调查报告是一种方式，通过详细的数据分析和论证来回答特定问题，它可以为我们提供决策和解决问题的依据。这份调查报告对于了解和解决XX问题具有重要的参考价值，希望能够引起更多人的关注和重视。
小学街头错别字的调查报告（实用19篇）篇一
三、调查对象：xx。
四、调查方法：xx。
五、调查人：xx。
在实地调查的过程中我发现了许多错别字，乱用错别字的现象真的是五花八门。比如：某热水器专卖店门头上写着随心所浴服装店门前写着衣衣不舍往前走，我又发现了一个小餐馆叫开心食刻理发店门头上写着今日说发药店里的广告更让人哭笑不得，明明是刻不容缓，被他们说成了咳不容缓。
我觉得：虽然浴和欲、衣和依、时和食、法和发、刻和咳是同音，但意思完全不同，用错了说不定就会闹出一个大笑话，让人笑掉大牙，可是一些商家为了吸引别人的`注意力，谋取私利，还是在写的时候故意滥用，这样给我们小孩子带来很多误解和麻烦。
调查后，我提出了以下几点建议：
某些商家不要为了自己的利益而误导大家，因为汉字是中华民族智慧的结晶，爱汉字就是爱自己的祖国，希望大家加强对错别字危害性的认识，正确使用汉字，为我们中国的文化锦上添花。
小学街头错别字的调查报告（实用19篇）篇二
3月29日。
安义县城街头各处。
搜集街头巷尾错别字，并积极向相关部门提出整改建议。
通过此次社会调查，可以直观地看出街头错别字不少，急需我们去发现、告知相关部门和个人。
除此之外，我们还调查了25张广告纸。其中，有3张出现了错别字，错误率高达百分之六。错别字的形式也是五花八门、各不相同。例如：寻人启事写成寻人启“试”；南昌啤酒写成南昌啤“”；练歌房写成“恋哥”房……针对上述现象，同学们提出了如下建议：
1、成立“街头文字亮化小卫士”志愿者活动小组，定期走上街头，宣传错别字的危害，及时处理“错别字”。
2、建议商家制作标准、规范的广告牌和广告语。
3、希望城管和文化稽查部门加大监管力度并有针对性地出一些整改措施。
小学街头错别字的调查报告（实用19篇）篇三
xxx。
街头招牌，广告，作业本。
增加对汉字的了解，学会规范用。
前几天我们学习了仓颉造字的历史。通过学习，我知道了汉字的历史。我们祖国的汉字文化源远流长，汉字的发明是我们中华民族的骄傲。可在生活中，我们身边的人都不太在意汉字的规范性，都不会规范用。于是我决定，对身边的错别进行调查，开展一次“规范用”的调查活动，以便更好的了解汉字，书写汉字，运用汉字。
调查过程和内容：首先，我走上街头，统计街上所看到的商店的名称。我目不转睛地盯着眼前的每一个招牌，生怕有一个错别从我眼皮子底下溜走。可找了老半天，连一个错别都没有。我心里好高兴呀，大家都很规范的用，可一想我的作文就又失落起来，万一没有一个错别我可怎么写文章呢？！
于是，我更加细致的观察，不放过每一个细节。忽然，我眼前一亮，一个服装店的招牌出现在我的眼前——“布依布舍”。估计是服装店为了招揽生意，所以才把“不依不舍”写成了“布衣布舍”。意思是对那里的衣服很留恋。
接着，我又发现了一个卖祖传止咳药的小广告，把“刻不容缓”写成了“咳不容缓”，意思是它配置的祖传止咳药很神奇，有药到病除之效。天啊，原来错别真是无处不在呀。
最后，我又回到家翻了翻我的作业本。结果，又看到了许多错别。把“磨蹭”写成了“磨曾”，把“钢琴”的“琴”多写了一点……看着一个个写错的，我心里惭愧极了，羞愧的低下了头。
通过这次调查，我发现错别大概有以下几种。
1、同音，形近：如“食不果腹”误写为“食不裹腹”，把“感慨”写成“感概”。
2、意思混淆：如“凑合”写成“凑和”。
3、不明典故：如“墨守成规”误为“默守成规”。原因是不知道其中的“墨”是指战国时期的人物。
1、规范用，正确掌握汉字的含义和规范书写。
2、宣传汉字的规范使用，纠正身边的错别。
通过这次调查，让我对汉字的规范使用有了一个更深刻的认识。今后，我要检查多翻翻《新华典》，读一读《说文解》，多了解一下中国的汉字。以后一定要正确的使用汉字，尽量避免在错别在作业中的出现。
小学街头错别字的调查报告（实用19篇）篇四
一、调查时间：
二、调查地点：
三、调查对象：路两边的商店
四、调查方法：实地观察
五、调查人：
六、调查报告：
在实地调查的过程中我发现了许多错别字，乱用错别字的现象真的是五花八门。比如：某热水器专卖店门头上写着“随心所浴”;服装店门前写着“衣衣不舍”;往前走，我又发现了一个小餐馆叫“开心食刻”;理发店门头上写着“今日说发”;药店里的广告更让人哭笑不得，明明是刻不容缓，被他们说成了“咳不容缓”。
我觉得:虽然浴和欲、衣和依、时和食、法和发、刻和咳是同音，但意思完全不同，用错了说不定就会闹出一个大笑话，让人笑掉大牙，可是一些商家为了吸引别人的注意力，谋取私利，还是在写的时候故意滥用，这样给我们小孩子带来很多误解和麻烦。
调查后，我提出了以下几点建议：
某些商家不要为了自己的利益而误导大家，因为汉字是中华民族智慧的结晶，爱汉字就是爱自己的祖国，希望大家加强对错别字危害性的认识，正确使用汉字，为我们中国的文化锦上添花。
小学街头错别字的调查报告（实用19篇）篇五
调查目的：增加对汉字的了解，学会规范用字。
调查原因：前几天我们学习了综合性学习——仓颉造字。通过学习，我知道了汉字的历史。我们祖国的汉字文化源远流长，汉字的发明是我们中华民族的骄傲。可在生活中，我们身边的人都不太在意汉字的规范性，都不会规范用字。于是我决定，对身边的错别字进行调查，开展一次“规范用字”的调查活动，以便更好的了解汉字，书写汉字，运用汉字。
调查过程和内容：首先，我走上街头，统计街上所看到的商店的名称。我目不转睛地盯着眼前的每一个招牌，生怕有一个错别字从我眼皮子底下溜走。可找了老半天，连一个错别字都没有。我心里好高兴呀，大家都很规范的用字，可一想我的作文就又失落起来，万一没有一个错别字我可怎么写文章呢?!
于是，我更加细致的.观察，不放过每一个细节。忽然，我眼前一亮，一个服装店的招牌出现在我的眼前——“布依布舍”。估计是服装店为了招揽生意，所以才把“不依不舍”写成了“布衣布舍”。意思是对那里的衣服很留恋。
接着，我又发现了一个卖祖传止咳药的小广告，把“刻不容缓”写成了“咳不容缓”，意思是它配置的祖传止咳药很神奇，有药到病除之效。天啊，原来错别字真是无处不在呀。
最后，我又回到家翻了翻我的作业本。结果，又看到了许多错别字。把“磨蹭”写成了“磨曾”，把“钢琴”的“琴”字多写了一点……看着一个个写错的字，我心里惭愧极了，羞愧的低下了头。
小学街头错别字的调查报告（实用19篇）篇六
坐在公交车上，行走在公路上，向窗外望去，各类广告、宣传图画、招牌、店牌、标语牌都可能看见各式各样的错别字，据我调查发现，玄坛路街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在，有的故意使用错别字，有的用谐音乱改成语等。玄坛路的街边店面广告上总是出现错别字，如“新形象”写成“新形像”，一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“依依不舍”写成了“衣衣不舍”、“天天向上”写成“天添向尚”，这些错别字，更是屡见不鲜。滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上，有些错别字还需要人们用心去仔细思考、反复琢磨才能知道正确的写法。
现在，在同学们的生活中，错别字、繁体字、简化字少了，甚至可以说是没有了，我觉得，这次调查对我们的生活很有帮助，希望以后能多组织这样的活动。
我认为：这些不规范的字词可以分成两大类：一类是错字,另一类是别字。希望以后，那些粗心的老板不要再不我们伟大的汉字写错、乱改了，不然，这样好多人总以为广告招牌上的字都是对的,从而影响了作业时的正确率和用字的规范性，希望我们以后看到的都是正确的字,不再出现错别字了!
小学街头错别字的调查报告（实用19篇）篇七
现在，错别字真是那叫一个多。这错别字真叫个损人不利己，不仅看着不是那么顺眼，而且还容易让人误解意思。就连平时连一点错字都没有的老妈，现在都已经有了不少错别字。所以我准备来一个全面的错字调查报告。
调查经过。
要查就要先查自己。我满怀信心的打开了我的作业，一页一页的慢慢检查。连翻了五六页，我都没看见一个错别字，顿时，我信心大增。看来我的作业本上错字很少，正确率很高啊!哪知我又翻了一页，一道鲜红刺眼的红叉映入了我的'眼帘，我仔细一看，原来是我把翻山越岭的“越“字写少了一点，导致这个词写错了。之后，我就没再发现什么错字。
算了，我还是调查一下老妈老爸写的东西吧，因为老妈老爸经常写东西，所以写错的字硬挨不是很少，所以，我在家里仔细的搜寻老妈老爸写的东西。终于，我在书柜上，发现了一小本老爸对供水车间的总结。我迫不及待的打开小本子，看了起来。只见老爸的字写的工工整整，非常漂亮。可是我刚看到第七行，我就发现老爸把机器的“器“写成了哭泣的“哭”，哈哈，看来老爸也会犯这种低级错误。平常我一考试，犯了这种低级错误，老爸就会把我好好数落一顿，但是，想不到老爸也会犯这种错误，哪天也好好教训一下老爸。
调查分析。
经过了我的调查，我发现错别字就在我们身边，可是为什么那么多呢?于是，我做出了以下分析：有时候因为粗心，比如说我，把“越”字给少写了一点，导致这个词都写错了。还有时候是因为粗心，看见后面有动词，我就给写成了白勺的，其实应该用提土地。另外还有不认真犯了低级错误，比如说老爸，硬是把机器的“器”写成了哭泣的“哭”真是让人哭笑不得。
调查建议。
调查完毕，应该，提出点什么建议吧。不能知道错别字损人不利己，但是却还是一如既往的错吧。于是，我想向政府提议，在小区或人多的场合，多拉出几张关于该错字的横幅，让大家，知道错别字的危害，并改正。自评：这次调查报告是老师布置的家庭作业——写一篇关于错字的调查报告。身边的错字真是不少，所以我就写下了这篇文章，望大家认识到错别字的危害，并改正。
小学街头错别字的调查报告（实用19篇）篇八
如今错别字已经屡见不鲜，什么小摊小贩的招牌、网络文章、广告上都能见到它的身影。因此，我决定来一次错别字调查报告。
先就近开始，从我身上开始调查吧。本来我信心满满，认为错别字肯定不会多。一调查错别字还真不少，就拿上次考试来说。有一个成语“一如既往”，而我竟然写了一个“一如继往”。这不就是一个活生生的错别字例子么，调查到这里，我的脸也红了，恨不能直接用钻地术到地底下躲着。“算了，还是走上街头进行一次调查吧。”我心中暗想，“估计小商小贩的错别字也不会少。”于是，我骑着单车，来到了大张购物商店门口。
“这到底是为什么呢?会有这么多的错别字。”一番调查之后，我陷入了沉思。“有人可能是不太熟知祖国汉字的使用方法，例如我把“一如继往”给写错了，还有把‘的地得’用错地方;有的人大概是为了简单，减少笔画，比如把招牌上的‘腐’写成‘付’;个别人可能是为了迎合潮流，吸引更多顾客的来临……”看来，错别字也是多种多样啊。
“总不能把那些把汉字写错的人塞进小学课堂吧?那该多滑稽啊，真不亚于唐僧娶妻。”我头疼地想着，好容易才想出了一个解决办法，“真应该来个错别字宣传班，把那些容易错的字都宣传出去，并且提醒大家注意，告诉大家正确的使用方法。而我们在写的时候也应该多加注意，千万不能让错别字这个家伙来‘偷袭’。这样的话，估计错别字出现的几率就会小多了。”
这次错别字调查行动也就完美落幕了，如果所有人都能正确使用祖国汉字，这该多好啊。
小学街头错别字的调查报告（实用19篇）篇九
调查地点：西水关（竹子街）。
调查目的：搜集街上的错别字，交流感受，向有关部门提出改正意见。
调查材料分析：通过一天的社会调查，可以看出街头错别字还真不少。我们一共调查了36家的商店的招牌，有7家出现了错别字或繁体字现象。如：一家餐厅将“餐”字错写成了“歺”字；二个家具店将“具”字错写成“俱”字；有两家发廊的“发”字写成了——“髪”。钟表店“钟表”的“钟”字写成了“锺”；将实惠的“实”字写成了“實”；二家网吧的“网”字写成繁体字——“網”。
在调查的64张街头广告中，有20张街头广告出现了错别字，错误出现率达31.2％，错别字的样式也是五花八门。如：将“打折”的“折”写成“拆”，将“拆迁”的“拆”写成“折”；寻人启事的“事”写成“示”；啤酒的“酒”写成“九”和“洒”；更有甚者，将“防火栓”的“防”写成“防火”的“放”，看后真是让人啼笑皆非呀。
通过讨论，同学们认为街头错别字的出现主要有以下几点成因：
1.写字人文化水平比较低，对汉字的使用随意，有的明知道是错的，还习惯性的写上。
了。
2.同音字产生混淆：如，再，在；以，已等。
3.形近字产生混淆：如，概，慨；己，已等。
4.字义分析错误：如，和、合；象、像等。
5.多笔少画：如，酒、洒；候、侯等。
6.有关部门监管不力，治理缺乏力度。
针对上述现象，同学们提出了如下建议：
1.成立“净化街头语言文字小卫士”志愿者活动小组，定期走上街头，宣传街头错别。
字的危害，清除一些错别字垃圾。
2.倡议商家制作标准、规范的广告牌。
3.建议城管和文化稽查部门加强监管力度，出台整治措施。
五（1）班活动小组20**年3月5日。
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小学街头错别字的调查报告（实用19篇）篇十
目的：寻找街头错别,并记载下来,改正。
行走在街头，各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别，调查发现，街头路边上各种招牌、广告不规范用普遍存在，有的故意使用错别，有的用谐音乱改成语，用繁体等。
一些街边店面广告上是出现错别，如“新形象”写成“新形像”，一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”，就更是屡见不鲜。滥用简体的情况还经常存在于各种手写的告示上，有的错别如果不经琢磨、推敲甚至考究一番，还真有点难以辨认呢!
现在，在同学们的生活中，错别、繁体、简化少了，甚至可以说是没有了，我觉得，这次调查对我们的生活很有帮助，希望以后能多组织这样的活动。
我认为：这些不规范的句可以分成两大类：一类是错,另一类是别。有关部门应该调查一下,查查商店为什么要用错别来做广告招牌呢?好多小学生总以为广告招牌上的都是对的,所以写了许多错别,影响了用的规范性和准确性。希望我们以后看到的都是正确的,不再出现错别了!
小学街头错别字的调查报告（实用19篇）篇十一
调查对象：路两边的商店。
四、调查方法：实地观察。
五、调查人：xx。
在实地调查的过程中我发现了许多错别字，乱用错别字的现象真的是五花八门。比如：某热水器专卖店门头上写着随心所浴服装店门前写着衣衣不舍往前走，我又发现了一个小餐馆叫开心食刻理发店门头上写着今日说发药店里的广告更让人哭笑不得，明明是刻不容缓，被他们说成了咳不容缓。
我觉得:虽然浴和欲、衣和依、时和食、法和发、刻和咳是同音，但意思完全不同，用错了说不定就会闹出一个大笑话，让人笑掉大牙，可是一些商家为了吸引别人的注意力，谋取私利，还是在写的时候故意滥用，这样给我们小孩子带来很多误解和麻烦。
调查后，我提出了以下几点建议：
某些商家不要为了自己的利益而误导大家，因为汉字是中华民族智慧的结晶，爱汉字就是爱自己的祖国，希望大家加强对错别字危害性的认识，正确使用汉字，为我们中国的文化锦上添花。
一、调查目的：原先，我就发现生活中有许多错别字，正好借此机会，来调查错别字发生的规律。
二、调查时间：20xx年x月25、26日。
三、调查对象：街边、作业中等。
四、调查方法：实地走访、翻阅作业等。
五、调查内容：
(一)情况分析。
1、的地得分不清。
这算是比较常见的一种情况。我的《克雷洛夫寓言》中写道：那根骨头不偏不倚的卡在了狼的喉咙里。你瞧，书上都会打印错，那么，我们就更不用说了。一些同学也经常将这三个字混淆。
2、形近字。
如，我作业本上写的，币变成了巾，啄木鸟的啄少了一点，而追逐的逐却奇迹般地多了一点。
3、谐音字。
这很多见哦，我拿我小时候的作文本上例子来说吧。倾盆大雨写成了清盆大与，老师在旁标注道真是个错别字大王啊。看完后，我不禁哈哈大笑。
4、形近又音近。
如辩、辫、辨。辩是争辩的意思，所以是言字在中间;辫是辫子的意思，所以中间是绞丝旁;辨是分辨的意思，所以里面既不是言字旁，也不是绞丝旁，而是一点一撇。
5、既形近，又音近，还意近。
如漂和飘，就是既形近，又音近，还意近的一组。漂有三点水，所以要在水里漂而飘的偏旁是风，所以必须在空气里飘。
(二)解决方法。
1、采用口诀助记。
可采用背熟口诀的办法掌握的、地、得用法：名词前面白勺的，动词前面土也地，形容动后双人得，当作助词都读de。
2、认真仔细书写。
在写字时一定要认真仔细，特别是要防止写成形近字、谐音字等。
3、真正理解意思。
对于形近、音近、意近等字词，要真正理解意思，注重从词义的掌握上来加以区分。
4、坚持反复练习。
书读百遍，其义自见。平时要多勤翻书，用得多了，自然而然就能够熟练掌握了。
六、
总结。
汉字，是中华之魂，它见证了中华五千年之演变，同中华之历史一同兴衰，书写了中华之情、之美。但是，随着信息技术日新月异的发展，人们汉字书写练习逐步减少，以致人们经常写错别字，有的还利用错别字来做广告。让我们行动起来，规范使用汉字，努力避免错别字出现，为维护汉字之美作出贡献。
小学街头错别字的调查报告（实用19篇）篇十二
20xx年11月19日。
从家到下方桥。
一路走过去，发现许多招牌和一些广告上都有错别字。我们共调查了36家招牌与广告，其中有15家据有错别字。门口物流的“停车场”写成了“仃车场”，途中一家洗车店“洗车打蜡”写成了“洗车打腊”，来到大街上，一家服装店把“衣吧”写成了“伊吧”，饰品店把“十全十美”写成了“饰全饰美”，装潢店门口把“潢”写成了“璜”。现在些店门口的广告中，把“一网情深”写成了“一往情深”，眼镜店的一“明”惊人，药品店的“咳”不容缓。
经过分析，我们认为街头错别字的出现主要有以下几点原因；
１、商店的人不注意谐意，同音不同字。
２、大多写成繁体字。
３、写字或打印文字的人把不认识的字随便输入，商家对于错别字也不在意。
４、有些特意写错字，目的是为了吸引更多的顾客。
汉字是世界上最古老的文字之一，是祖先留下的文化遗产，是我国名民族团结的纽带，是国家统现在的象征，是中华民族的瑰宝。我们希望人们都能重视起来，正确、规范现在使用祖国的语言文字，传播祖国的优秀文化，而不是滥用它们的来提高店里的名誉。
小学街头错别字的调查报告（实用19篇）篇十三
调查目的：查看街头上的错别字，向有关政府提出建议。
调查材料分析：在我们现代街头商场会出现很多错别字，如“水饺馄饨”写成了“水饺混饨”；还有街头马路上的“严厉打击违反禁渔区禁渔期规定捕捞的人和事”写成了“严励打击违反禁渔区禁渔期规定捕捞的人和事”；小广告上的“深入实施城乡环境综合治理工程扎实开展创建国家卫生城市活动”结果写成了“深入实施城乡坏境综合治理工程扎实开展创建国家卫生城市活动”。
我们一共调查了三个小广告，其中有一个广告是带有错别字的，而且是为了吸引顾客的眼球，而写错的。有一家的店名叫“大童小衣服装店”，我猜测是故意写错的，应该是“小童小衣服装店”，这家店的名字非常奇葩，完全是吸引顾客去买服装。
我们有调查了十家店，其中有三家店有错别字的店名，
通过讨论，我们认为出现街头错别字有以下原因：
1、写字人的文化水平太低。
2、故意写错，为了吸引顾客的'好奇，而获得自己的利益。
3、相关部门管理太松，没注意到。
1、应该成立“错别字小组”，专门修改街头上的错别字。
2、应该提升现代人民的文化水平，不要出现错别字。
调查人：孙伟豪、陈宝君。
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小学街头错别字的调查报告（实用19篇）篇十四
xx-6-13。
武隆县城散。
行走在街头，各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别，调查发现，街头路边上各种招牌、广告不规范用普遍存在，有的故意使用错别，有的用谐音乱改成语，用繁体等。
一些街边店面广告上是出现错别，如“新形象”写成“新形像”，一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”，就更是屡见不鲜。滥用简体的情况还经常存在于各种手写的告示上，有的错别如果不经琢磨、推敲甚至考究一番，还真有点难以辨认呢!
现在，在同学们的生活中，错别、繁体、简化少了，甚至可以说是没有了，我觉得，这次调查对我们的生活很有帮助，希望以后能多组织这样的活动。
我认为:这些不规范的.句可以分成两大类:一类是错,另一类是别。有关部门应该调查一下,查查商店为什么要用错别来做广告招牌呢?好多小学生总以为广告招牌上的都是对的,所以写了许多错别,影响了用的规范性和准确性。希望我们以后看到的都是正确的,不再出现错别了!
小学街头错别字的调查报告（实用19篇）篇十五
错别字，即写错的字或误字。错字，错误的字;别字，别体字，即一字的另一种写法，亦指误字，本当是这一字而误为另一字，俗称白字，乃别音之转。下面是街头错别字调查报告，欢迎查阅!
一、调查时间：xx年11月21日上午。
二、调查地点：五马街、解放北路、水心柑桂社区。
三、调查人：林孙品、翁凯羽、陈文博、邵慧贤、杜桥维等8人。
三、调查目地：寻找街头错别字，并记录或者拍下来，并分析原因。
今天，我和同学们专门去五马街检查用字情况，我们检查了100来家店，只找到了6家店是用字不规范的，有5家只不过是把成语换了字或采用了繁体字来做标题如（图1～5），只有1家把“有你不一样”，的“有”字写成了“由”字如（图6）。我们商量了以后，感觉这是个商业街，错别字因该会少一点，所以我们分头行动：我去水心的社区和解放北路看一下有没有错别字，而其他人留在了五马街继续寻找。
我到了解放北路，只走了20家商店，就已经检查到了2个错别字。在一个宣传牌上写道“推行文明镔葬，共建和谐社会。”将“殡葬”写成了“镔葬”如（图7、8）。到了一个小区门前，我就发现了一家理发店的错别字，他们竟把“男女理发”写成了“男女块发”，太粗心了吧！还有将“批发零售”写成“批发另售”，写成了以前的第二代简化字，现在早就不用了。
现在，大街上的错别字、繁体字、简化字少了，甚至可以说是没有了，我觉得，这次调查对我们的生活很有帮助也对社会的发展很有帮助。所以我们这次非常的开心！
通过这次寻找社会错别字的实践活动，我们知道了汉字的博大精深和悠久的历史文化，只有懂得汉字的起源发展，少写错别字，这样才有利于才能发扬汉字，让大家都说我们的语言，都写我们的汉字，让所有外国人瞧得起我们是中国人！
原先，我就发现生活中有许多错别字，正好借此机会，来调查错别字发生的规律。
二、调查时间：20xx年x月25、26日。
三、调查对象：街边、作业中等。
四、调查方法：实地走访、翻阅作业等。
1、的地得分不清。
这算是比较常见的一种情况。我的《克雷洛夫寓言》中写道：那根骨头不偏不倚的卡在了狼的喉咙里。你瞧，书上都会打印错，那么，我们就更不用说了。一些同学也经常将这三个字混淆。
2、形近字。
如，我作业本上写的，币变成了巾，啄木鸟的啄少了一点，而追逐的逐却奇迹般地多了一点。
3、谐音字。
这很多见哦，我拿我小时候的作文本上例子来说吧。倾盆大雨写成了清盆大与，老师在旁标注道真是个错别字大王啊。看完后，我不禁哈哈大笑。
4、形近又音近。
如辩、辫、辨。辩是争辩的意思，所以是言字在中间;辫是辫子的意思，所以中间是绞丝旁;辨是分辨的意思，所以里面既不是言字旁，也不是绞丝旁，而是一点一撇。
5、既形近，又音近，还意近。
如漂和飘，就是既形近，又音近，还意近的一组。漂有三点水，所以要在水里漂而飘的偏旁是风，所以必须在空气里飘。
1、采用口诀助记。
可采用背熟口诀的办法掌握的、地、得用法：名词前面白勺的，动词前面土也地，形容动后双人得，当作助词都读de。
2、认真仔细书写。
在写字时一定要认真仔细，特别是要防止写成形近字、谐音字等。
3、真正理解意思。
对于形近、音近、意近等字词，要真正理解意思，注重从词义的掌握上来加以区分。
4、坚持反复练习。
书读百遍，其义自见。平时要多勤翻书，用得多了，自然而然就能够熟练掌握了。
汉字，是中华之魂，它见证了中华五千年之演变，同中华之历史一同兴衰，书写了中华之情、之美。但是，随着信息技术日新月异的发展，人们汉字书写练习逐步减少，以致人们经常写错别字，有的还利用错别字来做广告。让我们行动起来，规范使用汉字，努力避免错别字出现，为维护汉字之美作出贡献。
小学街头错别字的调查报告（实用19篇）篇十六
中国是四大文明古国，汉是灿烂的文化瑰宝。汉具有悠久的历史，我们天天与汉打交道，读书、看报、写文章都离不开汉，优美的汉是我们学习知识的好朋友。可是由于马虎、不在乎、文化低、求省事、写了不检查等原因，许多汉被乱用或滥用，错别时常悄悄地溜到你我的周围，影响着我们。
考试丢分，更会给我们留下深刻的印象，使我们误解、曲解汉义，写错别还会令人瞧不起，让人觉得你很没文化。因此我们尽量在写前想好要写的是什么样的，如果每个人都可以达到这个样子，错别一定会飞到九霄云外。而且我觉得一些相关的检查人员也要及时纠正街上的错别，别让我们生活在这样的环境里。
如今错别已经屡见不鲜，什么小摊小贩的招牌、网络文章、广告上都能见到它的身影。因此，我决定来一次错别调查报告。
先就近开始，从我身上开始调查吧。本来我信心满满，认为错别肯定不会多。一调查错别还真不少，就拿上次考试来说。有一个成语“一如既往”，而我竟然写了一个“一如继往”。这不就是一个活生生的错别例子么，调查到这里，我的脸也红了，恨不能直接用钻地术到地底下躲着。“算了，还是走上街头进行一次调查吧。”我心中暗想，“估计小商小贩的错别也不会少。”于是，我骑着单车，来到了大张购物商店门口。
“这到底是为什么呢?会有这么多的错别。”一番调查之后，我陷入了沉思。“有人可能是不太熟知祖国汉的使用方法，例如我把“一如继往”给写错了，还有把‘的地得’用错地方;有的人大概是为了简单，减少笔画，比如把招牌上的‘腐’写成‘付’;个别人可能是为了迎合潮流，吸引更多顾客的来临……”看来，错别也是多种多样啊。
“总不能把那些把汉写错的人塞进小学课堂吧?那该多滑稽啊，真不亚于唐僧娶妻。”我头疼地想着，好容易才想出了一个解决办法，“真应该来个错别宣传班，把那些容易错的都宣传出去，并且提醒大家注意，告诉大家正确的使用方法。而我们在写的时候也应该多加注意，千万不能让错别这个家伙来‘偷袭’。这样的话，估计错别出现的几率就会小多了。”
这次错别调查行动也就完美落幕了，如果所有人都能正确使用祖国汉，这该多好啊。
小学街头错别字的调查报告（实用19篇）篇十七
20xx年11月18日
万达金街
查看街头上的错别字，向有关政府提出建议。
在我们现代街头商场会出现很多错别字，如“水饺馄饨”写成了“水饺混饨”；还有街头马路上的“严厉打击违反禁渔区禁渔期规定捕捞的人和事”写成了“严励打击违反禁渔区禁渔期规定捕捞的人和事”；小广告上的“深入实施城乡环境综合治理工程扎实开展创建国家卫生城市活动”结果写成了“深入实施城乡坏境综合治理工程扎实开展创建国家卫生城市活动”。
我们一共调查了三个小广告，其中有一个广告是带有错别字的，而且是为了吸引顾客的眼球，而写错的。有一家的店名叫“大童小衣服装店”，我猜测是故意写错的，应该是“小童小衣服装店”，这家店的名字非常奇葩，完全是吸引顾客去买服装。
1、写字人的文化水平太低。
2、故意写错，为了吸引顾客的好奇，而获得自己的利益。
3、相关部门管理太松，没注意到。
1、应该成立“错别字小组”，专门修改街头上的错别字。
2、应该提升现代人民的文化水平，不要出现错别字。
小学街头错别字的调查报告（实用19篇）篇十八
调查目的：收集街上的错别字，交流感受，向有关部门提出改正建议。
调查材料分析：通过一天的社会调查，可以看出街头错别字还真不少。
我调查了三十七家买吃的东西的店铺，三家手机维修店，以及一些零零散散、各种各样的店铺。
也有写繁体字的，有的将合格证的证写成了它的繁体字，将一点的点写成繁体字，把鹅写成了繁体字，把龙写成了繁体字，把眼镜的镜写成了繁体字，把世界的世写成了视，又变成了繁体字。
希望这些店家写之前要翻看一下字典，以免写错字。
通过讨论，同学们认为待头错别字的出现主要有以下几点原因：
1·写字人的文化水平低。
2·同音字混淆。
3·形近字混淆。
4·字义分析错误。
5·多笔少画。
6·有关部门监管不力。
针对上述现象，同学们提出了以下建议：
1·成立“净化街头语言文字小卫士”活动小组。
2·倡议商家制作标准、规范的广告牌，尽量不要写错。
3·建议有关部门要加强监管力度。
调查人：许xx。
20xx年11月19日。
小学街头错别字的调查报告（实用19篇）篇十九
中华文化博大精深源远流长,作为一个中国人,虽然能够辨别众多汉字,但很多繁体字、复杂字还是会难倒我们。这时候,错别字就出现了。错别字的出现,原因有多种,自己不细心、不认真,汉字本身很复杂,难认、难写,这都是原因。那么街头的错别字多不多呢?下面是小编为大家精心整理的的街头错别字调查报告,希望大家看的愉快。
我和弟弟走到一家酒店门前,发现门口的广告牌上把“炒饭”的“炒”写成了“抄饭”,弟弟看见了,捧腹大笑,而我却笑不出来,我走到弟弟身边,说:“走,咱们俩进去给老板说说,让他改过来。”弟弟听了,立即止住笑,把眼睛睁的大大的看着我,随后说:“要去,你一个人去,我可不想挨骂。”“怎么可能挨骂呢,我们帮他们改错别字,他们感谢我们还来不及呢。”我说,可弟弟却一溜烟的跑了,我心想“哼,你这个胆小鬼,看我回家怎么收拾你。我深呼了一口气,鼓着勇气走了进去,这时,一位服务员阿姨手拿菜单向我走来,我走上前去说:“阿姨,你们门口的广告牌上有个错别字,希望你能转告你们老板,让他改过来。”她听了,很不乐意地点了点头,然后就走了。
第二天,我又来到这家店,发现那个错别字还是神气的站在那,我看了,气乎乎地走进店里,这时昨天那位阿姨看见我便指着我对旁边的一位男人不知说些什么,我想他应该就是老板。过了一会,老板向我走来,开口就说:“你又来干什么?”我连忙向他解释,可老板根本就不听,我在那给他讲道理,可他却心不在焉,一副没把我放在眼里的样子,可我还是在那不耐烦地给他讲道理,终于,老板忍不住了,说:“好了,好了,小姑娘,算我服你了,我改我改,还不行吗。”说着,他便撕下那张广告纸,叫人重新打印了,我看了,心里比吃了蜜还甜。
在这里,我呼吁大家:正确使用祖国语言文字,使中国悠久历史文化源远流长。一定要对得起中华五千年的历史。
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