小学英语课程开设情况的报告(实用16篇)

时间:2025-06-03 作者:XY字客

情况报告的撰写需要全面收集相关数据和信息,并进行合理组织和分析。希望以下的情况报告范文能够对大家的写作有所启发和帮助。

小学英语课程开设情况的报告(实用16篇)篇一

编者按:为推进小学英语课程的开设,确保这项工作的顺利实施,最近,教育(-上网第一站35d1教育网)部基础教育(-上网第一站35d1教育网)课程教材发展中心制定了小学英语课程实施方案,对小学开设英语课程的步骤、教学安排、师资准备、教育(-上网第一站35d1教育网)资源开发以及培训工作等进行了具体部署。日前,教育(-上网第一站35d1教育网)部基础教育(-上网第一站35d1教育网)课程教材发展中心负责人就此接受本报记者采访,回答了本报记者提出的有关问题。

问:“小学开设英语课程是21世纪初基础教育(-上网第一站35d1教育网)课程改革的重要内容,也是大家十分关注的一项工作,能否谈一谈此项工作的具体实施目标和实施步骤?”

答:“2001年秋季起,全国小学逐步开设英语课程。开设英语课程的起始年级一般为三年级,有条件的`地区和学校也可以从一年级起开设。根据我国城乡小学师资、办学条件的差异,开设小学英语课的实施步骤为:2001年秋季,全国城市和县城小学开设英语课程;年秋季,乡镇所在地小学开设英语课程。边远民族地区的农牧区小学是否开设英语课程,由省级教育(-上网第一站35d1教育网)行政部门决定,并报教育(-上网第一站35d1教育网)部备案。各省(自治区、直辖市)教育(-上网第一站35d1教育网)行政部门根据教育(-上网第一站35d1教育网)部的总体实施目标和要求,结合实际,确定本地区开设小学英语课程的实施目标和步骤。”

问:“请具体介绍一下小学开设英语课程的教学安排?”

答:“为保证教学效果,凡开设英语课的小学原则上每周至少安排4次教学活动。教学安排遵循短课时、高频率的原则,学校可根据师资、设备条件,灵活安排教学时间,长短课时结合,低年级以短课时为主。开设英语课程应在不增加周课时总量的前提下进行,避免延长小学生在校学习时间。短课时可以结合早读和课外活动时间组织教学活动。开设英语课程的小学,从三年级起,语文课每周减少一课时,用于英语课程,其余英语课时安排在地方课时中调剂解决。

[1][2][3][4]。

小学英语课程开设情况的报告(实用16篇)篇二

教育部决定在全国小学开设英语课程的消息发布后,引起各方极大反响。为什么要在小学开设英语课程、怎样开展英语教学等问题是人们关注的焦点。为此,本报记者日前走访了教育部有关方面负责人。

答:改革开放以来,随着我国与世界各国交往的日益增加,对外的经济贸易,文化交流,各种友好往来,已融入在我国社会生活的各方面。面临新世纪,科学技术发展日新月异,社会的信息化、经济的全球化已使英语成为国际间交往的重要工具,学习和掌握一门外语已成为对21世纪公民的基本要求,尤其是信息技术教育的迅猛发展,英语教育在中小学课程中的重要性日渐增加。由于社会需求的增加,上世纪八十年代以来,我国中小学英语教育的规模开始迅速扩大,小学开设英语课程的地区日益增加,据了解,目前学习英语的小学生已有1000余万。小学英语教学水平也在不断提高,在师资培养、教学研究和教材编写等方面积累了许多有益的经验。一些专家研究了儿童学习外语的规律,经验表明,八岁左右是学习外语的最佳期,在这个年龄段开始外语学习,不与母语学习冲突,效率较高。为了贯彻党的十五届五中全会和第三次全国教育工作会议的精神,进一步落实“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的战略指导思想,在总结我国小学开设英语课程经验的基础上,教育部决定,把小学开设英语课程作为21世纪初基础教育课程改革的重要内容,从秋季开始,全国城市和县城小学逐步开设英语课程;秋季,乡镇所在地小学逐步开设英语课程。小学开设英语课程的起始年级一般为三年级。

答:教育部正在组织专家研究制订新的基础教育英语课程标准,根据过去小学开设英语课的经验和这次研究的.结果,制订了《小学英语课程教学基本要求(试行)》,按照这个要求,小学英语教学要重视激发和培养学生学习英语的兴趣,培养一定的语感和良好的语音、语调基础,引导学生乐于用英语进行简单的交流。防止和纠正以教授语音和语法等语言知识为主的做法,把教学重点放在培养学生用英语进行交流的能力和兴趣上。小学英语的评价应按照课程目标的要求,以形成性评价为主。不允许对学生英语考试成绩排队,并作为各种评比和选拔的依据。

小学开设英语课程应遵循短课时、高频率的原则,学校可通过长短课结合,课内外配合,开展丰富多彩的英语教学活动。要保证每周至少四次教学活动,学校可根据具体条件,灵活安排。充分利用远距离教学手段和英语教学音像资源,为学生创设良好的语言学习环境。教师条件较好的城市或地区,在课堂教学中,应积极利用英语音像媒体。

答:目前国内已有相当数量、各种版本的小学英语教材。教育部在组织专家,按照《小学英语课程教学基本要求(试行)》对现有教材进行审查,审查通过的教材将列入中小学教学用书目录。20秋季开始,未列入中小学教学用书目录的小学英语教材将停止使用。新编小学英语教材须报教育部立项核准。鼓励研制开发高质量的英语教学软件。

问:开设英语课需要大量英语教师,请问将采取哪些具体措施解决?

答:目前要重点搞好小学英语骨干教师和辅导教师的培训工作,以解决小学开设英语课程的急迫需要。可开展转岗培训,对具有一定英语基础的在职小学教师,通过培训合格后,可转岗从事英语教学或兼职承担英语教学辅导工作。各级师范院校、教师进修院校、中小学教研室要在当地教育行政部门的规划和指导下对在职小学教师进行培训。另外,加强各级各类师范院校英语教育专业建设,努力扩大和提高师范院校培养小学师资的规模和能力。要继续办好中等外语师范学校。鼓励并支持有条件的中等师范学校举办英语专业班。中等师范学校要开设英语必修课。有条件的中等师范学校可改建为中等外语师范学校。

为吸引优秀小学英语教师,各地可根据实际情况,采取适当的鼓励政策。鼓励非师范院校英语专业毕业生到小学任教。

英语师资条件暂不具备的地区,要积极利用英语电视节目、录像带、光盘和录音带等资源,在教师的指导和组织下开展教学活动。

问:是否2002年秋季,全国不分地域,所有城镇以上的小学必须都开设英语课程?

答:要求从2002年秋季起,城镇以上的小学逐步开设英语课程,但各地教育行政部门要充分认识推进小学开设英语课程的重要性,加强领导。要防止不讲条件,不顾教学质量,搞一刀切推进,也不应畏惧困难,无所作为,要看到从小学学习外语,对拓展学生视野和终身发展的重要意义。要制定可操作的实施方案,讲求实效,稳步推进。各省、自治区、直辖市教育行政部门可结合实际,确定本地区小学开设英语课程的工作目标和步骤。少数民族地区,边远贫困地区小学是否开设英语课及开设英语课的年级,由省级教育行政部门确定。在积极推进小学开设英语课程的工作中,要保护和支持日语和俄语等其他语种的外语教学。

答:有条件的地区要为小学接收英语课程节目,提供必要的条件。特别是解决有线电视的接收,配备电视机、录像机和录音机等必要的设备。其他地区要充分利用“村村通电视工程”和“校校通工程”,加强小学英语课程与教学的科学研究。教育部将建立全国小学英语教学指导委员会,对全国的小学英语教学工作和科研工作进行指导。各级教研部门要配备专职的小学英语教研员,积极组织小学英语教师开展教学研究工作。各地要有计划地建立若干“示范班”、“示范校”和“示范区”,开展教学改革实验,总结推广先进经验,为当地推进小学开设英语课程发挥示范作用。

(李建平《中国教育报》2001.03.12)。

小学英语课程开设情况的报告(实用16篇)篇三

为了认真贯彻国家课程标准,规范办学行为,整个课程严格按照国家课程标准和计划开设,根据《山西省中小学课程设计与标准》和我校实际情况,对课程计划实施情况进行自查。报告如下:。

1.开设所有的学科课程。

在市、区教育局有关文件精神指导下,我校认真实施了课程计划。具体方法是在每学期开学前,学校教学部根据上级教育主管部门文件精神拟定课程计划,学校行政部讨论研究形成课程计划、教师分工、学校课程总结、课表、教师计划表,为开学做好充分准备。

在开设学科课程的过程中,我校可以严格执行《山西省中小学课程设计与标准》的相关规定,本着既有足够课时又不增加学生负担的原则,科学安排各种学科课程。新课程改革中的理科、综合实践、品德与生活(社会)等课程,除了全课时外,还安排专业人员授课。为加强各类学科群建设,在人员配备、教学设施、实验场地等方面给予了相应的政策倾斜。,并设立了负责学科的校长(管理员)专门负责各学科的教学指导。

2.加强活动课程。

活动课是我们学校的传统课程,尤其是信息技术、音乐、美术等项目。因此,我校在加强基础学科课程建设的同时,重视特色课程的建设。本学期,我校结合课程标准的要求,利用地方和学校课程的课时,开设了以下活动课程:。

(1)根据教材内容,在一年级和二年级开设数学活动课(每周一节课),让学生体验数学与日常生活的密切关系,培养学生的数学意识,感受数学的应用,从而加强实践能力和创新精神的培养,旨在培养学生的合作精神和实践能力,加强对数学的理解,拓展数学知识,渗透数学思想。

(2)信息技术具有知识新、发展快、应用范围广的特点,能有效提高学生的创新精神和实践能力。根据实际需要,在三至六年级开设了信息技术课程(每周一节)。

3.努力开发校本课程。

校本课程的建立和确立是学校创造自身特色的需要。我校根据学校发展规划,结合实际情况,初步拟定了“硬笔书法”校本课程内容。本学期,一至六年级每周利用当地和校本课时开设一门“硬笔书法”课。

4.严格控制课时量和教学进度。

在课程计划的实施过程中,我校严格按照《山西省中小学课程设计与标准》的要求实施工作。高一高二每周课时25,高三高六每周课时30。我们坚持不增加课时,不组织补课,不增加学生课业负担,不增加学生补充教材,不增加学生在校时间,不增加学生课后作业,以履行不执行规定的原则。

5.保证体育活动的锻炼时间。

阳光体育运动是为了改善学生的健康,鼓励他们在阳光下、操场上和大自然中锻炼身体,陶冶情操。它能提高学生的体质和健康水平,形成健康的身体,更好地学习和生活,有效提高学生的综合素质。根据《山西省中小学课程设计与标准》,我校高一、高二每周开设四节体育课,高三至高六每周开设三节体育课。每天早上安排固定时间30分钟进行两次运动训练,保证学生每天学习一小时的体育锻炼。

1.在课程计划的实施过程中,个别学科的教师不匹配,没有专职教师。其他学科的老师只能兼任(如理科、品德、综合实践等。),导致教师专业水平参差不齐,有待提高。

2.由于人员配备、岗位设置、教师工作量不平衡等各种特殊原因,个别学科的课时受到一定影响。

对于自查工作中发现的问题,我校积极寻求整改措施,通过组织教师参加市县各级学科培训,大力开展校本教研,努力提高教师专业素质。并抓住人事制度改革的机遇,调整教师结构,搞好学科师资队伍的匹配,保证课程计划的实施,力争在短时间内实现严格达标,努力全面提高学生素质和办学水平。

小学英语课程开设情况的报告(实用16篇)篇四

我校位于侯村乡东边,学校始建于1965年,于1997年重建。村文化历史悠久:有文明久远的迎春锣鼓和热闹的正月二十六社火;我校以写字为特色,每人都能写一手漂亮的字。为优化整合教育资源,20xx年撤并后的一个教学点。现有四个教学班,教职工7名,在校生39名。为了全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力提高我校义务教育办学水平和办学效益。按教育督导计划,我校对义务教育课程开设情况进行了自查自纠。

组长:

成员:

1、开学时学校组织全体教师认真学习了义务教育课程计划的内容。从而让教师明确义务教育课程计划内容,提高对义务教育课程计划的认识。

2、我校认真贯彻《义务教育课程设置方案》的有关要求,开全课程,开足课时。目前我校一—四年级共开设的课程有:品德与生活、品德与社会、语文、数学、科学、英语、体育、音乐、美术、写字、综合实践、地方课程等。其中一、二年级每周课时数为每周26节,三—四年级每周课时数为30节。

教师专业素质不高,配备不合理难以胜任各专业学科的教学,教师配合不合理,虽然依据课程方案设置课程,但难以达到理想的效果。

加强教师对所任学科的专业培训,提高教师自身素质,力争成为一名多面手教师。

小学英语课程开设情况的报告(实用16篇)篇五

教育(-上网第一站35d1教育网)部决定在全国小学开设英语课程的消息发布后,引起各方极大反响。为什么要在小学开设英语课程、怎样开展英语教学等问题是人们关注的焦点。为此,本报记者日前走访了教育(-上网第一站35d1教育网)部有关方面负责人。

答:改革开放以来,随着我国与世界各国交往的日益增加,对外的经济贸易,文化交流,各种友好往来,已融入在我国社会生活的各方面。面临新世纪,科学技术发展日新月异,社会的信息化、经济的全球化已使英语成为国际间交往的重要工具,学习和掌握一门外语已成为对21世纪公民的基本要求,尤其是信息技术教育(-上网第一站35d1教育网)的迅猛发展,英语教育(-上网第一站35d1教育网)在中小学课程中的重要性日渐增加。由于社会需求的增加,上世纪八十年代以来,我国中小学英语教育(-上网第一站35d1教育网)的规模开始迅速扩大,小学开设英语课程的'地区日益增加,据了解,目前学习英语的小学生已有1000余万。小学英语教学水平也在不断提高,在师资培养、教学研究和教材编写等方面积累了许多有益的经验。一些专家研究了儿童学习外语的规律,经验表明,八岁左右是学习外语的最佳期,在这个年龄段开始外语学习,不与母语学习冲突,效率较高。为了贯彻党的十五届五中全会和第三次全国教育(-上网第一站35d1教育网)工作会议的精神,进一步落实“教育(-上网第一站35d1教育网)要面向现代化,面向世界,面向未来”的战略指导思想,在总结我国小学开设英语课程经验的基础上,教育(-上网第一站35d1教育网)部决定,把小学开设英语课程作为21世纪初基础教育(-上网第一站35d1教育网)课程改革的重要内容,从2001年秋季开始,全国城市和县城小学逐步开设英语课程;年秋季,乡镇所在地小学逐步开设英语课程。小学开设英语课程的起始年级一般为三年级。

[1][2][3][4]。

小学英语课程开设情况的报告(实用16篇)篇六

我们城内小学是一所农村寄宿制学校,现有24个教学班,在校学生1100余名,教职工63名,学校各教室都配有多媒体设备,设有电脑室、远教室、图书阅览室、音、体、美室、仪器室等十个室,并设有教师集体办公室。近年来,我校依据国家和《山西省中小学课程设置及标准表》的基本要求,加大对课程开设的落实力度,坚持开足开全各类课程,尤其是对科学、品德、音、体、美、综合实践等课程,加大师资协调力度,充分挖掘学校现有教师资源,动员有相应特长的教师兼任相关科目,限度地确保学校相应科目的教学力度,认真安排好各学科的教学进度,并不定时进行督察,使相关计划和进度得到充分落实,现将我校课程开设的具体情况汇报如下:

1、课程设置。一直以来,我校在开足开全国家规定课程的基础上,又结合我校实际情况,设置了地方课程和校本课程,分别为健法、安全、信息技术、英语口语表达。一、二年级共开设7门课,周课时共26节;三、四、五、六年级共开设13门课,周课时共30节。音、体、美、英语基本有专职任课老师,品社、科学、综合实践、读书、写字、健法、安全、综合实践均为语数老师兼带。学校依据教师特长和课时量均衡安排授课,各任课老师在开学初依据学情制定好教学计划,严格按课表上课,不随意调课,不随意增减课时,不随意提高或降低教学难度,坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程或搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不随意增加考试次数。在每学期都对音、体、美、综合实践活动、校本课程的开设情况进行重点督查。

2、作息时间安排。我校每周上课5天,学生每日在校学习时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课,周托生晚8点准时休息,学生每天睡眠时间不少于10小时,早上、下午分别安排课间操和大课间活动。确保每天体育锻炼时间累积达1小时。

3、作业量。我校规定一、二年级原则上不留书面家庭作业,三、四年级书面作业不准超过半个小时,五、六年级书面作业不准超过45分钟。双休日及节假日不加大作业量。教师能把握课改内容精选作业,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,不给家长加负担,保证学生轻松痛快地完成家庭作业。

4、教学设施配备。教学设施是开足开全课程的基本保证。为了更好地利用现代化的教学设备,提高教学效率,我校陆续投资20余万元,不仅为每个教师办公室安装了电脑,还给每个教室安装了多媒体教学设备,极大地提高了学生的学习兴趣,拓宽了学生的知识视野。为活跃校园文化生活,鼓励学生从事健康文明的课间活动,我校投资近5万元,购置了乒乓球案、篮球、羽毛球、跳绳等多种体育器材,使学生在游戏娱乐的同时加强了锻炼,增强了体质。为保证校本课程的顺利开展,我校又投资近2万元,给每位学生购置了一本课外读物,并通过开展丰富多彩的读书汇报活动来检测读书效果,极大地提高了学生的读书兴趣,培养了学生良好的读书习惯,提高了学生的综合素养。

在执行课程计划的过程中,由于专职教师缺乏,我校还有个别学科师资不配套,教学效果不太令人满意,希望上级能配备专职教师,或为教师提供学习培训的机会,以提高教学质量。

小学英语课程开设情况的报告(实用16篇)篇七

我乡联校共有学生1081名,教职工82名,其中专人教师77名,分布在7所学校。7所学校中有4所完全小学——东涧河学校、牛驼学校、丈子头小学、谷旦小学,3所不完全小学——南窊小学、长沟小学、瓜地沟小学。其中东涧河学校为双轨制学校,有学生666名,班容量达60人左右,有的不完全小学班容量只有4、5个学生。从全乡整体来说教师编制与学生人数是相当的,但根据农村学校实际情况,教师是缺编的。

我校根据自身的特点,认真执行课程设置方案,践行课改,各校在教师严重紧缺的情况下开足开齐国家规定的所有课程语文、数学、英语、品德、科学、音乐、美术、体育、综合实践等学科,并开设地方课程——法制、健康教育、电脑、班队会等课程。教师们工作了相当大,一个教师有的兼两名主课,还兼副科,有的班主任带一门主课,兼多门副科。教师们基本上是多面手,课时多、学科门类多、跨年级跨学科代课多,这样下来教师备课门类多,批阅作业多,工作量大,但教师敬业精神令人敬佩。

1、常规教务管理。

根据每学期年级组长、班主任和教师可聘任的原则,结合上级教育主管部门关于课程设置文件精神,合理的进行课时分配,由教务处负责教师课程表的安排,在每学期正式上课之前分发到各任课教师手中,使教学工作有序进行,每月底,由教务员负责统计上报教师课时,纳入学校量化管理中。

2、教学过程管理。

我校历来重视教学过程管理工作,在过程管理中,有计划、有方案、有检查、有落实、有兑现、有奖惩。教学部门根据学科教学特点,制定了相关的检查和管理规定,从教师的备课、上课、作业批改、考试考察、教研活动等各个方面实行量化管理,比如每学期有四次教案检查,并分等级进行评比。对上课情况结合学生的评价进行登记划分。对教学效果结合区、校的质量检测进行目标责任管理。

3、课业负担管理。

确实减轻学生的课业负担,是我校一项长期的工作,我们规定了教师从上课开始一直到作业的布置都有时间和内容限制,确实执行市、区教育局关于学生教辅资料的征订工作的要求,切实保障减负规定得以认真执行。坚持每天学习在校时间不超过六小时,早晨8:00学生到校上晨会,中午11:30放中学,下午2:40第一节课,4:40学生放学。

1、农村社区、家庭教育资源馈乏,教育者素质偏低。

2、教师专业素质不高,配备不合理难以胜任各专业学科的教学,教师配合很不合理,虽然依据课程方案设置课程,但难以达到理想的效果。

3、学校资金短缺,设施的配备、维修等不能到位。

4、当地的人文、历史、经济特色不明显,较难彰显特色教育。我们的特色教育正处于刚起步阶段。

5、高考、中考指挥棒的重压,导致学校和教师和家长从思想上不够重视技能学科和实践活动的教学。

1、整合学校、家庭、社区的教育资源。

2、向课堂要质量,把活动时间还给学生。

3、提升教师的专业素质,适应新形势下的教学。

4、加强教学研究,在研究中提升,在实践中改进,逐步完善课程方案的实施。

小学英语课程开设情况的报告(实用16篇)篇八

1.教师总数:我市现有英语教师190人。

2.性别比例:男性教师69人,占36.3%,女性教师121人,占63.7%。

3.年龄分布:20-30岁的教师65人,占34.%;30岁-40岁教师54名,占28%;50岁以上的老师10名,占5%;其余61名,占32%。

4.专兼职情况:专职教师113,占59.5%,兼职教师77人,占40.5%。

5:培训情况:参加过市级培训的教师152名,占80.%。

6:获奖情况:在省市一级获得各种奖励的教师21人,仅占11%。

二、主要问题。

1.师资有较大缺口。

我市从开始为解决小学开设英语课程的师资问题,对具有一定英语基础的在职小学教师开展转岗培训,相当一部分其他学科的教师通过短时间的培训后,转岗从事英语教学或兼职承担英语教学工作,经过几年的积累,现在每所小学都有一个英语教师,但英语教师的负担重,头多,一般村小就只有一个英语老师,一个老师要带4个年级的英语,有时虽然课时不多,但备课量大,不利于老师的教学。从这个意义讲,要想使小学英语教学落到实处,专职教师仍然有缺口。

2.学历达标率低。

我市190名英语中,英语专业毕业的`仅为38名,占20%。而且我们这里所说的英语专业毕业是如下2种情况:一是潜江师范学生突击一年英语然后作为英语教师到各个学校任教的;二是通过函授取得英语文凭。绝大多数英语教师都是以前的别的学科教师,年纪较小,有初高中的英语底子而改行的,普遍存在基础差,底子薄,在语音、语调、教学设计能力和语言表达能力等方面存在着较大的问题(省里的教学比武就可以看出天壤悬殊,一张嘴就知道是潜江的),难于胜任英语课的教学。

三.建议:

1.保证小学英语的教学时间。

各级教育行政部门要充分认识到小学英语开设的重要意义,加强教学管理,首先从开设课时上予以保证。要求学校开足课时,增加教学活动时间,从而减少学生的遗忘,为完成小学阶段的教学任务提供必要的保障。小学3-4年级开3节英语,5-6年级开4节英语。同时,给小学英语教师确定合理的工作量,每位英语教师以任教4-5个班级为正常工作量,每周工作量不超过15节,不能因师资紧张而随意增加教师的工作量,确保任课教师有足够的时间备课,钻研教材,自我提高。

2.更新观念,重视小学英语教学。

学校领导要重视英语教学,树立正确的教育观、质量观,构建积极有效的评价体系,客观全面地评价考核小学英语教师,注重教学过程和工作态度,淡化考试成绩,提高英语教师的课时津贴,优先选派英语教师外出学习,选拔英语教师担任学校中层或校级干部,提高英语教师在学校的地位。

四.感想。

没有本高质量的教师,就不可能培养出高质量的学生。教师的素质是保证小学英语教学顺利进行的关键所在。小学英语虽然知识不深,但对教师的综合素质要求很高,听、说、读、写、演、唱、跳、画……只有素质全面、业务水平高的教师,才能真正把握好、灵活处理好教材,否则教师不能驾驭课堂,就会使英语课堂变得单调、呆板、枯燥乏味,课上得不好,课堂气氛也难活跃,学生的学习兴趣也会随着时间的推移逐步丧失,就更谈不上语言运用能力的强弱。因此,应该把提高教师的整体素质放在首要的位置考虑。提高教师综合素质的主要途径之一就是开展教学研究,走研培之路。通过一系列活动,激发、调动教师的教学积极性,促进教师业务水平的提高,提高小学英语教师的综合素质。

小学英语课程开设情况的报告(实用16篇)篇九

我校认真落实国家课程标准,规范办学行为,严格按照国家课程标准和计划开全课程,开足课时。现就我校课程开设自查情况报告如下:

一、基本情况。

我校现有6个教学班,58名学生,编制教职工总数10人,承担着我校所有课程的教育教学工作,除此之外,还承担着学生每天锻炼1小时的课外体育活动任务,按照《国家课程标准》的要求,开全了课程,开足了课时,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面发展。

1.开齐开足学科课程。

在市、县教育局相关文件精神指引下,我校认真贯彻落实学科课程方案,具体做法是:每学期开学前由教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划、制定学校课程总表、班级课表和教师课表,为学期开学工作做好准备。在学科课程的开设中,我校严格执行《山西省中小学课程设置及标准表》中的相关规定,本着既要开足课时,又不加重学生负担的原则,科学地安排各学科课程,对于一些薄弱学科,特别是英语、音乐、体育、美术等课程,虽然没有专职教师任教,但每个教师都能够边学边教,尽职尽责,遇到问题共同研究,每个学期都能圆满完成教育教学任务。

2.严格控制课时量和教学进度。

在执行课程计划的过程中,我校严格按照《国家义务教育课程标准》中的要求落实工作,严格执行学生在校时间不超过7小时的统一作息时间,确保一、二年级周课时26节,三至六年级周课时30节落实到位。坚持不增加课时,不增加学生课业负担,不增加学生在校时间,不增加学生课后作业量的原则,做到执行规定不打折扣,课时标准不增不减,同时教导处统一把握教学进度,定时不定时地深入教室抽查上课和课表是否一致,做好教学过程的全程管理。

三、存在问题。

尽管我们以严肃、认真、务实、高效的工作作风对待《国家课程标准》,但是还存在一些问题:

1.专教师体弱多病、身体欠佳,不能正常到岗上班,导致部分年级的部分班级不能正常开展教育教学工作,教育教学质量大打折扣。

2.教师年龄结构不合理,在专任教师中,老教师占80%以上,严重影响着课改工作的顺利开展,也无法大面积、全方位提升教育教学质量。

3.专任教师学科结构不合理,缺编专职的英语教师和音、体、美教师,英语课的教学质量无法保障,音、体、美教师全为兼职教师,无法保证教学效果。

总之,在今后的教育教学过程中,我们要力求教师参加所任学科的各种学习、培训,全面提高教师整体素质,进一步细化教师考核方案,完善教师评价机制,加大教科研力度,全面提高教育教学质量,我们将以更加严格、规范、科学的管理方式,进一步落实《国家课程标准》,开全课程,开足课时,努力使我校的教育教学工作再上新台阶。

小学英语课程开设情况的报告(实用16篇)篇十

为贯彻落实全国教育大会精神,发挥好课程在落实立德树人根本任务、发展素质教育,树立“健康第一”的教育理念,规范学校办学行为,全面开齐开足课程,促进学生德智体美劳全面发展,我校根据近日下发的'《xx市教育局办公室关于印发xx市中小学、幼儿园课程开设专项排查整改工作方案的通知》xx教办发(〔20xx〕xx号)文件要求,在接到通知后马上开展课程开设专项排查整改工作。

根据《xx省义务教育五四分段课程设置方案(试行)等相关政策要求,我校首先对班级张贴课程表进行严密自查,确保严格按照基教科要求开设课程,经自查,未发现问题。并对局要求的课程开设进行调整,制定新课程表,并加盖学校公章,各级部各班级在要求时间内全部进行更换张贴。

其次,为保障音乐、美术、体育、综合实践活动、优秀传统文化等课程的正常开设实施,不以任何名义增加或缩减规定的课程、课时。我校为保证实践课程不但能按规上课,且出彩有效,规定周三下午三四节进行出彩课程;为确保心理健康教育,传统文化等课程有序展开,排课之初,分管领导及各级部主任便进行统一协调,对课程合理安排,杜绝空课、重课现象发生;为杜绝实际开设课程与课程表上的课程设置不符及"阴阳课程表"现象,分管人员进行了不定时抽查与调查询问学生等一系列活动,经过一段时间的突击检查,未发现任何教学违规行为。

再次,为确保起始年级全面执行"零起点"教学要求,我校各教研组每周按时进行教研活动,严禁超前教学、禁超纲教学的现象发生;严禁用校本课程代替国家或地方课程。

最后,我校于开学两周内通过校外公示栏、校内宣传栏、学校网站、微信公众号等渠道公开全校总课程表,并利用致家长一封信、班级微信群、qq群等渠道告知学生家长。经家长反馈,效果良好。

以上为我校自查的全部举措。

小学英语课程开设情况的报告(实用16篇)篇十一

课程计划和课程标准体现了国家对基础教育的基本要求,遵照课程计划和课程标准,开齐、开足、开好各类课程是中小学校办学、办好学的重要责任,是实施素质教育、促进学生全面发展的重要保障。为此,我们把课程开设情况自查工作当作我校目前的一项重要工作来抓。现将情况汇报如下:

一、学校基本情况。

我校始建于1978年,是一所文化底蕴厚、办学质量高、社会口碑好的县直小学,现有25个教学班,1920名学生,60名教职工。

二、领导重视,提高认识。

我校接晋教督【20xx】10号文件后,立即组织学校领导组成员认真学习文件内容,深刻领会其精神要求,把规范我校课程管理工作列入重要议事日程,并通过校会向广大教师传达上级文件精神。广大教师通过学习讨论,进一步深化理解了课程计划和课程标准是国家对基础教育的基本要求,是实施素质教育促进学生全面发展的重要保障,是全体中小学教育者必须遵循的“法律准则”和重要责任。我们必须与上级保持一致,坚定不移执行国家课程计划和课程标准,努力促进基础教育改革的深入推进。

三、按照标准,自查自纠。

我省课程标准中,小学一、二年级每周课时数不得超过26节,三至六年级每周课时数不得超过30节。我校严格按照国家和我省课程开设的有关要求,全面加强国家课程、地方课程和学校课程三级课程管理体系建设,加大对学校课程开设工作的管理力度。确保了学校开齐、开全、开足各类课程。具体情况为:一、二年级开设的课程有语文、数学、品德与生活、音乐、体育、美术、地方课程(写字)和校本课程(交通安全教育手册);三——六年级开设的课程有语文、数学、英语、科学、品德与社会、音乐、体育、美术、综合实践(信息技术、研究性学习)、地方课程(写字、国学)和校本课程(校园礼仪教育、交通安全教育手册)。六年级在星期五下午上一节班会课。

四、加大投入,改善条件。

为充实和改善办学条件,我校投资10多万元新购置60多台高标准电脑,每个教研室、办公室都配备了电脑,方便了教师网上学习与交流,三至六年级学生的信息技术课也能正常进行了。前段时间,在农村义务教育薄弱学校改造计划项目中,上级为我校配备了不少音、体、美器材,每个教室都安装了高级磁性书写白板,大大方便了教学活动,为我校更好地实施课程标准提供了有力保障。

五、存在问题。

通过对国家课程开设情况的自查,我们充分认识到开全课程的重要性,特别是对培养学生的动手操作能力,大胆创新精神和基本技能有重大作用。可是,从中我们也发现了一些问题严重影响着学校的持续发展:

1.师资力量薄弱。班容量过大,1920名学生只有54位正式专人教师。这么大一所学校,只有一位专任美术教师,一位专任音乐教师和两位专任体育教师,“品德与生活、品德与社会、科学、地方课程、校本课程”这些科目只有语数教师兼代,这样的现状给教学工作带来了诸多不便和很大压力。

2.学校场地有限,满足不了教学需求。现有的.地方已占得满满的,没有会议室、阅览室、语音室、活动室等必要的活动场所。学生活动场地也只有4000多平米(主楼的前院和后操场),学校好些大型活动开展起来有很大困难。

小学英语课程开设情况的报告(实用16篇)篇十二

我校位于侯村乡东边,学校始建于1965年,于重建。村文化历史悠久:有文明久远的迎春锣鼓和热闹的正月二十六社火;我校以写字为特色,每人都能写一手漂亮的字。为优化整合教育资源,20xx年撤并后的一个教学点。现有四个教学班,教职工7名,在校生39名。为了全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力提高我校义务教育办学水平和办学效益。按教育督导计划,我校对义务教育课程开设情况进行了自查自纠。

一、自查自纠领导小组:

组长:

成员:

二、开设情况如下:

1、开学时学校组织全体教师认真学习了义务教育课程计划的内容。从而让教师明确义务教育课程计划内容,提高对义务教育课程计划的认识。

2、我校认真贯彻《义务教育课程设置方案》的有关要求,开全课程,开足课时。目前我校一—四年级共开设的课程有:品德与生活、品德与社会、语文、数学、科学、英语、体育、音乐、美术、写字、综合实践、地方课程等。其中一、二年级每周课时数为每周26节,三—四年级每周课时数为30节。

三、存在问题:

教师专业素质不高,配备不合理难以胜任各专业学科的教学,教师配合不合理,虽然依据课程方案设置课程,但难以达到理想的效果。

四、整改措施:

加强教师对所任学科的专业培训,提高教师自身素质,力争成为一名多面手教师。

小学英语课程开设情况的报告(实用16篇)篇十三

10号文件后,立即组织学校领导组成员认真学习文件内容,深刻领会其精神要求,把规范我校课程管理工作列入重要议事日程,并通过校会向广大教师传达上级文件精神。广大教师通过学习讨论,进一步深化理解了课程计划和课程标准是国家对基础教育的基本要求,是实施素质教育促进学生全面发展的重要保障,是全体中小学教育者必须遵循的“法律准则”和重要责任。我们必须与上级保持一致,坚定不移执行国家课程计划和课程标准,努力促进基础教育改革的深入推进。

三、按照标准,自查自纠。

我省课程标准中,小学一、二年级每周课时数不得超过26节,三至六年级每周课时数不得超过30节。我校严格按照国家和我省课程开设的有关要求,全面加强国家课程、地方课程和学校课程三级课程管理体系建设,加大对学校课程开设工作的管理力度。确保了学校开齐、开全、开足各类课程。具体情况为:

安全教育手册);三——六年级开设的课程有语文、数学、英语、科学、品德与社会、音乐、体育、美术、综合实践(信息技术、研究性学习)、地方课程(写字、国学)和校本课程(校园礼仪教育、交通安全教育手册)。六年级在星期五下午上一节班会课。

四、加大投入,改善条件。

为充实和改善办学条件,我校投资10多万元新购置60多台高标准电脑,每个教研室、办公室都配备了电脑,方便了教师网上学习与交流,三至六年级学生的信息技术课也能正常进行了。前段时间,在农村义务教育薄弱学校改造计划项目中,上级为我校配备了不少音、体、美器材,每个教室都安装了高级磁性书写白板,大大方便了教学活动,为我校更好地实施课程标准提供了有力保障。

五、存在问题。

通过对国家课程开设情况的自查,我们充分认识到开全课程的重要性,特别是对培养学生的动手操作能力,大胆创新精神和基本技能有重大作用。可是,从中我们也发现了一些问题严重影响着学校的持续发展:

1.师资力量薄弱。班容量过大,1920名学生只有54位正式专人教师。这么大一所学校,只有一位专任美术教师,一位专任音乐教师和两位专任体育教师,“品德与生活、品德与社会、科学、地方课程、校本课程”这些科目只有语数教师兼代,这样的现状给教学工作带来了诸多不便和很大压力。

2.学校场地有限,满足不了教学需求。现有的地方已占得满满的,没有会议室、阅览室、语音室、活动室等必要的活动场所。学生活动场地也只有4000多平米(主楼的前院和后操场),学校好些大型活动开展起来有很大困难。

小学英语课程开设情况的报告(实用16篇)篇十四

我联区对隐形课程的开发每学期都纳入学校的工作计划,逐步在隐形课程中强化育人环境。首先,我联区坚持每学期的主题教育月活动。本学期的月教育主题有:讲文明,争做文明少年;树新风,争做绿色少年;赛才艺,争做艺术少年;讲方法,争做勤学少年。同时,学校还开设图书阅览室、各种橱窗、固定标牌宣传等。各教室的室内宣传布置到位,特别是教室布置及板报等都纳入每月教育主题中。我联区将思想道德教育、心理健康教育、环境教育和美育渗透到各项教育教学活动中,形成了生动活泼、和谐共处、开拓进取的教育氛围。

4、努力建设校本课程。

我联区校本课程的研究与开设已经有四年时间,现在已经初步取得不错的效果。课时的安排是一、二年级每班每周为两课时,其余年级每班每周为三课时,之后就由学生通过个体或小组为单位开展研究。

二、常规管理情况。

1、常规教务管理。

根据每学期年级组长、班主任和教师竞争上岗的原则,结合上级教育主管部门关于课程设置文件精神,合理的进行课时分配,由联区教研室负责教师课程表的安排,在每学期正式上课之前分发到各任课教师手中,使教学工作有序进行。每月底,由教研组责统计上报教师代课与调课情况,纳入学校量化管理中。

2、教学过程管理。

我联区历来重视教学过程管理工作,因此,我们在过程管理中,有计划、有方案、有检查、有落实、有兑现、有奖惩。教导处根据学科教学特点,制定了相关的检查和管理规定,形成了《福善庄联区教学常规管理细则》,从教师的备课、上课、作业批改、考试考察、学生辅导、教研活动等各六方面实行量化管理。每学期有两次教案与作业的检查,并分等级进行评比。学校领导小组对教师进行不定期的推门听课,并结合学生的评价进行登记划分。对教学效果结合年级段的考试考察进行目标责任管理。

3、课业负担管理。

确实减轻学生的课业负担,是我联区一项长期的工作,我们规定教师从上课开始一直到作业的布置都有时间和内容限制,切实执行区教育局关于学生教辅资料的征订工作的要求,切实保障学生减负规定认真执行。

4、课改课程管理。

课程改革工作已经逐步走向深入,我联区的所有年级全部采用人教版的实验教材。学校领导高度重视,并认真落实。不仅落实师资、落实实验教具、落实教研活动场地,还把课题的研究与教学研究进行整合。

三、存在的问题。

专职教师的配备不足,教学的质量等方面受到一定影响。还有硬件设施还不尽完善,特别是各学校的操场较小或有的没有硬化,影响了体育课与活动课正常进行。

四、努力的方向。

以后,我们一定会在上级教育部门的领导下,严格执行课程计划,让学校的所有硬件与软件设施,都能为执行课程计划服务。争取达到与建设星级学校要求严格相符,为全面提高学生的素质做出不懈努力。

小学英语课程开设情况的报告(实用16篇)篇十五

湖北省京山县第一中学是一所特色鲜明的省级示范高中。

学校以“一切为学生可终身发展”的办学理念和“依法治校,质量立校,创新强校”的兴校方略为指导,全面贯彻党的教育方针,大力推行素质教育。以德育为主导,加强学校思想政治工作。开展“休闲教育”和“联帮跟”等独具特色的教育教学活动,努力办好“家长学校”,构建学校、家庭和社区三位一体的教育网络体系。落实常规教育和常规管理。坚持正面引导,组织学生积极参与社会实践,通过实践教育活动,使学生形成正确的世界观、人生观和价值观,进而确立社会主义道德的荣辱观,提高学生的思想素质和道德素质。以智育为主体,推行“成功教育”和“分层教学”,改革课程和课堂模式,改革教学内容和方法,倡导启发式教学和开展研究性学习,运用计算机辅助教学,提高教学效率。注重学生体美艺劳等方面的技能训练和特长发展,开展学生心理咨询和心理研究,促进学生身心健康发育和各项技能的全面发展。重视教育科研和教学科研工作,不断探讨适应现代教育教学及管理需要的新途径。

自我省全面开展普通高中课程实验工作以来,在省市县等教育主管部门的专业指导下,我校上上下下积极行动起来,满腔热情地投入到课程实验工作中。多次召开专题会议研讨和布置工作,制定了课程计划和实施方案,全体教师参加了各级各类的课程培训和教研,做了大量扎实有效的工作,取得了良好的效果。

学校根据《湖北省普通高中课程改革实施方案(试行)的通知》精神,对照《省教育厅关于开展20xx-20xx学年度普通高中课程开设情况评价工作的通知》,对近几年来的工作进行了认真地自查自评,现将自查自评结果汇报如下:

(一)理念先行,坚持课程价值的引领。

在课程理念实施中,学校首先从理念学习入手。健全组织,加强领导,强化了对课程实验的组织和管理工作。学校多次召开班子会、校委会、年级组会议、全校教职工会议探讨和部署新课程的实施的学习、培训和落实工作。在新课程实施工作中,校长敏锐洞悉到课程设置和课时分配会直接导致教师的不适应,于是要求教师吃透新课程的理念,积极探索新课程的课程实施方法。领导的学习重点在于课程管理和课程评价,教师加强学科课程实施的学习。通过远程培训和省市县培训,教师的理念得到提升,认识提高了;学校结合省市县各级培训,开展校本培训和校本教研,探索我校新课程实施的途径。教师通过培训和自学,增强实施新课程的自觉性。

(二)落实课程管理。

作为省示范高中,为了保证高中新课程的顺利实施,保证课改工作的实效性,学校多次召开专题会议研讨新课程实施的各项工作,并成立一系列与新课程实验相关的职能组织机构。如学校新课程领导小组、学校课程指导委员会、学校校本课程开发小组、学校选课指导工作小组、学校课程编排工作小组、学校学分认定委员会、学生科学院。及时结合新课改的理念,组织全体教师参与制定、修改了相应的新课程改革的方案和制度。先后修订了《京山一中新课程实施方案》、《京山一中高校课堂实施方案》、《京山一中20xx级研究性学习优秀课题评比方案》、《京山一中研究性学习管理条例》,明确了课改中相关职能部门的有关职责。

(三)开齐开足课程课时。

学校严格按照国家规定的标准学时实施课程,并从自身教学的需要出发,积极采取措施,在规定的学时内完成模块教学任务。同时,注重体育、音乐、美术、综合实践活动等课程的学时和质量,确保国家课程实施的质量和效益。在各学科专任教师方面,我校全面提高教师的专业水平和教师队伍的整体素质,有针对性地对各学科的教师进行合理分配,配齐各科的专任教师以保证高中必修模块的有效开展。

我校在保证开设好所有必修模块的同时,积极创造条件,制定开设选修课程的规划,逐步开设丰富多彩的、高质量的选修课程。根据社会对人才多样化的需求,适应学生不同潜能发展的需要,在共同必修的基础上,各学科课程标准分类别、分层次设置若干选修模块,供学生选择。校本课程的内容紧密结合校情,讲究科学、实用,体现了学校和地方特色。

(四)课程资源。

结构合理、专业发展潜力大的教师队伍与一流的办学条件为课程的实施提供了丰富的资源。

1、挖掘教师资源开发校本课程。

学校鼓励教师自学和积极参加各种培训活动,鼓励教师依托自身的特长开展各类文体活动和技能培训,引导教师将特长发展成为校本课程,依托教师开发校本教材。学校老师共开发各类校本课程200多个。

2、充分拓展可利用资源,开展综合实践活动。

学校积极开展家庭课程资源和社区课程资源的开发:

(1)建立家长学校,每一学期都与家长进行交流。

(2)建立教师家访制度。在全省推进访万家活动以前,学校教师在年级组的统一安排下,每学期都对重点学生进行家访;开展访万家活动以后,家访的足迹遍布京山的山山水水。

(3)组织学生深入开展社会实践活动,组织学生参观京山县博物馆、京山县烈士公园、京山轻机。

3、此外,为了深入贯彻湖北省新课程改革精神,丰富学生课余活动,促进学生的自我教育、自我完善和自我管理。促进学生全面而有个性的发展,着力提高学生服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,学校还成立了“京山一中学生科学院”。

(五)课程实施。

教学研究深入扎实,教学活动科学高效,课程实施严谨规范。

1、教学研究深入扎实。

课程方案如何有效的实施,这向我们每一位教育工作者提出了严峻的挑战,在这一问题上,我校认识到位,行动积极。建立健全了“校长室——分管校长——教务处——教研组——备课组”的教研机构,机构人员分工明确,各教研组每学期都有具体的教研计划,教研计划针对性强,符合学校实际。

教育科研月。在浓厚的教研氛围中,我校的教研工作取得了较大的成果。

2、教学活动科学高效。

课堂是教学的主阵地,只有构建高效率的课堂教学机制,才能在质量竞争中取得最终和最大的优势。学校积极应对新课改,加大课堂改革的力度。在教务处的指导下,各学科组采用探究式教学法,引导学生进行合作学习。学校每学期的课堂教学调研活动,有效地推动了教师教学方式的转变。

学校建立了研究性学习管理制度,制定了研究性学习课程实施方案,成立了以校长为组长的研究性学习课程领导小组,明确了学校各部门职责。

3、教育活动丰富多彩。

学校在积极开展课堂教学的研究的过程中,也非常重视常规教育活动的开展。从学生日常行为规范养成教育开始,政教处每周通报各班常规管理情况,团委通过升旗仪式、广播台、寝教室文明评比、文明学生评选等形式开展了加强文明教育和道德教育。各班都在班主任的指导下定期召开班会,班会主题大多根据每个年级学生特点和本班实际情况制定,班会效果显著。

在主题教育活动中,我校以正确的人才观和教育价值观为指导,严谨务实、措施得力,坚持“五育”并举。学校还组织了“向不文明告别”、“18岁成人宣誓仪式”、“不带手机进校园,你的前程更灿烂”、“崇尚科学,反对邪教”等系列活动,都收到了良好的效果。

(六)新课程的成绩。

从20xx年至今,我校认真执行各级课改政策,扎实推进课改。课改工作取得一定的成绩。

学业评价科学合理,综合素质评价客观公正,课程评价促进了教育教学工作。

1、学业评价规范严谨。为搞好学分管理工作,学校成立了专门的学分认定组织机构,精选了业务素质高、敬业精神强的教师具体负责。学校按照《湖北省普通高中学校学分认定指导意见》,建立严格的学分认定工作制度和学分认定诚信制度,从而使得学分认定程序规范、科学、合理、公开、诚信。在学业水平考试期间,学校进行了宣传发动,严格每一个细节,保障了每个考场都是严格规范的标准考场。

2、学生基础素养评价扎实细致。把学生综合素质评价与日常管理相结合,建立科学、合理的学生评价体系。在评价中注入新功能和新技术,让评价促进学生的发展,促进学生潜能、个性、创造性地发挥,使每一个学生具有自信心和持续发展能力。为每个学生建立《个人成长记录》。每学期安排一次班级、年级展示交流活动,通过活动,提高水平,培养学生展示自己、反思自己的能力。

把学生综合素质评价与日常管理相结合,建立科学、合理的学生评价体系。在评价中注入新功能和新技术,让评价促进学生的发展,促进学生潜能、个性、创造性地发挥,使每一个学生具有自信心和持续发展能力。

存在的问题及反思。

在新课程开设与实施过程中,尽管我们做了大量工作,但是,由于这是一项前所未有的教育改革活动,因此,在课改过程中,也还存在许多问题。

1、课程问题。学校课程设置过于庞杂,在实际操作中有不少的困难。模块化带来的最大问题是教材的内容增量,增加课时教学的信息量。但负面影响是非常突出的,教材的分册太多,各科均有5-6本书,学生乱,老师也乱;内容太多,学不完,也教不完;课程体系、评价标准、操作办法的科学性需要进一步研究。

2、教师问题。随着新课程实验的深入,教师对教学方法的研究与准备不足以应付教学发展的实际需要,新课标精神把握程度不足以应对新课程教材的理解与研究,形成了新教材与课时教学的矛盾、新教学与教学质量之间的矛盾,学生学习与发展之间的矛盾,严重地制约了新课程的实施;有些课程开设需要足够师资力量和设备、场地,学校一时难以满足;大量运用现代教育技术设备开展教学活动,部分老师过分依赖多媒体,变人“灌”为“电灌”。多媒体运用的量与度,又是很值得探讨的问题。

3、学生问题。部分学生存在功利性思想,某些与高考无关的课程可能无人选修或只有少数人选修,导致不能开设;追求升学率在社会上还有较广泛的影响。而学分管理并不能解除高考对学生的压力,这就大大削弱了学分制的导向和制约功能。

小学英语课程开设情况的报告(实用16篇)篇十六

根据山西省人民政府教育督导室《关于对我省中小学开设国家课程情况进行专项督导检查的通知》精神,和区教育局的有关通知精神,结合我联区实际情况,现就课程开设情况汇报如下:

在市、区教育局的正确指导下,我联区根据自身的特点,认真贯彻落实了学国家课程设置标准,具体做法是,每学期由学联区根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划,全联区讨论研究,最后制定课程方案、任课教师安排表、课程总表、班级课表和教师课程表。为学期开学工作做好充分准备。

在学科课程中,有关语文、数学、英语等学科本着既开足课时,又不加重学生负担的原则。特别是课改课程中的小学科,在开齐并开足课时的同时,还加强这些学科的建设。比如:科学、音乐、美术、体育、综合实践活动、校本课程和地方课程等,各校在师资力量较困难的情况下,从人员配备、教学设施,实验场地等都给予了相应的力所能及的调整。特别是体艺与科学等学科我联区还设立了专门的分管领导。

活动课程是我联区的传统课程,特别是在音乐、体育、美术等项目上形成特色。在条件不是很充足的情况下,我联区坚持开设田径、篮球、乒乓球、书画、科技制作等项目。同时在以往开设项目的基础上,注重理论知识的收集、整理和发掘。

我联区对隐形课程的开发每学期都纳入学校的工作计划,逐步在隐形课程中强化育人环境。首先,我联区坚持每学期的主题教育月活动。本学期的月教育主题有:讲文明,争做文明少年;树新风,争做绿色少年;赛才艺,争做艺术少年;讲方法,争做勤学少年。同时,学校还开设图书阅览室、各种橱窗、固定标牌宣传等。各教室的室内宣传布置到位,特别是教室布置及板报等都纳入每月教育主题中。我联区将思想道德教育、心理健康教育、环境教育和美育渗透到各项教育教学活动中,形成了生动活泼、和谐共处、开拓进取的教育氛围。

我联区校本课程的研究与开设已经有四年时间,现在已经初步取得不错的效果。课时的安排是一、二年级每班每周为两课时,其余年级每班每周为三课时,之后就由学生通过个体或小组为单位开展研究。

根据每学期年级组长、班主任和教师竞争上岗的原则,结合上级教育主管部门关于课程设置文件精神,合理的进行课时分配,由联区教研室负责教师课程表的安排,在每学期正式上课之前分发到各任课教师手中,使教学工作有序进行。每月底,由教研组责统计上报教师代课与调课情况,纳入学校量化管理中。

我联区历来重视教学过程管理工作,因此,我们在过程管理中,有计划、有方案、有检查、有落实、有兑现、有奖惩。教导处根据学科教学特点,制定了相关的检查和管理规定,形成了《福善庄联区教学常规管理细则》,从教师的备课、上课、作业批改、考试考察、学生辅导、教研活动等各六方面实行量化管理。每学期有两次教案与作业的检查,并分等级进行评比。学校领导小组对教师进行不定期的推门听课,并结合学生的评价进行登记划分。对教学效果结合年级段的考试考察进行目标责任管理。

确实减轻学生的课业负担,是我联区一项长期的工作,我们规定教师从上课开始一直到作业的布置都有时间和内容限制,切实执行区教育局关于学生教辅资料的征订工作的要求,切实保障学生减负规定认真执行。

课程改革工作已经逐步走向深入,我联区的所有年级全部采用人教版的实验教材。学校领导高度重视,并认真落实。不仅落实师资、落实实验教具、落实教研活动场地,还把课题的研究与教学研究进行整合。

由于我联区地处农村,在管理体系和学校资源等方面都与兄弟学校存在一定差距。在执行课程计划的过程中,如个别学科师资不配套,专职教师的配备不足,教学的质量等方面受到一定影响。还有硬件设施还不尽完善,特别是各学校的操场较小或有的没有硬化,影响了体育课与活动课正常进行。

以后,我们一定会在上级教育部门的领导下,严格执行课程计划,让学校的所有硬件与软件设施,都能为执行课程计划服务。争取达到与建设星级学校要求严格相符,为全面提高学生的素质做出不懈努力。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
通过总结心得体会,我不仅能够发现自身的不足和问题所在,还能够获得进一步的提升和改进。以下是小编为大家精选的心得体会范文,供大家参考和借鉴。作为小学生,在读书的过
毕业论文是对学生综合运用所学知识和方法解决实际问题的能力的考验。下面是一些毕业论文答辩时的优秀演讲稿,给大家提供一些思路和范例参考。2、第三部门(ngo)对构建
优秀作文的核心是要有独到的见解和深入的思考,通过对问题的深入剖析和细致分析,展现自己独特的思维方式和观点。下面是一些经典的优秀作文示例,希望对大家的写作有所帮助
策划方案的制定需要综合各种因素,包括时间、资金、人力等资源的合理配置。这里整理了一些策划方案的典型范例,供大家参考和学习。国相庆系相亲情继续。新生展示我系全体师
教学工作计划包括教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等要素,是一份全面的教学设计。范文八:这个教学工作计划中充分考虑了学生的身心发展需要,注重素质教育。
写心得体会可以让我们更加明确自己的目标和方向,从而更好地规划未来的发展。接下来,小编将分享一些关于心得体会的范文,希望能给大家一些启示和帮助。连日来,振安区法院
考虑到客户对产品价格的敏感性,我建议我们与供应商谈判以降低采购成本。面对竞争激烈的求职市场,我建议毕业生要不断提升自己的专业能力和素质素养,增加竞争力。
在发言过程中,发言稿可以作为参考和提醒,从而避免遗漏重要的内容。为了帮助大家更好地理解发言稿的写作要点,下面是一些成功演讲者的精彩发言稿实例。敬爱的老师,亲爱的
大班教案的编写要考虑学生的年龄特点和认知水平,以及幼儿园教学大纲的要求。通过研究下面的大班教案范文,我们可以深入了解大班教学的要求和挑战。1、学习复述故事,能记
辞职报告可以作为一种日后备案的证明,它可以记录下离职时的工作表现和职业成就。以下是小编为大家收集的辞职报告范文,仅供参考,希望能给大家一些灵感。尊敬的领导:您好
教学计划是教师根据教学大纲和学科要求,结合学生实际情况制定的一种教学方案。下面是小编为大家整理的教学计划范文,希望能对大家编写教学计划有所帮助。。一、基本情景分
通过写军训心得体会,可以更好地反思和总结自己在军训中的经历,进一步提高自身的军事素养和纪律观念。以下是小编为大家收集的军训心得体会范文,仅供参考,希望能给大家提
掌握良好的英语能力可以为我们的求职和升学提供更多机会。以下是小编汇总的英语总结模板,希望能对大家有所帮助。大家好!我是xx班的周秋美,很荣幸能够参加今天的演讲。
在编写工作计划时,我们应该考虑到自己的工作实际情况和能力水平,合理地分配工作量。如果你对工作计划范文感兴趣,不妨继续往下看,我们将提供更多的参考和案例。
幼儿园中班是培养幼儿动手能力和创造力的重要时期,他们开始参与各种手工制作和创意活动。在写幼儿园中班的总结时,可以参考一些范文来帮助自己更好地表达。1.在仔细观察
教案模板能帮助教师合理安排教学内容和步骤,确保教学有条不紊。教案模板的编写需要结合学生的学习特点和教学要求,以下是一些适用于不同阶段和科目的教案模板。
优秀作文是我们展示自己综合语文素养的机会,通过写作可以展示我们的文学鉴赏能力和写作技巧。以下是一些获奖作文的选段,让我们一起来感受一下优秀作文的魅力。
优秀作文是一种情感的传递,它能够引起读者共鸣和思考。一篇好的作文可以启迪我们的思维,现在让我们一起来看看下面这些优秀作文的片段吧。我喜欢《神笔马良》这个故事,但
作文要注意思路的连贯和条理性,逻辑清晰,避免内容的散漫和跳跃。对于写作来说,范文是非常有价值的参考材料,下面是一些优秀作文的范例,希望对大家有所帮助。
我们常常需要通过自我介绍来给陌生人留下一个好印象,从而扩大自己的社交圈子和增进人际关系。请欣赏以下一些脱颖而出的自我介绍案例,或许对你有着启发和借鉴作用。
作为一种重要的工作手段,工作汇报可以提高团队协作效率,促进工作进展顺利。看完以下这些精选的工作汇报样本后,我们可以思考一下如何将这些优点应用到自己的工作汇报中。
从成功人士的励志总结中,我们可以学到很多宝贵的经验和教训。以下范文或许能够激发你内心的勇气和激情,勉励你追求自己的梦想。1)清清白白做人,勤勤恳恳工作,朴朴实实
优秀作文是以文字表达思想和情感的一种艺术,让人感受到作者的真实与美好。以下是一些令人赞叹的优秀作文范文,它们通过独特的观点和深刻的思考,给人以启发和思考。
在写心得体会时,可以适当引用相关的理论或引用他人的经验,来加强自己的观点和论述。这次总结使我认识到自己的潜力和能力远远超过了我所想象的。我要更加相信自己,勇敢地
教学工作计划的制定和实施需要教师具备专业知识和教学经验,同时还需要与其他教师和学校管理人员进行合作和协调。以下是小编为大家收集的教学工作计划范文,供大家参考和借
隶属的单位是组织机构的基本单位,它是由一定数量的人员和设备组成的。下面是一些优秀的单位总结范文,希望能够给大家带来一些启示和思考。长沙市推进创业富民工作领导小组
一个好的策划书应该清晰地表达出项目的核心理念和预期效果,以及实现这些目标的详细策略和步骤。下面是一些专业领域的策划书模板,希望对你们的策划工作有所启发。
师德师风的培养需要从教师教育入手,建立健全教师师德师风培训机制。以下是一些教师师德师风培训的案例和经验分享,供大家思考参考。我一名xx教师,自走上工作岗位后,深
合同协议是一种约定双方权益和责任的法律文件,它具有法律效力。以下是小编为大家整理的合同协议范文,供大家参考和借鉴。出租方(以下简称甲方):。承租方(以下简称乙方
优秀作文不同于普通作文,它能够用独特的视角和语言风格展现作者的个性和思维方式。以下是小编精心挑选的一些优秀作文范文,供大家参考阅读。作文。希望大家喜欢!春,四季
部门的设立和发展需要充分考虑组织的战略目标和业务需求。以下是小编为大家整理的部门工作经验和好的实践案例,供大家参考学习。尊敬的黄总:您好!首先感谢您能在百忙中让
会计总结是对公司财务工作的一种反思和总结,可以帮助我们检查工作中的不足和提高的空间。以下是小编为大家整理的会计岗位的范例工作总结,供大家参考。一、年会计专业技术
一篇优秀的作文能够打动人心,让读者对于文学的魅力产生更深的体会。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,借鉴这些范文可以提供我们写作的思路和素材。汉字,是中华民族的
幼儿园小班的学习环境应该温馨舒适,给孩子提供良好的学习氛围和条件。以下是幼儿园小班总结范文的一部分,希望能给大家的写作提供一些灵感。小班的孩子,刚入园,对幼儿园
范文范本可以帮助我们理清文章结构,提高逻辑思维和组织能力。接下来是一些具有代表性的总结示例,希望对您的写作有所启发。实行长期和短期、定期和不定期、综合和专项的成
一篇优秀作文需要有独特的观点、丰富的内容和精彩的文笔。接下来是一篇优秀作文的摘录,让我们一起欣赏并品味优秀作文的魅力。有人说:“未曾失败的人,恐怕也没曾成功过。
优秀作文能够展现作者对社会现象的洞察力和批判精神,帮助读者更好地认识社会。以下是一些经典优秀作文的片段摘录,希望能够给大家的写作带来一些新的思路和灵感。
活动总结是我们对活动的回顾和总结,它能够帮助我们找到活动中存在的问题,并提出改进的方案。小编为大家整理了一些活动总结的范文,供大家参考和借鉴,欢迎大家阅读。
在写优秀作文时,我们要注意语法和标点的正确运用,要认真校对文章中的错误,力求做到语句通顺,表达准确。欣赏一下下面这些经典的优秀作文片段,或许能够给我们一些写作的
优秀作文能够体现作者对所写主题的深入理解和独特见解,让读者眼前一亮。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文,让我们一起来欣赏和学习吧。一、目标:1、通过活动
自我评价是对自己在一定时间内的学习和成长进行客观、全面地评估和总结。以下是小编为大家整理的自我评价范文,供大家参考和学习,希望对大家有所帮助。1)本人性格热情开
入党需要具备一定的党性修养,有良好的品德和作风,以及正确的价值观和行为准则。以下是入党申请审批的相关文件和规定,供党组织和党员了解和执行。敬爱的党组织:第一次党
心得体会是我们在日常生活中积累的知识和智慧的结晶,需要我们认真总结和整理。小编为大家搜集了一些精彩的心得体会范文,希望能给大家提供一些思路和灵感。利用自己的空闲
写心得体会有助于思考自己的优点和不足,进而有针对性地提升个人能力。心得体会是一种对自己成长和发展的思考,以下是一些范文,供大家参考和借鉴。电影《古田军号》能够让
心得体会是我们对生活和工作的思考和感受,是我们成长的重要组成部分。下面是一些精选的心得体会范文,希望对大家写作有所帮助。本学期,在学校教导处的安排下,我参加了以
写心得体会是一个梳理思绪的过程,能够帮助自己更好地理清自己的想法。下面,我们一起来欣赏一些优秀心得体会作品,或许能给你带来一些新的思考。送走了,迎来了2010!
党员思想汇报是一种促进党员间交流、学习和相互借鉴的重要渠道。通过阅读这些党员思想汇报范文,我们可以了解到一些优秀党员的思维方式和表达技巧。在成为预备党员以来,我
演讲稿的主体部分应该有层次分明的论述,有足够的论据和例证支持。演讲稿的范文可以让我们更好地理解演讲的结构和逻辑,提高自己的写作能力。尊敬的老师们,亲爱的同学们:
幼儿园教案通过有计划地安排教学活动,促进幼儿全面发展和个性培养。希望这些幼儿园教案范文可以对广大教师有所启示和帮助,为幼儿的发展提供更好的教育支持。
通过总结心得体会,我们可以更好地总结和分享自己的经验,为他人提供帮助和指导。这里列举了一些优秀的心得体会范文,希望对大家的写作有所启发。“妈妈,我要下楼玩滑滑梯
教学反思有助于教师认识到自己的不足和局限性,并寻找更好的教学方法和策略进行改进。我们可以从以下教学反思的实例中学习和借鉴,改进自己的教学方法和策略。
演讲稿在撰写之前可以做好大纲和草稿,以帮助演讲者更好地组织演讲内容。演讲稿范文是演讲者的思想和智慧的结晶,通过学习和借鉴,我们可以进一步提升自己的演讲能力。
教学工作计划能够帮助教师更好地组织课堂教学,明确教学目标和教学内容,提前准备教学资源和教具,为学生提供高质量的教学服务。需要写教学工作计划的老师们,可以参考以下
作文是一种能够培养思维能力和提高语言表达能力的重要训练方式,写作技巧的掌握对于学生的综合素质提升至关重要。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,供大家参考。希望通
培训心得是对培训经历的回顾和总结,可以帮助我们提高学习效果和应用能力。接下来是一些关于培训心得的范文,希望对大家写作有所启发。幼儿园教学培训是为了提高幼儿园教师
公益是一种宣扬社会公德与义务的方式,它可以提升我们的社会价值观与道德理念。接下来是一些公益活动的心得体会,希望能给大家带来一些启示和建议。尊敬的县××领导:本人
教学工作计划不仅是课程实施的基础,也是教师专业成长的重要内容。接下来是一些经验丰富教师的教学工作计划分享,希望对大家有所启发。3以内加法算式卡、数卡4,苹果、梨
教案是教师在教学过程中对教学内容和教学方法进行详细设计的一种文本形式,能够帮助教师保持教学的条理性和连贯性。以下是小编为大家收集的一些五年级教案范文,希望对大家
活动方案的实施过程中需要时刻关注反馈和评估,及时做出调整和改进。以下是小编为大家整理的活动方案指南,供大家参考和借鉴。通过参观雷锋纪念馆,向雷锋同志献花等一系列
读书心得是一种对自己阅读能力的检验,通过总结和概括书中的内容,我们可以评估自己的阅读水平和思考能力。小编为大家整理了一些写读书心得的范文,供大家参考和学习,希望
读后感是通过文字来表达对所读内容的理解、观点和感受的一种方式。以下是一些简洁明了的读后感范文,通过阅读它们,或许能够让大家更好地理解和欣赏书中的内容。
学好英语可以帮助我们更好地利用互联网和海外资源,获取更多的信息和知识。以下是一些英语学习达人分享的总结经验和方法,相信对大家的学习会有所启发。一年四季都有他们的
在人生中,每一个成功的人都有一个明确的规划计划,这个计划指引着他们的前进方向。借鉴成功案例,以下是小编整理的一些规划计划范本,供大家参考。4、建立和管理区域团队
作为一名教师,通过撰写心得体会可以更好地总结自己的教学经验,提高教学效果。在这里我整理了一些关于课堂教学的心得体会范文,供教师们参考和研究。近年来,大学生家访教
月工作总结需要包括工作目标的完成情况、遇到的问题及解决方法、工作中的亮点和经验教训等内容。以下是小编为大家整理的关于月工作总结的成功经验和实用技巧,希望对大家有
读后感是我们与作品的对话,通过对作品的感受和思考,我们可以获得成长和启发。小编精选了一些经典的读后感范文,希望能够给大家提供一些新的视角和思考方式。
国旗下讲话稿需要准备充分,内容应当真诚、庄重、振奋人心。以下是一些精选的国旗下讲话稿,希望能够给大家提供写作灵感。老师们,同学们:大家早上好!我是初一(4)班的
年终总结是一个反思和沉淀的过程,通过总结过去,我们能够更好地迎接未来的挑战。以下是小编为大家收集的年终总结范文,希望可以给大家提供一些写作的思路和参考。
教案模板包含了教学内容、教学目标、教学步骤等重要信息。接下来是一些国内外知名教师编写的教案模板范例,欢迎大家借鉴和学习。本次的说课内容是部编版小学语文新教材四年
班主任工作计划是为了更好地发挥班主任的育人作用和引领学生成长而制定的。在下面,小编为大家整理了一些优秀的班主任工作计划案例,希望能够为大家提供一些思路和参考。
优秀作文应该用恰当的各类修辞手法来提升文章的文采和艺术性,使其更加生动有趣。小编为大家准备了一些优秀作文的资料,希望能够给大家带来帮助和启示。深秋时节,寒风萧瑟
辞职报告可以提供一些解决方案或建议,帮助公司更好地进行人员调整和工作分配。阅读这些辞职报告范文可以帮助大家更好地理解辞职过程和注意事项。尊敬的领导:您好!感谢您
生日是一个特殊的日子,标志着一个人年龄的增长和新的起点。以下是小编为大家收集的一些生日庆典活动案例和成功经验,供大家参考学习。在大学校园开展心理健康教育是一件迫
写思想汇报不仅是对自己思考过程的回顾,更是一种反思和自我成长的机会,通过总结过去的经验教训,我们可以更好地面对未来的挑战。接下来是一些优秀的思想汇报范例,希望对
优秀作文的特点包括主题鲜明、结构严谨、观点明确、语言流畅,能够引起读者的共鸣和思考。以下是一些优秀作文的典型范例,让我们一起来欣赏和学习。我做了一个奇怪的梦。在
优秀作文不仅要有独立的思考和观点,还要有多样的表达方式和丰富的内容。小编特地为大家准备了一些精选的优秀作文范文,供大家参考和借鉴。阳光洒向大地,给这一天带来了生
讲话稿是对特定话题进行全面分析和深入阐述的一种书面材料。通过阅读范文,可以了解到不同风格的演讲和不同领域的知识,丰富自己的思考和表达能力。xx年是“xxx”收官
通过撰写社会实践报告,可以对自己的社会实践项目进行深入思考和总结,提升自身的综合素质。下面是一些值得参考的社会实践报告范文,希望能给大家带来一些启发和帮助。
优秀的作文常常有引人入胜的开头,我们可以多读一些优秀的开篇段落来借鉴。4.通过阅读这些优秀作文,我们能够学到很多写作技巧和表达方式。妈妈,在我眼中,你是一盏黑暗
通过写心得体会,可以将自己的经验分享给他人,起到互相学习的作用。这些心得体会的范文都是经过作者精心打磨和锤炼的,可以为我们的写作提供一些参考和指导。
活动总结可以帮助我们更好地回顾过去的活动,了解自己在活动中的表现和成长,为未来的活动做好准备。接下来是一些活动总结的参考文献,这些范文都是经过精心挑选和整理的,
事迹材料是记录一个人或一件事的相关情况和经历的一种书面材料,可以让我们更全面地了解与感受某个人或某个事件。下面是小编为大家收集整理的事迹材料范文,希望能够对大家
对于即将离职的员工而言,写一份辞职报告是必要的,它可以对过去的工作进行总结并表达对公司的感谢与思考。下面是一些成功的辞职报告案例,通过阅读案例,您可以更好地理解
优秀学生具备坚韧不拔的毅力和困难克服的能力,在面对挑战时能坚持不懈。想要成为一名优秀学生?不妨看看这些优秀学生的总结经验。2月25日,西方的圣诞节就要到了,很多
活动总结是一个重要的学习和成长机会,可以帮助我们不断提升自己的能力和水平。以下是小编为大家整理的活动总结范文,供大家参考。在这些范文中,我们可以看到作者准确把握
通过自我评价,我们可以更好地了解自己的优点和不足,从而找到提升自己的方向。接下来小编为大家整理了一些写自我评价的模板和参考范文,希望能对大家有所帮助。
学习是一种积极的态度,它使我们能够不断进步并适应变化的社会环境。通过阅读这些学习总结范文,你可以了解到他人在学习过程中的困惑和突破,同时也能从中获得一些学习的智
大学生自我鉴定可以激发学生的学习动力和热情,使他们更加主动地参与学习和实践活动。为了帮助大家更好地进行大学生自我鉴定,小编为大家整理了一些相关资料和参考书籍,希
担保在社会经济活动中起着重要的作用,它有助于推动经济的发展和提升市场的信用度。担保范文二:某银行以其强大的资金实力和专业的担保服务,为中小企业提供了灵活、快速的
优秀作文是对学生写作能力的全面考察和评价,可以展现学生的思维逻辑和语言表达能力。接下来,让我们一起来阅读一些优秀作文,一起感受文字的魅力和力量。今天是重阳节,我
月工作总结是一份重要的文件,它能够记录我们在一个月内的努力和成果,为我们的努力做出证明。无论是初入职场的新手还是资深的职场人士,都可以从这些月工作总结范文中获得
优秀的作文能够打动读者的心灵,让人感受到文字的力量和美妙。通过读取一些优秀作文的范例,可以拓宽自己的写作思路和表达方式。“真香!”伴着妈妈体香的洋葱炒鸡蛋的香味
党员心得体会需要深入思考和分析,要求党员具备一定的思维能力和表达能力。请大家静心阅读一下这些党员同志写的个人心得体会,相信会对大家的党性修养和个人成长有所裨益。
活动方案需要经过周密的考虑和论证,以确保其可行性和有效性。接下来是一些实用的活动方案范本,供大家在制定活动方案时参考借鉴。1、引导幼儿回忆儿童节的情境,并把儿童
随着时间的推移,也该给自己的工作进行总结和概括了,写一篇述职报告是个不错的选择。小编为大家整理了一些优秀的述职报告范文,希望能给大家写作提供一些启发和参考。
优秀作文是一种文学形式,能够展现出作者的思想深度和语言表达能力。小编为大家整理了一些优秀作文的欣赏,希望能够帮助大家提高作文水平。题记。家,是每个孩子成长的摇篮
最后,一个成功的工作方案不仅要有详细的计划,还需要团队的合作和执行力。接下来是一些工作方案制定过程中常见问题的解决方法和经验分享,供大家参考借鉴。以十八大和十八
教学工作计划应包含教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面的内容。请大家一起来看看小编整理的这些教学工作计划范文,相信会对大家的教学工作有所帮助。
优秀作文能够给人以启迪和启发,它蕴含着作者的独特观点和思想。5.这些优秀作文内容丰富,观点独特,给人以启示和思考。我曾不止一次地梦见那个地方,江南风韵,天水成碧
应急预案的核心是能够在最短时间内采取适当的措施来应对紧急情况。你是否担心突发状况的发生?不妨来看看以下的应急预案范文,给自己更多的安全保障。【导语】本站的会员“