中心组理论学习心得体会(热门15篇)

时间:2025-06-02 作者:温柔雨

写心得体会可以激发我们对于学习和工作的积极性和主动性,认识到自身的不足并努力改进。接下来是一些优秀的心得体会范文,希望能给大家提供一些启示和灵感。

中心组理论学习心得体会(热门15篇)篇一

镇党委中心组,按照...发[...]45号文件精神,于...年12月21日,组织了党委中心组成员,针对...年中心组学习制度和中心组成员学习情景进行了自查总结,现将我镇党委中心组理论学习情景总结如下:。

今年以来,xx镇党委切实加强了党委中心组理论学习,坚持以“...x”重要思想,党的xx大精神为指导,大力发扬求真务实,理论联系实际的学风,紧紧围绕更好地为本镇农村经济社会事业的发展服务的实际出发,坚持学以致用,不断完善学习制度的建设,丰富学习资料和学习方法,以加强领导班子及干部队伍建设为出发点,充分发挥党委中心组成员示范带头作用、模范作用,不断强化中心组成员的学习意识,自律意识和创新意识,使我镇党委中心组理论学习走上规范化、制度化、经常化的道路,党委中心组成员的理论水平得到了很大提高,取得了较好的成果。

一是抓好学习制度建设。中心组有一套行之有效的制度,有自学制度、集中调研制度、中心组发言制度、经验交流制度、学习督促制度、考勤考核制度、通报制度;有专用档案厨、专用档案盒、学习记录本、有固定的学习计划;在中心组理论学习过程中,党委书记作为中心组组长能够带头学习,带头讲,模范地履行了学习职责,学习秘书能够认真做好中心组会议记录,做好每一次学习记录、管好每个档案、能够行使学习秘书工作。中心组集中学习全年5次,全体中心组成员均进取参加。在学习过程中,党委中心组结合本届党委实际进行了学习探讨,创新了学习方式,采取多种形式开展学习,组织本系统党员到外地参观学习、观看录像、专题学习、集中讨论、邀请专家辅导,交流读书心得从而全体人员开拓了视野,增长了见识,学到了知识。

二是丰富学习资料,完善学习方法。中心组成员在学习过程中全面规范;在干好当天本职工作的同时,能够认真自学。做到学习计划的科学性与系统性、学习制度的严肃性与灵活性。按照上级要求,制定下发了学习计划,学习资料紧紧围绕我镇中心工作,服务经济社会发展大局。每个中心组成员有专用的中心组学习笔记,均撰写了读书笔记,每月集中或自学笔记2-3次,在学习过程中找课题,每个中心组成员到基层,到农民家中同农民谈心,交流,并撰写了心得体会和调研报告。

三是坚持理论联系实际。党委中心组全体成员,从实际出发,努力把握发展观念,开拓了发展思路,破除了发展难题,明确树立和落实了科学发展观,解放了思想,促进了社会和谐。1、能够深刻领会把握社会主义初级阶段的理论,了解国情,始终坚持中国特色的社会主义方向;2、做到“四个坚定不移”为全面建设小康社会奋斗;3、深刻理解了中国特色社会事业的总体布局,推进经济、政治、文化、社会建设全面发展。

一年来,全体中心组成员,统一了思想,居安思危,增强了忧患意识,做到了思想上始终坚持清醒,政治上始终坚定,作风上是始终务实,工作上始终脚踏实地;党委班子成员也更有了凝聚力,心往一处想,劲往一处使,团结一致,能够引导全镇广大党员干部,更新观念,自加压力,锐意进取,为实现我镇的经济社会事业的更快更好的发展作出新的更大的贡献。

中心组理论学习心得体会(热门15篇)篇二

党委中心组理论学习是领导干部学习理论、加强思想政治建设的重要形式,接下来就跟本站小编一起去了解一下关于党委中心组理论学习。

吧!

领导干部应养成勤学、善思、实干的工作作风20xx在永平乡党委领导下,学习了科学发展观以及党中央提出的建设学习型政党和学习型组织等内容,并开展了讨论。通过学习颇有收获。我觉得:党员领导干部应养成勤学,善思,实干的工作作风。

勤学是一个干部必备的基本素质,作为一个党员干部,首先应学习党的理论、方针、政策,用科学的理论武装头脑。坚定正确的政治立场。时刻了解党中央的战略部署。从思想上定立在行动上与中央保持高度一致。其次应不断学习业务知识。当今世界,科学技术日新月异。怎样用新材料、新技术,新工艺来改造我们的传统水利。吸收新的业务知识尤为重要。另外学习其它方面的科学知识。对增加知识量拓宽思维空间,调节心态也大有益处。现在工作繁忙压力大,许多干部心情焦虑,睡眠不好。一部小说可转换你的工作压力。一首好诗能净化你的心灵。一篇名人传记足以平衡你的的心态。所以学习也能促进你的身心健康。

善思,即静下心来或闭门思过或思考未来单位的发展。无论何人何事都有不足之处,常言道,“人非圣贤,熟能无过”,关键是通过独处,静思,找出自己的不足之处,从而不断完善自己。在工作中也难免有决策欠妥、在处理问题过程中欠周密之处。通过思考加以弥补;也为以后处理同类问题提供借鉴。单位的发展方向、改革的着力点、重大投资的决策等重大问题。在实施前更要深思熟虑。古人云:“三思而后行”足见其重要性,现在有一些“拍额头,就决策。拍胸脯表决心,拍屁股就走人”“三拍”干部。是对国家、对人民不负责任的表现。

实干,是一个基层干部能否有影响力的重要因素。也是干部能否在群众中树立威信的关键。许多基层干部长期下到基层。同普通群众同吃、同住、同劳动,与群众打成一片。群众就会把心里的话说出来,他才解到群众真实的需求。为他决策提供真实的资料,这些干部有可能文化不高,但能赢得老白姓的赞扬。同时实干也能直接检验我们。

工作方案。

的正确性、周密性,避免犯教条主义,理想主义的错误。常言道:“己所不欲,勿施于人”有些事自己都办不到,还要求下属办到,这样也会丧失威信,甚至令人反感。

勤学、善思、实干,三个相互联系,互为因果,彼此促进,三个方面都是实现发展目标的手段和方法。博览群书,深厚的学识,使思维敏捷,计划慎密。古人有:“运筹于内帷幄之间,决胜于千里之外”。通过实干将所学,所思变为现实;并且在实干中增加感性认识,并对我们的计划进行映证。

因此作为基层领导干部,必须养成勤奋学习,善于思考,勇于实干的工作作风,只有这样我们的智慧之泉才不会枯竭;我们的思维之机器才会长期高效运转;我们锐意进取之决心才不会懈怠。我们干部在群众之中才会永远树立威信。

一、通过学习,增长了知识和才干,增强了综合领导能力通过学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,使我的理论水平能够不断提高,进一步加强了对“发展”的认识,特别是科学发展观,是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。它的基本内涵是:一是坚持发展这个主题;二是全面发展;三是协调和可持续发展。联系到农林工贸公司的实际,作为集团公司的一部分,我们必须积极促进由管理职能向经营职能的转变,以加快矿区农林业的发展统揽全局,逐步挖掘农林业的发展潜力,实现企业的快速健康发展,为集团公司跨越式发展做出应有贡献。要以可持续发展为目标,逐步降低直至最终杜绝化肥农药的使用,发展绿色生态循环农业,为社会提供安全、优质的农副产品。同时要以人为本,一切为了职工群众,一切为了职工群众,营造团结和谐的发展氛围,带领公司干部职工心往一处想,劲往一处使,共同为公司发展出力。

二、通过学习,促进了思想观念的转变,增强了解放思想、求真务实、把各项工作落到实处的能力从事农林业经营管理工作对我而言是一个崭新的课题,如何实现矿区农林业的发展也是一个巨大的挑战。通过学习“三个代表”重要思想、“”规划和矿区总体发展规划等,我解放了思想,转变了观念,从农林业现有的实际出发,首先立足于搞好农林业生产,加强基础设施建设,狠抓生产管理和科学种田,抵御自然灾害的能力不断增强,粮食产量连创新高,质量不断提高。在此基础上以发展种业为突破口,提升产业层次,增加产品附加值,同时积极调整种植结构,发展大棚蔬菜和食用菌等,使职工收入和企业效益不断提高。总结实践的经验,明确了公司的发展目标,并正在认真制定公司的发展规划,指导公司的发展。

三、通过学习,提高了自身素质,增强了严于律己、勤政廉政、团结带领广大干部职工为实现共同愿景而努力奋斗的能力领导干部要注重加强思想政治修养,严于律己,勤政廉政,身先士卒,忘我工作,要求别人做到的自己首先做到,起到共产党员的先锋模范作用,赢得全体职工的信任和支持。严于律己、勤政廉政、树立干部新形象。“勤政出成绩,廉政得民心”。郑培民同志的先进事迹鼓舞着我、激励着我。他向我们展示了一个真正的共产党人应具备的崇高信仰、优秀品质和忘我的奋斗精神,是一个新时期领导干部模范实践“三个代表”的光辉形象。我也要按照党的干部纪律严格要求自己,勤政廉政,忘我工作,真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。工作能否正常运行,事业能否健康发展,班子团结、同事和睦是很重要的。我认真执行党的民主集中制,关心职工,用公司远大的目标和美好的发展前景教育激励干部职工,把班子成员和广大干部职工团结在一起扎实工作,努力实现在工作业绩上每年都有新的突破。

一、指导思想。

以科学发展观为指导,深入学习贯彻落实党的、全国两会精神和全市经济工作会议精神。坚持把中心组理论学习同推动科学发展结合起来,在真学、真信、真懂、真用上下功夫。围绕市委、市政府的重大决策部署,紧密联系实际,深入研究和解决重大理论问题和现实问题,不断提高理论素养和战略思维水平,为实现市场经营管理事业可持续发展提供坚实的思想基础和强大的精神动力。

二、学习内容。

1、深入学习中国特色社会主义理论体系,全面准确掌握其科学体系和精神实质,紧密联系当前市场改革发展实际,着力解决发展中面临的突出问题,切实把学习成果转化为促进科学发展的思路和政策措施,转化为推动市场科学发展的实际能力。

2、认真学习贯彻落实党的会议精神、全国二会精神和全市经济工作会议精神。全国进一步统一思想认识,坚定发展信心,创新发展思路,强化发展举措,不断推进市场经营管理工作又好又快发展。

3、认真学习和深刻领会建设社会主义核心价值体系的重大意义、科学内涵和实践要求,努力推进社会主义核心价值体系建设,筑牢全体干部职工团结奋斗的共同理想信念基础,齐心协力建设和谐单位,构建和谐市场。

4、认真组织学习有关市场建设和发展、消防安全、计划生育、信访稳定、中央“八项规定”、廉政准则等各相关政策和法律法规,紧密结合机关建设和干部队伍思想建设,着力打造学习型、实干型、正气型的“三型”干部。

三、学习方法。

1、坚持集中学习研讨。围绕重要学习内容,提前安排中心组学习发言人,其他同志作补充发言。

2、邀请专家和有关领导作专题辅导。

3、坚持自学为主。

4、开展调研考察。设立调研专题,带着问题到基层或外地学习考察。

5、实行二级联学。安排党组成员到基层单位讲课,实现党组学,基层学。

四、学习要求。

1、中心组全年集中学习时间不少于12次。中心组成员要利用业余时间加强自学,全年累计学时不少于30天。

2、坚持学以致用,促进学习成果的转化。集中思考几个关系市场发展的重大现实问题,学有所悟,学有所获,学有所成。每位成员全年撰写心得体会或理论文章不少于2篇。

4、每次集中学习前要认真思考,做好发言准备,学习时认真记录。自学笔记不少于1万字。

5、正确处理好工作和学习之间的矛盾,提高集中学习出勤率,在创建学习型单位中发挥表率作用,每位成员全年参学率要达到80%以上。

6、严格执行学习签到和请假制度,因故不能参加学习的,要提前向中心组组长请假。

中心组理论学习心得体会(热门15篇)篇三

20____年上半年,党委严格落实党委理论学习中心组学习各项制度,以新时代中国特色社会主义思想为指导,把学习贯彻党的十九大精神作为最首要的政治任务,按照“两学一做“学习教育常态化制度化要求,结合“不忘初心、牢记使命“传承红色基因、担当强军重任主题教育,紧跟部队改革发展形势,深入学习领会党的十九大精神重大理论观点、重大任务部署,着力发扬理论联系实际的学风,着力弘扬改革创新的精神,努力为圆满完成工作任务供给强大的思想保证和精神动力。具体情景如下:

一、工作开展情景。

(一)狠抓制度落实,营造浓厚氛围。

年初,20____下发关于进一步统一和规范党委理论学习中心组学习的意见,为全区部队规范抓好中心组学习工作供给了依据。上半年,各级党委进一步健全完善党委理论学习中心组学习考勤、团体研讨、学习档案管理、专题调研、学习通报等制度,认真抓好考勤、请假、笔记、档案、考核等环节的落实,机关安排7场次集中学习,每次安排中心组成员2人以上重点发言,中心组成员结合分管工作和个人实际,制定了切实可行的学习计划,认真学习指定书目和材料,精心准备发言提纲,进取开展研讨交流,以实际行动带动全部队构成了素尚学习研究的浓厚氛围,因故未参加团体学习的,都提前向中心组组长请假,认真登记参加人员、缺席人员、缺席原因等情景,并及时安排补课,确保全员额参加学习,提升理论水平。

(二)紧跟发展形势,拓宽学习渠道。

根据形势任务需要,上半年机关共邀请4位有关领导或权威专家作专题辅导讲座,对党的十九大精神和中央、地方各类重大会议重大部署的新指示新要求进行解析,进一步廓清思想迷雾,坚定奋进决心。紧贴时代发展和领导干部学习特点,选取权威理论辅导和形势政策教育音像学习资料供给给中心组成员。创新学习方式,利用____网、____网等网络资源,拓展学习的广度和深度,提高学习的质量和效果,要求各级党委把加强理论学习同部队建设实践结合起来,同自觉增强党性修养和拒腐防变本事结合起来,扎实推进学习理论和指导实践相结合。5月底,机关汇编了各单位中心组学习理论文集,展示理论学习成果。

(三)强化学以致用,提升学习成效。

各级党委着重把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,扎实开展调查研究,深化理论学习,强化学以致用。上半年,各级党委共上报__篇高质量的调研报告,党委理论学习中心组成员撰写了__篇理论文章,对党的建设、信访工作、训练工作、后勤工作等方面存在的突出问题研究解决办法,为各级党委供给工作思路,取得良好成效,各级中心组组长对本级党委理论学习中心组成员的自学情景进行了定期的督促和检查。同时,机关于6月底对部分单位党委理论学习中心组学习记录和相关档案进行了调阅,通报讲评了调阅情景,进一步促进了各单位对中心组学习制度的落实。

二、存在的不足。

(一)学习深度不够。

部分单位组织学习资料比较单一,学习视野相对狭隘,学习载体相对匮乏,有的单位地处大城市,但优势资源作用发挥不明显,个别单位单纯就学习谈学习,不能做到理论联系实际、理论指导实践。

(二)工学矛盾突出。

上半年,部分单位工作任务多,学习到位率不高,一些单位重业务轻学习的观念还有必须市场,对考勤登记、个人自学、缺课补课等制度落实不到位,影响了整体学习效果。

(三)未能学以致用。

有的党委成员缺乏问题导向意识,对形势任务和发展规律研究不透,撰写理论文章结合实际不够紧密,对现实问题的解决缺乏有效指导,甚至仅落实在文字上,资料比较空洞。

三、下步工作打算。

(一)统一认识,抓好落实。

中心组学习是党委领导班子和领导干部在职理论学习的重要组织形式,是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要资料。要切实把思想认识和行动统一到中央要求上来,把加强和改善中心组学习作为重要工作摆在突出位置,列入重要议事日程,纳入党建工作职责制,纳入意识形态工作职责制。

(二)明确职责,抓好示范。

要进一步担负起抓理论武装的政治职责和领导职责,不断加强和改善党委理论学习中心组学习,进而带动部队大兴学习之风。要主持研究中心组年度学习计划,审定阶段性学习安排,把握好学习的主题和重点,强化学习职责,注重学习质量,指导和检查中心组成员的学习,切实提升中心组学习的科学化规范化水平。

(三)统筹协调,做好保障。

中心组学习服务保障工作由政治部负责,机关党委配合落实,相关部门根据自身职能负责供给与学习主题相关的资料等资料。要经常研究学习情景,提出改善措施,抓好督促落实。要坚持和完善一级抓一级、层层抓落实的领导职责制和工作机制,指导了解各级党组织的学习情景,针对实际情景,认真抓好分类指导。

中心组理论学习心得体会(热门15篇)篇四

今年以来,经过参加党委中心组学习,不仅仅丰富了自我的理论水平,拓宽了工作视野,同时也提高了自身的实践工作本事,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质得到了提高,对于今后的中心组学习活动,我有了以下几点认识:

为适应新形势发展需要,我们要不断强化中心组学习意识,更新学习观念,确立“学理论、转观念、议大事、出思路、建班子”的基本定位。要坚持贯彻落实科学发展观,引导班子成员树立终身学习、团队学习、向实践学习、带着问题学习的观念,逐步实现由“拥有文凭”向“拥有本事”转变;由“阶段学习”向“终身学习”转变;由“学了什么”向“学会什么”转变。要树立了“工作学习化、学习工作化”的理念,主动把,学习视为个人知识积累的内在要求和有效破解工作难题的第一需要。充分发挥党组织的政治核心作用和示范作用,不断提高领导班子驾驭全局、加快改革发展的领导本事,努力建设全员学习、终身学习的学习型机关。

要根据改革发展的实际,突出学习的重点。要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。要在认真抓好“三个代表”重要思想学习的同时,认真学习党的十七届四中、五中全会精神、中央新出台的重大方针、政策等。加强一些基本理论和法律法规的学习。在学习中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线,加强学风建设,增强理论功底,及时准确地把握政策。

在学习过程中,坚持主动自学,要把学习理论和学习新知识结合起来,经过学习增强自身适应新形势变化对各项工作提出的新要求、新挑战以及社会转型期对干部素质提出的新要求,努力提高自我在新形势下的工作本事和工作水平。把终身学习作为求知、处事、为人的需要。要紧密联系全区改革发展中的重大战略问题,把解决个人认识问题与解决实际工作问题结合起来。在个人学习过程中,紧密结合全区改革和发展中面临的实际问题,以我们正在做的事情为中心,努力解决个人的思想认识问题,把思想认识统一到区委的重大决策上来,从而思考个人工作在本部门、本单位以及在全区经济建设中如何同步发挥服务、协调等作用。并针对个人实际工作中遇到的问题开展调查研究和分析论断,寻找解决问题的对策思路,做到解决思想认识问题和解决实际工作问题的有机统一。

以上是我的学习体会,我想在我身上存在的问题不仅仅是自我总结的这几个方面,肯定还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改善,需要上级领导和同志们给予中恳的批评。我将虚心地听取大家的意见,进一步反思工作中的问题,认真总结经验教训,改正不足,并在今后的工作中进一步加强学习,坚持积极积极的良好精神状态,不断改善工作方法,更好地履行职责,在巩固过去完成成绩的基础上,与时俱进,开拓创新,进一步提高各项工作水平,高质量完成全年工作任务。

中心组理论学习心得体会(热门15篇)篇五

电监会召开会党组理论学习中心组理论学习(扩大)会议,深入学习党的十八大精神和总书记的重要讲话,并交流学习体会。

会党组书记、主席吴新雄主持学习会,并指出,要将学习成果转化为推动电力事业科学发展、又好又快发展的动力,在实干上聚力,在实效上检验。

吴新雄强调,认真学习贯彻党的十八大精神和总书记的重要讲话,是当前和今后一个时期电监会系统首要的政治任务。

认真学习贯彻好党的十八大精神和总书记的重要讲话精神,要紧密联系电力监管工作实际,在切实提高“围绕中心、服务大局”的能力和水平上下工夫,在深化改革、扩大开放、积极稳妥务实推进电力体制改革上下工夫,在切实落实为民服务、为民造福上下工夫,在切实提高各级党组织的先进性和纯洁性上下工夫。

当前,要立足电力监管工作实际,重点做好24项监管工作,同时谋划好明年的工作,注重监管的社会价值和社会影响,以监管的实际效果服务经济社会发展。

吴新雄表示,电监会党组认真落实中央政治局关于改进工作作风的八项规定,已制定了贯彻落实办法,要以此为突破口,切实抓好干部队伍建设,坚持从自身做起,从具体问题改起,带头改进工作作风,带头深入基层调查研究,带头密切联系群众,带头解决实际问题。

大家一致认为,党的十八大报告,把生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设一起,作为中国特色社会主义事业的五位一体总体布局,意义重大。

我们要以节能减排监管和市场准入监管为抓手,引导电力行业全面树立生态文明意识,建立完善适应生态文明建设要求的电力监管制度,促进电力行业进一步提升运行效率,助推“美丽中国”建设。

大家在讨论中表示,党的十八大提出要全面提高党的建设科学化水平,加强党的先进性和纯洁性建设,我们要坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”,着力在围绕中心工作开展党建上下工夫,在创新基层党建上下工夫,在加强党组织自身建设、提高干部队伍素质上下工夫,把党的政治优势、组织优势和群众工作优势转化为竞争优势、创新优势和科学发展优势。

大家还针对各部门负责工作,就如何以党的十八大精神为指引,谋划安排好明年工作谈了具体举措。

7月17日上午,市局党组在六楼会议室召开了中心组 (扩大)学习专题讲座,让我感触很深,受益匪浅,使自己的人生价值、认识水平、理论水平和综合素质都有了进一步的提高。

我认为在当前质监工作形势严峻、任务繁重、责任重大的形式下,召开这种专题学习讲座,是非常及时必要的,不干什么不知道什么难。

知识是立身的资本,不论是事业一帆风顺,还是顺处逆境,学习求知的进取精神都不能丢。

上官泽根科长认真细致地从质量的起源到质量管理的历程,再到宏观质量管理、名牌战略等在经济社会发展中的作用进行了阐述;在工业产品生产许可证管理方面,对工作产品生产许可证制度的发展过程、特点、管理的产品范围变化、发证程序等方面都进行详细的讲解。

产品质量是市场竞争和企业发展的保证,以质量开拓市场,以质量占领市场是现代企业提高产品竞争能力的行动准则,也是社会主义市场经济的需要。

无论是国内市场,还是国际市场,产品质量不好,就会失去竞争力。

特别是现代科学技术高度发展,新产品层出不穷,大大加剧了市场商品竞争的激烈程度。

没有质量优势地位,就处于竞争的劣势地位。

因此,赢得市场的关键是产品质量,质量是通向市场的通行证。

从刀耕火种,到信息革命,我们依稀可见不同的历史质量;从茹毛饮血,到现代文明,我们无时无刻不在追求着质量。

当质量伴随着人类文明一路走来的时候,我们深刻感悟到:人类进步不能没有质量,社会发展不能没有质量,尤其在人类步入到二十一世纪的今天,实现全面发展、协调发展、可持续发展,更加不能没有质量。

既然党和国家赋予我们这种综合管理和行政技术执法的职能,那我们就要担负起产品质量安全、特种设备安全和危险化学品安全等重要职责,“三鹿奶粉”事件为我们敲响了警钟,质量保障意识、安全责任重于泰山。

质量意识决定着质量的质量,要想拥有质量,必须树立科学发展的理念,要突出以人为本,唱响“一切为了质量”;道德文明决定着质量的质量,要想拥有质量,必须培养树立个人美德、社会道德,人人讲究质量,人人关注质量;科学文明决定着质量的质量,要想拥有质量,必须加快科技进步,以科学促发展,以科技求质量;法制规范决定着质量的质量,要想拥有质量,必须重管理,严责罚,用规范的措施保护质量,用法治的手段捍卫质量。

通过参加学习培训,我决心在今后工作中,一定要做到学以致用,学用结合,要养成爱学习的好习惯。

要进一步增强学习的紧迫感,不断学习政治理论、科学技术和业务知识,完善和丰富知识结构,提高自己的整体素质。

要紧紧围绕市局党组提出的“提升监管水平、服务科学发展”工作思路,处理好“三个关系”,强化“五种意识”,以敢为人先、勇争第一的晋城质监精神,求真务实,锐意进取,创造出实实在在的业绩,为推动我市经济社会平稳较快发展、为庆祝新中国成立60周年做出新的更大的贡献。

3月6日,市检察院召开党组中心组理论学习暨学习心得体会交流会,学习党的群众路线教育实践活动规定的学习篇目,党组成员交流学习心得,初步检验了教育实践活动“学习教育”环节的学习成果。

专题学习中,党组成员结合分管工作,就检察机关开展此次教育实践活动的重要性、必要性坚定了认识,对照“四面镜子”就履职尽责中存在的'问题初步进行了剖析,围绕知行合一、服务大局,深入开展党的群众路线教育实践活动进行了思考。

通过学习交流,大家进一步统一了思想,找准了检察机关加强和改进群众工作的着力点,达到了督学、促学的目的,牢固树立了“人民检察为人民”的思想理念。

市委第15督导组到会指导,何仕光组长给予了充分肯定并谈了“一点认识、两点感受、三个建议”。

“一点认识”,即:要充分认识教育与实践的关系。

坚决做到一手抓教育、一手抓实践,两手抓、两手硬;教育实践活动的基础打得牢不牢,关键是学习,只有把学习抓上去了,思想认识进一步提高了,才能在“查摆问题、开展批评”环节甩掉思想包袱,查摆问题才能触及灵魂深处,开展批评才能真正做到“红红脸、出出汗”。

“两点感受”,即:一是市院率先在9家单位组织了党组成员专题学习及交流心得体会,体现了领导干部带头学,敢于在学习上做标杆、做表率,真正贯彻落实了“提高认识认真学、领导干部带头学、联系实际扎实学”的要求。

二是党组成员的交流发言体现了市院始终把学习教育摆在突出位置抓紧、抓牢,统筹工学需求,积极开展自学,认真研读学习篇目,使思想认识得到了实实在在的提高。

“三个建议”,即:一是抓紧时间、采取措施,扎实做好走访工作,倾听人民群众的意见、建议,了解人民群众的期盼,将人民群众的新要求、新期盼作为改进学习的新目标;二是进一步把总书记的系列讲话精神学好、学深、学透,真正做到用科学理论武装头脑,弄清、弄懂“四风”方面存在的22种表现形式,使对照检查能够有的放矢;三是继续把学习贯穿教育实践活动的始终,联系实际、对照“四风”、认真思考,在继续学习的基础上,要提高学习的质量和水平。

刘强云副检察长对下步的教育实践活动提出了三点要求:一是认识要更加提高。

党组成员的交流发言不是学习教育环节的终点,而是一个标志、一个起点,会后各支部要以这次交流活动为引领,抓紧时间按照既定的方案抓好落实。

各部门负责人、支部书记的学习心得体会交流,由各支部书记组织、科级及以下人员的学习心得交流由各部门负责人组织,同时要晒一晒心得体会;二是学习要更加实在。

要将学习用于指导实践,真正做到真学、真会、真懂、真用,要将学习的成果体现到心得体会中;三是动作要更加规范。

要严格按照实施方案的要求,做好规定动作,抓好部门学习和自学,认真按照分工安排,扎实抓好“学习教育、听取意见”环节的各项工作。

中心组理论学习心得体会(热门15篇)篇六

按照党工委中心组学习计划的安排,今年来,我通过集中学习与自学相结合的方式,比较系统的学习了《邓小平文选》、《中国共产党党章》、党的十七届五中全会精神和省、梅州市、兴宁市委全会精神及胡锦涛等中央领导的最新讲话精神等为主要内容,通过《江泽民文选》,构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、党的先进性建设理论和党风廉政建设理论、“七一”讲话精神,以及法律,经济、市场营销、财税知识、现代市场竞争知识等相关知识内容的学习,充实了头脑、开阔了视野,提高自身素质,一是思想理论素质有了新的提高;二是政治意识有了新的增强;三是大局意识有了新的增强;四是责任意识有了新的增强。经过对学习的认真分析总结,觉得有以下几点体会:

一、要高度重视学习,不断提高自身的综合素质在过去的工作中虽然也积累了一定的经验,取得了点滴的成绩,但是现在回顾起来,清醒地看到自身存在着一些值得重视的缺点和不足,主要是缺少马列主义理论的系统教育,缺乏马克思主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论的扎实功底,缺少对党的优良传统和党的历史知识的深入了解,缺乏艰苦环境的严格锻炼。解决这些问题没有捷径可走,只有通过学习和实践锻炼,才能不断充实和提高。因此自己认识到必须把学习作为第一位的任务,并且坚持不懈、持之以恒,注意解决好三个方面问题。

第一、要提高对学习的认识,提高对学习重要性的认识,是强化学习的前提和条件。在以往的学习中总在低水平中徘徊,思想水平、理论水平提高不快,学习效果也不理想。究其原因,主要是对学习重要性的认识还有差距。因此必须认真解决好学风问题,端正学习态度,把学习与搞好党风廉政建设和反腐败工作结合起来,进而从思想深处真正理解和认识到加强学习是坚定不移地高举邓小平伟大旗帜,坚持党的基本路线不动摇的需要,是提高自身综合素质的客观要求,如果不认真学习就会落后于时代,所以只有自觉地、主动地去学习、去加强学习,才能够提高自身的学习水平。

第二、要把握学习的重点。作为一名年轻领导干部,知识贫乏、知识单一,是一个很大的不足。为此,加强学习应该是全面的系统的,应该重点抓好三个方面的学习。一是要认真学习好邓小平理论;另一方面要从自己工作领域的实际出发,结合党风廉政建设和反腐败工作的特点,运用邓小平理论的科学体系和精神实质指导工作实践。二是要加强对党的重大方针政策的学习。这是我们做好本职工作的指导方针和原则。三是要加强对各种新理论、新知识的学习。当前,科技进步日新月异,知识更新不断加快,这就要求自己更要努力学习能够反映当代政治、经济、文化、市场营销、财税知识等各种新知识和新理论,不断提高自身的综合素质,以适应改革与发展的需要。

第三、要注重学习效果。学习要有目的,要重收获,根据街道开展机关作风建设年、纪律教育学习月、学习实践科学发展观学习活动的有利时机,结合自身实际,认真加强学习,通过学习真正提高自身的综合素质。

二、要加强自身修养,与时俱进,立志有作为。

首先,要加强党性修养,增强组织观念。要求自己牢记党的宗旨,进一步增强党性意识,不管从事什么工作,都不能忘记作为共产党员的职责,不能忘记党员先进性的要求,不能把自己混同于一般群众,发挥好党员先锋模范作用和干部的表率作用。

其次,要加强主观世界的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观,加强主观世界的改造,最重要的一点,就是要牢固树立全心全意为人民服务的思想,一辈子始终不渝。在工作中不断地警示自己,加强自身的修养和锻炼,严格按照《党章》的要求,改造主观世界,增强拒腐防变和抵御各种风险的能力。立志干大事,脚踏实地,兢兢业业,做好本职工作。

组织中心组理论学习是建设学习型领导班子的重要举措,是干部坚持学习的有效形式,对干部理论水平和领导能力的提高具有十分重要的作用。对此,我个人认为,要切实加强和改进党组中心组学习,使学习效果明显得到提高,达到在工作中学习,在学习中提高工作能力和工作水平的目的,应坚持做到以下几点:

一、充分认识委中心组学习的重要性。

江泽民同志指出:“一个人坚持学习,可以永葆青春;一个政党、一个国家大兴学习之风,可以永葆生机和活力。”随着知识经济的来临,社会主义市场经济的不断发展和完善,为全面建设小康社会,实现共同富裕,任务十分艰巨。能不能认真践行“三个代表”重要思想,实现好、发展好、维护好最广大人民的根本利益,做到立党为公、执政为民和权为民所用、情为民所系、利为民所谋,是对我们每一个党员干部最直接的考验。面对当前的新形势、新情况、新任务和新问题,只有不断努力学习,才能提高执政能力,才能适应新时期农业农村工作的要求,才能进一步推动各项工作的创新和开展,否则就必将被时代所淘汰,更不能完成党和人民所赋予我们的神圣职责和光荣使命。

二、学习的内容和方法要与时俱进。

在学习内容上,要远离理论学习的“空对空”和不着边际的泛泛而谈;要杜绝“照搬照读”宣言式的说教;要克服脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里等不负责任的敷衍;要按照“学习要精,要管用”的要求,切实解决实际问题;要以加快发展为目的,紧紧围绕本地经济建设和社会发展中的热点、难点、焦点问题,确定学习主题。

在学习方法上,要注意提升大家对理论学习的兴趣。在理论学习中,要开辟“走出去学”、“向社会学”的创新机制,要采用实地考察、实地调研等方法和途径,来推动我们在学习中的理性思考。变“按部就班学”为“紧跟形势学”。既注重学习的灵活性,也顺应发展的潮流。并注意抓住社会“敏感点”、“思想疑虑点”和“闪光点”学。使大家在学习中辨真伪,去糟粕,洗心灵,明志向。同时要采取集中学习研讨和个人自学相结合的办法,做到学习时有笔记,发言时有提纲,学习后有心得体会,调研后有文章或。

报告。

在学习时间上,要严格考勤,非特殊情况不得请假,并把学习考试活动纳入考勤管理和学习档案,作为干部年度考核的主要依据之一。

三、要抓好一个关键、一个保证、一个表率。

一是要突出一个关键。“一把手”要亲自抓,在每次学习时,党组书记应确定好研讨主题,安排好各位发言领导,拟定好发言提纲,组织好学习讨论,并对学习情况进行认真检查,将中心组学习由侧重理论学习提高到运用理论解决实际问题的层次上来。

二是要有制度保证。要将学习形成长效机制,要通过建立健全学习计划制度、集中学习研讨制度和个人自学制度为主的各项学习制度,并纳入正常工作安排之内,形成学习的制度化和常规化。

三是领导干部要带头做表率。要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉把理论学习当作一种神圣职责,树立马克思主义的学风,带头学习,自觉学习,带头写学习笔记、心得体会、调研。

报告。

和营造浓厚的学习氛围。把学习中暴露出来的困难和问题通过学习达到整改和提高,使问题得到解决。

总之,所有领导都要增强政治意识、大局意识和忧患意识,要通过领导班子和领导干部的积极带头学习来进一步端正学风,认识到加强学习、终身学习的重要意义,自觉投入到各种学习活动当中。并通过学习解决好以下几个方面的问题:一是政治立场和政治方面的问题;二是思想修养和理论素质提高的问题;三是工作能力和知识水平是否适应新形势下农业农村工作需要的问题;四学习、生活、工作中的灵性问题;五是“真学、真懂、真信、真用”的问题。努力把目标定位在创建学习型领导班子并进而推进学习型机关、学习型集体和学习型社会的建设,为推动经济社会和各项工作的不断。

创新。

和发展提供强有力的智力支持、

创新。

动力和组织保证。

中心组理论学习心得体会(热门15篇)篇七

在数学教学中,部分教师教学由于仍然没有摆脱应试教育的桎梏,导致学生学得累,教师自己也教得苦,到头来学生只会按部就班地解题,动手和应用知识的能力相当低下,更谈不上开动脑筋发挥自己的想象力和创造性,严重地束缚了学生个性的发展,使课堂教学效率低下,学生数学学习兴趣培养根本无从谈起。在数学教学中如何培养学生的数学学习兴趣,如何使课堂更加精彩有效,本人谈几点看法,供同仁参考。

语言是表达思想的工具,也是沟通感情的桥梁。小学数学老师的教学语言是上好数学课的基本保证,老师只有通过教学语言把知识传授给学生,建立良好的师生情谊,才能使学生坚定学习的自信心。老师的语言在很大程度上决定着学生学习的效果。形象的语言,能将“死”知识变为学生易于理解的“活”知识;具有情感的语言,能感染学生,陶冶学生的情操;生动的语言,能吸引学生,振奋学生的精神,让学生听了便于工作“入临其境、如见其人、如闻其声”,使教材化难为易,使学生得到解决美的享受,从而提高教学质量。

教学语言应该是科学和严密的。有的教师教学语言不够科学,也不够严密。例如:在教学“长方体的认识”这节课时,当教师让学生回答长方体有几条棱时,说:“长方体有几条棱长?”这是不严密的,从而会导致学生对问题的理解无从下手,乱说一气,我认为这样说才是正确的:“长方体有几条棱?”

又如在教学“人民币的认识”这节课中,让学生回答他见过的人民币,当学生说见过十元人民币时,教师问“十元人民币有多大呀?”这个问题的意思不明确,是说十元人民币面积有多大呢?还是十元钱有多大?当时孩子没有回答上来。教师又补充说明之后,学生才知道老师问的是十元人民币相对而言于其它面值的人民币的面积的大小。所以课堂教学语言的科学与严密是提高教学有效性的前提。

有效的课堂组织教学,是建立良好教学秩序,构建有效的学习环境,是提高教学质量的基础。

首先导入是一节课的“序幕”,直接影响学生的求知欲望和学习兴趣。我们常说好的导入能激发学生的求知欲,还可激活学生的思维。教师在教学新课之前可以先让学生“碰碰壁”,引起学生认知的冲突和矛盾来激发好奇心,为学习新知提供“心理需要”的准备。学生们皱眉凝思,积极思考,于是在急迫想知道“究竟”的心理下进入探究学习阶段,求知欲望非常强烈。

其次课堂结构的组织要充分发挥教学民主,使学生真正成为学习主体,积极引导学生独立思考,让学生主动参与到知识形成的过程。允许学生尝试;出差错,然后自行解决错误。努力营造一种民主、和谐、宽松的课堂环境。在这个环节中,教师始终不发表自己的意见,放手让学生展开讨论、尝试,最后学生自己发现规律,可以说是一种创新思维的表现。这就显示了自主学习的优点,如果教师加以因势利导,则必然大大激发学生的创新思维。

动机是人们“因需要而产生的一种心理反映”,它是人们行为活动的内动力。因此,激发学生思维的动机,是培养其思维能力的关键因素,更是课堂有效教学的有力保障。

教师怎样才能激发学生思维动机呢?这就要求教师必须在教学中充分发挥主导作用,根据学生心理特点,教师能有意识地挖掘教材中的知识因素,从学生自身生活需要出发,使其明确知识的价值,从而产生思维的动机。例如:在教学“按比例分配”这一内容时,首先要使学生明确学习这一知识的目的:在平均分不合理的情况下,就产生了按比例分配这种新的分配方法。教学时可设计这样一个问题:一个车间把生产20xx个零件的任务交给了王师傅和李师傅,完成任务后要把5000元的加工费分给他们。结果王师傅加工了1200个零件,李师傅加工了800个零件。这时把5000元的加工费平均分给他们合理吗?从而引发出学生探求合理的分配方法的思维动机。这样设计教学既渗透了“知识来源于生活”的数学理念,又使学生意识到学习知识的目的是为了解决生活和生产中的实际问题。学生的学习动机被激发起来了,自然会全身心地投入到后面的教学活动之中。

现代教育技术手段由于其直观性、能动性、交互性等在教学中带来了极大的方便,有效地激发了学生的学习兴趣,促进了学生认知主体的发挥,在教学环境的创设,教学过程的辅助等方面都发挥了巨大的作用。在数学课堂教学中,越来越多的教师更新了教学观念,现代教育技术手段已逐渐地进入数学课堂。好的多媒体课件的运用,能够为数学教学锦上添花。数学教学中多媒体的运用对于学生学习数学起到画龙点睛之举,实现了学生对数学知识从感性理解到理性理解的质的飞跃。

当前,由于多媒体的广泛运用,越来越多的教师忽略了板书书写。实际上,板书是最常用的教学手段之一。好的数学板书是一节课教学内容的浓缩,板书的内容往往提纲挈领,言简意赅,有助于学生理解相关内容,也便于学生掌握方法和课后复习.因此,适时的多媒体课件运用和适当的板书书写也是提高课堂有效教学的必要途径之一。

数学教学中学生的数学学习兴趣的调动、培养和增强都与学生课堂参与程度密切相关,只有教师精心设计,精工雕琢,让学生真正成为课堂的主人,发挥学生主观能动性作用,让学生体验数学学习成功的愉悦感,才能使数学课堂充满活力。

中心组理论学习心得体会(热门15篇)篇八

追求语文课堂的实效性一直是我努力的目标,由于能力和经验不足,在这条探索之路上,我遇到了很多问题,走得很是艰难。就在我一筹莫展的时候,我有幸成了水城名师陶燕珍老师的徒弟,并拜读了她的字面报告《有效的小学语文教学的实践与研究》。陶老师以丰富的教学经验和深厚的文学功底,剖析了什么才是有效的语文课堂,并以令人信服的独到见解阐述了怎样实现语文课堂的有效性。似久旱禾苗遇甘露,陶老师的报告使我豁然开朗。

反复品读了陶老师的报告和有关理论后,我把自己平时实施的语文课堂教学认真与此进行了对比、反思和总结。

我的语文课堂基本能做到以下几点:

平时上课,我很注重创设一种和谐快乐的课堂氛围。我幽默风趣的语言,我诚心的赞美,一个游戏或笑话,为我和我的课堂换来了孩子们的喜爱甚或期盼。我们师生之间是心心相融,互为欣赏和尊重的。为此,我很信服陶老师提倡课堂教学中要有“三声”。这是一堂和谐课堂所不能缺少的元素。

正如陶老师所言,语文课程标准积极倡导自主、合作、探究的学习方式。就是学生由被动学习转变为主动学习,把课堂还给学生,让学生做课堂真正的主人。

在我的语文教学中,我深知,老师是为学生服务的,是教学的组织者、引导者。所以,我始终把学生当做是学习的主人,始终想着为学生创设一个健康发展的学习空间。

通过陶老师的报告,我认识到,实效性的教学,应该是一切为了每一位学生的发展。应该根据学生和具体情况,随时调整教学节奏,真正使学生成为学习的主人,追求教学真实性,敢于放手,敢于“暴露”意料之外的情况,师生的思想情感能得到淋漓尽致的表达,再现“原汁原味”的课堂生活。

为了实现有效的语文课堂教学,我明确了今后的努力方向:

一、备好教材。正如陶老师所说,要读懂作者的心。当要教一篇新课文时,不要先急于写教案,要去反复认真地潜心读课文,达到正确流利,读懂文本表达的感情,做作者的知音。另外,还要读懂编者的心和编者的编排意图,把教材读到位,做教材编者的知音。

二、备好学生。就是了解学生的知识、能力、情感态度等基础,学生掌握了哪些读书方法,在课堂上可能会提出哪些问题,对文中人物可能会是什么态度等等,都要做到充分估计。备好学生,做学生的知音,在课堂上,面对学生突如其来的意外问题,老师才可能应对自如。

四、体现“三度”。学生参与的广度、深度、有效度是我的语文课堂一直存在的一个棘手问题,也是我一直要努力实现的目标。陶老师说:“用符合学生特点、受学生欢迎的的教学方法吸引学生集中注意力学习。”这句话为我指点了迷津。

“走进您,本想收获一缕春风,岂料您却给了我整个春天。”是的,感谢陶老师,感谢她精彩的报告,为我的冰封世界打开了春之门。我相信,我的语文课堂有了陶老师的陪伴和我的不懈努力,一定会春暖花开!

中心组理论学习心得体会(热门15篇)篇九

20xx年上半年,我镇深入彻落实科学发展观及党的十七大和十七届三中全会精神,紧紧围绕县委、政府的中心工作,结合工作实际,认真践行科学发展观,大力推进经济建设,不断创新工作思路,提高服务水平和质量,为经济发展和社会问题供给了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。现将理论学习情景总结如下:

一是健全制度,完善机制,确保学习制度化、规范化。

年初,根据组织部、宣传部理论工作意见,结合&&的实际,及时制定下发了《...党委中心组理论学习意见》,严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习,全体成员都能按时参加集中学习讨论。遇特殊情景不能参加的,都事先请假。对每次学习进行考勤记录,存入学习档案,从而保证各项学习任务落实到实处。上半年,我镇党委中心组组织团体学习6次,出席率95%以上。领导班子成员共写了1篇理论调研文章,机关干部进取撰写读书心得体会和文章43篇。

二是求真务实,突出重点,确保学习资料落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》、科学发展观和省、市、县“两会”精神,使中央、省、市县委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行,确保学习资料的落实。

三是严格制度,创新形式,确保学习效果落到实处。每次学习都提前通知,把要学习资料、方法、个人自学准备的资料通知每一位中心组成员,使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作,避免工学矛盾,搞好自学,做好学习准备。学习时,经过点名制保证到会率,开展月度交流,提高运用理论解决实际问题的本事。

二、学习特点。

一是把学习“科学发展观”作为中心资料。在安排学习计划时,把学习“科学发展观”贯穿于中心组学习的全过程。做好学习十七届三中全会精神、科学发展观同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来;同学习党的基本经验、学习十三届四中全会以来党和国家重要文献结合起来;同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来,努力提高运用理论分析和解决实际问题的本事。

二是把学习贯彻中央、省、市、县重大决策作为重点资料。把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神,作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为学习十七届三中全会精神,把会议精神落实到实际工作中去;学习科学发展观,统一思想认识,明确工作思路,务实工作作风。学习全国“两会”精神,把思想和行动统一到中央精神上来,增强全力推进&&建设的进取性、主动性和创造性;学习县两代会报告,坚持“保增长、抓转型、重民生、促稳定”的工作主线,推进&&经济持续、快速、健康发展和社会全面提高。

三是把学习树立正确权力关、地位观和政绩观作为重要资料。

把学习领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要资料。把学习和切实转变作风,树立正确的政绩观结合起来,坚持讲真话、办实事、求实效,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,把中心组学习与各项工作紧密结合,始终围绕提高领导干部理论素养,提高领导水平和决策水平,增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行。

中心组学习对于统一思想,总结经验,完善决策等,推动实践具有重要作用。

党委中心组在学习时,坚持理论联系实际,把学习成果体此刻指导实践、解决重大问题上。进一步理清发展思路,构成发展战略,推进科学决策,提高领导水平和决策水平。围绕中央、省、市重大决策和部署,把研究解决本地区突出矛盾和问题,作为中心组学习经常化的任务和要求,使学习资料更加充实、更加丰富,学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。

总之,上半年,我镇中心组理论学习取得了扎实的成效,但离上级的标准和要求还存在必须的差距:如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作矛盾有时处理还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在下半年努力改善和提高。

下半年,我们将认真学习十七三中全会精神和科学发展观,在推进新一轮解放思想上下功夫,在深化改革、扩大开放上下功夫,在扎实推进“创业富民、创新强镇”上下功夫。发挥好中心组学习的表率作用,经过举行讲座、座谈交流、专题研讨等形式认真组织我镇党员干部开展学习活动,确保取得实实在在的成效。

中心组理论学习心得体会(热门15篇)篇十

2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,加强理论武装、推进领导干部理论学习至关重要。为深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,落实《xx党委(党组)理论学习中心组学习规则》,进一步抓好党委理论学习中心组学习,按照中央精神、省委、省直机关工委、省局党组工作部署和对领导干部理论学习的要求,现就2020年院党委理论学习中心组理论学习作如下计划。

坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想特别是***总书记视察江西重要讲话精神作为首要政治任务,作为中心组学习的主题主线,坚持读原著、学原文、悟原理,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,不断在学懂弄通做实上下功夫,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为推进我院计量检校事业高质量发展奠定坚实的思想基础。

1.深入学习领会***总书记关于疫情防控工作的重要讲话精神。要充分认识统筹推进疫情防控和经济社会发展,是党员干部践行初心使命、展现责任担当的试金石和磨刀石,也是对领导干部治理能力的集中检验。要通过深入学习,切实把思想和行动统一到***总书记重要讲话精神上来,切实提振敢于斗争担当实干的精气神,为坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,努力实现全年经济社会发展目标任务,奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供坚强的思想保障。

2.深入学习领会***新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。用好《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》辅助读本,进一步深刻认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂,深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献。通过深入学习,努力做到知其言更知其义,知其然更知其所以然,不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华,更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。

3.深入学习领会***总书记关于学习马克思主义经典的重要论述。深刻认识马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论,深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律,为人类社会发展进步指明了方向;深刻认识马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,必须始终坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度;深刻认识马克思主义是共产党人的必修课,在深入学习经典原著中体悟马克思主义真理力量,坚定马克思主义信仰,始终把马克思主义哲学作为看家本领,提高运用科学思想方法和工作方法解决当代中国实际问题的能力和水平。

4.深入学习领会***总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述。全面准确学习***总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定,深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势,深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务,深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证,不断强化制度意识,维护制度权威,做制度执行的表率,推动全会各项目标任务全面落实。

5.深入学习领会***总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述。结合学习贯彻中央经济工作会议精神,深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念,坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,推动高质量发展;深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变,面对国内外风险挑战明显上升的复杂局面,坚持稳字当头,增强必胜信心,集中精力办好自己的事;深刻认识坚持党对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的一大优势,切实把党领导经济工作的制度优势转化为治理效能,保持经济持续健康发展,维护社会大局稳定。

6.深入学习领会***总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述。深刻认识脱贫攻坚体现了我们党以人民为中心的根本立场,打赢脱贫攻坚战谱写了人类反贫困历史的新篇章,标志着困扰中华民族几千年的绝对贫困问题即将历史性地得到解决;深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺,标志着我们向全面建成社会主义现代化强国迈出了至关重要的一步;深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标,务必咬定目标、一鼓作气,坚决攻克深度贫困堡垒,巩固拓展脱贫攻坚成果,建立解决相对贫困的长效机制,确保高质量打赢脱贫攻坚战和全面建成小康社会。

7.深入学习领会***总书记关于意识形态工作的重要论述。深刻认识意识形态工作规律,全面准确把握当前意识形态领域态势,坚持以立为本、立破并举,大力弘扬社会主义核心价值观,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起;发扬斗争精神,加强意识形态阵地管理,注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点;强化院党委主体责任,增强意识形态领域主导权和话语权,维护意识形态安全和文化安全。

8.深入学习领会***总书记关于百年未有之大变局的重要论述。深刻认识当今世界正处于大发展大变革大调整时期,长期以来西方主导的国际政治经济格局正在发生深刻改变,发展中国家和新兴经济体整体崛起,特别是中国特色社会主义展现出旺盛生机活力,国际力量对比正在发生显著变化,胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局这“两个大局”,以此作为我们谋划工作的基本出发点;深刻认识百年未有之大变局给我们带来的机遇和挑战,认清斗争的长期性、复杂性、尖锐性,既要增强忧患意识、防范风险挑战,又要担当作为、敢于斗争,更好应对变局、服务大局、开创新局。

9.深入学习领会***总书记关于历史特别是党史、新中国史、改革开放史的重要论述。深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,始终铭记我们从哪里来、往哪里去,传承红色基因,鲜明政治本色,对党保持忠诚,恪守人民情怀。通过深入学习,树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

10.深入学习领会***总书记关于机关党建的重要讲话、重要指示批示。系统学习理解加强和改进机关党的建设的重大意义、使命任务、重点工作和关键举措,落实主体责任,做表率,建设“五型”计量技术机构。

11.深入学习领会党的十九届五中全会精神。原原本本、全面准确学习领会***总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话精神,认真研读党的十九届五中全会文件,深刻理解党的十九届五中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。

12、深入学习领会《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和省委《关于加强和改进省直机关党的建设的若干意见》精神。全面掌握内容,严格遵守和执行,切实履行全面从严治党主体责任,把机关党的建设摆在重要位置来抓,推动基层党的建设始终走在前、作表率。

13.深入学习***关于市场监管的重要论述。深刻领会***总书记对市场监管工作的关心和关爱,将***总书记对市场监管工作(质量工作)的指示、要求落实到具体工作实践中。

14.深入学习领会省委十四届十一次、十二次全会精神。认真学习省委十四届十一次、十二次全会文件,深入理解和把握省委提出的一系列重大决策部署,切实把省委全会精神落实到工作层面、体现在实际成效。

采取自学、专题学习、研讨形式进行,全年集中学习不少于4次,集中学习时中心组成员要结合自身理论学习及工作实际进行交流讨论,院党委书记主持并讲话。院党办协助做好组织协调服务保障工作。

1.各党支部要根据本专题学习计划,结合工作实际制定本支部专题学习计划,并将宪法法律、党内法规等方面内容纳入学习重要内容,精心组织实施,着力提高学习效果。

2.要始终聚焦政治学习定位,在提升学习思想性理论性上下功夫,坚持集体学习研讨为主、听辅导报告为辅,防止以会传达、以会部署等代替中心组学习,反对片面追求学习次数而忽视学习质量,力戒理论学习走过场。

3.要大兴“大学习、大调研、大落实”之风。既向书本学又向实践学,学以致用、用以促学,把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力,推动**事业高质量发展。

中心组理论学习心得体会(热门15篇)篇十一

半年来,xx镇党委中心组深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大及十六届三中、四中全会、五中全会精神,深入学习贯彻胡锦涛同志的一系列重要讲话精神,坚持用“三个代表”重要思想武装干部头脑,指导各项工作,有力地推动了xx经济社会健康发展。

一、突出重点,在深入学习上下功夫。

为抓好党委中心组理论学习,年初调整了中心组成员,制定了学习制度和方案。始终把学习贯彻“三个代表”重要思想作为首要的政治任务,坚持抓紧抓好,力求融会贯通,使党委中心组学习不断向深度和广度拓展。

一是坚持经常学。理论学习重在经常,贵在持久。镇委中心组一方面突出及时性,宣传中央、省委两个1号文件,预防腐败纲要和信访条例,党委中心组迅速组织学习,并要求每个干部联系实际深入学习,把握精神实质。另一方面坚持制度化,制定了学习制度,因此从制度上保证了学习有计划、有步骤地进行。同时,要求中心组成员结合工作实际加强自学,力争“学习工作化、工作学习化”。

二是注重专题学。镇委中心组举办专题学习会,围绕学习“两个1号文件”,举办2期专题讨论,中心组成员和部门主要负责人都参加学习;围绕学习《建立健全教育、制度、监督预防和防治腐败体系实施纲要》精神,采取听辅导报告、自学和讨论相结合等方式,联系实际,畅谈体会,加深对理论的理解;围绕学习新《信访条例》精神,采取个人自学,分组讨论、集中发言等方式,研究贯彻落实措施。

三是强调带头学。坚持“一把手”带头,推动中心组成员学习,镇委中心组带头,推动总支、支部成员学习;领导干部带头,推动广大党员干部学习。原党委书记刘华田亲自确定中心组的学习主题,审定学习计划,主持集中学习;中心组成员带头学理论,交流心得体会,撰写理论文章。

二、结合工作,在学以致须用上下功夫。

镇委中心组始终坚持“学以致用,用以促学,学用相长”的要求,努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。

一是结合工作任务,安排学习内容。上半年共安排理论学习3次,内容是中央、省委1号文件,对于乡镇来说联系最紧,也是乡镇干部全年工作的重中之重,对于年初安排工作至关重要,因此安排在年初学习。《信访条例》在5月1日实施,安排在第三次学,新铺是城郊乡镇,招商引进工作复杂,通过学习,从而避免了工作中的盲目性。

二是根据工作特点,安排学习形式和时间。在学习形式上,以平时学习和集中学习相结合,自学和集中学各有侧重,自学侧重学习原文,集中学侧重结合工作实际谈体会。自学一般利用晚上时间,时间每周不少于16个小时;集中学习安排在星期六和下雨天,一般是一天时间,上午讨论学习内容,下午安排研究工作,有时也有半天时间的。

三是围绕工作中心,注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务,能用在工作中,能推动工作,我们注重在“用”字上下功夫。如中央、省委一号文件在年初学习后,今年在安排农业结构调整上做出了大的动作;一是扩种早稻亩,中心组成员负责责任区落实种植面积;二是推广香稻面积比去年增加2000余亩;三是利用荒山荒岗种黄栀子1000余亩;四是利用现有塘堰扩大养殖水面300余亩。

中心组理论学习心得体会(热门15篇)篇十二

在区委、区政府的正确领导下,在区委组织部、区干部教育领导小组的`关心指导下,今年以来,我局领导班子中心组理论学习根据吴干教办〔〕7号文件精神,认真对照落实,现将有关情况汇报如下:

一、高度重视,提高认识。

我局高度重视领导班子中心组理论学习,认真贯彻落实上级指示精神,切实把加强理论学习,提高领导班子依法行政的能力和水平摆上重要议事日程。

二、加强组织领导,健全工作机制。

我局切实加强对中心组理论学习工作的领导,成立了以主要领导任组长的领导班子中心组理论学习领导小组,主要领导认真履行好组长职责,带领班子成员开展学习。领导班子中心组学习成员和学习秘书相对固定,随缺随补。按照上级部门的统一部署和具体要求,结合部门实际,认真制定工作计划,确定目标任务。建立考勤制度、调研制度、台帐制度等,健全工作机制,认真按照要求开展工作。

三、结合部门实际,认真开展工作。

局领导班子中心组学习采取平时分散自学和定期集中学习交流相结合,坚持自学在先、积极思考。每次集中学习时,确定2人以上重点交流发言,做到月月有安排,事先有通知,每次集中学习出勤率100%,全年共集中学习12次,上报中心组理论学习动态信息5条。统一使用由区干部教育领导小组办公室印制的领导班子中心组学习记录本。每次集中学习的内容、时间、地点、出(缺)席人员、发言要点等都有详细、完整的记录。

中心组理论学习心得体会(热门15篇)篇十三

党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习,促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度,能否坚持好,关系到是否始终保持清醒的头脑去理清工作思路,进而联系本镇实际更好地落实上级各项政策。为此,处党委中心组于年初,根据组织部、宣传部理论工作意见,结合办事处实际,及时制定下发了《党委中心组20xx年集中学习安排》,并健全了一整套完整的中心组理论学习制度。

(一)完善组织管理体系。成立中心组理论学习领导小组,由处党委书记任组长,党委宣传委员任副组长,党政办主任负责日常工作。领导小组要求每人记好学习笔记,撰写好学习心得。每次学习的体会,要在下次中心组学习交流会上随机抽取3-5人进行短暂的学习经验交流。及时将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和体会文章收存归档。

(二)落实学习推进机制。为了扎实有效的开展理论学习,中心组每年度都精心制定学习计划,做到三个落实和三个结合。

三个落实是指时间落实、内容落实、方法落实。时间上,中心组要求全年共组织理论学习9次,基本每月都有组织一次集中学习。内容上,把认真学习贯彻党的xx大、xx届四中、五中、六中全会精神、省委和市委有关会议精神作为重要的.学习内容。方法上,针对不同的与会对象和阶段性工作需要,根据不同的学习内容,选择具体的学习方法,如集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研等行之有效的方法。在学习原则上,中心组努力做到了三个结合,即把学习科学发展观作为党委中心组学习的核心内容,把学习贯彻中央、省、市重大决策,树立科学发展观,同实现玉泉跨越式发展相结合;把学习坚持立党为公、执政为民,同始终保持共产党员先进性相结合;把学习加强党的领导班子建设,同提高党的执政能力建设相结合。

(三)健全学习考勤制度。坚持在每次学习前将通知发放到个人,其中包括需要学习的内容、学习的重点、学习的要求等,让中心组成员能提前预习,提高学习质效。实行签到、请假制度,因工作无法参加学习的,必须事先请假。多年来,认真履行学习制度,明确学习目的和要求,自觉遵守学习时间和学习纪律,妥善处理工学矛盾,中心组学习的出勤率都保证在90%以上20xx年中心组理论学习总结工作总结。考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。

二、拓宽途径,深化内容,确保学习过程多样化。

处党委中心组学习在总体上坚持分散自学与集中学习相结合的原则,根据学习内容及实际情况,在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式,广泛学习,深入学习,有创造性地学习,以达到良好的学习效果。

(一)集中学与分散学相结合。每次学习有一个主题,确定一名同志作中心发言。发言同志事先必须有充分准备,做到主题明确,观点鲜明,有指导性,有创建性,每个党政班子成员一般每年安排一次中心发言。实行理论学习专题化和专家化。围绕阶段性主题展开学习,特别是上级的重要会议、重大决策、重要工作安排;在个人自学和讲学的基础上,充分利用现代网络信息化优势,通过下载专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。

(二)请进来和走出去相结合。

请进来即邀请相关专家或优秀人士进行专题辅导,交流工作经验。

走出去即主动到宜昌市其他先进县市区的进行先进典型的交流学习,提高培训的针对性和有效性。同时,加强与先进地区的沟通学习和交流,组织办事处全体成员到枝江问安参观学习、取经,学习先进地区成功经验和有效举措。

(三)研究性与课题化相结合。

中心组成员结合自己分管的工作,联系工作实际,确定每年研讨的课题,根据课题内容,有针对性地搞好学习。

三、学以致用,活学活用,推动理论学习实践化。

加强理论学习,目的是提高实践的本领,更好的推进工作落实,推动经济社会健康平稳可持续发展。处党委中心组从两个方面着手,做到学以致用。

(一)注重理论武装头脑,在推进思想大解放上下功夫。按学理论、转观念、出思路、定策略、强班子的学习目标,将所学的理论知识和我处的实际情况相结合,从而形成适合玉泉自身发展的对策。

中心组理论学习心得体会(热门15篇)篇十四

xx镇理论中心组根据区委宣传部年初的学习要求,结合本镇实际需要,做到了“三坚持一保证”。现将学习情况总结如下:

年初,xx镇理论学习中心组根据形势的变化和要求,从自身工作需要的实际出发,结合区委宣传部安排,制定、完善并坚持了学习制度,严格实行学习考勤制度,力争使学习达到制度化、科学化、规范化的要求。

学习制度的建立并坚持,客观上起到了约束作用,为中心组的学习顺利开展打下了基础。

年初,xx镇党委根据工作实际需要,制定并下发了《理论中心组学习安排的通知》。通知要求全年理论中心组集中学习,不得少于15天;每次集中学习后都要向各党支部下发《学习纪要》,以此来督促各党支部的学习;结合保持共产党员先进性教育活动安排,要求中心组成员至少要撰写三篇学习体会。

计划一经制定,关键在于落实。制定并坚持学习计划,使中心组学习有的放矢,避免了学习上的形式主义。

几年来,xx镇始终坚持理论中心组成员带头讲课制度。中心组成员充分利用党员冬训、夏训的有利时机,结合自己的实际工作,有针对性地安排授课,将讲课内容与当前工作的重心结合起来,使基层党支部的理论学习能够更好地开展下去。

中心组成员带头讲课,既能带动机关和基层党支部的学习热情,又能促进自身理论素养的提高;既能给党员和群众带去党和政府的新政策,又能密切党群、干群关系,提高个人威信。

学习的目的是为了应用,是为了指导我们的工作实践。20xx年xx镇理论中心组学习,提出了在五个方面要有所改观,即“精神状态上有所突破,思想观念上有所提高,工作思路上有所创新,工作方法上有所改变、工作作风上有所加强”。

20xx年即将过去,新的一年马上就要到来。在区委宣传部的正确领导下,xx镇理论中心组的学习会一如既往地坚持下去,学有所思、学有所用,最终达到学用贯通的目的。

中心组理论学习心得体会(热门15篇)篇十五

按照“科学理论武装、具有科学眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求。为进一步增强班子凝聚力、战斗力和号召力。我中心一站党组织在厂、区领导的正确带领和统一部署下,坚持以“三个代表”重要思想和党十七届四中、五中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚决落实党组理论中心组学习制度,严密计划,突出重点,创新方法,领导班子综合素质进一步提高,成绩斐然。

一、提高认识,严密计划。

根据厂宣传部有关党组理论学习中心组学习工作要求,我中心一站中心学习组认识统一,思路清晰,把中心组理论学习作为提高自身素质、创新工作方式方法的重要举措,坚持做到领导干部“先学一步、学深一步、学精一步”,认真加以执行。为保证这项工作切实有效的开展,党组织制订了详细的学习计划,并针对科学发展观、十七届四中、五中全会专题教育又制定了专题学习计划,按照计划抓好学习。具体每个月初由负责人精选学习材料下发给每一个中心组成员,各成员根据学习资料完成一篇心得体会。经过严密计划,严格制度,进一步提高了党组班子的决策水平和综合素质。

二、突出重点,强化结合。

“学习的目的在于更好地指导实践”。为顺利推进各项工作,在学习上我们重点突出“三方面”教育,即廉政教育、政治思想教育、形势教育。廉政方面,认真组织集中学习《.....章程》、胡锦涛同志重要讲话精神,认真查找廉政风险,帮忙领导干部在思想上筑牢抵御腐败的防线;政治思想方面,认真学习了党的十七大报告、科学发展观、十二五规划学习读本,把握宏观政策,确立科学发展理念;。同时,在学习过程中加强结合,一是与学习贯彻十七届四中、五中全会精神相结合;二是与县党风廉政建设活动相结合。

三、创新方法,推进工作。

中心组在学习方法上以集中与分散学习相结合,提高了学习的灵活性和实效性。经过开展读书写心得和调研活动,开阔了视野,为科学决策供给了可靠依据,有力地推动了工作再上新的台阶。

今后的工作中,学习中心组将以党的十七届五中全会精神为指导,以深入学习实践科学发展观活动为主线,深入学习上级有关精神,坚持以学习强素质,以调研促工作,进一步理清工作思路,提高班子的综合素质和科学决策本事,为在各项工作走在前列打下扎实的思想理论基础。

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