网课居家学习的倡议书(优秀15篇)

时间:2025-05-07 作者:灵魂曲

学习总结可以让我们反思学习中的问题和困惑,以便更好地解决和改进。学习是一种积极的行为,以下是一些学习范文,供大家参考借鉴。

网课居家学习的倡议书(优秀15篇)篇一

亲爱的同学们:

随着疫情形势变化,应属地管理要求,我校全面转换线下教学为线上教学,充分依托利用多类型的在线课程平台和学习工具,积极开展在线教学活动,广大同学积极响应、大力支持,目前线上教学平稳转换、有序运行。为继续维护良好的在线教学秩序,保证线上教学质量和学习效果,现向同学们发出如下倡议。

(一)调整心态,积极适应线上学习。线上教学、云端相聚,缺少了面对面的互动交流,大家难免会有所不适。希望同学们积极调整心态,熟练掌握线上课堂技术操作规范,克服浮躁、焦虑、松懈情绪,以积极乐观的'心态和饱满的热情参加线上学习。

(二)笃学慎思,确保线上学习质量。线上学习缺少老师直面管理,是对个人自我约束的考验。希望同学们加强自我管理,提升自我要求,让自律真正成为一种思想自觉和行为自觉。多到多媒体教室上网课,单人单桌,记着戴好口罩,还原正常学习环境,恢复正常学习状态,提高线上学习效率,保证线上学习效果。

(三)严于律己,维护良好教学秩序。线上教学如同线下课堂,需要大家共同维护良好的教学秩序。希望同学们自觉遵守在线教学纪律,按时上课、积极互动,及时反馈学习信息。强化网络安全意识,注意网络言行规范,不随意上网传播老师授课内容和资料,不发表与教学无关的不当言论和信息。

(四)团结互助,共同打赢疫情防控攻坚战。疫情来袭,更须我们团结一致、携手共行。希望同学们在线学习过程中,充分理解并积极配合学校、学院和任课教师,主动沟通、加强交流,共同妥善解决线上教学存在的难题和障碍;同学们之间互帮互助、共同学习,相互监督、携手进步。

同学们,值此战“疫”关键时刻,希望同学们尽快适应线上学习,真正做到防疫不妨学。让我们勠力同心、共克时艰,共同维护良好的教学秩序,确保“线上学习”高质量完成!

倡议人:xxx。

xx年xx月xx日。

网课居家学习的倡议书(优秀15篇)篇二

xxx:

为应对来势汹汹峻的新型冠状病毒,我们开启了超长寒假,““钉钉别钉我”“停课不停学”“老师变身当主播”等热门词条也已占据网络。身为高三的我们不需要像一线医生那样奋斗在抗击疫情的第一线,但我们也需要奋斗在刻苦学习的.第一线,真正做到“停课不停学”,所以我倡议各位高三学子“积极高效上网课,不做网课学困生”。

网络授课不比面对面教学,平日里与老师的沟通交流的自如到了网络上便成了难题。“网络平困生”切莫以网速不好没有摄像头来躲避老师的问答,这样不仅是浪费了课堂时光,而且经常使老师置身于“一个人一节课”的尴尬境地,所以设备配齐,畅快地与老师互动起来吧!

积极与老师展开互动,增加课堂效率。多动脑多思考,常在互动框发言或是与老师连线也会发现,思维的碰撞在网络之下别有一番趣味!

面对网络,更多的诱惑不是网课而是手机,我们只有自觉抵制这些诱惑才能真正上好每一堂课,完成好每一项作业。莫让打卡式的网课形同虚设,莫让自己陷入浮躁懈怠的假期,让自己高效度过每一天!

各位高三学子们,让我们共克时艰,共同维护良好的教学秩序,认认真真上好每一堂网课,积极高效落实好每一项任务,让我们一起喊出“停课不停学,争做网课尖子生”的口号,期待你们一个寒假坚持不懈的奋斗换来这个六月金榜题名的荣耀!

倡议人:xx。

20xx年x月x日。

网课居家学习的倡议书(优秀15篇)篇三

亲爱的同学们:

络技术和在线课程平台,积极开展在线教学活动,获得了广大师生的积极响应、大力支持。这一举措充分体现了师大人“勤学修德为人师表”的校训。

精神。

为积极营造良好的'学风,确保在线学习的教学质量,在此特向同学们提出以下倡议:

络有空间,课堂无距离。课堂教学纪律仍适用于。

络教学,师大学子应按照授课时间主动听课,严守教学纪律,尊重课堂秩序,不旷课、不迟到、不早退。自觉适应。

络课堂学习。要主动学习各类学习平台的使用教程,积极适应。

络授课与学习,配合任课老师开展教学活动。

络课堂学习期间,要保持师大学子积极、良好的学习风貌。穿戴整齐,行为端正。对于可能遇到的。

络卡顿等问题,及时与班干部、辅导员、任课老师沟通,积极配合授课教师完成教学任务。主动利用。

络与老师交流,营造积极向上的课堂氛围,共同打造健康的。

络教学空间。

学生。

员、学生骨干要充分发挥模范带头作用,时刻关注关心身边同学状况,对存在困难的同学进行同侪之间的互助和关怀,通过分享学习经验、课业辅导等多种形式,帮助同学解决学习难题、提高学习效率,在互帮互助中增进感情,共同进步。

要提前调整个人生活学习状态,适应线上学习的新形式。坚决杜绝熬夜、通宵等不良生活习惯,适当加强体育锻炼,外出做好个人防护,养成健康生活习惯。

同学们,让我们同心同德,共克时艰,共同维护良好的教学秩序,认认真真上好每一堂课,保质保量完成各项教学任务。共同迎接疫去春来,春暖疫散!

xxx。

20xx年9月4日。

网课居家学习的倡议书(优秀15篇)篇四

亲爱的同学们:

为了响应中央号召,坚决打赢防控疫情阻击战,现在的我们,已经习惯了隔空喊话,以网会友。十年树木,百年树人,教育一刻不可荒废;民族复兴,人才为本,人才培养一刻不能耽误。为此,教育部发出了停课不停学的通知,全国大中小幼各类学校积极行动起来。为了实现课堂授课到线上教学的转变,我校领导老师加班加点,勇接挑战,终于在原定开学时间的第二周(3月2日)起,各科将逐渐开通在线网课。

为保证网络教学的顺利开展、保证网络教学期间教学质量,在此,药学191班向全体同学发出如下倡议:

网络授课过程中也要按照面授课堂教学中的管理规定和行为规范进行学习,同学们应做到按时上课,严格遵守课堂考勤等要求。

这是全体师生第一次完全依赖网络开展教学,会面临很多技术挑战,同学们应保持平和心态,与老师共同努力寻求解决方法。

发扬积极网络文化,提升综合素质,规范自身言行,营造积极向上的学习环境。

同学们应调整好生活学习作息,养成良好的生活学习习惯,以阳光健康的状态和饱满的热情迎接接下来的网络学习生活。

韶华易逝,时不我待,让我们倍加珍惜这来之不易的学习机会,积极做到学习防控两不误,为决战疫情,为实现梦想,加油,加油,再加油!

文档为doc格式。

网课居家学习的倡议书(优秀15篇)篇五

为进一步提高线上教学质量,共同营造高效的“云端”学习氛围,创设积极的学习环境,养成良好的学习习惯。现对线上教学有关礼仪规范(注意事项)倡议如下:

教师应提前进入线上课堂,调好设备并发起直播或云课堂;学生应穿着整齐,备好教材、用具(准备好学习工具),提前5分钟进入线上课堂。

教师开启摄像头;学生在网络条件允许和教师要求下分组、分批或分时段开启摄像头,视频相见,互表尊重;师生关闭与授课、听课无关的软件等,并保持授课、听课环境整洁;学生端正听课态度,认真听课,调好声音(必要静音),戴上耳机,杜绝挂机、床上听课、四处走动、玩游戏、吃零食等行为。

学生遵守课堂纪律,配合教师完成课中各项互动教学活动;教师提问,学生应按教师要求通过连麦或活动面板等形式主动回答问题。

学生遵守线上课堂纪律要求,按时上课,不迟到、不早退、不旷课,不发表与课程无关的`言论、图片、视频等信息;师生相互尊重,注意言行规范,不扰乱课堂秩序;学生保护教师知识产权,不对授课活动进行录音、录像并在网上或自媒体上传播,未经教师同意不私自传播课程资料。全体师生共同努力,建设清朗健康、积极向上、互相尊重的云端教学环境,维护良好的线上教学秩序。

xxx。

20xx年9月4日。

网课居家学习的倡议书(优秀15篇)篇六

尊敬的老师们:

大家好!

经过全国上下几个月的艰苦努力,目前疫情防控形势积极向好的态势正在拓展,社会生产生活秩序正在有序恢复。顽强战疫,穆棱市实验小学一直在行动:领导班子全身心投入在工作一线,成为学校工作顺利开展的领路人;老师们积极开展专项研究,为学校疫情防控科学决策提供了强有力的智力支撑;辅导员关心每一位学生身心健康,坚持抗疫与暖心并举、防疫与教学结合。学校各部门休假不休息,众志成城,做好服务,构筑起一道道安全可靠的校园防线……无论在哪里,只要工作需要,就能看到实验人鲜亮的身影。

当前,疫情形势依然严峻复杂,防控已到了最关键阶段,各位老师通过线上教学投入了工作。在特殊的日子里,我们作为实验小学的教育人,如何诠释好自身角色,无愧于“人民教师”称号,如何在危难时刻给学生传递更多的正能量,加强师德师风,实施文明网课,更加真切地考验我们的初心和使命。

希望老师们规范职业行为,明确师德底线,做人类文明的传承者。教师是人类灵魂的工程师,应时刻把新时代教师职业行为十项准则作为教师言行的基本规范,将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程,进一步加强和改进新时代师德师风建设工作,倡导全社会尊师重教,全面提升教师思想政治素质和职业道德水平,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法律法规,依法履行教师职责;带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量;落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长;严慈相济,诲人不倦,真心关爱学生,严格要求学生,做学生良师益友;增强安全意识,加强安全教育,保护学生安全,防范事故风险;为人师表,以身作则,举止文明,作风正派,自重自爱;坚持原则,处事公道,光明磊落,为人正直;严于律己,清廉从教;勤勉敬业,乐于奉献,自觉抵制不良风气。

希望老师们学高为师,身正为范,做实事求是的师者典范。教师要提高思想认识,严格规范线上教学行为,实行文明网课,自觉抵制、不参与、不组织任何形式的线上线下违规补课、违规办班行为。要规范线上教学语言,对学生线上学习出现的问题,严禁用讽刺、挖苦、打击的语言跟学生沟通;对中小学生线上学习出现的知识性错误,严禁用同一作业多次书写的方式惩罚学生;对学生出现的问题和错误,严禁在班级群里与学生争吵甚至辱骂;要履行线上管理教育学生的职能,严禁出现视而不教,弃而不管的现象;严禁给家长布置作业,要求家长做一些应该由教师承担的`工作;严禁在网上与家长发生冲突,在班级群里与家长争吵甚至是相互指责侮辱;倡导对自己所教学生实施线上免费辅导,严禁在线上搞有偿补课;严禁参与社会补习机构实施的线上有偿补课,收取补习机构给予的钱财等,确保疫情期间线上教育教学教师的语言行为规范。

疫情无情人有情,共克时艰心连心。老师们,防控正处在最吃劲的关键阶段,让我们一起坚定必胜信心,彰显师者仁心,传递诚挚爱心,践行育人初心,共同前进,迎接胜利。

祝各位老师及家人平安健康,实验小学永远是我们的温暖家园,期待重聚在美丽的实验校园。

倡议人:xxx。

xx年xx月xx日。

网课居家学习的倡议书(优秀15篇)篇七

xxx:

为进一步提高线上教学质量,共同营造高效的“云端”学习氛围,创设积极的学习环境,养成良好的学习习惯。现对线上教学有关礼仪规范(注意事项)倡议如下:

教师应提前进入线上课堂,调好设备并发起直播或云课堂;学生应穿着整齐,备好教材、用具(准备好学习工具),提前5分钟进入线上课堂。

教师开启摄像头;学生在网络条件允许和教师要求下分组、分批或分时段开启摄像头,视频相见,互表尊重;师生关闭与授课、听课无关的软件等,并保持授课、听课环境整洁;学生端正听课态度,认真听课,调好声音(必要静音),戴上耳机,杜绝挂机、床上听课、四处走动、玩游戏、吃零食等行为。

学生遵守课堂纪律,配合教师完成课中各项互动教学活动;教师提问,学生应按教师要求通过连麦或活动面板等形式主动回答问题。

学生遵守线上课堂纪律要求,按时上课,不迟到、不早退、不旷课,不发表与课程无关的言论、图片、视频等信息;师生相互尊重,注意言行规范,不扰乱课堂秩序;学生保护教师知识产权,不对授课活动进行录音、录像并在网上或自媒体上传播,未经教师同意不私自传播课程资料。全体师生共同努力,建设清朗健康、积极向上、互相尊重的'云端教学环境,维护良好的线上教学秩序。

倡议人:xxx。

xx年xx月xx日。

网课居家学习的倡议书(优秀15篇)篇八

为进一步提高线上教学质量,共同营造高效的“云端”学习氛围,创设积极的学习环境,养成良好的学习习惯。现对线上教学有关礼仪规范(注意事项)倡议如下:

教师应提前进入线上课堂,调好设备并发起直播或云课堂;学生应穿着整齐,备好教材、用具(准备好学习工具),提前5分钟进入线上课堂。

教师开启摄像头;学生在网络条件允许和教师要求下分组、分批或分时段开启摄像头,视频相见,互表尊重;师生关闭与授课、听课无关的软件等,并保持授课、听课环境整洁;学生端正听课态度,认真听课,调好声音(必要静音),戴上耳机,杜绝挂机、床上听课、四处走动、玩游戏、吃零食等行为。

学生遵守课堂纪律,配合教师完成课中各项互动教学活动;教师提问,学生应按教师要求通过连麦或活动面板等形式主动回答问题。

学生遵守线上课堂纪律要求,按时上课,不迟到、不早退、不旷课,不发表与课程无关的言论、图片、视频等信息;师生相互尊重,注意言行规范,不扰乱课堂秩序;学生保护教师知识产权,不对授课活动进行录音、录像并在网上或自媒体上传播,未经教师同意不私自传播课程资料。全体师生共同努力,建设清朗健康、积极向上、互相尊重的.云端教学环境,维护良好的线上教学秩序。

xxx。

20xx年xx月xx日。

网课居家学习的倡议书(优秀15篇)篇九

在新冠疫情的'影响下,全体学生只能以网课形式与老师见面在线上学习课程。但是一旦离开了教室的环境,就面临着各种诱惑,学习也就变得不那么可控了。为提高网课质量,校内所有教室全部开放,自4月4日起,学生可进入教室内上网课。为让大家提高网课效率,改掉网课陋习,特此向全体学生提出以下倡议:

1、不懈怠,积极参与,通过在教室上网课约束自己,早睡早起,改掉网课陋习。

2、在教室内上网课必须佩戴口罩,间隔就坐,教室内上网课人数不超过班级上课总人数的30%。

3、不在教室内用餐、相互交流、打电话等,扰乱课堂秩序。上课期间佩戴耳机,不打扰其他同学学习。

4、课上认真听讲,积极与老师互动,塑造良好学习氛围。

希望大家可以通过在教室内上网课约束自己。星光不问赶路人,时光不负追梦人,你未来的样子,藏在现在的努力里。让我们积极参与,到教室上网课,养成好习惯,成为更好的自己。

倡议人:

20xx年x月x日。

网课居家学习的倡议书(优秀15篇)篇十

同学们:

当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击工作已经到了关键时期,牵动着全国人民的心。为做好疫情防控工作,学校要求全体同学不得提前返校,在家期间须严格遵守所在地政府及卫生防疫部门的有关要求同时进行居家学习,根据教师线上授课的内容进行自学。为保证同学们的学习效果和学习质量,教育学院向同学们发出以下倡议:

网络虽是虚拟空间,却不是没有纪律规矩之地。同学们参加线上教学,务必遵守课堂纪律和学生文明行为规范。要做到按时上课,遵守考勤要求;尊重老师,尊重课堂,注意言行,不在讨论区调侃、说笑或者无意义刷屏,影响老师授课和同学听课。请各班学习委员和课代表负起责任,注意维护正常课堂秩序,对违反纪律的同学进行提醒制止。

对于我们学生来说,线上教学与在校上课的本质相同,需要同学们拥有端正的学习态度和良好的学习习惯才能保证学习质量。请同学们尽快调整心态,努力适应线上教学。听课时要态度严肃、端坐在桌前听讲,认真记录课堂笔记,充分利用教师提供的mooc资源、视频讲解和ppt等,重复观看查缺补漏;同时我们在群聊中要积极发表自己的意见、提出问题,不仅方便教师给我们释疑,也方便同学们各抒己见,加深对问题的认识。在课后我们也要保质保量地完成作业。

线上教学对于老师们和同学们都是一次新的尝试。请同学们积极参与课堂互动,增进师生交流,充分利用网络平台锻炼口才,以达到更好的教学效果。对于线上教学出现的.各种问题应及时向授课老师反馈,实事求是对课堂情况提出意见建议,帮助老师更好地完善授课,实现教学相长。

没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来。同学们,让我们坚定必胜信念,凝心聚力,共克时艰,在全国上下一心抗击疫情的特殊时期,以良好的状态迎接线上教学,认真上好每一堂课,认真完成每一项课堂任务,以学业的精进为“抗疫”生活描画上精彩的一笔。期待春天我们在女院的团聚!

xxx。

20xx年xx月xx日。

网课居家学习的倡议书(优秀15篇)篇十一

亲爱的乐中学子们:

春天,是生命力独享风流的季节。雨丝风片,艳阳明月,世界上的每个角落,都被生的豪情包裹着;风里雨里,皆是向上生长的不屈不挠。

面对新型冠状病毒疫情防控的严峻形势,学校停课不停学,网络教学的开展能够让我们继续学习,但同时也带来了诸多网络技术的挑战以及学习方法的改变。因此,需要同学们多加勤勉、认真对待。

在此,向各位同学发出以下倡议:

一、遵守课堂纪律要求,提前进入课堂,中途不要随意退出;不迟到、不早退、不旷课;听课中未经老师允许,不许随便发声。二、加强自我约束,认真听讲,主动学习,尽快掌握网络学习方法,保证课堂效果;老师提问先答“到”,声音要“响亮”,回答结束要说“我的回答完毕,谢谢老师”。

三、注意网络言行规范,共同建设清朗健康、积极向上的网络课堂教学环境;积极回应老师的提问,经老师允许再发言,对于严重扰乱课堂的言行给予严重警告处分并计入个人档案。

四、尊重老师,未经老师同意,不对授课活动进行录音、录像并在网上和自媒体上传播,不私自传播课程资料。对于老师布置的作业要按时高质量完成,坚决杜绝不完成作业;要按时作息,不允许睡懒觉;要按时晨读和晚自习;大课间积极参加体育训练。

五、居家上课要穿戴整齐;一律穿校服。

希望通过我们的共同努力,维护良好的网络教学秩序!

倡议人:

日期:

网课居家学习的倡议书(优秀15篇)篇十二

亲爱的各位同学和家长:

近期,线下教学转为线上教学,为确保“抗疫、学习、护眼、体育锻炼”四不误,现面向全校广大青少年和家长发出以下护眼倡议。

读写保持“一尺、一拳和一寸”,不躺着或趴着学习。上网课遵循“20-20”法则(即每20分钟向窗外远处眺望20秒),也可稍用力闭眼、睁眼。课间应通过远眺、闭眼、运动、做眼保健操、热敷等方式缓解眼疲劳。近距离用眼时,中小学生每30~40分钟、学龄前儿童每15~20分钟至少让眼睛休息10分钟以上。

居住在疫情低风险地区可戴口罩在空旷场所进行非剧烈性活动,保持社交距离不少于2米。网课日可利用早、中、晚及课间的碎片时间合理安排户外活动。居家可通过阳台、窗边或庭院接触自然光线。中小学生每天“目”浴阳光2小时以上,学龄前儿童每天3小时以上。

在家里应当遵循安全、科学、适度、多样化的原则进行锻炼,各学校开好线上体育课,传授学生适宜居家体育锻炼内容,布置适量体育家庭作业。各位家长要积极引导孩子居家坚持体育锻炼,运动量要适度,以中低强度为主,身体微微出汗为宜,运动后要注意保暖和休息。建议上午、下午和晚上各进行15分钟到20分钟的居家健身。

优先选择清晰度高的大屏幕,依次顺序为投影仪、电视、台式/笔记本电脑、平板电脑、手机;通常眼睛距离电视/投影屏至少3米、电脑屏幕至少50厘米。尽量配备与身高相适宜的`课桌椅,端正坐下时大腿与小腿应垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下约3~4厘米。室内宜放置绿植。

不要在强光下阅读,电子设备摆放应避开自然光和灯光直射。不要在昏暗、特别是黑暗的环境下读写和观看电子屏幕,白天光线不足时开房间顶灯,夜晚读写应同时使用台灯和顶灯。

中小学生网课之余严格控制电子产品使用,非学习目的使用每天累计不宜超过30分钟、每次不宜超过15分钟。学龄前儿童更要少接触电子产品。家长要加强引导监督并以身作则,带头不做“低头族”。

应统筹做好课内外作业和读物安排,控制额外增加的学习任务。不要熬夜和作息不规律,每日睡眠时间小学生应不少于10小时、初中生不少于9小时、高中生不少于8小时。不要多食甜品、辛辣食物和含糖饮料,应多吃鱼类、豆制品、鸡蛋、水果和绿色蔬菜。

网课居家学习的倡议书(优秀15篇)篇十三

各位家长朋友们:

近期疫情形势严峻,校园安全也不容忽视,为了保障学生的在防疫安全、学习安全、行为安全、网络安全,保障家校顺畅沟通,齐心协力,共同打造一个安全、健康、良好的学习环境,学校倡议家长朋友们:

1、培养孩子的规则意识。家长和孩子尽早共同制定一份上网规则,共同执行并遵守约定,如上网时间、时长等。

2、了解孩子的真正需求。通过观察、倾听和交流,从而进行有针对性的规范和引导。

1、鼓励孩子正确管理情绪。引导孩子文明上网,可以和孩子讨论欺凌他人可能造成的负面影响以及带来的严重后果。

2、关注孩子的.日常状态。对孩子线上线下社交状态、日常情绪行为的变化密切关注。主动问询,一旦发现孩子,要及时干预。

3、告诉孩子正面解决问题。合适情况下,鼓励孩子自主寻求解决方案。必要时,应当向公安机关报案,寻求协助。

1、引导孩子保护个人信息。建议孩子阅读网络社交平台的个人隐私设置条款,引导孩子进行相应的隐私设置。

2、告诉孩子理性消费。引导孩子学习甄别可疑链接和网页,注意对账号密码、支付信息保密。

1、和孩子一起筛选内容。家长可以和孩子一起在网络上寻找和筛选与孩子年龄及身心发展阶段相适应的内容,帮助孩子学会使用辅助工具。

2、适度探讨相关话题。根据孩子的年龄和发展阶段,告诉孩子接触到不良信息时应该如何处理,鼓励孩子说出自己的想法。

3、若在网课期间有不明人员闯入网课平台,发布严重破坏正常教育教学秩序的事件,请及时与学校联系,由学校负责逐级上报。

请您自觉规范网络信息发布行为。认准权威消息来源,及时了解官方发布的公告提示,准确传播官方权威信息,积极做好科普知识宣传讲好抗疫故事,凝聚网络正能量,争当抗疫好网民,为疫情防控加油鼓劲。

请您自觉与不实言论作斗争。不转发内容不实、来源不明信息,不盲目跟帖评论,不信谣、不传谣、不造谣、不网暴,及时制止和拆穿网络谣言,做到绿色健康文明上网,维护良好网络生态。

请您自觉遵守《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国个人信息保护法》等有关互联网法律法规政策。尊重和保护他人隐私,不从事侵害他人名誉、隐私的网络非法活动,不传播淫秽色情,暴力恐怖、网络赌博、电信诈骗、封建迷信等违法不良信息,维护安全有序、天朗气清的网络空间。

xxx。

20xx年xx月xx日。

网课居家学习的倡议书(优秀15篇)篇十四

亲爱的乐中学子们:

春天,是生命力独享风流的季节。雨丝风片,艳阳明月,世界上的每个角落,都被生的豪情包裹着;风里雨里,皆是向上生长的不屈不挠。

面对新型冠状病毒疫情防控的严峻形势,学校停课不停学,网络教学的开展能够让我们继续学习,但同时也带来了诸多网络技术的挑战以及学习方法的改变。因此,需要同学们多加勤勉、认真对待。

在此,向各位同学发出以下倡议:。

一、遵守课堂纪律要求,提前进入课堂,中途不要随意退出;不迟到、不早退、不旷课;听课中未经老师允许,不许随便发声。

二、加强自我约束,认真听讲,主动学习,尽快掌握网络学习方法,保证课堂效果;老师提问先答“到”,声音要“响亮”,回答结束要说“我的回答完毕,谢谢老师”。

三、注意网络言行规范,共同建设清朗健康、积极向上的网络课堂教学环境;积极回应老师的提问,经老师允许再发言,对于严重扰乱课堂的言行给予严重警告处分并计入个人档案。

四、尊重老师,未经老师同意,不对授课活动进行录音、录像并在网上和自媒体上传播,不私自传播课程资料。对于老师布置的作业要按时高质量完成,坚决杜绝不完成作业;要按时作息,不允许睡懒觉;要按时晨读和晚自习;大课间积极参加体育训练。

五、居家上课要穿戴整齐;一律穿校服。

希望通过我们的'共同努力,维护良好的网络教学秩序!

听网课前,一定要准备相应的课本,学习用具。不仅有助于我们更好的理清楚知识点,同时对我们查找知识点也比较方便。

当前网络做好的接收工具就是电脑,笔记本,方便我们记下老师说的重点,也有利于课后梳理课程结构和脉络。其次是手机,注意保护眼睛。

建议同学们用电脑上网课,手机关闭为静音模式。一来有助于我们专心听讲,二来也有助于我们不被其他事打扰。从而更好的吸纳老师讲的知识点。千万不要边学边玩游戏。

上网课实际也是上课,只是形式不同。所以在听老师讲课时遇到不懂的问题要及时提问或者在草稿本上记下来(是简记),当老师问大家有没有不懂的地方时候就提出来。

课前预习有助于我们更好掌握知识点。主动复习更好迎战中考。

陌上花渐开,海平天近明。时光亦正好,少年更翩翩。待云消雨霁,彩彻区明之时,愿我们能摘下口罩,相逢于繁花盛放的乐中校园,在春光里迎接那个无愧于心的自己,将一切疫情所带来的阴霾驱散于烟霞之中,共同向未来许下最美的心愿。

济南市长清区乐天中学。

网课居家学习的倡议书(优秀15篇)篇十五

亲爱的同学们:

一场突如其来的疫情,打乱了我们的学习、生活、生产,整个社会秩序都进入了与病毒斗争的非常时期。但是,我希望我们要坚定前行,再厉害的疫情也不能阻挡我们前进的步伐!

这段网课时间,老师们也都没闲着,上线是你们的主播,下线便是冲在抗疫一线的志愿者。我们的很多爸爸妈妈也一样投身到了抗疫的前线,为保卫生命努力与疫情战斗!特别是当医生护士的爸爸妈妈,可能都没有时间督促你们的生活和学习了。

同学们,做为学生,我们有许多人的保护。为避免你们感染的风险,学校停课了,把课堂搬到了网上,大家也宅家减少了外出。说实话,我很担心自制力差的同学会从此开始沉沦,网课时间成为他的.分水岭,从此在学习上掉队。上一届有个别学生沉迷在了王者、吃鸡,沉迷在了小说、电视剧,到后来他们都后悔了,但是时间一过就不再复返。现在我们有了前车之鉴,希望大家不要再掉进他们曾经掉进去的坑。

同学们,从这场疫情,你有过好好的思考为什么要学习吗?

首先,学习可以使我们拥有基本的科学知识和科学精神。在这场疫情面前,必然有各种小道消息,拥有科学素养的人才能处乱不惊,从容应对。而知识匮乏的人,总是人云亦云,成为谣言的传播者,甚至是恐慌的制造者。

第二,学习自制力可以让我们遵守规则、敬畏规则。我们网课期间,没的老师面对面的督促,可能也没有家长的陪伴,很多同学是独自面对手机和网络的诱惑。这时“慎独”、意志力、对规则的敬畏之心就显得尤其重要。在这次疫情中,没有规则意识的人,核酸检测时不排队,外出不佩戴口罩,不保持一米间隔等等一些很“自我”的行为,可能就是灾难的起源。例如某医院的一例疫情,便是病毒感染者没戴口罩,在向路人问路时传播病毒的。

同学们,疫情面前虽然我们宅家,却是很好培养学习品质,提升学科素养和培养规则意识的很好的时机。我希望大家能够摒弃各种诱惑,把网课认真上好。这就是你们在抗疫行动中最大的贡献。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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