扰乱课堂纪律的检讨书(精选21篇)

时间:2025-05-11 作者:碧墨

写检讨书不仅可以为自己赢得别人的谅解,还可以让我们更好地意识到自己的问题并且主动进行改进。以下是小编为大家收集的检讨书范文,供大家参考和借鉴。

扰乱课堂纪律的检讨书(精选21篇)篇一

尊敬的__:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识,以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的违反纪律的事情发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

扰乱课堂纪律的检讨书(精选21篇)篇二

尊敬的领导:

您好!我是您的学生xx,今天特地向您送上前次我扰乱纪律违反课堂跟同学打闹嬉戏的检讨书,希望能够通过这份检讨来向您表达我已经在心中对自己的行为进行了深刻反悔,并将自己的心得和体会呈现如下:

早在刚刚开学的时候,班主任您就已经跟我们开了一次班会专门说纪律的事情,要我们将心收回学校,不要仍然沉浸在假期的气氛中,要把心思重新放在学习上,让精神紧绷起来。然而我当时应得好好的,心里却没将您的话当做一回事,仍然沉浸在之前的假期之中,玩心压倒了学习心,以至于做出这样视班规和校规如无物的.行为。

老师,我知道错了,我不该在上课时,大家都在认真学习的时间段跟周围的同学玩闹得忘乎所以,这导致不仅我们几个没有听进去课,还连带得其他同学的学习效率也受到了影响,浪费了大家的时间。

所以在事情发生后,面对老师的批评,我感到非常的懊悔。为什么我老是这样犯了错误之后才知道后悔呢,难道就不能将错误防范于未然吗?我知道这些我完全做得到,只是没有将心思放在上面。这让我完全不好意思声称自己是一名新时代的优秀初中生。各位老师本来就要因为要管教这么多学生而繁忙不已,加班挑灯夜战为我们备课、批改作业已经成为了常态,我实在是不该继续为老师增添负担。

如果我能够更加成熟,更加理智一些,就不会犯下这些错误。如果我能够更加对学习上心一些,在课堂上认真听讲,将课堂纪律牢牢地放在心里,不该做的不去做,该做的用心做,后面的事情就不会像如今这样发展了。

所以我在后面的反思中,总是因为懊悔不断地想着这些问题,不断地幻想如果当时的我认真学习会怎么样,并且顺着错误继续思考若是任由我继续那个样子下去,未来的我会变成什么样子。

这些设想的结果越想越是令我烦闷悔恨不已,恨不得能够回到过去将自己好好说教一番,让自己早一点领悟到这些道理,认识到自己的错误,牢记自己学生的本分和学校的规章制度,将精力放在应对未来的中考甚至于高考上而认真学习。

总之,我对于我之前所犯下的错误感到很抱歉,也希望能够再次得到老师您的关注,我向您保证不会再犯初同样的错误,并在接下来的学习中用更好的态度来修正自己之前所留下的错误,因此也希望老师您能够给我改变的时间和机会,让我能够以一个崭新的姿态重新来过。

此致

敬礼!

检讨书:

20xx年xx月xx日。

扰乱课堂纪律的检讨书(精选21篇)篇三

尊敬的领导:

您好!我是xx,由于我今天在上课的时候违反了课堂纪律,破坏了上课的氛围,为此我感到非常自责,也受到了老师的批评,但是现在想起来的时候,我也还是感觉很自责,这份检讨也是我表达了自己深深地惭愧,作为一名中学生,我已经不再是向小学阶段那般了,很多时候应该要对自己有比较明确的认识,各方面也应该要认真严肃一点,今天在上课的时候实在是非常的不好,我上课和同学讲话,影响了旁边的同学上课,我自己没有听讲,老师再讲课而我却在破坏课堂纪律,这样的行为是非常可耻的,身为学生我需要做出反省。

今天上英语课的时候,我一直就不在状态,我自己对英语这一门不感兴趣,英语成绩也不好,在上课的时候经常性的违反纪律,现在回想起来的时候这已经不是第一次了,过去经常犯这样的错误,我没有及时的反省自己,随着时间越来越长,我的这种习惯也越来越不好,这不是我应该要有的态度的,实在是让我感觉非常的为难,在这方面我存在的问题还是比较多的,违反课堂纪律我现在还是感觉很不好,让您失望了,我对自己的学习不上心,现在感觉越来越不好,这样下去是很有问题的,做不好身为一名学生应该要有的态度。

在这段时间以来的学习当中,我各方面的表现确实是不好,特别是在上课的.时候我经常性的出现问题,越是这样下去就越是会有问题,这实在是我不愿意看到的结果,很多时候还是应该要坚持去维持下去,今天上课的时候我还是需要积累一下经验,现在回想起来的时候还是存在问题的,在这样的环境下面我也感触良多,以后一定不会再这样消耗下去了,我个人的问题还是比较多的,我需要对自己负责一点,不应该再继续这样下去了,希望老师能够给我改错的机会的,像今天这样的情况是很不好的。

课堂纪律是应该要维持下去的,身为一名学生我也还是需要好好去端正好的,学生的本职工作就是学习,这样的情况我还是应该要坚定自己的态度,这是我应该要好好的反思清楚的,在上课期间我也还是要积累足够多的经验,对自己各方面更加严肃一点,并且对今天的事情我真的感觉非常不好,以后一定会好好的遵守课堂纪律,树立好榜样。

此致

敬礼!

检讨书:

20xx年xx月xx日。

扰乱课堂纪律的检讨书(精选21篇)篇四

尊敬的老师:

您好!

我不应该在课堂上面吵闹,影响了其他同学学习,虽然说是一堂自习的课,没有老师讲课,但是同学们也是需要学习的,其实我也是要学习的,更是不能吵闹,耽搁了学习,让这宝贵的时间就这么溜走了,而没有好好的去珍惜。

学习不但是只有老师讲课这样子,其实自习的时间是非常宝贵的,我们同样也是可以学习的,不一定要老师讲课,才是课堂学习,像我们完全可以去做预习或者复习的功课,而不是在自习上面讲话,吵闹,那样子完全是把这时间给浪费了,我们作为初中的学生,虽然还小,但是更是要珍惜时间,把基础给打好了,而不是养成这种没有老师管,就不学习,不努力的习惯,那么以后要是老师不讲课,那我岂不是就不用学习了,这样是不好的。

老师的批评是很对的,我这样违反纪律其实还是小事,耽搁了学习和影响了他人才是大事,我的时间是时间,别人的时间同样也是时间,我在这里吵闹,那别的同学就没办法很好的去学习了,也会让他们本来很专心的一个状态得不到延续,可能有些同学是在默记东西,而我这样吵闹,可能他之前记的东西都忘记了,那么不是很大的影响吗,而且我吵闹也是把我本来应该学习的时间浪费在这种事情上面了,我的学习就拖后腿了。

作为初中生,我们正是在打基础的阶段,每一段时间都是非常宝贵的,不能够去耽搁了,也是要把精力用在了学习上面,吵闹,根本就是没有意义的事情,我现在也是认识到了,在今后的学习中,我不会再吵闹了,特别是在课堂上,有老师讲课,我要认真的听课,没有老师,我们自习的时候,我也要认真的学习书本的知识,去做预习或者是复习,不管怎么样,我都不能再吵闹了,那样做,不但是对自己的不负责任,也是一种损人的行为,影响了其他的同学。

老师,今后也希望您监督,我也意识到了我这次的错误,真的不会再犯了,虽然说我的成绩是不太好,但是我还是明白一些道理,也懂得老师是为了我好,才批评我,才让我写检讨的,我以后会认真的学习,珍惜好课堂的时间,如果真的有什么争执,我也是要心平气和的在课余的时间和同学解决。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

扰乱课堂纪律的检讨书(精选21篇)篇五

尊敬的柳老师:

您好,我对我做的事感到很是抱歉,我不应该在数学课上扰乱课堂纪律,我的这种行为严重影响了我们班良好的班风,并且违反了学校的纪律。我保证这种行为不再出现第二次了,毕竟您对我的容忍达到了极限,非常感谢您又给了我一次改正的机会。

通过这件事让我明白了一个道理!“近朱之赤,近墨者黑。”我以后一定会慎重交友,不与那些成绩不好的同学混在一起,因为我明白我来学校的真正目的,我也清楚如何实现自己的理想,如何实现自己人生的价值!我必须努力,我不能让以后的我埋怨现在碌碌无为的自己,落后就要被挨打,这一条千古不变的真理!我深深地知道它的含义,所以我要鞭锤我自己,激发我前进的动力,孟子曰:“人恒过,然后能改……”但是这种错误,我只会犯一次,也只能犯一次,我相信我自己可以在下次考试中一定能考出理想的成绩!加把劲,我相信,我能行!前十名并不是遥不可及。“学习如逆水行舟,不进则退。”我必须用努力、勤奋、前进来弥补我自己的过失,有错误就必须要改正!

老师请相信,我一定能让你看到另外一个优异的我!我一定会洗新革面,重塑我在您心目中的形象,做一个努力学习,追逐梦想的热血青年!老师,我保证以后一定绝不再违反班规校纪,而且我要努力学习,做一个有追求、有上进心的人。在下一次考试中,我一定可以考进前十的,“君子一言,驷马难追。”成绩排在我前面的同学,我将会一个一个地把他们击倒、打败……我已经准备好了,我也一定会说到做到!检讨的最后,我再一次向柳老师和刘老师说一声:“对不起!谢谢您们对我的教诲!谢谢!”

此致

敬礼

扰乱课堂纪律的检讨书(精选21篇)篇六

尊敬的老师:

您好!

我在上课的时候吵闹,在不经意间给老师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学习,这件事情让我感到很后悔。因为不管怎么说这件事的后果是非常严重的,性质是极其恶劣的,对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对老师,同学们说声,对不起。针对此事的发生,个人反省如下:

明知道在课堂上吵闹是极其不礼貌的行为,我只顾自己,不顾他人的感受,这是不对的。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,把老师的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,认真听老师讲课。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。

在今后的学习生活中,我一定会以崭新新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,上课认真听老师讲课,不和其他同学交头接耳,尊重老师,尊重同学,和同学们一起共同维护班级良好的学习环境,创造一个好的学习氛围,共同进步。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

扰乱课堂纪律的检讨书(精选21篇)篇七

尊敬的老师:

您好!我是xxx年级xx班的xxx,作为您的学生之一,我非但没有遵守课堂上的纪律,反而还在扰乱课堂纪律,凭着自己是个小学生,就不顾及任何规定,致使自己犯错,抱歉了老师,学生也向您递去我的检讨书。

昨天下午上您的课,我竟然管不住自己,当场就在课堂上违反纪律,而且还是没有任何掩盖的,直接向您做出了如此错误的事情。我觉得课很无聊,所以就在课上大肆的跟人说话,完全没有去顾忌旁边想要上课的同学。自己不停的打扰他们学习,还动来动去,根本就没有想过对别人的影响是什么样的。甚至有时候趁着您反过头在黑板上写字时在教室里面跑来跑去。期间被您发现之后,也是被您呵斥了的,但是我不服气,就依旧我行我素的,根本就不管您怎么说,特别的不尊重您。本来您就要站着上两节课,本就很累,而且还要给我们讲课,讲到嘴干,可是我没有尊重您的工作,更没有去遵循课堂的纪律和秩序,只顾自己开心玩闹。后来您实在是受不了了,就只能对我惩罚,原本还不想听您的话怪怪受罚,可是突然就看到您眼中的.湿意以及失望,我忽然就觉得愧疚了,看到您生气的样子,我深觉自己对纪律的不遵守是多么的讨厌。

现在我再去回想自己当时所做的事情,更加觉得讨人厌,我仗着自己小,做事情只随着自己的感受走,根本没有想起这事课堂,课堂上有课堂的规矩,而我既然坐在这个教室里,就应该本分的遵守所有的规则,而不是这样在老师面前犯错,而且还对老师那么的不尊重,更让老师您难过了。对不起了老师,学生做了这样的错事,辜负了您对我的教育。现在我是真的反省过了,也知道自己以后不能在这样做了,课堂是那么严肃的地方,我就应该认真的上课,跟大家一起学习,而不是去影响到大家学习。我违反课堂的纪律更是没有做好小学生高遵守的学生守则里对行为的规范。我以后一定努力听课,再也不给您捣乱了,也会努力芜维护课堂秩序和纪律,希望老师对我此次的行为能给个原谅,我也是真的知错,并且再也不会去做同样的事了。同时也希望同学能原谅,我给大家的学习造成了影响,是我的不对。

此致

敬礼!

检讨书:

20xx年xx月xx日。

扰乱课堂纪律的检讨书(精选21篇)篇八

尊敬的老师:

首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的上课说悄悄话行为,可以认为是我从入校以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太倔,不服管教,脾气又太,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。

老师!我尊敬的老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生不遵守组织纪律性,擅自出逃,这样的行为不能够被广大师生所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

我此次错误的犯错经过如下:因为事先我没有对自身的做严格要求,任由自己散漫。于是在被老师抓到我时,当时我的`心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,以至于后来感到无比悔恨。

我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会工作上的话,现在早已经可以用《xx公司的规章制度》把我开除了。

对于此次我不遵守组织纪律性的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。

xxx。

2017年xx月xx日。

文档为doc格式。

扰乱课堂纪律的检讨书(精选21篇)篇九

班主任老师:

您好!向您递交这份检讨书,反省我上课不遵守课堂纪律的错误行为。

回顾开学期间我上课注意力不集中,是因为一些不会做的题目,未顾及是上课时间,影响了自己的上课质量。没有养成正确的学习方式,以后我一定改正错误。

老师!我尊敬的老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生不遵守组织纪律性,擅自出逃,这样的行为不能够被广大师生所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

我此次错误的犯错经过如下:因为事先我没有对自身的做严格要求,任由自己散漫。于是在被老师抓到我时,当时我的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,以至于后来感到无比悔恨。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。师生之间本该相互信任,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害我们学校在同学心目中一直是一个诚信严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的实质,才能给老师和本身一个交待,从而得以进步。

做为一名学生我没有做好本身的本职,本应该守纪律,却辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实您和我谈话的原因是为了帮助我,帮助我认识事情的实质,教育我以后怎么改正,怎么应对。

自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的`知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生。

关于玩电脑,我以后一定不玩了,因为它会影响我的学习成绩,这次给我敲了一个大大的警钟,辜负了老师对我的期望。您在批评我的时候,不光我的眼睛在流泪,我想要改正这些错误,可是我每次这样想但都没有做到……妈妈说过,学习要靠自觉,对于我的学习退步不是因为我的能力不行,而是我对学习的态度不够端正。

从今以后,我要认真的学习,不能让这个警钟白敲,我要改掉爱上网和上课注意力不集中的坏习惯,不辜负妈妈对我的期望和老师对我的栽培。

此致

敬礼!

检讨书:

20xx年xx月xx日。

扰乱课堂纪律的检讨书(精选21篇)篇十

尊敬的老师:

您好!

我很后悔今天在您的课堂上扰乱纪律一事,虽然您没有追究了,事情也过去了三节课的时候,我现在总是觉得自己有罪恶感,因为您专门停下来讲了几分钟的纪律,我真的很难受,我现在觉得自己耽误了很多的时间,是大家所有人的时间,是我们整个班级的时间,真的很惭愧,扰乱了课堂纪律事情本来就很严重,我当时还那么恶劣,在上期一直跟旁边的同学说话,让您说了三次,都说事情超过两次就不要有第三次了,您脾气很好,没跟我计较太多,我上课期间一直在吵闹,连续三次您也说了我三次,我现在想起来,作为一名学生我,我给学生丢脸了,今天这件事情让我后悔不已。

上课扰乱纪律,事情是这样的,下午上您的英语课之前,我们是在上体育课,上体育课都比较疯,我在上体育课的时候发生了很多精彩的事情,我们班跟当时一起在上体育课的班级在拔河,玩的很开心,因为比赛太过于精彩了,体育课下课之后我们就一直在议论这件事情,而且我们班输了大家议论纷纷都很不服,想着再来一次,可是没有时间了,所以大家都在讨论,我也是这样,一直在跟xx同学说这件事情,我们两个人从体育课下课之后就在讨论拔河的事情。

到了到了上课之后,大家才停下来,但是我因为跟xx同学座位离得很近,就没有停下来,我们两个人一直在讨论今天事情,到了上课了还没停下来,然后在您来到了教室开始上课,我们两个人才开始收敛,但是上课上了没多久我就开始在讲话了,还在讨论拔河的事情,由于声音大,您就说了我们两个人,当时觉得没什么,因为您只是说了两句,然后我就得寸进尺,不知道老实安分一点,我就又开始讲话,周围的同学都在听您讲课,您为了讲课的进度没有说我们两个人,但是声音有点大,您又说了我们,一而再再而三的违反课堂纪律,你都说了好几遍,作为学生已经严重的违反了上课的原则。

今天这件事情发生让我自责了很久,因为当时让您说了好几遍,我才停下来这是第一,第二大家当时都在听课,再一个这个学期的时间也不是很多了,我这么一耽误就浪费了很多的时间,让您专门停下来讲这个事情,第三这样的风气很不好,我们是两个人在讲话,而且是我一直在主动地跟xx同学讲话,我真的很自责,我一定痛定思过。

此致

敬礼!

检讨书:

20xx年xx月xx日。

扰乱课堂纪律的检讨书(精选21篇)篇十一

敬重的班主任:

您好!

我作为班长,却没有办理好班级,这是我的职责,作为班上的班干部,不只没有配合好其他班干部的作业,自己的作业也没有做好,为此向敬重的班主任教师您抱愧及反省,并反省了自己。

班主任您给了我悉数的信赖去办理这个班级,前一段时刻校园有事要您去办,因而您就出差了,出差前还交待我要办理好班级,说我是班上的办理者,信赖我能够在您在不在的这段时刻里管好我们班,其时我也向您许诺了我能去办理好的,成果现在您回来,看到的状况真实让人绝望,我在您面前食言了,也没有守成许诺。您出差之后,开端那一段时刻同学们还比较乖,仔细的上课,守纪律,听教师的话,但是越到后边,他们就越不能沉住气,开端在班上捣乱了,上课说话跑动,跟教师顶杠。自习课上也不再安静的写作业看书了,而是大吵大闹,我是有去管的,但是他们不听我的,我也出于不想开罪他们的主意就没有过分严格办理,一起也没有向您报告班里状况,想着等您回来就能够限制住他们了。但是我却忘掉自己是班长,班长的职责便是保护班级次序和纪律,协助同学好好学习,但我没有去这样做,而是组长了他们的气焰。

因为这样的状况,班上许多爱学习的同学也都被影响到了,上课无法正常进行,其他的教师也对此很烦恼,期间校园领导来过,但是他们领导在就特别乖,领导一脱离,他们就又开端了。您还未回来的时分,我还把职责扔给他们,却忘掉了自己的职责才是的。起先还不太严峻的时分,其实我要是去阻止他们的行为,是能够限制的,但是我其时挑选宽松的办理,才是导致现在问题的原因。您的回归,让我清醒了,我也是真的懊悔,我身为班长,只需真实的干预办理,必定不会形成现在的局势,可我却是造出了这样的成果,只能怪自己。固然是同学没有自律,但是我的职责何曾不是的那个。看到您那么气愤,尤其是您刚出差回来,原本就很累,还要强撑着身体过来处理这个问题,您眼里的疲惫我看在眼里,心中无比怨恨自己为什么没有把职责承当究竟,而是半途抛弃。我对不住班主任您的交给,也抱愧许诺的工作没有做到,我在此深入反省自己,只愿班主任您能在挑选信赖我,我今后必定能够去办理好我们班的,不让您绝望。

此致

敬礼

反省人:xx。

20xx年xx月xx日。

扰乱课堂纪律的检讨书(精选21篇)篇十二

尊敬的班主任老师:

您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的`好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

此致

敬礼!

检讨书:

20xx年xx月xx日。

扰乱课堂纪律的检讨书(精选21篇)篇十三

您好!

对于此次在课堂上发生的错误行为,我实在感到抱歉!作为一名xx班的学生,我和大家一起在您的教导下学习知识、纪律、品德。但我却没有重视自己的思想,甚至在课堂上也没有重视纪律和责任,导致上次的xx课堂因为我的扰乱出现了严重的问题。

经过反思,我认识到自己这一行为对您是多么的不尊重,而对各位同学们的学习,又是多么严重的影响!我作为一名学生,也十分清楚课堂这几十分钟的重要性。我们要学习的东西很多,但课堂只有这么短的时间。为了我们能充分掌握知识,您一定也花费了很多的心血,做了很多的准备和计划。而且在班上的其他同学也都十分期待您的教导,认认真真的做好每堂课的学习。但就在这样重要的环节上,却因为我个人的管理问题,导致了课堂的絮乱,影响到了课堂的纪律!

您想要在课堂上提醒我,将我的思绪拉回正轨。甚至一而再再而三的提醒课堂纪律,给我改正的机会。但如今想来,我当时完全没有意识到自己的错误和不良影响。结果给大家带来了十分不必要的麻烦。最终,您还是没有办法批评了我。可我却因为自己任性的思想,没有认可您的教导。现在反思自己的问题,我真的感到无比的后悔和惭愧。

但经过这次教训,我也深刻的认识到了自己的责任和问题。作为一名学生,我去没有将自己的重点放在学习上,也没有遵守学校的纪律和规定,这是不对的。为此,我决定:

1、改进自己的思想,加强自己的责任意识,做到在课堂上认真听讲,主动维持班级纪律,遵守学校规定,作为一个守纪律的学生。

2、端正自己的学习态度,调整学习心态,并在今后的'学习中,认真的去面对每一次的学习,提高自身成绩,完成自身职责。

3、重视自我的反省,认识自己的错误,并积极的去改进自己行为和思想上的错误,绝不因为自己的个人行为影响课堂纪律。

我真的很抱歉给你们带来了这样的麻烦,但作为一名学生,我一定要改正自己的错误,并以全新的思想和行动,在今后的校园学习中,积极进取,努力奋斗,争取成为一名品学优良的好学生,望你能原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

扰乱课堂纪律的检讨书(精选21篇)篇十四

尊敬的老师:

您好!

我这次违反课堂纪律被您直接抓了个现行,我无话可说,这就是我平常对自己要求放松的必然结果,我在您的面前一直都是个好学生的样子,就是在您心目中留下好的印象,但是其实您不在我的时候,我还挺释放天性的,自习课的.时候随心所欲,这件事您也不能怪班长,您也知道,他跟我住在一个寝室,记我的名字也不太好,这件事错在我,真心的跟您道个歉,对不起。

我们上课都是需要把手机放到教室前面的手机袋里面的,而今天上午的自习课,我虽然一开始是放进去了,后来我实在是觉得无聊,就上去把手机拿下来了,然后我就在上课时间玩手机,然后我又从我坐的第三排跑到了最后一排去,跟同学一起拿着我的手机看电视,这完全就是把上课的纪律没放在眼里啊,首先上课玩手机是违反课堂纪律了吧,然后我上课随意走动是违反课堂纪律了吧,我还跟同学边看边在讨论剧情,上课说话也是违反课堂纪律,这节课被教务处的老师在监控里面看的是一清二楚,直接是打电话给辅导员您了,然后您就来班上找我了,果不其然,您来的时候,我没有坐在自己的位置上,还在看电视,手机就这样被您拿走了,您跟我说,没写一份让您满意的检讨书,您就不把手机还给我,我知道您想看到的,就是我认错的态度,作为一个大学生自律非常的重要,我以后一定注意。

我在此向您做出以下保证:

1、不会再跟班长说什么不要扣我的名字,我会义正言辞的告诉他,在课堂上只有班长跟学生,没有什么兄弟情谊,我只要是犯错了,他完全可以扣我名字告诉您,不过他应该也不会再有扣我名字的机会了。

2、严格遵守课堂纪律,绝对不会在课堂上这么的随意了,无论是有老师在上课,还是自习课我都要做好一个学生的本分,什么时间该做什么事情我要拎得清。

3、要有班级意识,试想一下,我如果今天的行为,是被一个比较严格的老师发现的,教务处的老师直接是来查纪律了,那么我们班势必是会扣分的,还好今天这个在监控室的老师,管的比较松,让您来管理好纪律,而不是直接扣分。以后我做任何事,我都要考虑一下,是否会给班级带来不好的影响。

老师,我知道这次我在上课的种种行为,让您感到很失望,您放心,我一定要好好的改变自己,一步一步的变成一个好学生。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx。

扰乱课堂纪律的检讨书(精选21篇)篇十五

尊敬的老师:

您好!

我这次违反课堂纪律被您直接抓了个现行,我无话可说,这就是我平常对自己要求放松的必然结果,我在您的面前一直都是个好学生的样子,就是在您心目中留下好的印象,但是其实您不在我的时候,我还挺释放天性的,自习课的时候随心所欲,这件事您也不能怪班长,您也知道,他跟我住在一个寝室,记我的名字也不太好,这件事错在我,真心的跟您道个歉,对不起。

我们上课都是需要把手机放到教室前面的手机袋里面的,而今天上午的自习课,我虽然一开始是放进去了,后来我实在是觉得无聊,就上去把手机拿下来了了,然后我就在上课时间玩手机,然后我又从我坐的第三排跑到了最后一排去,跟同学一起拿着我的手机看电视,这完全就是把上课的`纪律没放在眼里啊,首先上课玩手机是违反课堂纪律了吧,然后我上课随意走动是违反课堂纪律了吧,我还跟同学边看边在讨论剧情,上课说话也是违反课堂纪律,这节课被教务处的老师在监控里面看的是一清二楚,直接是打电话给辅导员您了,然后您就来班上找我了,果不其然,您来的时候,我没有坐在自己的位置上,还在看电视,手机就这样被您拿走了,您跟我说,没写一份让您满意的检讨书,您就不把手机还给我,我知道您想看到的,就是我认错的态度,作为一个大学生自律非常的重要,我以后一定注意。

我在此向您做出以下保证:

1、不会再跟班长说什么不要扣我的名字,我会义正言辞的告诉他,在课堂上只有班长跟学生,没有什么兄弟情谊,我只要是犯错了,他完全可以扣我名字告诉您,不过他应该也不会再有扣我名字的机会了。

2、严格遵守课堂纪律,绝对不会在课堂上这么的随意了,无论是有老师在上课,还是自习课我都要做好一个学生的本分,什么时间该做什么事情我要拎得清。

3、要有班级意识,试想一下,我如果今天的行为,是被一个比较严格的老师发现的,教务处的老师直接是来查纪律了,那么我们班势必是会扣分的,还好今天这个在监控室的老师,管的比较松,让您来管理好纪律,而不是直接扣分。以后我做任何事,我都要考虑一下,是否会给班级带来不好的影响。

老师,我知道这次我在上课的种种行为,让您感到很失望,您放心,我一定要好好的改变自己,一步一步的变成一个好学生。

此致

敬礼!

检讨书:

20xx年xx月xx日。

扰乱课堂纪律的检讨书(精选21篇)篇十六

尊敬的学生会领导:

我写这份检讨书,是真心的检讨自己所犯的安排,协调不当的错误,并且坚定我改正错误的决心。我们教室的卫生不合格,损坏了学校的整体形象,给学校形象带来了影响。

教室是我们学习生活中非常重要的一部分,弄好教室卫生不只是为了学校的要求,也是为了给我们自己提供一个良好的学习生活的地方,对我们身体的健康也是极为重要的。如果不弄好卫生,不止违反校规校纪,还会对自己的身心健康带来很大的伤害。

值日生负责教室的打扫工作。这也为我们赢来了一个非常舒服的学习生活的环境。这只是一个开始,不过这个良好的开始让我们更有信心在以后不会在犯以前同样的错误。只要我们班级把弄好卫生养成一种习惯,那么这样好的习惯就会一直保持下去。良好的`卫生的习惯,不止让我们会有一个舒适的环境,这还会影响到我们的各个方面。使得我们在学习生活中的其他方面也会变得更加认真负责。我们不止弄好了班级卫生,还让自己的个人卫生习惯得到了极大的培养,并且保持的也很好。也许有人不会相信我们,但是我们会用我们的实际行动来证明一切。空纸白话不能信服,我们会用实际行动努力坚持到底的。

这次主要是我没有通知到位,让当天扫地的同学没有及时去履行自己的职责。我感到很抱歉。我犯的错误,使我懊悔不已。我要改正,并且及时改正。严格要求自己,在以后不再犯同样的错误了。我恳请领导给我一个改的机会,我在以后会用实际行动来证明的。

检讨人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

扰乱课堂纪律的检讨书(精选21篇)篇十七

尊敬的老师:

您好!

我是高二xxx班里的xxx同学。昨天我在您的语文课上,带头违反了课堂纪律,所以今天在意识到这件事情的严重性后,我就立马写下了这篇悔过的检讨书。希望您能原谅我昨天在课堂上莽撞无知的行为,希望您能看到我真诚的认错态度,希望您不要再生我的气了。我会用心反省自己,也会认真的去改正自己。

昨天,您的语文课是我们班级里的最后一节课,所以在最后一节课里,我们学生都不免有些浮躁。因为上完您的最后一节课,我们总算就可以结束一天的课程了,就可以奔向食堂,奔向诱人的美食了。但是这些都不可以作为借口,早上第一节课是我们要上的课,和一天中最后一节课也是我们要上的一节课,不能因为它是最后一节课,而就敷衍对待,这对语文老师您来说也太不公平了。

再看看班级里的优秀同学,他们从早到晚,都始终如一的用认真的态度,用平稳的心态来对待一天的学习的,不会因为在上了一天的`课后,太累了,而就在最后一节课里放纵自己。他们始终用他们饱满的激情和热情来投入到一天的学习中,不像我,在坚持了不了多久后,开始动摇自己学习的动力,就开始浮躁起来,开始在班级里窃窃私语,带动周边的同学讲话。

特别是在昨天您的课堂上,您临时有事情,要出去一趟,就安排我们在教室里自习。我本来浮躁的心就开始不安分了起来,自己不用心学习不说,还煽动周围其它同学也不要学习。一个劲的在班级里讲话,扰乱了班级里的课堂纪律,让一些想要学习的同学都不能安心的学习。这是一种多么令人可恨和可耻的行为。

但是在当时,我竟然没有意识到。所以现在,我只能来这里忏悔,只能怀着一颗深深愧疚的心理度过我在班级里的每一天,直到自己改正过来,直到老师和同学们都原谅我了。

在以后,不管老师有没有在课堂上,也不管老师上的是一天中的第几节课,我都不会再做出破坏班级课堂纪律的行为出来,我一定会谨记这次错误的教训,遵守班级里的一切课堂纪律,在该上课的时候就认真上课,在不该讲话的时候就绝不讲话。努力向其它优秀同学看齐,学习他们拼搏奋斗的精神,以他们为榜样,做一名品学兼优的三好学生。

此致

敬礼!

检讨书:

20xx年xx月xx日。

扰乱课堂纪律的检讨书(精选21篇)篇十八

尊敬的领导:

您好!

老师,我是今天上午惹您生气的xx班xxx。首先,我想十分真诚且愧疚的跟您说一声抱歉,因为我盲目无知的举动而违反了课堂纪律,导致老师您生了很大的气,也让全班同学受到了很大的影响,我对不起大家,恳求大家的原谅和包容。

今天上午第四节课的时候,是您上课。刚开始上课的时候,我听的很认真,跟着老师您的思路走,题目也一下子就想出来了,很有成就感。上到一半的时候,我突然想起我的书包里还有一本我最喜欢的小说,我对小说是完全无法抗拒的那种,于是我毫不犹豫的就把小说拿了出来,偷偷的看。我的同桌提醒过我几次,叫我不要看小说。我完全听不进去,想着老师不会发现,而且小说的这一章特别的好看,看到我完全停不下来。直到后面被老师您发现,点我的名,让我朗诵小说的内容。我当时懵了,完全不知道发生了什么。我没有想到老师您会发现我,并且以这样的方式批评我,我当时的羞耻心已经蔓延到了全身,自己的脸也红的不能再红了。我也知道,老师您当时一定十分生气吧,对不起,是我惹您生气了,我知道错了。

事后,老师您没有让我朗读小说,而是让我写一封检讨书,我在知道了错误之后,您能给我机会让我改正,我感到很兴奋,同时也很内疚。我做出这样的事情,违反了您上课的纪律,您还给予我机会让我改过自新,没有想过放弃我不理我,因此,我很认真的写了一封检讨书,希望您能够了解到我的心情,能够原谅我。

课堂纪律是上课的基础,只有课堂纪律好了,大家才有一个良好的学习环境。无论做什么,都有纪律可言,也就是我们俗话中的规矩,无规矩不成方圆,这是我的奶奶经常说的一句话,我也深深的记了下来,但是我这次犯错完全没有考虑到太多,我以为纪律只是说课堂环境安不安静,有没有人吵闹。我没有想过,原来课堂纪律的真正含义是认真听老师的'教学,从老师的教学中学到知识,让自己成长。我上课看小说这种事情就是没有听课,违反了课堂纪律,既让自己没有学习到,也影响了周围的人,这样的事情是没有意义也没有价值的。因此,我认识到了我的错误,我也会改正自己的错误。

我没有在您辛苦教学的时候尊重您,是我的过错,我没有学会如何尊重他人,尊重他人的成果,只顾自己玩乐,这是不正确的,我也深刻的认识到,只有听课才能够学到更多的知识,只有听老师的讲解才能更好的对学习进行掌握,这都是基于在上课的条件上的。我这个年纪,对自己的控制能力还很薄弱,也是平时靠老师的管束才能够正确的学习,因此,往后我不会再违反课堂纪律,带来不良的影响,我会做一个品德兼优的学生,不再让老师失望。

最后,老师,我想向您,今后我不会再做违反纪律,违反规定的事情,不会再给全班同学带来不好的影响,破坏上课的环境,不尊重老师。我希望老师您能够再相信我一次,我一定会做好自己!

此致

敬礼!

检讨书:

20xx年xx月xx日。

扰乱课堂纪律的检讨书(精选21篇)篇十九

尊敬的老师:

您好!

我不遵守纪律的这种行为损害了多方利益,在同学造成极坏的影响。这种行为,是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着本身的利益,和一时的想法,完全不理会老师您的感受。而且,不遵守纪律本身就是对老师的不尊重。所以,当您教育我的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

老师,我不遵守的行为是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个诚信礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,诚实守信,这是一种传统的美德,俗话说“没有规矩不成方圆:过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响,使本身也差一点成了品德差的学生。作为一名当代学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。师生之间本该相互信任,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害我们学校在同学心目中一直是一个诚信严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的实质,才能给老师和本身一个交待,从而得以进步。

做为一名学生我没有做好本身的本职,本应该守纪律,却辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的`把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实您和我谈话的原因是为了帮助我,帮助我认识事情的实质,教育我以后怎么改正,怎么应对。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会。

老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。不遵守纪律,其结果损害了多方利益,在同学里面造成极坏的影响。这种行为不仅影响了本身,而且影响了同学,最重要的影响了为我们无私付出的老师,违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了诚实守信的原则。

这样一种极其错误的行为就是典型的个人主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上,这是关于弘扬中国中华民族的传统美德,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。

我所犯错误的影响是很坏的。做为一个学生不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪等方面也应该很好,而由于我的错误,大大损害了做为学生的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个普通的学生,但我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;其他的同学,她们年轻、有朝气、有潜力,在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。

总之,们为本身所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。老师,同学都相信我并寄予厚望,我本身也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的思想头脑、道德意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,造成严重的后果。我知道,现在小事不改,将来大事必误,我必须要承担尽管是承担不起的责任,决不再犯类似错误,我在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。

检讨人:

20xx年xx月xx日。

扰乱课堂纪律的检讨书(精选21篇)篇二十

尊敬的陈老师:

今天我怀着内疚的心情写下这份检讨书,向您表示我对”乱蹿教室上课“这种行为的深刻认识以及再也不犯类似错误的决心。

首先向老师说明那天的具体情况。

如今我已深刻认识到自己所犯错误的严重性,这是一个严重是原则性问题。首先是对纪律的不尊重,对老师的不尊重。我知道,老师对于我乱蹿教室,扰乱课堂这种行为非常的生气,我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,遵守课堂纪律是一项最基本的责任,也是最基本的义务,但是我却连最基本的都没做到。事后,我冷静地想了很久,我渐渐的认识到要对自己当时的冲动付出代价。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,我的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,对他人的尊重不够,以后我将对老师有足够的尊重;对重要事情的利害严重认识不足;平时生活作风懒散,如果不是因为懒散也不至于此。世上是没有卖后悔药的',事已至此,多说无意,唯有以事件为警,借此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校争当一名作风优秀,学习踏实的学员。

望老师给我一个改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以在今后的学习生活中我会更加努力,不仅要把老师教给我们的东西学好,而且更要学会如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,一个使老师欣慰的学生。老师如同父母,对我们的爱都是无私的。这件事使我心里感到非常愧疚。我太感谢老师对我这次深刻的教育了,它使我在今后的人生道路上找到了方向。对我一生有着无法用言语表达的作用。我所犯错误的性质是非常严重的:我乱蹿教室,不待在自己的班级里好好上课,而是跑到别班去,而且在那里扰乱课堂纪律,其结果只会损害了我,在两个班上都造成了极坏的影响,此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神,违背了老师学校的原则。我保证今后不再有此类现象发生。

为了挖掘我思想上错误的根源,在此我进行了深刻的反思和检讨,也真心的希望能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我,我的行为不是向老师的纪律挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误。

扰乱课堂纪律的检讨书(精选21篇)篇二十一

尊敬的老师:

您好!

我是xx年级xx班的xxx,作为您的学生之一,我非但没有遵守课堂上的纪律,反而还在扰乱课堂纪律,凭着自己是个小学生,就不顾及任何规定,致使自己犯错,抱歉了老师,学生也向您递去我的检讨书。

昨天下午上您的课,我竟然管不住自己,当场就在课堂上违反纪律,而且还是没有任何掩盖的,直接向您做出了如此错误的事情。我觉得课很无聊,所以就在课上大肆的跟人说话,完全没有去顾忌旁边想要上课的同学。自己不停的打扰他们学习,还动来动去,根本就没有想过对别人的影响是什么样的。甚至有时候趁着您反过头在黑板上写字时在教室里面跑来跑去。期间被您发现之后,也是被您呵斥了的,但是我不服气,就依旧我行我素的,根本就不管您怎么说,特别的不尊重您。本来您就要站着上两节课,本就很累,而且还要给我们讲课,讲到嘴干,可是我没有尊重您的工作,更没有去遵循课堂的纪律和秩序,只顾自己开心玩闹。后来您实在是受不了了,就只能对我惩罚,原本还不想听您的话怪怪受罚,可是突然就看到您眼中的湿意以及失望,我忽然就觉得愧疚了,看到您生气的样子,我深觉自己对纪律的不遵守是多么的讨厌。

现在我再去回想自己当时所做的.事情,更加觉得讨人厌,我仗着自己小,做事情只随着自己的感受走,根本没有想起这事课堂,课堂上有课堂的规矩,而我既然坐在这个教室里,就应该本分的遵守所有的规则,而不是这样在老师面前犯错,而且还对老师那么的不尊重,更让老师您难过了。对不起了老师,学生做了这样的错事,辜负了您对我的教育。现在我是真的反省过了,也知道自己以后不能在这样做了,课堂是那么严肃的地方,我就应该认真的上课,跟大家一起学习,而不是去影响到大家学习。我违反课堂的纪律更是没有做好小学生高遵守的学生守则里对行为的规范。我以后一定努力听课,再也不给您捣乱了,也会努力芜维护课堂秩序和纪律,希望老师对我此次的行为能给个原谅,我也是真的知错,并且再也不会去做同样的事了。同时也希望同学能原谅,我给大家的学习造成了影响,是我的不对。

此致

敬礼!

检讨书:

20xx年xx月xx日。

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优秀作文能够通过细腻的描写和独特的观点让读者感受到作者的真情实感。以下是小编精心挑选的一些优秀作文范文,供大家参考阅读。今天上午,我和表弟、表姐一起出去玩,本来
在编写计划书的过程中,我们不仅可以更好地思考和策划自己的工作,也可以提高沟通和协作的能力。小编整理了一份计划书参考范文,希望能给大家提供一些启发和思路。
工作计划范文是通过对过去工作的反思和总结,为未来的工作制定更加合理和有效的计划和目标。以下是一些精选的工作计划范文,供大家参考并用于实际工作中。深入学习“科学发
人生是一篇精彩的文章,每一个阶段都值得我们去总结和品味。我们可以从以下的人生总结范文中发现人生的哲理和思考,希望能给你带来一些启示。家风,是每个家庭必不可少的风
优秀学生是指在学业上成绩突出,积极参与各类课外活动,为同学们树立榜样的学生,他们具备良好的学习习惯和主动自学的能力,是学校和老师们引以为傲的学生群体。以下是小编
购销活动需要根据市场变化及时调整,以适应消费者的需求。市场竞争激烈,我们需要从购销中找到突破口,以下是一些建议。销售单位:(供方)(以下简称甲方)。购货单位:(
通过写心得体会,我们可以对自己的成长和进步有一个清晰的认识。这些心得体会的范文具有一定的参考价值,可以给我们带来启发和思考。。人们总在抱怨社会缺乏创新性,但在抱
优秀作文的核心在于用恰当的词语表达自己的观点,使读者能够真正理解并被感染。欣赏优秀作文范文,是一个提高写作水平和审美能力的过程。新的一年又来了,就是2013年,
写培训心得体会可以让我们更加深入地思考学习的意义和价值,激发对知识的热爱和追求。下面是一些成功的培训心得体会案例,希望能给大家带来一些借鉴和思考。随着时代的变迁
活动总结可以让我们更深入地了解活动的意义和目标,并能够更好地转化为实际行动。以下是小编为大家整理的一些值得学习的活动总结,希望对大家有所帮助。中国女排与巴西队之
通过写作,我们可以更好地表达自己的思想和情感,展示自己的才华和创造力。以下是一些评选出的优秀作文范文,其中每篇作品都有其独特之处,给人以启发和思考。
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在新学期开始之前,每位教师都应该制定一份详细的教学工作计划。下面是小编为大家搜集整理的一些优秀教学工作计划,希望对大家的教学工作有所帮助和借鉴。2、让幼儿知道垃
在写优秀作文时,我们要注重选择合适的词语和句式,以提升文章的表达力和文采。这些优秀作文的作者用生动的语言和深刻的思考给我们留下了深刻的印象。看到这个题目,我知道
教案可以帮助教师更好地分析课程内容的框架和结构,从而合理地安排教学活动的顺序和组织方式。通过阅读以下的大班教案范文,您可以对教学内容和教学方法有更全面的认识和理
即兴要求艺术家们具备快速思维、创造力和应变能力,才能在现场做出精彩的表演。在即兴表达中,每个人都有自己独特的风格和创造力,不同的表达方式也会带来不同的感受。
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学生在教师的引导下,积极参与课堂活动,互动交流,提高了语言表达能力。运动游戏教案:通过运动游戏,培养大班学生的协调能力和团队精神。1.体验吹画的乐趣,激发吹画的
教案编写不仅需要教师具备丰富的教学经验,还需要对幼儿的认知发展和学习特点有深入的了解。这是一份经过实践验证的幼儿园教案集锦,希望对教师们有所帮助。春季是传染病的
大班教案应当根据幼儿的实际情况和发展需求来制定,充分考虑幼儿的兴趣和能力。这里有一些备受称赞的大班教案范文,供大家参考借鉴,希望对大家的教学工作有所帮助。
在实习过程中,实习报告是一份反映个人实习成果和发展的重要文件,它对实习经验的总结有助于自我认知和下一阶段的职业规划。阅读以下范文,我们可以了解到不同实习报告的写
竞选是一个展示自己优势的平台,可以提升个人的社交能力和人际关系。以下是一些参选者的经验分享,希望能为大家提供一些建议和指导。尊敬的老师们,友爱的同学们:大家好!
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调研报告是对特定问题进行调查研究并撰写而成的一种形式化文稿。以下是小编为大家收集的调研报告范文,仅供参考,希望能给大家提供一些灵感和借鉴。按市委、市政府提出打造
通过写实践报告,我们可以记录下自己的思考和感悟,对过程进行回顾和总结,为以后的实践提供参考和借鉴。接下来,我们将阅读一些实践报告的成功范例,一起来学习写作技巧吧
在编写计划书时,我们需要详细考虑每个阶段的时间安排和资源分配。最后,希望大家撰写出高质量的计划书,实现自己的目标和梦想。12月中旬,国培计划——**省中小学骨干
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