我的爱好小学生六年级(通用22篇)

时间:2025-05-04 作者:飞雪

优秀作文具备独特的观点和深刻的思考,能够引发读者的共鸣,使他们产生思考、探讨的欲望。以下是一些经典的优秀作文片段,让我们一起欣赏、品味其中的文学之美。

我的爱好小学生六年级(通用22篇)篇一

我有一个爱好——读书。

有一次,康赛鲲约我出去上操场玩,他在操场足足等了我半个小时,还没见我去。他便急忙跑到我家找我,一看我正在津津有味的读《西游记》呢,于是,他就气冲冲的大叫:“我在操场等你,你却在家里偷着看猴哥呢。”我不好意思的笑了,连忙道歉:“你看,我只顾看书把你给忘了,真是对不起。”我指着一本《三国演义》对他说:“既然来了,就看一会吧!”康赛鲲也打开书看了起来。

星期天,妈妈带我去汝南玩,一下车我,就赶紧跑进了书店。我顺着书架寻找我喜欢的书,我忽然看见一本好书——《恐龙王国》。我就拉着妈妈让她给我买。妈妈说:你已经有那么多书了,等看完了再来买。“我一见这着不灵,就使出了我的绝招,我装出一副可怜相,拉着妈妈说:“好妈妈的就给我买一本吧。”这着果然不错,妈妈给我买下了《恐龙王国》。妈妈领着我去逛商场,我趁着妈妈不注意,又流进了书店,我在书店里看了一会书,妈妈来了,指着我的鼻子说:“你这小鬼,我想你就跑到这儿来了。”妈妈有去逛了一会商场就来喊我了:“小书迷,走回家了。”我只好恋恋不舍的离开了书店。

看书是我的爱好,看书不仅可以丰富我们的课余生活,还可以增长我们的知识。我希望所有的小朋友都爱读书。

我的爱好小学生六年级(通用22篇)篇二

现在的孩子,几乎每个人都拥有一项或几项“看家本领”,而我的“看家本领”便是书法。

天生,我就与书法结下了不解之缘——因为我的爸爸,就是一名大学书法老师,因为这个原因,他给我取了个小名“字字”,寄托了他对我长大写得一手好字、甚至成为书法家的期冀。

记忆里,我还在襁褓之中,爸爸便会拿几支毛笔,作为我的“玩具”;还在呀呀学语之时,爸爸便一笔一画地教我“涂鸦”:“横”“竖”“撇”“捺”;在我四五岁时,爸爸常常给我讲王羲之入木三分、欧阳询流连观碑,怀素种芭蕉学书。

当我七八岁时,爸爸对我严格起来,最多时,一天要写二三十张纸,一写便是一个上午。有一次,爸爸嫌我字写得不认真,一连撕了我几张纸,让我重写。我看着窗外那些活泼欢畅的身影,委屈得“哇哇”大哭,甚至想以后再也不练字了,但转念又想,难道王羲之“书圣”的称号是不劳而获的吗?难道欧阳询的声誉是与生俱来的吗?难道古今所有书法家的成就,都是天上掉下来的吗?想到这儿,我重新拿起毛笔认认真真、全神贯注地苦练起来。

功夫不负有心人,经过几年的刻苦学习,如今我已写得一手好字,楷书、隶书、行书,各种字体写得得心应手,并且通过了书法十级考试。通过学习书法,不仅让我对博大精深的祖国传统文化有了更多了解,而且磨练了我的毅力,培养了我做事专心、细心、恒心的习惯,让我学任何东西都能坐得住、沉得下心来,可以说是受益匪浅!

学书之路漫长,我将在这条路上一直走下去!

作者:桑瑞涵。

每个人都有属于自己的爱好。而我,当然也不例外,那就是——画画。是它,改变了我!

当我还小的时候,我十分胆小,面对任何事情都像一只不知所措的小猫,惊恐地望着每一个人。直到有一天,我偶然看见了一幅画。

那画上有一个小女孩,我被她深深吸引。她笑得很美,很美,我也跟着笑着。从那以后,我便爱上了画画,经常在纸上画出记忆中的那位小女孩。爸爸看出了我对画画的痴迷,便二话不说,把我带到绘画室——那是我喜爱又向往的地方。

第一次来到绘画室,我胆怯地望着老师,双手十分不自然地摆动着,脑子里一片空白。老师弯下身,摸了摸我的脑袋,和蔼地对我笑着,如同那画上的小女孩似的。老师拉着我来到座位上,轻声细语地教着我。我专注地看着老师,细细地倾听着。

我沮丧地望着画纸,准备放弃。就在这时,老师来了,我不知所措地揪着衣服。只听他和蔼地说:“是不是我讲的太快了?没事,加油!”我又重拾了信心,紧紧地握住画笔,心想:我一定会加油的!我开始了刻苦的学习,画技也在一点点地增长。现在,我已经可以娴熟地拿着画笔,画出优美的线条,随意地搭配颜色。一幅幅精美的画作,从我的指间流淌出来。我也因此“脱掉”了胆小的外套,变得阳光、自信起来。

我爱画出缤纷的世界,画出人们的梦想,画出伟大的祖国。这,就是我的爱好!

我的爱好小学生六年级(通用22篇)篇三

“兴趣是最好的老师。”确实,兴趣可以陶冶人的情趣,可以让人获取知识,可以提升人的品位。今天,我就来讲讲我的兴趣——书法。

小班的时候,我就开始学写字。但那字简直是不堪入目,虽然认认真真地在写,但毫无韵味,笔画太钝,字形僵硬,横没有横的样子,竖没有竖的模样,该出锋不出锋,该顿笔没有顿笔。妈妈经常说我的字是名副其实的“鬼画符”。

大班的时候,我开始学硬笔书法。一看到老师教室里的书法作品,我就被迷住了,那柔美的线条拼接在一起,组成了一个个清秀的字。我心想:我一定要将书法学好!

到了一年级的时候,我的字已经进步许多了。字的一板一眼都工工整整,一丝不苟。但有一段时间,我忽然不想练了,甚至有一个月没动笔。妈妈鼓励我、开导我,终于,我硬着头皮撑下去了。

三年级时,我开始学毛笔小楷。这是一门很难的课程,要求“横细竖粗”。一开始,我的字就是个“丑八怪”,笔像一个不听话的小孩,在纸上撒欢,我的字一会儿涨墨,一会儿没墨,弄得整张宣纸乌七八黑的。同学们调侃道:“同学啊,你是在写毛笔字呢,还是在画山画水呢?如果这是山水画的话,我觉得能卖个两三万。”后来在老师的指导下,我的字渐渐秀丽了许多,爸爸妈妈也给我的字“点赞”。

现在,我的毛笔字越来越好,用笔流畅自如,字迹清秀,成为了班上一名“小书法家”,还获得了“中国书法大赛”的“优秀奖”,看过我作品的人都对我赞不绝口。我还会写大楷字,已经能给亲朋好友写春联啦!别的人经过我家都会停下脚步,欣赏我的字。我现在专攻颜体,虽然大家都不怎么看好这一书体,但是我相信,“只要功夫深,铁杵磨成针。”只要认真写的字,就一定会被欣赏。

有一首歌唱的好:“最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正做人要像它。”书法,是我的'最爱。它让我体会到中华文明的奥妙神韵,它让我领会汉字艺术的博大精深,它让我在烦躁不安中平心静气。

我的爱好小学生六年级(通用22篇)篇四

每个人都有自己的爱好,而我也有一个爱好,就是打羽毛球。想知道我为什么喜欢打羽毛球,那就说来话长了。

打羽毛球不仅可以让我锻炼身体,还能让我懂得了:做什么事都不要半途而废这个道理。

希望在未来我能把羽毛球打的更好!

我的爱好小学生六年级(通用22篇)篇五

艺术有很多种类,我最爱、最喜欢的一门艺术,那就属于我自己学习的长笛了,它在我的生活中占去了一定的休闲时间啊!在老师的挑选下,我与长笛开始了我们的不解之缘。

刚开始学长笛的我,十分喜欢!但是到了开始学长笛的两、三节课后我对学习长笛的兴趣逐渐无影无踪了。之所以兴趣逐渐无影无踪了,那是因为学习长笛十分的难受。有时指头不够长,够不到,被老师说,虽然已经尽我最大的努力了,但还是远远够不到呀;有时记不住指法,被老师说等等……但是这些问题事情也难不倒我—张欣怡。于是我开始了解决这些问题的学习方法,那就是每天练习一小时,最后我终于练成了。老师十分的开心、高兴,于是我对长笛的感情和兴趣比之前还要深了。虽然学艺的路上十分地艰辛,但是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”吗!再者说了:如果没有付出,哪来的回报呀!你们说:是不是呀!

我爱音乐,我更爱长笛,我爱这能陶冶性情的声音。我愿美妙的音乐旋律伴随我的现在,伴随我的未来!让我那美妙的音乐来愉悦人们的心田。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的演奏技巧,让我的家人、朋友享受我那优美的长笛演奏声。让我们一起培养兴趣;让我们的兴趣展翅高飞吧;让我们一起努力、加油吧!

我有一个爱好,你们猜猜看?踢球?唱歌?既不是踢球,也不是唱歌,那是什么呢?猜不着了吧,告诉你们吧,就是阅读。

早上,我常常拿出那一本本精美的书,看着、读着,陶醉在那故事里。《卖火柴女孩》、《一千零一夜》和《水浒传》……都是我最看的书。

在一个阳光明媚的早晨,我在阳台上沐浴着和煦的阳光,安静的看着《水浒传》。这时,奶奶对我说:“我出去买菜,请你看下饭。”我憋了奶奶一眼漫不经心的说:“好吧,请放心。”说完我又坐在小椅子上埋头看起书来。读着,读着,我仿佛来到了金戈铁马的古战场,宋江正带领梁山好汉杀向敌阵,玉麒麟卢俊义和小李广花荣打头阵,花和尚鲁智深和行者武松当后卫。经过一番厮杀,众将士们把敌人打的人仰马翻,这时,宋江带领将士们点燃了敌人的粮草,刹那间,烟火缭绕、青烟滚滚,我好像闻到了那浓浓的烟味。咦?这是?烧焦的味道!“哎呀,饭糊了!这该怎么办?”我焦急的嚷嚷着。这时,奶奶回来了,见饭糊了,马上把我叫来。看见我手上的书,顿时明白了,笑着说:“你真是个小书迷呀!”。

莎士比亚说过“书是是人类的营养品。”读书不仅给我带来了乐趣,也丰富了我的知识。

荞麦色的皮肤,黑黑的眸子,一根邻家女孩的发辫。上帝故没有赐予我一张“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”的面容。纵使我一张大众脸淹没在人潮中。但相貌极其平凡的我,却有着一颗不平凡的心。

我爱读书,高尔基说“我爬在书上,好比饥饿的人爬在面包上”这句话用在我身上再合适不过了。书对于我好像有麻醉的作用。一爬在书上,我便忘乎所以、一门心思在书中。床头总是堆满了我各式各样的书籍、期刊、杂志。我提倡多读书,广读书。如今,我读得书越来越多,大有囫囵吞枣的味道。其中比较喜欢的有《简爱》、《狼图腾》、《窗边的小豆豆》等。在书中我目睹了保尔顽强的精神、林黛玉寄人篱下的痛苦、杜甫忧国忧民的情怀、项羽的豪迈、数不清的人物都在我心中留下了难以磨灭的印象,给我的生活带来很大的启迪。

我爱读书,更爱画画,虽然画技拙劣,但也能画出几分轮廓。画画要的是真实的情感,我往往在画之前进行想象,然后再把想象中的画面印纸上。凝神,一样样东西在我笔下流了出来。画中的人物往往形态各异,有的捧腹大笑,有的眼神呆滞,有的沾沾自喜。

我最大的癖好在于收藏漂亮的本子,家里的本子不计其数,但往往打开第一页都会发现,这个本是空的,里面没写一个字,我怕中性笔的痕迹会破坏其中的和谐,破坏精美印刷纸张的颜色、比例,因为收藏本会使我感到充实。

这就是我,一个乐在读书、画画、收藏中的我。

我有一个爱好——读书。

有一次,周毅约我出去上操场玩,他在操场足足等了我半个小时,还没见我去。他便急忙跑到我家找我,一看我正在津津有味的读《西游记》呢,于是,他就气冲冲的大叫:“我在操场等你,你却在家里偷着看猴哥呢。”我不好意思的笑了,连忙道歉:“你看,我只顾看书把你给忘了,真是对不起。”我指着一本《三国演义》对他说:“既然来了,就看一会吧!”周毅听了,也拿起一本书看了起来。

记得还有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”

我希望所有的同学都爱看书。

我的兴趣爱好可广泛了!游泳、唱歌、画画······但我最喜欢的要数画画了。

在上小学一年级时,我的画画就非常不错。常常我的图画本上总是会有老师的这样一句评语:对事物的观察很细心,图画也总是融入了一丝情感,棒+优!我常常会引以为傲。

我想参加画画辅导班,于是我就将这个想法告诉妈妈,可妈妈却说:''乖女儿,你现在可得将全部精力集中在学习上,等你大一点,学习成绩好一点就给你报画画辅导班,而且以后学习会越来越紧张的."无论我怎样劝妈妈,可都无济于事。从这以后,我就不再提起这件事了。

眼看"三八妇女节“就要到了,送什么礼物给妈妈呢?我左思右想也没想出来,这时看见挂在墙壁上的画。心想:”咦,妈妈不是不让我花钱给妈妈买礼物吗?那我就自己动手画一副画作为礼物送给妈妈。“我拿来纸、彩色笔、铅笔、橡皮。五分钟、十分钟、十五分钟······我终于完成了作品《美丽的妈妈》。

”三八妇女节“这一天,我将礼物送给妈妈时,妈妈高兴得热泪盈眶:"画得不错,以前妈妈还不知道你能画得这么棒,是妈妈忽略了,我打算给你报一个画画辅导班。”我高兴得一蹦三丈高!

我的爱好小学生六年级(通用22篇)篇六

每个人都有自己的爱好,而我的爱好是看电视和打羽毛球。

我喜欢看电视。看电视早已成了我的一个习惯,我与电视寸步不离的。只要我一天不看,我就感觉心烦意乱。我喜欢看湖南卫视,星空卫视,少儿频道……每天晚上要吃饭时,我总是看电视看得很入迷,爸妈叫我拿碗吃饭我总是答道“好好好”可一直没有动静,爸妈火冒三丈了,只见我两腿耷拉在椅子上,爸妈跟发火了,发我三天不许与电视接触,可我总是偷偷地看上几小时。一天两天过去了,爸妈骂我的次数真是不计其数,可我怎么也改不了这个坏习惯。看电视虽然对眼睛不好,但可以从电视中获得你意想不到的课外知识。爸妈就是因为这个原因才让我看电视的,可我总是把心情偷溜到电视剧里,走不出来。

我还有一个爱好就是打羽毛球,一开始羽毛球我不怎么喜欢,可有一天,爸妈打起了羽毛球,妈妈怕我没有东西可玩,就教我打起了羽毛球,不久,我就在妈妈的指导下学会了这项球类运动,而且打得很好,妈妈见我打得很有水平,就带我去参赛。在这次比赛中我得了一个季军,在这次比赛后,我渐渐对打羽毛球产生了好感,水平也渐渐提高了。我还记得刚开始学的时候,球发也发不出去,但在妈妈的支持下,我球终于发出去了,妈妈的支持就好像一股力量,我的球也越发越好,一开始我也是因为好奇才答应妈妈才学的,可我不知道学打羽毛球有那么难。球发不出去,我气得把球拍都给扔了出去。球是会发了,可我还不会接球,难又来了。经过了许多的磨难,我的羽毛球才越打越出色。还有一次,妈妈很忙,没有时间陪我,妈妈就发话了:“对着墙打,这样才能提高你的速度和反应,速度和反应提高了,妈妈就不手下留情地跟你赛一场,只有这样妈妈才能测试你的速度和反应有没有提高,测试你有没有偷懒。”我跟妈妈赛了好几场,都是我在拾球,累得我气喘吁吁的。后来,我给自己定下了几条练球的规定,有了这几条规定,我居然和妈妈赛成了平手,真是出乎我的意料之外,我简直太高兴了。我虽然和妈妈赛成平手了但我并没有骄傲。慢慢地,它就成了我的爱好。

这就是我的爱好。

我的爱好小学生六年级(通用22篇)篇七

我有很多的爱好,比如武术、做饭、游泳、滑冰….我最喜欢的一项就是看书了。

最近我看了作者名叫八路写的《特种兵学校》这套书很着迷,尤其是《军犬钢牙》这一本。里面讲的是十名特种兵和军犬故事。在一个小山上特种兵们遭到了敌人的伏击,开始的时候敌人被特种兵们打惨了,后来有一个敌人把机枪架了上去,打得特种兵们头也抬不起来,没有办法的特种兵,只能把火箭筒装上,火箭第一发发射了,第二发发射了,二十多名敌人受到了两枚炮弹的轰炸,死了十七人只剩十名敌人。机枪还在射击,可是火箭弹已经打完了。这时名字叫钢牙的军犬,像箭一样的向敌人飞奔过去,把机枪手和机枪一下子撞到了山下,可是钢牙的身上满身都是血孔。这时特种兵们开始发起进攻,又打死了四名敌人,剩下的四名敌人,有两名在和特种兵们血拼,一个老大和一个小兵跑走了。两名敌人被击败后,跟着老大逃跑的小兵说:“老大我怕死你让我回家吧!”老大听到这句话一枪把那个小兵枪毙了,特种兵们追来把老大打死了。

这本《军犬钢牙》给我们讲了一个道理:狗是我们人类的朋友。他的英勇、忠诚、聪慧,这些精神都是值得我们人类学习的榜样。

所以,读书可以丰富我的知识,陶冶我的智慧,对我树立正确的人生观和价值观有引导作用,书是我最好的精神食粮。读书是我最喜欢的事情。

我的爱好小学生六年级(通用22篇)篇八

小学的时候,作业不多学业不重,比较闲,闲下来也是在玩,宁愿在家里四处游荡,我也不愿意看书,父母让我学个乐器我也不肯,可现在到中学就愁了。

六年级下半学期时,妈妈总鼓励我去学吉他,起初,我觉得学吉他太难太烦了,总是拒绝她,但后来在妈妈的鼓舞和自己的好奇心下我同意去学了,可因为周木偶太忙了,所以学习时间又推迟了。妈妈说只好等到暑假里再学吉他了。

时光飞逝,暑假已经过了几天,妈妈和我去了附近的琴行报了名,琴行的老师说过几天就开课了,我听了也很激动,我挑选了一只我喜欢的吉他。开课的那一天终于到了,我怯怯地走进教室发现有两位女生与我一起上课,心里轻松了许多。

前几节我们学了如何弹弦、按弦及音阶,觉得好简单哦,但是当老师问起do(中音)在哪,我们大家都懵了,只得一个个数过去,最后背出每个音的位置,接下来老师教了一些简谱里的符号:大复点、小复点、连线等,老师说现在我们可以弹《小星星》和《欢乐颂》了,我弹《小星星》时一个音一个音总是连不起来,发现吉他“想来没有那么简单”,回家后也经常练习这首曲子,终于可以弹得比较流畅。这也使我在学习《欢乐颂》时得心应手。后来我们又学了几首曲子,觉得越来越不容易弹顺了,老师说教我们和弦,可以更流畅,我们一听就想是何妙法可使曲子弹顺?老师先教c和弦,说是简单,可手指头跨三个品,同时按3根弦而且很容易压住了一根弦,按久了手指头会很疼,但我还是努力练习,渐渐地克服了这个困难,后来我们也陆续地学习了am、dm、em、f、g等和弦,可最要命的是g和弦,跨度有六根弦,还要用小拇指来按,因为许多歌曲里都有这个和弦,所以我必须要克服这个困难。下面我们应该练习换和弦,因为和弦与和弦之间有一点点的区别,所以换起弦来有些麻烦,但我相信我可以的!

我觉得只要我认真去学习吉他,就会发现它其实没有想象地那么难,因此我要哈哈学习吉他,我希望可以“更上一层楼”。

我的爱好小学生六年级(通用22篇)篇九

我的爱好是天天都听古代和现代的民间故事,通过听故事我长了很多知识。

那天,我看见我爷爷在听评书,我过去说:“你在听什么?”我爷爷笑笑说:“我在听一个叫《岳飞的一生》。”我一惊,我只听过岳飞,但不知道他是什么样的人,我说:“让我也听一听。”我听到了岳飞的故事,知道了岳飞是民族英雄,从此,我喜欢上了听评书。

我从听故事中认识了很多古人,如岳雷、岳云、岳林、岳平、岳震都是岳飞的儿子,呼延庆、胡延平、呼延广、胡延照都是呼延守信的儿子,诸葛井就是诸葛亮的后代。我又听得到了努尔哈赤等近现代的人的故事,还有《白蛇传》等故事,了解了很多历,增加了我的知识积累。

我在听故事的过程中长了很多知识,我甚至还把听到的故事讲给同学听,大家都非常羡慕我懂得多。我天天听,都入迷了。这是我进步的阶梯,也是我进入古代历史宝库的大门。

我爱好听这些古代人和现代人的故事,我听到了这些故事,了解了很多历史名人,我从六分知识到了十分知识,这是我一生中做的一次自豪的选择。

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我的爱好小学生六年级(通用22篇)篇十

我的爱好并不多,最爱好的运动就是打羽毛球,所以我的房间里有好多的羽毛球和球拍,墙上还贴着一些羽毛球选手的照片。

小时候,每当看到别的小朋友打羽毛球,我都会情不自禁地驻足观看,看他们是怎么打的。爸爸看出我的心思,就问:“你喜欢打羽毛球吗?”我点点头,说:“你给我买个球拍吧。”爸爸爽快地答应了。

周末,我兴高采烈地和爸爸来到奥林匹克公园,到打羽毛球专业场地。爸爸教我接发球的基本要领,让我练习发球。开始,我发得不好,爸爸示范几次发球给我看。我模仿着爸爸的动作练习几次,终于会发球了。接下来爸爸又告诉我一些接球动作、技巧和基本要领。

爸爸走到我的对面,发球过来让我接球。开始总是接不住,后来不但能接住,还能把球打过去。而爸爸每次都能给我打回来,让我措手不及、应接不暇。但我是一个不服输的孩子,经过反复多次训练,我不但能接住爸爸的球,还能打回去。我的球技在快速提高,有一些刁钻的球也能接到并打回去。有时,我的发球爸爸竟也接不到了,我一脸的得意。再后来,爸爸都打不过我了。我很高兴,不知不觉天晚了,我恋恋不舍地离开羽毛球场。

第二天,我去找小区里的好朋友小张打羽毛球。小张打羽毛球的技术可是了得,可以称得上是打羽毛球高手。每天放学只要有时间他就会去打羽毛球,所以以我这样的技术去和他对打,想赢基本是不可能的。但我还是自信满满地去找他玩。我们来到羽毛球场,各自找好位置。好友小王做裁判。随着一声“开始”,小涨把球就发过来了,这个球发得特别快,我一挥球拍还真的打过去了,那球像离弦的箭飞向对面。小张因为没有反应过来球这么快,来不及挥拍,球直接打到小张的身上。我心里高兴极了。正当我高兴的时候,小张又发了一个高球,由于我心里得意忽略了这个球,还没等接球,球拍竟掉到了地上。就这样我俩玩几个回合,最后我以失败告终。

这次羽毛球羽毛球较量,我深深地感悟到:无论做什么事,都要脚踏实地,不能浅尝辄止。谦虚使人进步,骄傲使人落后。

我的爱好小学生六年级(通用22篇)篇十一

生活是多彩的,童年是美好的,而有一件特别让人喜欢做的事情是幸福的。

我的爱好是弹古筝。20xx年,一次偶然的机会我听到苏老师用古筝弹奏《高山流水》,琴声悠扬,那美妙的筝声让我着迷,激起了我对古筝学习的向往。

刚开始,我非常认真,感到很好玩,但同一曲子弹奏无数遍,还弹不好,让我很厌烦,慢慢地我变得懒惰了,总是坐不住,一边弹着古筝,一边想着和弟弟玩托马斯玩具,还有爸爸何时带我们去吃美味的冰淇淋。因而,琴声总是断断续续的。苏老师又投诉妈妈,布置我的作业没完成好。爸爸严厉地批评我说:“孩子,要想弹出欢乐的曲子,你必须耐得住寂寞,全身心地投入,认真仔细,一丝不苟,怎么可以一心两用呢?”爸爸又鼓励我说:“要学好古筝,你必须坚持,坚持,再坚持;努力,努力,再努力。”我听了爸爸的话,下定决心,每天都要坚持练琴两个小时,全身心投入,绝不偷懒。

日复一日地练筝,就这样过了一年,我参加了古筝四级考級,获得了“优秀”等级,受到苏老师的表扬与肯定,我收获了巨大的信心。我从中学到了一份付出,一份收获。只要想学,认真地学,就一定能学好。

现在,弹古筝已经成为我生活中的一部分,我喜欢古筝,她让我学会了坚持。我要加倍努力,在学古筝的道路上更上一层楼。

我的爱好小学生六年级(通用22篇)篇十二

我的课余爱好很广泛,下棋、玩电脑游戏、打羽毛球……但是我最喜欢的还是打羽毛球。

每天下午写完作业后,我和姐姐在附近的公园打羽毛球。公园的人很多,我和姐姐好不容易好到一块空旷的地方,绿绿的草坪像一块绿色的地毯,我和姐姐开始打羽毛球了,洁白的羽毛球在蓝蓝的天空中飞来飞去,就像美丽的和平鸽在天空中飞翔,我的心也跟着一起飞翔,我和姐姐开心的叫着跳着,心情是那么愉快,那么轻松。我爸爸和妈妈也支持我的课余爱好,经常陪我打羽毛球,有一次妈妈还特地给给我买了一副好的球拍,每天我更爱打羽毛球了。

我长大了也要和林丹哥哥那样,当一名羽毛球运动员,为国争光。

我的爱好小学生六年级(通用22篇)篇十三

爱好,每个人都会有,但每个人和每个人的爱好不一样,我的爱好有两个,一个是写毛笔字,一个是看书,我今天就给大家说说我这两个爱好。

第一个,写毛笔字。在我上三年级时,我就在猫吃鱼画室和李老师学毛笔字。每节课我都是越写越兴奋,越写越起劲儿,一节课练一个到两个字,每次都是越写越好。下课后,李老师会给我们几个学生留作业,在纸上画线条,每天多练几张,基本功必须扎实。把上课练的字回家再练练,争取写成和书上一样的字。每次下了课,我回到家,第一件事就是练字,就这样形成了习惯,慢慢地,我就喜欢上了写毛笔字。

第二个,读书。这个爱好也是在三年级才有的。我们三四班的图书角有许多学校给买的书,放在班里,在那时,我喜欢上了杨红樱阿姨写的《笑猫日记系列》。我每天都读一会儿,可是一共才三本,几个星期就看完了,可是非常好看,不想就这么不看了,所以我让妈妈给我买了全套。每本书都很有意思,于是,我就喜欢上了读书。在四年级,我又看了《淘气包马小跳系列》全套,主要围着马小跳写从他身上发生的各种事情;在五年级,我又开始看了沈石溪的动物小说,生动有趣,还看长青藤国际大奖小说系列还有曹文轩写的小说;在六年级,也就是现在,我又喜欢看《哈利波特》,这一系列书特别有意思,围绕着哈利波特写一些扣人心弦的故事。

我觉得我的爱好已经充实了我的生活,让生活变得越来越有意思。

我的爱好小学生六年级(通用22篇)篇十四

我的爱好有很多,不过我最喜欢吹萨克斯。

我是三年级开始学的,当时是胡老师先找了十几个同学进管乐团,我想进管乐团,我把手举得高高的,老师就叫了我,老师说:“被我叫着的同学下午放了学去三楼的大会议室去开会。”下了课,我迫不急待的飞奔出学校大门,叫妈妈去三楼开会。开会的时候管乐团的陈老师说了许多乐器,我非常喜欢萨克斯,妈妈说:“自己想好了,就要坚持。”我说:“好的,我一定会的。”就这样,我就开始学萨克斯了。

教我的老师是学校的王老师,她萨克斯吹的特别好听,我在心里下决心:“我一定要把萨克斯学好。”刚开始老师讲的知识很简单,一个音符、长音、短音,越学越难了,但是我每次都认真完成老师布置的作业,在家的时候认真练习,还经常给小朋友们做示范呢?快放假了,老师说;“假期里要好好练习,有想学习的同学可以继续学。”我对妈妈说:“我想学,我想学。”妈妈说:“放假了,还得好好地练习钢琴呢,就别学了。”我说:“可是,我的好妈妈,我真得想学。”在我的坚持下,妈妈终于同意了。经过一个假期的练习,我的萨克斯水平有了很大的进步,老师还教我们学习了国歌。一开学,我就进了国旗班。我太高兴了,进国旗班、进管乐团,一直是我心里的一个小小梦想,终于实现了。

这就是我的爱好――吹萨克斯,伴随着我的梦想,我会继续努力的!

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我的爱好小学生六年级(通用22篇)篇十五

说起我的爱好,真是说也说不完。比如,画画、弹钢琴、打羽毛球……其中,我最喜欢弹钢琴。

两年前,我在电视上看到那么多的小朋友在舞台上弹钢琴,我看到了,羡慕极了。我心想,要是我也能弹出这么好听的乐曲,该多好呀!于是,我对妈妈说:“妈妈,我想学弹钢琴。”妈妈说:“为什么想学弹钢琴呢?”“因为我看到电视上有那么多的小朋友弹钢琴,我也想学,我也想弹出那么动听的乐曲。”妈妈说:“好呀,既然你想去学钢琴,那周末我就带你去琴行看看。”我兴奋得一蹦三尺高。

周末到了,妈妈就带我去了各个琴行去看一看。在人民公园对面,有一个同声琴行,我们进去看了看,这里的环境还可以,我们又了解了一下这里的老师,老师的简历都还好,有些还是音乐学院毕业的呢!我和妈妈觉得还可以,就报了名,明天就可以上课了。

第二天,我早早地起了床。我们准备好后,就出发去上钢琴课,我刚开始上课的时候,觉得非常简单,都是教一些音符,指法什么的。可到后来,就开始会教一些曲子,我都跟不上来,一次下课,我愁眉苦脸地回到家在厨房里,正在炒菜的妈妈出来接我,可看见我这副样子,就问我:“你怎么啦?怎么愁眉苦脸的。”我回答道:“现在的学习越来越难了,我都跟不上了,我都快不想学了。”妈妈语重心长的对外说:“没关系,只要你认真学钢琴,就一定会学会,学好的。”我听了妈妈的话,仿佛觉得有一股力量充满了我的整个心啊,马上打起精神来。

之后,妈妈对我说的这句话,永远的记在我的心里。每当我在上课的时候,时不时就会想起妈妈对我说的话。我每一节课都认真学,我的.钢琴也练得越来越好了。

这就是我的爱好。同时,我还学会了一个道理,就是:做什么事情都要坚持到底,不能半途而废。只有这样,才能取得成功,学钢琴是这样,学习也是如此!

我的爱好小学生六年级(通用22篇)篇十六

在小学一年级,我接触到了书。书,是一种神奇的东西,它能使你深深浸入其中,无法自拔。以后,只要有空闲的时间,我都会拿来看书,我把看书当成了一种享受。

随着年级的增长,我阅读过的书越来越多。我才知道,为人处事的道理不仅仅局限于课堂上,老师传授我们的,书中,还有更多的道理等着我们去发现。正是:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”

记的有一次,一道来自课外书的题目难倒了大家,有的低头思索,有的直接放弃,只有我一个人回答了出来,这还要感谢我的那本书——《史记》。因为这道难题被回答出来,我还得到了老师表扬的积分卡奖励,也正是因为这道题目,每次我看书的时候,都有人过来看一下我看的书的名字。

但,因为书,我也曾发生过一些并不愉快的事。

有一次,我正在楼上看《三国演义》,正读到火烧赤壁那一章,爸爸喊我吃饭,我因为太入迷了,没听见,气的爸爸没收了我的书,我闷闷不乐了好几天。

除此之外,我也挺喜欢打乒乓球的,看着一个个球被接住,我非常有成就感,以后,会在运动时间对着墙壁练球。

感谢书,是它为我创造了一个新世界;感谢书,是它让我知道了更多知识;感谢书,是它告诉我了更多为人处事的道理!

我的爱好小学生六年级(通用22篇)篇十七

我的爱好有很多,比如踢足球、玩电脑、滑旱冰、看书……但是我最喜欢的爱好是滑旱冰。

每天我做完作业,首先是穿旱冰鞋,带护盗,全副武装到室外滑旱冰,开始直滑还可以,一到转弯时,就提心吊胆地滑,害怕自己摔倒了。有一次我把腿摔破了皮,妈妈忙跑过来心疼地说:“要不要紧,休息一会儿再滑吧!”我强忍着泪水,咬咬牙说:“没事儿,妈妈我还能滑!”我站起来了,再一次转弯时,我又摔倒了,这样反反复复很多次,最后,我终于成功了。妈妈夸我是个坚强的.孩子,我开心地笑了。

通过这件事,我既锻炼了身体,又明白了一个道理:不管什么事,只要坚持到底,就会成功。

我的爱好小学生六年级(通用22篇)篇十八

说起我的个人爱好,还是蛮多的。

闲暇时,喜欢拉上一段手风琴,伴着悠扬的琴声,一切的不爽会烟消云散,自己从中体会到了快乐。

也喜欢泡上一壶茶,安静地读书。读书在我生活中有着不可替代的作用。每逢出差,总是先逛书店,买到中意的书后别提多高兴了。书象一个多彩缤纷的世界,为我打开了一扇门,让我在书中与那些心灵高尚的人进行了思想交流,体验了各种没有经历过的人生。二十多年来,不敢说汗牛充栋,家中却也积累了满满四个书橱,那年在县读书文化节上一不留神被评为了优秀藏书家庭。

体育运动也是我比较喜欢的。上学时各种球类项目都比较喜欢,尽管由于教练的原因从没入选过球队,但阻挡不了我的爱好。特别是篮球呀,排球呀等等,我都练过。对于足球,我只能说是喜欢看,最欣赏绿茵场上那些跑动的身影,为了能够踢进一个球,要经过多少队员的集体努力才能够成功。那种团队精神和扣人心弦的场景我很是喜欢。记得有一次为了看一场欧冠决赛,竟然定上闹铃半夜爬起来观看。

其实,我还有很多的爱好,比如从小喜欢的小提琴、乒乓球等,都因这样那样的原因而搁浅,无奈何啊。

我就是这样一个喜欢在忙碌生活中寻找着自己快乐的人,渴望在自己的爱好中陶醉沉醉……。

我的爱好小学生六年级(通用22篇)篇十九

每个人都会有自己的爱好,我也一样。我有许多的爱好,如画画、唱歌、游泳、下棋等。然而我却最喜欢看书。

看书能使人获得知识,也许大家都听过高尔基的这句名言——书是人类进步的阶梯。只有读书才能让我们的知识更加丰富,像大海一样广阔;只有读书才能让我们的见识更加广泛,像草原一样辽阔;只有读书才能让我们的视野更加开阔,像站在泰山顶上眺望一样。

我的房间有一个装满书本的橱柜。里面有故事书、科幻书、作文书……记得有一次,我正在看电视,妈妈让我去买一次性杯子。我心不甘情不愿地答应了。在路上,我无精打采地走着。突然看到一个书店。我情不自禁地走进一看。咦,那不是我梦寐以求的《淘气包马小跳》吗?我眼睛一亮,连忙从书架上取下书,如饥似渴地看起来。把妈妈吩咐买一次性杯子的事抛到九霄云外了,直到傍晚时分我看完回家时才记起来。

我喜欢看书,她让我爱不释手,我百看不厌,甚至废寝忘食。因为她永远是我的良师益友。

我的爱好小学生六年级(通用22篇)篇二十

从小,王羲之的风格吸引着我,颜真卿的笔法熏陶着我,还有历代书法家飘逸、刚劲的字迹更是耳濡目染。书法这粒爱好的种子就埋在了我的心田,在辛勤汗水的浇灌下茁壮成长。

刚刚迈入这书法的殿堂,我的心中不由得升起了一股神圣感,同时又夹杂着紧张和兴奋的心情。洁白的毛毡缓缓铺开,一只颤颤巍巍的小手小心翼翼地拿起毛笔,我就正式开始了追求爱好的旅程。笔尖按下,心情却波动起来,毛笔不听话地左右摇摆,如同一个顽皮的孩子。最后,白色宣纸上的几个断断续续的醒目墨点告终了我的`失败。我对爱好的执着追求突然踌躇不定起来,但这场失落的绵绵阴雨并没有使我心中希望的幼苗枯萎,因为我深知,后面的每一步都会愈发艰难。

当你看到展示板的第一幅对联时,就会知道这个决定我梦想和爱好的结局。如今的我依然驰骋在墨海,带着自己的爱好在人生的长空划出一道美丽的彩虹。

我的爱好小学生六年级(通用22篇)篇二十一

我有许多爱好,但我最爱的是打羽毛球。

打羽毛球带给我的不仅有快乐,还有荣誉感。有次,同学邀请我去体育馆玩,正好我们都是羽毛球爱好者,于是展开了一场世纪之战。他先故意摆出向左发球的姿势,然后迅速换成了向右发球的姿势,一个高速球向我袭来,但我反应迅速,接下来这一球。接着使出了我的大招,把球打得又高又远,让他无法判断球的落脚点,果不其然,他没接到。之后,我们越比越激烈,最后,因为他体力不支,我胜利了。心里像吃了蜜一样甜,美滋滋的!

打羽毛球对我的好处数不胜数,既带来了快乐,又帮助我长个子,还锻炼了反应能力,真是百利而无一害呀!所以羽毛球成了我最喜欢的运动,也是我最好的爱好!

我的爱好小学生六年级(通用22篇)篇二十二

由于现在我是田径校队,所以现阶段我认为最重要的事就是认真努力的练习,好让在比赛中,发挥到的成绩,对我来说,没有什么是比这个更让我有动力的了。

每天起床,我想到的第一件事并不是上学,而是可以去学校练田径,与队友们一同练习,那时候是让我最最开心的时候,因为大家一起跑步一起讨论今天要做些什么,充满了许多欢乐的气氛,使我每天早上都是笑容满面的,在队伍里,经常会发生一些让人逗趣的事,例如:有些人做操姿势不对,我们即使纠正了八百万遍他们还是听不懂,让我们伤透了脑筋,明明就是这么简单的动作,而他们还是百思不得其解,教练才赶紧过来将他们一一的矫正,我们笑个半天都笑不完呢!

上课上完了第七节之后,我们为了加强,所以第八节也要去训练,对于这些训练我们从来没有喊累过,因为我们知道,努力就会有成果,而成果就是比赛的成绩为何?我是丢铅球与铁饼的,虽然每天丢有时会失误,但是我们的教练还是非常有耐心的教导我们而不会不耐烦,让我们天天都有信心去用力的.丢,而不让我们沮丧,因此我每天都会加强自己的腿力以及臂力,让自己进步而不让教练有所失望,我认为,这就是我现阶段最重要的事。

无论是家人、老师、教练都很支持我,那我也不能辜负他们的心意,要继续的进步,让每一次每一次的比赛成绩增加更多!

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