我和同桌的故事初中(实用17篇)

时间:2025-05-08 作者:翰墨

优秀作文具有很强的思辨性和批判性,能够反映作者独特的思考方式和见解。随着我们一起阅读下面的优秀作文范文,相信你会对写作有更多的思考和启发。

我和同桌的故事初中(实用17篇)篇一

今天老师给我们换了座位,当然是几家欢喜几家愁了。我和张铭轩成了同桌。下午一来学校,我们就按老规矩拟了一份《同桌签约》。

由于这个《同桌签约》是我一手完成的,所以里面的内容当然是对我比较有利的啦。大致内容是这样的:

同桌签约。

甲方:张怡帆。

乙方:张铭轩。

1、甲乙双方在同桌期间课桌一分为二,根据《三八法》规定,将桌子平均分成11份,甲方占其中8份,乙方占其中3份,不得有误,若哪一方超线,就依《三八法》定罪。

2、乙方未经甲方允许不得擅自一展歌喉,否则因扰民定罪。

3、甲方一般情况下不得对乙方实施暴力,例如:打,踢,掐,拧等的一系列暴力动作,更不可对乙方的弱点实施暴力,否则按《淑女法》定罪。

4、甲方在学习方面有所需求,乙方应及时并热情帮助甲方,例如:甲方没有带学习用品,乙方应及时帮忙。否则加以“冷血动物”的称号,若不但不雪中送炭,还雪上加霜的话,则罪加一等。

5、甲乙双方应时刻牢记有福同享,有难同当,有题共抄。

6、此条约即日起生效,知道不做同桌为止。

甲方签名(指印):

乙方签名(指印):

见证人签名(指印):

20xx年1月4日。

同桌看完整张条约后从座位上一跃而起,尖叫道:“不会吧,这么狠。第1,2,4条都是对你有利的。”他坐下来偏着头思考了一会儿,说:“好吧,就这样,同意,ok。”说着就在指定位置摁上了指印。此时此刻,我的内心是这样的一段独白:妈呀,他说话能不能整理一下语序啊。不过,管他呢,只要他签了字就好了。

这一天,圆满度过,ok(不好意思,顺拐了)!

我和同桌的故事初中(实用17篇)篇二

“你给我滚!”我冲他大叫起来,可他却把嘴角向上一扬,露那两颗耗子牙。看他那样,我更气不打一处来,“什么人啊?”我瞪了他一眼。

那天,我刚做完练习册上的题,他就向我借,我凭什么借他呀,他便采用了一种特殊方法:一道题一道题地问。

我终于忍不住了,发生了开头的一幕。

他在那说:“一道一道问,好麻烦呀,不如把本子都借我,不仅方便你,也方便我。”

“方便你个大头鬼!”我狠狠地说道。可他呢,却自以为我总会借给他,索性拉出我的书包,一把拿走了我的作业本。这也就算了,可是,他又伸出一只狗爪子:“借我铅笔、借我橡皮、借我涂改带。”“你想干嘛啊?”我问道。可他早已从我的书包里,拿走了他所需要的文具。

我越看越生气,越看越生气,于是,我马上轻车熟路将他的耳朵拧了一下。可他什么反应也没有,我看他桌子上的东西问:“除了你的数学练习册外,还有什么东西是你的?”他答得理直气壮:“还有我这双手!ohmygod!”

“你到底想干嘛?”“不想干嘛!”“不抄我东西,行不行?”“不行!”“你死去吧!”“不行!”“你脸呢?”“落家了!”嘿!他答得倒干脆。可我旁边的那些同学早乐得直不起腰来,我狠狠地瞪了他一眼。

下课了,他低头一看,鞋带开了,然后,他竟然踩着我的椅子系鞋带,气死我了!

后来,朱老师让我和贾梦雨一桌,当时我特兴奋,老师,我太感谢您给我换座了。

我和同桌的故事初中(实用17篇)篇三

天气晴朗,阳光照在绿油油的草地上,可我的心情却与这晴朗的天气截然相反,堪称乌云密布。

“超线!”突然一声大吼如雷贯耳,在我耳边划过,这是同桌赵润琳的吼声。我生气地说:“叫什么叫,什么时候规定有‘三八线’了?”同桌理直气壮的向后面指了指说:“看茅锐和黄文麒他们,不是也有‘三八线’吗?”说完这句话后,我们谁也不理谁,谁也不看谁了。除了上课,我们总是要离上个10米多,就像两个相斥的磁极,怎么也碰不到一起。

时间飞快地溜走了。没过多久,就到了放学时间,我们依然谁也不理谁。我的耳边总划过一个又一个“超线,超线……”这样的话语。

第二天,我们来到学校,见面依然是谁也不搭理谁。就在第三节课下课时,我们都在写作业,我故意碰了碰她,看看她的反应,可她一动也不动,一直在写作业没有回应。我知道她还在生气中。

到了中午时,她的胳膊超出了那条罪魁祸首—“三八线”。我当作没看见,继续写作业。她看我没反应,过了会疑惑地问我:“我超线了,你为什么不说呀?”我笑了笑说:“我为什么要说你呢?我心中根本没那根线呀。你知道吗?‘三八线’就像一个魔鬼,只要你把心放宽一点,不就没有了吗?”

她听了我的话恍然大悟,立马向我道歉:“对不起,我不应该画‘三八线’。”我说:“没关系,没了那根线,我们还是好朋友!”

我们笑了起来,又成为了好朋友,以后也不会再因一件小事而吵架了。

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我和同桌的故事初中(实用17篇)篇四

经过一节课的阳光分座,我有了一个新同桌。

我和同桌因为比较高,所以坐在班级后排靠着窗户的座位。那时正值盛夏,太阳火辣辣地炙烤着大地。透过玻璃窗,阳光正正好好洒在我和同桌的头上,晒得我们满头大汗。

“因为我姓杨,所以阳光才照着咱们。”我安慰同桌。

可是天气越来越热,阳光也越来越灼热、烤人。我还好,可同桌戴着眼镜,阳光射到镜面上,闪闪地刺着他的眼,又反射进了更加炎热的教室,他压根儿就看不清黑板了。终于,我的同桌沉不住气了,不顾我的劝阻,开始向老师发泄“烦恼”。经过他的再三恳求,老师才勉强答应给我们换个座位。

到了下午,下课了,同桌正趴在桌子上休息。他突然觉得似乎有一只热乎乎的大手罩在他的脸上。他挪挪身子,试着躲开那大手。忽然他醒悟过来,一睁眼,阳光正好刺着他的眼睛,顿时炎热感溢满全身。他使劲儿一转头,看到也被晒得呲牙咧嘴的我,问:“这是怎么回事呀?”

“因……因为我……我姓杨……”我艰难地说。当然,我知道这是因为午后阳光的照射角度又偏移到我们身上的原因。看来躲得了上午的阳光,却躲不了下午的啊!

从此我的同桌似乎就相信了“阳光太热是因为我姓杨的话。于是他就经常对人说:“唉,那该死的阳光哟,就是因为我有一个姓杨的同桌!”

我和同桌的故事初中(实用17篇)篇五

我和同桌是死对头。同桌时,可以说桌场如“战场”,硝烟滚滚。接下来,请听听我的两次惊天动地、泣鬼神的“大战”。

超越“楚江汉世界”

我和同桌坐在一张桌子上,所以他们之间有一条线,我们称之为“楚江汉界”。有一次同桌的手不小心超过了“楚江汉界”。我转过头对同桌说:“你的手已经超越了‘楚江汉界’,往后伸。”但没想到我的好建议换来了一句恶毒的脏话“我完了,怎么了?”同桌挑衅地看着我。“哼,好!如果你不厚道,请不要怪我不义!”于是,我伸出手,一场激烈的战争开始了。我把手打过去,同桌也打我.就这样打了9981次,累得气喘吁吁。同桌不肯收,又撞过来。这次,他打掉了我的铅笔盒。砰的一声,全班同学的目光都看着我们,老师走到我们面前,叫我吃笋炒肉。

“推己及人”

今天英语老师突然“攻击”——背英语单词。我突然呆了。我没有背。我该怎么办?我很紧张。这时,老师来找我,给我同桌打电话,让他背第八单元单词。我同桌很紧张。突然他好像想起了什么,就拉着我对老师说:“老师,我没在同桌背。”班里五十多副眼镜齐刷刷地看着我,我恨不得挖坑。“哦,是吗?作为组长不背是不是太丢人了?”老师说。然后下课,老师请我去办公室喝茶。

嗨。我和同桌的“乱世大战”什么时候才能停止?

我和同桌的故事初中(实用17篇)篇六

天气晴朗,阳光照在绿油油的草地上,可我的心情却与这晴朗的天气截然相反,堪称乌云密布。

“超线!”突然一声大吼如雷贯耳,在我耳边划过,这是同桌赵润琳的吼声。我生气地说:“叫什么叫,什么时候规定有‘三八线’了?”同桌理直气壮的向后面指了指说:“看茅锐和黄文麒他们,不是也有‘三八线’吗?”说完这句话后,我们谁也不理谁,谁也不看谁了。除了上课,我们总是要离上个10米多,就像两个相斥的磁极,怎么也碰不到一起。

时间飞快地溜走了。没过多久,就到了放学时间,我们依然谁也不理谁。我的耳边总划过一个又一个“超线,超线……”这样的话语。

第二天,我们来到学校,见面依然是谁也不搭理谁。就在第三节课下课时,我们都在写作业,我故意碰了碰她,看看她的反应,可她一动也不动,一直在写作业没有回应。我知道她还在生气中。

到了中午时,她的胳膊超出了那条罪魁祸首—“三八线”。我当作没看见,继续写作业。她看我没反应,过了会疑惑地问我:“我超线了,你为什么不说呀?”我笑了笑说:“我为什么要说你呢?我心中根本没那根线呀。你知道吗?‘三八线’就像一个魔鬼,只要你把心放宽一点,不就没有了吗?”

她听了我的话恍然大悟,立马向我道歉:“对不起,我不应该画‘三八线’。”我说:“没关系,没了那根线,我们还是好朋友!”

我们笑了起来,又成为了好朋友,以后也不会再因一件小事而吵架了。

我和同桌的故事初中(实用17篇)篇七

一说到同桌,我有种特兴奋的感觉,因为我的同桌,是一个很善良的女孩,可就是总和我吵架,她叫孙明慧。

自从她成了我的同桌,我们不是吵架,也就没有别了。她的学习很棒,每次考试的分数总是比我多,而我也已经进入了不及格的行列。她经常助人为乐、关心集体。比如:帮助老人、关心同学,看到教室地面上有了脏的东西,她可以毫不犹豫地伸手去捡起来。可是她对我却截然不同。有一次,我忘带钢笔,问别人有没有多带一支笔,可他们都说没有,因此,我感到很失落。我鼓起勇气,想求助于我从来没有借过东西的同桌,这时,我感到心里十分紧张,因为我这样的想法:一旦话说出去,如果她不借我,那我该怎么办呢?她到底会不会借我?她要是借我钢笔了,我会对她说什么?以前对她,我总是说这说那的,我该怎么办?哎!,我的脑子里有100多问号。算了,还是等她说是借还是不借吧,于是我小声对她说:你借我一支笔吧!她想了想,张嘴说了一句:我不借。什么?我大声说道。哎!我的命怎么这么苦啊?她写着作业,我只有苦苦地呆着,她看我实在可怜,没钢笔而苦恼,便把她的钢笔拿过来,递给了我。这时,一种暖流涌上我的全身,此时我的心里像吃了蜜蜂似的,充满了对她的感激。就这样,我们以前的战争就如同一盆脏水一下子都泼出去。这件事让我们成了形影不离的好朋友。

现在虽然我们已经不是同桌了,但是我们还是好朋友。

我和同桌的故事初中(实用17篇)篇八

他,是个男生;他,很不要脸;他,张口骂人;他,是只耗子。(我起的外号);他,基本没有优点;他,上课不听课;他,学习差;他,长什么样?眼睛很大。他到底叫啥?哇,张松源。

我与他是同桌的关系,本来我和梁二愣子同桌,张耗子和邵中园是同桌,可是他俩没有脸,上课成天唠,都糊巴了,用铲子都铲不下来,老师只好换锅了,把我这个所谓的好人换了过去,还没等我过去呢,全班的同学都暗暗发笑,小旭狗狗还喊了一句:“哈!张松源,你惨啦!”不料,他的'话被老师听到,老师瞪了他一眼,小旭狗狗低着头偷着笑。我小声说:“是你惨了吧!”我顺手打了他一巴掌,张耗子叹了叹气。

从那天起,我就开始了搞笑而又不平凡的生活。

记得有一次,学校小卖店进了一种小面人,5角钱4个,我们每个人都有,张耗子拿起了自己刚买的小面人,这些小面人是在小气球中放上白面,再画上各种表情,特别好玩,想捏成什么形状,就捏成什么形状。

趣地说:“看上了谷思瑶她妈妈,都看直眼了!”全班大多数同学都听到了,顿时,教室里响起哈哈的笑声。我尽管很生气,却也忍不住笑起来,回敬他一句:“既然我妈那么好看,我是不是也很可爱啊?猴子。”我说完,他们笑得更厉害了。

张耗子骂了一句:“我的天呀!臭美!”“愿意!”“吃屁!”“怕你馋!”“小心你得胆囊炎!”“用不着你管!”“我不管!”“张耗子!”“谷猪猪!”“错!”“怎么说?”“瑶猪猪”“……!”

接下来,他把他的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、七大姑、八大姨全都搬出来了。

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我和同桌的故事初中(实用17篇)篇九

你是我的同桌——沙世杰,胖乎乎的,在我旁边“安营扎寨”的时间加起来不少于3年。对于你,我可是了如指掌。

记得有一次,学校组织春游。周老师出于安全考虑,要求男女生要手拉手。周老师话音刚落,你便大叫:“啊,不会吧?要手拉手,还是男女生?我们是三岁小孩呀!”“哼,瞧他那样,自以为是,好像谁乐意跟他似的。”我坐在旁边,忍不住和后座的曹燕婷议论。

轮到编排位置,想不到我又和他一组,哎,不是冤家不聚头呀。无奈之下,我只好先伸出手,等捏住时,竟是一截空荡荡的袖子——手缩进袖子里了。“嘿嘿,办法还不错哦……”我冷笑几声,看来不动点真格,还不知道我的厉害。只见我对准他的手臂使劲一掐,再把他的袖子三下五除二给捋到了胳膊肘。‘‘有话好说,求求您了……”看着你一副痛苦的表情,我高兴地想,哈,这真管用!给我找借口,看你还耍什么花招。

终于到了小组活动的时间了,看到你赶紧冲我做了个鬼脸,松开了手。还皱着眉头,嘟着嘴巴,一边说:“呸,真臭!’’一边把自己的‘‘爪子’’在衣服上来来回回地擦拭。仿佛真臭着你了。我忍无可忍,变皮笑肉不笑地说:‘‘沙世杰,是不是又找拧啊?’’‘‘没,没有……”你撒开双腿朝厕所奔去---找避难所了。

哎,我们什么时候才能化干戈为玉帛呢?

我和同桌的故事初中(实用17篇)篇十

生,她有一头迷人的长发,那双炯炯有神的大眼睛水汪汪的,动人极了。她高高的鼻梁,一张樱桃小口总是那样微笑着,面颊上时常露出甜甜的酒窝。

她长得漂亮,许多人都羡慕她。哦,对了,她的名字叫高铭瑶。

别看我们是一个班,而且还是一桌的,可我们俩的性格一点也不一样。她平时一句话都不说,可办事想得非常周到,特别仔细、一丝不苟。因此同学送她个外号“铁娘子”。而我的性格是太外向了,办事很随意,不拘小节,属于粗放型,因此,同学也给我送了一个外号“假小子”。

这一周,是我们班值周,值周的第一天,老师选了高铭瑶当班长。我一看她当了班长心里很不服气,心想:“哼!当个班长有什么呀,不就是每天把没带值周牌的同学记下来吗,让我当,我还不稀罕呢!”

第二天,我起来晚了,急匆匆地吃完早饭后,我就去上学了。刚走到离学校不远的地方,我一下子想起了没带值周牌,我心想:“自己是值周生,不带值周牌,不仅挨记,还得挨批评,回家取?不行,肯定迟到,迟到也得被记,怎么办?算了,直接到学校再说。”于是我加快了脚步,向学校走去。

我一到校门口,只见高铭瑶站在那儿,我眼前一亮,紧皱的眉头舒展开了,正要走过去,只听她说:

“你的值周牌呢?”

“哦,我忘带了,明天一定带。”

“那我得把你的`名儿记下来。”

“什么,记我的名字,你这是为什么?你一记,我们班的流动红旗可就没有了!”我气愤地说。

“不行,必须记。”她斩钉截铁地说。

……。

因为这件事,我从那以后再没有和她说过话,即使她主动和我说话,我也是一转身就走了。

有一天,正要下课时,她给了我一张纸条,上面写着:“对不起,请你理解我,虽然上次咱班没得着纪律红旗,可那是用诚实换来的,诚实比金子还可贵呀!”我看了这张纸条,心想:“是啊,那天是我不对,本来我就没理,还对她发火,这就更不应该了。”

第二天,我来到了学校,跟她说:“是我错了,我不该冲你发脾气,你记我是对的,说对不起的应该是我呀。”于是,我们俩和好如初。

通过这件事,我想:她多象包拯啊,一办起“案”来,真是铁面无私、六亲不认呀!

我和同桌的故事初中(实用17篇)篇十一

星期一我匆匆忙忙的去学校,没有检查书包,交作业的时候发现我的语文书没有带。

我心里想,要是妈妈能给我送语文书来就好了,可是就要上课了,我对我的同桌张欣恒说“你可以把你的语文书和我一起用吗?”他说“好呀!”课堂上我们认真地听老师讲课。

下课了,我对张欣恒说“谢谢你。”经过这一件事我懂得了同学之间应该相互帮助。

我和同桌的故事初中(实用17篇)篇十二

这学期,我转到培新小学,在四年级二班上课。学校是新的,老师是新的,同学是新的。一切都新鲜而美好。

记得初到教室那天,老师给同学介绍了我,然后把我带到一个男孩儿座位跟前,告诉他,让我们做同桌。他上身穿着一件红毛衣,下穿运动裤,眼睛又黑又亮,皮肤也很白。当老师转身离开时,他小声说:“我叫陈名状,你呢?”我还没有回答,他又从书包里取出一张蓝色的卡片,他说借我看一下。我接过来一看,上面写着:“很高兴你做我的新同桌,又是一个女生,不过,我从来没有跟男生坐过。”从此,他就成了我的新同桌。

我的同桌上课听讲很认真。有一次上课,忽然从后面飞过来一个纸团,正好落在我们桌上。老师正在黑板上写字,没看见,我正想伸手去拿,同桌用胳膊碰了我一下:“别理!”我赶紧缩回手。在后面的课堂上,我们一直听老师讲课,那个纸团孤零零地躺在我们桌上。下课后,他告诉我:“如果你拆开纸团,老师发现你做小动作,一定会批评你的。”说完,他捡起纸条扔进了垃圾筐。我终于明白了,他之所以学习成绩好,是因为有这样的自觉性。我暗暗佩服。

我的同桌也非常乐于助人。有一次上课,老师让我们用红笔改卷子的错题。我拿出文具袋,翻了好几遍,都没有找到红笔,我急得团团转。心想,完了,一定会挨老师批评的。我多么不想让同学们笑我‘马大哈’啊!我真为自己的粗心懊悔。这时,我的新同桌递过一只红笔说:“给,赶紧改吧!”我疑惑地望着他:“那你怎么办?”他像明白我的心思,一挥手:“嗨,没关系,你先用吧,再说我的错题少……”说完,他就拿出抄写本,开始默写古诗。我没再说话,连忙在错题的地方改了起来,不知为什么,那天我的作业写得特别整齐,每一道错题我都认认真真地做了订正。下课的时候,我的卷子被老师表扬了。这时,我看见同桌对我投来欣赏的目光。我小声说:“谢谢你!”他拍拍我的肩膀说:“嗨,谁让你是我同桌呢!”

这学期马上就要结束了,在这新的学校,我学到很多知识,也知道怎样做一个自觉的学生。我感谢我遇到这样一位同桌。真是太美好了。以后,我也要变成一个像他那样热情的学生。

我和同桌的故事初中(实用17篇)篇十三

俗话说:“千年修来同船渡,万年修来同桌学。”

我们能在一起学习,这是我们的缘分。你美丽又优雅,诚实又文静,和蔼又热情,谦虚又好学,大方又直爽……我觉得很幸运哦!我这一点帮助无须挂齿,你太客气了。

希望我们班更多像你这样天真无瑕的同学,快快乐乐的朝夕相处,保持“品牌班”的同时,其它方面也在不断升华!谢谢你古乐曦!

我和同桌的故事初中(实用17篇)篇十四

今天老师给我们换了座位,当然是几家欢喜几家愁了。我和张铭轩成了同桌。下午一来学校,我们就按老规矩拟了一份《同桌签约》。

由于这个《同桌签约》是我一手完成的,所以里面的内容当然是对我比较有利的啦。大致内容是这样的:

同桌签约。

甲方:张怡帆。

乙方:张铭轩。

1.甲乙双方在同桌期间课桌一分为二,根据《三八法》规定,将桌子平均分成11份,甲方占其中8份,乙方占其中3份,不得有误,若哪一方超线,就依《三八法》定罪。

2.乙方未经甲方允许不得擅自一展歌喉,否则因扰民定罪。

3.甲方一般情况下不得对乙方实施暴力,例如:打,踢,掐,拧等的一系列暴力动作,更不可对乙方的弱点实施暴力,否则按《淑女法》定罪。

4.甲方在学习方面有所需求,乙方应及时并热情帮助甲方,例如:甲方没有带学习用品,乙方应及时帮忙。否则加以“冷血动物”的称号,若不但不雪中送炭,还雪上加霜的话,则罪加一等。

5.甲乙双方应时刻牢记有福同享,有难同当,有题共抄。

6.此条约即日起生效,知道不做同桌为止。

甲方签名(指印):

乙方签名(指印):

见证人签名(指印):

同桌看完整张条约后从座位上一跃而起,尖叫道:“不会吧,这么狠。第1,2,4条都是对你有利的。”他坐下来偏着头思考了一会儿,说:“好吧,就这样,同意,ok。”说着就在指定位置摁上了指印。此时此刻,我的内心是这样的一段独白:妈呀,他说话能不能整理一下语序啊。不过,管他呢,只要他签了字就好了。

这一天,圆满度过,ok(不好意思,顺拐了)!

我和同桌的故事初中(实用17篇)篇十五

他,额头上有三绺别致的头发;他,耳朵大大的,睫毛长长的,他,小小的嘴唇上有个黑点点。这个皮肤黑黑的、可爱的小男孩,就是我的同桌。

他,又活泼又调皮。开学报到时,因为大家有一个暑假没有见面,所以我们在班里叽叽喳喳有说不完的话。老师让大家安静下来,我们都不说话了,只有他还在滔滔不绝,并且手舞足蹈的结果可想而知被老师罚到了墙角站着,还差点请家长了呢!

他还总是对他的钢笔情有独钟。一次写作业的时候,他说他的钢笔灌的水太多了,需要挤一挤。于是打开笔盖开始挤,这一挤可好了,只听扑哧一声,只见他的手上、指甲上、袖子上、书桌上、作业本上,到处都是钢笔水儿。这下他可傻眼了,瞪着眼睛,张着嘴巴,好久好久不动一动,呆若木鸡害得我差点笑出声来。

他,体育细胞比我还好。三年级立定跳远时,我得了93分,以为不错了,没想到他竟然得了98分!这不,现在又要准备体育比赛了,他自告奋勇报了一个100米往返跑。每节课下课后,他都要去操场练一练,还说一定要为班级争得荣誉。

他,还是一个电脑游戏迷。什么摩尔庄园、奥比岛的,他都玩过。下课一闲下来,就和我们一起谈游戏说游戏,每句话都离不开游戏两个字。现在又玩起了一种我也说不上来名字的游戏,反正他的动作加上配音后,他自己简直就是一个真人版的游戏机!

我的同桌是李晨阳,他就是这个可爱的男孩子。

我和同桌的故事初中(实用17篇)篇十六

上个星期,我和“四方脸”的郁恒哲成了同桌,他虽然不苟言笑,却乐于助人。

有一次数学考试,试卷一发下来,我就过五关斩六将的做到了最后一道题,可是最后一道题把我给难住了,怎么算也算不出来!快要下课了,这可怎么办呀,我心急如焚。眼睛不由得向郁恒哲那儿瞟了一眼,他已经做完了,正在检查呢!我感到“救星”来了,心情也放松了,连忙撕下一张纸:“郁恒哲,我最后一道题不会,你把答案写在纸上就可以了。”写完后,我把那份“求援信”推过了“楚河汉界”,我觉得我和郁恒哲是同桌,这次的“地下活动”百分之百能成功。

只见郁恒哲低下头开始写了起来,然后用把纸条递给了我。我心里一阵狂喜,连忙打开纸条,顿时傻了眼,只见纸条上写着:我不能帮你,这是不好的行为。我气愤极了,把纸条揉成一团,塞进抽屉里,心想:有什么了不起,等你有事求我的时候,看你怎么办。于是,我试着自己算几遍,但还是算不出,下课了,只好将试卷交给了老师。

课间休息的时候,别人都在讨论题目,而我就在一旁看。这个时候,郁恒哲走了过来,对我说:“我不是不肯帮你,而是你这样做是不对的,我把题目抄了下来,我来教你这道题吧!”他一层一层的教我,是那样一丝不苟,直到我明白为止。

经过这件事,我和郁恒哲的有深厚了许多,这件事让我懂得了无论做人还是做事都要实事求是。

我和同桌的故事初中(实用17篇)篇十七

“叮叮叮……”早读了,我们专心致志地读书。“啪!”一个湿湿的东西扔到了我,我低头一看,是一个湿纸球,同座正在用水弄湿卫生纸。

好啊!她竟然在早读时用湿卫生纸扔人,看我不报告老师!我没好气地对她嚷:“你干吗用纸扔我?张芷萱同志!”

“我……我没有!”她反驳道。“你还不承认?”我生气地说。她一脸通红,眼里满是生气,大声说:“我没有用纸扔你!”

“张芷萱同学,请你不要再用‘炮弹’扔我了,行吗?”我压住怒火说。“我本来就没有!”她说。“我是你同座,你不扔我扔谁?”我说。

“你别诬陷好人。”张芷萱说,“我只是在做保养!”“哪有做保养用卫生纸扔人的`?能保养好吗?”我又好气又好笑。

“对……对不起。”组长说,“我收本时碰到了张芷萱的桌子,她的手一晃,才不小心扔到你的……”组长不好意思地说。

“啊?什么……”我一脸哭笑不得的表情,大伙你看看我,我看看你,一脸尴尬,最后又都大笑不已,等老师来才停。

看来,看事物不仅要看表面,还要知道内涵;如果只看表面,不了解事物本身,就会犯错误。这湿卫生纸的事给我的收获可真不少啊!

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军训心得体会是对自身军事素养和爱国情怀的检验和反思,通过总结和概括自己在军训中的体验和感受,可以不断提高自己的军事素质。接下来是一些写得深入浅出,富有感情的军训
通过写工作心得体会,可以提高我们的自我反思和自我评估的能力。以下是小编为大家整理的一些精选工作心得体会范文,供大家参考和学习,希望对大家有所帮助。作为一名企业员
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在写培训心得体会时,应结合自身实际情况,突出个人的收获和感悟。以下是小编为大家整理汇总的培训心得范文,希望能给大家在写作上带来一些灵感和启示。创办企业是我的梦想
工作心得的写作应该注重客观,真实地记录下自己在工作中遇到的问题和解决方法。在下面的工作心得范文中,可以看到作者详细总结了自己在工作中的经验和收获,供大家参考。
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范本是一种宝贵的学习资源,可以帮助我们提高写作的思维逻辑和语言表达能力。接下来是一些优秀的范文范本,希望能给大家带来一些写作的灵感和点子。敬爱的党组织:学校第二
月工作总结对于团队的协作和沟通也非常重要,可以促进成员间的了解和信任。总结是对自己工作的一种自我检视,可以帮助我们更好地提高自己的工作能力。那么我们应该客观地评
幼儿园大班注重培养孩子的观察力、思考力和创造力,通过探索和游戏的方式激发他们的学习兴趣。小编为大家整理了一些幼儿园大班总结,希望能给您在写作时带来帮助。
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撰写一份令人信服的助学金申请书可以增加我们获得资助的机会。在撰写助学金申请书之前,我们可以先学习一些范文,以便更好地理解和把握写作的要点和技巧。尊敬的校领导:您
优秀作文需要有丰富的语言和表达工具,使文章更加生动有趣,让读者流连忘返。以下是一些经过精心挑选的优秀作文范文,相信能够对大家的写作提升有所裨益。自从去年开始我这
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当我们面对重要庆典或仪式时,致辞是必不可少的环节,它可以引导听众的思考和情感。范文中的语言优美、逻辑严密、感情真挚,可以给你带来写致辞的灵感和启示。
心得体会是对所经历事物的感悟和理解,有助于我们提升自己的思考能力。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考。希望这些范文可以给大家带来一些思考和启
致辞可以表达对特殊人物、事件或庆典的祝贺、感谢或纪念。静下心来,品味以下几篇致辞,相信会给你带来不一样的思考和启发。各位领导,同志们,朋友们:大家晚上好!万象始
优秀作文要有独特的创意和构思,不拘泥于传统的模式,能够给读者带来新的思考和感受。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望能够给大家在写作中带来帮助和启发。
活动总结是对过去一段时间内的活动进行评估和总结,以便提高活动效果。小编为大家搜集整理了一些优秀活动总结的范文,希望能给大家提供一些参考。五月是劳动的季节,五月是
优秀作文要求文思泉涌、文笔优美,让读者有阅读的愉快感。在写优秀作文时,我们可以借鉴一些优秀作文范文中的写作思路和表达方式。清晨,小鸟在枝头欢快地叫着“叽叽喳喳、
通过写培训心得体会,我们可以更加深入地思考和分析所学知识的实际应用和意义。接下来是一些关于培训心得体会的范文,希望能给大家一些写作上的灵感和思路。如何做一名好教
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范文范本是对某一类文本进行模仿和借鉴的范例,可以帮助我们更好地掌握写作技巧与方法。小编精心收集了一些优秀范文供大家参考,相信对大家的写作能力有所提升。
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只有通过总结,我们才能发现问题的根源,找到解决问题的方法,并且将这些经验传承下去。在下面,我们一起来欣赏一些写心得体会的范文,从中学习他人的表达方式和写作技巧。
通过写培训心得体会,我们可以更好地将学到的知识运用到实际工作中,提高工作效率和质量。经过调研和筛选,小编为大家整理了一些具有代表性和参考价值的培训心得体会范文。
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写培训心得可以帮助我们将抽象的培训内容具象化,加深对知识的印象和理解。最后给大家分享一些写作精彩的培训心得,希望能够激发你们撰写的灵感。为了让我们更快地融入公司
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感恩是一种责任,它要求我们对他人和社会有所回馈和报答。以下是小编为大家整理的感恩诗歌,希望能够唤起大家内心深处的感恩与温暖。尊敬的老师,同学们:大家好!也许是自
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范文范本是我们写作过程中的参照物,它可以指导我们写作的结构和语言表达。小编为大家整理了一些优秀的范文范本,供大家研究和学习。尊敬的领导、同志们:。本人自20_年
通过写心得体会,我们可以更好地提升个人的思维能力和表达能力。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考。希望这些范文可以给大家带来一些思考和启示。当
写心得体会是对自身成长和提高的一种自我激励和自我评价手段。请大家阅读以下心得体会范文,相信其中的思想和观点会给你带来一些新的启示。近年来,随着人们对于教育的认知
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通过写心得体会,我们可以对自己的成长和进步做出评估。接下来,小编为大家分享一些优秀的心得体会范文,供大家参考和借鉴。让我们明白了,学习历史不仅仅是为了去了解过去
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中班教案的监测和评估是教师进行教学反思和调整的重要依据。掌握编写中班教案的要点和方法,对于提高教育教学质量具有重要意义。美术课的开展是幼儿一日生活的亮丽一笔,是
在制定策划方案时,我们应该明确活动的目的和意义,以及所需达到的预期效果。如果你正在制定策划方案,但不知道从何处入手,不妨先阅读以下范文,从中获取一些灵感和思路。
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