五年级语文第七单元小学(专业18篇)

时间:2025-07-22 作者:念青松

优秀作文是一种能够准确表达作者意图并优美流畅的文学作品,它给人以美的享受。这里有一些优秀作家的作品,值得大家借鉴和学习其中的写作技巧。

五年级语文第七单元小学(专业18篇)篇一

我有一个既聪明又可爱的弟弟。他叫白涵铭,今年七岁,属龙。他长着一副白白胖胖的身子,所以在家我们都叫他小胖子。

他长着一头乌黑发亮的头发,宽宽的额头镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁下面长了一个爱说爱笑的嘴巴,一笑起来还露出两排洁白而又晶莹的牙齿。一张红通通的小脸蛋,整天笑呵呵的,就像一朵刚绽放的向阳花。

弟弟很淘气。有一次,舅舅舅妈都没在家,他一个人在家玩,正玩的起劲,一不小心拿棍子把镜子打碎了。他怕舅舅打他,飞快的躲到屋子里边,重重的把门锁上,用扫把把碎玻璃渣扫到沙发下面。舅舅回来后想看电视,四处找不到遥控器。于是舅舅便问:“儿子,你看见电视遥控器了没?”弟弟说:“没有。”然后舅舅就趴在地上往沙发下面找了找,结果就看见了这一堆玻璃渣。“儿子,是不是你把镜子打碎啦?”“不是我!不是我!”弟弟歪着脑袋,撅着小嘴,显得很不服气。“不是你是谁?看你手里还拿着棍子呢!”眼看事情败露,嘴硬的弟弟却没好气的说:“没有,我没有,是没猫咪打碎的。”舅舅见弟弟死活不承认,气的拿着棍子揍他。可他却东躲西藏的,还不时地扭过来朝着家人做个鬼脸。哎!全家人都拿这个淘气的弟弟没办法。

弟弟的爱好有很多,如打电脑,打篮球,他都挺喜欢的。弟弟真是既淘气又可爱。我想:如果弟弟改掉一些坏毛病,他肯定就是一个特别棒的好孩子。

五年级语文第七单元小学(专业18篇)篇二

我的弟弟准备一岁了,他长得很招人喜爱。水汪汪的眼睛,胖嘟嘟的脸蛋,让人见了都想上去亲一口。他非常馋,什么都想往嘴里塞,时不时会跑过来抢你东西吃。

记得有一次,我们正在吃晚饭,打算吃完饭再喂他。他原来在玩他喜欢的玩具,发现我们正在吃东西,就像哥伦布发现新大陆一样,丢下玩具,兴奋地跑过来抱住妈妈的大腿,一边不停地拍打,一边用渴望的眼神看着妈妈,咿咿呀呀地叫着,好像在对妈妈生气地说:“你们吃饭怎么不给我吃?我要吃!我要吃!”妈妈看着弟弟情不自禁地笑了起来,抱起弟弟点着他的小鼻子并笑着说:“来,给你一块鸡腿,小馋猫。”说完,妈妈给弟弟夹了一块鸡腿,弟弟立刻从原来的愤怒化为兴高采烈,真是孙猴子的脸——说变就变。弟弟拿起鸡腿,不管三七二十一,啃了起来。他一边啃一边不停地挥舞着双手摆弄着他的鸡腿,脸上洋溢着欢快的笑容。

有一天放学回家,天气太热,晒得我差点冒烟,我冲进厨房从冰箱里拿出我最喜欢的冰棍。刚想吃,他看见我有好吃的,又爬了过来,一把抓住我拿冰棍的手往嘴里塞,刚放到嘴里被冻得缩了回去,惊讶地看着我手中的冰棍,后来忍不住诱惑,又张开他那充满口水的嘴,我把冰棍放到他嘴里,他又冷得缩了回去,我开心地笑了起来。

这就是我可爱的小馋猫弟弟。

五年级语文第七单元小学(专业18篇)篇三

我有一个表妹,她在广州生活,我很少能遇到她,但我对她印象很深刻。

懂事归懂事,她有时候还真调皮。看,她跑到玩具箱前,从里面拿出一辆玩具小汽车,在那里横冲直撞,还发出“嘟嘟”、“嘀嘀”的声音,好像她真的是个司机。“碰”的一声,表妹撞到了正端着菜的舅妈,舅妈差点摔倒。舅舅把表妹叫到身边,问:“你知道自己犯了错吗?”“不知道!”表妹理直气壮地说。“你是不是撞到妈妈了?”舅舅继续追问。“没有,就是没有!”表妹有点退缩了,但还是不承认。“有骗人吗?”“有,就是骗你。”最终表妹很“诚实”地说了出来。你看她不仅调皮,而且还学红军战士“宁死不屈”呢!

对了,还没介绍她的外貌呢!白嫩嫩的皮肤好像能挤出水来;水汪汪的大眼睛仿佛会说话;像美国人一样挺拔的鼻子;能说会道的嘴巴,粉嫩粉嫩的。再配上乌黑的、瀑布般的头发那就完美至极了,没错,表妹就是这样子。

她的名字呢?她叫施蔓妮,一个调皮又乖巧的施蔓妮。如果你看完这篇。

作文。

也喜欢上了表妹,那千万别跟我抢,不然表妹可是会用佛山无影脚对付你哦!

五年级语文第七单元小学(专业18篇)篇四

长城是我国古代的军事防御工程,也是人类历史的奇迹之一。

长城使用什么建成的?底部是用一块块三千斤左右的石头铺成的。早在古代,没有像现在一样有运输车、机器等制作,只是靠人们一步一步的翻山越岭的去建。长城的上面是用砖头建成的。

长城是春秋战国秦赵燕时期造的,战国时期是奴隶社会到封建社会的转变期,所以当时的战国七雄变得强大起来,周边的少数民族国家也强大起来,开始侵入我们的国家,这样才开始建造长城。

长城是由城、堡发展而来的。到了战国,很多地方都建造了北长城,诸侯国无论步、骑军,都不能阻止敌人入侵。只有修筑长城,加上驻军防守才可以抵挡外族入侵。这样才可以统一国家。

大家都听说过这个传说吧。孟姜女千里寻夫,得知其夫在修长城的时候,已劳累过度而死,悲痛不已,痛哭不止,把长城哭倒了,而故事的最后孟姜女投海而死。这个就是孟姜女哭长城的故事。

中国于1985年加入《保护世界文化遗产公约》,1986年开始向联合国教科文组织申报世界文化遗产,1987年12月,长城被列入世界文化遗产。

长城建立的好神奇,我爱长城,更爱我的祖国。

五年级语文第七单元小学(专业18篇)篇五

你突然说给我唱歌。让我措手不及。

如今的你,我知道,你也成了别人眼中的学霸,我之前看你空间了,他们都称你为大老板和学霸。当初你在那学校就不错,只是角度问题,在我还读的那个学校,学霸太多,因此把你这个学霸也给埋没了。现在,你去了你认为属于你的学校,是的,你同样也活的很成功,就像上次跟你说的学校体育课虐人,你说你的体育课轻松不已。

其实,我点开要听那首你唱的小幸运的时候,我内心是颤抖的,我以为我会落泪,但是,没有。我很冷静,趴在那里,不想去注意歌词,但终究还是注意了!但眼泪没为你掉。我们,那个初一,早已远去,之所以会想起,不过你是我第一个恋人,第一个公开去爱的人。我们的老师,初一那会恋爱,这会他们结婚,我们初一那会懵懂,就像歌词里面说的,爱上你的时候还不懂什么是感情。如今,有什么好怀念的。即便我想给你一首不在联系,也不过尔尔。

五年级语文第七单元小学(专业18篇)篇六

愤恨与惋惜——读《圆明园的毁灭》有感读了《圆明园的毁灭》这篇文章以后,我感到非常愤恨那些侵略者——英法联军。

课文主要内容是讲圆明园原来金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁……在1860年时,英法联军侵略了我们的圆明园,接着又用大火连烧了三天三夜,从此,圆明园就陷入了寂静,没有人在去看它了,就这样,圆明园化为一片灰烬。

这是我们中国人民用自己的鲜血和汗水染成的,可是那帮罪恶的侵略者在我们的圆明园中胡作非为,凡是能拿走的东西全都一一掠走,不能拿的就都用牲口运走,任意破坏,我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样消失在我们眼前。

这帮强盗真是太可恶了、太横行霸道了,一座举世闻名的圆明园,就这样毁在了这帮可恶的强盗手中。他们不仅烧了我国的历史悠久文化,还破坏了璀璨的文明。真是太可恶了,我对他们的行为感到愤恨愤恨。圆明园中有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征的田园风光的山乡村野。

如今,圆明园已被毁灭,已经化为灰烬了,想到这里,我感到无比的愤恨与惋惜。这笔还不清的债,我们将铭记在心。圆明园的毁灭,使我们极其愤恨与惋惜,更让我们明白:落后就要挨打,因此,我们要振兴中华!

五年级语文第七单元小学(专业18篇)篇七

在我的家乡河南安阳,有一处的世界文化遗产,那就是殷墟——中国历第一个朝代商代晚期都城遗址。

殷墟横跨安阳洹河南北两岸,现在保存有宫殿宗庙区、王陵区和铸铜遗址、制玉作坊等许多遗迹。这些古代遗迹距今都已经有3300多年的历史了。殷墟不仅历史悠久,还出土了许多珍贵的历史文物,其中最的有中国最早的文字——甲骨文,和世界上的青铜器——司母戊大方鼎。

目前,殷墟共出土甲骨15万片,单字约4500个。甲骨文的发现,震惊了世界。殷墟甲骨的记录内容极为丰富,包括农业、天文、军事等商代历史方方面面,被称为中国古代乃至人类最早的“档案库”。殷墟出土的青铜器共4000余件,其中的是司母戊大方鼎,它高133厘米,重800多公斤,是目前世界上发现的的青铜器。

2006年,中国安阳殷墟入选世界文化遗产名录。殷墟是中华民族灿烂文明的骄傲。

五年级语文第七单元小学(专业18篇)篇八

不一样的卡梅拉讲述的是一只叫卡梅拉的小母鸡,不想每天只是下蛋下蛋她想去看大海,于是卡梅拉离家出走踏上了寻找大海的冒险旅途。

卡梅拉历经千辛万苦走啊走啊终于有一天她看到了大海,她在大海里尽情玩耍,等她想回家的时候已经看不到海岸了。后来卡梅拉被浪卷到了探险家哥伦布的圣母玛利亚号的甲板上,被舰队带到了一个小岛上。在小岛上卡梅拉认识了小火鸡“皮迪克”皮迪克爱上卡梅拉和卡梅拉回到了家乡一起生活,生下了他们的第一个孩子,一只很可爱的粉色小公鸡,他们决定给他起名叫“卡梅利多”。后来的故事是围绕卡梅利多这只小公鸡身上发生的有趣的精彩的冒险的故事。

读完不一样的卡梅拉让我懂得了,万事皆有可能,只要通过自己的努力,朝着自己的梦想前进,就一定能实现梦想。要像卡梅拉一样要敢于挑战困难不怕艰辛去实现自己的梦想。

读了小猪唏哩呼噜书后,我喜欢小猪过生日这篇故事,这时它有点傻里傻气的,笨笨的,挺可爱的。

有一次,小猪唏哩呼噜把自已的生日时间给忘了,就打算改到爸爸妈妈的生日,还准备给它爸爸妈妈生日礼物,但想到没钱,它就上街赚钱。它来到了狐狸掌柜店铺,狐狸掌柜刚要叫人帮忙打扫卫生,就好小猪唏哩呼噜说好,帮它把家打扫干净,狐狸掌柜就给小猪一个大生日蛋糕。狐狸家脏活真多,唏哩呼噜很卖力地干活,足足坚持干了好几天,终于把狐狸掌柜家给打扫得很干净。但狐狸掌柜最后就给了唏哩呼噜一个做蛋糕的鸡蛋。唏哩呼噜只好把这个蛋拿回家,放在桌子中间,让大家围坐在桌子旁,唏哩呼噜说:“祝爸爸妈妈生日快乐。”大家都笑了,唏哩呼噜很奇怪大伙为啥笑。这时,唏哩呼噜妈妈从房间里拿出一个大蛋糕,搂着唏哩呼噜说:“傻孩子,今天是你的生日呀。”啊,唏哩呼噜也笑了。

看到这我也笑了,我也要学习唏哩呼噜做事认真仔细,挺会想办法,还很有爱心,但不应该轻易相信别人。我们也不应学狐狸掌柜说话不讲信用,说谎骗人。

这篇课文讲的是:我读小学的时候,外祖母就去世了,当外祖母活着的时候最疼我,所以我不能排除自己的忧伤,经常痛苦。

爸爸妈妈为了安慰我便说外祖母睡着了。课文中的我当时不明白什么叫永远不会回来,爸爸举了例子告诉我。昨天过去了就再也不能回来了,每个人生命都十分有限。当你度过所有时间,就再也不能回来了。

时间过得飞快,所以为了。

珍惜时间。

留住时间,课文中的我才会与时间赛跑。每一次胜过时间,我就高兴得不得了。

课文还告诉我们:虽然人是跑不过时间,但是能比原来跑快一步,有时能快好几步。那几步虽然很小,但用途却很大。

前几天,我读了《笨狼的学校生活》,书中的内容很吸引我。在笨狼学校的生活中,有快乐忧伤,他们在快乐的海洋里欢闹着,天真可爱是笨狼最大的特点。在做事的时候有点傻乎乎的,但是他傻的可爱、傻的天真。其中,有一篇文章我最喜欢,那就要属《分拳头》了。

一次,小绵羊告诉老师,小棕熊欺负人,老师当天就告诉老棕熊了。不用说,小棕熊当天晚上就被k了。挨了打了小棕熊怀恨在心。它心里想:我一定要报仇!第二天到学校,小棕熊见到小绵羊就把小绵羊拉出教室,打了小绵羊一拳。顿时,小绵羊嘴角流出了鲜血,旁边的笨狼看见了对小棕熊说:“别打小绵羊了,分我几拳吧!”旁边的小动物们也都纷纷说:“分给我几拳,分给我几拳……”小棕熊顿时愣在那里,不知道干什么好了。

读了这篇文章,动物间的友谊让我流下了热泪。

《佐贺的超级阿嬷》这本书,耐人寻味,里面的阿嬷更是乐观、开朗,能把人的不幸变成开心、快乐。

昭广的妈妈因为一些问题把昭广送到了佐贺。佐贺是个穷地方,没有高楼大厦,没有那么好的生活条件。但幸运的是,昭广有一个乐观的阿嬷,即使是伤心的事情在她的非凡的脑子里都会变得快乐。在她乐观的想法下,昭广非常快乐。

在生活中,我妈妈跟阿嬷一点也不一样,我妈总是求我学习多看点关于学习的事。而阿嬷则是别看了,再看就成书呆子了。我妈说:“别干这个,煮饭太危险了。”而阿嬷却在第一天就教昭广煮饭。

所以,才有像作者这样的人,对人生的理解。

五年级语文第七单元小学(专业18篇)篇九

从妹妹呱呱坠地的那天起到现在,她就经常像个喜剧演员一样,不断地给我们枯燥的生活带来很多欢笑声。虽然这一切都是在她无意识的状态下发生的,我也曾因为妈妈将原本都属于我的爱分给了妹妹很大部分而吃醋,而现在却是相当的心甘情愿,因为妹妹实在太惹人爱了!

我的妹妹到底可爱在哪里呢?先从妹妹的造型上给大家介绍一下.黑黝黝的皮肤,一双滴溜溜的眼睛特别有神,偶尔你可以感觉这对眼睛正在向你说着什么呢!呵呵,造型上最好玩的莫过于她头顶上的那两个羊角辫了,高高的竖在那里,特别的“神气”。

可爱的妹妹还特别淘气!她特别爱撒娇,这大概是她的杀手锏,一旦她使出这一招,就无人能敌了,没有一个人拿她有办法。这次啊,不幸的是让我给碰上了。周末,我正抱着游戏机玩得起劲呢!在快过最后一关的时候,我的精神正处于极度紧张兴奋之中,这时,却被不速之客给搅局了。那个人,就是我的宝贝妹妹!她竖着那羊角辫“咚咚”地跑来我身边,毫不犹豫地下了命令:“哥,给我玩。”“不行,给我玩。”她在原地看我很久没理会她,就跑开了,我心里这下乐坏了,哈哈,终于今天被我给征服了。可是,没想到的事情发生了,妈妈来了,而我那宝贝妹妹呢,自然也没缺席,正被妈妈抱在手里一把鼻涕一把眼泪的“诉苦”着呢!

我的妹妹就是这样一个人,淘气着却也可爱着呢!一看我欺负她,她就会把我告上法庭,让庭长来解决这事,因为庭长——妈妈都是帮妹妹的,不用判,我输了!唉!我好烦啊!

五年级语文第七单元小学(专业18篇)篇十

本班有一位女生,她姓感,叫感叹号。为什么叫她这个名字呢?唉!我还是长话短说吧。

她留着一头长发,在学校总是盘起来或扎成马尾,细细的眉毛下面有一双亮晶晶的、中等大小的眼睛,不大不小的鼻子和嘴巴也“住”在了合适的.位置,唯一与别人不同的是:嘴角下方有一颗小痣。乍一看是个淑女,可是做了五年同窗的我们可不是这样认为。无论何时何地你总能听见她的招牌叫声:“咱们走吧!”

“过来,我跟你说点事!”

一张嘴,一个个感叹号从那蹦出来。

刚刚说了她的招牌叫声,现在来说说招牌动作:大街上遇见同学,管它三七二十一,冲上去就挥手,“气势汹汹”的脸上挂着笑容。她一着急就跳,一跳老高老高了,越看越像感叹号上面那一竖,下面的影子就是那个点。天哪,还是个感叹号。

她还是一个“有名”的作家,作文篇篇好,词句个个妙,想像力顶呱呱。在她写的小说中,用得最多的标点也是感叹号!

我都说道这了,如果你们还猜不出来她是谁,那就是你的不对了。她就是……唉,你们自己慢慢猜去吧。

文档为doc格式。

五年级语文第七单元小学(专业18篇)篇十一

我最喜欢的喜欢的人是奶奶,她长着矮矮的身材,还有一头白花花的头发,炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下是一张“能说会道”的嘴,因为奶奶的皮肤不好,所以脸蛋常年红通通的,能和猴子屁股相提并论。今天就重点说说那张“能说会道”的嘴吧!

奶奶是毛纺厂的职工,现在已经退休了,整天在家里闲来无事,这也是奶奶爱唠叨的地基,因为只有先这才唠叨嘛。

一天,老师在放学回家时作业布置得很少,放学回家很快就做完了作业,出来看电视,还没开机奶奶就跑过来:“还看电视啊?作业做完也不用复习啊,你现在已经五年级啦!还看电视?看不上重点中学咋办?大学没考上怎么办?”我早把耳朵给塞住了,等奶奶说完,我拿出耳朵里的棉花,顺口骂了句:“罗嗦老太婆!”

奶奶听到了,又开始“能说会道”:“我这是在帮你,要是没有我,你的成绩早就一落千丈了,你还嫌我,不然你自己看着办吧!我不管你了!”没办法只好灰溜溜地进去了。

过了大概一小时,我又出来看电视,奶奶看到了,又开始唠叨:“这样就复习完啦!就算复习完了也还要去看会儿书啊!人家现在的大学生哪个不看书,哪个看电视?你现在这样,长大都变成电视迷了。”没办法,只好垂头丧气地进去喽。

你们看,我的奶奶是不是“能说会道”?不过我蛮喜欢这样的,因为,只有这样,才会让我的成绩不一落千丈。

我喜欢“罗嗦老太婆”,我喜欢她的唠叨。

五年级语文第七单元小学(专业18篇)篇十二

一头乌黑油亮的头发,平平地梳向脑后,拢做一束扎成马尾辫,一摆一摆的;弯弯的秀眉下嵌着星星般闪亮的眼睛,颀长的身材似垂柳的一根枝条,婀娜多姿。走起路来,干练优雅。她就是我的马老师。马老师富有爱心又教导有方。

马老师对同学十分关心。有一次,有同学报告王x靖同学病了。老师急忙停下正在提问环节的课,关切的目光迅速凝视着王x靖,似乎是在判断发烧的程度。“快,快去医务室。”老师很着急但语调又是那么缓柔地说。仿佛一股暖流淌入我们的心田,使人感到特别的温暖。王x靖从医务室回来,面如土色,慢慢腾腾的一步一移地往教室里走,老师满脸忧心地望着他,问道:“要去看医生吗?”老师的话简洁明了又轻声细语,仿佛是怕惊扰到他。王x靖情绪低落地点了点头。老师连忙掏出电话通知了家长、及时把王x靖接走送医。

马老师上课别具一格,生动活泼。每次上课前,马老师都会从“脑筋急转弯”开始,这时,同学们一个个都会激动得全身热血一股一股地往上涌,高高地举手,争先恐后地抢答。每次回答,无论对错,老师都会以微笑表示鼓励。

在讲到《语文园地二》的名诗名句时,老师似唱非唱地朗诵了起来:“王维呀!万壑-树参天,千山-响杜鹃??”我一怔,从没听过这样的读法,一时没反应过来,半截木头般楞楞地戳在那儿,随后思绪就像飞滚的车轮转动起来:“真有趣,还有这样的读法”随后,我们按老师的方式读了几遍,没想到,我竟然轻松地就记住了作者与诗的内容,毫不费力地就能熟练背诵了!

这就是教我我们语文的马老师,似一个善良与智慧的母亲。

我有一个顶好顶好的叔叔,他最疼我,我也很喜欢他。他是个税务员,平时戴着大盖帽,威风极了。有时,他把大盖帽扣在我头上,我迈起正步,逗得大家笑。可是最近发生了一件事,使我对叔叔有了新看法。

那是星期六晚上,妈妈带我去叔叔家玩。一进门,我就发现一位陌生人在跟叔叔谈着什么。见我们进来,那陌生人一把抓起叔叔的大盖帽,慌乱地盖住茶几上的一堆东西,便起身要走。只听叔叔说:“行,这事我一定能办好!”边说,边送那人出门。

趁叔叔去送客,我好奇地掀开大盖帽一看,呀!我一下子惊呆了,厚厚一沓“大团结”!哼,叔叔也会做这见不得人的事儿,真没想到!我气呼呼地想。不一会儿,叔叔走过来跟我说话,我故意装做没听见,就是不理睬他。

第二天,叔叔到我家,问我昨天怎么啦,有没有不舒服。我白了他一眼,一声不吭,心里横竖觉得叔叔挺不顺眼。为逗我开心,他把大盖帽扣到我头上,被我狠狠地甩掉了。

晚上,妈妈要我去给奶奶送鱼。奶奶就住在叔叔家里,我虽然不乐意见叔叔,但也不好说不去,只好去了。

来到叔叔家,幸好没碰见叔叔,谢天谢地。我把鱼递给奶奶,转身就往外走。经过叔叔房间时,忽然听见里面有动静,我就蹑手蹑脚地把门推开一道缝,向里面望去。糟糕,昨天那个陌生人又在叔叔屋里。他又来干什么?我侧着耳朵,想听个究竟。

“我那罚款的事……”这是陌生人的声音。

屋里沉默了一会儿,叔叔开了口:“上次那件事,按规定应罚5000元至10000元,但考虑到你是初次偷税,决定罚款5000元。昨天你那2000元,我已经替你上交了,明天你到所里再补交3000元吧!以后记着,要自觉缴税,别来那套……”叔叔正对他进行税法教育。听到这里,我感到内疚和不安起来,是我错怪了您,我的好叔叔,对不起!

这是一篇典型的先抑后扬结构的文章,小作者很善于从生活中发现习作的好材料。文章的开头部分,不动声色地写出了自己对叔叔的误解,让人读了心生悬念,极大地引起了阅读者的阅读兴趣。接着一步步地揭开其中的缘由,等到自己明白真相时,一种敬意就会油然而生,显得水到渠成。

我的爷爷长着一双大眼睛,挺着高高的鼻子,银白色的头发根根竖起,显得很有精神。他老是穿着洗得发白的旧衣服,朴素得有点寒酸。

半年前,爷爷退休了。大家都以为爷爷可以享享清福了,可是他却想再找一份工作做。爸爸妈妈都不同意。爸爸对爷爷说:“爸爸,您年纪大了,身体也不好,还是在家里歇歇吧。”爷爷说:“别的我也做不了,我一直在粮管所工作,至少可以开一个饲料店。”爸爸说:“爸爸,您为什么还要办饲料店呢?又辛苦,又赚不到钱。要是钱不够,我们兄妹四个可以给您的。”爷爷说:“我劳动了一辈子,习惯了,如果没事干,会闲着发慌的。”

在爷爷的再三坚持下,爸爸才勉强同意了。不久,饲料店开张了。

有一回我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶,看见爷爷弯着腰吃力地把三四包饲料搬上三轮车,然后坐上车去帮人们送饲料。爸爸说:“唉,爸爸,你太累了,这是何苦呢?”爷爷轻描淡写地说:“没什么,我不累。”我急忙跑过去说:“爷爷,我也要去。”他笑嘻嘻地说:“好的,来,快上来。”我坐上车,看着爷爷弓着腰,双脚使劲地踩三轮车的样子,心里说不出是什么滋味。一会儿,车要上桥坡了,桥很高很陡,爷爷使劲踩也踩不上,只好下来推,我也跳下车帮爷爷推。我和爷爷用了九牛二虎之力才把车推上了桥。我看见大颗大颗的汗珠顺着爷爷的脸颊流了下来,我急忙说:“爷爷,快休息休息吧。”他却说:“不用了,要是休息的话,什么时候才能把货送到呢?”我想爷爷这种不怕累不怕苦的精神真值得我们学习。晚上,我对爷爷说:“您干吗不在家歇歇?还要去干活呀?”他严肃地说:“多干一些活,没什么,我不仅可以多挣一些钱,还可以锻炼身体。”我说:“您不是还有退休金吗?再说我们还可以养您和奶奶的呀。”爷爷说:“我们不需要你们的.钱,一定要靠自已挣呀,再说劳动也是锻炼身体呀。”

回到家,我对爸爸说:“爷爷真辛苦。”爸爸说:“爷爷这辈子的书念得没我们多,文化程度没有我们高,可是那种肯吃苦的精神我们永远也比不上。”

老师,您真像我爸爸……

“蹬蹬蹬……”一阵急促的脚步声由远而近,只见晓燕跑进办公室向班主任汇报:“徐老师,伍丽妮的肚子又疼了,而且疼得挺厉害的。”徐老师一听,急步冲到班里向我询问情况。

这已不是第一次了,记得去年一天的早上也是这样的情况。

那天早读课,我的肚子忽然疼得厉害。我咬咬牙硬是给撑了过去,蛮以为会没事的。可到了下午第二节课的时候,肚子竟又疼了起来。我伏在桌子上,眼里噙着泪花,一直忍到了下课。几个同学看见了,还说我是假装的,让我给听见了,这时的肚子更加疼了。正在这时,班主任徐老师走了过来,批评了那几个同学,还亲切地问我:“伍丽妮,你怎么了?脸色这么难看,是不是哪里不舒服?”“我……肚子疼得厉害,身子软绵绵的,每走一步都有要摔倒的感觉。”徐老师听了就说:“我到办公室去倒杯热茶给你喝,喝了以后也许会好一点。”说完,转身就一路小跑跑到办公室。听了徐老师的话,我的鼻子酸酸的,好像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有。我喝了热茶以后,觉得舒服了许多,就伏在桌子上休息了一会儿。

第三节课的铃声又响了,而我的肚子还是疼得要命。我边做作业,边用手捂着肚子。徐老师见我难过的样子,就说:“你还是先回家到医院里看一下吧。作业先放着,等身体好了再补回去。”说完,徐老师就走出了教室。

我收拾好书包,有气无力地下了楼,正走到校门口,发现徐老师已经推着车在等我了。原来,刚才徐老师是去推车了。我坐上自行车后座,徐老师就说:“看你那走路的样子,我真不放心让你一个人回家。”我轻声地说:“谢谢徐老师。”徐老师边骑车边问我:“你好些了没有?”“没有。”我回答着。徐老师见我的病情没有好转,便加快了速度,接着说:“你可能得的是胃病,以后吃东西可要注意点!”

不一会儿,就到了我家,徐老师跟我奶奶说明了情况。还没等奶奶开口说话,徐老师就骑着车匆匆忙忙地往学校赶了。我望着徐老师远去的背影,不禁流下了眼泪。

徐老师,当时我真想向您大喊一声:“老师,您真像我爸爸……”

奶奶有个“毛病”就是老闲不住,不是在这家干活就是在那家干活。让她歇一歇,她总是说:“不累不累,我这人最不爱闲下来了,闲下来恐怕还会生病呢!”惹得全村的小朋友都管她叫“闲不住奶奶”。

就拿今年中秋节来说吧!那天,妈妈对奶奶说:“妈,你歇一下,我进屋拿月饼给你吃。”我一听,馋水都快流下来了,跟着妈妈进屋拿月饼。可是等我和妈妈把月饼拿来时,奶奶已经不见了。没准儿又到大叔家干活去了。妈妈对我说:“快,快去把你奶奶叫回来!”我连忙去找奶奶。

来到大叔家,屋里屋外都没有奶奶的影子。大叔看了说:“你找谁呀?”我连忙问:“奶奶来了吗?”大叔笑着说:“没来,到你姑姑家去看看吧!”

我受到大叔的指点,就到姑姑家找,果然不出所料,奶奶正在那儿一边看小孩一边剥花生呢!我冲着奶奶大声嚷道:“奶奶,快回去吃月饼吧!”“等会儿,等会儿!”我一听可生气了,声音不由地提高了许多,说:“等一会儿,老是等一会儿,等到什么时候!”说完,拉着奶奶的手就往外跑。奶奶使劲挣脱了我的手,说:“我说等一会,就等一会儿,干吗这么急?”我见她不走,气呼呼地回了家。

回到家,妈妈见我这个样子,一下子全都明白了。她说:“你奶奶的脾气你不是不知道,你再去喊一下吧!”我很不愿意再去喊奶奶,但我还是去了。

这回我一口气直奔姑姑家,只见姑姑正剥花生,小孩儿在摇篮里睡得甜甜的,地上放着一大堆花生壳。姑姑说:“你找奶奶的吧!”我点了点头。她笑着说:“她到你大叔家里去了。”我又得来到大叔家。大叔好像早就知道我的来意似的,对我说:“你奶奶刚才来看到地上有一堆脏衣服,抱去河边洗了。”

现在教我们体育课的是高老师,而且我希望永远是高老师,为什么呢?下面我来告诉你。

高老师高高的个儿,非常瘦,由于常年在室外教体育,他的皮肤有点黑,说话声音像口洪钟。虽然他的外貌很普通,但他的敬业精神却是常人所不及的。

五年级第一学期的冬天,老师们都去体检了,我十分担心高老师也去了,因为这关系到今天的体育课是否能上,我最喜欢的课可是体育呀!

到了第四节课,班主任石老师没有说不上体育课,我非常高兴,兴奋地看着窗外飞舞的雪花。我到了操场,看见高老师站在纷纷扬扬的雪中,衣服、帽子都变成了白色,寒风像刀子一样刮到他的脸上。

一会儿同学们去踢足球了,高老师还是站在那里,我就走去问:“高老师,您怎么啦?”“我发烧了。”高老师平静地说。我惊奇地问:“您为什么不去体检,而是冒雪带病给我们上课呀?”高老师勉强地笑着说:“体育课一周只有两节,你们又是那么喜欢,我要是去了你们得多失望呀。”

我愣在那里,竟说不出一句话,高老师拍了拍我肩膀说:“去踢球吧,下课就没法玩了。”我慢慢地向球门走去,心中涌起一股暖流,再也不觉得冷了。

我没有去踢球,而是回忆我发烧时的感受:我发烧最高的时候是40度,嘴唇干裂,就是捂着被子都冷得发抖,浑身酸痛,非常难受。可高老师呢,要这样在大雪中坚持40分钟啊!想到这里我觉得鼻子酸酸的,眼泪不自觉地流了下来,此时此刻高老师爱岗敬业的精神深深地印在我的脑海里。

除此之外,还有许多事情令我感动,我把高老师教我体育当做一件自豪的事。高老师不仅教会了我体育而且也教会了我做人,今后我一定学习高老师的为人之道!做一个高尚纯洁的人。

我的伙伴,他是一个翻脸比翻书还快的怪人。什么,不信,那你来看看吧!

他是一个男生,衣服穿得宽宽大大的,像个连衣裙。写的字像一群,如一堆在本子上爬来爬去。他最大的特点,在我看来就是厚脸皮。我每次“骂”他,他只是笑笑,不以为然。

有一天,我带了一瓶酱到学校,他看见了,板着个脸,朝我走过来,一本正经地对我说:“你个死东西,必须给我酱!”“死东西,你敢骂我,看我的!”我伸手就准备打他一拳的,他见了立刻变了个样儿,连忙求我不要打他。可他还是不死心,乞求我给他点酱,脸上一副苦相,表情跟刚才骂人时完全判若两人。我实在看不过去了,只好给他一些,可我刚一给他,他就立刻翻脸了,还不停大叫:“哈、哈、哈、哈??”真是翻脸比翻书还快呀!

我们有个共同的爱好:喜欢打乒乓球。他总是挖苦我,说我们的球拍有多么多么差。有一次,我们在打球,他走过来,说:“你们这些菜鸟,太垃圾了。”我一看他来了,连忙夺过他的拍子,这次,我终于发现,他的球拍原来还是个实验品。我高声大叫:“多菜鸟的球拍呀!垃圾!”他听了我的话,先前骄傲样子瞬间没了,马上变成灰头土脸,赶快逃走了。真善变!

虽然,他翻脸比翻书还快,但是我们还是形影不离的好伙伴!谁有他这么豁达的胸怀呢!

五年级语文第七单元小学(专业18篇)篇十三

外婆,一双算不上大的眼睛,深深的眼袋和眼角纹显出了外婆的苍老,皱纹已悄然爬上了外婆的额头和那饱经风霜的脸,像是记载着她70年来的千辛万苦也像是那岁月老人留下的诗句。外婆头上布满了银黑交错的头发,像是花奶奶送给外婆的礼物,外婆的头发是自然卷曲的,看上去中真美。一双粗糙的手上一根根血脉清晰可见。记得我每次写我最亲的人或人物描写时,我总会写外婆,因为我觉得外婆总有一股对生活的热爱。每次外婆获得证书时,眼睛总会笑得和月牙一样。

妈妈高高的个子,白白的皮肤,长得不胖也不瘦。妈妈长着浓浓的弯眉毛,大大的眼睛,从眼睛里透智慧的光芒。这就是我的妈妈,怎么样,长得漂亮吧。

妈妈是我的第一人老师。记得我第一次写作文的时候,我不知道如何下笔,是妈妈带我走出家门,来到野外,走到田边,让我写看到的,听到的,想到的。每逢星期日,妈妈就会带我去人民公园,观察景物和动物的特点;回到家妈妈让我把所观察到的写下来。就这样我在妈妈的精心呵护下,像一只学飞的小鸟,羽毛一天天丰满了。

每当我写完,妈妈总是我的第一有个读者,读完后,总是夸我几句。即使我的词句写错了,妈妈也会和蔼的说:“如果这句话这样写就更好了。”我总是做着鬼脸把错误改正过来,感觉轻松又愉快。

在妈妈的赏识和认可的目光下,我蹒跚的走出了第一步。我心里是那样的高兴,那样的自豪!

妈妈也是我最知心的朋友。有什么事我就给妈妈说,因为我不用担心我错了妈妈会指责我。当我苦恼的时候,妈妈毫不吝啬的为我解忧;当我迷茫的时候,妈妈给我指明了方向;当我垂头丧气的时候,妈妈们会为我大足气;当我失败的时候,妈妈给我信心和勇气。

妈妈就是一种神奇的力量,让我健康快乐的成长。妈妈,我爱你,我要告诉全世界:“妈妈,我最喜欢你!”

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五年级语文第七单元小学(专业18篇)篇十四

我的妈妈今年三十多岁,高挺的鼻子,薄薄的嘴唇,洁白的牙齿,长长的卷发,配上及眉的齐刘海,显得小巧的瓜子脸更加精致。

我的妈妈有一点爱臭美,每次买来的新衣服都会问我漂亮吗?我看一眼回答说:“你的身材好,穿什么衣服都好看。”

妈妈是个很严厉的人,每当我犯错误的时候,妈妈的头上像着了火似的,责令我改正错误,跟我说一些大道理。记得有一次,我不小心把隔壁的小弟弟抱摔跤了,妈妈狠狠地批评了我一顿,说了一些后果很严重的事情,比如:会把弟弟摔伤、骨折、流血……后果不堪设想,我突然觉得生气时的妈妈就像一只“母老虎”。

虽然妈妈很凶,但妈妈很重视我的学习,我考试考好了妈妈脸上挂满了笑容,而且还会奖励我。我考差了,妈妈便很凶又仔细地给我讲解错题,直到我明白为止,我心里顿时感到很内疚。

接下来我就给大家说一下我妈妈的勤劳。妈妈每天都会承担所有的家务,还要上班。下班了还要帮我检查作业。妈妈有一手很棒的厨艺,会烧出很多很多我爱吃的菜。

这就是我勤劳又严厉的老妈,虽然平时对我很凶,但是我知道妈妈的内心是很爱我的。俗话说:打是亲,骂是爱,我争取以后不惹妈妈生气,刻苦学习,用最大的进步报答妈妈对我的爱。

五年级语文第七单元小学(专业18篇)篇十五

老师在人们的印象中是严谨的,而我的老师却十分的“贪玩”给我留下了好的印象。

有一天,上课了,外面飘着鹅毛般的雪花。这节课是语文课,老师看了看窗外对大家说:“今天,我要带着大家到外面去玩。”话音未落,同学们都在激动的呐喊。老师冷笑道:“哼,玩完以后要写一篇关于雪景的作文交给我。走!出去玩喽!”同学们都一起杀了出去,那场面叫个壮观。我们打雪仗。男生分一组,女生分一组对着打。老师和我们打成一片,她就像一个调皮的小女孩。

我记得还有一次,那时是秋天。叶子都落在了地上,老师带着我们到小公园去采集树叶。我们都迅速地捡着漂亮的树叶,好像都是怕被别人采去了。回来的时候,每个人都有着精美的树叶,我们便举行了一场树叶拼图比赛,老师也跟着我们一起做。

这就是我的“贪玩”老师,老师在“贪玩”同时也在让我们学习。

五年级语文第七单元小学(专业18篇)篇十六

本组围绕“作家笔下的人”这一专题,安排了3篇课文,其中一篇讲读课文由3个片段组成。它们有个共同特点,就是作品中的人物形象非常鲜明,各自有着不同的特点。此外,本组课文以“人”为本,紧紧围绕专题安排了“口语交际”“习作”“交流平台”。本组教材作家在刻画人物时采用了不同的手法,有的侧重人物的语言方面,有的抓住人物的动作,有的以描写人物的外貌、神态、心理为主。这三篇课文向我们展示了描写人物的一些方法。本组教材紧紧围绕专题,形成了“读人、说人、些人”的这样富有特色的一组教才。

1、认真学习本组课文要求掌握的生字新词。

2、感情朗读课文,感受作家笔下鲜活的人物形象,体会作家描写人物的方法。

3让学生学会积累,并把积累运用到学习中去。

让学生进一步感受作家笔下鲜活的人物形象,体会作家描写人物的方法,并在学习中运用。

《人物描写一组》3课时。

《刷子李》1课时。

《金钱的魔力》1课时。

《口语交际》1课时。

《习作》3课时。

《回顾拓展》2课时。

总计11——14课时。

五年级语文第七单元小学(专业18篇)篇十七

我的班主任是何老师,她教我们语文。何老师有一双会说话的眼睛。小朋友,你知道吗?何老师的眼睛为什么会说话呢?因为我们的班每一同学都能看懂何老师每一个眼神。

有一次,何老师在班上上公开课,很多老师来听课,我们这一课讲述《夜宿山寺》,何老师问同学们:诗人李白是什么情况下写得这首诗的,我心想这个问题太简单了,我会回答。于是,我把手举得高高的,何老师就让我回答问题。可是,站起来的时候,看到好多老师听我回答问题,我的心跳得咚咚直响,就很紧张,一句话也说不出来。我满面通红,怕老师和同学们笑话我。这时候,何老师用她那双美丽的眼睛看着我,好象在说:别紧张,我相信你会答对的。我在何老师目光的`鼓励下,心情终于平静下来。我大声地回答了问题,得到老师和同学们一片掌声。

何老师那双会说会的眼睛鼓励着我们进步和成长,我喜欢何老师那双会说话的眼睛。

五年级语文第七单元小学(专业18篇)篇十八

世界上有这样一些幸福的人,他们将自己最无私的一面用别人的微笑来演绎。他们挥汗埋葬了自己在清闲时悠哉,使它变成种子,长出鲜花和芳香,为别人的生活添上一抹靓丽,他们是那么渺小,却是那么高尚。他们是绿色家园、美好心灵的守护者,他们就是清洁工。

暑假,太阳将热量毫无保留地奉献给大地。人们挥汗如雨,门前的冷饮店成了海洋,而我就像一条弱小的沙丁鱼拼命往里挤,好不容易“抢”到了一个冰激凌。这几天,我开展了假日小队的活动,可受了罪了,舔到冰凉的味道,我颇有一番成就感。也许是条件反射,看到地下到处是乱扔的包装袋,我便也毫不经意地将包装袋随手一扔。

我坐在门前的长椅上,整理着活动笔记与材料,过了好一会,冷饮店门口的人才散尽,留下的是街边满地的塑料包装袋。这时,一个大约四十来岁、脸色暗淡、头发干涩、整个人就像干瘪的果脯的清洁工阿姨,正挥动扫帚,将人们乱扔的包装袋默默地扫入清洁车里。

“呲、呲、呲……”扫帚与地面发生的摩擦声像针扎般刺激着我的内心,此时的我,心中有所触动,脸上像火烧似的,但又不知该做什么,于是,盯着清洁工发呆。这时,一阵脚步声响起,一对母子向这边走来,母亲对孩子说:“你看,如果再不认真读书,长大就只能像这清洁工一样扫大街……”清洁工阿姨似乎也听到了什么,头低着,一言不发,只顾挥动扫帚。

“啪”,一个烟头伴着一口浓痰落在刚扫过的地面上。“请不要随地吐痰,请尊重别人的劳动。”清洁工阿姨停下手中的活儿,礼貌的提醒吐痰的人,男人不屑地瞄了一眼清洁工,“扫地的,你叫什么叫?不就扫个地吗?多扫个烟头,有多大的事啊?再说了,你一个扫地的要什么尊重的?笑话!”

看着阿姨远去的背影,我心里很不是滋味。清洁工人也是人,也有自尊,凭什么要受到这般的羞辱?他们日复一日、年复一年。在那不起眼的岗位上默默奉献着。

夏天,当我们还在家中享受着清凉时,他们却在酷暑下坚守岗位,他们好象从来不怕太阳的热烈、垃圾刺鼻的臭味。脸上豆大的汗珠,在阳光的照射下那么晶莹透明。冬天,当我们还在家中享受着温暖时,他们却在严寒下用冻僵的双手,捡拾着每一片被风吹落的叶子,打扫着每一条街道,生活的每一个角落都有他们踏过的足迹。

他们是勤劳的;心是善良的。学会尊重他们,其实并不需要付出多少,一个感激的微笑,一个赞许的目光,都会给他们带来莫大的安慰。

每天坐在车上,走在马路旁都能看见他们穿着橙色的衣服,在街上用挥动拖布与扫帚,抹去了街道的污垢,让滨海新区有了干净整洁,容光焕发的面貌。每一位市民留在地上的泥垢与丢弃的杂物,他们都会在第一时间清理干净,留下整洁光亮的道路,当天公不做美的时候,更是他们工作最为繁忙的.时候,留在地面的泥渍与雨、雪水,他们一遍一遍不厌其烦地打扫干净。

我们在平时生活中看到的清洁工都是老爷爷与老奶奶,他们已经年迈,但凭着不服老的精神,为市容街貌的整洁做出了极大的贡献,更需要我们去学习、去敬仰。他们付出了这么多,却成为人们经常忽略的角色。在这里,我想用我的话语打动你的内心:城市是我们大家的,只有我们大家拉起手来同清洁工一起,共同维护我们的家园。这样我们的家园才会更加美丽;我们的生活才会更加美好!他们是城市的美容师,更是心灵的美容师;是创建美好家园的劳动者,更是现实生活中的活雷锋!

太阳的光芒笼罩在清洁工阿姨的身上,映红了她的脸庞。啊,我陡然发现,她竟是那样高大,那样美丽!

给我印象最深刻得人就是收废品的婆婆,每天清晨他都会来我们这个花园收废品,每天大喊大叫的说:“收废品,收废品,谁家有废品,”结果被我给听到了,便说:“这有,这有。”她听到了很高兴,我卖掉的那些废品,只卖了5元钱,但是,我并不伤心,虽然只卖了5元钱,但5元钱也是钱。有一次,我去报名的时候,爸爸给了我300元钱,我把钱放进口袋里,我刚出门时,又听到那个婆婆在大喊大叫:“收废品,收废品,谁家有废品。”,我到下面的时候,有一个小偷,因为那小偷知道我们9月1日是我们的开学日,所以自然会知道小学生口袋里有钱,当小偷拿走我的钱时,正好那个卖废品的婆婆看到了,便叫道:“小朋友,你的钱被人偷啦,”我想:是在叫我吗?我看看口袋,我的钱不见了,于是,那婆婆便骑着三轮车去追,差一点点就撞车了,而我在后面追,还是追不到,可是那收废品的婆婆继续追,一直追到小偷停为止,到了我家旁边的那个公园,小偷已经跑不动了,便停了下来,可是那婆婆还在继续追,而我却跟在后面,300元钱拿回来了,我问问那位收废品的婆婆为什么跑这么远都不累?他回答说:“我曾经是长跑冠军。”,然后,我便谢谢那位收废品的婆婆。

这件事一直记在我的心中,还有那位收废品的婆婆。

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典礼的意义不仅在于庆祝,更在于给人们营造一种仪式感和仪态美。典礼是一种庄重而庆祝性质的仪式活动,用来表达对某种特定场合或事件的重视和敬意。在我们的生活中,典礼扮
很高兴能够站在这个舞台上,与大家一起分享这个重要的时刻。感谢各位主持人的倾情分享,希望这些经验对大家有所启发。主持人:陈蔚茗孙慧婷。开场白。茗:动听的歌谣唱起来
一个优秀的自我介绍范文能够让别人对我们有一个良好的第一印象,并对我们产生兴趣。在下面的范文中,你可以看到一些独特的自我介绍表达方式,希望能给你带来一些灵感和启发
工作方案还可以帮助我们评估工作进展情况,及时调整和改进工作计划。接下来是一些值得学习和借鉴的工作方案范例,希望能够给大家一些启发和思路。2016年春运从2月7日
在施工过程中,需要充分考虑各种因素,包括人力资源、材料配送等。这些施工经验分享给大家,希望能对大家的施工工作有所帮助。为保证工程顺利进行和所有工程施工人员在施工
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