勤俭节约的好习惯(优秀18篇)

时间:2025-05-04 作者:MJ笔神

优秀作文能够打动人心,引发读者共鸣,让人产生深深的思考。如果你对写一篇优秀作文感到迷茫,不妨读一读以下小编为大家准备的范文,或许能够对你有所帮助。

勤俭节约的好习惯(优秀18篇)篇一

勤俭节约是个古老的话题。自有人类以来它就伴随着人类文明的进化与发展。再富的豪门也要教育子女“一粥一饭,当思来之不易”;老百姓更是把勤俭节约当成了传家之宝,一种美德佳话。 勤俭节约也是世界性的话题。人类社会发展到今天,科学技术迅猛发展,生产力水平空前提高,人类享受到了高品位的现代生活。但是,由于无节制的利用和消耗自然资源,人类也面临着新的危机:水资源、土地资源、能源、环境纷纷向人类发出警报。面对整个星球的资源恐慌,世界各国,无论是发达国家还是发展中国家,把节约提到了拯救人类生存家园的重要日程。

里的零花钱可是动足了脑筋。同时消费品市场上针对小学生一族而设计的各种学习用品、生活用品也日益丰富多彩起来。

最严重的是小学生对这些“来之过易”的学习、生活用品并不珍惜,频繁换新,随手就扔,随便就丢的现象非常严重。每天早晨,学生吃剩的早餐、零食、垃圾坑随处可见。看到这些现象无不让人想起古人脍炙人口的名句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。对于学校的公物更是不爱护。如何唤起小学生勤俭节约的意识和自觉行为已是摆在我们面前的一个重大问题。因此,如何让生活在当今社会 的孩子们意识到节约的重要性,养成良好的节约习惯就显得尤为重要。确定了自 己的研究课题:“如何培养学生勤节约的习惯”这一课题。

二、研究目的

1、了解我班学生勤俭节约意识的现状认识,并通过调查、分析、研究,形成一整套系列性的教育引导方案。

2、使我班学生深刻认识到浪费可耻,勤俭节约光荣的思想意识,培养小学生勤俭节约的意识和美德。

3、通过课题研究的实施,力求改变传统的勤俭节约教育的那种枯燥的、呆板的、以教师说教为主、强制型的教育方式,探索出一条适合小学生勤俭节约教育的有效途径,在与学科教学活动和班队会相结合,教会学生勤俭节约的方法,并落实在自己的行动上。

4、通过活动,促使大家从思想上正确认识节约是一种社会责任,以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻,一切从我做起,从身边的小事做起,把勤俭节约落实到生活中的方方面面。

5、通过研究培养学生各方面的能力,学会合作。

三、课题的理论价值和实践意义

课题的理论价值:

能否更加科学、有效地进行小学生的勤俭节约行为的教育,在培养公民具有良好的行为习惯及道德素质中占据举足轻重的地位。通过本课题的研究,将有助于提高我校教师对于学生勤俭节约意识教育的科学教育观、有效性,培养我校小学生勤俭节约的意识和自觉行为。

课题的实践意义:

1、本课题的研究在学科知识的学习中,将努力渗透对小学生勤俭节约意识的培养和教育,有利于培养我班学生的勤俭节约习惯,促进我们组小学生的文明进步,为我校小学生的健康成长打下坚实的基础。

2、通过本课题的研究,有利于提升我班学生的勤俭节约行为的规范教育能力,提高学校的'整体办学质量与声望,努力营造勤俭节约的学校氛围,形成良好的学校风气。

3、通过本课题的研究,能加强我学生日常行为规范的引导和管理能力,使中华民族勤俭节约的传统美德能够秉承和发扬,使孩子们崇尚节俭,从此走向人格的完善与独立。

四、案例描述

案例一 浪费粮食现象:

案例二 学习用品的浪费现象:

讲桌上经常有孩子捡到的铅笔、橡皮、自动铅、尺子等。向孩子询问是谁丢的,结果没有一个孩子认领;学生草稿纸浪费、作业本用之浪费。

案例三 浪费水电的现象:

大白天教室里亮着电灯没人管;每天广播都要通知某某班关灯。有一些顽皮的同学,在自来水的龙头下边互相用水大打水仗,水花四溅,十分开心,不知不觉之间,干净的地面弄湿了,过往的同学被吓得躲躲闪闪,大量的水也浪费了。

五、不节约习惯成因

不节约现象,每天都在校园内发生,我认为,造成这一现象的原因主要有以下几点

1、当前社会中出现的大量奢侈浪费的现象和风气,已经影响到校园内,校园里浪费、盲目攀比现象比比皆是:讲节约会被认为是“土”,或是“抠门”。

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勤俭节约的好习惯(优秀18篇)篇二

全体员工们:

勤俭节约、艰苦朴素是中华民族的传统美德。过去两年来,集团全体干部职工团结一心、众志成城,攻坚进取、忠诚奉献,务实重行、担当有为,完成了一个个不可能完成的任务,实现了一个个不可能实现的目标,共同创造了集团发展的历史性成就,集团综合实力、市场竞争力、员工凝聚力、社会影响力达到历史最好水平,呈现出崭新面貌。当前,正值集团跨越发展、高质量发展的关键时期,我们在迎来行业新变革带来的前所未有的发展机遇的同时,在内部管理上,也面临着水、电、暖、耗材、保洁、环境维护等日常费用支出的高增长压力。为号召全体干部员工要有过紧日子的思想,从自身做起,从细节做起,从小事做起,养成勤俭节约、艰苦朴素的优良习惯,营造资源节约集约利用、共抓节能降耗的浓厚氛围,努力建设节约型企业和绿色和谐企业。

特向全体员工发出如下建议:

充分利用自然光照,减少照明设备能耗;工作完成后及时关闭电灯、计算机和空调,切断电源;离开办公室时间较长或下班时做到随手关灯,杜绝长明灯;做到无人时不开照明、空调。

用水完毕后或发现龙头滴水现象,做到随手关闭水龙头,防止跑冒滴漏。

提高纸张利用率,无特殊情况下尽量正反面打印,将只打印了一面的纸重复利用;大力推行无纸化办公,充分发挥oa办公平台优势,非涉密文件尽量通过网络传送,进一步减少纸质公文印制数量;修改文稿尽量在电子媒介上进行,减少纸张消耗;提倡信息共享。

妥善保管和按规定使用各种办公用品,提高使用效率,延长使用寿命。对生产、生活当中更换的.物品能维修的决不买新的,能重复利用或改作它用的决不丢弃。平时注重保养爱惜,如有损坏要及时修理。

从严控制车辆使用,严格把关审批。多处办公事的可采取合并申请用车,尽量减少出车频率。驾驶员要增强节油意识,掌握车辆保养和节油驾驶技巧,降低车辆使用成本和资源耗费,延长车辆使用寿命。

坚持少花钱多办事、花小钱办大事的原则。会议、接待、招待等尽量从简和节约。不该花的钱不花,能少花的钱不多花。

切实做到控制工程成本,把好工程“六道关”,即:立项关、设计关、预算关、招投标关、材料采购关、验收结算关。

各级管理人员要以身作则,率先垂范,带头做到勤俭节约。凡要求员工做到的,自己首先做到,凡要求员工不做的,自己坚决不做。

勤俭节约的好习惯(优秀18篇)篇三

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是我们熟知的一首诗。

现在我们的生活好了,吃得好,吃得饱。我们学校中午有配餐公司送的午饭,既营养又好吃,大部分同学都把饭菜吃得干干净净,但也有一些同学盛得多吃不了,也有同学遇到不喜欢吃的饭菜就剩下很多。有的甚至把馒头倒掉了,一次,一个同学把吃不了的馒头放在了我的碗里,其他同学看到了也把吃不了的馒头放在了我的餐具里,面对十几个小馒头,我为难了,我已经吃饱了,食物是不能退还的,更不能扔掉,爸爸妈妈总是教育我,粮食是不能浪费的。我怀着忐忑的心情把馒头带回了家,当我把实情告诉家长时,没想到爸爸妈妈表扬了我,:“你做得好!”晚饭我们没有吃新买的饼,把我带回家的馒头热了一下当做晚餐了。爸爸说:“你要告诉同学们,吃多少拿多少,实在吃不了就带回家,一定不要浪费。”

后来,还是有同学把剩下的`花卷放到我的餐具里,我反复向大家说了我吃不了,希望大家爱惜粮食,不要多拿。虽然有了好转,但还是有浪费现象。

我想告诉同学们,我们吃的面,是农民辛苦劳作的成果,当年秋分播种,第二年夏季才能收获,我们吃的大米也是农民早春趟着冰冷的水插稻秧,深秋才能收获,其间还要浇水,施肥,松土,杀虫,收获了还要磨米磨面,做成食品送到我们的餐桌上,这是多麽不易啊!勤俭节约爱惜粮食是中华民族的美德,在我们生活天天向上的今天,这个美德更要发扬光大,在一些边远地区,贫困地区还有孩子吃不饱,吃不好,还需要我们的帮助,所以我们从我做起吧,爱惜每一粒粮食,杜绝浪费现象,这是每个少先队员的责任。

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勤俭节约的好习惯(优秀18篇)篇四

今年6月就是“益达环保月”,主题为“保护环境,绿色未来”。因此,在世界环境日这一天,益达环境资源管理中心向全体同事建议:

1、在刷牙时把水龙头关上,即使滴漏,10天也能漏掉1吨水;。

2、用自备的菜篮子或布袋买菜购物,一个一次性塑料袋需要600年才能腐烂;。

3、选择公共交通工具,节能减排;。

4、拒绝过度包装,少用一次性制品,遏制白色污染;。

5、生活垃圾分类,节省可再生资源;。

6、选用无磷洗衣粉,保护江河湖泊;。

7、爱护环境卫生,不乱丢、乱吐,不乱涂、乱画;。

8、节约用电,不过早开灯,人走灯熄;。

9、尽量少用空调,多用风扇,使用空调时温度控制在26度以上;。

10、维护绿化,不践踏草坪,不摧残花草树木,参与植树活动。

勤俭节约的好习惯(优秀18篇)篇五

亲爱的各位同学、老师和广大家长们:

水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。

我们没注意到节约用水的重要性,虽然地球上百分之九十五是海水,但是可供我们饮用的淡水只占百分之三。世界有80个国家正面临水的危机,正在发展中的国家约有十亿人喝不到干净的纯净水。17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。

多可怕的数字啊!为了建设节水校园、节水家庭,我向每个同学、老师和家长们发出以下倡议:

1.用水时避免大开水龙头,减少水的流量。要用盆来洗脸、手,剩下的水来冲厕所。

2.树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝水“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。

3.用完水后及时拧紧水龙头,避免长流水的状况。

4.遇到浪费水的情况,及时制止。看到有水龙头或厕所漏水的话,即使向有关部门反映。

5.常检测厕所是否漏水,我向大家介绍一种测厕所是否漏水的方法:在厕所里滴几滴食用色素,等20分钟,看是否有颜色的水出来,有的.话就是漏水的。

6.洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。

7.家中可以准备一个废水储存箱,把淘米后的水、洗菜后的水、养鱼的废水……等废水装入储存箱里。一定足够浇花和冲厕所。

8.用洗衣机洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎样尽量节约用水量呢?您不妨坚持三件以上的衣物用洗衣机洗,小的一二件的坚持手工洗,特别是要甩净泡沫后漂洗,这样漂洗两遍衣物也就干净了。这样做的结果,可节约用水三分之一多。

自来水不是“自来的”,水资源也是有限制的。节约用水不仅仅是一句口号,应该从一点一滴做起。让“节约用水光荣、浪费用水可耻”的理念在校园里蔚然成风,用实际行动努力构建节约型校园,为学院的发展、为现代化建设做出应有的贡献!

实验小学。

xx年xx月xx日。

勤俭节约的好习惯(优秀18篇)篇六

在我的书桌上,有一个特殊的物品——木制的储蓄盒。

每当有同学到我家来玩时,他们总会惊奇地问:“喂,你看,这是什么东西?”我难为情地说:“这······这······这是个储蓄盒。”她们听了哈哈大笑起来,还边笑边说:“哈哈,这能算是储蓄盒,简直是个‘四不像’呢!”

这个储蓄盒虽然简陋,但它却是我的“心肝宝贝”。储蓄盒是个长方体的,上面摆放着我小时候的照片和我用彩笔添上去的花纹,但都已经退了色。储蓄盒的内部是空心的,里面有我存放的很多零用钱。它的奇特之处是只要你把钱放进去,就再也取不出来了。

储蓄盒的威力很大!自从储蓄盒诞生后,棒棒糖、薯片等食物再也诱惑不到我了,因为我把零花钱都存放在里面了。

这个特殊的储蓄盒常常勾起我难忘的回忆。那是一天放学后,我兴冲冲地回到家,看见爸爸在院子正琢磨、敲打、捣鼓着几块小木板。等我写完了作业,爸爸交给我一个小木盒——储钱盒,我两眼发光,眼睛一眨也不眨。爸爸手里握着一串钥匙,我刚要伸手去接钥匙,爸爸却跑出去随手一扔,扔到了河里。我捧着上了锁,但没有钥匙的储蓄盒,疑惑不解地望着爸爸。他抚摸着我的头说:“文文,从今以后,你要学会攒钱,从小养成一个勤俭节约的好习惯!”听了爸爸的话,我像爸爸点了点头。

这个储蓄盒里到底放了多少钱,我也不知道,我只知道有了零花钱就放进储蓄盒里。现在,我读四年级了,我明白了爸爸亲手给我做的这个存钱盒能使我受益终生,它让我养成勤俭节约的好习惯,还让我明白美好的生活是来之不易的。

勤俭节约的好习惯(优秀18篇)篇七

勤俭节约是一种美德,是我们在生活中应该坚守的原则。现在在追求生活质量、追求生活品位的同时,要认识到节约资源的重要性。作为小学生的我们更应该从小事做起,从点点滴滴做起,自觉塑造廉洁人品,节约一滴水、节约一粒米,“滴水汇成河,粒米攒成筐。”“勤俭永不穷,坐食山也空。”任何一个国家,任何一个民族,如果浪费成风,那么这个国家,这个民族也就没了希望。

我们在平时生活中,要节约用水,看到在滴水的龙头应立即关上,在家里,洗菜水可以拖地,洗脸洗衣服的水可以冲厕所;人离开要随手关灯;一个学期下来未用完的本子可以装订起来作为草稿本;不乱丢粮食;不乱买东西,穿衣不讲名牌;铅笔可以用到短得不能够再用为止等等,都是我们要养成勤俭节约的好习惯。让勤俭节约成为一种精神,我们永远铭记在心!

勤俭节约的好习惯(优秀18篇)篇八

节俭,指自觉地、高效的使用金钱和物质财富,既节约简朴。传统意义上的节俭,主要讲量入而出,节省财物,增加积累。节俭是人们对待生活、学习、工作和劳动所必须具备的基本态度和品格。勤俭节约是中华民族的传统美德,是世界人民赖以生存和发展的前提,任何国家和发展都离不开节俭。“成由节俭,败由奢侈”,现代化建设要求我们的后代必须是节俭的一代,今天培养孩子节俭是为了明天他们能够成为推动社会进步的力量。

然而,当前孩子大手大脚花钱的情况是十分严重的,它们挑吃挑穿总要花钱买这买那,不该买的东西也闹着买,家长不答应,就跟家长发脾气。然而对买的东西又不珍惜,喜新厌旧,随便丢弃、浪费。这些孩子不知道父母每天在忙些什么,不知道自己吃的穿的用的东西是哪来的,反而觉得自己吃好穿好用好是天经地义的。孩子们大手大脚花钱,奢侈浪费的情况已达到非常严重的程度,如果不好好教育引导,难以成才,更难于成人。节俭教育亟代加强。

电脑等;吃零食的越来越多。许多孩子认为有钱了,不用太节约,家长给的钱不花白不花。孩子们在对待金钱的问题上存在不少糊涂认识,如:金钱是白来的,花完了家里还有;花钱节约是小气、抠门;有钱就有一切;只要能来钱怎么着都行。为此,在进行节俭教育时要帮助孩子树立正确的金钱观。金钱很重要,但不是最重要的,还有很多东西比金钱更重要,我们应该让孩子明白:有钱可以买来财物,但买不来精神和道德;有钱可以买来书本,却买不来知识;有钱可以买来药品,却买不来健康;有钱可以买来化妆品,却买不来自然美和心灵美;有钱买不来自己的智力能力,买不来真正的友谊。总之,我们要让孩子认识金钱。让孩子懂得,我们的钱必须靠用劳动去换取,任何靠歪门邪道换来的钱都不能要。

现在不少孩子手里的压岁钱,零花钱,有的甚至有上万元的“小金库”,孩子的钱如何消费,作为老师要给与必要的指导。引导孩子把钱花到正道上。如:引导孩子买书、买杂志等,搞精神性消费,而不要全是买吃的、穿的、玩的,应从小培养孩子读书看报的习惯。如:鼓励孩子把剩下的零用钱支援灾区,捐给“希望工程”、“红十字会”。并使孩子懂得用孩子自己省下的钱捐献,那才是孩子高尚道德的表现。还可以引导孩子把省下来的钱积蓄起来。通过多种方法使孩子学会理财、学会节制。在数学教学中我注意抓住时机适时地对学生进行教育。在教学统计一课之前,我请同学先统计本月零用钱,然后在课上进行汇报,制成统计图,请学生根据统计图提出各种问题及建议。在此基础上请学生算一算这些钱可以买各种类型的书各多少本,再制成统计图。同学们看到这一惊人的数字深受教育。

现在有些家长盲目攀比,你们家有的我们家也有,你给孩子买500元的mp3,我就得买1000元的mp3,攀比的结果是刺激了孩子的愿望。孩子的购物越刺激越高,昨天买了游戏机,今天就要买电脑,日复一日,月复一月,不能自给。有的孩子比手绢多,擦完桌子就扔了。有的孩子把废纸随手扔到垃圾桶中。针对这一现象,在教学统计一课时我设计了这样一个教学环节,请学生根据七位同学每周零花钱情况统计图提出问题并发表意见。接着,我便适时说明,这些同学的零花钱可够七名希望儿童一学期上学的费用,如果这些同学把零花钱省下来就可以有七名失学儿童又能回到校园了。学生看完统计结果非常惊讶,决心把零花钱省下来献给失学儿童,献出自己的一份力。勤俭节约的教育与解决问题相结合,是最灵活、最有效的方法之一。结合教学内容,我有目的、有计划、有步骤地编出一些思想性强和教育性较强的应用题,也是很好的教育素材。数学课中的思品教育方法不一,形式方法多样。作为教师必须掌握分寸,合理安排,精心设计,做到既教书又育人。

我们老师要经常教育孩子,今天我们的生活条件好了,但还是要提倡勤俭节约,在生活上不能有非分之想,不要互相攀比。人必须学会节制欲望,否则就与野兽没什么区别了。我们教育孩子学会节制自己,如果欲望膨胀那是非常危险的。生活中不是不能比,而是要懂得比什么,不要比吃比穿,,而要比思想、比道德、比知识、比贡献。

另外要使孩子养成勤俭节约的好习惯还必须要有一定的制度来支持,虽说是高中生了但还是孩子,光靠自觉是不行的,必须要有一定的压力。如:不喜欢的午餐带回去,吃饭是不能剩饭等等。只有严格制度,孩子的好习惯才能养成。

虽然现在生活得到了改善,物质生活充裕了,但是勤俭朴素的传统不能丢,因为它有助于净化人的灵魂,能防止人的腐化堕落。著名作家老舍先生一岁半就死去了父亲,是母亲靠洗衣服和缝缝补补把他带大的。母亲那勤俭朴素的作风对老舍的一生产生了深刻的影响。这在今天,仍然适用。不管多么富裕,节俭是必需的,随着经济收入的提高,人们可以吃的越来越好,穿的越来越美,但绝不意味着可以随便浪费粮食和各种物品。任何浪费都是对劳动的亵渎,对人的尊严的亵渎,节俭是永远不能丢弃的美德。

节俭的具体内容是动态的,不同时代、不同经济条件对节俭的要求会有所不同,但这种精神必须继承发扬。在当今社会,生产力水平不断发展,人民生活水平不断提高,人们有条件追求更美、更好的生活,但节俭的优良美德当永存心中。

勤俭节约的好习惯(优秀18篇)篇九

北宋着名的政治家、军事家和学者范仲淹小时候家里很贫苦,但是他坚持刻苦读书,为了节省粮食和节约时间,他每天早上熬了一小锅粥,等冷下来结成块,他就带到学校去当干粮。到吃饭时用刀划平,上午吃两块,下午吃两块。虽然现在他的做法我们不可取,但是他的勤俭节约的美德不正是我们所要学习的吗?明代清官海瑞死后,人们清点他的家产不过只有“俸金八两,葛布一段,旧衣数件。”他节俭的美德,是值得我们赞叹的。

而今,我们的周恩来以“简朴”为座右铭,成为令人民敬佩的领袖。由此可见,节俭对于我们修身养德是大有益处的。节俭这一美德并不是一成不变的,它会随时代的变迁和社会的进步而随之发展。

南京路上的好八连,不正是体现了这个观念?他们以前的“三件宝”:草鞋、纸糊信封、针线包。现在已被学习包、贮存各种资料的u盘、帮助官兵消费的阳光卡的“新三宝”所代替。可见社会的进步,节俭这一美德也随之而发展。

不,我们要肩负起发扬这一美德的使命!让我们从现在开始,从今天开始,使节俭这一美德深入人心!

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勤俭节约的好习惯(优秀18篇)篇十

尊敬的各位领导、同志们!

大家好!今天我演讲的题目是“勤俭节约刻不容缓”。

“餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心!”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”近日_对制止餐饮浪费行为作出重要指示。_用“触目惊心、令人痛心”强调在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围;引用“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”道出每一粒粮食来之艰辛。

有这样一组数据:我国每年浪费的粮食约3500万吨,接近中国粮食总产量的6%。20_年我国城市餐饮业仅餐桌上食物浪费量就高达1700万至1800万吨,相当于3000万至5000万人一年的食物量。这是多么可怕的一组数据!勤俭节约刻不容缓!

“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”从一粒饱满的种子,到郁郁葱葱的稻田,再到秋收时节满地金黄,变身亮白如玉的大米,走上亿万百姓的餐桌,全天候最快全程,也需要约3072小时。勤俭节约、杜绝浪费是对劳动的尊重、对生命的敬畏。只有了解“一粒米千滴汗”的辛劳,才能感恩大自然的馈赠和劳动者的付出;只有懂得“取之有度,用之有节”的道理,才能尽己所能减少浪费、节约资源、保护环境。

我出生在贫瘠的黄土高原,“靠天吃饭”“十年九旱”是哪的真实写照,现在想来,那些年,生活的艰辛一直写满父辈的脸庞。大家可能在电视上看到过这样的画面,一群人用水桶摆着长长的队,守着碗口大的泉水,一瓢…一瓢…取水的景象。可能有些人会认为不可能,有点夸张,但今天我可以负责任的告诉大家,这是真实的,而且在上世纪80年代末的西北某些地区,情况比想象的还要糟。洗脸一家人围成圈用一碗水逐个淋着洗,洗完菜的水洗锅,洗完锅的水喂牲口,夏天接雨水、冬天消雪水,有时为了找水父母常常凌晨1、2点起床,挑着水桶、拿着手电,走上4、5公里的山路,有的老人为了省水甚至一个月一个月不洗脸,哪是常有的事。

因为经历了那个年月,所以我平时对浪费特别敏感,大学时因为舍友浪费水还打过架。环顾身边,我们在工作生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸……往往是我们在不经意中就造成了诸多浪费。只写了几个字就扔进废纸篓的纸张;下班后处于待机状态的电脑;楼道的长明灯;卫生间的长流水;餐桌上的剩菜米粒,等等。其实,这些问题大吗?不大。这些事情难做吗?不难。只要我们稍加注意,举手之间,我们便可以做得更好,但往往我们却忽视了这些细节。我想,关键是我们没有将节约养成一种良好的习惯,没有将节约形成一种良好的理念。

“尽览前贤国与家,成由勤俭败由奢”“艰难困苦,玉汝于成”“居安思危,戒奢以俭”…古人在崇尚节俭方面为我们留下了宝贵的历史经验,句句格言在今听来依然犹如警钟在耳边敲响。如今,尽管我们的物质资源极大丰富,我国粮食生产连年丰收,但勤俭节约的观念和习惯绝未过时,也绝不能丢!今年的新冠肺炎疫情对全球粮食安全造成的冲击更为我们敲响了警钟。

勤俭节约,是一种生活习惯,更体现着一个人的道德修养,是对家庭幸福的盘算,更是一份社会义务的担当,是一种远见、一种态度,更是一种智慧。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。正如_所说:“不论我们国家发展到什么水平,不论人民生活改善到什么地步,艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢。艰苦奋斗、勤俭节约,不仅是我们一路走来、发展壮大的重要保证,也是我们继往开来、再创辉煌的重要保证。”

厉行节约,反对浪费,刻不容缓!人人可为,时时可为,人人必为,时时必为!只要社会各界形成共识,齐心发力,勤俭节约必定会蔚然成风。浪费不以量小而为之,节约不以微小而不为。今天,我们应该大声倡议:让我们积极行动起来,“让节约成为习惯”“让节约成为生活方式”,从自我做起、从小事做起,把勤俭节约、艰苦奋斗的理念内化于心、外化于行,争做“勤俭节约”的实践者、传播者、示范者和引领者,节约每一滴水、每一度电、每一粒米,以勤养志,以俭修德,真正让“克勤克俭,戒奢以俭”深入人心,让“厉行节约,反对浪费”成为风尚,让我们的地球家园永远美丽富足!

勤俭节约的好习惯(优秀18篇)篇十一

老师、同学们:早上好!

很荣幸为大家作国旗下讲话,我今天国旗下讲话的主题是:养成勤俭节约的好习惯。

在开始这个话题之前,我想随便问同学们几个生活上的问题:当你和家人去逛商场,看见你喜欢的名牌鞋在打折,而你这时并不缺鞋穿,你会怎么做?当你在运动场上大汗淋漓,面对众多饮料新产品,你是不是毫不犹豫地挑上一大堆?当你的文具已足够满足你的需求,你是不是还在与人攀比,追求新奇、时尚?你每年用几个书包?你房间里的高档玩具多久增加一次?这些问题似乎在平时并不困扰我们,可是仔细想一想,这些都是作为一名优秀的小学生不应该有的奢侈浪费和攀比现象。我要对具有这些行为习惯的同学说:从小养成勤俭、朴素的生活习惯能促成人们各方面的成功,奢侈则会导致失败。

社会每天都在进步,生活条件都不再象旧社会那么简陋,并不是说要大家再穿上有补丁的衣服,啃树皮挖草根,而是在个人生活上不挑吃穿,不乱花零用钱,不摆阔气,不图虚荣,不搞攀比,不向父母提出超越家庭经济条件的高要求,要节约粮食,爱惜学习和生活用品,要与同学比勤劳,比节俭,比学习,比成才,比将来谁对集体、对社会的贡献大,做一个品德高尚、智力均衡、体魄强健、情趣高雅、勤劳朴实的全面发展的好学生。今天就开始吧,和勤俭交朋友,让他成为你举手投足的好习惯,你会发现你越来越成为一个大方的人,热爱生活的人和受人尊重的人。

勤俭节约的好习惯(优秀18篇)篇十二

记得小时候最盼望过年。过新年,有好东西吃,有新衣服穿,还有压岁钱,那崭新的钞票看着让人真欢喜,揣在兜里可以买些平日不舍得买的小零食,大人们不会太吵乱花钱,因为是过年嘛,大人小孩高高兴兴的才是。所以小时候总是盼啊盼,新年怎么还不到。

可如今长大了,竟怕起过年来。一转眼,这年又到了。想着为老人准备礼物,想着为晚辈们准备压岁钱,想着串串亲戚朋友……这处处都是花钱的地方,可这年不管你怕不怕,它该来的时候还是来了。

当然,年来了,咱还是欢欢喜喜地迎接。只是如今这生活条件好了,平日里人们吃穿都像过年似的,所以觉得越发没有年味儿。如今给孩子发压岁钱也是越来越多,大多是百元钞,十块八块的真是少见了。有些孩子,拿着这些百元钞随手就花掉了,买些不必要的'东西,很是浪费。

有些孩子又交给家长了,百元钞装在孩子兜里不放心,怕他们弄丢了。所以有人说这发压岁钱不过是你发给我家的孩子,我再发给你家的孩子,这钱转了转手,又物归原主了。

有人说这发来发去的真没意思,不如不发。可是,如若咱们是小孩子呢?还不是盼着发几个压岁钱,不然小孩子们还有什么盼头儿?总得给孩子们一些欢喜的理由。

所以,这红包还是不能少的。只是这红包的数量要减下来,有句话说的好:“再穷不能穷教育,再富不能富孩子。”要教育孩子从小懂得勤俭节约,我们的生活条件好了,但是不能把孩子惯坏。要让他们懂得这钱来之不易,不能随手花掉,况且也不能随手给他们这么多,让他们感觉太富裕。

我想压岁钱之所以越发越多,也是有些家长平时给孩子的零花钱就多,以至于孩子们对“小钱”都不在乎了,总想着要“大钱”。有些孩子在一起攀比,谁的压岁钱多,谁谁给的压岁钱多,无形中是我们自己把我们的下一代培养成了“老钱迷”。我想做家长的平日里还是别给孩子们太多零花钱,别让他们物质上的享受太高。过年发给孩子们一些零碎银子,是那个意思就行了。十块、八块的,小孩子们花着还方便,让他们偶尔奢侈一下,他们会感觉更甜蜜。

勤俭节约的好习惯(优秀18篇)篇十三

勤俭节约是我们中华民族的传统美德,无论家里的收入高低,再有多富裕,我们都应该勤俭节约,我们要从现在做起,从生活中的点点滴滴做起,养成良好的勤俭节约的习惯,有一件事我记忆犹新。

那是去年春节期间的一天,爸爸要在家里请客人,中午的时候,家里来了许多客人,这下我们忙活的时间到了。我为客人洗水果,爸爸就忙着显摆起他的茶艺来了;最忙活的'就是妈妈了,不长时间,妈妈就为客人准备了一桌丰盛的午餐,他们都吃得津津有味,赞不绝口的夸妈妈手艺好。

下午客人走了,我帮妈妈收拾剩的饭菜,我把剩的饭菜倒进了垃圾桶,妈妈看见了就严肃地对我说:“干嘛倒掉,物价很贵的,不要浪费粮食,况且我们吃的都是农民伯伯辛苦种植的,应该珍惜劳动成果,正所谓谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”从那以后,我懂得节约饭菜。

通过这件事我受到了深刻的教育。

勤俭节约的好习惯(优秀18篇)篇十四

诸葛亮曾经说过”夫君子之行,静以修身,俭以养德”,李绅说“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,朱柏庐说“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰”可见古人很讲究“勤俭节约”这一传统美德。

我家的家风之一就是人人要养成勤俭节约的好习惯。生活中,家人常常教育我如何养成勤俭节约的`好习惯。妈妈跟我说:“吃饭不能浪费”;外婆跟我说:“洗手时水开小一点,洗完要关紧水龙头”;爷爷跟我说:“钱不能乱花”;爸爸跟我说:“要节约用电,出门时要把家里的电灯关了。”……诸如此类的叮嘱还有很多很多。

有一次,我们一家人出门去玩,半路上突然想起家门口水池上的水龙头好像没关。我们赶紧赶回家,没想到水龙头关得紧紧的。原来是隔壁邻居家爷爷发现水龙头没关,就顺手帮忙关了。他还在上面留了一张纸条,上面写着:“你们以后可要注意啊,不要让小事酿成大祸啊!”因为报纸上曾经报道过,有户人家因为忘记关水龙头,结果自己家水漫金山不说,还连累楼下的住户全部家具都浸泡在水中,损失严重。如果养成随手关龙头的习惯就不会酿成这样的大祸了,所以我们一定要养成勤俭节约的好习惯。

我们以后可不要轻视节约这一好习惯,如果你还没养成这一优良习惯,那就从现在开始行动吧!

勤俭节约的好习惯(优秀18篇)篇十五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好,我是三2班的__x。今天我为大家讲述的是关于勤俭节约的故事。

从前,在中原的伏牛山下,住着一个叫吴成的农民,他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑,十分美满。相传他临终前,曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子,告诫他们说:“你们要想一辈子不受饥挨饿,就一定要照这两个宇去做。”后来,兄弟俩分家时,将匾一锯两半,老大分得了一个“勤”字,老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中,每天“日出而作,日落而息”,年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚,孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉,久而久之,家里就没有一点余粮。老二自从分得半块匾后,也把“俭”字当作“神谕”供放中堂,却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事,又不肯精耕细作,每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用,毕竟也是难以持久。这一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也。他俩情急之下扯下字匾,将“勤”“俭”二字踩碎在地。这时候,突然有纸条从窗外飞进屋内,兄弟俩连忙拾起—看,上面写道:“只勤不俭,好比端个没底的碗,总也盛不满!”“只俭不勤,坐吃山空,一定要挨饿受穷!”兄弟俩恍然大悟,“勤”“俭”两字原来不能分家,相辅相成,缺一不可。吸取教训以后,他俩将“勤俭持家”四个字贴在自家门上,提醒自己,告诫妻室儿女,身体力行,此后日子过得一天比一天好。

_一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴。一件睡衣竟然补了73次,穿了。在经济困难时期,他主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

古人说:“惟俭足以养廉”。今天,我们反对铺张浪费,倡导勤俭节约,不仅是因为我们祖国的国力还远未达到富裕、我们的发展还在艰难爬坡,更因为勤俭节约是我们弥足珍贵的光荣传统,是我们建设国家的根本方针,是任何时候都不可丢弃的传家宝。

同学们,我们作为香小的美少年,更应该学习勤俭节约,从自我做起,从身边做起!

谢谢大家!

勤俭节约的好习惯(优秀18篇)篇十六

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的主题是:“勤俭节约,从我做起”。

勤俭节约是中华民族的传统美德。它如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;它似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。古人说:力览前贤国与家,成由勤俭败由奢。纵览全球,许多国家,包括很多的发达国家,都把节约奉为立国之本,为此联合国专门把每年的10月31日定为“世界勤俭日”,提醒并要求人们在新世纪仍然不要忘记艰苦朴素、勤俭节约。

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。然而,当我们将目光聚焦在校园内外的时候,我们的心总有些阵阵作疼:偌大的教室空无一人,一盏盏日光灯依旧与明亮的太阳光争宠;洗手间外的水龙头,总会因为有人忘了关而呜呜哭泣;纸篓里的白纸气愤地说:“我身上能写1000多字呢!”,多少可以再利用的纸张就这么恋恋不舍的`退出历史舞台;吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的饭菜;上学放学前后,总会有很多同学在校外的商店、摊点上排队买零食吃……其实稍加注意,我们可以做得很好,但往往我们却忽视了这些细节。同学们,还记得那则发人深省的公益广告吗?“如果任意浪费水资源,那么地球上的最后一滴水,将是我们的眼泪。”想一想如果都浪费,不节约的话,后果是多么的可怕!

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这首古老的诗,我们都会背诵,它世世代代告诫我们,幸福生活来之不易。随着现在生活水平的不断提高,勤俭节约被很多人忽视,有时候节约还被人笑话,节俭被当成贫穷的表现。我们需要改变那种所谓的虚荣消费心理和浪费观念,需要重新认识一下中华民族的传统美德。

同学们的家庭条件优越,所以很多人就认为就不需要勤俭节约了,但是,我们应该知道中国还是发展中国家,能源也很匮乏。所以,我们应怀着以天下为己任的宏伟情怀,怀着对时代的责任感,传承勤俭节约的美德,从我做起,从点滴小事做起,把勤俭自觉落实到学习生活的每一个细节,比如,无论在校内还是校外,不开无人灯、无人电脑、无人电视,出操、午休、室外课、课外活动等时间里,教室内应及时关灯、关电风扇等等。

有人说,节约不是贫穷的标志,它是全人类的一种责任,它应该是全球每一个公民应具备的素质。作为一名学生我们首先要从身边做起,从一元钱、一粒米、一滴水、一度电、一支笔、一张纸、一本书、一块橡皮做起,不比阔气比志气,增强节约意识,改掉不良陋习,杜绝铺张浪费,做到身体力行,营造人人把节约当成“举手之劳”的生活态度和生活方式,让勤俭节约的精神渗透我们的一言一行、一举一动。牢固树立节约意识,“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”,“让节约成为一种时尚”。

精诚所至,金石为开,相信有广大师生的积极参与,有我们全体学子的优良素质作基础,我们校园的节约风尚,一定会蔚然成风!记住:节约校园,从我做起!

勤俭节约的好习惯(优秀18篇)篇十七

我们都知道,节约既是一种良好的习惯,也是一种美德。从小培养孩子的节约美德,养成勤俭节约的好习惯,必将使孩子终生受益。

现在的很多家庭父母都是非常宠爱孩子的,孩子想买什么就买什么,过年过节的时候,亲朋好友走访的时候,給孩子红包,少则数百,多则上千或上万。在这样的情况下,养成了孩子花钱大手大脚的习惯,孩子根本就不知道什么是勤俭节约。

心理学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”从小养成的习惯会伴随人一生,在孩子成长初期培养他勤俭节约的品质,会使他受益终身,成为蕴藏在他内心深处的取之不尽的资本。

01。

家长不能宠孩子。

现在,很多孩子花钱大手大脚,往往是因为家长的宠爱造成的,他们宠爱自己的孩子,对孩子的一切要求有求必应的。

所以,家长在教育孩子的时候,一定不要过度的宠爱孩子,要让孩子学会明辨对错,培养孩子勤俭节约的好习惯。

02。

家长要耐心地讲。

孩子的世界是对什么都好奇的,但是他们不能那么明确的辨别是非对错。

孩子在日常生活中,不懂得勤俭节约的时候,这就需要家长耐心的跟孩子讲什么是勤俭节约。可以通过举一些例子来让孩子知道,比如通过向孩子讲述一些节约的小故事来加深孩子对其的认识。

要告诉孩子,勤俭节约是美德,勤俭节约的孩子人人都会喜欢的,所以在生活中,不要浪费东西,让孩子进一步有这个意识。

03。

作为家长,要知道,自己是孩子的镜子,自己的一言一行都会影响到孩子。

孩子在成长的道路上,跟父母接触的时间是比较长的,他们喜欢模仿父母的一言一行,比如说,家长说什么话,他们也会跟着说什么,做什么事情他们也会跟着做什么。

所以,家长在培养孩子的时候偶,一定要给孩子做好榜样,你要培养孩子勤俭节约的好习惯,你就必须在生活中也是这样的,以自己的一言一行来规范孩子的行为,跟孩子一个好的榜样。

04。

家长要坚持督促。

我们要知道,孩子的自我控制能力是比较差的,需要有人不停的在身边进行规范。

家长都希望自己的孩子是惹人喜欢的,所以要知道一个勤俭节约的孩子更是会得到他人的喜欢。当家长发现孩子不好好吃饭,玩了一遍的玩具就喜欢丢在一边,又想要父母重新买等等这些浪费的情况的'时候,父母一定要提醒孩子。

家长在提醒孩子的过程中,也要注意正确的教育方式,不要对孩子过于责备,要用道理来让孩子知道这样做是不对的。

05。

多看看公益宣传。

孩子是很喜欢看电视剧的,小孩的世界中,喜欢一些亮丽的色彩,电视剧可以满足他们的这个要求。

家长可以利用孩子的这一特征来教育孩子,比如当孩子在看电视剧的时候,家长可以把频道换到一些公益宣传片上,这样对孩子的教育是有帮助的,可以触动孩子的心灵。

所以,家长一定要知道这个方法。

结束语:

我们都知道勤俭节约是中华民族的传统美德,但是因为我们每个人勤俭节约了国家才能繁荣富强。孩子是祖国的希望,祖国的未来靠他们,所以要让孩子从小培养其勤俭节约的好习惯,让勤俭节约的好习惯伴随孩子的一生!

勤俭节约的好习惯(优秀18篇)篇十八

节约,这个词对我们来说并不陌生,在我们的生活中有许多东西可以节约,对于我们的浪费,东西显现的非常可贵。我们节约东西有许多方法,比如在节约水的方面,我们可以将水多次利用,淘米的水可用来浇花,洗衣服的水可以用来从马桶等等,如果人们懂得节约,水资源可以得到充分的利用,并不会再有废水,人们浪费一年的水够汇成一条大河。

被人们浪费很多的还有食物,现在的人很不懂珍惜粮食,不管大人,小孩,大人不懂得吃多吃少,小孩则是太挑食,只吃自己喜欢吃的。人们浪费的食物积存起来的贫困地区人民吃好几年的了。

人们心中应有这样的一句话:节约无小事。

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