优秀作文可以展现作者的才华和文学素养，同时也能够吸引读者的注意力，给人留下深刻的印象。通过读取一些优秀作文的范文，可以拓宽自己的写作思路和语言表达能力。
小学五年级秋天的树叶范文（15篇）篇一
夏天的脚步走远了，秋天的脚步离我们越来越近，许多树叶换上了新装。
在小区的“万花园”里我收集了好多落地的树叶。松树的叶子是又细又尖像针似的，所以它的名字叫松针，它的树叶是由许多“绿针”围成，中间还有1个松果。它有一股淡淡的青草味，摸上去感觉特别滑溜，但要小心，不然手会被刺痛。松树长年累月都郁郁葱葱，四季常青，松叶的寿命很长，通常可以活3－5年。历代有许多赞美青松的诗，如：陈毅伯伯写的“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”
芭蕉树叶的形状像扇子一样，虽已失去了往日的光泽，但是叶面还有一点绿色，叶背变成了棕色，叶边全卷曲了，由于叶子失去了水分，变脆了，它的味道非常苦。
竹子树叶还没有枯萎，树叶还是绿色的，它的形状是细长型的，一棵树干上分成了许多小枝，闻起来一股清香味，摸上去的感觉也非常光滑，难怪我国的国宝——大熊猫把竹子作为它的主食。
我爱秋天，更爱秋天的树叶。
小学五年级秋天的树叶范文（15篇）篇二
夏天过去了，迎来了金黄的秋天。秋天像一个艺术家，把田野抹黄，把天空染得更蓝。
傍晚，我走在路上，一片银杏树叶落在我的脚边，我弯腰把它捡起，观察着它。发黄的银杏树叶犹如一把折扇，又如同鹅掌，一排的叶脉整齐排列，叶柄光滑发亮，很有艺术的味道。我望着大树母亲，看见上面许多发黄的叶子，风一吹就要掉下来了。我好象感觉到银杏树的孤单了。那些叶子在风中轻轻飘落，我发现当中还有枫树的叶子呢。这可是我最喜欢的书树叶哦，就因为它那全身的火红，象征了秋天的收获与激情。
我走在小路上，边走边弯腰，秋天的'树叶像童话中的金币一样，只要伸伸手，弯弯腰，就能拾起一大抱。
金黄的秋天过去了，将要来临的是银白色的冬天，我把今年秋天的树叶收藏起来，等待着下一个更美丽的秋天。
小学五年级秋天的树叶范文（15篇）篇三
“一落叶而知天下秋”。一阵风吹过，片片树叶从树上轻轻落下，它们仿佛是秋天的信使，告诉着人们秋天来了。
午后，我和妈妈漫步在树林中，妈妈问我：“孩子，你知道谁是秋天的主角呢？”我的大脑迅速展开搜索：苹果、梨子、大豆、棉花……突然，一片带着雨珠的枫叶“砸”在了我的头上，我灵机一动，握着这片树叶回答道：“秋天的主角当然非这树叶莫属啦！”
瞧它多美啊！那向周围伸展的叶片分成了5份，多像我伸开的手掌啊，边缘略微呈锯齿状，但摸上去一点儿也不疼，叶面上的叶脉清晰可见，很有条理地串联在一起。它的颜色更加美轮美奂了，火红火红的，像一团火焰，又像一朵红花，展示着它炽热的生命，“枫叶红于二月花，”“看着这片树叶，给我了一个启发”，我对妈妈说，妈妈惊奇地忘着我，问：“究竟是什么启发呢？”我自信地说：“我要让我的生命之火如这枫叶一般火红热烈！”
我的手和妈妈的手紧紧地握在了一起，继续向前走去……。
一颗葱翠高大的松树映入了我的眼帘，远远望去，那颗大树很美，就像一朵绿色的云，从大地上升起。当别的树叶枯了，黄了，零落了，它却比以前更加青翠。走近树的时候，我发现，那绣花针似的绿叶上挂着颗颗“珍珠”，在遍地的落叶映衬下，显得那样与众不同。我不禁吟诵起陈毅将军的诗句：
大雪压青松，
青松挺且直。
要知松高洁，
待到雪化时。
妈妈告诉我，这松叶还是最好的天然书签呢！
许多人看着凋零的树叶认为秋天是个伤感的季节，而我望着色彩斑斓的秋叶，认为秋天是一个多姿多彩的世界。
捡一片秋叶悄悄地珍藏，秋天将永远都对着我微笑……。
小学五年级秋天的树叶范文（15篇）篇四
我盼呀盼，秋姑娘终于迈着轻快的脚步来到我们身边。不信，我带你去公园里看一看。
走到公园里，你会发现一棵棵银杏树变了样，它已经脱去了往日碧绿的外衣，换上了金黄色的礼服，显得更加的迷人。一片片银杏叶仿佛一把把精致的折扇，边缘呈波纹状起伏，叶柄硬硬的。有的叶片金灿灿，仿佛涂了一层发光的黄油；有的黄中带绿，过度自然；有的留下了虫子生存的痕迹，仿佛星星点点的水墨画……这时，一阵秋风轻轻拂过，银杏叶纷纷落下，人们像是置身于蝴蝶谷中。这些“黄蝴蝶”又像一个个芭蕾舞演员，边跳舞边旋转，直到跳累了，才落入大地妈妈的怀抱中休息，有的还挥舞着小手跟我们告别呢！
欣赏完美丽的银杏叶，我们的目光自然会被一株株枫树所吸引，走到树下捡一片枫叶，仔细端详：火红之间透着一些黄色，五根粗粗的叶脉，均匀的分布在叶片上，每一片枫叶如同一个熊熊燃烧的火炬；又像女王精心打造的漂亮皇冠。这美丽的景色，不禁使我对杜牧写的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”有了更深的理解。
是树叶将秋姑娘点缀得更迷人，是落叶让秋姑娘充满生机与活力。我爱秋天，更爱秋天那绚丽多彩的小精灵——秋叶。
小学五年级秋天的树叶范文（15篇）篇五
秋天是一个多彩有丰收的季节，有红彤彤的高粱，有金灿灿的稻谷，还有多姿多彩的菊花，可我却喜爱秋天的落叶。
我仔细地寻找我喜爱的树叶，走着走着，忽然，一个黄黄的、闪着光泽的树叶从我眼前飘落，我低下头来一看，哦，原来是一片银杏叶。我轻轻地捡起它，它黄中还带着一些绿色，似乎不甘心自己就这样变成“黄脸婆”。在我手中，他显得那么小巧玲珑，也十分纤细，用手指轻轻抚摸它，感觉凉凉的、滑滑的，舒服极了！把它对着天空看，就是一丝丝的叶脉，也看得清清楚楚。
我把银杏叶小心翼翼地放进口袋，又开始采集树叶了，这次我摘了一片芭蕉叶。它全部都是淡绿色的，上面还布满了咖啡色的条纹，它表面看起来很光滑，但摸起来却感觉很粗糙。把它握在手里，嘿！还真像《西游记》里“铁扇公主”的芭蕉扇呢！
此外，我还收集了许许多多的树叶。
其中，我最喜欢眼里如花、胜于火的枫叶。它红得如火，还看枫树，犹如一团团烈火正在燃烧大地。枫叶的形状像爪子一样，也像一个胖胖的小手。摸摸它，你就会感觉到它是多么柔软，多么滑嫩。但它的叶子边缘却像锯齿一样，有点磨手。在雨后的阳光照耀下，枫叶上的水珠散发出一道道耀眼的光芒。傍晚，在夕阳下枫叶更显得生机勃勃，美丽动人。难怪大诗人杜牧会写“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”原来诗人同我一样喜欢枫叶。
小学五年级秋天的树叶范文（15篇）篇六
秋姑娘是一位魔法师，她把田野变成了金色，果园里果实也成熟了……而树叶也被秋姑娘施了魔法，成为大自然这幅美丽画卷中的点睛之笔。
咦，那边怎么会有好多红色的小手掌啊？我走近一看，原来是枫叶在微风中向我们招手。枫叶呈龙爪形，叶片上分叉的茎脉，犹如一条条血管向外神去。当其他树叶变黄脱落时，只有它独领风骚，成为自然界中一道美丽的风景。难怪诗人杜牧写下了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这样的诗句来赞美枫叶。
比起火红的枫叶，我更喜欢金灿灿的银杏叶，也许你会以为我有些“土豪”。银杏叶上密密地布满了叶脉，摸起来软软的，有些粗糙。树上，银杏叶像一把吧扇子，“扑嗒扑嗒”的扇着扇子，驱散着热气。一阵微风袭来，几片调皮的树叶；离开了大树妈妈的怀抱，像黄蝴蝶似的漂落了下来。瞧，她们穿着黄黄绿绿的花边裙儿，看起来非常美丽。我走上前去欣赏，只见地下铺满了银杏叶，像金黄金黄的地毯，踩上去软软的，舒服极了。我不由自主地从地上捡了一片银杏叶，把它靠近鼻子闻了闻，一股清香的味道就扑鼻而来。你知道吗？银杏叶不仅美观还能入药呢！
虽然树叶都已经落了，但我知道它正在养精蓄锐，到了明年春天，它将会又是一片生机勃勃。
我爱树叶，因为它蕴含着秋天的美，大自然的美！
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小学五年级秋天的树叶范文（15篇）篇七
秋天再一次在这个鸟语花香的世界上降临了。就像变魔术一样，所有的东西都在变化着。
有一次，我在回家的路上，一片树叶在我面前落下，我心想：咦，老师老师不是让我们写一篇关于秋天树叶的作文吗？反正现在都是秋天，那现在的树叶也是属于秋天的种类啦！哈，这片树叶真是落得合适啊！也许这片树叶谁给我带来好运呢！想完，我赶忙过去捡了那片树叶。仔细一看，原来只是普普通通的竹叶，不过真巧，我见过的主页只有绿色的，而我捡的却是黄色的`。也许秋天的树叶都是这样的吧！
我捡到这块竹叶身呈毛笔头状，很好看，它摸上去很粗糙、不光滑，还带点刺手的感觉，要是你不小心被划了一下，准会“刺得发痛，就像在触摸怕水而又多刺的仙人掌一样，但刺得也没那么严重。竹叶闻上去不好。可能我对竹叶鼻敏感吧，一闻到就鼻子酸，所以我觉得竹叶不好闻。竹叶在这个金色的季节了大多数都是黄色的，绿色的很少见。
秋天的树叶真是美不胜收啊！
小学五年级秋天的树叶范文（15篇）篇八
秋天是一盒五彩缤纷的颜料，把整个世界涂画得更加美丽！
大地披上了金色的衣裳，树上的叶子不再翠绿，变得五彩斑斓。金黄的银杏叶就像一把把小扇子，火红的枫叶像燃烧的火焰，又像红红的晚霞，还有那苍翠的松树叶，像一个个顽皮的孩子，怎么也不肯脱掉碧绿的衣服，怎么也不愿意离开大树妈妈的怀抱。
不知道从哪一天开始，家门口的小树都变换了服装，从勃勃生机的绿色变成了有点发白的.粉色和有点沧桑的黄绿色，还有完全金黄的黄色和有些低沉的棕黄色。最吸引我的是那一抹耀眼的火红，那就是我最喜欢的秋天的枫树叶子！呼呼呼……门口的枫叶飘落下来，有的飘到地上，小蚂蚁跑上去追来追去，把它当做了游乐场；有的落到小河里，小鱼游过来了，在它的下面顶来顶去，好像在玩捉迷藏；有的飘到很远很远的地方，好像要给我远方的友人捎去问候……我走在落满秋叶的小路上，脚踩在红红的落叶上发出清脆悦耳的响声，好似秋天在弹奏优美的乐曲，脚下的落叶又好像给小路铺上一条美丽的红地毯。
看，有一片红叶飘落下来，它宛如一只蝴蝶在空中飞扬，眼看就要落到地上了，一阵风吹来，又向那蔚蓝的天空飞去。又有一只、两只、三只……啊，那么多的蝴蝶飞起来了！
我爱秋天，更爱秋天多姿多彩的树叶！
小学五年级秋天的树叶范文（15篇）篇九
1、是否抓住重点，描写具体，语句通顺。
2、是否按一定顺序写，做到有条理。
教学过程。
一、概述本次习作情况。
本次习作，大部分同学能针对作文要求，做到突出重点，从叶子的形状颜色等方面进行描写，语句通顺，层次清楚。不足之处在于描写时，没有按一定顺序写，部分同学语句不够生动具体，衔接不自然。
二、评讲作文。
1、出示邹一华的作文，指名同学读后思考：
（1）文章存在哪些不足？
（2）你认为怎样修改更好？
2、小组讨论，全班交流：
（1）文章在介绍树叶时没有按顺序写，显得较凌乱。
（2）没有突出重点，三种树叶都是一样介绍。
（3）文章没有生动感，缺少对树叶的多方面描写。
（4）语句不够通顺，病句较多。
3、你认为怎样改更好呢？
4、小结，再次明确修改重点。
佳作欣赏。
出示钱鹏程同学的作文，进行欣赏。说一说文中哪些地方值得你修改？
四、学生修改习作，同桌互评。
五、全班交流，互评互议。
六、誊写作文。
小学五年级秋天的树叶范文（15篇）篇十
从第一片树叶落下时，我就知道秋天来了。
树叶种类繁多，形态各异，秋天的树叶更是千奇百怪。有的树叶是针尖状，有的是扇形，有的酷似爱心，还有的如同水滴红的、黄的、绿的、紫的，丝毫不亚于春天的花朵。
今天下午，我和爸爸去文游广场游玩，我看到了金秋时节特有的秋叶。
银杏叶是浅黄的，形状像小扇子一样，除了肥肥的叶片外，还有一些金黄的茎脉。如果顺着叶脉摸，很是流畅，如果逆着叶脉，好像爷爷脸上的皱纹。叶子落在地上，像铺了一条金光闪闪的地毯，走在上面沙沙作响，真舒服啊！
远远看去，枫树好似即将腾起的朵朵红云，又像是一簇簇燃烧的火苗，走近一看，通红的树叶像手掌。“呼”一阵凉爽的秋风吹过，有几片叶子打着旋儿往下飘，我走过去捡起一片黄色的树叶，捏了捏，脆脆的，没有了水分，又去摸了摸了树上的叶子，完全不同的感觉，很有韧性。我又退到远处，欣赏着美丽的红枫，情不自禁地想起了一句诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
杜鹃花的叶子已经枯黄，掉在了地上，真是“落红不是无情物，化作春泥更护花”呀！有一片树叶非常大，可能是位饱经风霜的“资深者”，它春天刚刚萌生，就顽强地生长，长成了“第一”，它不怕暴风骤雨的磨炼，渐渐的，成了强者。我又看到了另外一片还在枝头上的叶子，好似用纯银镶嵌的翡翠，青绿青绿，放在鼻下，我都能闻到淡淡的清香，令我爱不释手。
小学五年级秋天的树叶范文（15篇）篇十一
这片小叶榕叶看起来亮晶晶的，纹路不是很清晰。像融化进那深绿色里一样。摸起来滑滑的，就像在摸婴儿的脸。边缘摸起来涩涩的，有点发麻。在众多的树叶中，它并不是最美丽的，但它却是最独特的。因为其它树叶都枯黄了，只有小叶榕叶依然那么翠绿。这时，从树上“飞”下一片树叶，像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接过一看，原来是黄杨叶。黄杨叶形状是椭圆形的，颜色变化非常有趣。黄杨叶先是淡绿色，几阵秋风吹过，又变成了深绿色。最后，黄杨叶干枯了，叶片也向中间卷起来，就像叶宝宝在给自己取暖一样。但黄杨叶枯萎后也有一股清香，它在生命结束时也要把清香留在人间，这使我十分感动。
在不远处有一片梧桐林。看，那一片片，一簇簇的梧桐叶真像黄色的海洋。而一片梧桐叶就像一只美丽的黄蝴蝶。那梧桐叶的形状呈桃形，像孩子的手掌。突出的纹路，就像孩子的掌纹，可爱极了。
秋天的树叶不像春天的树叶那么嫩绿，不像夏天的树叶那么翠绿，它要多一点成熟。但秋天的树叶给秋天的城市，秋天的自然。增添了一抹亮色。
江苏淮安涟水县南门五年级:王一君。
小学五年级秋天的树叶范文（15篇）篇十二
盼望着，盼望着，秋姑娘终于回来了。
秋姑娘是一位杰出的画家，那蘸了颜料的画笔轻轻一挥，树木披上了美丽的新衣裳。
秋天最具特点的树叶要数银杏树了。它有着橘黄色的叶片，细长的叶柄，远远看去好似一把小巧玲珑的小蒲扇。它还有一大特点，就是它的叶脉很清晰，远处看都能看得见。它的叶片上有一些毛茸茸的东西，但仔细一看又看不见了，仿佛是一位高明的魔术师在为我们变魔术。
秋天的树叶可不都是黄色的，枫叶就是一种很具有代表性的树叶。
火红的枫叶为秋装点了三两霞红，远远望去就像一个红通通的小巴掌。它的叶柄可不像银杏树叶那么细长了，从叶面上扯下点儿，那火红的颜色就像要滴下来一样。
半香叶更是一种神奇的树叶，它没有叶柄，颜色翠绿，好像还不想变黄，正在风中翩翩起舞呢！它也有一个神奇的地方，当你把鼻子贴近树叶，深吸一口气，啊，好浓的香味呀！我想，那就是秋的味道。
我爱秋天，更爱秋天的叶子！
小学五年级秋天的树叶范文（15篇）篇十三
枫叶是我最喜欢的叶子。它有着细细的、淡绿的叶柄，一副弱不禁风的样子。但那叶柄却有着顽强的意志力，在秋天里勇敢地与风雨抗争，努力不让叶子脱离大树。
枫叶除了坚韧的品质，还有迷人的身姿。
它的叶片鲜红如火，好像太阳用它身上的颜色一遍遍涂抹着，使它的颜色充满了热情。其实，小小的叶片在秋天就会在体内产生一种叫花青素的物质，正是这种成分，才会使它展现出最后的那一抹艳丽的红。它还有着小手般的外形，风一吹，摇啊摇的，像在向我们招手呢！那可爱的“小手”有着细细的纹络，一条条交错着，但近看，却有种有条不紊的美。叶片的边缘长着小小的刺儿，但小刺却软软的、毛毛的，漂亮极了！
同样美丽的还有银杏叶，它也在秋天里展现出活泼艳丽的姿态。
它有小扇子一样的外貌，金黄金黄的，仿佛月亮在它的比较下也黯淡无光了。站在银杏树下，大风吹起，好似千万把扇子一齐扇动，刹那间，凉意遍布全身，十分惬意。当叶子从树上纷纷掉落在地上后，如同遍地流金。在流光溢彩的的落叶中蕴藏着古朴的气质，这种气质，深深地感染着我。
小学五年级秋天的树叶范文（15篇）篇十四
秋天的树叶，多姿多彩。今天，宁老师竟挑出半节课的时间让我们观察树叶。
我一眼就看中了一棵法国梧桐树，树下有几片散落的枯叶。我跑去拣了两片。它们虽然是同一个树妈妈生的，但形状、颜色各不相同。一片形状有点像鸭掌的树叶全身翠绿，叶柄粗壮。因已近深秋，略带有锯齿的叶尖微微泛黄，被虫蛀的地方有些透明。另一片梧桐树叶全身土黄，早已干枯，用指头轻轻捏一下，会发出“咔嚓”的碎裂声，锯齿和叶尖已经卷曲，叶脉暴突，就像烤熟的鸭掌或干瘦的老人手。
接着我发现一些类似灌木丛的植物，叶子深紫，只有少数鲜红的叶片藏在其中。我从灌木丛中揪了一片红叶捧在手中细细端详着——叶子全身鲜红，叶脉十分细短，像树枝一样一个杈连着另两个杈。叶片是圆滑的，稍不留神，它就会从我手上飘到地上去。还有一种树叶，形状是椭圆形的，只是两头略尖。虽说它披着绿衣裳，但身子早已卷成“蛋卷”了，脆弱不堪。
我又看见了一种绿得发黑的树叶在空中跳着舞。它有一件紫黑色的外套，头端和尾端很尖，轮廓上有锯齿，就像它的千双小手。它的叶脉分杈又分杈，和叶片合起来看，就像一颗黝黑的小树。
我捡拾到的最后一片叶子的形状类似于老人纳凉用的扇子，只是因为时近秋分，前端已卷成了簸箕状，并已枯萎，不像常春树那么郁郁葱葱了。
秋天的树叶，多姿多彩。我们要细心观察周围的一切，了解更多大自然的奥秘!
小学五年级秋天的树叶范文（15篇）篇十五
夏姐姐提着她的绿裙子悄无声息离开人间，来到世间长廊与等候已久的秋妹妹换班。
秋天是个丰收的季节，秋天有许多美景，而我的眼睛始终停在树林里，久久不愿离开。
其实美不胜收的不止枫叶，银杏叶也美得高贵。
银杏叶是扇形的，如同一把把扇子，但这把“扇子”又薄得像一张纸。银杏叶是黄色或浅黄色的，叶面光滑无毛。叶子里会发出由的香味。
“枫叶、银杏叶、桃树叶”这些叶子也许不如牡丹花般高贵，不如玫瑰花般艳丽，也不像菊花般让人依恋。但它们象征了秋天的痕迹，它们让我陶醉其中，无法自拔。
雕刻家罗丹说：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”生活果然如此。我爱绚丽多彩的秋天，但是更爱清新脱俗的、美不胜收的秋天的树叶。