我想让你开心（汇总20篇）

优秀作文是用文字凝固的思维，给人以启迪，让人受益无穷。小编特意为大家搜集了一些令人赞叹的优秀作文，希望能够给大家带来一些启发和思考。

我想让你开心（汇总20篇）篇一

朋友说我是一只快乐的精灵，沐浴在灿烂的阳光下，微笑的嘴角时常向上翘起，露出上面四颗牙齿，上齿轻轻抵住下唇的内侧，如同在撒播明亮的希望。妈妈说，在黑夜里也可以看到阳光洋溢我的脸庞。

今天晚上，妈妈带我去街上散步，繁华的街头灯光绚丽，车水马龙，好不热闹。爷爷奶奶们有的伴随着优美的旋律在翩翩起舞，有的在打太极，有的叔叔阿姨在牵着小狗漫步街头，还有小朋友们拿着各式各样好玩的玩具互相嬉戏打闹。

我们去了步行街，那里的景色实在是美不胜收。有汇集匠人大师心血的石雕，美丽的`现代工艺建筑“西瓜屋”，还有各式各样绚丽多彩的广告牌和彩灯，当然更少不了琳琅满目的商品。我手上拿着刚买的爆米花和妈妈一起走着逛着，突然看到前面人头攒动，大伙围在一起，里面传来了一阵阵吵闹声。“这么晚谁在这里吵啊？”我感到很奇怪，拉着妈妈的手，走上前一看，是一家童装店老板和一个叔叔在吵架。原来那位叔叔的小孩子把童装店的玻璃门砸了一个小洞。那个老板在不停地吵，而且说了好多脏话。我赶紧走上前去，微笑着对那位老板说：“阿姨，您不能说脏话，说脏话不好，您本来做生意把店面装修这么漂亮就是为了讲究形象，您可不能为了一时的气愤而破坏了自己的形象。再说事情已经发生了，您再骂这门也不会自己好了，你们商量一下怎么赔偿不就好了吗？”那位老板听我这么说，一下就脸红了，虽然余怒未消，但也勉强带着笑对我说：“小朋友，真谢谢你，你说的这些话让阿姨一下子明白了过来了。”然后阿姨又对那位路人说：“大哥，实在是对不起，你看我还没有这个小朋友明白事理，这个门也没多大损失，你们走吧，不要你们赔了。”这时候周围的人都朝我投来了赞许的目光，还有的竖起了大拇指，我心里像开了一朵快乐的小花，不是因为受到了赞扬，而是因为我的行动有改变了周围的人，又种下了一粒文明的种子。

文明是阳光，心中充满阳光，看这世界时就会少一些黑暗，少一些痛苦，这个世界就会变得快乐和有趣。又见朋友，他们惊诧地说我已是一只快乐的天使，我笑了笑，因为我为自己种植了阳光.

我想让你开心（汇总20篇）篇二

听，冬天的脚步渐渐远了，仅有一些寒意残留在大地上。这个冬天，并没有下雪，我带着些许惋惜，与冬天告别。

走进公园，蹲下身仔细看，泥地上竟已有了星星点点的嫩芽，我的脑海中不觉浮现出了几个星期前的场景。那时，这里还是一片天寒地冻，站在这儿哈一口气，都会在空气中变成白雾。

前几天，久雨的天边居然出现了一轮火红的暖阳。气温开始逐渐回升，不少树木已耐不住性子，吐出了新芽。看着那些柔软的嫩叶，回想起冬日里那些光秃秃的枝丫，不免有一丝淡淡的忧伤掠上心头。哎，时光飞逝，我最热爱的冬天，即将过去了。

人人都喜欢万木复苏，风光明媚的冬天，而我却对冬天情有独钟。冬日里，屋外一片寂静。许多树木都落光了叶子，像一把破旧的扫帚似的孤零零地立在那里。树上，也再没有了往日那欢快的鸟鸣。鸟儿们也许早已飞到了南方，也许正瑟缩在温暖的窝中熟睡。只有并不耀眼的太阳，慵懒地普照着大地，这个世界也因此而显得如此宁静，宁静中又透着些许神秘。只可惜，如此美好的冬日，却要悄悄地离我而去了。

我喜欢冬天，更因为那个银装素裹，冰天雪地的世界。从小到大，在我读到过的许许多多的书籍中，冬天都是以白雪皑皑的形象出现的。然而，在我度过的十一个冬季里，这样的场景几乎是少之又少。

盼望着，盼望着，又一个冬天即将过去了，可是我翘首以待的那洁白的雪却没有纷纷扬扬地落下来。南方的雪，总是那么让我期待，却又令人失望。

冬天，一个特殊的季节。它没有春的多彩，夏的热烈，秋的怡人，却有着别样的情怀。它到来的脚步是那样轻盈，去时同样也是那么悄无声息。它在我们不知不觉间到来，又在我们浑然不觉中溜走了。我多想挽留它，却连它的踪迹也无处可寻了。

我站在时光的岸边，与冬日告别。期盼着来年，再与你来一个热烈的拥抱！

【点评】虽然正是冬天，但楚涵同学却提前与冬天告别了，而且写得有声有色。在作者笔下，有许多细腻的描写，譬如说泥地上星星点点的嫩芽，又如慵懒地普照着大地的阳光，又如让她期待但终究令人失望的南方的白雪。但全文并不仅止于此，在其看似信手拈来的文字中，却有着对时间流逝的慨叹，以及对来年的深切期盼，思想境界顿时便闪现出来了。

我想让你开心（汇总20篇）篇三

1、引导幼儿用语言表达内心开心和不开心的情绪情感，促进幼儿和同伴之间、成人之间的心灵沟通。

2、培养幼儿的同情心和爱心，会用语言安慰别人，表达自己的爱。

3、促进幼儿社会情感的发展。

1、图片《心房里的小人》、《乐乐的悄悄话》，投影仪播放设置。

2、红、黄、绿三种爱心若干，鼓一只、拳击袋6个，两个不同的抱枕。

3、歌曲《表情歌》、《歌声与微笑》。

活动过程：

一、游戏“变脸”。

师：老师和你们做一个游戏“变脸”，老师变出各种表情，你们猜猜是什么表情。

幼儿：高兴、生气、难过，幼儿并模仿表情。

二、师幼一起唱《表情歌》。

三、游戏《传抱枕》。

1、老师出示“开心糖果包”和“出气包”，讲解开心包和出气包的作用以及游戏的玩法。老师击鼓，当鼓声停时，手持开心包的幼儿说一件开心的事，手持出气包的幼儿说一件不开心的事。

2、小结：

出示《心房里的小人》，教师讲解：其实我们的心就像一个小房子，里面有各种不同的小人。当你不开心的时候，里面有一个黑色的小人在里面生气，如果我们总把黑色小人关在里面，只会越来越不开心。如果我们把不开心的原因说出来，就可以把黑色小人放出来，使他们变成开心小人。当我们开心时，里面就会有一个红色小人，我们把开心的事说出来，也会把红色的小人放出来，让别人跟着一起开心。

四、《有魔力的.悄悄话》大比拼：

1、幼儿讨论：当你的好朋友把不开心的事对你说了以后，你应该怎样去帮助他?

2、把幼儿分成红、黄、绿三组，教师出示图片。

红队：图中小弟弟做在地上哇哇大哭，可是他突然却不哭了，你知道乐乐对他说了一句什么悄悄话?说得对就贴一颗红心。

黄队：老爷爷一个人在家为什么皱着眉?乐乐对他说了什么，他开心的笑了?说得对就给黄队贴一颗黄心。

绿队：妈妈在生气，可能是因为什么?乐乐对她说了什么，妈妈笑了?说对的就贴一颗绿心。

五、结束活动：向快乐出发。

师：我们除了把不开心和开心的事说出来能放松自己的心情以外，开心的时候还可以唱唱歌跳跳舞，不开心的时候可以打拳击袋发泄自己的心情，和幼儿一起向快乐出发，幼儿根据自己的心情自选活动，放音乐《歌声与微笑》幼儿自由活动结束活动。

课后反思：

现实生活中，许多孩子受家庭、环境的影响，不善于疏通内心的情绪而形成了孤僻、内向的性格。为了引导幼儿学会如何去释放自己的情绪，形成健康的心里和开朗的性格，而设计了这个教学活动。因为社会活动是一门比较枯燥的教学活动，为了调动孩子的兴趣，整个活动我以游戏的形式进行，幼儿表现的很积极，兴趣很浓。在游戏中明白了当自己不开心时和开心时如何去放松自己的心情，并知道如何去安慰别人，表达自己的爱。在幼儿玩《有魔力的悄悄话》大比拼时我应该引导幼儿把小弟弟、老爷爷、妈妈他们不开心的原因说出来，再让幼儿根据他们不开心的原因说一句悄悄话让他们变开心，这样效果会更好一些。总的来说，整个活动达到了教学目的，让孩子在“玩中学，学中玩”，充分体现了“寓教与乐”的纲要精神。

我想让你开心（汇总20篇）篇四

活动目标：

1.正确感知3以内的数量，并按点卡匹配相应的实物。

2.能用简单的语言表达活动的过程和结果，体验活动的快乐。

3.使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。

4.借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。

活动准备：

1.音乐《铃儿响叮当》

2.红色和绿色苹果，苹果券，上面印有不同数量的圆点。

3.小桥，小水沟，红绿篮子各2个。

活动过程：

教师：我们出发吧，瞧，前面有一座小桥，我们过小桥时候要小心哦。这里还有一条小水沟呢，我们一起跨过去。

(二)捡苹果，正确感知3以内的数量。

1.走进“果园”，幼儿分散捡苹果，老师参与幼儿活动。

教师：苹果园到了，瞧，苹果掉了一地，我们把苹果一个一个捡起来夹在衣服上，好吗?

教师：哈哈，你们都变成了苹果树啦!我们一起来唱《苹果》歌吧!

2.感知苹果的数量。

教师：你的树上结了几个苹果?

教师：谁的树上也是3个苹果的请上来，我们一起来数一数。

教师：请树上结了2个苹果的小朋友站起来给大家看一看。

教师：请你去找一找还有谁的树上也是1个苹果的。

(三)送苹果，按颜色特征分类。

教师：现在苹果宝宝该回家啦，我们把苹果送回去吧!看，那里有什么颜色的篮子?

教师：红苹果宝宝应该送到什么颜色的篮子里去?绿苹果呢?

教师：我们来检查一下小朋友送得对不对?

(四)送礼物，按点卡匹配相应的实物。

教师：老婆婆说，小朋友帮他捡回了这么多苹果，她要谢谢小朋友，这是她送给小朋友的苹果券，券上面有几个点，你就可以拿几个苹果。拿完后请小朋友说说你的苹果券上有几个点，拿了几个苹果。

教师：你的苹果券上有几个点?

教师：小朋友都拿到苹果了，尝一尝苹果的味道怎么样。

(五)结束活动教师：今天小朋友帮老婆婆做了这么多事情，开心吗?我们也累了，和老婆婆再见，我们回家休息休息吧。(幼儿随音乐原路返回。)活动延伸：

数学区：在区域活动中练习颜色分类、按数取物等活动。

活动反思

数学来源与现实，存在于现实，并且应用与现实，数学过程应该是帮助幼儿把现实问题转化为数学问题的过程。教育活动的内容选择应既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，有助于拓展幼儿的经验和视野。

我想让你开心（汇总20篇）篇五

又一次看到你，独自一个人，坐在座位上，左手半搭在右臂上，手指贴在嘴唇上，眼睛里也没有了以往的光芒，显得黯淡无光，我知道你对期末考试感到巨大的压力，常常做完作业静下来时便“思考人生”。我想让你开心。

你是我的同桌——小明，期末模拟考试小明才一百八十几名，离老师定的目标前一百还差远了。我想我应该帮帮他，我可以利用我成绩上的优势帮他提高成绩，从根本上解决问题，让小明可以不为期末考试而担忧。

放学，我主动找到了他，“别想了，想再多不付诸行动也不会有任何帮助。”见他没理我，我便接着说“这样吧，每天放学还有周六日我们一起写作业，再……再顺便交流一下学习。你帮我练习我的体育可以吗？”他突然抬起他的头眼里仿佛有一束光闪过，但他马上又叹了一口气说道：“没用的，你还是忙你自己的吧。”“你不相信我吗，你不信我我信你。”他又一次抬起了头，我们双目对视，“好吧，我信你一回。”

“明天早上八点在xx见。”我怕他又不愿意便赶快走了。他会来的，我相信他。

就像头已经种进书里去了，笔尖像是一个翩翩起舞的仙女，在纸上留下一个个清秀美丽的字。从早上八点开始到中午一点我们去吃饭为止，就休息过两次，上了一次厕所。这么大的工作量让我有点吃不消，小明告诉我他每个周六日都是如此，但他的记忆力不是很好，所以学起来很累。但他跟我在一起，他就得很充实。

吃完饭我拉着他在周边散散步，他的脸上也露出了久违的笑容，也让人感到温暖。

努力了一下午，作业也写完了，看着窗外的夕阳，心中不知有多轻松，“也许这就是我向往的快乐吧！”小明开心地说。“开心就好，期末考试也只是写两天的试卷。”我说道。不止小明开心，我也感到一种特别的开心。

往后的四周也会是如此吧，我想让你开心，我做到了。

我想让你开心（汇总20篇）篇六

在这个世界上有许许多多、数以万计的人走进你的视野，走进你的世界。这些人或许是你的亲朋好友；或许是悉心教育你的恩师；或许是养育你的父母，甚至还可能是那些你不认识的陌生人。有些人在你的世界里或许只是位路人甲，有些则会让你无法忽视他。他或是她也许只是你世界里的一段小插曲，不值得去怀念、去留念，但也有可能改变你的世界，影响你的一生。

在我的世界里，刚认识的他如同路人一般被我忽视，而直到后来却巨如泰山让我不得不去视他。

曾经，他是我的同桌，也因此我才真真正正地认识他。刚开始他在我眼里是个天真、善良、阳光的男孩，在我的世界里他仅是一位路人甲。然而到后来，一件又一件因他而发生的事。才让我透过现象看本质，认清了阳光外表下的虚与委蛇的他。简直就是一只披着人皮的老狐狸！但正是因为这样的他才使我的世界更上进。

那次，考完试后没多久后成绩单就发下来了。他成绩比我好——九十三分，而我则比他低了四分——八十九分。当我拿到成绩单时就已经很沮丧了，盯着试卷试图找出自己的错误。而他则相反，早就高兴地在那蹦蹦跳跳的，还妄想抢我的试卷来看。结果抢不到，就直接问我多少分。我早已被我的成绩弄得心灰意冷，再加上他死缠烂打地问来问去，我就很不耐烦地回了句：“比你差，八十九。”我本以为他会安慰我，但让我没想到的是他竟然用一脸的傲慢与鄙夷的眼神看着我，还用微带讽刺的语气说：“啧啧，这么差真是笨死了！像头猪一样蠢！”而当旁边经过一位成绩比他好的同学时，他却在那点头哈腰地巴结那位同学。相比之下这简直就是天壤之别，使我感到愤恨。他竟会带着有色眼镜去看待一个人，我恨不得赏他“一丈红”最后还是我的理智平息了这股怒气。同时我也明白了，我必须十分上进让我变的更优秀使人尊敬。

经过那件事后，虽然我很无奈也很讨厌他但我同时要很感谢他，因为被他这般“侮辱”之后我就开始努力学习争取夺得更好的成绩。所以我很感谢他，是他让我的世界变的更上进。

我想让你开心（汇总20篇）篇七

活动目标：

1、引导幼儿用语言表达内心开心和不开心的情绪情感，促进幼儿和同伴之间、成人之间的心灵沟通。

2、培养幼儿的同情心和爱心，会用语言安慰别人，表达自己的爱。

3、促进幼儿社会情感的发展。

4、培养幼儿健康活泼的性格。

5、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

活动准备：

1、图片《心房里的小人》、《乐乐的悄悄话》，投影仪播放设置。

2、红、黄、绿三种爱心若干，鼓一只、拳击袋6个，两个不同的抱枕。

3、歌曲《表情歌》、《歌声与微笑》。

活动过程：

一、游戏"变脸"。

师：老师和你们做一个游戏"变脸"，老师变出各种表情，你们猜猜是什么表情。

幼儿：高兴、生气、难过，幼儿并模仿表情。

二、师幼一起唱《表情歌》。

三、游戏《传抱枕》。

1、老师出示"开心糖果包"和"出气包"，讲解开心包和出气包的作用以及游戏的玩法。老师击鼓，当鼓声停时，手持开心包的幼儿说一件开心的事，手持出气包的幼儿说一件不开心的事。

2、小结：

出示《心房里的小人》，教师讲解：其实我们的心就像一个小房子，里面有各种不同的小人。当你不开心的时候，里面有一个黑色的小人在里面生气，如果我们总把黑色小人关在里面，只会越来越不开心。如果我们把不开心的原因说出来，就可以把黑色小人放出来，使他们变成开心小人。当我们开心时，里面就会有一个红色小人，我们把开心的事说出来，也会把红色的小人放出来，让别人跟着一起开心。

四、《有魔力的悄悄话》大比拼：

1、幼儿讨论：当你的好朋友把不开心的事对你说了以后，你应该怎样去帮助他?

2、把幼儿分成红、黄、绿三组，教师出示图片。

红队：图中小弟弟做在地上哇哇大哭，可是他突然却不哭了，你知道乐乐对他说了一句什么悄悄话?说得对就贴一颗红心。

黄队：老爷爷一个人在家为什么皱着眉?乐乐对他说了什么，他开心的笑了?说得对就给黄队贴一颗黄心。

绿队：妈妈在生气，可能是因为什么?乐乐对她说了什么，妈妈笑了?说对的就贴一颗绿心。

五、结束活动：向快乐出发。

师：我们除了把不开心和开心的事说出来能放松自己的心情以外，开心的时候还可以唱唱歌跳跳舞，不开心的时候可以打拳击袋发泄自己的心情，和幼儿一起向快乐出发，幼儿根据自己的心情自选活动，放音乐《歌声与微笑》幼儿自由活动结束活动。

课后反思：

现实生活中，许多孩子受家庭、环境的影响，不善于疏通内心的情绪而形成了孤僻、内向的性格。为了引导幼儿学会如何去释放自己的情绪，形成健康的心里和开朗的性格，而设计了这个教学活动。因为社会活动是一门比较枯燥的教学活动，为了调动孩子的兴趣，整个活动我以游戏的形式进行，幼儿表现的很积极，兴趣很浓。在游戏中明白了当自己不开心时和开心时如何去放松自己的心情，并知道如何去安慰别人，表达自己的爱。在幼儿玩《有魔力的悄悄话》大比拼时我应该引导幼儿把小弟弟、老爷爷、妈妈他们不开心的原因说出来，再让幼儿根据他们不开心的原因说一句悄悄话让他们变开心，这样效果会更好一些。总的来说，整个活动达到了教学目的，让孩子在"玩中学，学中玩"，充分体现了"寓教与乐"的纲要精神。

我想让你开心（汇总20篇）篇八

冬天最让我欣喜的就是玩雪，然而这个冬天一直没有见到雪花飞舞的场景，不知不觉到了这个冬天就要过去了。

周末的一天爸爸妈妈带着我去济南参加一个婚礼，经过两个小时的车程，我们终于到了济南的一家饭店，哇!好多人呀!真是个热闹。

吃完饭爸爸看看表对我和妈妈说：“时间还早，不如我们去滑雪吧!”“好啊!好啊!”我高兴的说着，这样我就可以看到雪景了。

很快我们就到了济南有名的卧虎山滑雪场，“嗯，今天来的正是时候，人还不算多”我自言自语的说着。进了雪场妈妈帮我和爸爸各租了一身滑雪装备，有手套、眼镜、滑雪板和滑雪杖。穿上这身装备后，我那双沉重的脚再走起路来变得十分的艰难，步伐慢了许多。走进雪场，映入眼帘的是一片雪白的山地……。好美的一幅景象。我小心翼翼的走上了滑道，没想到刚开始滑的第一步就摔了个仰面朝天，妈妈看到这样是不行的，于是就帮我请了个教练，哇!这个教练又黑又壮，像是一个非洲人!不过他的技术还是蛮好的!“嗯，我们先去初级滑到吧!”教练笑眯眯的对我说。到了初级滑道后，教练先教给了我最基本的滑雪动作，然后让我试着在滑道上滑一滑，很快我就掌握了滑雪的动作要领。“嗯，滑的还不错!来，我们再去中级滑道上试试!”教练边说边带着我去了中级滑道，中级滑道要坐一个电动滑椅才能上去，本想一次就能坐到上面去，可是，坐了两次都没有坐上去，第二次坐的时候还摔了下来，第三次终于坐了上去，耶!

站在中级滑道的最顶端向下看，哇!下面的人像小蚂蚁一样的小。接着，教练对我说：“来，见证你实力的时候到了!快，从这里滑下去!”“啊!什么?让我自己从这么高的地方滑下去?不可能的，我可不敢自己滑!”“你要相信自己呀!一定能行的!”教练给了我一些鼓励，我开始鼓起勇气准备向山下冲，可是不知道怎么搞的，手和脚都不听自己的使唤了，一步也动不了，这时，我看到爸爸站在半山腰冲着上面喊着我名字，给我加油打气，于是，我再次鼓起勇气准备滑下去，慢点，慢点，自己心里想着再慢点，但是却越来越快，不一会我就滑过了爸爸的身边，最后，我以最稳最完美的速度滑到了山下，回头向上看去，爸爸却摔了一大跤。

在回家的路上，爸爸问我今天又什么收获，我说：“今天我懂得了一个道理，无论做什么事都要相信自己一定能行，一定能成功的!而且一定要大胆一些，不要害怕，还要坚强的去面对挫折，相信自己!”加油!耶!

文档为doc格式。

我想让你开心（汇总20篇）篇九

没有人的一生会是一帆风顺的，从开始的哇哇坠地，到最后的安然辞世，这中间会经历无数，坎坷，快乐，机遇，灾祸，通通会磨砺自身。

当弱者遇到困境时，往往找客观理由，为自己开脱，不敢于面对，甚至稍微有一点困难就被击倒，丧失信心，而强者不同于弱者是因为他们的心境，包容天地，乐观向上，敢于面对，勇往无前。

没有不经历坎坷就能成功的人，每个人的生活中的会受到不一样的打击，考试失利，失去工作等等，但是当我们在做无谓的呻吟，感慨命运的不公时，有些人，却面带微笑踏上新的征程，而他们就是命运的胜者。

王勃说：“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。”在困境中我依然很乐观，一个人的成功和他的性格有很大关系，性格决定处事的方式和未来的高度。而纵观古今中外历史长河，能得到一个共同点，成功的人往往拥有一颗乐观的心，敢于尝试，敢于失败，敢于拼搏。

1955年，在美国加州硅谷诞生了一个小男孩，他没有俊朗的外貌，显赫的身世，也没有显出傲人的才华，并且被父母抛弃，一个普通的甚至有点悲哀的小男孩。他的生活也很普通，小学，中学，，高中，考上了当时一所不错的大学。或许，到此为止，我们还会认为他的一生会平淡无奇，但是也是从这开始，他开始了不平凡的一生。首先上了一年大学就辍学，并且开始进入当时的新兴产业——私人电脑。数年后和好友创造了世界上最早的电脑，并且开办了一家公司。效益一般，有时还有亏损，但是他没放弃，继续走自己的路，同时，他发现了鼠标的魅力，开始研究这种当时在美国被称为“电老鼠”的东西。八十年代末，因为公司高管的权利纷争，他迫不得已离开了自己一手创办的企业。但是他没有消沉，积极乐观成了他唯一的动力，因为同时他被发现可能患有癌症。他又开启新一轮的创业，动画制作公司，90年代九十年代，动画还是很陌生的词语，但是他凭借他敏锐的商机，再次告诉世人他的选择是正确的。90年代末，因为公司合并，他又重新回到了他的公司，当时公司的效益很差，但是，他再次化腐朽为神奇，一年扭亏为盈。21世纪到来，他的一个小小的创意，惊动了全世界，世界惊呼“宛若神人”。他就是iphone，ipad，itouch，imac的父亲，以及迪斯尼公司最大的个人股东，拥有上帝第三个苹果的人，斯蒂文—乔布斯。

他的一生很坎坷，被父母抛弃，被人赶出自己的企业，被兼并，患癌症，但是他从没有消沉过，他永远是乐观的，敢于挑战，拼搏，最终化腐朽为神奇的斯蒂文—乔布斯，这就是成功。

成功很简单，只数程很艰辛，痛苦，挑战挫折会和你不期而遇，不要害怕，乐观向上，要有一颗包容天地的心，才会度过苦海成就成功。

我想让你开心（汇总20篇）篇十

活动目标：

1.能关注他人情绪状态，学习用讲故事、唱歌、说笑话等方法让朋友开心。(重点)。

2.能运用语言交流、角色扮演、情景模拟、绘画表征等方式表达让他人开心的方法。(难点)。

3.体验给别人带来快乐，自己也快乐的心情。

4.能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。

5.培养幼儿乐观开朗的性格。

活动准备：

经验准备：有与同伴、家人交往的生活经验物质准备：

1.自制课件：

第一幅小鸡哭泣小鸭询问安慰。

第二幅小鸭为小鸡讲故事。

第三幅小鸭为小鸡做鬼脸。

第四幅小鸭为小鸡讲笑话。

2.情境图片：情景一小朋友摔倒。

情景二搭积木倒了很伤心。

情景三小班幼儿入园哭。

情景四老师身体不舒服。

3.视频：公益广告《常回家看看》。

4.教具：立体开心树;每人一张空白的心形卡片、彩色笔。

5.音乐：《拍手唱歌笑呵呵》、《数星星》。

活动过程：

一、情境导入，引发幼儿讨论兴趣。

1.播放音乐《拍手唱歌笑呵呵》，同伴互动表演唱。

引导语：小朋友，我们学了一首好听的歌曲《拍手唱歌笑呵呵》，我们和好朋友一起来唱一唱吧。

2.出示哭泣的小鸡图片，交流小鸡不开心的原因。

3.请幼儿结合生活实际大胆表达自己的想法，教师及时肯定。

二、播放课件，讲述故事，了解让小鸡高兴的几种方法。

1.教师逐页出示ppt，讲述故事《想让你开心》。

提问:好朋友小鸭怎么让小鸡开心的'?(讲故事做鬼脸说笑话)。

3.教师扮演小鸡，与幼儿再现故事中的几种方法。

引导语：我来扮演小鸡，你们来当小鸭，说一说怎么安慰小鸡?

幼儿学说关心同伴的话，如小鸡小鸡你别难过，我来给你讲故事吧......并进行角色扮演互动。

4.扩展经验，表达更多的让好朋友开心的方法。

(1)提问：日常生活中当你的好朋友不开心了，你会想什么办法让她开心?

(2)幼儿表达自己的想法，教师小结：好朋友不开心时可以用讲故事、

唱歌、说笑话、送礼物、一起玩、写信、拥抱等方法让他开心。

三、结合生活情景，扩展经验，了解让别人开心的方法。

1.教师出示四幅情景照片，引发幼儿讨论。

(1)提问：图片上发生了什么?你会怎么说，怎么做?

(2)同伴相互交流，并表述让他开心的方法。

2.围绕情景一、情景二，幼儿运用语言表达自己的想法和做法。

3.围绕着情景三、情景四开展情景模拟再现，感受帮助别人的方法和心情。

(1)请幼儿上台进行角色扮演。

(3)小结：看到别人不开心时，我们可以主动询问给予帮助，陪伴、分享等方式传递快乐。

四、播放公益广告视频，提升社会经验。

1.播放视频《常回家看看》感受家人在一起的快乐和幸福。

提问：视频发生了什么事?老奶奶的心情如何?

提问：我们都有自己的家人，你有什么好办法让家人开心?

3.小结：生活中有许多人需要我们的帮助，我们虽然还小，但是我们可以和爸爸妈妈一起去主动发现，主动帮助关爱他人，这样会给别人和自己带来快乐!

五、出示开心树，绘画爱心卡传递快乐。

1.介绍表征内容与要求。

2.幼儿绘画，教师巡回指导给予肯定。

3.幼儿相互交流开心的方法，并张贴卡片。

4.介绍微笑日，拓展经验。

我想让你开心（汇总20篇）篇十一

这世间唯有青春，不可辜负。

——题记。

青春是三月争奇斗艳的花朵，是七月绚丽多彩的太阳雨，是十月灼人十里的红叶，是喷发的薄雾，是旭日的阳光，是黑夜里砥砺前行的身影，是清晨的阳光中努力奔跑时的汗水。

青春是理想的花朵，是奋斗的小草。没有人，愿意在年少时成为一个普通人。砥砺前行，伺机勃发，让人生之路不留遗憾。当我们以后回想起这段时光时，留在心中的是“我也奋斗过，拼搏过啊，我也曾出彩过啊，我也有梦想啊。”

梦想的花朵在青春绽放，我们努力奋斗不懈坚持，尽管生活它会剥夺你的一切，践踏你的尊严，但你怎能倒下！你身后，是那含苞待放的蕴含着梦想色彩的花朵啊。

黑夜里孤独的身影，你挑灯夜读。这世界只有你一人。总有一天，你会站在光鲜艳丽的舞台上，镁光灯打向你、摄影师对准你、所有人都关注你，那么，你，让生命出彩了！

握起笔杆，燃起生命之光，青春让我更精彩！

美好花季的努力，成就你的将来。从小的读书习惯成就了我如今的语文素养，在书中我学习到了许多“胸无城府人如玉，腹有诗书气自华”，更让我了解了莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质，读书是一种兴趣，更是提高自身文化修养的好办法。

青春这段美妙的时光需要我们好好把握，好好珍惜，不懈努力，放飞梦想。

我们用青春来疯狂追逐梦想，也用青春来奠定我们未来的方向。在美好的青春中，我们努力努力再努力，插上青春的翅膀，飞向梦想的蓝天。

这世间唯有青春，不可辜负；

青春的道路上，我们充满希望，砥砺前行；

青春让我更出彩！

我想让你开心（汇总20篇）篇十二

1.耽误你的不是运气和时机，而是你数不清的犹豫。早上好，美好的一天又开始了！

2.把你那臭不要脸的精神赶紧给我收起来。

3.就算再挫也要谈恋爱，谈到世界充满爱！

4.每次去买东西的时候，别人都会告诉你，你要是真心要，就给你便宜点。你看，真心就是这么不值钱！

5.好好活下去，每天都会有新的打击。

6.公共汽车上老太太怕坐过站，逢站必问。汽车到一站她一个劲地用雨伞捅司机：“这是展览中心吗？”“不是，这是肋骨！”

7.想要所谓的好：就请放下那所谓的面子。

8.我有足够的野心，可以承受你的狂野。

9.爱情是什么，爱情不是色戒就是钻戒。

10.生气归生气，大哥永远不可能不爱你。

11.这世上没有谁离不开谁，就算是一条鱼，离开水也能烤着吃。

12.你有情，我有欲，小灯一闭，哎我去。

13.力的作用是相互的，除了爱情的力量。

14.不要以为你放不下的人同样都是会放不下你，鱼没有水会死，可是水没有鱼却会更清澈。如果我们没有忘记过去，那么从来都不是因为怀念别人，而是因为我在怀念过去岁月中的自己。早安！

15.凡事不必太在意，一切随缘随心，缘深多聚聚，缘浅随它去。早安！

16.人生，不是缺少机遇，只是等在你什么中的机遇，因为你过晚的回头而消失在古道的尽头。早安！

17.人越往后走，越觉得时间不够用。时间过得越快，越让人心慌。

18.心事都憋在心里，难怪我瘦不了呢。

19.我脾气不好，成绩不好，气质不好，性格不好，长相不好，唯一值得骄傲的就是：消化好！

20.小山词虽言语浅淡，但意蕴婉转，情致动人。虽不知美成思恋何等佳人，但幽怨缠绵，一步一伤情。我想他必是用情极深。缠绵过后即是离别，寄情琴弦，相思无尽，佳人如一朵彩云归去，行迹飘忽不定，亦真亦幻。早安！

我想让你开心（汇总20篇）篇十三

1.我们之间的陌生是我们永远也无法跨越的距离。

2.总有一天，你会发现，我不是谁都能替代的，无论是友情还是爱情。

3.无话不说是我们的曾经，无话可说是我们的结局。

4.曾因忙碌而忘记吃饭，曾因烦乱而忘记睡觉，曾因迷失而忘记方向，但无论何时，无论何地，无论何种状态，都从未忘记给你，送上最真诚的问候：周末愉快！

5.真的是不开心不开心不开心，唯一让我开心的大概是吃美食，可是吃美食也不敢吃，怕胖人间不值得。

6.你是我义无反顾撞过的南墙，是黄粱一梦的空欢喜一场。

7.答应我的一定要做到呀，做不到，就别答应呢。因为答应会给我希望，而希望越大，失望就有多大。

8.一个微笑，烦恼跑掉。一句关怀，忧走愁消。一次倾诉，痛苦忘掉。一个懒腰，压力减小。一次周末，疲惫洗掉。一声祝福，开心逍遥！周末快乐！

9.静静消失在人海里面，不让谁看见！想念是会呼吸的痛，瞬间蒸发，就让不可能的是也随至分散！

10.最失败的听众是，人家随便说，你却当真了。

11.我难过时不喜欢说话，我喜欢一个人安安静静的不需要安慰，我喜欢一个人站在窗边望着远处发呆，我喜欢一个人毫无目的的走着，一个人哭泣、一个人擦泪、一个人难过、一个人分担。看到眼前的视线模糊到清晰，清晰后模糊，反复不停。才发现，原来，我一直都只是一个人。

12.泛黄的青春，如此的苍白无力。

13.我不很开心，也没有不开心，我既不快乐，也不痛苦。

14.宁愿花时间去修炼不完美的自己，也不要浪费时间去期待完美的别人。

15.所谓爱情，就是一个人相信了另一个人的所有谎言。

16.爱一个人时，吸进去那么多勇气，最后吐出来的却全是叹息。

17.并不是所有失恋都要哭得死去活来，过成自己喜欢的样子，做着自己喜欢的事，也挺好的。

18.静静地，把心交给这一场场的忧伤，在忧伤里沉醉，在忧伤里思索，在忧伤里体会，另一种别样而真实的美丽。

19.都不用说出口，只是脑海里想那么一下你，都会突然乱了心绪。

20.与其指望遇到一个谁，不如指望自己能吸引那样的人；与其指望每次失落的时候会有正能量出现温暖你，不如指望自己变成一个正能量的人；与其担心未来，还不如现在好好努力。有时即使有再多的安慰和指点也没用，能说服和鼓励自己的，还是只有自己。而我能做的，只是告诉你我们都一样，不要怕。

21.世上最凄绝的距离是两个人本来距离很远，互不相识，忽然有一天，他们相识，相爱，距离变得很近。然后有一天，不再相爱了，本来很近的两个人，变得很远，甚至比以前更远。

22.认真的人，最可怜，动心的人，最可悲。

23.下雨了，是否天空也在哭泣我的不值得？

24.早上好！愿你今天有个好心情！睁开眼睛，给你一个轻轻的祝福，愿它每分每秒都带给你健康、好运和幸福。希望你度过美好的一天！

25.最好的隐藏秘密的方法，那就是嘻嘻哈哈的把它当成玩笑讲给全世界去听。这个世界就这么不完美，爱一个人，无须太计较，觉得甘愿就妥帖付出，真正的感情交付若存在问题，也只有先后的问题。有若花期错落，你开在暮春，他盛于夏初。

26.当你分开之后，我们就不在属于统一个世界。

27.鱼上钩了，那是因为鱼爱上了渔夫，它愿用生命来博渔夫一笑。

28.爱得那么认真，比谁都认真，可最后还是我一个人。

29.谁都会害怕，尤其是拼了命的珍惜到最后却还是什么都留不住。

30.谁心里没有故事，只是学会了控制。勿忘初心，方得始终。

31.失望攒够了，你凭什么认为，我还要拿笑脸去迎合你?!!记住，所有的关系里，谁都没有义务一直对你好，且行且珍惜。

32.送给你玫瑰，代表我喜欢你，送给你巧克力，代表我想你，送给你我的吻，代表我已爱上你，今天我把我的心送给你，代表我会一心一意的爱你。

33.我宁愿一个人生活，也不要一些虚伪的人贴在我身边，看着我痛苦。

34.你睡着时，我唯有把我的思念存进你的手机；你醒来时，我的思念就可以存进你的心里；等见到你时，我要把我的思念紧紧包围你。想你，望一切都好！

35.每个人的心里，都会有那么一个你永远不会提，也永远不会忘的人。

36.原来我最不开心的事情就是不喜欢自己。我觉得自己不够好，所以没有勇气去做许多事情。

37.生活，就像一出木偶戏，每分每秒，不同的角色，不同的经历，不同的结局。

38.承诺算个屁呀，你说你会和我一直走下去，可现在呢，还不是各奔东西。

39.做个快乐的人吧，毕竟不是为了找不开心才喜欢一个人的，什么时候不开心了就决然转身离开吧，总会有新的让你开心的人的。

40.遇到挫折了，碰到钉子了，想不通了，被冤枉了，不开心了，就打开这个视频看看它，继续笑看人生，没有什么可以打败你，除了你自己!

41.别去想一些让自己不开心的事，也许有故事的人早已放下，只是认真的人有点可怜，揪着往事不放。

我想让你开心（汇总20篇）篇十四

我想让你开心（汇总20篇）篇十五

1.他永远不会知道，你为他强撑困意通宵折星星，然后拖着疲惫的身体陪他聊天的场景。

2.情不知用什么东西来形容，爱不知用什么言语来表达，朋友：不要像我在没情人的情人节度过。愿你情人节快乐，爱情美满。朋友加油！加油！

3.如果可以，就让我们只做半生不熟的好友，这样你便舍得一直温柔待我，而我也舍得一直对你温柔。毕竟你我不算熟，所以也就没了放肆的理由。

4.无论你活成什么样子，背地里都会有人对你说三道四。一笑了之，给自己一个灿烂的阳光，一片自由的海洋，让自己不断变强，其实就是最好的蔑视。

5.做再多，不对的人只会让你放低姿态，没有价值。让你不开心的人，你就离开他。

7.看见了，那盏路灯，微弱而不甘落后。看清了，灯下的影子，落寞行走。

8.也许要花光所有勇气才能勇敢向你微笑而那时也不会有多少尴尬了因为回不到从前。

9.你突然点醒我，我们相识的时间能够以年计算了，你找到了你爱的，而我，还在原地徘徊着。

10.我失望而烦躁地在一个行人稀少的街口处停了下来。

11.心里难过最好的疗伤办法就是吃美食，然后忘掉不开心的事，毕竟生活还得继续前进，加油!

12.我总是这样凝望那些日升月沉无家可归的忧伤。

13.一直以来，我都太高估你了；其结果，竟忘记了，原来，你，也只是普通人。

14.我们的爱情，我知道已经到了尽头，可是我还是舍不得，舍不得，好舍不得。

15.过雨了的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话，已经慢慢消失。

16.宁可孤独，也不违心；宁可抱憾，也不将就；能入我心者，我待以君王，不入我心者，我不屑敷衍。

17.天空似乎没有了颜色，本来湛蓝的天空，突然显得灰暗。事情本不应该如此发展，可偏偏就是发生了。

18.年轻时我们放弃，以为那只是一段感情，后来才知道，那其实是一生。

19.我想可能每个人都有一些演戏天分假装难过假装感动假装开心。

20.你的前任比我还爱你，我还怎敢跟你交往。

21.以后的每一天，你要开开心心，不要让自己太累，不开心的事情，就不要去想，人的一生很快就过去了，过去了，就回不来了。

22.我的忍气吞声，我的逆来顺受，我的适可而止，都是因为爱你。

23.我没法想象没有你的生活，没法接受你不在我身边，只是因为爱你。

24.你的微笑辇过的每个夏天，深深的车辙印子，成了我心里永不会愈合的伤。

25.生命那么短，世界那么乱，我不想争吵，不想冷战，不愿和你有一秒遗憾。

26.就在刚才我还在一遍一遍的想着和他的将来，可是现在他已经和我没关系了，懂我的难过吗。

27.现在才知道为什么裤子要设计兜兜、那是因为没人牵我手，自个揣兜走。

28.我把一切幻想的太美好，然后一个人来承受失望的痛。

29.伤透的心，还能经受多深的痛；那伤了又伤的心，还能得了多久。

30.我不知道把一个人从心里割舍需要多久，就如我不知道我还会等你多久。

31.你教会了我如何去奋不顾身的爱，也教会了我别再轻易就爱上一个人。

32.犹犹豫豫的我们该往哪走，不知挣扎了多久，一切都不再是原来，也不能回头。

33.我很好，不吵不闹不炫耀，不要委屈不要嘲笑，也不需要别人知道。

34.当我不开心的时候，记得带我去烧烤，保证见效。

35.所谓最难忘的，就是从来不曾想起，却永远也不会忘记。

36.铅笔画的画再美，也都是灰色的。

37.不好以为岁月很长总有大把的时刻来挽回和原谅。

38.我没为你赴汤蹈火过，可奋不顾身，心甘情愿，一败涂地的时刻，从来没少过。

39.每件不开心的事就像一个泡沫，只要遇见阳光，一定会消失的无影无踪。

40.人生是一片悲凉的海，愤怒的拍打着海岸，你是海中的一片帆，总是抚平我的悲伤！

41.只愿下辈子，你是树，而我是缠着你的藤，藤缠树，缠缠绵绵。

42.这一路走来，风景不重要，重要的是你在我身边！与你一见如故，是我今生最美丽的相遇。

43.有些事只因自己的好奇心让自己失望罢了.

44.永远都要记得对自己好点，因为永远不会有人比自己更可靠。

45.不要用对自己的要求去要求别人，失望太大。

46.人就一辈子，我为啥要为了谁不开心呢，我要开开心心的，为了自己活着。

47.人到了晚上都是感性的动物，会想很多事，而且多半是痛苦的，这种情绪控制不住，轻轻一碰就痛。

48.对于你，我始终只能以陌生人的身份去怀念。

49.没时间去想不开心的事，忙着生活，忙着挣钱。

50.我不开心的时候，不喜欢说出来，我会变得话很少，会自我治愈，会崩溃到极致，会莫名其妙的心情不好，会选择睡觉来逃避。

51.时间可以淡忘一切，但是不能忘记一切。

52.真希望在电影里过日子，下一个镜头就是一行字幕：多年以后。

53.不管你有多不开心，我们都有责任先吃好一顿饭，睡好一个觉，打扮好自己。

54.人生充满了起承转合，能够在沉下去的时候，安守一份内心的宁静，独享一份寂寞的清幽，那么在崛起的时候，方能真正地体味人生的真意。决定你命运的，是自己；人生不要被金钱所控制，决定你幸福的，是知足；人生不要被仇恨所控制，决定你快乐的，是豁达；人生不要被表象所控制，决定你成熟的，是看透。

55.多数时候，我们都是独自行走，要学会忍耐与坚强，别把人生的走向寄托在他人身上，曾经得到的帮助，只是你的幸运罢了，只有依靠自己去跋涉、去闯荡、去拼搏，才能真正赢得属于自己的东西。那些险滩与旋涡，皆是你必经的风景，亦是命运的公正。要知道，没人欠你什么，能够对你负责到底的，只是你自己。

56.花了两年多的时间去忘记不开心的事，期间的过程，或许是种经历，也或许是为了让自己成长。

57.缘来缘去总是这样伤害，不想你我闹的不开心，可还是发生了。我不知道除了安慰自己，我还能怎么样。

58.当你学习累了，喝一口绿茶吧;当你因工作而疲劳时，闻一下花香吧;当你不开心时，去吹吹微风吧，让微风驱散你的烦恼。

59.不开心的时候就工作吧，既可以完成工作，又可以忘记烦心事！加油，做一个更好的人！

60.那些刻在椅背后的爱情会不会像水泥地上的花朵，开出地老天荒的，没有风的森林。

61.一称体重。我就很不开心。我不开心的时候就想吃东西。

62.真想买两个超大的电风扇，把我记忆都吹走。

63.那一夜，我抽了很多烟，烟雾化成你的脸。我挥一挥手，一切都已成过往云烟…。

64.我要的是你在难过的时候想到的第一个人是我而不是最无聊的时候想到的第一个人是我。

65.世上最可怕的事情莫过于，推你进地狱的人，曾带你上过天堂。

66.一个男人的强大，不在于他能摧毁什么，而在于他能保护什么！

67.有些事情不是看到希望才去坚持，而是坚持了才看得到希望！

68.选择逃避，是你最好的办法，那么我选择离开。

69.只怪相遇太美，美到我忘了我们有多不可能。

70.为什么人们总是那么喜欢怀旧，那么怀念童年时光，主要是因为小时候和周围的朋友比还没有那么明显的穷和丑。

71.只道是，寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚；却无奈，天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

72.人人都说男儿膝下有黄金，我把腿都砍了，黄金呢?

73.我都所有事物都是一时热度，但对你却一直过不了那一时的热度。

74.你要多学点东西，你要多看会书，你要多跑些步，时间慢慢流，你想有一个更好的未来，那么从现在开始，你要，好好努力。

75.离开一个地方，风景就不再属于你；错过一个人，那人便再与你无关。

76.时间一天天过去，好像什么都没变，但当你某天回首，却发现一切怎么都不同了。

77.翅膀长在你的肩上，太在乎别人对于飞行姿势的批评，所以你飞不起来。

78.离开那些让你不开心的人或事，不要难过，不要哭，路还很长，需要自己慢慢走。

79.失望加绝望你随意。

80.光！如果你真的存在，请照射的我心的角落吧，驱散那顽留的伤愁，黑人虽然很黑，但是他生活在阳光下。

81.难过的日子，不是挺过去的，而是要迈过去的，是要唱着歌和不开心的事说再见的。

82.有时候，那些在白天看似坚强的人正是是在黑夜里哭着睡着的人。

83.烦恼的时候，想一想到底为什么烦恼，你会发现其实都不是很大的事，计较了，就烦恼。

84.百毒不侵的内心，往往会被一句简单的安慰打败，刀枪不入的伪装，常常在懂你人的面前彻底投降。

85.我从不喜欢让别人看见我的眼泪，我宁可让别人觉得我快乐得没心没肺，也不愿意让自己看起来委屈可怜。

86.如果说剪掉头发就是剪掉回忆，那我剪成光头是不是可以失忆。

87.一句顺其自然，里面包含了我多少绝望和不甘心，如果你懂。

我想让你开心（汇总20篇）篇十六

我想让你开心（汇总20篇）篇十七

1.网上说：蛋清可以护发，洗澡时候把一只鸡蛋抹在头发上了，结果是水太烫，成了一头的蛋花了。

2.我不讲道理，护短，偏爱，我十分不公平，我爱谁谁就是对的。

3.世界上最远的距离，不是生与死，而是开学后，你认不出长胖的我！

4.天冷了，你要照顾好自己，不然感冒了，传染给我，我一巴掌拍死你信不信！

5.考试最崩溃的时候，是看到一道题，模糊地记得老师讲过，但清晰地记得我当时没听。

6.我有一个要强的妈妈，记得小时候，我妈骑自行车带我，我脚卡车轮里了，我妈感觉蹬不动，就站起来蹬。

7.是金子总会发光，更何况我是钻石。

8.小时候，虽然穷，但是很快乐，现在不同啦，不仅穷，还不快乐。

9.没什么事不要找我，有事更不用找我。

10.生命就是一个绣花。我们从底下看，乱七八糟的走线，上帝从上面看，则是一朵花。愿你这朵生命之花时刻绚烂夺目。

12.只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量；只有流过血的手，才能弹出世间的绝唱。早安！

13.该说的从不憋着，不该说的从不逼扯。

14.不要动不动就说别人，先看看你算什么。

15.单身的唯一理由是丑吗？不，不光自己丑，还总是嫌别人丑！

16.远看一座庙，近看咱母校，三百多尼姑，一万多老道。

17.长得丑但身材好是一种什么体验？背看倾国倾城，正看忧国忧民。

18.别问我过得好不好，又不是没我支付宝。

19.后悔的事我不做，我只做让你后悔的事。

20.头这么痛，肯定是有人在榨取我的智慧。

我想让你开心（汇总20篇）篇十八

1.为了寻找你，我搬进了鸟的眼睛，经常盯着过路的风。

2.他们拿石头当眼拿萝卜做鼻子。

3.你的笑声，永远是我最好的安息药，我要感激光阴让我遇到了你，不管前方有多长，将来只需有你一切都好。

4.感情就是一首歌，迭宕起伏想你的每一天都期望你快乐，想你的每一刻都期望你平安，想你的每一分都期望你健康，想你的每一秒都期望你……也想着我!绿水潺潺，倒影着你的身影;艳阳高照，闪耀着你的微笑;细细聆听，清风捎来浓浓思念;祝福传递，消息送来我的心愿。

5.我没有资格评论别人、但还可以讽刺自己。

6.你是我疲惫生活中唯一的英雄梦想。

7.祝你正财、偏财、横财，财源滚滚。

8.其实我们的爱是一种甜蜜的负担，而我只是你幸福的伤。

9.秋天到了夏天的不甘该通通放下了。

10.如果我能原谅你的庸俗，那么你能原谅我的装逼么?

11.我们就这样错了一次又一次，却从不晓得从中汲取教训，做一些反省。

12.下班时老板对兔兔说：你明天不用来了。

13.我最大的志气就是，花你的钱，睡你的床做你的老婆。

14.北京人：我们北京人最幸福，打开窗子就有免费的烟。

15.照片好看并不能说明漂亮，只能说拍摄角度选的很标准。

16.大人安慰大人时，往往会说：没几十万很难摆平？你要是喜欢一个女生，就好好学习，找个好工作，挣好多好多钱，等她结婚的时候你多出点份子钱。

17.享受幽静休闲一刻，还可以感受到食材本身来自大自然的味道。

18.我可能缺席了你的过去，但我希望你不要缺席我的未来。

19.（模仿气预报）明天最低温度1度，最高温度10度，xx叫我告诉你：关心天气，就是关心你。

20.我的潜意识告诉我，其实我喜欢男人，但是我还没找到那个让我放弃女人的男人，这是一件事情非常痛苦的事情毁灭友情的方式有许多，最彻底的一种是借钱。

21.你是我生命最美的风景，我怎舍得让你销声匿迹。

22.不知从何时起，一种全新的办公方式像流感病毒般快速传播开来。

23.人生没有白走的路每一步都算数。

24.这男孩长得虎头虎脑，特别是睫毛下那双黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停地四下张望，充满着强烈的求知欲望。

25.曾经我以为，只要努力向前跑，贫穷和寂寞就追不上我。

26.祝你天天开心，天天快乐。

27.想象着晚年的列夫·托尔斯泰，笑着的时候肯定很像一个慈祥的老人，不，应该说是他的那双眼睛在笑着，嘴巴却紧闭着，而那双眼睛笑着的时候，眼里发出的光一定会像有几亿颗星星那坠落在他眼里一样，非常地光亮。

28.如果你是“恒星”，我就会恋上你。

29.把清风和烈酒抛去脑后，我只想和你在一起晒晒太阳，上上床。

30.别慌月亮也正在大海某处迷茫。

31.某人骑车上街，过一路口，撒把前行。

32.我不是冷血，更不是慢热。

33.我不是高傲，也不是胡闹，是厌倦了所有的依靠。

34.成绩就像滑滑梯，爬上去很难，滑下来不过一瞬间。

35.你可听见，祝愿的歌，思念的曲，正随着明亮的阳光飞翔;它将把我的问候带给你，它将伴你驻守遥远的边疆。

36.种自己的花爱自己的宇宙。

37.____________________，归雁入胡天。

38.美的不可方物，骚的不知所云。

39.要一直一直想着喜欢的东西于是就会治愈了。

40.热爱可抵岁月漫长。

41.拜托生活少一些莫名其妙的不快乐。

42.一定要站在你所热爱的世界里闪闪发光。

43.被子生病了，总觉得我应该留在床上照顾它。

44.不要在最美的年纪里，一个劲儿的省钱，不然你不仅穷，还丑。

45.有钱的时候喷香水，没钱的时候抹花露水。

46.我将永远忠于自己披星戴月奔向理想和你。

47.你要是喜欢别人我会哭，但是还是喜欢你。

48.收拾好行装，退房，匆匆离开这个地方，一个人的旅行无须留恋，终须退场。

49.夜风如泣，滑落了那行情泪，淋湿了谁的心扉，那片寻找归家的叶。

50.原来世间最珍贵的东西，只可以用心去感受，去领略。

51.我与你相爱时清白且勇敢。

52.娶了老婆真是累，洗脚揉腿带捶背，捶完再陪床上睡，仿佛万恶旧社会，把把都是辛酸泪。

我想让你开心（汇总20篇）篇十九

“杜鹃莫遗春风拂，长恨佳人误，去了还来知几度?多情山色，有情江水，笑我归无处….”

这是国风mmorpg网游里——天刀，与寒江城盟主曲无忆见面时，她必念的一首词。

我记得特别深。

虽然对于如今的天刀，我已经不再是一个忠实的玩家。

但或许是眷念它表现出来的情怀。

我依旧对它饱满深情，甘当一个忠诚的粉丝。

回忆又拉回到很久以前。

那时我还在高校，为两年后的高考，准备着。

日夜兼程的学习，让我这本就自在习惯的人来说。

我觉得有点喘不过气。

被摒弃了所有爱好读物，兢兢业业。

我觉得，世界不该是这样。

也许中二的人，心里都有一个孤独但又美好的梦吧。

天刀，给我的就是这样的梦。

我想让你开心（汇总20篇）篇二十

1.认知目标：懂得他人的情绪，知道其他小朋友不开心时，可以通过做鬼脸、跳舞、分享玩具等方式让他开心。

2.能力目标：能够主动观察好朋友的情绪，关注好朋友的情感需要。

3.情感目标：喜欢与好朋友分享快乐，体验让别人开心时，自己也开心的心情和愉悦的情感。

重点:让好朋友开心的方法。

难点：能够主动观察好朋友的`情绪，关注好朋友的情感需要。

1.海绵宝宝和派大星图片。

2.ppt课件。

3.小红花。

4.列车音乐。

(一）创设情境引出主题。

1.师：“小朋友们，今天老师给你们请来了两位神秘的好朋友。”（出示海绵宝宝和派大星图片）。

2.师：“小朋友们，他俩是谁呀？让我们一起看看他俩在干什么吧。”

（二）课件演示情感引导。

1.看课件（派大星不开心，海绵宝宝逗他开心的ppt），听故事。

（1）师：“海绵宝宝和派大星在干什么？

他们发生了什么事情？”（引导幼儿大胆猜想）。

（2）师：“派大星说，圣诞节快到了，可是他从来都没有收到过礼物，非常地不开心。他的好朋友海绵宝宝在逗他开心。看一看，想一想，海绵宝宝会说些什么？他又是怎么做的？”（通过课件，引导幼儿说出海绵宝宝通过做鬼脸、跳舞、分享玩具的方法让派大星高兴快乐起来）。

2.讨论师:”海绵宝宝想请聪明的小朋友再为他想几个让派大星开心的办法。”(引导幼儿开动脑筋，交流自己为海绵宝宝想出使派大星开心的方法。讲故事、唱歌、讲笑话等)。

（三）分组表演加深巩固。

2.师：“你们会怎么做（巩固使好朋友开心的方法）？这时，你的心情怎么样？（体验让别人开心，自己也开心）”

（四）列车游戏活动延伸。

师：“圣诞爷爷夸小朋友都是好孩子，他提前给小朋友准备了一份礼物。（播放列车开动的声音）听，原来是开心列车，来，小朋友们，排好队，让我们一起乘坐开心列车去隔壁的小班传递我们开心的方法吧。”