大一上学期述职报告(通用17篇)

时间:2025-05-02 作者:HT书生

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大一上学期述职报告(通用17篇)篇一

当初,竞选心理委员,是缘于自己喜欢心理学这门专业,同时也很希望,通过这个职位为大家解决一些心理上的问题。很荣幸,我当选了。在一学期的工作中,我深刻感受到,心理委员也不是个轻松的职位。它需要足够的耐心,需要保持对身边环境变化的敏感,需要在保持自己乐观积极向上的前提下,想方设法帮助同学解决在各个方面存在的问题,同时,还要向同学们宣传大学生心理健康知识。这个职位看似轻松,实则责任重大。我也努力在自己的岗位上把工作做好。

由于本学期甲流相对比较严重,我班男女生均有出现被隔离的情况。在被隔离期间,未被隔离的同学有向被隔离同学送出关怀,送去慰问,而被隔离的同学也有以短信的形式表达自己的感谢。这种活动在很大程度上,增进了同学们之间的感情,能够让大家在患难之中见真情,能够把隔离所带来的`消极情绪转化为积极情绪,这是处理这种意外事件比较良好的方式。

同学们的心理状态相对比较平衡,保持着积极的态度,没有出现重大事件。但是,在部分时期,大家的心理还是有所变化。例如,在甲流刚开始蔓延到我们身边时,部分同学有出现恐慌,但随着同学们的安慰,即甲流知识的普及,这种恐慌心理随之烟消云散。考前焦虑,依然是同学们比较显著的心理问题。如何帮助大家解决这一方面问题,也是一直困扰我的。虽然,我有尝试去帮助身边的部分同学,但自认为效果甚微。这也是我下学期仍需努力的地方。

说到不足,首先,我在部分事情上,不能很好地引导同学摆脱心理障碍。这主要是由于自己所掌握的相关知识不足,及技巧不够。因此,下学期,我除了需要补充相应知识外,还可以同其他班的心理委员进行交流,沟通心得。当然,如果学院的心理健康协会能够给我们提供这一平台,并向我们介绍一些实例,是再好不过的。其次,我不能对每位同学都做到朋辈心理辅导。这主要是由于同学间的关系还不是非常融洽,尤其体现在男女同学的关系上。因此,下个学期,还需加强同学之间的关系。基于我班是一个相对比较安静的班级,因此,下学期不需要太多的活动,但是班级活动是必须举办一次的,具体情况要视下学期的安排而定。还有,下学期需要加强宿舍心理气象员的作用。同学们的心理问题,只靠心理委员一个人,是不能周全地解决的,因此,宿舍长们将成为心理委员强有力的助手。他们能够直接并深入地解决舍友们的心理问题,有重大事情的苗头时,也好上报。因此,与心理气象员保持联系,做好沟通工作是必要的。

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这学期已经结束,我虽有认真完成任务,但是工作中还是存在着不足,因此,我希望下学期能够弥补自己的缺点,做到更好,并欢迎老师同学们的监督。

大一上学期述职报告(通用17篇)篇二

提纲:

一、苦练内功,厚积才能薄发。

二、全面发展,注重学生养成。

三、加强教研,奠定质量基石。

四、长鸣警钟,确保师生安全。

五、直面问题,知耻方能后勇。

岁月伴随着时间老人匆匆的脚步又走过了一百多个日日夜夜。安榻之上,办公桌前,每当回首这几个月的时光,我倍感欣慰和自豪。虽然我们师资匮乏,但仅有的几十个兄弟姐妹人人以校为家,个个爱岗敬业。几个月来,我们携手并肩付出了许多艰辛和汗水,我们收获了累累硕果,更收获了希望,在家长和社会上赢得了更多的理解、支持和尊重。

一、苦练内功,厚积才能薄发。

我校近年来教学质量不断提升,社会影响也不断扩大。尽管如此,这与社会经济的发展、家长的需求以及教育形势的发展还有不小的差距,学校正面临着前所未有的机遇和挑战。为抢抓这一机遇,积极应对挑战,实现“树立创新意识,实施一流管理,建设一流师资,提高学生整体素质,创建特色名校”办学目标,我和我的同仁们调整思路,把提高教师自身素养,构建一支高素质的师资队伍作为工作重心,积极引导全体教师苦练内功,加强自身的内涵教育,努力提高教学业务技能。坚持“以人为本,目标激励,制度约束,情感渗透”的管理理念,本着“一切为了师生的成长,一切为了师生的发展”的宗旨,多渠道调动教职工的积极性。坚持利用周一的学习时间对教师进行更新教育理念、提升师德水平的培训教育,给每位教师配置一块小黑板、钢笔字和毛笔字字帖,引导全体教师自觉坚持教学基本功训练。聘请美术等学有专长的教师对全体老师进行简笔画、手工制作培训。今春,我们分别于5月7日和27日举行了教师“三字”比赛、教师师德演讲比赛,通过这些活动,教师的教学基本技能有了大幅度提高,对“为人师表”有了深刻的更新的认识,有效地调动了教师的学习积极性。

在引导教师苦练内功的同时,我还注重制度建设。为进一步规范学校管理,寒假期间,我组织带领学校校委会对学校原有制度进行了大量的修订、补充和完善,增补了《阜阳市北京路第一小学考核细则》、《教职工考核评比实施办法》、《民主议事制度》、《学籍管理制度》等制度,进一步加快了我校规范化管理的进程,使全体教师工作有目标,行为有了更明确的准则。

二、全面发展,注重学生养成。

毋庸讳言,我校的教学质量一直在颍泉区乃至阜城城区名列前茅,这也是我们引以为自豪之处。可它既是我们的优势,又是我们的软肋。随着教育改革的不断深入,教育质量观也在不断融入新的内涵,推行素质教育已经不再是教育领域独自吟诵的东西了,高分数更不再是社会和家长的唯一追求。它要求教育者真正革新理念,转变教学质量观,树立以学生为本、教育为社会服务的的.办学理念,注重学生的全面发展。为此,我组织召开学校领导班子会议,引导转变教学质量理念,提出学校要发展,教学质量是生命线,要提高教学质量,学生全面发展是根本。在全校教师中围绕这一议题开展大讨论,统一认识,确立了“全面发展,注重学生养成教育”的办学新思路。两年来,我校养成教育已初见成效。学校卫生状况得到根本改变,在校园里无论你走到哪里,都能听到学生礼貌的问好声。

为真正实现从重点考核考试成绩转向教学成绩与学生全面发展并重,从制度上提供保障,本学期开学前,我带领全体教师对原有的考核细则进行修订。今春,我们组织开展了小学生春季运动会、国防知识竞赛、班级文化建设、小学生百科知识竞赛、法制报告会、经典诵读汇报展示等多项活动。每一项活动,师生们都表现出极高的参与热情,积极性空前高涨,认真组织、精心准备。活动结束,对成绩突出的班级和学生进行表彰奖励,极大地调动了师生的积极性,既丰富学生的第二课堂生活,师生在活动中又得到了锻炼,受到了教育。活动后及时总结,针对活动出现的突出问题进行反思,引导全校师生积极转变思想观念,转变教学质量观,注重学生的全面发展。

在班级文化建设中,我充分发挥老师的积极性和创造力,鼓励创特色、展个性、显美感、重教育,在学校没有任何投资的情况下,全校29个班教室布置一新,生态角、“悄悄话”、采蜜角等独具特色的教育教学阵地纷纷在我们的教室里扎根安家。

在积极开展第二课堂活动的同时,我带领全体教师继续狠抓养成教育,结合传统节日、5.12汶川特大地震一周年纪念日等在学生养成上下功夫,出重拳。利用每周一的升旗仪式、班会、队会对学生进行感恩教育、爱心教育、“三生”教育。今春,我利用四年级一班学生樊雪晴母亲患重病需要救助、5.15助残日等组织学生献爱心捐款,两次合计捐款1xx余元,借助这些活动,既加强了对学生的思想道德教育,又注重培养了学生良好的道德习惯。

这一系列活动的开展,也在广大家长中引起了极大反响,由于工作做得扎实、细致,得到了家长的理解和支持,在社会上赢得了极高的赞誉。

三、加强教研,奠定质量基石。

教育教学质量是学校的生命线,要保持教育教学质量生命力旺盛,开展教育科研是是必由之路。因此注重教研,狠抓教育教学质量就成了学校工作的重心。自xx年年九月份以来,我们在积极开展集体备课,实施“青蓝工程”的同时,又积极组织开展公开课、示范课教学研讨活动。今春,我们在积极开展集体备课等校本教研活动的同时,采取“走出去,请进来,专家引领”的办法,开展体现我校特色的教研工作,4月份,我们邀请我市著名特级教师、区教研员蔡向阳老师来我校做了一场专题讲座,先后派出15位教师前往山东及我省合肥、安庆等地学习培训。在校本教研中,我鼓励一线教师结合教学活动中存在的实际问题,提炼总结,确定研讨方向,作为科研课题申报。《优化课堂提问,构建高效课堂》和《小学古诗词教学资源的开发和利用》两个课题已经申报,其中课题《优化课堂提问,构建高效课堂》已经在中国教育学会小学教育专业会员会获得立项审批。

大一上学期述职报告(通用17篇)篇三

本学期即将结束,在这一学期里,我觉得本身在思维、工作、进修以及个人本质本领等各方面都有进一步进步。本人连续进修,竭力进步,在本身的传授工作中竭力凸起艺术学科特点,把美的享福带给门生,让门生在音乐中获得陶冶,审美本领获得进步。现对本身本学期的工作述职以下:

本人能自动参加政治进修,关心国度大事,附和党中间的精确带领,坚定四项基来历根本则,附和党的各项目标政策,服从工作规律,联合同志,热忱救助同志;教诲目标明了,立场规矩,钻研交易,勤奋吃苦;传授工作当真当真,关心门生,倾慕门生,为人师表,有奉献精神。

我能一贯坚守在本身的工作岗亭上,不论是本身的本职工作——音乐传授,还是我担当副班主任,我都能在本身的岗亭上尽职尽责,让带领、教师和门生如意。

我能连续进修各种教诲表面来富裕本身,以便在工作中以坚固的表面作为教导,更好地进行教诲传授。

在学科传授工作方面,我除了做好钻研讲义、备好课、上好课等老例工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。

为了备好每一节课,我上彀查资料,同全国各地的.音乐同行展开了网上交换,集结他人的长处肯定本身的传授思路,凡是工作到深夜。为了门生能更直观地感觉所学的知识内容,我自动查找课件,建造课件,筹办、建造教具。力求以最优化的传授计划来打动门生,经过议定本身的竭力,本身已有多篇论文、教案在网上公告,获得了全国音乐同行的必定。

上好课的前提是做好课前筹办,不打无筹办之仗。上课时当真讲课,力求以音乐学科的特点来进行传授。坚定以审美教诲为核心,珍视培养门生对音乐的乐趣、喜好及感情。竭力做到经过议定音乐教诲陶冶情操、启迪伶俐、鼓励门生对美的喜好与追求。珍视以门生为主体,让门生在高兴的音乐实践活动中,自动地去发觉、去探讨,去感觉音乐、明白音乐、表现音乐,并在必定根本上创设音乐。在我的讲堂中,门生能自动参加进修当中,与教师打成一片,用本身的亲和力来带领门生翱翔在音乐的海洋,使门生在玩中学,做中学,学中审美,美中进步。

1、珍视集体教诲,阐扬集体的教诲效用。

我把集体教诲放在首位,用班集体的气力教诲门生,指导班集体构成精确舆论,凡是黉舍和门生会的各项活动,每次我都鼓励门生自动参加。让他们阐扬本身的特长并自动为班争得声誉,从而培养了门生的集体声誉感。在本次校45届活动会中,班级荣获校级精神文明奖,和甲组集体第六名。高一段校级男人篮球赛前四名。班级的xx同学获校十佳歌手大赛十佳称呼。

我当真整合先任班主任的干部任用轨制,订定新的干部任用轨制。先是让同学们本身保举可觉得班做甚么样的办事,并在班队活动时发表演说参加竞选。然后与同学们一路细致抉择出规律性强,成绩好、斗胆当真的门生构成队干构造,针对他们所担当的工作进行个别教导,然后让他们罢休工作,我凡是教诲他们在同学中到处以身作则。平等待人,各方面严厉要求本身,热忱救助同学,起好领先效用,做好教授的好帮手,成为同学们的好榜样。

对待中下生既要看到他们的弱点题目,更会看到他们身上的长处,自动身分,在凡是的糊口生涯、进修中,我自动密切他们,恭敬他们,关心他们,赐与更多的明白,相信和宽容,用一颗爱心去点燃他们心中的火花,鼓励他们的自负心、长进心,我当真互助班主任教导他们改正弱点的方法,动之以情,晓之以理。

我还应加强交易钻研,及时反思,随时总结,连续改革工作中的不敷。并公道安排工作时候及工作内容,在工作中勤思虑,竭力做到事半功倍的结果。在来年的工作中,这些都是我的竭力方向,我将竭力向进步教师进修,篡夺使我的工作更上一层楼!

大一上学期述职报告(通用17篇)篇四

珍贵的大一生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。在班里,我还是一名党的宣传员,我不光自己递交了入党申请,还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期,我有幸参加了中南大学第十四期党校培训,我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。在2xxx年度“五四”评优中我获得了“优秀团员”的光荣称号。

大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人,军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。

在2xxx年10月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。

虽然大一学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己的学习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

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大一上学期述职报告(通用17篇)篇五

今年年初,根据工作需要,教育局党委调我到本校担任校长职务。在一个学期即将结束的时候,回顾总结一学期的工作,把我履行职责的情况向全体教师进行述职,接受大家的评议,总结成绩经验,明确今后的努力方向,我觉得是一件十分有益、非常重要的工作。下面,就本学期的工作情况向各位老师进行汇报,请全体教师评议。

是新一轮“三年办学目标”的第一年,也是两校合并后的第一学年。通过上个学期的工作,两个校区在硬件与软件各方面都有了明显的提高,为全面达成学校三年办学目标打下了坚实的基础,因此,本学期的学校工作以继续巩固取得的成绩,不断开拓进取为指导思想,制定了“1-2-3-4”工作总目标,即:贯穿一个主题:以全面实施素质教育为主题,以人为本,努力提高学生、教师的素质;体现二个重点:美育特色与信息化;促进三个提高:通过开展丰富多样的学生自主实践活动,促进学生全面素质的提高,展现采一学生的风采;通过扎实有效的教学管理,促进教师教学综合能力的提高,树立采一教师的良好教育教学形象;通过“内强素质、外塑形象”等活动,促进学校整体办学水平的提高,树立采一的良好学校品牌;落实四项工作:规范学校管理、强化队伍建设、提高教学质量、创造学校特色。围绕这一总目标,主要开展了以下一些工作。

一、强化德育工作,一、落实常规管理―――实施素质教育的基础。

1、积极开展公民道德规范教育系列活动。组织教师深入开展《公民道德规范》教育活动,开展有关学习和讨论。组织全体教师及六年级学生参加区《公民道德规范》的知识竞赛活动。组织学生开展丰富多彩的宣传教育活动和社会实践活动:四、五年级的学生到某某公园参加区少年宫“童心所盼(十)共建美好家园――公德妙语进万家”主题活动和区中小学“实践五爱要求,争做四有新人”读书教育展示活动;三年级学生举行了自编儿歌和美德宣传画的比赛;四年级学生开展设计公德妙语的活动,并制作成宣传卡片,走上街头向广大市民宣传《浙江省公民道德规范》和《杭州市民守则》;五年级开展“讲文明礼貌,塑美好形象”主题活动。六年级进行了编美德小报比赛,并组织学生参观,还召开了“尊老花儿红艳艳”等主题队会,成立了学雷峰小组,开展慰问烈军属和孤寡老人和与残疾人结对子等活动。同时,学校还组织参加校、区级的演讲比赛和“道德规范教育电子小报”编报比赛,都取得了良好的效果。

3、进一步完善各项管理制度,修订《教师每月考核制度》,加强检查,制定落实细则,规范各项常规工作,促进学校工作的规范化。

4、重视班主任队伍建设,落实正副班主任职责,提高班主任队伍素质,完善班主任工作考评机制,保证班主任待遇;及时总结交流班主任工作经验,组织开展班主任工作经验交流会,开展评比优秀班主任活动,学期末评出校优秀班主任8名。

5、深化校园文化建设,组织开展组建“星星河”系列社团的活动。成立9个一级社团,69个二级社团,引导学生组织开展各种丰富多彩的兴趣活动,通过社团活动、社团展示、社团艺术节等形式,给每一个同学提供了一个展示自我的舞台,让学生在活动中发展了个性,培养了能力,展示了才能,真正体现了以学生为主体的教育理念,学生的积极性、主动性得到了空前的发挥,同时,使校园文化建设得到了深化。

6、进一步加强与家庭、社区的联系,建立学校、家庭、社区教育网络。建立家校联系制度,向家长发放《真诚服务卡》,紧密了学校与家长的联系;继续开展家长开放日活动,本学期,召开了二年级家长开放日活动,5个班级分别开了课,向家长展示我校的教学水平,学校还对家长进行了调查问卷,得到家长的一致好评。

7、加强学校少先队工作。大队部紧紧围绕“跨世纪雏鹰行动”,以完善少先队“十有十率”为核心,以“行为规范养成教育”和“雏鹰小队活动”为主渠道,推动各项活动的全面开展。注重活动品牌意识,“星星河”系列活动已逐渐形成品牌,提高了学校声誉。少先队室被评为区优秀队室,大队部被评为省红旗大队。

二、加强队伍建设,提高教师素质――实施素质教育的根本保证。

1、进一步加强党员干部的理论学习和教职工的政治业务学习,努力提高思想素质。学校十分重视教师师德修养的提高,经常组织教师开展师德学习,将教师师德状况列入重点考核项目,每月进行考评,对师德优秀的`教师及时进行表扬奖励。一学期以来,良好师德蔚然成风,学校也多次收到了家长的表扬信和感谢信。同时,继续开展社会公德、职业道德教育活动和普法教育活动,提高教师法制意识,增强依法治校、依法执教的自觉性。

2、党、政、工、团,多方配合,共同塑造采一教师良好的形象。继续深入开展“创群众满意单位活动”,设立“党员先锋岗”、“团员义务岗”,开展教职工“每月之星”评比等活动,表彰先进,弘扬正气,进一步增强了教职工凝聚力。

3、继续组织教师参加教育理论学习,树立现代教育理念。学校重视对《新课程标准》的学习,本学期采用教师自学、教研组集中学习、讨论,通过做笔记,写读后感等方式,组织教师认真学习新课程标准,领会精神,指导自己的教学实践,紧跟教改的潮流。

4、鼓励教师参加学历进修,逐步提高我校教师高层次学历比例。我们积极鼓励教师参加大专及以上学历进修。本学期,我校教师能认真处理好工学矛盾,8位教师参加大专学历进修,31位教师参加本科学历进修,目前又有10位教师通过成人高考进行本科进修。到目前为止,本校大专及以上学历教师52人,占75.3%;本科学历5人,占7.2%。

5、继续开展教学技能培训活动。继续组织教师参加计算机与普通话培训与考核工作,本学期,学校组织12位教师参加普通话测试,5位教师参加计算机考核;目前,我校共有55人取得普通话证书,57人取得计算机证书。

6、强化现代教育技术应用能力培训。抓好全体教师计算机应用能力培训,本学期分层组织教师进行课件制作和网络知识培训,40位教师进行过关考试,自己能独立制作课件。本学期,共有59名教师用课件上课,45位教师自己设计、制作课件共74个。

7、重视青年教师的培养工作。本学期,继续聘任退休教研员来校指导年轻教师的课堂教学。青年教师都很珍惜这个来之不易的学习机会,积极上课、听课、评课,互相探讨,形成比较浓厚的教研氛围。为抓好年轻教师的培养,学校积极给他们“铺底子”、“压担子”,积极创造条件给他们搭舞台、让他们多亮相,锻炼他们的教学才能。

8、重视骨干教师的培养。吴平、余黎明、杨青等三位教师经过选拔,成为教研员“一带二”徒弟;为了更好地做好区教坛新秀候选人推荐工作,通过“两考一核”,并根据民主评议,最后推荐了蒋炜飞、吴平、邵利民、朱红霞和蒋丽盟5位教师为区教坛新秀候选人,并在区级考评中都取得了较好的成绩,又一批教学骨干已脱颖而出。

9、注重抓好新教师培养工作,继续实施师徒挂钩结对子活动,签定师徒协议,认真履行,力求新教师一年站稳讲台,二年初露头角。本学期,新教师在师傅的悉心指导下,取得了较大的进步。王洁、章晔玲两位新教师通过自身努力,参加了区新教师汇报课;章晔玲还在区常识教研活动中开课。

三、加强教学管理,提高教学质量――实施素质教育的重点。

1、组织教师学习各项教育教学常规,进一步规范教育教学的各环节的基本要求,加强检查指导,制定考核制度,确保常规落到实处。期初、期中、期末对教师的备课、学生的作业进行了认真的检查,做好记录,写好情况分析,提改进意见,及时与任课教师交换。平时,要求每位教师自觉学习《美育论》,每月摘录不少于1000字,纂写教学随笔1篇,年轻教师每月听课至少4节,学期末完成“六个一”,将常规教学工作落到了实处。

2、积极开展课堂教学研究活动。本学期,学校共承担区级以上教研课8节,校级教研课7节,家长开放日开课4节,校语文、数学研究小组开课35节。曹京蓉老师参加区“钱塘之春”数学课堂教学观摩活动,获得专家的好评。朱红霞参加市英语课堂教学评比,取得了第二名。余黎明获得区信息技术课堂教学评比一等奖;沈忆来、顾颖颖、邵利民等都在区常规教研活动中开课,出色地完成了教学任务。

3、努力提高教师教学综合能力,以教学调查为主要形式,通过听课、说课、评课以及教案检查、教师座谈等形式,促进教师教学综合能力的发展。继续坚持校领导“三随堂”制度(听课、查备课、测查),本学期本人听课50节,并及时与上课教师交换意见,共同讨论改进教学,同时了解了学校教师的教学现状及学生的学习习惯。

大一上学期述职报告(通用17篇)篇六

新的一年即将开始,为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的`工作来激励自己取得更大的进步。下面,我把上一年度的工作做一个总结。

在教育教学工作中,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展。业余时间积极参加各种培训,广泛获取各种知识。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

本人工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。在平凡的教学工作中,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想。

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。

几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,一篇论文获区级二等奖。被评为学校本学年的“优秀辅导员”。

努力、敬业、实在是我的工作作风,认真、细致、谨严是我的教学教风。心不乏则身不累。20xx学年的工作是紧张而快乐的,所有的付出都有了收获,像蚂蚁一样工作,像蝴蝶一样生活,这样的人,其生命一定会像阳光般灿烂。

新的一年,我要学最好的别人,做最好的自己。努力做到更好。

大一上学期述职报告(通用17篇)篇七

尊敬的老师、同学:。

大家好!时光荏苒,一个学期即将过去,蓦然回首,我们已共同走过大学的第一段路程。其中有欢愉,也有淡淡的苦涩。时值学期末请允许我在这里做述职报告。作为担任不久的学习委员,我努力做好自己的工作,恪守自己的`准则,力争更好地为大家服务。以下是我对自己的要求:

1.接受同学们的建议,完善自己的不足。端正自己的工作态度,改进自己的工作方式。努力与大家打成一片.

2.培养自己的组织能力与执行能力,团结全班同学共建良好的学风、班风。毕竟刚刚担任这个职位,还有很多不足和缺点,在校、系学习部,班主任和全体同学的帮助和支持下,逐渐使自己的能力得到再次提高。

3.发挥学习上的模范带头作用。在大家看来,学习委员就应该有优异的学习成绩和良好的形象。就我自身而言,我也深深地意识到这一点,因此我更加注重自己的言行,不迟到、不早退。做到率先垂范。

4.树立团体意识和集体责任感,对待自己分内的每一件事都认真负责,积极落实自己的任务,保证全体同学的学习利益。

5.继续发扬团结协作、顾全大局的作风,积极配合其他班委成员,确保出色完成各项任务。

大一上学期述职报告(通用17篇)篇八

一个学年工作即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多,学期教师个人工作述职报告。一年来,热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的'政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。

工会工作是学校工作的重要组成部分,工会部门是学校的一个重要部门,关心职工、维护职工的权益是工会工作最大的特点。作为工会主席的我,把不少的时间和精力都放扑在了工会工作上,也取得了较好的成绩和效果。

1、xx年,是我们涨谷小学很抓教学质量的第四年,为了进一步促进学校的发展,提升学校的办学水平,全校上下必须更加团结一心,紧紧凝聚在一起,构建起积极向上、和谐健康的校园氛围,一起为达成学校的规划目标而不懈努力。

2、作为学校工会更多地细心和热心地关注有困难的教职工是学校应尽的职责。教职工身体不适或有病,学校会关心和照顾,使他们感到学校的温暖。

3、开展活动,丰富业余生活,为了丰富教职工的业余生活,增进教工之间的沟通和了解,展示他们的多才多艺。今年有新增女教师的舞蹈队等。这些活动愉悦教工身心的同时,也提高了大家对学校生活的快乐享受,增进了相互间的情感交流,更提高了团结和凝聚力,为学校的和谐发展创造了条件。

随着学校**管理的深入,学校的校务公开工作也日益得到提高和加强。校务公内容分为两大块,一为学校的政务公开,主要是学校重大事件和有关决定等做到及时公开公示,让全体教工一起知晓并积极参与。另一为学校的经费公开栏,学校的经费的使用情况都在学校公示栏上进行公开,提高经费管理和使用的透明度。

切实规范地开展对学校中层以上的领导干部的**评议工作。我们学校在健康和谐发展的校园氛围下,大家都实事求是地对领导的成绩优点进行了肯定。

在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。

1、以提高学生学习数学计算的兴趣为突破口,努力提高教学质量。本学年特别是第二学期,我在课堂上特别重视调动学生学习计算的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主课堂上讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高.

大一上学期述职报告(通用17篇)篇九

岁月伴随着时间老人匆匆的脚步又走过了一百多个日日夜夜。安榻之上,办公桌前,每当回首这几个月的时光,我倍感欣慰和自豪。虽然我们师资匮乏,但仅有的几十个兄弟姐妹人人以校为家,个个爱岗敬业。几个月来,我们携手并肩付出了许多艰辛和汗水,我们收获了累累硕果,更收获了希望,在家长和社会上赢得了更多的理解、支持和尊重。

我校近年来教学质量不断提升,社会影响也不断扩大。尽管如此,这与社会经济的发展、家长的需求以及教育形势的发展还有不小的差距,学校正面临着前所未有的机遇和挑战。为抢抓这一机遇,积极应对挑战,实现“树立创新意识,实施一流管理,建设一流师资,提高学生整体素质,创建特色名校”办学目标,我和我的同仁们调整思路,把提高教师自身素养,构建一支高素质的师资队伍作为工作重心,积极引导全体教师苦练内功,加强自身的内涵教育,努力提高教学业务技能。坚持“以人为本,目标激励,制度约束,情感渗透”的管理理念,本着“一切为了师生的成长,一切为了师生的发展”的宗旨,多渠道调动教职工的积极性。坚持利用周一的学习时间对教师进行更新教育理念、提升师德水平的培训教育,给每位教师配置一块小黑板、钢笔字和毛笔字字帖,引导全体教师自觉坚持教学基本功训练。聘请美术等学有专长的教师对全体老师进行简笔画、手工制作培训。今春,我们分别于xx月xx日和xx日举行了教师“三字”比赛、教师师德演讲比赛,通过这些活动,教师的教学基本技能有了大幅度提高,对“为人师表”有了深刻的更新的认识,有效地调动了教师的学习积极性。

在引导教师苦练内功的同时,我还注重制度建设。为进一步规范学校管理,寒假期间,我组织带领学校校委会对学校原有制度进行了大量的修订、补充和完善,增补了《阜阳市北京路第一小学考核细则》、《教职工考核评比实施办法》、《民主议事制度》、《学籍管理制度》等制度,进一步加快了我校规范化管理的进程,使全体教师工作有目标,行为有了更明确的准则。

毋庸讳言,我校的`教学质量一直在颍泉区乃至阜城城区名列前茅,这也是我们引以为自豪之处。可它既是我们的优势,又是我们的软肋。随着教育改革的不断深入,教育质量观也在不断融入新的内涵,推行素质教育已经不再是教育领域独自吟诵的东西了,高分数更不再是社会和家长的唯一追求。它要求教育者真正革新理念,转变教学质量观,树立以学生为本、教育为社会服务的的办学理念,注重学生的全面发展。为此,我组织召开学校领导班子会议,引导转变教学质量理念,提出学校要发展,教学质量是生命线,要提高教学质量,学生全面发展是根本。在全校教师中围绕这一议题开展大讨论,统一认识,确立了“全面发展,注重学生养成教育”的办学新思路。两年来,我校养成教育已初见成效。学校卫生状况得到根本改变,在校园里无论你走到哪里,都能听到学生礼貌的问好声。

为真正实现从重点考核考试成绩转向教学成绩与学生全面发展并重,从制度上提供保障,本学期开学前,我带领全体教师对原有的考核细则进行修订。今春,我们组织开展了小学生春季运动会、国防知识竞赛、班级文化建设、小学生百科知识竞赛、法制报告会、经典诵读汇报展示等多项活动。每一项活动,师生们都表现出极高的参与热情,积极性空前高涨,认真组织、精心准备。活动结束,对成绩突出的班级和学生进行表彰奖励,极大地调动了师生的积极性,既丰富学生的第二课堂生活,师生在活动中又得到了锻炼,受到了教育。活动后及时总结,针对活动出现的突出问题进行反思,引导全校师生积极转变思想观念,转变教学质量观,注重学生的全面发展。

在班级文化建设中,我充分发挥老师的积极性和创造力,鼓励创特色、展个性、显美感、重教育,在学校没有任何投资的情况下,全校29个班教室布置一新,生态角、“悄悄话”、采蜜角等独具特色的教育教学阵地纷纷在我们的教室里扎根安家。

在积极开展第二课堂活动的同时,我带领全体教师继续狠抓养成教育,结合传统节日、5.12汶川特大地震一周年纪念日等在学生养成上下功夫,出重拳。利用每周一的升旗仪式、班会、队会对学生进行感恩教育、爱心教育、“三生”教育。今春,我利用四年级一班学生樊雪晴母亲患重病需要救助、5.15助残日等组织学生献爱心捐款,两次合计捐款xx余元,借助这些活动,既加强了对学生的思想道德教育,又注重培养了学生良好的道德习惯。

这一系列活动的开展,也在广大家长中引起了极大反响,由于工作做得扎实、细致,得到了家长的理解和支持,在社会上赢得了极高的赞誉。

教育教学质量是学校的生命线,要保持教育教学质量生命力旺盛,开展教育科研是是必由之路。因此注重教研,狠抓教育教学质量就成了学校工作的重心。自xx年年九月份以来,我们在积极开展集体备课,实施“青蓝工程”的同时,又积极组织开展公开课、示范课教学研讨活动。今春,我们在积极开展集体备课等校本教研活动的同时,采取“走出去,请进来,专家引领”的办法,开展体现我校特色的教研工作,4月份,我们邀请我市著名特级教师、区教研员蔡向阳老师来我校做了一场专题讲座,先后派出15位教师前往山东及我省合肥、安庆等地学习培训。在校本教研中,我鼓励一线教师结合教学活动中存在的实际问题,提炼总结,确定研讨方向,作为科研课题申报。《优化课堂提问,构建高效课堂》和《小学古诗词教学资源的开发和利用》两个课题已经申报,其中课题《优化课堂提问,构建高效课堂》已经在中国教育学会小学教育专业会员会获得立项审批。

为加强教学交流、合作,4月15日我带领我校20名教师前往临泉县长官镇第一小学开展教学研讨交流、参观学习,就课堂教学改革等诸多方面与联谊学校同行进行了深入有益的探讨交流。老师们听后都感到收获很大,都从对方学到了很多东西,受到启发。

作为一所30个班级,有着xx多名师生的学校,繁杂的事务必不可少,尽管如此我仍坚持抽出身来,深入到教育教学第一线,坚持任课,坚持参与、指导教学科研和校本教研,引导教师学习有关教育教学理论,围绕三维目标,积极进行教学改革的探索,全学期我听课达30节。为切实做好青年教师的培养工作,我改变以往的做法,要求参加青蓝工程的青年教师每周听两节课,写高质量的教学反思,听课记录和教学反思周一送交,我亲自审阅。这样,既了解了教师的教学情况,又有效地促进青年教师很快地成长。

在保证教育教学质量稳步提高的同时,我们着眼于把学校办出特色,今春,我们在全校17个班开展诵读经典国学实验,并借助经典古诗文诵读加强学生的传统道德教育,4月份在合肥举行的华东地区首届“经典诵读”教学研讨大会上,我校被选定为教育部十一五规划课题“新经典”实验学校。6月26日,我校举行了“经典诵读”实验成果展示汇报,向全校近300名学生家长代表展示汇报了我们的经典诵读实验成果,受到了全体与会家长的肯定和高度赞扬,阜阳电视台《直播阜阳》栏目也同时进行了报道。

学校工作顺利开展的前提是师生安全,为确保师生安全,我要求安全教育,警钟长鸣。教育和要求全体教师适时、时时加强对学生的安全教育。坚持每天五分钟课前安全教育,坚持每月安全隐患排查,坚持每学期进行紧急疏散安全演练。在5月12日四川汶川大地震一周年纪念日,我们举行了全校师生参与的紧急疏散安全演练,5月19日安全教育日当天,我们邀请颍泉区法院的同志给全校师生上了一节安全和法制教育课,同时组织师生观看交通安全方面的宣传片,举行安全征文比赛、安全知识竞赛,还邀请有关部门的同志做安全方面的知识讲座。上课期间,上下楼均安排有教师值班,确保学生上下楼不出安全事故。

春季是传染病多发季节。三月份,肠道病毒ev71有再度肆虐的迹象,5月份,甲型h1n1流感在全球蔓延,为防控这些传染病侵袭,我要求全校师生积极应对,不掉以轻心,不恐慌,认真做好学生的晨检和病假学生的跟踪回访工作。

经过全体同仁的不懈努力,我校目前已经取得了可喜的成绩,学校师生面貌焕然一新,迸发出勃勃生机,在社会上赢得了很高的赞誉,这令我欣慰。然而,面临的一些困难,存在的问题也不容回避。师资严重缺乏,亟待补充;学校硬件不足,无法满足当前教育教学需求;很多教师缺少上进心,师德素养还有待加强和提高;教师教学质量观念陈旧,分数至上思想依然影响着我们的教学改革。

大一上学期述职报告(通用17篇)篇十

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

本学期,我被任命为xx乡中心学校的教务主任。转眼间,一个学期的光阴悄然离去,教务工作在各级领导和各位同事的大力支持、热情帮助和真心理解下正在一项一项稳步、扎实推进。回首履职教务主任的这一个学期,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在,我始终牢记“在其位谋其政”的古训,严于律己、宽以待人,恪尽职守、勤勤恳恳,力争把每一件事情都做得更好。下面就让我对一学期以来的基本情况作如下述职报告。

关于思想觉悟,我认为自己能够做到自觉自愿加强理论知识的学习,不断提高个人修养,并且时刻严格要求自己,不该说的话坚决不说,不该做的事坚决不做,言行一致,表里如一。牢固树立正确的学生观、教师观、教育观,不偏离正确的轨道和原有的初衷。时时处处不忘自己是一名党员教师的职责与使命,避免受到低俗风气和不良诱惑的影响。自觉拥护党和国家的大政方针,忠诚于党和人民的教育事业,爱岗敬业、遵规守法,遵守教师职业道德规范和学校的各项规章管理制度,为学生服务、为教师服务、为学校服务,力争使各项工作落到实处、取得实效。

1、作为中心学校的一名中层管理干部,尤其是作为一名教务主任,离不开教学,也不能离开教学,否则就会成为“无本之木、无水之源”。如果我们当老师的,自身都不理解教育、不明白教学,那就要出大问题,所以教学工作绝对不能放松,我们必须牢牢抓紧教学这股绳。特别是我本人,工作还三年不到,我自认为自己还懂点儿教育、还有点儿教学能力,绝对不能就这样轻易离开教学岗位。于是,本着这样的思想和出发点,在被任命为教务主任之后,我并没有脱离教学岗位,而是继续担任七年级109班《道德与法治》课程的相关教育教学工作。

2、课前反复钻研、阅读教材,课中科学施教、注重效果,课后课间深入学生、了解情况,尽心尽力上好每一节课、利用好每一节课,使自己在业务上精益求精。

3、《道德与法治》(《思想品德》)是一门以初中学生生活为基础,以引导和促进学生思想品德发展为根本目的的综合性课程,我们要教育学生做人做事、懂道理、会生活、遵规守纪、懂法守法、爱国爱家等等。从这个意义上来说,我更看重情感、态度、价值观目标的实现,我经常跟学生说:“学习上要尽力而为,你努力了,考试分数还是低,我是不会怪你的。但是,做人做事、思想品德、行为素养方面必须做好,你乱七八糟、随心所欲、胡作非为……那坚决不行”。

1、狠抓常规,强化落实,提高质量。我们都是老师,都深知这样一个道理——如果要想提高教育教学质量,就必须抓好常规工作的贯彻落实。教务处常规工作主要包括开学初工作计划、课堂教学情况、备课听课情况、作业批改情况、学生辅导、教学心得体会、教学反思、业务能力与素质、学期末工作总结等,本学期教务处对辖区内的xx中学、xx小学、xx幼儿园、马卡小学、脱皮树小学、三元井小学、董有小学、小新箐小学一共进行了4次教学常规检查,其中各校教务处自行检查2次,中心学校教务处统一检查2次,每次25分,合计100分。每一次常规检查后,我们都及时以“教育教学工作简报”的形式进行反馈总结,第4次检查结束后进行了全乡汇总反馈并公布,同时建议各校在推优、评优评先、履职考核的时候将教学常规工作检查的结果作为参考。

2、为了方便教务处工作的开展,进一步加强沟通、交流,避免信息不畅,我创建了“xx教务工作群”,全乡各校教务主任、教务工作人员皆已加入其中。

3、编写了“xx乡中心学校教育教学工作简报”,包括教育教学方面的一些情况汇报、心得体会、经验分享、方法介绍等,每一次收集整理编排好后及时上传至“xx中心校业务群”、“xx中心校工作群”、“xx教务工作群”,方便老师们下载查阅,看到好的、有意义的教育教学资源、消息和资讯,也能及时分享给老师们。

4、推行“随堂听课”、“推门听课”,进一步将听课观课、评课议课落到实处,本学期我本人听课节数共计48节。

5、密切关注教育股和教研室等部门的消息和通知,做到“上情下达,下情上晓”,在师生和领导之间起到桥梁般的沟通作用,认真做好上级安排的各项专门性工作和临时性任务,尽量在规定的时间内完成相应的任务。

6、积极参与各级各类教育教学、教研活动,组织参与期中考、中考、期末考等相关考试工作。

7、协同全乡各校教务主任、教务工作人员,千方百计,通力合作,为做好我乡教育教学各项工作贡献一份绵薄之力。

8、尽心尽力、亲力亲为,每一件事情、每一项任务,不敢说做得多好,最起码——我已经尽力了。

1。看到身边有一些不好的现象或存在的问题,或者说某个人(某些人)做得不对时,顾虑越来越多,很多东西更愿意闷在心里,不想说,不想得罪人,或者说是得罪不起,因为有的人和事比我想象中要复杂得多。

2。胆子还是很小,想法很多,但落实起来很难,很多东西说起来容易,做起来就难了。

3。与人沟通交流不够,主动性不够强,不愿意熙熙攘攘、吵吵闹闹,更愿意安安静静地工作、读书、思考。

4。太过在意某些人所说的话、所做的行为,庸人自扰、自寻烦恼,本来我也可以无所谓的`,本来我也可以不在乎的,别人要怎么说、怎么做,就由他去吧,但是我还是始终做不到。

5。工作上的各种事情、任务纷繁复杂,导致对学生了解太少,比起以前当班主任,对学生的教育、引导少了很多,需要反省。

6。工作的热情、积极性有所减弱,有时候倍感艰辛,理想与现实、付出与收获,差距甚远,你觉得应该这样,他偏要那样,真的是太难了。但凡是有思想、有主见、有行动力的老师,往往都是痛苦的,而这种痛苦,真的是自找的。有时候我也很害怕,害怕突然有一天,我的热情、积极性都被消磨了,棱角都被磨平了。我想,我可以不成功,但我不可以不成长,我可以平凡,但我绝不可以平庸,我也不想平庸。所以,既然改变不了别人,那就只能改变自己,我会调整心态,继续做好自己的事情,走好自己的路。

1、继续加强学习,提高自身修养,不断提高管理水平,跟上时代发展的步伐和要求。

2、谦虚谨慎,不骄不躁,争取把工作做得更好。

3、潜心研究教学,始终要奋斗在教育第一线,不断提高业务能力和学业成绩。

4、正确处理好四个关系:自己与校长的关系、教师与校长的关系、自己与教师之间的关系、教师之间的关系。

5、树立十种意识:榜样意识、法规意识、管理意识、角色意识、协调意识、合作意识、学习意识、前瞻意识、服务意识、教研(科研)意识,并落实在行动上、生活中。

一分耕耘,一分收获;一份春华,一份秋实。在教育工作的道路上,我付出了艰辛和汗水,收获了同事们的信任、支持和帮助。在此,衷心的表示感谢。谢谢各位领导、同事的理解和配合,才使得我们的教育教学工作有条不紊的进行着。

今后,我必将在做好本职工作的同时也用心去做好各种份外事、临时安排的事,只要有利于师生的,有利于学校发展的,我都将尽力去做。在今后的工作中,我也会一如既往的认认真真、脚踏实地,尽心尽力做好每一件事。再次感谢领导和各位同事对我工作的信任、支持和帮助。

我的述职完毕,不当之处,请领导和老师们批评指正。谢谢大家!

大一上学期述职报告(通用17篇)篇十一

xx年度在紧张匆忙中度过,回首一年来的工作,繁杂却充实,忙碌而不失条理。本年度我分管学校教育教学工作,同时担任学校关工委主任一职,协助校长、教导处、团总支和各班主任加强对青少年学生的教育和管理。在金校长直接领导下,在全体教职工的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利进行,并取得了一些成绩。现就一年来我所做的工作,向上级领导和全体教职工汇报,有不妥之处敬请斧正。

在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应新世纪教育改革发展需要。因此,学习成为我生活的一部分,我坚持四项基本原则,努力学习实践科学发展观,认真学习现代教育理论和政策法规,坚决贯彻执行党的教育方针,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。我总是在工作之余抽出时间,关心时事政治,学习教育教学理论。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平有所提升。我主抓业务工作,有较强的事业心和责任感,坚持以德育为首,教学为中心,重视对学生良好习惯养成教育,高尚情操、审美能力的培养。

我始终以敬业不息为信念,把宽以待人、严以律己、遵纪守法作为自己的工作准则,做到自尊、自重、自律。多谋事、不谋人,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己,工作兢兢业业,勤奋踏实,乐于奉献;关心爱护学生,为人师表,为人正派,办事公道,凡是要求教师遵守的规章制度,我首先模范遵守;凡是我职责范围内的工作,我都主动带头做好,充分发挥模范带头作用。

我分管教学工作,所以我积极深入教学第一线。我今年带一个初三年级的英语课,每节课我都认真去备课、去上课,课后认真批改作业,给予学困生更多的帮助和关心。并积极参与申报市级课题开题的筹备工作,带头运用新的教育理念去组织课堂教学。除此之外,我还每周坚持听课两节,一方面,学习其他老师成功的课堂教学经验;另一方面,反馈给上课老师一些自己的看法和建议,努力做到互相取长补短,共同提升课堂教学水平。

我是学校关工委负责人,所以我非常重视抓青少年学生的思想教育工作,把对青少年学生的思想教育和行为习惯养成教育当成工作的重中之重。关工委工作还有一个重头戏就是关心在校贫困生的学习和生活。我协助校工会和团总支积极在校外争取资金来贴补在校贫困生的学习和生活。11月份在杨桥镇团委的联系和帮助下,市烟草公司为我校贫困生捐款2千多元,解决了部分贫困生家庭的后顾之忧。xxxx年初我校关工委被评为区“五好”关工委组织,当然这份荣誉里包含有教导处、团总支、各位班主任老师的辛勤汗水和心血。

学校领导的分工协作与同心协力是做好工作的关键。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造与校长、与老师、与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通;对群众,我真心帮助,真诚爱护,不断激励。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,从不敷衍塞责,尽量处理好分管工作中出现的问题,不把矛盾上交。同时,作为副校长,应该树立公仆意识。我觉得自己一项很重要的工作就是为教师和学生提供服务,努力提高服务水平是我不懈的追求。

围绕学校教育教学的发展目标,一年来,我分管的工作,严谨务实,开拓进取,彰显成效:

2、师德建设是我校一个常抓不懈的问题,拥有一群好老师就会教出一批优秀的学生。4月30日我校在阶梯教室里举办了师德演讲比赛。展示了我校教师良好的精神风范和高昂的教学斗志。

3、第二届学生乒乓球比赛开展得轰轰烈烈,学生参与意识浓厚,班级荣誉感强烈,通过比赛增强了同学间的竞争和合作意识。

4、我校利用午自修时间组织实施了一次校园突发事件紧急疏散演练活动。这次活动的成功演练提高了全校师生的安全意识和自护自救本领。

10、11月份“留守儿童之家”的落成,家长会的成功召开,反映了我校重视家校合作,共同参与教育培养未成年人的信心和决心,为以后学校教育教学的健康发展提供了有利的社会保障。

总结一年来副校长的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的发展。这是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。一年来,无论作为教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待。淡泊名利,心底无私,严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶尔有过激言行。我常常调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,去理解别人,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人,尽心打造良好的人文管理。

工作中的不足及今后努力方向:

1、自身领导能力还有待于进一步提高,特别是教育管理理论尚需不断学习;

3、丰富个人修养,加强领导艺术水平和才能,促进领导执行力的提高。

回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,但离不开领导的关心指导、同事们的大力支持。一年的工作,有得也有失。尤其是学校的管理工作,由于自己年轻,加之经验不足,难免出现很多感情用事或疏漏之处,敬请各位领导及全校教职工的批评指正。“百尺竿头,更进一步”,我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。

总之,教书育人工作是一项远大而复杂的工程,它任重而道远,但我相信有全体教职工的通力合作和无私奉献,我校的教育教学质量会逐年提高,前景乐观。

大一上学期述职报告(通用17篇)篇十二

20xx年秋季学期是xx二中教师队伍建设的收获季节,先有赵贵武、王xx两位教师被xx市人民政府授予“仙桃名师”称号,后有徐xx主任被评为“湖北省特级教师”。感谢学校领导对教师队伍建设的重视,给予了我工作强大的行政支持!自20xx年7月担任xx二中教科室主任以来,我这些年的工作都得到了上级主管部门的肯定。在 20xx年xx月5日召开的全市教师管理工作会议上,市教育局教师管理科安排我做典型发言,我倍感荣幸。

一、参与了20xx年教师高级职称的评审,做好了教师高级、一级专业技术职务申报的服务工作。

二、在邹xx校长的具体指导下,暑期为在我校举行的地理学科新课标新教材省级培训服务。

三、在邹xx校长的直接指导下,制定了学校教师暑期集训方案;在汪受文校长的领导下,做好了暑期教师集训和教师政治业务考试的组织实施等工作。

四、在汪xx校长的直接领导下,完成了“xx名师”的候选人推荐工作。

五、在汪xx校长的具体指挥下,在总结上学期得失的基础上,在开学初早谋划、早行动,制定了学校20xx——xx学年的教科研工作计划,将上级的评估检查要求融入到学期的整体工作安排,在平常工作中完善教科室的工作档案,顺利通过市教育局对学校教师队伍建设工作的年度检查。

六、全程参与组织“十月教科研月”活动,积极与教研组长沟通,以“图文并茂”的形式记录学校教科研活动,在活动结束后教研组长撰写活动综述,教科室及时总结,客观评价成绩、直面不足之处,提出改进措施,整个活动有始有终。

七、按照市教育局的要求,扎实开展“美语·禁语”的征集评选,通过活动提炼教师最美用语,明确教师禁忌用语,引导全体教师争做以德施教、以德立身的楷模。

八、在校委会领导下,各学科成立中心教研组,实施“青蓝工程”,加强教师队伍建设,我积极与教研组长沟通,将每学期的校本培训活动逐步系列化,抓好教研常规活动的过程管理,以教研课题研究积极推进课堂教学改革,建设“协作·共进”的教研文化。

九、参与学校联校协作活动方案的制定和实施,在11月25日、元月7日两次带队到三伏潭参加了下乡指导活动。

十、我认真值班,按要求排查安全隐患,积极完成学校领导交办的各项工作,协助做好中心工作,如:教科研宣传栏任务的完成、义务教育均衡发展检查中档案资料建设的完善、支持《xx二中教育》的编辑等工作,现正在汪受文校长的直接领导下,进行我校的“教师信息技术应用能力提升工程”的培训工作。

每一次述职,都是一次工作的总结反思,在回顾工作的同时,反问自己有没有辜负学校领导和同志们的信任,劳作有没有做到务实、创新,是否有效促进了教师的专业发展,是否对学校的发展起到了推进作用。过去的一学期,感谢同志们对我工作的支持,工作中的不当之处,也敬请同志们批评指正。我真心地希望我所做的是“有用功”,我所干的事对学校和教师的发展是有益的。

大一上学期述职报告(通用17篇)篇十三

亲爱的辅导员老师:

你好!20xx年即将过去,进入大学后的第一个学期也接近了尾声,在此先祝福你元旦快乐,新的一年工作顺利,生活幸福开心!

蓦然回首,我们已从大一新晋级的菜鸟成长为小具战力的大学一员,虽说作为班长工作这一学期一路走来算是步履蹒跚,但确实让我学到了很多。刚开始担任这个角色的时候一直处于焦头烂额手忙脚乱的状态,现在已经有点小淡定了。下面就是开学至现在工作的一些总结和认识。

这四个月里,班级工作主要分为三大项,第一,日常事务;第二,班级活动;第三,班级建设。

首先,日常方面的工作是占比重比较大的部分。总体来说,最多的信息的收集、下达和整理以及材料的收取和发放。通知的信息采用的方式最多的是飞信以及到寝室直接传达。信息的内容也多种多样,有讲座信息,考试信息,活动通知,火车票征订,假期离校情况统计等等一些日常事务。收集信息经常是让同学们短信回复或者上交书面材料。做这些工作的时候我发现原来写信息也是很需要技巧的。首先,我必须注重信息的时效性,要能及时地发布以及收集好信息。其次,我必须保证信息的`正确性,要在理解辅导员各项要求的基础上,用准确的语言传达给大家。第三,信息中的用词必须注意,在准确的同时还要做到得体,让大家愉快地接受,这样才能保证所发信息的效用。作为辅导员与同学之间联系的纽带,信息传递有着极其重要的意义,所以这项工作需要认真完成。

其次是班级活动,班级活动是为数不多把大家聚到一块的机会,所以我们每一次都要认真策划,让大家踊跃参加并且有所收获。本学表演是第一次需要全班合作的任务,并且在群策群力团结协作的基础上最终取得成功。在此次活动中我主要负责通知排练时间地点和购买道具材料。第一次团生确实是一个挑战,因为是第一次组织大家做这种形式的活动。经过询问高年级学长,借鉴上届的经验最终成功做好活动,并且我编写与参演的生活剧给大家带来了无数欢声笑语。体育活动的参与确实有很大难度,因为我们班男生数量很少,所以篮球,排球就需要男生一齐上阵了,尽管很多人已经根本没有接触过,但是我们参与的过程依旧很努力,很开心,大家团结一致,极大地提高了班级凝聚力。班级出游我主要负责了前期组织与过程中的安全问题,大家在玄武湖尽情游玩,气氛很融洽。第四次团生则提出了diy的创意,让大家自己动手做蛋糕,结果气氛好得招致其他班级同学的热情参与。这些活动让大家真正像一个家庭一样相聚一堂,团结互助。

第三是班级建设。为了了解同学,我经常窜宿舍,与同学们交流,去认识他们的兴趣爱好,以及生活中的困难。

述职人:

20xx年xx月xx日。

大一上学期述职报告(通用17篇)篇十四

尊敬的老师:

我是陶艺的班长杨海,首先我要感谢老师对我的信任,其次我要感谢班里全体同学对我工作的大力支持!

回首马上结束的大一学习生活,我感到充实和努力能为班里同学服务也是我的职责所在。

身为一个基层的学生干部我管理着10人,我努力配合老师,用自己的实际行动致力于建设一个学习进取互帮互爱的11级陶艺班。尊重师长,努力学习。先做人再做事,是我们11级陶艺班的谏言。现将入学以来的学习生活情况汇报如下:

身为11级陶艺班的一员,我很珍视班里的10位兄弟姐妹,也很尊重每一位的个性和喜恶。大家来自不同的省市带来了不尽相同的习惯和风俗,我也着实见识了不同地域下的风土人情,同时也感受到了沟通的重要。班集体的好与坏,班长是关键。一个人的能力是有限的,通过和班里同学的接触,我认为沟通是解决问题最好的方法之一。也将秉持着服务的心帮助同学。

在学习生活中,身为11级陶艺班的一员,我感到革命尚未成功同志仍需努力!从出勤率来说我们班无同学没有私自旷课的现象,在作业完成情况来说也无一人迟交和不交的现象。单从这一点来说,我们做的还不错,但学习的热情度和对作业的.认真程度来说差强人意!

在今后的学习中我要尽量以身作则在完成学业的基础上尽量做到最好,搞好班级的学习氛围。

还有我组织过两次班级的小型聚会,反响自不必说。我发觉适当的校外活动不仅可以使我们外出透透气更能增进彼此的认知,以及更好的组织班级。以后我会尽量在时间允许的情况下多组织互动!

再有就是我需要努力和自省,在平常的任务和活动,我没有和老师高度的一致,而是得过且过的心态。在今后任职期间我秉承着积极配合的心态,对待老师安排下的任务和活动!

我相信,在今后的学习生活的日子里,我们班全体同志会一如既往的团结向上,积极进取!为未来不留下遗憾而努力奋斗!

姓名:杨海。

班级:艺术设计十五班联系方式:13782397607。

大一上学期述职报告(通用17篇)篇十五

尊敬的老师:

我是陶艺的班长杨海,首先我要感谢老师对我的信任,其次我要感谢班里全体同学对我工作的大力支持!

回首马上结束的大一学习生活,我感到充实和努力能为班里同学服务也是我的职责所在。

身为一个基层的学生干部我管理着10人,我努力配合老师,用自己的实际行动致力于建设一个学习进取互帮互爱的11级陶艺班。尊重师长,努力学习。先做人再做事,是我们11级陶艺班的谏言。现将入学以来的学习生活情况汇报如下:

身为11级陶艺班的一员,我很珍视班里的10位兄弟姐妹,也很尊重每一位的个性和喜恶。大家来自不同的省市带来了不尽相同的习惯和风俗,我也着实见识了不同地域下的风土人情,同时也感受到了沟通的重要。班集体的好与坏,班长是关键。一个人的能力是有限的,通过和班里同学的接触,我认为沟通是解决问题最好的方法之一。也将秉持着服务的心帮助同学。

在学习生活中,身为11级陶艺班的一员,我感到革命尚未成功同志仍需努力!从出勤率来说我们班无同学没有私自旷课的现象,在作业完成情况来说也无一人迟交和不交的现象。单从这一点来说,我们做的还不错,但学习的热情度和对作业的认真程度来说差强人意!

在今后的学习中我要尽量以身作则在完成学业的基础上尽量做到最好,搞好班级的学习氛围。

还有我组织过两次班级的`小型聚会,反响自不必说。我发觉适当的校外活动不仅可以使我们外出透透气更能增进彼此的认知,以及更好的组织班级。以后我会尽量在时间允许的情况下多组织互动!

再有就是我需要努力和自省,在平常的任务和活动,我没有和老师高度的一致,而是得过且过的心态。在今后任职期间我秉承着积极配合的心态,对待老师安排下的任务和活动!

我相信,在今后的学习生活的日子里,我们班全体同志会一如既往的团结向上,积极进取!为未来不留下遗憾而努力奋斗!

姓名:杨海

班级:艺术设计十五班 联系方式:13782397607

大一上学期述职报告(通用17篇)篇十六

20xx——20xx学年结束了,我任职教科室主任一年的使命,又到了交出答卷的时候。每一次述职,都是一次工作反思,在回顾工作的同时,反问自己的作为有没有辜负学校领导和同志们的信任,是否促进了教师的专业发展,对学校的发展起到了推进作用。

回首本学期工作,我用心履职,对自己负责的教科室工作、上级部门和学校领导交办的任务一丝不苟,按时高质完成,主要做了以下几个方面的工作。

一、早谋划、早行动,在邹新才校长的具体指挥下,在上学期迎接市教育局年度工作检查的基础上,在开学初就着手准备20xx——20xx学年的教学工作评价,将上级的评估检查要求融入到学期的整体工作安排,在平常工作中完善教科室的工作档案。正是有了平常的扎实工作,在措手不及的“20xx——20xx学年教学工作评价”中,才能6月11日晚上整理完善,6月12日上午顺利通过市教科院对学校的检查。

二、全程参与“三月教学常规管理月”活动的组织实施,我在活动中坚持每天及时通过短信平台发布“课讯”,通报活动的进展情况;在活动结束后做实总结评比,我撰写了题为《以活动强化常规管理,用比武促进教学创新》的活动总结,制作了ppt,在总结大会上“图文并茂”的展示活动面貌,客观评价成绩、直面不足之处,提出改进措施。

三、在校委会领导下积极推进课堂教学改革,建设“协作·共进”的教研文化,以会议、短信、交流等形式引导教师优化课堂教学,摒弃低效陈规,探求高效艺术,打造健康课堂。

四、对口市教育局教师管理科,按时为20xx年职称评审通过的20多名教师办理了《专业技术任职资格证书》,完成了20xx年职称评审摸底的准备工作;组织李霞、赵义、周丽媛、杨艳伟等已经参与国培计划的教师参加了局教师管理科、华中师范大学在大新路小学举办的国培教师调研座谈会。

五、服务教师培训,我多次通过短信、口头等形式督促我校参与“国培计划”——远程培训的9名语文教师.17名数学教师、7名物理教师按时完成培训任务,尽管我做了很多工作,但我校还是有3名物理教师没有完成培训任务。

六、在黄校长的具体指导下,撰写了题为《“五课”成效初显,二中春色满园》的经验材料,在全市教育工作会议上交流。

七、在周锦新校长直接领导下,履行管科职责,积极参与政治、历史学科组的听评课、教学研讨活动。

八、在邹新才校长直接带领下,参与了学校“健康课堂”课题研究和联校协作指导工作。

九、认真值班,按要求排查安全隐患,积极完学校领导交办的各项工作,协助做好中心工作,如:教科研宣传栏任务的完成,义务教育均衡发展检查中档案资料建设的完善,支持《仙桃二中教育》的编辑等工作。

过去的一年,感谢同志们对我工作的支持,工作中的不当之处,也敬请同志们批评指正。我真心地希望我所做的是“有用功”,我所干的实事对学校和教师的发展是有益的。

大一上学期述职报告(通用17篇)篇十七

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。认真备课,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循严要求,高标准的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。这一学期我们班进行了每周小组争星评比。每个小组的八个人有八个不同的岗位,负责监督本组的组员,所考核的项目有加分和减分,每天做好记录,如果发现其他组的同学有不好的行为,及时告诉他们的相关负责人,每周统计一次,进行评比,评出一个优秀小组,每组评出两名优秀组员,这样能进行纵向和横向对比,给予奖励,还以短信的形式告诉家长,让家长和孩子共同享受喜悦,这一学期我们班孩子各方面的行为习惯有了很大的转变。

2、发挥小干部的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求。班干部是班主任的得力助手,是同学们学习的榜样。因此,有必要选出得力的班干部。班干部要有较好的自身条件,有管理能力和责任心,于是在学生的推荐和我自己的权衡之下选出一群有能力的班干部。这些班干部不但有管理能力,而且自我约束能力也比较强,同学们也都服从他们管。每天早读时有两名小干部,一人负责领读古诗,一名负责检查卫生和红领巾,在他们的带领下,这学期我班学生经典诵读背的数量最多。每天的值日生都能在组长的组织下,分工合作,快速把卫生打扫干净。班队会时,小干部也组织的有模有样,事实表明,他们都是合格的班干部,管理同学尽心尽责,同学们对他们的评价也很好。

3、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。学生的教育离不开老师和家长的共同协作,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,我利用校讯通、电话主动与家长们保持联系,将孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用家长接送学生的时间多和家长交流,多方面的了解学生在家的情况及其各方面的表现。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。我们班有一个男孩叫曹芷源,可能有很多老师都知道他,大大的眼睛,眼睫毛特别长,胖嘟嘟的脸蛋,样子看得很可爱,脑子特别聪明,但是他的性格特别另类,总是和别人不一样,在学校欺负同学,课间上桌子,滑楼梯栏杆,在存车棚沿着车后坐走,在课堂上吃东西,不听讲,不写作业,在教室乱洒水,乱扔同学的东西等等,有时上课了不进教室在操场上玩,有的老师发现了劝说他进教室上课,他理都不理,依然我行我素。有时候我发现他犯错误了,说反话他听,有时候不管说什么话都不听,拉他他就往地上躺耍赖皮。

因为他,很多受到欺负的同学家长都不愿意,他的家长也好几次给受伤害的同学看病,家长也特别发愁,怎样才能改变他?通过交流发现他非常喜欢玩拼装玩具,我们就制定了几条要求,得到了就奖励他一个拼装玩具。通过这样做,现在他的行为习惯大有好转,不再欺负同学了,作业基本上也能按时交,值日时不但能快速完成自己的任务,还能帮助其他同学。一年级考试时家长看着他都不写完卷子,这次考试,数学得了96分,语文80。5分。昨天开放学典礼大会,他表现特别好,把我的滑雪票奖给了他,他高兴得回家了。虽然他还有很多缺点,但是我不会放弃,我会想尽一切办法改变他。

我的工作虽然没有别人那么优秀,但是我播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这一年中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩。

述职人:xx。

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