郊游二年级(模板19篇)

时间:2025-05-06 作者:梦幻泡

优秀作文是经过反复推敲和修改的产物,它能够体现出作者的精益求精和追求完美的态度。借助这些优秀作文范文,我们可以更好地理解和掌握写作的技巧和方法。

郊游二年级(模板19篇)篇一

在这一课的教学中,我考虑到学生的实际情况,多次通过“做游戏”的形式调动学生的学习积极性,力求让他们“在玩中学,在学中玩”。我以气息练习游戏《吹泡泡》开始,让孩子们通过熟悉的游戏来体会唱歌时气息的运用。然后通过听范唱——按节奏读歌词——跟唱——通过分析乐句及歌词来理解歌曲,有感情演唱的方式来学习歌曲。在拓展环节,我安排学生通过打节奏给歌曲伴奏的方式来锻炼学生的节奏感,并通过为歌曲伴奏让学生不知不觉地复习歌曲。

整节课我的安排有张有弛、能够使大部分孩子快乐地完成学习任务。

虽然在学情分析的时候,我已经想到班上可能会有不能自律的孩子,但是仍然对于已经被家长听课三节课的孩子会在课堂上出现的情况估计不够充分,致使在课堂中未能调动全部学生的学习注意力。在分组活动环节,因为学生这节课是在楼下上课,座位与平时音乐教室不同,找不到自己的活动小组和小组长,致使一些孩子没有能及时参与到教学活动中。针对课堂上出现的情况,我认为,自己对于学生常规训练不够,以后还得加强,这样才能保证教学的顺利进行。另外,对于各个班级中自律性差的孩子以后我要加强了解,“知己知彼,百战不殆”,这样才能在课堂中做到及时、有针对性的教育,使其更好完成学习。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”,通过今天这节课,更让我感受到要不断学习、及时反思的重要。

郊游二年级(模板19篇)篇二

今天我和爸爸妈妈一起去郊游,天气非常好。

我们先来到郊区的树林里,看到层林尽染的树木,有的叶子黄了,有的红了,有的还绿着。风一吹,金黄的落叶像小蜜蜂在空中飞翔,红色的叶子像美丽的蝴蝶在空中飞舞。

我们又来到了农村,看到了农民伯伯在收庄稼。我上前问:“伯伯,您好,你们为什么收果实呢?”农民伯伯说:“小朋友,我们春天下去的,现在它们长大了,收起来要留着冬天吃呀。”我听完想:哦,原来是要秋收冬藏呀!我还看到了他们房子后面有桃树、苹果树和梨树等。农民伯伯让我摘了一个大梨子,我咬了一口说:“这梨真甜呀!”,他笑了,我也笑了。

经过一天的郊游,我感受到春花秋实和秋高气爽,秋天是个美好的季节!

郊游二年级(模板19篇)篇三

今天,天气晴朗,望着蓝蓝的天空,心情好极了,不由的提议道:我们去郊游吧!“好啊”爸爸妈妈和妹妹都纷纷赞同,于是我们等妈妈做了些好吃的东西,就出发了,我一直不大能坐车,但因为被去郊游的好心情影响,居然一直都没感到不舒服,到了目的地,我和妹妹便跑去摘花了,一朵朵鲜艳的花仿佛因为我的好心情而笑嘻嘻的发出银铃一般悦耳的声音,我把花摘了放在妹妹的头上,把她打扮的乱七八糟,她还以为很好看呢,忙在爸爸妈妈面前展示,把爸爸妈妈都得笑的不停,她才发现不对劲,我笑嘻嘻把她头上的装扮弄掉,连忙跑了,我们跑了一会,肚子“咕咕咕”的叫了起来,我们打开篮子,看着好吃的食物,馋得口水直流,我连忙拿起一个炸鸡腿,咬了一口,真好吃!

今天的郊游就在我们的笑声中结束。

郊游二年级(模板19篇)篇四

森林学校里,校长鹅太太组织学生去野外郊游。可是,鹅太太不顾明天的天气,就这样决定了。

在郊游的路上,和煦的风吹遍原野上的每一个角落,灿烂的阳光照耀在大地上。

突然,乌云密布,“叭,叭”豆大的雨点落下来。大地好像挂上了雨帘。雨点落在地面上,溅起了一朵朵美丽的水花,小动物们都呆住了。这时,鹅太太可焦急了,她担心学生们着凉。

一只手拿树枝的大象走过来。鹅太太忙说:“象大哥,让我们躲躲雨吧?”象伯伯爽快地答应了。小动物们一个接一个地走到象伯伯的“雨伞”下,这下,小动物们又可以在“雨伞”下玩耍了。

郊游二年级(模板19篇)篇五

今天,是我们为期五天的第一天旅游,弟弟、大妈、咏哥、幺妈、我们一起来到了火车站,也是我第一次坐火车旅游;心里特别开心,特别期待,想想火车和汽车有什么区别呢?上车时我四周观望,感觉火车有很多节车厢,还可以坐很多人,开动时火车走起来要比汽车平稳多了,安全多了。

一路我们穿过许多隧道,经过几个小时的行程终于到达了美丽的山城重庆,重庆是雾城,感觉到处是雾霾,而且路都是上坡路和下坡路,导游领着我们坐上了二号车,给我们介绍重庆的三大美色,有美景,美食,美人,听了之后我特别想,接下来这几天都要尝试一遍。

郊游二年级(模板19篇)篇六

《郊游》是一首儿童歌曲。旋律流畅,朗朗上口,学生们都很喜欢。歌曲的音域不宽,只有九度,便于儿童学唱,这首歌曲是二年下册开学第一节唱歌教学内容,我在上课时仍然继续巩固唱歌教学的常规:歌唱的姿势,发声的位置,自然的声音,不喊唱等要求。

本课在教学设计中运用了情景教学,让孩子们通过进行郊游的音乐活动来学习知识,并通过自己的思考对音乐活动加以拓展。随着故事的情节发展,孩子们在演唱、器乐和表演的能力上都得到了发展。同时上课的注意力也更为集中,课堂气氛也非常活跃。本课的教学设计偏重于让学生在音乐活动中学习,孩子们在课上的表现非常积极踊跃,小组活动中都能够积极地去参与讨论。但在课上让学生练习和表现的时间有些不足,有的小组积极讨论的结果没有通过实践去体验。没有能在大家面前展示自己的'能力。因为在今后的教学中,应多给学生一些练习和表现自我的机会。在音乐课堂上,锻炼学生演唱的自信是最重要的。

需要反思的问题是,在课上要给学生多少练习的时间。我认为,一些平日课上的练习是必不可少的,在课上也应该给学生多一些时间去对新接触的歌曲有一些把握,并给够时间让每一个学生登上舞台展示自己。所以在以后的课上我会让学生多加练习。

郊游二年级(模板19篇)篇七

暑假里的一天,大姨开车带我和姐姐到郊区游玩。走在乡间的小路上,不时能闻到花草的香味,四处弥漫着泥土的清香。

突然,姐姐发现前方不远的树旁,有一个一元硬币大小的黑乎乎的.东西,定睛一看,原来是一只黑色的蜘蛛。吓得我差点叫出声来,姐姐拉着我的手,近距离地观看,原来,蜘蛛倒挂在一根细细的丝上,不停的扭动它的身体,在织着一张大大的网,他织网的速度还挺快呢。

网快织好了,一群孩子跑过来,惊飞了树上的鸟,一只鸟把蛛网撞了个洞,蜘蛛爬到洞旁,开始修补,我和姐姐津津有味的看着。正当王快要修好时,一个举着钓鱼竿的孩子匆匆跑过,划破蛛网,带走了部分蛛丝。

我想,完了,前功尽弃了,但是蜘蛛并不灰心,不紧不慢地织着。蜘蛛虽小,但那种不怕困难,百折不挠的精神,令我至今不忘。

郊游二年级(模板19篇)篇八

不知不觉,春天来了,老师带领我们一起去郊游。

走进武圣园,我被眼前这美丽的景色深深地吸引过来。清澈的河面上,几只鸭子静静地游着,河面上闪着金光。在风儿的吹拂下,河水荡着波纹,越流越快,就像一条细细的银线;两岸的斜坡上,粉红粉红的桃花一团团,一簇簇,像云霞般映照着大地。河岸两边是一排排绿绿的柳树,柳丝又细又长,在风中随风摇摆着;蓝蓝的天空飞着的小鸟在歌唱,打破了这里的寂静。我们沿着河上的一座小桥走着,温暖的阳光照耀着我们,和煦的春风抚摸着我们,舒服极了,大家都陶醉在这美景中。

郊游二年级(模板19篇)篇九

队伍出发了,大约过了十分钟,美景映入了我们眼帘,桃花开了,梨花开了,散发出浓浓的花香,金黄的油菜花把田野打扮得漂漂亮亮,从远处看就好像是金色的海洋。

我渐渐走不动了,不能输啊!坚持就是胜利。这时我的好朋友走来对我说:“来,我们一起走吧。”说着就牵起我的手一起走,渐渐地我们走到了一个小坡。远远看去,帝王庙就在眼前,可同学们一个个筋疲力尽,这时文艺委员提了一首歌,歌声响彻云霄,我们的疲劳立刻被抛到九霄云外去了。到了帝王庙我们有的喝水、有的吃零食,别提多高兴了。

我们休息了一会儿,便开始登山,大约过了一个小时,我掉队了,这时,我们班的大力士走来对我说:“你的包一定很重吧!我来帮你背。”我一看他身上的包,哇!这怎么得了,他身上已经有四个包了。“不行,不行,我背得了,不需要你背”我说。“不嘛我来背”不由分说,他就已经把我的包拿走了。又过了一个多小时,我们终于到了目的地,同学们开始了休息、玩耍。

这次远足活动锻炼了我们的毅力,让我们在成长的道路上更进一步。

郊游二年级(模板19篇)篇十

今天早上,睛空万里、风和日丽、秋高气爽,正是郊游的好季节。早上八点,我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一行5人,从三元里出发向白云山走去。到外语学院停好了车,我们就兵分两路从山路的小道上白云山了,由于我们都不喜欢走水泥路,因此我们绕着白云山上的山路取道而上,这样才能真正体会到大自然的清新空气、鸟语花香及泥土所散发出来的气息味,这些都是我们城里人平时不能闻到的味儿。

我们途经了溪涧纵横的大石头、峰峦重叠的摩星岭、桃林成林的桃花涧……。一边走、一边做着深呼吸,贪婪地吸收着这茂密的树林所散发出来的香气,这简直就是一个氧气充足的大氧嘛!在这金秋的季节,山路两边的一排排的茶树都已经是果实累累了,我也禁不住叫爸爸摘了两个又大又熟的茶果,好让爷爷和奶奶一会儿看一看、猜一猜它到底是什么果子。

当我们一行3人距离终点“大平地”约20米远的时候,发现前面的山路非常的干净,落叶都有规律地跑到了路的两边,中间显得格外的干净。正当我大步大步地向前迈的时候,听见爸爸跟一个停在前面的老伯伯打招呼,只见妈妈经过老伯伯身边时,也尊敬地说:“老伯,您辛苦啦!”这们老伯伯也微笑着说:“不辛苦、不辛苦,能做多少就做多少,也是锻炼身体的一种嘛!”我问妈妈:“这位老伯伯你认识吗?他是谁啊?”妈妈笑着说:“他是我们常见的一位山友!”我回过头来仔细地一看,才发现这个停在山路边的老伯伯,他背着一个印有“广之旅”的背包,背包的左边挂了一条半新不旧的毛巾,右边插着一个喝了半瓶水的矿泉水瓶,他两手拿着一把破旧的扫把,正在休闲地清扫着路上的落叶。哦,原来这条平坦而干净的山路,是这位老伯伯义务为大家清扫出来的!我想:“如果每个上山的人,都能够像这位好心的老伯伯一样,那么我们的白云山绝对是一个又干净又迷人的风景区”!

爱护环境,从我做起!

郊游二年级(模板19篇)篇十一

绿油油的草地上长着一大片艳红色的野花,花儿在风中摇曳,像一个红衣女子在尽情地翩翩起舞。我们来到了这片迷人的草地,索性张开双臂,躺在这片草地上好柔软,像一张绿色的大床,舒服极了,我望着蓝盈盈的天空,敞开胸怀享受这份美好。姐姐坐在草地上,看着这里的一山一水,嘴上还不停地了出啧啧称赞声音。黄黄呢,却像一位军人似的观察着四周的动静,一脸不放松的意思,又像一位古板人。我躺累了,拿出一根笛子吹了起来,优雅的笛声悠扬地回荡在这漂亮的草地上,吹静了水波,吹静了树林,吹静了水中活蹦乱跳的小鱼,就连黄黄也放松下来。

太阳照在湖面上,显得波光粼粼,就像金子一样闪闪发光,非常耀眼。时间就像小鸟疾飞,没等我们玩够,天就快黑了,我们带着黄黄回家了,结束了一天快乐的旅程。

郊游二年级(模板19篇)篇十二

春天到了,小兔子和朋友们一起去郊游。咦,他们的背包好像破了,饼干都掉到了草地上。

后来,两只小老鼠看见这么多可口美味的食物不舍得自己独吞食物。于是,他们俩一起沿着食物的方向走,寻找丢失食物的主人,终于找到了食物的主人,在山顶上看到了小兔、刺猬和小熊正愁眉苦脸的在寻找自己的食物,小老鼠们推着自己捡来的食物来到他们身边,看到这幅情景,可替他们伤心了,于是问到,你们怎么了,是不是带的食物丢了,我们在路上草地上捡到了很多食物,你们来看看,小兔、刺猬和小熊你看看我,我看看你,高兴的叫起来:“是,是,这就是我们准备的食物。”

小老鼠们说:“要我们还你们食物,你们仨得答应我们一个小小的条件。”“好,你们说吧!”小兔、刺猬和小熊回答到。小老鼠们说:“我们想和你们一起参加这个郊游活动,我们没带食物,能让我们一起玩吗?”三个小伙伴异口同声的说:“可以!”,他们愉快的渡过了一天。

郊游二年级(模板19篇)篇十三

今天下午我和妈妈去郊游,郊游的地方是杜陵。

我们先爬了一座小山,站在山顶上看着周围的风景。有各种颜色的树。绿绿的松树;金黄的银杏树;红红的柿子树;还有矮矮的带着刺的酸枣树。晒着暖洋洋的太阳一阵清风吹过,感觉特别的舒服。下山的时候碰见一个挑着担子的老爷爷在卖柿子,我们买了很多柿子,红色的软软的像一个红色的小灯笼。吃到嘴里香甜极了,真是美味呀!

郊游二年级(模板19篇)篇十四

今天,天空一碧如洗,正是郊游的好日子,吃过早饭,我和爸爸、妈妈一起去郊游。

郊外的景色真美啊!一群群小鸟在树上鸣叫,好像在炫耀它那动听的歌喉。一阵微风吹过,满树的叶子沙沙作响,像是在拍手欢迎我们一家。河里,一条条小鱼自由自在的,它们一会儿来一场“游泳比赛”,一会儿还在河里玩“捉迷藏”呢!

河边一朵朵小花摇头晃脑,好像在惊奇地打量着这个崭新的世界。最好玩的是一只小乌龟,你瞧它,东瞧瞧,西望望,就怕遇上什么危险。哈哈,一阵微风吹过,把一棵小花吹的打到了小乌龟的壳上,小乌龟以为遇到了敌人,赶忙把头、脚、尾巴一下子缩到了壳里去了。

啊,郊外的景色真美啊!

郊游二年级(模板19篇)篇十五

春天到了,桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。草长莺飞的二月天里,阳光明媚,万里无云,我和我的好朋友黄婧渝一起去赏花、踏青。

我和黄婧渝从小就认识了,我可喜欢跟她一起玩,而且她长得特别好看。一张小巧的瓜子脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,眼睫毛又长又翘,就像两把小扇子,忽闪忽闪,给小眼睛遮风挡雨。眼睛下面还长着两条可爱的卧蚕,像是挂着弯弯的月牙儿,把眼睛照得更明亮了。你要是以为她是一个文静的小姑娘,那你可就错了。她非常活泼,那张樱桃小嘴成天叽叽喳喳,我们在一起总是有说不完的话。

白塔公园里有粉红粉红的樱花,还有绿色的小火车。呜呜呜,火车马上就要开动了,樱花姑娘们赶忙乘着春风坐上了小火车。八卦田里的油菜花盛开了,一大片一大片的金黄色,就像走进了一个金光闪闪的世界。如果想和美丽的油菜花合影,那可得小心了。因为勤劳的小蜜蜂们正在采蜜,可不能打扰它们工作了。

赏完花,我们又来到南宋官窑博物馆探索瓷器的奥秘。进入馆内,我们走在一条玻璃路上,玻璃下面有成千上万的青瓷碎片,这些碎片在一千多年前是十分精美瓷器。虽然现在他们变成了碎片,但是我们还能想象,这些曾是工人们智慧和汗水的结晶。我们观看了青瓷的视频,工人们先把一块石头磨成粉,加点水,捏好碗的造型,再把它们放进窑里,烧制一下,最后给他们刷上颜色,画上花纹,一件件美轮美奂的瓷器就这样做成了。我们往里走,一些已经制作完毕的青瓷正放在架子上,造型生动,各式各样,有凶猛的狮子,可爱的小鸡,懒洋洋的猫咪等等,我好想把他们都带回家啊。

郊游二年级(模板19篇)篇十六

快乐的星期天到了,老师带我们去郊游,同学们各个喜笑颜开,开心极了。

一路上,鸟儿在前面带路,花儿向我们招手,微风轻轻抚摸着我们的面颊。我们一路欢奔,来到了郊外,同学们全都散开了。

外面的景色可美了!树木吐出绿苞;小草绿油油的,给整个山坡铺满了一层绿毯;小野花也开放了,五颜六色的美丽极了。

忽然,一只美丽的蝴蝶飞了过来,小丽把蝴蝶捉住了,仔细观察了一会,又把它放飞了;小红看见了一丛花,她采了一些编起了一个美丽的花环,戴在了头上;小明躺在草地上,看着小鸟儿叽叽喳喳地叫着,他心里更开心了。还有的同学在观察昆虫,有的'在捉蝴蝶,别提有多开心……。

这真是一个快乐的星期天。

郊游二年级(模板19篇)篇十七

今天,我们一家人和表妹---张宇鑫,外出郊游!

我们走了四十多分钟,才走到目的'地。只见小草歪歪斜斜的生长在土地上,茁壮的生长。它们大多是谢无名草。虽然它们生长在郊外,但都比家中养的盆景还要有精神!因为它们沐浴阳光,茁壮成长,无忧无虑。

我突然看见姐姐和张宇鑫在草坪上打滚,看见他们嬉皮笑脸,山间充满了她们的笑声。转身又看见一棵棵万年松,像一位位哨兵挺立在山间,日夜不眠的保护自己的家园。而有些大部分的树,却经不住秋风姑娘的诱惑,随她一起飘落。树叶姐姐们像一只只小蝴蝶,飞旋空中,又像一位位会飞的舞女在空中飞舞。

秋天的空气好新鲜,不如你也在秋天的郊外走一走,遛一遛。你会发现更多的快乐!假如你要去的话,我真心祝你愉快!

郊游二年级(模板19篇)篇十八

3月16日那天,阳光灿烂,我们班级组织了一次集体亲子游,去奉化“溪口三石农庄”让我们体验生活。

进入农庄后,那里的风景一下子把我给深深地吸引住了,我呼吸着山间吹来的新鲜空气,看着清澈的山水“哗哗”地流淌,不禁让我想起了陶渊明笔下的“世外桃源”。

导游阿姨开始跟我们讲了今天所安排的行程,才把我的思绪拉了回来,我们排着队首先来到做青团那里,看着几位伯伯在那里打糯米团,导游告诉我们今天让我们和爸爸妈妈一起亲自动手做一做青团,当伯伯们把打好的糯米团放在我们面前时,我迫不及待地开始做了起来,可是我和妈妈都是第一次做,做的不是很好,可当我把做好的青团给爸爸吃的时候,爸爸却高兴第说:“这是我吃到的最好吃的青团。”我听了高兴极了!

接着导游阿姨带我们来到半山腰的地里,让我们种土豆,我顶着烈日拿着锄头在田里使劲地挖泥土,累的满头大汗,但这件事让我真正体会到了“锄禾日当午,汗滴禾下土”的真正含义,也让我明白了原来农民伯伯真是不容易啊!以后我们一定要爱惜粮食。

中午,我们吃完饭就开始了自由活动,可以骑马、过独木桥、攀岩、葫芦彩绘……玩得乐不思蜀,一直到傍晚,天下起了蒙蒙细雨,我们才恋恋不舍地离开了那里。

这真是一次令人难忘的郊游啊!

郊游二年级(模板19篇)篇十九

今天吃完午饭,我们一家三口和凤雷伯伯一起去太平峪口玩。爸爸开着车,城里一路上都很热。一进山,风大了,气温也下降了,我们在车上关了空调,打开车窗,一阵阵凉爽的山风吹来,真舒服!

我透过窗户向外看,看见了一座连一座的小山坡,山上有茂密的树林,山脚下有一条小河,河水清澈,还有孩子在河里游泳呢。妈妈让我向远处的山坡上看,多看看绿树,可以保护视力。到了目的地,我们先下到河边,顺着河边向上游走了一段,一边走一边欣赏风景。我还坐在河边的石头上把脚放到水里泡了泡,真凉快!

在河边的农家乐吃完晚饭,我们就回家了。今天的旅程真愉快。

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一个学期过去了,回顾过去的学习经历以及反思自己的不足是非常必要的,这样才能更好地迎接下一个学期的挑战。请大家仔细欣赏这些范文,从中寻找提升自己写作能力的方法和技
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梦想是指引我们前行道路上的明灯,给予我们勇气和希望。下面是一些鼓舞人心的梦想实现案例,我们一起来看看吧。亲爱的叔叔阿姨:你们好!非常感谢你们能在繁忙的工作里来看
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