学习总结有助于提升学习效率和记忆力，让知识更加牢固地掌握于心。为了帮助大家更好地总结学习，小编整理了一些学习总结的注意事项和常见问题解答，希望能够给大家提供一些帮助。
健康上网快乐学习小学（专业16篇）篇一
现代科技的发展，让我们的生活变得更加便捷和丰富多彩。互联网作为其中的重要组成部分，不仅为我们提供了海量的信息资源，还让我们能够连接全球。然而，互联网上的信息也不尽如人意，有些内容甚至十分不健康和危险。为了健康安全地使用互联网，小学生们需要具备一些上网心得体会。在此，我将分享一些我在上网中总结的心得，希望能对大家有所帮助。
首先，小学生们要懂得如何选择网站和内容。互联网上的信息繁杂多样，有些网站提供的内容并不适合小学生。我们应该优先选择一些专门为小学生设计的学习网站，并且在家长或者老师的指导下进行浏览。同时，一些有趣的教育类游戏网站也是不错的选择，既能增加我们的知识，又能提升我们的逻辑思维能力。然而，需要注意的是，避免沉迷于游戏，要合理分配时间，确保既能学习又能玩。
其次，小学生们要学会保护个人隐私。互联网是一个存在风险的地方，不法分子可能会利用我们的个人信息进行欺骗或者侵犯我们的权益。因此，我们在上网的时候，不要随意透露自己的姓名、地址、电话号码等个人信息。如果我们遇到类似的问题，应该及时向家长或者老师报告，以便他们能够帮助我们解决。同时，要选择安全可靠的上网平台，定期更改密码，确保个人信息的安全。
另外，小学生们要学会评估信息的真实性。互联网上的信息虽然丰富，但并不总是可信的。我们需要学会辨别真假信息，不能轻易相信一些未经证实的消息或者传闻。可以通过查证相关资料、请教家长或者老师等途径，找到权威和可靠的信息。对于一些涉及我们生活学习的重要信息，我们更要谨慎行事，不轻易相信并且多方求证。
此外，小学生们要树立正确的网络行为意识。我们在上网时应该端正态度、遵守道德规范，不参与或传播不良信息。如果我们发现有人在网络上进行不当言论或者行为，应该及时举报，共同维护网络安全。我们要学会文明用语，不恶意攻击他人，尤其是对于网络欺凌等不良行为，更要积极抵制与制止，保持友善与和谐的网络环境。
最后，小学生们要与家长和老师保持良好的沟通。他们在我们的网络使用中担负重要的监护责任，会给我们提供正确的引导和帮助。如果我们在上网中遇到一些困扰或者问题，应该积极向他们寻求帮助和指导。同时，我们也应该遵循家长和老师的规范与要求，不违背他们的意愿，共同建立安全、健康的上网环境。
总之，健康安全上网是小学生们必须掌握的重要技能。通过选择合适的网站和内容、保护个人隐私、评估信息真实性、树立正确的网络行为意识以及与家长和老师保持良好的沟通，我们能够更好地利用互联网进行学习和娱乐。希望大家都能够健康安全地享受互联网带来的便利和乐趣。
健康上网快乐学习小学（专业16篇）篇二
走在大街小巷，我们常常听许多大人发出这样的感慨：我那孩子，整天泡在网吧里，怎么办呀。这个问题让许多家庭困惑，让许多中小学生误入歧途，荒废学业。每当我经过那些网吧门口时，我就会踯躅不前，思绪万千。
目前，社会上盈利性网吧越来越多，越来越红火，甚至有些不法商人没有营业许可证，也私自找一个隐蔽的地方营业，他们不管你是谁，是否成年，只要你有钱，他们就会接待你。这样导致很多的中小学生长时间迷恋于网吧，既影响学习又危害身体，真可谓一大悲哀。
由于中小学生正处于生长发育阶段，他们的是非辨别能力有限，网络的虚拟化让他们感到新奇，被网上一些刺激性、欺骗性的内容、画面所迷惑。再者迷恋网吧需要消费，中小学生本来就是消费者，对于没有经济来源的他们，常常为没钱上网绞尽脑汁，也许会去偷、去抢，从而走上犯罪的道路。
还有的`孩子为了上网，在家人和老师之间编造谎言，这些现象屡见不鲜。在我身边就发生过这样一件事情。他是初中的一名学生，平时成绩很好，很听话……但在其他同学的伙同下，经不住网络的诱惑，走进了网吧，一去就是两天两夜不回家。家长、老师到处找，最后在网吧找到他。他已经精疲力尽地趴在电脑桌上，面如土色。回到家，家长一顿毒打，他一赌气又出去玩了两天。后来在老师苦口婆心的劝说下，家长耐心的诱导下，他终于改过自新。然而，更多的是走进网吧，不能自拔，害人又害己。
健康上网快乐学习小学（专业16篇）篇三
在信息课上，老师教我们用电脑查资料，用email给亲朋好友发问候等。但是有些同学却用电脑来玩摩尔庄园等游戏，聊天。这样不但浪费时间，还会影响学习，影响视力和身体健康，最终导致学习成绩一落千丈！
其实健康上网能帮助我们学习到许多课本上没有的知识。比如说，我把老虎输入电脑，电脑会显示是一种猫科动物，有好多个品种，老虎的.毛皮非常漂亮，而且老虎全身都是宝。在我们金华市过去就有华南虎出现过，由于人们大量砍伐树木及捕杀而绝迹了，现在只有在动物园和电脑上才看得见了。电脑还显示在美国有个著名的高尔夫运动员也叫老虎，今年就是农历虎年等等。电脑让我不出家门就了解了许多动物的知识，看过许多国家的风光和美景。在学习时我有不懂的词语和成语也输入电脑，它会告诉我期中的含义和如何使用或组词，在快乐中帮助我学习文化知识。
所以我们应该学习有关互联网的知识并使用它，利用电脑和互联网来帮助我们学习生活，而不是消磨时光，让我们一起来倡导健康上网！
健康上网快乐学习小学（专业16篇）篇四
为引导广大教职员工、学生及家长树立正确的网络观、坚持依法上网、文明上网，自觉抵制不良内容，积极营造健康、文明、和谐的网络文化环境，xx市xx第一小学提出文明上网、安全上网倡议。
广大网民朋友们：互联网作为人们获取信息、生活娱乐、互动交流的新兴媒体，已渗透到社会生活的各个方面，改变着人们的生活方式和价值观念。倡导文明新风，净化网络环境，促进良好风气形成是我们共同的责任。在此，我们向全体教职员工、学生及家长朋友们发出如下倡议：
互联网不是“法外之地”，我们倡议广大网民自觉遵守国家有关互联网的法律、法规和政策，坚持依法上网，文明上网。不在微博、微信、贴吧等发布和传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的新闻、信息，共建清朗网络空间。
我们倡议广大网民养成良好上网习惯，提高自身文明修养，不信谣、不传谣，不发布、不转发未经证实的有可能会给社会或他人造成伤害的信息；坚决抵制有害身心健康的文字、图片、影音资料及各类淫秽、低俗信息；积极倡导社会主义核心价值观，提高网络道德修养，文明上网、文明发言，自觉抵制网络低俗之风，积极树立文明新风，争做文明网民。
我们倡议广大网民掌握必备的防护技能，自觉丰富自身的网络安全知识，不随意打开不明网站，不轻易在网上透露个人隐私和重要身份信息，尽量不使用公共电脑处理重要资料，谨防因信息泄露造成不必要的损失。善于思考和分析，认真辨别信息的`真伪，不随便约见网友，发现可疑情况要及时投诉或举报，自觉维护网络安全，争做维护网络安全的践行者。
我们倡议广大网民健康用网、理性用网，加强自律。对散播谣言、侵犯隐私、侮辱他人、信谣传谣的信息及时删除，不跟风、不炒作。主动抵制和举报各种网络不文明行为，积极维护国家、社会和个人合法权益，努力营造健康向上的网络环境。广大网民朋友们，让我们从现在做起，从自身做起，坚决抵制不良互联网行为，弘扬网络文明，共享互联网发展成果，共同打造风清气正的网络空间。
xxx。
20xx年xx月xx日。
健康上网快乐学习小学（专业16篇）篇五
健康，提到健康，许多人都笑了：健康?我们都有健康!那有什么用!曾经，有人这样说过，做人一定要做一个富有的人。富有包括什么呢?身体健康、家庭幸福、知识渊博、社交广泛、工作顺心等等，这些都是富有的表示。如果把家庭幸福、知识渊博、社交广泛、工作顺心等都归纳成为0的话，那么，身体健康就是1。也就是说，没有了健康就没有了一切，健康才是生活的根本，没有健康就没有一切。这，就是健康的意义!
但是，如果我们只拥有身体上的健康，而忽视了心理上的健康时，也不会快乐。在生活中，我们会遇到挫折和困难。“困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱他就强。”在遇到挫折时，我们不能害怕、退缩，一定要相信自己，去鼓起勇气面对一切，用自己坚韧不拔的.意志去克服困难。
当你战胜困难时，你就会惊喜地发现，自己正如同喝了一杯浓浓的咖啡，正享受着苦涩背后的甘甜。这就是苦尽甘来!这就是成功的滋味!
花谢了，但是它还会开，而生命却只有一次，不要当你老了以后，回顾自己走过的人生时，却发现自己一生碌碌无为。根本就没有精彩可言。
我安全，我健康，我快乐，让我们在健康生活中品味乐趣，快乐成长!
文档为doc格式。
健康上网快乐学习小学（专业16篇）篇六
上网会给我们带来坏处，但同时也能带来好处。
现在先讲讲上网会给我们带来的坏处：
1沉迷于电脑游戏，便会模仿里面打打杀杀的动作，还会在学校里讲一些不文明用语。
2玩一些游戏，时常停不下来，比如《开心农场》、《赛尔号》等，美术老师都在上课时说了，请男生不要画赛尔号了，看也看不懂。
3长时间的玩电脑游戏，会引起眼睛疲劳，最终导致近视。还会影响身体健康。
4长时间的玩电脑游戏，不好好学习，学习成绩也会下降。
5网络上有些不健康的内容，也不利于我们身心健康成长。
讲了这么多坏处，再来讲讲益处吧。
1网络是我们学习的快捷方式，可以在网络中查找所需资料。
2在进入复习阶段之前，可以听听自己喜欢的音乐，来放松放松自己紧张的心情。
3可以在网络中查找一些益智类游戏，玩得时间控制在每次10—30分钟左右。
4现在是网络信息时代，我们可以通过上网方便快捷的`掌握更多的知识。
健康上网快乐学习小学（专业16篇）篇七
亲爱的同学们：
网络作为信息技术的产物、社会文明发展的标志，以它内容的丰富性、传播的便捷化、表现的多样化、交流的互动性等特点，成为我们小学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式，在我们生活中占据着重要地位。但是，我们在利用网络的同时，也应当清醒地认识到：网络是一把“双刃剑”，它在带来多彩的同时也带来了隐晦，在带来沟通的同时也带来了谎言，在带来自由的同时也带来了放纵，谁的抵抗力差，谁就将堕入不可自拔的深渊。在我们生活中时常会看到：有的同学因沉迷于网络，荒废学业、道德缺失、进而诱发犯罪。网络的负面影响已经成为家长、学校及全社会共同关注的一个社会问题。
为了能够充分利用网络优势，抵制网络污染，在此我们向全校学生提出如下倡议：
01。
规范自身行为，自觉抵制诱惑，远离网吧。互联网做为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的主阵地，小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
02。
明确上网目的，利用网络充实、提高、完善自我。
03。
文明健康上网，访问文明网站，做文明上网的模范和榜样。从自身做起，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。
04。
宣传文明上网，倡导网络文明，做绿色上网的宣传员。努力学习网络知识、技能，提高操作水平，自觉维护网络安全，建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的先锋。
05。
关心身边同学，奉劝远离网吧，帮助同学充分认识不良网站危害。
06。
参与监督管理，做黑网吧的举报者，为创造健康洁净的网络空间贡献力量。
同学们，我们小学生是网络文明的受益者，更应该成为网络文明的建设者。自觉实践青少年共同倡导和建设网络文明新风；从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，遵守《全国青少年网络文明公约》，自觉远离网吧，追求健康时尚的网络新生活，为社会的和谐健康发展做出自己，弘扬网络文明、倡导健康生活。
健康上网快乐学习小学（专业16篇）篇八
亲爱的同学们，大家好！
随着网络时代的到来，以信息技术为代表的科学技术迅猛发展，越来越多的人利用网络从事研究、传递信息、交流情感，互联网得到迅速普及并逐渐渗透到社会生活的各个领域，也成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要平台。但互联网上信息量大，内容繁杂。网上的腐朽文化，对青少年的人生观、价值观、道德观进行腐蚀；网上的黄色流毒，对青少年的身心进行摧残；网上的暴力文化，对青少年的行为进行误导。一些青少年因受到网络的负面影响，身心健康遭到极大的损害，走上了犯罪的道路。为了教育引导我校学生养成健康文明的网络生活方式，学校向全校同学发出“文明上网、健康上网，做网络时代好公民”的倡议：
一、要认真贯彻和践行社会主义核心价值观，坚持文明上网。
二、互联网作为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的主阵地，学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
三、从自身做起，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。
四、努力学习网络知识、技能，提高操作水平，自觉维护网络安全，建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的先锋。
五、同学上网要做到“三不”和“三上”，即：不进营业性网吧；不进色情、垃圾网站；不沉迷于网络游戏；健康上网，把网络作为获取知识的园地；文明上网，正确处理上网与学习的关系；绿色上网，熟悉上网的安全通道。
同学们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，遵守《全国青少年网络文明公约》，自觉远离网吧，追求健康时尚的网络新生活，为社会和谐健康发展做出自己的贡献！
健康上网快乐学习小学（专业16篇）篇九
小学生是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，如果在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网，就会对在网络环境中成长的小学生产生极其不利的影响。为此，xx县xx小学xx校区向全体同学们发出“文明上网、健康上网，做文明上网的好学生”的倡议：
一、要认真学习、贯彻和践行社会主义荣辱观，坚持文明上网。
二、互联网做为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的主阵地，小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
三、从自身做起，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。
四、努力学习网络知识、技能，提高操作水平，自觉维护网络安全，建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的先锋。
五、广大小学生上网要做到“三不”和“三上”，即：不进营业性网吧；不进色情、垃圾网站；不沉迷于网络游戏；健康上网，把网络作为获取知识的园地；文明上网，正确处理上网与学习的关系；绿色上网，熟悉上网的安全通道。
同学们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，遵守《全国青少年网络文明公约》，自觉远离网吧，追求健康时尚的网络新生活，为社会的和谐健康发展做出自己的贡献！
健康上网快乐学习小学（专业16篇）篇十
亲爱的同学们：
在信息技术飞速发展的今天，网络越来越广泛而深入地影响着我们的学习和生活，为我们打开了认识世界的一扇窗。但网络在给我们的学习生活带来超乎想象的便捷和丰富多彩的同时，也带来了很大的负面影响，不良资讯、长时间上网等严重危害着我们的身心健康。
为了维护健康文明的网络文化环境，使网络真正成为我们汲取先进知识、增进沟通交流的和谐家园，在此，向全校未成年人发出以下倡议：
一、争做网络文明使者。自觉遵守《文明上网自律公约》和《全国青少年网络文明公约》，增强文明上网的责任意识。不随意浏览、传播网络不良信息，不随意谩骂、攻击他人，自觉维护健康向上的网络文明环境。
二、争做网络守法先锋。自觉抵制网络游戏诱惑，远离网吧，远离垃圾网站。主动增强明辨是非、自我保护和防范不良行为的能力，不参与、不支持人肉搜索等网络暴力行为，不通过网络窥探他人隐私，不散布虚假言论，不轻信网上流言。
三、争做网络道德模范。积极弘扬和践行中华民族优秀文化传统和社会主义精神文明的道德准则，时刻明晰善恶美丑的界限。不沉迷于网络游戏，不沉溺于虚拟时空，自觉抵制腐朽思想的侵害，主动接受科学进步的思想。
四、争做网络安全卫士。充分了解网络安全的重要性，坚持合理使用网络资源，力所能及地监督和防范危险隐患，主动抵制破坏网络健康有序发展的行为，积极维护网络正常运行。
网络文明与每个人息息相关，青少年是网络文明的受益者，更应该成为网络文明的建设者。
从现在做起，从自身做起，学习必备的防护技能，远离网络欺诈、网络暴力，养成必要的安全意识；在老师和家长的引导下合法、合理地使用网络资源，运用网络资源学习各种有用信息；积极参与学校组织的阅读、绘画、书法、朗诵、体育锻炼等各种实践性活动，从而培养兴趣、提高能力、增长知识、开拓视野，防止沉溺网络。做一名优秀文明上网宣传者和践行者，网络安全的小卫士吧！
健康上网快乐学习小学（专业16篇）篇十一
亲爱的家长、老师、同学们：
网络，因其内容丰富、方便快捷等特点，已成为我们获取知识、了解社会、休闲娱乐的重要工具。我们的学习生活都与网络紧密地联系在了一起。然而，网络是把双刃剑，我们在享受其便利的同时，也产生了许多“烦恼”。我们时常会看到身边有同学沉迷网络而荒废学业、误入歧途甚至走向犯罪，网络的负面影响已经成为家长、学校及全社会共同关注的一个问题。
暑期里，青少年儿童的上网问题，更是成为很多家长的隐忧。孩子们盼望的暑假已悄然来临，许多中小学生会在假期里尽情地享受网络生活的便利。网络给我们展示了一幅全新的`生活画面，然而，美好的网络生活也需要我们以自己的文明素质来共同创造。为了筑牢青少年儿童健康上网防护墙，防止不良内容侵蚀，预防网络沉迷，引导青少年儿童养成健康文明的上网习惯，促进学生健康成长，在此向广大师生和家长发出如下倡议：
一、广大家长要以身作则，为子女树立榜样。主动做到健康上网、绿色上网，自觉抵制负面网络信息，不信谣、不传谣，不沉迷网络游戏和短视频软件，不做“低头族”。要正确地教育和引导子女，树立文明上网意识，合理把控上网时间和时段，正确处理好上网与学习、生活的关系，积极用好网络学习资源，不断汲取知识、增长见识。
二、广大学生要争做文明上网的践行者、网络安全的小卫士。主动遵守《全国青少年网络文明公约》，善于网上学习，诚实友好交流，增强自护意识，维护网络安全，注重身心健康；不浏览不良信息，不侮辱欺诈他人，不随意约会网友，不破坏网络秩序，不沉溺虚拟时空。要增强网络安全意识，使用具有安全过滤功能的浏览器，积极举报不良网站和账号，坚决抵制“钓鱼网站”和暴力色情等内容。要在家长和老师的引导下，合理使用网络，根据个人学习和爱好情况，积极发现并用好优质网络学习资源，让上网成为丰富知识、开阔眼界、提升本领的重要方式。要尽量缩短用眼时长，坚持做眼保健操，重视“眼健康”。
三、广大教师要自觉遵守互联网相关法律法规，建好、管好、用好班级群、朋友圈、个人抖音等平台，主动推送、转发、分享富有正能量的网络作品，积极弘扬社会主义核心价值观。要通过多种形式，指导学生认真学习《全国青少年网络文明公约》等文明上网相关内容，不断强化学生网络文明意识、网络安全意识，教育学生争做“安全上网、文明上网、健康上网、绿色上网”的互联网时代好学生。
各位家长、老师、同学们，我们是网络文明的受益者，更应该成为网络文明的建设者。现在，让我们自觉成为《全国青少年网络文明公约》的守护者、践行者。希望大家牢固树立自律、自强、自爱的意识，提高明辨是非、自我保护和防范不良行为的能力。让我们从我做起，从现在做起，努力使自己成为合格的网络文明小公民，度过一个充实、精彩、安全、有意义的暑假！
小妙招：
如何预防青少年沉迷于网络？
家长与孩子要建立平等、信任的朋友关系，切忌摆出“家长的架子”；
多进行户外活动一方面减少了上网时间，另一方面还有益于身心健康。适当地运动有利于调整身心，宣泄不良情绪，这样就不容易沉迷于网络的泥潭之中。
xxx。
20xx年xx月xx日。
健康上网快乐学习小学（专业16篇）篇十二
互联网在我们面前展现了一幅崭新的生活画面，极大地促进了信息的交流和沟通，成为孩子们生活中的一个重要部分。为了营造安全、健康、文明的网络文化氛围，增强青少年朋友自觉抵御网上不良信息的意识和能力，养成健康、科学、文明的网络生活方式，向全体学生发出如下倡议：
1、规范自身行为，坚持文明上网。
2、互联网作为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的主阵地，小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
3、从自身做起，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上反动、腐朽、不健康内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。
4、努力学习网络知识、技能，提高操作水平，自觉维护网络安全，建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的先锋。
5、广大小学生朋友上网要做到“三不”：不进营业性网吧；不进色情、垃圾网站；不沉迷于网络游戏。坚持“三上”：健康上网，把网络作为获取知识的园地；文明上网，正确处理上网与学习的关系；绿色上网，熟悉上网的安全通道。
同学们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，遵守《全国青少年网络文明公约》，自觉远离网吧，追求健康时尚的网络新生活，为社会的和谐健康发展做出自己的贡献！
健康上网快乐学习小学（专业16篇）篇十三
网络拓宽了我们的求知途径，为我们打开了认识世界的一扇窗，更为我们创造了一个求知的广阔空间。互联网在极大的方便人们交流和获取信息的的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题，尤其危害我们小学生的身心健康。个别同学沉迷网络，荒废学业，进而引发暴力等社会问题；网上的腐朽文化侵蚀了我们小学生人生观、价值观、道德观。所有这些，令人痛心，令人警醒。
我们小学生是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网，就会对在网络环境中成长的我们这一代小学生产生极其不利的影响。
为此，xx小学少先队向全体同学们发出“共建网络安全，共享网络文明”的倡议：
一、互联网做为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的主阵地，小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
二、从自身做起，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。
三、努力学习网络知识、技能，提高操作水平，自觉维护网络安全，建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的先锋。
四、同学们上网要做到“三不”和“三上”，即：不进营业性网吧；不进垃圾网站；不沉迷于网络游戏；健康上网，把网络作为获取知识的园地；文明上网，正确处理上网与学习的关系；绿色上网，熟悉上网的安全通道。
同学们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，遵守《全国青少年网络文明公约》，自觉远离网吧，追求健康时尚的网络新生活，为社会的和谐健康发展做出自己的贡献！
健康上网快乐学习小学（专业16篇）篇十四
我们青少年是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，青少年网民毋庸置疑是网络活动中的主体。宣传《全国青少年网络文明公约》，实施网络安全工程和网络文明工程，我们应该而且可以发挥应有的作用。
为此我们倡议：
青少年应当担负起宣传《全国青少年网络文明公约》的传播者，积极倡导文明上网，创造全新的网上生活方式，做有正义感、责任感、上进心的合格网民的先锋，用自己的行动进一步在全社会促成安全上网、文明上网的良好风气。
同时我们青少年要争做《全国青少年网络文明公约》的倡导绿色作文网者和传播者，营造文明、安全的网络环境，从自身做起。
首先在主观思想上建立一道防线，抵制网络上一些虚假、反动、消极的内容对自己精神上的侵蚀，并且要树立与之斗争的信念与决心。然后，从客观实际出发努力学习网络知识、技能，提高操作水平，自觉维护网络安全，建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的先锋。
让我们高举网络文明的大旗，努力促进网上健康文明的道德规范和社会网络文明的良好氛围的形成，自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，为我国的精神文明建设，为社会的健康发展做出自己的贡献！
健康上网快乐学习小学（专业16篇）篇十五
网络作为信息技术的产物、社会文明发展的标志，以它内容的丰富性、传播的便捷化、表现的多样化、交流的互动性、时空的无限制性和虚拟化等特点，成为我们青少年学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式，在我们生活中占据着重要地位。但是，我们在利用网络的同时，也应当清醒地认识到：网络是一把“双刃剑”，它在带来多彩的同时也带来了隐晦，在带来沟通的同时也带来了谎言，在带来自由的同时也带来了放纵，谁的抵抗力差，谁就将堕入不可自拔的深渊。在我们生活中时常会看到：有的同学因沉迷于网络，荒废学业、道德缺失、进而诱发犯罪。网络的负面影响已经成为家长、学校及全社会共同关注的一个社会问题。
为了能够充分利用网络优势，抵制网络污染，在此我们向全市中小学生提出如下倡议：
一、规范自身行为，自觉抵制诱惑，远离网吧。
二、明确上网目的，利用网络充实、提高、完善自我。
三、文明健康上网，访问文明网站，做文明上网的模范和榜样。四、宣传文明上网，倡导网络文明，做绿色上网的宣传员。
五、关心身边同学，奉劝远离网吧，帮助同学充分认识不良网站危害。
六、参与监督管理，做黑网吧的.举报者，为创造健康洁净的网络空间贡献力量。
同学们，我们青少年是网络文明的受益者，更应该成为网络文明的建设者。自觉实践青少年网络文明公约，要从我做起，从身边做起，自觉成为文明网民；要互相监督，互相帮助，共同倡导和建设网络文明新风；要开展网上的学习和创新，更要注重网下的学习和实践。为此，我们要齐心协力，自觉远离网吧，弘扬网络文明、倡导健康生活，为营造绿色网络环境作出我们新时代青少年应有的贡献。
xxx。
20xx年xx月xx日。
健康上网快乐学习小学（专业16篇）篇十六
亲爱的同学们：
随着互联网的迅速发展，网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了我们的求知途径，为我们打开了认识世界的一扇窗。互联网在极大的方便人们交流和获取信息的的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题，尤其危害我们小学生的身心健康。个别同学沉迷网络，荒废学业，进而引发暴力等社会问题；网上的腐朽文化侵蚀了我们小学生人生观、价值观、道德观。所有这些，令人痛心，令人警醒。为此，学校向全体同学们发出“文明上网、健康上网，安全上网，做文明上网的好学生”的倡议：
一、要认真学习、贯彻和践行社会主义核心价值观，坚持文明上网。
二、互联网做为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的主阵地，学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
三、从自身做起，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。
四、努力学习网络知识、技能，提高操作水平，自觉维护网络安全，建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的先锋。
五、广大小学生朋友上网要做到“三不”和“三上”，即：不进营业性网吧；不进色情、垃圾网站；不沉迷于网络游戏；健康上网，把网络作为获取知识的园地；文明上网，正确处理上网与学习的关系；绿色上网，熟悉上网的安全通道。
同学们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，遵守《全国青少年网络文明公约》，自觉远离网吧，追求健康时尚的网络新生活，为社会的和谐健康发展做出自己的贡献！