今天我们给您过节（优秀22篇）

优秀作文的写作过程不仅需要有丰富的词汇和句型运用，还需要我们有较强的逻辑思维和条理性。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文，希望能够给大家带来阅读和写作的乐趣。

今天我们给您过节（优秀22篇）篇一

今天，我来到鼓浪屿城市书房采风了。

首先，我们做成语填空，只要答对就会有一包小零食，我答对一题，喜笑颜开地拿走了一包小零食。

然后，我们开始猜四字成语，老师说：“小羊……”。我们谁都猜不出来，老师公布了答案，是“羊落虎口”呀！

后来，老师讲了一些写作知识，又让我们写了一篇作文，前六名有奖励。

今天我感觉学到了很多知识，收获了好多的快乐！

今天我们给您过节（优秀22篇）篇二

天气氤氲，丝丝的凉风拂面，四周嘈杂的穿梭声，朗朗的乾坤，阡陌交通，车水马龙，狂风带着肃杀，千里之遥潜藏于心，举步难行，嘴角微漾，回忆中讥诮之声充斥于耳；虚实模糊，真情假意，人心各异，埋藏于阴暗。

错误的交集，纠缠出正确的火花；沉郁的繁重，承载着异域的天地；烽火都转，腹黑难防；接近自我，另辟蹊径；婉约痛楚，亲舞飞扬。

黯然的神伤，无济于事；冥思苦想，花重锦官；低首回望过往昔事，欢乐无穷；人生之趣潜与过往，尽心等待，爱洒落人间。

朋友之间，分分合合只是必然，家人之间咂嘴是亲近，师生之间玩笑是润滑剂。

襁褓温暖，家是温馨，躲避在爱的港湾，踌躇满志。梦魇的意象，幼稚青涩，未长翅的膀假意的挥动。

离别的箫声，爆响的战雷，挥洒的血泪，咆哮的呼声，似乎不符这天的世界。等待在延续，生命在蓬勃。棱角在磨砺，那种生气在风中消散、迷惘。

今天我们给您过节（优秀22篇）篇三

我们班有一个调皮的男生，他经常被罚做蛙跳，就因为他上课不认真听，经常做小动作。

在周四的一节英语课上，他把手指塞进嘴里，吐了一口唾沫，涂到他同桌的头发上。他同桌尖叫了一声，马上哭着跑去向老师告状。我们全班都知道她是一个“病情严重”的洁癖患者，就把目光齐刷刷地投到那个男孩身上，好像在说：你把事儿惹大了！

唉！他宁可认罚也控制不了自己的行为。

今天我们给您过节（优秀22篇）篇四

10月21日，我们文一街小学文一校区的一年级小朋友在老师的带领下秋游去。我们下车后，手拉着手排着整齐的队伍步行到“盖叫天纪念馆”。

走进故居的大门，只见一尊盖叫天练武时的雕像，再往里走有一座房子，一进去是个大厅。“百忍堂”三个大字就格外冲眼。“百忍堂”是个正厅，用来接待客人，也是盖叫天对人生的体验。旁边还有书房和卧室。一走出正厅，我们来到了小花园，这里花繁叶茂。这里展示着盖叫天的舞台生涯，他是个伟大的戏剧家，代表作有《武松打虎》、《一箭仇》等.更有“学到老”三个大字吸引了我们的眼球。

随后，我们迈着清闲的步伐，在“杭州花圃”中穿梭。秋游使同学们亲近大自然，放松心情；秋游增强同学之间的交流和协作，增进彼此之间的友谊，进而增进班级团队凝聚力，默契度；秋游丰富同学们的。

校园生活。

陶冶情操培养生活实践能力、自主活动能力同时更好地领略我们杭州的自然环境和人文气息。

今天我们给您过节（优秀22篇）篇五

地球是人类赖以生存的唯一家园，没有了这重要而宝贵的星球，我们什么都没有了！大自然母亲提供给我们可利用的资源是相对有限的。热爱大自然，珍惜自然资源就是珍爱我们自己。我们是大自然的孩子，大自然是我们的家园，珍惜自然，爱护地球就是爱护我们的生存空间，更是爱护我们的生态环境。

我们要树立人与自然相互和谐的理念。目前面临的日益严峻的生态状况告诉我们：必须纠正人类在自然界中的位置，同时纠正人类这一思想：人类并不是大自然的“主宰者”或“统治者”，而是整个大自然家庭中的一员。一定要正确处理人与自然的关系。一定要记住人与自然万物是唇齿相依，息息相关的`。我们要从生活中的小事开始做起，开始改善我们的生活环境。比如：出门买菜，自己带购物袋，少用塑料袋，一个小的举动能看出你的修养和内涵。而且，可能从你这个小举动中能省下不少资源呢！还有，拒绝使用一次性碗筷！这个问题十分的严重，在许多快餐店内，一次性碗筷遍地都是！大家来想一想：吃完就扔了，多不环保啊，我提议大家还是用食用碗筷，吃完了洗一洗，可以再用，多好啊。保护环境人人有责，只要大家从身边的小事做起，相信我们的环境会更加美丽！经调查，现人们出行时选择交通工具比例为：公交车49%，自行车15%，开私家车8%，步行28%。这是一个很好的消息，说明现在大家开私家车出门的越来越少了，如果这样下去，我们的坏境定会越来越美！我相信自然与和谐，更相信我们会很好的创造优质的生活环境，我希望我们的未来是山清水秀的世外桃源！要爱护地球，爱护地球就是爱护我们的生存空间，更是保护我们人类自身！从现在开始，我们争取来创造最美好的生态环境！保护环境就是保护未来！我们深知环境的重要性，让我们一起拥有更美好的家园！

今天我们给您过节（优秀22篇）篇六

今天，朋友的爸爸把我们带到了鼓浪屿城市书房，因为我们走错了路，我们一共坐了一个多小时才到达了鼓浪屿城市书房，我们在车上都要闷死了，我非常的不高兴。

但是我进入了鼓浪屿城市书房时，第一眼就看见了那一排一排的书，心里一下子就高兴了。

我们还做了成语游戏，先是把调整语补完整，比如：惊什么什么措。

第二个词语接龙的游戏，比如：你说一个词语，我在接上一个词语。

今天我们给您过节（优秀22篇）篇七

“唉……我说你啊，这3个月第38个了！这才是春天，你想把我打破产啊！”慢羊羊很生气。喜羊羊撒娇说：“村长，我改了嘛，下回小心啦。”慢羊羊不吃这一套：“别装可怜，老规矩……”

喜羊羊不满地说：“我知道，面壁思过半个小时嘛，每次都这招，换个新鲜的嘛。”慢羊羊说：“好啊，面壁1个小时。”“啊？杀人啊？”“2个！”“村长你……”“我叫你回来你再回来！！”喜羊羊只好闭嘴了。

他按着熟悉的路，走到森林里，面着大石头，村长说：“我没叫你回来你不准动，否则再面壁！”喜羊羊说：“知道了村长，你回去吧。”第38次面壁，喜羊羊早就不觉着丢人了。

慢羊羊回去了。这时想起了一个声音：“爸爸，是小喜儿哥哥，他又来看着大石头发呆了。”是小灰灰，灰太狼带他出来玩。

“什么？儿子你说谁？”灰太狼问，小灰灰说：“小喜儿哥哥，喜羊羊啊。”灰太狼一个远眺，看到了喜羊羊，他正面着大石头发呆呢。

灰太狼说：“儿子，快过年了，今晚我给你做麻辣喜洋洋！”说完拿起大袋子，悄悄地靠近，然后，出手：“今年过节不抓羊呀，要抓就抓喜羊羊，抓了喜羊羊，绝对喜洋洋！”

“我的妈！说相声的也来抓我，我这名怎么那么倒霉呀！！！”喜羊羊说完被装进了袋子里。

“灰太狼，是你！”喜羊羊在袋子里说。“哈哈，喜羊羊，谢谢你了，今年我们家绝对喜气洋洋！儿子，走！”

今天我们给您过节（优秀22篇）篇八

记的刚上初三时，觉的初三的生活既是紧张又是繁忙，从早到晚，忙个不停。初三是灰色的一年，初三没有阳光，仅有硝烟弥漫，我们只能在这样的战场中好好地发挥一番。

早上，才5点多，闹钟就开始拼命地叫唤懒虫，起床，懒虫，起床一遍又一遍在耳边鸣起!无奈啊，初三了!到了学校后，一天紧张的学习又开始了，语文、物理、数学简直是五花八门。铃晚上的第二节自习已经上完了，我眼巴巴地看着初一、初二的学生走向校门，他们能够回家了，而我们无奈啊，初三了!又是一句慨叹。

好不容易过完了一天，今天才刚上第一节课，就被化学教师领到实验室去了：今天由你们自我来做关于氢氧化钠和硫酸铜化学教师一惯的声音响起，看，话音刚落，同学们就开始了实验。待到下课铃打响后，我们又纷纷进入了教室，准备着下一节数学课可是，偶尔也会放松放松，这不，在那边宽阔的操场上，一些男同学正激烈地进行着篮球比赛呢!所以我不得不说初三是富有情趣的!

为了迎接即将到来的中考，每个同学都忙的像热锅上的蚂蚁，正是由于这样，同学们之间竞争也越来越激烈，越来越残酷了，这就是所谓的挑战，生活的路处处布满荆棘，应对着短暂的时间，应对着父母的那堵高墙，应对着一张张试卷，应对着一个个锋利刺骨的分数，自我的担子不觉地重了起来，初中已三年了，关键就在此一搏，三年的劳累，三年的成果，三年的心血全都是为了两个字中考。

回眸过去，一个个寒冷的冬天，凛烈的寒风吹打着弱不禁风的脸，一个个炎热的夏天，在酷日下赶来上学，任凭着风雨的摆弄，还是熬过去了，难道只剩下这短短的几十来天就不能再努力吗梦想之梦，橄榄之梦，是我所期望的，是我所期待的。

人生能有几回搏，此时不搏何时搏初中生活已随烟而逝，但充满期望的明天会更加绚丽多彩，努力奋斗吧!明天会更好!

今天我们给您过节（优秀22篇）篇九

时光荏苒，风云变幻。转眼之间，校园里的杨树也披上了岁月的尘埃，六年的小学生涯也就此结束，校园里，满是依依不舍之情。

美好的童年即将逝去，也就意味着小学学生活得结束，此时此刻，六年的点点滴滴重新浮现在我们眼前；六年前极其幼稚的孩童，只会紧紧拽着家长的衣襟，如今青春蓬勃的少年，学会了面对风雨艰难。我们长大了，每一次考试总想勇得桂冠，每一次做作业总想做的完美，每一次受到批评总会痛改前非。。。。。。六年来，我们学会了跌倒爬起来，学会了尊敬师长，学会了爱的奉献，这一切，都是您，老师给予的！六载光阴匆匆过，依依难舍师生情。花坛里的花儿落了又开，开了又落，六年时光已过，一切的一切也印在了我们脑海。当心事浸没六月的堤岸，我们带着眷恋离开美丽的母校，回想往事，割舍不下的情怀又一次涌上我们的心头。难忘老师的教诲，难忘同学的打闹，难忘母校的花草，难忘所有。

那一个个精致的蜡烛，清雅而悠扬的纯香，包含了多少思念与感激。

一声祝福，一页飞鸿，一丝乡音，一份牵挂，一种给予，一种付出，多少老师为我们做的事，无法释怀！离开母校这个摇篮，我们除了祝福还是祝福，除了感激还是感激。

老师，母校，我们一定会在功成名就之时再来探望您！

山西长治长治县中元外国语中学初一:邵芸研。

今天我们给您过节（优秀22篇）篇十

老师，在我们小学生的心中是非常非常伟大的，简直是崇拜的偶像，可我们的班主任陈老师却被班长罚站！也许你认为不可思议吧。

5月9日中午，我与同学有说有笑地去上学，快到教室了，咦？怎么了，平时欢声笑语的教室，今天怎么这样安静，我还以为迟到呢，一看手表——不迟到啊？走进教室一看，陈老师正低着头，笔直地站在教室后门口，同学们神情异常，我顿时满脑子疑云。

后来才知道，这件事是由董琨而起的。

次日，陈老师把事情告诉了班长胡成巧，说违背了诺言——训斥学生。让她惩罚……。

这件事我至今记忆犹新，一辈子也不会忘记。

今天我们给您过节（优秀22篇）篇十一

今天我们给您过节（优秀22篇）篇十二

岁月的微风吹过记忆的水纹；温暖的问候吹过拥挤的烦恼；亲切的话语吹过无助的黑暗。弹指一挥间，我们从无知的小孩，长成了朝气蓬勃的少年。六年的的时间就这样在不经意中缓缓走过，毕业在即，心存不舍哪！

六年，说长不长，说短不短。恍惚间，昨日我似乎才拉着妈妈的衣角踏入学校大门，而明天，我却要与母校挥手告别。我舍不得，舍不得朝夕相处的同学，舍不得待我如子的教师，舍不得陪伴了我六年的母校。翠屏小学，承载了我们多少完美的童年时光啊！操场上，我们一齐无忧无虑地嬉戏；课堂上，我们一齐自由自在地学习；运动会上，我们一齐挽起袖子，使出所有的力气；节日的舞台上，我们一齐欢歌笑语。我们，欢乐在一齐，玩耍在一齐，团结在一齐。我们，在一齐！

毕业的脚步越来越近，往事不时在我脑海中浮现。忘不了我们在操场上神采飞扬，忘不了我们在教室里书声琅琅，忘不了我们在考场中神情紧张。岁月无情，命运让我们相遇，也让我们别离。尽管每个人的眼中都带着不舍，尽管我们都明白天下没有不散的宴席，明白这小学六年只可是是人生的一个站台，但真到了离别的那一刻，还是会止不住伤感。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”憧憬未来的征途上，让我们给自我一点信心，给自我一阵掌声，再给自我一个坚持的理由。

今天我们给您过节（优秀22篇）篇十三

黄昏，沐着蒙蒙的秋雨，沿着一条曲折的泥石小径，我独自一人，来到了这片我告别了3年而又十分熟悉的枫林前。面对着这片依然火红的枫林，我默默地呼唤着：“枫姐，我来了！你说过今天我们重相聚。今天，我来了！”

我缓步走到一裸高大的枫树下，树干上刻着你和我的名字。5年过去了，这上面的字迹依旧那样清晰。枫姐，还记得我们第一次相识吗？五年前，就在这棵枫树下，我和你相识了。那时，我11岁，你16岁。当时，我独自一人在林间散步，忽然看见了你。你正轻轻地拾起一片飘落的枫叶，静静地凝视着它，轻轻地抚摸着它，而后又小心地把它夹进书里。我好奇地又略带欣喜地走过去，问你：“大姐姐，你也喜欢枫叶吗？”你拾起头，对我嫣然一笑，点点头，声音是那样柔和：“‘霜叶红于二月花。我喜欢枫叶。它象征着热情，象征着朝气，象征着火一般的生命。”我高兴地告诉你，我也喜欢枫叶。就这样，我们相识了，还一起在这棵枫树上刻下了我们的名字和相识的时间，以后，我和你经常在这枫林中相聚。渐渐地，我开始称呼你枫姐，你则叫我泓妹。

今天，我独自一人来了，来到这约定相聚的枫林里。秋雨，下得大了，那般绵长，那般柔情，一串串，一行行，淋湿了我的衣襟，也淋湿了我的回忆。默默地，我打开书页，拿出那片枫叶，轻轻地抚摸着。啊，枫姐，你把生命献给了祖国，你的心灵像枫叶一般美丽，你的青春像枫叶一样火红。今天你虽然未来此相聚，可你的倩影将终生留在我的心里，你的精神将不断激励着我为祖国献身。

今天我们给您过节（优秀22篇）篇十四

在这个暑假里，我看了一本书《今天我是升旗手》。这本书讲述了一位南京六年级小学生肖晓的升旗梦想。

有一次，在他偷偷地去北京时，碰到了从山区到北京去接受采访的怀娃一队，因为只买了站台票，没有买车票，但是肖晓没有逃票，反而去补了一张车票，这种精神让我感动，也让我想起了多年前的两件事情。

记得我有一次向同学借玩具时，只听“啪”的一声从玩具里发出了声响，玩具的手也掉了下来。原来是我把玩具的手拧过头了，才发生那样的情况。由于我怕那位同学叫我赔，就把玩具的手使劲地拧上去，终于按上去了。为了安全，我向老师借了305胶来把玩具手扭断的地方涂上了一大堆305胶水，在我还给那位同学的时候，玩具好像狠狠地瞪了我一眼。

有一天，我借了别人的书，说3天后就还给他，可我到第10天还没还给他，他也没向我要，到了第19天的时候，那个同学向我把书要了回去，而我就说在借我一天，就一天。那个人说；“好吧，你要快点用啊。”我一翻开书，看到一大堆卡通人物。“这该怎么办哪？”我焦急的说。我想到了一个办法，不如我把书用修正液涂一下吧，接着我就开始行动起来，一页、两页、三页，一页一页地涂最后终于完成了，我交到那位同学的手里的时候心里不安。

从此之后，我感觉到诚信是非常可贵的。

文档为doc格式。

今天我们给您过节（优秀22篇）篇十五

阿基米德说：“只要给我一个支点，我就可以撑起整个地球。”我想，对于我们在座的各位老师们来说，最想做的，也必须做的就是在教育改革和课程改革以及教师体制改革风起云涌的今天，为自己选取一个恰当的立足点，找到一个新的支点，以撑起我们心中的蓝天。那么，这个支点是什么？我认为，就应该遵循曾经热销全球的《谁动了我的奶酪》一书中所倡导的理念：“要随着奶酪的变化而变化，并学会享受变化。”今天的社会是变化的世界，网络改变了许多游戏规则，谁改变了规则，谁将统领时代。那么，作为今天的教师呢，我认为，只有转变思想，从传统的角色中走出来，时时刻刻从发展的角度去思考和面对眼前所发生的一切，做个思想现代的教师，才能以不变应万变，在竞争中立于不败之地。

我曾在一个高考状元高中生活的回忆录中读到这样一段话：“到高二上学期我还是学习成绩平平的学生，可下学期林老师的到来改变了我的命运。记得有一次他在我的数学65分的卷纸上写下这样一句话：‘你能行，老师相信你一定能行，你最近的进步令我骄傲！’这句话给了我无穷的力量。”可见老师的一声鼓励可以点燃学生自信的火把，照亮他的成长之路。而一句不恰当的话也许会伤害学生的自尊，打击他的上进心，甚至影响他一生的成长。

儿童从一出生，就是一个独立的个体，他的生存权、发展权、受保护权以及参与家庭、文化和社会生活的权利都应该受到尊重和保护。

今天我们给您过节（优秀22篇）篇十六

老师，您好!转眼间我们即将毕业，和您在一起的时间所剩无几，光阴似箭，日月穿梭，我离不开您!我的老师，因为由您在我们团结起来;因为有您在我们日益成长;因为由您在我们勇敢坚强;因为由您在我们不畏挑战。

老师啊，虽然我们在一起的时间并不多，可是我对您的感情越来越深，因为有这份感情的牵绊，我更加舍不得您。我们经历的风风雨雨都历历在目，这令我难以忘怀!

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”说的真好，这么多天过去，多想让时间静止，让您多教我们一些数学知识、语文难题、做人道理，这样我们相处的时间能够在长一点。

至今还记得您第一次来到我们班，正式接管我们班时，我们笑的那么灿烂，喜笑颜开的欢迎您!老师您试着了解我们，我们也了解了您，就这样，您自然就成为了我们这个大家庭中密不可分的一员。有了您的加入，我们在您的肩下生活的好幸福。您的肩为我们遮风挡雨;您的肩为我们披荆斩棘;您的肩为我们饱受风霜;您的肩为我们已伤痕累累。只要您在我们什么也不怕。

绿色把春天的门打开;花儿把夏天的门打开;果实把秋天的门打开;雪花把冬天的门打开;您把我们智慧的门打开;您把我们知识的门打开，渐渐地，您已把我们的心门打开。

老师，您是辛勤的园丁，培育者我们祖国的后代;您是无私的蜡烛，奉献自己照亮他人。您尽心尽力的上课，教给我们知识;您尽心尽力的保护我们，生怕我们发生危险;您尽心尽力的教我们如何做人，时刻担心我们走偏。就这样，您为我们默默付出着。

玫瑰在阳光下明艳;小草在雨露下如茵;而我。

今天我们给您过节（优秀22篇）篇十七

7月21日，遭受超强台风“威马逊”袭击后的徐闻县城，仍然陷入“失联”状态。该县受灾严重，通讯中断多日，县城各主街道一片狼藉，全县城的救灾工作刻不容缓，来自岭南师范学院的“梦星辰”三下乡实践队队伍成员也跟随徐闻二中的领导教师到徐闻街道上一起清洁灾后垃圾，以还徐闻县城和广大群众一个清洁的环境。响应上级的号召，台风过后，徐闻县第二中学的领导与老师们在清洁了校园的部分卫生后不辞劳累，主动上街，承担了徐闻二中附近的路段从到县路口的清洁工作。

这个路段是县城清洁任务较为繁重的`路段之一，断树众，垃圾多，清理难度大。为做好清洁工作，徐闻二中除了发动环卫处外，还得到了岭师梦星辰实践队队伍成员的全力支持，另外还雇了2台卡车、1台铲车协助装载、运载垃圾。经过半天的奋战，才完成对该区域的1/3点清理工作，但梦星辰实践队主动参与徐闻二中灾后清洁路段的行为，获街坊群众一致好评。在该实践队成员参与清洁过程中，有些人主动拿扫把，有些人主动拿垃圾桶，有些人主动拿铲垃圾的工具，每个人都表现出他们善良天性乐于助人和乐于奉献的一面。我们在过程当中可以看到，整个过程，不时有人送来冰凉的矿泉水，虽说不是什么珍贵的东西，但对于整个在清洁街道又口渴的人们来说，正是“神仙水”了。

临近中午时分，太阳高照，也有热心人士给实践队伍的人员送来竹席帽子，不能不说又是一种感动。问及帮助清洁街道的梦星辰实践队成员对于本次台风“威马逊”以及志愿清洁街道的感受，有的人说经历了此次台风明白了生命的脆弱会更加珍惜生命，有的人表示此次台风才明白台风是灾害，希望灾区的人们快点好起来，而对于清洁街道的感受，大家都表示：今天很高兴当“徐闻人”。

今天我们给您过节（优秀22篇）篇十八

最近，我读了《今天我是升旗手》这本书，文中记述了肖晓的生活，与同学之间发生的小故事。而让我记忆最深刻的是――金铃看到了几个小孩捉弄一只可怜的小鸟，金铃看见了，想救小鸟，可那些小孩却要她二十元钱，她竟然把自己一个月省吃俭用的钱救下了那只小鸟。在她精心照料下，小鸟恢复了健康，飞向了自己人的家――大自然。

故事虽然很短，但是却体现了那生命之可贵和助人为乐的善举，在我身边也有这样的人。

寒假，我们出去玩，一天黄昏的时候，在海边。我的姐姐正在忙碌着，她弯下腰，拿起什么东西抛到水中。出于好奇，我急切地走近了一些，这才发现她是在抛什么东西。等到再走近了一些，我才看清楚，原来她是在抛海螺啊。我问她：“你干吗把他们抛回海里，这不是在浪费时间吗？”她头也不抬地回答：“刚刚退潮了，海螺冲了上来，我把它们放生，不然会死的！”“可沙滩这么大，你一个人可抛不完，你死了这条心吧。”我说道，她微笑道：“可我救了我手中的这几只啊，虽然我不可能全抛光这些海螺，但是我救了我手里的几只呀，海螺虽然渺小，可也是生命啊，在生活中，我们要善待每一条生命。”

听了她的话，我恍然大悟。于是跟她一起努力，加入了放生海螺的行列。是啊，在生活中一草一木，每人每兽，我们都要去帮助他，也许你做的事微不足道，如同大海里的一朵浪花，可这朵浪花是美丽的，是独一无二的，闪闪动人的。

今天，

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今天我们给您过节（优秀22篇）篇十九

务必要好好学习，我们才能为以后所生活的世界所理解，未来已经不远，弹指间，十年芳华，只有用知识充实自己，才能“老有所成”。

都说好习惯受益终生，而一个下意识的习惯能够从书中的得知中得到养成。多读书，好读书，读好书，这些都是众所周知的，但有几个能消化的透彻呢？老师们填鸭式的教学是有些过，但是就是这样也有个别几个同学学不好，这样原因就不在于老师了，只有自主的学，加上老师的帮忙，我们才能到达理想的效果。

我们总是不尽全力去学习，而被父母责备埋怨，可取得一次的好成绩又被父母说成“这是就应的”，我们心里便不舒服。其实，“忠言逆耳”，“良药苦口”，说长远些，我们取得好成绩，就是为了以后的发展，没有显着的成绩，没有一个人能重用你，以至于成为社会上，所谓的“啃老族”，受苦的还是父母。

今天我们给您过节（优秀22篇）篇二十

记忆轮回，我们记得，那女生也霸道的羽毛球赛，输了也赖绳子不好用的拔河活动，“群星荟萃”的“圣旦”晚会，“麦霸们”谁与争锋的ktv，能力与气魄尽显的篮球赛，惟我独尊永不气馁的运动会，那些经典，记忆犹新，那样精彩，刻骨铭心。

我们曾拥有，吹灭烛光蛋糕，许下生日心愿的幸福；曾拥有，病痛缠身，却始终有人在床边照料的感动；曾拥有，孤苦无助时，肩膀上那支持的双手给予的温暖。

毕业了，就这么一晃……。

衷心祝愿大家一帆风顺，万事如意，前途似锦！！！

今天我们给您过节（优秀22篇）篇二十一

有一位学生说他非常喜欢他的语文老师，问他为什么？他说因为上楼时，语文老师摸了一下他的头，下课时老师又和他们一起跳绳。我想，这一定是一个富有人情味的老师，她的爱心和永不泯灭的童心自然而然地流露了出来。我的一位老师说：“如果不爱孩子，趁早别当老师，不然，自己痛苦，孩子也痛苦。”我想，教师可以从孩子本身这本书，汲取许多失落的童年和褪色的童心，也可以从孩子的脸上解读另一份人生成长的喜悦。

低年级孩子喜欢漂亮的老师，但这只是第一印象，因为孩子都喜欢和向往美好的事物。但如果这个老师仅仅拥有一张漂亮的脸蛋而缺乏内涵，没有渊博的学识做基础，漂亮过不了多久就会大打折扣。就好比一个球星，求踢得太臭，人长得再帅也无济于事，场上场下给观众再多的飞吻也都是自作多情。教师的个性是吸引学生的重要因素之一。每个教师都应该时常问自己：我靠什么吸引学生？一个善于反思的教师，一个关注学生感受的教师，一个充满民主的爱心与学识的教师，一个有着与众不同的教育魅力的教师，到哪儿都是受欢迎的。难怪有的教师和学生相处默契，永远是校园里的一道靓丽的风景线。当然，我这里所说的吸引绝不是庸俗的讨好学生。其实，一个学识和魅力并存的教师，即使你对学生严厉一些，学生仍然爱你。偶尔当你有一些小缺点时，反而会使学生感到亲切甚至“有意思”。

古人云：“哀，莫大于心死”。一个对外部世界冷漠无情的人，是没有希望的，一个由许多对生活、对生命无动于衷的人组成的民族，是没有希望的民族。

最后，我用著名诗人藏克家为斯霞老师所做的一首小诗作为我今天发言的结束语：

“一个和孩子常年在一起的人，她的心灵永远活泼像清泉。

一个热情培育小苗的人，她会欣赏它生长风烟。

一个忘我劳动的人，她的形象永远在孩子们的记忆中鲜活。

一个用心去温暖别人的人，她自己的心必然感到温暖。

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今天我们给您过节（优秀22篇）篇二十二

终于盼来这一天――暑假社会实践活动，说实话，总感觉学习压力大、枯燥，心里早就想感受一下当工人的喜悦。

我们的目的地是－山东武城水星集团。武城水星集团是以生产汽车用橡胶密封件、塑料件、装饰件及玻璃升降器等产品为主。走进水星公司，看到高大的办公楼、干净整洁的厂房和忙碌的工人，公司负责人给我们讲了企业的发展历程，参观公司的主要产品、公司荣誉、企业文化和生产车间。走进生产区，听到车间内嘈杂刺耳的机械声，看到生产线上流汗的工人，我的思绪就回到了舒适安静的教室，当学生是幸福的。

我们的任务是向密封件里钉安全扣，说着容易但做着难。刚开始时，我们的动作非常笨拙，不会用巧劲往里装，经过工人阿姨“传授经验”，我们渐渐掌握了方法和技巧，越干越快，越干越熟练。可时间一长，我们的手就开始“哀嚎”了，本想撒手休息一会，可看见旁边的工人阿姨从早上开始就一直在干，没有休息过，绿色作文网我还是咬牙坚持下来了。

一天下来，我们感觉很累了，腿酸手麻，满手脏兮兮，洗也洗不掉，看那些工人，日复一日在这样的环境下工作着，为了生活，他们不得不这样做并一直坚持着。

在工作过程中，不时有阿姨过来问我，感觉怎么样？累吗？还是上学好呀！我深深的体会到，没有文化、没有技术，只能做这种技术含量低、劳动量大且工资又少的体力活。此时，回想起老师时常告诫我们，要好好学习的真正内涵。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。只有自己亲身实践了，才能领会到老师和家长的淳淳教诲。所以，今天的我们更需努力。