清明节祭英烈策划(精选13篇)

时间:2025-05-04 作者:薇儿

策划书需要包括详细的项目流程、预算和时间计划等内容,以确保项目的有效执行。如果你对策划书的写作还不太了解,不妨看看下面这份策划书范文。

清明节祭英烈策划(精选13篇)篇一

为深化“我的中国梦”教育实践活动,培育和践行社会主义核心价值观为主题,开展“做一个有道德的人”主题教育,引导全区各族干部群众积极参与爱国主义教育活动,根据区精神文明办“网上祭英烈”活动通知的要求,区史志办组织全体党员干部开展了“清明节—网上祭英烈”的活动。现对活动情况作如下总结:。

一、领导重视,统一部署。

史志办接到区精神文明办“网上祭英烈”活动通知后,领导非常重视,及时召开全体党员干部讨论,学习革命先烈的英雄事迹,就“网上祭英烈”活动做出安排部署。

二、缅怀先烈、继承光荣传统。

史志办全体党员干部在领导的组织下登陆了中国文明网、央视网科教频道“网上祭英烈”栏目,到网上阅读先烈的英雄事迹,通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使党员干部受到爱国主义和革命传统教育。有的同志在“网上祭先烈”活动中写到:我是一名中国共产党员,今天我进入了中国文明网,看到全国的共产党员们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言,看了后,我很激动,你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志,用自己的实际行动践行党的群众路线,全心全意为人民服务。这样的追悼形式吸引了大家的参与,参与的同志们都表达了自己对革命先烈的敬意和思念。

三、效果明显,意义深远。

本次活动是一次震撼党员干部心灵的爱国主义教育和革命传统教育,他们坚定的理想信念、崇高的革命气节、顽强的奋斗精神,充分展示了共产党人无所畏惧、一往无前的英雄气概,是永远矗立在我们心中的不朽丰碑。面对新形势、新任务、新挑战,我们必须要继承和发扬革命先烈的优良传统,把爱国之情、报国之志,化为实际行动,要密切联系群众,进一步激发和调动各族群众的智慧和力量,以更加昂扬的精神、更加扎实的作风,为促进水磨沟区史志工作更好、更快发展作出新的更大贡献。

清明节祭英烈策划(精选13篇)篇二

为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,根据中央文明委2015年工作安排,今年清明节期间,将在全国广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动。现根据我校实际,制订《“我们的节日·清明节”主题活动方案》,请遵照执行。

一、活动目的。

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。根据中央文明办、省文明办和市文明办下发的《关于广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动的通知》精神要求,为贯彻落实科学发展观,建设社会主义核心价值体系,学校决定组织开展“我们的节日·清明节”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为新中国成立60周年营造文明和谐的社会环境。

二、活动项目。

各年级组可根据自身实际,开展以下四个方面活动:

1、开展中华经典诵读活动。

广泛开展中华经典诵读活动,以清明诗文朗诵会和诗词歌会等多种形式,组织师生特别是学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

由语文组负责牵头,开展中华经典诵读活动,时间3月30号到4月10号即8、9两周的语文阅读课。

2、开展祭奠革命先烈活动。

广泛开展祭奠革命先烈,宣讲革命故事活动,充分向学生介绍各类烈士纪念建筑物和革命战争中重要战役等引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

时间:4月2号下午。

地点:葵涌公园烈士纪念碑和沙鱼涌东江纵队北撤纪念亭。

参加人员:五年级全体少先队员(每人做一朵小白花)。

开展“网上祭英烈”活动,积极利用人民网、新华网、中国网、央视网等重点新闻网站搭建的“网上祭英烈”的互动平台,各年级组可借助中央“网上祭英烈”的互动平台,发动家中有电脑的学生或年级组有信息课教师带领学生进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈,在五、六年级学生中广泛开展“清明节祭英烈网上征文活动”,组织学生撰写心得体会,发表感言心声,表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。

五、六年级利用3月30号到4月4号即第8周的电脑课时间参与“网上祭英烈”活动,由电脑科组负责。

4、广泛开展节日民俗活动。

深入挖掘清明节的文化内涵,通过开展探究各种丰富多彩的节日民俗活动,对队员进行民族文化和民族精神教育,开阔队员的视野,培养队员尊重和理解多元文化的态度。结合我校外地借读生较多的特点,让队员通过各种方式探究自己家乡丰富多彩的民俗文化,如利用清明节假期开展寻根祭祖活动,了解家庭住所的变迁、家族衍变的历史、姓氏来历、祖辈和高祖传奇故事、家谱编撰的现状等包罗万象,丰富多彩。这些活动,让学生在参与中亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力,同时让同学们对自己的家乡有了更深一层的了解,既对队员进行了爱祖国、爱家乡的民族精神的教育,又锻炼队员的实践探究能力。

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。各年级组要把“我们的节日·清明节”主题活动作为精神文明建设的重要工作,根据方案,精心组织实施。

清明节祭英烈策划(精选13篇)篇三

1、鸟儿鸣,红花开,阳光照苍柏。

又是一年清明时,我们满怀崇敬的心情,来到这里隆重集会,纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。

寄托我们的哀思,激扬我们的斗志。

现在我宣布祭扫烈士墓活动现在开始:

第一项:出队旗。

2、第二项:唱队歌。

3、曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

以现代化建设飞速发。

展的现实来告慰英魂。

先烈们,你们安息吧!

下面请少先队员向烈士敬献花圈。

4、清明雨洗烈士墓,风吹松柏苍竹劲,缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂。

下面让我们向长眠在此的烈士们致默哀。

(大约一分多钟)。

礼毕。

5、烈士精神永不朽,烈士光辉照长空,烈士墓前思英雄,无限悲痛无限情。

下面请赵校长为我们讲话。

6、请教师代表孟老师讲话。

7、学生代表讲话。

8、辅导员讲话。

清明节祭英烈策划(精选13篇)篇四

xxx。

xxxx。

xxxxx。

1、花圈(1个)、自制小花材料、祭扫车辆。

2、活动摄影负责人。

1、各班班主任做好学生的`活动纪律和安全教育,带好自制的小花,选好一名旗手。

2、接到广播通知后,各班主任和责任区老师带领学生先在自己班级门口整队(两列),再有序的走至校门口候车,请医务人员携带医药箱一同前往。

3、祭扫活动程序。

a.宣布活动开始:

b.默哀三分钟。

播放哀乐。

c.敬献花圈。

全体师生向炎武墓三鞠躬。(一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)。

d少先队员代表献词:

主持人:请少先队队员代表讲话。

e.敬献小白花。

主持人:请各中队列队上前,向炎武先辈敬献小花。

4、参观后集中返校。

清明节祭英烈策划(精选13篇)篇五

策划书。

清明节将至,作为21世纪的党员、共青团员、少先儿童,我们不能忘记先人的遗志,“继承先烈革命传统,发扬前辈爱国精神”。我们要将这种精神进行传承,听党的话,永远跟党走。太师屯中心小学特组织第一二党支部、中心小学后勤党支部、团支部、少先队代表开展清明节“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”活动,进一步增强广大党员、团员、队员的爱国意识。

一、活动主题。

清明节“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”活动。

二、活动目标。

号召党员、团员、队员时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹,倡导师生向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;加强爱国主义教育,培养学生的爱国主义精神;引导广大团员、队员树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设。

三、活动时间。

四、活动地点。

金崇山革命烈士陵园。

五、活动对象。

1.中心小学第一党支部党员代表。

2.中心小学第二党支部党员代表。

3.中心小学后勤党支部党员代表。

4.中心小学团支部团员代表。

5.中心小学四至六年级队员代表(每中队二人)。

六、活动过程。

1.4月2日9:40所有人员在教学楼一层集合。各党支部带上条笊、铁锹、抹布,胸前系百花。队员打队旗,9:50准时出发。

2.10:10到达烈士陵园,由主持人(聂拥军)介绍金崇山烈士陵园的相关情况。

3.10:15党员、团员、队员代表扫墓,擦拭墓碑。

4.10:25党员、团员、队员代表向烈士敬献花圈。

5.10:30全体默哀1分钟。

6.10:32展党旗、团旗、队旗。

7.新加入党组织党员代表讲话(谢文娟)。

8.10:40队员代表讲话。(杨耿晨)。

9.10:45太师屯镇中心小学党总支书记谭凤稳讲话。

10.10:55全体宣誓。

11.11:00全体人员将胸前百花系在陵园周围松柏树上。

12.11:10全体人员返程。

13.参与活动的党员、团员、队员将此次活动的心得进行上交。

七、活动纪律。

1.一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告),如有擅自行动者,回校追究相关责任。

2.进入革命烈士墓区后不得大声喧哗,不得乱扔垃圾。

八、活动准备事项。

1.购买花圈二个,小白花40枚。

2.准备扫墓工具(铁锨2把、扫帚2把、抹布1块)。

3.李俊贤、欧雪静全程跟随照相。

4.邀请镇记者站记者。

一、活动目的:

提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

因此,我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育,引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,欣赏自然风光,感受春天的气息,特开展此项活动。通过这次活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动主题:追逐,青草的芬芳——清明节活动。

三、活动时间:20xx年4月3日至12日。

四、活动地点:xx小学五年级二班。

五、活动内容:

(一)文化探寻,搜集资料,了解清明文化。

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,我将组织学生通过资料的收集等方式,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、通过活动,让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料,了解清明节,知道它的由来、传说故事、习俗等。

2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强学生民族自信心和自豪感,同时让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

(二)、诵读清明小诗。通过对清明。

诗词。

诵读的活动,激发学生对古代诗词的兴趣,提高学生文学素养,让中华经典侵润心灵。

(三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人,思考有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?写出祭奠体会,发表感言心声。写一篇文章,缅先烈,话理想,谈感受。让学生发送至主题贴。

(四)、倡仪“植树祭故人”:如今的我们要更新祭扫观念,倡导文明祭祀,逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式,推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式,走近自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。

(五)、通过综合实践活动让学生搜集清明节知识制作精美。

手抄报。

提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

六、总结阶段:

展示成果,交流分享,并让学生总结自己在活动中的。

心得体会。

清明祭拜,是中华民族的传统习俗。网上祭拜,是近年来兴起的祭拜方式,它既符合青少年的兴趣爱好,又经济适用,革除陋习。清明祭拜,也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈,学习优秀品质,激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节来临之际,我校积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。

一、活动宗旨:

以清明节“网上祭英烈”为主旨,利用清明节前后的信息技术课,积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动,引导他们缅怀革命先烈,传承优良传统,进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。

二、活动时间:

3月27日——4月10日期间的信息技术课上课时间。

三、活动对象:

全体学生。

四、活动安排:

(一)活动倡议:大队部通过国旗下演讲,向全校师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

(二)以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,进入人民网网上祭英烈网站,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

(三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。

(四)鼓励学生向家长宣传,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

清明节祭英烈策划(精选13篇)篇六

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,下面是本站小编给大家整理的清明节祭英烈活动策划,供大家参阅!

一、活动宗旨:

以清明节“网上祭英烈”为主旨,利用清明节前后的信息技术课,积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动,引导他们缅怀革命先烈,传承优良传统,进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。

二、活动时间:

3月27日——4月10日期间的信息技术课上课时间。

三、活动对象:

全体学生。

四、活动安排:

(一)活动倡议:大队部通过国旗下演讲,向全校师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

(二)以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,进入人民网网上祭英烈网站,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

(三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。

(四)鼓励学生向家长宣传,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

清明节将至,作为21世纪的党员、共青团员、少先儿童,我们不能忘记先人的遗志,“继承先烈革命传统,发扬前辈爱国精神”。我们要将这种精神进行传承,听党的话,永远跟党走。太师屯中心小学特组织第一二党支部、中心小学后勤党支部、团支部、少先队代表开展清明节“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”活动,进一步增强广大党员、团员、队员的爱国意识。

一、活动主题。

二、活动目标。

号召党员、团员、,倡导师生向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;加强爱国主义教育,培养学生的爱国主义精神;引导广大团员、队员树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设。

三、活动时间。

四、活动地点。

金崇山革命烈士陵园。

五、活动对象。

1.中心小学第一党支部党员代表。

2.中心小学第二党支部党员代表。

3.中心小学后勤党支部党员代表。

4.中心小学团支部团员代表。

5.中心小学四至六年级队员代表(每中队二人)。

六、活动过程。

1.4月2日9:40所有人员在教学楼一层集合。各党支部带上条笊、铁锹、抹布,胸前系百花。队员打队旗,9:50准时出发。

2.10:10到达烈士陵园,由主持人(聂拥军)介绍金崇山烈士陵园的相关情况。

3.10:15党员、团员、队员代表扫墓,擦拭墓碑。

4.10:25党员、团员、队员代表向烈士敬献花圈。

5.10:30全体默哀1分钟。

6.10:32展党旗、团旗、队旗。

7.新加入党组织党员代表讲话(谢文娟)。

8.10:40队员代表讲话。(杨耿晨)。

9.10:45太师屯镇中心小学党总支书记谭凤稳讲话。

10.10:55全体宣誓。

11.11:00全体人员将胸前百花系在陵园周围松柏树上。

12.11:10全体人员返程。

13.参与活动的党员、团员、队员将此次活动的心得进行上交。

七、活动纪律。

1.一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告),如有擅自行动者,回校追究相关责任。

2.进入革命烈士墓区后不得大声喧哗,不得乱扔垃圾。

八、活动准备事项。

1.购买花圈二个,小白花40枚。

2.准备扫墓工具(铁锨2把、扫帚2把、抹布1块)。

3.全程跟随照相。

4.邀请镇记者站记者。

一、活动目的:

提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

因此,我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育,引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,欣赏自然风光,感受春天的气息,特开展此项活动。通过这次活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动主题:追逐,青草的芬芳——清明节活动。

三、活动时间:xx年4月3日至12日。

四、活动地点:xx小学五年级二班。

五、活动内容:

(一)文化探寻,搜集资料,了解清明文化。

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,我将组织学生通过资料的收集等方式,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、通过活动,让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料,了解清明节,知道它的由来、传说故事、习俗等。

2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强学生民族自信心和自豪感,同时让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

(二)、诵读清明小诗。通过对清明。

诗词。

诵读的活动,激发学生对古代诗词的兴趣,提高学生文学素养,让中华经典侵润心灵。

(三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人,思考有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?写出祭奠体会,发表感言心声。写一篇文章,缅先烈,话理想,谈感受。让学生发送至主题贴。

(四)、倡仪“植树祭故人”:如今的我们要更新祭扫观念,倡导文明祭祀,逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式,推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式,走近自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。

(五)、通过综合实践活动让学生搜集清明节知识制作精美。

手抄报。

提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

六、总结阶段:

展示成果,交流分享,并让学生总结自己在活动中的。

心得体会。

清明节祭英烈策划(精选13篇)篇七

缅怀烈士的英雄事迹,继承先烈的遗志,帮助同学们更好地了解抗美援朝的革命历史和自强不息的伟大民族精神,教育大家进一步明确历史赋予的神圣使命,勤奋学习,善于创新,甘于奉献,自觉地为祖国服务,为社会奉献的意识,也为了加强团队凝聚力。

清明节,是纪念逝去先人的日子。在这一天社团联合会青年政治研究会和历史协会相约一起来到沈阳抗美援朝烈士陵园缅怀这些为了共和国和平而献身的烈士,追思他们的`精神。在这一行中我们参观了抗美援朝纪念馆,瞻仰了英雄们留下的各种遗物。这之中,有我们打小就熟悉的黄继光英勇堵枪眼的图片,有邱少云那片被大火烧后仅存的那片棉衣,还有许许多多令人感动的场景再现。离开纪念馆,出现在我们眼前的是大片的烈士陵墓,正是以这些英雄为代表的烈士们用他们的鲜血换来了今天的和平,才有了现在的美好生活。在抗美援朝纪念碑下,大家集体默哀,用这种方式表达对先烈的崇敬和哀思。在纪念碑的东侧我们瞻仰了抗美援朝苏军纪念碑,望着那成片的陵墓,大家深切感受到苏联红军对我国和平事业的伟大贡献,不由自主地表达了对这些国际友人的崇高敬意。绕行一圈后,我们怀着崇高的敬意和高昂的斗志离开了烈士陵园,在以后的学习中,这次清明祭扫活动必将会给大家带来深深的影响。

通过本次烈士陵园祭扫活动参与会员都进一步了解了抗美援朝这一段历史,深深为革命先烈无私为国,敢于奉献的精神所感动,深切地感受到如今和平生活的来之不易,精神上经受了一次彻底的洗礼。活动后大家都强烈意识到肩负的重任,明确了自己的神圣使命,勤奋学习,用知识武装自己,为人民服务做准备。

1、这次活动是协会本学年来举行的第一次户外活动,让大家切身感受到沈阳的人文环境和自然环境。

2、清明祭扫抗美援朝烈士陵园活动显得意义非凡,让中华民族的儿女们重温那一段艰苦卓越的峥嵘岁月,强化了对当今大学生使命感的意识。

3、在抗美援朝烈士陵园苏军纪念区我们了解到苏联红军对中国的和平事业所作出的贡献。

4、本次活动参与人员较多,组织者事前做了十分细化的工作,使这次活动成功的举办得到了保障,为以后的活动积累了丰富的经验。

1、本次活动举办的成功得益组织者之前细致的计划,活动前一周即派专人前往抗美援朝烈士陵园熟悉路线和环境,保障了活动的顺利进行。

2、参与人员整体素质较高,尽管人员很多,但在组织者的引导和大家的努力配合下,队伍整齐划一,有组织地完成了整个活动。

3、参与者都参与其中,通过这次活动获得了很深的体验,更加明白了肩负的历史使命,为日后的学习添加了新的动力。

4、总体上这次活动办得很成功,但在一些细节上还需做进一步的完善,活动中某些所需物品部分未准备到位,在以后的活动中需进一步改善。

清明节祭英烈策划(精选13篇)篇八

为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,深入学习贯彻中央文明办和省文明办关于开展“网上祭英烈”专题活动精神,根据活动要求,结合我校实际决定在今年清明节前后,组织全体学生开展主题为“网上祭英烈文明过清明”的网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。

4月1日―4月25日

通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

(一)4月1日——4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。

(二)4月5日——4月15日组织学生,登陆,点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种,针对某一位烈士,也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德作文。

(三)4月16日——4月25日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

网上祭奠:在家或学校计算机教室

(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

清明节祭英烈策划(精选13篇)篇九

为深入贯彻落实党的教育精神,加强对全校未成年人的优秀传统文化和革命传统教育,深化“做一个有道德的人”主题活动,根据中央、省、市文明办文件精神,在今年清明节期间组织全体师生开展“网上祭英烈”活动。

以清明节为契机,以立德树人为根本任务,借助网络签名寄语的形式,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,激励他们为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

xx年3月26日至4月20日

1、组织全体师生了解民族传统文化、熟悉祖国历史、学习英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵,制作“清明”节日小报。

一、活动倡议:政教处大队部向全校师生发出“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

二、课后搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料;各班利用中午午休或者周末的时间,在校内或者是在家里观看一部从网上下载的影片,追忆中国一百年近代史的刀枪剑影,缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。

三、以班级为单位,在4月4日班会课,登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,网址:xxx,进行网上祭拜、献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

四、利用4月11日、18日的班会先后开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵,制作“清明”节日小报。每班4月20日前,择优上交一份到政教处。

清明节祭英烈策划(精选13篇)篇十

四月五日是我国传统的清明节,为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,促进我校精神文明建设,引导全校学生树立正确的世界观,人生观,价值观。我校教导处、少先队拟举行“缅怀革命先烈,弘扬爱国精神”活动。

通过缅怀革命先烈,教育学生珍惜今天的幸福生活,继承先烈遗志,发扬革命传统,踏着烈士的足迹前进。

20xx.3.30下午

xx革命烈士纪念馆

三年级-六年级师生。(一、二年级学生和语数老师留校上课或活动,正常时间放学。)

带队老师由班主任和任课教师、专任教师等人组成

下午1点40在校整队集中,出校门沿xx路一直往南(一出大门靠右前行),经丁字路口左拐继续往东,过xx路口到革命烈士纪念馆。祭扫活动结束后返校,正常时间放学。

大队旗,各中队带好中队旗,xx老师负责拍照。

1.主持人宣布活动开始。

2.向烈士先烈敬献花圈。

3.向革命烈士致哀。

4.哀毕。

5.学生演讲《缅怀先烈感恩生活》。

6.请少先队代表讲话。

7.主持人带领宣誓

8.活动结束参观革命烈士纪念馆。

(一)安全教育:

1.排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西,要注意节省体力,遇到问题与班主任联系。休息过程中要原地休息,不能离开自己的队伍。

2.祭扫安全:

(1)不攀爬石头,树木;

(2)不践踏草丛、爱护花草;

(3)不做危险游戏;

(4)有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:争做美德好少年

1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2.在参观过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3.在参观过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

4.在参观过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物。

1.为保证安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。跟班教师要随班级一起活动。

2.爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3.以班级为单位活动,禁止独自行动,不玩危险游戏,一切活动听从班主任的指挥。

4.建议学生崇尚节约,不带食品和零花钱,可以带适量水。

5.要求统一参加活动,因病不能参加活动的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

6.各中队统一带好中队旗,学生戴带好红领巾,穿运动鞋。

清明节祭英烈策划(精选13篇)篇十一

1、通过本次活动让同学们了解革命先辈的感人事迹,去继承和发扬他们的革命精神,培养大学生爱国意识。

2、引导学生树立正确的`世界观、人生观、价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

3、向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,树立服务意识。

4、加强青年志愿者之间的交流和认识,进一步推进协会发展。

5、借鉴与学习各兄弟院校青年志愿者协会活动经验。

1、各个院校志愿者应于3月26日上午9点半之前赶到行政学院(离方志敏烈士陵园近)校门口集合。

2、各个参与的学校人员到齐后,上午10点悼念活动准时开始。

3、在墓园广场,由主持人介绍本次活动的各注意事项。

4、到达墓前,各个院校有秩序的上前献花圈,之后全体人员悼念。

5、听取方志敏烈士事迹。

6、全体默哀三分钟。

7、参观方志敏烈士纪念馆。

8、各个学校有秩序的退出烈士墓园。

9、活动结束后,在行政学院举办一次简单的总结与交流会。

1、进入墓园时,请各个院校志愿者有秩序进入,各校负责人整理本校队伍,不允许有不和谐现象发生。

2、进入墓园时,切勿大声喧哗,注意保持志愿者形象。

3、参观纪念馆时,应严格遵守墓园管理规定,听从墓园管理人员安排。

4、整个活动过程中同学们应举止文明,穿着整齐。

5、不得在园内乱扔垃圾,破坏园内花草树木,应保持园内的卫生整洁。

6、提高防火意识,园内禁止吸烟玩火。

7、往返路上应注意安全。

活动经费:购买花圈,鲜花。

清明节祭英烈策划(精选13篇)篇十二

利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做新时代的好少年。

4月2日(第六周周一上午)8:30出发(一节课后)

1、一至三年级:从学校前门出发(学校大门-----工商银行(中医院门诊)-----人行路口—陵园)

2、四至六年级:从学校后门出发(学校后门-凤凰山瀑布-垃圾中转站-人民医院-陵园)

3、前门由学校校旗引导,后门由学校少先队大队旗引导

4、各中队严格按照已定路线行走,协管教师在前,其次是班牌、中队旗手(执队旗),中队辅导员压后,中队呈两路纵队)

后门:凤凰山瀑布路口:林加英;中转站路口:洪有江;人民医院路口:徐军。

(二)会场:

2、会场山顶台阶处由陈义发负责,主要负责引流,按照方阵引导队伍进场;

3、纪念碑正对面(五、六年级方阵)由xxx负责,负责按照方阵图排好队伍。

4、纪念碑左面(三、四年级方阵)由xxx负责,负责按照方阵图排好队伍。

5、纪念碑右右面(一、二年级方阵)由xxx负责,负责按照方阵图排好队伍。

清明节祭英烈策划(精选13篇)篇十三

没有共产党就没有新中国,清明节即将来临,在此向革命先烈鞠躬致敬。您们牺牲了自己换来了今日中华民族的富强,一代代的中华儿女将铭记您们的功勋。

到了烈士陵园,全校同学肃立,气氛一下子变得庄严肃穆。我们带着鲜艳的红领巾,手里拿了两朵小白花。

当时的山西省国民政府主席阎锡山派军于1947年1月12日将逮捕,因为拒绝投降,被砍死在铡刀之下,时年15岁。随后,被中共晋绥分局追认为中共正式党员。毛泽东当年为其题词:“生的伟大,死的光荣。”

同学们,你们应该知道炸碉堡的故事吧!如果不知道,就让我来告诉你吧。1948年5月25日在解放隆化县的战斗中,因部队受阻于敌军的桥型暗堡,毅然抱起炸药包,冲至桥下。因身边无处安放炸药包,危急时刻,毫不犹豫地用自己的身体充当支架——手托炸药包,英勇牺牲。

又是一年的清明节,看到先烈们把红旗染红,没有他们贡献生命,就没有我们现在的幸福,不忘怀念先烈们致敬。

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