优秀学生不仅在学习上取得突出的成绩，还在课外活动中表现出色，展现优秀的综合素质。接下来，我们将聚焦于一些获得优秀学生称号的同学，一起了解他们积累成功的经验和方法。
我的另一片天地小学生（优秀14篇）篇一
青少年时期的我们，有许多快乐的天地，而我喜欢另一片天地，那是想象的天地。
"滴答，滴答"，时钟的针已指到十一点，而我，正在想自己毕业后应该怎么办？是读高中还是......
我坐在桌前，望着窗外的天空，那是多么地美丽啊。突然，划出一道光，我看到了我的未来
我成为了一名服装设计师。
"经理，我们今天要去帮周杰伦设计衣服，请问什么时候出发？"我的秘书轻声问道。"噢，那我们等多十分钟就出发吧，你去准备好工具。"我神气地说道。看看周围，大家都为我送来羡慕的眼光，我开心极了。
我和秘书来到周杰伦的公司，在他的化妆室里，我帮他量身，我问道："杰伦，你平时都喜欢怎样的服装，对于你自己的服装，你有什么要求呢？"他幽默地说道："呵呵，我是搞音乐的，怎样的服装嘛，最好是休闲点的咯，不过还是要看场合，你拿主意好了。"
杰伦今晚要出席一个晚会，我帮他设计了一套黑色的绅士服。
回到公司，我手下的设计师们都还没走。我回到自己的办公室，秘书喃喃地对我说："经理，你要杯咖啡吧？""好吧，给我拿杯来。"我在办公室里，看着周围华丽的装饰，心里美滋滋的，享受着，喝着浓浓的咖啡，胜过做神仙啊！
突然，"弯弯月光下，蒲公英在歌唱。"噢，这是我的手机铃声。"喂，你好！"我说。"是经理吗？我是周杰伦，谢谢你为我设计的服装，我非常的喜欢，它令我成为今晚最耀眼的明星。希望以后也能帮我设计衣服......
"铃，铃，铃。"是什么响了啊，是闹钟的声音。噢。天呐，原来我是在做梦啊，"我的周杰伦，周杰伦，没了。"我低头喊道。
那就是我的想象天地，我的另一片天地，在那里，能满足我所有的需求，能耐实现我所想要的东西。
希望你们也能拥有这片想象的天地，拥有它，就是拥有另一片天地，那是属于我，你，他的
我的另一片天地小学生（优秀14篇）篇二
记忆的琴键演奏出熟悉的旋律，喧躁的流年中流露出一股安宁与恬静。追寻自己的内心，我看到了另一片世界，那是属于我的`另一片天地。
古今中外，古往今来，音乐都是生活中不可磨灭的一部分。从春秋时期的伯牙、师旷，到聂耳的振奋人心的《义勇军进行曲》，从贝多芬、巴赫、到莫扎特名声大噪的《魔笛》，无一不是千古流芳，被世人所铭记。他们永远活在音乐的世界里，活在人们的心中。
音乐使人陶醉，令人放松。当我面对那一摞摞的书本习题，爬书山，攻题海，是令人惆怅的疲惫。每当这时，音乐便是我最好的慰问。一曲《高山流水》，余音绕梁。我仿佛听到了哗哗的流水声，看到了清澈的小溪，攀上了那巍峨的高山，站在山顶俯视，可谓是“一览众山小”，只觉是到了宁静雅阁，令人神清气爽。
“谁来降我，但求独孤一破，无双在寂寞……”这首《御龙无双》，使我仿佛看到了一位孤傲的不败将军，看着横尸遍野的战场、残缺不作文全的家园，处处生灵涂炭，却始终不能与亲人团聚。这种无奈与酸楚，在词曲中已经完全渗透出来。
记得有一次我考得很差，走在路上天空乌沉沉的，连树木仿佛都在嘲笑我。回到家后，眼泪也不知不觉地掉下。慢慢地，不知道是谁开的音乐，一首熟悉的《阳光总在风雨后》慢慢萦绕在我耳旁。随即又是欢快的歌词：“就算有一万公里、一吨行李，我们不放弃，前进需要勇气一直往前飞……”对啊，前进确实需要勇气，挫折只能是我前进的动力！顿时不愉快的心情便随着音乐一扫而光。
幽静山间的潺潺流水声，清晨林中的小鸟欢唱声……这些都是大自然的天然乐音，也是音乐家作曲时的灵感源泉。这些乐音随着音乐家们的勾勾画画展现在人们面前，化为一滴滴甘露滋润人们劳累的心田……天然乐音也好，人为乐曲也罢，这些都是我的最爱，我的天地。
阳光正好，我戴上耳麦，对着阳光给自己一个自信的微笑，这里是我的天地，天地这边独好！
我的另一片天地小学生（优秀14篇）篇三
作为一个学生，我的主要任务是学习，但闲暇时光，做做真实的自我，何尝不是一种快乐？每次做完功课，背完书，我总喜欢陶醉在我的另一片天地里，自由自在，无拘无束，感悟生活的魅力。
我憧憬我将来可以成为一位浪漫的诗人，亦或者是一名卓越的作家，用那充满幻想的笔，描述出我的喜怒哀乐，勾勒出祖国的秀丽江山，临摹出社会的善与恶……啊，那是多么美妙的一件事啊！
热爱写作的我给自己起了一个笔名——陆霖。“陆霖”谐音“露霖”，意义为：我要如晨露，如甘霖一般吸收天地之精华，留与世界最美、最纯洁的回忆。现在、以后，我想我仍会继续用这个笔名，勉励自己“一年之计在于春一日之计在于晨”，要趁自己朝气蓬勃的时候努力奋斗！
每天早晨拉开窗帘让那一缕明媚的阳光射进房间照在我的脸上，听窗外小鸟叽叽喳喳的互道早安，文门前花坛里的鲜花正正芬芳，啊生活是多么美妙！可惜我没有相机拍摄下这一美好的早晨。又是多庆幸，我还有纸和笔，一字一句地将它记录下。
每个人都有属于自己的与众不同的那一片天地，也许是互联网的世界，或许是原始的从零总之我的另一篇世界是高雅而质朴的，随心所欲想写的。
我的另一片天地小学生（优秀14篇）篇四
沿着小河跳跃，任野花、水滴沾上我的衣裙。这里到处充满绿色，绿的翠，绿得浓，浓的化不开。提着篮子在草丛间流连，时而与黄鹂对歌，时而与河中的鱼儿嬉戏，时而又向天鹅妈妈问好……忽然，“唉，小姑娘”谁在说话？是在叫我吗？可这附近没有人啊！我鼓足勇气问：“你是谁？是在叫我吗？”“对，对，对我是在叫你。”那声音又出现了。我回过头一看，吓了我一大跳。原来是一棵好大好大的槐树在对我说话。“您好，槐树奶奶。”“我才110岁，还很年轻呢！”“哦，槐树小姐，您需要我帮忙吗？”“是的，谢谢你。”“那你要我帮你做什么事呢？”“是这样的……很久以前，喔，大概是100年前有一大群小鸟在我的树冠里住着，他们每天给我唱歌，飞着跳舞给我看。那时候我们都很快乐。可是有一天，他们突然搬走了就再也没有回来。整整一百年了，我很孤独，我需要朋友。
我的另一片天地小学生（优秀14篇）篇五
在这加速的生活中，惟有它们，能让我的心静下来。
午后，画架随意地摆在阳台上，搬一张小椅，画板上夹上一张洁白的画纸，画具顾及地而放，再加上一本书，这我闲暇之时的伙伴，暖暖的阳光洒在阳台上，照得那些可爱的植物们更加生机勃勃，远远望过，绿得更青翠，粉得更可爱，白得更晶莹，煞是好看。这时，我便会端上一杯清茶，慵懒得坐到阳台上，开始我的“进修”。
与其说是“进修”，还不如是说偷闲吧！自从入了中学，快感十足的学习生活便让我常常感到头错脑胀，因此，我便会来到阳台上，手中握上一支软硬得当的铅笔，画上两笑。我的模特不是旁人，就只是那些越过阳台上的窗户，看到的一切花草，不论它们什么模样，只要印入我的眼帘，那么它，便是我的模特。我不会因为它们是残枝败叶而去刻意避开，因为我的原则便是，无论怎样，第一眼便是，或许这，也是“一见钟情”的另一种展现吧！即使是残枝败叶，在我看来，它也是美的。
因为它们也曾是一枝茂盛的绿叶，风儿吹过，便会齐齐唱起欢快的歌，它们也曾是一朵娇艳欲滴的花儿，绽放着美丽的笑容，精致的脸庞和纤弱的腰肢都让路过的人们多望几眼。只是如今的它们已退去了而已罢了吧！画着它们，让它们的生命在我的画纸上再次绽开，并保持永久，这让我的心中很是满足很是欢喜！这让我的心得到了短暂是放松。
画累了，我便会手捧一杯清茶，靠在椅背上，膝上摊一本书，轻柔的阳光洒的那书页间，洒在我的身上，无一不让倍感放松。望着手中的杯里，茶叶在褐色的茶水中，轻轻飞舞，不觉间觉得十分养眼，再慢慢地喝上一口，任那微苦带梁的感觉在嘴中漫开，低头看上几页书是无比的惬意啊！暖暖地感觉，微苦带涩的味道，恍惚间，我，似乎进到了书中。
在这如按下快进键的电影的学习生活中，千后洒满阳光的阳台，便是我的另一片天地。惟有它们——画画与阅读能让我静下心来。
捧一杯清茶，带着画具，抱着书，进入我的小天地……真是无限惬意啊！
我的另一片天地小学生（优秀14篇）篇六
天下之大，人们总会找到一片属于自我的天地。
鸟儿有属于自我的那片天空；虫儿有属于自我的那片绿叶；鱼儿有属于自我的那片大海。
我们在忙碌紧张的学习天地外，总是还有属于自我的另一片天地。也许，是一款电脑游戏；也许，是一本励志书籍；也许，是一首美妙歌曲。我的另一片天地是书，无论什么书都能够。
我喜欢读书，喜欢买书。也许是对书太痴迷，以至于读起来深陷其中不能自拔。
小时候，妈妈在我4岁生日时，送给我一本《格林童话》，我爱不释手，天天睡觉前嚷着妈妈给我讲。日积月累，我已对里面的资料了如指掌，可是，由于时间差异，此刻，我已几乎忘却了。每当再次拿起那本被我翻烂的书，仔细阅读里面的资料，仍百看不厌，大概是书的魅力无限吧。
如今，我仍一如既往。在学校里，活动课时，我总是和最好的朋友一齐去阅览室读书，有时甚至到了忘我的境界，直到她催促我该去吃饭了，我才依依不舍的把书放回原处，放书时，还不是再瞟上一眼。在家里，我更是如痴如醉，趴在床上，捧着一本书，痴迷的吸收其精华，这时，我仿佛进入书内的世界，与主人公畅心交流，一齐欢喜忧伤。直到天暗了下来，我才起身去做别的事。
记得有一次，我正在兴致勃勃地看刚刚买来的书《钢铁是怎样炼成的》，刚看到高潮，妈妈突然叫我去吃饭，我心不甘情不愿，索性假装听不见，任由她喊叫；当第二次妈妈喊我时，我仍无动于衷，用纸团将耳朵堵住，一边看一边答应着她：“哦，明白了，立刻来。”就在这时，妈妈气冲冲的闯进来，说：“好啊，我辛辛苦苦做饭给你，你可倒好，躲在那里看书，你爱吃吃，不吃拉倒！”说着，把书夺了回去，走出了房间，我只好跟了出去，乖乖吃饭。吃饭时，我满脑子全是书，想着下头的资料，妈妈见我心不在焉的，猜出了我的心思，便说：“想看书去月球上拿吧。”吃过饭，趁妈妈去刷碗，我悄悄地把书拿回来，溜进房间，将门锁住，又津津有味地看了起来。
我爱读书，因为他们能够让我忘记一切烦恼的事，使我放松，将所有的事置之度外。
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我的另一片天地小学生（优秀14篇）篇七
我的性格比较孤僻，一个人的时候，我就会弹弹琴，看看书。完全是另一个“我”。而读书，书中的世界，就是我的“另一片天地”。
书的种类很多，而我最爱看的则是悬疑或者是恐怖类的小说，虽然这听起来并不像是一个女孩应该看的书，但我的却喜欢它们。有时它们会令我毛骨悚然，但我就是喜欢这种欲罢不能的感觉。当然，爸爸妈妈总是不同意我看，说什么对健康有危害之类的，但它始终是我的最爱。相对的，也正是因为这样而出了不少有趣的事。
那天，爸爸妈妈去医院看望朋友，我一个人在家。在爸爸妈妈走之前，我还是做了一番挣扎的。因为那天天气不好，整片天都是灰蒙蒙的，又是在傍晚，心里不免有些发毛。而正当我打起精神做作业时，我听到了一个声音。“扑哧…扑哧…”，这个声音是我一下子紧张起来。过了一会，这个声音并没有减小，反而愈发的响亮。我再也忍不住了，从餐桌上拿了一个平时用来切水果的刀，鼓起勇气朝着发出声音的地方走去。我仔细的听了听声音，是从厨房里传来的。果然，当我快到厨房时，那声音似在耳前，我咽了一口唾沫，战战兢兢的去打开门。
出乎我的意料，门内竟然是两只鸡！正企图挣开绳子呢！我突然想起来那天姑姑来我家送了两只鸡……这个现实令我哭笑不得。当爸爸妈妈回到家听到这个故事时，爸爸更是夸张的笑了10分钟。
书的世界与我没有国界，让我欢喜让我忧，同样，若是没有它，我的生活将没有色彩，更别想什么快乐了。
书——。
我的另一片天地小学生（优秀14篇）篇八
每个人都有一片属于自己的小天地，这一片天地能让人感到轻松、温馨、欢乐，是在我的房间里。
我的房间不大，但处处充满温馨。
刚一进入房间，首先映入眼帘的是一张单人床。床单是橙黄色的，上面画着小猫敲鼓的图案，每天晚上，我都会在这张漂亮的小床上进入甜美的梦乡。床的后面紧挨着书桌，它让我在知识的海洋里邀游。对面，是我的小书柜，上面摆放的是我的好朋友？？书，闲暇时，便拿起它们，让它们陪伴我度过每一分每一秒。书柜上的那些拉花和贴画是我这两天利用课余时间自己做的。
别看我的房间这么小，可它却给了我很多欢乐。
平时，我在房间里学习。关上黄色的那扇门，这个房间里就剩下我自己了。四周一片安静，只能听见笔在纸上沙沙的写字声。学累了，我就走进阳台，去闻一闻花草的芳草，看一看天空的湛蓝，听一听小鸟的叫声。
闲暇时，有时我会拿起我的朋友：书，跟它“交流”；有时我会约上小伙伴们，来到我的房间，和我尽情地玩耍；还有时，我会动手制作小饰品。
我的另一片天地小学生（优秀14篇）篇九
“万岁！”我终于消灭了那土山似的作业。伸了个懒腰，看了看表，该去我的小天地轻松轻松了。你们还不知道我的小天地是什么吧？没关系，跟我来，待会儿就知道了。
我离开那令人心烦的书桌，一蹦三跳地来到客厅，打开音响，顿时，美妙的音符像快乐小天使一样蹦了了来。“小天使”们带来了快乐，带来了轻松，带走了烦恼和忧伤。我陶醉在其中，我觉得天地间就只剩下我和音乐了，我觉得我在音乐的海洋中尽情地遨游。音乐成了我每天都不可缺少的精神食粮。
我与音乐的渊源还有一段来历呢：刚上小学三年级时，妈妈为了能让我有更多的艺术细胞，给我报名参加了《小学生电子琴训练班》。因为那时我对音乐根本就一无所知，所以我硬是不愿去，妈妈好说歹说，才情不情愿地参加了。
第一天回来后，我无精打采，全身瘫软。那种滋味可真不好受啊。我噘着嘴，向妈妈提出不上了，妈妈一口回绝了，并要求我加以练习。伤心的我知道没希望了，只好走到电子琴边，练起了今天刚刚学的《茉莉花》，弹着，弹着，我的烦恼被抛到了九霄云外，我惊奇地发现那音曲竟是如此的优美，我竟然有些喜欢了。
从此，我便成了音乐的痴迷者。音乐让我在艰苦的学习中找到了轻松快乐；音乐让我在失望伤心的时候得到了抚慰；音乐扬起了我理想的风帆，让我在人生道路上快乐成长。
我爱音乐，它是我心灵的伴侣。
现在，你们知道是什么了吗？
我的另一片天地小学生（优秀14篇）篇十
落日的余晖还未褪尽，夜幕已悄然降临，抬眼望去，夜空缀着几颗星星，调皮的一闪一闪。
轻轻地，进入了甜美的梦。
蓝蓝的天空上飘着几朵白云，广袤的大地上丝丝微风吹过，水面上波光粼粼。一阵微风吹过，柳枝轻轻摇曳着那纤细的腰肢，时而有几只飞鸟略过树枝飞向空中。这一切，都映入了看景的人的心里。诗情画意，鸟语花香，连那美丽的花儿也娇羞的低下了头，我又有何理由不背着美景所吸引、所陶醉呢！
静静的躺在大地上，任思绪飞扬；抛开一切烦恼的事情，任风儿吹拂世间唯我而已。
“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。”的人到底有多少呢？“天下红粉知多少，莫做痴汉欲强求。”一生得一知己，足矣！
我只想在自己的天空里，尽情地翱翔，在知识的海洋里尽情的畅游，汲取知识的营养，武装自己的头脑，探索世界的奥秘！
曾几何时，歌德说过：“大自然会创造另一个我，那就是一只年轻的鹰。”感谢名人的睿语，是迷茫中的我重新踏上正规的旅途。
它曾经梦想像鸟儿般去飞翔，去征服蓝天，然而它没有畏缩过、退避过，它依旧笃守在枝头，自始至终伴随着大地，它坚信风雨过后必定是绚丽的彩虹。
我只想在属于我的天空里，轻轻装入率真、坦诚、天真、活泼、易感、幻想，在哪儿无拘无束的释放自己。一点点自恋、一点点疯狂，带着一颗懵懂的心踏上人生的旅程。
我的另一片天地小学生（优秀14篇）篇十一
“学涵！赶快去做作业！”妈妈正对我呵斥道。“学涵！做完作业要看会书！”爸爸又对我喊道。
我的这一片天地就是学习，将来考上好初中、好高中、好大学，爸爸妈妈整天在我耳边唠叨。一味地学习太没意思了，所以我给自己找到了另一片天地——魔方天地。
最近，我们班都迷上了魔方，只要一下课，马上就会听到魔方的转动声。现在我会拼二阶、三阶、四阶，还有一个异形魔方——斜转魔方。我们班有一个同学拼三阶只需要20秒，最快只要15秒左右，他还会很多魔方，我们佩服得五体投地，什么问题都要请教他。还记得有一次我去参加了学校的一个魔方比赛。
那一次，是我最激动的时候。魔方比赛在多功能厅举行，十几台电脑放在桌子上，那是计时用的。到我们五年级比赛了，我自信地走上了台，拿着魔方站在电脑前。比赛开始，我的手指快速地动着，全部人都屏住呼吸，一心只想把这个魔方拼好。在我之前，有几个人已经按下计时器，但我没有被影响，在45秒的时候拼完了。在50秒之前拼完的都有一等奖，所以我获得了一等奖。
在这之后，我苦练魔方，有三十几秒的成绩，这是，但学习也不能有一点放松啊！
我的另一片天地小学生（优秀14篇）篇十二
静静地坐在窗前。轻轻地喝一口茶。打开mp3，戴上耳机，伴着窗外的清风和茶香，享受美妙的音乐。优美的旋律，轻快的节奏，生动的歌声，如流水般在我心中荡漾。突然我觉得我的性格很简单，好像肩上的重担已经卸下。闭上眼睛，享受音乐。
我最喜欢流行音乐。它是快节奏的，充满情感，充满激情和能量。它经常点亮我人生道路上的导航灯。
有一次我记得我考试不及格。当我放学回家时，我哭得像雨一样。我讨厌我的粗心大意，后悔我的粗心大意。躺在床上，百无聊赖的打开mp3，让美丽的旋律笼罩着我的心，这时一个熟悉的歌响在我耳边，是徐meijing“阳光总在风雨后”：“痛苦和快乐在路上的生活，愿意和你分享，这是不可避免的下降和等待，勇敢查找阳光总是在风雨后。请相信有一道彩虹，我一直在心里重复着那句话，那高亢的旋律在我耳边回响。我的身体恢复了信心和勇气。“太阳总是在风雨之后，乌云之上是晴朗的天空。”我已经下定决心勇敢面对挑战，用智慧和汗水创造彩虹。因为“错过你流的太阳，你就会错过星星。”
音乐陶冶了我的情操，我的中国心唤醒了我的爱国情操，爱的奉献让我懂得了爱的益处，同一首歌让我更加珍惜童年的快乐，我徜徉在音乐的花园里，我的灵魂受洗。
如果学习是我的世界，让我能在知识的海洋中乘风破浪。然后音乐是一个温暖的港湾，在那里我可以停放我疲惫的心。在努力学习之后，我们需要休息。音乐就是这样一个地方，让我休息，让我再次起航。
我的另一个世界属于我自己。他将陪伴我度过每一个春夏秋冬。他是一位老师，开阔了我的视野，教我如何做人；他是一个分享我的情感并督促我进步的朋友。
音乐，让心灵得到宁静，让人生得到启迪。我喜欢我的`另一种世界音乐。
宇宙从何而来。人们一个接一个地开发新领域。但我在书中发现了另一个真正属于我的世界。
读诗让我体味到古老的幸福别离。“抬头看明月，低头看故乡。”乡愁的痛苦在人们的眼里真的是悲哀的！“就在眉毛下，但在心里。”谁知道“人比黄花还瘦”的凄凉？你问我怎么理解？那么我告诉你：在宁静的傍晚，泡一杯芬芳的茶。伴着淡淡的茶香，我静静地翻开了千年古韵的诗集。静静地聆听，《诗经》从远古时代带给我们的独特声音，感受中华瑰宝带给我们的超然感受。
我的另一片天地小学生（优秀14篇）篇十三
在学习的天地里，到处都是书，教科书，课外书、习题书、辅导书一排排列在那里，等待我一本本去攻克，我攀书山，游题海，历览了许多美丽的风光。疲倦时，我就进入我的另一片天地――音乐的世界。
我最喜欢流行音乐了，它节奏快，感情充沛，激情燃烧，活力四射，常常在我的人生道路上亮起一盏盏航灯。
曾记得，有一次我考试失利，放学回家后，泪如雨下，恨自己的粗心，悔自己的不认真。无精打采的躺在床上，打开mp3，让优美的旋律漫过心头，这时一首熟悉的歌曲在我耳边响起，是许美静的《阳光总在风雨后》：“人生路上痛苦和喜忧，愿与你分担所有，难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头&hllip&hllip阳光总在风雨后，请相信有彩虹&hllip&hllip我心中不停的重复着那些歌词，耳边回响着高昂的旋律，信心和勇气又回到我到的身体里。“阳光总在风雨后，乌云之上有晴空。”我暗下决心，要勇于面对挑战，用智慧和汗水去创造那绚丽的彩虹。因为“错过了太阳你流了泪，那么你也将错过群星。”
我的另一片天地，是属于我自己一个人的，他将伴随我走过每一个春夏秋冬。他是一位老师，开阔了我的视野，还教我做人处世；他是一位朋友，分享我的喜怒哀乐，催我努力进取。
音乐，让心灵获得宁静，让人生得到启迪。我喜欢我的另一片天地――音乐。
我的另一片天地小学生（优秀14篇）篇十四
我喜欢文学，于是在自家的一间小屋里，我创建了自己的文学天地。
最近迷上了《红楼梦》，喜欢在收机音中插入磁带，慢慢去品味“一个是莨苑仙葩，一个是美玉无瑕……”最终竟发现自己泪流满面，这时，宁式床便成了我泪水的唯一依靠。
又休日，我老爱闷在屋里，泡在书海中。母亲温柔地提醒我：“小海，出去散散步吧，这样会闷坏的，快去瞧瞧荷池，舒缓一下心情。”我答应了。夏天，屋后荷池，是我常光顾的地方，我不喜欢写生，但我记住荷的风韵，再回小屋挥毫泼墨，在小屋中肆无忌惮地吟荷：“鹄首徐回，兼传羽杯；櫂将移而藻挂，船欲动而萍开……”，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我的“文学轩”给了我无穷的伤感与快乐。
因爱文，而兼爱小屋。因爱荷，而兼爱小屋。小屋，我生命中的小屋，我生活中的另一片天地。我的一切的一切，都将因你而精彩！