少先队建队日系列活动方案(优质17篇)

时间:2025-06-10 作者:QJ墨客

活动方案能够明确活动的目的和意义,为参与者提供明确的指导和参考。以下是一些优秀的活动方案范文,供大家在活动策划中参考和借鉴。

少先队建队日系列活动方案(优质17篇)篇一

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,围绕“创建文明城区、构建和谐黄埔”的中心任务,充分发挥少先队组织在加强未成年人思想道德建设,推进少年儿童素质拓展方面的重要作用,教育引导我区广大少年儿童度过一个安全、快乐、有意义的假期,黄埔区教育局、共青团黄埔区委员会、少先队黄埔区工作委员会决定结合庆祝改革开放30周年和广州“迎奥运办亚运”的重要契机,在全区少先队员中开展2017年黄埔区少先队暑期系列活动。具体方案如下:

2017年7月1日—8月31日。

主办单位:黄埔区教育局。

共青团黄埔区委员会。

少先队黄埔区工作委员会。

承办单位:黄埔区青少年宫。

各少先队大队要紧紧围绕创建文明城市的基本标准和要求,以“与文明同行,建和谐家园”为主题,积极组织开展内容丰富,形式多样,富有成效的创建文明城市系列活动。

二是组织少先队员开展经常性的环境卫生整治活动,积极协助维护环境的整洁优美;

三是大力开展少先队员法律法规知识教育,在全区少先队员中形成学法、守法、用法的良好氛围;四是通过参与创建文明城市的实践活动,使广大少先队员懂得从小就学做文明人,养成良好的文明习惯,在社会上做一个好公民,在学校做一个好学生,在家里做一个好孩子。

各少先队大队要开展“小眼睛看改革—寻找身边的变化”活动,动员广大少先队员用自己的实际行动寻找改革印迹,切身体验改革开放带给中国的巨大变化,激发爱国情怀,以推动我区雏鹰假日小队活动更加扎实、有序、蓬勃地开展。要引导广大少先队员利用假期时间,积极开展适合自己的体育活动,锻炼身体,增强体魄,通过小手拉小手、小手拉大手等多种形式,养成良好习惯、展示文明形象,以实际行动迎接北京奥运;要组织少先队员热切关注、认真观看北京奥运的各种信息和各项赛事,在观看比赛的过程中进一步激发和增强民族自信心和自豪感;要通过开展写奥运日记、讲奥运故事、绘奥运图画、赛奥运项目等多种形式,提升思想认识、形成积极情感,引导广大少先队员进一步理解奥运精神、弘扬爱国精神。

区少工委将组织少先队员参加市少工委举办的“安全自救”夏令营,通过家居安全知识、校园安全知识、户外运动安全知识和个人安全知识的培训,教育青少年充分认识各种意外事故的形成原因和表现形式,了解安全意外的解决办法和避免方式,在遇到安全意外时做到自我保护、自我拯救,从而达到有效预防意外的发生。各少先队大队继续开展“中华少年小甲a”快乐足球活动,以足球基本技术训练、比赛、团队活动等为载体,进一步推动“中华小甲a快乐足球活动”的开展,让少年儿童在享受足球运动带来的快乐的同时,锻炼体魄,磨练意志,在团队合作中体验、成长。

(一)黄埔区少先队暑期系列活动是我区少先队品牌活动之一,是提高少先队员的实践能力,促进他们健康成长的重要举措。各校要高度重视,精心组织,把这次活动作为少先队素质教育的有效形式和重要载体。

(二)各校在开展活动中,要注意做好学生的安全保障工作,切实保障学生的人身安全,尤其要做好学生的防暑降温、饮食卫生、交通安全等工作,保证各项活动的顺利开展。

(三)活动以自愿为原则,报名方式以团体为主、个人为辅。

报名时间:7月2日前。

报名地点:黄埔区少工委办公室。

联系人:唐锐坚秦玲欢。

联系电话:82397585。

少先队黄埔区工作委员会办公室。

少先队建队日系列活动方案(优质17篇)篇二

十月,天高云淡、红旗招展;十月,唱着__大的凯歌走来。201x年9月30日,温馨快乐的气氛萦绕在__小学建队日纪念活动的会场上。

全校师生和家长辅导员代表共同庆祝祖**亲6x岁的生日、纪念少先队建队6x周年。党的__大即将召开,本次活动我校结合《少先队改革方案》的精神,借助国庆节到来之际,以“领巾喜迎__大,节日队旗熠新辉”为主题,开展少先队建队日主题纪念活动暨学校辅导员聘请仪式。

主题活动伴随着嘹亮的队歌拉开帷幕,党支部书记余校长给队员们提出新希望:叮嘱全校同学要牢记__,从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,一起努力为红领巾添光彩、为学校增荣光,与鲜红的领巾一起见证自己的成长!

紧接着是学校辅导员聘请仪式。201x学年,我校聘请校外志愿辅导员、家长辅导员共47人,中队辅导员37人,并延续我校的优秀传统——“全员辅导员工作制”。聘请全体老师都加入少先队组织这个大家庭,更好地开展学校德育管理工作。队员代表温馨地牵着辅导员老师的手,他们用最简单又真诚的方式送上心中最真挚的感谢!

辅导员聘请仪式后,由各个年级的大队委候选人自编自导自演的节目陆续登场:有爱好民乐的队员演奏《青竹吐翠》,有热力四射的带动唱《生长吧》、《青春之歌》、《在阳光下》,也有精彩传神的小相声《争做德贤之人》……他们的全情投入、自信展演获得了大家一阵阵热烈的掌声。

最后,辅导员老师说:“梦想不嫌小,有梦想就要有行动,用真本领来武装自己,努力实现心中的梦想。”活动在动感欢快的《加油amigo》的旋律中结束,鲜艳的队旗在会场上飘扬,星星火炬闪耀着光芒,火红的领巾映红了队员们快乐的脸庞。

少先队建队日系列活动方案(优质17篇)篇三

为了隆重庆祝中国少年先锋队建队x周年,全面展示我校少先队在党的领导下、在团的带领下,与新中国共奋进的光荣历程,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,强化他们的组织意识,帮助他们勤奋学习、快乐生活、全面发展。x中心小学各个中队将开展“我是光荣的少先队员”主题队日队课活动,各个年级班级具体活动如下:

1、一年级未入队的少先队员,组织他们了解少先队的光荣历史,熟悉入队十知道,参观少先队室,做好入队前的知识准备。

2、二年级各个中队开展说说新学期新愿望。鼓励少先队员你一言我一语,用自己的语言说说__大与我们的未来,讲讲自己的愿望、谈谈自己的想法、晒晒自己的打算。

3、三年级各个中队开展人人说说心里话。发挥少先队小骨干作用,让队员们自己设计、自己组织、自己继续开展活动。

4、四年级各个中队开展放飞梦想。通过制作风筝的活动,把梦想写在风筝上,进行放飞梦想的活动。

5、五年级各个中队开展分享我的暑期遇见。组织队员们就暑期了解到的党的__大以来祖国和家乡发展的新风貌、身边的先锋模范人物、研学旅行、暑期社会实践等情况,开展展示、交流、分享。

6、六年级各个中队开展了解党的__大。少先队辅导员要用孩子的语言重点讲清楚党的__大的意义与我们国家和生活的关系,引导队员们交流认识体会。

少先队建队日系列活动方案(优质17篇)篇四

20xx年10月13日是中国少年先锋队建队xx周年纪念日,为了吸引少先队员积极参加建队节活动,xx区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动,让少先队员更喜欢少先队,增强少先队员的光荣感和组织归属感,进一步提高少先队的吸引力与凝聚力,提升辅导员专业研究能力。

全区少先队员,各中小学。

20xx年9月――10月。

1、海报设计征集。面向全区少先队员征集海报,通过学校推荐,每校可推荐5件作品送交区少工委,我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报,并在现场活动展示。

内容为:庆祝中国少年先锋队建队xx周年,尺寸不限、形式手绘、电脑设计均,送交作品均为电子照片,截止日期:20xx年10月x日,填写汇总表和作品电子稿(大图)以学校+姓名上传xx少先队――20xx下――建队节海报。

2、大队活动方案评比。大队活动方案要求紧扣主题,突出队的教育,富有创意,讲求实效,具体可行,受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含:活动背景(活动理念)、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。

每校推荐1份校级活动方案,入围的方案将进行现场汇报展示,由专家评委和队员评委共同评选,汇报时间严格控制在3――5分钟以内,可以视频或ppt形式或其他创新形式。

送交截止日期:20xx年x月x日;填写表格以学校+姓名上传xx少先队――20xx下――建队节方案。

3、活动体验项目评比。各校围绕主题,广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合,与少先队员共同商讨,提出体验活动点子或活动方案,要求突出队的教育,富有创意,具有实践体验性,受队员喜爱。

上报截止日期:20xx年x月x日;填写表格以学校+姓名上传xx少先队――20xx下――建队节实践体验项目。

现场活动中,每校一个展台,由专家、队员共同评审,评选出优秀活动项目。

布展要求:

1、各校将展位布置成学校队室,统一要求为有队室主题墙,星星火炬标志以及队的呼号,其他可根据各校少先队队室文化布置,既要突出队的元素又要有学校特色文化。

2、工作人员要有统一服装或标识。

3、可创意的增加一些装饰或道具。

4、每个学校准备一枚有学校特色的印章。

少先队建队日系列活动方案(优质17篇)篇五

为纪念少先队建队68周年,在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,开展理想信念教育,教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,增强他们对少先队组织的光荣感、归属感,根据上级部门要求,学校大队部决定在20xx年少先队建队68周年纪念日期间,集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。

20xx年10月10日至13日

全体队员

(一)各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会

时间:10月12日下午第三节课

地点:各班教室

参加人员:全体队员

(二)观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会

时间:10月13日下午

地点:xx小学大礼堂

展示中队:四(3)

中队辅导员:曹明霞

(三)开展少先队基本知识教育实践活动。

1、“讲一讲”

请高年级的少先队干部,向低年级的学生讲解党对少先队员的希望,讲解党、团、队的关系,讲解队章和队礼精神,学敬队礼、唱队歌。

时间:10月10日下午第二节课

地点:一、二年级各班教室

参加人员:五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”,六年级到一年级对应班级讲课,五年级到二年级对应班级讲课。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))

注:一(6)和二(6)由大队部指派大队委去讲课。

2、“比一比”

组织开展少先队基本知识竞赛,活动将评比出个人奖和团体奖。

时间:10月11日下午第三节课

地点:五楼大教室

参加人员:三、四年级每班5人

3、“画一画”

以“我是光荣的少先队员”为主题,创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖,优秀作品将在校内进行公开展示。

截止时间:10月9日

数量要求:五、六年级每班不少于5份

1、各中队辅导员要精心部署、及时安排,认真组织开展建队日期间的活动,精心策划好少先队活动课,突出活动主题,增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。

2、及时做好信息采集工作,注意收集图片、文字等资料。

少先队建队日系列活动方案(优质17篇)篇六

为纪念少先队建队x周x年,在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,开展理想信念教育,教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,增强他们对少先队组织的光荣感、归属感,根据上级部门要求,学校大队部决定在20xx年少先队建队xx周年纪念日期间,集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。

20xx年10月10日至1日。

全体队员。

(一)各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会。

时间:10月12日下午第三节。

地点:各班教室。

参加人员:全体队员。

(二)观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会。

时间:10月1日下午。

地点:xx小学大礼堂。

展示中队:四(3)。

中队辅导员:曹明霞。

(三)开展少先队基本知识教育实践活动。

1、“讲一讲”

请高年级的少先队干部,向低年级的学生讲解党对少先队员的希望,讲解党、团、队的关系,讲解队和队礼精神,学敬队礼、唱队歌。

时间:10月10日下午第二节。

地点:一、二年级各班教室。

参加人员:五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”,六年级到一年级对应班级讲,五年级到二年级对应班级讲。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))。

注:一(6)和二(6)由大队部指派大队委去讲。

2、“比一比”

组织开展少先队基本知识竞赛,活动将评比出个人奖和团体奖。

时间:10月11日下午第三节。

地点:五楼大教室。

参加人员:三、四年级每班人。

3、“画一画”

以“我是光荣的少先队员”为主题,创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖,优秀作品将在校内进行公开展示。

截止时间:10月9日。

数量要求:五、六年级每班不少于份。

1、各中队辅导员要精心部署、及时安排,认真组织开展建队日期间的活动,精心策划好少先队活动,突出活动主题,增进少先队员对少先队组织的.光荣感和归属感。

2、及时做好信息采集工作,注意收集图片、字等资料。

少先队建队日系列活动方案(优质17篇)篇七

以丰富多彩的少先队活动为载体,教育引导全校少年儿童认真学习领会胡锦涛的贺信精神,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的`活动,把胡锦涛的殷切期望传达到全体少先队员之中,号召全校同学争当四好阳光少年,教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。

唱响校园之歌,争做阳光少年

20xx年10月13日下午

学校操场

全校师生

大队长:

1、各班同学要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。

2、队旗1面(出旗手1名,护旗手2名);红领巾170条

3、音乐资料准备:

(1)《少年先锋队队歌》

(2)出旗曲、退旗曲

(3)活动相关所需背景音乐

4、会场布置:背景“唱响校园之歌,争做阳光少年”

1、集合整队:各班中队长向大队辅导员报告人数

2、出旗放出旗曲,出队旗

出旗手:一名:

护旗手:两名:

3、齐唱少年先锋队队歌。

4、学校新一届大队委正式成立

(1)大队辅导员宣布20xx新当选大队干部名单。

(2)学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。

(3)大队干部代表发表就职宣言

5、新生入队仪式:

(1)宣布新队员名单。

(2)大队委员及中队辅导员授予新队员红领巾,

(3)大队辅导员带领新队员宣誓,全体队员一起重温入队誓词。

(4)老队员讲话(一名)

(5)新队员代表讲话(一名)

呼号辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。

队员:时刻准备着。

6、退旗。

7、活动结束

各年级比赛曲目:

一年级:《黄鹂鸟》

二年级:《让我们荡起双桨》

三年级:《外婆的澎湖湾》

四年级:《同一首歌》

五年级:《明天会更好》

六年级:《我的未来不是梦》

合唱要求:

1)、全体队员参加,服装统一。

2)、指挥一名。

3)、要求音乐伴奏。

4)、有适当的队伍变化和动作编排。

5)、精神饱满,声音响亮。

1、主持人:宣布比赛开始!

2、主持人介绍比赛评委名单及比赛顺序。

注:评委名单:

比赛顺序:四三五二一六(再订)按班级次序。

3、进行比赛。

4、比赛结束。

活动前注意:

1、主持稿撰写

2、背景搭建及合唱台搭建

3、红领巾购买

4、评分标准制定及评奖名额。

5、摄像、拍照

6、学生入座场地安排

7、一年级新生入队教育

少先队建队日系列活动方案(优质17篇)篇八

1)参加至少一次学队章的班会,知道队名,会画队旗(主要是简单画出少先队的中、大队旗)、会认队徽、会唱队歌、敬队礼,会系红领巾。

2)写一份入队申请书(汉字、拼音均可,但是一定要是自己书写)。

3)参加一次集体活动(可以是学校组织的入队仪式)。

少先队建队日是少先队员自己的节日。届时学校全天在显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼,所有少先队员全天佩戴红领巾,大、中队辅导员在班会上要求佩戴红领巾;利用班会课让高年级老队员到一年级新队员中间进行交流和分享加入少先队组织的心得和体会,并向全体新少先队员宣传少先队的队章知识:队的创立者和领导者、队的性质、队的目的、队的标志、队礼、队旗和队徽、队的呼号、队的作风、铭言等。让队员们了解少先队是祖国社会主义现代化建设的预备队,是少年儿童自己学习社会主义和共产主义的大学校,牢记党赋予我们的责任和义务。

少先队建队日系列活动方案(优质17篇)篇九

20__年10月13日是中国少年先锋队建队纪念日。为了增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们争当“有德有才的精品少年”,__学校三1班阳光中队,利用班队会时间,在12日举行了别开生面的建队日中队主题活动。

少先队员们在中队委__和__的主持下,围绕“向祖国献礼”的主题,展开活动。首先辅导员张老师向大家介绍了中国少年先锋队的由来,接着,几名少先队员代表畅谈了心中的理想,明确了学习方向,开展了自我反思,然后全体少先队员在队旗下庄严宣誓:星星火炬,代代相传;从小立志,时刻准备;积极进取,奋发图强;扬我风采,兴我中华。队员们用自己的语言和行动,表达了自己对红领巾的热爱,表达了立志成为好少年的决心。最后伴随着一首首歌曲《国旗,国旗,真美丽》《我爱北京天安门》《我们美丽的祖国》《祖国,祖国,我爱你》《阳光牵着我的手》,孩子们欢快的唱起来、舞动起来。悦耳的歌声萦绕在教室里,激荡着孩子们的心田。看到孩子们一张张可爱而又纯真的笑脸,相信他们感受到自己生长在祖国的怀抱里,是多么的幸福和快乐,为自己是一名中国人而感到骄傲和自豪。当歌曲《红旗飘飘》再次响起时,我仿佛看到五星红旗飘遍全中国,此时激荡而又兴奋的心情在我的心中也荡漾起来:祖国万岁!五星红旗,我为你骄傲!

推开我的小窗口,阳光牵着我的手,风水浪打不回头,永远跟着太阳走,阳光中队的孩子们一定会在正确的家庭教育、国学经典教育、开创性的学校教育下,健康、茁壮地成长。

少先队建队日系列活动方案(优质17篇)篇十

10月13日是少先队建队73周年纪念日。根据区少工委精神,在少先队建队73周年纪念日期间,开展“红领巾相约中国梦”建队节系列活动,全面展示我校少先队在党的领导下、在团的带领下,与新中国共奋进的光荣历程,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,强化他们的组织意识,帮助他们勤奋学习、快乐生活、全面发展。

小学部全体师生。

报告厅。

9月27日至10月13日。

1.9月27日至10月8日,大队委竞选者制作个人宣传海报,通过海报介绍竞选者特长、优点、兴趣爱好、获得的荣誉等,让大家们更了解这些优秀队员。

2.10月10日至13日,各中队辅导员利用晨会进行少先队基础知识教育(附件1),让每位队员能正确规范敬队礼、唱队歌和系红领巾等礼仪(附件2)。各中队辅导员务必请指导好学生如何呼号,一年级新中队的辅导员还要教会队员们宣誓。音乐老师利用上课时间辅导学生唱好队歌。

3.9月26日五年级各中队选派4名优秀队员进行队知识宣讲的学习与培训。

4.9月29日中午12:10,一年级举行队知识培训,由五年级各中队的4名队员进入一年级中队进行队知识培训。

5.10月9日中午12:20,在报告厅举行少先队代表大会,选举产生第八届大队委,请3~6年级各中队选派6名代表参加选举(提前5分钟到会场)。

6.10月12日班队课,2-6年级各中队开好一次重温少先队队知识中队活动,做到“三会”(会敬队礼、会唱队歌、会系红领巾)。

7.10月12日中午12:00,在报告厅组织全体一年级学生参加“新队员入队仪式”,正副班主任一起参加。

8.10月13日下午13:50至14:35,一年级各班选取4名优秀学生和正副中队长,三——六年级各班5名队员集中报告厅,举行建队节庆祝活动。

周四横幅“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第73个建队节活动”,两边电子屏红底黄字“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第73个建队节活动”

1.宣读批准的新队员名单。

2.请老队员为新入队少先队员佩戴红领巾。

3.大队辅导员带领一年级新队员宣誓。

(读誓词时举右手,握拳于耳边。大队旗手于新队员队伍前端旗。由大队辅导员领誓。领誓人带领一句,新队员宣誓一句。宣誓举拳动作同呼号动作。誓词完后,领誓人说:“宣誓人:……”随即所有新队员各自高声报出自己的姓名。我们请新队员在队旗下宣誓:

“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”宣誓人:……)。

主持人宣布今天的活动议程,介绍出席本次活动的领导和嘉宾,请少先队员代表为领导和嘉宾敬献红领巾,宣布活动开始。

(一)出旗,唱队歌。

(二)学校领导致辞。

(三)大队干部就职仪式。

1.宣布新一届大队干部名单。

2.授予大队干部标志。

3.大队长代表全体大队委员宣读就职宣言。

(四)举行新队员入队仪式。

1.宣读建立一年级少先队中队组织的决定。

2.授中队旗(一年级各中队长排队上台,大队旗手授予队旗,中队长回本中队将旗交中队旗手。)。

3.授中队委标志(一年级各副中队长排队上台接受,由全体大队委员授予,授予完相互敬礼。)

4.新入队少先队员代表发言。

(五)聘请新一届中队辅导员。

1.宣读聘请的各中队辅导员名单。

2.学校领导颁发聘书。

3.少先队代表敬献红领巾。

4.辅导员代表发言。

(六)呼号(准备着,为共产主义事业而奋斗!答:时刻准备着!)。

(七)退旗,宣布活动结束。

少先队建队日系列活动方案(优质17篇)篇十一

20xx年10月13日是中国少先队建队日69周年纪念日,是值得每一位少先队员庆祝的日子,为使每一位队员能够认识到少先队与国家、党、团之间密切联系,学习少先队的基本知识以及光荣历史,增强队员对少先队组织的光荣感、归属感。

开展主题集会和中队特色活动帮助少先队员学习队史、队情、队知识教育,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感,在仪式教育中筑队魂。

红领巾随梦想飘扬。

1、“红领巾随梦想飘扬”主题集会。

1、队仪式(出旗、唱队歌)。

2、辅导员带领各中队中队长上台,中队长为辅导员授红领巾。

3、校领导为辅导员授聘书(xx)。

4、友谊中队交换友谊卡。

5、珍爱红领巾倡议书。

6、领导讲话。

7、队仪式(呼号、退旗)。

*友谊卡要求:各中队明确各自友谊中队,友谊卡画纸要求16k铅画纸(学生美术材料袋的铅画纸即可),友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称,如一(1)**中队和五(1)**中队。可以写上内容:两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等,要求图文并茂,交换后的友谊卡布置在教室中,10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展,友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。

3、各中队自主学习活动。

1)学唱一首爱国主义歌曲。

2)中队开展队风纪评比。如敬好队礼、戴齐队标、唱响队歌、响亮呼号等。

3)召开一次主题队会。如学习队史、队情、队知识教育,少先队知识竞答,诗歌朗诵等活动。

4)开展一次雏鹰假日小队活动。寻访长辈、寻访图书馆、寻访红色实践基地等。

5)其他相关学习活动。

*各中队至少开展两项活动,活动照片上传德育室20xx建队日文件夹(10月30日前)。

少先队建队日系列活动方案(优质17篇)篇十二

为了隆重庆祝中国少年先锋队建队x周年,全面展示我校少先队在党的领导下、在团的带领下,与新中国共奋进的光荣历程,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,强化他们的组织意识,帮助他们勤奋学习、快乐生活、全面发展。x中心小学各个中队将开展“我是光荣的少先队员”主题队日队课活动,各个年级班级具体活动如下:

1、一年级未入队的少先队员,组织他们了解少先队的光荣历史,熟悉入队十知道,参观少先队室,做好入队前的知识准备。

2、二年级各个中队开展说说新学期新愿望。鼓励少先队员你一言我一语,用自己的语言说说十九大与我们的未来,讲讲自己的愿望、谈谈自己的想法、晒晒自己的打算。

3、三年级各个中队开展人人说说心里话。发挥少先队小骨干作用,让队员们自己设计、自己组织、自己继续开展活动。

4、四年级各个中队开展放飞梦想。通过制作风筝的活动,把梦想写在风筝上,进行放飞梦想的活动。

5、五年级各个中队开展分享我的暑期遇见。组织队员们就暑期了解到的党的十八大以来祖国和家乡发展的新风貌、身边的先锋模范人物、研学旅行、暑期社会实践等情况,开展展示、交流、分享。

6、六年级各个中队开展了解党的十九大。少先队辅导员要用孩子的语言重点讲清楚党的十九大的意义与我们国家和生活的关系,引导队员们交流认识体会。

少先队建队日系列活动方案(优质17篇)篇十三

为庆祝中国少年先锋队建队_周年,我班积极组织少先队开展“我为核心价值观代言”主题队日活动。现将活动总结如下:

10月21日下午我班召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。首先,我班就社会主义核心价值观进行深入学习,记住要求——了解社会主义核心价值观24字,国家要求的是富强、民主、文明、和谐。社会要求的是自由、平等、公正、法治。公民要求的是爱国、敬业、诚信、友善。在老师的引导下,同学就如何践行核心价值观积极讨论并发表自己的想法。

随后,全班同学起立高歌《共产主义接班人》,从学生高亢的歌声和蓬勃的精神面貌,展现了为社会主义奋斗的积极面貌。最后,我们班还举办了少先队知识竞赛,同学们对少先队的了解很全面,比赛紧张而有序。

本次活动在我校领导的大力支持下,在少先大队的积极配合和认真组织下,收到了良好的效果,取得了圆满的成功。真正意义上掀起了纪念少先队建队_周年的热潮,在此基础上再次重温了少先队知识。

少先队建队日系列活动方案(优质17篇)篇十四

四至六年级各中队民主推荐1—2名:

(1)有一项或多项特长;

(2)思想品德好,有高度的责任心;

(3)组织能力和工作协调能力强,在同学中有较高威信,能起到模范带头作用;

(4)想锻炼自己,有为队员服务的意识。

(1)每位候选队员准备2分钟以内的竞选演讲稿(包括自我介绍、健康的学习方式、生活方式、自身的优缺点……)。

(2)每人准备一张8开纸张,设计自己参加竞选的海报,能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好以及自己对学校大队部工作的看法和建议和竞选的岗位等。

1、经中队推荐的同学、自荐的同学务必于9月12日之前将报名表、手抄报交给德育处进行初选。(过时再交的班级或同学被视为自动弃权)。

2、公布参加最后竞选同学的`名单。

3、9月18日下午开始进行复选。地点在叔湘楼一楼网络教室。形式为每人用2分钟左右的时间进行自我介绍或竞选宣言(竞选时间、地点如有变动,另行通知)。

4、评选结果将在校园网站上公布。

20xx年9月。

xxx大队委员会。

职务人数职位任务体育委员。

体育委员要喜爱体育运动,有一项或多项体育技能。其职责是:领导各中队的体育委员,负责组织大队体育游戏和体育活动,协助体育老师进行大型集会及运动会的进退场秩序维持、场地安排和一些组织工作;负责各中队课间游戏的组织和监督工作。

纪检委员。

纪检委员要以身作则,公正无私。其职责是:负责管理及监督红领巾监督岗工作;负责协助值周老师及监督岗做好全校纪律检查工作;负责扶助员队伍管理,负责监察队员在校纪律。

宣传委员。

宣传委员要有敏锐的观察力,思维敏捷,善于捕捉贴近时代、贴近生活、贴近少先队员实践的各种信息,并且能写会画。其职责是:负责组织好“鸣凤电视台”、黑板报等宣传阵地的工作;负责培训播音人员及有关宣传方面的积极分子。

学习委员。

负责红领巾读书、读报活动,管理大队部的图书、报刊,并负责向全大队推荐好书和报刊,做好订阅报刊的工作;负责组织大队各种科技和各种知识的学习与竞赛活动。

管理少先队各项资料档案归存工作。

护旗手。

在队会上护旗,平时保管队旗;大队旗手还要组织训练中队旗手和护旗队员,管理好大队室。

少先队建队日系列活动方案(优质17篇)篇十五

一、举行统一队日活动、开展入队仪式、进行礼仪教育。

10月13日上午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的愿望,而且让新生对少先队组织有了初步的认识。上午,我校少先大队认真组织新队员入队仪式,采用教师示范,学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。

二、开展主题队会。

10月12日下午各校还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。

我校充分认识活动意义,高度重视文件精神,精心安排活动内容,积极组织学生参与。本次活动在我校领导的大力支持下,在大队辅导员的积极配合和认真组织下,收到了良好的效果,取得了圆满的成功。真正意义上掀起了纪念少先队建队62周年的热潮。

少先队建队日系列活动方案(优质17篇)篇十六

金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队xx周年建队日。为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,10月10日开展了庆祝建队日的活动。

一、我骄傲,我戴上了红领巾:

一年级新生集中操场,举行了庄严的入队仪式。高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了鲜艳的红领巾。活动激励他们从小爱祖国、爱人民,努力学习、锻炼身体,立志做共产主义事业的接班人。

二、红领巾广播站。

作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,红领巾广播站向全校队员提出了爱护红领巾的倡议。

利用班会时间,各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章,进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动,增强组织意识。

四、增强光荣感和自豪感:

开展“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”活动。通过学习“国旗、党旗、团旗、队旗”主题队会、等多种形式,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

通过开展以上的系列纪念活动,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

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少先队建队日系列活动方案(优质17篇)篇十七

今日,“红领巾相约中国梦·争做蓉城好少年”邛崃市纪念中国少年先锋队建队67周年主题队日活动在邛崃市羊安小学举行。

活动中,羊安小学展示了学校升旗仪式、国旗下主题教育、中队队列队形和“红领巾相约中国梦·争做感恩好少年”主题中队活动。大家还现场演唱《中国少年先锋队队歌》,让辅导员们重温了少先队的神圣与光荣感。

羊安小学相关负责人表示,本次活动增强了全市德育干部和少先队辅导员的组织意识、责任意识,使他们再次清晰地学习了少先队的组织架构、主题活动、阵地教育等内容,交流了少先队工作经验,提高了少先队工作能力,丰富了少先队工作方法,必将有助于进一步提升全市少先队工作质量。

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