二年级秋游建议书（实用13篇）

意见建议是一种积极的表达方式，它能够让我们更好地与他人共同进步。以下是一些经验之谈，希望对你的意见建议写作有所帮助。

二年级秋游建议书（实用13篇）篇一

生活作息时所耗用的能量要力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大大气的污染，减缓生态恶化的生活就是我们常说的“低碳生活”。换句话说，低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式，还原其淳朴的进行人与自然的交流。

真正做到低碳生活其实很简单，只要注意4个节：节电、节水、节油、节气就可以了。

我们要养成低碳生活习惯，下面我给大家介绍几点：

1、每天的淘米水可以用来洗手、洗脸、洗去含油污的餐具、擦家具、浇花等。干净卫生，天然滋润。

2、将废旧报纸铺垫在衣橱的底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味;还可以擦洗玻璃，减少使用污染环境的玻璃清洁剂。

4、喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠;还可以用来洗碗、手工皂的原材、晒干后可吸异味。

5、出门购物，尽量自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。

6、出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子。

7、多用永久性的筷子、饭盒，尽量自带餐具，避免使用一次性的餐具。

8、养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电。

9、尽量不使用冰箱、空调、电风扇，热时可用蒲扇或其他材质的扇子。

二年级秋游建议书（实用13篇）篇二

敬爱的校领导：

您好！

十一月的风吹得我直哆嗦，街上的行人都裹紧衣裳，在大街上飞闪而过。两旁的梧桐也抖落着金色的太阳伞，鸟儿渐渐难觅踪迹，世界一下子变得十分宁静，似乎在迎接将至的寒冬。

如果此时再不抓住秋天的尾巴，来一场遇见美好的旅行，就只能再等一个四季了。

宋代苏轼曾在《赠刘景文》中说到：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”真希望学校领导能批准我们去欣赏这秋天大自然别样的美丽，这样还能让我们能够学到更多有用的知识。

还记得那年，我去苍山，在那儿见到如此动人的风景。

山雾蒙蒙，替大山围了一条暖烘烘的围脖。山路一圈又一圈地叠在了大山上，让人不禁心生敬畏。

在我们从山脚出发。没想到，玉苍山的山脚也是一番美景。烟雨蒙蒙，流水飞腾着，追赶着；竹韵悠悠，漫山的'竹叶都捧着晶莹的露水，随风而过，窸窸窣窣，焕发着它的生机和光彩。玉苍山没有其他景区的嘈杂和鼎沸，有的只是虫鸣和蛙跳。泉水欢快地歌唱，朴素而自然，平淡而悠闲。

走到半山腰，远远望见在山的那边，树的绿色、红色、黄色和土地的灰白色融为一体，这是大自然的颜色，可不是美术课上彩笔上单调的颜料。

我曾听闻，那里的老先生可以熟练地编织竹条。他能把细细的长条凹出不同的弧度，紧密地将其编织成竹筐，好不神奇。

秋天就要结束，让我代表全校向您建议，也为我们短暂的学生时光留下一份珍贵的回忆吧。

此致

敬礼！

xxx。

20xx年xx月xx日。

二年级秋游建议书（实用13篇）篇三

星期五，我带着零食，背着书包，开开心心的走进学校。

路上，我和同学们快乐地聊天，竟忘了我还在走路。不知不觉就到了目的地。啊呀!怎么又是城市广场呀！没办法，下了一场雨，破坏了我们的好事，改变了目的地。只不过，这儿也很好，四处鸟语花香，数目苍翠欲滴，河边小树开满了一朵朵芬芳迷人的不知名鲜花。一阵风吹过，河面上漾起波纹，阳光射下来，河面就波光粼粼，风景是多么迷人呀！

我们铺开报纸，摊上塑料袋，从包包里翻出零食，与同学们一起分享。我坐在报纸上，手里握着面包条，啊呜啊呜咬起来。一会儿，我拿出一个铁罐头，打开，拿出几颗花花绿绿的糖果，送给四周的同学吃。

我们小组的同学整理好垃圾，我便背上包，拿出一包鸡蛋干，送给了沈老师。沈老师刚开始还不接受，但经过我再三请求，沈老师总算接受了。

真是让人心花怒放的一天呀！多亏了那场及时雨。我心里暗暗想。

二年级秋游建议书（实用13篇）篇四

期待和盼望中，我们学校终于迎来了去野生动物园秋游的这一天。

快进动物园的时候，我们看见了很多动物，当然，那些动物不是真的，而是用石头做的动物雕像。进了动物园，动物园真大呀！我们看到了很多动物；节尾狐猴、珍珠鸟、孔雀、熊等。

动物园里有表演，鸟类表演、群虎群狮表演、百兽盛会。导游带我们去了百兽盛会。

我印象最深的是百兽盛会。跑马表演。每匹马上站着一个人，人有站着一个人，倒立着，还有各种的姿势都非常漂亮。它们表演了好多节目；有猴子骑车、熊猫滑滑梯、黑熊投篮球等。其中有一只黑色的黑熊表演的最多，它也最调皮，一听到命令，就左右摇摆，好像在跳舞。接着去了海洋天地，那里表演非常精彩！首先，是有跳水队带来的跳水表演，我们看的目不转睛，津津有味，然后，来了两个小海狮，小海狮的技术可多了！如；套花圈、打排球、投篮球。最后我们去了游乐场；有碰碰车、海盗船等非常好玩！

动物园里非常好玩，你有空可以去玩，我们随时欢迎你。

二年级秋游建议书（实用13篇）篇五

今天要去秋游，我一大早就起床了。窗台上都能看到阳光了，看来今天是个好天气。

整齐的队伍出发了，我们穿着整洁的校服，一路上我们看见好多花，好多草，还有高大的树木，林间还传来一阵阵鸟声。

到了那里，老师告诉我们不要乱跑，容易走丢。活动开始了。老师叫大家围成一个圈。叶瑞泽打拳，他打得精彩至极，引来了阵阵掌声。接下来是徐佳佳和朱姹霖一起演唱了一首歌，也引来了阵阵掌声。后来我们还玩了很多游戏。在吃东西的时候，我把我的面包分给了同学。吃饱后，我借来了王锐涵的沙包跟缪镓鸿玩起来了。我投过去他扔过来，我们玩得不亦乐乎。

我们玩得很开心，不是因为地方的美和不美，而是一起来的人在一起欢笑。

今天，天气真好呀！我们一附小全校同学去森林动物园秋游。到了那里之后，同学们就进去看动物表演。

表演可真精彩！有威猛的老虎跳火圈，可爱的小猴骑自行车，还有聪明的小狗玩杂技呢！更有趣的就是小猪跳水。小猪们一只只扑通扑通地往水里跳，真好玩！同学们都乐得哈哈大笑，还为它们鼓掌了呢！

今天我过得非常快乐，这真是一次难忘的秋游活动呀！

作文。

】

今天我非常激动，因为爸爸妈妈早就说好要带我到杨家营去玩儿，这一天终于来到了。我早早得起了床，吃过早饭就跟爸爸妈妈出发了。跟我们同去的还有三家人，这下我就不愁没有小伙伴和我一起玩了。我们坐着面包车不一会就到了杨家营，一路上我们几个小伙伴叽叽喳喳的闹个不停，非常兴奋！

车门刚一开，我和小伙伴就急忙跳下车向前跑去。我们边走边观赏路边的景色，秋天的景色真美呀！到处开满了五颜六色的小花，树叶变黄了，树上结满了金黄色果子，农民伯伯都忙着采摘丰收的果实，啊，好一幅秋收的景色！

时间过的真快，不知不觉就到了下午，下次我还要到杨家营去玩儿。

盼啊，盼啊，终于盼来了秋游。

我们去了无锡动物园。我们先去看了动物表演，动物表演的节目有小猴骑车，有狗熊翻跟头，还有鹦鹉走钢丝。真是有趣极了。

动物园里的动物真多！有憨态可掬的熊猫，有胖乎乎的棕熊，还有贪吃的小花猪。其中，我最喜欢小花猪。

我爱秋游！

星期六到了，爸爸妈妈带我去秋游，我高兴的不得了。

乡村的稻田里，黄澄澄的稻谷，沉甸甸的，一阵风吹过，像金色的波浪在翻滚。

不一会儿，我们来到农场，看到地里的白菜，一颗颗整齐地排列着，就像等待检阅的士兵一样。

来到果园，看到树上挂满了又大又熟的果子，眼睛都忙得看都看不过来。树上的苹果红红的，像挂着千万盏红灯笼。葡萄茂密的枝叶向四周展开，就像搭起一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，青的，紫的，像珍珠，像水晶，亮晶晶的，真美呀！我禁不住橘子的诱惑，赶忙求爸爸摘了一个橘子。我剥开皮，取出一个橘瓣，放到口里，轻轻一咬，哇！酸酸甜甜的，真让人回味无穷。

我喜欢秋游，它带给我无穷的快乐。

在这个秋高气爽的日子里，我怀着无比兴奋的心情和妈妈一同去游览植物园，感受秋日大自然的美丽风光。

到了植物园东门，首先看到的是一大片树林，远远看去像一片绿色的海洋，走近一看，是种在道路两边的树木，像一支迎宾的队伍，秋风吹过，发出“沙、沙、沙”的响声，好像在欢迎你的到来。

植物园内，空气真新鲜。我深吸几口，感受大自然给予的清新。在植物园内，我看到了美丽的红叶，叶片圆圆的、红红的，你挨着我，我挨着你，一片火红，就像燃烧的红霞，美丽极了。

沿着曲折的石阶小路，来到了鱼塘边，这里是一片欢乐的海洋。男的，女的，老的，少的，有的在钓鱼，有的在游玩。我们买了鱼食，从小桥上撒入水中，大大小小的鱼儿争着抢鱼食，它们时而跃出水面，时而潜入水底，像运动员在表演花样游泳，真是有趣极了。

我们看着笑着，不知不觉过了两、三个小时，该回家了，真有点舍不得走。

秋游那天，老师带领同学们到长沙市南郊公园玩，我们玩的可开心啦！

我最喜欢海盗船了，我在上面时很紧张，海盗船动了！它摇摇晃晃的，非常刺激。我们还玩了浪卷珍珠，也很刺激。

不知不觉的就到了中午，我吃了两碗饭。

要回家了，我非常兴奋，我永远都不会忘记这一次秋游。

今天去秋游，小朋友们个个欢呼雀跃地上了车。一路上，风景美极了，天是那么得蓝，树是那么得绿，我们的心情是那么得愉快！

我们的目的地：果壳里儿童职业体检中心。终于到了目的地，大家争先恐后地下了车，排着队进入游乐中心，开始体验。

第一个项目是学做“元禾寿司”。一位阿姨先把手洗净，打湿，然后拿出紫菜光滑的一面朝上，再铺一层米饭，加点小菜一卷，再一切，就ok了。然后阿姨将做好的寿司分给我们吃，真好吃啊！可惜的是每个人只吃到了一个，我心里暗暗地想：“要是能多吃几个该有多好啊！”

我们又来到了第二站“美壳加油站”。老师请了一位“最帅的帅哥”和一位“最美的美女”——张国伟和高天禹，坐在一辆假车子上，让我们一个个去给那辆车子加油，一会儿就轮到我加油了，我拿起加油器，一点也紧张，因为全是假的，呵呵。

第三站是“龙马汽修”，那位叔叔讲解的什么东西我都听不懂，也许是我没有这方面的天赋吧。很快体验活动结束了，可惜，我最期待的两个项目没有玩。

一天很快就过去了，坐在回学校的大巴车上，小伙伴们叽叽喳喳吵得像群小麻雀。今天玩得真高兴！

二年级秋游建议书（实用13篇）篇六

建议书是应用文的一种类型。建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意见书。

建议书的格式和一般书信大体相同：

1、标题。

一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。

2、称呼。

提出的建议希望得到哪些人的`响应，称呼就写那些人。要写在第二行顶格，后面加冒号。

3、正文。

就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。

4、署名。

在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。

5、日期

写在建议人姓名的下方。

写建议书具体应该注意以下几点：

从实际出发，实事求是。

提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。

说话得体，有分寸。

首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。

内容具体、清楚、实在。

建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。

语言准确、精练。

建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。

尊敬的校长:。

现在正是秋高气爽的好季节,我希望您能组织我们去秋游。现在的天、云和花草树木绝不亚于阳春三月,我希望能和同学们一起看到郊外的田野和草地,还有那一派丰收的景色。

还记得语文第三课《植物妈妈有办法》吗?现在的苍耳很小，我们可以摘下一个;等到了深秋，小苍耳也长大了，我们再到城墙上去摘一个，对比一下，看看长大的苍耳和小时候的苍耳有什么不同。

城墙上核桃树结的小核桃也该长熟了。核桃树底下，凉快极了!今晚，我们还要在那棵最大的核桃树底下开读书会呢!秋游需要准备：手电筒、创可贴、运动鞋、黄色的小旗子。

小朋友们，咱们到底去哪里秋游呢?快来投票吧。

二年级秋游建议书（实用13篇）篇七

二年级秋游建议书（实用13篇）篇八

星期四，我们学校组织了秋游活动。

我们先来到了杨浦公园，一走进公园大门，只见许多名贵花卉争奇斗艳，竞相开放，路旁的桂花散发出沁人心脾的香气。远处的柳树垂下柔软如丝的枝条，在秋风的吹动下，远远望去就像一缕缕随风飘动的绿绸带。

公园里有碰碰车、海盗船、小型过山车等游戏项目。我最喜欢玩海盗船，因为它最最刺激。我们先坐上船，拉好保险杠，接着，船慢慢地在低空摇摆，然后，再幅度达一点地摇摆，最后，再很高很高地摇摆，到最后船几乎是竖起来的，想在飞一样，耳边只听到“呼呼”的风声，有的同学吓得大哭，有的同学高声尖叫。过了好一会儿，海盗船才停了下来，我们下了船，我的脑袋只摇晃，感觉整个公园也在摇晃，真是又刺激又吓人。

下午，我们到杨浦体育馆观看杂技表演。其中最引人注目的节目是高空杂技。只见一位叔叔和一位阿姨走上台，拉好台中垂下的两根绳子，没几下就沿着绳子上了空中，在空中表演惊心动魄的杂技，一会儿在空中360度大旋转，一会儿在空中倒立，一会儿倒立着旋转……那么多的动作真使人目不暇接，眼花缭乱，赢得了观众热烈的掌声。

这次秋游既有趣又刺激，在回家的路上我还在想着那有趣的一幕幕，忍不住笑了。

记得有谁说过:秋游对我们这么大的孩子来说已经是家常便饭了，多少还是使得我们失去了兴奋之情;但我却并不这么觉得。听!听!这是什么?这就是我们学校秋游前的声音。同学们在临出发前兴奋得打闹，有的还在议论着彼此的书包里带了什么好吃的。欢声笑语充满了整个校园。

有的同学可能不是因为秋游而快乐;二是因为今天终于可以不用在学校里呆过枯燥的一天了。但不论怎么说，这也是秋游所带给我们的快乐。

而在秋游回来的路上，我也听见了不少同学对于秋游的评价。

“真没意思，那是什么公园啊?什么玩得都没有!”……。

“刚刚的小狗好可爱啊!真是不想走呢!”……。

诸如此类的评价络绎不绝。

虫多了点。

所以说，又好必有坏;世上的事永远是有两面性的，并非十全十美。即使是游玩也一样。只要你有颗快乐的心，那么你就永远是开心果。

在这个秋高气爽的日子里，我们学校依旧举办了秋游。

坐在车里，往窗外望去，阳光各我撞了个怀，早晨的空气真舒畅，此刻的我焉能不醉?

欢乐的心情缩短了较长的路程，很快，我们到达了目的地——广州长隆欢乐世界。当步入大门，时隐时若的怪声在我耳畔回荡，啊!是大万圣节，开心搞怪。就这场面，我的心很期待着。

等老师安排并叮嘱好注意事项，我们就各自寻找节目。“哇，这里好玩!”“这边有十环过山车!”。同学们都被这魔幻传奇般的节目惊讶。而我们这小组却好像调整心境，慢悠悠地散着步多美啊，简直像走进了一个梦幻世界一样。各种绮丽的花儿，缤纷夺目……慢慢地呼吸着，享受着。

当我们走进魔界奇域时，一暮暮惊心动魄真让我心惊肉跳，演员们震憾登场，精湛的表演，精彩的特技，一切不可思议的事都发生在他们身上，主我深深体验诡异莫测的迷离境界。当看到形态各异的造型，静态的雕塑竟然动起来或玩耍起时尚街舞时，让我在惊呼之余，欲罢不能的心境中享受着。离开这迷离的境界奇域，我们小组又来到梦幻转转马，儿童王国。哇，坐在木马上，木马不停地旋转着，奔腾着，仿佛进入浪漫的童话世界。

走出了梦幻转马，接下来是更惊喜更传奇的节目，能体验世界最欢乐的急速翻转——十环过山车。

当我疲惫不堪地坐上返程的大巴时，惊险的场面，迷离的境界，在心中一切一切将成为我人生美好鞭策的一面，一切一切都离不开人类的智慧。

长隆欢乐世界，来时我怀着欢快的心情问候，去时我带着依依不舍的眷恋。

一日下午，我们全校开展了一次秋游活动。我们六年级的目的地是香雪报春园。

出了学校，走了几百步左右，便到了香雪报春园。我们穿过桥洞，来到一片小树林里，先准备休息一下，再去寻秋。

过了一会儿，补充过体力的我们便出发了。我、万昊晗和潘建霖先出发。我们远远地望见了一个小山坡，可山坡顶离坡地却有十几米，而且坡度十分倾斜，很容易跌倒，要不就是被树枝钩去。然而就在这坡上，树有许多棵，但许多树树枝上都光秃秃的，叶子都落在了树的周围。许多树在微风的吹拂下还在落叶。落叶有红的，有黄的，有绿的，我们筛选了几片还好看的落叶，夹在笔记本中。来到坡上，也有些树的叶子红了，但多数树叶子是半黄半绿的。在这里，我们三人感觉到了秋。

回到树林里，我低头一看，呵，地上的草都枯黄了，坐上去也怪刺人的。我抬起头，放眼望去，草都一片绿一片黄的，好似一张面黄肌瘦的人的脸，在枯黄的草地上，我感觉到了秋。

来到山坡脚下的竹林，我们觉得，如果秋天到了，竹子也肯定会有变化的。如果不出我们的所料，竹子许多都由绿色变成黄色，也不是先前那样高大和粗壮了。但也有的竹子依然青翠，竹叶在风中摇曳，煞是好看。在这片竹林里，我感觉到了秋天。

在竹林里徘徊着，我们不仅觉得有些单调。于是，我们便来到松树林里，觉得和松树为伍也别有一番滋味。来到松树林里，我惊异地发现松树有的松针呈红色，真是没想到啊!可依旧是绿的松针多，一阵微风吹来，它就随风摇摆，活像一个个小舞蹈家。在这微风习习的松树林里，我感觉到了秋天。

回到小树林，我休息了一下。然后又到了小山坡上，爬到坡顶之后，我抬头一看，极目远眺，下面到处是红或绿的树，远方，则是高楼林立，场面十分美丽壮观。在这里，我感受到了秋天。

回到树林后，我吃了些东西，与同学下起棋、猜起脑筋急转弯来。大家你一言我一语，热闹得不得了。一阵风吹来，我扣紧了衣服。心想，这儿就是秋天，我终于找到秋天了!

之后，我们就回学校了。

二年级秋游建议书（实用13篇）篇九

今天，我们全校师生去了东莞旅游。坐在大巴上我们兴奋地叫着。

啊！终于到了。我们一下车，老师就给我们发门票，让我们分小组活动。我们小组先到了“九霄飞魂”，可是这里规定要1米4以上才能玩，我们都不够身高，所以只好放弃了！

于是，我们来到鬼屋玩，一个大哥哥带着我们走进鬼屋。刚走进去，就有几个机器鬼“扑通”一声倒向我们，吓得我和几个同学紧紧地抱在一起。过了好一会儿，我们才向前走，刚走几步，一个穿着白衣服的“女鬼”向我们飘来。走近了，她突然拍了一下我的肩膀，还拖住了我的腿，我被吓得快要哭了。还好，还有几个同学和我一起做伴，给了我继续往前走的勇气。唉呀！不小心踩到地雷了，刹时地震动了起来，好像地就要被震裂了，我前面的同学还差点倒下去了呢！我们继续向前走，在途中我们又遇到了很多鬼，吓得我们半死。离出口越来越近了，我们用1秒2米的速度跑出去了，里面实在是太可怕了！

从鬼屋出来，我们去玩了过山车、碰碰车等好玩的游戏。啊！今天玩得真开心啊！期盼着下次旅游也能玩得这么开心呢！

二年级秋游建议书（实用13篇）篇十

金秋时节，天高云淡，我们全年段同学在老师的带领下，排着长龙似的队伍，兴高采烈地去东山公园秋游。

我们爬到东山塔前，抬头一看，一座七层的宝塔矗立在我眼前，油亮油亮的红琉璃瓦在阳关下，闪闪发亮。

绕过塔，登上台阶，我们来到博物馆前，三个一群，五个一伙，找到了一块阴凉的地方，迫不及待地拿出好吃的东西，给老师，给同学品尝。

吃完东西，我们参观了农民画展和知青馆，然后走出博物馆去收拾东西，背好包，等家长来接．我恋恋不舍地离开了。

二年级秋游建议书（实用13篇）篇十一

国庆节假期的一天，阳光明媚，风和日丽，爸爸妈妈带我去龙源湖公园秋游野餐。

一来到草坪上，我就迫不及待地支开帐蓬，铺好地垫，准备开始野餐。妈妈拿出许多食物，不一会儿我们就吃完了。吃完饭，我们一起去湖边散步，我看到有许多树叶飘落下来，就和爸爸妈妈玩“谁的树叶力气大”的游戏。我们先把树叶搓成条，再把两片树叶条钩在一起，使劲一拉，如果谁的树叶条断了，谁就输了，谁的没断，谁就赢了，很有趣。我们还做树叶贴，把好看的树叶粘在本子上做标本。

一阵阵秋风吹来，我突然想到了一首李峤的古诗《风》：“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”秋天，带给大地的是一曲丰收的歌，带给我们的是一首快乐的歌！

很快到下午了，我们该回家了，真是愉快的一天！

二年级秋游建议书（实用13篇）篇十二

建议书是应用文的一种类型。建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意见书。

1、标题。

一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。

2、称呼。

提出的建议希望得到哪些人的`响应，称呼就写那些人。要写在第二行顶格，后面加冒号。

3、正文。

就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。

4、署名。

在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。

5、日期

写在建议人姓名的下方。

写建议书具体应该注意以下几点：

从实际出发，实事求是。

提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。

说话得体，有分寸。

首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。

内容具体、清楚、实在。

建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。

语言准确、精练。

建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。

尊敬的校长:。

现在正是秋高气爽的好季节,我希望您能组织我们去秋游。现在的天、云和花草树木绝不亚于阳春三月,我希望能和同学们一起看到郊外的田野和草地,还有那一派丰收的景色。

还记得语文第三课《植物妈妈有办法》吗?现在的苍耳很小，我们可以摘下一个;等到了深秋，小苍耳也长大了，我们再到城墙上去摘一个，对比一下，看看长大的苍耳和小时候的苍耳有什么不同。

城墙上核桃树结的小核桃也该长熟了。核桃树底下，凉快极了!今晚，我们还要在那棵最大的核桃树底下开读书会呢! 秋游需要准备：手电筒、创可贴、运动鞋、黄色的小旗子。

小朋友们，咱们到底去哪里秋游呢?快来投票吧。

二年级秋游建议书（实用13篇）篇十三

亲爱的校领导：

您好！

十月的风吹着高大的玉苍山，山上的枫树慢慢开始变红，秋天慢慢走近了。鸟儿在树枝上鸣叫，小溪在那里轻快地流淌，微风中带着一阵花香，在空气里酝酿着芬芳。若再不去秋游，我们就只能再等上一个四季，才能再看到那美丽的风景。

宋代的苏轼曾在《赠刘景文》中写道：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”真希望校长能完成我们的心愿。

也没有嘈嘈杂的鸣笛声和学校的上课铃声。爬到半山腰看远处的城市，灰白得有点难以看清，旁边的树枝，五彩缤纷的，像一位有名的画家的作品。

我真诚的希望，学校可以给我们的学生时代留下最美好的回忆。

此致

敬礼

陈其琛。

2020年11月22日。