点亮心中的灯(专业17篇)

时间:2025-06-02 作者:雨中梧

通过写优秀作文,我们可以锻炼自己的思维能力和观察力,进一步提高自己的语文素养。这是一些学生们共同创作的作文,他们的独特思想和表达方式值得我们学习。

点亮心中的灯(专业17篇)篇一

夜色已深,窗外万籁俱静。傲然矗立于山畔的一座酒店里,一盏孤灯映照着一个奋笔疾书的人影。

年轻人站了起来,看看表,凌晨三点半。他坐在床边,看着身边熟睡的室友,陷入了沉思。

五天前,他又一次踏进了这座酒店——“学习力”夏令营的大门。在此,他信心满满,决心要拿下一项竞赛。这是一场背单词看数量的“单词王”大比拼,胜者有奖。他动了心,誓要勇夺冠军。

第一天他热情高涨,一鼓作气背下了一百多个词汇,一连两三天都是如此。有一天,他萌生一个念头——打破记录!一页一页的记数纸向后翻去,不知不觉他已背记了五六百个,他对自己坚信不疑。然而,老师传来消息,营中先前的记录已经被破,新记录刷新为一千两百个,而时间只剩下最后两天。

那天晚上,他坐在桌前,反复思考两个选择:放弃,甘于平庸;拼搏,或许成功。两天六百个以上高中单词,如一阵冷风,吹灭了几天以来积攒的信心。不久前心中才熊熊燃烧起来的烈焰,在夜风中渐渐冷寂下来。

不知何时,他睁开双眼,发觉房间一角幽暗的灯光中,突然映现室友的背影。那背影趴在桌上,在单词表前诵读,背记。纵然窗外一片黑暗,那同学的信念仍旧坚定、明亮,看样子,他坐那里好长时间了,只见他一直不停地写啊,写啊……室友的英语水平和自己相差不多,人家可以,我怎么不行?这个念头一旦闯进心灵,犹如一道强光,“哧”的一下点亮了他的心,仿佛一盏灯,在黑夜里发出夺目的光芒。他决心不管背到何时,都要坚持下去,用尽全力拼搏一次!

那天晚上起,他无时无刻不带着单词表。下课了,别人在广场上追打疯跑,他在背单词;吃饭后,别人在天南地北海聊,他在背单词;夜深了,别人早已进入梦乡,他还枯坐灯下,一个个复习背过的单词……快撑不住的时候,他就想起那位室友,想起室友奋战的背影,仿佛自己打了一针强化剂,重拾起坚持到底的勇气。

最后一天终于在期盼中来临。成绩公布,他因背记一千四百三十八个单词,刷新了记录。奇怪是的,他没有骄傲和欢喜,他心里异常的平静,只想感谢室友,是他点亮了自己的心灯,在最脆弱的时刻选择了坚强,撑了最后。

二十天后的今天,他轻松提笔,记录下人生中这段难忘的心路历程。

点亮心中的灯(专业17篇)篇二

在黑暗的天空中,一群星星正在闪闪发光。我要点亮心灯,在成长的道路上寻找属于自己的一颗最耀眼、最美的星星。

在去寻找星星的旅途上,“自信”便是我的必需品,也是我心中的明灯,在各种困难前,要点亮自信的心灯去面对旅途上的困难。但我,却在经历了一场困难后,那盏“自信”的心信却被“害怕”的风一吹,灭了。

在家中,我无聊地拿了一本书没精打采地看着。那一幕幕被嘲笑的画面像是放电影一般在脑海中浮现着。这是,我看到了一片文章:一位女孩身体残疾,脚一瘸一拐地走上讲台。当她走上讲台,拿好了演讲稿要开始读时,只听台下顿时传来一声又一声的嘲笑声。看到着时,我想这位女孩肯定挥哭着跑下台去。

于是,我又接着读了下去。顿时,我震惊了。我看到那位女孩非但没有哭着跑下台去,反而更是自信十足地拿着稿子有声有色、全神贯注、大声地朗读了起来,根本没有一点在意从台下传来的那一阵阵嘲笑声。就在这时,台下的嘲笑声逐渐地少了,大家都想变了一个人似的,成了一个亲听者,目不转睛地看着女孩,认认真真地听着女孩有感情地朗诵着。而且书中还写到女孩的声音很美、很甜,不一会儿便感染了全场的观众。最后,女孩的朗诵在一声声排山倒海的掌声中结束了。她依旧是一拐一拐地走下了台,但是没有那一阵阵的嘲笑声,取而代之的是一双双鼓励而赞赏的眼神。

这时,我的新不由得一震,想到连一位身体有缺陷的女孩都不在乎他人的眼光,自信地朗读着,难道我却因读错了字音被他人嘲笑而退缩了吗?不,我不会退缩,我要继续前进,去寻找那颗最耀眼的星星。

可是,我能够躲过那一个个嘲笑的表情吗?这时,我想起了书中女孩的那张自信的面容,这张面容仿佛正清晰的展现在我的面前。是的,为了成功唯有自信,只有以自信面对,才能不怕困难。我一定要以自信去面对。

此时此刻,我那自信的心灯似乎正在被我内心的那一团团燃烧的火焰一点一点的点燃着。我要拿着这一盏“自信”的心灯,去点亮梦想,点亮前进的道路,去寻找属于自己的星星,自己的一片天空。

点亮心中的灯(专业17篇)篇三

生命中不光有风和日丽,也有苦雨凄风。面对风雨,我们要坚信:黑暗过后是黎明,寒冬过后是阳春。用你的激情点燃生命的火把,却迎接生命的挑战。

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。“她站在黑黑的屋子里,看着窗外珠雨如帘。

她回头看了看,尽管没有亮灯,但是在黑暗里,她看出了班主任脸的轮廓,年到了那份成绩单。

昨天上午,她去了学校,而当接过成绩单的那一刹,她愣住了。一分,就差一分,她落榜了。她张了张嘴,没咬出半个字,一滴一滴的泪却洒在中考成绩单上。她不记得是怎样捍铅一般重的腿走出来的。街上的每一个人都好像在扇她耳光,两耳也只有单调的嗡嗡嗡声。曾经,她也是那样踌躇满志啊,她抱着“会当凌绝顶”的雄心壮志踏入校园,期待有朝一日一鸣惊人,金榜提名,自此,她在披星戴月中度过,从未奢望度过完整的'星期天,然而梦想却与她擦肩而过。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?她强笑着。落水凤凰不如鸡,的确如此。

寒风吹进来,其实,她的心早已凉却了。看着这一切,她累了。

公元前496年,吴国击败越国,活国君主勾践。吴王夫差留下勾践,百般折磨他。被放回国后,勾践卧薪尝胆,发愤图强,富国兴民,并没有自暴自弃,怨天尤人,而是励精图治,经“十年生聚,十年教训。”终于“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。”

1802年,贫穷的贝多芬创造了惊世杰作《第二交响曲》。直到他死后,有人统计,贝多芬在三十年内因贫困和创作搬家79次,而种种因素都没能挡住他创作的热情。在生活中,他贫困交加,性情古怪,没有分居的朋友和家人,耳聋又成了一只挡路虎挡在他前面,但他仍能走出阴影,走向光明。她悄然间听到那低沉的声音:“我要卡住命运的喉咙,它绝不把我压倒。”

比起他们,自己的又算得了什么困难呢?一份耕种,一份收获,只要吸取教训,天生我材必有用,努力的干下去,终究会山窝里飞出鑫金凤凰。

她想着茶饭不思的自己,看着这一切,宛若一场梦,她,如梦初醒。她站起来,点亮了灯,觉得风小了,雨停了,天晴了,脸露出了久违的笑容。

是的,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。人会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。在哪儿跌倒了,就在哪爬起来。暴风雨来了,吹灭了灯,就勇敢的点亮它,照亮黑暗,送去风雨,就会发现生活依旧,生命如此美妙。

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点亮心中的灯(专业17篇)篇四

在坎坷的人生之路上,有为你遮风挡雨的大树,也有阻碍你前进的绊脚石,铭记心中的是,你必须要点亮你心中的灯。

——题记。

不知不觉中,已走过了的漫长岁月。在脑海的记忆匣子里,有无数颗流光溢彩的珍珠。珍珠串成一条条发光的项链,每一颗都令我刻骨铭心,历历在目。

我猛地从被窝里钻出身来,看着四周的黑暗,心想:这只是考验我而已,我不是那么容易被魔鬼打败的!只要我点亮了灯,我就成功了!

灯,亮了!真的亮了……。

一个琳琅满目的世界出现在我眼前……。

我正处于这么一个充满着光明的世界中……顿时,我感到无比的惊喜和快乐……。

点亮心中的灯(专业17篇)篇五

佛经中有个故事,当时佛陀住在舍卫只树给孤独园时,每天总有数以万计的人们去向他求法,带了金银衣食等贵重物品去供养。

可是佛法告诉我们,“你若要知道前世的因果,如今生在受苦者怪”,命运不好,你怨谁呢?她深知这些道理,她还知道唯有布施才能转变贫穷的命运,她知道假如有智慧,就会种善因,不致于今生受苦。

这天,她很欢喜,因为她乞得一些衣物,换了几文钱,用几文钱换得一盏灯油,她将有一盏光明的灯供养佛陀。

后来她终于如愿地在佛前燃起了一盏灯。这时,她站在佛陀的面前合掌顶,至诚恳切地发出她的祈愿:“愿这盏灯的光明,除掉她过去多生以来心中的愚昧,消除她过去的罪障,获得佛赐予她大智大慧。她中默唸,伟大的佛陀!请您加持我吧!”结束我的万恶不赦罪苦吧!

人们都想祈望自己的前途—遍光明,所以在佛佗门前点了许许多多的灯。不分,天亮前,目犍连去巡视灯供,发现王和大臣们的灯盏余下微弱的亮光,难陀的灯盏却灯炷如新,光亮异常。天亮后,目犍连用扇子要去熄灭灯盏时,不管怎样用力也灭不掉难陀的灯火,而其他的灯火,却在不知不觉中熄灭了。目犍连觉得很奇怪,就去问佛陀,佛陀为他解释道:“这盏灯火,不仅用手,就是倾四大海的海来浇泼,风来吹袭,也不能熄灭,因为是主人发菩提心所布施的。目犍连!一个人在布施时,假如存有轻慢心或沽名钓誉的企图,所得的功德一定很微薄,即使布施很多物品,也是有为的功德。”

佛陀说到这里,她来朝佛陀了,佛陀慈祥地伸出了手,抚摸她的顶,为她授记道:“未来你在阿僧劫难中,你将佛,佛号灯光,具有十种佛陀的尊号。”于是难陀就在佛陀的僧团出家为比丘尼。

点亮心中的灯(专业17篇)篇六

有位禅师为了测试他的三位弟子哪一个聪明,就给了他们三人每人十文银子,让他们想办法用十文银子买来能装满一个巨大空间的东西。

第一位弟子反复思考了很久之后,心想:“什么才是市场上体积最大,价格最低的东西呢?”最后他跑到市场上,买了很多棉花。但棉花买回来以后,只将这间房间装了一半多一点。

第二位弟子与第一位弟子的思路非常相近,他也在反复寻找市面上体积最大,价钱最便宜的货物。最终他挑选了最便宜的稻草,但十文银子的稻草也只能将房间填满三分之二。

轮到最后一位弟子了,前两位弟子和禅师都等着看他的答案。只见他两手空空地回来了。前两位师兄弟感到非常奇怪,禅师却在暗暗点头。这位弟子请禅师和另外两位弟子走进房间,然后将窗户和房门紧紧地关上。整个房间顿时伸手不见五指,漆黑一片了。

这个时候,这位弟子从怀里取出他仅花一文钱买的一支蜡烛。他用火柴点燃了蜡烛,顿时漆黑的房间里亮起一片昏黄的烛光。这片烛光虽然微弱,但是将房间的每一个角落都照到了。第三位弟子成功地仅用一文钱填满了整个房间。

禅就是我们内心的火柴和蜡烛,当我们用智慧点燃这盏禅灯的时候,我们的内心也会被光明和温暖充满。心灯就是无形的智慧,是活泼的响应能力,是能克服烦恼、使人自在的积极心志,我们每个人都需要这样的温暖和光明。

人最忌讳的就是失去光明的心智,渐渐被黑暗的罪恶所包围;最可怕的是染上贪婪、暴力和痴迷,这使人失去理性和情性,而最后心灵失去了光亮。欲壑难填,保持一颗清净的心,知足常乐,才是得平安、收获幸福果实的道路。

其实,人生有时仅需要一杯水就够了。一杯水可以解渴,可以清心,可以映出我们快乐的笑脸。赶快擦亮你心中的火柴吧,让自己发光,胜过埋怨一切黑暗。

点亮心中的灯(专业17篇)篇七

题目中的“它”是谁呢?就是《点灯的人》这本书。我是一个喜欢读书的孩子,书给我带来了欢乐,带来了知识……《点灯的人》这本书中,也有许多令我受益匪浅的故事。

曹文轩老师写的《再见了,我的小星星》点亮了我亲情的灯。文中的主人公男孩星星仿佛是一个真正的大人,他全身透着一股野性,而在善良的女知青——雅姐面前,又是那样的安静、温顺,能够在困难的时刻保护雅姐。星星为了给雅姐治病,独自去月亮湖打金色鲤鱼那部分最令我感动。在冰天雪地里,他的手被湖水冻得发胀了,身上直冒冷汗,却没有半点放弃的念头。经历了无数次失败之后,终于如愿以偿地网上了一条金色鲤鱼。

邓湘子老师写的《一双鞋能走多远》点亮了我持之以恒的灯。文中的主人公何爽为了找工作奔波不停,遇到了许多困难她都从来没有放弃,最后被一所幼儿园录取了。想想我呢?做事总是“三天打鱼,两天晒网”,父母都说我做事是“虎头蛇尾”。有一次,妈妈叫我练字,刚开始我还信心满满,说自己一定能写好,结果没写两行,惰性就像小虫子一样爬满全身,一点兴趣也没有了,最后也自然没有练成。何爽勤俭节约,一双皮鞋穿了好久都舍不得换。而我呢?一进商场就买这买那的,其实买来的东西很多都是不需要的,买回来就被丢在一旁。白白浪费了不少钱。

所有的儿童作家都是点灯的人,点亮了我们人生的灯、信仰的灯……我要感谢《点灯的人》这本书,它点亮了我心中的明灯!

点亮心中的灯(专业17篇)篇八

傍晚时分,我走在回家的路上,路边的灯渐渐地亮了,这么明亮耀眼,看着那橙黄的灯光,我的思绪开始纷飞。

那时我从“体育中心”回来的路上,我焦急的向四周张望,企盼能找到回家的公交车。但,终究与愿相违,迷失了方向。我如一只没头的战斗机,乱撞,不知所措,但认为只要有耐心,必然会找到出路的。一遍遍的寻找,一遍遍的失望,一遍遍的懊恼,我竟怪起父母让我独自回家。又怪起自己命不好,竟不知出路,却又无人搭助。心焦与怨天尤人交织在一起,汗水与疲惫溶成为一体,同时生出。真想大声的喊:“今生已无随愿事,如今又无人相助”的诗句。

天幕渐渐张开,如同大网将我困住,脚步也不由得加快了。父母在家,正焦急的守候吧!我想。抬头看天,一轮弯月挂在碧霄边,未圆,四周又是寥寥无几的.星辰。不禁叹了口气,步伐也加重了。

路灯也全数亮着,但终究昏暗,似乎有一层隔膜罩着它们。我就在昏黄灯光中走动。别人倘若像我一样,自然会去问路。兴许有答案。虽然我是一个男孩,却不会也不愿意去问。我,终于无力走动了。但是,一件金黄色的衣服映入我的眼帘,我努力的走向前去,小心翼翼的,不敢正视的,用自己积蓄多年的声音,爆发了出来:“请问,哪里有回堤口路的车啊?”那人挠了一下头,手指前方,缓缓地说:“在那儿!二路车就是!路上小心点儿。于是要问,孩子!”我欣喜若狂,连声道谢。搭上了车,回到了家中,再看天,月亮全圆了。金黄色的!路似乎更宽敞了,灯似乎更亮了。

如今,回想起那个人,他的话引明了前进的路,这件事也点亮了我心中灯,告诉我:遇事皆可问。我感谢我的勇气,我的这张嘴与引路人。

谢谢你,引路人,谢谢你为我点亮心中的灯,让我即使在寒冷的黑夜也不会迷失方向……抬头看看路灯,还是这么明亮,真好!

点亮心中的灯(专业17篇)篇九

感恩无处不在,仿佛是滋润生命的泉水,但是,我们有时却匆匆走过,忍着干渴。感恩与幸福,如同并蒂花开,缠绕交织出最美的风景。

感恩友谊吐露的芬芳。

感恩是灵魂的原色,一个人只有懂得感恩,才会从灵魂的根底伸出枝蔓,然后这枝蔓才会溢出人生最醇厚的'芬芳。

我们的故事不惊天动地,却足以使我们拥有温暖。记得那是一个阳光温暖的午后,我拿着一道令我不解的题目来到你的身边,你将其拿去后,仔细地看了看,然后耐心的为我讲解,逐字逐句都带我细细的体会,你并没有直接告诉我答案,而是引领我去分析,一点一点,我有了思路,然后按照你为我牵的那条线将那道“难题”解了出来,我内心充满了成功的喜悦,看到我满心欢喜的样子,你笑着对我说:“看吧,即使我不告诉你答案,你也能够解出的。”你温暖的消融,在那一刻,我的世界春暖花开。

感恩师生间盛开的花。

如果说感恩构成了这个世界最美丽的风景线,织成了人间最高贵的绸缎的话,那么,对老师的感恩,则是风景中的神韵,是风景中的魂魄,是绸上的金钱,是绸上的绮香。

记忆中还保留着那次考试后的场景,我的英语成绩不堪入目,记得老师您点名批评了我,我愣愣的站着,您站在我的面前,批评着我,每一句都露着您对我的失望。我的心里很不是滋味,暗暗下定决心一定要提高英语成绩!下课后,老师又一次找到我,而这次,没有了先前的严厉,替换它的是温柔,您把我叫到您的面前,拍了拍我的肩,然后用您那轻柔的声音对我说:“这次的成绩不理想的主要原因在于付出的努力过少,以及对英语的不重视。剩下的时间要多付出努力,多做一些,学会拼搏,在下次检测中取得让大家都满意的成绩!”从此,您的那段话就烙在了我的心上,时刻不忘。之后的那段日子,老师对我的英语成绩格外上心,即使在课下,也不忘对我进行辅导。每当我有不解的问题,老师总会为我耐心的讲解;每当我稍有怠懈,您又会送来对我的激励;每当……老师,真的很感谢您为我付出的辛劳。使我的内心漾开一层幸福的涟漪。感恩的花盛开在师生枝柯间。

生活因感恩而精彩,微笑着感恩生活所赋予的一切,幸福的光芒,在感恩的灯上衍射。

点亮心中的灯(专业17篇)篇十

今晚,我想走人茫茫夜色,则望能够暂时摆脱长久以来对某个人回不去的思念。

厚厚的积雪在脚下咔咔作响,一串深深浅浅的脚印留在我身后,让我再回首时还能找到来时的路。夜色渐浓,我踯躅而行,眼前苍茫无边。那一座座远山,一行行近树,仿佛就是在昨天还是满目葱,而今夜竟一片荒丘、几树枯枝。冷风轻佛,枝上一袭飞雪盈盈扑面。我茫然的脚步在黑夜中继续······曾听过这样的故事:一位盲者夜里赶路总提着一盏灯笼。路人讥笑他:“瞎子点灯笼不是白费蜡嘛!”盲者不以为然的笑了笑说:“我是照着自己,免的被别人撞到。”

此刻黑夜中行进得我与那位盲者有什么区别呢,如果说有,必定也只能是我缺少了他那份智慧。其实,无论白天或黑夜,我们偶而也都是可能会是一个心灵的盲者,也容易被谁伤了心,也需要一盏灯笼。但是,千万别奢望谁会为你点燃它或递到你面前。

一个人一盏灯。

谁会把自己的灯借给你?谁的灯又能够温暖你?

接一个吻,两颗心也未必会有一致的律动。

由最初到最终,只有自己。

然一盏心灯,清醒的是自己的心灵,照亮的是别人的眼睛。

点亮心中的灯(专业17篇)篇十一

双翼虽断,但你依旧在追求属于自己的未来,那跳动的音符演奏出的正是你飞翔的轨迹。

刘伟,一个普通的北京男孩,却拥有不平凡的人生。从小热爱足球的刘伟立志要当一回足球明星。然而,天不遂人愿。10岁那年,一场意外让他永远失去了双臂。小小的刘伟知道,他再也不能过正常人的生活,而他的足球梦也随之泯灭。他开始学习着用双脚代替双手,用双脚洗漱,用双脚写字……后来,刘伟遇到了生命中的贵人,他被推荐到山东残疾人游泳队,学习游泳。高强度,高难度的训练并没有使刘伟退却。相反,他用“完美的双脚”在各项大赛中夺金摘银。命运对刘伟的残酷在于,给了他一个完美的.开始,然后就此为止。因为断臂长时间浸泡在水中,刘伟患上了紫癜,不得不放弃心爱的泳池。面对运动生涯的结束,刘伟并没有沉沦,而是积极寻找生命的出口,走向了音乐道路。艰难的自学,无数的付出,超人的毅力使得刘伟,这一断臂钢琴家受人景仰,令人感动。

刘伟,在一次次的不幸面前,一次次地点亮心灵之灯。为心寻求航向,也将黑夜打破,找到属于自己的新天地。

他们,拥有一个共同的名字——乡村教师。无数个艰苦的日子,他们辛勤耕耘,期待桃李芬芳。他们点亮了心灯,为孩子们照亮前行的路,为孩子们寻找人生的出口,让孩子们走向广阔的天地。

点亮你我心灯,融化心灵的坚冰;

点亮你我心灯,让你我青春飞扬!

点亮心中的灯(专业17篇)篇十二

信念如心灯。只要心灯不灭,信念就不倒。

——题记。

漆黑的夜晚,冰冷的牢房,周围死一般的沉寂,透过天牢的窗子遥望夜空,几颗寂寥的星闪烁着!

天亮了,原来是一场梦,但这一幕幕场景又似现实般再次经历。唉!等待我的是否又会是一次次酷刑,难道,我就要向昏庸的皇帝低头;让奸臣贼子的阴谋得逞;熄灭明亮的心灯吗?不,绝不!让自己再次遵从心灵的召唤,再一次让自己的信念做一回主吧,我早已将生死置之度外,至于是非功过就让后人评说去吧!生有何欢,死亦何惧!

午门外,刽子手已准备就绪……。

从此,人们心中永远树立起一座不朽的丰碑:壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,待从头,收拾旧山河,朝天阙。

点亮心中的灯(专业17篇)篇十三

今天,我读了《点一盏心灯》这篇文章,深有感触。故事中的我,是一个坏小子,经常捉弄盲人陈大爷,直到有一天黑夜,陈大爷为我照路回家。他说照亮别人也是照亮自己,不至于让别人碰到他。自打那儿以后,我再也没有捉弄过陈大爷,反而热心帮助陈大爷了。

为什么“我”在一夜之间发生了那么大的改变?因为陈大爷说他不怪我,在黑暗中,所有人都是盲人,他能点上一盏灯,去照亮别人,不让别人碰到他,何尝不是为了自己呀!太多太多的人其实都需要点上一盏灯呀!那盏灯,就是一盏永不熄灭的心灯。

我小时候也经常给家里惹乱子,妈妈经常给我讲道理,告诉我要懂事,要做一个好孩子。所以我才从以前不听话、淘气幼稚的“坏”小孩,变成了现在懂事明理,孝顺父母的好孩子。妈妈的教育就是在我心头点燃的明灯,使我不迷失方向。

人人都要学会在别人需要帮助的时刻帮助别人,当你需要帮助的时刻,你才会发现——有人在帮助你。

在心中点亮一盏永不熄灭的心灯,帮助别人就是帮助自己。

点亮心中的灯(专业17篇)篇十四

周末的一个上午,阳光明媚,妈妈高兴地说:“难得今天好天气,我们去白塘公园看桃花吧。”

“我不去。”我不紧不慢地说。

“咦,今天太阳打西边出来了,你不是天天说我们没给你放松的时间吗?现在要带你出去玩,你又——不对,你不舒服吗?”妈妈转念一想,紧张地摸了摸我的额头。

“我没事,虽然去年一睹白塘的桃花后,我总觉得还不过瘾,但是今天不行!我前天就答应了思齐,呆会儿一起去区政府广场骑自行车。”

“那我们打个电话给思齐解释下。要不,叫上她们一家一起赏桃花去。听说今年白塘公园的桃花开得特别欢,景色一定非常优美。”妈妈目光柔和地说。

“不行,答应过别人的事,不能失信,我得跟思齐去广场玩。”我不停地摇头说。

爸爸走过来,欣慰地摸着我的头,说:“言出必行,一诺千金,诚信才是人生的通行证。你就去公园玩吧。”

“交友须带三分侠气,做人应有一分诚心。”古老的诗句告诫我们,生活中要捧一颗诚心,做一个真人,点亮一盏诚信的心灯,我们的生活将会春意盎然、五彩缤纷。

点亮心中的灯(专业17篇)篇十五

厨房里,即将做好的菜,是我最爱吃的。

阳台上,一件件用手洗好的衣服,是我的。还有心里,透过生活可以清晰地看到,最醒目的位置,是我。直到写这篇作文时,还有个声音在焦急地说:“别写了,先吃饭。”一切的一切,都与一个人有关,那就是——我的母亲。

——“其实我与女儿是同一类人,好强自尊。在这一方面,我不得不承认,遗传基因的科学性。我们内心都彼此在乎对方,却又彼此在表面不在乎伤害对方。”在20xx年的最后一天,我与母亲大吵一架后,无意中在母亲的日记里看到这样一句话。初而愕然,继而醒然。我仿佛听见心里有冰慢慢融化的声音,一瞬间濡湿了我的双眼。啊,母亲,原来我的一切早已被您细腻的爱所包绕!

小时候,总觉得母亲是多么不讲情理的一个人,每每看见别人家的妈妈宠溺地哄自己的宝宝,真是羡慕嫉妒恨哪。可我的母亲,这也管,那也管,唠叨个不停,且常常“忆往昔”,把我丢进所犯的错误围成的紧箍里,不得逃脱。偏我又是个倔骨头,死不认罪。于是乎,风萧萧兮易水寒,一场场战争上演。

随着年龄的增长,我遇见了许多人,明白了许多事,也慢慢体会到母亲的用心。

和天下的母亲一样,我的母亲倾注于我的是一种最无私最纯洁的爱。她会在刚刚和我吵架后,看见适合我的衣服毫不犹豫地买下来,她会在我生日时,费一番心思让我得到最大的惊喜,她会包容原谅我所有的错误,为我一点一滴的进步而喜悦万分。

和许多母亲不一样的是,她爱我,却不宠溺;教育我,却不强势;管束我,却给我足够的空间。她为我买来万卷书,却不求我学富五车,满腹经纶,只希望我能在书海里找到生活的真谛,不为世俗烟云所扰;她送我去学钢琴,却不求我能十指翻飞,弹出天籁之音,只希望我能受到音乐的熏陶,做一个感性的女孩。她带我去寻春,访夏,采秋,赏冬,让我有一颗感受生活中的.美的心。在她的教育下,我有了自己的喜好和追求,既能理性地看待问题,又能感性地面对生活。

在我的成长中,母亲用她的执著、包容,用她宽广的爱,为我点亮一盏明灯,教会我在这个复杂的社会中,如何做一个真实的自己。

她用自己的言行,教会我如何真诚的对待别人。她从不在别人背后说三道四,闲嚼是非。别人嘱托她的事,她总是尽力做到。她常常告诉我“真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。”在她的影响下,我也能够常以真诚之心对人,常以宽容之心对事。

她希望我能成为一个荣辱不惊的人。在我因成功而沾沾自喜的时候,她会细细地指出我的不足,告诫我“闭心自慎,终不失过兮”,帮我制定更为宽远的目标。即使我常会埋怨她为何要对我如此“苛刻”,可是她还是无怨无悔。在我伤心失意的时候,她仿佛成了世上最容忍的人,对我的暴躁、孤僻视而不见,只是用无声的关心和呵护,来向我表达她对我的安慰和鼓励。在她博大的爱的滋养下,我渐渐能够理智地对待生活中的沉浮,学着做一个面带微笑的优雅的女孩。

她不爱一切浮华的东西,每当我对一些华而不实的东西表现出稍稍的喜爱时,她会循循善诱,帮我驱走心上的浮云,让我脚踏实地的生活。

在成长的道路中,我的母亲,不仅是我的慈母,更是我的良师、益友。曾经读过一篇文章,作者说“下辈子,我要让母亲做我的女儿,好好的爱她”。只是,前缘已成过眼云烟,来时遥遥不可期许。唯有今生,可以把握。这一辈子,我要做她最孝顺最争气的女儿,我要她永远健康快乐,平安幸福。

点亮心中的灯(专业17篇)篇十六

每个人都有自己的心灵之灯,点燃它,它的光芒就会照亮我们的灵,伴随我们在人生瀚海中乘风破浪。

有一个国王被仇敌追杀,不得已只好躲在一间破屋中避难,真可谓心神惧损,万念惧灰。在他陷入绝境时,不经意间发现一只蚂蚁背着一颗比自己的身体大数倍的麦粒,正奋力往墙上爬,却一而再再而三的摔下来。国王默默记录它摔下的次数,一次又一次的艰难攀登,蚂蚁仍不懈努力,终于在第十七次时,背着麦粒爬上了墙头。看到这番情形,国王突然振作起来,小小蚂蚁尚且有如此决心,何况堂堂一国之君!小蚂蚁的壮举使国王点亮了希望之灯,最终走出失败的沼泽,恢复了昔日的辉煌。

在哈立希岛上,姐姐玛利亚和弟弟艾克相依为命,他们靠打鱼为生。日子过得很艰苦,但是很幸福。姐姐每天晚上都在窗前点着灯,等着远航捕鱼的弟弟回来。弟弟也在海上辛勤的捕鱼,等待着提着满筐的鱼来到窗前的灯旁和姐姐一同食用鱼的那一刻,在弟弟的眼中,那是世界上最幸福的时刻。然而有一天,艾克在海上遇上了百年难遇的大风暴。船就要沉了,在这浩瀚且人迹罕至的大海上,艾克绝望了。朦胧之间,艾克看到了窗前的那盏灯和灯旁正焦急地等待着自己回家的姐姐,艾克重新燃起希望。他抱着一块木板,竭尽全力向岸边游来。终于,在几个小时之后他回到了岸上,在窗前那黄晕的灯光中,艾克又和姐姐相聚了。姐姐的等待是对弟弟深沉的爱,正是这爱使艾克点亮了勇气之灯,最终摆脱了死神的魔掌,回到了温馨的家中,回到了姐姐的身边。

点一盏灯,但它非但能照亮你,而且不会留下你的身影,就可以通悟了!师父说:数十年后,有一座尼姑庵远近驰名,大家都称之为万灯庵,因为其中点满了灯,成千上万的灯,使人走入其间,仿佛步入一一片灯海,灿烂辉煌。这所万灯庵的主持,就是当年的小尼姑,但她仍然不快乐,因为她无论把灯放在脚边,悬在顶上,乃至一片灯海将自己团团围住,还是总会看见自己的影子,甚至可以说灯越亮,影子越显;灯越多,影子也越多。她困惑了,却没有人可以问,因为师父早已仙逝,自己也将不久于人世。她圆寂了,据说就在死前终于通悟。

它没在万灯之间找到一生寻求的东西,却在黑暗的禅房里顿悟了,它发觉只要点亮了心中的灯,就再也看不到阴影。

心灵之灯是能战胜一切的利剑,让我们点亮心中的希望之灯和勇气之灯,在人生瀚海上冲破黑暗,与险恶的波涛搏斗,向幸福天堂进军吧!

点亮心中的灯(专业17篇)篇十七

在肥东县店埠学区中心分校的德仁苑里,住着一群特殊的小伙伴,他们是来自全县各地的留守儿童:有的是孤儿,有的父母是残疾人,家庭生活非常困难,还有的连自己的爸爸妈妈是谁都不知道。在上海德仁基金会的资助下,在全社会的关爱下,他们组成了一个温暖的大家庭。这个家的家长就是我最熟悉的郑锋老师啦。

袁梦说:“他是最称职的家长!每天早晨为了让我们吃到充足美味又营养的饭菜,他常常起早骑车到十里外的长江市场去批发。我们生病了,他会骑着电瓶车带我们去医院看病。有一次,我半夜肚子疼在县医院输液,郑老师在那里坐着陪了我整整一夜。他经常会问我们的饭菜够不够吃,被子要不要更换?还自己出钱给我们买文具呢。最重要的是我们生日到了给我们过集体生日,哎,比我们爸爸妈妈考虑的得还周到,有了郑老师,我们真是太幸福了!”

梁帆说:“他是最棒的辅导老师!我就不明白,郑老师明明是信息课的老师,可是讲起数学题型来是有条不紊,滔滔不绝,而且总是不厌其烦,一道题要一直说到我们懂了为止。英语也是他强项,经常和我们进行口语练习,设置情景和我们对话,大大提高了我们学英语的兴趣。每年“六一”演出或元旦联欢的会场布置也是他亲手设计的哦!”

王开涛说:“他就是我们的悄悄话‘信箱’!别看我们在这里每天吃的好,玩得开心,其实我们也有很多烦恼,会想家,会想家里的亲人。在来德仁苑之前,我们多数跟随爷爷奶奶生活,特殊的生活经历养成了我们孤僻甚至自私的性格。为了使我们克服心理障碍,尽快融入到这个集体中来,郑老师总是不厌其烦地找我们谈心,教育我们树立集体观,通过开展结对等活动,打开我们关闭的心灵窗户,让我们把自己的烦恼、困惑通过写信的方式告诉他。为了从根本上解决我们的心理问题,郑老师还在寝室边上开设了心理咨询室,聘请了国家二级心理咨询师对我们进行心理咨询。我们增强了自信,提高了心理素质。看我们笑得多灿烂啊!”

张敬兰说:“他是我们的‘孩子王’。每逢双休日,郑老师一早就到德仁苑来陪伴我们。他一来我们大家就缠着他,有的要和他一起下棋,有的要找他打球,有的要和他一起搞小制作……这时侯,郑老师就像我们爸爸一样一一满足我们的要求,有了郑老师,我们的分分秒秒都是快乐的,有了他的陪护,我们又找回了生活中失去的那份爱,又重新感受到了生活的幸福。为了扩大我们的阅读视野,提高我们的习作水平,在郑老师的倡导下,德仁苑新设立了图书室。下午课余时间,‘孩子王’就带着我们走进图书室尽情地在知识的海洋里遨游。现在我们可以忍受几天见不到爷爷奶奶,可我们忍受不了半天见不到郑老师呢!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长!苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔!德仁苑的留守儿童感恩郑老师,因为在那里他们学会了坚强!在他的关爱下,一朵朵留守的花儿开得更加芬芳!

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