优秀作文是一座桥梁，将作者的思想与读者的心灵紧密相连。下面是一些优秀作文的片段，让我们看看别人的创作成果。
走进昆虫世界（优质16篇）篇一
昆虫世界真奇妙！不信过来看看吧！
有一天，有一个小女孩叫文文，要去听昆虫音乐会，可文文把票给弄丢了，螳螂兵就拦住了她说：“你不能进，因为你没票！”文文问：“我不是个小女孩吗？小孩子可以免票啊！”螳螂兵说不过她只能放她进去了。
音乐会没开始前，文文在昆虫国中走来走去，不小心把萤博士撞倒了，还把它的“手电筒”给踩环了。这位电灯公司的社长很恼火，说文文是故意的，要她赔偿。文文向它赔个不是，可萤博士不听。最后，他俩告上了法庭。
瞌睡虫法官原来想好好教训一下文文，但是实在太喜欢睡觉了，审着审着就呼噜呼噜地睡了。这样，文文便高高兴兴地走出了法院。而萤博士呢，气得火冒三丈。
出了法院，文文看见长脚蚱蜢扛着一块“镇压”牌子走在最前头，接着是蝗虫，扛着“肃静”的牌子挺神气地跟着。蝗虫的后边是蛔虫、绦虫、十二指肠虫组成出巡队伍。文文这才明白她碰上了大蜈蚣皇帝。瞧瞧这些皇亲国戚，什么蛇夫人、知了将军、蟹元帅、龟二郎、蚊子、苍蝇等等，全混在里边，一副副神气活现的样子。最后过来的全副武装的'螳螂大刀队，它们簇拥着大蜈蚣皇帝往前走。这时背着大包的蜗牛正巧路过这时里，没有来得避让，结果挨了苍蝇两大巴掌的耳光。
文文非常气愤，路人告诉她：“这路是分等级的，不是谁都可以走的。”文文说：“那干脆让这些家伙去找个头等地球来住吧！省得分这么多等级。”
音乐会终于开始了，这场乐会的主席正是杨柳将军知了，知了早就知道她了，知了就在她的“尖叫”中放了些安眼药。这时文文喝了它就感到很疲倦，马上睡了。过了一会儿，她被一阵吵闹声给惊醒了。原来金龟子、蝉、树铃子它们演得出色，被要求再来一首。可宪兵队长蚱蜢少将不爱听，观众们要赶走它，蚱蜢少将却在会场上发起火来。那些艺术家们都挺害怕，可文文却挺身而出，把蚱蜢少将倒拎起来，扔得老远老远。金钟儿它们又继续演奏起动人的音乐来。
就在音乐会将要结束的时候，外面响起了一片喊杀声，原来是蚱蜢将军和宪兵们，文文三下五下就打败了它们。然后，让美丽的旋律结束了音乐会。
走进昆虫世界（优质16篇）篇二
五莲县实验小学2011级10班韩雅如。
在我家楼前，有一块空地。爸爸用来种一些植物，它是昆虫们的王国，我的乐园。
爸爸栽上了一些蔷薇，现在和我差不多高，很茂盛，也很健康。它的身上、四周有许多小昆虫，我觉得很有趣，便经常来到这里看小昆虫，看各种各样的植物。
今天，我又一次站在蔷薇旁边，站在我的乐园里，忘了世界，也忘了自己。
我的目光追随着一只小小的蚂蚁，做了一次奇异的.游历。
粗壮的蔷薇，成了昆虫们高大的“楼房”，真高呀!有好多层呢，数都数不过来。一只小蚂蚁迷失在由草茎组成的茂密的“森林”里，它有些着急了，不断地左冲右撞，终于走出了“森林”。它遇见不少同伴，它们碰碰触角，算是打招呼。我好想和它们谈谈心，可惜我没有触角，也不懂它们的语言。
它们的城堡入口一定就在“高楼”附近。我的目光跟随着一只正在工作的小蚂蚁，它先爬上一米多高的花蕾处，捉到一只米虫后，很快地爬下来，一头扎进洞口，然后又出出进进，进进出出，忙忙碌碌的，真该给它发一张奖状，写上“勤劳之星，工作标兵”因为它是一刻不停的，也许只有晚上它才肯休息休息。
那座“高楼”，是工作者们的工作室。它们走上走下，一点也不觉得累。“楼上”还有许多飞虫客人，不时地会来参观，“工人们”对客人也很友好，一有空，它们就聊天、觅食、交往，好像在玩游戏似的，其实它们在很认真地工作呢!
我看了很久很久，怎么也不舍得离去，因为我的心被小昆虫的神奇世界给迷住了。
走进昆虫世界（优质16篇）篇三
最近，妈妈给我买了《昆虫世界历险记》全套。里面讲的是：阿楚、玛丽为了完成暑假作业，和小鲁结伴到山区采集昆虫。突然，一道奇异的光束从天而降，把三个人缩小成身高只有两厘米的小人。他们必须克服身体变小后的不便，还要避免成为昆虫捕食的目标。不过，奇异的光束再度出现，将他们变回原来的`样子，三人终于回到了家。
这套书是科学漫画书，它在漫画中添加了一些科学知识，让我知道了许多昆虫的习性。比如：水螳螂会先埋伏在水草中，再攻击猎物；水蝇只要看见有昆虫掉进水里，就会马上集体攻击；仰泳虫会用锐利的前脚捕捉小鱼、蝌蚪或掉落在水面上的昆虫，并吸取其体液……别看有这么多的知识，可一点也不觉得枯燥，相反，还把我逗得哈哈大笑，让我忍不住叫妈妈和我一起分享快乐。
这套书让我明白了一个道理：不管多么困难的事，只要团结一心，义不容辞的互相帮助，就都能解决。
文档为doc格式。
走进昆虫世界（优质16篇）篇四
先先说说这本书的整体感觉，很漂亮，颜色很鲜艳，看到封面就爱不释手拉，翻开，里面的图片都是那么生动，从不同角度去拍摄蟋蟀，刚出生的透明的小小的，小到蚂蚁都来欺负它们，这个是我们生活中很少见过的，估计即使让你见到，你也不知道那个是蟋蟀，柔美的文字，带着我们进入蟋蟀的世界。
法布尔通过很仔细的观察，观察到了蟋蟀是如何筑巢，如何产卵，如何脱壳，如何求偶，等等一系列生活中的细节。
蟋蟀这本书按目录来分，分为6大篇章，大量运用了拟人的手法，来描述蟋蟀的一生，整个故事风趣有意思。
蟋蟀从来不诉苦、不悲观，它一向是很乐观的、很积极向上的，它对于自己拥有的房屋，以及它的那把简单的小提琴，都相当的`满意和欣慰。从某种意义上，可以这样说，蟋蟀是个地道正宗的哲学家。不抱怨，乐观，自己的老公在怀孕后就原理她去了，但是她一点也不在乎，很坚强，很乐观的将卵产下来，产在隐蔽的地方，照样生活。
走进昆虫世界（优质16篇）篇五
“阿楚、小鲁和玛丽一行人因为奇异光束掉入昆虫世界，开始了与昆虫们斗智斗勇的故事。”看到这里，我想：那奇异光束是什么？怀着好奇的心情往下看，凶狠的蜘蛛、小而攻击力强大的蚂蚁等昆虫一个接一个的出场。我一直看到力量超强的蚂蚁终结者------蚁狮，可还是没有答案。
我摇了摇头，继续往下看。第二册中，有蝉，有慈爱的胡蜂，也有粗暴的虎甲虫，可就是没有光束。那可怕的螳螂差点杀死阿楚一行人。
原来有第三册呀！我翻开第三册，哇！全是我最喜欢的水生昆虫呀！小小的吸血蚂蟥、可怕的水蟑螂和凶狠的水螳螂，真是让我大开眼界啊！
看完后，我有一些问题得到了解答：为什么昆虫那么多呢？因为昆虫存在的时间长达三亿五千万年。有多少种昆虫呢？已知的昆虫大约有一百多万种，占地球生物的四分之三，但直到今天还是随时有人发现新品种昆虫。
书真是个好东西呀！我喜欢看书！
走进昆虫世界（优质16篇）篇六
一个多么令人熟悉的数字啊！对就是大家都知道的上海世博会。那我就简单的来介绍一下它吧：世博也就是世界博览会简称：worldexpo。是一项由主办国政府委托有关部门举办的有较大影响和历史悠久的国际性博览活动。它以经历了百余年的历史最初以美术品和传统工艺品的展示为主后来逐渐变为荟萃科学技术与产业技术的展览会成为培育产业人才和一般市民的启蒙教育不可多得的一种场所。
盼呀盼！终于盼到了世博会的开幕式。我十分关注世博，瞪大双眼紧盯电视屏幕，似乎害怕电视跑了。终于，在一声礼花声中，世博会拉开了序幕。“好漂亮、好壮观啊！”我被眼前的景象惊呆了――数百个礼花腾空而起，直飞天空，一朵朵五颜六色的绽开了，又带着满身的光焰洒向大地，把大地辉映的光彩夺目。一束束灯光和烟花交错着，灯光照水面，烟花映天空，焰光洒大地，整个上海成了一片五彩缤纷的光海。烟花的颜色变幻无穷：是红的，似霓虹灯；黄的，像成熟的稻谷；绿的，似枝繁叶茂的大树；白的，如光灿灿的夜明珠；紫的，想熟透的葡萄。瑰丽的火花在天空中飞舞，把平时光闪闪的星星羞得不敢露面。各色礼花在天空中竞相开放，构成了一幅幅花团锦簇般的图景。我不由的赞叹道：“太美了，太壮观了！”接下来，一些精彩的舞蹈、歌曲开始上演了。
最后介绍了许多馆，如：中国馆、巴西馆、美国馆、日本馆、丹麦馆、西班牙馆等。作为一个中国人，我最感兴趣的当然是中国馆了。瞧！中国馆的形状有些像梯形，下面有两根大柱子，一层层红色的，多么像一个鼎啊！从解说员那，我知道了中国馆每个展区占地600平方米，虽然面积不大，但各首均大展拳脚。在贵州馆，有花桥桥墩、鼓楼架子、风雨桥。而且在入口还有一幅放大数百倍的《清明上河图》呢！
世博会像一个纽带，连接了来自世界各地人们，缩小了人与人之间心灵的距离，让客人之间互相了解。而且还给中国带来了发展的契机。“城市，让生活更美好是本次世博会的主题，也是我们共同的'梦想。走进世博会，感受每个国家的特色，感受一个不一样的世界。一个人的力量如同一只小蚂蚁，但无数只小蚂蚁聚集起来，就能举起泰山。让我们从身边做起，一点一滴，奉献自己的力量，让生活更美好！让世界更精彩！
南京鼓楼区汉口路小学五年级：夏倩。
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走进昆虫世界（优质16篇）篇七
蟋蟀之所以出名，主要是因为它的住宿的特殊以及它出色的歌唱才华。
昆虫住在自己经过辛辛苦苦的劳作构造的家中，都会产生无比的依赖。这样一种真正的居住之所其建筑的目的是为了安全、舒适，是从长远的角度考虑的，而并非是为了狩猎而临时建造的家。蟋蟀的家是为了安全和温馨而建造的。当其他昆虫正为没有一个稳定的家庭而烦恼时，显示却成了大自然中的一个拥有固定居所的`优越居民。由此可见，它的远见是毋庸置疑的。
建筑一个稳固而隐蔽的住宅，并没有那么容易。虽然，对于一些动物来说，建造一个住宿不是什么大问题。但是，蟋蟀才是他们中最聪明，它总是非常慎重地为自己选择一个理想的家庭住址。至今为止，除人类外，还没有哪种动物的建筑技术高于并超过蟋蟀。蟋蟀拥有一个完美和舒适的家，有很多优点根本没有被人类所知晓：它那住宅的地点、阳光、空气、结构都是那么地恰到好处。
蟋蟀的乐器不过是一只带钩子和振动膜的弓。蟋蟀的这件乐器的确十分精致。虽然蟋蟀声音的响亮程度可以同蝉费鸣叫相媲美，但是它的声音中并没有蝉鸣的粗糙声。相较之下，蟋蟀的叫声要更好一些，这是因为它知道怎样调节它的曲调。
我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书。
走进昆虫世界（优质16篇）篇八
最近我读了一本名叫《昆虫世界历险记》的漫画书，虽然是漫画但是你可不要小瞧它哦，看这本书后让我学习到了很多有关于昆虫的知识，下面就让我用文字的方式来给大家介绍一下昆虫的世界吧！
书中的三位小主人公在扑捉昆虫的时候神奇的变小，小到了只有我们平时看到的蚂蚁那么大，他们克服了身体变小后的行动不便，虽然他们平常老爱斗嘴，但每当遇到困难时都会团结一致，互相帮助，神秘的昆虫世界中真正的强者往往深藏不露，他们逃离了大黄蜂的毒针、虎甲虫的巨螯和食人花的陷阱还有食肉昆虫之王的大螳螂，他们带我看到了毛毛虫变身美丽凤蝶的全过程，还有昆虫的飞行方式，真是让我大开眼界。
走进昆虫世界（优质16篇）篇九
在我家楼前，有一块空地。爸爸用来种一些植物，它是昆虫们的王国，我的乐园。
爸爸栽上了一些蔷薇，现在和我差不多高，很茂盛，也很健康。它的身上、四周有许多小昆虫，我觉得很有趣，便经常来到这里看小昆虫，看各种各样的植物。
今天，我又一次站在蔷薇旁边，站在我的乐园里，忘了世界，也忘了自己。
我的目光追随着一只小小的蚂蚁，做了一次奇异的游历。
粗壮的蔷薇，成了昆虫们高大的“楼房”，真高呀!有好多层呢，数都数不过来。一只小蚂蚁迷失在由草茎组成的茂密的“森林”里，它有些着急了，不断地左冲右撞，终于走出了“森林”。它遇见不少同伴，它们碰碰触角，算是打招呼。我好想和它们谈谈心，可惜我没有触角，也不懂它们的语言。
它们的城堡入口一定就在“高楼”附近。我的目光跟随着一只正在工作的小蚂蚁，它先爬上一米多高的花蕾处，捉到一只米虫后，很快地爬下来，一头扎进洞口，然后又出出进进，进进出出，忙忙碌碌的，真该给它发一张奖状，写上“勤劳之星，工作标兵”因为它是一刻不停的，也许只有晚上它才肯休息休息。
那座“高楼”，是工作者们的工作室。它们走上走下，一点也不觉得累。“楼上”还有许多飞虫客人，不时地会来参观，“工人们”对客人也很友好，一有空，它们就聊天、觅食、交往，好像在玩游戏似的，其实它们在很认真地工作呢!
我看了很久很久，怎么也不舍得离去，因为我的心被小昆虫的神奇世界给迷住了。
走进昆虫世界（优质16篇）篇十
《昆虫世界》一课是长春版教材二年级上册第四版块的第3篇课文。这是一篇情境识字课文，由11种昆虫组成，展现了各种不同的昆虫在大自然中自由自在快乐生活的情景。
在教学时，我注意调动学生已有的知识储备，结合情境，引导学生把识字、学词、认识事物与相机发展语言有机结合，培养学生的想象力和创造力，激发学生保护动物，热爱大自然的情感。
基于此，我设计了本节课的教学目标是：
1、引导学生热爱大自然，喜欢昆虫，乐于搜集整理昆虫的相关知识，并愿意进行昆虫的探究活动。
2、认识15个生字，会写2个字，正确读出各种昆虫的名称。
3、结合课文的情境，充分发挥学生的想象力和创造力。提高学生的表达能力。
为了更好地落实本课教学目标，我把识字、写字作为教学重点，把学生学习生字时能够自己总结发现形声字的规律作为本课的教学难点。
根据教材的特点，在本节课的设计上我主要从2方面进行说明。
为了突出重点，突破难点。我在整节课的教学中采用了情境识字法，遵照学生的认知规律，充分发挥多媒体课件，将学生带入课文的情境，使学生置身于昆虫世界中，激发了学生学习的兴趣。在学生观察主题图时让学生用自己的话说图意这样既培养了学生的观察能力同时又培养了学生的语言表达能力，充分发挥了学生的想象力和创造力。然后让学生结合课前搜集的资料介绍自己了解的昆虫。在相互介绍中了解了不同昆虫的特点。最后在学生拼读词语后再次出示昆虫的图片，这样就做到了结合情境认识事物，并使认识事物与识字相结合。
本着“识写分开”这一原则，我在识字和写字这两个环节上是这样设计的：
1、识字时，我首先关注学生已有的生活经验，让学生先说一说哪些生字是你以前就已经认识的，你是怎么认识的，鼓励学生在生活中识字。然后让学生在书中把以前认识的生字作记号，重点让学生识记剩下的生字。这样即照顾到了不同孩子的不同已有经验，同时又培养了学生自学生字的能力。
课标中明确指出会认的字只要求读准字音，在本课认识，在其他地方也认识，不抄写，不默写，所以在识记生字时，我没有一个一个生字地去分析，而是根据本课汉字的特点交给学生识字的方法。如引导学生用形声字的特点帮助学生记忆“蜻，蚊，蝗，蚜，蟋，蟀，蟑，螂”这8个字。用猜字谜的形式学习“蚕”字，用遍口诀的方法帮助学生区分两个ying字，交给学生识字方法。
最后出示一首小儿歌，使生字再现。通过让学生自由读、齐读、拍手读的形式。有效地调动了全体学生的热情，使学生真正地在快乐中识字。
2、指导写字，感受汉字的美
写字是要让学生感受汉字的美，同时更重要的是培养学生的写字态度，写字习惯和写字的能力。因为本课要求会写的生字很有特点，所以在教学时我先让学生从整体上观察本课生字的书写特点和构字规律。然后再重点指导学生写好两个左右结构的字。本着一看二写三对照的原则让学生写好这两个字。其它几个生字的指导在第二课时完成。
总之，在教学中，我努力为学生创设各种情境、让识字过程在多种情境中完成，培养学生的识字能力。让学生在有趣的活动和游戏中自主学习新知识，运用新知识。学生始终在教师的引导下动脑、动手、动口、动情。通过自己的努力获取新知识，变被动学习为主动学习。提高学生的语文素养。
走进昆虫世界（优质16篇）篇十一
我读了《昆虫世界历险记》，这是一本搞笑、有趣，又介绍了很多昆虫知识的书。里面有三个小朋友，他们的名字叫阿楚、玛丽、小鲁，这本书讲的是他们三个人去收集昆虫，结果被奇怪的光照射后身体缩小了，然后进入昆虫世界，经历了很多历险的故事。
我从这本书中了解到了很多知识。我了解到昆虫和害虫是不一样的，蜘蛛不是昆虫，蜘蛛是节肢动物。了解到蚂蚁可以抬起比自己重五十倍的物体，独角仙可以搬起比自己身体重三百倍的物体。我从书中还了解到在野外迷路时，如果没带指南针，利用树木、植物、太阳和月亮等也可以判别方向。
我很喜欢这本书，我觉得昆虫世界好奇妙！我要看更多的科学书，了解更多知识。
走进昆虫世界（优质16篇）篇十二
我们人类生活的地球上有着各种各样的昆虫，它们虽然渺小，数量种类却多得惊人。你们真正了解它们吗？最近我看了一本书，名叫《昆虫的世界》，它让我走近了昆虫，了解了它们的生活习性。
在神奇的昆虫世界里，昆虫都会选择不同的食物来填饱肚子。蜜蜂会吸食花粉，蝉会吸食树液，蝗虫会啃草叶，粪金龟则吃大家都不想碰的牛粪，还吃得津津有味……聪明的昆虫比任何人都清楚：如果选择同一种食物便会引发粮食战争，最后导致灭亡。
以人类的观念，昆虫分为两大类：对人类有益的，称为益虫；反之，对人类有害的，称为害虫。因此，益虫也会变成害虫；害虫也会变成益虫。不信，我来举两个例子：蜜蜂是益虫是毋庸置疑，但当它蜇人的一刹那，就变成了害虫；稻蝗是啃稻叶的害虫，但被端上饭桌的时候，便成了益虫。现在的氧气筒就是人类从水中清道夫——龙虱中受到启发，而发明的。水中火箭——水虿长成蜻蜓后，它的飞行技巧也成为了开发直升飞机时的参考……昆虫对人类的影响远远不止这些。人类和昆虫处于同一个生态系统，相互影响，相互依赖。如果我们把所谓的害虫全部消灭，自然生态系统便会失衡，导致食物链被破坏，人类的粮食资源耗尽，我们也将不复存在。
《昆虫的世界》给我上了生动的一课，神秘而又有趣的昆虫世界吸引着我，更多奥秘还等着我们去探索！
走进昆虫世界（优质16篇）篇十三
今天我看完了《昆虫世界历险记》这套书，这是一套科学漫画书，里面包含了丰富的知识，我非常喜欢。
书里讲了阿楚和玛丽为了完成老师布置的作业前往爷爷奶奶家，在那儿他们遇到了小鲁，于是他们和小鲁结伴同行去捕获昆虫。他们在树林里走着，突然一道奇异的光从远处飞来，把他们变成了一厘米高的小人，他们发现了很多奇异的昆虫，有一些连我也不知道。比如：象鼻虫是森林裁缝师，它能够卷叶子和剪裁叶子。它把它的卵卷在树叶里，然后把树叶剪下来丢在一旁，它自己就飞走了，有时候则让摇篮（树叶）悬挂在树上。对即将出世的幼虫来说，这个摇篮不仅是最温暖的窝，也是自己的食物仓库。虎甲虫是凶残的暴君，它性情凶残、动作迅速，是臭名昭著的肉食性昆虫，蚂蚁和一些小昆虫都是它的食物。阿楚、玛丽和小鲁的这次昆虫世界历险非常得充实。
这套书里的知识还有很多很多，如果小朋友们也想知道，就让我们一起来读《昆虫世界历险记》吧！还有，别忘了推荐给你的好朋友噢！
走进昆虫世界（优质16篇）篇十四
假期里我读了《昆虫世界历险记》这本科学漫画书，里面的人物有阿楚、玛丽和小鲁，阿楚和玛丽是一队，他们在旅行时遇到了乡下的小鲁。小鲁爱吹牛，他们三人冒着生命危险去探索昆虫的世界，虽然在旅途中遇到了危险但他们克服困难勇往直前。
通过读这本书我明白了无论做什么事情都要去勇敢的探索，我要学习他们的勇敢的精神，虽然他们有时也会偷懒，不过最后经过他们的努力他们还是成功了，他们高高兴兴的回家了！
走进昆虫世界（优质16篇）篇十五
暑假期间，我认真地看了几本书，其中让我印象最深的是《昆虫世界大探奇》。这本书通过一个个有趣的童话故事向我们介绍了可爱的小昆虫的名字，长相特点和生活习性。每种昆虫都有文字介绍和图片资料，非常方便我们理解和记忆。让我知道了很多昆虫方面的知识。
通过这本书我知道了目前地球上的昆虫有一百多万种，占所有动物的四分之三左右。昆虫之所以能存在这么久，是因为它们具有随着环境而进化的本领。为了更好地适应恶劣的环境，他们的体型越来越小;为了快速移动，它们发展出了翅膀;为了保护自己，有的进化出坚硬的外骨骼。
有一种昆虫叫步行虫，只要受到惊吓或者按它的肚子就会随着爆裂声喷出有毒液体，其温度竟有100度，有趣的是接触空气后会汽化，变成刺鼻的臭味。
有会装死的昆虫吗?还真有!就是米象。米象受惊后即落地装死或危急时翻身装死。另外斑股锹甲也会装死，它对震动非常敏感，只要有一点震动，它就会装死而掉到树下。
昆虫世界真的很有趣。你们想了解一些关于昆虫的知识吗?那就快来看看这本书吧!
走进昆虫世界（优质16篇）篇十六
今天我读了《昆虫世界历险记》。地球上人们已经发现了15万种昆虫，还有许多昆虫没有被人们发现。看过这本书我认识了不少昆虫，了解了一些昆虫，学到了不少知识，我在这本书里见到了这些昆虫：虎甲虫、仰泳虫、水螳螂……仰泳虫最有意思，它的名字是这样来的，它躺在水面上，用两只后腿划来划去，像一艘小船。
读过这本书我明白了昆虫才是这个世界上真正的主人，是人类离不开的好朋友，我们要保护昆虫，不去伤害它们。这本书很好看，同学们读读吧！