和我们三个开开心心的玩耍，打羽毛球什么的，可是他们两个回到了各自的老家，我这个暑假就再也没有见过他们，每次我去找他们时，他们也都不在家，我很难过只有我一个人在“秘密花园”里孤单寂寞。

我希望他们还记得我们的“秘密花园”在回来后，能多去那看看。我不想让我们的“秘密花园”就此不见。

属于我的小幸福六年级（模板17篇）篇十

无论是一滴小小的水珠，还是一颗大大的宝石，它们都有属于自己的光芒。可是我有什么光芒呢？我十分纳闷。

这个疑问直到我快小学毕业时，才获得了完美的诠释。

走进校门口，春风拂过我的脸颊，像是母亲慈祥的大手抚摸着我；阳光洒在大地上，一切都变得生机勃勃。背着书包的我，感到无比温暖。

在早晨的校园内走着，是一种享受，呼吸着带有泥土芳草香味的空气，令我神清气爽；和煦的微风伴着朗朗书声，迎面清醒着我睡意朦胧的大脑。一切是熟悉的感觉。

校园广播室中播放着《四李》的古典乐曲，一些都暗示着清晨的美好。

学生们陆续进入了校园，看着他们幼稚的面孔，我在心中暗暗感叹时光的飞逝。低年级学生们的脸上布满了笑容，在阵阵谈笑声中，我看到了幸福的光芒。

我边走边想。突然，一声尖叫在我耳边回荡，随之，传来稚嫩的哭声，我急忙转过头去。原来，一位低年级的女孩子被一块石头绊倒了，我急忙上前扶住了她。她的身子真轻啊，我轻轻一拉，她就站了起来，我匆匆安抚了她那受伤的幼小的心灵，又急忙安慰了她几句。只见她哭红的眼圈上几滴泪珠在打着转。我拿出了一张餐巾纸，递给了她。她伸出胖胖的小手，拭去了泪花。脸上浮现出了笑意。

“谢谢你，大哥哥——”我听到了她道谢的声音，这声音是多么稚嫩，多么清脆啊！

不知不觉间，我竟成了小妹妹口中的大哥哥，我总觉得身上散发出了无限的光芒，好像是当了英雄一样，骄傲，自豪！

突然，我仿佛明白了什么。原来我也有属于自己的光芒啊，那就是——乐于助人！

属于我的小幸福六年级（模板17篇）篇十一

金风送爽，稻果飘香，山茶流红。山间小溪缓缓地流淌着，山与林间给人以一种清风高远的感觉。丹桂在门前披一身金装，而我，枕着稻香和桂香，沉沉入睡，想起了属于我的小幸福。

“奶奶，我回来了。”“大孙子，回来了，快看奶奶给你做了什么好吃的。”记忆的深处，回去的情景竟是如此：奶奶围着红围裙，拿着锅具在锅前，一边期待着我的到来，一边为我翻炒美味可口的饭菜。

什么是幸福？这何尝不是一种幸福，我永远记得在深夜里，我与奶奶在床前看电视，奶奶揉着我的脸蛋；我永远记得奶奶因为我感冒，骑自行车给我买药时，摔伤了腿，但仍然笑着给我煎药；我永远不会忘记，夜里奶奶用慈祥的目光看着我，如沐浴阳光般温暖，这些就是幸福。

桂树是我和奶奶亲手栽的，我也是一时兴起，不料在奶奶的悉心呵护下，已长得如此高大茂密。我走进家门，“奶奶，我回来了。”看，又是一个秋日，又是一个温暖的呼唤。我拿着童年的棒棒糖，品尝着幸福的甜味。看，这就是属于我的小幸福。

属于我的小幸福六年级（模板17篇）篇十二

幸福或许真的很简单。一个充满关心的眼神，一句亲切的问候，一个简单的动作，看似简单，心中却洋溢着满满的甜蜜。

无聊的时候，我喜欢听许嵩的歌。他的歌很简单，歌中却带着很多哀伤，让人总是很想去琢磨他的心。歌词很优美，但总是带了一丝无奈，一些孤单。他的歌让我感觉到原来也有人跟我一样有时候会有寂寞的心情，很像是一个朋友在向我诉说他的心声。记得第一次听他的歌，我不知道为什么却哭了，很为他感到伤心吧。从他的歌中我感觉他就像是一个单纯的大男孩，离我们仿佛很近。有时候觉得听他的歌心中有一种甜蜜，一种幸福。真的很简单，但是却让我寂寞的心情慢慢淡化了，真的挺神奇的。

其实我很喜欢一个人散步，感受身边很寂静的感觉。心中很满足，很充实。可以考虑一些我不曾想过的问题和事情，让我从中或的一些道理。

身边有朋友的时候，心中是一种满足的快乐，很开心。可以把一些心里不开心或困扰的事情讲给朋友听，让她们为我出主意。把一些快乐的事情说给朋友，让她们也可以分享我心中的快乐。我们有共同的话题，有共同的喜好。我们可以随便的谈论什么事情，我们可以发声大笑，可以痛痛快快的哭泣，不必顾忌什么。有的时候看着你们玩耍都是一种幸福，因为你们是我的朋友！如果有什么烦恼可以向你们倾诉，你们会安慰我，会帮助我解决。因为你们是我的朋友，跟你们在一起的时光，就是属于我的幸福！

幸福，是我们心中的神圣的名词。感谢，赐予我幸福的人！或许，幸福来的就是这么简单。

后记。

属于我的小幸福六年级（模板17篇）篇十三

人人都在不断地向世界展现自己，散发自己的光芒，不管是爱好、特长、特点、习惯，不管是好是坏，它都藏在人们心中。

我从小就对魔方很好奇，可惜一直不会。终于有一次，我找到了突破口，在一本魔方教程里用极快的速度学会了它，从此一发不可收拾，我也因此与它结下了缘分。

不过，在学习魔方之后，我也没有懈怠，依然兴致勃勃地学习它，了解它。功夫不负有心人，表现自我的机会到了，散发属于我自己光芒的时候到了。

那是一次偶然的机会，我在参与一场魔方展览会的时候，被一位工作人员挑选去了参观室内的小型比赛。那里高手如云，都是因为来市内参观才有机会进场的，看来我要在这里进行一场惊心动魄的比赛。

比赛开始了，虽然我沉着冷静地观察完了魔方，但是准备复原的我却感到了一阵突如其来的紧张，那时的我，很想临阵脱逃。左顾右盼地望着一旁的哥哥姐姐们，看着他们不慌不忙的`样子，于是在心中默念道：“加油，我能行，能展现自己，散发自己的光芒，不就是自己之前的心愿吗？再说了，这只是场小小的比赛，何必这么紧张？只要做最好的自己就可以了，很棒了，放开去和他们玩魔方吧！”

终于，我找回了点信心，不断超越一旁的哥哥姐姐，最后以31秒的成绩拿到了第四名，也突破了自我。

我有属于我的光芒，这一次，我将它存放在魔方内，如闪电般把它旋转了出来。

属于我的小幸福六年级（模板17篇）篇十四

那些淡淡的小幸福，但得有如窗影上的梅花清香。

在那个云淡风轻的早晨，一缕阳光通过树隙洒在你轻轻抖动的睫毛上，洒在我们的笑声里，洒在我们的心里，这是属于我的小幸福，我想。

在那个星疏月淡的晚上，你陪我看流星划过天宇，焦急地闭上眼睛，许下心愿，不一会儿，便道出各自的心愿，还互相打趣道：“愿望说出来就不灵啦！”笑声洋溢在空气中所有的分子里。是属于我的小幸福，我想。

在那个骄阳似火的夏天，我们推搡着，跑去百货店换来两根雪糕，在毒辣的阳光下嬉闹着，雪糕融化了，粘稠的液体流得满手都是，却浑然不顾。5角钱的雪糕，清凉了我们整个夏日。这是属于我的小幸福，我想。

在那个银装素裹的`冬天，白皑皑的雪便是天然的玩具，我们深一脚浅一脚地搭着雪人，我仰起头天真地问道：“雪融化了会变成什么？”你认真地思索了一会儿，捏着我的脸，道：“会变成春天呀！”我捂着通红的脸向你砸去一团雪球，雪地里留下了我们的足迹。这是属于我的小幸福，我想。

时光荏苒，那些洒满阳光的过去，是我生命中最难以释怀的风景。

属于我的小幸福六年级（模板17篇）篇十五

青春就是一幅欢愉与苦涩编织而成的画卷，记录下专属于我的色彩。

暖色系。

夏天的太阳宛若一个火炉把地面烤得发白，躁动的热浪把白云吹得无精打采，漫无目的地在天上慢悠悠地四处飘荡。一缕刺眼的阳光照射在我的脸上，我烦闷的低下了头，看着面前的语文卷子，不知如何是好。

“任选一角度赏析画线句子……”我小声嘟囔着某一题的题目，心里仿佛坠入了地狱。这能看出什么啊，太难了！我在心里叫苦不迭。我不自觉的抬起头，眼神空洞的望着天花板，手习惯性的挠了挠头发，又低下头去拿起笔，牙齿啃咬着笔盖，直直盯着那道题。

“还有十分钟。”听着老师的时间提醒，我心里越发着急双手抱头使劲思考。角度，角度，角度，赏析，赏析，赏析，不知默念了多少遍，终于脑中灵光乍现，我赶紧拿起笔奋笔疾书，刚刚好在交卷之前写完了答案，我长舒一口气，在交卷后瘫趴在了桌上，心里不断庆幸着。青春，需要一次绞尽脑汁的思考。

冷色系。

冬日的午后冷得人心颤，偏偏这时还有一节体育课，我裹着厚外套不情不愿的下了楼。站在操场上，冷风直往脖子里灌，鸡皮疙瘩起了一身的我连忙把外套拉链又往上拉了拉。

“今天八百一千，男生先来，上跑道。”随着体育老师的一声令下，男生们跑了起来，看着他们痛苦不堪的表情，我心里的不安不断加剧。

“来，女生，预备——跑！”有些女生像离弦之箭一样冲了出去，还有一部分仿佛世界与我无关般慢悠悠的跑，就比如我。我对自己的体力一清二楚，即使这样跑，也还是很累，果不其然，到了第三圈，我就感觉已经体力不支了。我大口大口喘着寒气，脚步慢了下来，任凭一个个同学渐渐远出我的`视线。

“坚持，还有一圈！”老师的话像给我打了一针兴奋剂，我脑子还没反应过来，身体却先撒开腿跑了起来，渐渐追上了前面的同学。胸口疼，大脑仿佛缺氧一般空白，寒风猛烈地朝我脸上刮，我突然想起一句歌词：冷冷的冰风在脸上胡乱的拍。

终于到了终点，我愣是没刹住车，堪堪又跑了几米才停下，双腿感觉已经不是自己的了，喉咙里泛起一阵阵铁锈般的血腥味。我低头看着地面思考这样到底值不值得，痛苦还没缓解，心里却已经有了一个肯定的答案。青春，需要一场拼尽全力的奔跑。

少年的肩应当担起草长莺飞和清风明月，少女的眼应该装下皓月星辰和芳草繁花。在青春里，我体验到了成功的喜悦，无虑的自由，也体会到泪水的酸涩，烦恼的忧愁，就像一个装满糖果的罐子，每剥开一次糖纸，总能体验到不同的滋味。这样的青春，使我在经历生活一次次的打击后，也能不断庆幸，还好，青春属于我。

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属于我的小幸福六年级（模板17篇）篇十六

我想成为牡丹，却只是一朵野花；我想成为一片茂林，却只是一株小草；我想成为一块黄金，却只是一块黑煤。

是野花，也可以给大地多添一份春意；是小草，也可以增加一份生命力；是黑煤，也可以在火的拥抱中散发光彩。是凡人，也可以活出自己不一样的光彩。

音乐，对我来说，就是如此闪亮动人吧。听到优美旋律之时，我总是会跟着音乐打节拍。在奏响优美旋律之时，我也会摇摆起来。

从我一年级开始，便开启了学习小提琴的求学之路，当我拉出第一个音符时，音乐的种子就在我心中生根发芽，尽管不好听，还有些刺耳，可是，有失败才会有成功，我在学琴道路上努力奋斗，永不停歇。

在学琴道路上不是非常顺利，遇到了许多坎坷，可正因如此，我的光芒才会更加明亮，耀眼。曾经多次想要放弃，因为训练实在是太苦了，但是，我坚持了下来，这也让我学会了面对困难，要勇往直前。

在一次机缘巧合之下，我有了一次小提琴独奏比赛的机会。在这过程中，我不畏困难，勇往直前，发挥了超常水平，夺得了金奖。

属于我的小幸福六年级（模板17篇）篇十七

日常生活中有的时候都会发生各种不一样的情境、有的会让我们很伤心、难过、有的会让我们紧张、兴奋、有的时候会让我们感到错愕、失望、但是有的也会让我们感到骄傲、幸运。

我在不同的情境下，最想要得到的就是感到幸运，因为让紧张、伤心、失望就会让我觉得心里很不安是我做的不够好，还是种种原因，但是如果是幸运我会很开心的原因就是会觉得自己已经可以做到了，但是还要再加油，会让我感到幸运的例如是：“考试有进步抽奖抽中等等许多幸运的事情，有些幸运会让我感到惊讶、兴奋、喜悦或者是有缘份的好心情，也有可能会让自己感觉到我拥有一些些幸福的感觉不出来，有一些生活中的小幸运但是还是有一点幸运感。

生活中的幸运就像小天使、让自己有个小幸运，或许也就像圣诞老公公一样，很乖巧的小朋友才有礼物，很坏的小朋友就没有礼物，小幸运就是很努力的人才有小幸运，天天在做一些很坏的坏事小幸运就给他做坏事的报应。

这一个题目让我知道在生活中有不同的情境有许多不同的感受、紧张、失望、伤心、会让我们心情很不好。

希望以后还可以有机会还有更多希望可以在学校功课有任何困难都有小幸运可以帮忙，还有一些事许要小幸运帮忙，但是除了幸运物外我们也要靠自己的实力，我也认为只要做好事就会带来好运，这也算是我鼓励自己做好事的方式认真的强者是靠气。