课间检讨书（优秀13篇）

写检讨书时，我们应该学会从错误中找到教训，不断完善自己的能力和思维方式。以下是小编为大家整理的检讨书范文，愿大家能够从中找到自己的不足并作出改进。

课间检讨书（优秀13篇）篇一

各位老师：

您好！

我是xx年级的xx，我在昨天跟我的同桌打架了，并造成很大的影响。我必须要认识到自己的错误，必须为我这一恶劣行为造成的后果负起责任。我接受学校的一切惩罚，并会在下一次的学校大会上进行自我检讨，正式且公开的向xx同学进行道歉，希望能得到他的原谅。也向全体同学道歉，我不该给他们树立这么一个不好的榜样，我也希望学校的同学们能够看在我及时反省的份上上，不要学我去和同学打架。我还要向学校全体老师道歉，我对我的错误行为给学校造成的影响道歉，希望老师们能够看在我这么诚恳的认错态度上能够再给次机会，给我一个重新做回好学生的机会，给我一个能弥补这次错误的机会。

我现在再回想起昨天的事情，我都不敢直视我自己，我做的的确是太过分了。昨天第一节早自习下课，我们按照班主任的规定，进行了调座位，我本来是想和xx同学坐一起的，因为我们之间的关系比较好。但是没想到我的同桌被换成了xx同学，所以我的内心一下子感受到了很大的落差，就赌气没有移动桌子，挡在xx同学的前面。他看见我没动就提醒了我一下，我当时也不是刻意针对他，只是还在心里还因为换座位的时没能平衡过来，就没有理他。

于是我两就在那里僵持着，xx同学可能是觉得这样下去不行，不然到上课了我两还在原地没有动，会影响同学和老师上课的时间，所以就好心帮我一了一下桌子，我一看到他动了我的桌子，我也不知道那个时候哪来的这么大脾气，就上去给了xx同学一拳，xx同学还不知道怎么会回事就被我打了一拳，就说了一句我没病吧的话，我一听更恼火，上去又给了他一拳，所以那一次他属于正当防卫就还手了。我两就这样打了起来，而还是很激烈的那种，甚至到了砸桌子摔椅子的那种地步，直到老师上来了我们才被劝住。xx同学被我打的很重被送去医务室了。我就在老师办公室里进行自我反省。

直到到了晚上我看见从医务室回来的xx同学被包的像个粽子一样的脸，我才醒悟过来，这件事本来就是我的不对。为什么我要因为换座位的事情就跟xx同学置气，把气撒在了他身上，这本来就不管他的事，所以我真的认识到自己错了，我对我给xx同学造成了很大的影响而感到内疚，我会赔偿xx同学的一切医疗费用，我会一直跟他道歉，直到他原谅我。我也跟老师保证，我不会再因为一点小事就跟同学打架，我以后一定会控制好自己的情绪和脾气，做到和同学们和睦相处。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

课间检讨书（优秀13篇）篇二

首先，我向学校真诚的道歉。虽然我不是直接造成这件事的元凶，但我是球主，必须有一部分责任由我承担。我觉得我的错误主要在：1、没有在适合的场合做适当的事，操场后面的过道是不宜选择球类运动的；2、在犯了错误后没有十分坦白地承认。我和沈同学在办公室里首先不是认错，而是推脱“别人也带球”。这样的不坦荡是原则性的错误，特别是在对师辈的情况下。

其次，我还想说一下造成这件事的其他原因。第一，我们原本是在操场上踢球，可是有高年级的同学来抢我们的球，最后由我和冯**费尽力气才夺了回来。我觉得这就是导致这件事的最大外界原因。希望学校能加强管理。第二，在事后有老师询问我们：“难道不知道不能带私球吗？”这句话让我听得莫名其妙。学校从来没有通过任何途径告诉过我不可以带球，而这样的例子确实比比皆是。况且，如果学校有借，试问我难道会带着自己家里唯一的、十年前作为礼物收到的足球带来学校？！我更是坚决反驳一位老师说的只能带篮球不能带足球的说法。

last but not least，我觉得自己在此事中最对不起的人——沈**同学。是他自愿陪我去办公室帮我壮胆，而仗义却换来了老师对我俩同等的批评与处罚，这本不关他的事，其实他大可悠哉地继续玩耍。同时，我也对老师不够冷静也不够负责的做法深思。老师不应该在事情都没搞清楚时就将我俩一视同仁，都除以同样的处罚，且批评是那么的严厉，还唾沫横飞地警告，要拉我们去教导处接受处分！？我想对老师们说：我们是孩子，但我们同样会思考有情感更有自尊。

在这桩事件里我感悟最深的就是，怎样能与大家营造一个和谐的师生教育氛围与环境。推荐大家欣赏电影《放牛班的春天》，它会教会你很多。

这篇检讨让我颇有收获，它教会我从多角度反思问题。感谢老师们的教育也感谢同学们的理解，且请求老师将球还给我，这毕竟不是球的错。

再一次对学校，以及沈同学表示最诚挚的道歉。

20xx/3/31

课间检讨书（优秀13篇）篇三

尊敬的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对下课打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在走廊里打闹的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在走廊里与同学打闹，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。

所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的`形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我在走廊里打闹，有可能影响班级纪律性，让其他同学也开始打闹，都没有好好遵守规则，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

3.思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在走廊里绝对不与同学打闹地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

作为在下课打闹的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

今后我一定会好好学习，再也不打闹，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

课间检讨书（优秀13篇）篇四

尊敬的老师：

这个星期是开学的第一个星期，所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中，刚开学，和同学们见面难免会聊一些过年的事情，所以我上晚自习的时候和旁别的人说话，聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多，事情是这样地，昨天晚上上晚自习，由于老师布置作业都写完了，所以我就感到有些无聊，便想和旁别的人聊一下。

虽然我知道这样是不对的，但我依然犯罪了，我说了一句，这年的年真难过啊，没有多少压岁钱，我只领到1500多，真是太少了，谁知旁边的人说了一句1500?这么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我说：“1500?多，你知道么，今天我姐都没有给我压岁钱，本来我可以领20xxx多的，自己在学校还是可以留下1000多的，可是现在你看，只留了几百，差不多过年打牌都输了，现在那有钱用哦!”。

可是旁边的依然跟我说我的钱多，无奈，只好跟她吵起来，就是这样，我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习，我知道这样对我来说是个罪过，自己不学习，影响别人，这样我在别人的心中留下了一个不好的影响，所以我打算以后上课要认真听讲，认真完成老师布置的任务，不影响他人的学习，我知道我这样会影响他们以后的前途，会令他们以后的生活有影响，所以现在我是在认真的在写检讨，检讨我的种.种错误，深刻认真的反省自己的错误，并且解决我所犯的这样错误，这样对我和同学们都有好处，所以我要更加努力的克制自己，让自己上课少说话，认真努力的学习。

所以我在这里希望老师能够再给我一次机会，让我能够有一次改过自新的机会，让我充分的意识到这样做的后果，并且清楚的了解到这样的严重性，让我可以有一次继续努力的机会。

此致

敬礼

检讨人：xxx

xxxx年xx月xx日

课间检讨书（优秀13篇）篇五

尊敬的张老师：

首先我怀着愧疚和懊悔的心情为今天晨读迟到犯下的错误向您表示深刻的悔过。今天早上由于自己的懒散在早上晨读时迟到了，在班里、系里面造成了严重的影响。经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地歉疚和不安。早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却迟到了。

老师教导的话语犹在耳畔，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学院纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找借口来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。迟到，不是一件小事。张老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。

我觉得自己的行为辜负了老师对我的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师并没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

1.思想上的错误：

的重视，会迟到吗?如果我认识到晨读的重要性，怎会犯下如此愚蠢的错误?归根究底是思想上没有重视晨读，从而反映到了实际的行动上——屡次迟到。老师的教育为我敲响了警钟，让我认识到遵守纪律的重要性。同时我深刻意识到，晨读是对意志品质的检验，是学习上的动力!

2.行为上的错误：

不应该无故迟到。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都晨读迟到，那么作为行政工作的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来晨读的同学没有到，那么这段时间，这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题。

3.对同学和自己的影响上的错误：

我的多次迟到如果没有受到处罚很有可能让更多的有迟到想法的同学做出这种不理智的行为。另外，由于迟到了，心绪难以短时间内平静，就会错过珍贵的晨读时间，我的早起就变得没有意义了。这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

另外，作为高年级的学生，没有以身作则，反而迟到。在学弟学妹中产生的不良影响也是难以估计的。这严重影响了学院的学习风气，带来了极坏的影响。再次表示深刻的自责与悔过。

对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是迟到——这种损人却又不利己的行为。为了更好的向老师检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正错误：

1、向老师认错，写检讨书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。给大一的学弟学妹树立正面榜样。挽回这次的不良损失。

3.提高自己的思想觉悟。对学院的各项活动都应该引起足够的重视，提高学习积极性，并要养成良好的学习和生活作风。

4.好好学习，不辜负老师的期望。

6、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期末考试考考好，以好成绩来弥补我的过错。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会，能够理解我。因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负老师的一片苦心!

对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会晨读时无故迟到了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。

这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。

课间检讨书（优秀13篇）篇六

尊敬的xxx：

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的'同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误。

我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

课间检讨书（优秀13篇）篇七

尊敬的老师：

您好！

我因在课间追逐打闹致xx同学的一只玻璃茶杯破碎，现在看来，我这样的错误真的是比较严重，需要好好做出检讨。好在您英明神武，果断地批评了我的错误，并且要求我面壁思过。我经过反省以后，我充分认识到这样的追逐打闹行为是要不得的，一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤，二则教室原本空间就很小，我们这样追逐打闹的行为就妨碍了同学，极易造成教室财物的损毁。

对此，我向您保证如下：

1.我今后再也不跟同学在教室里追逐打闹了，再也不会因为一点小争执就跟同学打闹。

2.我要充分赔偿赵同学的杯子，原价赔偿，绝无二话，如果可以的话我抽空会出去给xx同学买一只更好的杯子。

3.我要充分地从此次错误当中吸取教训，痛改前非，不再做任何有损坏集体利益的事情。

此致

敬礼！

检讨人：xx。

20xx年xx月xx日。

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课间检讨书（优秀13篇）篇八

亲爱的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对下课追逐打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在上下课追逐打闹的决心。

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的'错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

xxx。

20xx年x月x日。

课间检讨书（优秀13篇）篇九

我知道错了，在此向您写检讨。今天上午第三节下课休息的时候，我跟范小风(化名)同学在操场上追逐打闹，期间我还拿了粉笔头扔人。

我们这样的行为是非常不对的。首先，粉笔是公家财务，我们应该懂得珍惜，就更加不应该乱扔了。这粉笔说软也不软，还是有点分量的，使劲一扔还是蛮疼的。我这样乱扔粉笔头，这万一扔到低年级的同学就会使他们幼小的心灵遭受严重伤害，要是砸到了高年级的`大哥哥大姐姐就会遭致被暴打一顿，如果不小心砸到了敬爱的老师们，我们还就会被罚站，而且放学以后还不让回家甚至要请老家长。当然了，即使砸不到人，万一砸到一些无“姑”的小猫小狗，砸到操场边的花花草草也不好!

经过您的批评教育，我清醒地意识到在操场上追逐打闹的行为是很不应该的，因为那样是很危险。课间的操场上人山人海，追逐过程当中要是摔倒了就容易受伤，摔伤了胳膊、腿就很严重了，要是摔到了头搞不好要变成弱智了。我们小学生是八九点钟的太阳，是祖国的花朵儿，要是成为了弱智将来还怎么给国家建设做出贡献啊。

幸好是您，班主任老师您阻止了我们的行为，避免了那样的悲剧发生。在此接受批评教育以后，我一定痛改前非，永远铭记您的教诲。今后我要好好学习，不再惹您生气，让您保持青春美丽。

此致

敬礼

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

课间检讨书（优秀13篇）篇十

尊敬的老师：

您好!

我是__，真的没想到自己有一天会将一份检讨书交到您的手上，此时此刻我的内心无比的难受与羞愧，同时已经深刻的认识到了自己犯下的错误，作为一名学生我没有很好的履行好自己的职责，还让您操心了，我深感抱歉，因此写下这封检讨书以表自己的态度和决心。

事情发生在昨天课间，我和同学在下课的时候随意地在教室内打闹，在这期间给身边同学的书撞到了地上，还把其中一名同学的水杯打翻了，而且把教室弄得吵吵闹闹的，造成这样恶劣的影响，我真的羞愧极了，我不推脱自己的责任，同时也不做狡辩，因为造成这样的结果，更重要的就是自己的反思与改正。

首先，教室是让我们学习的地方，它是需要我们保持一个良好的氛围，而这是需要我们全体同学共同来维护的，但是令人气愤的是，我却破坏了这样的氛围。在当时一片混乱的场合中，有很多在看书的`同学都被影响到了，在这里也要对他们说一声抱歉，因为自己的不正确行为，扰乱了大家的学习环境，如果每节课的课间都出现这样的情况，那我们的教室存在的意义又是什么，无法认真学习，只有无尽的喧哗，因此每每想到这里，我都不知道该如何面对同学。

另一方面，我的行为也对老师造成了不好的影响，当时下一节课是__课，在即将上课的时候班级还是处于一个乱哄哄的状态，同学们对于下节课的准备工作就会不及时，这样老师在讲课的时候进度就会有所延迟，同时也影响了老师上课的心情，那么这样连锁的效应让我意识到自己做了一件多么愚蠢的事情，作为一名学生，我应该以学生行为规范准则来要求自己，而不是随心所欲、任性妄为。我更加的意识到，自己在做任何事情之前，一定要考虑到后果，因为有时候做的是一件事，但是带来的影响却是无法掌握的，作为一名在校学生，我们要对自己的一言一行负责，我们不仅要学习知识，还要学会如何做人，重要的是做一个不给别人带来麻烦的人，也要做一个对自己负责任的人。因此无论从哪方面看，我的行为都是错误的，所以真的感觉非常的羞愧。

经过反思后，在今后的学习生活中，我一定时刻提醒自己，不再做类似的事情，同时对自己的要求更加严格，让自己在思想上有着根本性的进步，也请老师和同学们监督!最后希望大家能够原谅我这一次，给我一次改正的机会!

检讨人：__。

20__年__月__日。

课间检讨书（优秀13篇）篇十一

尊敬的xxx：

x月x日，在工作中，我不仅没有认真投入工作，还在下面跟同事打打闹闹，并被领导发现。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下：

同时，在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知，服务行业一定要有规范的行为准则，工作时间我却跟同事小打小闹，这充分说明，我从思想上没有把工作的方式方法重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。

发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我。

xx。

课间检讨书（优秀13篇）篇十二

尊敬的老师：

我在某某课上说话，给老师上课造成了很大的影响，并且还影响到了其他同学学习，我感到很后悔。其后果是严重的，性质是恶劣的，对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对老师，同学们说声，对不起。针对此事的发生，个人总结反省如下：

在课堂上说话是极其不礼貌的行为，我只顾自己，不顾他人的感受，这是不对的。我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的'影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，把老师的话当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，认真听老师讲课。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了班级的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成的。

在今后的学习生活中，我一定会以崭新新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，上课认真听老师讲课，不和其他同学交头接耳，尊重老师，尊重同学，和同学们一起共同维护班级良好的学习环境，创造一个好的学习氛围，共同进步。

此致

敬礼

检讨人：__。

_年_月_日。

课间检讨书（优秀13篇）篇十三

各位同学：

大家下午好！在这样一个学业紧张的时刻，我却要占用大家的宝贵时间，来对自己的心灵进行洗礼，实感抱歉！众所周知，上星期日晚上第二节夜自修时，我将同桌好友徐雷轻而易举地推翻在地，引起同学们的哄堂大笑，对班级整体风貌造成了极为恶劣的影响。本来同桌之间应该和睦相处，而且我们都是高中生，思想更应该成熟起来，大家应当懂得相互宽容，理解，不能率性而为，自作主张。其实我俩只是一个很好处理的口角争执，因为双方都不够理智，不肯示弱，结果闹得如此不愉快，得确得不偿失，从事情的全局来看，我出手打人是错误的'，应对事情负主要责任。出现问题应该向老师寻求保护和调解，但我当时实在是气愤难平，没有考虑事情的结果。所幸徐雷同学品德高尚，境界超脱，不与我一般纠缠，才没有酿成惨祸，否则后果不堪设想，那将会是两败俱伤！

好了，说了这么多，言归正传，我出手打人，说什么都于事无补，既然人已经打了，除了道歉还是道歉，所以，今天我本着公平公正的原则，中肯地向徐雷同学道歉，这是我冲动的惩罚。

谢谢大家，谢谢老师，给我这次面对面的与徐雷交流的机会！

检讨人：

日期：