一支笔小学(模板17篇)

时间:2025-05-01 作者:书香墨

写优秀的作文需要我们不断积累知识,提高语言表达能力。掌握优秀作文的写作技巧,需要多读多写,多欣赏经典的优秀作品。

一支笔小学(模板17篇)篇一

生活中,处处奏响着美妙动听的歌,四季如歌,雨声如歌,每首歌,都有自己独特的韵律,但需要用心聆听,用心感受。忘却世俗,我最喜欢的歌便是《真心英雄》。

有人曾说过“成功的花,人们只惊艳它现世的美丽,然而,当初它的芽,浸满了奋斗的血水。”每一朵花的艳丽绽放来源于她迎着风雨,不畏退缩的坚持,来源于她挑战风雨,迎着困难而上的顽强,验证了歌中所唱的那句含义深刻的歌词“不经历风雨,怎能见彩虹。”人们之所以喜爱彩虹,是因为彩虹那五颜六色的美丽,却忘记,那一场场猛烈的暴风雨带来的困难。

人生亦是如此。如歌中所唱“把握生命里的每一分钟”,流逝的一分一秒带来都有可能都是转机,抓住每一分钟,为心中的梦想奋力拼搏,人可以随随便便成名,但没有一个人可以随随便便成功。心中的梦是不灭的信念,驱使着我们向前进,更督促我们好好学习。然而,迈向成功,必定会有失败。古话常言“失败乃成功之母”,每一次次失败,恰恰是一笔笔宝贵的财富,为我们积累经验,为下一次的拼搏做好准备。人生的跌宕起伏,我们无法决定,对于每次的挑战,报以迎难而上的微笑,经历一次次风雨的洗刷,人生的蓝天中,一道绚丽的彩虹悄然出现。

生命需要一首歌,需要一首“不经历风雨,怎能见彩虹”的歌。用我们的心真挚的唱出生命之歌,梦想之歌,坚强之歌。用心中的歌诠释梦想,诠释生命,诠释我们的人生。

一支笔小学(模板17篇)篇二

记得《铁道游击队》的主题曲就是这一首歌,它的名字叫《弹起我心爱的琵琶》。

每一次听到它时我好像就在炮火连天的环境中,看刘洪这个名震江湖的大英雄拿着武器冲锋陷阵。见识鼎鼎有名的女中豪杰芳林嫂的机智勇敢。这里面还有许多人物都让我非常敬佩,因为前辈们不怕抛头颅洒热血,一往无前的英雄气概值得我们佩服。他们的炮声﹑枪声﹑喊杀声震耳欲聋,震动了整个山谷。

这首歌高昂激越,催人奋进,尤其是开头几句:“爬上飞快的火车像骑上奔驰的骏马;车站的铁道线上是我们杀敌的好战场。”配上这奋进的`音乐,让人身临其境,不能自拔。

一支笔小学(模板17篇)篇三

话说我起床写作文,突然看见一支毛笔,上面还刻着甲骨文,我不是鉴定专家,当然不认识甲骨文。但好奇心使我不由自主地把毛笔沾了些墨水,还在纸上画了一朵大大的花。

“可怎么这朵花这么像食人花啊!”我丝毫不满意,准备把画撕掉重画一幅。就在我撕画前的0.001秒时,食人花从画里冒了出来,“啊——”我大叫一声,想求助别人,可根本没一人跑来救我。无奈之下,我使出了吃奶的力气画了一幅菜刀图,用来砍死食人花。但是,冒出来的竟不是菜刀,而是——鳄鱼!“这下该怎么办呢?”我思索着。

不知是谁救了我,醒来时,我躺在医院的急救室里。看着医院的窗帘、墙、们、被子等都是白色的,我不由得感到一阵冷风,那冷风迫使我脱口而出:“我不想死,我不想死……”

所有人向我投向惊异的目光,他们说:“说什么呢,这里不是医院,而是旅馆……”“是旅馆吗?不会吧,我的手里还握着神笔呢!”我自言自语。我试着用神笔在被单上画了“鹦鹉”,解除自己的无聊,没想到,被单里飞出来的根本不是鹦鹉,而是我从未见过恐怕谁也不认识的鸟。

真有意思,这鸟竟然会说话,不过说的是英文,幸好我英文会一点,否则或许鸟会对我下毒手。从这鸟的口中我了解到他是一只地地道道的“外星生物”,“外星生物”对人类很友善。

结果,我当然得救了,得救的还有那只神笔,他被我送给了绘画技术精湛的马良,神笔有了自己的真正的主人。

最后得出那么一条结论:我那三脚猫功夫是不配做神笔的主人的。

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一支笔小学(模板17篇)篇四

第六个梦想,是走进音乐教室,当音乐老师的指挥棒,让同学们唱出美妙又动听,听到歌声!多么开心,多么好玩呀!

第七个梦想,是恶魔的魔法棒,变出各种各样的东西,比如说青蛙,乌龟各种各样的东西,和小动物们!多么开心,多么好玩呀!

第八我梦想,是帮小朋友们的雨伞,下雨的时候还可以,含可以给小朋友们遮雨!多么开心,多么好玩呀!

谁也不知道,一支铅笔有多少梦想……就像种在搞纸上的字,发多少牙,开多少花,结多少童话。

一支笔小学(模板17篇)篇五

“诶诶诶~你这支笔好像是我的耶!”“怎么可能呢?这是我妈妈给我买的,从好远给我带来的呢!”……听见了吗?这是我班上两个泼辣又疑神疑鬼的大姐姐在互相争论呢!一个是姚丽,一个是金葵熙。

今天,金葵熙带来一直特别漂亮的自动笔,在课堂上刷刷地写着字,口里还自言自语地说:“妈妈给我带的笔真好用……”

这就是没有把事情弄清楚就胡乱武断的教训哦,大家可不要想她们一样哦!

一支笔小学(模板17篇)篇六

每个人都有自己奇特的想象,而我想象着,能有像马良一样的神笔,这样,我就可以完成自己的愿望。

今天是一个特殊的日子—我的生日。放学回家的路上,一位老人手里端着盒子,好想知道今天是我的生日,他慢慢地朝我走来,并对我说:“盒子里有一样东西,可以完成你的心愿。”说完,他将盒子递给我,我几乎不敢相信自己的眼睛:那位老人居然一下就在我眼前消失了。手中的盒子还在,他的那些话我有些恍惚。回到了家,父母为我举行了生日party,还送给我一些礼物,我很高兴。回到我的房间后,我小心翼翼地打开了老人送给我的盒子,里面是一支毛笔,我有些好奇,就拿出一张纸,画了一只老鼠。嗬!这老鼠竟从纸上跳出来了,活灵活现、非常伶俐,飞快地蹿出我的房子,撞到爸爸的脚下,把爸爸吓了一跳,爸爸好一阵忙乎才把这只老鼠赶出了家门。爸爸非常疑惑,妈妈也是,我知道了—这是一支神奇的毛笔。

第二天,爸爸妈妈有事出门了,我的早餐还没有着落,怎么办呢?肚子咕咕叫,心慌意乱啊!猛地,我灵机一动,想起了那一支毛笔。于是,我就在纸上画起来,嘿嘿,一顿好丰盛的早餐啊!我以风卷残云之势,大口地狼吞虎咽,好一顿美食!肚子确实太饱了,我打开电视,坐在沙发上享受着毛笔带来的魔力。我又想着:毛笔能给我带来快乐,也可以给他人带来快乐,何乐而不为呢?于是,我调到新闻节目,看到那些生活贫苦的人,我决定帮助他们,我画了许多食物、衣服、钱等等,我指挥着把它们撒到贫困区去。

我可以用我的笔给人带来快乐,我是多么开心,这就是我最大的快乐!

一支笔小学(模板17篇)篇七

我曾听说过这么一段话:假如生活是一张雪白的纸,那么就需要人用鲜血,汗水与泪水去描绘人生的痕迹。而生命便像一支铅笔,让人在生活的白纸上描绘出光彩夺目的年华。生命之所以是铅笔,而不是钢笔毛笔,是因为钢笔毛笔只要沾过墨水就能反复使用,长时间写下去。而铅笔呢?它会越写越少,慢慢衰减,直至写完。

就犹如人的生命随着时间的推移而减少,直至人走向生命的尽头。生命之所以是铅笔,是因为在生活的白纸上写错了字,就可以用觉悟的橡皮擦去错字,然后再在白纸上重新写上。就犹如人犯了错误,只要自己意识到,并勇于承认,同样可以在白纸上修出灿烂的一笔。生命之所以是铅笔,是因为它让我们像它一样挺得笔直,是因为它让我们做一个真正的人!

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一支笔小学(模板17篇)篇八

暑假的一天晚上,妈妈带我到超市买钢笔,因为开学我就升三年级了!妈妈说:“你上了三年级就是大学生了,写作业要用钢笔了,还要保证书写认真哦!”我心里非常高兴,一个劲催促妈妈快点走。

到了超市,我和妈妈精调细选。我想买像同学王星均那样胖胖的一次性的钢笔,妈妈说:“一次性钢笔用完了色,就要把钢笔也扔了。”听了这番话,我又耐心的选起来。经过10分钟的挑选,终于选中了一支“英雄”牌的钢笔。

这支钢笔全身是黑色的,中间有一道白色的亮圈,笔帽上刻着“英雄”两个字。扭开钢笔,可以看到笔芯上有个小黑方块,往上一推就吸上墨水了。我太喜欢这支钢笔了!

一回到家我就迫不及待地用钢笔写下了这篇作文。晚上睡觉我都把它搂在怀里!从今天开始,我一定要好好爱护这支钢笔,让它天天陪伴着我快乐学习、一起进步!

一支笔小学(模板17篇)篇九

从前,有一片沙漠,据说这片沙漠里埋藏着一只神奇的笔,只要用它写字,字就能写的很好,而且还可以写任何一种文字。如果用它写作业,作业就能写的又快又好。人们管那支笔叫神笔。

有一天,一群小孩想要来到这边沙漠里寻找神笔,他们组成了一个小分队,这个小分队里有四名成员:婷婷、菲菲、明明和团团。他们都听队长婷婷的话。

他们来到沙漠,找到一个集合点,每人带着两瓶水,分头寻找。婷婷给大家戴上了小花徽章,只要有人按一下徽章,所有徽章就都会亮,这是他们的联络方式。

婷婷和明明来到一颗小草旁边。哇呀,他们竟然发现了一条神秘通道!婷婷急忙按下徽章,示意大家都去集合点。大家都到齐了以后,婷婷带领大家一起来到神秘通道旁边,她喝了一口水,说:我们走进这条通道里看看把,说不定神笔就在里头!

婷婷第一个进入了通道,其他人也跟着进去了。走着走着,忽然,他们眼前闪现一道白光。不一会儿,白光渐渐弱了下来,他们也能看见白光后面的东西了。那是一直用黄金、白银和玉石做成的笔!这就是神笔!几个人一齐喊了出来。

团团最冲动了,他一下子冲到神笔前面,想拿却怎么也拿不到!这该怎么办呀?团团焦急的叫着。我看出来了!婷婷和菲菲同时开口了。

这有机关!菲菲说,需要我们解开机关才能拿到神笔,你们快看,墙上有字!

请解开下面的数字谜。明明念了出来。

这简单!婷婷说。在学霸婷婷和菲菲的帮助下,他们成功地破解了机关,拿到了神笔。耶,太棒了大家一起喊道。

婷婷小心翼翼地把神笔放进包里,脸上有控制不住的喜悦,她说:我们这就走!

自从这件事情发生之后,这个小分队就成了整个村里的知名人物。

一支笔小学(模板17篇)篇十

我们今天生活多么幸福哇!可是在这和平的日子里,仍然有不少问题困扰着人们。于是我想假如我有一只神笔我一定会为人民谋福造利。

当今世界上不少地方,人们还生活在水深火热之中,面临着贫困和饥饿的威胁。哪里孩子食不果腹,面黄饥瘦,不能像别的孩子一样上学读书,早早就扛起了重担,一张张幼稚的脸憔悴不湛。假如我有一支神笔我将画出许许多多的粮食画出大笔大笔的钱,画出儿童游乐园和学校,享受读书和游戏的乐趣。贪官真是让人气愤!他们滥用职权,挪用公款,挥金如土,奢侈浪费。而人民们切积劳成疾,生活贫困,生活重担要他们老先。据说有一种药人吃了就不会做坏事了。假如我有一支神笔,我会画出这种药,偷偷地放在贪官地茶里,让他们不贪污。我还要让小偷吃了不在偷东西,让骗子不再骗人。

今年有些罕见的旱灾,水库干枯,草木枯死了,庄稼枯萎,水井断水,人们只好买水来喝。假如我有一支神笔,我将画出一条河,水库里就有来了来了水,它缓缓地流进水渠,流进稻田,流进农民的心田。

假如我有一支神笔,我将画出一只飞船。坐在飞船里不且能漫游地球,而且还能让我遨游太空。火星上和我热情的拥抱,我们是老天宫上的玉帝把我当成贵宾,宫殿富堂皇,仙女们翩翩起舞。

假如我有一支神笔,我将为人类描绘一个美好的世界。

一支笔小学(模板17篇)篇十一

我好想有一支笔,是铅笔吗?是钢笔吗?是圆珠笔吗?是魔笔吗?都不是,我想有一支马良用的神笔。

我得到了这支笔后,我最想做的第一件事就是画树,画一棵棵枝干粗壮、枝繁叶茂的大树。我想画,我想画一千棵树,一万棵树,画上亿棵都行。因为我深深地知道,树只要一多,新鲜空气就多,新鲜空气多了,人就长寿了,人长寿了,许多人就可以不用为失去亲人而伤心难过了。树可以遮挡阳光,炎热的夏天,人们就可以在树下乘凉了。树还可以阻挡风沙保持水土。我们生活在绿色的树林里,树木郁郁葱葱,充满生机,那该多美呀!我还想画保护树木的女神,女神可以天天给树木浇水施肥,看护树木,让树木生长得枝干遒劲。

我还想画一颗颗心,一颗颗鲜红的爱心,这个世界上有很多老弱病残的人,他们需要社会的帮助,我画成千上万,数也数不清的爱心,分发给生活富裕的人,让他们都有一颗颗善良的爱心,来帮助老弱病残的人。人人都有一颗爱心,人人都和平相处。这样,人人奉献出一点爱心,世界就会变得更加美丽、更加美好。

我还想画一条条宽广平坦的马路,这样,马路上车水马龙也不会堵车了,人们出行就方便了,小朋友上学也不会迟到挨老师批评了。正在修路的工人也可以早早的完工,免受寒风刺骨的苦了,天冷了,他们修马路很辛苦。我还想画洒水车,这样,车走过,马路上就不会尘土飞扬了。

我还想画花草,小鱼,清清的河水,飞禽走兽......

我好想有一支马良神笔,他不仅能完成我的愿望,还能造福于人类。我真的太想念这支马良神笔了。

一支笔小学(模板17篇)篇十二

你们看到题目里的“神笔”,我想大家会很熟悉吧!没错,我说的就是动画片《神笔马良》里马良手上的那支神笔。

马良的美好品质,我们可以学习,然而神笔对我们每一个人来说,这是一个多么神奇的东西啊!我多么希望有这么支神笔啊!

假如我有一支神笔,我要画出一副副神奇的眼镜,如果近视的人戴上它,眼睛就会像以前那么清晰、明亮;如果盲人戴上它;可以立即看到美丽可爱的世界,让所有盲人摆脱黑暗,生活中处处都充满光明。

假如我有一支神笔,我将画出一所所山清水秀、繁华似绵,让人一看会年轻10岁的疗养院。让许贫穷人家生病了可免费疗养。我要让辛勤工作、为祖国教育事业奉献了青春的体弱多病的老师去那里舒适修养,早日恢复健康。

假如我有一支神笔,我将要画出一片和平的、治安良好、社会秩序井然有序的天地,让人类不再有战争,不再有偷盗、犯罪等,让人类团结在一起,让世界充满爱和光明。

假如我有一支神笔,我将要用手中的神笔改造地球上的人口,让世界上的人口适中发展,不让地球再、背上超负荷人口包袱,让地球返老还童、永远年轻。

假如我有一支神笔,我要用它来防止自然灾害,用我的神笔再地球上画画,让地球永远没有地震,没有海啸,没有森林火灾,没有火山爆发,让地球上所有生态永远平安,幸福地生存。

假如我有一支神笔,我不但要画出我国现代化建设图,还要画出我国人民的现代化生活图相同时,还要画出世界人民大团结的和平国,让世界各国人民都过着安定、祥和、幸福快乐的好日子。

一支笔小学(模板17篇)篇十三

我有一支银灰色的钢笔,是我妈妈给我买的。它又直又粗,就像一根管子。

它的帽子比身体大一点,好像肿了。在灯光的照射下,它的银灰色看起来像刚刚画的一样明亮。它有一些地方更闪亮,像一块玻璃。那个地方可以当镜子用。如果你把任何东西放在那里,你可以看到一个四周有突起、中间光滑的复制品。上面刻着一只小兔子,闭着嘴,一脸茫然,直勾勾地盯着前方,好像在叫别人带它出去玩。这支笔很容易写字。我用它写作业。当我用它写字时,它的笔尖在纸上快乐地滑动,就像一个芭蕾舞演员。钢笔写的字是抹不掉的,所以每一个字都要认真写。有时候写的时候没有水,我就把笔尖伸进墨水里,然后用力抽水,看它贪婪的吮吸着水,像一只饥饿的老虎,真的`很好玩。我妈刚买这支笔的时候,我也没怎么注意,就放在一边了,因为太普通了。有一次写作业,写所有中性笔都没水了。我该怎么办?这时候我才想起这支笔。回来后一直在笔筒里。装满水开始写的时候没想到这么好用!

从这件事我可以明白很多道理,看外表不能决定一个物体和所有人物的好坏。看的是内在的力量,而不是外表。

一支笔小学(模板17篇)篇十四

假如我有一支马良的神笔,我会用它来做许多好事。

假如我有一支马良的神笔,我会在学校的操场上画一个机器人。这个机器人有一双软绵绵的、像海绵垫子一样的手。如果操场上有小朋友快要摔倒时,这个机器人就会以最快的速度把那个小朋友接住。这样,小朋友们在操场上玩耍就再也不用担心会摔伤了。如果操场上有人吵架,这个机器人还会劝他们和好,这样操场上就不会有打打闹闹的事儿了,同学们也就变得更加的知书达礼了。

假如我有一支马良的神笔,我会在学校的绿化带里画许许多多的花。有桃花,腊梅、月季、牡丹、蝴蝶花、太阳花、串串红……春天来了,桃花、蝴蝶花开始比美了;夏天到了,太阳花也展开了笑脸;秋风吹来的时候,串串红也来报告丰收的消息;当白雪纷飞的时候,腊梅花就会散发出阵阵幽香。这样我们美丽的校园里一年四季鲜花不断,老师和同学们一走进校园就像进了一座美丽的大花园。

假如我有一支马良的神笔,我会在同学们的写字桌上画一台姿势纠正器。这台姿势纠正器如果看到你的脚没放好,它就用身子碰你;如果看到你的背挺得不直,它就会用手轻轻地拍你;如果看到你的身子离桌子不够一拳,就会把你的身子向后推一点;如果看到你握笔的姿势不正确,它就会一直晃你的手,直到你的姿势正确了为止。这样以来,同学们写字的姿势就不会再错了。

假如我有一支马良的神笔,我会给老师画一支特殊的改作业笔。这支笔可以自动识别作业的对错,这样老师改作业的速度就大大提高了,不用每天坐那么久了,老师的颈椎病也就会慢慢地好了。

假如我有一支马良的神笔,我会让它发挥更大的作用,让世界变得更美好。

一支笔小学(模板17篇)篇十五

大家好,我是人们学习生活中的好帮手――中性笔。我们笔家族十分庞大,毛笔、钢笔、铅笔、水彩笔等都是我们的家庭成员。这时有人可能会问:“你们不就是普普通通的笔吗?”别着急,请接着往下看。

先来介绍介绍我的爷爷――毛笔。我的爷爷可厉害了,每幅优美的字画,都出自他之手。快看,爷爷要大展身手了,他的笔尖利落地落在宣纸上,一横,一竖,一撇,一捺,它们仿佛活了似的――如同芭蕾舞演员,在闪耀的舞台上旋转、跳跃,翩翩起舞,舞姿十分优美!

作为一支中性笔的我现在正和小主人共同奋斗――考试呢!嘘,小声点儿,可不能惊扰了他,因为他正握着我在答卷上奋笔疾书呢!看着身体里的油墨一点点消耗,我不禁遐想:如果在考试的时候没有我的帮助,孩子们岂不是没法顺利答题?在这样的时刻,我一定充当着不可或缺的角色!

每在纸上画一笔,我的生命就消耗一分,直到贡献出全部的油墨。我就如同蜡烛,燃烧自己,照亮别人。这让我联想到:世上也有许多如我这样奉献自己来成就别人的人,如两袖清风,在三尺讲台辛勤耕耘的教师们;烈日炎炎,在清洁城市卫生的清洁工们;不屈不挠,誓要建设先进祖国的科学家们……哪个不是可爱可亲,让人尊敬?作为这样的一分子,我骄傲,我自豪!

一支笔小学(模板17篇)篇十六

一支铅笔的梦想会有多大?变成一棵树,变成一株草,还是变一朵花?小铅笔是想去草地上看流星雨。

“不行,你不能去,外面会有把你锁在一个叫‘文具盒’的牢房里。”铅笔妈妈担心的告诉小铅笔。

“既然我想,就没有我做不到的事。”小铅笔不服气地说。

铅笔妈妈叹了一口气,说:“好吧,既然你已经决定了,那就去吧,一路小心!”

小铅笔刚一出门,就被一位同学捡到了,“多么漂亮的铅笔呀!”就这样,小铅笔被抓到了“牢房”里,到了晚上,一只调皮的小花猫把拉链给拉开,小铅笔又踏上了旅途。

路过一家旅店,小铅笔感觉困极了,可它的信念如熊熊烈火般燃烧着,怎么都扑不灭。

想到自己的目标,他又坚定地爬了起来,走着走着,他掉进了一个深坑里,它的笔尖已被磨秃了,小铅笔看到有一颗藤条,脑袋磆碌一转,它把自己一直转,直到把藤条都转完,终于上来了,小铅笔心想,正当他准备喘一口气时,一只花猫与它碰了面,两人都被对方吓了一跳,铅笔又滚下去了,它大喊:“花猫小姐,你能把我拉上去吗?”花猫听了,心想:嗯,拉一下它吧,反正他它也不会伤害我的。铅笔把藤条系在身上,花猫一扯,不料藤条断了,还好铅笔用他的`笔尖抓住了石缝,说时迟那时快,花猫赶紧用爪子抓住铅笔,上来时,两人都精疲力尽,但它们成了好朋友,花猫背着铅笔,来到草地上,“流星雨来了。”铅笔大声喊。

“要是爸爸妈妈能来该有多好啊!”铅笔自言自语。

遇到困难,不要退缩,愿望总会实现的。

文档为doc格式。

一支笔小学(模板17篇)篇十七

从前,我的家乡有一条无名小溪,小溪里的水清澈见底,溪中还有许多条小锦鲤在活蹦乱跳,自由自在地嬉戏着。小溪两旁栽着数不清的垂柳,绿油油的垂柳中还有小黄莺在唱歌。这使得家乡的风景变得异常美丽。

春天,这里草翠花开,小河上的冰融化了,发出滴答滴答的声音;夏天,树木变得更加葱郁了,小草也茂密的铺在地上,显得夏日的燥热一下子减去了许多。秋天,金黄的落叶铺在地上,形成一片金黄色的地毯;冬天,雪花飞舞,小孩子也不怕冷了,都跑出来打雪仗,堆雪人。

可是,突然有一天,眼前的状况实在是可怕:因为工业污染,小溪的溪水变得乌黑,还发出一种难闻的气味;天空也不像以前湛蓝深远,反而空气中弥漫着浓浓的烟雾;树木上几乎掉光了树叶,小黄莺也没处安家;还有小溪里的小锦鲤,几乎无法呼吸;岸边的小草仿佛也皱起了眉头。

我实在不忍心看下去,于是便挥动神笔,重新画了一条清澈的小溪,小鱼又快活起来;我又画了一大片柳树,给小鸟画了一个安心的家;我又画了一个火红的太阳,使小鸟更温暖,舒适地生活。

晚上,我做了一个梦,梦见了小锦鲤和小黄莺自由自在地生活着,小黄莺在叽叽喳喳地唱着歌,歌声十分好听;树木。小溪也恢复了原貌,空气也更加新鲜了。

不过,要想真正的让我们生活的家乡变得更加美好,只靠我这一支“神笔”是不够的,要靠大家共同挥动“神笔”,一起来描绘,才能让我们的生活更加繁荣,美好!

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