汇报材料可以帮助我们对工作进行梳理和总结,发现问题和改进的方向。小编整理了一些优秀的汇报材料样本,希望能够给大家提供一些写作的灵感和思路。
国语汇报材料(实用17篇)篇一
岁月留声国语经典老歌300首(60,70后)。
辛辣小皇帝。
欢迎光临您。
国语老歌(031)《你最珍贵》01《你最珍贵》张学友高慧君02《小薇》黄品源。
03《相见恨晚》彭佳慧游鸿明04《聪明糊涂心》陈淑桦05《唇印》邝美云。
06《回到你身边》刘德华07《出卖》那英08《第一次》光良。
09《爱情没有那么美》古皓10《告诉我》胡彦斌11《我会好好过》李玖哲。
15《小雨打在我身上》刘文正柯以敏16《为什么受伤的总是我》林志颖。
04《我也不想这样》王菲05《启程》范玮琪06《样样红》黄安。
16《看见你牵别人的手》高明骏陈铭洲。
国语老歌(033)《梦醒的我》01《梦醒的我》王杰02《奉献》苏芮。
16《放我的真心在你的手心》叶欢。
国语老歌(034)《花样年华》01《花样年华》梁朝伟02《分手》江玲。
09《天天等天天问》叶欢姜育恒10《几度花落时》凤飞飞。
05《狠不下心》黄品源莫文蔚06《自由港》陈晓东。
12《亚细亚的孤儿》罗大佑13《我的家庭》康康。
国语老歌(036)《心如刀割》01《心如刀割》张学友02《无奈》钮大可。
10《情人之间的情人》邰正宵11《背叛情歌》动力火车。
12《三十以后才明白》侯德健13《芭啦芭啦》郭富城。
国语老歌(037)《蝴蝶飞呀》01《蝴蝶飞呀》小虎队02《情人》杨林。
07《别让我一个人醉》姜育恒08《过完冬季》李玟。
09《不要走不要走》潘美辰。
11《不必在乎我是谁》林忆莲12《孤星》吴奇隆。
13《半梦半醒之间》谭咏麟。
14《这一生我只牵你的手》张宇15《月朦胧鸟朦胧》凤飞飞。
16《我以为你是流过泪的人》车继铃。
国语老歌(038)《问心无愧》01《问心无愧》赵咏华02《天黑》阿杜。
03《雁渡寒潭》黄舒骏04《彩云伴海鸥》高胜美05《渡河》张镐哲。
06《风说你要来》甄秀珍07《明月心》叶倩文08《好大的风》林良乐。
09《叫你一声mylove》小虎队10《海浪》黄品源。
15《最近比较烦》周华健李宗盛16《你是我心口永远的痛》王杰叶欢。
国语老歌(039)《坚持到底》01《坚持到底》阿杜02《是你》潘美辰。
07《你是风儿我是沙》周杰林心如08《你的样子》罗大佑。
09《花好月圆夜》任贤齐杨千嬅10《情债》陈明真。
11《来自心海的消息》黄莺莺12《风一样的男子》陈晓东。
10《两颗心四行泪》蔡幸娟11《葬心》黄莺莺。
12《他一定很爱你》阿杜13《念念不忘的情人》陈明真14《也许我不同》杨林。
15《把你的爱放心交给我》张克帆16《明天我要嫁给你了》周华健李度。
09《青苹果乐园》小虎队。
10《我等到花儿也谢了》张学友11《一帘幽梦》许茹芸。
12《相约到永远》关之琳刘德华13《说好秋天就回来》王子鸣。
14《你说我比较习惯一个人》裘海正15《一个男人的眼泪》任贤齐。
16《我一直站在想你的地方》李亚明。
11《她以为她很美丽》黄舒骏12《暗恋像炸弹》钟汉良。
13《很想牢牢的抱住你》邝美云14《天天看到你》阿杜。
15《九百九十九滴眼泪》裘海正16《穿过你的黑发的我的手》张学友。
国语老歌(044)《比我幸福》01《比我幸福》陈晓东02《今天》刘德华。
2楼。
3楼。
03《好心情》李玟。
09《不爱我就放了我》许茹芸。
10《我该有什么样的肩膀》李亚明11《擦肩而过》苏有朋。
12《你当我是个过路人》游鸿明13《我爱你这样深》林隆璇14《明知道》许美静。
15《不要在街上吻我》薛岳。
16《我怎能如此宽容地爱你》邝美云。
国语老歌(045)《情非得已》01《情非得已》庾澄庆02《刀马旦》李玟。
05《给我一分钟不想你》许茹芸06《爱一回伤一回》游鸿明07《真爱》张学友。
08《好想谈恋爱》范晓萱09《流向巴黎》钟汉良。
10《像我这样的朋友》谭咏麟11《今生注定》王馨平高明骏12《多情》金素梅。
13《美丽的花蝴蝶》张洪量14《温柔的慈悲》林良乐15《为了爱梦一生》王杰。
16《你是我一生最大的骄傲》刘德华。
07《落泪的戏子》郑智化08《征服》那英。
16《情愿为你付出我一生》裘海正。
13《自作多情》周慧敏14《许愿》古巨基梁咏琪15《当我遇上你》刘德华。
16《我是真的真的很爱你》言承旭。
14《我想偷偷对你说我爱你》郭富城15《亲爱的小孩》苏芮。
16《永不分开世纪的爱》王菲刘德华黎明。
国语老歌(050)《心手相连》01《心手相连》谭咏麟02《十年》陈奕迅。
03《钻与石》童安格金素梅04《信仰》张信哲。
05《无情的情书》动力火车06《卡门》徐小凤07《火车快开》齐秦。
08《那个傻瓜爱过你》赵传。
09《新鞋子旧鞋子》侯德健程琳10《鸭子》苏慧伦11《季候风》周峰。
12《你给我一片天》成龙13《我知道你很难过》蔡依林14《冲动的惩罚》刀郎。
15《原来你什么都不想要》迪克牛仔16《为什么我的真换来我的疼》高胜美。
5楼。
16《伤了你的心的我的心》孟庭苇。
09《记得我们有约》高胜美10《街灯》罗宾。
11《心爱的小镇》杨庆煌。
12《舍不得把眼睛睁开》李度13《迟到》刘文正。
14《让你妈妈new一下》庾澄庆15《日光机场》许茹芸。
16《我还是永远的爱着你》王杰。
国语老歌(059)《春天花会开》01《春天花会开》任贤齐02《野菊花》林志颖。
03《爱我你怕了吗》姜育恒04《红豆》文章。
05《心酸的浪漫》那英。
10《那一个心痛的夜晚》庾澄庆11《写一首歌》顺子。
16《别说爱情苦》刘德华梅艳芳。
08《我的爱对你说》叶倩文09《救姻缘》黄安。
15《外婆的澎湖湾》潘安邦16《我们的约定》莫少聪郭易。
国语老歌(001)《春光美》01《春光美》张德兰02《是否》苏芮。
09《明明知道相思苦》黄安10《我愿意》王菲。
11《别问我是谁》王馨平12《大海》张雨生。
13《流浪的小孩》伊能静。
国语老歌(002)《北京一夜》01《北京一夜》陈升02《牵手》苏芮。
08《真心真意过一生》叶倩文09《听海》张惠妹。
10《让我一次爱个够》庾澄庆11《记事本》周传雄。
16《最远的你是我最近的爱》车继铃。
10《一路上有你》张学友11《为爱痴狂》刘若英。
12《爱要怎么说出口》赵传13《我不想说》杨钰莹。
14《心要让你听见》邰正宵15《把悲伤留给自己》陈升。
16《明天你是否依然爱我》童安格。
11《至少还有你》林忆莲。
12《你怎么舍得我难过》黄品源13《五月的雪》游鸿明。
6楼。
国语老歌(005)《最浪漫的事》01《最浪漫的事》赵咏华02《忘记》周传雄。
09《明明白白我的心》陈淑桦成龙10《爱的初体验》张震岳。
国语老歌(006)《你的眼神》01《你的眼神》蔡琴02《哭砂》黄莺莺。
09《爱的代价》张艾嘉。
10《有多少爱可以重来》迪克牛仔11《短发》梁咏琪。
16《爱我的人和我爱的人》裘海正。
10《白天不懂夜的黑》那英11《情书团》杨峻荣12《千里之外》费玉清。
13《最熟悉的陌生人》萧亚轩14《一生痴恋》王馨平15《跟着感觉走》苏芮。
16《你究竟有几个好妹妹》孟庭苇。
10《婚礼的祝福》陈奕迅。
16《我这个你不爱的人》迪克牛仔。
16《为什么你背着我爱别人》许志安。
7楼。
09《鲁冰花》甄妮。
16《我是不是该安静地走开》郭富城。
12《你的背包》陈奕迅13《难舍难分》谭咏麟。
14《你的眼睛背叛你的心》郑中基15《冬天里的一把火》费翔。
16《羞答答的玫瑰静悄悄的开》孟庭苇。
14《我是不是你最疼爱的人》潘越云15《三百六十五里路》文章。
16《我悄悄地蒙上你的眼睛》高明骏陈艾媚。
12《永远的朋友》谭咏麟张国荣等13《相亲相爱》群星14《明天会更好》群星。
15《对面的女孩看过来》任贤齐。
16《是不是这样的夜晚你才会这样的想起我》。
09《当爱已成往事》李宗盛林忆莲10《请跟我来》苏芮钟镇涛11《情关》陈淑桦。
16《我打了一通不说话的电话给你》裘海正。
吴宗宪。
12《其实你不懂我的心》童安格13《新鸳鸯蝴蝶梦》黄安。
14《爱我的人和我爱的人》游鸿明15《我是一只小小鸟》赵传。
16《那一场风花雪月的事》周治平。
16《爱上一个不回家的人》林忆莲。
国语老歌(018)《最真的梦》01《最真的梦》周华健02《女人花》梅艳芳。
8楼。
03《当爱已成往事》张国荣04《别亦难》徐小凤05《味道》辛晓琪。
06《爱情多瑙河》熊天平07《铁窗》许美静。
15《九百九十九朵玫瑰》邰正宵16《多情人把灵魂给了谁》李翊君。
08《喜欢两个人》彭佳慧。
09《闷》王菲。
10《哭个痛快》任贤齐。
11《像我这样重感情的人》裘海正12《心痛的感觉》苏芮。
16《最爱的你伤我最深》张雨生张惠妹。
12《慢慢地陪着你走》梁雁翎13《借我一点爱》童安格。
14《别哭我最爱的人》郑智化。
15《请不要在别人的肩上哭泣》赵传16《家乡的龙眼树》成龙谭咏麟。
国语老歌(022)《星语心愿》01《星语心愿》张柏芝02《再回首》姜育恒。
14《听说爱情回来过》林忆莲彭佳慧。
15《离开那个不爱你的人》梁雁翎。
16《到哪里找那么好的人》陈明真。
04《盛夏的果实》莫文蔚05《老情歌》吕方。
16《亲爱的你怎么不在我身边》江美琪。
12《星星知我心》蔡幸娟13《一帘幽梦》高胜美。
辛辣小皇帝。
国语汇报材料(实用17篇)篇二
20xx年,我局坚持把保障发展作为国土资源工作的重心,在经济社会快速发展中积极作为,勇于探索和实践,全力以赴做好服务经济社会发展这篇大文章。
1、积极拓宽建设项目用地空间。充分挖掘潜在资源,全面盘点可利用的土地资产的工作,通过引导工业企业压缩超标的绿地面积和辅助设施用地,扩大生产性用房,鼓励工业企业老厂房改造等内部挖潜,采取嫁接招商、零增地技改、强化用地批后监管等举措,促进潜在土地资源快速转化,推动土地节约集约利用。全年盘活存量土地1500亩,组织上报并获批准征转用地21个批次、8262亩,争取到新舟电脑等重大项目点供用地指标3个、1039亩,全市引进的28个超千万元项目没有增加一亩土地。
2、全力活跃土地交易市场职能。采取“走出去、请进来”的方式,在深圳、浙江等地认真组织了3期大型土地招商推介活动,推出一批吸引力强和投资潜力大的土地招商项目,吸引了世界500强韩国乐天、法国欧尚、中远钢构等20多家大型企业来海投资。全年通过土地市场以招拍挂出让方式供地112宗,出让面积7184.8亩,合同土地出让金近48亿元。
3、充分发挥土地收购储备功能。通过强化计划管理、实行科学收储、提升运作水平等一系列工作举措,发挥土地收购储备功能,增强土地融资和调控土地市场的能力,有效地缓解了全市经济社会发展的建设用地供需矛盾。全年新增储备土地24宗、1740亩,促进土地集约节约利用。同时,依托土地储备平台,在城市南进和重大项目中落实土地前期开发工作,全身心投入到城市建设和项目建设之中,成为城市建设和项目建设中的业务工作骨干力量。
4、切实强化建设用地批后监管。建立“建设用地项目全程跟踪监督管理制度”,将每个工业建设用地项目的批准文件、项目基本情况、建设期限、建设进度、跟踪管理卡等一系列材料组成批后监管台账,对工业建设用地项目的开工、建设、竣工验收等各个环节全程纳入跟踪管理范畴,定期进行巡查。对工业建设用地项目的用途、容积率、建筑密度、用地范围以及土地出让金等指标进行复核检查,并作为各部门联合竣工验收工业建设用地项目合格的前置条件。
耕地保护特别是基本农田保护工作,一直是国土资源工作的核心内容。我局坚持在保障发展的同时,牢记职守,不遗余力地履行好保护耕地红线的工作职责。
1、全面落实耕地保护责任目标。进一步创新落实耕地保护共同责任、强化基本农田信息化管理、加强基本农田“片警式”管护、层层签订基本农田保护责任书、加快推进基本农田保护示范区建设、设立和更新基本农田标识等工作举措,强化耕地保护刚性责任,不断提升耕地保护的社会化水平,真正实现将全市所有耕地保有量及基本农田保护指标全部落实到具体的乡镇、村组、农户和田块。
2、全面实施土地复垦开发整理。建立了土地复垦开发整理项目实施的制度、机制、手段、管理的“四大创新体系”,真正改善了项目区土壤质量,提升了耕地质量等级,提高了项目审计结果公信力,实现了项目工程竣工验收后工程质量得到有效维护、工程管理得到有效加强。20xx年规划、20xx年入库的20个挂钩整理项目和20xx年耕地占补平衡项目全部一次性通过上级验收,项目合格率及新增耕地面积确认率双双达到100%。
3、全面启动“万顷良田建设工程”。按照省国土资源厅关于开展“万顷良田建设工程”试点工作的总体要求及工作部署,全面启动**镇、临江镇、海永乡3个片区的“万顷良田建设工程”项目,先后完成了对项目区建设规模、土地权属地类面积、人口结构、房屋拆迁安置、资金筹集等初步方案的确定,进入方案编制和上报阶段,工作汇报《国土局工作经验汇报材料》3个片区项目建设规模达15011亩,资金总预算9.0449亿元,涉及拆迁农户3139户、7778人,计划拆迁建筑面积达497950平方米,项目实施后可新增耕地面积2xx3亩。
4、全面构建防控预警管理体系。以创建“土地执法模范市”为抓手,以开展卫片执法检查为契机,以开展“保护国土资源青年志愿者行动”为载体,进一步增强全社会保护国土资源的共同责任意识,在全社会营造“保护国土资源,人人都有责任,青年更有责任”的浓烈氛围,形成国土资源“大家管、大家用”的工作局面。继续推广德胜镇银才村村干部上下班、沿路途、异线路土地巡查模式,继续推广刘浩国土资源所联合规划、城管、建管等有关职能单位和村土管员开展联合、交叉土地执法巡查模式,着力构建土地违法违规行为“早发现、早制止、早报告、早查处”的“四早”预警处置机制,不断优化联席会议、先予执行、现场制止、信访协调等土地执法监察工作制度,有效防范土地违法违规行为的发生。
做好国土资源管理工作,基础性工作是关键,保护资源和保障发展需要基础性工作支撑。我局坚持把夯实基础性工作作为做好一切国土资源工作的出发点,摆上重要位置。
1、圆满完成第二次土地调查工作。我市第二次土地调查的农村调查共调查面积1148.7平方公里,涉及图斑290256个,现状地物123564个。城镇调查共调查33.2平方公里,247个街坊,18629宗宗地,建立了城镇地籍信息库。在整个调查中,周密部署、精心组织,注重质量,实事求是地确定各类地类,全部数据高质量通过部、省检查验收,为我市经济社会发展提供全面、准确、真实的基础数据资料。
2、科学修编土地利用总体规划。认真组织开展规划修编前期研究工作,提出改进规划修编工作的对策和建议。完成了现状边界、规模边界、扩展边界三个边界的论证工作,并在此基础上对基本农田进行了初步测算。加强同交通、水利、发改委、环保、农林等部门密切沟通,做好能源、水利、交通设施项目、重点保护区域、畜禽养殖规划与新一轮土地利用总体规划的衔接工作。严格落实修编要求,在**市土地利用总体规划大约确定的控制指标下,科学布局,合理划界,较好地保证重点片区的发展空间。
3、着力加强门户网站建设。通过优化门户网站架构、完善业务版块、增加相应功能、及时补充必要信息、调整存在的错误代码、清理垃圾文件及图片、提高访问速度等手段加强门户网站建设,充分发挥门户网站的服务作用,及时采集在与群众百姓互动栏目中的咨询、建议和投诉,按时办理回复各类网上信访。同时,将我市国土资源的最新工作动态、政策动向、市场公告等情况在第一时间告知公众,向企业和市民提供最优质、高效、快捷的服务,接受群众监督。
4、强势推进政务信息宣传。积极开展常态化的社会宣传,认真组织“4·22世界地球日”、“6·25全国土地日”等重大宣传活动,采用汇报会、电视知识竞赛、图片宣传展览、设立宣传咨询点、在《中国国土资源报》等媒体刊登专版、编印漫画册和学生课本等多种宣传手段,努力营造全社会保护耕地资源的良好舆论氛围。同时,强势推进政务信息宣传工作,20xx年度共被国土资源部《部内要情》录用信息1篇,被国家土地总督察办公室《国家土地督察工作快讯》录用信息2篇,被省政府办公厅《江苏信息摘报》录用信息1篇,被《江苏国土资源信息》录用信息和简讯22篇,被《国土资源信息》录用信息和简讯54篇,被**市局局域网“工作动态”栏目录用信息375篇,其中《江苏引进28个超千万元项目没有增加一亩土地》信息被省厅领导传阅,并被省政府办公厅推荐、上报到国务院办公厅,为各级领导科学决策提供参考依据、当好参谋助手。
5、财务审计工作精细规范。规范财政新增土地有偿使用费、出让金计提农业资金等专项经费的管理,加强对土地复垦开发整理项目的财务审计力度,对余东土地整理项目、常乐土地整理项目进行了审计调查,对常乐、三阳等4个国土资源所进行了内部审计,内部审计项目连续两年被**市审计局评为“一等奖”,进一步规范了国土资源所的财务管理工作。圆满完成全系统工作人员按照《非在宁省直行政单位规范津补贴工作的实施办法》确定地方津贴标准,并及时补发和发放到位。市政府同意将国土资源所人员工资(全部)和工作人员经费全额纳入预算内管理,资金全额由市财政拨付。
6、加强廉政文化建设。在全省国土资源系统建立首个党风廉政专题网站,设计了图文并茂的廉政“屏保”,完善廉政教育影视室和图书室,全面拓展廉政文化建设教育阵地。率先推行党风廉政巡查制度,创新四种巡查方法,设定六种检查方式和三十项检查内容,全面加强制约监督。率先推进廉政风险防控标准化工程建设,建立廉政风险防控信息平台,切实做到超前预防、超前预警和超前防控,全面构建反腐倡廉新防线,为我市国土资源事业健康发展提供有效支撑。
各位领导、同志们,新年的目标催人奋进,新年的任务光荣艰巨。在20xx年的工作中,我局将以此次会议为契机,团结一心,开拓奋进,迎难而上,以更加务实的作风、更加饱满的精神、更加顽强的斗志,再创国土资源工作新辉煌,在“满怀豪情,率先跨越,向着建设现代化新目标阔步迈进”中作出新的、更大的贡献!
国语汇报材料(实用17篇)篇三
四川省南充外国语学校团委始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,践行科学发展观,团结带领我校团员青年紧紧围绕学校工作大局,开拓创新、拼搏进取,按照青年学生素质工程要求,努力创建学生健康成长的良好人文环境,全面提升学生素质,推动学校建设,实现了社会效益、学校效益和家庭效益的多项丰收。现将我校“五四红旗团委”创建工作汇报如下:
一、强化组织建设,增强团委战斗力
1、打造一支紧跟时代、勇于创新、规范有力的领导团队是创建“五四红旗团委”的重要前提和保证。
我校团委新班子是2012年9月经团代会选举成立的,后经增补,现有委员7人,其中教师4人,学生3人。在团干部的任用上,采取“支部推荐、公开竞选、严格考察、择优录取”的方法,以竞争促干部优化。每年新学年开学后,团委协同各总支、各班主任,通过民主选举完成各班团支部的换届工作,然后团委立即组织开展3个教学部团总支的换届选举工作,选举产生了新一届团总支,并指导其迅速开展工作。
2、加强推优工作,为党组织输送优秀青年。推荐优秀青年入党是团组织的重要任务,对此,校团委十分重视。目前,我校共有团员3218人,团支部103个,团总支3个;学生会1个,学生分会3个,各种组织机构健全,制度完善,工作正常有序开展且卓有成效。认真做好推优工作,2012年,在充分考察的基础上,校团委向学校党委推荐了13名优秀团员青年作为党组织考察培养对象。
量化制度》、《团干部例会制度》、《团干部考核制度》、《组织生活巡视条例》、《宣传量化考核条例》、《团干部民主选举制度》等一系列规章制度,实现了以制度管人,以制度管事。通过间周班子会、团委学习会、团代会、印发学习资料和书籍组织集体学习和读书活动、三会一课等活动,强化理论学习,要求全体团干部时刻以《团章》为基本行为准则,结合制度建设,切实高标准、严要求、寻不足、找差距、能垂范、勇争先、敢创新,切实提高了自身素质,增强了团委战斗力,对团员队伍和校风、教风、学风的转变起到了模范带头和拉动作用。党的十八届三中全会闭幕后,我们立即组织全体团干部系统的学习了《中国共产党第十八届三中全会公报》、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》等相关文件,提升全体团干部的政策理论水平,坚定永远跟党走的信念。
二、全面推进“团建帮带”工程建设
1、充分发挥“党建”的“助手”作用。校团委以学校党委和学校工作为中心,把党委、学校工作目标分解为自己的工作目标,层层分解,层层抓落实,彰显实效,全面推动,做到“党有号召,团有行动”、“月月有主题,周周有目标”、“月月有中心,周周有主题”,围绕学校工作大局开展工作,充分发挥团的助手和桥梁作用。
2、狠抓基层团组织建设,建立完善团支部工作制度。通过例会、学习、读书、团活动等形式,对团干部进行培训,提高团支部的战斗力。建立健全团的各项制度,规范团的活动,并对各班团支部从出勤、组织活动、参加社团情况、团支部建设、宣传、战斗堡垒作用的发挥等方面实行量化考核,期末总评,评出优秀团支部和优秀团员、标兵团员,充分发挥典型引领的作用,带动校风教风学风的提升。本年度,我们共评选出优秀团支部16个,优秀团干部34名,优秀团员158名,标兵团员19名。在团员中开展“新世纪读书计划”、“团在我心中”、“争先创优、比学赶帮超”等活动,日常生活中从戴团徽、举团旗、唱团歌等基础性工作做起,充分利用团活和团支部对团员进行团的基础知识教育,增强团员的光荣感和使命感,增强民主和纪律观念,加强战斗堡垒建设。
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国语汇报材料(实用17篇)篇四
几年来,我校从实践“三个代表”重要思想的高度,认真践行科学发展观,牢固树立“安全第一,责任重于泰山”的思想,制定和完善各种安全防范措施,极大程度的预防了各种安全事故的发生。近年来我校安全综合治理工作不断加大力度,取得了很好的成效,现将我校安全综合治理工作情况汇报如下:
我校地理位置特殊,东面紧邻麻白公路,每天车流人流南来北往、川流不息。由于地处城郊,经常有社会闲散人员纠集在一起对在校学生的骚扰,寻衅滋事,外部环境复杂。学校现有学生1000余人,半数以上来自外乡镇,学生成分复杂,安全意识淡薄,是非辨别能力低下,而且留守学生占了20%的比例。教师因校内住房有限,多采取走教,极易形成安全管理的真空。内忧外患,双重夹击,是摆放在南湖中学全体师生面前的一个艰难课题。但我们没有被困难吓倒,南湖中学从领导到老师,心往一处想,劲往一处使,真抓实干,安全工作初见成效,如今的南湖中学学校稳定,师生和谐。学生在校安心,家长在家放心。几年来学校无任何安全责任事故发生,确保了师生的生命财产安全。
1、安全重于泰山,安全工作高于一切,这个经不仅要常挂口头,更要落实在行动上。俗话说:“火车跑得快,全靠车头带”,为使我校安全工作顺利开展,校委会成立了以魏校长为组长,领导班子和各班主任为成员的安全领导小组,领导班子人人各司其职,各负其责,都有明确的分工。
2、建立和完善各项安全制度,使安全工作有章可循,我们建立和完善了《南湖中学安全责任追究制度》《南湖中学内保工作制度》《交通安全教育制度》《教师值日坐班制度》《财务安全管理制度》《紧急情况下的疏散预案》等。各项制度的建立有效地保障了学校安全工作的落实。
3、各班主任与学校签订安全责任状。为分散安全重压,加强每个人的安全责任感,各班主任与学校签订安全责任状,各科任教师又须与本班的班主任签订责任书,这样层层签订责任书,环环相扣的严密管理让每位教师个个有安全意识,人人有安全责任感。既分散了政教工作的重压,又便于班主任对本班安全工作的管理。
4、加大班级管理力度。学生的安全意识淡薄,是非辨别能力低下,这种危险现状需要班主任清醒认识到。期初,为了增强学生的安全意识,各班利用班会课,让学生背守则、学规范、并对他们进行道路交通、用电、用水、防火、游泳等安全知识教育。做到天天讲安全,周周有安全主题班会,月月有安全小结。高效、有力的举措,使学生的安全意识无形中得到了提高,是非辨别能力大大增强。
5、为了进一步强化学生的安全意识,我校经常邀请市司法局和南湖司法所,城区交警中队和南湖派出所干警举行道路交通安全和法制知识讲座,一件件发人深省的案例,一桩桩血淋淋的事实震撼了学生的心,在接受安全教育的同时,也学到了交通安全和法律知识,安全意识也大为提高。
为了让学生安全警钟长鸣,我们利用各种途径加大了安全力度。一是由政教室牵头在学校的文化长廊主办了交通安全、甲型h1n1的预控、运动安全等以安全为主题的黑板报,各班学生也自己动手,每期至少办了3期以安全为主题的黑板报。二是学生会和团支部利用广播室,反复播送安全相关的稿件。三是不定期在学校显著位置张贴安全宣传标语,四是经常召开各种会议宣讲安全,五是每周利用国旗下讲话强调安全。这样一来,学生处处看到的是“安全”,时时听到的是“安全”,安全这根弦一直紧绷不放松。
国语汇报材料(实用17篇)篇五
根据县安委会关于x年全县安全生产工作的总体要求,今年以来,我们精心组织,以“安全第一,预防为主”为主题,加强安全教育,落实安全责任,明确工作重点,集中排查和整治水利安全隐患,取得了一定成效。现将今年水利安全生产工作情况汇报如下。
安全工作,关系到人民生命财产安全,关系到全县社会经济的健康、有序发展,关系到构建和谐社会和社会稳定的大局,切不可有丝毫的麻痹和松懈。为此,我们充分认识安全工作的特殊重要性,认真贯彻落实水利部和省市有关部门关于加强水利安全工作的意见,落实《安全生产法》,对全县水利安全工作进行具体的安排。我们成立了水利安全生产工作领导小组,完善机构,确定了人员,落实了责任,对20xx年全县水利安全工作作了详细的部署。在水利工程建设和管理的各个环节,时时讲安全,处处抓安全,使安全观念深入人心,增强了广大干部群众的水利安全意识,从思想上和认识上为水利安全工作打下了基础。我们年初与各股站室和基层单位签订了安全管理目标责任书,与乡村签订水利安全生产施工协议书,细化安全内容,明确了安全责任。
按照我县水利安全工作的实际,我们认真研究,分析形势,有针对性、有重点地开展水利安全工作。
(一)以防汛安全为中心,做好防汛抗洪工作。
从5月份开始,我们在全县范围内开展了一次防汛隐患集中排查和整治工作。。检查中发现以下主要问题:。
1、部分乡镇和单位干部群众对防汛安全重要性的认识仍然不到位,水患意识比较淡薄,从思想上还未引起重视,对可能发生的汛情估计不足。近年来,由于我县连续干旱,大部分乡村社未受过局地暴雨袭击,洪水造成的损失较小,致使部分乡村社干部群众存在麻痹思想和侥幸心理,在生产、生活中放松了对暴雨洪灾的防范。
2、对苦水镇30座水库、塘坝进行了拉网式的检查,水库、塘坝存在较大安全隐患。目前有苦水大东湾、护儿湾等水库、塘坝不同程度存在渗水问题,要尽快进行除险加固,排除隐患,确保水库、塘坝安全运行。
3、有些沟道、洪道垃圾淤积还未彻底清除。红城镇塔儿砂沟的废弃塘坝,没有排洪沟,严重影响行洪安全,造成排洪不畅,给防汛工作带来了极大的隐患。城关小砂沟沟道内倾倒建筑垃圾,造成洪道堵塞,影响洪水正常排泄。312国道火车站涵洞淤积比较严重。影响行洪安全,需及时清淤。除此之外,还有如洪道内搭建的民宅、县城低洼地段排水不畅等问题。对于在这次检查中发现的问题,我们已责成有关乡(镇)和单位限期整改。要求各部门各单位、乡(镇)务必从现在开始,进入防汛临战状态,做好一切防汛抗洪准备工作,对查出的问题和隐患必须彻底清除,不留后患。对病险水库、塘坝责令限期泄水,实行空库运行。对苦水大东湾水库通过多次充分的论证,制定了除险加固方案,争取在年内完成水库除险加固。对大通河连城段铁成水电站等8座水电站和庄浪河武胜驿段的5座水电站进行了重点排查,要求其制定了防汛预案和应急措施,保持高度警惕,防止可能发生的洪水侵袭。对县城东关排洪沟进行保障处理,防止洪水对公路、铁路造成威胁。同时,做好日常巡查,对在排查中发生的隐患和问题,及时采取有效措施,予以整治。加强了值班安排,落实了抢险队伍,储备了抢险物资,保持高度戒备状态。同时要求,各责任单位坚决落实行政首长负责制为核心的各项防汛责任制,抓检查、抓管理、抓落实、抓除险,高度重视当前防汛工作。要在加大防汛工作力度的前提下,扎实解决本辖区所发现的新的问题和隐患,检查落实,责任到人,彻底清理,不留死角。逾期不采取措施予以处理或者措施不力,处理不彻底的,要严肃追究相关人员的责任。
(二)注重群众饮水安全,实施人饮安全达标工程。
实施人饮安全工程,改善水质,提高群众的健康水平,是农村水电安全生产工作的一项重要内容。目前,农村人饮工程已全面开工建设,建成后,可使连城、河桥、大同、树屏等乡镇的20xx3多群众的饮用水得到改良,达到人饮供水标准。目前,我们对全县范围内农村人饮安全工程露天高位水池安装防护栏,避免发生损害群众身体健康的问题,使已建的人饮工程发挥良好的效益。
(三)保证水利工程运行安全。
我县已建的机井、水库、渠道、提灌、水窖、涝池等水利工程,总数有583项,多年来,在全县的农村经济发展中发挥了重要的作用。但是,在工程运行和管理方面,也存在一些问题。今年,我们继续加强对水利工程设施的管护,加强对水利工程设施的管理,遏止人为损坏工程设施的行为,保证水利工程运行安全。我们还进一步加强干部群众的安全教育,各乡镇、村社和水管单位按照各自的职责范围,对水库、塘坝、渠道和涝池加强日常巡查,避免发生人畜溺水事故。机电井、提灌工程在用水、用电操作中严格规格,做到安全有序。
(四)加大管理力度,确保施工安全。
六月份,是水利施工的关键期。各项水利工程建设紧张有序地进行。为此,我们在人饮雨水集蓄工程建设中,针对施工建设繁杂,隐患较多的问题,制定了详细的施工方案和计划,与村社签订了安全协议书,明确安全责任人和具体的责任内容。我局下派的施工人员,在抓质量,促进度的同时,注意施工备料、水泥砂石料拉运,装卸等安全环节,现场负责,各施工现场的安全有序。同时,严把工程质量关。按照人饮雨水集蓄工程的技术要求和施工程序,严格按照图纸施工,避免偷工减料和弄虚作假,确保施工质量和安全施工。
(五)加强内部安全,创造安全有序的工作环境。
一是做好单位内部安全防范工作,单位办公楼实行一年365天全天候24小时值班制度,特别是加强财务室、车库、微机室的安全防范。二是加强车辆安全工作。做好车辆的日常养护和维修,强化管理,坚决禁止驾驶人员酒后驾车和车辆乱停乱放。三是做好安全宣传,普及安全防范意识和常识,从思想上增强广大干部群众的安全责任和安全意识。
做好安全生产工作是水利工作的重点。下一步,我们要在继续做好安全生产工作,继续下大力气强化水利安全措施,为全县水利事业的建库发展提供保障。
国语汇报材料(实用17篇)篇六
首先,请允许我代表全体员工对光临我区调研的等各位领导表示热烈的欢迎,向上级行多年来对我行的大力支持和帮助表示衷心的感谢。同时,我也非常希望借这次调研机会,各位领导对我我区的金融工作和我行的各项工作多多指导。
一、**区情况简介:是千年古县,20xx年*月**日,启动实施了撤县建区工作,开启了经济社会发展新征程,也为带来了前所未有的发展机遇。现辖*镇*乡、**个行政村、*个社区居委会,人口.万。辖区总面积.*平方公里,其中山区占54%、平原占46%。京广铁路、107国道和京昆、保沧、保阜、荣乌4条高速过境,距京津**公里、石家庄**公里。先后荣获“全国科技进步先进县”、“中华诗词之乡”、“中国草莓之乡”、“华北生活用纸产业基地”等荣誉称号,被誉为“金缕玉衣的故乡”。
二、全区金融机构基本情况:全区共有工、农、中、建4家商业银行,1家农业发展银行,1家邮政储蓄银行,1家地方法人金融机构(农村信用联社),1家地方法人分支机构(**银行),下设46个营业网点或分支机构。另外,还有人民银行和银监局办事处两个金融监管机构,全区共有银行从业人员713人。
我行目前有员工**人,其中,行级领导*人,股级干部*人。下设*个部室,分别为、。
三、上半年金融业务发展概况:截止20xx年6月底,全区各项存款余额为**万元,较年初增长**万元;和去年同期相比,少增**万元(个人:**万元;单位:**元;财政:**万元)。各项贷款余额为**万元,较年初增长**万元;和去年同期相比,多增**万元。全区存贷比为%,分别较年初和去年同期增长和**个百分点;新增存贷比为%,分别较年初和去年同期增长和**个百分点。
简要分析:上半年,各项存款增幅大幅下降,仅为%,与去年同期的%相比,下降了**个百分点。一方面,经济下滑的压力没有得到有效缓解,直接抑制了各项存款增幅的持续升高;另一方面,受到互联网金融活跃、房地产市场升温和股市向好的影响,分流了部分存款,导致了存款增幅的下降。
与此形成鲜明对比的是,各项贷款比去年同期多增了**万元,增幅为%。虽然比去年同期的%下降了**个百分点,但是新增存贷比达到了%的历史新高,分别较年初和去年同期增加了和**个百分点。说明全区金融机构在增加贷款投放,支持实体经济发展方面比往年付出了更多的努力。
四、存在问题:一是业务发展不平衡问题依然突出。存款方面,上半年,新增存款为**万元,占全部新增存款的%,而有的商业银行的新增存款仅有两千多万元。贷款方面,在**万元的新增贷款中,其中,和两家机构就新增了**万元,占全部新增贷款的%,其他家机构总和占比还不到%。二是金融机构的创新意识和创新能力还有待提高,适合区域小微企业发展的信贷产品和服务手段还不够丰富。三是在增加支持实体经济力度,降低信贷门槛、简化审批手续、减少有关收费等方面还有较大的努力空间。
国语汇报材料(实用17篇)篇七
拜城县第一小学建于1934年,现有教学班24个,共有学生1257名,全部实行双语教学,目前共有专任教师67名(其中汉族教师34名,占50%)。2010年,开始实施双语教学,成为全县首个双语教育试点学校。近年来,学校采取一系列强化国语教学的有效措施,着力提升师生的国语水平,取得了显著成绩,国语教育教学质量不断提高,国语学习氛围日趋浓厚,为全县国语教育工作的开展起到了良好的示范引领作用。
一、重视营造环境氛围,硬件和软件同步建设,以“文化”带动“文明”。
(一)打造墙体文化,用国学经典滋养师生心灵。在校园文化墙上张贴《三字经》、《弟子规》等国学经典;利用校园和班级黑板报、宣传栏、广播站等宣传阵地,定期开办古诗文书法专栏,制作国学经典手抄报,开展国画、书法、盘子画(青瓷古诗、京剧脸谱)展示评比活动。学校内放臵书写台、水写布,听写格,涂鸦墙、为学生随时随地欣赏诗词文赋、动手练习国学书法,感受国学底蕴,了解中华文化,营造良好的国语环境。打造特色楼道、每层楼道设计不同的国学主题;打造班级文化,每个班级开辟国学诵读园地和国语图书角、国语周之星,内容力求展示学生阅读古诗文的活动成果,如读后感、手抄报、绘画作品等,使校园处处散发出浓浓的国学经典气息。
(二)打造听觉文化,用琅琅书声滋养师生心灵。在营造国语学习氛围的同时,不但让学生的眼睛能看到经典,还要让学生用耳朵听到国语声音。学校根据学生年龄特点,将学生的经典诵读篇目编辑成册,把《弟子规》《咏鹅》《春晓》等古诗词中的经典改成上课铃声,让经典诵读渗透于学校各环节。每天大课间,组织全体师生千人诵读《弟子规》、齐跳学校自编自创的《国学经典韵律操》,在古乐古诗中进行课间游戏。每日“亲子”国学诵读,每月进行展示,营造浓厚的中华传统文化氛围,让少数民族学生从小就在良好的国语学习环境中成长,在日常学习生活中了解祖国博大精深的文化,树立孩子感恩伟大祖国的情怀。
(三)打造社团文化,用传统艺术滋养师生心灵。学校积极开辟国学经典社团,开设《弟子规》诵读社团、国学书法社团、国画社团。创办剪纸、国学手工盘子画(青瓷、京剧脸谱)等特色兴趣小组。开展“诵经典、讲经典、画经典、唱经典、演经典”活动,每学期举行以“诵读国学经典”为主题的文艺表演,使学生通过舞蹈、音乐、绘画、书法等多种形式将国学经典结合起来,让学生认识到国学之美,领略祖国传统文化的魅力。
二、重视加强教育管理,国语和质量同位提升,以“局部”拉动“全部”。
(一)选优配强国语师资力量。通过“引路式”强化培训等方式,强化培训80余人次;不适合双语教学的8名教师进行分流;完成了全校40名国语教师考核定级。不断充实新鲜血液,今年3月引进16名人才到岗,学校现有汉族教师34名,占到全体教师的50%,计划8月还将新招聘“人才引进”教师10名。新到教师直接充实到教学一线,成为国语教师队伍的中坚力量。
(二)持续强化学生国语水平。国语是学好一切课程的基础,国语水平直接影响到其它学科成绩。学校针对各班级均存在的部分学生国语水平低、学习能力差、成绩落后的情况,积极探索国语学习成绩提高途径,为每位学生“建档立卡”,制定了详细的“培优补差”方案。组织汉语文教师和双语数学教师每周定期开展3次“培优补差”国语辅导课。从零开始、从基础学起,严格规范学生的文字书写,及时纠正学生口语语法错误,为学生使用国语进行交流和学习消除了障碍。在学生国语水平不断提高的同时,各学科成绩也有了较大幅度提升。
(三)开展形式丰富的国语教学。发挥课上、课下国学教育渗透作用,利用课前3分钟,早读、午读、晚读各20分钟诵读《弟子规》、《三字经》、经典古诗词、汉语课程等,将中华优秀传统文化同国语教育相结合。每两周开展一次国语讲故事演讲比赛;定期开展校级国学经典吟诵比赛、国学知识竞赛,如国语故事大王比赛、汉字英雄选拔赛、古典诗词大赛、快乐国语听写大赛;每周一积极开展弘扬中华文化主题班会。学生全员参与,周周有展示、月月有汇演,抽测巩固国学教育效果。此外,充分利用放学时间,把路队和经典诵读结合起来,让学生诵着经典回家。
三、重视国语示范引领,校内和校外同时开展,以“小手”牵动“大手”。
(一)办好国语示范学校,发挥课堂主渠道作用。自2010年起,学校自小学一年级起学校全面实行国语教学,在教学语言、教材、课程设臵等方面与汉语言授课制学校保持高度一致,直至小学三年级才逐步加授维语文教学,成为我县首批国语教育示范校。经过六年的探索和努力,学校国语教育成果丰硕、成效显著,2015年、2016年学校内初班考试成绩优异,连续两年创学校乃至全县内初班考试历史新高。受到了家长、社会的一致好评,也极大地激发了我县全面推行国语教育的信心和决心。
(二)发挥骨干教师引领,实施国语教育帮扶计划。深入落实《拜城县国语教育薄弱乡镇学校帮扶方案》,加强对国语滞后的3所乡镇学校的结对帮扶。充分用好本校优质国语教师资源,结合“民族团结一家亲”活动,定期开办城乡民汉教师国语交流培训会,为民汉教师之间“一对一”结对学习国语搭建平台。通过“送教下乡”、召开国语教学工作研讨会、“民汉师徒结对”等多种方式支持农村国语教育,帮助农村学校提高国语办学水平。
(三)强化师生社会联动,营造国语学习良好氛围。经常性开展“小手拉大手”引导、“国语学习主题家长会”联谊和“国语进校园开放日”等活动,引导群众正确认识国语学习的重要性。建立学校、家庭、社会“三位一体”的国语学习体系,牢固树立“不教国语就是不合格老师”,“会说国语而不讲就是两面人”的大局意识。把国家通用语言文字学在心里、用在嘴上,表现在实际行动上,形成人人说国语,处处讲国语的良好氛围。
国语汇报材料(实用17篇)篇八
中共乐清市保密委员会:
贵局于20xx年5月23日对我局保密管理情况进行了检查,并在保密工作整改通知书(乐密督〔20xx〕22号)中提出存在的问题和处理意见,我局已针对通知书中指出的问题和意见逐一进行整改,现将整改情况报告如下。
我局领导十分重视保密工作,特别是5月23日检查出涉密计算机存在1条非涉密u盘使用记录和非涉密计算机存有2个密级文件后,当天下午,局党组书记、局长项昌林立即召开中层以上干部会议,要求局办公室和网络中心的工作人员,严格按照《保密法》和上级有关保密规定对涉密计算机、涉密u盘、涉密文件、非涉密计算机等全局各科室所有的计算机进行检查,切实做到有错必改,确保不再出现类似问题。因保密检查技术设备的限制,6月7日,我局邀请保密局技术人员再次到局相关科室进行检查,没有发现涉密隐患。6月8日,局主要领导在全体干部职工会议上进行了通报,并组织学习了《日常保密管理须知》,要求各科室负责人对保密工作必须包干负责。
(一)关于涉密计算机存在1条非涉密u盘使用记录等问题的整改情况。
6月7日,我局聘请了计算机高级技术人员对涉密计算机的c盘进行了多次格式化。对涉密计算机上的移动存储介质、办公自动化设备进行重新安装,设置了16位的密码。并对非涉密u盘按规定进行处理。对涉密、办公、信息传递等不同用途的移动存储介质进行严格区分,加强动态管理,杜绝交叉使用。
(二)关于副局长办公室非涉密计算上密级文件问题的整改情况。
5月23日下午,局办公室工作人员对副局长办公室非涉密计算上的密级文件内容完全修改后进行删除,清空回收站,最后用清理软件进行再清理。随后,对全局所有的计算机都进行排查清理,均无发现密级文件。
针对我局保密工作存在的问题,局党组领导认真学习6月25日市委副书记张亨利同志批示,及时做好整改,切实加强对保密工作的组织领导。确定党组书记项昌林为局保密工作总负责人,党组成员杨浩锋为具体负责人,规定每月进行一次保密知识的学习和一次保密工作的内部检查,切实提高全体干部职工的保密意识,落实保密工作责任制,杜绝发生泄密事件。
国语汇报材料(实用17篇)篇九
大家好!
为了构建以人为本、和谐发展的富民小学,多年来我校不断优化育人环境,改善办学条件。为促进学校的标准化建设,制定了《富锦市富民小学义务教育学校标准化建设实施方案》,结合《黑龙江省义务教育学校标准化建设工程督导指标体系》,从办学条件、队伍建设、教育教学、学校管理四个方面对学校进行了全方位的建设,现将工作情况汇报如下:。
富锦市富民小学座落在富锦市大榆树镇东北部,所辖学区共有xx个行政村,总人口10750人。学校占地面积23443平方米,建筑面积4151平方米。生均绿地面积4.2平方米。现有教职工58人,其中专任教师36人,在校生350人,共10个教学班。入学率、巩固率、毕业率均为100%,几年来,我校秉承“走内涵发展之路,铸业务高超之师;建文化书香之地,育全面发展之人。”的办学理念,以“一切为孩子,为了一切孩子,为了孩子一切。”为办学宗旨,以质量求生存,以科研求发展,以管理出效益,以特色提品味,全面提高教育教学质量(办学策略)。以“书香伴我行”作为我校创办特色学校的突破口,张扬学生的个性,创办具有我校特色的书香校园,经过多年的探索,我校逐步形成了师生共同遵循和恪守的--“勤奋文明,团结向上”的校训,“团结、勤奋、务实、创新”的校风,“人文、平等、严谨、科学”的教风,“自主研究,合作创新”的学风。学校已经步入良性发展的轨道,取得令人满意的成绩,先后被评为“黑龙江省百万青少年上冰雪活动冬季户外体育活动先进学校”、“教研先进集体”、“师德师风建设先进集体”、““三育人”先进集体”、“富锦市和谐平安校园”、“全市‘两基’工作达标单位”、“富锦市双高普九达标单位”、“市小学生田径运动会乡镇小学团体第六名”,“先进基层工会标兵”、“优秀家长学校”“少儿工作先进集体”、“佳市优秀红旗大队”等荣誉。
近年来,政府不断的加大对教育投入的力度,20xx年投入6万元,更换了两个校门,安装了体育路径;20xx年投入64.4万元,增置37套教师桌椅,更换6台液晶电脑;新建锅炉房95平方米,填置了锅炉和水暖设施;20xx年投入500万元建设教学综合楼2979平方米,又投入37万元完成了门卫房、厕所、围墙等配套设施。20xx年教学综合楼建成,实施寄宿制办学,学校自筹资金18万元,添置了宿舍床板、床垫、办公沙发、卷柜、档案柜、窗帘、电脑桌椅、校园广播、宽带、校园文化等设施。设施设备的及时添置保证了教育教学的需要,为标准化学校建设奠定了坚实的基础。
今年上半年,即将完成250延长米的白色路面,2个蓝球场,200米的环形跑道,铺彩砖约3000平方米。
学校经费政府按时足额拨付到位,教育经费达到了“三个增长”。
学校现有多功能教室、计算机教室、科学实验室、图书室、音体美教室等13个功能教室,做到了设施齐全(省里配备的音体美器材、卫生器材、科学实验室器材即将到位),管理规范,发挥效能,为顺利实施新课程改革,提供了充足的硬件设施。
图书室面积84平方米,共有藏书8700册(含省里配备图书),生均藏书25册,订阅报刊27种,音像资料20种,教参资料、工具书、报刊配备齐全。图书登记上账,做到账物相符,建立了师生图书借阅制度及记录。
我校加大了现代教育技术的装备,电教室现有常规电化教学仪器设备和远程教育接收系统设备。以多媒体教室作为教育教学研究场所,备有投影仪、电视机、vcd等现代教育设备,满足了信息技术课程教学和学科整合的需要。现有电子备课室、微机室,建立了校园网站,并在20xx年我校获得了“富锦市优秀校园网站”荣誉称号。
我校领导班子配备齐全,管理机构设置合理。学校领导班子由校长、分管副校长4人组成,都具有专科学历,专业结构合理,班子成员年富力强,工作以身作则,要求教师做到的,领导首先做到,经常深入办公室和课堂,听取教师的呼声和孩子们的要求,积极为师生服务,把重点放在学校发展和师生发展上。班子成员团结协作、奋发向上、具有凝聚力和战斗力,有较高的政治、业务素质,有多年的教学经验和扎实的教学研究能力。
我校现有专任教师36人,学历达标率100%,专科以上学历的教师占86.1%。教师的专业技术结构合理,专任教师平均具有15年以上的一线教育教学经验。并确立了教师培养目标:热爱学生、品德高尚、治学严谨、善于学习、团结合作。
我校加强了对《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》的学习,不仅写在本上,还要领会精神实质,付诸于行动。做到理论入脑,行为入心。制定了《富民小学师德师风建设方案及实施细则》,以此来规范和评价教师的言谈举止。定期开展师德先进个人的评选活动及班主任经验交流活动。我校每年都开展师德师风事迹报告会,以身边的人激励广大教师爱岗敬业,比学赶超。几年来涌现出了王晓燕老师等一批师德师风建设先进个人。
教师全部参加了继续教育培训,学校认真组织教师参加上级部门举办的各类培训。三年来,共赴哈市、佳市参加培训学习的教师达39人次,并全部报销费用,以“请进来,走出去”的方式,开展心理培训、新课改培训、安全知识讲座等。市进修学校教研员经常来我校指导教学教研工作,20xx年,我校有42人参加“国培”,全部取得了合格证书。
1、教育管理。
我校始终把德育工作放在首位,加强德育队伍建设,校长亲自挂帅领导德育小组、辅导员抓具体工作落实,班主任为德育教育的骨干队伍,职责明确,齐抓共管,多渠道多阵地的实施德育教育,优化育人。
(1)以德育工作实施方案为依据,确立了学生培养目标(全面发展、张扬个性、勇于创新、品德高尚、健康自信),开展了多种德育活动:学校每年清明节前都到我校的“德育基地”--常隆基壮士墓去给常隆基壮士扫墓,献上师生亲手制作的花圈,缅怀壮士英灵,以激励学生奋发向上,受到爱国主义教育;学校坚持每周一的升旗仪式,并在国旗下讲话,学生逐步养成良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯,使学生具有情感意识;熟悉和理解“小学生守则”和“小学生日常规范”,学生精神面貌好,学风正,学生具有一定的社会责任感,遵纪守法,自觉维护社会公德,保护环境,具有团结协作的良好风气;我们结合学生的年龄特点,采取了多种形式的法制教育活动,利用班会、队会和一切有利时机向学生宣传《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《青少年保护法》,并聘请大榆树镇派出所副所长为我校的法制副校长,对学生进行法制教育,强化法制意识。
(2)通过各科课堂教学,向学生渗透德育教育,发挥学科德育教育主渠道的作用。要求教师备课注重“三维目标”中的情感态度与价值观,教学中,利用一切可以利用的时机对学生进行德育教育。
(3)紧紧围绕书香校园特色,加强校园文化建设。班级文化:教室有统一的校训、“小学生日常行为规范”和“三习”“四有”“五爱”标语等。楼道文化:一楼以学生的书画作品为主,二楼以师生活动和教师风采为主,三楼以名家名言为主,以此激励师生相互尊重,张扬个性,以校为荣。
(4)开展多种形式的教育活动,以“校园五节”为载体,重点开展“培养读书习惯,打造书香校园”为主题的读书教育活动。通过主题班队会,安全伴我行活动,培养学生健全的人格。
2、教学工作。
我校严格执行国家《课程计划》,认真落实三级课程要求,开齐开全开足课程,上好地方课程、校本课程及音、体、美、劳等课,并配有专职教师。
(1)教学常规管理。
健全各项制度,采取多种措施加强教学质量的监控,落实教学常规,做到教学有要求、考核有标准、管理有制度、行为有规范。听课、评课、备课、教学质量月月有检查并量化打分。教师备课,我们采用集体备课制,做到超周备课。
(2)教科研工作。
为提高课程质量,促进教师的专业化发展,进一步提高教育教学质量,学校制定了《校本教研制度》、《听课评课制度》等。通过开发并实施校本课程计划:低、中年级以养成教育、安全教育为内容,高年级以诵读古诗词为内容,通过校本课程的学习,培养孩子良好的习惯和各种兴趣爱好,注意自我保护,让孩子在实践中获得更多的知识。
积极开展教学活动,为教师素质提升搭建平台。
一是以“上好每节课”为目标,每学期组织至少二次校本教研活动,我们根据教师的年龄特点,每年都开展青年教师上提升课,骨干教师上示范课,老教师上经验课的活动。
二是建立多层次的课堂教学研究活动,通过集体备课、校本科研、远程培训听专家讲学、走出去请进来等研究活动,让教师多层次、多方位的提高自己课堂教学的能力。张亚辉老师20xx年10月10日,在佳市小学语文百家讲堂大赛中荣获一等奖,刘清杰、王丽珍老师获佳市级赛课一等奖,刘清杰老师在20xx年“教师节”被评为“富锦十大名师”,并被推荐佳市参加十佳乡村明星教师的评选。
1、机制管理。
学校实行校长负责制,校内各职能部门工作由分管校长负责。学校制定了各项规章制度,责任落实到人,坚持以人为本,实施民主管理和校务公开。逐步实行教师聘任制、岗位责任制、奖罚考核制度。学校档案规范齐全。
2、安全管理:学校建立健全各项安全管理制度和安全应急机制,层层签订责任状,实行安全工作校长负责制,有专职安全副校长和协警人员,定期组织安全检查,及时消除隐患,定期开展安全教育活动。经常性的开展消防、防震、防踩踏等逃生自救演练,增强了学生的安全意识和自我保护意识。加强食宿管理,注重学生的饮食健康,做到营养配餐,学生吃的安全、放心。
3、其他管理。
财务管理:按照义务教育经费保障机制的各项要求,严格执行财务制度,规范财务管理,健全财会账目,合理使用教育经费,提高资金使用效益。
学生管理:加强学籍管理工作,严格执行学籍管理制度,加大控辍力度;平行班教师水平相当,不设重点班。加强学生综合素质评价工作,建立学生成长档案,实行等级制评价,学生综合素质合格率达99%。
通过自查自评,我校在办学条件、学校管理、教育教学等方面,存在的突出问题有:。
1、办学条件有待进一步改善。比如操场需要尽快平整、硬化。
2、教师整体素质有待进一步提高。
针对这些问题,我们积极向上级争取资金,加快建设步伐。还要加强教师培训,使老教师尽快提升现代信息技术水平,以适应现代教学需要。
今后,我们将继续坚持科学发展观,以教育“”规划为蓝图,落实“以人为本”的理念,弘扬先进教育文化,打造书香校园,为把我校建设成高质量有特色的名校而不懈努力!
国语汇报材料(实用17篇)篇十
随着新课改的推进,学校班子成员清醒地认识到:要想让教师尽快地适应课改、融入课改,学校领导必须转变自己的角色。一是当好课改的排头兵,变“居高临下”为“平等合作”,变“指手画脚”为“指导帮助”,变“检查评比”为“协商切磋”。二是当好服务者。在管理上,我们强化以人为本的管理理念,建立科学的、人性的富有弹性而又能鼓励教师开展创造性工作的管理制度,做到“无情制度”,“有情管理”,为师生提供实实在在的服务。三是当好组织者。要求管理者要以平等、首席的身份,鼓励教师在课改中讲真话,提困难,为课改的组织工作提供决策依据。尤其是对青年教师,尽量给他们提供展示才华的舞台,允许失败,善待失败。
学校领导班子成员分工明确,注重学习,有较高的教育理论水平,定期进行领导班子学习培训,有较强的开拓进取精神,丰富的教学工作经验和教育管理经验,并经常深入教学一线,任教一门学科、分管一个年级,扎实有效的组织好教师的教学研讨工作。学校注重开展好统筹规划教学研究,严格执行减轻学生过重负担的要求,重视学科教研组活动的开展。
新课程需要全体教师的专业化发展,更需要骨干教师的带动、辐射作用。我校坚持成熟一个,发展一个的政策,建立学校的名师教师队伍,形成“名师效应”,提升整个教师队伍素质。我校在经费很紧张的情况下,派出多人次到外学习,尽量让教师多渠道汲取营养,提高水平,并要求外出学习培训的教师回家后及时将新精神新理念传达给其他教师,这样扩大了培训面,努力使每个教师都有收获。此外,我们也号召老师们利用网络资源进行自我研修,提升业务能力。同时,加强梯队建设,促进教师共同发展,开展“师徒结对”活动,通过这种“导师制”,由骨干教师对新教师从班级管理、教育教学等方面进行帮助指导,以老带新,帮助新教师迅速成长。采用新教师的“公开课”“优质课”、年轻教师的“随堂课”、老教师的“经典课”,分步优化,分层发展,整体推进,每种课型都在教研组内进行详细的评课议课,使每位教师都能得到发展和提高。一年来大家相互学习、取长补短、共同探讨,每位教师的理论水平都有所提高,能将吸收的理论知识用于指导教育教学实践,“培新帮带”工作开展得井然有序。
课程改革中都是以课程这一核心开展的,教学管理机制也理所应当的以课程为核心开展,我校建立了一套民主、科学的教学管理机制,明确各部门的职责,实行岗位责任制,充分发挥年级组长、学科教研组长的作用,各司其职,保证各项工作规范、高效进行。研究、制定校本教学计划,组织、指导教师具体落实,并且有变化能及时调整计划,保证教学工作有条不紊的进行。为保证教学管理机制的有效运行,我校制订完善了各种制度,初步形成了以课程为核心的学校教学管理运行网络和机制。并严格教务管理,采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,努力做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展。
学校认真抓好课程管理,严格执行上级教学主管部门课程设置方案,开足开齐国家课程,共同商谈新课改实施的方案以及研究课题,并就“新课改、新概念、新教法”进行深入的探讨,坚决杜绝“穿新鞋走老路”的现象。为更好开展综合实践活动,我校教师深入挖掘课程资源,充分关注学生的兴趣和直接生活经验,让他们能根据自己的兴趣去实践和探索,孩子们通过多种方式收集信息,通过运用观察和多种调查方法和途径去研究。学校制定详细的综合实践活动计划,各班抓住自己特点,有重点的开展活动。
在校本课程的实施中,我校针对本校学生实际,相继开设了基于国学的校本课程,通过课堂教学的诵读、手写圣贤书、我写我画感受国学的魅力,并通过课外实践活动让所学内容进行内化,付诸于行动中,相继开展了“微笑传递活动”、“行动珍爱母语活动”、“洁净校园倡导绿色活动”、角色体验活动等,使学生在参与中体验,在训练中养成良好的习惯和品质。形成良好的学习氛围,促使学生在认知、情感、技能三个层面中得到和谐的发展,从而真正提高学生的素质。
我校专科学历教师9人,本科学历教师11人。小学高级教师12人。能够按照教师所学专业设置岗位,为新课程的全面实施提高了人员保证。我们把优秀作为一种品质追赶,我们要求每一位教师都把优秀当作一种习惯用一生来养成。要求教师除了具备基本的专业知识外,还要保持乐观的心态、快乐的情绪、主动的精神,让师生在教育的过程中发现幸福、创造幸福、享受幸福,为师生的和谐发展与终身幸福奠基。真心面对每一个孩子,以心灵感受心灵,以感情赢得感情,用高尚的情操塑造人,我校加大教学投入力度,为图书室添置了大量图书,并通过上级验收,逐步完善了仪器室、实验室、体育室、微机室,并做到了各项教学设备有专人管理,登记造册,认真履行借用手续,充分发挥教学资源使用的最大化和最优化,真正实现各项设施为教育教学服务。与此同时注重的软投入力度,近两年用于补充教学资源库,购买教学资料、教师培训、外出学习交流等经费达到数万元,师生逐渐享受到了优质教育资源带来的快乐和幸福。
我们要求教学设计要有明确的教学理论作指导,要以学生的自主学习、自觉学习为主,要以合作、探究为主要学习方式,要在全过程中为学生创建表现和展示的空间。为达到这一目的,我们将备课的过程变成教研组教师研究、对话、分享的过程。注重集体备课,备课经历单元个人主备、集体议课、个性运用三个过程,课堂上,教学活动更加生动有吸引力,教学更贴近了学生的实际。
课堂教学是师生共同的活动,是课程实施的关键环节,我们把管理的重点转向教师的教与学生的学,关注学生的学习方法、学习习惯、学习效果,鼓励学生勤学好问,敢于问难质疑,提倡合作学习。尊重学生对教学的意见,重视学生对教师的评价,评价指标设计结合学生的真实体验,便于学生回答,引导教师针对学生学的实际来改进自己的教,创设舞台,积极开展校本教研活动,我们为不同层次教师创设展示教学的平台,让教师在一次次的课堂历练中,学会教学。一年来我校参加了语文、数学、英语、科学、品德与生活、综合实践活动、心理健康教育等学科教学研讨活动,多位教学骨干在活动中展示了课堂教学,在实践中得到了锻炼,教师尊重孩子的个体差异,爱心育人,使孩子的个性得到充分地发展和张扬,孩子们在各项活动中的出色表现也为学校赢得了声誉。
今年刚刚开学,学校就积极筹备了教学研讨活动。以说课、优质课、撰写教学设计、教师基本功等方式,把教学活动与校本研修结合起来,把在活动中表现出来的教学问题作为校本研修的问题进行研究分析,开展校本培训,把教师在活动过程中的教学表现与课后教学效果结合起来,把课前、课中的教学准备和教学实施最终落实到学生身上,转化为学生的素质和能力。学校要以教研活动这一平台,展示教师的教学风采,形成钻研业务、研究问题的习惯,达到改进教学策略构建新的课堂教学模式,提高课堂教学有效性的目的。
我校坚持按照课程标准的要求来管理教学、根据教学过程的特点来管理教学、遵循教学规律来管理教学在教学常规工作中严要求,勤督查,发现问题及时解决,农民工子女流动性强、基础差,老师们便自动利用休息时间为学生辅导功课;对教案、作业进行抽查和定期的检查,并把从教案、作业中报露出的问题在全体教师会上进行详尽的分析,给老师们提出合理的建议,让老师们在以后的教学工作中有章可循。
学校又进一步加大了对教学流程的监控力度,确立以学生发展为本的质量观。坚持领导包组的随堂听课,校长、主任一起听课、及时调研,聚焦课堂,坚持听教师的常态课,尤其是对年轻教师,进行课堂教学的跟进,通过课堂发现教学中的实际问题,找出课堂困惑,在听课、评课、研讨的过程中共同提高,并进行课堂监测,使学生最大程度的掌握新知,课堂效果达到最佳,使教师少走弯路,不断成长。在大家的共同努力下,我校的课堂教学质量有明显提升。
教学质量是学校生存和发展的基础,也是我们孜孜以求的目标所在。但是,质量决不是一次考试,一份试卷,一个成绩能说明得了,质量的内涵绝不仅仅与此,因此老师们理性地分析考试,分析成绩,以此透析分数背后折射出的教与学现象,能够不断改进教学,提高质量。我校结合学区统筹,从学生实际出发,夯实基础,定期进行阶段性测试,注重学生对基础知识的掌握,在每次考试过后都十分重视质量分析,重视精细管理、过程管理,坚持从教师个人、学科组、全校三个层次进行考试分析,查找考试中学生暴露出来的共性和个性问题,分析原因,由考试结果追溯教学过程、教学方法、教学态度等方面存在的问题,制定并认真落实切实有效的提高措施,取得了实实在在的效果。今年开学初,我们又从一点一滴做起,开展了“语文朗诵比赛”“数学口算比赛”“英语单词竞赛”等学科检测活动,切实提高学生对学科基础知识的掌握,提升学生的基本素养。而且对每次测试中成绩优异和进步的同学进行表彰,我们一改以前学生习惯了的奖状的形式,而是精心为孩子们设计了“喜报”,让他们在收获喜悦的同时为家长“报喜”,同时也让家长分享这一阶段的收获,从而有力的促进教学工作的深入开展,这种评价方式是对学生的一种肯定、鞭策和鼓舞。
学校在校本教研上进行了探索,努力发挥学校教研活动的职能,把课题研究与常规的教学教研结合起来,绕着提高课堂教学质量开展主题研究活动,着重抓好三个点,一是有主题,围绕主题、课题开展,这个课题是来自于课堂教学实践中的教学研究课题。二是有一堂实践课——一节能反映课题研究思想、解决课题中的一个问题的教学探索课。三是有一次研讨活动——一次由学科教研组围绕课题,对课堂教学的目标达成度进行的研讨,使教学教研活动中体现有课题研究,让课题研究内容渗透于平时的教学、教研活动之中。数学组的“说数学”、语文组的“如何在阅读教学中培养良好的语感”等研究主题,从学生的学习中产生,从教学的教学中产生,从“备课组集体备课”到“围绕新课程理念提高课堂教学”,从“个人教学反思”到“集体听课、评课,集体反思”,从“同伴互助,相互学习”到“听取专家意见”,无不体现着“校本教研”在我校教学工作中的落实。
随着校本教研的深入开展,教师专业化成长得到进一步提升,多名教师在各科优质课评比中获奖。
我校以“”省级规划课题为契机,使每个教师在课题的引导下,从教育教学的活动和成果中体验科研的强大生命力和效果,从而由被动参与到主动参与,主动探索,由重视成果到重视过程,不断提高教师的科研意识和能力。通过课题研究,教师涌动着激情,充满着幸福,同时也撰写了大量的研究随笔和论文。
经过长期的教育教学实践和这次教学评估,我们清醒地认识到,在教学运行和教学管理工作中,还存在一些不适应现代教育发展形势的地方和亟待加强的薄弱环节。
1、教师专业化发展迫在眉睫,实施课改实验以后,新旧教育理念发生碰撞,新课程行动研究尚待加强,在过去的实践中教师的观念普遍转变,在实践中也颇有收获,但对新课程实施过程中的改进策略、管理策略、评价策略的研究还有待加强。尤其是新入职教师和支教教师的培训指导工作要稳步跟进。
2、地方课程的实施和校本课程的开发,还没能总结出成功的经验,特别这两种课程的评价,可操作性不强。
3、学校财力不足,使学校一些专用教室还需要进一步的规范和建设,仪器设备按照新课程的需要还要进行增添。
4、对教师评估、学校评估经验不足,档案管理中过程性资料还需进一步完善。
1、加大教师队伍建设的力度。增强教师的学习意识,拓宽培训渠道,开展校本培训,使教师的学习、教学、科研紧密结合起来,开展好主题式校本教研,提升教师专业素养,培养专家型、智慧型教师。
2、加大青年教师培养力度,使其尽快成长。我们将努力挖掘学校内部人力资源,发挥骨干教师的带、引、领的作用,建立最有效的培训机制,大部分教师能向学者型、科研型、创新型的素质结构转换。
3、积极推进三级课程管理,地方课程的实施和校本课程的开发,要形成系统,发展特色,加强评价。
4、加强教学的全程管理,做好备、教、改、辅、考教学各个环节的落实工作;进一步强化教师自我监控,引导教师做好每次课的教学反思,每一次的检测质量分析,不断改进,不断提高质量。
5、加强档案资料管理,完善评估方案,积累评估经验。
6、多渠道筹措资金,努力改善办学条件,建优质教育资源。
总之,我校积极地开展了学校教学评估工作,这将对提高学校的管理水平和教学质量产生巨大而深远的影响,我们将以这次教学评估为契机,进一步统一思想,加强领导,更新观念,用自己的智慧和汗水,开创学校教育教学的新局面。
国语汇报材料(实用17篇)篇十一
学校安全工作是教育教学工作秩序的重要保证,它关系到全校师生的切身利益,关系到学校健康持续发展。学校安全责任重于泰山,抓校园安全就是抓学校发展。我校通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校师生关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序,现将工作情况汇报如下:
为进一步做好安全教育工作,构建学校安全网络,切实加强对安全教育工作的领导,我校把安全工作列入重要议事日程,并成立了安全工作领导小组,其成员如下:
组长:师光冬(校长)
副组长:姚善同(书记)崔爱香(法制副校长)崔丽霞(副校长)王燕(副校长)
成员:张保禄胡淑红王继华孙清梅岳秀荣张莉莉张丽敏苗艳敏杨艳艳及各班班主任。
我校坚持“谁主管,谁负责”和“谁主办,谁负责”的原则,分工负责,任务到人,层层建立岗位责任制和责任追究制,学校与各班班任签订了安全责任书,各班班主任与学生及家长也进行了良好的沟通,做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝事故的发生。
通过全校大会、宣传栏、晨会、班会、安全讲座、观看安全教育光碟、发放安全教育资料等形式在全校教职工和学生中广泛宣传安全法律、法规及自救自护办法等,增强了安全观念和自我防范及自我保护意识。
坚持“安全第一、预防为主”方针,居安思危,常抓不懈,建立健全党群结合、人员防范和技术防范相结合的安全防范体制和坚持巡查、自查、督查“三查”相结合的制度,及时处理,及时总结。各部门和人员认真自查自己职责范围内的安全隐患,发现问题,及时报告,及时处理,问题不积压,不拖办,不推诿。
学校安全专项整治领导小组定期召开工作会议讨论解决和处理相关问题,并作出计划部署,及时向全校公布学校安全工作取得的成效和存在的问题。鼓励全校师生以主人翁精神关注学校安全工作,表彰安全工作有功人员。
学校配合公安、文化、工商等主管部门,对校园周边的治安状况进行治理,努力为学生营造一个安全文明的外部环境。
我校对校舍设施进行安全检查,对可能引发意外事故发生,如围墙、校舍楼、运动场、楼梯及学生进出频繁的楼梯口的安全情况进行检查,安全系数差的设备、设施坚决不用,并派出教师在楼道口守护。
加强饮食卫生管理,监督学校周边的小卖部、小饭桌要落实各级部门制定的安全卫生标准,做到无变质、过期食品,干净卫生,保证供应安全卫生食品,坚决杜绝中毒事件的发生。
加强计算机室、办公室、教学楼等场所的安全管理,完善安全防范设施,加强水、电、消防、避雷等设施的安全巡查。妥善保管帐目现金,做好传染病的预控工作,对于流行传染病要早发现,及时送诊,并制订预控措施。加强校园卫生管理,铲除卫生死角,教育学生养成良好卫生习惯。班主任和全体教师都要注重维护学生的心理健康。
交通安全教育极为重要,教育学生遵守交通规则,不坐无证无照的车辆,宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了派出所的干警讲解法制、安全知识。多方宣传用电、用气等安全知识,普及家用电器的正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。
召开安全教育的主题班会课。由教导处统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。
定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。在发放致家长一封信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在校内外的安全。
认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫,积极配合卫生院组织的各种防疫工作,派发各种预防资料,及时防护,有效维护了学校的正常教学秩序。
1、高度重视安全工作,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。
2、安全制度健全。今年初,行政领导班子通过检查安全规章制度是否完善,是否健全,是否适合当前和今后工作的需要,任务和责任是否落实到人等,及时修订了安全管理制度。做到事事有人管。
3、坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件,对上级布置的每一项安全工作都有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
4、对安全教育工作实行群防群治,不定期对学生家长进行安全教育,要求家长认真督促检查子女的安全工作,把安全工作从校内做到校外。
5、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三令五申的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。
由于制度过硬、措施得力、方法恰当,我校几年来没有一起安全事故发生,全校师生安全意识浓厚。但是,安全工作只有起点没有终点,是一项长期的、复杂的系统工程,我们只有从讲政治的高度认识并做好这一工作,其他各项工作才有保障,也才能为学校教育撑起一片蓝天!
国语汇报材料(实用17篇)篇十二
校正常的教育教学秩序,现将工作情况汇报如下:
一、领导高度重视制定有力措施。
为进一步做好安全教育工作,构建学校安全网络,切实加强对安全教育工作的领导,我校把安全工作列入重要议事日程,并成立了安全工作领导小组,其成员如下:
组长:师光冬(校长)。
副组长:姚善同(书记)崔爱香(法制副校长)崔丽霞(副校长)王燕(副校长)。
成员:张保禄胡淑红王继华孙清梅岳秀荣张莉莉张丽敏苗艳敏杨艳艳及各班班主任。
我校坚持“谁主管,谁负责”和“谁主办,谁负责”的原则,分工负责,任务到人,层层建立岗位责任制和责任追究制,学校与各班班任签订了安全责任书,各班班主任与学生及家长也进行了良好的沟通,做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝事故的发生。
二、加强宣传,建立长效机制。
通过全校大会、宣传栏、晨会、班会、安全讲座、观看安全教育光碟、发放安全教育资料等形式在全校教职工和学生中广泛宣传安全法律、法规及自救自护办法等,增强了安全观念和自我防范及自我保护意识。
坚持“安全第一、预防为主”方针,居安思危,常抓不懈,建立健全党群结合、人员防范和技术防范相结合的安全防范体制和坚持巡查、自查、督查“三查”相结合的制度,及时处理,及时总结。各部门和人员认真自查自己职责范围内的安全隐患,发现问题,及时报告,及时处理,问题不积压,不拖办,不推诿。
学校安全专项整治领导小组定期召开工作会议讨论解决和处理相关问题,并作出计划部署,及时向全校公布学校安全工作取得的成效和存在的问题。鼓励全校师生以主人翁精神关注学校安全工作,表彰安全工作有功人员。
三、全面整治,层层落实。
学校配合公安、文化、工商等主管部门,对校园周边的治安状况进行治理,努力为学生营造一个安全文明的外部环境。
我校对校舍设施进行安全检查,对可能引发意外事故发生,如围墙、校舍楼、运动场、楼梯及学生进出频繁的楼梯口的安全情况进行检查,安全系数差的设备、设施坚决不用,并派出教师在楼道口守护。
加强饮食卫生管理,监督学校周边的小卖部、小饭桌要落实各级部门制定的安全卫生标准,做到无变质、过期食品,干净卫生,保证供应安全卫生食品,坚决杜绝中毒事件的发生。
加强计算机室、办公室、教学楼等场所的安全管理,完善安全防范设施,加强水、电、消防、避雷等设施的安全巡查。妥善保管帐目现金,做好传染病的预控工作,对于流行传染病要早发现,及时送诊,并制订预控措施。加强校园卫生管理,铲除卫生死角,教育学生养成良好卫生习惯。班主任和全体教师都要注重维护学生的心理健康。
交通安全教育极为重要,教育学生遵守交通规则,不坐无证无照的车辆,宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了派出所的干警讲解法制、安全知识。多方宣传用电、用气等安全知识,普及家用电器的正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。
召开安全教育的主题班会课。由教导处统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。
定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。在发放致家长一封信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在校内外的安全。
认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫,积极配合卫生院组织的各种防疫工作,派发各种预防资料,及时防护,有效维护了学校的正常教学秩序。
四、安全工作的主要经验。
1、高度重视安全工作,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。
2、安全制度健全。今年初,行政领导班子通过检查安全规章制度是否完善,是否健全,是否适合当前和今后工作的需要,任务和责任是否落实到人等,及时修订了安全管理制度。做到事事有人管。
3、坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件,对上级布置的每一项安全工作都有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
4、对安全教育工作实行群防群治,不定期对学生家长进行安全教育,要求家长认真督促检查子女的安全工作,把安全工作从校内做到校外。
5、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三令五申的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。
由于制度过硬、措施得力、方法恰当,我校几年来没有一起安全事故发生,全校师生安全意识浓厚。但是,安全工作只有起点没有终点,是一项长期的、复杂的系统工程,我们只有从讲政治的高度认识并做好这一工作,其他各项工作才有保障,也才能为学校教育撑起一片蓝天!
安全工作是学校工作中的重中之重,是顺利进行教育教学的基本保障。为确保我校师生在校人身安全,确保学校教学秩序正常开展,一直以来,我校始终把安全工作放在学校工作的首位,始终把营造文明、和谐、安全的育人环境牢记心中。我校按照上级安全工作部署,并结合学校的实际情况,狠抓学校安全管理,争创平安和谐校园,本阶段,我校各项工作秩序井然。现将我校本阶段的安全工作情况汇报如下:
一、加强理论学习,增强安全意识:
每月定期组织全体师生认真学习各项《学校安全制度》,提高全体教职工的安全意识,牢固树立“人人讲安全、安全人人抓”的思想,警钟长鸣。
二、明确责任,落实安全工作制度:
(一)及时成立以校长林波为组长的安全领导小组,进一步完善学校安全工作的领导责任制和事故责任追究制,并明确“谁主管、谁负责”的安全管理原则,落实各部门安全工作职责,努力形成齐抓共管的学校安全工作运行机制,增强严格执行安全工作制度的主动性。
(二)进一步完善学校安全预警机制:坚持每半月对校园进行一次安全拉网式大排查,并实行谁检查、谁记录、谁汇报的检查制度。(制定好安全检查记录表并及时记录)对发现的安全隐患能排除的立即排除,不能自行解决的及时向上极汇报,确保校园时时安全稳定。
(三)坚持每月召开安全排查例会,定期分析校舍、交通、游泳、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、冬春季传染病等可能出现的问题;根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,发现苗头性的问题,及早进行教育和防范,并结合学校实际,落实各类应急预案,建立应急工作机制和校园救助系统,定期开展安全演练,确保师生临危不乱。密切关注特殊群体学生的思想动态,扎实做好师生结对帮扶工作,并有针对性的落实有关措施。
校园各点安全检查情况:
1、各教室门窗、玻璃。各班教室安全实行班主任、科任教师负责制,负责检查各教室门窗的玻璃是否有破损,同时做到及时拆除,及时汇报以便学校及时统计购买更换,杜绝了因门窗、玻璃的损坏而造成的安全事故。
2、校园环境。校园内有许多小石子,给同学们的活动带来了一定的安全隐患,针对这一情况,学校进一步规定了清洁区卫生责任:各班清洁区各班除了清除果皮、纸屑以外,还得检掉自己清洁区上的石子,确保同学们活动不小心踩对石子而造成的不应该发生的事故。
3、厕所。厕所是我校安全工作重点之一。厕所卫生,卫生搞好了,蚊子、苍蝇就失去了繁衍的场所和生存环境,学校安排了专人清理厕所,同时还排六年级学生按周轮流清扫厕所。
国语汇报材料(实用17篇)篇十三
我代表镇党委对各位领导莅临我镇检查指导党建工作致以热烈的欢迎!下面我就我镇去年以来开展的工作和今后的工作打算作以简要汇报,不妥之处,敬请各位领导批评指正。
一是建设“学习型”党委,深入开展“四个一”学习活动,通过健全党委中心组学习制度,周一定期组织开展学习和讨论等方式,巩固、提升班子成员的履职能力。
二是建设“创新型”党委,在做好“规定动作”的同时,丰富了自选动作,在群众路线教育活动中,在双联行动中都创新和丰富了活动载体,尤其是在党在农村社会事务管理工作中,我镇以党建示范点为依托,以点带面整体推进全镇党建工作。
三是建设“实干型”党委,本着求真务实的工作作风,以“干实事、实干事”为宗旨,带动全镇经济社会全面发展。20xx年全镇经济总量达到亿元,增长率为%;实现农业增加值为x万元,同比增加%;农民人均纯收入达到xx元,同比增长%。电子商务、安全生产、计划生育等中心工作都有较大的提升。
四是建设“民主型”党委,镇党委在工作中始终坚持民主集中制,通过定期召开民主生活会,建立健全《xx镇党委议事决策制度》、《xx镇重大事项决策制度》等制度,形成了“集体研究,集体决策,决议后分工负责”的工作机制,全面增强了班子的凝聚力和战斗力。
镇党委深入推行“3+5”工作法,使党在基层的战斗堡垒作用得以充分发挥。一是扎实开展党的先进性、纯洁性长效机制试点工作。针对“入党时怎么办,入党后怎么办,不合格怎么办”的问题,探索和建立了“公推选优,教育净化,评议推出”制度,从改善体制机制问题上入手,在党员队伍思想上、政治上、组织上、作风上开展先进性和纯洁性教育管理工作。二是深入推行3+5工作法和“一诺双评三考核工作机制”。年初通过支部提议、两委班子商议、党员群众及理事会监事会评议了20xx年实施计划,确定了包抓人员,村干部向全体村民进行了公开承诺,在公示栏进行了公示,在每一项承诺事项实施前,进行公示,事中由理事会成员组织实施,监事会人员进行全程监督,事后理事会监事会将实施结果提交党员群众会进行了评议。三是有效提高便民服务水平。镇党委以群众满意为工作目标,实行村干部“坐班办公、便民服务”的运作方式,强化村干部坐班制度和便民服务制度,落实定人、定班、定时、定责,对群众所办事务实行书面一次性告知、答复、承诺、上报,变多次办为一次办,变拖着办为高效办,方便了群众,拉近了感情。
一是推行党员入口公推选优制度。在党员的发展上坚持公开推荐,通过进一步拓宽考察视野,全面落实“公推选优”制度,采取“好中选优、优中选先”的淘汰机制,确保发展党员的质量,达到优化党员队伍的目的。20xx年全镇共纳新党员xx名。二是深化“定岗、践诺、争星”活动。根据无职党员的实际情况,对党员进行合理分类编组,以季度考核,以民主测评,以结果定级,充分调动无职党员的积极性和主动性,激发了党员的先进性和纯洁性。三是形成教育提高的有效机制。镇党委突出组织教育、党员互帮、服务群众三个重点,强化党员能力提高和作用发挥的管理措施,对农民党员开展种养殖技术培训,全面落实“两会一评”制度,在抓好农村党员干部政治理论培训的同时,着重抓好实用技术培训。
在党的群众路线教育实践活动开展中,开展了321活动(即三学二进一强:学理论,学典型,学农活;进农田,进农家;强服务),在转变作风中密切了干群关系,在强化服务中树立了党委形象。一是开展党委承诺活动。年初镇党委都要对群众一年当中所办实事、好事进行调研、讨论,进行公开承诺,重点解决群众所盼而未办、多年想办而未办的民生实事项目,为群众雪中送炭。
20xx年,我镇公开承诺xx项实事,并全部完成。二是组织便民服务活动。在各项公益事业、农忙期间,以支部为载体组织党员群众进行便民无偿或者有偿服务,镇机关支部更是成立以了一支年轻力壮的便民队伍,在核桃高接换优的田地中、在xx高速房屋拆迁中、在环境卫生整治中等等总是能看到一群身穿迷彩服的便民干部。三是组织开展先锋岗位活动。在镇政府各站所组织党员干部通过开展“党员先锋岗”、“模范示范岗”等形式,让党员干部在为民服务中“比学赶超”,立足岗位当先锋,爱岗敬业作表率。
下一步工作中,我将充分履行好镇党委书记的职责,并与班子成员一起,改进工作方法,进一步落实党建工作责任制,为跨越发展提供坚强的组织保障。
一是强化党委书记的管党责任;二是建立党建工作公开承诺制度;三是强化党建工作目标责任制建设。
抓党组织书记教育培训,着力提高党组织书记统筹驾驭、开路先锋的能力;抓村干部教育培训,着力提升和服务群众的能力;抓农村党员的教育净化,提高党员的先进性和纯洁性;抓后备干部的教育培训,为组织增添新鲜血液。
以示范点建设为依托,统筹兼顾,协调推进其他村级组织阵地建设,在各村建立党员群众服务中心,并配套建设好村卫生室、图书室,开展结对帮扶、文明创建、便民服务等活动,增强村级党组织的整合力、凝聚力、影响力,着力解决党建工作不平衡的问题。
大力开展“五好”党组织和“五好”党员活动,组织开展党员示范岗、无职党员设岗定责等活动,不断的创新基层党建工作,把基层党建工作抓出特色,办出亮点,多出典型。
着力打造一支群众观念强、对群众感情深、群众信得过的农村党员干部队伍,建立严密的基层组织工作制度,使基层党组织领导方式、工作方式、活动方式更加符合服务群众的需要。
通过实施能人大户带动、项目资金支持、产业培育开发、科技服务支撑、营销瓶颈破解等扶持措施,在卢水村重点培育发展精淀粉、粉条加工产业,着力推进特色种植产业,大力发展第三产业,使农民收入呈多元化增长格局,人均纯收入达到1万元以上。
定期和不定期的深入到各村巡回检查督办党建工作开展情况。同时要求党委班子成员不定期深入到联系点指导督办党建工作,着力解决落实制度走样或不到位的问题。
国语汇报材料(实用17篇)篇十四
我校坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻江苏省《关于全省开展“平安江苏”活动的实施意见》文件精神和洪泽县创建平安洪泽的有关要求,紧紧围绕创建最安全校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动,取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。
1、统一认识,健全组织。
我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识,把创建工作列入学校工作议事日程,并以xx届五中全会精神和“三个代表”的重要思想以及江苏身省创建“平安江苏”工作的通知为指针,全面贯彻落实通知精神,加强安全管理。在统一认识的前提下,学校成立了以江雪清校长为组长的创建领导小组,以谢维扬书记牵头的安全教育领导班子,消防安全工作网络,切实做到书记、校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,团委、学生会协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、县安全检查,督促有关部门及时整改,确保学校创建工作的有秩开展。建章立制,完善制度。学校制定的种类制度主要有:《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等。
3、层层落实安全责任制。
按“谁主管谁负责”的原则,校长与各部门签订安全目标责任状,教导主任与年级主任签订安全目标责任状,年级主任与班主任签订安全目标责任状,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班级”的重要依据。
1、加强硬件建设,采用人防、技防相结合。学校在会计室改用先进的保险箱,安装防盗门,严格执行现金保管制度。在其它重点部位(电脑室、电子阅览室、信息技术办公室)安装与县公安局110联网的自动报警装置,一旦夜里发生险情,门卫立即出动巡查与此同时公安110几分钟内即可赶到。
2、加强门卫保安管理,我们制定了严格的门卫登记和值班制度,加强门卫管理工作,把好入门关,实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、公物出门证制度、来宾登记制度。每月底向有关领导和部门通报公物出门情况,有效地防止了公物流失现象,确保了学校的安全。其次,加强值勤值班。强调学生进入校园必须携带学校统一办理的出入证,任何人进出校园都要步行,每天夜里行政楼有专人值班,负责教学楼的财产安全。
3、加强对学生德育管理工作,建立通报制度,各班主任对班内学生严格管理,及时掌握信息上报校长室,便于及时进行调解矛盾,防止恶性事故发生,学校经常对有问题学生进行个别教育引导,及时与家长取得联系,共同做好帮教工作,把矛盾和问题消灭在萌芽中,至今没有出现违法犯罪学生。
4、每周进行安全工作自查,每月进行学校安全检查,每月进行安全各种总结并汇报教育局。加强消防安全检查工作,各处室、教学楼过道配备灭火器材,对实验室危险物品进行双人双锁管理,确保安全。
5、严格执行食品卫生管理条例,后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作,加强食堂的卫生监督工作,严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关,坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作,防止食物中毒事故的发生。
1、加强法制教育。学校深入开展“四五”普法教育,有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《刑法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《青少年保护条例》等法律法规的学习,增强了教职工的法制观念,逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行安全教育、道路交通安全教育,还配合社区进行禁毒教育,参观禁毒展览。每学期聘请交警大队同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。
2、开足开齐法制课,学校把法制课纳入正常的教育教学中去,每星期都安排了法制课,有专人负责上课,教导处对法制课的教案定期检查。学校还开展法制方面的竞赛活动,本学期我校开展了毒品知识竞赛活动,让学生了解毒品知识,并远离毒品。
通过创建平安校园活动,我们优化了育人环境,提高了全体师生对创建平安校园工作的认识,促进了学校整体工作和学生素质的全面发展,也受到了社会的好评。我们决心以xx届五中全会精神和“三个代表”的重要思想和市、县有关文件为指针,进一步加强管理,为创建平安江苏、平安淮安、平安洪泽作出更大贡献。
国语汇报材料(实用17篇)篇十五
各位领导,各位代表:
“”时期,是我县学前教育发展进程中极不平凡的五年。面对各种困难和一系列挑战,我县坚持“政府主导、公办为主,社会参与、民办补充”的学前教育发展思路,认真贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔20xx〕41号)和《四川省人民政府关于当前发展学前教育的实施意见》(川府发[20xx]12号)文件精神,严格遵循《广元市人民政府关于当前发展学前教育的实施意见》,切实制定了《剑阁县第二期学前教育行动计划》,将20xx年确定为学前教育推进年、20xx年确定为学前教育提速年,充分调动各方面力量,合力推动了全县学前教育持续健康全面发展。现将有关情况汇报如下:
我县现有幼儿园99所,入园幼儿15459人。其中公办幼儿园(含附属幼儿园)67所,在园幼儿11700人;民办幼儿园32所,在园幼儿3759人。学前三年入园率达86.9%,学前一年入园率达92.2%。全县有幼儿教职工903人,专任教师501人。全县99所幼儿园完成星级评估工作,普安幼儿园被评为省级示范园、广元市首批五星级幼儿园,18所幼儿园达到市级示范幼儿园三星级标准;现有二星级幼儿园39所,一星级幼儿园31所。
(一)高度重视,完善机制。
一是加强组织领导。建立了由政府牵头,教育、财政、人社、编办、发改、住建等有关单位、部门共同参与的学前教育建设发展工作领导小组和联席会议制度,加强了对学前教育的统筹协调。先后召开专题会议10次,研究解决学前教育重大问题,科学决策全县学前教育发展目标任务,制定切实可行的学前教育发展规划和三年行动计划,研究出台学前教育改革发展政策措施。健全了教育部门主管、有关部门分工负责的管理体制和工作机制,大力推进办园体制、用人机制、投入机制等学前教育综合改革,积极探索形成了“公办为主、民办补充、民办公助”学前教育发展模式,逐步解决了全县学前教育薄弱环节和发展瓶颈问题。
二是切实落实责任。教育局负责全县学前教育发展规划、宏观管理和业务指导,建立健全了日常管理和随机抽查制度;幼儿园逐步建立健全了定期自查自纠制度和家长委员会制度;教育、发改、财政等相关部门密切协作,加强对幼儿园经费使用和收费行为的监管,逐步规范了学前教育经费的使用和管理,提高了资金使用效益;不断完善学前教育督导机制,建立学前教育考核机制,纳入目标管理,采取定期督导和单项考核。
(二)强化保障,优化布局。
一是加强公办园建设。近几年来,我县按照“广覆盖、保基本”原则,综合考虑城乡经济社会发展、人口流动趋势和生育政策调整等因素,依据城乡规划,切实制定全县幼儿园总体布局规划,合理确定公办园的布局。据统计,20xx年至20xx年,我县向上争取学前教育发展专项资金3547.63万元,县本级财政优先安排配套资金514.48万元,新建了公兴镇、木马镇、剑门关镇、义兴乡等10个乡镇幼儿园,改扩建了柳沟镇、抄手幼儿园等8个乡镇幼儿园;整合资源,在新老县城新建和改扩建剑门关实验幼儿园、香江国际幼儿园、龙江幼儿园、南禅幼儿园、普安幼儿园等公办园5个。20xx年,普安、开封、元山、武连、白龙等15个重点乡镇公办幼儿园新建和改扩建项目已全面启动。按照财政拨款标准,及时拨付幼儿生均公用经费到相关幼儿园;建立了学前教育资助制度,近三年发放“三儿”资助资金394.72万元,资助符合条件的“三儿”3916人次,减轻了“三儿”家庭经济困难,缓解了入园难和入园贵问题。
二是规范城镇小区配套幼儿园建设。依据《四川省城镇小区配套幼儿园建设和管理指导意见》,结合我县实际,研究出台了《剑阁县城镇小区配套幼儿园建设和管理实施办法》,对规划、建设、移交、举办以及回收、补建等作出了具体规定。目前,我们已经采取委托房产开发商配套代建、政府协议回购方式,在新县城工业园区渡口社区投资1000余万元新建了“香江国际幼儿园”;在旅游休闲中心雷鸣社区新建了“剑门关实验幼儿园”;在教育商贸园区沙溪社区新建了“龙江幼儿园”;在普安商住小区配套了1所幼儿园。20xx年我县将重点推进城镇新建小区配套幼儿园建设工作。
三是扶持普惠性民办园建设。我县大力推进民办园发展工程,制定了《剑阁县人民政府关于当前发展学前教育的实施意见》,提供便利条件,设立民办学校学前教育专项经费,采取以奖代补方式促进民办幼儿园发展。近三年,发放扶持民办幼儿园发展奖补资金95万元。20xx年专项投入9.8万元,为民办幼儿园统一采购标准留样柜和消毒柜,极大的规范了民办幼儿园食堂管理;投入19.66万元购置了幼儿专用教学指南用书和幼儿桌面玩具等,促进了规范办园。我县白龙小天使幼儿园、普安苗苗幼儿园、公兴贝蕾幼儿园、下寺才智幼儿园、北庙蓝鸟幼儿园、白龙镇春风村幼儿园、圈龙乡七彩幼稚园等民办幼儿园不断规范壮大。
(三)强化培训,优化队伍。
一是逐步充实幼儿师资。近几年来,我县按照《幼儿园教职工配备标准(暂行)》,通过公开招聘、学校聘请、内部调剂等多种方式逐步充实了各类幼儿园教职工。积极争取指标,将农村幼儿教师纳入全省免费师范生定向培养范畴;近三年,从全日制幼儿师范、学前教育、艺体院校等公开招考公办幼儿教师14人,从义务教育阶段学校转岗幼儿教师316人,实现了每个乡镇中心幼儿园有一名专职幼儿教师目标。20xx年,我县计划再公开招聘专业幼儿教师10名。同时,我们逐步建立健全了城镇公立幼儿园教师到幼教师资短缺的农村地区支教奖励制度,着力推行幼儿骨干教师联校挂牌指导制度并取得初步成效。目前,普安幼儿园与木马、鹤龄、龙源、江口、柳沟、南禅6所幼儿园,龙江幼儿园与上寺、张王2所幼儿园已经建立结对帮扶机制并扎实开展帮教活动。
二是加大培养培训力度。我县高度重视幼儿教师培训和专业化成长,成功申报为“国培计划”幼师国培项目县,将所有公、民办幼儿园教师均纳入各级各类幼儿师资培训范畴和师德师风评价监督管理体制。切实建立满足不同层次和需求的幼儿教师培训体系,增强培训的针对性和实效性。近三年来,我们充分发挥普安幼儿园示范引领作用,坚持推行骨干教师驻点挂牌指导制度,采取民办公教的方式,通过定期开展“经验交流”、“学习考察”、“教师比武”、“优课示范”等活动,对全县幼儿园园长、民办教育举办者、保教人员开展全员培训每年至少1次,对园区建设与管理进行专业指导,满足了幼儿教师多样化学习和发展需要,不断提升幼儿教师教育水平和专业能力,整体提高了全县幼儿园保教管理水平。三年来,全县幼儿教师参加国家、省、市级各类培训1400人次;全县在岗幼儿教师从三年前的560人增加到834人,持有教师资格人数从三年前的379人上升到401人,持有大专以上学历的幼儿教师由三年前的320人增加到411人,学历合格率达到了96%。
三是切实保障合法权益。为了吸引和留住更多优秀的幼教师资和管理人才,我们通过生均财政拨款、专项补助、以奖代补等方式,逐步完善了幼儿教职工工资待遇保障机制。通过优先分配幼儿教师周转房、改善办公条件和生活环境等方式增强幼儿教师职业吸引力。加大对民办幼儿园的扶持力度,引导并监督民办园依法保障教师工资待遇,按时足额为教师缴纳各项社会保险费和住房公积金。
四是注重优质师资专业成长。加大对幼教师资的名师、骨干、优秀教师的培养,实施“教师幸福成长工程”,开展“师徒结对”活动,让名优、骨干教师带领青年教师迅速成长。评选学前教育学科带头人、名师、优秀教师、模范班主任等,对优秀师资给予肯定。组织开展剑阁县教师技能大赛、演讲比赛等,以赛促能。近3年,全县幼儿获市级以上美术、舞蹈等技能大赛268人次,全县幼儿教师获国家、省、市级奖励56余人次。在全市教学大比武中有42人次获奖。涌现出了一批以市级名师刘晏为代表的优秀幼教人才。
(四)依法管理,提升内涵。
一是狠抓规范办园。我县逐步建立健全了民办幼儿园申报审批、目标考核、投诉追究、督导评估、年审公示和依法退出机制。严格幼儿园审批标准,在申办报告及可行性分析,幼儿园章程,园长、教师及保育员条件,场地设施,材料审核等环节上严格要求,教育、公安消防、食药监等部门共同把好办园准入关。每年坚持召开民办教育专题会议,签订目标责任书。每年由政府牵头,组织教育、公安、工商、民政、人社、卫计等部门对辖区内各类幼儿园进行摸底排查,有针对性地开展分类治理。对全县民办幼儿园办学水平进行综合督导评估,对办园条件差、有严重安全隐患、群众投诉多和经整改后仍不符合基本办园要求的立即取缔。近三年,通过深入各乡镇宣传学前教育法律法规,普及了相关法律知识,增强了民办教育举办者的法纪意识;对非法办学进行了全面排查,向符合条件的民办园颁发了许可证,依法取缔了5所整改后仍未达标的幼儿园。
二是着力抓点示范。以普安幼儿园为龙头,引领龙江幼儿园、香江国际幼儿园等示范园,采取集中培训、观摩学习、送教下乡、驻点指导、结对帮扶、民办公教等多种方式,示范引领全县幼儿园深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,学习构建幼儿园保教质量评估体系,切实制定幼儿园等级管理标准。坚持小学一年级“零起点”教学,严禁幼儿园提前教授小学教育内容,防止和纠正“小学化”现象;开展幼教成果展演活动,宣传《指南》及有关学前教育政策、方针和科学的育儿观念,增进家园沟通与理解;完善区域教研和园本教研制度,以中心集镇、教育督导办为单位划分学前教育教研指导责任区,抽调组建专职队伍,定期对责任区幼儿园进行业务指导。在广泛调研、征求意见的基础上,我们制定了《剑阁县幼儿园保教管理和保育质量测评办法》,进一步规范了全县幼儿园管理和保教工作,幼儿教育“小学化”等不良倾向得到有效遏制,全县幼教管理和保教水平明显提升。
三是加强安全管理。我们按照“谁举办谁负责,谁审批谁负责和属地管理”原则,进一步明确了责任主体和监管主体,层层签订安全目标责任书;严格落实行政执法和责任追究制度,依照法定权限和规范程序,持续加强对幼儿园的监管与指导。重点督导幼儿园按相关安全防范标准配齐专兼职保安人员、生活指导教师、保育员等,不断完善幼儿园安全管理和安全责任制度,建立健全了人防、物防、技防和心防相结合的安全综合防护体系,坚持月抽查月通报制度,全县连续三年无重大安全责任事故发生。
近几年来,我县学前教育整体水平实现了提升,保教工作取得了可喜成绩,但全县学前教育发展面临的困难、存在的问题依然很多,主要表现在:
一是独立公办普惠性幼儿园数量少,学前教育师资编制严重不足。由于受“财政编制只减不增”政策制约,导致具备独立办园条件的乡镇和人口集中的社区及城镇小区获批成立独立公办幼儿园难,相应的幼教师资编制数量也就严重不足。这是目前制约我县学前教育发展的最大体制障碍。
二是吸引力不强,幼教师资队伍极不稳定。受地域经济和政策体制制约,与发达地区相比,尤其是偏远农村和交通不便、条件较差的幼儿园很难招聘到优秀的学前教育管理人才和专业的幼儿教师,及时招聘到了也很难留住。全县农村幼儿教师以临聘人员为主,部分乡镇中心小学附设园幼儿教师以小学教师转岗为主,大多没有受过专业培训且年龄较大。
一是积极争取政策支持,继续加快推进独立公办幼儿园建设。
二是采取“增设独立幼儿园配编和调整义务教育阶段学校教师编制”两条腿走路的方式,吸引、招聘更多的幼教管理人才和优秀师资。
三是充分利用好政策,进一步建立政府投入、社会举办者投资、家庭合理负担的体制机制,鼓励多方力量办学,整体提升全县学前教育水平,不断改善办园条件,稳步提高幼儿教师待遇,不断增强吸附力。
四是不断扩大学前教育资源。在新县城再新布局和建2所幼儿园,在普安新增2所幼儿园,在白龙、鹤龄、元山三个重点集镇各新增幼儿园1所。
谢谢大家!
国语汇报材料(实用17篇)篇十六
区安委会:
今年镇党委政府高度重视安全生产管理工作,积极做好安全生产基础和基层工作,安全生产各项指针均达到预定目标,我镇安全工作取得了良好的社会影响。为进一步提高全镇干部抓安全生产保人民生命财产安全的自觉性和积极性,促进我镇安全生产形势的根本好转,现将我镇安全生产管理工作情况汇报如下。
为明确各职能部门和镇村干部、机关、企事业单位负责人在安全生产管理工作中的职责,根据《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》(国务院302号令)等相关法律法规,我镇完善了《安全生产管理工作制度》,制定政府领导及安全生产委员会成员工作职责、各专门安全管理人员工作职责、一般镇干部管理安全的职责、生产经营单位及其负责人安全生产工作职责、安全生产从业人员的权利和义务、村(居)民委员会安全工作职责、安全协管员工作职责从根本上解决了安全管理工作职责不明的问题,使我镇的安全生产管理走上了制度化轨道。
我镇实行了党政一把手负总责、分管领导主抓、副科级以上领导包村驻点分门别类抓行业和区域安全、具体业务人员负责、一般干部与村组干部全面参与并严格责任追究的安全生产管理责任制度,并采取金字塔式的目标管理模式将安全生产管理责任落实到各分管领导、办(站、所)、村居委会和厂矿企业负责人人头:1、以镇人民政府与各基层单位签订安全生产目标责任书,将全镇安全生产控制目标、工作目标分解到各村居委会及企事业单位,各驻村干部的安全监督管理责任也一并纳入;2、以镇人民政府镇长(党委副书记)与各分管安全、农业及经济、社会事务等的党委、政府领导签订专门的安全生产分级管理责任书;3、以与各车主分别签订专业的安全管理责任书;并重点针对客运车辆、乡镇船舶、摩托车等备案在册;4、明确了安全生产各专业管理人员和安全协管员以及一般干部在安全生产监督管理之中的职责,并在平时的工作汇报和年度工作考核时将安全生产工作一并汇报和考核;5、以镇人民政府分管国土工作的领导为主,与各地质灾害点所在的村建立了地质灾害防治工作责任制度,落实了地质灾害监测和汛期巡查工作,同时建立起各基层单位地质灾害防治工作站和群测群防网络,有效避免了灾害的发生,堵住了管理责任履行上的一些漏洞,从而有效地提高了干部管安全的责任心。
建立安办(包括各成员单位和专兼职安全管理人员)、镇驻村居委会(企业)安全生产指导组、村居委会(企业)安全生产领导小组、村居民小组(车间、班组)安全员、安全协管员这一安全组织体系,并根据省政府的有关规定和本地实际建立了保障安全生产的一系列制度,开展安全生产检查十余次,发现问题3次,处理3起。
1、乡镇安全监管权限受限,难以根治安全隐患。我镇安全生产监管工作虽然取得了一定的执法权限,针对工矿企事业单位可以理顺监管关系,但我镇安全生产管理领域最为突出也最让人担忧的是车辆安全,经营业主和从业人员复杂多元化,难以服从管理,乡镇对一些典型违章违法行为也鞭长莫及。
2、安全生产,群众认识高,理解却不到位。只有加强安全生产法律法规宣传力度,才能避免更多的事故发生。
国语汇报材料(实用17篇)篇十七
本人,19xx年参加工作,至今已有十多年,在这么多年来实践工作中,我紧紧围绕矿逐年总体工作目标,全面贯彻党政各项方针、政策,结合本队工作实际,坚持“机电为生产服务”的原则,以推行6s管理为手段,加强设备检修力度,克服困难,创新管理,创新技术,不折不扣的完成好了各项安全生产任务。就拿去年5月至今来说,先后共排查机电设备事故隐患132条,落实安全生产责任项76条,制止严重不规范行为19次,事故发生率较去年同期下降了9%~11%,为我队的安全高效生产做出了突出贡献。
打铁先须自身硬。自韩建平参加工作以来,就埋下头来,一心一意学技术,立志要干一行、精一行。平时学习中,韩建平总是将理论学习与实际工作相结合,十几年来我认真研读了《矿山电工学》、《弱电管理》、《电钳维修》等教材,遇到不懂的地方,就随时记在本子上,实际工作中虚心向身边师傅请教。由于学习方法得当,学习形式多样,我很快熟练掌握了各种电气设备的结构、性能和工作原理,成为了一名不可多得的“尖子生”。
安全是一切工作的重要前提。我深知从事设备检修,方方面面的工作细节比较复杂,环节多,安全管理需要更加细致。日常工作中,我严格要求分管工长各司其位,各负其责,既要做到分工明确,又要做到相互协作。一但发现问题隐患,立即采取有效措施进行整改,关键时刻就亲自操作,总是把最危险的工作留给自己。此外,我还严格要求职工按岗位标准化作业标准作业,严把安全质量关,确保全工段职工安全无事故,从而促进了班组整体水平的不断提升。特别是在去年,我队先后几次遇到过地质构造段等特殊困难的情况下,我身先士卒,带头苦干,带领检修班全体职工不畏艰难,发扬连续作战的精神,一上就是24小时,每月下来的出勤率总是在25个班以上,从而确保了所有设备的正常运行,实现了安全生产的正规循环。
我合理组织用工,以便做到人尽其才。让工作积极主动、业务能力强、技术水平高的职工多挣,让工作不积极、业务能力差、技术水平低的职工少挣甚至不挣,技术工人的工资有的时候都能超过工长,切实体现了多劳多得和按效分配的原则。通过这种机制,职工学技术、争先进的积极性得到了明显的提高,先后涌现出接管检修工杨军、电气检修工张新民等一批技术尖子。
我十分注重老工人的传、帮、带作用,在安排工作时,注意新老搭配,让老工人和新工人结对子,在工作中手把手地教,同时大胆地让新工人挑重担,将我们安排在重要的岗位上锻练,充分调动了新工人学技术的积极性、主动性。每当一批新工人入队后,我就专门把学电气专业的挑选出来,直接安排在设备检修的工作岗位上,有针对性的加强培训和现场技术指导,使我们尽快地适应了岗位工作,缓解了近年来出现的电气检修工严重短缺的现状。
检修工段是材料配件消耗大户,为此,我经常强调职工要“爱队如家、勤俭节约”。严格要求职工在作业过程中,能回收的必须回收,不能回收的必须说明情况,决不允许有浪费现象。对于在回收工作中表现好的职工,我都按规定给予一定奖励;对不按规定回收的,一经发现,都要根据实际情况严格处罚,决不乱用职权。在我的带领下,各个班组内形成了一种人人讲节约、个个有责任的良好的经营风气。同时,为进一步搞好班组核算,我建议队里专门制作了回收物件存放箱,避免了诸如五小电器、坏拖滚、电缆勾等小型物件在运输过程中的丢失现象,保证了按量回收。此外,我还要求职工在检修设备时必须做到认真、细致,及时把问题处理在最小程度,尽量避免大投入、大消耗,为降低全队成本指标的节约做出了积极贡献。
在工作实践中,我认真钻研业务技术,不断提高自身技术水平,积极为队里的技术改造出谋划策,为生产效率的不断提高做出了突出贡献。
一年多来,我先后参与开展了多项技术革新,促进了生产效率的提高。我先后成功进行了120掘进机超前支护工业性试验,掘锚一体机工业性试验。掘进面的临时支护一直困饶煤矿安全第一难题,我立足自身,改进了超前支护置换阀,油路冷却系统,实现了一割两排,三个循环6架棚的记录,为综掘临时支护进行了有益的探索。我还改进了掘锚机电液控制水路系统,掘进机升降油缸液压阀及管路,掘进机装煤系统,革新了掘锚操作工艺,首次使用了加长钻杆,加长了搅拌器,特殊钢带、快速螺母等工艺,有效的促进了生产效率的提高。
当前公司、全矿上下正在大力开展企业文化创建活动,我深知这项工作带来的益处,在日常的工作中,我严格按照6s考评细则约束职工,规范职工的作业行为,要求职工干标准活、干放心活。
以上便是我一年来的汇报!