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以生命教育为话题的论文（优秀16篇）篇一
生命是什么?这是一个很值得深思的问题。
清香袅袅的早晨，我在街上散步。在一个不起眼的墙角边，我发现了一只伤痕累累的流浪狗。它满身伤口，污渍使我看不清它本来的毛色。只见它拖着自己疲惫的身子，漫无目的地在大街上行走。人们见到它，都忍不住捂住鼻子，对它投去嫌弃的目光。我的同情心不由地冒出来。我把这只狗抱回了家。每天，我都好好喂养它。一个星期后，小狗勇敢地站了起来。那小小的身体里，包含着多么强大的生命力啊!竟使它从奄奄一息，死而复生。
烈日炎炎的暑假，我去黄山游玩。那高耸入云的山峰使人望而生畏，颤颤发抖。可是，就是在这样的悬崖峭壁上，一株株迎客松斜着身子探了出来。在少有泥土的岩石中，迎客松茁壮成长。它们与黄山的云朵做伴，与黄山的红霞为伍，不屈向上，骄傲潇洒。
生活中，也有许多人让自己的生命更有光彩。就像那些捍卫和平的军人们，在全世界人民遇到危险时，勇敢地挺身而出，直奔的老巢;就像那些逆流而上的消防员，在大火狰狞着咆哮着的时候，保护人民的生命和财产。这些人都用自己的生命创造着和平与美好。
生命是什么呢?是流浪狗顽强的求生，是迎客松不屈的生长，是各种各样可敬可爱的人。人的生命只有一次，若是你失去了它，也就失去了一切。让我们在生命的旅程中一路向前吧!
以生命教育为话题的论文（优秀16篇）篇二
这女人竟是一个盲人！她被挖出来时已经僵硬了。小女孩儿仍不肯走，指着刨出的泥坑，又哭喊出一声：“爹——”天哪，难道下面还有人？大伙儿立刻继续往下刨，就在女人脚下，又刨出一个半身赤裸的男人，他昂然屹立，身子直挺，双肩高高耸起……这男人也是一个盲人！
原来，矮女人正是站在男人的双肩上，双手高高举着小女孩……。
以生命教育为话题的论文（优秀16篇）篇三
世间万物都有生命，包括一棵树，一朵花，一株草；包括一只鸟，一头猪，一条鱼，都是同我们一同生活在地球上的生物，我们应当去尊敬它们，就像尊敬我们自己一样。
难道你希望上一秒还在同你玩耍的小狗，下一秒就变成人类餐桌上的美味佳肴吗？难道你希望你正在露营的森林，瞬间变成沙漠吗？难道你希望清澈湛蓝的、无边无际的大海，下一秒就飘浮着令人作呕的各种鱼类的尸体吗？我想，你不会希望以上事情发生。
让我们呼吁全人类，保护环境就是保护我们的生活；保护动物就是保护我们的家人；保护植物就是保护我们的心灵……让我们一起行动起来，敬畏植物，敬畏动物，敬畏生命！
生命又像一颗小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐的破壳出来。
每个人自呱呱坠地便获得了属于自己的生命，便获得了一次在世间享受生活的机会。生命，一个多美好而脆弱的名词，对于我们，都要好好地珍惜，尊重自己的生命。
司马迁忍受宫刑，身体的残疾并未消磨他的意志，对于生命的许诺，他没有放弃，没有让他的生命从此委靡，而是以一部《史记》着就了千古绝唱，彰显了他对生命的'诺言。
当今社会之中，身残志坚更显示着一位残疾英雄的气概。《我是谢坤山》是大家都很熟悉的一本着作，而它的作者更令人敬佩不已。一次触电事故让他失去了双臂和一条腿，成为了一个“炭人”。如此遭遇在大家的眼里活着便是生不如死。而他却用自己的嘴练出一“嘴”好画。他值得人们尊敬，是因为他尊重了自己的生命。
海伦·凯勒更是大家从小便听说的一位女英雄。她双眼失明，我曾试着想象那样的生活会是怎样，却不敢相信。然而海伦却在那种条件下生活了一生，但不是痛苦，而是满足和快乐！《假如给我三天光明》曾震惊世界。有人怀疑过这是不是真的，但在证实后，有的只是佩服。因为她正在诠释着：尊重生命。
然而尊重生命不仅体现在对生命的珍爱，更体现在当危难时刻，英勇无畏的抉择。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一句大家耳熟能详的名句彰显文天祥不畏强权，强烈的爱国心。他没有让生命在苟且偷安中贬低，而是在英勇的牺牲中尊重了生命！相比之下令人唾弃，遗臭万年的秦桧，和坤却在贪生怕死，爱财如命之中让生命变得毫无价值。
伦理即敬畏生命，珍爱生命，努力向上，让生命发出华光异彩。
也许没人会喜欢老鼠、蚊子之类的生物，不仅因为它们外表丑陋，不仅因为它们外表丑陋，更因为很早很早以前它们就被人类认定是有害的。我以前也很讨厌他们，可是，自从我读了一篇文章之后，对这所谓的有害动物的看法就变了。
那篇文章中说：“上高中的作者用开水烫了来家里偷吃食物的老鼠，过了几个月后，作者惊奇的发现那只大老鼠是怀了孕的，仍然腆个大肚子，动作迟钝的在地上寻觅着食物。”
读完后，我被老鼠母亲的行为深深地震撼了，(.)同时也为作者的做法陷入了沉思。那只老鼠在受了重伤之后仍坚持活了下来，保护了自己的孩子。老鼠是弱小的，但它仍然顽强地向人类——比它强大无数倍的高级动物反抗，因为生命赋予了它最后一点活下去勇气与力量，就是让它努力继续活下去，保护自己的孩子！生命无所谓高贵与卑微，每一种生物都只有一次生命，死了一只白天鹅和死了一只小麻雀，从生命意义上讲没有什么区别，有的只是人类对它们的看法不同而已。
其实，万物本没有益害之分。那些“害虫”，只是按照自己的本能去生活，它没有威胁过任。
何人——至少不是有意的。每一种生物都有它们存在于这个世界的意义，一切生命都是以其自身的智慧生活在这个“万类霜天竞自由”的环境中的。是人类，一种自以为很聪明的动物，自始至终从自身利益的角度去评判别的动物。对人类有益的，便被大加赞美，加以保护。一旦人类认为哪生物对自己的利益造成了伤害，那么，这种生物便了有害的，被人类无情的杀戮。但是，人类有没有想过，任何人都没有权利随意的扼杀另一种生物的生命。当人类用开水去烫老鼠的时候，老鼠也会感到疼，它也是一条鲜活的生命。
也许有些人会我的看法不屑一顾，但是，我却明白了这样一个道理：要敬畏生命。作为一个享受生命的人，我不禁也要向这只备受摧残而顽强地争取生命的小小生灵致以崇高的敬意。
以生命教育为话题的论文（优秀16篇）篇四
篇（一）。
世间万物都有生命，包括一棵树，一朵花，一株草；包括一只鸟，一头猪，一条鱼，都是同我们一同生活在地球上的生物，我们应当去尊敬它们，就像尊敬我们自己一样。
难道你希望上一秒还在同你玩耍的小狗，下一秒就变成人类餐桌上的美味佳肴吗？难道你希望你正在露营的森林，瞬间变成沙漠吗？难道你希望清澈湛蓝的、无边无际的大海，下一秒就飘浮着令人作呕的各种鱼类的尸体吗？我想，你不会希望以上事情发生。
让我们呼吁全人类，保护环境就是保护我们的生活；保护动物就是保护我们的家人；保护植物就是保护我们的心灵……让我们一起行动起来，敬畏植物，敬畏动物，敬畏生命！
篇（二）。
生命又像一颗小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐的破壳出来。
每个人自呱呱坠地便获得了属于自己的生命，便获得了一次在世间享受生活的机会。生命，一个多美好而脆弱的名词，对于我们，都要好好地珍惜，尊重自己的生命。
司马迁忍受宫刑，身体的残疾并未消磨他的意志，对于生命的许诺，他没有放弃，没有让他的生命从此委靡，而是以一部《史记》着就了千古绝唱，彰显了他对生命的'诺言。
当今社会之中，身残志坚更显示着一位残疾英雄的气概。《我是谢坤山》是大家都很熟悉的一本着作，而它的作者更令人敬佩不已。一次触电事故让他失去了双臂和一条腿，成为了一个“炭人”。如此遭遇在大家的眼里活着便是生不如死。而他却用自己的嘴练出一“嘴”好画。他值得人们尊敬，是因为他尊重了自己的生命。
海伦·凯勒更是大家从小便听说的一位女英雄。她双眼失明，我曾试着想象那样的生活会是怎样，却不敢相信。然而海伦却在那种条件下生活了一生，但不是痛苦，而是满足和快乐！《假如给我三天光明》曾震惊世界。有人怀疑过这是不是真的，但在证实后，有的只是佩服。因为她正在诠释着：尊重生命。
然而尊重生命不仅体现在对生命的珍爱，更体现在当危难时刻，英勇无畏的抉择。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一句大家耳熟能详的名句彰显文天祥不畏强权，强烈的爱国心。他没有让生命在苟且偷安中贬低，而是在英勇的牺牲中尊重了生命！相比之下令人唾弃，遗臭万年的秦桧，和坤却在贪生怕死，爱财如命之中让生命变得毫无价值。
伦理即敬畏生命，珍爱生命，努力向上，让生命发出华光异彩。
篇（三）。
也许没人会喜欢老鼠、蚊子之类的生物，不仅因为它们外表丑陋，不仅因为它们外表丑陋，更因为很早很早以前它们就被人类认定是有害的。我以前也很讨厌他们，可是，自从我读了一篇文章之后，对这所谓的有害动物的看法就变了。
那篇文章中说：“上高中的作者用开水烫了来家里偷吃食物的老鼠，过了几个月后，作者惊奇的发现那只大老鼠是怀了孕的，仍然腆个大肚子，动作迟钝的在地上寻觅着食物。”
读完后，我被老鼠母亲的行为深深地震撼了，(.)同时也为作者的做法陷入了沉思。那只老鼠在受了重伤之后仍坚持活了下来，保护了自己的孩子。老鼠是弱小的，但它仍然顽强地向人类——比它强大无数倍的高级动物反抗，因为生命赋予了它最后一点活下去勇气与力量，就是让它努力继续活下去，保护自己的孩子！生命无所谓高贵与卑微，每一种生物都只有一次生命，死了一只白天鹅和死了一只小麻雀，从生命意义上讲没有什么区别，有的只是人类对它们的看法不同而已。
其实，万物本没有益害之分。那些“害虫”，只是按照自己的本能去生活，它没有威胁过任。
何人——至少不是有意的。每一种生物都有它们存在于这个世界的意义，一切生命都是以其自身的智慧生活在这个“万类霜天竞自由”的环境中的。是人类，一种自以为很聪明的动物，自始至终从自身利益的角度去评判别的动物。对人类有益的，便被大加赞美，加以保护。一旦人类认为哪生物对自己的利益造成了伤害，那么，这种生物便了有害的，被人类无情的杀戮。但是，人类有没有想过，任何人都没有权利随意的扼杀另一种生物的生命。当人类用开水去烫老鼠的时候，老鼠也会感到疼，它也是一条鲜活的生命。
也许有些人会我的看法不屑一顾，但是，我却明白了这样一个道理：要敬畏生命。作为一个享受生命的人，我不禁也要向这只备受摧残而顽强地争取生命的小小生灵致以崇高的敬意。
以生命教育为话题的论文（优秀16篇）篇五
在我们身边，有许多玩强的生命。
中午，我在帮奶奶洗豆子，一边洗，一边把洗好了的豆子放进漏斗里，结果一不小心，一粒豆子“飞”了，我在地上寻找着，寻找豆子，可是，我许久找不到那粒豆子，便放弃了。另一天，我帮奶奶拿漏斗时，发现了漏斗后面有一个洞，洞里有一根杂草，在我想拔草除根的情况下，我发现了那不是杂草，而是我上次洗“飞”了的豆子，竟长出了绿绿的豆苗，小小的豆子都有这样强的生命，令我震惊，于是，我把它拔出，种在了花盆里。
下午，我在与妹妹玩扮家家时，我去挖泥土当饭，无意中挖到一条蚯蚓，我想把蚯蚓砸碎，当“饭”上的“菜”。可是，蚯蚓被砸成了两段时，蚯蚓并没有死，而是变成了两条蚯蚓，小小的蚯蚓竟然有如此强大生命力，真让人佩服!
生命，有两种对待它的方法，一种是好好使用它，一种是白白的糟蹋它，我们要选择好好使用它，绝不糟蹋它。因为，我们要让有限的生命体现出无限的价值!
以生命教育为话题的论文（优秀16篇）篇六
爱的奉献用爱心铸成的一道彩虹，五颜六色，清新飘逸，带给人们温馨与快乐。以下是小编为大家整理的关于以爱的奉献为话题议论文，给大家作为参考，欢迎阅读!
古往今来，每一位热衷于慈善事业的人都有他们独特的背后故事，就像每一位成功的人都不会忘记他们最艰辛的时候。因此，他们喜爱帮助他人，从而回忆起自己最艰难的时期，不忘本心。特别是白手起家的人，尤其如此。
世界在进步，社会在发展，但是总会有人处在危难之间，无论事业还是生活，总会有自己的难处，因此，便需要我们尽我们的努力，去帮助他们，拯救他们。
慈善，并不需要付出多少，不需要多少金钱，不需要多少职位，其实，他只是内心的一种问候，关于大家，关于社会。其实，你们现在帮助他们，未来说不准他们也会帮助你，世事无绝对，帮助他人其实也就是帮助我们自己。所以，我们应当献出我们一丝绵薄之力，去帮助那些需要帮助的人，只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间!
从古至今，多少人为慈善作出了巨大的贡献!无论是西方的巴菲特还是东方的这位富翁，他们都乐于慈善，乐于尽自己的力量去帮助他人。凤凰男克里斯不也是如此吗?面对日益发展的他却坚持离开，帮助奥巴马竞选，为民族平等作出了贡献。他们，无论是高调慈善，还是默默付出，至少，他们都为慈善事业作出了伟大的贡献。
难道只有富翁才能做慈善吗?我想这是大多数人的疑问，但是，在我看来，这个回答一定是——不是。
还是那句话，慈善不是要夸下海口，也不是要捐出重金，我们只需要尽心帮助他人就好。
世界是发展的，人类也是进步的，但是，我希望我们的慈善事业不是停滞不前的，我们需要他人帮助，但我们也要帮助他人，我们不能只要求别人来帮助我们，而自己却无动于衷，那样是自私的。所以，我希望，在未来，我们每一个人都能尽力去帮助他人，为我们的世界做出贡献，让这个世界更加美好!
今天早上的周会课，大队辅导员德老师请绿色家园的李妈妈为我们讲述了和我们同在一片蓝天下的西部山区，生活着这样一群小朋友，他们有的是被父母抛弃的，有的是没有父母的孤儿。
听完李妈妈的讲述我心里很难过，想一想父母养育我们长大，又教会我们认识自己，认识世界，做一个有用的人。而我们整天无忧无虑的生活在爸爸妈妈身边，还整天的让爸爸妈妈操心、生气，我心里真的是很难过。
李妈妈的讲述又使我想起了我qq空间的一组照片，在西安有人花30万元吃了一顿饭，再看看今天从西部山区刚刚学来的两个小朋友，他们从小就失去了父母的爱，都没法生活下去了，可是他们还能这样勇敢的面对生活，独立而坚强的去面对一切，这正是他们值得的我们去学习的地方，同时也为他们有勇敢、坚强、自立、自强精神而感到自豪。
记得妈妈曾经教我唱过一首歌“这是心得呼唤，这是爱的奉献，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间啊……”同学们!让我们携起手来共同献出一点爱心吧!也许只是几本旧书、一个文具盒几支铅笔或是几块橡皮，但带给他们的，却是永久的温暖!
那是一种非同寻常的爱，那是清晨清新的空气，让你如饥似渴的吮吸;那是傍晚夕阳西下的余辉，让你无比的留恋;那是和风细雨对大地无私的滋润，让你时常美在心田。那爱让你在失落时找到可以流泪的肩膀，那爱让你在你快乐时找到可以分享的笑脸，那爱陪你走过了生活中的点点滴滴。每天，都是父母为你忙碌的身影，这一切早已被你认为是理所当然，可如果你用心体悟，就发现—理所当然的背后是爱的奉献。
十几年来，我们走过的每一个脚印都包含了父母辛劳的汗水，他们把深情的爱无私的给予了我们，让我们从一个天真的孩童变成了憧憬未来的少年，在我们尽情享受青春年华的同时，是父母一点点老去的身影，但爱的奉献却从未停止。你爽朗的笑脸，是父母的安慰，你健康快乐的成长，是父母的满足，也许，你的一点进步，你的一丝成熟都是对父母的回报。
爱不只是付出，更是回报，只有奉献与回报深深结合才是最和谐的爱。父母给了我们一个用爱编织的天堂，我们回报不了太多，但我们仍可以把那深深感激化作笑容挂在父母的脸上，你看那父亲的脸上是否因此而少了丝皱纹，再看母亲的容颜是否因此而多份美丽。小时侯，只知道傻傻的从父母手中接过那份沉重的爱，小时侯，只知道傻傻的对父亲说：“爸爸，我要。”父亲只是轻轻的点头。从那包含深情的目光中，看到的是对子女的一种无限希望。你的未来就是他们的欣慰，你的成功就是他们的喜悦，他们期待的是一个可以活的精彩的儿女，他们苛求的是儿女可以快乐的度过每一天。
白云奉献给蓝天，江河奉献给大地，我拿什么奉献给您_我的父母。这杯水很轻，我希望它能滋润您的喉咙，这首歌很短，我希望它可以带给你愉悦。我的力气很小，但我可以陪你散步，我的爱微不足道，但那是小草对阳光最深的感激。
古人云：施人慎勿念，受施慎勿忘。所以我也一定要知恩图报，用我的爱心，用我的行动，来报答我的父母，报答帮助过我的每一个人!我坚信，只要人人学会奉献，爱就会传遍世界。
这女人竟是一个盲人!她被挖出来时已经僵硬了。小女孩儿仍不肯走，指着刨出的泥坑，又哭喊出一声：“爹——”天哪，难道下面还有人?大伙儿立刻继续往下刨，就在女人脚下，又刨出一个半身赤裸的男人，他昂然屹立，身子直挺，双肩高高耸起……这男人也是一个盲人!
原来，矮女人正是站在男人的双肩上，双手高高举着小女孩……。
在我们生活中，有许多默默奉献的人，他们不求回报。老师就是千千万万奉献者中的一个杰出代表。我们每一个人都是在老师的培育下快乐成长的。是老师，教给我们做人的道理，引导我们做一个品德高尚的人;是老师，教给我们知识和本领帮助我们掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，是我们逐步成为一个有知识、有才能的人。如果没有老师，我们不可能在思想道德上、知识、能力上达到今天这样的水平，社会就不会取得这么快的进步。
老师对社会的奉献是无私的。他们耗费了大量的心血，甚至毕生精力，在教育园地上辛勤耕耘，培养了一批又一批的人才。他们就像勤劳的园丁，长年累月的辛勤地培育着祖国的花朵：他们又像燃烧的蜡烛，点燃了自己，照亮了别人......
在我们身边还有许多像老师那样默默奉献的人，他们默默无闻的工作着，为了社会的进步，国家的繁荣昌盛，不知花费了多少心血，度过了多少不眠之夜。他们最大的愿望就是为祖国贡献自己的一份力量，希望祖国更加繁荣昌盛。
奉献是不计报酬的给予。奉献者付出的是汗水，是热情，是一种无私的爱心，甚至是宝贵的生命。因为有人的奉献，社会才会不断的进步，人类才会不断前进，祖国才会日益强盛。奉献者收获的是一种幸福，一种崇高的情感，是他人的尊敬与爱戴!
人生的意义就是成为对祖国有用的人，为祖国做出贡献活着才有意义，活着不光是为了自己，还为了别人。只要我们每个人都奉献出一点爱，社会将进步一大步，祖国会更加繁荣，世界将会更加美好!
以生命教育为话题的论文（优秀16篇）篇七
生命是顽强的，生命是脆弱的，生命还是伟大的。
悬崖上的一棵松树顽强地生长着，没有人给它浇水，也没有人给它施肥，一切全靠自己，它把根须深深地扎进石缝中的泥土里，从中吸取那为数不多的水分和养分。在这么恶劣的环境下，它依然顽强地生长着，这种顽强不息的精神值得我学习。
蚂蚁，在人类的面前是那么的渺小，似乎人们不经意的一脚就能踩死它们。从这不经意的一个举动造成的伤害，令我感到生命有时是真的很脆弱的。
神秘的大自然中，公螳螂为了它的后代能够茁壮成长，用自己的生命为母螳螂提供更多的营养。公螳螂这种为了后代而甘愿被母螳螂吃掉的精神让我感到生命是伟大的。
我们要珍爱生命，让有限的生命绽放光彩。
以生命教育为话题的论文（优秀16篇）篇八
古往今来，每一位热衷于慈善事业的人都有他们独特的背后故事，就像每一位成功的人都不会忘记他们最艰辛的时候。因此，他们喜爱帮助他人，从而回忆起自己最艰难的时期，不忘本心。特别是白手起家的人，尤其如此。
世界在进步，社会在发展，但是总会有人处在危难之间，无论事业还是生活，总会有自己的难处，因此，便需要我们尽我们的努力，去帮助他们，拯救他们。
慈善，并不需要付出多少，不需要多少金钱，不需要多少职位，其实，他只是内心的一种问候，关于大家，关于社会。其实，你们现在帮助他们，未来说不准他们也会帮助你，世事无绝对，帮助他人其实也就是帮助我们自己。所以，我们应当献出我们一丝绵薄之力，去帮助那些需要帮助的人，只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！
从古至今，多少人为慈善作出了巨大的贡献！无论是西方的巴菲特还是东方的这位富翁，他们都乐于慈善，乐于尽自己的力量去帮助他人。凤凰男克里斯不也是如此吗？面对日益发展的他却坚持离开，帮助奥巴马竞选，为民族平等作出了贡献。他们，无论是高调慈善，还是默默付出，至少，他们都为慈善事业作出了伟大的贡献。
难道只有富翁才能做慈善吗？我想这是大多数人的疑问，但是，在我看来，这个回答一定是——不是。
还是那句话，慈善不是要夸下海口，也不是要捐出重金，我们只需要尽心帮助他人就好。
世界是发展的，人类也是进步的，但是，我希望我们的慈善事业不是停滞不前的，我们需要他人帮助，但我们也要帮助他人，我们不能只要求别人来帮助我们，而自己却无动于衷，那样是自私的。所以，我希望，在未来，我们每一个人都能尽力去帮助他人，为我们的世界做出贡献，让这个世界更加美好！
以生命教育为话题的论文（优秀16篇）篇九
泱泱大国五千年，最不缺乏的就是教育的力量！教育给人以知识，给人以传承，给人以生活的希望。今天我就浅谈一下教育，说说教育，我们学生发展中的重要地位。
教育需要温暖的力量。如果说，我们是寒冬里的一片树叶，那么教育便是给我们温暖的一种力量，有的人，将教育视为一种温暖的力量，其实我觉得教育更是育人的一种体现。
我的姑姑是一位小学英语老师，她就特别懂得教育，更喜欢因材施教，根据孩子不同的性格来做一些学前教育，这样培养出来的孩子都非常的优秀，有很多超乎常人的品格。所以我的姑姑也连续几年被评为“山西省教学能手”，这便是教育所带给人温暖的力量。可以从人的心底暖到心田，这就是教育带给人的提升。
教育也可以是人的品德得到优化。我原来是一个特别淘气的孩子，经常做出一些出格的事情，但是结果我父母几十年如一日的调教后，我的性格变得温润开朗，对待别人也彬彬有礼，还可以做一些接待的小工作。这便是教育给我带来的改变，我真心希望我的这些改变能够更好地传播给大家，让大家也从中享受教育的福利！
教育是一种修行，更是一种品格。古人云：老师是灵魂的工程师，是的，只有得到了这样的教育，我们才能更好的发展自己，提升自己！只有真正享受到教育的福利，我们才能从中得到更好的启迪，从而得到更好的发展。
以生命教育为话题的论文（优秀16篇）篇十
世上，所有生物都有它的生命。一棵棵小草;一朵朵小花;一只只小动物，一个个小婴儿……都已逼近生命的大门。一个神奇的生命随之诞生，而他们即将面对的是：如何成长，如何都懂得生命的意义，打开生命这扇大门。
一株植物，它懂得生命;它热爱生命;它体验生命。像寒冬的的菊，它不畏严寒，尽管无情的大风大雪放肆地大刮大落，它也不放弃生命。
此时，它更加坚强，甩下了身上的积雪，直挺挺地立在那儿。一阵阵大风刮来，其它的植物早已受不住此般的折磨，早已死去，可它，却没有，它仍然立在那儿，它随着狂风一路起舞，把风当作音乐，“沙沙”地作响，它也左右摇摆。你看，那棵菊又在跳舞，多美啊!经历了多少风雨，它知道自己快不行了，很快就要死去了，可它，没有丝毫放弃对生命的渴望，它被风雪压倒在地上，身枝残缺，它还在尽力地往上趁一点，哪怕是一点，也是种成功，你看，它上来了。可好景不长，一阵风雪吹来，它又倒在地上……它悄悄地死去了，她在生命里尽情地展现它的唯美，打开了这伟大的生命之门。
在中华土地上，有很多高贵的生命，他留垂千史。尽管生命短暂，他却体现了生命的意义，这样才让我们知道生命不在于它的长度，而在于宽度，只有积极地寻求自我，奉献自我，才是生命的门。那曾经伟大的南宋诗人文天祥长呼：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”你，听到了吗?这股英雄风，真的永记人心。
你，看到了吗?还有夏明翰，在即要斩头上，为了祖国，他不乃牺牲自己的生命，没有屈服国民党的残逼，最终写下了：“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人。”至今，他的事迹流传千古，家喻户晓，这种高贵的生命，还有很多很多：王二小，刘胡兰，黄继光……他们一样如此热爱生命，他们并不是不珍惜生命，其实，他们所做的，正是生命意义的最高境界，为了社会，为了国家。他们勇于奉献，乃至生命，这就是打开了生命的大门。
从一个小小的生命，到生命的结束，这是一个过程。我们所要做的就是——打开生命的大门，实现自己的人生价值!
小和尚觉得逆水而游的鱼很傻，而老和尚却指着水中的枯叶说：“只有死去的东西才会享受随波逐流的安逸和舒适。”老和尚的话多么有哲理啊!我们的人生就像那些鱼，如果不努力奋斗，逆水而游，生命便如一潭死水，终会发臭，干涸。只有一刻不停地奋斗，我们的生命才会有意义，才能让生命绽放出美丽的花朵。
愚公移山是一个家喻户晓的故事，讲的是愚公凭借自己顽强不息，坚持奋斗的精神，感动了上天，移开了门前的两座大山。有人认为愚公很傻，一大把老骨头了，还去干这不着边际的事。我却觉得他的行为非常值得肯定，他起初并不知道上天会帮助他，他只想依靠自己的努力奋斗，用残余的生命为子孙后代做点事。为什么愚公能如此坚决?因为他相信，只有奋斗，才会让自己的生命有意义，才能让后代过上好日子。
古今中外，有许多名人也具有这种奋斗精神，他们一生拼搏，到生命终结也不愿放手。着名的雕刻家米开朗琪罗就是其中之一。他一生兢兢业业，除了一点吃饭和休息时间外，他都在工作。他一生雕刻的作品不计其数，个个栩栩如生，深受世界人民的喜爱。他不停地奋斗，去世时手里还握着刻刀。他的精神何其可贵，一生努力拼搏，进取向上的他坚信：奋斗，让生命开花。
奋斗是一个充满艰辛的过程，有的人吃不了这个苦，萎靡不振，不愿向前，宁愿像那枯黄的落叶一般，随波逐流，享受死的安逸和舒适。而有的人却能勇敢地面对前方的种种困难，坚定的向前，向前，再向前。他们不服输，希望以自己的努力奋斗创造奇迹，用自己的双手去实现愿望。
我们都是新一代的祖国栋梁，应该以顽强拼搏的精神去迎接未来的挑战。努力奋斗吧!让我们的生命开出美丽的花朵，让我们的祖国更辉煌!
路本无路，走过去就有-了路;路本有尽，转了弯就无尽了。——题记。
古人云：“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”这是在强调执着的重要性。我们从小就被告知：做事情要想成功就要有滴水穿石的坚持不懈的毅力。我们当然不否认执着的重要性，然而在执着的同时是否要思考一下变通的重要性呢?只有在执着中不忘变通，在变通处彰显执着，方能成就心中的雄心壮志。
一位少年在他第一次见到照相机时便对它一见钟情。他不顾家人的反对，坚持去一家摄影公司当学徒。然而，在吃不饱的年代相机绝对是个奢侈品，他只能把相机暂时搁置起来，选择了一个能吃饱肚子能生存的职业：糕点师。
他用了7年的时间将一家蛋糕店发展为一个投资亿元的大型食品厂。在一切进入平稳之后，他重新拿起相机回归摄影，举办摄影展。他拍摄的有关中国西部及非洲生态环境的作品引起巨大轰动。他成为第一个在联合国环境规划署总部举办个展的摄影家。他就是罗红，中国最大烘焙食品企业好利来的掌门人。
先求生存再追求梦想，他用转弯的方式接近理想，走出一条以迂回方式求理想的通途。
艾戈尔是德国汉堡的自由职业画家，他竭尽千般努力，梦想有朝一日出人头地当名画家。然而经过数年努力，仍然事与愿违。这时，他才意识到，自己的想法和做法不切实际，必须换个前进方向，找到一种适合自己的生存方式，方能实现当名画家的理想。艾戈尔经过观察有了自己的想法，决定改变自己艺术追求方向。他成立了自己的餐巾设计公司。经过十几年的努力，艾戈尔终于从一个食不果腹的自由职业画家，成功地转型为一位设计师。
在实现目标的努力中，很多时候，除了顽强的斗志和不懈努力外，更需树立变通的心念。一味蛮干，也许永远到不了自己的目的地。
着名硬笔书法家张文举在写作无为的路途里寻找到了书法的美妙，-正如他自己所说：“一个人能否成功，理想很重要，勇气很重要，毅力很重要。但更重要的是，人生路上要懂得变通，更要懂得转弯!”
罗红，在变通中彰显执着，最终成就心中的摄影梦;艾戈尔，在执着中不忘变通，让自己的事业完成一次飞跃;张文举，让理想在执着与变通中飞舞，才有了今天的成就!
以生命教育为话题的论文（优秀16篇）篇十一
我不知道该不该羡慕流云，在自由的天空中变换精彩的一生;我不知该不该渴望归隐，在绝尘的山巅上倾听日出天籁;我不知该不该不舍人间，在纷乱的红尘里演绎悲欢离合。
我该是自由的，在繁华的街边，一行翠柳下驻足，抚摸坚硬凹凸的树皮下的柔情似水的灵魂;我该是快乐的，在喧嚣的凡尘中，灵透的池水边，掬一捧积年的芬芳，异世的珍珠;我该是充实的，在燥热的下午，寻一处蝉鸣柳荫，翻开沉淀的思想，品味智珠妙语。
我不知道生命真谛。
潺潺的流水他知道。他在地下的暗河里流淌了千年，他用琉璃的心感受到大地从外界带给她的信息。在被从地下抽取上来的那一刻，他已了悟生命的妙语——随遇而安，即成方圆。
缄默的大地他知道。他见证了岩浆火海，地覆天翻。他把他的躯体锻造成奇绝的骨骼，完美的肌肤。他早已参透生命的真谛——周而复始，生生不息。
任何事物都是有生命的。一个人有其为人的生命的时间，一朵花有其为花的生命时间，一块石头也有其为石头的生命时间。有些生命是跳动的是活跃的，有些生命是沉默的安静的，似乎他们从来没有生命，但实际上他们一样拥有瑰丽的生命，一样感受生命，一样像你我探求生命的真谛。
我想生命最开始是藏在一粒不知名的种子里的，我好奇他会长出花还是草或者是一颗树。渐渐的我忘却了他，但他并没有忘记这个世界。即使被忘却，依然成长，他不会因被忘却而抛弃自然所赐的神奇生命。
他可能被踩在泥土里，接受大地带来的温暖，吸收雨露阳光慢慢成长，舒展茎叶。当他开出惊世美艳的花朵时，我们回头看她，称赞他是如此美丽，如此名贵。却不知道，原来他就是被我忘却的那粒不知名的小小种子。
生命就是这样，在我们忽略他的时候让我们看到她的美丽。我们该是赞美生命的。当我们打开电视机，你看看多少人在为了救赎生命而担当，你看看多少人在为了挽留生命而坚持。
小和尚觉得逆水而游的鱼很傻，而老和尚却指着水中的枯叶说：“只有死去的东西才会享受随波逐流的安逸和舒适。”老和尚的话多么有哲理啊!我们的人生就像那些鱼，如果不努力奋斗，逆水而游，生命便如一潭死水，终会发臭，干涸。只有一刻不停地奋斗，我们的生命才会有意义，才能让生命绽放出美丽的花朵。
愚公移山是一个家喻户晓的故事，讲的是愚公凭借自己顽强不息，坚持奋斗的精神，感动了上天，移开了门前的两座大山。有人认为愚公很傻，一大把老骨头了，还去干这不着边际的事。我却觉得他的行为非常值得肯定，他起初并不知道上天会帮助他，他只想依靠自己的努力奋斗，用残余的生命为子孙后代做点事。为什么愚公能如此坚决?因为他相信，只有奋斗，才会让自己的生命有意义，才能让后代过上好日子。
古今中外，有许多名人也具有这种奋斗精神，他们一生拼搏，到生命终结也不愿放手。着名的雕刻家米开朗琪罗就是其中之一。他一生兢兢业业，除了一点吃饭和休息时间外，他都在工作。他一生雕刻的作品不计其数，个个栩栩如生，深受世界人民的喜爱。他不停地奋斗，去世时手里还握着刻刀。他的精神何其可贵，一生努力拼搏，进取向上的他坚信：奋斗，让生命开花。
奋斗是一个充满艰辛的过程，有的人吃不了这个苦，萎靡不振，不愿向前，宁愿像那枯黄的落叶一般，随波逐流，享受死的安逸和舒适。而有的人却能勇敢地面对前方的种种困难，坚定的向前，向前，再向前。他们不服输，希望以自己的努力奋斗创造奇迹，用自己的双手去实现愿望。
我们都是新一代的祖国栋梁，应该以顽强拼搏的精神去迎接未来的挑战。努力奋斗吧!让我们的生命开出美丽的花朵，让我们的祖国更辉煌!
以生命教育为话题的论文（优秀16篇）篇十二
善待生命,永不放弃!学习的目的是为了让自己更好地生活。让学生学会并懂得珍视生命、正视自己的生命是新形势下教育工作者必修的课程。那么你知道高一以。
人生，靠的不是时间，靠的是珍惜，人生的路到底有多远并不重要，当务之急是珍惜生命的每一分，每一秒。
珍惜时间。
就是珍惜生命。20世纪90年代初，中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议，出国前团长准备了厚厚一叠发言稿，可是届时日方官员递上的会序表却写着："中方发言时间：10点17分20秒至18分20秒。"发言时间仅为一分钟。这在那些"一杯茶水一支烟，一张报纸看半天"的人看来，似乎不可思议，而在日本却是极为平常的。日本从工人到学者，时间观念都非常强。他们考核岗位工人称不称职的基本标准就是在保证质量的前提下单位时间的劳动量，时间一般精确到秒。
第二次世界大战期间，六百万犹太人被德国法西斯屠杀。当盟军解放集中营时，见到堆积如山的尸体，惨状令人发指，身经百战的士兵也忍不住哭泣起来。可是他们还看到劫后余生的人，这些人骨瘦如柴，有的已经不能行走，只能在地上爬行，他们颤抖地举起手来向盟军致意。
士兵问：“你们怎么活下来的?”
他们说：“我们犹太人有一句。
谚语。
：几时有生命，几时就有希望。”
士兵深受感动。举起右手，向这些饱受苦难的人们行军礼致敬。
生命是宝贵的，谁开得起玩笑?生命又是残忍的。想不到，多年以后，中国台湾女作家三毛，竟在医院房里，用丝袜结束了自己的生命。一个生命匆匆逝去，在很风光和精力旺盛地展开着自己人生的时候遽然消失，好像是留给后人一种思索，又好像无从把握生命的重量。这是无法承受也得承受的现实。
看着身边的亲人，邻居，以及陌生人一个个的离去，不禁感叹生命的脆弱与世事的无常。
珍惜，感谢，生命中的每一个人。
一个人的生命只有一次，失去了就再也没有了，我们应该好好去珍惜生命。
现在违法驾车的人日益增多，据统计，现在平均每2小时就有1人死于车祸，这是多么可怕的数字啊!让我们来假设一下，如果我们不注意交通安全，20xx年死于车祸的人将达到2万多人。如果真是这样，谁还敢来中国呢?中国好不容易争取的奥运会该怎样承办呢?现在我们知错就改还来得及，如果我们现在就时刻注意交通安全，那么将来，人们的脸上永远保持灿烂的微笑。
生命只有一次，你不可能作永远的幸运儿，而每年都有许多人的性命葬送于车祸，所以大家都要注意交通安全，让自己作一回“永远”的幸运儿。生命不仅仅属于自我，更属于所有关心、爱护我们的人。所以，我们不仅该为自己坚强地活，更需要为爱着我们的人努力地活。珍爱自己的生命，健康地成长是一种责任，是对自己和对爱自己的人负责。
人生在世，需要珍惜的东西很多，但人们往往在失去它之后，才想到珍惜二字，而这已经为时太晚了。因而，学会珍惜，懂得珍惜，会使我们的生活多几分甜美，少一些遗憾，多几分幸福，少一些痛悔。
珍惜幸福。幸福都是相对的，对于失去工作机会的人来说，工作就是幸福;对于重病缠身的人来说，身体健康就是幸福;对于颠沛流离的人来说，生活安定就是幸福。依此类推，家庭和睦，夫妻恩爱，子女上进，二老健在，事业有成也都是幸福。当你在享用这些幸福的时候，千万别把它不当一回事，因为这些幸福并未注定要始终属于你，倘若不珍惜，掉以轻心，随时都有失去的可能。
珍惜机遇。机遇如白驹过隙，稍纵即逝。事业成功的人，往往就是善于抓住机遇、珍惜机遇者。机遇有大小：统帅三军，横扫敌顽是机遇;普通一兵，出一次公差勤务也是机遇。黑土地上的参天巨木固然令人仰慕，泰山之巅石头缝里钻出的高不盈尺的小树更使人敬佩，因为上天给了它一个小得不能再小的机遇，它仍给你带来一个难以想象的奇迹。只要你抓住并珍惜生活赐予你的每一次机遇，那么，不论成就大小，你都应当无悔。
珍惜，就是珍重、爱惜难得的东西。那么，除了珍惜时光、机遇等之外，我们还应珍惜友谊，珍惜爱情，珍惜信任，珍惜团结，珍惜世界上一切美好的东西。
细小的东西也值得珍惜(陶侃惜物)。
陶侃是东晋人，他从县吏一直做到荆、江二州刺史，成为当时最有实力的人物。但他戎马生涯四十余年，却始终保持着勤俭节约的作风，还经常勉励部下珍惜一草一木，为国为民多做贡献。至今人们传诵最多的，是他珍惜竹头木屑、搬砖治懒的故事。
陶侃少时家境贫寒，父亲病后，全家只靠母亲一人纺线织布维持生活。母亲的正直和勤俭影响了陶侃一生。从母亲终日劳作的表情上，陶侃懂得了一切来之不易的道理。有一年，在荆州刺史的任上，因战备需要造一批战船。他常去现场视察督导，发现大量的剩竹头和木屑扔得到处都是，觉得很可惜，就下令将所有的木屑和竹头都收起来，不准弃掉。没几天，木屑和竹头就堆成了小山，大家都很纳闷儿。到了春节前两天，突然天降大雪。第二天，雪化得衙门前到处是水，按照惯例，初一这天大家要集会，共贺新年，到时候人、车、马来来往往，必定会将门前弄得脏乱不堪。下属们正不知如何是好，陶侃却胸有成竹地说：“去把木屑拉来垫上不就成了?”大家对陶侃的细心非常佩服，新春盛会如期圆满地结束了。
陶侃去世后，东晋大将桓温组织伐蜀，发现缺少许多装船用的竹钉，于是陶侃生前下令保存的竹头全派上了用场。
珍惜水资源。
今年3月22日是第12个世界水日，今年世界水日的主题是“水与灾害”。
水是生命之源。目前，世界面临的水资源短缺已非常严峻：12亿人用水短缺，30亿人缺乏用水卫生设施，每年有300万到400万人死于和水有关的疾病。预计到20xx年，水危机将蔓延到48个国家，约35亿人将为水所困。
随着社会的发展，人类对水资源的需求不断增加，但可供人类直接使用的水资源却不断减少。与19世纪相比，20世纪世界人口增加了2倍，而人类用水却增加了5倍。在一些发展中国家，约50%的饮用水和60%的灌溉用水因使用不当而浪费;约90%的废水没有经过处理就被排放到河流、湖泊，造成环境污染。如果我们在使用水时还不珍惜，那最后一滴水恐怕就是我们的眼泪。
以生命教育为话题的论文（优秀16篇）篇十三
孩子从婴儿期步入幼儿期，随着年龄的增长，由家庭这个小环境终将步入大社会，接触家庭外的人群、事物。
社会中那些真善美假丑恶不时地进入孩子的视野，大人采取隔离手法是行不通的，因为家庭中的电视录像也会从不同角度不断地反映着当今社会的现实，问题既有正面的，也有反面的。儿童特别是幼儿缺乏理性的辨别是非能力，但有着比成人敏锐的感受能力。
他们对身边发生的亲切的可怕的事物，敏感性强，而这种敏感性正是培养理性辨别能力的良好基础，做为家长应利用这一拓点帮助孩子在这种感受能力的基础上，发展对社会生活的辨别能力和心理承受能力，过滤社会信息，优化孩子幼小的心灵。如果家长在日常生活中能针对孩子年幼接受能力不太强的特点，抓住具体的日常琐事，帮助孩子认识辨别社会中发生的是是非非，让他们具体地感受到真善美光明的一面，也体会到丑恶的卑鄙，可以帮助孩子增强扬善除邪的正义感，从而抵制丑陋阴暗面对孩子心灵的侵蚀。
例如，当今电视录像几乎步入城市居民中的每个家庭，孩子们几乎天天与它们打交道，可以说是不出自家门，便知天下事。从中可以接受到来自世界各地的各种信息。
这里有政坛风云、科技进步、凡人俗事的各种内容，从中可以学习很多知识，了解国内外大事，家内外小事。但也不可避免地使一些凶杀暴力、荒诞下流的镜头映入孩子的眼睑。
家长要针对这些问题进行及时指导，提高孩子的鉴别能力，同时还要随时检点自己的行为举止，为孩子树立正面形象，优化儿童心灵，预防儿童犯错误，甚至于违法违纪。家庭做好这方面的工作，有助于安定小家庭大环境。
家庭是社会的`细胞，有了健康的细胞，才能有健全的肌体，细胞有病，就会引起肌体发病。古人云：“身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”的“齐家、治国、平天下”观点就是这个道理。
为此家长做好优化儿童心灵的工作对安定社会，安定国家功在千秋。总之，做为家长要充分家庭教育的重要性，自觉地做好孩子的教育工作，尽好家长的责任与义务，为国家培养出合格的建设人才。
以生命教育为话题的论文（优秀16篇）篇十四
周六的中午，我在书桌前专心致志地看书，四周一片寂静。“嗡嗡嗡”一只小蜜蜂的鸣叫声传入我的耳中，打断了我的思绪。
可恼的蜜蜂一直在我头顶上飞来飞去骚扰着我，令我无法集中精神继续看书。恼怒的我趁它停下来的不备之时，眼疾手快地一伸手用书盖住了它。蜜蜂在书本的空隙里“嗡嗡嗡”地乱飞乱撞。可是它无论怎么转，它都是我五指山里的孙悟空——逃不出去。过了五分钟，我想蜜蜂应该奄奄一息了吧，于是我拿开书本，可是令我措手不及的是：蜜蜂尽然还活着！！当我书本一拿开，它便飞了起来！多么神奇的生命啊！小蜜蜂在屋子里盘旋地飞着，找着出口。当它找到一扇可以映衬着窗外风景的窗户时，它便拼命地撞击着窗户，一次又一次，屡败屡战，可是屡战屡败。我被蜜蜂的求生精神和坚韧不拔的品质震惊了！不由自主地，我为小蜂蜜打开了“生命之窗”。看着蜜蜂飞出窗外，我默默地祝愿“飞吧，飞吧，成功属于坚韧与执着！加油！”
星期天早上，我去公园玩，突然间，我看到了一只小东西在棕色的树枝上移动。定睛一看，呵，原来是一只小蜗牛！！这只小蜗牛在树枝上慢慢地一步一步地艰难地往上爬。
可是正当我准备离开的时候，我看到它探出了它的小脑袋和小触角，然后它的柔软的身体慢慢地从坚硬的背壳里伸展出来，一点一点地，直到几乎可以触碰到地面，再一使劲，用自己身体的力量将自己翻了过来！它还活着，并且如此顽强！
以生命教育为话题的论文（优秀16篇）篇十五
这是一个真实的故事。这位母亲用爱，用生命，为她的女儿点亮了生命的灯塔。她创造了生命的奇迹。她割腕后，仍然艰难地爬了几百米路，这是正常情况下不可能发生的。但是，她要努力维持自己的生命，来挽救女儿的生命。是爱，让她如此坚信奇迹的存在。像黑夜海上的灯塔，召唤着她，给了她希望。
爱可以让生命延续，也可以为人生指明方向。多少人，在潦倒的生活中消耗自己的青春，浪费自己的大好年华，甚至在歪斜的人生道路上越走越深。但又有多少人，因为身旁的爱而回头。还记得荆轲吗?当他看到徐家的盲女为爱而不畏死亡时，杀人无数的他从此扔掉了手中的剑。荆轲正是被女孩对家人的爱感动了，震撼了。如果，他没有感受到这样强烈的爱，也许，他的手上将会沾满人的鲜血。
爱的力量就是如此之大。正是因为爱的存在，生命才变得多彩绚烂，正是因为爱的存在，人生才有了前进的方向。如果，人生中没有了爱，那么，生命就会像一口枯井，了然无趣。
爱是人生旅程的灯塔，它指明了方向，点亮了希望。灯塔熄灭，爱消失，人生道路上的足迹将会混乱不堪;生命，也不再永恒。
让我们点亮灯塔，让爱充满生命。
以生命教育为话题的论文（优秀16篇）篇十六
宋代的青原行思大师说过这样的一句话，精妙的总结了人生的三境界。他说“看山是山，看水是水。看山不是山，看水不是水。看山还是山，看水还是水。”初读这三句话的感觉云里雾里，但是细细品味却是感觉到不同的味道。初到这世间，心地单纯，内心善良，所以看山是山，看水是水。经历世间的残酷洗礼，开始怀疑自己，甚至于怀疑现实，所以看山不是山，看水不是水。后来啊，经久时间的打磨，明白原本世事不易，开始大彻大悟明白人生，所以看山还是山，看水还是水。
原本这个世界上万物都是客观存在的，但是客观认知这个世界上万物的却是人类，就像是参考系的存在一般，是动，还是不动，还是动。认知的主体是人，是跟随人们的内心的，认识发展有其自然的规律，然而实践决定认知程度，也就是说，人们对世间万物的认知是在实践过程之中逐渐潜移默化的，正如俗话说的“姜还是老的辣”。这个老不是年纪的老年，而是主管现实的“老辣”，尝百草，方知百草，经历是很重要的因素。
从一开始你伴随呱呱的哭声来到这个世界，内心都是纯洁无暇的，对待很多事物都是很好奇的，别人告诉你那是什么，那就是什么，静止不动魏延的就是山，你就便在认知之中就知道那是山；流动的无色液体就是水，并且水有特性就是往低处流，你就认知那就是水，真正的认知了眼见为实。
许多人的人生才能到达第二境界就结束了一生，回过头才发现，自己终究还是浑浑噩噩的度过了一生，年轻时信奉的理想变成笑谈，遗憾一生。但是终究有人看到了本质，返璞归真，看山还是山，看水还是水。摆脱俗世的困扰，无欲无求，不与世间万物争对错，何尝不是逍遥！
人生在世，十有不如意，何必揪着不放手，不如坦然豁达，大智若愚。