在写作过程中，要善于发掘自己的感受和观点，充分运用生动的词语和恰当的修辞手法，使作文更具说服力和感染力。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文，供大家参考。
耕耘和收获初一（模板20篇）篇一
在某一天的黄昏，一场暴雨席卷了这个小村庄。一日之间，所有庄稼都被来势汹汹的暴雨冲毁了，谷物和稻米颗粒无收，整个小村庄陷入了贫困之中，人们都在为将来的吃喝发愁。
而面对这一危机，他们的村长毫不慌张，他倡导村民们：“不要为一时的灾难而被击垮，从此对人生绝望。我们应该抱有乐观的态度去看待世事，这场暴雨固然毁坏了我们的庄稼，却也给我们的土地带来了滋润，不是吗？我们现在应该同心协力，把坏去的谷物清走，重新播种、种植，我们还有残存的粮仓，一定可以再种出来的。”村民们被深深启发了，他们翻土、播种，日日夜夜灌溉农田，终于，他们迎来了丰收。
这个故事告诉我们：有耕耘就会有收获，播种下希望，总有一天会花开梦圆。
耕耘和收获初一（模板20篇）篇二
这几天花了点精力在另外的一个小爱好上面，结果发现收效并不高。
本来是有点小小的颓废，后来静下来细想一下，的确是很没有必要。
原因是，之前自己就是三天打渔两天晒网的状态，现在才刚刚投入就想要有所突破，实在是有点儿急功近利了。着实没有那个必要，因为这样的理由，打击自己的积极性。
同时，当我把时间花费在别的方面，没有被投入时间的层面，自然就收效甚微了。
我开始反思，是不是可以对于自己已经比较擅长的方面，不要轻易去放弃，而是努力地做到更为熟练。然后，在更为简短的时间内完成相关的事项，又或者在同等的时间内，完成更多的任务量，这个才是最好的计划。
有了这样的想法，就不再会患得患失，不知道应该在哪里投入时间，接着又对着收获的多寡耿耿于怀。
越来越相信，要耕耘才会有收获，也许有时候收获不尽如意，但没有耕耘的话，就更不要去奢求回报了。
还是要放平心态。
耕耘和收获初一（模板20篇）篇三
今天下午第一节课，有些人脸上布满乌云，有些人脸上有个小太阳，还有些人脸上挂着弯弯的彩虹呢！为什么会有这样不同的“天气”出现在脸上呢？让我说一说吧！
这节课是语文课，王老师让我们交流日记，我们几位“小作家”心喜若狂，特别是我，我心里暗暗想着：“哈哈，我可是有备而来的，又可以和大家交流我的作文啦！”王老师下来检查了，我迫不及待地等着，好想马上跑到王老师面前，把作文交给她检查。王老师终于来了，老师一边看我写的作文一边点头，我一颗悬着的心终于掉了下来，心里高兴地不知如何形容。该轮到我来读自己的作文了，我紧张地读着每一句话，生怕读错一个字，读完后，王老师给我一些小意见，我认真地接受老师的指点。
我们几个上去读自己作文的同学脸上挂上了五颜六色的彩虹；脸上带有太阳的同学是写地不错，但再加点油就有机会上来读了；那些写的文不对题，语句不通畅的同学被老师批评了，而且还要重新写一次，自然他们脸上就布满了乌云。
我终于体会到了，一份耕耘一份收获。
耕耘和收获初一（模板20篇）篇四
被评为“20世纪最佳运动员”的李宁，10多岁就进了国家队。他刻苦训练，从不偷懒，有时手上的老茧撕裂了，再让双杠一磨，满手鲜血，他也一声不吭；生病受伤，他总是咬牙坚持，从不告诉教练。正是李宁的刻苦和坚持，才使他走向成功。
任何时候要赢得成功，都要付出辛勤的努力。让世人惊叹的“鸟巢”在建设中曾遇到过前所未有的困难。如撑起“鸟巢”的铁骨钢筋材料，在国内建筑结构上从来没有用过，所以生产难度很大；再如怎样让“鸟巢”内的光线不直射进来的，而要通过漫反射，使光线更柔和；还有奥运会主体育场采用什么样的发电系统等等。为了解决这些高难度问题，科研人员没有退缩，而是从零做起，查资料、做实验……经历了无数个不眠之夜，终于把这些问题迎刃而解。目前,“鸟巢”使用的太阳能光伏发电系统技术还处于世界先进水平呢！“鸟巢”的建设堪称建筑上的一大奇迹。
成功的花儿，人们只惊羡她开时的明艳，却不知她背后撒下的汗水。没有努力和奋斗，怎么会有成功的喜悦？那些游手好闲和只知空想的人，是永远不会有作为的。
作为社会上的普普通通的一员，我们当然不能都像运动员那样站在五环旗下为国争光，但只要找准自己的位置，以奥运健儿为榜样，踏踏实实地做好本职工作，同样也能收获美好的未来！
……。
耕耘和收获初一（模板20篇）篇五
这两天还算是蛮勤奋的，完成了不少的任务，却是没有达到想要的预期效果。
心情不免是受到影响的。
都说只要低头耕耘就行，不问收获，只是这种境界还真不是一般人能达到的呀。
如果说没有点积极的反馈，真的能一如既往地去坚持吗？
不过还是很认同一些前辈所说的，没必要一直盯着那些数据看，做完当日安排给自己的任务之后就直接开始去忙其他的事情，而不是一整天都在不停地刷数据，如果有可观地变化，那自然是喜悦的，要是数据不是太好看，那直接就影响了心情。
而且，一直盯着的结果就是你会觉得时间过得很缓慢，为什么变化那么少，如果你去忙别的事情，等有空的时候再去看，积累的时间，堆积的数据可能会给你小小的惊喜，当然也许也不会，但至少不会让你觉得既浪费时间又没看到成效，因为你把这个等待的过程又拿去完成别的事呀，也不是一事无成呀。
所以，发发牢骚是可以的，但还是要摆正心态，别让负能量裹挟自己，而是从中去找到可以激励自己的闪光点。播种与收获假如你播下了野草的种子，那你的收获一定是杂乱无章的野草；假如你播下稗子，那你的收获一定是糟糠；假如你什么都没有播下种子，那你的收获一定是一片空白！
播下一种志向，改写了一个贫民的命运。
播下一个理想，收获是一种辉煌。
一年之计在于春，一生之计在于青春，朋友们，请播下你们绿色的希望，收获光明的未来！
耕耘和收获初一（模板20篇）篇六
那是一个让我永远记忆犹新的日子——二零零九年十二月八日，在全国模拟飞行大赛中我一路过关斩将，获得了冠军。
站在高高的领奖台上，脖子上挂着黄灿灿的金牌，亲吻着鲜红的获奖证书，我心里有说不出的激动和自豪。“太了不起了,两个团体冠军，参赛选手全部获奖……”一句句啧啧的赞叹，这是全国其他省市代表队簇拥着向我们的领队张骏老师道贺呢。许多的人都争抢着和我们的队员合影留念，那一刻我的心里洋溢着为校争光的荣耀，感受着团结一心的力量。
太不容易了，三个月以来，张老师带领着我们放弃了太多的休息和玩耍，经历了太多的失败和难题。一路走来，艰苦的训练让我懂得了跌倒和爬起，努力和征服。一幕幕往事历历在心，让我心潮起伏。
记得在备战动员会上，张老师就给我们提了六个字的要求：努力、坚持、优异！我把这几个字立在自己的书桌前。可模拟飞行对我来说太陌生了，我总有些力不从心，眼高手低，我沮丧、懊恼。曾想到了放弃，张老师看出了我的心思，和我作了一次长聊。“克服畏难心理，走出失败阴影，精练自己的技术”，这是张老师语重心长的嘱托。我开始静下心来总结失败中的经验教训。从飞机起飞和降落的平稳性练起，详细地记录着各种最佳的数据，请教老师，和伙伴们一起研究、合作，最终解决了把握飞行高度和控制飞行时间的两大技术难题。
“事上无难事，只怕有心人”，我信心大增，在老师的带领下，我们开始研究对手，让我们的技术更加过硬、精细。不停地练习，不停地思考，不停地发现！终于，我练就了“独门绝活”，并在不断的实践操作中技术更加稳定，娴熟。
“加油，余亦豪！”我在心底呐喊着。比赛迫在眉睫，我和同伴们都跃跃欲试，都想现场验证一下彼此的真实水平。
一开始是过关赛，我们所有的队员都轻松过关。下午到了半决赛，我从容应对，以小组第一的高分入围决赛。
决赛的战鼓打响了，我心里不免有些紧张，高手如云，大家都准备使出“杀手锏”来一决高下。老师给我们做了个“v”的手势，我开始给自己暗暗打气：“沉着、自信、胜利”。上场后，我仔细检查了我的比赛飞机，回顾总结了一下前面比赛的得失，然后胸有成竹地对裁判说：“可以开始了！”我全神贯注地操控着我的飞机，在我看来，身上肩负着无形的责任，我代表的不仅是自己，是我们的团队，是我们的学校。我一定要把自己的水平淋漓尽致地发挥出来。
5分26秒26，我的飞机平稳降落。我开始关注身旁对手的飞行，突然裁判长对我说：“你是第一呀，为什么不向队里报喜呢？”我长舒一口气，“耶，我是第一名”，我一蹦三尺高，那一颗悬着的心终于落了下来，我暗暗地佩服我自己。那一刻，教练、同伴，我们紧紧拥抱在一起。
“一份耕耘，一份收获”是我由衷的感慨。我把金牌、证书陈列在我的书架上，让他永远激励我向前、向前！
耕耘和收获初一（模板20篇）篇七
按照我和爸妈的寒假计划表，要开始学习五笔打字了。首先爸爸教我打字的基础指法，然后再进一步学习五笔打字。
第一天，爸爸先示范了一次，他打字如飞，我还没有等他停下来我就自己试试了。我一试，可是只能打2或3个字，于是我问爸爸：“为什么我打的这么慢，这可怎么办啊？怎么能像你一样飞快呢？”。爸爸笑着对我说：“我刚开始学打字的时候也是这么慢，你天天练，肯定会像我一样快的。”这句话让我信心倍增。
第二天，我还没有等爸爸起床，我就先开始练习起来了，我一分钟可以打到8个字，这时爸爸走过来说：“你还会快起来的！”。然后，我有空有练习，每天进步一点，现在我一分钟能打到23个字，我感觉自己好快了，迫不及待的告诉爸爸这个好成绩。
现在，我还在练习，我指法练习好了就可以开始打五笔了，我相信一份付出一份收获，我一定还会更快的。
通过这次的五笔打字练习，我明白了一个道理，一份耕耘一分收获！
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耕耘和收获初一（模板20篇）篇八
一位憨厚勤劳的主人，秉着“一份耕耘，一份收获”的信念，每天在苹果树下细心耕作。每当他除草，浇水，施肥的时候，总是会想到果实累累，果香扑鼻的情景。春来秋去，收获的季节转眼就到了。可惜结果却在他的意料之外。小而青涩的苹果怎么也长不饱满。
有耕耘，就一定会有相应的收获吗？这就像是南方香甜可口的柿子，到了北方，却成了又涩又生的柿子的道理一样。要想得到理想的结果，必须像医生一样，“对症下药”才行。只有向着正确的方向，在客观事物的规律属性的前提下，创造有利的条件，相信就可以做到“一份耕耘，一份收获”了。就如主人与苹果的故事一样，或许苹果最后要说的是，在主人的关照之下，我有充足的水，有充足的阳光，没有害虫的骚扰，可是我需要的是北方的泥土，在它的不足下无法实现你的愿望。
这种例子不仅仅在中国古代有，现代社会我们身边也常有出现。就如网上发送e-mail一样，短段几分钟时间，就可以将刚出炉的几千字文章发送出去或收到。不用买邮票，不用每天四处奔波的邮递员就可以安全达到。美国世界第一首富的电脑总裁，有位好奇地问他，“若你看见地上有十多万的钞票，你会把它拣起来吗?”可是他却说“不”。原因是，“我会利用拣钞票的几秒钟时间，去创造比它高几十倍的钞票回来”。他的一份耕耘可得的收获真是大家心中的海市蜃楼----一样遥不可及。当然，要是在技术的前提下。
可是，有时一份耕耘，无法得到一份收获，事倍功半。要想得到理想的效果，却花费比别人多一倍，或一倍以上的力气。就如学习。同样是好学生，同样优秀，可是可以一个是戴着几百度的厚眼镜，每天“犹抱厚书遮过脸”;而另一个则快快乐乐，轻轻松松。为什么?这就是学习方法的问题。抱着厚书，字斟句酌的看，记，是全面，可是长时期地看，脑的疲惫却比抓注重点，领会主旨大意的输上一大截。中国古时候有这么一个词“不违农时”。这可是几千年人们辛劳耕作的精髓总结。不根据历时耕作的人明显做得更吃力，收成少。或许青苹果要对主人说的也就是这些了。
“一份耕耘，一份收获”并不是伸手可得，也不是遥不可及。可是它却永远跟在真理的背后。
耕耘和收获初一（模板20篇）篇九
今天，我读了《小故事大道理（成长版）》里一个关于“音乐神童”美岛莉的故事，让我记忆非常深刻。
故事中讲道，美岛莉在她19岁那年去美国纽约举办自己人生中的首场演出时，她就选择了历史上最高难度的小提琴曲，她的演奏非常成功，赢得了全场观众长时间的热烈掌声，人们把她与20世纪最优秀的小提琴家雅莎·海菲兹相提并论，并誉之为“音乐神童”。
虽然，美岛莉被人们誉为了“音乐神童”，但是，我认为她之所以取得了如此非凡的成就，完全是她自己努力的结果。
故事中提到，美岛莉在她母亲的严厉要求下，从三岁就开始学习拉小提琴，而且她往往一练就是一整天，直到很晚睡觉时才可以放松下来休息。经过如此长时间的艰苦训练，她才被誉为了“音乐神童”。真可谓“一份耕耘，一份收获”啊！
看完这个故事，我想：是啊！人们为了能登上人生最高的舞台，需要不断地学习，不断地战胜自我。“大自然把人们困在了黑暗之中，迫使人们永远走向光明。”这个过程是艰辛而痛苦的，但当我们经历了这些黑暗，就会迎来光明，就会获得鲜花。如果我们每天都不断地努力学习，就会不断地取得成功，逐步地登上人生更高、更精彩的舞台。
就拿我学游泳的事情来说吧，也是如此。夏天，酷暑难挡，我很想去游泳！妈妈看出了我的心思，7月中旬给我买了一张600元的次卡，可以游20次，这样我就可以天天去游泳了，我高兴得跳了起来。可惜的是，我并不会游泳。正好妈妈暑假在家休息，于是她答应陪我一起去游泳，并教我怎么游泳，而爸爸也不甘“落后”，主动答应每天开车接送我们游泳。
就这样经过20天的刻苦练习，我终于学会了游泳。看着我克服重重困难，学会了游泳，妈妈感叹道：“功夫不负有心人，一份耕耘，一份收获。”
是啊，“一份耕耘，一份收获”！这句话我将永远铭记于心。
耕耘和收获初一（模板20篇）篇十
“妈，给我钱，我要买新玩具”，最近我看上了一款超帅的机器人，十分想买。“不！”老妈拒绝得很坚决，“来，我帮您捏捏肩，”我开始撒娇了。“不！”。“哇――”我的哭泣大发使出。“不！”。
没办法了，老妈是铁了心不给我买了，哎――我气馁的向房间走去。“等等，你想买玩具不是不可以，但是需要帮我一点点小忙”只见妈妈笑眯眯的看着我。虽然我觉得有点小恐怖，但忍受不了玩具的.诱惑，还是使劲的点了一下头。
一份耕耘，一份收获。谢谢妈妈，让我领悟了人生的道理。
耕耘和收获初一（模板20篇）篇十一
“宝剑锋从磨砺起，梅花香自苦寒来。”宝剑，要经过磨练才会变得锋利；梅花要经过严寒的考验，才会绽放美丽与芬芳。人生的成长过程也要历经挫折、经过考验才会有坚毅的信念，才会有好的成就。
历史上有很多像这样的成功典范，像爱迪生，历经了千辛万苦，经过了几百次的挫折和实验，最后终于成功的研发出我们每天都不可缺少的东西－－电灯泡；还有菜贩－－陈树菊奶奶，从小经历了许许多多的困难与挫折，但她从不抱怨也从不放弃，长大后也省吃俭用，把自己辛辛苦苦赚来的钱捐给需要帮助的人这样的情操，是我们学习的典范。
每当要考试时，我总是抱着“平日不烧香，临时报佛脚。”的心态，等到考试的前一晚才开始准备。当然，这种准备方式绝对不会有好结果，隔天的考卷是“满江红”。回家后，结果可想而知，必换来妈妈一顿责难。这样的心态，放在我学钢琴这件事上，也是如此，我每次都等到上课前，才开始练琴，最后妈妈发现了我的恶行恶状，三令五申告诫我不能再重蹈覆辙了，我只好乖乖的练琴。
想要成功，绝对不是一件简单的事，也不要一直认为自己的运气很好，每一件事情都会如你所愿，进行的很顺利；想要成功，一定是要经过反复练习和充足的准备，才会有令人满意的结果。有一句话说：“机会是留给准备好的人。”一定是要做好准备，才会有真实力去面对下一个挑战，迎接下一次的成功。
耕耘和收获初一（模板20篇）篇十二
因为美丽的白云努力地保持着自己的洁白，才能够让湛蓝的天空得以呈现，没因为泥土带来大自然的芬芳，才让花草的缤纷得展现。也正是因为有了那污浊的污泥才有了莲花出淤泥而不染的高节，因为有了天边乌云盖顶，才有了绚丽七色彩虹的光芒。
在这条高中学习之路上，我最深的体会便是生活就像是一首时而激昂时而低沉的乐曲。如果我们用刚学的生物学的知识。那便可以说是任何事物都是相互依存而生的。每当处在学习的低谷期的时候，我总会像这样鼓励自己，让自己保持积极的心态坚持下去。
人们只会惊羡成功之花明艳时的样子，然而当初她的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。娇艳的鲜花从幼苗到绽放需要种种磨难，才得以让人欣赏到属于她的那抹春色。如若没有这些磨难的经历，怎会有如此夺人喜爱的鲜花?没有了过程，就谈不上结果。所以说，过程与结果是相互依赖的。
成功依赖于失败。俗话说“失败是成功之母。”爱迪生尝试了一次次的失败后，最终发明了灯泡，为世界带来了光明。
强大依赖于团结。一个音符即便有独到的艺术，奏出的乐声总是乏味单调的。只有众多音符汇聚在一起，才能奏出美妙、雄壮的交响乐。
永久的辉煌依赖于短暂的黑暗。苏轼的贬谪之痛，带来了“但少闲人如吾两人者耳”的凄凉心境。岳飞惨遭奸人陷害，留下了精忠报国的千古佳话。十年文化大革命的危害，我们清楚的认识到实践是检验一切的真理。灾难性的八年战争，我们更加明白和平团结的重要性。无论是贬谪、陷害、文革、战争，最终都会获得成功。
如果想要别人的爱，那就必须先要爱别人一点;如果想要得到别人的一丝情，就要先给别人一丝情。二者之间相互依存，相互依靠。
耕耘和收获初一（模板20篇）篇十三
“宝剑锋从磨砺起，梅花香自苦寒来。”宝剑，要经过磨练才会变得锋利；梅花要经过严寒的考验，才会绽放美丽与芬芳。人生的成长过程也要历经挫折、经过考验才会有坚毅的信念，才会有好的成就。
历史上有很多像这样的成功典范，像爱迪生，历经了千辛万苦，经过了几百次的挫折和实验，最后终于成功的研发出我们每天都不可缺少的东西－－电灯泡；还有菜贩－－陈树菊奶奶，从小经历了许许多多的困难与挫折，但她从不抱怨也从不放弃，长大后也省吃俭用，把自己辛辛苦苦赚来的钱捐给需要帮助的人这样的情操，是我们学习的典范。
每当要考试时，我总是抱着“平日不烧香，临时报佛脚。”的心态，等到考试的前一晚才开始准备。当然，这种准备方式绝对不会有好结果，隔天的考卷是“满江红”。回家后，结果可想而知，必换来妈妈一顿责难。这样的心态，放在我学钢琴这件事上，也是如此，我每次都等到上课前，才开始练琴，最后妈妈发现了我的恶行恶状，三令五申告诫我不能再重蹈覆辙了，我只好乖乖的练琴。
想要成功，绝对不是一件简单的事，也不要一直认为自己的运气很好，每一件事情都会如你所愿，进行的很顺利；想要成功，一定是要经过反复练习和充足的准备，才会有令人满意的结果。有一句话说：“机会是留给准备好的人。”一定是要做好准备，才会有真实力去面对下一个挑战，迎接下一次的成功。
成功绝非偶然，不要想用投机取巧、不劳而获的方式来完成别人交代的事物。俗谚说得好：“天下没有白吃的午餐”，不要害怕挫折，不要整天只会痴人说梦、纸上谈兵，但都没有付诸行动，这样的行为，只是会让机会流失，而且别人会更瞧不起你！
耕耘和收获初一（模板20篇）篇十四
我不太相信，一分耕耘就真有一分收获。这类的词藻，我觉得它们都太空洞，太虚无缥缈了。
一分耕耘，一分收获，这是在我五六岁懵懂的时候，爷爷告诉我的。也就是说，只要你付出，那么，你一定会有收获，但是，童年时还很幼稚的我们，只看见了自己付出了什么，却忽视因你付出而收获到的东西，因此，不再相信那样的鬼话。可是，爷爷自己去世的时候，他曾经百般疼爱的儿孙们却一个都不在他的身旁，他就这样孤独地去了，到那时，我完全否认一分耕耘一分收获这句话了。
长大了，遇见的事情多了，见识也渐渐地广了，俗世间无数的事实也在告诉我，一分耕耘一分收获，这是符合因果关系的。于是，我对这话又开始迷茫起来。
天道酬勤，其实对于每一个人都是非常公平起见的，假如你默默无闻地付出了自己的努力就一定会有所回报。
我从幼儿园就开始学习写毛笔字，很苦，每天都要持续练习一个多小时，一年三百六十五天从不间断，但是老师常夸我书写工整漂亮，还在学校和双桥区的比赛中多次拿奖，这就是我天天练字的收获，就是对我付出努力的回报。
练琴也很苦，无论周末还是平时，每天都要练习一个多小时，练得手很酸，很麻，但是当我听着自己弹奏的曲子，很满足，很幸福，这应该也就是天道酬勤吧。
耕耘和收获初一（模板20篇）篇十五
天底下所有农民都知道，要想有收获，前期总得经历播种、耕耘的阶段，只有付出，颗粒全无，而且这个过程总是很漫长；只有到了收获的季节，才能做到，小小付出，大大回报。
你羡慕那些成功的老板，却很少去探究这些老板在成功之前付出了多少。
打工者下班后的时间基本就属于自己，买菜做饭看电视玩游戏，而成功之前的老板可能做梦都在想着怎样做事、生存。
他们付出巨大精力，好像自己的整个生命都献给了企业，同时忧虑重重，因为公司常常。
缺乏维持生存的经济基础，他们投资的钱，可能颗粒全无。那种身心疲惫不是打工者可以体会的。
人生是很公平的，要想成大事，前期通常是十分耕耘，没有三分收获，只要积累到一定时候，才有可能三分耕耘，十分收获，拉平了可能还是一分耕耘，一分收获。
什么是打工心态？就是善于算计，看到没有收获的事情打死也不肯干，结果到死也没多大收获。很多人计较着工作上的付出收获，结果生活中也一样的，连买个菜也需要跟小贩斤斤计较。
显性价值与隐性价值。
评估一份工作，不能光看工资福利这类显性价值，也要看是否有助于能力提升，这是隐性价值。
职业生涯的初级阶段，显性价值不可能太多，所以也不是特别重要，相反是隐形价值——提升赚钱的能力最重要。
不要指望工作几年内能发财，但要指望工作几年多积累点发财能力。
隐形价值积累到一定时候，自然会兑现成显性价值（哪怕你的老板不兑现，竞争对手也会兑现的）。
一个人在企业里做得比较顺手，能力得到一定的提升，发展空间也蛮大，如果因为一点小钱就离开，就像好不容易进入了一个顺畅的轨道，却嘎然而止，不一定是聪明的选择。
成就事业就得“享受”被利用。
以上的道理其实并不是我的发明，而是老师当年教育我的说法。
我年轻的时候总是觉得自己盖世才华，遇人不淑，不知天高地厚到令人发指。这些年每每遇到心高气傲的年轻人，总喜欢在心里跟当年的自己pk一下，似乎还未逢对手，我想我可以担当八、九十年代“心高气傲、眼高手低”人群的形象代言人。（我应付傲气的人蛮有一套的，所谓“以毒攻毒”，供笑！）。
幸运的是我在大学毕业前夕遇到老师，每当想不通就去找老师哭诉。
我的老师常常语出惊人（“人与人的差别比人与狗的大”就是她说的）。
改革开放初期，人们对商业还很不习惯，痛恨尔虞我诈，“利用他人”似乎是一个贬义词，老师却说：成就事业就得享受被人利用。
老师常说的一句话：年青人，只要累不垮就要拼命做。
现在我也是常用老师的话来要求学生。
学历最低、收入最低的速记员。
记得刚毕业那年我特别郁闷，工作枯燥、重复、琐碎，老师静静地听我痛陈种种不如意后，没有跟我讲大道理，而是给我讲了一则关于成功学大师拿破仑希尔的速记员的故事，对我触动很大。
拿破仑希尔成名后，每天都能收到很多来自世界各地的仰慕者的信件，光是回信就让希尔应接不暇。为了提高效率，希尔聘请了一个高中毕业的女孩做速记员，她的任务是拆信，读信给希尔听，记录希尔口述的回信，然后寄信。她在希尔的公司里面是学历最低的，同时也是收入最低的。
一句话改变人生。
有一天，她听到希尔讲了一句话（具体什么话我忘了，后来有学生特意查了一下，大意是不要自我设限），深受启发，从那一天开始，她整个改变了。
别人5点准时下班，她总是搞到晚上10点以后，除了做好本职工作外，她还尽自己所能帮助别的同事做事，另外她不断阅读大量书籍，研究希尔写文章的风格。
希尔听完她的回信后很吃惊，不但文风与自己极像，有些地方甚至超过了自己，如是者又让她回了几封信，后来，干脆就让她以拿破仑希尔的名义回信，希尔自己只负责签名就行了。
只好不断地加薪留她。
不为报酬而工作。
她的成功在于她懂得不为报酬而工作，她很清楚地知道，她之所以做了很多不是自己份内的事情，也没有报酬，这一切不仅是为公司，为老板，更重要的是为了自己，为了提升自己的能力和身价——她要使自己变得对上司、对公司极有价值。
学习不为报酬而工作，最终的结果是能使你获得更多的报酬。所谓“一分钱，一分货；给多少钱，干多少活”，这种思想导致的是永远得在计较那点可怜的钱。
耕耘和收获初一（模板20篇）篇十六
胡适说过：”要怎么收获，先那么栽。”要得到好的成就，就要不断的努力，想吃到甜美的果实，就要辛勤耕耘、用心栽培，如果只是守株待兔想要不劳而获，将无法体会成功的喜悦。
安徒生是世界上著名的童话作家，小时候他的梦想却是想成为皇家歌剧院创作诗剧的歌剧家呢！他到处拜访歌剧家剧作家，希望能收他当徒弟，终于有一个人做他的老师，于是安徒生努力的学习，可是后来却生了一场重病，导致他无法唱歌，但他不像其他人轻易就放弃、怨天尤人，他反而开始把精力转移到写作，在他持续的努力下，终于成为世界上首屈一指的作家。
想要成功必须有耐心，和坚持到底的毅力，老师告诉我们从前有个人叫方仲永，他五岁时就能够写出一首好诗，爸爸非常得意带他四处向邻居夸耀，没让他继续读书，不出几年，他天生的才能就丧失了。
“天底下没有白吃的午餐。”如果我们什么事都不做，俗话说：”只想着要成功，就算等再久，也不会有成就。”相反的，凡是努力不懈，成功的大道将会为我们敞开。
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耕耘和收获初一（模板20篇）篇十七
娇柔的春风种下一粒籽，用汗水辛勤浇灌，在执着的田园间，收获点滴喜悦；粗犷的夏雨植下一颗种，用双手恳切忙碌，在不懈的草原上，收获万道光芒；黯郁的秋霜洒下一片缠绵，用泪水殷勤哺育，在梦想的天地间，收获金黄岁月；轻健的冬雪铺蚀漫天的希望，在通向幸福的大道上，以满腔热忱孕育着……收获成功。
天气完全晴了，风也停了，继之而来的是一个美丽可爱的黄昏。当晚和清晨天气相近晴朗，落日和日出显得异常清丽。我品尝着鲁滨逊漂流的故事，哽咽着人生启迪，真是回味无穷。
鲁滨逊出生在一个富足的家庭里，但理智明达的他不屑守成，倾向开拓，不满足于现状，不甘平庸，有实干精神，性格坚强，从小他就执着于自己的航海爱好，有时甚至因此不听从父母、朋友们善意的劝告，不畏艰险，一路坚定地实现自己的愿望。在航海过程中遇到困难时，他能够镇定自若，懂得安慰自己，使自己不被暂时的困境所吓倒，并且想方设法地应付突如其来的灾难，以乐观的心态来改变自己的处境。在困境中，他仍然对生活充满热爱，对生活充满了无限的憧憬和向往，自立，自信，自强，为求得生存乃至幸福奋斗不息，同时他能够诚心帮助别人，提高了自己的认识，体会到了边教边学的乐趣。鲁滨逊是一个永不疲倦，永不安心的行动者。同时，他总是以一个经济人的思想考虑和思量周围的人和事物。
在落日的余辉中，鲁滨逊的孤岛事迹和耀眼精神始终浮现在我的脑海，让我深触感发。一个人要想拥有成功、幸福的生活必须要靠自己一点一滴的劳动，不畏辛勤，以百分百的付出去争得回报，那么你成功的果实将非常灿丽。俗话说：一份耕耘，一份收获。鲁滨逊就是在孤岛上用双手收获，用付出索取，这是对等的。你付出了多少，回报给你的将让你哑口无言。耕耘才有收获，付出才有回报。
仅仅靠忠实的劳作是远不够的，还要以过人的智慧去撷取成功之果。因留孤岛的他不甘堕落，积极进取，用智慧创造奇迹，用智慧浇灌生命。鲁滨逊克服重重困境，与野人斗争，以才智谱写传奇。不见得每一个人都会才智超群，关键是看你如何发掘潜力，用点滴智慧积聚，组成庞大的智慧光芒，普照生命。
鲁滨逊是一个聪慧而不乏勤劳之人。对于他的功绩，我五体投地；介于他的精神，我长叹不已。这本书给予的不是启迪，而是灵魂——人性的召唤。
小鸟衔来树枝，不论风吹雨打，总有美丽家园；小松鼠寻找果实，不论天黑夜明，总有粮食果腹，小鱼游来游去，不论狂风巨浪，总有幸福天地。成功在于此，耕耘才有收获，劳作才有回报。
耕耘和收获初一（模板20篇）篇十八
达成自己的梦想，是大家都非常盼望的，但并非是垂手可得，都必须脚踏实地，一步一脚印，如果只想一步登天，不劳而获的话，恐怕就只能眼巴巴的看着别人享受着达成心愿的喜悦了。
想当年，我才五岁，懵懵懂懂的我，一直盼望着能够心想事成，经常独自一人，坐在庭园里，望着皎洁的明月许愿，希望能够达成所有的愿望，现在想起来，还真是令人啼笑皆非，但是一直到我一年级时，心中还是有一个愿望，那就是月考能考满分。妈妈常勉励我说：“一分耕耘，一分收获。”听他这么一说，才使我茅塞顿开，发现只要有努力，必有收获，于是开始发奋图强，果然，考试始终还是被我的毅力与恒心打败了，从那天开始，我才知道，想要圆梦，就必须先吃苦，如同古人云：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”所以我决定以“吃苦”开始做起。
但是，如果无法达成，也不要心灰意冷，应该要重整旗鼓，继续去达成自己的梦想，往自己的志向迈进，再接再厉，持之以恒，才能东山再起喔!
如今，我已经如愿以偿，也领悟到达成心愿的喜悦，更了解想达成心愿的辛苦，“达成心愿”带给我的启示真是不胜枚举啊!从今以后，我不在只想“心想事成”，也开始实现下一个梦想，这些都归功于“达成心愿”这个一直在我心里的伟大志向。
耕耘和收获初一（模板20篇）篇十九
摇下车窗，映入眼帘的便是随秋风起舞的稻穗波浪。颗颗饱满结实的稻谷，象征着这一整年的丰收。随着时间的流转，节气的变化，入秋便是收成稻子的最佳季节。车窗外“呼呼”的风声及令人陶醉的草香，使我在不知不觉中，沉浸在自己的思绪中……。
记得有首诗是这样背的：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中飧，粒粒皆辛苦。”在秋收冬藏之前，少不了的是春耕及夏耘；而在碗碗香甜米饭端上桌前，农夫们是挽起袖子、滴下汗水的辛勤耕作。每一件事、每一个结果，到最后的优与劣，都是由先前的努力及付出所判定的。没有一个人能不花费心力、不付出，却每每坐收渔翁之利，因为“天下没有白吃的午餐”，所有的付出都来自辛勤的付出，一步一步脚踏实地的努力，才能还换得真正的收成。
常常，人们望见了他人的功成名就，却也在无意间忽略了伟人的丰功伟业之后，艰辛、困苦的奋斗历程。大家都使用过电灯，知道因为有了爱迪生而使得近日的夜晚灯火通明；大家也都看过鸟儿在蔚蓝天际翱翔、看过飞机、知道因为有了莱特兄弟所以达成了人类至远古以来，想窜入云层、飞翔于天空的梦想……但是谁看见了他们绚丽背后所流下的汗水、谁探究了他们攀上山峰前，披荆斩棘的险峻路途呢？正如中国古代科举制度下的读书人：“十年含窗无人问，一举成名天下知。”但若想要有丰富的收成，还是少不了“无人问”的努力及付出。胡适曾说：“要怎么收获，先怎么栽。”想要自己如果树一般结实累累，便要付出心力，汲水浇灌。
耕耘和收获初一（模板20篇）篇二十
人常说：“学习的好坏不在于环境的优劣，而在于用功的多少。”今年暑假发生在我身边的一件事，恰好印证了这一说法，使我真正感悟了耕耘与收获的奥秘。
我的表哥是一个独生子，父母都是邮电局的老职工，家庭收入较高，条件优越。表哥从小到大没有受过什么委屈，在家也不干什么家务，他要什么，姨妈就尽量满足他。我堂姐和表哥同岁，家在农村，堂姐经常洗衣做饭，节假日，还要下地干活，堂姐的学习、生活环境远不如表哥。可是，今年七月的中考成绩却截然不同，大大出乎我的意料。他俩都上初三，一样的试卷，表哥只得了255分，而堂姐却得了456分，名列全县前茅。这个惊人的差距是怎样造成的？我去问表哥，他后悔而羞涩地说：“现在想起来只怪自己当初没有好好学习，我爸爸妈妈只满足了我物质上的需求，没有给我学习上的教导，最主要的是我平时懒惰松散，不下功夫学习。”我回到老家，又去问堂姐，她怎么能考出这样好的成绩。她却说：“这不算好，还没实现我的目标。”后来我才知道，不管是酷暑炎热的夏天，还是寒风凛冽的冬天，堂姐都要走几里路去上学，她在学习上非常用功，每天晚上都要学习到深夜，在家里只要一有空时间，她就见缝插针地学习起来，终于取得了今天的好成绩。
通过身边的这件事，使我深深感悟到：一份耕耘，一份收获。没有艰苦的付出，哪有丰收的硕果。我一定要从表哥身上吸取教训，向堂姐学习，只有平日不懈努力，发扬滴水穿石的精神，才能达到预期的目标，取得成功。