优秀作文是对学生创造力、表达能力和思维方式等方面的综合评价。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。希望这些范文能给大家带来启示和灵感。
校园我向往的校园（汇总20篇）篇一
春节的晚上，静静的坐在电脑旁边，漫无心境的听着歌曲，在这个属于中国孩子自己快乐的日子里，我的心情竟是这么的糟糕。
进入qq空间，翻看着自己曾经写过的日志，在不经意间，原来已经积攒了这么多值得回忆的东西，一篇一篇的浏览着，每一篇日志，都可以想起这般美好的画面。渐渐地，我发现随着时间的流逝，自己记录的事情在逐渐发生着变化。从简单的小事，烦躁的情绪到现在的对任何不满的事情一笑略之，从以前跟朋友的小吵小闹到现在对一些小矛盾学会宽容，从以前抱怨他人到现在的学会反省自己，从以前的简单到现在的复杂心情，看到与朋友在一起的照片，几张笑脸，那般的幸福，那般的快活，那般的天真……记录内容的'变化似乎也在预示着自己的成长，仅仅两年，自己原来在不经意间已经长大了。
或许，没有人愿意长大，因为长大意味着自己学会的“外婆！外婆！星星没了！”
外婆笑着将她抱在怀里，轻轻擦去她脸颊上的泪水……。
原来昨晚小女孩和外婆一起看星星了。
外婆突然吓唬道：“别拿手指星星哟！你指了哪颗，哪颗明天就不在了！”
果真，第二天晚上，星星不见了。
小女孩哭得泪人似的搂着外婆：“外婆！外婆！怎么办？”
外婆笑了：“我的傻孩子！星星们害羞躲进云里去啦，等你不哭了，它们还会出来的。”
第三天晚上，果然又是繁星满天。
那是天底下最纯真的悲痛了吧！星星不见了，夜将一片漆黑，天空将更加寂寞。因为自己的“过错”，别人将再也看不到朗朗的星空，幼小的心怎能承受着可怕的“灾难”，一张泪眼婆娑的小脸写尽了多少困惑和茫然，写尽了多少天真的心事！
校园我向往的校园（汇总20篇）篇二
我爱校园，因为它给了我无穷的知识和快乐。走进五彩缤纷的大门，左边有一株美丽的山茶花。一片片翠绿的叶子陪衬着那株红彤彤的山茶花，时不时还会招引来一群蜜蜂或蝴蝶呢!再往里走就来到了我们玩耍和做操的操场了。操场的四周围绕着一群杜鹃花，春天，散发出一阵阵的清香，包围着我们的校园。每次上完一节课时，你只要到那去闻一闻，便顿时心扩神怡，神清气爽。这就是我们的校园，你喜欢吗?欢迎你来参观哦!
校园我向往的校园（汇总20篇）篇三
座落在杨村镇广梅公路北边的，外观不怎么起色的就是我们的学校——杨村中心小学。
我们的校园，有高大的教学楼，有千姿百态的花草树木，还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋，操场东边的木棉树上开满了火红的花，像一团团燃烧的火。荔枝，龙眼满树都是花，引来了许许多多的蜜蜂，蜜蜂发出的嗡嗡声，和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了，好像对我们绽开了笑脸。荔枝，龙眼叶丛中藏着果子，引得同学们天天去观赏。
秋天，老槐树的叶子变黄了，榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来，还是那么绿，操场上的小草也换上了新衣裳，同学们都爱到草地上来玩。
冬天，西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花，有紫的、粉白的，远远望去好像一把把花伞。
我们的校园一年四季景色美丽，是一座美丽的花园式校园，也是我们成长的好地方。
校园我向往的校园（汇总20篇）篇四
我们的校园虽然很简朴，比不上绿树红花的名贵学院，但却蕴含着一种别样的风味另人喜爱。
走进大门，往左走就来到了操场。我们的操场很宽，在那聚集一千或八百人开个会议，也不觉得拥挤。周围是芒果树，每次经过这，都会被它散发出芬芳的花香所吸引。
靠校道边上种了榕树，也就是芒果树的领居了！叶子色彩明丽，手掌那么大，十分有趣。当阳光照在旁边梧桐树的身上，梧桐树就像一位老爷爷，笑呵呵，和蔼可亲的站着，守护者我们的校园，陪伴我们成长。
校园我向往的校园（汇总20篇）篇五
又要出黑板报了！我们拿起粉笔就“唰唰”地要画图案，别看我们那么容易，其实，一双双脚下面都踮着了桌子、椅子。桌子上面有圆规、三角尺、粉笔、铅笔、稿纸等等。由于值日员在那里跑来跑去，我们的椅子、桌子也摇摇晃晃，跳起了迪斯科，站在上面的我们不禁吓出了一身冷汗。没办法，镇定！镇定！
我的校园生活真像个万花筒，看也看不尽，说也说不完！
校园我向往的校园（汇总20篇）篇六
在初夏的校园里，早晨的风景最美了。
抬头一望，展现在眼前的是一幅令人感到非常自然舒畅的`景象。一个灿烂的太阳挂在一片浅蓝色的天空上。瞧，浅蓝色的天空上还留有飞机滑过的脚印呢！多么令人感到舒服！
走在校园的小径上，又出现了一幅美丽的画面。被前几天的雨水滋润过的小径，简直是又凉爽，又温柔。在阳光的照耀下，还发出了耀眼的光芒。
瞧，小径两旁的花坛，真是别有一番风味。镶嵌在形态各异，色彩缤纷的花丛中的碧绿小草炫耀极了，又换起了深绿色的新装。在花丛中，不再胆怯的满天星，慢慢地抬起它们的头来。在花丛上，抖去水珠的凤蝶儿，在阳光下一开一收，仿佛在扇动着知识的书页。
走过那棵种在沙池上的紫荆树。看，树上开满了一朵朵粉红色的紫荆花，就像一个花仙子站立在那。这棵高大的树，给学校构成了一道别有风趣的装饰。
来来来，咱们到操场看看。操场是一片广阔的草坪，也是一个足球场。在广阔的草坪上，各种各色的蜻蜓悠然自得地在半空中飞翔着。如果这里是晴天，也没有同学在这里踢足球。你试着躺下去，享受一下这里的风光，或闭上眼睛许一个愿望，那感觉舒服极了！
我们学校的初夏早晨风景十分美，你喜欢吗？
校园我向往的校园（汇总20篇）篇七
“美丽校园我的家”。这是我校师生所表达的荣辱与共、共创普九美好未来的热切心声。在这生均占地面积38.76平方米，建筑面积1340平方米的温馨校园里，撒下的是创新教育的辛勤汗水，流下的是勤耕不辍的身影，展现的是过硬素质的风采，结出的是素质教育的丰硕成果。少先队活动室是对学生进行德育教育的重要场所，通过开展丰富多彩的活动，学生养成了自我管理、自我教育的好习惯。按县局的要求，我校办起了展室，它记录了学校光荣的昨天，激励着广大教师立足今天，创造更加辉煌的明天。
校园我向往的校园（汇总20篇）篇八
现在的校园，垃圾随处可见，成天有人打打闹闹，只要你竖立起耳朵，都能听到脏话；还有男生对女生的不屑或女生对男生的不屑，这令我非常厌恶，我所向往的校园是和谐的，是清洁的。
我向往的校园是和谐的。每天校园里都有同学们的欢声笑语，同学们坐在树荫下畅谈理想，畅谈未来。在扫清洁区时，都会看到男生主动干重活，把轻松的留给女同学；当男生累得满头大汗时，女同学主动递毛巾，送茶水，尽管这样，也不会招来别人的闲言碎语。课堂上，男女同学之间相互讨论，共同探索知识的渊源，与老师一起研究科学的境界。老师，同学之间是平等的`，没有高低之分。如若有比赛，男同学的就去加油打气，女同学的就去当啦啦队。同学之间不虚伪，不讲脏话，团结友爱，互相帮助，这样和谐的校园，大多数同学都向往，它会使同学间的友谊更浓厚，走的路更平坦。
我向往的校园是清洁的。宿室里，没有废弃的食品袋，没有食品变质发臭的气味，没有鞋子的臭味，留下的只有清新的空气，洁净的宿舍，让人吃饭都香，睡觉都安稳。操场上，教室里，没有乱扔的垃圾，没有学生随地吐痰的现象，简直就是刚扫完一样，洁净极了。既使上级领导来到我们学校，也会拍手称好的。清洁的校园使我们健康的成长，让我们拥有一个好的学习环境。
校园的和谐、清洁，都能使同学的学习环境更好，让他们走的路更平坦。所以我会尽力去实现我向往的校园。
校园我向往的校园（汇总20篇）篇九
清晨，我背着书包来到学校。只见红色的墙上镶着几个金灿灿的大字：“郝各庄镇中等中学小学”。
走进铁门。扑入眼帘的绿油油的草场，操场是土做的，操场旁有绿油油的草。前东北方是教学楼，一共有三层。
一楼是德育处、音乐教室和美术教室。二楼有八年级、四年级二班和四年级一班。三楼是校长管理的.目前不清楚。
校园我向往的校园（汇总20篇）篇十
我们的校园很美，但是也很脆弱。
让我们想一下，校园没了小草，我们还能像现在这样开心快乐吗？校园没了花，我们还能像现在这样开心快乐吗？不，校园没了小草，我们不能像现在这样开心快乐。校园没了花，我们也不能像现在这样开心快乐了。
所以请大家保护我们美丽的校园！
校园我向往的校园（汇总20篇）篇十一
但我更向往海，我向往那神奇而又多姿多彩的蓝色世界。
海，碧蓝无边，像光滑的大理石一般，是那么的蓝，蓝得美妙，蓝得醉人。
在这十二个春秋里，我一直生活在农村里，从未真正睹过大海的美丽，只有在记录片里看过。
我向往大海。海是温柔而沉静，超绝而威严，神秘而宽容，虚怀而广博……。
我向往大海，我希望能像大海一样，能做一个“海化”的人。像海一样温柔而沉静……。
校园我向往的校园（汇总20篇）篇十二
我懵懂的童年，仿佛一部分是在公园里度过的。记得春暖花开的时候，父母就带我到公园放风筝，父母给我装好支架，我就扯着线，迈开了腿，屁颠屁颠地在公园里跑开了，终于在我不懈的坚持下，风筝飞上了蓝天，我开心地跳着、蹦着在那里玩，我一直认为那是我最快乐的童年。
我童年有一部分也是在游泳馆里度过的。
童年时的暑假，天气十分闷热，游泳馆变成了一个十分好的去处。那年暑假，我几乎走过了区里所有的游泳馆，我不会游泳，最多就扑腾两下水，但我对水的热情一直都是有增无减的。
我意识到我童年枯燥无味是在那次汽车上的远游。
当汽车冲进那条一望无垠的草地的公路上，我正在欣赏那片草原，突然，我望见几个小小的身影在那儿奔跑、跳跃，可能是当地人吧，也可能是外地来旅游的吧。随着汽车的靠近，我渐渐看清了——那群人在放风筝。
我随着他们手里的线看到了天上，那里花花绿绿、五颜六色的风筝好多些呢。
看！那里有一个十多岁的小孩，扯着一个十几米长的蜈蚣在那里迈着双腿，跑着、跳着，手里拉着的那根线一直在身后一摆一摆的，脸红的像终年饱受日晒的红富士，十分红润，脸上也带着满满的笑意，与我在公园里放风筝，我就立刻相形见绌了。我用羡慕的眼光看着他，心里满是嫉妒。
车子继续往前开着，我又望见一条小溪，有几个较大的孩子在那儿玩，十分开心。
与他们相比，我那时在城市游泳馆也没那么开心啊！我也十分向往这样有用。
校园我向往的校园（汇总20篇）篇十三
童年，儿时的记忆，这是人生中最美好的一段时光，遥想童年，令我羡慕、向往。
乘着时光机，追溯到过去。当时我是个懵懂无知的小孩子，头脑中对于一切概念都没有，我们都是童年时的富豪，有着无穷无尽的快乐心情，我们肆意挥霍着，享受着，用欢乐的笑和疯狂的玩来释放。对于我们，父母只能给予无限的包容，让我们无忧无虑的快乐成长着。
现在，随着年级的增长，堆积如山的作业，忙碌的作息安排时间，父母耳旁无数的唠叨，老师的苦口婆心地劝诫，给我当头一棒，我也就像一只被囚在笼子里的小鸟，失去了属于自己的天地，失去自由，失去了一切。
作业多也就意味着嬉戏的少，老师严肃也就意味着阻拦我们的欢笑，压力大使我们变得越来越压抑，最终是自己的性格变得沉闷呆板。这些都激发了我对童年的神往，尽管再享受一次童年已不可能，但是，不急，缓一缓前进的步伐，打开回忆之门，用天马星空地想象去描绘属于自己的精彩童年，从而激发对未来的无限憧憬。
我在记忆的海洋时乘风破浪，拼命地追寻着那曾经属于我的美好童年，我永远向往的金色回忆。
校园我向往的校园（汇总20篇）篇十四
记得刚升入六年级时，我便想着自己将来要上的中学。那是我向往已久的一所学校。无数次在梦里梦见我漫步在xx学校，走进校园，你会看见正南方有一条长廊，走进长廊，两旁的墙壁上记载着古今中外伟人的历史，这座墙壁被称为“文化墙”。文化墙的下端排列着两道长椅。人漫步在长廊中，可以阅读文化，汲取知识。坐在长椅上，看见古人所说的话仿佛在接受他们的.洗涤，觉得自己在与无数个伟人交流知识，共讨文化。我最喜欢的是李白的那句“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。走出长廊，心中还夹杂着一丝喜悦。
穿过长廊，便来到了高大的教学楼。教学楼总共有三栋，宽敞而明亮。早上，我们可以伴随着新鲜的空气走入教室，坐在座位上，温暖的阳光透过玻璃照射在教室里。上课时，我伴随着悦耳的铃声回到座位上。教室里摆放着整整齐齐的课桌椅，桌椅是玫瑰色的，与淡蓝色的墙壁“相互衬映”。教室的前后各有两块黑板。前面那块是用来写字的，后面那块是用来出黑板报的，上面挂着同学们写的文章和获奖的奖状。窗户擦得干干净净，一尘不染，和煦的阳光从窗户照进来，既温暖又明亮。
当然，一个好学生的养成还得靠老师的循循善诱方能成为大器，可造之才。我们的老师应当能够对自己的学生一视同仁，不对学习成绩好的同学特殊照顾，也不要对学习成绩不好的同学失去耐心，人人都平等。每一个学生都有自己的闪光点，每一块玉也都会有自己的瑕疵，但这并不代表好学生就一定十全十美，我的老师应当能够用真诚的微笑来面对每一个学生。
古人云：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”我要在这个全新的转折点，向着新的目标前进，开创我美好的未来！
校园我向往的校园（汇总20篇）篇十五
我向往边塞那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的胜景，去那马革裹尸的沙场感受“大漠孤烟直，长河落日圆”的凄悲，感受怒发冲冠的报国志，体会古人那“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的无奈之笑。看那黄昏之时，战士奋勇杀敌，任凭血洒疆场，这时，他们还记得什么？痛恨敌人的欺侮？还是忧愁国家的兴衰？大概不外乎这两种吧！忆范公有言“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这悠悠千古的名句在疆场之上被无数的军人用生命诠释着。再转向当年抗金名将文天祥流落之地——伶仃洋，感受“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”的凄惨，叹其丹心永载史册。可与其丹心比拟的，为宋朝的郑思肖之诗“宁可枝头抱香死何曾吹落北风中”，有气，有节，有骨，有髓。
野茫茫，风吹草低见牛羊”。
我向往那毫无收敛的暴风雨，早就记得歌中一句话：不经历风雨怎能见彩虹？暴风雨无疑是磨砺人的。
我向往美好，哪怕只有星点的光亮，我也会循着她走下去……。
校园我向往的校园（汇总20篇）篇十六
对我来说，大学。有一种特别的吸引力。我觉得大学是一个神圣又遥远的殿堂。我什么时候才可以跨入？很远很远。到了高三我才惊觉大学离我越来越近了，我必须付出我的努力去追求我的梦想了。
告别了硝烟弥漫的六月，经历了酷日炎炎的七八月，我们迎来了向往已久的大学生活。过去，我们如在江河里航行的舟，只能在特定的路线航行，都朝着同一方向前进，但是现在，我们将开始不一样的生活，我们航行的场所将是海洋而不是以往的江河，在这里，我们可以向我们想要的方向前进，各抒己长，发扬各自的特长。当然，偌大的海洋，沙小的航舟，或许我们们会迷茫，会有风雨兼程，破浪汹涌，但只要我们心中有梦，航行的路程就将会有指灯塔，只要我们坚守心中的梦，灯就不灭，塔就不倒！
白驹过隙，春去秋来，苦与乐随风飘逝。美好的时光太短暂，年幼时，我们无知，不懂得珍惜，可如今懂得了，时间却走得太急。岁月不饶人，历史的长流不会因个人的得失而止步，而后退。过去的已是过去，将来的还在未知中，只有当下才掌握在我们的手中。尽自己所能把握当下，不要让遗憾遮掩我们的未来，更不要让憧憬充斥着我们的头脑。细柳随风动，涟漪随水波动着，不断流逝着的生命让我们胆怯着，但胆怯不能成为后退的理由，我们已是破釜沉舟，后路窄小。因此，我们要风雨兼程，保持一个清醒的头脑前进。
大学最大的特点就是有更多的时间和空间，大学中绝不会有从早上5点出宿舍上课直到晚上10点才回去休息的情况；也不会因为喜欢看《红楼梦》但怕被老师发现而东躲西藏的事情，更重要的是，在大学里有各种各样的活动等着你去参加和体验，而这些在高中都被视为纯属浪费时间的事情。其实，从这些事情中我们也能学到许多知识——课本里并没有的知识，学到许多经验或是教训，学到大学的丰富多彩。所以，我认为，比知识更重要的是能力，而能力地培养需要一个过程，大学则是这样一个很好的过程。
白驹过隙，春去秋来，苦与乐随风飘逝。美好的时光太短暂，年幼时，我们无知，不懂得珍惜，可如今懂得了，时间却走得太急。岁月不饶人，历史的长流不会因个人的得失而止步，而后退。过去的已是过去，将来的还在未知中，只有当下才掌握在我们的手中。尽自己所能把握当下，不要让遗憾遮掩我们的未来，更不要让憧憬充斥着我们的头脑。细柳随风动，涟漪随水波动着，不断流逝着的生命让我们胆怯着，但胆怯不能成为后退的理由，我们已是破釜沉舟，后路窄小。因此，我们要风雨兼程，保持一个清醒的头脑前进。
我们需要抓住每一个机会，更好地锻炼自己、提高自己，在丰富自己大学生活的同时，为自己多赢得几笔生活的财富！大学，还有不同以往的种种特点：
大学，可以打手机、用电脑的地方，我们可以不必再为老师要查电子产品而苦恼，甚至把手机藏在垃圾桶里或者天花板上天；大学，除教室外你还可以去图书馆、参加社团活动等地方，我们也不必过每天除了书本就是习题的单调、乏味的生活；大学，不必为出一趟校门而绞尽脑汁地编各种请假理由；大学，不会因为和某个异性朋友多说几次话而被班主任老师请进办公室。
大学生活和以往我们经历过的学习生活真的不同，它至少对现在的我来说包含这太多的意外和精彩。当然，大学生活对我们来说也有太多的诱惑，所以这也就需要我们以正确、积极的心态去面对，学会更好的地址诱惑。
坚守初衷，勿忘本心。生活处处充满着诱惑，带着好奇心的我们总会被形形色色的事物所吸引。美好的事物很多，但人的时间和精力是有限的，因此，我们要学会选择，有目的性的选择我们真正需要的事物，而不是随波逐流，盲目的随大众的脚步。坚持，是人的一大美德之一，少了坚持，我们是很难做成事情的。雄鹰搏击长空是坚持的结果，鲤鱼跳龙门是坚持的结果。作为当代大学生，也是正值一生中最有活力的我们，难道能放纵自我，只知享乐而不知图强吗？不，不能！我们应时刻谨记着我们来大学是的初心，时刻践行自己的信念，方能让自己学有所成。一叶、一花、一草、一木、一物、一人，皆自成一个独立世界。或有聪明，或有平庸；或有富贵，或有贫穷；或有喜欢，或有讨厌；或有惊心动魄，或有平淡如水；或有你能接受的，或有你不能接受的等等，这些奇异独立的内心世界构成了一个五彩斑斓的精神世界。陶醉于其中，展示于世人，快乐于自己。正如一句话所说：“成功是什么，成功就是按照自己的方式度过自己的一生”。平心静气，落落大方，不以物喜，不以己悲。
一念之始，便撩落无数心跳，化境于无人知晓的某个地方。宛如一曲春风，拔出了久违的青嫩，蔓延于整个空间的温柔，带着大自然神奇的臂膀，挽着一股清流，划过地面，漫过天空。四散飘落的阳光扭动了蜿蜒的空气，一曲天籁之音融进沉寂已久的大脑，各种复杂的念想便开始不受控制的肆意妄为，时而兴奋，时而平淡，时而寂寥，时而空洞，于是静坐以查心，封尘太厚，被控于一种文化所产生的意识当中，自己却无从查觉，也无从改变，随着风波自由漂流，忘却了本该拥有的天性品质。一点风划过睫毛，刺痛的眼睛慢慢的渗出泪水，不是悲伤的泪水，不是喜悦的泪水，只是被大自然刺痛眼睛的泪水，没有掺杂任何情感，这就是本心深处的不自觉流漏。天、地、人贯穿于模糊的生命当中，努力的活着，只是为有一天明白自己为什么活着。
如果有机会可以让我跟还在为大学奋斗的学弟学妹们说几句心里话，我真的想告诉他们：好好努力，争取早点来体验大学生活，因为想象和真实的感受真的不一样！我也想对那些想要放弃大学的学生们说：大学，是美好的4年，不要给自己一生留下遗憾！
大学，其实并不是一个值得憧憬的词汇。尤记得在迈进大学校门之前，那些曾经幻想过的大学生活。转眼我也已经大二了，回首发现那会的自己是多么的幼稚无知。
九月是开学的季节，也是充满青春与活力的季节。初进校园，报道，缴费，安排宿舍，熟识新舍友，熟悉校园环境……这些画面依然历历在目，如同昨日一般。那时的我们都是比较含蓄和内敛的，毕竟是在陌生的环境下认识了一些还比较陌生的人，渐渐的大家变得熟悉了起来，也就慢慢的把最真实的自己展现出来，张牙舞爪的向大家炫耀着自己并不是个淑女的事实。当然，接踵而来就是军训，大家都开始进入各自准备当中，军训服开始闪亮登场，马扎也从宫女升级一跃成为了宠妃。防晒工具应有尽有，款式齐全。满怀激动的集合等待着教官，接下来便是九天的集训。辛苦与汗水自是不必说，就连站军姿的时候都在心里恨恨的对着教官碎碎念。终于熬到最后，却又对着教官依依不舍。其实人啊，貌似就是这么一种奇怪的组合体，在一起的时候总是在抱怨彼此的缺点与不足，离开时却又热泪盈眶，恨不得对方留下，却忽略了之前的想法，也忽略了前后矛盾尴尬的差距。
刺绣于天地，恍若星空皓月。装点着夜色的柔美，盛夏夜晚的虫鸣蛙叫，流进迷人的夜色当中，萤火虫翘着优美的柔情，羡煞寂静的荷塘。一叶生长，带着自然的灵气，拓展出自己所拥有的空间。清晨的露珠晶莹剔透，清凉的早风掀起荷叶秀舞，露珠飘忽不定，本无所谓，却更加诱人。游人带过，卷起一丝温情。本是靠着一种看不见的气场维系着原始的情感，然以杂念太厚，多的只是变化莫测的奇异极端造成的赖以生存和懒得改变。一切都是这么安静，优美的早晨，如期而至的人群，繁忙的一天，昏沉沉的睡死。于是这份安静被隔开，分成我们自己也不知道的多少份，每份安静当中都带着不同的意义：喜悦的安静、痛苦的安静、无聊的安静、投入其中的安静，还有只为安静而安静的安静，这份安静存在的太短，需要慢慢寻找，这份寻找必然是一条的痛苦的心灵体验，选择必然痛苦，痛苦过后便是一番豁达与开朗，便是自己的心性顺乎天理，便是自己的情感合乎自然。
大学的学习并不需要老师的督促与谆谆教导，而是一切看自己。坐在阶梯教室里，一片人声鼎沸，教授或是讲师走上三尺讲台，打开讲义，边讲解知识点边带着大家浏览着ppt，堂堂课业就这样一晃而过，下课铃声敲响，伴随着老师的退场，同学们开始变得越来越激昂。一开始还精神饱满的听着，满怀信心的描绘着，后来却觉得是那么的枯燥乏味，缺失了应有的兴趣了。渐渐的大家就有了一个共同的认知，“期末不挂科”才是硬道理。
秋叶泛黄，萧瑟肃杀，夏草退青，清冷在位。如此秋季，却带来不一样的馈赠。满载合乎天理的喜悦像绽开在清冷早晨的阳光，把经过一夜的地气慢慢拔上天空，直到消失在云层中间，慢慢热起来的空气穿梭于人杰地灵的锦绣大地。水沿着河道，从半空而降，落地腾起的雾气，滋润着周围的生灵。清嫩紧绕其中，一幅不用幻想就出现的唯美画面，直直的逼入眼帘，震撼心灵，感馈于大自然的神奇之时，似乎听见了敬天爱人的古训。在蔚蓝的天空中，候鸟迁徙，一轮生命结束，看似悲伤的感情中酝酿着来年的新生，本是规律，却黯然伤神，自嘲于自己太过伤感，伤感中夹着喜悦。又是一轮新月，把寂静的夜抹得更加寂静。清晨已经把笑脸铺在天空，凝视着这个世界上没有笑脸的人。
大学的相处之道并不是随心所欲的，而是无论说话还是做事都要三思而后行。所谓吃一堑长一智，只有在遇到种种挫折与种种嘲讽之后，方才明白即使在简单的也要被复杂化。因为，这个社会不是绝对的，而是相对的。单纯只是说明心有净土，菩提无树；但不说明，世事都是如此。说一句话想表达一个很简单的意思在别人眼里或许就变成了一句有玄机很复杂的意思，从而处处防备，习惯了话里话外所包含的弦外之音，也习惯了该如何掌握说话的艺术。
校园我向往的校园（汇总20篇）篇十七
和平是宁静的，和平是美好的，和平是幸福的。只有在和平的环境中，世界才会美好，国家才会发展，人民才会安宁幸福，孩子们才能快乐无忧长大。所以人人都向往和平。
从电视的报导中我看到，现在世界上还有许多地方战争不断，那里的人们正陷于战争所带来的痛苦中。从电视机中播放的画面---伊拉克，就像是一片废墟，许多的房子都倒了，街道上冷冷清清的，偶尔走过的人们都穿得破破烂烂的，瘦得像皮包骨一样。根据报导，他们许多人一整天只有一点点食物，城里没有干净的水和足够的粮食供应。我们还可以看到小孩子经常在垃圾堆中出现。因为战争，环境被破坏了，饮用水被污染了，粮食又不够，伊拉克发生了许多可怕的传染病，人们没有药品，得不到治疗，最后痛苦的死去。
这些全都是战争带来的后果，不管是什么理由打仗，战争都会带来无数人们的死伤，使国家财产，人民的财产受到损失，使人们颠沛流离，生活艰困。
国与国之间发生了矛盾，应该用其它的办法来解决，只有领导者收起自私心，双方坐下来好好的商谈，一定有更好的方式可以解决，如果人类不自私，世界一定会变得十分美好，才能换来真正的世界和平。
让我们热爱和平，负起保护世界、保护地球的责任。让和平在我们心中永恒，让和平在世界中永恒，让我们大家都做地球和平的使者!
文档为doc格式。
校园我向往的校园（汇总20篇）篇十八
在数不清的那些职业中，有着很多我向往的职业；我曾想过要当画家，歌手，发明家，科学家……这些向往，说远不远，说近不近，但终需好好学习！
在这么多职业中，而我的选择十分现实，我向往自己能在一个十分高科技的环境下学习。
在以后生活的某一天早上，我哼着歌，在鸟儿欢快的叫声下来到学校。学校的大门是透明的，它周围全是可以进出的大门，你只要带着学校专门的学生证就可以进出了。走进学校，映入眼帘的是七栋教学楼，由彩虹的七种颜色组成；上面还有美丽的图案，都是学生们的创意。学校的正中央，有着一个巨大的花坛，里面有很美丽，很稀有的花朵；在花坛的'中心，有着一个学校专门的图标，这个图标很精美；在图标的底下，有我们学校的简介，还有一些激励我们的名言。看！花坛周围还有许多学生在一起讨论学习的事儿呢！走进班级，同学们都在用电脑做着课前的小习题，我也不能落后，赶紧做吧！不一会儿，上课了。老师现在再也不用受到粉笔灰的“威胁”了！因为在讲台后放的不是黑板，而是一块大的银幕，老师只要轻轻地用手点一点，就可以完成这一堂课了！哎，怎么回事，老师出差了！不过我们也别想乘机偷懒，老师会接通那边的电脑，给我们继续上课，我们的一举一动，老师都尽收眼底。一天的课程结束了，我走出了校门，回头一看学校，它是多么美丽，多么高科技啊！
这就是我的向往，只是一个好的学习环境！
校园我向往的校园（汇总20篇）篇十九
童年，是个美好又梦幻的词，每个人心中都有一段童年的回忆。它是我们心中的乐园、净土，甜蜜而浓醇，令人回味。
记得小时候，爸爸妈妈为了让我“不输在起跑线上”给我报了许多补习班唱歌、跳舞等等让我整天都不能停歇，虽然每天让我疲惫不堪，但也让我每天的生活变得充实。
回到钓鱼，我和爷爷坐在河边拿着鱼竿钓鱼，“咚咚”水面上有动静了我开心死了，爷爷只能看着我钓到鱼，心里不知道有多羡慕，我开心的竟手足无措，赶忙提竿，我期待的去看鱼，事实却不尽人意，不愧是鱼，果然不是好钓的货，爷爷在旁边暗暗自喜，我嘟着嘴心里很是生气，决定一定要钓到！结果我和爷爷一个人都没钓到，但这却是我向往的童年，真实的情况，真实的事件，这才是真实、向往的童年！
现如今，我已经从小学升到了初中，那些快乐的时光在不知不觉中消失的无影无踪，取而代之的是一副永无尽头的担子—作业、试卷、辅导班……我在试卷的海洋里随风飘荡，一浪接一浪的向我扑打着，我虽已晕头转向，但必须强打精神，理清思绪，提起那早已酸痛发软的手，握紧笔“战斗”下去，为的，只是明天不后悔自己的今天。
如果时间可以倒流，我希望有鲁迅先生童年那样的百草园，一个从视觉、听觉都能得到满足的童年，那就是我向往的童年！
校园我向往的校园（汇总20篇）篇二十
童年如一首悠扬而深沉的歌，如一个古老而隐匿的故事，如一颗枯枝生新绿的树。每当提起童年，就会勾起我脑海腾涌的思绪，触碰内心最柔软的地方。
而我的童年如同黑白琴谱，浑灰无彩，黯然神伤。
那时，尘烟敝天。村口的小客车停留着，爸爸妈妈走过蜿蜒小路，一路上都不说话，妈妈眼圈泛红，我一直拉挽着妈妈的手，一遍又一遍的央求着：“妈，你别走，好吗？”村口客车一声又一声的鸣笛，他们上了车，背影模糊，泪眼朦胧，留下声嘶力竭呼喊，外婆的手紧紧地圈在我的腰间，不停地哆嗦，透过灰尘布满的车窗玻璃，我看见了父母那黯淡的眼睛。从此以后，空落的房间只传来外公外婆的呼唤。望着，望着那照片中的人儿；听着，听着那电话里的声音，心情便坠入谷底，无处安放。
那时，我无数次在梦里醒来。梦断，已成枕角泪人，泛黄的白色天花板映着你们的容貌充满脑海。家乡的星空多美啊，却没有你们的怀抱，和那一个个诉不完的故事来陪伴。春秋冬夏，年复一年，仍抬头眺望星空，流星陨落。我知道，那又是一个重逢大地，对着它，我许下美好愿望。
那个愿望，如云彩，遥不可及，触摸不到。
我多么希望，那时，面对我的央求呼喊，你们能蓦然回首，飞奔而来，伸出那坚实臂膀，把我搂在怀中，一遍又一遍地说着：“孩子，我们不走了，爸爸妈妈不走了……”就让那黑白车票如蝴蝶在风中扭曲。思念像洪水泛滥，每当我坐在门槛上时，泪花中是你们带着幸福的笑脸，向我走来。
我多么希望，那时我梦中惊醒，你们能在身边轻轻抚摸，说着，别怕，我们在呢，别怕……或是在繁星点点的夜空下，给我讲述动人的故事，我们夜间漫步，十里飘香，薄纱的月光披散万物，眼帘映着的是你们笑眯眯的眼睛，你们愉悦地将我高高举起。就这样，我们一起走过那蜿蜒的乡间小道。
我多么希望，学校召开家长会时，我不是独自站在离校门不远的那个角落，不是去寻找那个渴望的身影，不是等到最后还是只剩一个陌生的身影，不是又一次怀着失望走回教室，而是与你们手牵手一起踏过那片晨光。或许我只能怀揣那份童年的愿望。
童年如歌声，多希望那一首首童年之歌有你们陪我唱；
童年如故事，多希望那一个个故事有你们陪我写；
童年如青树，人生路上风景不断，只希望有你们陪我看花开花谢，风落风起，便好。