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小乌鸦捉虫子小学范文（19篇）篇一
转眼间，到了20xx年，那时风火全球的乌鸦凭自己的智慧喝到了水，这时，他已有了三个儿子，这天，他带着自己的儿子出去活动活动，见见世面。在街上，乌鸦口干舌燥地为小乌鸦们讲着道理，不知不觉走到了小溪旁。
儿子们，来，我们在河上搭一座桥。“乌鸦对孩子们说，小儿子三宝一头雾水:”爸爸，我们不是有翅膀吗，为啥非要搭桥呢?乌鸦被三宝问的张口结舌，这时，他看到旁边的大树下，有一个和当年一样的瓶子，“孩子们，你们渴吗?”大儿子笨笨说:是有点渴了，爸爸，咱们去小溪喝水吧。乌鸦看了，连连摇头：孩子们，不能总挑现成的，有时候要自己想想办法，看好了。“接着，他便去瓶子边，用嘴慢慢的叼着石头往水里送。
过了一个多小时，乌鸦累的满头大汗，再看水，不但没有多，还有点少的迹象，哎哎···”乌鸦终于忍不住了，只好叫小乌鸦们来帮帮忙："儿子们，快来，啊啊啊?!乌鸦回头一看，惊了一跳，你猜小乌鸦们在干嘛?他们正用吸管大口地喝着呢，二儿子二黑说：爸，你out了，都什么年代了，你还摆弄一时的聪明。对啊对啊，看，把石子放进水里，味儿都变了。三宝接着捅刀。
一阵风吹来，乌鸦愣了·····。
小乌鸦捉虫子小学范文（19篇）篇二
《乌鸦喝水》是《伊索寓言》中一个寓言故事。透过讲述一只乌鸦喝水的故事。告诉人们遇到困难要运用智慧、认真思考才能让问题迎刃而解的道理。
创作背景。
公元前6世纪，古希腊寓言家伊索，透过流传的民间故事，经过加工创作了具有讽刺性质的动物故事，为了教人为人处世和做人的道理，因此创作了乌鸦喝水这个故事。
艺术特色。
这个故事主要叙述乌鸦找水喝的过程，表现了乌鸦找不到水喝的着急，但是找到水又喝不到嘴里的无奈，最后它想出好办法，透过自己的辛勤劳动最后喝到了水的喜悦。
思想资料。
人们在做事情的过程中，容易构成惯性思维，一旦打破惯性思维之后，就会发现天地豁然开朗，惊叹原先做一件事情竟有那么多的方法。开动脑筋，抓住事物本质，就能找到解决问题的办法，生存就是这样一门学问。
在这个故事中能够看出，聪明的乌鸦运用它的机智最终喝到了瓶中的水。这个故事也告诉读者，如果在学习中，遇到困难，要像乌鸦那样开动脑筋，只有这样才能找到解决困难的方法。
《乌鸦喝水》被选为人教版（版）语文书中一年级上册第八组第十三课的课文，用来教导孩子们要认真思考问题。
作者简介。
伊索(公元前6～公元前560年)，公元前6世纪古希腊著名的寓言家，与克雷洛夫、拉·封丹和莱辛并称世界四大寓言家。他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，曾被转卖多次．但因知识渊博，聪颖过人，最后获得自由。之后，伊索开始环游世界，为人们讲述他的寓言故事，受到古希腊人民的喜爱。
小乌鸦捉虫子小学范文（19篇）篇三
教学要求：
1．学会本课8个生字和4个词语，认识4个字。
2．正确、流利地朗读课文。背诵课文。
3．鼓励学生遇到困难要积极动脑，设法解决。
教学重点：
重点：读准翘舌音、平舌音、前鼻音和后鼻音的字，准确掌握“找、看、放、升”的字形。理解“到处、升高”的意思。正确、流利地朗读课文。
难点：提示生字音、形、义的联系，帮助学生牢固地掌握字形。
课前准备：
1．一幅画有瓶子、小石子、大石块和草叶的背景图及一只头可以活动的乌鸦（可用破硬纸板做）。有条件的可准备一个与插图相仿的玻璃瓶，瓶子里装好半瓶水，一堆小石子。
2．分别抄录4段课文的4块小黑板。
3．生字卡片。
教学时间:2课时。
教学过程：
小乌鸦捉虫子小学范文（19篇）篇四
今天天气比较晴朗，表哥要带我去著名的“杭州湾”游玩。
我们来到海滩上，啊，海上的风真大呀！我们连忙脱下鞋子。啊，沙滩软绵绵的，踩在上面真舒服!我环顾四周，有许多人在玩耍呢！瞧，有的在嬉水，你泼我洒，多欢快；有的在玩沙子，小孩堆城堡，大人则给小孩拍照……都玩得不亦乐乎。
表哥笑着对我说:“咱们去捉小海蟹！”“好啊！”我痛快地答应了！于是，表哥买了一套捉海蟹的工具：一根短竹竿和一个塑料杯。我们等海水完全退潮了，便到有许多石头的地方去捉小海蟹。听表哥说，石头下有许多海蟹呢！
我走到石头上，哎呀，踩着真疼！我刚想退缩，但想到海蟹那活泼可爱的'样子，便又挺起了胸膛，鼓足了信心，和表哥一起翻石头，找海蟹。
我翻开了一块大石头，发现里面藏着两只海蟹呢！“快来哪，哥，这儿有海蟹。”我轻轻地说着，生怕下跑了它们。哥哥闻声迅速赶来，用手扣起小海蟹来。可我们万万没有想到，那小小的海蟹爬行速度快得惊人！还好，表哥眼疾手快，他用竹竿阻止他们前进，并命令我快速用石头压住他们。最后，他轻轻而又缓慢地把石头抬起来，并用竹竿按住它们，然后，把它们轻轻抓起，放入塑料杯中。啊，终于抓到了！我高兴得一蹦三尺高！在我和哥哥的齐心协力下，抓了不少只呢！
哈，捉小海蟹真有意思，我下次还要来捉！
小乌鸦捉虫子小学范文（19篇）篇五
暑假里，天气十分闷热，爸爸妈妈带我到青岛避暑。我们在青岛爬了崂山，去了沙滩，还坐了帆船，但令我最快乐的是捉小蟹。
在青岛天气凉爽，我们去礁石上捉小蟹。礁石靠近海边，我们站在上面，海风迎面吹来，舒服极了。放眼望去，海天一色，海风掀起一朵朵洁白的浪花，“沙沙”地拍打着礁石，美不胜收。
突然，我发现脚下有个东西在动，低头一看，呀，是一只小蟹！它好小呀，还没我的指甲盖大呢！我兴奋地把这一“重大发现”告诉了妈妈。妈妈提议把它捉住，于是，我们就开始捉小蟹了！我蹲在它出现的那块礁石边按兵不动，准备选好时机再下手。可是这只小蟹在礁石上爬来爬去，一会儿就没了踪影。“它爬到哪里去了？”我问。“它准是躲在礁石下面了！”爸爸妈妈笑着回答道。于是，我就一直等着它再爬出来。等了好一会儿，它还是没动静，我有些不耐烦了，正想走，它却出来了，在礁石上飞快地爬来爬去，看得我眼花缭乱，无从下手。
突然，小蟹停住了，一动不动地爬在礁石上。这是怎么一回事呀？我愣住了。待我回过神来，它早就溜走了。小家伙，原来是在装死啊，我一定要捉住它！我暗暗地想。最终，它还是被我找到了，并趁它不动的时候，把它捉住了。
这次经历让我记忆犹新，让我的暑假变得更加丰富多彩！
小乌鸦捉虫子小学范文（19篇）篇六
我家有两只可爱的小金鱼，它们是我生日时，爸爸妈妈送给我的生日礼物，我和它们很快就成为了好朋友。
有一条通体红色的小金鱼，鼓着两个又圆又大的水泡眼，活泼可爱，动作敏捷；另一条全身乌黑，性格与红金鱼正好相反，老实沉重，不紧不慢，一摇一摆地游着。
每当它们肚子饿的时候，就游到水面上，嘴巴一张一合的，好像在说：小主人，我饿了，快给我们东西吃吧！这时，我把鱼食料放在水面上，红金鱼看见了浮在水面上的.饲料，来个“先下手为强”，“嗖”地一下猛冲上去就是一大口，然后就快速地游到水底。而这时黑金鱼还在翘着尾巴，挺着它那圆圆的肚子，慢悠悠地游到水面上，慢慢地品尝着食料的美味。它们吃饱后，就在水里游来游去，一会儿跃出水面，一会儿沉入水底，一会儿躲在水草后面，就像在玩捉迷藏。瞧！它们又转圈又追逐，多么快乐啊！
鱼缸里的水脏了，我就给鱼儿们换水，我拿起水桶，打一点水，要把它们捞起来。我拿着鱼网，先捞那条黑金鱼，不一会儿，就捞到了。现在要捞那条红金鱼了，我把鱼网放在金鱼后面，红金鱼就像后面也长了眼睛似的，很快就发现了，它快速地逃跑，我的鱼网在后面追，它游得太快了，我和它苦干了一场，最后还是没有捞到。忽然，我想到了一个妙招，我把鱼网放在金鱼后面，把它赶到鱼缸的一个角，它就无处可逃了。
小金鱼给我带来了很多快乐，给小鱼儿喂食，观察它们自由自在地嬉戏，成了我课余生活中一件快乐的事。
小乌鸦捉虫子小学范文（19篇）篇七
乌鸦的祖先因为那次喝水而变得小有名气。乌鸦也因此变得骄傲自满了。
这天，他受到邀请去参加“歌唱大赛”颁奖典礼，他穿上神气的燕尾服去赴约了。
乌鸦飞过了一大片森林，忽然，他觉得有点口渴，就飞到了一口井边，看见那里有很多只只猴子正在井边费力地打水。乌鸦看见了，走了过去问：“兄弟，这儿有水喝吗？”猴子一看说：“原来是闻名遐迩的乌鸦啊！”说着便很有礼貌的把刚才打上来的水端给乌鸦喝。可是，乌鸦不紧不慢地说：“不用了，你们这么辛苦打的水留着自己喝吧！我自己能喝到这井里的水的。“乌鸦心想：这个问题还难得到我吗？让你们看看我们乌鸦有多聪明，哼，你们这群猴子真笨，还这么费力地打水，看我的吧！”
它大摇大摆地走过来看了一下井，又环视了一下井边。接着就开始衔着一块小石头扔进井里，心想：“想当年我的祖宗就是这样出名的。”说完，又继续把小石头扔进井里。
旁边的猴子傻眼了，忙上前劝阻：“亲爱的乌鸦先生，用您的方法喝小瓶子里的水还可以，但想喝到井里的水就难了。”
乌鸦生气地板起脸来：“你们知道什么啊！我的祖宗当年就是用这个办法喝到小口瓶子里的水，那时你们谁都没有办法，就是我们乌鸦想到了。没想到你们现在还是这么笨，不会用脑子办事。”
说完，乌鸦接着往井里投小石子。
猴子们见状，纷纷摇头，一个个都走开了，只剩下乌鸦一个人在井边自满地投石子……
大家一定能猜到，他最后是不是能喝到水，是不是还能赶上颁奖典礼吧？
小乌鸦捉虫子小学范文（19篇）篇八
一天，乌鸦在林间玩了一天后，感觉非常疲劳。突然，它看到了半瓶水藏在草丛中。水位太低，乌鸦根本喝不到水。
这时，乌鸦想起祖先的投石喝水法。不过转念一想，它觉得这办法太陈旧了，不适合，不仅浪费力气而且还很不卫生。于是，乌鸦便飞出森林，到临近的市区找办法。
乌鸦飞了不一会，来到了一间学校外，看到了许多小学生拿着吸管在喝汽水。乌鸦忽然大叫一声：“是啊，我怎么没有想到呢？用吸管不就行了吗？”乌鸦趁老板没有发现时，偷偷地叼了一支吸管，就迅速飞回野外。
野外静悄悄的，加上野草差不多有一个人那么高，想回水可不是件容易的.事。终于找到那半瓶水了，当它把吸管叼进瓶子里的时候，困难有出现了。原来乌鸦根本不够高，不过庆幸的是，瓶子旁边就有一块石头。乌鸦急忙跃上石头，大口大口地吸着水。就这样，这种新型喝水法就在乌鸦群中传开了。
乌鸦那种遇到困难不灰心的精神值得我好好学习。世上无难事，只怕有心人。
小乌鸦捉虫子小学范文（19篇）篇九
这篇寓言故事告诉我们，条条大路通罗马，当一条路走不通时，试试其他的路或许还是捷径呢；一种想法不能解决问题时，我们能够换另一种想法，就可能会豁然开朗，就会有“柳暗花明又一村”的感觉和收获。
在学习上我们也要学习乌鸦扔石子的的方法，遇到困难要明白变通。处理学习上的问题时，一种方法不行，不要气馁，不要放弃，试着用另一种方法，往往会找到解决问题的途径。
小乌鸦捉虫子小学范文（19篇）篇十
盛夏的一天，天刚蒙蒙亮，缠着爸爸妈妈，带我去江边捉蟹。
来到那儿，我和妈妈拎着蟹篓，屁颠屁颠地跟在老爸身后。他细心地搜查着“螃蟹洞”，突然，大声叫了起来，“快快，这里好多。”我飞快地跑过去，只见爸爸搬开一块石头。“哇，里面藏着三四只呢！”我不禁高声呼喊。“横行大王”被吓得东逃西窜，此时，爸爸快速地逮了个正着。这些家伙在蟹篓里张牙舞爪，不停地吐着泡泡，好像是在“**”呢！
很快，我和妈妈的“秘密行动”也开始了。妈妈叮嘱着：“宝贝，小心点，这些家伙可厉害了，不要被夹到手。”我偷笑地说：“瞧他那蟹样，哪能是我的对手。”我有模有样地搬开一块石头，可惜什么也没有。接着，再搬开第二块，嘿嘿，终于看到一只大螃蟹趴在那里一动不动。难道是一只笨螃蟹？还是在装死？我顾不得再多想，赶紧伸手就去捉。谁料，它闪电般地伸出“铁夹”。我大叫起来，连忙用力一甩，螃蟹终于甩掉了，连爬带滚，潜入水中。我仔细一看，手指夹掉了一小块皮，血液流淌而下，眼泪夺眶而出。“哎呀，真痛！”妈妈赶紧把我扶到岸上，拿出纸巾细心地包扎。
两个小时很快过去了，通过全家努力奋战，最终收获了半篓螃蟹。拎着战利品，哼着快乐的小曲，踏上了回家的旅途。
小乌鸦捉虫子小学范文（19篇）篇十一
小乌鸦见森林里的其他动物都跑到森林学校上学去了，他也忍不住寂寞想去上学。乌鸦妈妈只好给他交了学费，让小乌鸦上课去了。
小乌鸦刚开始对学校的一切都感到很新奇，学起来也津津有味。可是，过了一段时间，他就开始不守规矩了。有一次，山羊老师正在给大家上数学课，其他小动物都学的很认真，还不时举手提出问题，可是小乌鸦居然爬在桌上睡着了，还打呼噜呢！山羊老师很生气，他把粉笔狠跟地砸到小鸟鸦的`头上。小乌种被打醒了，揉着眼睛说：“怎么了？”
小乌鸦真是太不爱学习了，不仅如此，他还不尊重老师，一点儿礼貌都没有。如更哪个老师上课出了一点儿小错误，他就会撇嫩嘴说：“犯了错误，还教我们啊！”
如果小乌鸦不喜欢哪个老师，他就会在那个老师的课上不停地说话、捣乱。结果大家都不愿意跟他一起学习了、上课了。
小乌鸦自从上次被山羊老师在课堂上睡觉后，再也不敢上课睡觉它每天都坐得端端正正的，睁大双眼盯着老师，生怕又被老师责骂。
可是，这样过了没有几天，小乌鸦又开始打瞌睡了，小脑袋时不时地向下垂，像小鸡啄米似的。山羊老师发现了，觉得很生气，但又知道他不是故意的，于是决定下课找他问问原因。
山羊老师：“小乌鸦啊，你怎么老是打瞌睡呢？”
小乌鸦：“老师，我也不知道。我每天睡得挺早的，但是还是想睡觉。”
听了小乌鸦的话，山羊老师让小乌鸦走了，然后他打了个电话给乌鸦妈妈，跟她说了小乌鸦的情况。过了几天，小乌鸦没有在课堂上打随睡了。原来，乌鸦妈妈发现小乌鸦的睡觉姿势不正确，晚上总是做梦，所以白天就还想睡觉。
小乌鸦捉虫子小学范文（19篇）篇十二
创一（11）班周俊龙乌鸦和狐狸自从上次乌鸦上了狐狸的当，乌鸦的子子孙孙觉得很没面子了，也觉得自己没文化，它决定到外面的世界学知识去。学了三年后，乌鸦飞回来的路发现一块肉，乌鸦就把这块肉叼了起来。准备飞回去给它的爷爷吃吃，补补身子，乌鸦飞了一会儿，乌鸦累了，飞到一棵大树上休息。肚子饿得咕咕叫的狐狸看到了这块肉，狐狸就是打起了主意。于是狐狸故技重施，狐狸甜言蜜语的夸乌鸦，一会说它的羽毛比麻雀的羽毛漂亮，一会说它比喜鹊的歌声好听，说了这么多的`也是白说，乌鸦连看都没有有看狐狸一眼。后来，狐狸觉得这招没用了，就用另外一招，诱惑法，狐狸笑眯眯的对乌鸦说：“听话你到外面的世界学习了很多本领，有跑步呀，跳舞呀，还有等等……狐狸说您下来，和我比赛跑步，狐狸说：”我来说一下规则，围这个池塘跑一圈，谁最后回到这起点，谁算赢”说了这么多，就转过来了。狐狸见这招也没用，就气得跳了起来。狐狸见这招也没用，就气得跳了起来。后来，狐狸眼珠一转，尾巴摇摇，想出了一个好办法。是什么办法呢？那就是激法，狐狸对乌鸦说：“你们祖祖辈辈也不得好死”，乌鸦顿时气得火冒三丈，嘴巴一张，这块肥肉就落入狐狸嘴巴中。后来，乌鸦见这块肥肉，落入狡猾的狐狸中，乌鸦沉着冷静的想了一下，想到卫个好办法，乌鸦来到狐狸的地方，对狐狸说：“我得了猪流感，已经染到了那块肥肉身上了。”第一次狐狸自信满满，准备吃，乌鸦笑了一下，狐狸说：“你笑什么？”乌鸦说：“我染上了猪流感了，你竟然不知道。”第二次狐狸半信半疑，乌鸦又笑了，最后，狐狸落荒而逃，把肉放到了地下，乌鸦把肉叼了起来，飞了回去。老师点评：俊龙，狐狸和乌鸦在你笔下栩栩如生，具有鲜明个性特点。特别是故事情节一波三折，富有吸引力。
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小乌鸦捉虫子小学范文（19篇）篇十三
有许多人认为乌鸦是不祥之鸟，还有童谣说：老乌鸦叫，厄运来到；乌鸦立上枝头，厄运即将来到。这些完全是诬陷，乌鸦其实和普通的鸟没什么两样，大家会这么认为都是因为许多巧合。古人认为黑色是代表死亡的颜色，而乌鸦的羽毛就是黑色的；还有乌鸦一闻到动物尸体的味道会飞来；乌鸦的叫声也比较难听，就是这些巧合使人对乌鸦产生反感。
其实乌鸦也吃虫子，也是益鸟，人类应该要像保护鸽子、啄木鸟、猫头鹰一样保护乌鸦。
小乌鸦捉虫子小学范文（19篇）篇十四
自从乌鸦被狐狸骗走了一块肉后，乌鸦非常气愤。
一天乌鸦在路上又得到了一块肉，正好被狐狸看见了，狐狸心想：“这只笨乌鸦竟然又得到了一块肉。”狐狸眼珠一转，想出了一个办法，它还是像以前那样说乌鸦的好话，可乌鸦一句话也不说。狐狸心想：“我什么坏事都做过，还能败给你这只死乌鸦，要我败给你，我在这江湖上还怎么混啊。”于是狐狸说：“乌鸦大爷，您一个人吃太没意思了，应该有福同享，有难同当。我们曾经也认识吧，你太不够兄弟了。”乌鸦想说：“虽然你是坏人，但我看你可怜，就给你一点点吧。”可乌鸦刚说到“虽”这个字，肉就掉了。狐狸一转眼就把肉带跑了。
刚跑走，狐狸就遇到了狮子，狮子说：“快把肉放下。”狐狸就乖乖地放下了肉。狮子对着树上的乌鸦说：“下来吧，它已经走了，快下来拿你的肉吧。”乌鸦先是不敢下来，可又看到狮子那带着笑容的脸，就壮着胆子下来了。乌鸦刚着地，狮子就猛地扑了上来，把乌鸦一口吃了。之后又高高兴兴地把肉带回家给了它的老婆和儿子吃，可狮子没想到乌鸦得到的肉有毒，所以它的老婆和儿子被毒死了，狮子气愤极了！
狮子悲愤地说：“害人之心不可有，防人之心不可无呀！”
小乌鸦捉虫子小学范文（19篇）篇十五
乌鸦自从上次被狐狸把自己找的肉骗后，非常地气愤，为了报复狐狸，乌鸦找来自己的兄弟姐妹商量计策，终于想到了一个完美的计策。
有一天，天气晴朗，狐狸去寻找食物，突然见乌鸦停在一棵树上，嘴里叼着一片肉，狐狸看见后，口水都流出来，便想用原方法去搞乌鸦的肉，“亲爱的乌鸦，您好!”狐狸笑着说。乌鸦见狐狸上钩了，偷偷地笑了，但还是像以前一样装着不出声。狐狸又说：“亲爱的乌鸦，您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，请您唱几句吧!“乌鸦听了狐狸的话，心里偷偷地乐着,张着嘴巴来开唱起来，刚一张嘴，肉掉了下去，狐狸立刻去叼，还想骂乌鸦又上钩了,可刚走到肉要落下去的地方，“扑通”一声掉进了乌鸦设置的陷阱里，天上的肉掉下来，正好砸在狐狸头上，狐狸“啊”地一大叫一声，原来，乌鸦嘴里叼的肉其实是一块大石头。看着石头砸中狐狸，乌鸦叫道：“这块大石头真重，差点没没把我带下去。狐狸呀狐狸，你也有今天哪!”乌鸦叫道，说完便头也不回的飞走了。
小乌鸦捉虫子小学范文（19篇）篇十六
相信你们一定听过这个故事吧：从前，有一只乌鸦口渴极了，它发现一只长颈小瓶里有半瓶水，可是，瓶口很小。于是，它想了一个办法，把一颗颗小石子儿投到瓶里去，水升高了，乌鸦高兴的喝到了水。这件事被伊索写进了寓言，传遍了全世界，乌鸦也因此出了名。
有一次，这只乌鸦外出旅游，它又口渴了，可是四处都找不到水，后来，他发现了一口井但，井口很小，井又很深，它喝不着。于是，它又衔来一颗颗石子儿，向井里投去，谁知，投了半天，井水就是不上来。
树上的喜鹊看到了，便对乌鸦说：“乌鸦先生，这是口井，不是原先的你那个长颈瓶子，你还用那个老方法啊？”
“你懂什么？我的方法可是经过寓言大师鉴定了的，到哪里都适用，怎么会老呢？”喜鹊垂头丧气的.飞走了。乌鸦不理会喜鹊，还在那儿投石子儿。
结果可想而知。
小乌鸦捉虫子小学范文（19篇）篇十七
沙漠里，一只口渴的乌鸦的漫步在沙漠里，它已经渴及了，非常想喝水。
在乌鸦的视线里突然出现了一个装有水的白色的瓶子，乌鸦摇摇晃晃的走到瓶子前，把嘴伸进去，想得到一丝清凉的泉水，一丝唯一活下去的生命的希望，突然，乌鸦的嘴巴卡住了，它伤心的说“看来我是不能活下去了”它把头一抬，想看最后一眼的天空，令乌鸦欣喜的是，水流进了乌鸦的嘴巴，它成功的喝到了水，瓶子减轻了重量，掉下去了，乌鸦十分高兴说“原来这样也可以喝到水，我明白了，生命也许可以开展更多的道路”就这样，乌鸦成为了一只伟大的乌鸦，走出了沙漠。
小乌鸦捉虫子小学范文（19篇）篇十八
秋去冬来，生机勃勃的森林已经变得万籁俱寂。“歌唱家”青蛙冬眠了，“活泼小精灵”小松鼠在树洞里吃着松果，“虎背熊腰”的熊大嫂正在做着珍馐美味的美梦……而那只被狐狸骗走肉的乌鸦呢？它正为做窝的事愁眉不展呢！
事情是这样的：秋天的一个晚上，电闪雷鸣、风雨交加。呼啸的狂风把乌鸦的窝撕开了一个大窟窿，摇摇欲坠。乌鸦想：今天天气不好，等晴天把窝再收拾收拾，可是天好像故意和他作对，不是下雨就是刮风，乌鸦总是没有机会收拾自己的窝。抱着“做一天和尚撞一天钟”心态的乌鸦，现在不得不为窝的事烦恼起来了。
经过再三的思考，它决定请邻居麻雀小姐来帮忙。它张开翅膀，扑腾了几下，飞到了麻雀小姐家。它敲了敲门，没有应声，它在门口等待。等了很长时间，还没有声响。“我得去看看！”它从旁边的窗户里望去，里面空空的。这时乌鸦才想起麻雀早就搬家了。忘了告诉大家，乌鸦因发愁过度，成了一个“健忘狂”。无奈，乌鸦在门口度过了一个不眠之夜。
第二天一大早，乌鸦便向森林深处飞去，它想到了自己的远房亲戚――鹦鹉先生。来到鹦鹉家，鹦鹉正在陪主人说话呢。乌鸦不好意思开口了。
到了晚上，乌鸦站在家门口，希望第二天能找到好朋友帮它把窝修补好。它幻想着大功告成的情景，心里不禁乐开了花。不大一会儿，起风了，刺骨的寒风刮了起来，乌鸦打了个寒战。天有不测风云，又下起了鹅毛般的大雪。乌鸦浑身打颤，瑟瑟发抖，两条腿慢慢地僵了。它意识到死亡离他不远了，便闭上了绝望的双眼。
第二天，太阳出来了，雪化了，乌鸦艰难地站了起来，想到自己差点丢了性命，就赶紧寻找树枝，把漏洞填补上。它感到窝里真是太温暖了。
乌鸦大难不死，它明白了：不能把希望寄托在别处，只有依靠自己，才能挽救自己。
河南省平顶山市郏县薛店镇赵寨中心小学六年级:张宁。
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小乌鸦捉虫子小学范文（19篇）篇十九
凉爽的秋天悄然离去，冬伯伯也在一夜之间给大地妈妈披上银装。转眼间，眼前白茫茫一片，尽是皑皑白雪。乌鸦也在此时生了一群小乌鸦，把原本就不结实的窝给挤破了，乌鸦只好带着小乌鸦另觅住处。
乌鸦妈妈带着乌鸦宝宝们艰难地在雪地里行走着。尽管乌鸦妈妈用自己宽大的翅膀罩着小乌鸦们，但小乌鸦们还是时不时地打冷颤、打喷嚏。
乌鸦妈妈独自走到枝头，仰望天空思索着。突然天空中出现了一群准备到南方去的大雁，它使出吃奶的劲儿，朝着天空大喊大叫道：大雁们，你们快来帮我搭搭窝啊，我的孩子都快冻死了！大雁才不管乌鸦呢！大雁们只顾着往南飞。乌鸦妈妈失望极了，不禁感叹：真是世态炎凉啊！此时，传来噩耗——有一只乌鸦宝宝给冻死了。第二天，乌鸦伤心欲绝地再次走到枝头。面对着银装素裹的大地，乌鸦眼里滴落下了一颗冰冷的泪珠。这时，一头小猪和一只小狗结伴而行，出现在乌鸦眼里。乌鸦连忙向它们打招呼并求助：亲爱的小猪、小狗，求求你们帮我搭搭吧！小猪和小狗连忙推辞：不行，我们要赶去熊伯伯家做客，不能帮你搭窝。你还是自己搭吧。说完，它们便继续往前走。乌鸦听了小猪与小狗的一番话后，恍然大悟，决定自己动手搭窝。
乌鸦搭的窝虽然很简陋，但还是能保暖，使它们冬天有了保障。
是啊！一个人不要总是指望外人，依靠自己才是最便捷、最有效的。