六一儿童节广播稿六一儿童节（实用19篇）

广播稿的撰写还要注意结构的合理安排，通过清晰的开头、中间和结尾，使整个稿件信息连贯有序，引起听众的共鸣和反思。随着科技的发展，广播稿的形式也在不断变化，让我们一起来听听最新的广播稿范例。

六一儿童节广播稿六一儿童节（实用19篇）篇一

(播放音乐六一、六一、快乐的节日2分钟)。

甲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!

乙：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!

甲：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!

乙：哦，是吗?举个例子听听。

甲：就比如日本的3月3日女孩节这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天，为了祝福家中的'男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。

鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！

六一儿童节广播稿六一儿童节（实用19篇）篇二

六一儿童节广播稿六一儿童节（实用19篇）篇三

六一儿童节广播稿六一儿童节（实用19篇）篇四

敬爱的老师们！

大家好！红领巾广播站又和大家见面了！

我是四年四班的（）。

在这“夏日荷花别样红”的美丽季节里，我们即将迎来了自己的节日――“六一”国际儿童节，我们是多么的幸福和自豪！

参天大树，离不开园丁的精心培育，我们的每一点进步、健康成长，都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此，在这里，请允许我代表所有四年四班同学向辛勤栽培我们的敬爱的老师表示最诚挚的感谢！向所有儿童――祖国的未来表示最热烈的节日祝贺！祝你们节日快乐，好好学习，天天向上！

“六一”儿童节也叫“六一国际儿童节”，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。20xx年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，20xx年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

下面请张彤同学为大家朗读（）。

接下来刘林为大家朗诵（）。

接下来刘畅为大家朗诵（）。

本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听！

再见！

朱：六月里歌声嘹亮。

罗：六月里播撒希望。

合：老师们，同学们，大家好！

朱：我是朱科逸。

罗：我是罗德翔。

朱：上周的六一儿童节，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日――六一儿童节。

罗：儿童节是我们的节日，也是我们最喜欢的节日。

朱：是啊，六一节那天估计许多家庭都要庆祝一番呢。

罗：虽然六一儿童节已经过去，但是六一庆祝的快乐情景总是在我脑海中挥之不去。

罗：哎，朱科逸，那你知道不同的国家，他们庆祝儿童节的方式又是怎么样的呢？

朱：我当然知道，要论最特别的还是日本儿童啦！他们一年要过三次儿童节。3月3日女孩节。这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。

罗：5月5日男孩节。节日当天，有儿子的家庭，门前都悬挂“鲤鱼旗”，表示鲤鱼跳龙门的意思。11月15日“七五三”儿童节在日本习俗里，三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪，所以每年的这一天，会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。

朱：还有新加坡的儿童节也很有趣。10月1日儿童节当天不仅给小朋友放假，还要给所有大人放假。原因就在于如果只给小孩放假的话，大人都出去上班了，没人陪小朋友玩。

罗：更有意思的是，新加坡最大的国家游乐场还专门为儿童节制订了一条特殊规定，儿童节当天小朋友要购买全票，大人则要购买半票。这样子，不仅让小朋友高高兴兴体验了一次做小大人的感觉，更让大人们重新找回了久违的童年时光。

朱：瑞典却把儿童节分得比较细，男女各过一次，每年的8月7日是“男孩节”，又称为“龙虾节”，意思是鼓励全国的小男孩学习龙虾的勇敢精神。这一天，孩子们要打扮成龙虾的样子，表演一些非常活泼可爱的节目。

罗：12月13日则是瑞典的“女孩节”，又叫“露西娅女神节”。露西娅是瑞典传说中专门保护女孩的女神，每到这个节日，女孩子都要打扮成女神的模样，为其他孩子做好事。

朱：以上这些就是我们所介绍的特别的儿童节啦！

罗：你们还知道哪些吗？

朱：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。六月的我们，是热情的奔放的。

罗：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。六月的我们，是健康的向上的。

合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来！祝同学们六一快乐！再见！

琪：同学们，大家好！艺术城堡里的“doremi”又和大家见面了。

何：琪琪，你知道今天是几号吗？

琪：嗯~~~是5月27号。

何：离你们小朋友的节日可是越来越近了哦！

琪：何老师，我知道你说的是“六一国际儿童节”。儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日。

何：那琪琪，你一般怎样庆祝儿童节呢？

琪：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢！

何：呵！你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊！

琪：咦？何老师，六一儿童节我们学校有没有庆祝活动呀？

何：当然有了！而且早就在筹备中了。

琪：快快告诉我，都有些什么庆祝活动呀？

何：庆祝活动可多了，有每个班各有特色的舞蹈节目，还有学校“红孩子”合唱团的同学们演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲，另外还有我们最有名气的“蓓蕾”民乐团届时也将会给大家献上一曲民乐合奏《花好月圆》。

琪：何老师，那“新芽”舞蹈队有什么节目呢？

何：呵呵，这可是一个秘密，你就等着六一演出的时候看吧！

琪：哇，这么多精彩纷呈的节目，真想早点儿看到。

何：别着急呀，今天何老师就可以让你先听为快。

琪：真的吗？太好了！

何：当然是真的了，我们先来听听“红孩子”合唱团的同学们将要演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲。

播放音乐《虫儿飞》和《找朋友》。

琪：这两首歌曲真是太好听了，《虫儿飞》这首歌曲旋律婉转优美，沁人心脾，《找朋友》这首歌曲以它欢快的旋律好像把我们带入了游戏的天地，都想跳起来了。

何：是呀，这些儿歌久唱不衰，它们伴随着我们一代代少年儿童快乐的成长着。

琪：我真羡慕合唱团的大哥哥大姐们，能演唱这么好听的歌曲。

何：琪琪你的声音很动听，相信你也会成为他们中的一员的。

琪：何老师接下来我们该听民乐曲《花好月圆》了吧。

何：是的，我们欣赏的民乐曲的《花好月圆》也是一首非常热烈、欢快、喜庆的曲子，一起来听听。

播放音乐《花好月圆》。

（在音乐声中结束）。

何：“六一儿童节”翩翩而至，孩子们那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。

琪：天真烂漫的儿童在夏日的灿烂阳光下尽情地享受着自己的节日。小伙伴儿们，让我们约定在“六一”相见。

六一儿童节广播稿六一儿童节（实用19篇）篇五

六一儿童节广播稿六一儿童节（实用19篇）篇六

开场白：

a：敬爱的老师们!

b：亲爱的同学们!

合：大家好!

a：六月里阳光明媚。

b：六月里花香四溢。

a：六月里歌声嘹亮。

b：六月里播撒希望。

a：后天就是六一儿童节了，在这火热的季节里，我们欢聚一堂，庆祝自己的节。

b：在此之计也允许我们广播站全体成员祝福：因地震而流离失所，远离校园的。

四川儿童们，能早日重返校园，并祝他们节日快乐。

a：今天我们广播站为大家准备了丰富的节目：《音乐之声》、《佳文共赏》、

《快乐abc》最后是《放大镜》。

b：首先请大家收听《音乐之声》。

音乐之声。

a：有一个节日在六月，

b：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果;。

a：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，

b：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。

a：有一个节日在六月，

b：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;。

a：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，

b：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

a：让我们一起来聆听《快乐的节日》。

佳文共赏。

b:献给快乐的孩子们。

清晨，我们放飞一群白鸽。

我们放飞一群白鸽。

初升朝阳的晨晖。

照彻。

无数透明的心空。

展翅高飞的白鸽。

带走了。

我们所有的。

祝福理想希望与憧憬!

鸽哨。

响在五星红旗。

冉冉升起的校园上空。

我们向着庄严的国旗。

顶礼。

优秀中华儿女的鲜血和生命。

染红了国旗。

也赢得了。

一个民族一个国家。

应有的主权与尊重。

祖国高于一切的信念。

深深。

植入了我们心中。

胸前的红领巾的火红中。

民族魂。

获得了新生。

一串鸣唱的白云。

在万里晴空中。

巡行。

我们象小树幼苗花朵。

六一儿童节广播稿六一儿童节（实用19篇）篇七

六一儿童节广播稿六一儿童节（实用19篇）篇八

甲：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！

乙：非常高兴再次和大家相聚在红领巾广播站。

甲：王夕睿，你知道这个周日我们将迎来什么节日吗？

甲：这些地方我哪都不想去，今年我要为自己安排一个有意义的儿童节！

乙：有意义的儿童节？那你认为怎样才能使儿童节过得有意义呢？

甲：大家是否觉得，每年的六一儿童节，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶总是围绕在我们身边，变着法的想陪我们度过一个快乐的节日，全家人忙里忙外，我们就成了家里的“核心人物”，只要我们想要什么，爸爸、妈妈都会无条件满足我们，偶尔遇到我们有些过分的小小愿望时，即便爸爸、妈妈不同意，爷爷、奶奶、姥姥、姥爷也会立即出马，确保我们“满载而归”。曾几何时我以为那样的.儿童节就是幸福、快乐的，就是有意义的。可是，随着年龄的增长，我渐渐发现皱纹悄悄地爬上了爸爸、妈妈的眼角，还深深刻在了爷爷奶奶的眉梢，让他们显得更加苍老。以前，我听爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说起过他们的小时候。那时候，还没有丰富的物资和富足的生活，别说什么山珍海味，有的时候甚至要担心自己的温饱……于是，生活在幸福、文明新世纪又备受他们关爱与呵护的我开始了憧憬：我希望也给他们过一次“儿童节”，为他们找回属于自己的童年回忆，让他们也享受一次“00后”的幸福童年！

乙：你说的太对了，别说是“六一”儿童节，就是我们平时在家里，家长们也唯恐我们吃的不好，穿的不美，每天为我们操心、劳力，只要我们有一丝一毫的不适就会牵动全家人的心弦。记得有一次我患上了小小的感冒，爸爸、妈妈急得团团转，赶快带我到医院打吊瓶，然后爷爷、奶奶和姥姥、姥爷都赶到医院来，还有小姨和叔叔也都提着一大堆好吃来看我，全家人都把我当成心头肉，病在我的身上，可痛却在全家人的心里。后来我的病好了，奶奶却累得病倒了，我要去看奶奶，大家全都拦着我，说：“不行，万一再把感冒传染给你，那可不得了！”。这样的优待，从我们呱呱坠地就充满了我们的生活，而我们也早就习惯了这样的优待，甚至从来不去关注家长的感受。今天你这么一说，我还真觉得自己应该为爸爸、妈妈过一次离他们越来越远的“儿童节”了！

甲：那你想怎样安排这次特别的儿童节呢？

乙：恩……我想我要改一改往年下饭店、去游乐场的过节方式，和爸爸、妈妈在家度过一次有意义的儿童节！我要帮妈妈做一次家务，给爸爸擦一次皮鞋，晚饭的时候，我还要尽自己的努力为他们加一道菜――木须柿子，相信在这样的儿童节一定会让爸爸、妈妈感到惊喜连连的！

乙：那你打算怎么办呢？

甲：我想帮爸爸、妈妈找回一种童年的回忆。

乙：“童年的回忆”？这怎么找得回呢？

甲：记得老师曾经说过：“回忆牵动着人的内心中最柔软的环节，会巧妙地寄托在某一件事物上……”，所以我准备找到这件事物，为爸爸、妈妈找回儿时的回忆。我记得爸爸、妈妈说过，他们小时候最欣赏的明星就是beyond乐队，而beyond乐队最出名的励志歌曲就是《真的爱你》，所以这几天我正在利用课余时间勤学苦练这首经典之作，等到爸爸、妈妈为我庆祝“六一”儿童节时，我就把这首歌曲献给他们，告诉他们这是我送给他们“儿童节”礼物，我是真的爱他们，我也要为他们过上一次不一样的儿童节！

乙：可不是嘛！相信爸爸、妈妈收到我们的祝福一定会开心的赞叹我们长大了！虽说儿童节是我们小朋友自己的节日，可我们也不能忘记为我们操心、劳力的家长，也要送给他们一个快乐的节日！

(插播音乐《快乐的节日》)

甲：说了这么多，电波另一端的同学们可不要忘了，爸爸妈妈平日里对我们最大的希望。那就是希望我们好好学习，期末考试取得好成绩，长达以后做个对社会有贡献的人。做到这一点才是我们送给爸爸、妈妈最好的礼物！

合：不见不散！

六一儿童节广播稿六一儿童节（实用19篇）篇九

广播稿。

是为广播而写的草稿，那么，关于六一儿童节的广播稿如何写呢?以下是本站小编为大家整理的六一儿童节广播稿相关资料，欢迎阅读。

齐：亲爱的老师，同学们：

大家好!校园直通车又和大家见面了。

甲：今天是我们全世界儿童的节日——儿童节。当我们迈入与教室，将会发现，这天的教室是特别的，好像要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品，特别漂亮。

乙：我知道，同学们都期待着这一天的来临。因为，到了这一天，大家可以展现出自己多才多艺的一面，钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。

甲：这是我们的节日，这是是保障儿童权利的节日，因此，我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天，小鸟为我们歌唱，绿树为我们遮凉，小草向我们祝贺，花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切，都在儿童节这天，显得生机勃勃。

乙：老师们，您们就放纵放纵你们的学生吧，让他们在这天能够尽情地玩耍，尽情地表演吧;同学们，你们就放开学习中的烦恼和成绩吧，不要让它们占据了你的思绪，一年就这么一次，玩吧，跳吧，没有人会阻止你。

甲：在联欢会上，如果你是演员，你就尽力地表演，展示出你的风采，如果你是观众，你就认真观看，时不时来一阵热烈的掌声，来鼓励台上的演员，让他们的拥有自信心吧!

乙：“等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，没有人知道为什么……盼望着假期盼望着明天，盼望着长大的童年，一天又一天一年又一年，盼望长大的童年。”“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周还绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风……”让我们一起合唱，来庆祝儿童节吧。齐：时间过得真快呀，校园直通车又要和大家说再见了，我们下期不见不散。

敬爱的老师们!

亲爱的同学们!

大家好!红领巾广播站又和大家见面了!

我是四年四班的()。

在这“夏日荷花别样红”的美丽季节里，我们即将迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节，我们是多么的幸福和自豪!

参天大树，离不开园丁的精心培育，我们的每一点进步、健康成长，都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此，在这里，请允许我代表所有四年四班同学向辛勤栽培我们的敬爱的老师表示最诚挚的感谢!向所有儿童——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺!祝你们节日快乐，好好学习，天天向上!

“六一”儿童节也叫“六一国际儿童节”，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。20xx年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，20xx年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

下面请张彤同学为大家朗读()。

接下来刘林为大家朗诵()。

接下来刘畅为大家朗诵()。

本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听!

再见!

朱：六月里歌声嘹亮。

罗：六月里播撒希望。

合：老师们，同学们，大家好!

朱：我是朱科逸。

罗：我是罗德翔。

朱：上周的六一儿童节，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日——六一儿童节。

罗：儿童节是我们的节日，也是我们最喜欢的节日。

朱：是啊，六一节那天估计许多家庭都要庆祝一番呢。

罗：虽然六一儿童节已经过去，但是六一庆祝的快乐情景总是在我脑海中挥之不去。

罗：哎，朱科逸，那你知道不同的国家，他们庆祝儿童节的方式又是怎么样的呢?

朱：我当然知道，要论最特别的还是日本儿童啦!他们一年要过三次儿童节。3月3日女孩节。这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。

罗：5月5日男孩节。节日当天，有儿子的家庭，门前都悬挂“鲤鱼旗”，表示鲤鱼跳龙门的意思。11月15日“七五三”儿童节在日本习俗里，三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪，所以每年的这一天，会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。

朱：还有新加坡的儿童节也很有趣。10月1日儿童节当天不仅给小朋友放假，还要给所有大人放假。原因就在于如果只给小孩放假的话，大人都出去上班了，没人陪小朋友玩。

罗：更有意思的是，新加坡最大的国家游乐场还专门为儿童节制订了一条特殊规定，儿童节当天小朋友要购买全票，大人则要购买半票。这样子，不仅让小朋友高高兴兴体验了一次做小大人的感觉，更让大人们重新找回了久违的童年时光。

朱：瑞典却把儿童节分得比较细，男女各过一次，每年的8月7日是“男孩节”，又称为“龙虾节”，意思是鼓励全国的小男孩学习龙虾的勇敢精神。这一天，孩子们要打扮成龙虾的样子，表演一些非常活泼可爱的节目。

罗：12月13日则是瑞典的“女孩节”，又叫“露西娅女神节”。露西娅是瑞典传说中专门保护女孩的女神，每到这个节日，女孩子都要打扮成女神的模样，为其他孩子做好事。

朱：以上这些就是我们所介绍的特别的儿童节啦!

罗：你们还知道哪些吗?

朱：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。六月的我们，是热情的奔放的。

罗：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。六月的我们，是健康的向上的。

合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来!祝同学们六一快乐!再见!

六一儿童节广播稿六一儿童节（实用19篇）篇十

丙：伸出你的手。

丁：伸出我的手。

甲：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人xx。

乙：我是主持人xx。

丙：我是主持人xx。

丁：我是主持人xx。

甲：首先让我进入校园新闻。新闻一：以课题研究促进学校教研。我们深知：教育科研工作是一所学校教育发展的不竭动力，对学校的发展前行起到基石的作用。为此，5月21日下午，我校邀请市教研室教科所王寅所长和俞红霞老师为我校三个课题做科学论证和指导工作。

乙：首先各课题负责人就课题研究的各方面进行阐述和深入分析，就课题问题提出、研究的背景、理论价值、实践意义，课题研究目标、内容、方法，课题研究实施方案等方面做了详细报告。周校长表示尽最大能力支持学校课题研究工作，在人员、经费和时间上给予支持，确保课题研究工作顺利开展。并希望课题组成员按照课题实施方案，自觉主动投入到教育科研当中去。

丙：王所肯定了课题研究的价值，并针对课题对今后的研究工作提出了建设性的建议和要求，要求在方法上积极探索和创新，努力打造学校研究特色。并细化了研究内容，明确了研究方向，让课题研究更加规范化、科学化，使课题研究更具操作性和实用性。

丁：通过这次的指导工作，学校课题研究组老师进一步明晰了课题研究的基本思路，明确了课题研究的目标任务，增强了搞好教育科研的信心和决心。

甲：新闻二：名师指导，送教下乡。5月23日，我校师生迎来了收获颇丰的一天。xx市教研员楼明霞老师和郑水军老师先后来到我校，为我校教师带来了别开生面的教学指导。

乙：上午，第一、二节课是小学数学教研组准备的同课异构活动，分别由张钰菲、贺健两位老师同上三年级下册第八单元《解决问题》第一课时的教学内容。课堂中两位青年教师语言组织精练、环节丝丝入扣、课堂氛围热烈，用不同的教学方式授课，很好地达成了预订的教学目标。

丙：第三节课，由楼明霞老师对两位青年教师评课。楼老师从“理解教材、分析教材”和“怎样组织学生学习”两大方面进行了细致的分析，肯定了两位老师在授课中的优异表现，同时对课程中的细节作了指导，提出了更高的要求。

丁：下午，第一节课，是我校孙红波老师带来的二年级美术课《民间玩具》，孩子们在轻松欢乐的氛围中学习，多姿多彩的民间玩具进入大家的视野，孩子们制作出来的五彩的泥塑呈现在眼前。第二节课，是由兰江小学詹晓颖老师带来的五年级科学课《在星空中(一)》，此前该优质课程获得了省二等奖的荣誉，今天“送教下乡”到我校，让师生们受益匪浅。课堂中詹老师给予了学生们自由的空间，以小组为单位，充分调动学生积极性，成就了一堂由学生自编自演的好课。

甲：第三节课，是科学教研员郑水军主任的精彩点评。郑老师对两位老师的课程作了课堂观察统计，用数据实实在在地说明课堂中的点点滴滴。不论是老师的提问、环节还是学生的学习、活动，都在课堂观察表的数据中体现出来，更直观地评价课程。随后，郑老师还做了“快乐学习”的简单讲座，提出了“让学生在课堂中体会学习的乐趣”，“把课堂交给学生”。郑老师的讲座给河姆渡镇前来听课的所有老师带来了新的理解和新的思路，也为该镇的课堂改革奠定了良好的理论基础。

乙：同学们，本周日是六一国际儿童节。六一儿童节，虽是一个属于我们小不点儿们的节日，却能给全世界的人们带来最纯粹的快乐!

丙：我祝愿在这一年一度的节日里，我们罗江小学的所有同学都能开开心心的度过。

丁：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。

甲：在六月的第一天，我们愿和普天之下的所有人，共度欢乐时分，追忆少年梦想。

乙：让童心未泯的人，一起骄傲地说，我们都是孩子!

丙：儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦!

丁：那你一般怎样庆祝儿童节呢?

丙：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!

甲：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!

乙：不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!

丙：哦，是吗?举个例子听听。

丁：就比如日本的3月3日女孩节这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天，为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。

甲：哦，你知道的可多了。在我们中国，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，真是太幸福了。如果每个月都能过一次六一节，那该多好啊!

乙：嗯，我也这么认为，真希望六一那天，我能收到节日礼物，开开心地度过一天。

丁：嗨!端午节不就是吃鸡蛋、吃粽子吗?

甲：那端午节为什么要吃鸡蛋和粽子吗?

乙：我知道。端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年的历史。端午节的由来与传说很多，其中以纪念屈原的传说流传最广。相传，公元前278年，秦军攻破楚国京都。爱国诗人屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于阴历5月5日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投进汨罗江，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

丙：屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈原的身体了，人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈原。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。

丁：端午节的活动很丰富，从早晨天蒙蒙亮开始，一直持续到正午才结束。端午节的早晨家家吃粽子纪念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜间煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，统称粽叶。粽子的传统形式为三角形，一般根据内瓤命名，包糯米的叫米粽，米中掺小豆的叫小豆粽，掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为“早中”，所以吃枣粽的最多，意在读书的孩子吃了可以早中状元。过去读书人参加科举考试的当天，早晨都要吃枣粽，至今中学、大学入学考试日的早晨，家长亦要做枣粽给考生吃。

甲：煮粽子的锅里一定要煮鸡蛋，有条件的还要再煮些鸭蛋、鹅蛋，吃过蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸盐的鸡蛋“压顶”。据说吃五月端粽锅里的煮鸡蛋夏天不生疮;把粽子锅里煮的鸭蛋、鹅蛋放在正午时阳光下晒一会再吃，整个夏天不头痛。

乙：真没想到，在端午节的背后还有如此感人的故事。了解了端午节的由来，我想今年的端午节大家一定能过得更有意义。

丙：端午节我们放假三天，在大家愉快地过节的同时也希望大家在假期里能够做到以下几点：

2、饮食安全。注意个人饮食卫生，不吃不洁净的摊点饮食，不暴饮暴食。

3、严防溺水事故。由于天气转暖，严禁去河边、池塘里嬉水洗冷水澡。

丁：4、注意防雷。雷雨天气时，我们应做到：留在室内，关好门窗;不要开电视、音响等电器，不要使用水龙头;避免使用电话、无线电话和手机;不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。

5、在放假期间，在休闲娱乐的同时，也要按时完成老师布置的作业，做到劳逸结合。

最后，广播站提前祝各位同学们六一节日快乐，祝全体师生端午节快乐!

甲：同学们，本期的红领巾广播又要跟大家说再见了。每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。

乙：每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再会。(播放《快乐的节日》)。

六一儿童节广播稿六一儿童节（实用19篇）篇十一

合：老师们，同学们，大家好!

朱：我是朱科逸

罗：我是罗德翔

朱：上周的六一儿童节，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日——六一儿童节。

罗： 儿童节是我们的节日，也是我们最喜欢的节日。

朱： 是啊，六一节那天估计许多家庭都要庆祝一番呢

罗：虽然六一儿童节已经过去，但是六一庆祝的快乐情景总是在我脑海中挥之不去。

罗：哎，朱科逸，那你知道不同的国家，他们庆祝儿童节的方式又是怎么样的呢?

朱：我当然知道，要论最特别的还是日本儿童啦!他们一年要过三次儿童节。3月3日女孩节。这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。

罗：5月5日男孩节。节日当天，有儿子的家庭，门前都悬挂“鲤鱼旗”，表示鲤鱼跳龙门的意思。11月15日“七五三”儿童节在日本习俗里，三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪，所以每年的这一天，会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。

朱： 还有新加坡的儿童节也很有趣。10月1日儿童节当天不仅给小朋友放假，还要给所有大人放假。原因就在于如果只给小孩放假的话，大人都出去上班了，没人陪小朋友玩。

罗：更有意思的是，新加坡最大的国家游乐场还专门为儿童节制订了一条特殊规定，儿童节当天小朋友要购买全票，大人则要购买半票。这样子，不仅让小朋友高高兴兴体验了一次做小大人的感觉，更让大人们重新找回了久违的童年时光。

朱：瑞典却把儿童节分得比较细，男女各过一次，每年的8月7日是“男孩节”，又称为“龙虾节”，意思是鼓励全国的小男孩学习龙虾的勇敢精神。这一天，孩子们要打扮成龙虾的样子，表演一些非常活泼可爱的节目。

罗：12月13日则是瑞典的“女孩节”，又叫“露西娅女神节”。露西娅是瑞典传说中专门保护女孩的女神，每到这个节日，女孩子都要打扮成女神的模样，为其他孩子做好事。

朱:以上这些就是我们所介绍的特别的儿童节啦!

罗：你们还知道哪些吗?

罗：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。六月的我们，是健康的向上的

合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来!祝同学们六一快乐!再见!

六一儿童节广播稿六一儿童节（实用19篇）篇十二

琪：同学们，大家好!艺术城堡里的do re mi又和大家见面了。

何：琪琪，你知道今天是几号吗?

琪：嗯~~~是5月27号。

何：离你们小朋友的节日可是越来越近了哦!

琪：何老师，我知道你说的是六一国际儿童节。儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日。

何：那琪琪，你一般怎样庆祝儿童节呢?

琪：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!

何：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!

琪：咦?何老师，六一儿童节我们学校有没有庆祝活动呀?

何：当然有了!而且早就在筹备中了。

琪：快快告诉我，都有些什么庆祝活动呀?

何：庆祝活动可多了，有每个班各有特色的舞蹈节目，还有学校红孩子合唱团的同学们演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲，另外还有我们最有名气的蓓蕾民乐团届时也将会给大家献上一曲民乐合奏《花好月圆》。

琪：何老师，那新芽舞蹈队有什么节目呢?

何：呵呵，这可是一个秘密，你就等着六一演出的时候看吧!

琪：哇，这么多精彩纷呈的节目，真想早点儿看到。

何：别着急呀，今天何老师就可以让你先听为快。

琪：真的吗?太好了!

何：当然是真的了，我们先来听听红孩子合唱团的同学们将要演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲。

播放音乐《虫儿飞》和《找朋友》

琪：这两首歌曲真是太好听了，《虫儿飞》这首歌曲旋律婉转优美，沁人心脾，《找朋友》这首歌曲以它欢快的旋律好像把我们带入了游戏的天地，都想跳起来了。

何：是呀，这些儿歌久唱不衰，它们伴随着我们一代代少年儿童快乐的成长着。

琪：我真羡慕合唱团的大哥哥大姐们，能演唱这么好听的歌曲。

何：琪琪你的声音很动听，相信你也会成为他们中的一员的。

琪：何老师接下来我们该听民乐曲《花好月圆》了吧

何：是的，我们欣赏的民乐曲的《花好月圆》也是一首非常热烈、欢快、喜庆的曲子，一起来听听。

播放音乐《花好月圆》

(在音乐声中结束)

何：六一儿童节翩翩而至，孩子们那一张张笑脸， 一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。

琪：天真烂漫的儿童在夏日的灿烂阳光下尽情地享受着自己的节日。小伙伴儿们，让我们约定在六一相见。

六一儿童节广播稿六一儿童节（实用19篇）篇十三

开头：(播放一段音乐)---欢快曲子(1分钟)

甲：敬爱的老师!

乙：亲爱的同学们!

合：大家上午好!小橘灯广播站又和大家见面了!

甲：我是今天的主持人xxx。

乙：我是xxx。

甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!”

乙：今天，是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!

甲：是啊，童年的声音似乎还在我们心中回荡。

乙：童年的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。

甲：童年的游戏至今还让我们留连!

乙：那一幕幕的情景依然让我难忘!

甲：感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。

甲：同学们，想知道答案吗?一段音乐之后，回来告诉你。

( 播放音乐 虫儿飞 2分钟)

甲：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。

乙：接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。

甲：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

乙：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

甲：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢?

乙：希望是这样，

啊，记得张老师以前说过，在此之前，世界上的许多国家就有儿童节了。

甲：嗯，是的。在1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的 7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。

乙：是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为"六一国际儿童节"。我国中央政府1949年12月宣布：以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假一天。

( 播放音乐 六一、六一、快乐的节日2分钟)

甲：儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦!

乙：你一般怎样庆祝儿童节呢?

甲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!

乙：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!

甲：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!

乙：哦，是吗?举个例子听听。

甲：就比如日本的3月3日女孩节 这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。 在5月5日男孩节这天， 为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。

乙：哦，你知道的可多了。在我们中国，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢!真是太幸福了。如果每个月一次过六一节，那该多好啊!

甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活，甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜!

六一儿童节广播稿六一儿童节（实用19篇）篇十四

敬爱的老师们！

亲爱的同学们！

大家好！红领巾广播站又和大家见面了！

我是四年四班的（**）

在这 ” 夏日荷花别样红 “ 的美丽季节里，我们即将迎来了自己的节日 ——” 六一 “ 国际儿童节，我们是多么的幸福和自豪！

参天大树，离不开园丁的精心培育，我们的每一点进步、健康成长，都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此，在这里，请允许我代表所有四年四班同学向辛勤栽培我们的敬爱的老师表示最诚挚的感谢！向所有儿童 —— 祖国的未来表示最热烈的节日祝贺！祝你们节日快乐，好好学习，天天向上！

” 六一 “ 儿童节 也叫”六一国际儿童节“，每年的 6 月 1 日举行，是全世界少年儿童的节日。 1942 年 6 月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村 16 岁以上的男性公民 140 余人和全部婴儿，并把妇女和 90 名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童， 1949 年 11 月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的 6 月 1 日为国际儿童节。

下面请张彤同学为大家朗读（**）

接下来刘林为大家朗诵（**）

接下来刘畅为大家朗诵（**）

本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听！

再见！

第一章——开篇语

程翔宇：尊敬的各位老师

董艺：亲爱的同学们

合：大 家 好！

刘洋：送去五月的芬芳

王子菡：迎来六月的时光党世斌：我们的心像怒放的花朵

程翔宇：荡起一片欢乐的摇篮

董艺：六月是童年的摇篮，

张辉：是童年的梦乡

刘洋：六月有童年的沃土，

张辉：有童年的太阳

党世斌：六月是一支歌，

张辉：是支幸福的歌

王子菡：同学们，我们迈着喜悦的的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。

合：”六一“儿童节

董艺：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱

刘洋：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边

党世斌：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们， 辛勤的老师！

程翔宇：五年级八班，”庆六一“班级联欢会，现在开始

第二章——文艺演出

1 刘洋：首先，请小小朗诵家：李欣，为我们带来诗朗诵，大家欢迎

2 程翔宇：李欣朗诵的真好，我都陶醉了呢

程翔宇：值得一提的是，这完全是我们班同学自编、自导、自排的呢！大家鼓掌欢迎

3 张辉：真好看呀，我都没看够呢

党世斌：你没看够吗？下面，让我带同学们穿越历史，去看一段历史剧吧

张辉：好呀好呀！是什么历史剧

党世斌：是”荆轲刺秦王 “

刘洋：那可好看了！我们快去看吧

4 党世斌：哎，看了前三人的表演，我也想露两手呢

董艺：行啊，你要表演什么

党世斌：唱歌是我的强项，我当然唱喽

董艺：唱什么

党世斌：我和马帅两人要唱 ” 中国少年 “

董艺：有请

5 王子菡：看了党世斌与马帅的表演，我也想演个节目

张辉：唱什么呀

张辉：掌声欢迎

6 党世斌：大家听过双簧吗

党世斌：嗯，不过今天，我们班的两位小才女要现场为我们表演一个新双簧，大家掌声欢迎

7 董艺：这双簧可真精彩啊！

程翔宇：是啊。董艺，你见过吉他吗？

董艺：见过呀，不过是在电视里

程翔宇：今天，我们班的一位小吉他手要为我们弹一首好听的曲子——欢乐颂

董艺：好呀，我们快去看吧

刘洋：那不就是赵海成嘛！下面请欣赏由赵海成带来的魔术

10 王子菡：赵海成表演的魔术真精彩呀

刘洋：是啊。下面请安丁霖同学为我们带来一首歌曲”心术“

王子菡：大家掌声有请

11 程翔宇：诶，大家听说过”三句半“吗

刘洋： 没听说过呀，你给我们介绍介绍吧

王子菡： 三句半是一种 中国 民间群众传统曲艺表演形式。每段内容有三长句一半句。一般由 3 人演出，三人说三长句，最后 1 人只说简短两个字的半句，故称 ” 三句半 “ 。()三句半一般押韵、同调，诙谐搞笑，是群众喜闻乐见的说唱曲艺。

刘洋：听起来好像很精彩，今天谁给我们带来这个精彩的节目呢

程翔宇：当然是我们班三个可爱的女生——周小雨 王美玲 董艺他们了。

第三章：结束语

程翔宇：新世纪的太阳是我们的

董艺：新世纪的鲜花是我们的

王子菡：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇

张辉：踏响大地，让童心乘着春风飞行

刘洋：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福

党世斌：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃

合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望

程翔宇：幸福的时光却总是太短暂

王子菡：快乐的日子总是那样匆忙

董艺：日照市新营小学五年级八班六一儿童节联欢会到此结束

合：最后祝大家：身体健康！ 学习进步！ 天天快乐！

六一儿童节广播稿六一儿童节（实用19篇）篇十五

六一儿童节广播稿六一儿童节（实用19篇）篇十六

开播曲：(播放一段音乐---欢快曲子)。

甲：敬爱的老师!

乙：亲爱的同学们!

合：大家上午好!红领巾广播站又和大家见面了!

甲：本次的广播由我们201班为大家播出。我是今天的主持人。

乙：我是。

甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!

乙:昨天，是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!

甲：是啊，昨天的歌声似乎还在我们耳边回荡。

乙：昨天的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。

甲：昨天的场景依然让我留连。

乙：那一幕幕的情景依然让我难忘。

甲：感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。

甲：同学们，想知道答案吗?一段音乐之后，回来告诉你。

(播放音乐虫儿飞2分钟)。

甲：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。

乙：接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。

甲：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

乙：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

甲：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢?

乙：希望是这样。记得张老师以前说过，在此之前，世界上的许多国家就有儿童节了。

甲：嗯，是的。在1920xx年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。

乙：是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为"六一国际儿童节"。我国中央政府1949年12月宣布：以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假一天。

(播放音乐《六一、六一、快乐的节日》)。

甲：儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦!

甲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!

乙：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!

甲：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!

乙：哦，是吗?举个例子听听。

甲：就比如日本的3月3日女孩节这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天，为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。

乙：哦，你知道的可多了。在我们中国，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢!真是太幸福了。如果每个月一次过六一节，那该多好啊!

甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活，甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜!

(播放歌曲1分钟)。

甲：敬爱的老师、

乙：亲爱的同学们。

甲：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。

乙：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。

甲：六月的我们，是热情的奔放的。

乙：六月的我们，是健康的向上的。

合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来!

合：老师、同学们，本次播音到此结束，感谢收听，再见。

六一儿童节广播稿六一儿童节（实用19篇）篇十七

女:那我来问问你，你知道六一儿童节是怎么来的吗。

男:我想想...恩...还真不知道....

女:好，那我就给大家介绍一下六一儿童节的来历!

儿童节，也叫"六一国际儿童节"，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的共同节日.它的的详细来历还有这样一个故事!在第二次世界大战期间的20xx年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营.村里的房舍，建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了.为悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利;为了保障世界各国儿童的生存权，保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，20xx年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀，毒害儿童的罪行，国际民主妇女联合会执委会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节.

男:在此以前，世界上的许多国家就有儿童节.20xx年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国，美国，日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节.日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节5月5日，女儿童节3月3日.我国在20xx年也曾经规定4月4日为中国儿童节.

自从20xx年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为"六一国际儿童节".我国中央政府20xx年12月宣布:以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假一天.

男:今天的节目分为一周要闻，生活百科和成语故事三个版块.

二，一周要闻。

男:时事纵横。

女:纵横天下。

男:秀才不出门。

女:便晓天下事。

男:校园新闻......

三，生活百科。

女:今天给大家说说健康度夏的四种饮食方案。

男:方案一:清淡饮食能清热，防暑，敛汗，补液，还能增进食欲.多吃新鲜蔬菜瓜果，既可满足所需营养，又可预防中暑.主食以稀为宜，如绿豆粥，莲子粥，荷叶粥等.还可适当喝些清凉饮料，如酸梅汤，菊花茶等.另外，吃些醋，既能生津开胃，又能抑制杀灭病菌，预防胃肠道病.

女:方案二:三伏天天气闷热，随着人体汗液的大量排出，造成身体内部各种营养物质，特别是无机盐的大量消耗;再加上食欲不振，活动减少，整个人的身体状况处于相对低下的水平，摄入减少而消耗增多，故不少人体重下降，引发疾病.因此，注意补充维生素和微量元素是维护健康的重要一环.

男:方案三:苦味食物不能少。

许多人认为苦味食物算不上美味，不过它却是夏日的健康食品.苦味食物中所含的生物碱具有消暑清热，促进血液循环，舒张血管作用.但是，吃苦味食物也要因人而异.一般说来，老人和小孩的脾胃多虚弱，故不适宜过多食用苦味食物.

女:方案四:清新绿茶可消暑。

炎热的午后，喝一口清香的绿茶，不仅清热消暑，还能解毒止渴，实在是夏季养生的上乘之选.每喝三杯以上绿茶的老人，不仅患老年痴呆症的几率较低，他们在总体的记忆力，注意力上，要明显高于平时喝绿茶较少或不喝绿茶的人.喝绿茶具有养生，抗癌，坚固牙齿，保护毛细血管以及提神的作用.另外，绿茶还含有大量的钾，大量出汗后饮绿茶可以帮助身体补充流失的钾，提高耐热能力.

四，成语故事。

男:今天给大家讲的成语故事是水落石出!

女:水落石出的出处是宋·苏轼《后赤壁赋，苏轼字子瞻，号东坡，四川眉山人，北宋时期的大文学家，书画家.他生性豪放，学识渊博，极富文采.在被贬嫡黄州时，曾两次游历黄州城外的赤壁，写下了两篇传世之作《前赤壁赋》和《后赤壁赋》.

男:当时，十月夜晚的月光分外皎洁明媚.苏轼和他的两个朋友沐浴着和煦的秋风，兴致勃勃地一起在城外散步.月白风清的美丽夜景，使他们诗兴大发，和朋友相聚，畅叙友情，更使他们忘记了一切烦恼，他们和歌吟诗，畅所欲言，欢乐之至，无以形容.苏轼突然想到了酒.他急忙赶回家中，询问妻子家中是否有酒.妻子笑了，拿出一罐藏了很久的酒，说这就是供给他临时需用的.

女:苏轼大喜过望，连连称谢，拿了酒，赶回朋友中间，来到赤壁下的长江岸边，登上小舟，泛舟游玩.

这时，只听见东流的江水发出潺潺的声响，在万籁寂静的夜晚显得特别清脆，岸边千尺陡壁，峻峭如削.一座座高大的山峰屹立，悬在山峰间的月亮显得小了;江水下落，沉在江水之下的石头，露了出来.

水落石出的意思是:水落下去，水底的石头就露出来.比喻事情的真相完全显露出来.

五，结束。

男:时间过得真快，转眼又到说再见的时候了.

女:亲爱的同学们，我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐.

男:愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年.再次祝愿全世界的小朋友们儿童节快乐!

女:感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见.

男:再见!

六一儿童节广播稿六一儿童节（实用19篇）篇十八

丙：伸出你的手。

丁：伸出我的手。

甲：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人。

乙：我是主持人。

丙：我是主持人。

丁：我是主持人。

甲：首先让我进入校园新闻。新闻一：以课题研究促进学校教研。我们深知：教育科研工作是一所学校教育发展的不竭动力，对学校的发展前行起到基石的作用。为此，5月21日下午，我校邀请市教研室教科所王寅所长和俞红霞老师为我校三个课题做科学论证和指导工作。

乙：首先各课题负责人就课题研究的各方面进行阐述和深入分析，就课题问题提出、研究的背景、理论价值、实践意义，课题研究目标、内容、方法，课题研究实施方案等方面做了详细报告。周校长表示尽最大能力支持学校课题研究工作，在人员、经费和时间上给予支持，确保课题研究工作顺利开展。并希望课题组成员按照课题实施方案，自觉主动投入到教育科研当中去。

丙：王所肯定了课题研究的价值，并针对课题对今后的研究工作提出了建设性的建议和要求，要求在方法上积极探索和创新，努力打造学校研究特色。并细化了研究内容，明确了研究方向，让课题研究更加规范化、科学化，使课题研究更具操作性和实用性。

丁：通过这次的指导工作，学校课题研究组老师进一步明晰了课题研究的基本思路，明确了课题研究的目标任务，增强了搞好教育科研的信心和决心。

甲：新闻二：名师指导，送教下乡。5月23日，我校师生迎来了收获颇丰的一天。xx市教研员楼明霞老师和郑水军老师先后来到我校，为我校教师带来了别开生面的教学指导。

乙：上午，第一、二节课是小学数学教研组准备的同课异构活动，分别由张钰菲、贺健两位老师同上三年级下册第八单元《解决问题》第一课时的教学内容。课堂中两位青年教师语言组织精练、环节丝丝入扣、课堂氛围热烈，用不同的教学方式授课，很好地达成了预订的教学目标。

丙：第三节课，由楼明霞老师对两位青年教师评课。楼老师从“理解教材、分析教材”和“怎样组织学生学习”两大方面进行了细致的分析，肯定了两位老师在授课中的优异表现，同时对课程中的细节作了指导，提出了更高的要求。

丁：下午，第一节课，是我校孙红波老师带来的二年级美术课《民间玩具》，孩子们在轻松欢乐的氛围中学习，多姿多彩的民间玩具进入大家的视野，孩子们制作出来的五彩的泥塑呈现在眼前。第二节课，是由兰江小学詹晓颖老师带来的五年级科学课《在星空中(一)》，此前该优质课程获得了省二等奖的荣誉，今天“送教下乡”到我校，让师生们受益匪浅。课堂中詹老师给予了学生们自由的空间，以小组为单位，充分调动学生积极性，成就了一堂由学生自编自演的好课。

甲：第三节课，是科学教研员郑水军主任的精彩点评。郑老师对两位老师的课程作了课堂观察统计，用数据实实在在地说明课堂中的点点滴滴。不论是老师的提问、环节还是学生的学习、活动，都在课堂观察表的数据中体现出来，更直观地评价课程。随后，郑老师还做了“快乐学习”的简单讲座，提出了“让学生在课堂中体会学习的乐趣”，“把课堂交给学生”。郑老师的讲座给河姆渡镇前来听课的所有老师带来了新的理解和新的思路，也为该镇的课堂改革奠定了良好的理论基础。

乙：同学们，本周日是六一国际儿童节。六一儿童节，虽是一个属于我们小不点儿们的节日，却能给全世界的人们带来最纯粹的快乐!

丙：我祝愿在这一年一度的节日里，我们罗江小学的所有同学都能开开心心的度过。

丁：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。

甲：在六月的第一天，我们愿和普天之下的所有人，共度欢乐时分，追忆少年梦想。

乙：让童心未泯的人，一起骄傲地说，我们都是孩子!

丙：儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦!

丁：那你一般怎样庆祝儿童节呢?

丙：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!

甲：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!

乙：不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!

丙：哦，是吗?举个例子听听。

丁：就比如日本的3月3日女孩节这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天，为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。

甲：哦，你知道的可多了。在我们中国，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，真是太幸福了。如果每个月都能过一次六一节，那该多好啊!

乙：嗯，我也这么认为，真希望六一那天，我能收到节日礼物，开开心地度过一天。

丁：嗨!端午节不就是吃鸡蛋、吃粽子吗?

甲：那端午节为什么要吃鸡蛋和粽子吗?

乙：我知道。端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有20xx多年的历史。端午节的由来与传说很多，其中以纪念屈原的传说流传最广。相传，公元前278年，秦军攻破楚国京都。爱国诗人屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于阴历5月5日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投进汨罗江，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

丙：屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈原的身体了，人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈原。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。

丁：端午节的活动很丰富，从早晨天蒙蒙亮开始，一直持续到正午才结束。端午节的早晨家家吃粽子纪念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜间煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，统称粽叶。粽子的传统形式为三角形，一般根据内瓤命名，包糯米的叫米粽，米中掺小豆的叫小豆粽，掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为“早中”，所以吃枣粽的最多，意在读书的孩子吃了可以早中状元。过去读书人参加科举考试的当天，早晨都要吃枣粽，至今中学、大学入学考试日的早晨，家长亦要做枣粽给考生吃。

甲：煮粽子的锅里一定要煮鸡蛋，有条件的还要再煮些鸭蛋、鹅蛋，吃过蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸盐的鸡蛋“压顶”。据说吃五月端粽锅里的煮鸡蛋夏天不生疮;把粽子锅里煮的鸭蛋、鹅蛋放在正午时阳光下晒一会再吃，整个夏天不头痛。

乙：真没想到，在端午节的背后还有如此感人的故事。了解了端午节的由来，我想今年的端午节大家一定能过得更有意义。

丙：端午节我们放假三天，在大家愉快地过节的同时也希望大家在假期里能够做到以下几点：

2、饮食安全。注意个人饮食卫生，不吃不洁净的摊点饮食，不暴饮暴食。

3、严防溺水事故。由于天气转暖，严禁去河边、池塘里嬉水洗冷水澡。

丁：4、注意防雷。雷雨天气时，我们应做到：留在室内，关好门窗;不要开电视、音响等电器，不要使用水龙头;避免使用电话、无线电话和手机;不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。

5、在放假期间，在休闲娱乐的同时，也要按时完成老师布置的作业，做到劳逸结合。

最后，广播站提前祝各位同学们六一节日快乐，祝全体师生端午节快乐!

甲：同学们，本期的红领巾广播又要跟大家说再见了。每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。

乙：每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再会。(播放《快乐的节日》)。

六一儿童节广播稿六一儿童节（实用19篇）篇十九