作为一种文学形式，优秀作文可以传递作者的情感与思想，我们需要学会用文字表达内心的世界。下面是一些优秀作文的片段，它们以其优美的语言和深刻的思想赢得了读者的赞誉。
讲好中国故事（优质18篇）篇一
在我看来，每一位中国人都在自己的生活中连续不断地，无意识地讲述自己的中国故事。一个中国人的衣着外貌，言谈举止便是最真实的，也最精准的中国故事。
中国故事不是通过语言讲述，而是通过行动传递。言语文字也许会被曲解，被误解。而行动不会。一个人的衣着，简洁有力地体现出他的经济状况，言谈举止代表着他的精神境界。而上亿人用行动讲述的。中国故事，让世界得以明知中国这个国家的经济发展如何，精神修养又如何。
那么现如今我们是否讲好了自己的中国故事呢?我不认为答案是肯定的。人们仍然是对待熟人笑颜盈盈，无微不至，对待陌生人则话语冷漠，动辄恶语相向。我们并没有做好走出熟人圈的准备，没有意识到陌生人之间应如何交流，因此，没有融入国际社会这个满是陌生人圈子的准备。于是国人对待陌生人的种种态度，为他人讲述了一个精神修行不足的中国故事。
即使对我们自己，我们的中国故事也仍未讲好，社会上各种不文明现象比比皆是。人们都如过江之卿，为人父母的教导孩子力争上游，却忽视了孩子落寞的神情，开车的违规占道又路怒相向。
想要讲好中国故事，我们只能寄希望于新生力量的加入。原有的社会阶层由于观念已经定形，对生活已经习以为常，所以可塑性不大，而新生的社会阶层却充满活力，有着改变的能力。所以当务之急是加大对新一代的资源投入，促使新生的社会阶层讲好中国故事，从而改变社会的主流。
讲好中国故事是时代的课题，是全中国人的课题，只让每个人所讲述的中国故事得到升华。
讲好中国故事（优质18篇）篇二
中国作为一个拥有悠久历史和丰富文化的国家，可谓是故事的摇篮。然而，在全球化和信息时代的浪潮下，我们也需要讲好中国新故事，以适应时代的发展和人们的需求。近年来，中国电影、文学、音乐、绘画等各个领域的创作中，正涌现出一批精彩纷呈的作品，这也是我对如何讲好中国新故事的一些心得体会。
首先，讲好中国新故事需要寻找历史与现实的交融。中国拥有着悠久的历史，每一个历史事件背后都有令人动容的故事。讲好中国新故事时，我们可以选取一些具有鲜明中国特色的历史事件，结合当下的社会现实，展现中国人民的奋斗历程和崛起之路。比如，电影《建国大业》就展示了中华民族从苦难走向复兴的历程，让观众感受到了中国人民的拼搏精神和团结力量。
其次，讲好中国新故事需要突出文化自信。在全球化的浪潮下，各种外来文化席卷而来，我们也需要时刻提醒自己保护和传承本土优秀的文化。文化自信的体现，不仅可以在创作中表现出来，也可以通过故事来表达。比如，《红楼梦》是中国古代四大名著之一，讲述了一个荣府贾府的兴衰故事。这部作品不仅展现了中国传统文化的深厚底蕴，也具有普适的人性关怀与情感表达，在全球范围内赢得了广泛的认可。
第三，讲好中国新故事需要深入生活、贴近人民。作为中国人，我们身处其中，我们身边有着无尽的故事。我们可以从生活中的小事入手，讲述一些真实而贴近人心的故事。比如，《活着》讲述了一个普通农民的一生，通过这个小人物的生死离别、沧桑变迁，展示了中国社会的历史变迁和人民的生活困境。这种真实而贴近人民生活的作品，更容易引起观众的共鸣和情感共鸣。
第四，讲好中国新故事需要创新形式、提升品质。随着技术的发展和观众的需求变化，我们需要不断创新故事的形式，提升作品的品质。比如，在电影方面，中国电影工业化进程的推进，为中国电影的发展提供了更多可能性。影片《流浪地球》就是一部中国科幻电影的典型代表，它不仅在故事情节上具有惊险刺激的特点，还运用了先进的特效技术，为观众呈现了一个极具未来感的中国故事。
最后，讲好中国新故事需要注重以人为本、关注人的成长。无论是历史故事还是现实题材，我们都应该关注人物的成长和变化。故事的推进和发展可以通过人物的成长来展现。比如，在电视剧《小时代》中，讲述了四个女生在都市生活中的成长和迷茫，每个人物在故事中都有着明显的个性特点和成长轨迹，观众能够从中看到自己的影子，与故事中的人物产生共鸣。
通过以上几点的体会，我深感讲好中国新故事需要有历史与现实的交融，突出文化自信，贴近人民生活，创新形式，以及关注人的成长。只有这样，我们才能讲好中国新故事，让世界更好地了解中国，也让中国更好地走向世界。
讲好中国故事（优质18篇）篇三
我从小学习钢琴，但我从未将它与中国元素结合。毕竟，它是一个非常典型的西洋乐器，一想到钢琴，我脑中便只会出现莫扎特、贝多芬和一些连续的音符。直到那一次，我彻底改变了对钢琴的认知。
那是一次艺术节。我完成表演后鞠躬下台，坐在座位上，舒了一口气，开始听接下来的人的表演。下一个上场的是位女孩，她白暂的皮肤和优雅的姿态最先吸引了我，她坐下，演奏了一曲《平湖秋月》。
随着那悠扬婉转的旋律，我脑中出现了一片烟波浩渺的湖面，波光粼粼，如梦如幻。悠悠苍穹中悬着一轮孤月，分外皎洁。如水的月光倾在湖面上，霎那间，整个湖面都明亮了。
突然，琴声急促起来，湖水流动了。原来是一阵疾风打破了这片刻祥和。湖中仿佛形成了一个漩涡，深不可测，不断地转动，好像要把周围的一切事物吸进去一般，拼命地吞噬着那皎洁的目光。月亮则在与这股力量进行抗衡，咬紧牙关，在空中毫不动摇。在这千钧一发之际，这琴声，又缓了下来。
这缕琴音空灵澄净，好似从天边飘来，难以捕捉，使人不得不侧耳细听。我仿佛看到了那缥缈虚幻的月下飞天镜，那似有还无的水中明月。月亮慢慢在缭绕的云雾中穿梭，好像不愿被看见一样，羞云半遮面，就在这诗意中，月亮沉向云海深处，无踪迹了。天地间安静了。湖上几只正眠的凫雁被惊起，拍了拍翅膀，低鸣两声，又睡去了。琴声停了。
我仍沉在这种意境中无法自拔。原来西洋乐器可以和中国元素融合的如此精妙!东西方文化碰触的一刹那，迸出了超凡的花火!我才知道，原来那些对钢琴的刻板印象都是错的，我也可以用西方乐器演绎中国的故事。
在那以后，我开始着手练习中国乐曲，我与乐曲相通，与每个音符交流。相信，我也可以用一双手，一架钢琴，书写出属于我的中国故事!
讲好中国故事（优质18篇）篇四
“车辚辚马萧萧~~行人弓箭各在腰~~”。书院中传来悠扬的吟诵，同学们端坐在蒲团上，看着手中的《兵车行》，嘴中吟诵着。
吟诵，有着两千年以上的历史，是公认的中国文化独特魅力之一。许多人喜欢吟诵，我也很喜欢，它不光好听、内容广大还有传统风格。
然而我好像始终得不到方法，跟着同学们的音调走，跟着同学们的节奏唱，怎么也体会不到古诗中的情感，属于吟诵的美感也消失得无影无踪。
回到家中，我不自觉的吟诵了起来。但是不是音律不对就是节奏错误，我仔细回想老师在课堂上讲的吟诵的方法。“平长仄短，在拼音中一声和二声的字称为平声，要吟的较长一些……”一边回忆，一边嘴里不断练习着，跟着录音，练了一遍又一遍。
课堂上，老师吟诵了一首《九歌·云中君》，伴着木吉他柔和的声音，同学们也一起吟诵了起来。“浴兰汤兮~沐芳华采衣兮~若英…”木吉他柔美，吟诵声悠扬。仿佛能看到一位祭巫用香汤洗浴了身子，穿上花团锦簇的衣服来迎神，在神台上翩翩起舞。云中君伴随着一声强有力的和弦出现，借日光而生辉，云团映日，放出银光。祭祀结束之后，神灵如狂风一般上升而去。而祭巫对神灵的离去不禁感到惆怅与思念。
吟诵完后，我意犹未尽又欢喜若狂，我终于可以和同学们一样吟诵出古诗文了。
吟诵可以唱出古诗韵味之美，唱出古诗意境之深。我喜欢吟诵，通过这种方法，我可以了解更多的古诗历史，讲述更多的中国故事。
讲好中国故事（优质18篇）篇五
近年来，讲好中国故事成为国家文化软实力建设的重要内容之一。原生中国故事是指那些源于中国传统文化的故事，它们承载着中华民族丰富的历史文化底蕴，能够传递中华文化的精髓和智慧。我有幸参与了一次关于讲好原生中国故事的培训班，通过学习和实践，我深感讲好原生中国故事的重要性和技巧。以下将从故事选择、讲述方式、受众心理等方面总结一些心得体会。
首先，在讲好原生中国故事的过程中，故事选择是至关重要的。我们要抓住故事的传承价值和文化内涵，选择那些富有情节的、代表性的故事。比如，我们可以通过讲述《孟姜女》这个故事，讲述爱情与忠诚的精神；通过讲述《白蛇传》这个故事，讲述婚姻和家庭的责任与担当。这些故事不仅包含了中华民族的价值观念，更能引起现代人对于人性、情感的共鸣，使故事传承得更加生动具体。
其次，讲好原生中国故事需要注重讲述方式的魅力。传统故事多为文字形式，距离现代人的生活较远，因此采用多媒体手段来讲述故事是必要的。通过配音、音效、音乐等多种技巧，我们可以将原生中国故事与现代人的审美需求相结合，让故事更加生动、震撼人心。同时，还可以采用动画、微电影等形式，将故事情节通过影像展现出来，增加观众的沉浸感，使故事更加容易被接受和理解。
第三，受众心理是讲好原生中国故事的重要考虑因素。现代社会人们生活节奏快，接触信息多，对于故事的适应度、可理解性要求较高。因此，我们在讲述原生中国故事时要注重受众的接受程度，讲述方式要简洁明了，情节要紧凑有力，能够迅速勾起受众的兴趣。同时，还要从受众的角度出发，进行创新和改编。比如，可以通过创造故事角色化、动态化的形象，让受众对故事情节更有代入感，激发他们的想象力和思考。
第四，讲好原生中国故事还需要与时俱进。中国故事原本所以能够流传至今，就是因为其积淀了中华民族的优秀文化传统。然而，只是简单地重复讲述并不能激发现代人的阅览兴趣。因此，我们要在传承中创新，在传统中取舍。可以将原生中国故事与现代生活相融合，创造出更具时代特色的故事形式。比如，可以将故事背景置于现代都市，讲述与现代人生活息息相关的故事，这样能够更好地拉近原生中国故事和现代受众的距离。
最后，讲好原生中国故事要不断更新故事库，引入新的故事资源。中国文化源远流长，浩如烟海的故事资源还未完全被发掘。我们可以通过深入各地民间、文献考古等途径，找到更多具有中华民族特色的故事，进行整理和推广。只有不断更新故事库，才能够满足现代人对于故事的需求，推动原生中国故事的传承和发展。
总之，讲好原生中国故事是一项重要而复杂的任务，需要我们充分发挥创造力和想象力。通过故事选择、讲述方式、受众心理、与时俱进和更新故事库等方面的综合考虑，我们可以让原生中国故事更好地与现代社会相结合，以崭新的形式传承和发展中华民族的文化遗产。讲好原生中国故事，不仅能够增强中国文化自信，更有助于构建人类命运共同体，推动全球文化交流与合作的进程。
讲好中国故事（优质18篇）篇六
我们的中国每天都发生着故事，其中令我最难忘的故事是20__年初中国爆发的新冠疫情。
一场疫情，牵动着所有人的心。没有了走亲访友，没有了了朋友之间的聚会，没有了如约而至的开学。疫情当前，有在前线奋战的医护人员，有那些不幸的感染者，有国家，有人民。而在后方的我们，国家依然关怀备至，暖在每个人的心坎里。
武汉封城封的并不是一座孤城而是一座带有希望的城市，全国人民都在同时间赛跑，与病魔较量。危急关头，暖心的是武汉医务工作者身处险境却不眠不休。
武汉金银潭医院院长身患渐冻症但是他克服了种种困难奋战一线，让我们燃起了信心与希望。
这个疫情还让我认识了钟南山院士，让我们看到了他的学术精神，了解到他对中国的贡献，让我明白了“老骥伏枥，志在千里”的深刻含义。在疫情中，钟南山爷爷教会了我很多很多。这个疫情也让我感受到了中国人民的团结友爱，在众多的社交软件上，官方账号发的疫情实时状况下总会有人评论说：”武汉加油，中国加油!”或许这只是评论者一个小小的举动，却足以感动人心。每天也都会有许多捐款捐物资的新闻出现，说明中国人民都在为国家做贡献、时时刻刻都关注疫情，希望自己的祖国母亲早恢复健康。
讲好中国故事（优质18篇）篇七
三年了，对于这个朝夕相处了三年的班集体，我有说不出的喜爱;3个365就这样在我的生命中掠过，可是在这个班集体所发生的事情却深深的印在了我的心中!
(一)。
“你们这次的作文是怎么回事?”杨老师抑制住心中的愤懑，用低沉的声音说道。
望着讲台上那一张张空白的考卷，同学们沉默了。
“你们知道嘛?这可是今年中考的题目啊…….”讲台上，杨老师唾沫横飞地讲道。
但是一双双迷茫的双眼仿佛像一把利剑割断了她讲下去的念头。
“你们知道嘛?老师我也有喜欢的颜色!”
“蓝色?”
“白色!”同学们顿时沸腾了起来。
“是橙色!”老师缓缓说道。
“陈涉?”不知哪个同学附和道，引得大家哄堂大笑。
“是呀!是橙色啊!”同学们的笑声打断了老师的回忆，使她转为一脸迷茫的样子。
“老师!陈涉亚!不是橙色!”一个同学站起来说道。
老师仍旧一脸迷茫;但同学们却笑得更欢了，眼泪都蹦出来了。
“老师!是陈涉世家的陈涉啊!”老师呆了几秒，摆出一副恍然大悟的样子，接而大笑起来…..
“哈哈..哈哈..”九班的课堂总是这样，充满了笑容….
(二)。
“推呀!推呀!”刚刚走进后门，就看到同学们摆出一副要我推着后门进教室的模样，再看看杨老师站在讲台上，我心想“这不是摆明害我么?杨老师都站在讲台上了，还要我走后门?我可不想落下不尊师的名声亚!”
于是，我转身想前门走去。
“切….切..”在同学们的吹嘘声下，我一脸兴奋坐了下来。
禁不住好奇，我还是像同桌问了一下事情的原委。
“后门坏了….用手退一下罚5元..用脚踢一下罚10元..用身子撞一下罚20元…老师说的..”通过同桌的讲解，我懵懵懂懂的听到几个关键词。
“哈哈..又有一个傻瓜要中招啦!”听完同桌的话，我幸灾乐祸的想道。
“踢呀!踢呀!”看着同学们那怂恿他从后门进的样子，他一脸迷茫的样子，
他试探性的踢了一下，“哈哈”看着我们笑得那么欢;他傻傻的又用脚接二连三的踢了几下;但又似乎不过瘾，又用身子撞了一下;但他似乎发现了什么，转身从前门走了进来.
“用脚踢了4下!一脚10元!用身子撞一下罚20元，一共罚款60元!”他一走进门来，老师就送了这么一番话给他.
看他一副迷茫的样子;同学们便更他诉说了事情的原委!
看他那一副痛心疾首的样子，煞是可爱呀!
讲好中国故事（优质18篇）篇八
生长在北京，我自小就接触了不少中国故事。
故宫故事离我很近，小时候我便在一个纪录片里认识了它。纪录片以孩子的视角讲述了故宫从元代兴建至今的源远流长的历史，也细致地特写了不少故宫的风貌。从绵延数里、错落有致的大建筑群，到金碧辉煌、庄严肃穆的宫殿，再到数以千计的奇珍异宝，无不使我萌发对故宫的向往与兴趣。
随着年岁增长，我读到了不少关于故宫的文章。我了解到故宫是怎样的一个建筑奇迹，又凝聚了多少中国人的勤劳与智慧，它又是怎样一步步完善得如此奇伟，我看到了国力的强盛，对它生出一种由衷的自豪。
再后来，我踏上故宫的“玉阶”，身临其境地看到了在人们保护下古朴依旧的建筑，光芒依旧的宫殿和端庄依旧的道路——人们尽可能地维护了它的原貌。它的原貌让我看得真切，它的厚重感深深地打动了我。
我想，之所以故宫能够深入我心，正在于社会各处“无微不至”的宣传和人们对建筑的保护。
中国故事里有骄傲也有屈辱。第一次了解圆明园，是通过电影《火烧圆明园》。在这里，我看到了圆明园精致的江南园林风貌和中西合璧的精美艺术品，那里可是几代帝王“天朝”梦的寄托啊!但是，我也看到了悲痛的一面，侵略者的暴行，国家的苦难，千万艺术珍品的被劫掠，硕大园林的被焚毁。这给圆明园的故事涂上了一层无可褪色的屈辱与悲痛。那残垣断壁永远地成为圆明园的墓志铭。
如今，圆明园早已成为废墟，有人曾主张修复它，但我想，辉煌可以铭记，悲痛与屈辱也不能忘记。讲好圆明园故事的关键就在于如何看待屈辱。勿忘国耻，圆明园记录着京都沦陷的屈辱，它是与骄傲矛盾地存在着的。我们要将屈辱写进正史，提醒后人牢记耻辱，奋发图强。请让那颓圮的宫墙站得更久些吧。
走出宏大，进入民间，我了解了许多胡同故事。高二暑假，学校组织学生社会实践，历史老师领着我们去胡同走访民众，了解其现状。作为一个北京人，我对它是有先入为主的好感的。板桥胡同、帽儿胡同，哪个名字没有一段渊源，哪个胡同没有令“老北京”津津乐道的故事?我充满了期待。但是初入胡同的我多少是有些失望的。这里没有小说中所描绘“下棋”、“品茶”的老北京人，也没看到多少人在闲谈，街上几乎无人走动。这里房屋已经十分破旧了，有些房屋甚至打了隔断出租。进一步调查，我们发现，胡同一半以上的居民是外来务工人员，真正的老北京人越来越少。或许因为胡同的建筑已经过时，亦或政府推行拆迁政策，很多人都离开了胡同，住进了高楼大厦。但是胡同虽少却仍有百条，胡同虽旧却传承了一段民生故事——它的故事需要有人讲下去。在我看来，我们应当更加关注胡同，让它与现代建筑在一起相得益彰。
生长在北京，我着实了解了多样的中国故事。中国历史源远流长，中国文化灿烂多姿，中国故事何其丰富!我们有多少“故宫”的骄傲，有多少“圆明园”的悲痛，又有多少“胡同”在逐渐没落。我只愿故宫故事的辉煌走入每个人心中，圆明园的历史教训为每个中国人铭记，胡同故事被更多人关注、传承。让中国故事愈讲愈好。
讲好中国故事（优质18篇）篇九
重庆是一块英雄的土地，有着光荣的革命传统。毛泽东同志在这里进行了决定中国前途命运的重庆谈判，周恩来同志领导中共中央南方局在这里同反动势力展开了坚决斗争，邓小平同志在这里领导中共中央西南局进行了大量开创性工作。重庆涌现了大批大义凛然、高风亮节的共产党人，如信仰坚定、不怕牺牲的赵世炎等人，英勇善战、屡建功绩的王良等人，坚贞不屈、永不叛党的江竹筠、王朴、陈然等人，严守纪律、勇于牺牲的战斗英雄邱少云，等等。解放战争时期，众多被关押在渣滓洞、白公馆的中国共产党人，经受住种种酷刑折磨，不折不挠、宁死不屈，为中国人民解放事业献出了宝贵生命，凝结成“红岩精神”。重庆要运用这些红色资源，教育引导广大党员、干部坚定理想信仰，养成浩然正气，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。
讲好中国故事（优质18篇）篇十
在当今时空，没有任何一张坐标能标度世界的中央，没有哪只话筒能回响王霸之声，没有绝对的巅峰不可逾越。世界就像一张网，四通八达，牵一发而动全身，只有友好平等的声音才能越高山、腾青云。讲好中国故事，使中国与其他各国和平共处，真正实现“和而不同”，在当今这样一个“地球是平的”时代是完全可能的。
在抗疫中，《人民日报》的“护士长面部浮肿勒出压痕”和“医生父子隔防护玻璃相互打气”等新闻报道就从细节到场景、心理描写都非常动人心弦，热泪盈眶。近年来，中国正在从站起来走向强起来，讲好中国故事既是一种国家软实力，也是一种巧实力，中华文化有很多传说和神话等待被发掘，就像明亮的珍珠还藏在蚌壳中等待被开启，它真正的光芒、生机与力量需要用热爱和知识才能唱响未来。
从经济贸易、地区危机、环境保护，到公共卫生事件，人类已然成为一个命运共同体，但是部分西方国家不但不思团结，反而刻意制造矛盾和冲突，将新冠病毒冠上“__”、“__”的臭名，恶意丑化中国形象。反观中国，在自身疫情刚有好转之时就积极派遣医疗团队，运送急要物资，援助其他受灾国家。要想使祖国今后不再蒙受不白之冤和恶意诋毁，就需要国人认真思索如何讲好中国故事这个时代命题。无数感人的抗疫故事不仅能激励国人，也能向国外传播经验、勇气和爱。我们要用这些真实动人的故事告诉世界：中国，站在人类抗疫第一线。
《讲好中国故事》最重要的就在于这个“好”字，讲故事谁不会?讲好故事可真不简单，所以怎么样讲好中国故事是书中的主要部分。
讲好中国故事首先要立足于深厚中华文化。《明朝那些事儿》中说，如果历史有进步可言，那不是因为我们生下来比前人更健康、更美好、更聪明，而是因为我们降生于更丰厚的遗产之中，被更高的底座托起，以此前知识和艺术的全部成就为基，随着它上升。中国五千年薪火相传的文化是厚沃的土壤，自然能孕育繁荣的生命，站在巨人的肩膀上，自然能望到更辽远的地方。在中华文化丰富的内容中，中国故事也就拥有了深刻的内涵，这就是讲好中国故事的前提条件。文化深厚使我们文化自信，文化自信走向文化繁荣。
另外，故事的另一个重要来源就是实践。正如艺术源于生活，中国故事源于中国实践。中国日益活跃与国际舞台，中国的一举一动吸引着世界的目光。就疫情而言，国家宏观调控、有条不紊，民众众志成城、团结抗疫。在和平年代，英雄不再是战场上叱咤风云的领军人物，而是淹没人群的你和我，在我们的身边许许多多的平民英雄，医生和护士们冒着生命危险拯救感染者，我们普通的大学生也可以捐献物资，或者充当志愿者协助社区管理。这些丰富的实践必然深藏着无数感人至深的故事。
有了故事的来源，还要有利用它们的技巧，那就是顺势而为。旧的概念要在新的时代下焕发光辉，必须与时代结合。故事有起承转合，但必须采用新技术，围绕新鲜的题材才能吸引受众。当然，故事传播要有针对性，也就是结合时事，考虑到传播国家的文化和国情，这能使中国故事的传播更加有效率。
通俗易懂的故事背后含有深意，中国故事实质上是是中国思想的外衣。从抗疫见中国精神，从实践见中华文化。把中国故事讲好，讲得精彩，才能穿透跨文化沟通中那些无形的阻隔，让所以人都欣然聆听。
曲折生道，道生和谐。中国故事里蕴含的原则全世界通用。当中国故事传播世界，世界又会以怎样的眼光审视自己?讲好中国故事不是为了一己私利，而是世界的和平与发展。
讲好中国故事（优质18篇）篇十一
随着中国经济的崛起，越来越多的人开始关注中国文化，中国美德故事也在这个时候蓬勃发展。中国美德故事是讴歌人们品德高尚、仁爱友善、团结互助的故事，具有深厚的历史背景和文化底蕴。我认为，讲好中国美德故事是我们每个人的责任和使命。
第二段。
讲好中国美德故事是传承中华文化的重要方式。中国美德故事源远流长，千百年来在中国社会中一直有着重要的地位。这些故事不仅让人印象深刻，更是深刻反映出中国人民的品德、情操和文明水平。我们应该将这些故事像传家宝一样传递下去，让更多人能够了解、学习和弘扬中国人的优良品德。
第三段。
讲好中国美德故事是培养良好公民意识的有效途径。中国美德故事通常讲述的是人与人之间的友善、好心、助人为乐等优秀品质，这些品质正是我们需要培养的公民意识的基础。通过讲述中国美德故事，我们不仅可以向年轻一代传递正确的人生观和价值观念，更可以在故事中启发人们的思考，引导人们走向正确的道路。
第四段。
讲好中国美德故事是推进中华民族传统美德的重要途径。中国美德故事一直以来都是推动中华民族传统美德的重要途径。故事中蕴含的思想、文化、哲学等都是我们应该努力维护、传承的。通过讲述这些故事，我们既可以传承中华民族的优秀传统，更可以激励人们追求更高道德标准，共同推动社会的进步和发展。
第五段。
讲好中国美德故事是传递中国声音的重要手段。中国美德故事凝聚着中华文化的博大精深，也直接传递着中国的声音。在全球化的背景下，讲好中国美德故事可以帮助人们更好地了解中国，同时也更好地传递中国的文化、价值观和思想。这将有助于提高中国的国际影响力，增强世界各国对中国的认知和理解。
总结：
讲好中国美德故事是我们每个人的责任和使命。通过讲述这些故事，我们可以传承中华文化、培养良好公民意识、推进中华民族传统美德、传递中国声音。让我们一起努力，讲好中国美德故事，让中华文化在世界范围内发扬光大！
讲好中国故事（优质18篇）篇十二
讲好最美中国故事是中华民族文化传承的重要任务，也是我们每个人需要履行的社会责任。最美中国故事代表着中华传统文化的最高价值和最优秀的精神境界，是中华民族的瑰宝和精神养分。因此，我们需要积极学习、探究和传承这些故事。在学习过程中，我们要始终坚持中华民族文化的“立德树人”核心价值观和“传承创新、博采众长、融汇贯通”的传承方式，才能真正讲好最美中国故事。
最美中国故事是在中华民族五千年悠久历史中涌现出来的，它们的内容涉及到民族文化、人文关怀、道德品格、英雄豪情、艺术表现等多个方面。这些故事既可以是真实的历史传说，也可以是虚构的文学艺术作品，但它们都有着共同的特点，即能够生动地展现中华民族文化的精髓，让人们感受到中华民族的历史文化沉淀和精神风貌。因此，我们需要深入研究和挖掘这些故事的内涵和形态，理解它们背后的历史渊源和文化价值。
讲好最美中国故事需要有相应的方法和手段，首先是要理解和把握故事的情节，找到故事中的核心主题和精神内涵。其次是要在讲述的过程中，注重情感的表达和感染，以有效吸引人们的注意力和感受。合理运用肢体语言和声音表演等技巧，更能够提升讲述的效果和艺术感染力。更为重要的是，我们要把讲述故事作为一种宣传和传播中华民族文化的手段，使最美中国故事能够更广泛地传播到社会各个角落，让更多的人了解、鉴赏和传承中华民族文化。
我认为，要讲好最美中国故事，首先要热爱中华文化，掌握故事的内涵和背景，以及讲述的技巧和方法。在讲述故事的过程中，我会采用适当的语言表述和情感表达，让听众更好地体会到故事的精髓和思想内涵。同时，我还会注意细节和节奏的掌握，使讲述的过程更加生动有趣，以吸引听众的注意力和心灵共鸣。通过讲述最美中国故事，我深深地感受到中华民族优秀文化的博大精深和传承价值，同时也认识到作为后代，我们应该承担起文化传承的重任和责任。
通过阅读本文，我们可以认识到讲好最美中国故事对个人的成长和文化修养的重要性，也体现出中华民族文化传承的长远意义和价值。当我们讲述最美中国故事时，不仅是在传承文化，更是在繁荣文化、宣扬文化、创新文化。讲好最美中国故事，不仅仅是传统文化的推广，还反映了人们精神追求和文化自信的内涵。因此，我们应该积极行动，用更加生动有趣的方式，把最美中国故事讲好，让世界更好地了解和传承中华民族的文化精髓。
讲好中国故事（优质18篇）篇十三
最近在学校里毅然报名参加了关于“讲好最美中国故事”的培训班，而这个培训班让我收获颇丰。讲好故事是一项讲话技能，也是一门艺术，它不仅能让我们的生活更加丰富多彩，还能让我们更好地传承中华文化。下面，我将分享一些我在故事讲述过程中学到的心得体会。
第二段：制定故事表，准备工作。
首先要准备的就是故事表。故事表中应该包含：故事名称、故事情节、故事寓意。在讲故事之前，我们需要对故事进行两到三遍的阅读和理解，确保自己已经掌握了故事的基本情节、主要人物和寓意。只有这样，我们才能更好地去传递故事背后的文化和精神。
第三段：情感共鸣，生动形象。
讲故事的过程中，我们需要雅俗共赏，动情讲解，富有感染力。让听众可以和故事里的人物一同经历生活的坎坷和困难，感受故事所传达的人生哲理。还需要用形象化，生动化的方式来讲述故事，让人物更加真实可信，让听众身临其境，迅速建立起感情共鸣，从而更好地领会故事背后的文化内涵。
第四段：合理运用语言技巧，打动听众。
除了情感共鸣，讲故事还需要合理运用语言技巧。通过让情节紧凑、节奏感强、声音变化、声调和语气的转换，让听众产生一种听故事的亲切感，这样就能更好地打动听众，引起他们的共鸣和思考。如钩子引入法，以一个引人入胜的开头抓住听众的注意力，悬念结束法，讲故事的高潮部分需要让人揪心，产生无论如何也要听下去的想法，这些方法都是有效的讲故事技巧。
第五段：多次练习，持续提升。
讲故事的技巧需要大量的练习。重复的练习可以让我们更好地领悟故事的精髓，更好地理解故事背后的文化业余。在练习的时候，我们可以用录音来检查哪些地方需要完善，哪些地方需要改进。同时还可以在朋友或家人面前表演自己讲故事的技巧，因为他们会给出一些宝贵的建议。
结语：通过这次参加“讲好最美中国故事”培训班，我百感交集。讲述故事不仅能增进个人表达能力，同时也更好地传承了中华文化。我相信，只要我们在讲故事的过程中不断思考、不断练习，就一定能在讲述最美的故事中收获最美好的心情与文明。
讲好中国故事（优质18篇）篇十四
作为一名军人，我曾有幸参与到军事宣传工作中，为国家和人民讲述我们的故事。这是一项光荣而又重要的使命，也是一种独特的感受。通过这些年的经验，我深刻体会到军人讲好中国故事的重要性和影响力。以下是我对这个主题的五段式心得体会。
首先，军人讲好中国故事是传递爱国情怀的重要途径。我们作为军人，立场坚定、信仰坚定，对祖国母亲充满深深的热爱之情。通过讲好中国故事，我们能够将这份爱国之情传递给更多的人。无论是在讲述战争年代的英勇事迹，还是在讲述现代军队的崛起和成就，我们都能够激发人们对国家的热爱，激发他们为国家发展献出力量的渴望。
其次，军人讲好中国故事是弘扬传统文化的有效方式。中国拥有悠久的历史文化，其中蕴含着丰富的智慧和价值观。作为军人，我们有责任将这些传统文化融入到我们的故事中，让更多的人了解和传承。通过讲述英雄人物的故事、历史战役的背后，我们能够让人们更加理解中国文化的深邃之处，增强他们对传统文化的自豪感和认同感。
第三，军人讲好中国故事是增强国家凝聚力和民族自信心的重要方式。中国是一个多民族的国家，有着丰富多彩的文化和传统。通过讲述不同民族英雄的故事，弘扬民族精神，我们能够增强各族群众对祖国的归属感和凝聚力，促进民族团结进步。此外，军人讲好中国故事还能够增强国家的自豪感和自信心。在社会发展的过程中，我们所取得的成就需要被更多人了解和认可。通过讲述我们的成就和进步，我们能够增强国家的自信心，引领国人向前行。
第四，军人讲好中国故事是传递和平理念的强大力量。中国秉持和平主义的外交政策，始终坚持走和平发展道路。通过讲好中国故事，我们能够向世界展示中国的和平形象，传递中国对和平的坚守和追求。在国际交往中，我们能够通过讲述中国军队参与维和行动、国际援助等事件，传递出中国对世界和平的贡献和决心。这将有助于建立国际社会对中国的理解和信任，促进和平稳定的发展。
最后，军人讲好中国故事是塑造军人形象的重要渠道。作为军人，我们的形象直接关系到国家形象的塑造和提升。通过讲述军人的故事，展现他们的忠诚、勇敢和智慧，我们能够增强国内外对中国军队的认同感和信任度。这对于我们军人形象的塑造和国家形象的提升具有重要意义。
在讲好中国故事的过程中，作为军人，我们要牢记使命和责任。我们要以正确的态度和观念，科学系统地讲好中国故事，传递正能量，引导社会舆论。同时，我们还要不断学习和提升自己的素质，通过不断提高自己的讲述技巧和能力，更好地履行我们的使命。
在未来的工作中，我将继续坚守初心，不断努力，用心讲好中国故事，为祖国和人民贡献自己的力量。
讲好中国故事（优质18篇）篇十五
第一段：引言（150字）。
在现代社会中，中国青年扮演着重要的角色。他们是国家的未来和希望，他们肩负着传承中华文明、实现中国梦的使命。然而，由于种种原因，中国青年群体中存在着各种问题和困境。因此，讲好中国青年故事成为了一项重要的任务，通过这种方式，可以激励和影响更多的中国青年，引导他们积极向上的生活态度和行为。在这篇文章中，我将分享和总结我在讲好中国青年故事过程中的体会和心得。
第二段：了解中国青年的现状与需求（250字）。
讲好中国青年故事的关键是深入了解他们的现状与需求。中国青年面临着自信心不足、对未来迷茫、选择困难等问题。在互联网时代，他们受到了各种信息轰炸和价值观的冲击，导致思想上的摇摆和误导。“造星”文化的泛滥，也导致了社会对于成功的一种片面追求。因此，讲好中国青年故事需要关注他们的心理诉求和情感需求，以及对榜样和正能量的渴望。
讲好中国青年故事的重要性不仅在于激励和鼓舞青年，更在于向他们传递正确价值观和生活态度。作为传播者，我们应该准确捕捉到中国青年的共性和特点。无论是成功人士的故事还是普通人的励志经历，都能激发青年的斗志和勇气。通过讲好中国青年故事，我们可以在他们心中种下美好的种子，引导他们坚持理想信念，成为有价值和有意义的人。
讲好中国青年故事需要选择恰当的方式和平台，比如利用互联网和新媒体来传播。通过微博、微信公众号等渠道，讲述青年们的成长故事，分享他们的奋斗经历，以及他们面对困难时的坚持和努力。此外，通过举办青年演讲比赛、青年写作比赛等活动，可以鼓励青年们亲身参与和分享自己的故事。同时，还可以通过制作相关短视频、纪录片等形式，让观众更直观地感受到这些故事的力量。
第五段：总结（200字）。
讲好中国青年故事是一项重要而艰巨的任务，但也是一次有意义和有挑战性的实践。通过讲述优秀和正能量的青年故事，我们可以激励和影响更多的青年，引导他们树立正确的人生观和价值观，发现潜能，勇往直前。在这个过程中，我们也将推动社会的进步和发展，为中国青年创造更好的发展环境和机会。因此，我们应当充分利用现代技术手段和平台，讲述更多青年们的成功故事，为他们树立榜样，激发他们的潜能，共同成就更加美好的未来。
讲好中国故事（优质18篇）篇十六
河桥残月晓苍苍，照见卢沟野水黄;树入平郊分淡霭，天空断岸露微光。
我是桥，一座处于繁华古都城区西南静谧一隅的桥。
日落西山，夕阳的余晖轻轻铺洒在永定河上，河水不急不缓地流淌，穿过我的脚下，逐渐，逐渐离开我的视野，向我告别，流向远方。是啊，一切都是慢慢过去的。
“嗒嗒嗒嗒”，思索间，一个小孩踏上我的胸膛。他看起来有些心事，被困扰着。他静默着，思考着，眼神混沌，似乎被一层迷雾笼罩着。见四下无人，我便展开领域，释放出引领他思想的灵力。
眨眼，已至繁华年代，宛平古城正在我的后方，桥上本无一日本人经过，他们却找上门来。我看着中华民族的一群好儿郎倒在我身上，鲜血染红了我的身躯;我看着侵略者的狰狞脸庞，异族入侵;我听着每晚响彻天地的歌声：“卢沟桥，卢沟桥，男儿坟墓在此桥。”我听着战士们的怒吼，我听着枪炮轰鸣，我听着刀剑肉搏，我看着刀光剑影的火花。
现如今人们享受于大都市的繁华，科技的飞跃给生活带来了翻天覆地难以想象的变化，人们的生活走向舒适，一切只是看起来的那样美好。
惊雷突起，男孩停止了思考。我睁眼，已是乌云满天，暴雨起，狂风号，太阳早已落下，桥上每具石狮都在黑暗中发出驱散黑暗的咆哮。男孩眼中却映射出了与天气截然不同的光芒。“卢沟桥的静默与沉寂留下了这个民族的精神与故事，这种精神、故事从屈原的汨罗流向陆秀天的崖山，从林则徐的虎门流向了八十年的卢沟残月。
男孩走了，而我，卢沟桥的中国故事，如身下的江水一般，由新时代的孩子们继续书写。
讲好中国故事（优质18篇）篇十七
近年来，中国逐渐崛起为世界的焦点之一。而作为一位福建人，我有幸参与了“福建讲好中国故事”的宣传活动。通过这次宣传活动，我深刻地体会到了讲好中国故事的重要性，同时也从中获得了一些心得体会。在此，我愿意与大家分享一下我对这次活动的理解和收获。
首先，要讲好中国故事，我们应该真实地展现中国的发展成就和变化。作为世界上人口最多的国家之一，中国在过去几十年的发展中取得了巨大的成就。然而，这些成就往往被西方媒体所忽视，或者被曲解、夸大。因此，我们作为中国人，有责任向世界传达一个真实的中国。通过宣讲中国故事，我们可以向外界展示中国改革开放以来的贡献和成就，使世界更好地了解中国。
其次，讲好中国故事需要我们提升自身素质和能力。作为讲述者，我们要有深厚的知识储备，对中国历史、文化、经济等方面有较为全面的了解。同时，我们还要具备良好的表达能力和说服力，以便将我们的观点和故事传达给受众。此外，我们还应该具备国际化的视野，了解国外的文化差异和受众需求，以更好地贴近受众，讲好中国故事。
再次，讲好中国故事需要我们善于创新，注重内容质量和传播方式。中国有着悠久的历史和丰富的文化底蕴，让我们有很多优秀的故事可以讲述。但是，仅仅依赖于过去的故事和形式已经无法满足现代人对故事的需求。因此，我们要在讲好传统文化的基础上进行创新，提炼出富有现代气息的中国故事。同时，我们还要根据不同的受众需求，选择合适的传播方式，比如使用新媒体平台、制作精美的视频等，以提高故事的影响力和传播效果。
最后，讲好中国故事需要我们保持旺盛的学习和创作热情。中国文化博大精深，我们每个人都有无限的学习空间。通过不断地学习，我们可以充实自己的知识储备，提高自身的素质。同时，在创作故事时，我们要保持创新的思维，不断追求更高层次的表达和叙述方式。只有持续不断地学习和创作，我们才能讲好中国故事，展示真实的中国形象。
总之，参与“福建讲好中国故事”的宣传活动让我深刻地认识到了讲好中国故事的重要性和意义。作为个体，我们应该努力提升自身素质和能力，通过创新的方式讲述有深度、有温度的中国故事。只有这样，我们才能更好地向世界展示一个真实的中国，为国家的发展做出贡献。
讲好中国故事（优质18篇）篇十八
中国的美德一直是中华民族的传统美德，是我们中华民族优秀文化的重要组成部分。讲好中国美德故事，不仅有利于传承中华民族的优秀传统文化，也可以为我们的生活添色彩，提升我们的道德素质。本文将从亲身经历出发，阐述我对讲好中国美德故事的体会与感悟。
首先，讲好中国美德故事，可以在我们心灵深处播种美的种子。小时候，我就喜欢听爷爷说他当年参军的故事。那些曾经为国家做过贡献的战士们，他们的励志故事给了我很多的启示和动力。比如，“鞠躬尽瘁、死而后已”，让我懂得了一个人应该为社会做出些许贡献，哪怕只是微不足道的事情。这些故事深深地烙印在我的脑海里，时常在我需要时提醒我，让我变得更加坚韧。
其次，讲好中国美德故事，有助于开拓我们的视野，让我们更加自信。在国外留学时，我常讲给外国朋友听中国抗疫故事，讲述中国人民众志成城，齐心协力抗击疫情的事迹。我的外国朋友对中国的抗疫精神十分钦佩，认为这种团结一心的精神是少有的。通过讲述中国美德故事，我不仅可以更好地传递中国文化，也可以让更多的人了解中国，让他们对中国更加自信。
再次，讲好中国美德故事，可以增强我们的道德修养。每个人在成长过程中，都会遇到各种诱惑和烦恼。而好的道德修养可以帮助我们清晰正义，把握正确的自我认知和人际交往方法。例如，我曾听过一个东北民间故事，讲述了一个人陷入物欲的境地后，迷失了自我，最终走向人生失败。这个故事让我更加懂得了做人的道理，也让我更加珍惜眼前的一切。当我遇到困难和诱惑时，总会回想起这个故事，给我以坚定的信念和勇气。
然后，通过讲好中国美德故事，我们也可以更好地传承我们的家庭文化。我的姥爷非常爱讲故事，他的故事又好玩又有道理，让我和我的兄弟姐妹们把故事讲给别人听。这些故事也让我们的家庭文化更加丰富多彩。我会在我有了自己的孩子时，继续传承下去，让我们家庭的品质及时代的变迁而不断迭代。
最后，讲好中国美德故事不仅是传承中华民族优秀传统文化的重要途径，也是提升自身道德素质、丰富人生经验的有效方式。在讲述中国美德故事的同时，我们也在体现着自己的人生价值，为这个世界添上一抹色彩。