数独比赛策划书（优质16篇）

在进行任何项目或活动之前，撰写一个完整的策划书是非常重要的。在阅读策划书范文时，要注重理解其背后的思想和理念，而非简单照搬照抄。

数独比赛策划书（优质16篇）篇一

书画乃中国优秀传统文化之一，流传至今已有悠久辉煌的历史，但就目前形势来看，它以渐渐成为“被人们遗忘的角落”，即将消失在大多数人的视线里，为了弘扬民族文化之精髓，为了丰富我系学生的课余生活，提高我系学生的综合素质，更为了拯救徘徊在“文化边缘”的书画艺术。宣传部筹办了此次书画大赛，为广大书画爱好者提供了一个展现自我的舞台，让大家秀出自我，超越自我，书写人生，画出智慧。最终将祖国的传统文化精髓传承发扬光大。

二、主办单位：生物工程系团总支。

承办单位：生物工程系学生会宣传部。

三、获奖作品展出时间:20xx年10月19日(星期三)。

活动参与对象：生物工程系全体书画艺术爱好者。

四、活动安排：

1.作品要求：

主题鲜明，内容健康向上，能展现当代大学生综合素质。用艺术的美感感悟人生!

2.作品类别：

书法类：毛笔、钢笔、篆刻、卡-通字体。

绘画类：国画、素描、水粉、漫画、卡-通、手工艺彩绘(剪纸)。

3.作品规格：

毛笔、国画、作品不超过4尺。

水粉、漫画、篆刻、卡-通、雕塑作品、手工艺彩绘、钢笔、素描、作品大小不限。

作品内容灵活，可以充分发挥个人的创造能力!

4.截稿日期：20xx年10月11日

5.奖项：

(1)对获奖人颁发证书。

(2)奖项设定：书法组，绘画组(一等奖各一名，二等奖各两名，三等奖各三名)。

(3)对获奖人颁发奖品：

书法组：一等奖1名。(笔记本一本，毛笔一支、或钢笔(15元左右)。)。

二等奖2名。(笔记本一本，中性笔)。

三等奖3名。(笔记本一本)。

绘画组：一等奖1名。(笔记本一本，彩铅笔(15元左右)。)。

二等奖2名。(笔记本一本，中性笔)。

三等奖3名。(笔记本一本)。

优秀作品、最佳创意(根据交稿人数定人数。)。

欢庆石嘴山市建市五十周年，宁夏理工学院二十五周年校庆，以及积极响应宁夏理工学院学生处创建文明和谐校园的号召，特举办宁夏理工学院第三届“理工杯”书画比赛。

为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣，给同学们提供一个自我展现的平台，以便于促进在书法、绘画方面有爱好的同学和老师之间的交流，培养我院学生各方面的综合素质。并以此展现当代大学生的风采，促进文明、和谐校园的建设。

时间：20xx年10月27日下午1点整。

地点：移动大厅右侧。

形式：以书法、绘画形式比赛，之后展出获奖作品和优秀作品。

本次活动面向全院师生，主要针对09级老生和10级新生。

报名时间：20xx年10月20日。

报名地点：食堂对面。

报名方式：1、在食堂门口摆桌设专门的报名点进行报名。

2、印制报名表发放各系各班进行报名。

3、设专门的报名电话进行报名。

报名截止时间：20xx年10月25日中午12点整。

2、海报展板的制作：由策划组负责海报和展板的内容，于18号晚交到负责人李欢处。海报和展板于19号晚由海报组制作。20号早上进行展出。其中海报内容包括活动通知一份，活动宣传展板一份。

3、通知、策划书、邀请函、报名表等活动所需要文件的制作由策划组负责。在20xx年10月18日之前完成并上交。

4、场地的申请已由策划组完成，并在20xx年10月24日之间提交申请。

5、主持人的选定：

(1)、原则上优先考虑本部成员，主持稿由选定的主持人拟定。

(2)、主持人在20xx年10月20日之前选定，并进行彩排。

6、工作任务的分配：由本次活动负责人和策划组负责人全面考虑活动期间所需工作之后进行分配，并拟定详细的工作分配表，于筹备总结会议上进行布置。

7、评委的确定及邀请：邀请学院部分老教授及书法协会骨干，邀请函内容于20xx年10月24日之前完成制作。

8、嘉宾的确定及报名表的汇总及整理：嘉宾为各系辅导员及院学生会主席团、社联主席团成员。(报名表见附表)。

2、工作人员于27日中午12点半之前到达比赛场地，并于12点45之前布置好比赛场地。

3、活动开始前20分钟参赛人员入场签到，并由工作人员做统一安排。

4、活动开始前10分钟评委嘉宾入场，并由工作人员安排入座。

5、主持人宣布比赛开始，并介绍到场评委和嘉宾。

6、由主席致开幕词。

7、邀请到场嘉宾代表讲话。

8、由评委宣布比赛规则，并请在场人员保持场地秩序。

9、比赛开始，选手进行比赛，工作人员依照工作分配表做好自己的本职工作。

10、比赛结束，由嘉宾代表做本次活动的总结。

11、主持人宣布比赛结束，并说明获奖名单于30号公布。

12、参赛选手、评委以及嘉宾有序退常。

13、工作人员打扫比赛场地，清理并归还比赛场地相关物品。

14、作品展览的时间、地点及方式：

活动时间：20xx年10月30日------20xx年11月6日。

布展时间：20xx年10月30日。

展出时间：20xx年11月1日。

地点：回民餐厅大厅。

方式：以画廊的形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。

15、获奖证书的制作：我们将于11月2日统一为获奖选手发放证书。

16、由活动总负责人做本次活动的总结，并在全体会议上讲评此次活动的得失。

硬笔书法：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

软笔书法：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

绘画作品：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

如选手在两点半前不到场比赛，视为弃权1。

2、有专人负责活动会场秩序，防止出现会场混乱情况的发生。

3、为防止比赛所用设备出现故障，各种活动设备均需有备份。

4、如因天气原因导致室外场地不能如常使用，应提前申请第二备用场地。

5、作品展览期间由部长和部长助理轮流值班负责。

活动总结：总结由总负责人撰写并备案，并提交一份活动概况1。

宁夏理工学院学生会。

20xx年10月17日。

数独比赛策划书（优质16篇）篇二

二、活动主题。

感悟数学之美，分享数独之乐！

三、活动意义。

为提高同学们的逻辑思维能力，培养大家的团结协作精神、数理推理能力和判断力，协会此次特打破以往的传统模式，开展第一届面向全体在校学生的一场趣味性数独大赛。相信此次大赛既可以丰富大家的课余生活，又可以让大家进行一次脑部锻炼，从而提高其对事物的分析和解决能力。也借此次数独大赛来丰富大家的课外知识及鼓动大家的求知热情，为数学竞赛暨全国大学生数学建模竞赛选拔赛做好热身准备。

四、时间。

（待定）。

五、地点。

（待定）。

六、参赛要求。

以组队形式参加，每个队伍必须由三人组成，队伍由自己自由组合，如果参赛现场上本队伍人数不足，可以相对的与其他人数不足的队伍重新组队。

七、活动内容。

参赛队在我们规定的时间内共同完成我们所提供的三道九宫数独题目,题目分为入门级两题、挑战级一题。

八、活动参加对象。

桂林航天工业学院全体在校生。

九、主办单位。

桂林航天工业学院大学生社团联合会。

十、承办单位。

桂林航天工业学院数学建模协会。

十一、活动流程。

（一）前期准备。

1、理事会――讨论和制定活动的方案，并分配任务；

2、副会长、团支部――监督几个部门的工作完成度；

3、宣传部――负责制作好宣传海报、宣传单等宣传所需品，并拟定好宣传方案；

4、网络部――负责制作宣传视频和最后的互动游戏准备，活动全场拍照；

5、组织部――组织安排人员设定报名、宣传点，对控制比赛现场的研究讨论；

6、外联部――负责借好活动所需物品，场地、教室的申请；

9、全体成员――发飞信通知参赛者竞赛的信息；

（二）活动期间。

1、全体成员――提前到比赛现场，配合宣传部布置比赛现场；

2、宣传部――指挥现场装饰的布置；

3、秘书部――做好协会干事的考勤、参赛者的签到工作；

6、主持人――解说竞赛规则并宣布比赛开始；

7、外联部――分发试题；

8、科技部――评分小组就坐；

9、安全小组――负责监考和应急事件处理；

10、主持人――时间到，宣布比赛结束；

10、外联部――收集并清点试题，做好相应登记；

11、社团干事――合影并清理活动现场。

（三）活动后期。

1、外联部――归还申请教室的钥匙；

2、宣传部――撰写简讯稿；

3、网络部――整理本次活动的相关资料及相关总结工作收集；

4、活动负责人――活动后三天之内上交活动总结到社联；

5、社团干事――在活动后第一次例会前，上交个人总结到社团办公室。

十二、奖项设置。

一等奖1名：证书+奖金。

二等奖2名：证书+奖金。

三等奖3名：证书+奖金。

优胜奖若干名：证书。

十三、经费预算。

海报：1*50=50元宣传单：800*0.1=80元。

证书：10*2=20元奖品：200元。

卡纸：20*1=20元其他：50元。

总计：420元。

数独比赛策划书（优质16篇）篇三

当今是一个电子信息时代，为体现我院广大学生的新时尚、新风貌，同时也为丰富校园文化活动、丰富学生和与生活，促进提高电脑录入的速度和质量，发现人才，提高电脑爱好者的兴趣。培养学生的计算机实践操作能力，激发学生学习计算机的兴趣，调动学生学习的积极性，同时检验学生的计算机基本操作技能，特此举办本次以“指舞飞扬，超越自我”为主题的打字比赛。

20xx年x日x月。

山东新华电脑学院西校区学生会学习部。

1、前期准备：安排工作人员进班宣传有报名者可当场报名报名结束后有工作人员进行分组。

2、道具准备：打字软件电脑笔本子荣誉证书×3打字文章。

5、由主持人宣读第一轮比赛的名参赛人员名单。

7、每轮比赛结束后由监考人员将比赛结果反馈到统计评分组进行比赛成绩的评比；

8、所有参赛人员比赛结束后由主持人宣布大家自由交流经验同时统计评分组快速统计分数评比出获奖人员。

9、由主持人邀请宣布比赛结果并发放证书及奖励；

10、由作比赛总结并宣布比赛到此圆满结束；

11、比赛结束参赛人员散场后由清扫赛场并还原教室、归还道具。

赛场监督人员：

技术指导：

监考人员。

统计评分：

2、参赛人员可自己选择输入法进行比赛；

3、每轮参赛人员通过打同一篇文章在打字软件中进行打字；

4、比赛时间为最多10分钟，成绩根据其用时与正确率进行评定；

5、统一开始比赛后开始记时，选手打完文章后由监考人员记录时间并统计正确率；

6、比赛过程中不允许讲话、走动、如遇电脑故障可请技术指导解决；

7、比赛不得暂停、直到比赛完毕；

8、打字测试完后选手不得自行关闭打字软件，否则打字成绩按零分处理。

本次比赛设置一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名；另设最佳参赛奖、精神文明奖、优秀奖等。

一等奖奖品+荣誉证书一个+u盘。

二等奖奖品+荣誉证书一个+鼠标。

三等奖奖品+荣誉证书一个。

数独比赛策划书（优质16篇）篇四

求解sudoku让人最容易想到的方法是穷举每个方格可能的值，如果符合条件，则得到解，不符合条件则进行回溯。通过递归的方法，显然可以得到数独的解。

我想到的简单的递归方法，是每一行从左到右，试验每一个方格可能的数字，进行递归。这种方法看似非常麻烦，实际上对于一般的数独题，速度是非常快的，思想比较简单，写出来的代码也非常简单、易懂。

算法1：简单递归方法。

从第一个格开始，从1到9试验，是否满足行、列、九宫格互不相同的条件。若满足条件，则填入该数字，再试验下一个格。当一个格子出现没有数字能填的情况时，说明已经填的数字有误，回溯，再进行递归。

算法2：优化的递归算法。

先遍历所有格子，统计每种格子可能出现数字的个数。每次挑选可能出现数字个数最少的格子来进行递归。

设置三维数组poss[i][j][k]来存储可能出现数字的信息。poss[i][j][0]记录i行j列的格子可能出现数字的个数，poss[i][j][k](1=k=9)若poss[i][j][k]=1，表示k可能在（i，j）格出现。若poss[i][j][k]=0，表示k不可能在（i，j）格中出现。每次找poss[i][j][0]最小的格子，来进行下一个递归。

算法3：生成数独棋盘的算法。

我最开始的想法是穷举法，随机生成满足行各不相同的9行，再判断9宫格、每列是否符合要求，符合条件时，随机生成停止。然而，这种算法的当然时间复杂度显然是过高。第99一步的随机生成的次数是9*9/p9=9608。随机生成一组棋盘耗时就非常大。后来，我从求解的个数的程序获得启发。算法二对于1000多组解的数独棋盘，解起来也很快。随机生成填9个方格，再用算法一的方法解出来，取第一组正确的解作为棋盘即可生成填好的棋盘。再把一定数量的格子的.数字随机删除，计算解的个数。如果解唯一，就得到了棋盘。

二、数据结构。

这三种算法的数据结构不是非常复杂，只是普通的数组。

算法一：数组a[i][j]。

算法二：数组a[i][j]和poss[i][j][k]。

算法三：数组a[i][j]和poss[i][j][k]。

三、时间效率分析。

算法1：这种算法在tsinsen系统上只用了15ms得到全部答案。

虽然这种算法在tsinsen系统的测试中有很好的表现，但是我试了试在几道骨灰级难度的题，发现这种算法可能会用到10秒以上的时间，并且测试数据不同，时间差异非常大。

我认为，这种算法的漏洞在于，如果开始的格子可能出现的数字非常多，递归树开始的枝会非常多。并且，我们一般做数独题，都会先挑可能出现数字个数最少的格子来填，充分利用了已知条件。然而，这种算法只按格子的行列顺序来试验，显然非常傻。于是，我想出了第二种算法。

算法2：这种算法耗时长。

非常令人失望的是，虽然它能在短时间内解出骨灰级题目，但是，和上一个算法相比，对于简单的题目，它比较耗时。在tsinsen系统中测试的时间是91ms。它的缺陷在于，每次递归都必须更新（i，j）格子所在的行、列、九宫格所有的元素。每次要求20个数的poss[i][j][]。回溯同样要更新。并且求poss[i][j][]的函数时间复杂度是o（n）。每一步所耗时间比上一种算法多很多。但是，总的试验的步数能显著减少。所以，这种算法适用于数独解题的动画演示和解极难题目。

四、程序结构。

五、运行结果。

六、总结和反思。

后来老师提高了难度，要求程序能求出多解数独题的解的个数。几千个解的数据都能迅速得出答案，但是几万个解的数据，需要很长时间，更别提几百万的数据。这两种递归的算法都有问题，优化的空间也有限，需要更强大、高效的算法。

这次project让我不断思考，改进了最初的算法。编程是确实是一个克服困难、不断改进与超越的过程。总有新的数据摆在面前，把原来的算法打击得很惨，激励着我们研究更加先进的算法。

数独比赛策划书（优质16篇）篇五

数独比赛策划书（优质16篇）篇六

为了弘扬校园文化，丰富同学们的.第二课堂活动，调动同学们的学习积极性，提高同学们的学习兴趣，教导处将举办电脑打字比赛，方案如下：

一、竞赛安排：

1、时间：xx年xx月xx日。

2、地点：电脑房。

3、竞赛程序：

a）开幕词、宣布比赛规则；

b）开始竞赛。

c）由评委核定成绩，统计结果。

d）将比赛结果上报学校，并张榜公布。

二、竞赛日程：

1、使用软件：初中信息技术考试系统。

2、成绩：每位成员按要求输入一段指定的文字，以分数高、相似率高为优胜，输入法不限；团体计时为各队所有队员得分总和为依据。

3、奖励方案：

（1）按各队总分高团体一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，其余名队为鼓励奖；

（2）按各人得分设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名；

（3）颁奖方案：由学校组织统一颁奖。

4、比赛规则：

（1）参赛选手须佩戴好参赛证，按老师指定位置就坐。

（2）各参赛选手不得迟到，须在比赛开始前5分钟进入机房，迟到5分钟不得参加比赛，作弃权处理。

（3）各比赛选手就坐后，按要求进入初中信息技术考试系统，请督赛老师确认，学生打开打字题进行测试。

（4）在比赛过程中不允许讲话、走动，如计算机有故障可举手请督赛老师解决。

（5）比赛时间到，不管有没有完成预定的打字内容，整个比赛阶段结束。

（6）打字内容完成，或时间到，参赛选手自动离开机房，如自行提前关闭打字成绩，作零分处理。

5、本方案由组委会负责解释。

三：比赛组织名单。

竞赛领导组：王国兵、李永松、王年生、陈祖云、赵征兵、陈生湖、蔡克军。

竞赛监督：七年级班主任。

评委成员：刘燕陈俊。

水阳中心初中教导处。

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数独比赛策划书（优质16篇）篇七

一、数独介绍：

“数独”的名字来自日文，是一种数字益智拼图游戏。拼图是九宫格（即3格宽×3格高）的正方形状，每一格又细分为一个九宫格。在九个九宫格里，填入1到9的数字，让每个数字在每个行、列及九宫格里都只出现一次。谜题中会预先填入若干数字，其它宫位则留白，参赛者要依旧谜题中的数字分布状况，逻辑推敲出剩下的空格里是什么数字。

二、活动背景：

数独游戏是锻炼思维的益智游戏。我组协特举办本次竞赛，使参赛者在娱乐性科技竞赛中享受创新思维的乐趣，培养其科学的思维方式。

三、活动目的：

1、丰富同学们的课余生活。

2、增强同学们的竞争意识。

3、提高同学们的逻辑思维能力。

4、在校内大力推广数独游戏。

5、彰显理学校特色。

四、活动主题：

“感受数独魅力，体验智力激荡”。

五、活动流程：

1、前期：

a、召开教研组成员全体会议，讨论并拟定活动计划。

b、教研组准备数独比赛题目等相关材料。

c、确定活动评委。

d、购买活动奖品。

2、中期：

a、竞赛之前组织好报名事宜。

b、5月24日（星期五）截止报名并通知比赛相关事项。

c、5月28日(星期二)在四楼会议室集中选手进行比赛。

注：a、选手必须服从活动安排。

b、活动应组织有序并且安排紧凑，做好比赛现场的监督和服务工作，确保比赛现场的安静和比赛的公平进行。

3、后期：

a、总结该次活动意义，分析活动价值。

b、教研组进行活动存档，并上交该次活动的相关书面材料于教务处。

c、将此活动获奖者名单公示，做好活动的后期宣传工作。

d、积极展望新的活动。

六、比赛规则：

比赛分为初赛、复赛和决赛，每场间隔10分钟，决赛结束即现场颁发奖品。

1、初赛。

(1)所有报名选手参加；

(2)本轮比赛题目为初等难度题；

(3)比赛开始后，参赛选手在15分钟内优先正确完成题目者晋级否则淘汰；

(4)进入复赛人数大概为总参赛人数的.50%（总参赛人数多于50人）或60%（总参赛人数少于50人）。

2、复赛。

(1)第一轮比赛晋级者参赛；

(2)本轮比赛题目为中等难度题；

(3)比赛开始后，参赛选手在20分钟内优先正确完成题目者晋级否则淘汰；

(4)本轮晋级人数为10人；

3、决赛。

(1)第二轮比赛晋级的10位选手参赛；

(2)本轮比赛题目为高等难度题，参赛选手须在30分钟内正确完成题目，按正确答完题目者的先后顺序决出前三名。

注：1、选手自备笔参赛；

2、违反比赛规则者直接淘汰。

七、奖项设置：

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

注：前三名均颁发奖品和荣誉证书。

八、活动奖品：

略

数独比赛策划书（优质16篇）篇八

开启学生心智、促进大学生身心健康、和谐发展，营造积极、健康、和谐的心理健康教育氛围，充实当代大学生的校园生活，使大学生有机会展示自身的优秀素质，促进大学生全面健康的发展。

4月24日-5月23日，12号教学楼411、413、415室及艺术中心多功能厅。

以个人或团队为单位参赛，可在活动宣传现场报名或短信报名：发送“姓名（队长姓名）+电话+学院专业”至xxx。

报名截止时间：5月10日。

活动具体细节咨询：xxxx。

本活动采用个人或团队合作的.方式，作品紧扣“呵护心灵·体验成长”的主题，初赛为现场展示ppt（不加才艺展示），经初选后进入决赛并在活动当天进行展示。决赛共分三个环节：短语ppt展示（文字、图片等，可配音乐、视频等，时间5分钟左右）、寓意阐释（参赛成员上台解释所做ppt的相关寓意，时间2-3分钟）、自愿才艺展示（合唱、舞蹈、演讲、相声、乐器等，本环节为自愿参与）。评委进行现场投票，并参与互动。

进入决赛者需提交：

1、短语ppt一份。

2、寓意阐释文稿（电子版）。

3、才艺展示名称。

4、队名。以上内容统一以“队长姓名+电话”命名发送。

比赛设一等奖2组，二等奖3组，三等奖5组，优秀奖6组，并颁发校级证书。

数独比赛策划书（优质16篇）篇九

随着国家对高校教育资助体系深入推进，资助的金额和项 目不断增多，受助大学生的覆盖范围不断加大，这对激励家庭 经济困难学生勤奋学习、努力进取，保证他们在德、智、体、美等方面全面发展起到了重要作用。因此，为加大高校学生资 助政策的宣传力度，大力弘扬社会主义核心价值观，进一步强 化国家奖助贷措施的助学性质，培养和加强国家奖助学金及国 家助学贷款受助学生的感恩，做到物质上帮助学生、精神上培 育学生，培养大学生的感恩意识，促进广大学生回报社会、励 志成才，更好地达到资助育人的效果，年级团总支爱心会组织 全年级国家奖助学金，国家助学贷款获奖、受助学生，勤工俭 学学生开展以“怀感恩心，立兴国志”为主题的感恩教育征文 比赛。

感恩教育征文比赛

学会感恩，追寻明天”

内蒙古农业大学外国语言学院分团委

外国语言学院全体学生

外国语言学院

征文，评奖，总结

公平、公正、共同参与

感谢自己，创造未来

1、题目自拟，围绕“学会感恩，追寻明天”主题，可从多角度出发（感恩学校，如何回报社会等角度）结合自身实际，抒发真实情感。

2、要求征文是原创作品，未在正式刊物上公开发表过，一经发现剽窃他人作品即取消参赛资格。

3、征文体裁不限，故事、散文、随笔、报告文学、诗歌等均可，要求不超过3000字。

4、有自己的真情实感，思想健康向上，语言流畅，观点正确

通过活动，加强学生感恩教育，扩大国家奖助学金的育人效

果，教育学生通过努力回报党和政府的关心关怀，提高我校资

助育人的工作水平，促进学生综合素质的进一步提高。

1、比赛分为初赛、复赛和决赛进行。

2、11月22日前征文结束，根据报名人数决定是否进行复赛，11月20日进行初赛。

3、复赛由初赛中20份优秀稿件，进行复赛选出获奖稿件。

4、决赛前由获奖稿件中选出第一名，第二名，第三名。决赛由评委团投票决定。

5、作品评选：此次征文活动收集的稿件将由文学社编辑部和管理学院记者团相关人员负责评选，本着公平公正的原则，对于抄袭的作品我们将一律淘汰。

20xx年11月xx日至20xx年11月xx日

1、本次活动将评选出优秀征文

一、二、三等奖及优秀奖，其中一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖10名，每人将获得荣誉证书及奖金（一等奖150元，二等奖100元，三等奖50元），优秀征文可考虑刊登到院报。

1.海报及其他用品：60

2、奖品：500元合计：650元

利用各种宣传平台（宣传栏海报，橱窗，广播台，班级视频）

对本次活动进行宣传，吸引更多同学参加。

宣传时间：20xx年11月xx日至20xx年xx日

参赛方式：

联系人：

李柯欣

联系方式：

数独比赛策划书（优质16篇）篇十

为庆祝祖国**华诞，感受建国**年来的风雨历程以及其伟大成就，在广大青年学生中大力弘扬爱国精神和增加主人翁意识，院团委决定在全院举办“中华颂”诗词朗诵大赛。

承办单位：**经济学院法商学院学生会学习部。

全院在校学生。

大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。

（一）初赛。定于**年**月16日进行，由各系负责组织。在广泛开展初赛的基础上，各系组建代表队参加全院复赛。

（二）复赛。定于**年**月23日举行，具体时间、地点另行通知。

（三）决赛。定于**年**月30日举行，具体时间、地点另行通知。

初赛由各系自定。

复赛为3—4分钟的个人朗诵。

决赛由三个部分组成。

（一）形象展示和自我介绍：选手自备服装上场，展示个人风采，并做自我介绍，限时3分钟。

（二）朗诵：个人朗诵，限时4—5分钟，篇目自定，要求内容符合主题，健康，格调高雅，富有时代性和创新精神，可自带配乐光碟或电子文件。

（三）即兴朗诵：共有10题目，每位参赛者抽一个。每一位选手在前一个选手登台时抽题，前一个朗诵时做准备（第一位参赛选手在第二轮结束后评委打分时抽题做准备）。限时4分钟。

（一）初赛各系自行组织报名。

（二）复赛由各系选出的人员参加。共30人，会计系6人，金融系6人，工管系4人，国贸系4人，法艺旅系4人，外语系3人，计信系3人。

（三）决赛是在复赛中选出10人参加。

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

1。在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序。

2。若光盘等出现问题，主持人应做灵活调整。

3。其他紧急情况发生，由后勤协调其他各项目组进行处理。

附：

一、**经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛决赛规则。

二、**经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分标准。

三、**经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分表。

四、**经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛预算。

五、**经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛各部门人员安排。

附件一：

**经济学院法商学院“中华颂”诗词朗诵大赛决赛规则。

（一）三环节共100分，形象展示和自我介绍环节20分，朗诵环节50分，抒发感想环节30分。

（二）各环节不能超时，从选手开口时计时，超时要扣一定的分数。

（三）各轮比赛顺序抽签确定，顺序一经确定，不得随意更改。

（四）参赛选手必须在开场前15分钟进入赛场并签到。

（五）选手上场比赛须佩带比赛顺序号码牌。

（六）参赛选手的主持人宣布上场后未能及时上场，即视为自动弃权。如有弃权，由后面选手依次递进。

（七）参赛选手的得分需要当场公布。

附件二：

**经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分标准。

（一）朗诵环节评分标准。

（二）形象展示和自我介绍环节标准。

主要考虑新颖、大方、有感染力等因素。（20分）。

（三）即兴朗诵环节。

主要考虑主题鲜明、内容与主题相吻合、普通话水平、感情真挚、流利程度等因素。（30分）。

附件三：

**经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分表。

形象展示自我介绍（20）朗诵（50）即兴朗诵（30）附件四：

**经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛各部门人员安排。

学习部：负责整个比赛的策划安排，联络各系的通知、开会以及规则的说明，每场比赛赛场统分。联系每场比赛的评委和嘉宾。

实践部：负责决赛时同各嘉宾的'接待工作。

办公室：负责每场比赛的签到以及比赛记录，以及制作横幅、海报等事宜。

组织部：购买决赛时使用的气球、每场比赛评委所需的水及笔，和现场秩序的维持。

宣传部：负责决赛时会场的布置以及活动宣传板及进程板的制作。

体育部：负责每场比赛的赛场监督和公证。

文艺部：负责半决赛、决赛的主持人选工作。

劳生部、女生部：机动。

数独比赛策划书（优质16篇）篇十一

十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

一、活动目的。

此次校园十佳歌手大赛，由我院经济贸易学院主办，工商管理学院、工程技术学院协办。此次比赛，有交通银行全程赞助。本次比赛，是继去年“校园十佳歌手大赛”之后，我院为繁荣校园文化氛围，为大一、大二的同学们提供一个战展示自己的舞台，所组织的一次大型活动。和往常一样，我院学生会在活动之初就进行了详密的计划，做出详细的策划书，并推出一系列宣传活动，其中包括海报展出，巨型横幅等宣传手段。使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响，为本次活动的圆满奠定了坚实的基础。

二、宣传工作。

1、在十佳歌手比赛即将开始报名时，先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示（如，第一、二、三餐厅）；再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。

2、召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传，再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式，并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单，让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。

3、在经历了初、复赛后，各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来（即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语），我们会在名单公布后，带动全院参与十佳歌手大赛，能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。

三、活动流程。

1、20xx年11月7日本次活动开始正式报名。

3、20xx年11月29日进行十佳歌手总决赛，地点：国兴校区大礼堂。

四、评委。

由艺术专业学院老师为主要评委，各学院各出一名有一定音乐基础的老师作为评委，为此次比赛的公平公正性奠定了基础。

数独比赛策划书（优质16篇）篇十二

为了丰富公司各位靓丽女士的业余生活，增加工作之余的乐趣，增加彼此之间的沟通与信任，同时锻炼各位的胆识。兹定于20xx年12月14日至31日之间举行第一届欧雅女子定点投篮大赛。

女子足球点球大赛采取以部门为单位组队的方式，三人一组，每组设组长一名。报名截止日期为12月10日中午12：00。报名电话：69210791-102找王树亮，或者通过oa发送报名表至总经办王树亮。

女子比赛时间为男子篮球赛比赛日当天14：00—14：45。

1、比赛开始前，由各小组确定好本队投篮的队员顺序，并向现场记录人员报备。比赛共3轮，每人5球，共15球。赛前有一次练习机会，也可以选择不练习。2。参赛选手在投篮线后圆圈区域内任意发挥，直接进筐或打板进球都有效。

3、初赛依据每组的累积进球总数，决定前四名进入决赛。如果初赛结束后未能决出第四名，则由净进球数相同的多个第四名进行加赛。

4、加赛规则：由每组推选球员投篮，每人一球，轮数不固定，淘汰未进球小组，直到出现结果。每一小组首先推选第一人进行比赛，如果结果相同，再推选第二人进行比赛，如果到第三人比赛结果相同，再依次进行下一轮次的加赛。

比赛设一等奖、二等奖各一支队伍，另外，设最佳女投手1名。

人员报名完成后，工作人员组织各组组长开会，会上采用抽签的方式决定各参赛队伍的参赛顺序。

3topic篮球社女子投篮比赛策划书

20xx年11月随着本学期内部招新尘埃落定，topic篮球社又迎来一批新生力量。在校的男子篮球联赛的落幕后，考虑到女生篮球爱好者没有对应的篮球赛事。福建农林大学topic篮球社精心策划了本次投篮比赛。本次活动将有效促进福建农林大学女生对篮球运动的参与度，增强topic篮球社的凝聚力，并且必将为以后内部更好地合作打下坚实的基础，为今后提高我们的工作效率，更好地为社团服务提供保障。同样，在提高全校篮球水平的同时，让同学们以饱满的精神投入到学习生活中去，更好的促进同学们的团结和友谊。倡导快乐体育运动；让学生在走出教室，享受阳光与体育的乐趣展现高校学生风采；增进学生友谊，丰富学生文体生活。

我们相信，通过我们的努力，本次活动一定能够达到预期的目的。

活动时间：20xx年11月份下旬至十二上旬

活动地点：福建农林大学篮球场

活动主办：福建农林大学topic篮球社

活动承办：topic篮球社

活动参与：”topic篮球社”女性成员

活动主题：20xx“topic篮球社”女子投篮比赛

活动目的：

（1）通过本次活动，提高女生对篮球运动的参与度。

（2）加强部门间的交流，为今后部门间更好地合作打下基础。

（3）提升社团的合作效率，以便更好地为社团提供服务。

（4）在活动中进一步提升社团的影响力，并为其他社团今后的活动提供典范。

活动具体形式：

本次比赛可以以个人形式及团队形式参加。

个人赛制：

规则：

（1）限时50秒，从持球者出手投篮时开始计时；

（2）可跳投也可原地投篮，记录规定时间内总的投中次数。投中最多者为优胜者。

（3）如果出现最高投中个数相同时，将会进行加赛，直至决出优胜者。

女生:1、罚球线正面投球

罚球线正面投球：在规定时间内，计算其命中率，投中一球计一分，命中多者为优胜者。

投篮比球具体事宜

标准的半个篮球场地（14x15米）。

1、设1名裁判员和2名记录员。其中一名记录员负责记分，另一名负责技术统计。

2、裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员，负责在记录表上签字，兼管计20秒违例。

3、记录员记录每位参赛者累计的分数，并按规则要求宣布参赛者的比赛结果。

1、各队应提前10分钟到场，迟到10分钟做自动弃权处理（特殊情况除外）

2、如出现违反体育道德或技术犯规，打架、斗殴及殴打裁判，取消比赛资格。

3、比赛倡议友谊第一，比赛第二。避免伤害他人同时保护好自己，若有不和气事故由当事人负责。

4、本策划书有未详尽之处，比赛细则请参照竞赛规则。

一等奖（1名）：谷粒谷力一箱/人

二等奖（2名）：台灯/人

三等奖（3名）：笔芯一盒/人

数独比赛策划书（优质16篇）篇十三

一、活动背景：

现代社会科技高速发展，计算机已成为不可或缺的工具，为体现我院广大学生新时尚、新风貌，同时也为了提高同学们的计算机应用水平，激发学习计算机知识的热情，拓展其计算机知识面，本协会特举办此次计算机打字比赛。

二、活动目的及意义：

为丰富大学生的课余生活，提高学生动手能力和综合素质，本协会特举办此次打字比赛。此项活动为我协会电脑培训系列活动之一，是挑战自我、超越自我的比赛项目。通过规范打字和速度测试以展示我学院使用计算机的基本技能，展示当代大学生的'时代风貌。

三、活动名称：

合肥学院打字比赛。

四、活动主题：

我的键盘我做主，我的键盘我敲响。

五、活动时间：

xxxxxx。

六、活动地点：

7#机房。

七、活动对象：

全院同学。

八、活动形式及具体流程：

（一）、前期准备阶段。

（1）x月x日外联部负责申请一间机房作为比赛现场。

（2）x月x日宣传部与技术部出相关展报与ps展报。

（3）x月x日—x月x日外联部负责拉赞助。

（二）、宣传与报名阶段。

x月x日—x月x日展板、海报和广播宣传。期间，由计协组织部负责展板的展出和收回。并做好相关的报名工作。

（三）比赛前得准备阶段。

（1）进行编号。

（2）组建评分小组。

（3）比赛前一天，飞信通知各个参加比赛选手。

（四）、比赛阶段。

1、将机房电脑编号，然后将每组的成员编号，选手按对应编号入座；

2、比赛采用分组一次性比赛方式进行，每人一台电脑；

3、当选手完成比赛时，应及时向当场负责人汇报，然后由负责人将其成绩记录下来。

九、评分标准。

字数乘以正确率=总成绩。

十、活动奖励：

本次比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖五名。

奖项设置：

一等奖键盘+荣誉证书一份。

二等奖鼠标+荣誉证书一份。

三等奖鼠标垫+荣誉证书一份。

优秀奖荣誉证书一份。

十一、活动支持单位：

计算机协会。

十二、活动经费预算：

十三、活动注意事项：

1.每位参赛选手不得迟到，须在比赛开始前10分钟入机房，迟到5分钟不得参赛，作弃权处理。

2.比赛过程中不允许大声喧哗走动，交投接耳，如计算机有故障可举手请督赛人员解决。

3.每位选手按自己的序号，依次入座。

4.本次比赛时间为15分钟，不管有没有完成。

5.本次比赛不限定输入法，选手可以根据自己的意愿选择。

6.比赛只能由报名者本人参加，不能让他人代替。否则一经发现，立即取。

消其比赛资格。

7.每位参赛者都有相应的计算机会员负责，在比赛之前方可向其询问自己的疑问。

8.打字内容完成或时间到，参赛选手自动离开机房，如提前关闭打字系统，成绩作零分处理。

9.结束后，由负责人员负责统计打字成绩的记录并交给活动总负责人进行排名。

10.比赛结果将于比赛结束后20分钟后再由负责人宣读获奖名单，并颁发奖品。

11.未尽事项由协会负责人孙道伟说明。

计算机协会。

xx年xx月xx日。

数独比赛策划书（优质16篇）篇十四

通过本次活动，可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活纯美的活动。我手秀我型，每个人都会对生活有不同的理解，我们希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作，又有利于激发同学们的团队合作精神，增进同学之间的友谊。精美手工作品的展出更让同学们有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次机会。每一位应用法律系的莘莘学子们啊，让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的工艺品。

二、活动宗旨。

让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的工艺品。我们所倡导的。通过手工制作具有环保的工艺品，唤起同学们的环保意识。

三、主办单位：

应用法律系团总支文教部。

四、活动时间。

1.宣传阶段：4月12日——4月25日。

2.收集作品（报名阶段）：提前报名，现场展览，现场比赛。

3.打分时间：比赛当天。

五、活动地点。

待定。

六、活动流程。

前期准备：

1宣传工作的（分配人员到各个部门中队去宣传）2申请场地。

3准备物资。

4张贴海报。

5申请活动需要的桌椅等。

6广播站进行宣传。

（一）宣传阶段：

1.摆摊设点展示作品半天。

2.摆摊地点：待定。

3.4月24日---4月26日张贴海报。

4.打印比赛通知160份发给各中队宣传委员部门宣传。

（二）报名方式：

1.班级报名表。

2.电话联系人报名。

（三）参赛要求：

1、作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是参赛选手手工制作完成，不得购买成品上交。

3、参赛作品类别：

（1）绣品：十字绣、宫廷秀、山水秀、双面绣等。

（2）饰品：自作饰品挂件。

（3）废物再利用品（类别不限）。

4、每位参赛选手参赛作品不限。

5、评选标准：设计创新性、环保理念性、手工技巧性。

七、奖项设置：

一等奖1名二等奖2名三等奖3名。

一等奖十字绣。

二等奖十字绣或饰品。

三等奖精美挂件若干。

奖品：荣誉证书；笔或笔记本。

八、物质经费统计。

打印通知160x0.3=48。

十字绣、抱枕、饰品、挂件等共计150。

报名表若干42。

预备应急经费100。

奖励证书50。

饮用水50。

活动经费共计500。

九、注意事项。

1通知比赛时间和交作品地点要到位。

2比赛前期与参赛者充分沟通。

3作品收集开始前要做好登记准备工作。

4应该充分考虑到作品展示时候作品的完好。

5维持展示区内纪律。

十、活动报名联系人:。

数独比赛策划书（优质16篇）篇十五

随着智能手机的快速发展，全社会已经融入智能手机的大潮中，作为青少年应该找准自己的兴趣，通过智能手机，增强自己的动手能力以及团队协作能力。对新兴科技熟悉掌握细心研究。王者荣耀是一款以考验团队协作、手指灵活程度为主要的dota类智力手机游戏。20xx年运行来，已经受到广大青少年的喜爱。在20xx年dota国际邀请赛中，中国队ti6夺得冠军，受到了央视三大频道联手播报。山东青年政治学院手游社是今年新成立的社团，随着16级小鲜肉们的加入，手游社在慢慢变得完善起来。而且王者荣耀是最近最火最热的一个手游，借此机会可以见识各个厉害的高手对决，也可以使广大参赛队员结交朋友，通过比赛建立山东青年政治学院强劲有力的手游战队，给大家一个展露水平的舞台。

山青手游社王者荣耀比赛

加强团队之间的团结、友爱、积极向上的精神，加强每个人之间的合作默契，同时能增进人与人之间的感情。最重要的是手游社是今年新成立的社团，开办此活动能增大社团名气，更好的凝聚力量，通过手游玩家喜闻乐见的形式来增强玩家的团队协作能力与动手能力，把游戏转化为提升自我的途径，点燃手游玩家的竞争激情。举行王者荣耀对抗赛丰富了学校活动内容与形式，使学校活动立体多层次，更加丰富的覆盖不同的学生群体，提高了山东青年政治学院对学校活动的关注度。举行王者荣耀对抗赛增加了学生之间的团队协作能力，在比赛之外收获了友谊。促进学校手游战队的形成。

时间：20xx年11月26日

地点：山东青年政治学院大学生活动中心及电教楼

山东青年政治学院手游社全体成员以及全校热爱手游的同学们

前期准备：

准备海报张贴与宣传工作，可选地点为南苑餐厅及北苑餐厅周围，印制宣传广告前期准备工作至少提前一周进行。

活动开展：

（一）活动准备阶段（包括宣传、报名、经费、场地等）

报名：需要：姓名，组队成员（几个人共同参赛），年级学院，联系方式。（以队为单位）线上报名：在百度贴吧山东青年政治学院吧建立一个报名帖，由宣策部负责统计，在qq群进行公示。

线下报名：在北苑（南苑）广场建立报名点，进行现场报名。报名规定时间，时间是结束后，宣策部负责分组问题。由外联部负责联系同学（发短信说明组队情况并通知时间地点等）

宣传：由推广部建立推送消息，在贴吧，空间，qq群，微信等平台进行推广并附上报名方式（贴吧链接，现场地点）标明时间地点等要素。制作宣传海报，条幅等在报名点进行宣传推广。由外联部负责通过学生会组织体育部（网游已经被国家列为体育项目），下达各个二级学院，进行推广，宣传。由外联部拉赞助（例如学校餐厅，微果会等组织）提供经费。

场地：由组织部申请报名场地（北苑南苑广场），并进行场地布置工作；并申请比赛教室（大教室）担任布置会场和卫生工作，并负责会场秩序工作。活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排情况等）

主要活动场地为报名处和比赛的教室

报名处：由组织部布置场地后（桌椅板凳，海报张贴，悬挂等）后由社长携众部长及众干事进行报名服务工作。

（二）活动后续阶段（包括结果公示、活动开展情况总结等）

活动结果公布：由推广部进行结果公布，由宣策部进行活动总结反馈，推广部推文，组织部处理卫生。社长组织开会，分享心得体会。

（三）活动方式

目标：通过王者荣耀比赛角逐出赢家。

要求：卸掉皮肤

报名：报名须填参赛队伍（几个人），主要位置（adc，中单，打野，辅助，上单，游走可多填）

参赛：五人组队（自行组队）报名参赛

段位：不设置段位限制

比赛：全部比赛分为多轮。海选采用bo1模式，从八强开始采用bo3模式，混合制段位全部比赛采用抽签模式。全部为征召模式！

数独比赛策划书（优质16篇）篇十六

为了深入实践“怀天下，求真知”的校训，弘扬我校“学博为师，德高为范”的学风，提高同学们的教学技能，提升同学们融入社会所需要的`综合素养，检验作为一名准教师的基本素质，帮助同学们丰富阅历、提升能力，为了同学们更好地走出校园，步入社会，应对激烈的竞争打下坚实基础。河北师范大学教育学院将承办第二十六届科技文化艺术节“模拟课堂”比赛，具体活动事宜通知如下：

走上三尺讲台，展我师范风采

5月7日下午2:00，西校区西院法政学院502教室

1、各学院选派一名选手参加比赛，并于4月30日18：00之前将名单交于我院学生会或发送邮件至。

2、所有参赛选手于5月6日中午12点到教育学院学生会抽签决定比赛顺序，并拷贝新课导言部分的课件（也可借助板书）。

3、比赛当天，参赛选手须提前20分钟到场，并安排就座。

比赛共两部分：第一部分为职业技能评比，分为新课导言和课堂突发事件处理；第二部分为综合知识问答。

（一）开场舞。

（二）主持人介绍到场评委、比赛环节及评分标准，并宣布比赛开始。

（三）各环节赛程

1、新课导言：参赛选手自备内容进行新课导言（可借助多媒体和黑板），限时3分钟，并由专业评委进行点评。

2、课堂突发事件处理：根据选手上场前所抽取的题目，由观众进行情景再现（案例将涉及教学管理、班级管理等），选手就此情景现场表演解决该问题的方法（表演时可由工作人员予以配合），并由专业评委进行点评。

3、综合素质问答：每个选手随机抽取一个题签，每个题签有3道题目供选手作答。前两道题为必答题，每题5分，答对加分，答错不扣分；第三题为选答题，答对加10分，答错扣10分。

（四）才艺表演。（由教育学院学生进行表演）

（五）主持人宣布比赛结果，并公布本场综合排名情况，及获奖选手名单。

（六）颁奖

（一）新课导言（总分：10分）

1、导言内容体现基础教育新课标理念

2、有效激发学生学习动机，导言内容关联性强

3、板书或课件符合教学要求，形式新颖独特

4、服装得体，落落大方，富有朝气

5、普通话标准语言表达准确、流畅、生动，措辞适宜。

（二）课堂突发事件处理（总分：10分）

1、反应敏捷，方法便利有效，无负面影响

2、观点明确，逻辑性强，表述清晰准确

3、举止从容，动作自然，语言生动，感情真挚

一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。

河北师范大学第二十六届科技文化艺术节组委会

河北师范大学团委学生会