优秀作文能够生动地展现事物的细节和特点，让读者如临其境。接下来，我们一起来看看这些优秀作文片段，它们以文字的力量传递出了真实而深刻的思考和感悟。
我的低碳行动（模板15篇）篇一
“铃铃铃……”闹钟响了起来，我以迅雷不及掩耳之势，把爸爸妈妈叫了起来，“干什么啊，这么大清早的，吵什么吵！”爸爸不耐烦地抱怨道。
原来，今天是我当低碳小卫士，爸爸去刷牙、洗脸时，水龙头还哗哗地流着。这时，是我这个小卫士出场的时候，爸爸正洗到一半的时候，我立马跑了过去，叫住了爸爸。阻止了爸爸的浪费水资源的行为，哈哈，这可记下了一大功劳呀！
妈妈从卫生间走了出来，忘记关灯了，于是，低碳小卫士又出场了，我叫住妈妈，像一名船长一样命令自己的士兵，我大声地说：“停住，去把厕所的灯关起来。”妈妈不还必须愿地关了灯，嘴里还像小孩子一样嘟嘟囔囔地说：“不就是一盏灯，至于成这样嘛！”我说“浪费电，可是不好的哟！”
吃早饭，当妈妈要煮稀饭时，我说：“不要吃稀饭，直接吃泡面就行了！”“啊！”爸爸妈妈吃惊得目瞪口呆！
突然，从楼上有水落下，我以为是下雨了，出去一看，原来是楼上有人水龙头忘记关了，我立即拿了盆子去接水，当楼上的人把水龙头关掉后，我拿着一盆干净的水说：“用这水洗地板吧！”爸爸妈妈都觉得我很“抠门”。
这一天，还在继续中，啊，又有人浪费了，我又要去“执行任务”了，拜拜……。
我的低碳行动（模板15篇）篇二
最近几年来，不用专家预测，每一个人都真真切切的感受到了环境的变化和生态的危机。于是的预言开始不胫而走，使得人人自危。其实，只要我们认识到环保的重要性，做低碳生活的实践者，那么地球的明天就是美好的。
那么，什么是低碳生活？简单来说，低碳生活，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。
2.5。
千克。
标准煤，相应减排二氧化碳。
6.4。
千克。
如果全国每年有。
2500。
万人做到这一点，就可以节能约。
6.25。
万吨标准煤，减排二氧化碳。
16。
万吨。
地球是我家，保护靠大家。面对日益恶化的生态环境，低碳生活已越来越被人们所接受。走进低碳生活，从我做起，从身边的小事做起，积极向身边的朋友宣传低碳生活的方式和意义，让地球的天空更蓝，流水更清！
我的低碳行动（模板15篇）篇三
第一次听到“低碳”这两个字是我上二年级时朱老师在班会课上提到的。记得那天，我们在讨论环保的话题，朱老师语重心长地对我们说：“同学们，现在环境恶化，我们要做环保小卫士，进行低碳生活：节约用水、用电、用纸，尽量多走路少开车；要降低消耗来保护环境。”当时，我听得一知半解的。放学回家，我马上查了电脑，明白了碳对生态环境的巨大破坏和人类要共同保护环境的重要意义。从此，我决定注意自己的一举一动，开始低碳行动。
第二天，天刚蒙蒙亮，我睡醒了，习惯性地伸手准备开灯，忽然，一个念头在我脑海里浮起：“要节约用电！”我赶紧收回了手，借着从窗户透进房间里的微弱亮光，找到自己的衣服穿上。穿好衣服，我来到卫生间，拿起水杯准备装水刷牙，这时，我的脑海里又浮起一个念头：“节约用水！”于是，我只装了半杯水就马上把水龙头关紧，生怕漏了一滴水。洗脸时，我还是只倒了半盆水，洗完把这些费水冲了马桶。一滴水都没浪费，我对自己的举动深感自豪！
吃过早饭，爸爸正要用摩托车送我上学，我的脑海中闪过一个念头：“少开车，多走路！”于是，我连忙对爸爸说：“爸爸，您以后不要用摩托车送我上学了，我自己可以走，这样既锻炼身体又保护环境，一举两得呀！”爸爸笑了，满意地对我说：“我的孩子终于懂事了。”
在爸爸的叮嘱声中，我哼着小曲高兴地走在上学的路上，此时，我忽然觉得路旁花圃里的鲜花是那么美丽，花下的叶子是那么碧绿。我忍不住停下脚步，轻轻地摸了摸绿叶，心想：因为有你们，花儿才这么美丽，这个世界才会这么精彩，是你们吸收了二氧化碳净化了空气给我们带来新鲜的氧气！一阵微风吹来，花儿向我点头，好像在说：“保护环境，人人有责！小伙子，你是好样的！”
迈着轻盈的步伐，我继续往学校走去。仰望着头上的蓝天白云，我坚信：只要人人献出一点爱，我们的明天一定会更好！
我的低碳行动（模板15篇）篇四
多少次，在电视上，看见或听见这样的广告语：“低碳行动，给‘高烧’的地球降温”、“今天你低碳了吗？”……多少次，在书上读到关于低碳的内容，可我在心中总是认为低碳就是节约，节约等于低碳。可这一想法在那天改变了。
早晨，我有些浪费，开了水龙头后在家中走一圈，再去用水。吃早餐时，面包吃了一半，便放下去写作业。
中午，去了外婆家，发现外婆竟在做毽子，走去对外婆说：“外婆，您为什么要自己做毽子呢？在外面买一个毽子也只要几元钱，您这不是在浪费时间吗？”“不算浪费时间，这种自制的毽子省钱、环保。”外婆头也不抬地说。真是不是一代人，想法不一样啊！
下午，我和外婆一起去了赭山公园，想瞧瞧这外婆自制的毽子踢得怎么样。公园里，有些微风，温度不高，叫人舒服。我跟着外婆来到她踢毽子的地方，只见一位老爷爷迎上来说：“曾老师，这是你孙女啊？”“是啊，她呆在家里，也就是上网，泡在空调房里，于是啊，今天我就带她出来玩玩。”“我家的那个也是，整天在家玩电脑，看电视，但是呢，我一在家看看电视，就跟我说什么低碳环保，还说国际上都立了什么相关条例，可是他自己不也没做到。现在的年轻人做的和说的都不一样，真是纸上谈兵啊！”“就是啊……”当时我一点儿也没在意。
晚上，我看见家中多开的空调，忽然想到下午老人们的闲谈，心中也不由得想到了那个广告语：“今天你低碳了吗？”我此刻突然明白了节约与低碳的.区别。如果说，“节约”是表面的，那“低碳”就是内在的；如果说，“节约”是物质上的，那“低碳”就是精神上的；如果说，“节约”是短暂的，那“低碳”就是长久的。请大家记住一句话，有了它就可以让你时时刻刻记住低碳的意义，让低碳的精神永驻心间，那就是——“今天你低碳了吗？”
想着连忙把家中多余的空调关上，同时，赶忙把面包放入口中，细细品尝。
我的低碳行动（模板15篇）篇五
第一次听到“低碳”这两个字是我上二年级时朱老师在班会课上提到的。记得那天，我们在讨论环保的话题，朱老师语重心长地对我们说：“同学们，现在环境恶化，我们要做环保小卫士，进行低碳生活：节约用水、用电、用纸，尽量多走路少开车；要降低消耗来保护环境。”当时，我听得一知半解的。放学回家，我马上查了电脑，明白了碳对生态环境的巨大破坏和人类要共同保护环境的重要意义。从此，我决定注意自己的一举一动，开始低碳行动。
第二天，天刚蒙蒙亮，我睡醒了，习惯性地伸手准备开灯，忽然，一个念头在我脑海里浮起：“要节约用电！”我赶紧收回了手，借着从窗户透进房间里的微弱亮光，找到自己的衣服穿上。穿好衣服，我来到卫生间，拿起水杯准备装水刷牙，这时，我的脑海里又浮起一个念头：“节约用水！”于是，我只装了半杯水就马上把水龙头关紧，生怕漏了一滴水。洗脸时，我还是只倒了半盆水，洗完把这些费水冲了马桶。一滴水都没浪费，我对自己的举动深感自豪！
吃过早饭，爸爸正要用摩托车送我上学，我的脑海中闪过一个念头：“少开车，多走路！”于是，我连忙对爸爸说：“爸爸，您以后不要用摩托车送我上学了，我自己可以走，这样既锻炼身体又保护环境，一举两得呀！”爸爸笑了，满意地对我说：“我的孩子终于懂事了。”
在爸爸的叮嘱声中，我哼着小曲高兴地走在上学的路上，此时，我忽然觉得路旁花圃里的鲜花是那么美丽，花下的叶子是那么碧绿。我忍不住停下脚步，轻轻地摸了摸绿叶，心想：因为有你们，花儿才这么美丽，这个世界才会这么精彩，是你们吸收了二氧化碳净化了空气给我们带来新鲜的氧气！一阵微风吹来，花儿向我点头，好像在说：“保护环境，人人有责！小伙子，你是好样的！”
迈着轻盈的步伐，我继续往学校走去。仰望着头上的蓝天白云，我坚信：只要人人献出一点爱，我们的明天一定会更好！
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我的低碳行动（模板15篇）篇六
我想确切地知道答案。雾是一种由大量悬浮在近地面空气的微小水份或冰晶组成的气溶胶系统，是水汽凝结的产物。空气质量的恶化会导致阴霾天气现象的增多，危害加重后的空气污染对人们的身体有极大的危害，最着名的要属英国伦敦了，“雾城”的称谓已有了几十年。造成雾霾的主要原因是由焚烧草秆、工业污染、废气排放、烟花爆竹，这些无处不在的现象，使得天空是白色的，再也没有以往的瓦蓝;城市是朦胧的，像是蒙上了一层面纱。我想美化家园，共创一片蓝天。
一天，我与小伙伴们在小区里打球，正当我们玩得不亦乐乎时，一阵阵枯焦味儿扑鼻而来，呛得直想咳嗽。我们在回家的途中，看到是一位老爷爷在焚烧草秆，我大步流星地走过去，请求他不要这样做，可老爷爷却振振有词地讲不焚烧掉没地方存放，而且焚烧后的草秆是上好的肥料。
无奈中，我想起在报纸见过这类新闻，我飞快地向家跑去。既然言语上我无法打动他，那只能由官方发言来让他打消这个念头了。老爷爷听着我念的《靖江日报》上的新闻，当听到禁止焚烧草秆时，眉头皱了一下，接着听到收缴草秆有补贴时，却又开心地微笑起来，老爷爷答应我往后再也不会焚烧草秆。我心上的石头终于落地了。
我们都是地球妈妈给予的生命体，为什么不能好好珍惜呢?在我心中，我向往着：绿草绿、蓝天蓝，空气好，身体棒!
我的低碳行动（模板15篇）篇七
6月5日是世界环境日，今年环境日的中国主题是：低碳减排，绿色生活。号召公众从我做起，推进污染减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。
“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯。
因此，滨城区第四小学少先大队发出了“低碳生活，从我做起”的倡议。
倡议全体师生要做到：
一、珍惜每一滴水。自备水壶，少喝瓶装水，尽量节约自来水。合理使用水资源。
二、节约每一度电。在自然光照较好时，尽量少用照明灯具。要做到随手关闭电灯、电脑、电视等电器设备，做到人走电停。
三、节约每一张纸。提倡双面打印，双面用纸;利用家中洁净的废纸做草稿纸，减少纸张消耗。
四、爱护花草树木。不采摘、不践踏一花一草一木;不乱丢废弃物，随手捡拾垃圾，维护绿色校园环境。
五、少用或不用塑料袋，尽量不使用木筷、纸杯、纸巾等一次性用品。
六、少开车，多骑自行车;少乘电梯，多爬楼梯;少开空调，为节能减排出力。
七、亲近大自然，多参加植树造林活动，在教室、家中，多养几盆花。
八、发扬勤俭节约传统美德。杜绝浪费现象。
一个倡议，一种承诺，一份责任。敬爱的老师们，亲爱的`同学们，让我们全体师生立刻行动起来，从现在做起，从身边小事做起。营造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围，努力建设资源节约型和环境良好型校园，为实现全社会和谐发展作出贡献吧!
我的低碳行动（模板15篇）篇八
人物，再见了，母校，家乡的变化，感恩父母，我最敬佩小烈日把他黑黝黝的脊梁晒得似乎要冒出油来。暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。春雨不停地下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的.杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，技在群山上。表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。可是现在，我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一条紧身牛仓裤，一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。的一封信，我的理想，幸福是什盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳s光伤了自己的翅膀。这个三十多岁的中年人，中等身材，四方脸庞，由于长年在地里干活，脸上的皮肤显得很粗糙。好像好几夜没睡上安稳觉，他两只眼睛深深地陷了进去。几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。
我的低碳行动（模板15篇）篇九
“咳咳，咳咳老妈，油烟好大啊！！！”我被老妈炒菜的油烟呛得头昏眼花，不禁抱怨起来。老妈无奈的说：“我也没办法啊！现在的锅碳含量太高了，你在忍一忍吧！我马上就把饭做好了！”“哦”我应了一声，回到房间，关上房门，开始思考怎样才能预防油烟。对了，我给区长写封信，看看他有没有解决方法。我拿出纸笔，将这一情况写在了信上，然后寄了出去。
“吃饭啦！吃饭啦！”老妈在餐厅大声吆喝，我走到餐桌前一看，米饭白一半黄一半，硬的烙牙；煎鸡蛋的蛋白体无完肤，黑不溜秋的，还散发着一股糊味；青菜更是“锅蚂蚁”的聚集地看着这些菜，我和老爸胃口全无，老妈在一旁尴尬的说：“呃将就的吃一点吧！我也没料到今天锅炉异常反态，闹罢工。”“算了，这事儿不怪你，今天将就一下，明天去买口新锅。”老爸为老妈解围。我极不情愿地拿起筷子，心想：今天将就一下，明天就会得到区长的回信了，一切问题都会迎刃而解。
我的低碳行动（模板15篇）篇十
老师们，同学们：
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年我校各方面的建设正在有序的进行着，我们的校园环境也正在发生着全面的.变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的精神风貌，无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为：无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议：保护校园环境，共建绿色校园。
1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、争做文明人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。
4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品，不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。
6、上课将通讯工具调成无声状态，共同营造绿色文明课堂。
7、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。
8、人人都是环保天使，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。
用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境。老师们，同学们!为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”。让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。
倡议人：xx。
时间：xx年xx月xx日。
我的低碳行动（模板15篇）篇十一
“叮铃铃”清脆的铃声把我从甜美的梦乡中叫醒，开始了。
“儿子，快刷牙、洗脸去。”妈妈一声令下。“yes，长官。”我嬉皮笑脸地应到。说完，我向盥洗室冲去。我洗完脸，习惯性地要把水倒入水池里，不对，洗脸水可以用来冲马桶，我把水慢慢地倒进马桶里。吃完饭，妈妈对我说：“儿子，妈妈开车送你去上学。”我背起书包对妈妈说：“不用了，我要自己走。”走在马路上轻风徐徐，我感觉心情特别舒畅。走路上学省油又减少碳排放，又可以锻炼身体。真是一举多得的好事。
来到教室，第一节是作文课，老师让我们写一篇作文，我急急忙忙地拿起笔就开始写，哎呀，写错了，撕掉重新写，可没写几个字，我又出错了，正要再撕掉，不行，我不能再浪费纸了，我看了看同桌，他先不急着写而是等先想好后再写，字迹工整不出错。我学着他的'样子完完整整地写完了这篇作文。我高兴极了，今天写作文我没有像以前一样纸团如山了。
回家时，坐电梯的时候，我看见有一群小孩在电梯上玩，他们一会儿按上，一会儿按下，我走到他们跟前说：“小朋友不要在电梯上玩，这样不但不安全，而且浪费电。”他们听完羞愧地走了。晚上，洗澡，我不再像以前那样水漫金山了。晚上睡觉的时候，我不再像以前一样点灯睡觉，我要关电灯睡觉，战胜心里的恐惧。
从我做起，从小事做起，我要做低碳生活小达人。
我的低碳行动（模板15篇）篇十二
尊敬的朋友们：
大家好!
众所周知，追求时尚已经成为一种时代的潮流，追求健康、绿色的低碳生活方式更是现代时尚的一种高标准的体现。所谓“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。在二十一世纪的今天，在科技和文明高度发展的现在，全球气候却变幻无常、自然灾害频发、温室效应加剧、生存环境日益恶化，人们在生产和消费过程中出现的过量碳排放成了形成气候问题的重要因素之一。殊不知，仅在中国，年人均二氧化碳的排放量就为2.7吨，其中汽车和暖气只占54%，其余46%来自于人们的.日常消耗。节能减排势在必行。低碳生活已经成为我们急需建立的绿色生活方式。低碳生活是一种态度，一种习惯，而不是能力，人人可行。面对全球生态环境日益恶化的严峻形式下，倡导低碳生活、践行节能减排，保护环境，保护家园，保护人类已迫在眉睫。
为了让更多的人树立低碳生活理念，从自我做起、从现在做起、从一点一滴做起，支持和参与节能减排行动，达到低碳节能、健康生活的目的，我们向全社会每位公民倡议：
1、节约用水，一水多用;。
2、节约用电，要做到随手关闭电灯、电脑、电视等电器设备，做到人走电停。
3、倡导网上办公，少用纸质文件和贺卡，多用电子邮件;。
4、不浪费食物，不购买过度包装产品;。
5、自备餐盒，少用一次性纸杯、木筷、快餐盒等;。
6、购物时自带购物袋，少用塑料袋;。
7、分类投放垃圾，循环利用再生资源，减少环境污染;。
8、栽植花草树木，建设绿色家园;。
9、多骑自行车、多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。
聚沙成塔，集腋成裘，再小的力量也是一种支持，再少的关心也是一种观注，再小的习惯也会成为自然。为了人们能永远拥有美好家园，让我们每个人都用爱心去唤起民众的观注，用热情去传播环保理念，用行动肩负起环保重任。让我们立刻行动起来一起携手努力，共建绿色家园!
倡议者：
x年xx月xx日。
我的低碳行动（模板15篇）篇十三
在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节，我们很荣幸迎来了长春市科协和长春市教育局在我校举办的“——20xx年青少年调查体验活动”的启动仪式暨高新二实验学校第二届校园文化科技艺术节。在此，我代表高新二实验全体师生，对莅临我校参加本次活动的各位领导、来宾致以热烈的欢迎！对在本次活动筹备期间付出辛勤劳动的全体教师、全体同学表示衷心的感谢！
记得诺贝尔奖获得者李政道先生曾这样说过：“科学和艺术是不可分割的，就像一枚硬币的两个面，它们的共同基础是人的创造力。”要想成为一个全面和谐发展的人，就需要丰富的知识，也需要一定的艺术修养。今天在我校举办的“启动仪式”是为了让大家能够养成节约的好习惯，从节约一滴水、一度电、一张纸开始，从自身做起，从身边小事做起，限制奢侈浪费，实践低碳生活，崇尚绿色消费，养成低碳生活的.好习惯。让我们带动身边的每个人广泛参与低碳生活。这样就会使我们地球的家园，天变得更蓝、地变得更绿、水变得更清、人变得更美。
各位老师、同学们，今天展示魅力与才华的舞台已经搭好，帷幕即将拉开，让我们全体同学用青春和激情，在校园艺术节的舞台上展示自己的特长，放大自己的亮点，演绎出高新二实验学子的独特的个性和魅力的丰姿！我相信，有全体师生的热心参与，有广大领导及家长的热情关注，本届校园科技艺术节一定会更加精彩，更加辉煌。
最后预祝“”启动仪式暨我校“第二届校园科技艺术节圆满成功”！再次祝各位领导、各位来宾身体健康、家庭幸福！祝老师同学们工作顺利，学习进步！
谢谢大家。
我的低碳行动（模板15篇）篇十四
年少无知的我对低碳是毫无了解，以致房里的台灯总是亮一整晚。冰箱每天都得撑着睡觉。可是，自从学校和各处开始宣传“低碳”，我才意识到错误，于是，我决定把弥补错误和少先队活动相结合，一起完成，时间就定在除夕夜。
有了决定后，我设想：除夕夜不使用一次性筷子，不用一次性纸杯喝水，不放鞭炮，除了看“春节联欢晚会”外不看电视。傍晚六点开始熄灯两小时，可以去河边散步。然后我又把设想告诉爸爸、妈妈，动员他们也一起加入“。
”，我还与他们签了一份“低碳计划”的协议。现在是“万事俱备，只欠东风”了!
终于除夕这一天来到了，为了不放鞭炮也有新年气氛，我们一家早晨就忙着贴“福”和。
对联。
挂装饰品、忙完了就差不多十二点了我们又准备迎接客人。等客人坐下妈妈正要去拿一次性纸杯我立刻上前阻止说：“妈妈今天千万记得低碳哦!”“对呀我怎么忘了呢?”说着妈妈走向厨房去取玻璃杯将茶叶泡好递给了客人。一转眼时间又过去了好一会儿了爸爸开始炒菜我看火苗都快窜到锅里去了便对爸爸喊：“低碳低碳!你怎么就不长记性呢?”爸爸不好意思地赔笑一下把火关小了。不久后妈妈大喊道：“吃饭了吃饭了!”客人们都走向餐桌边大家刚要拿桌上的一次性筷子我马上大喝：“停!为了环保还请大家用竹筷”。大家听了议论纷纷都说有道理。吃完饭妈妈要让客人看电视我又神不知鬼不觉地“冒”了出来请大家看报纸或者去外面走走。这一直持续到吃晚饭吃晚饭的景象同吃中饭时很相似只是我这个小大人在一旁催促：“大家快点下一个低碳计划就要实行了!”最终大家在六点之前吃完了饭我站起来向大家提议：“不如我们出去散步吧?这可是两全其美的主意哦!”大家都同意后我们便出发了我还特意跑去察看电源和灯是不是全部关掉。大家一路上有说有笑时间过得飞快一眨眼功夫就快8点了我又带领客人回到家中那是7点58分我打开电视收看春节联欢晚会。我耐心地等啊等终于到了12点送走客人我立刻问起了爸爸妈妈的感想并记录了下来。
原来，他们同我的想法基本一致：都认为这样既节约能源，让大气层不再越来越薄，还能给地球光秃秃的地方增添一片绿色，真是一个好的提倡!不仅如此，我还想到了这样做的闪光点：还可以使我们任何时候牢记节约，让地球更加美丽，少受污染。
对于低碳生活我们至今还是模糊不清，不知道何为低碳。然而现在显而易见的就是目前我们所处在的环境在日益的升温，可能在不久的将来温室气体水平过高导致的全球变暖会对人类生活产生负面影响。因此，在此条件下不得不推崇低碳生活。
然而什么样的生活才能称的上是低碳生活呢?对于这个问题也许大家都很疑惑!其实低碳生活很简单，它就是指生活作息时所消耗的能源的减少，从而减低碳消耗，尤其是二氧化碳的减少，我们应积极提倡“低碳生活”，从节电、节油、节气，从一点一滴的小事做起。也就是说，低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式，还原其淳朴的进行人与自然的交流。
以后的建筑会尽量选用环保材料，选用麦秸秆压制而成的麦秸板作为最主要的建筑材料，给农作物秸秆的再利用增加了一条有效的途径，此举将减少森林资源的消耗量。此外，房屋将通过热压和风压两种自然通风的模式，尽可能最大化自然通风，从而减少空调使用的时间，降低房屋在开放过程中对于能源的消耗。顶端所镶嵌的蓝色透明etfe膜气枕天窗，通过自然采光照明可降低照明的能耗。
记得每次出门最头痛的就是堵车，而每当我坐在公交车上的时候看到旁边那些小车真是堵的没法表达，而如此多的车排出的二氧化碳气体又有多少呢?我想这个数字应该无法估量吧!而如果每个人都能约束着自己少开车多乘公交车不就可以减少这些气体的排放了吗?这样不仅可以减少开销而且给我们的自然环境也带来了极大的好处。
其实低碳生活并不是很难，它是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以成为低碳一族、环保达人。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，低碳不以影响身体健康、降低生活质量为代价，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。
低碳生活就是要从我做起，从生活的小事做起，那么我们的未来生活就更加丰富多彩!
我的低碳行动（模板15篇）篇十五
为了深入贯彻环境保护基本国策和可持续性发展战略，全面推进素质教育，开展环保教育活动。根据金乡县教育局下发的通知安排，结合我校实际，强化管理，巩固成果，我校开展了“低碳行动，从我做起”的教育宣传活动。此次活动旨在持续不断地改进，培养高素质人才，让学生在美的环境里学习，注重环保知识的宣传。我们学校主要从以下几个方面着手进行了宣传与教育活动：
一、加强校园建设，下大力气狠抓校园绿化、美化、净化。加强对我校现有植被的管理、修剪、养护工作，做好浇水、松土、施肥的管理工作，使校园成为四季常绿，风景宜人的办公、学习场所。班主任利用了晨会、班会教育学生要爱护学校里的一草一木，不乱踩花坛，不乱丢果皮纸屑，努力争做“青小文明礼仪之星”。
二、加强师生低碳环保教育，养成自觉的环保意识习惯。我校很好地积极开放图书室和微机室，使学生利用图书、网络等资源更多地了解到什么事“低碳生活”，培养了学生的环保意识，养成了自觉地环保意识习惯。
三、我校在节水、节电方面采取了一系列措施并取得明显效果。一是校长亲自查岗，二是各班主任负责各班照明灯开关及饮用水的使用等等。
四、采取思想教育与制度约束相结合，在师生中倡导绿色文明，推行绿色消费。要求师生员工均应遵守环保法律法规，杜绝环境违法行为。从我做起，从点滴做起，认养校园内的花木；少用一次性用品，不用一次性竹筷，不用一次性泡沫饭盒，不食用野生动物佳肴；节约一张纸、一支笔、一度电、一杯水，随手关灯，随手关水龙头；不吸烟，不随地吐痰，不乱丢废弃物，不乱刻乱画。
五、利用升旗仪式，发起“低碳行动，从我做起”行动倡议。学校大队部向大家宣读倡议书，号召全体师生“节约每一滴水，每一度电”，自觉践行绿色、生态、环保的低碳生活方式和教育方式，并仔细介绍了相关活动内容，提倡大家从自身做起，支持低碳生活，保护环境，得到了全校师生的支持和认同。自觉参与“低碳”行动，争做“节水、低碳”活动的模范先锋。学校还利用了校园宣传栏、黑板报、校园网络等各种校园文化载体和活动阵地宣传“低碳生活”等环保知识，号召大家从自我做起、从身边小事做起，保护环境，爱护家园，使每个学生都参与到活动中来。
六、开展“低碳行动，从我做起”系列活动
子”布置在教室里，以此宣传节能低碳知识，勉励学生从点滴做起，承担起自己的公民意识，共同把“低碳理念”用到日常生活中去。
2．开展了“低碳行动，从我做起”系列活动。通过开展知识竞赛、作文竞赛、演讲比赛、主题队会、环保绘画比赛等系列活动，让学生真正了解“低碳生活”，自觉践行“低碳生活”，从而使我们的.家园变得越来越美好。
3．开展了“小手拉大手，家校齐努力”活动。让“低碳行动，从我做起”走向每一个家庭，通过学生影响每个家庭，以至于影响整个社会。组织学生面向社区进行低碳知识的宣传，发放倡导低碳生活的宣传材料，使学生在参与社会实践和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者和示范者。
4．在四年级学生中开展了“变废为宝”活动，学生对自己家里的垃圾、旧物等自行设计成形式多样的可循环利用的作品，在亲自改造垃圾的活动中发挥出了他们的聪明才智，体验了废物利用的乐趣。
通过我校全体师生的不懈努力，校园面貌业已出现较大改观，形成了一个优美的自然环境，创设优良的物质文化，构建了底蕴丰厚的人文环境，创设优秀的精神文化，也营造出了一种和谐健康的心理环境，提高学生的心理素质。