优秀作文是体现我们语文学习成果的重要标志，通过写作可以展示我们对知识的理解和运用能力。通过阅读这些范文，我们可以发现优秀作文的共同特点和创作思路。
时光里的花（汇总18篇）篇一
如淅淅沥沥的春雨，如沙沙而过的夏风，如轻轻舞动的秋叶，如悄悄飘落的冬雪，成长的过程在的诗集中一页页翻过……告别春华秋实，历经夏欢冬乐，迈过16年的沟沟壑壑，在人生漫漫旅途中印下了我歪歪斜斜深浅不一的足迹，勾勒出成长的点滴，也是记忆于心灵深处的缩影。
偶然捡起昔日曾经疏落的断言片章，才发现那些只言片语不仅仅是文字的诉说，也是记忆中天空里闪烁着的或明或暗的星。自第一声啼哭始，上帝就铸造了我的灵魂，再大一点儿，会说整句话，接着，学会了走路；随后，便开始了“书香门第”的熏陶。渐渐地，不再满足于家庭温暖的巢，欣然步入了幼儿园的大门。在风筝与飞鸟吵闹的童年，我像只小鱼游弋在清澈的湖泊里。我喜欢感受阳光的普照，喜欢追逐风的美妙，喜欢聆听雨滴的声音。快乐而没有烦恼，纯真烂漫、天真无邪。
记得小时候在看遥远天幕的繁星时，总信誓旦旦地指着天边最亮最大的星说，它属于我。并誓言要做永恒的最有光芒的星，把自己所有的光芒都献给一切事物，让寒冷得到温暖，让黑暗充满光明——儿时的梦总那般不切实际，却又如此难能可贵。
不知怀着怎样的情愫走出了童年的梦。那天，我踌躇着对流淌出成长岁月河中第一条心灵的小溪说：“我要长大了！”于是，成长历程中纷至沓来的种种故事片断在人生屏幕上放映：傻乎乎地接受最初的表扬，羞愧地低头迎着第一次批评，大合唱中唱着跑了调的曲子，考试后种种后悔的泪滴……从此，我开始认识“通罗马”的大路其实并不平坦。笑着面对成功，哭着面对挫折早已成为专利；指着流星说“它属于我”的日子早已成了历史。
时光里的花（汇总18篇）篇二
童年，一个美好的名词，一段短暂而又幸福的。童年的我们，天真、烂漫，甚至是幼稚，却是活得开开心心。当我们背上书包，跨入高年级时，暮然回首，才发现，那段自在悠闲的童年已经离我们远去，留在了记忆深处。
小的时候，我们天真，总是问出一些幼稚的问题；干出一些让人哭笑不得的事情。童年的我们，没有了作业的烦恼，没有了各种各样的约束……总而言之，童年的我们，幼稚却幼稚得可爱，天真却天真得开心、自在。
小的时候，我们总是在妈妈的催促声中走入校门，喷上消毒糖水，开始一天的课程。一放学，就和同学一起玩耍，一个简单的小游戏，就能让我们乐此不疲，兴致勃勃地玩上半天；一个小小的发现，就能让我们欣喜若狂，自豪半天。回到家里，也只要一根小小的棒棒糖，一袋可口的零食就会开心地大叫。接着，我又和爸爸妈妈叽叽喳喳地谈着学校里的大小事。吃过晚饭，我们就会一起躺在凉椅上，坐在大树下数星星、讲故事，甚至被我缠着一起玩些小游戏。那段，或许不仅是我们，也是父母记忆中最温馨、最快乐的时候吧！现在回想起来，童年的一切，都那么的美好，那么的……让人怀念啊。
光阴似箭，一眨眼，我们跨入了高年级，学习的压力越来越重。每天早上，背着沉甸甸的书包和父母的希望走进校门。这几年，作业似乎少了些，但父母的期望却越来也大，昆承中学、实验中学、一百分、九十五分……一个个沉重的字眼如一座座大山压在我们背上，只让我喘不过气来。每当我要发无名火时，看到父母憔悴的身影、粗糙的双手……脸上，几丝淡淡的鱼尾纹总让我想起父母的为了我而付出的辛劳，满腔感概顿时化作袅袅青烟，烟消云散，只能默默地在心中呐喊。
每天，早早起床，来到学校，开始一天的学业。放学后，背着作业回到家中。到了家，不用督促，立刻开始作业，父母那忙碌的身影，就是我最大的督促。有时，做着做着，总是没由来得停了下来，望着远处的天空傻笑两声；抑或是看着、摸着儿时幼稚的玩具发呆，回忆着儿时无限美好的，心中有着无限的感慨：现在忙于学业，长大了烦于事业，老了徘徊在无所事事的迷惘之中。只有儿时，才是记忆中最纯真、最美好的一段啊！
哎，那美好的童年，那记忆深处的童年，那从此只能让我们回忆的童年……。
时光里的花（汇总18篇）篇三
不知从何时起，时间开始变得温婉而漫长。看着手表上细而短的秒针，一圈一圈，不知疲倦。白天到黑夜，宁静到喧嚣。快乐、伤痛、压抑或者幸福，总是让人情不自禁的，泪流满面。我不曾忘记，那些被时光抛弃的年华，在记忆的打磨中，依旧在耳边不断的呓语，回来吧，回来。然而我们总是难以停下脚步，去听旧时光的回忆诉说。
于是很多人开始认为，与其去听昨日的吴侬软语，不如抓紧时间去拼时间。低吟浅唱，燕语莺声，不过是无聊人做的无聊之事罢了。无言的情愫，在空气的尘埃中，轻微破裂。
许多时日，我总在重复的做同一件事。闭上眼睛，脑海中像放映幻灯片一样播出老的城墙和飘动晃眼的音容笑貌的影像。湛蓝的天空里飘着几丝云絮，云淡风轻。记忆中的场景，无关于地理之经纬，因而我一直称其为心中的天堂。心中的天堂，总是在那回眸一瞬间，变得温暖而美好。
{贰。}。
年华如缎，柔滑似锦。难以忘记高中校园里的花园小径，瀑布样的紫藤萝从上而下，覆盖了整个凉亭。紫荆花在操场的一旁，笑而不语的看着青春就这样绽放。这样的时日，是黑与白的交接，爱与愁的夹角，是何等的透彻如水，清脆消声，也是怀念纯真的你我再也回不去的。
花开的季节，每一个梦都牢不可破，甘愿为某一个人暖暖的把梦做的圆满。羞涩的心动，年少的笔记，构成了青春的主旋律，也成为了记忆中永远不可遗忘的插曲。
这个年龄，我也轻轻的摘了一枚青果。然后小心翼翼的珍藏起来，用日渐丰满的情感等待着这枚青果的成熟。有些时候，我们是要在心里放下一些独家的记忆的，这些记忆，总在或孤独、或惆怅、或无所依的时日慰藉着心灵。
在等待中悄然踏过了二十年华。也于聒噪的高中生涯中迈入了象牙塔。流水的时光，把烦躁与忐忑冲刷干净，历练为些许淡然和一丝安定。
{叁。}。
阴晴恍惚的下午，在初秋前奏中度过。少了些年少的冲动，不再一味的付出或极力想得到些什么。总是容易敏感，又极其想表现坚强。总是像个医生一样，用言语安慰，为别人疗伤，殊不知转身以后，发现自己身体的某一部分，正是为其疗伤的痹症所在。总是努力完美，却美到无力。
我们就像一泓清泉，在人生曲曲折折的山涧小溪中流淌，正是由于溪中岩石的磨砺，这泉水才会甘甜。但那只是流过，请别忘了那些痕迹。
在时间沧桑的河流里，我们总会忘却和铭记一些或近或远的记忆。记忆里，谁曾经在青春里逃离迂腐，上演一场纷雪孤立。谁又曾化作一尾蓝色的鱼，悄然入梦，又隐藏身影，没入湖泊藏于记忆的岩石之下。
不见，梦便不绝。
时光里的花（汇总18篇）篇四
是美好而又回不来的。回忆你的，就像翻开一本老相簿，当中的一切，都是清晰而又模糊的。无论是喜、是怒、是哀、是乐，过去后，都将会成为无法再来的怀念。
翻开我的那本相簿，它是对无二的。拿出一个小时，和我一起静静的坐着，体会无法言语而又妙不可言的滋味吧。
回忆的滋味，是甘美的。很复杂，也很简单，就像听到一声清脆的鸟鸣一般，没有缘由的快乐。就像幼儿园时的你，偶然与一只小狗邂逅时，心中充满的惊喜，这就是回忆的滋味，快乐而又甜美。
回忆的滋味，还有另一种，使人想流泪，被刺痛了却还想再次回味的，就像一撮芥末，使人止不住的流泪却总希望再来一次的辛辣味道，就像小学的滋味，大家在一起的机会。现在回忆起来，运动会、朗诵比赛、歌唱大赛等等……。回想起来就有种流泪的冲动，太希望在体会一次，再一次，一定会更加好好的珍惜。可它和芥末最不同的一点在于，它的美好，永不再来。有很多的警局名言，但体会最深的一句莫过于，“最珍贵的美好，失去的时候，才能感觉的到”。
回忆是的滋味，还有一种，明明就在眼前，自己还置身其中，却总是感觉，离我很遥远。就像黑巧克力的味道，有苦有甜，味道醇厚，吃完后也回味无穷，但回味终究是回味，再美好也是虚空了，这就是初中生活。我们正置身其中，亲自品尝它的苦与甜，感慨万千。也会抱怨自己所处的境地，如此之苦累，但引用普希金的的一句话，“一切都是瞬间，一切都会过去”。而那时过去了的，将成为最美好的怀念。初中生活的一切也都将会过去，当你初中生活过去了的时候，一切的苦累都将会变成回味，明明离的那么近，才刚刚过去，却已经抓不住了，无法回去了。所以，趁现在，好好珍惜。
回忆的滋味，如此奇妙，它给予我们八个字，也是过去的一切给我们的经验：
谨记过去、把握现在。
时光里的花（汇总18篇）篇五
一块茂盛的田地，一对顽皮的兄弟，一阵风吹过，小草在风中摇动，田地里有翠绿的芋艿，绿中透紫的小苋菜和粗壮的玉米秆，都让我这个一直住在城里的人感到新奇、兴奋。
小田鸡在干草上蹦来蹦去，蟋蟀在草叶上欢快地哼唱，四脚蛇在石头缝间穿梭自如，还有一对身影——我和我的堂哥。
我们走在田地间，讨论今天我们干什么？最后有一个大决定：斗虫。
我们迈开腿双，回家取了一大水瓶、要了针，在盖子上弄了几个小洞，大功告成。
刚出门，一个绿影闪过，我们冲过去，待它停稳，定睛一看，蚱蜢！说时迟那时快，它刚要展翅，便被堂哥双手一掐抓住了。
奔到田间，我们全力搜索。忽然，一只螳螂落在砖上，我大叫：“螳螂！快！”他如恶虎扑食一般，冲向螳螂，双手用力一罩、一合，抓起塞入瓶中。
我们将两只昆虫放入一个桶内，头碰头地趴在那里，仔细地观察。螳螂举起双刀好似一位常胜将军，快速摇动触须，像是在挑衅，展开双翅，威风倍增。蚱蜢被激怒了，不甘示弱，双脚使尽吃奶的力气一蹬，一跃而起，对准螳螂用力一踢，螳螂在空中翻了一下，摔了下来。
光线渐渐暗了下来，夕阳织上天空，我和堂哥开心地拎着它们回家吃饭了，而桶内战斗还在继续。
这就是我的好兄弟，我的好玩伴，这样的美好总是出现在每一次的假期中，让我们如此欢乐！
时光里的花（汇总18篇）篇六
好不容易盼来的假期结束了，晚上就要上课了。一吃完晚饭便匆匆去了学校。
唉！在的洪流里我们逐渐把陌生的变成熟悉，又将熟悉的变得陌生。从陌生到熟悉是在不知不觉中的，而从熟悉到陌生却是在恍惚中、在回忆里。在时间面前自己永远是个弱者，提不起半点反抗的勇气。于是，一切照旧，随波逐流。
真的想在的洪流里逆流而上，乘风破浪。想抓住或是带走，可是啊，那握紧的拳头只是自己自欺欺人的原由，松开来，哪还会有时间半点影子啊！
这两天的假期过得实在太快，快得好象根本没放假过假似的，下午匆匆回家，吃完晚饭又匆匆赶来学校。那么是谁直接忽略了中间那两天？又或许是突然加快了脚步，我们在措手不及时脑子里出现了短暂的空白。我知道，自己又在时间面前败了一仗。
实在去得太快，特别是悠闲的。我们应该能感应的流逝吧！不然挖们我们总是在感慨的流逝呢？的流逝到底是什么？是看着水向动流的一种无奈；是看着大雁南飞的些许惆怅；是看着花开花谢的莫名感叹；唉！抽刀断水水更流，没有人能阻止水向东流，终于明白为什么人们总把比作流水。流水的归宿是沧海，是我们永远都飞不过去的沧海。
照片与录相都只能带给我们回忆，终是流不住、带不走。或许但沧海边成桑田后，会有那么一台机器，可是啊，我们飞不过沧海，也飞不过桑田。
带不走的是尘封在青春里的忧伤。青春年少的我今天又感叹它的流逝，用来纪念那些在不知不觉中被我挥霍的日子。
时光里的花（汇总18篇）篇七
不知不觉间，她已经陪伴了我四年时光，我也依赖她学习了四个春秋。希望：在离别到来之际，陪她说说心里话。
她——我的母校“浠水思源”。六年级，还十分懵懂的我迷迷糊糊地走近了她的怀抱，而且，眨眼间，就是四个光阴。那时，我对“母校”这个词，十分陌生，以为，学校就是一个用来读书、学习的地方。但经过今晚，深秋中，漫步行的遐迩寻思后，我才真正明白“母校”一词的真正含义——“母校”，（不是一个地方，而是一个“人”）。不是一个沉闷苦学的地方，而是一个柔情绵延的“人”。
我独自漫步在秋风“扫荡”、暮夜降临的环校路上，凉爽的秋风向我迎面扑来，我毫不抵挡地接受它的拥抱。校园，还是我记忆中的那样美，一点都没变。我松弛了，将全身都献给自然。这时，才是我最享受的时光。
边漫步，边寻思，时不时停下来，驻足端详一会儿。现在的我，九年级了，日复一日地不停学习、背书，还要时常迎接大考，随之而来的便是无尽的压力，令人疲倦，想要放弃，不再继续，可是，家长总是会唠叨道：“你不努力学习，长大后能有什么作为？”唉！生于此，难道就要束缚于此吗？只有今晚的风中漫步，才算真正解放自己，像挣脱铁笼的小鸟般自由，无拘无束。现在的我，什么也不用想，只需要和她牵手走下去，就够了。
我和她走着，一起携着秋风，顶着暮色，一会儿后，我不想走了，我想和她说说话，释放自己的压力，回归她的怀抱。我，饱含深情地对她说：“母校，是您陪我走过了四个光阴。六年级时幼稚的自己，如果没有您的呵护与关爱，又怎么会有现在明事理的我呢？”我现在已经九年级，就要和你分离，可是，我不想离开你。是你在这四年里，如“母亲”一般悉心照顾我，我是您守护着长大的，我是那个一天抱怨您十次，却不允许别人对您说一个“不”的孩子。有您在我身边，真好！
路，渐渐地走到了尽头；时间，也快到达期限。我的话却还没有诉尽，就要与您告别。我该回到教室，浸入无穷尽的题海，可能，这一次的相聚与倾诉是最后一次吧！九年级一逝，我就该走了，不能再向您诉苦和寻求安慰了，也不能再感受到您的关爱了吧！
愿，我与母校永远缱绻在那醉人的深秋中……。
时光里的花（汇总18篇）篇八
俗话说，光阴似箭，日月如梭。好似流水一去不复返。
在他脸上刻下满脸皱纹，强壮的身躯已然瘦小佝偻——那是我的爷爷，但已离开我们好多年了。每当我看到别人的爷爷慈祥的脸，总能勾起我的回忆。
以前，爷爷过着有规律的生活。早睡早起，早上去山上砍柴，下午去田地里锄草。爷爷让我也陪他一起去，但我却留恋于电视机前。终于有一天，在爸爸妈妈的“训斥”下，我被爷爷慈祥地牵着上了山。
刚到山脚，我便听到小鸟在树枝上歌唱，小溪欢快地流动，笋芽儿也慢吞吞地从地里探出小脑袋。一路走去，天地之间仿佛在演奏一曲动人的乐曲。爷爷拿起斧头砍柴，还叫我去捡小枝。但我并不热衷于劳动，也无心欣赏这自然美景，而是坐在一边，像个大老爷似地“监督”爷爷砍柴。在我脑子里只有一个声音“时间怎么过得那么慢”！我恨不得像飞翔的鸟儿一样，飞回家里。数着心跳声，不知道过了多久，中午才悄无声息地来到。一听爷爷说：“回去了！”我便像脱离笼子的老虎般活蹦乱跳。
中午，我狼吞虎咽地扒下了饭，便急匆匆地跑到电视那儿，可还没坐稳，一阵阵地震般的吼声向我飞来，只听得妈妈的吼道：“下午，你陪爷爷去田里干活！”躲闪不及的我，顿时就像霜打的茄子——蔫了。
这一次，是我和爷爷最幸福最快乐的一次，可惜也是最后一次了。几天过后，爷爷便生了重病，然后永远地离开了我们。
假如能够倒流，我多么希望倒流到住到爷爷家的第一天，多陪陪爷爷，再也不沉溺于看电视了！从现在开始，我要珍惜每一分每一秒，再也不要虚度光阴了。
时光里的花（汇总18篇）篇九
自己不知道是听了谁的话，居然天天坚持写了日记。
自己原本默默的样子，不知何时也变了，我只知道，，我的脑海中有着一句话“我不要平淡青春……”我应该应该作件大事，因为我看见里一位13岁的记忆大师！
当我还在惊讶我的改变时，却忽略了我周围的一切！
应该是随着我们的上学，夏季变成了秋季，窗外的树，花，开的越发灿烂！我们也从一年级变成了二年级！原本经常与我一起上学生物三年级堂姐也去了三中！
回到班里，或许，自己是真的不想再谈，我也会用自己的一切去将这个班级“装饰”的更加美好！
或许流逝匆匆！
任我们自由地挥发汗水！
不知是喜亦是忧……。
仅仅一年变化就如此大，何止后面的几十年呢？
阳光倾斜，我好似在那个有着美丽黄昏的傍晚，看到了我们的未来！
也会匆匆，一闪而过，我应该是非常喜欢的吧！一切都会改变！
任它，也会匆匆。
……。
我会永远追随的脚步，陪它一起去潇潇洒洒，一起去流浪！
——后记。
时光里的花（汇总18篇）篇十
人生，总会有一些令人不愉快的事，但如果很多人聚集在一起时，你会发现人生并没有那么可怕，可怕的是你自己没有发现快乐的心情。
星期天，我们去作文班上课，一进作文班，我就想：今天老师会怎样上课呢？
过了几分钟，老师来了，我们连忙回到自己的课桌，老师说：“上课。”“老师好！”同学们异口同声地说。
老师说：“今天的作文以‘盛夏’为话题写作文，接下来让我们听一听关于夏天的歌。”第一首《粉红色的回忆》真是太好听了，好听得犹如清脆的鸟鸣声，妙极了。第二首《宁夏》也特别好听，坐在盛夏听宁夏，那种感觉真是妙不可言。
最后，我们玩了游戏。一句一句地对诗，每一位同学写出的诗都特别给力，看了他们都下了血本，终于诗出来了。
还剩下半个小时，我们写作文。今天太开心了，可就是短短的时光，没办法，我只好和这“流逝的时光”说再见。
我希望还能再来一次，如果时间能倒流，我情愿快乐，如果倒流一辈子，我非常愿意快乐一辈子。
教师评语：小作者将一堂作文课的细节生动地呈现在读者面前，细腻的笔触在线当时场景，语言流畅，顺达。
时光里的花（汇总18篇）篇十一
最近很喜欢听孙燕姿唱的一首歌，名字叫我怀念的。我喜欢里面的一句歌词，是这么说的：我怀念的是无话不说。每回听到这句的时候都会莫名的感到心酸，这种心酸就像是一种瘾，明明知道它会让自己难过却像飞蛾扑火一样义无反顾。我想我不太清楚为什么会有这种感觉，至少我有时候觉得我并没有失去什么也并不怀念什么，顶多有些事情会觉得遗憾，却也仅此而已了。
我的房间有一个书桌，书桌上贴着一幅画，不是我画的，是另一个人画的。那不是一副多么精美的画，它很普通很简单或许是常人只用一笔就可以搞定的东西。那个人送给我那张画并没有什么理由，他并不是特意画给我的，他只是懒得找垃圾桶扔掉而已。原因的确只有这么简单，只是我却很开心的把它贴在书桌上，每天都会看到，然后就会涌出来很多回忆。那个时候我想如果能一直这么下去就好了，一直这么开心幸福下去就好了。
可是因为某些原因我和他也成了过去式的朋友，很久之后的某一天被迫清理书桌，把一本一本的书和本子从书桌上拿下来之后，那副被书本挡住的画露了出来。画没有什么破损，也许是因为错觉，纸面看上去却是有些泛黄。我放下手边一摞摞的书坐在椅子上，抚摸着那张画。画贴在桌上很平，我看出来当时贴上它的时候我有多认真，像生怕它会出了什么问题，破了哪个地方。
其实我想说我曾有过一段很美很幸福的过去，我有过一群很要好很要好甚至发过誓大家会在一起长大会在一起一辈子的朋友们。在一起的令人感到快乐但结果也会有些遗憾，天下没有不散的宴席，不停地在前行，日月不停地在变幻，身边的朋友也会在生命历程中聚散两依依，没有谁能永远留在谁的身边，新的会带来新的朋友，也会留下过去纯真的回忆，我能做的只是坚持我的选择，我不清楚自己的选择会给自己带来怎样的未来，但我一定会勇敢地昂头走下去！
有些东西，只能埋在岁月里，埋在记忆深处！过去的朋友，过去的快乐，还有过去的时间，它们虽然离开了我的生活，但同时也给了我新的开始，我想说：感谢旧，也想说：再见了，旧！
时光里的花（汇总18篇）篇十二
“快乐的时间总是短暂的！”小a像哲人一样的说出了这句话。看着他这副模样，我有点想笑，有点心酸，有点同情。笑什么？笑的是我也曾这样感叹过；心酸什么？心酸的是时间消失太快；同情什么？同情的是把时间视为“垃圾”的人。
童年幻想，懵懂无知。
少年初始，花样年华。
十四岁迎来花季走过雨季，少年的我渐渐在以前的许多叹息中，我体会到了时间的重要性，在不久以前，我曾读过一篇名叫《时间布》的故事。这个故事对于今天的我有太多太多的启发。我曾一度留恋以前在叹息中逝去的时间，可是又能如何寻求回来呢？我不想留下“黑发不知勤学早白首方悔读书迟”的悔恨，我开始珍惜时间，然而我失去的太多太多了。
秋天来了。每一片面叶子都在为过冬做准备，它们的一生只经过一春、一夏、一秋三个季节，有幸的见证了雪花的出现，可是又有多少幸运儿呢？今年的秋天在我的眼中显得更凄凉与孤寂。在第一场寒霜过后。我为枯草感到可怜：我为百花感到悲伤；我更同情的是那些挥霍时间不懂珍惜的人。
时间啊！请您大度些，多分享一点吧！
青年以后，未来无限。
十五年后的我正在朗读，听，“燕子去了，有在来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这是朱自清在叹息时说的，他叹息时间如此之快，无论什么时刻，时间总在一刻不停地流逝。“盛年不再来，岁月不待人”。时间是公平的，对于不同的人，它又做出了不同的改变。在勤劳面前，它过的飞快；但在懒惰面前，它过得无比的缓慢。你是哪种？请做出你明智的抉择。
转眼间，过去了一学期。在怀念开学的时候，假期也悄然而至。时间啊，你是如此“不公”，在珍惜时您不让我珍惜；在消逝时你又无法让我叹息。快乐的时光到底还有多少啊？请您在我将犯错时，告诫我一声，不要让我追悔莫及。我时常看见过老人在默默流泪。我猜想他们是在回忆童年吧？时间啊！您真是“不公！”
时光里的花（汇总18篇）篇十三
记得去年夏天的一个夜晚，无数闪耀的星星挂在天空上。趁着这美好的夜景，我赶快出门去看看那美丽的星星。
每当我看到这美丽的夜空，便会想到那璀璨的星群中也有一个世界吧！每一颗星星，也许就是一个人，那明亮如婴孩儿的眸子的，就是我们漫长的历史长河中那些了不起的人物吧？它们散发着夺人的光芒，亘古不变！
那一颗，应该就是大笑“天生我材必有用，千金散尽还复来。”的李白。他傲视群星，独步天河。似是孤独，又似是骄傲。他的星光耀眼而浪漫，穿过银河，点亮了我的心灵。
这一颗，应该是说：“我要扼住命运的咽喉，它绝不能使我完全屈服。”的贝多芬吧？他满怀热情，勤奋创做，与命运抗争，永不屈服，他的星光高远而明亮，跨越漫长时空，温暖了我的心灵。
还有那一颗，一定是金戈铁马，一代天骄成吉思汗。他勇敢前行，漫游天宇，威风凛凛而又桀骜不驯，他的星光夺目而灿烂，穿越天际，击中了我的心灵。
这还有一颗，应该是“给我一个支点，我能撬动地球”的阿基米德。他善于思考，充满智慧，不是纸上谈兵而是学以致用，他的星光深邃而悠远，透过重重迷雾，照耀了我的心灵。
他们都是灿烂星河中不可缺的一部分，都有自己与众不同的光辉。
这是，一只大手覆在我的肩头，是爸爸。他像是猜透了我的心思，也妄想谈空说：“宇宙中有那么多星星，又亮又大的总是那么几颗，而这浩瀚的天河仅有他们是远远不够的，还要每一个小星星也努力发光，才能汇聚呈灿烂的星群。
是啊！小星星也要发光，哪怕只是一粒尘埃，只要相信自己，为自己的理想而努力奋斗，我也是灿烂辉煌的星！
那个夏天的夜晚，是一段美好的。
时光里的花（汇总18篇）篇十四
青春是调皮的孩子。茫然如他，叛逆如他，苦涩如他，明媚如他，可爱如他。走在人生的十字路口，眼看着时间匆匆溜走，我不在再徘徊。
初绽的青春茫然，叛逆，更加无所事事。
我百无聊赖地听着老英的讲解，老英的唾沫星子肆无忌惮的子弹般的扫射着我的每根神经，我痛不欲生。唉，人生悲惨啊！总觉得老英长的像《倚天屠龙记》里那个老尼姑“灭绝师太”，又老又顽固。我的英语就像闷葫芦里发芽，没有生气。回头看看同桌，又抱着郭敬明的小说选啃咬，感动的时候落下一两滴眼泪，我不喜欢那种淡淡的上，让人觉得无病呻吟，感叹着青春的彷徨，青春的迷茫。
茫然的青春已褪色，我开始热爱青春，热爱我生命留下的点点痕迹。
高一那年，成绩不好，被分到了普通班。周围的人总在“好学生”周围打转，不愿意和“坏学生”接近。也许，当别人不认可你的时候你做的任何事在他们看来都十分无聊，他们并不在乎你的对错，早已给你贴上“坏”的标签。班主任叫我出去谈话，提醒我不要看窗外必看黑板的时候多。他那种眼神，我读懂了：“高考之前，成绩就是一切，所有空白孤独的疼痛都抵不过试卷上的分数来得实在。”他看扁我了吧。
然后，一个人静下心来学习，看书，做题，每天重复着，像屋顶吊着的风扇，在不需要风的春天，就那样恒久的呆着。这时候，我爱上了杰克伦敦的《热爱生命》，或许这才是我的方向。模考时，全班第一的奇迹出现在我身上，众人惊异的眼光令人窒息，或许他们没想到我一个不学无术的人也能有如此惊人的成绩。但此时，我才发现青春存在的价值，我找到了方向，从此不再迷茫。
我的青春不再单调，青春用坚定的誓言和那些茫然，那些质疑说了一声，再见！
高三的生活，我不再虚度，时间对我来说尤为珍贵。这时才发现青春也过去了一大半，庆幸的是我的那种茫然，那种不羁已经不复存在。现在，我的青春留给我的是满满的自信。高考即将来临，倒计时的时间里，自己很努力，过得很充实。也许正是有过经历，才懂得时间的宝贵。该是为自己的未来打拼奋斗的时候了，该是珍惜现在所剩无几的青春了。
青春，她曾经让我们张扬过，叛逆过。
青春，她让我拥有活力，漂亮。
青春，她让我懂得了的宝贵。
青春，她让我们一路带着执着的梦想向前冲，即使再大的风浪，我们依然歌声嘹亮！
时光里的花（汇总18篇）篇十五
只是一阵眩晕的闪光灯。
只是一缕两人头顶上的阳光。
——题记。
开始喜欢在光明的时候怀念过去。
我的年龄不算大，但是学会了像成人一样多愁善感，就像在小学的时候怀念幼儿园，在中考的时候怀念以前的时光。曾经被人打趣地说，你会不会一直这样怀念下去啊？现在想，应该会。会一边写着无聊的文字一边带着深度数的眼镜，一边吃着温暖的饭菜一边听着妈妈的唠叨，一边想着过去一边走现在的路。
电脑屏幕上的光标一直在闪啊闪，仿佛在提醒着什么，我好像又要回到以前的日子，在睡梦中被尖锐的哨声吹醒，醒来后套上大大的校服，嘟囔着那该死的哨声，然后一边走着一边擦着面霜。模模糊糊下了楼梯后掏出饭卡买两块钱的早餐，快手快脚地吃完早餐回教室看昨天没看完的小说。每进来一个同学就向他说早上好，然后满足于同学吓一跳的表情。看着手表数着一秒一秒过去的时光，就像在一点一点地偷吃掉一块巨大的蛋糕。
会在上课的时候跟旁边的人传纸条，地理课总是不听，认为那个地理老师长得好难看。下课时跟同学打打闹闹，疯一阵后拿上水壶冲向打水间，然后在上课铃打响的时候冲回来，激动庆幸于老师还没有来。一边叫着同学的花名一边笑得没心没肺，好像全天下都围着自己转。在中午时会叼支牛奶去篮球场边看帅哥，过了十分钟后心满意足地去吃午饭。
下午放学之后，会疯一样地跑回宿舍，然后大力地推开宿舍门对宿友说“我回来了！”，开始洗澡洗衣服，喜欢将手浸入凉水的感觉，会望着从阳台射进来的阳光发一小会儿愣。六点时迷迷糊糊地回到教室，听着头顶的风扇发出的吱呀吱呀的声音，担心它会不会掉下来，写完作业后对着玻璃上的倒影发呆，想想之前看完的言情小说的悲惨情节。对自己说，这就是我的初中生活了。
曾经的时光毕竟是曾经，而且还是错过的。
浪费掉的时光就像浪费掉的钱，皱巴巴地不知道躺在谁的口袋里，但自己就是永远都要不回来，与其说怀念以前不如说追悼过去，那些过去的、已死亡的时光，就只会深深地埋藏在自己的记忆里。而现在却又是与过去形成鲜明对比的快节奏的lifestyle（生活方式），反应不过来的只好好像被人打了一棒似地呆愣在原地，麻木地重复着每天固定的动作，无非是那些。
时光里的花（汇总18篇）篇十六
时光在年华沙漏里，迈着匆匆步履一滴滴流逝于过去的光阴里，我们却傻傻的停滞不前，认为我们拥有历时不灭，镀有奇光的青春，直至时光消散，才忽而一梦醒来，青春，刚好散场。
一春夏花绚烂了景色，一夏湖水涟漪了柔情，一秋木落渲染了意蕴，一冬飞雪沧桑了流年，我们踩着哒哒的声响，融进黑暗，走进暮霭，我们渴望夕阳笼罩，却又惧怕那刺眼的光芒，因为那是一夜光阴的浓缩，夕阳以炽人的温度燃烧我们的剪影，安排了我们一眼的热情，我们投以热情在青春跑道上跑向未来，拥抱梦想，在时光的流逝下有人在梦想下留下一条灼热的痕迹，有人在梦想下滴一泪珠帘，有些人在时光下追逐余晖，有些人却挥一挥手，告别了过往，最终自暴自弃，只剩下一串深深的脚印。
地球行驶一个称为年的轨迹，我们则走过一圈圈轨迹，重复曾经的悲欢离合，有些人因此在心阀深处上了锁，锁上了记忆，锁上了忧愁，将过往闭合于苍穹之下，有些人则将苦难放于面前，努力击败他。
时光不是无情物，胜似无情物。它创造了我们，当我们出生时却又在我们印上了逝去的痕迹。当我们做一些多年以后会后悔不已的事时，他在旁边冷眼观看，他看你的跌跌撞撞，看你的悲欢离合，看你“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者城，谁解其中味”的凄惨哀愁。看你“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”的孤寂，看你“举头望明月，低头思故乡”的思念之情，看你……当时光把一切都看腻烦时，便指指点点，一，二，三让你乌发晕开一片银白，化为冬天里的一朝暮雪；让你娇容榨干所有水分，化为秋日里的残花败柳；让你生涩嗓音浸透满腔沧桑，化为夏日里干旱的土地；让你的年少轻狂，抽取鲜艳的颜色，化为春日里的绿叶。
时光里的花（汇总18篇）篇十七
之所以轻狂。
慢慢回想。
真的有太多不该。
渐渐流逝。
而我。
却在自己的狭缝中。
看它远去。
易把人抛。
过去的时日。
拿什么回忆。
只是红了樱桃。
绿了芭蕉。
我早已不在原地。
站在岁月的风口浪尖。
向未知的彼岸靠拢。
该怎么继续。
优美的生命。
像无声的旋律。
心际的孤独。
早已蔚然成海。
莫等闲。
空悲切。
心中的恐惧。
反复的徘徊。
一切在慢慢消散。
划落指尖的淡淡时光。
荡尽了我所有悲伤。
单调有沉闷的空气。
窒息着我的灵魂。
缠绕着我飞翔的翅膀。
一次又一次衰落。
直到遍体鳞伤。
在希望中蹉跎岁月。
浪费青春年华。
一轮孤月下的单单背影。
有一种不可言说的寂寞。
最初之净柏已被时光破坏。
回天乏术。
只能越发地混希。
直至消烟散殆。
岁月沉淀下的是宁静和忧郁。
留下的是被岁月雕刻的躯壳。
和一颗沧桑的心。
我，不过如此。
时光里的花（汇总18篇）篇十八
为什么人总觉得玩的时间比学习的时间短？为什么人总觉得周末的时间比平常的时间过得快？为什么有的人觉得生会是如此的美妙？之所以有这一切的一切都是因为的巨轮总是在捉弄众人，而人们却没有任何的办法去改变它，只好听从他的摆布。
还记得在我三四岁的时候，像个小跟屁虫，从早到晚，没有一刻离开我的哥哥，甚至连去厕所我也要跟着，生怕他趁此机会逃掉，所以我就在不知不觉中成了一道独特的风景线，只要哥哥在前，就一定有个小不点儿跟在后面。
哥哥有时带着我遍野满山的去找树叶，找的自己满意的之后就把叶子搓掉，留下梗，然后用梗相互勒，直到把对方的勒断为止，这种看似无聊的游戏，我们却不知玩了多少个春夏，除此之外哥哥还领着我打游戏，我们每次都玩双人游戏，因为我们谁都不想让对方感到孤单，哪里有笑声哪里就有我们哥俩。
每当哥哥上学时，我总眼中闪着泪花，望着哥哥远去的身影，便哇哇大哭起来，直到哥哥完全消失在地平线上，我才停止了哭泣。每当哥哥放学快到家时，我就坐在门口的石头上，望着这条他离去的路，哥哥刚回来，我就以第一时间第一速度扑在了哥哥身上，拿下那对于我重如千斤的大书包，晃晃悠悠的往家走，惹得大家一阵哄笑。
我上了小学，哥哥也上了高中，但还有件事没有意思一毫的改变，那就是我对哥哥爱，只要一有时间就去看哥哥，现在哥哥快到部队工作，我也几乎看不见哥哥，真的好想他，如果让我再次许下一个愿望，我一定让时间回到过去。珍惜吧，那转瞬即逝的。