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大学生知识竞赛的策划书(实用13篇)篇一
一、活动主题:。
“学党史铭党恩强党性”庆祝建党94周年党史知识竞赛。
二、活动背景:
我们伟大的党建党94周年,为了纪念这个有着深远意义的日子,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,加深对党的知识的宣传。
三、活动目的:
通过开展这次党史知识竞赛的活动,不仅可以让社区党员学习到更多的党的知识,更是让大家对党的历史的重温,加强社区党员对党的认识,而进一步提高自己的思想认识。
四、活动时间:2017年xx月xx日。
五、活动地点:社区二楼会议室。
六、活动对象:社区全体党员。
七、活动具体流程:
1、竞赛前准备:
(2)在微信平台宣传本次活动的具体内容;。
(3)汇总题目,并且确定好最终用于竞赛的题目,并将题库发放给每个支部书记;。
(4)每个支部选拔3名党员组成团队参与竞赛;。
(5)邀请确认三位评委;。
(6)准备所需物品,如:奖品、计分牌、抢答器、话筒、横幅等。
2、竞赛实施阶段:
(1)活动当天提前布置场地;。
(2)工作人员提醒参赛选手以小组为单位一起坐并告知参赛选手在比赛中的注意事项;。
(6)评委对获得奖项的党员进行颁奖;。
(7)主持人宣布比赛结束。
3、比赛结束后:。
(1)由工作人员负责打扫清理活动现场;。
(2)记录本次活动的精彩画面,整理好相关活动现场资料以便于后续报道宣传;。
(3)记录好相关参赛人员信息做好后续工作。
八、主要注意事项:
(3)比赛中若出现比分一样的情况,则由分值相同的队在加赛一道抢答题;。
(4)比赛过程中应该保持安静,不该自己回答问题时,及时知道答案也不应该说出来;。
(5)在主持人没有念完题目即开抢答题目扣十分;。
(6)本次竞赛原则是公平、公开、求知、求实。
九、奖项设置:
(1)冠军组。
(2)亚军组。
(3)季军组。
(4)观众答题奖。
十、比赛形式:
每组基数分值100分,在此基础上开始答题。
第一轮:必答题15题。
基本要求如下:每个小组3道必答题,5个小组,共十五题,抽签决定题目,题目分为十分题、二十分题和三十分题,答对得全分,答错扣去相应分值。
中场休息,穿插猜红歌5题。
第二轮:抢答题20题。
抢答题共20答题,十分题10道,二十分题7道,三十分题3道,由支持人念完题目,说开始作答以后,选手开始抢答,答对得全分,答错扣去相应分值。
中场休息,观众答题10题。
第三轮:加分题。
每个小组可以自行选择一道加分题,可以弃权,答对即得相应的分值,答错即扣相应的分值,风险题分值是30分,这一环节队员可以商量和互相补充。
#拓展知识#。
关于知识的名言警句:
培根:知识就是力量。
高尔基:爱护书籍吧,它是知识的源泉。
诺思科特:博学的人是知识的蓄水池,而不是源泉。
不吸取知识之光,心灵就会被黑暗笼罩。
弗莱克斯:大学是这样一种机构:它自觉地献身于对知识的追,力争解决难题,用挑剔的眼光去评价人们的成就,并用真正的高水平去教育人。
切斯特菲尔德:当我们步入晚年,知识将是我们舒适而必要的隐退的去处;如果我们年轻时不去栽种知识之树,到老就没有乘凉的地方了。
宋,朱熹:当务之急,不求难知;力行所知,不惮所难为。
英・拉尔夫:智者的智慧是一种不平常的常识。
切斯特菲尔德:读书能获得知识;但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。
塞・约翰逊:对知识的渴求是人类的自然意向,任何头脑健全的人都会为获取知识而不惜一切。
恩格斯:复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。
卡斯特:管理者不承担创造知识的任务,他的任务是有效地运用知识。
・里格斯:经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。
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大学生知识竞赛的策划书(实用13篇)篇二
只有在比赛中,才能激发学生的潜能,为了开发学生的潜能,我们经常会举办一些竞赛活动。
沈阳药科大学的学生但是高中学习名次不错的学生,对书本上的知识应该说是很了解了,但是社会需要的人才并不是课本上的强者,而是涉猎较广的复合型人才,大学生应该了解更多课本之外的知识,无论是天文还是地理。开展一次课外知识竞赛,同学们一定会受益匪浅的。
一方面借此活动活跃同学间的气氛,充分调动同学们主动学习的积极性,另一方面可以增加同学们知识的宽度,能够很好的拓宽同学们的知识面。
沈阳药科大学创业者协会
创业者协会全体成员大一或大一大二学生
赛前,参赛选手站在一起,赛场有两个区域,分别为a区和b区,。比赛开始,以为主持人宣读题目,并给出两个选项(a和b,其中一个为正确答案)。然后倒计时十秒钟,在倒计时的过程中,参赛选手可以自由选择进入a区或者是b区(站在哪个区代表选择哪个答案),倒计时结束后,另一位主持人解释这道题目相关的背景资料,最后说出答案,那么选错答案的参赛选手们就会被淘汰,如此反复进行,最终产生胜利者。
(注:1、如果时间充裕,可以把淘汰者再进行筛选,得到另一位胜利者,这两位胜利者在进行终极pk。如果时间不充裕,可以有自救模式—参赛者被淘汰后想复活,可以和其他想复活的选手表演节目,表演之后,其他未表演节目的选手投票,票数多的一方继续参加比赛。2、监督员负责监督参赛选手的违纪行为)
1、在进行比赛前,提醒选手不要发生推挤现象
2、提醒选手将手机调为震动模式
友谊第一,比赛第二。希望学生能在比赛中学到的不仅仅是知识。
大学生知识竞赛的策划书(实用13篇)篇三
7、锻炼《春蕾》内部人员的沟通协调合作能力。
1、广告版负责物品的批借,包括借话筒、教室及抢答器等;
2、排版处负责记分牌;
3、主席团邀请指导老师,策划部邀请嘉宾;
4、生活版负责通知决赛人员告知时间、地点及可带亲友团;
5、《春蕾》人员中当天没课的5点到场布置,宣传部负责黑板,其他人负责教室;
6、学术版负责指引位置,协助主持人维持现场秩序;
7、宣传部负责制作、播放ppt及现场照相;
8、商苑版负责做计分统计;
9、学习版、文艺版、新闻版负责整理收集比赛题目;
10、主持人准备开场白、串词、结束致辞等;
11、宣传部隔日负责书写大字报进行名单公布。
1、前期宣传:
(1)邀请胜出选手带亲友团(3~5人)到比赛现场
(2)新闻版、学习版、学术版负责通知及邀请各个班长或学习委员,邀请其带领班级同学参与活动。
(3)比赛前由主席团向《春蕾》全体人员发比赛宣传信息,然后由春蕾人飞信转发给各班同学。
2、活动现场:
(1)主持人致开场词,指导老师发言,参赛选手进行自我介绍;
(2)第一环节必答题:ppt上列出5组题目,每组题内各含6小题,6小题题目难度相当,5组题难度递增,每位选手按顺序回答每组题内其顺序的小题,如1号选手回答每组题的第一道小题,以此类推,答对一题加十分,答错不扣分,比赛结束后统计分数,淘汰其中分低的两位;(若有平分的则进行加时赛)
(3)互动环节:应答自如
(附游戏规则)
(4)第二环节疲劳轰炸题,只有是非题,在主持人讲完题后,选手要在5秒内回答是或否,答对加10分,共10题,每题选手答完后ppt上打出题目和正确答案,所有选手答完后结算分数,淘汰一名分低的选手;(若有平分的则进行加时赛)
(6)第三环节风险题:ppt上打出五组风险题,每组题内有3道题可供选择,每组题分值分别为10分、20分、30分,40分,50分,随着分值的加大,题目的难度也逐渐加大,选手根据自己的情况选择相应的风险题,答对加相应的分数,答错倒扣相应的分数,如此循环三次,结算分数,评比出一二三名;(若有平分的则进行加时赛)
(7)比赛结束,举行颁奖仪式,指导老师发言。
3、后期整理
(1)合影留念
(2)全体人员参与打扫教室
(3)在新一期报纸中报道竞赛新闻
1、记分牌由黑红或其他明显不同的两种贴纸代替;
2、凡是进入决赛的选手均有奖品,在通知时要详细告知其相关信息;
3、加时赛倾向于抢答题形式,若无法借到抢答器则用猜拳方式解决,一盘一胜制,获胜者答,答对则胜,答错则对方胜,题目为一题选择题,主持人注意当时的互动。
1、会场布置费:50元
2、计分贴纸费:20元
3、互动礼品费:广告版赞助
4、纸笔费:10元
5、奖品费:广告版赞助
6、证书费:30元
7、机动费:30元
应答自如之游戏规则和程序
1.将每4个人组成一个组,在组内任意确定组员的发言顺序,两个组构成一个大组进行游戏。
2.让小组确定的第一个志愿者出来,对着另一个组喊出任何经过他脑子的词,比如:姐姐 ,鸭子,蓝天等等任何词。
3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应,比如:哥哥,小鸡,白云等。
4.志愿者必须持续地喊,直到他不能想出任何词为止,一旦你发现自己在说“哦,嗯,哦 ……”。你就必须宣告失败,回到座位上,换你们小组的下一位上。
5.哪个小组能坚持到最后,哪个小组算获胜。
大学生知识竞赛的策划书(实用13篇)篇四
一、活动背景及目的:
科技是时代发展的加速器,是改善人们生活质量的.金钥匙,科技力量带给人类生活实质的改观,也带给人类带来了无限的畅想,结合中国科技的发展状况,坚持不懈,奋斗拼搏,为中国科技事业的发展贡献自己的力量。作为二十一世纪的大学生,我们更应该用科技知识来武装我们的头脑。每个人都怀有对科学的热情和期望。我们俱乐部的主攻方向是机械类创新和创造,为进一步引导大学生对机械的认识,丰富学生业余生活,我协会策划了这次机械科技知识竞赛。希望通过此次活提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。让我们记住“科技没有止境,创新永无终点”。
二、活动主题:科技引领时代,文化浸润心灵。
三、活动对象:xx建筑职业技术学院xx级新生。
四、活动形式:
我们将提前给同学们整理出相关知识的资料,让他们提前做好准备,现场我们将以趣味知识问答的形式进行此次活动。
五、活动时间:20xx年10月(具体时间待定)。
六、活动地点:待定。
七、活动流程:
1、活动前一周通过设计制作宣传版、条幅等在全校范围内宣传。
2、由机械俱乐部组织部发放此次活动通知,在林荫大道报名登记通过各班班长组织该班同学参加报名。比赛通过自由组合的方式分为若干组(每组三人)参加比赛。
2、人员分配:准备好试题(题目总数250——300道,其中包括选择、判断和论述题),并以电子档的形式发给各参赛选手。
宣传部做好展板,编辑部写好主持词。要求主持人(一男一女)提前准备好主持稿,并与相关人员做好沟通。由组织部和宣传部布置好现场,并在活动后把教室还原成原貌。活动开始前由参赛选手抽签决定参赛顺序。
3、由主持人宣布比赛开始,进入答题流程。
(一)必答题。
1、题型设计。
以选择和判断为主。
2、答题规则。
各队3名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。由指定队员回答时,其它队员不可以代答或补答。队员回答问题时,各队队员之间不能进行任何提示。
3、评分标准。
答对给10分,答错或答不全,不给分也不扣分。
5、时间限制。
主持人读完题,选手在20秒内回答完毕有效。
6、观众机会。
当有一名选手答错时,观众有机会答题,答对有精美礼品赠送。
(二)抢答题。
1、抢答题共10道题,以选择和填空题为主。
2、答题规则及计分标准。
主持人念开始抢答,“答”字说完,才可以开始抢答,否则属抢答违例。抢到题后,由该组中的一人回答,答对得20分,回答错误或违例抢答,每题扣10分。违例抢答的选题不作废,其他队可重新抢答。
3、时间限制:主持人读完题,选手回答时限为20秒钟。
4、答错的由主持人念出正确答案。
中场休息时间:考虑让俱乐部成员出三四个娱乐小节目,以缓解比赛紧张的气氛。
(三)风险题。
1、题型设计。
以选择题为主兼有论述题,总共分为三轮,题目分为10分,20分,30分三类。
2、答题规则。
每轮由每队出一名队员选题并答题。每个队有两次选择的机会。
3、答题时间限制。
主持人读完题,选择题选手在20秒内回答完毕有效,论述题选手在80秒内回答完毕有效。
大学生知识竞赛的策划书(实用13篇)篇五
活动主题:学习为舟,快乐做桨,知识成洋。
活动目的:促进我院学风的建设,充实我们的生活;促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。
活动时间:12月10日晚上7点。
活动地点:江西农业大学大学生活动中心501室。
主办单位:江西农业大学职师院分团委学习部。
参赛对象:职师院10届各班(每班两个代表)。
赛前准备:
(1)召开部门会议,讨论活动的相关事宜,分配好各自的`任务。
(2)张贴海报。横幅及展版,宣传此次活动。
(3)召集大一新生各班班长书记开会,宣传此次活动,让他们自行选出两名代表参加,并准备好参赛宣言,并把名单告诉我。
(4)比赛前由每班代表抽签选出参赛号(选手至少提前半个小时到达现场)。
比赛流程:
(1)晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。
(2)开场舞——肚皮舞(分团委学习部部长及她朋友)。
(3)参赛选手以类似走t台的形式走向话筒,说出自己的参赛宣言,并依次就坐。
(4)首先进入第一环节————必答题。该题答对加20分,答错不加分亦不扣分。每班各有3套题,并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答;后2题由两名选手讨论后说出答案。
(5)进入第二环节————抢答题,共16套,选手共同做答。此环节题目一经主持人念出,各班选手可进行抢答。答对加15分,答错不加分亦不扣分,但此机会可让给其他的班级进行抢答(仅限一次)。
(6)进入第三环节————观众互动,共5套。答对的可发一根棒棒糖。
(7)进入第四环节————风险题,共每班各2套题,选手共同做答。答对加20分,答错倒扣20分。(此题可求助亲友团,但答对加10分,答错亦倒扣10分)。
(9)进入第五环节————才艺表演———孔雀舞(谢春花)。
(10)宣布比赛结果,并请嘉宾为获奖选手颁奖。
(11)宣布比赛结束,谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友。
所需设备:话筒8个,桌子9张,投影仪1个,气球若干袋,笔记本6本,奖状3张,棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。
资金预算:活动期间复印+饮水+号码排制作80元,气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。
人员安排:
嘉宾:刘书记周书记刘彩云陈木森戴兰温雪辉等外院嘉宾。
主持人:戴含笑徐佳俊。
学习部:记分+赛前布置现场+赛后清场。
宣传部:拍照+展板。
办公室:书写奖品+购买物品。
纪保部:赛场维持秩序。
职业规划部:搬桌子及其他重物。
大学生知识竞赛的策划书(实用13篇)篇六
中国矿业大学(北京)。
文法学院团委学生会。
(一)活动名称:北京市大学人文知识竞赛(矿大选拔赛)。
(二)活动背景:作为当代大学生,拥有深厚的人文素养是必不可少的;同时应勇于探索,敢于创新,努力掌握科学知识,把知识转化为力量。为了跟上时代的步伐,拓宽大学生的视野,丰富和活跃大学生的文化生活;同时,也为了响应北京市的号召,选拔优秀选手代表我校参加第七届北京市大学生人文知识竞赛,中国矿业大学(北京)文法学院特组织举办大学生人文知识竞赛活动。让大家在快乐的氛围中,扩大知识面,提高思维的敏捷性,提高人文素养。
(三)活动目的:秉承着为选拔优秀选手代表我校参加第六届北京市大学生人文知识竞赛的目的,并且吸引、鼓励广大学生学习人文知识(文、史、哲、艺以及必要的自然科学基础)的兴趣与积极性,培养大学生的文化自觉意识和创新精神,为大学生的成才奠定宽厚的基础;与此同时,也为展示我校学子广博的知识储备与深厚的人文底蕴提供了更为广阔的舞台。
(四)预期效果:
(1)让同学们在轻松愉悦的氛围中扩大知识面,提高思维的敏捷性,提高人文素养。
(2)选拔优秀选手代表我校参加第七届北京市大学生人文知识竞赛。
(3)促进更加浓厚的人文知识学习氛围的形成。
观乎人文,化成天下。
(一)文史哲艺的基础知识。其中,中国文学(尤其是中国古典文学)占有较大的比重;
(二)少量的科学史知识与自然科学常识;
(三)少量的北京历史文化知识。
(四)比较基础的文化经典文本,特别是《论语》、《道德经》。
(五)以《三国演义》、《世说新语》为切入点,研习汉末魏晋南北朝的时代精神。
中国矿业大学(北京)在校本科生均可报名参加。
(一)时间:
第一阶段:9月21日到23日校内报名。
第二阶段:9月26日之前进行选拔赛初赛,统一定在9月25日晚进行选拔考试,并在入围决赛的选手中进行组队(五人一队)。
第三阶段:10月初进行校内选拔赛决赛。
(二)地点:
初赛地点:民族楼234,民族楼334,民族楼411。
(一)活动前期阶段:
1.各院报名。
有意愿参加本次人文知识竞赛校内选拔赛的同学可在各院学生会报名。各院学生会在规定的报名截止日之前将各院参赛名单报至文法学院。
(二)活动开始阶段:
1.初赛。
初赛以笔试为主,参赛选手各自进行答题,答题时间100分钟。根据选手初赛的笔试成绩进行排名,名次在前30名者可进入决赛。
2.决赛。
决赛将以现场比赛的形式进行,具体流程如下:
(1)各队的风采展示。(以开场视频形式展现)。
(2)主持人介绍嘉宾,由嘉宾致开幕词并宣布活动开始。主持人介绍各参赛队伍及比赛流程。(10分钟)。
(3)各队伍上场后在舞台进行自我介绍。
(4)比赛环节:
第一环节:知识问答,本环节分为必答题和抢答题两部分。必答题,又分为必答和对手选择必答(对手选择必答题规定自己挑难度,对手挑类型,难度越大分值越高)。答对加分,答错不扣分。抢答题,各队按抢答器抢答,答对加分,答错扣分。此环节与戏剧社、乐器团、科协等社团合作,忌以往主持人一味念题的状况。
第二环节:风险抢分,各队可自行选择是否答题。队员可相互商量。首先,各队在答题板上写下是否答题并举起答题板示意。每队只有一次选择是否答题的机会,而且一经做出选择不的再更改,然后选择答题的队员以同样方式确定所要分值。每个参赛团队可以自由选取主持人所给定的题目,回答相应的问题,每个题目后有五个小题,分值分别为10分、20分、30分、40分、50分,难易程度不等,答对10分题后可以选择是否回答20分的题目(答对给30分,答错则扣掉30分,依次类推),每组由根据一环节总分的高低,由高到低依次抽取题目。
第三环节:诗歌创作,本环节由评委老师提前命题,现场各队参照统一命题,在30分钟内完成诗歌创作。评委老师现场点评打分。
第四环节:人文演绎,命题组提前命题,各队在决赛之前进行准备。通过表演的形式对历史事件进行8—10分钟的简要演绎。由评委老师打分。赛前有学术实践部到场的彩排不低于3次,比赛要求脱稿演绎,稿件内容由学术实践部彩排前提前审核。
(5)节目表演(节目表演后有五个题目作为观众抢答题,回答正确有小礼品)。
(6)根据各队伍得分公布名次,四个环节比赛结束后按总得分评奖,颁奖。
(7)主持人致闭幕词。
(三)活动后期阶段。
1.合影留念。
2.组织打扫会场。
1、本次校内选拔赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。获奖队伍将获得校级荣誉证书和奖品。
2、评选每队表现最优异的个人,由队内组员推荐,每队一名。
3、表现优异者将组队代表学校参加北京市大学生人文知识竞赛。
4、每个学院初赛前三名发放证书以资鼓励。
5、本次校内选拔赛决赛以培养选手协作能力,催进选手了解比赛环节为主要目的。团队获奖情况不影响校队人员选拔。小队人员选拔依据选手个人初赛笔试、决赛表现和后续选拔考试成绩为标准。
大学生知识竞赛的策划书(实用13篇)篇七
通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,向广大同学们广泛宣传节能减排、生态环保理念和知识,引导人们丛小事做起、从自身做起,增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起爱护环境,并唤醒同学们爱护环境的意识,培养各位同学们养成环保习惯,并以此带动相关群众、群体环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!
马鞍山技师学院、职业技术学院团委。
“绿色足迹”大学生环保社团。
马鞍山技术学院、职业技术学院南北校区全体学生。
初赛20xx年x月xx日。
决赛20xx年x月xx日。
初赛:教学北楼101教室;。
决赛:教学楼南楼第二阶梯教室。
(一)人员安排:
1、总调度:邓雪雁。
2、助理:车进。
3、出题负责:胡建萍、张吴吉、车进。
4、宣传:陈玲、汪军明。
5、现场布置:辛瑶、章杨杨、方陈锦。
6、财务:王慧、曹闯闯。
(二)宣传。
时间:20xx年x月xx日。
细节:各组组长辅助宣传部进入宿舍楼宣传,宣传部负责出海报、联系各班班长,并利用中午课休时间联系广播站进行广播报道。
(三)报名。
时间:20xx年x月xx日。
地点:社团联合会办公室(报名时间:晚上7点到9点)。
(四)预赛。
时间:20xx年x月xx日中午12点半;比赛时间为45分钟。
地点:教学北楼101教室。
细节:比赛以笔试形式进行。
注意事项:
1、比赛工作人员必须提前30分钟到达考场;。
3、比赛过程中不得使用任何资料、通讯工具;。
4、考试成绩经过审核后进行按优排名,前12名将拥有晋级决赛资格,比赛晋级名单将于20xx年x月25日公布在食堂公告栏。
(五)决赛。
时间:20xx年x月xx日晚上6点半。
地点:教学楼南楼第二阶梯教室。
1、流程:
(1)主持人介绍开场白,介绍本次大赛的评委及嘉宾。
(2)主持人介绍本次比赛要求及评分细则。
(3)主持人宣布比赛开始。
(4)由每队参赛队员说出自己的口号。
(5)两组一轮比赛之后表演一至两个节目,以活跃中场氛围。
(6)主持人宣布比赛结果。
(7)主持人宣布比赛结束。
2、具体环节:
(1)抢答环节:抢答环节共有10道题目,均为选择题,最快的举手队伍将获得回答机会,每题10分。
(2)抽题回答环节:每个团队派出一名选手上台,随机抽取5张题目卡纸,所有题目均为选择题,五张卡纸抽取完后开始答题,每题回答时间为20秒,每题10分;所有队伍答完后统计成绩,主持人宣布最终结果。
(3)选手论述环节:论述环节两道观点论述题,就当下最热的环保事件进行提问,每到题目为30分,每个队伍有2分钟的讨论时间,讨论结束后派出一名选手进行回答。
第一道题为图片论述题:参赛队伍看一张图片进行思考、论述;回答时间控制在3分钟之内。
1.参赛队伍以团队形式进行报名,每个队伍为三个人,每个班级(社团)只能有一支队伍参与比赛。
2.进去决赛的队伍,应自行组织班级拉拉队,拉拉队成员不超过10名。
3.参赛队伍提前15分钟进去入场签到。
4.决赛分一等奖(1)、二等奖(2)、三等奖(3)、优秀团体(2)。
大学生知识竞赛的策划书(实用13篇)篇八
促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。
安全每天伴我行。
机械工程学院团委学生会。
机械工程学院学生会生活部。
中国移动通信公司。
机械工程学院全体班级。
:20xx年4月20日——25日。
1、知识问答。
(1)安全演讲。
演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序,每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3---5分钟,稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲结束后评委打分,总分100分,要求选手脱稿。
中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(2)必答题环节。
选择题:共出6个板块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。
判断题:同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及正确答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒)。
中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(3)抢答题。
本环节共设15个题目,每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心,每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。
休息环节为邀请人员才艺表演,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(4)超级模仿秀。
1、比赛口号当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分,满分为20分。
2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题,通过亲身表演及结合情景对话,使同学们了解各种安全问题的正确处理方法,提高自我保护的实际能力时间为3-5分钟该题由仲裁组评分,满分为80分。
中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(5)风险题。
此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为40分、60分、80分三类,各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。
(6)才艺展示。
每队表演一个文艺节目,题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分,满分100分。
经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖一组。分别颁发奖状和奖品。
种类个数单价(元)总计(元)。
宣传板1赞助商提供。
条幅20米(1)、7米(3)赞助商提供。
奖品一等(4)二等(4)三等(4)优秀奖(4)赞助商提供。
纪念品若干赞助商提供。
奖状41.56。
水一件2222。
气球1000.330。
彩纸150.57.5。
彩带5840。
音响、话筒一套100(租金)100。
哨子31.54.5。
材料打印若干0.220。
标示牌40.52。
玻璃球1000.110。
笔10110。
塑料桶428。
共计:260元。
机械工程学院生活部。
大学生知识竞赛的策划书(实用13篇)篇九
顾问:
指导:
总策划:
策划:
主办单位:院学生会纪检部。
协办单位:各系学生会纪检部。
一、活动主题:促进在校大学生掌握法律知识,增强法制观念,提高法律素质,促进健康成长。
二、活动目的:目的是通过此次活动提高我校学生的法律意识,普及法律基础知识。
三、参赛对象:科技学院所有学生。
四、时间:4月27日晚6:30(如有改动另行通知)。
五、地点:行政楼六楼多媒体教室。
六、大赛组成团:江西科技学院第二届法律知识竞赛由学工处、院团委、各系老师和院学生会、各系学生会成员组成,纪检部负责对整个活动自始至终的策划、宣传、组织、现场秩序维持、申请经费、经费预算、采购所需物品等事物的管理和安排。院学生会对本次活动拥有最终解释权。
七、评委组成:
1、此次竞赛主席由王学东院长担任。
2、本次竞赛由团委书记胡轶、院学生会主席郭先龙及系法律老师担任评委。
3、本次竞赛评委会必定本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排,如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出,或者在结束后再向学生会反映,如果当场态度恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格。
八、大赛规则:
1、竞赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成,题型有选择题和案例分析题。
2、每系都有100分作为基础分,在此基础上进行加减,得出最后得分。
提示或补充,答对加10分,答错或答题超时不加分也不扣分。
4、抢答题共10题,每题分值为10分,答题时间为20秒,在主持人读题期间就可进行抢答,答对加10分。在抢到题后,5秒内不能作答或作答超时、答错,扣10分,并将该题的答题机会给予现场观众,观众答对的将获得纪念品一个。抢答以起立的方式进行。由最先起立的同学回答问题。答题队员可共完成题目,一个主答,同队队员可以补充。参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的,则取消该队的抢答资格。
5、风险题,共12题。各参赛队在主持人宣布题目前同时押分,有10,20,30三个分值,然后由各队轮流回答。队员可共同完成,一人主答,同对队员可作补充。各队均有两次机会,须押分,属必答性质,答题时间为30秒。答对得所押的分值,则加相应的分值,超时、答错、不答的扣所押的分值。
6、自救题:题型为案例分析题,每队一次自救机会,分值为30分,各队自行从1-6题中选择自救题目。由积分最低的队先选题作答,一人主答,同队队员可作补充。该题由评委商议后作出最后打分。
九、奖项设置。
1、本次竞赛设个人奖和组织奖。
2、个人奖项:设最佳答辩手三名。
3、组织奖,设一、二、三等奖各一名(依团体总积分评选)。
4、本赛事结束后,院学生会将颁发证书以及奖品予以奖励。
大学生知识竞赛的策划书(实用13篇)篇十
繁荣校园文化,丰富大学生活。为了让新生能了解对应用文的知识及其重要性,为了让他们知道大学生活中处处可以接触到应用文,也为了他们能适应大学生活对应用文的需要。我社特此举办此活动。可以加强新生的文学素养和个人修养,激活新生的文学氛围。此活动虽然是一次小小的考试,但应用文的一些基础知识还是能体现出来,通过考试,新生可以知道自己的生活中,应用文的知识是不可或缺的。
12月5日五教新生晚自习教室。
职师院全体报名新生及梅子文学会员。
我们将安排负责人去新生上晚自习的教室进行宣传,让新生提前做好准备.
张贴海报宣传此次活动,让全校师生知道此次活动,后期将张贴海报公布获奖名单,以进一步扩大活动影响。
1、七点安排会员在各个教室将考试试卷发下,并在现场监考。
2、九点准时收齐试卷,统一上交到活动总负责人。同时把试卷的答案发下去。
3、由梅子文学社负责人主编、文编及文编会员进行改卷。
4、最终交给社长审批,确定获奖名单。
5、梅子文学社召开颁奖大会为获奖者颁发证书同时召开本学期最后一次社团例会。
1、夏乐乐为活动总负责人。
2、组织部负责收发试卷和监考。
3、外联部负责打印试卷和稿子。
4、办公室负责写海报前期宣传和后期结果公布。
5、全体负责人负责前期到教室宣传。
一等奖1名。
二等奖1名。
三等奖1名。
优秀奖3名。
各奖项获得者均会颁发荣誉证书。
应用文知识材料60元。
试卷15元。
证书20元。
海报纸2元。
总计97元。
大学生知识竞赛的策划书(实用13篇)篇十一
提高学生学习积极性,在加强安全消防基础知识学习的目的的同时,营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长,丰富学生的课余生活,提高学生学习消防安全的热情,更深的了解消防安全知识,对以后社会增加光彩。
二、:本次活动限于机电工程学院大一,大二的学生。
:20xx.11.20xx.10(确定时间另行通知)
:文华楼(确定)
1、由每个班班长选派3人参赛,参赛代表应在11月10日之前上交。每个班学生在正式开赛时必须有10人以上作为亲友团。
2、班级pk选择方式:随机抽签决定。
3、比赛分为初赛、复赛、决赛。初赛保留八队,复赛保留四队,决赛保留三队。
比赛开始,将宣布比赛规则,介绍参赛代表以及参赛队员,介绍评委(由辅导员负责),竞赛开始,由必答题抢答题风险题。
1)必答题:每队参赛队员必须答五题(每题为5分。答对加5分,答错不得分由参赛队员作答,可以讨论,答题时间为30秒)
2)抢答题:共20题,每题5分,答错减5分,答案由主持人公布,答题限时为60秒,在场同学均可参与。答案由主持人公布,答题限时为60秒。
3)风险题共1题,就是简答题。共12题,每队有3次机会回答,题目为10分、20分、30分,选择时先选择风险值,再报题号既可,可以讨论,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布,每题答题时间为90秒。
4)各参赛队伍比赛顺序,由主办方随机安排,复赛,决赛队。
5)各类题目用信封装好封口,待比赛开始后,主持人宣布比赛开始时才可拆开。
6)各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥,严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪的`参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
7)比赛时,其他人员不准做任何的提示,一经发现将取消该题的回答成绩,严重者,扣除该队的相应分值。
8)如出现分数一样的情况,则采取加赛的形式决出优胜者。
9)初赛分为4队pk,只能是一个优胜队有资格参加队下的复赛的队及决赛。
10)参赛对相应的班级,每班应到十人以上的观众(该组应到的观众者缺一人,扣该组1分)
11)比赛结束,评委点评。
本次比赛设冠军一组,季军一组,亚军一组
第一名奖励300元、奖品、荣誉证书
第二名奖励200元、奖品、荣誉证书
第三名 奖励 100
大学生知识竞赛的策划书(实用13篇)篇十二
为丰富同学的课外知识、增强同学的学习气氛、加强同学之间的交流与集团意识、了解高尔夫的魅力所在。
指导老师:谭主任
活动策划:蒋显军、周洋、夏芳
活动组织:宋科、夏红艳、史秋娥、刘希、张纯霞、陶丹
宣传组:李茂华、邓金龙、杨懿莎
题库组:陈军老师、李丹老师
资料收集:宋科
主持人:
办公室:收集、整理活动主过程的材料,设定奖项
组织部:组织策划和设置
题库组:负责题型设置
宣传组:出海报并宣传
1、对象:体育学部全体成员
2、参赛人员形式:六个班每班各选四名代表
3、每对需给本代表队自命一名
4、答题类型
第一关:有志必得
本轮比赛为必答题,题目为体育与高尔夫相关知识,形式为选择、判断、填空,共24题。每题作答时间限30秒,超时视为放弃此题,答错扣10分,答对加10分。每对参赛选手轮流作答(非答题人员不可给予提示)在不能作答时,可向主持人提出申请,交给本方阵人员,每对仅有一次求助机会,作答时间相应延长10秒钟(选择题为单选)
第二关:齐心协力
本轮比赛以推杆形式获得答题权力,每方阵各选一名观众上台推杆,推到所画目标线,推出的球距目标线最近者,相应方阵代表可获得答题权(每题一推,共六题)答对者加20分,答题不扣分。
第三关:心有灵犀
本轮比赛为配合题,题目范围不限,参赛的两名选手必须有一名来自方阵代表,比赛中,在规定的时间内(3分钟)描述者根据题板内容进行描述,(不可说出题板中出现的任何一个字)答对一题10分,(配合双方如答不出可以选择跳过)
第四关:风险提速
本轮比赛为风险题,根据难度分为易、中、难,对应分值为10分、20分、30分答对者加上相应分数,并可选择是否继续作答,答错扣掉相应分数,并失去继续答题机会,作答时间分为10秒、20秒、30秒。
第五关:幸运之星
由谢主任和匡主任分别来抽取六名幸运观众,上台互动,幸运星可以通过答题或表演等形式来获得精美礼品。
奖金:纪念奖、三等奖、二等奖、一等奖
一等奖:小型球包(四个)
二等奖:有领t恤(四件)
三等奖:休闲帽子(四项)
纪念奖、观众奖、幸运奖(高尔夫球共二十四包)
奖品预算:1300元
请柬:20元
会场布置:100元
宣传费用:20元
材料打印、复印10元
矿泉水:50元
其它费用:50元
总计:1550元
由谭主任对此次《高尔夫运动赛》进行总结,并颁发奖品
大学生知识竞赛的策划书(实用13篇)篇十三
活动名称:xxx职业学院20xx级4月份安全知识竞赛活动举办方:。
陶院学生会。
举办时间:待定举办。
地点:待定。
为了唤起同学们的安全防卫意识;。
2.为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识;。
3.让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。
1.请主持人开始竞赛讲话。
2.由主持人介绍特邀系领导,以及各轮题目类型及评分标准。
3.各队长介绍自己的队友和宣言。
4.由主持人说准备好了吗,然后开始比赛。
5.第一轮为选择题,。
6.第二轮为抢答题,。
7.第三轮为故事题。
8.第四轮为宣传语,。
9.第五轮为总结题(有请观众打分)。
10.汇总各班总成绩评出一二三等奖。
11.由社团部2名成员负责对比赛各轮的公平性进行监督。
12.由领导为各获奖班级颁奖。
13.领导退场。
14.参赛人员及观众退场。
15.打扫会场卫生。
1、比赛的第一轮为选择题,由监督员随机选择一支队伍回答问题,回答正确加5分,回答错误扣5分(共选择题25道)。
2、第二轮为抢答题,各班选手在题目出来后主持人说开始后,举手抢答,回答正确加5分,回答错误扣5分(共选择题50道)。
(领导打分规则:由各位领导给予各班评分满分10分,然后去掉最高最低分后取平均分加入各班总成绩。现场观众打分规则:各班演讲结束后由现场观众举手打分,每名观众为一分,由学习部统计,社团部监督)。
1、会场所有人应保持安静,并将手机静音或关机。
2、各选手在起立回答问题时尽量用手扶下凳子,避免发出噪音。
3、退场时应让领导先离席,带领导退场完比后观众在有序离场。
4、如现场有同学违反会场纪律,经学习部成员再三提醒不予理会者,将给予班级成绩扣分处理,情节严重者将被逐出会场。
5、比赛以公平公正为主,讲究友谊第一,比赛第二。如参赛成员有舞弊现象,将取消改队比赛资格。
(一)前期准备:。
(1)首先由宣传部将本次活动宣传到各班,并将本次安全知识竞赛材料发放给各班,再每班派4~6名同学参加竞赛,5名同学做观众。
(2)提前两天请宣传部合作根据比赛具体事宜出看板宣传。
(3)所有工作人员于比赛前半小时到场,参赛人员则提前10分钟到场,并且由规定人员负责。
(4)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定25名观众,中途不许离场。(为使各班在第三轮投票时的公平性,25名观众由五个班级每班出5人)。
(二)人员安排:现场布置:组织部。主持人:一名。
(1)一、二、三等奖均按总分来决定。
相信本次安全知识竞赛的举办,能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。
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