学期总结周记(热门16篇)

时间:2025-05-13 作者:雁落霞

学期总结是一次回顾,也是一次展望,可以帮助我们更好地规划下一个学期的学习计划。这些学期总结范文展示了不同学生在学术和个人发展方面的进步和突破。

学期总结周记(热门16篇)篇一

初中的新生活从20xx年9月9日开始了,我背上书包踏上了新校园。我充满了好奇、希望,满怀信心开始了我的中学之旅。

第一天开学,我找到了我们的新班级—702班。认识了许多新同学,交到了新朋友。发书了,书真多呀:语、数、外、政、史、地、生物,文化课就有7门了呢。中学的学习任务重了。我要从现在开始,认真努力,学好每一门功课,让我们赢在起跑线上。

新老师也让我充满期待,班主任荣老师我们已熟悉,听他的课特别亲切。语文丁老师也是一位风趣的人,上起课来天马行空,古今中外无所不包;英语吴老师认真要求,一丝不苟。我在暑假中就已将本册单词全部掌握,现在主要是抓紧听力训练和音标学习,提高我们的语音能力;数学上的基本概念、法则等要加深理解,不满足于简单记忆,基础习题百分之百掌握,拨高性习题要会做、熟练做;语文上继续加强阅读、积累、写作方面的培养。语、数、英一定要齐头并进,在本学期进入班级前十名。历史、思想品德也不能放松,紧跟老师节奏按部就班进行学习,课后及时巩固。生物、地理也是我喜欢的课目,我也要去学好、学透。

新学校、新班级、新老师、新同学,一切都让我感到是新的。我也要以全新的面貌投入到新的学习中去。初中课程增多,我要更抓紧一点。制定我们的学习计划,学期计划、周计划等;经常自我检测,边预习、边复习,学新不忘旧。

学习上抓紧,生活上自觉。我们的事我们做。以前父母上班时我就帮他们洗碗做饭,开学后我还学会了叠被呢,爸妈都说我长大懂事了。

这学期老师选我做体育委员、大组长兼英语课代表,我很高兴能为班级做点贡献,我将协助老师和其他班委共同建设好我们的新家—702班。作为这个大家庭中的一员我会和大家一道努力,建设一个和谐、奋进、一流的班级集体。

新学期、新起点,第一周我已融入了学校、融入了班集体、融入了初中阶段的学习。面对初中三年的生活我信心百倍。现在我将以踏踏实实的行动去努力了。我相信我是最捧的!我会成为最捧的!

学期总结周记(热门16篇)篇二

如下就是我的新学期的打算:

上课听讲是每个学生不可缺少的,如果你上课没有认真听

老师讲,那么我相信你的学习成绩和效率肯定没有其他同学的

好,所以在新的学期里,我不会受其他同学的干扰,每天认真地

听老师讲课,如果有自己不能解决的问题就下课向老师,同学请

教,我相信,在我的努力之下,自己的学习成绩一定会提高的!

上了六年级,家庭作业肯定要比以往的家庭作业多,所以呢,我也要对我也要对我完成家庭作业的时间进行规划。星期一至星期五的作业都包括语文,数学,个别几天包括一点英语,那么语文作业比较少,大概用10-20分钟的时间就可以完成。数学的作业肯定与题有关,所以花费的时间就要长一点,用10—30分钟的时间来完成。英语作业只是个别几天才有,而且比较容易,用10分钟的时间就可以全部搞定。按最长的时间算,一个小时就可以写完全部的家庭作业,虽然时间有点长,但认真完成老师布置的作业才是最重要的!

五年级开学后,郑老师就把我们分成了小组来学习汇报,

身为六人小组的副组长,我也要担起组长应有的责任。我的任务

就是来辅导我们组的2号组员,2号比1号稍微学习好一些,所以我的任务就轻了一些,虽然轻了一些,但我也不可以松懈,我要好好辅导组员,争取让他在每次的考试中取的好成绩,这样我就心满意足了。

在每个学期里学校都会举行各种活动以及兴趣班,在五年

级里,我只参加了学校的毽球兴趣班和读书记录卡评比活动,参

加的不算多,所以我要在新的学期里,积极参加活动,改掉懒惰

的坏习惯,争取在每次的活动中取得一个好名次!

总之,步入了六年级,就要面临接连不断的考试,然而最重要的就是小升初考试,这个考试决定着我的未来,所以在新的学期里,我们要一起加油!

既然已经规划好了在新学期中的表现,那么我就要按照我规划的来实行,我相信,在新的学期里我的表现一定会更好,更棒,加油,雨馨,相信自己会做的更好!

学期总结周记(热门16篇)篇三

时间过得真快,转眼间便进入五年级了!回顾几年来,经过我不懈努力,我攻克了一个又一个的难关:从基础的拼音到难懂的古文,从一两百字的日记到成百上千字的散文;从认识123到读写比亿大的数,从简单的整数计算到分数四则运算;从默写abc到拼写长单词,从背诵句型到写英语短文……这些事情都是因为我每一年的计划而完成,我今年的计划是:

2、只做数学的基础题是不够的,我还拓展了一本奥数书,我一定要按时做完;

我要在上初中之前学会自己做饭、料理自己,以便迎接初中生活。

我正在学习二胡,要多练习,我规定自己每天中午回家练习二胡10到20分钟,晚上做完作业练习20到30分钟,一天练习时间在30分钟以上,争取在上初中之前考上一个理想的级别。

这就是我的新学期计划,我一定会在规定时间内完成,请大家监督。

学期总结周记(热门16篇)篇四

似水流年,我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;我告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我来到了镇一中,走进了初一生活。初中以前,就对初园有着很深的向往,我一直很想长大,这里的一份子,这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着里的生活,在这三年里,我会成长,进步,我里,会有我的一片天地,我会交到的朋友,认识不同的人,学到不同的新知识。上初一了,再感觉便使紧张。

在中学,是优秀的中学,学习的竞争激烈,从而也会有的。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,丝毫放松,要时时都处在学习状态。我要紧张的学习气氛才能在三年的学习中优异成绩。

初中的一切,对我来说是新鲜的,一切都那么新鲜!例如:的课程,有许多是以前没。还有晚上的晚自习……等等。

开学第一天,是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。天,永远是美好的。它意味着又长大了,该向新的奋斗了。看到同学与老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,突然得起来。

这天,在学校里看任何不文明的,大家都循规蹈矩,也许是尽力心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

开学了,也就意味着我要与愉快的暑假说拜拜了。投入到全新而紧张的学习中去了!

在心里大喊一声“加油,向新的前进,你永远是最棒的!”

学期总结周记(热门16篇)篇五

今天,我父亲要与居委会其他代表一起打扫环境卫生,母亲要去工作,只有我一个人呆在家里。

我做好作业,看了看时钟,已经十一点三十分了。我想下去玩,但是,我的肚子提出了抗议。我不得不自己烧饭。

我在锅里放了一大把米,然后马马虎虎地淘米,把米洒了一地。接着,我又加了一些水,手忙脚乱地放到电饭煲里煮了起来。过了几分钟,我掀开盖子看了看。咦,这些米怎么一点动静都没有?我向下一看,哈,原来是我忘记把插头插进去了。我使劲地把插头塞到了插座里。

该烧菜了。我决定烧一碗炒鸡蛋。我打好鸡蛋,放了点盐,小心翼翼地炒了起来。

终于,我把菜烧好了。该看望我的饭了。我掀开锅盖,里面哪有饭啊,只有一锅白米粥!我煮饭失败了。

父亲母亲津津有味地吃着我做的饭菜。我看着他们,脸上绽放出了快乐的笑容。

学期总结周记(热门16篇)篇六

在九月一日,詹老师在年级办公室给九、十班所有同学开了新学期的第一节班会,在第一节班会课上,感触颇多也懂得了很多。

詹老师先给我们讲了现在的考学新时态。以前,如果中考的考试分数没有达到那所学校的分数线,也可以花钱使我们的孩子上那所学校。但是,今年的形式变了:即使大家差一分,也不能报考大家理想的学校。在以前,一中的落榜生二中和实验中学都是可以录取的,但今年的落榜生二中和实验中学都是不要的,只能去下县或技术学校。这让我们知道了现在的考学的严峻形势和压力,不能因为好面子或一念之差去做我们做不到的事。要结合我们的情况,慎重选择。更让我明白了唯有好好学习,才能考上理想的中学。

在班会课上,詹老师朗读了一封同学写的信,信是我们十班的一位同学写给詹老师的。他在信中表达的内容很真挚,真实的说出了我们的缺点和问题。也表达了我们想要上进,想要努力的决心。老师虽没有说出他的名字,但大家都心照不宣。他的勇气和发自内心的感悟使我十分敬佩,我应该向他学习,一直跟随着老师的脚步前进。不做班级的“边缘人”“垃圾人”为班级拉后腿。

这学期,詹老师采用4人一小组的管理方式。每个大组中派。

生出一个小组。这样,组员逃避、遮掩的行为会更早的暴露。组长的压力也会减少。我想,我要更加的负责,承担起更多的责任,引领着组员们一同奔跑,才不会辜负詹老师对我的期望!

新学期的到来,使我非常兴奋。但在兴奋之余,我还是要注意我自身的问题,例如:有时会有自私的心理,对组员太过严厉等,我相信在新学期我一定会改正。让老师看到一个更好的我们!

加油!

学期总结周记(热门16篇)篇七

总结是我们最好的良师益友,今天本站小编给大家带来了半学期的总结反思周记,周记总结能够更好的帮助我们反省自己,供大家阅读和参考,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和关注。

初二年级是初中阶段最关键的时期,学生良好的行为习惯和学习习惯要在这个时期得到巩固和经受考验。一个班级只有在学生养成教育方面获得成功,才能形成良好的学风,进而形成良好的班风,为大面积提高学习成绩,全面完成教育教学任务奠定基础。进入初二以来,我们每一位班主任及课任老师深知这个道理并能付诸于行动,以较好的精神面貌,扎实的工作作风投身到教育教学当中,以学校整体办学思想为指针,以培养“全面发展的创新人才”为目标,把学生的养成教育、学生的人身安全、学校的财产安全、提高教育教学质量等方面做为重点,经过半学期的努力,基本达到了预期目标。下面做简单总结.

一、发挥全体教师的力量,形成团结、协作,奋发向上的集体.

任何一个好的集体都有一个好的负责人,一个学校是这样,一个班级也是这样,它离不开负责任的班主任的严格管理和精心呵护.可以说我们的班主任都是一流的,班级管理,知识传授,德育工作都做得特别细致,在管理细节上下了功夫.平时,班主任利用班会,升旗,。

黑板报。

等形式对学生进行纪律教育,习惯培养,学习方法养成教育,进行理想.爱国主义.安全自护等方面的教育,使得学生在各方面的素质都有很大的提高,初步形成了进取向上的班风这一切都与班主任的起早贪黑,默默无闻工作分不开,班主任每天把前把后,来的早,走的晚,甘心吃苦,在班级工作中,他们充分发挥班主任主力军的作用,教育学生互相学习,共同进步.他们有着强烈的责任感和自尊心,有的班主任经常牺牲自己的吃饭时间与学生谈心,了解班情,辅导学生,管理教育工作细致,辅导工作抓的紧,学生的积极性不断提高,班风学风得到加强,班级的整体成绩有了提高。

三、全力培养高素质的学生作文。

全力抓好学生的养成教育,是德育工作的重中之重。本级学生,一方面有良好的品行,诚恳、朴实;另一方面,学习、生活习惯较差,甚至懒散不求上进,受家庭及其他情况的影响,部分学生自身素质不高。针对这个情况,我们确立了初二工作的指导思想,即:在学校治校方略的指引下,以素质教育为主线,进一步解放思想,更新观念,提高认识,强化管理,狠抓落实,突出养成教育:

1.从行为规范教育入手,培养学生良好的行为习惯.

半学期来,我们始终把常规教育和良好行为习惯的培养放在首位,并贯穿在一切活动中.通过严格要求,学生的精神状态,学习态度基本能够保持在初一阶段的水平,为正常教育教学工作的开展打下良好基础。学生良好习惯的养成,初二级最为重要,因为这个时期是初中生最关键的一年。学生的习惯一但养成,就很难改变。为强化对学生的思想教育,所以要求各班主任开好每一周的班会,在周校长及政教处的指导下,各班根据实际情况确定班会的主题。本学期确定的班会的主题有:纪律教育、劳动教育、感恩教育、文明礼仪教育、安全教育、学习方法教育、团结协作教育、考试教育、网络教育等。通过初一到本学期的教育,学生的品行、文明礼仪养成较开学之初有明显好转,特别是期中考试考完后,学生度过了情绪浮躁的阶段,学风有了明显的好转。

2.对问题学生齐抓共管。

本届学生每班都存在一定数量的问题学生,这部分学生的一些行为有时会对班级、年级组的工作带来一些负面影响。所以我们把转化、关注后进生工作,一直放在重要位置上。要求全体教师都是德育工作者,发现学生的违纪行为,齐抓共管,任何人不能袖手旁观。到目前为止,还没有发生较大的违纪事件。

3.定期对学生的常规进行检查。

各班的自习课纪律和卫生每天至少检查3次;坚持每日通报并利用早操时间讲评,每周总评一次,不定期对各班学生的仪容仪表进行检查,并将检查结果反馈,限期整改。培养并巩固了本级学生良好的行为习惯。

4.建立师生谈心及家访制度。

班主任、课任老师积极主动与学生谈心,通过师生互相交流沟通,老师及时、深入了解了学生思想动态,也使学生更加相信老师、理解老师,确立了良好的师生关系。班主任采取了多种形式与家长沟通,了解了每位学生在家里的表现,同时将其在校的表现告知父母,家校之间的及时沟通,将潜在问题消灭在萌芽状态,帮助学生健康成长,为年级组工作有效开展创造了条件。

四、扎扎实实地做好学生的安全教育。

安全关系着每位师生的切身利益,因此安全教育一直是我们工作的重点,各班利用班会、综合实践课时间加强各种安全知识教育,并教会学生一些应急的措施。对于安全工作,我们常抓不懈,并对安全工作做了具体要求.

1.各班及宿舍如发现安全隐患要及时上报。

2.不准乱动楼道和走廊内的电闸和电线等设施,课间不准在楼道内乱打乱闹。

3.上学和放学的路上,要靠右侧行走,放学后要结伴而行,不允许骑飞车,不允许骑车带人.

4.严禁参与校内外的打架斗殴事件,禁止与校外有不良行为的人员接触。

另外还要求学生加强自我保护意识,有防火、防水、防盗的安全意识,同时对学校的桌椅、办公用品等校产责任落实到班到人。

五、扎实工作,全面提高教学质量。

课程改革和教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,确保提高全年级教学质量,让每一个学生都学有所得,成为高素质的人才。要想做到这一点,就必须抓住每一个教学细节,同时我们的教学行为和学生学习方式还要符合新课改的理念。

1.大部分教师能够对学生的学习情况及时的做出分析总结,进行集体授课和个别辅导;主动听课,主动向有经验的教师学习,能够互相学习,取长补短,学科教师之间教研的氛围比较非常浓厚。

2.以学生为主体,从学生自身出发,提高他们的学习热情。进一步明确学习目标,激发学习的潜能,促使学生从思想上明白学习的重要性,从而不断提高自己的学习成绩。课堂上的自主合作探究性学习,激发了学生的学习兴趣。

3.做好培优补差工作。本学期,我们培养优秀学生,形成优秀学生方面做了不懈的努力。同时花大力气做好补差工作。补差方面,通过紧抓后进生的思想工作,帮助他们树立信心、端正学习态度,改正不良的学习习惯,找到适合他们的学习方法来提高他们的学业成绩。

六、本年级的优势及取得的成绩。

1.教师队伍配置好,互相学习,取长补短,有较强的团队意识及竞争意识.通过半学期的工作和学习,教师的教学水平和管理能力也得到了进一步的提高。和谐的竞争局面己经形成。班与班之间,学生与学生之间的竞争促进了良好学风的形成.教师方面,虽然在教育教学上存在着竞争,但彼此之间不保留、有问必答,互相帮助,共同提高教学质量。

2.班风、学风良好。整个初二年级学生基本能做到文明礼貌、遵纪守规,各班基本能均衡发展,互相竞争,学生的综合素质得到了提高。

3.各班级创造性地开展工作。如加强班级人文建设:每天在黑板上书写。

格言。

警句,定期出黑板报,。

手抄报。

在书桌上贴上自己的。

座右铭。

激励学生奋发学习;为加强学生纪律观念:各班结合本班实际制定了班级管理条例对学生的日常行为进行了规范并将学生的日常表现记录在案这样加强了学生的纪律观念、规范了学生的日常行为为班级管理打下了良好的基础.

4.值周工作扎实.保证了教学工作的顺利进行.

5.由于全组教师齐心协力,完成了半学期的各项教育教学活动,没有出现任何偏差.

七、本年级存在的问题和不足。

1.由于部分学生学习习惯不好,基础较差,学习的自觉性不强,个别学生成绩无明显提高,所以这些学生仍是今后解决的首要问题;还有部分同学集体意识淡薄,班级荣誉感不强,班级凝聚力不够,表现在对各种活动不能积极参与。

2.个别学生的世界观、人生价值观取向不正确,对荣辱观的理解与实践不到位。如有个别学生逃课、不按时书写作业等.对这些差生的转化工作不够深入、细致,帮助这部分学生树立正确的世界观、人生价值观、荣辱观,仍是今后德育工作的一个重点。

3.部分学科的教学成绩差别较大,不利于班级整体成绩的提高。

4.班与班之间有较大的差距,需要今后消除,两级分化严重,学困生量大.所以,今后的任务很艰巨.

八、解决问题的方法与措施。

针对以上存在的问题,在进一步巩固我们的强势项目的同时,下一步计划将采取以下方法措施:。

1.主动性,创造性的开展工作,把工作做细、把好细节关。

2.重视第二课堂的开展,多渠道地培养学生兴趣和爱好,挖掘各类人才。同时,利用第二课堂进一步做好培优补差工作。确实保证优等生的数量和整体教学质量都有明显的提高。

3.进一步加强学生的思想教育,制定合理的。

规章制度。

去约束学生。

4.根据各班情况,进一步落实行为规范教育,努力挖掘社会、家庭等有效的教育资源,多方面、多角度对学生进行人身观教育,实现培养全面发展人才这一目标任务。

5.努力向其他年级学习,借鉴他们好的管理,努力提高自己的管理水平。

最后,真诚感谢关注我们年级组工作的领导和老师们!

反思昨天下午校长亲自给我五年级全体同学开会,这是一个意义重大的会议。开完这个会议,我对自己这个学期的学习进行认真的反思。经过深思后写下了这这篇反思。首先,王浩翔上台发言告诉了我们许多学生应该做的事,因为王浩翔就是一个品学兼优的好学生,他是我们学习的榜样。我们专心地听他讲他成功的来源,应该怎么做才会成功。他告诉我们,上课后应该平静下来,耐心地等待老师来上课,我认为我这点就做得不好,我经常上课了才急急忙忙地把上课用品放好,没有静下心来。他还讲述一个他成功的主要原因:他做完课内作业后,并没有放松地去玩电脑游戏,而是自觉地去学英语,读课外书,没有满足于课内老师布置的作业,还找许多课外练习题做。而我做完作业后就不再主动学习了,去跳绳、玩游戏。接着,校长说,我们应该在现在这个基础上不断发展,集体责任感要明确,上课、写作业是作为学生的一种责任,以后我们要规范自己的言行、举止、文明礼貌,这些我们都应该做好的。我们必须谦虚接受家长和老师对我们批评和教育,要怀有感恩之心,老师辛辛苦苦地在课后给一些学习跟不上的学生补课,那是老师对我们好啊!最后,校长对我们提出了一些要求:要养成良好的学习习惯,做作业前复习,做完作业后要预习。听完这次会议,我真正地认识到自己的不足:没有养成良好的学习习惯,没有主动学习的精神、学习态度不够端正,没有认识到认真听课的重要性,有问题不敢想向老师请教。我以后要不断改进,在做完作业前复习,回顾老师讲课的内容,做完作业后要预习,并找一些复习资料来练习巩固。同时,每个月去书店买适合自己的课外辅导书拓展思路。我相信,只要我脚踏实地好好学习,期末考试就会有进步。

1、立足课内,联系生活实际,本节课由生活小常识引入,如蚊虫叮咬,痛痒难当,我们可以怎么办?学生众说纷纭,然后教师又给出许多止痒方法,接着分析止痒原理很自然的就引出了新课:《酸和碱的反应》,同时也会激发学生的学习兴趣。

2、在预设中为学生留出了足够的学习空间,如:让学生自己设计探究实验方案,鼓励学生大胆的发表自己的见解,学生的想法是五花八门的,把空间留给学生,让学生说一说,互相交流达成共识。这样就可以以说促思,开启学生思维的闸门,从而培养学生的求异思维,使学生在活动中发展。

3、学生按照自己设计的实验方案进行探究实验,可以培养学生的动手、动脑、综合分析能力,同时也培养学生的合作精神.

不足之处:

1、评价激励不够。这篇教学设计中教师的激励性语言很少,这样会导致课教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作我的教学反思堂气氛不活跃,学生对自己的定位不明确,会影响这节课的教学效果。

作,往往忽略了自己的“对本组探究活动应负的责任”。从而造成学生探究效率低下。课堂教学历来被称为“遗憾的艺术”,每位教师都会有这样的教学体验:教案初成,往往难以发现毛病;下课结束,教学设计的疏漏之处不找自见。教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结,从而进入更优化的教学状态,使学生得到更充分的发展。既是教学过程的一个必要环节,是提高教学效益的重要途径,又是教师积累教学经验的有效方法。不断进行教学反思,可以获得宝贵的经验、教训,及时发现新问题,激发教师把教学实践提升到新的高度,实现教师的自我超越。

自己想说的几句话。

一、在教学实践中自我反思。

在每一堂课结束后,要进行认真的自我反思,思考哪些教学设计取得了预期的效果,哪些精彩片断值得仔细咀嚼,哪些突发问题让你措手不及,哪些环节的掌握有待今后改进等等。同时,要认真进行记录,主要有三点:

(1)总结成功的经验。每堂课总有成功之处,要做教学的有心人,坚持把这种成功之处记录下来并长期积累,教学经验自然日益丰富,有助于形成自己的教学风格。

认真反思,仔细分析,查找根源,寻求对策,以免重犯,使教学日臻完善。

(3)记录学生情况。苏霍姆林斯基说过:“应该让我们的学生在每一节课上,享受到热烈的、沸腾的、多姿多彩的精神生活。”教师要善于观察和捕捉学生的反馈信息,把学生在学习中遇到的困难和普遍存在的问题记录下来,以利有针对性改进教学。同时,学生在课堂上发表的独到见解,常可拓宽教师的教学思路,及时记录在案,师生相互学习,可以实现教学相长。

二、在理论学习中自我反思。

教师要如饥似渴地学习和研究先进的教育教学理论,并自觉地运用理论反思自己的教学实践、指导自己的教学活动,在学习中深刻反思、认真消化、并付诸于实践。先进的理论往往能让我们感觉到“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,使我们的教学进入新的境界。与此同时,新课程《数学》的知识结构发生了巨大的变化。作为教师,在教学过程中要使知识结构不断完善,面对新的挑战,要与学生共同进步。在教给学生知识之前,自己首先要精读教材,钻研教参,翻阅大量的参考书,向其他教师学习。因此,在教给学生知识的同时,自己也学到了许多新的知识,增强了自己求知、探索的动力。

每天不间断地读书”,“不断补充其知识的大海”,他认为,这样“衬托学校教科书的背景就宽了”,课堂教学效率的提高将会更明显。

三、在相互借鉴中自我反思。

任教以来,尽管工作繁多,但只要有可能,我都不放过听课的机会,甚至是跨学科,一直坚持每周至少听课两节甚至更多。除了要多争取观摩别人的课堂教学,还要挤出时间来研究优秀教师的课堂实录,从课堂结构、教学方法、语言表达、板书设计、学生情况、教学效果等各方面,客观、公正评价其得失。对所听和观摩的每一堂课都要研究、思考、探讨,并用以反思自己的教学,感觉收获甚多。各位教师之间,多开展相互听课、观摩活动,不但可以避免闭目塞听、孤芳自赏而成为“井底之蛙”,而且能够使我们站在“巨人的肩膀”上高瞻远瞩,进行扬弃、集优、储存,从而走向创新。

教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动。一个优秀教师的成长过程中离不开不断的教学反思这一重要环节。教学反思可以进一步地激发教师终身学习的自觉冲动,不断的反思会不断地发现困惑,“教然后而知困”,从而促使自己拜师求教,书海寻宝,激活自己的教学智慧,探索教材内容的崭新表达方式,构建师生互动机制及学生学习新方式。

让我们用反思的力量,插上智慧的翅膀,翱翔在新课标为大家开拓的一片广阔的天地中。

学期总结周记(热门16篇)篇八

在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,我们又迎来啦新的一学期。对于六年级的我来说,这一学年将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一年。因为度过啦这一年,我将告别我的小学生活,开始我中学阶段的生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。大家知道,没有学习和生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。我也不例外,下面我简单说说我的想法!

先谈谈学习方面吧!

在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我的强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。

要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。再来谈谈参加集体活动的方面吧。

正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德,让班级体充满活力,创造良好的班风。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

学期总结周记(热门16篇)篇九

带着一份喜悦的心情,迈着欢快的脚步,背着书包,我们来到了久违的学校,开学了!

开学是一件快乐的事,也是一件苦恼的事。快乐的是马上可以见到离别已久的同学了,可以跟同学在操场上追逐、玩耍,还可以上自己喜欢的课程,听老师生动的教育课。苦恼的是不能看太久的电视、不能玩太久的电脑、不能自由自在地支配时间,玩的时间会大大减少。

电视电视是大家最熟悉不过了,它有五彩缤纷的动画片、有扣人心弦的剧场、有让人着迷的少儿片、还有玩不够的游戏,可是一开学,所有都消失在眼前了。

为了得到更好的成绩,我决定定一个“远大”的目标:书面作业在50分钟内完成,看书、听英语要在30分钟以上等。我的口号是“加油、加油,争取拿全班第一!”。

希望我的目标早日实现!当然其它的同学也要努力,鼓起勇气跟我来竞争!

学期总结周记(热门16篇)篇十

转眼间,我已经成为一名六年级的小学生了,在过去的五年里,我学习到了许多知识。然而,六年级的我即将面临着升学考,我必须抓紧时间了。

先说说我过去的时间里,我一直在想办法改掉我粗心的坏习惯。与其说是粗心,还不如说是我与懒惰惊醒斗争。每次考试题目做完,我本来想检查检查,但手中的笔怎么也动不起来。一年前,我说好要改掉粗心的坏毛病,结果到了这个学期,还是没有任何进展。

再看看我认为最理想的学科和最不理想的。五年来,我的语文成绩最为优异,但是体育却不堪入目。我最害怕的就是体育课。每一次我都拼尽全力跑步,可惜力不从心。我的努力也只会换来某些同学的嘲笑罢了。体育差就差吧,我经常这么想。但我知道,只要我经常锻炼,体质就能有所提高,说到底,还是懒惰惹的祸。每次想出去锻炼,懒惰的威力又发作了。所以过了五年,我还是没有什么改变。

经过我的分析,我发现我最大的毛病不是粗心,而是危害最大的懒惰!面临升学考,我还能再懒惰下去吗?因此,我为自己提出了要求:下课后认真复习、预习。考试做题要认真,写完还是要检查。静下心来写作业,不要为了看电视而敷衍一下。

我相信,通过我的努力,在明年的升学考中我一定能获得胜利!

学期总结周记(热门16篇)篇十一

新的一年又迎来了,不知不觉,我们已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中,为此,我决定列出以下的学习计划,时时刻刻提醒自己在学习中努力勤奋:

每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会请教同学或老师。每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目时,更要仔细听,不能心不在焉。写作业是一个重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足,并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细分析;数学作业不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业书写规范,字迹工整。所谓“苦后甘来”,只要努力就肯定会有回报。

体育方面也要加强,经常进行体育锻炼,比如,每天早上晨跑,晚上吃完饭后,到楼下散步;在家里也要进行体育训练,做仰卧起坐,举杠铃等。增强自己的免疫力,使自己强壮。

作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助别人,时刻谨记遵守规则。

新的学期是新的开始,我会严格执行这几项规则。同学们,让我们劳逸结合,珍惜这宝贵的时间,努力勤奋,我要学习学习再学习,进步进步再进步,想到说到做到,就一定能天天向上!

学期总结周记(热门16篇)篇十二

以一个新学期开始了,我已经是六年级的一名同学。在新的学期里,我要把以前的坏毛病改掉。做一个与众不同的我,我给自己规定了几个计划。

第一个是:多读书,做作业。

说起读书。它最好是早晨时间。因为早晨是大脑中记忆最快的时间,还是最清楚的时候。再加上我们清早的时间是最安静,记东西当然会很牢固。

做作业的时候,一般我们是在下午。但最好的时间是傍晚,一般到了晚上。没有任何喧闹声,可以让你回忆今天的课程。

第二个是:上课不做小动作。

这个小毛病大家都做过吧,在今天,我可以告诉大家一个秘诀。那就是上课时把小玩物跟与课堂无关的东西都收起来。只放着课本就行。也可以在家里把手放在桌上练上半小时就行,还可以在家里向上课一样,读40分钟的书。

我呢,就给自己规定这两个规矩。那样我就可以改掉上课玩的小毛病,我要天天坚持,那样我的成绩就会在在的提高。这样我就可以取得好成绩报答妈妈、教师,还可以上一个好中学。

新学期已经开始了,我要坚持自己的规定,我要做一个与众不同的我。

学期总结周记(热门16篇)篇十三

时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的'回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续参加提高班作文、数奥、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

学期总结周记(热门16篇)篇十四

寒假像一阵微风,在不知不觉中降临,在悄然中离去。睡眠朦胧的我又迎来了一个新学期。背上那带着我无数快乐和悲伤回忆的书包,我重新回到了那个洋溢着快乐的班级。岁月如风,同学们又长大了许多,呼啸而过的欢笑、泪水如同昨日。

新学期,新期待,新同学……我们班也长大了一岁――同学们更加团结,更加热爱班级,热爱学习。互相帮助,互相鼓励――“互相”中,我们在前进!我们要让每一个认识我们的人知道,这是一个永不言败的班级!!新学期,我们学会了帮助!

新学期,新态度,如今的我们,上课更加认真了,无论是午休还是自习课,我们都学会了在意其他同学的感受,不再自由吵闹。生活中,我们学会了理解朋友,学会了原谅,学会了微笑。泪光与笑声承载着我们和朋友的伤痛、喜悦。五班,成了我们共同的家,心灵的家。新学期,我们学会了倾听!

新学期,新挑战,一个个困难在前方,一个个挑战在等待。我们五班,60个人都做好了准备,面对挑战,我们有共同的勇气!磨练是在锻炼,面临苦难,我们从不退缩!六十双手,坚强地挽在一起。每个人心中的勇敢之花,在悄悄绽放。新学期,我们学会了勇敢!

新学期,新开始,同学们更加努力学习,更加珍惜这每分每秒的`,春光。我们不会因一次失败而软弱,不会因受到打击而放弃,不会因胜利而骄傲,不会因错过日落而不期待明天的日出。新学期,我们学会了珍惜和把握!

一路上有五十九个人的陪伴,我从未孤单。不管前路有多少坎坷我也要擦干眼泪,走下去……穿过风,迎着雨,走下去……心连着心,手牵着手,肩并着肩,握紧手中最初的梦想,走下去……为了五班的未来,我们也会咬牙坚持,努力,帮助,倾听,勇敢,珍惜,把握,执着,走下去……只有实现那最初的梦想,才能算到过了天堂!

学期总结周记(热门16篇)篇十五

开心的笑脸上洋溢着笑容,高傲的神情中布满了幸福。新学期,我准备好了!

暑假里多姿多彩的生活即将就要过去了。回想着在暑假里的欢声笑语,我准备充足的迎接新学期。我要以一种全新的姿态,新学期的风采来面对我美好的未来!

首先,我的文具小兵们已经整装待发了。它们呆在我的书包里都等急了,一个劲地嚷嚷着要开学,否则它们就提出抗议。这不,两天后就开学了,它们一个个都欢天喜地。为了庆祝新学期的到来,它们在书包里开了一个情绪激昂的欢乐会。举杯同庆,我们一起高高兴兴地等待开学的那一天。

紧接着就是书本博士们的x威游行。它们说:“憋在家里太没意思了,它们都想快点见到我们的同学。”并且说:“想赶快坐到课桌上,感受那书香的气息,这真是设备超好的学习天堂!”我的博士们就是喜欢学习,我也衷心地喜欢它们。与它们一起学习的时光是多么快乐呀!期待着,期待着,我们共同期待新学期。

我本来想工具们的闹腾差不多了吧!正想美美的睡个好觉,到开学那一天精神抖擞的去上学。没想到,一阵更强烈的吵杂声音接连传来。我洗耳倾听,原来是字典、闹钟开始不满意了。它们气势汹汹的对我说:“主人,你也太不够哥们儿了吧。当初说的好好的,每天都使用我们,暑假里你却变懒了!”“是呀是呀!小主人都不起那么早了。害得我暑假里也得陪他睡大觉。”小闹钟也附和。我听了,心里很不是滋味。便说:“到了新学期,你们一定是我的学习好帮手!”它们说:“就是呀,再过两天就开学了,我们又可以成为主人的好帮手了!”“耶!耶!耶!”它们的欢笑声响彻云霄。

最后,我把我的伙伴们召集在一起。对它们说:“工具们,你们都是我的好伙伴,再过两天就开学了,让我们一起讨论一下新学期的计划吧!”工具们一一说好。

字典们说:“小主人,你要养成每天预习复习的好习惯,这样对学习知识有帮助。而且,你还要掌握课堂的40分钟集中精力,这是精华部分。”

文具们也发言了:“小主人还要记住课后巩固知识哦。多做练习题,多理解书本。”

其他的工具也说:“是呀,是呀,小主人,我们一定会全力以赴的。”

我笑了,与它们说:“不准反悔哦!”它们说:“一言为定!”我们击掌加油。

最后,我们异口同声地说:“牵手美好新学期,创造成绩好奇迹!新学期,我们准备好了!耶!”

学期总结周记(热门16篇)篇十六

在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我的强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。

要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。

再来谈谈参加集体活动的方面吧。

正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德,让班级体充满活力,创造良好的班风。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

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