优秀作文需要在语言运用上做到准确无误，避免出现歧义和错误，让读者沉浸其中。这些优秀作文范文能够给我们提供一些思路和写作的参考。
可爱的蜗牛小学五年级（精选14篇）篇一
外婆家里有只小猫，可漂亮了!一身柔软的白中夹杂着少许黄色的绒毛，一对灵敏的耳朵，屁股后面还拖着一条细长的尾巴。
一次，我在外婆家玩蹦蹦球，发现小猫正在地上用爪子梳理它的绒毛，看着它那懒洋洋的样子，我忽然起了逗逗它的.念头。于是，我故意用蹦蹦球朝小猫头上打了一下，小猫吓了一跳，身体往后一纵，顿时弓起腰，作出要扑的姿势，嘴里“呜哧呜哧”地叫着，寻找打它的人。小猫在原地转了个圈，没发现什么异常情况，于是对我眯了眯眼睛。我抱歉地朝它摆摆手，它仿佛知道我在逗它，又趴在那儿，对我理也不理了。
小猫还是个捕鼠能手，外婆听到别人说家里有老鼠，总要自豪地把小猫夸耀一番。一天，我还亲眼看到猫捉老鼠的情景。那天晚上，我在床上翻来覆去睡不着，忽然听到窗外传来一阵“吱吱”的鼠叫声，心想：这下小猫要捉老鼠了。于是我轻手轻脚地走到院子里，看到小猫敏捷地向老鼠扑去，老奸巨猾的老鼠“嗖”地一下就往洞里逃。小猫的速度更快，只见它猛地一扑，便逮住了那只肥大的老鼠。小猫并不急着吃掉它，直到把老鼠折腾得半死不活，才吞进肚子里。
真是一只人见人爱的“小精灵”!
可爱的蜗牛小学五年级（精选14篇）篇二
我的姐姐养了一只小狗，它有一身金色的卷毛，远看就像一团绒球。它的眼睛水汪汪的，两只耳朵耷拉在脸的两侧，三角形的小鼻子十分有趣，那张小嘴也十分馋。
我的姐姐姓黄，便给小狗起名叫“黄豆豆”，大家都叫它“豆豆”。
豆豆是一只名副其实的“小馋狗”。它总是在我们吃东西时过来“讨食”，如果你不给，它就眨巴着眼睛，发出可怜的“呜呜”声，叫你给也不是，不给也不是。
有一次，我正在享用薯片，可刚打开包装，豆豆就“嗖”地一下跑过来，姐姐告诉我，豆豆不能吃薯片，会卡在喉咙里，我便没给它吃，谁知它却自己把爪子伸过来了，没办法，我只好“转移阵地”，豆豆却紧追不舍，无奈之下，我扔了一块肉干给它，真灵，它一看见肉干，便赶紧去吃，我趁机“逃”走了。哎，真是一只“馋狗”啊！
豆豆不仅馋，而且非常调皮，它最爱在沙发上跑来跑去，还总是咬姐姐的娃娃布偶，让人觉得它既可爱又调皮。
有一次，豆豆在家里很无聊，居然开始翻垃圾桶，姐姐一看到就生气了，立刻“拍沙发而起”，吼了一句“豆豆！”，豆豆一看姐姐生气了，立刻害怕了，跑到床底下不敢出来。
姐姐和我怎么叫它都不出来，姐姐无奈，叹了一口气，说：“待会儿它自己会出来的，再等一会儿吧。”谁知，豆豆并没有出来，姐姐一看，哭笑不得，豆豆不仅把床底下弄得一团糟，还翻了一袋牛肉干，津津有味地吃了起来。
这就是可爱的小狗豆豆，贪吃、调皮又讨人喜欢的豆豆。
可爱的蜗牛小学五年级（精选14篇）篇三
今天，张晖在下雨过后给我了一只小蜗牛。很可爱的小东西！我高兴地把它带到了教室，开始好奇地观察它。
它的身子娇小，比我的大拇指还小，长有四个触角。身上背着一个螺蛳一样的壳。身子软软地，有时很长，有时又变得很短，伸缩自如。我用手轻轻地碰它一下，它就会迅速的把身子缩进去，连长长的触角也收藏得好好的。过了好一会儿，它才敢探出它那小小的脑袋，用一对乌黑的小眼睛东张西望一番，然后才放心把身子探出来。它的眼睛不断地向四周转动，写满了恐惧。我再也不敢用手去碰它，生怕它缩在壳里，再也不出来。只在一旁屏声息气，观察着它的动向。心里有了一丝对它的怜惜。
它终于开始慢慢地爬了！看起来好象是在漫无目地的溜达，又好象是在寻找的逃生路径。这不！我正观察在兴头上，那不解人意的铃声响了。我只得不情愿地把它放到了窗下的柜子上。那小不点挺老实的，一开始没动。上课我忍不住偷偷地瞥了好几眼。后来，好不容易等到下课，我赶快去探望我的小家伙。它竟然不见了！我正纳闷。我在柜子上发现有一条长长的透明的印痕。请教老师才知道是小蜗牛的排出的黏液，沿着这条线，我发现了在柜子另一头的蜗牛，那条印痕正是它逃生的路线。
小时候，妈妈总是说蜗牛和乌龟爬得很慢。可是我觉得蜗牛其实爬得并没有我想象中的慢。突然，它的左下方出现了一条墨绿色的条形状物体。我们几个同学纷纷猜测这可能是它的排泄物了吧！
到了晚上，我忘记把它带回了寝室。第二天早上，我发现它时它整个缩在壳里，外面结了一层薄薄的膜。估计，昨晚孤单害怕的它根本没有睡觉，而现在困极了的它已睡着了，也许还正在梦里寻找自己的妈妈，寻找自己的家呢？我俯下身，似乎听到了它的哭泣声……我再也不忍想下去，也不忍吵醒它，便把它轻轻地送回了大自然的怀抱。
晚上我做了个奇怪地梦，梦见可爱的小蜗牛竟然在甜甜地朝我笑呢！
可爱的蜗牛小学五年级（精选14篇）篇四
最近，老师让我们观察蜗牛，于是我和妈妈一起到菜地里寻找蜗牛。找呀找呀，终于找到了一只小蜗牛，我把它养在一个透明的瓶子里。
蜗牛的小脑袋上长着两对触角：一对短短的，像老爷爷的翘胡子；一对长长的，像天线宝宝头上的天线。长触角上还长着两颗芝麻般大小的眼睛，就像两个士兵时刻观察着周围的动静。蜗牛背上背着一个大大的壳，当我触碰它的'触角时，它就马上躲进壳内，是个十足的胆小鬼。
平时，它总喜欢在瓶子里悠闲地散步，像是在欣赏它那栋豪华的“小别墅”昵！它散步时的样子可有趣了，像吸铁石一样牢牢地吸住瓶壁，伸长身体，一扭一扭地匍匐前进。
为了弄清楚蜗牛到底喜欢吃什么，我还特地做了个实验。我把苹果、梨、面包、嫩菜叶放在它的周围，我发现，它只爬在嫩菜叶上津津有味地啃着，其他食物连看都不看一眼，真是个挑剔的家伙。
观察蜗牛不仅给我带来了很多乐趣，还丰富了我的课外知识。
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可爱的蜗牛小学五年级（精选14篇）篇五
我家养了三只可爱的蜗牛，我给它们安了个透明的家，里面放了湿的细沙，我把它们放在卫生间陽光照不到的地方。
蜗牛是软体动物，抗上去有点透明。它们小小的脑袋上长着两对又细又长的触角，想四根电线前后竖着。触角上有两粒芝麻般大小的黑点。我看了科学书，知道了那是它的眼睛。这眼睛太小了，还这么隐蔽，太有趣了，简直可以忽略不计了。我试着用笔尖去触碰它的触角，它马上就把触角缩了进去。我又用笔尖触碰它的身体，它又把身体缩进了壳里，反应极快。可不会儿，它又会马上爬出来。蜗牛身上有个大大的`壳，像座防房子，上面有许多形状的花纹，颜色也是深浅不。要是放在灯光下看，它的壳又有点透明，非常好看。我想，蜗牛在它的壳里睡觉定会很舒服。
蜗牛爬行的速度好象没有我平时想的那么慢。我们平时说个人动作慢的时候总是会说他像“蜗牛”样，可是蜗牛的脚在哪呢？原来它是靠“腹足”行走的。
蜗牛好象挺害羞的，我喂她们新鲜菜叶的时候，她们总是在沙土上磨蹭着，从不当我的面吃东西，可过了两小时，就会发现菜叶上面有很多大大小小的洞。原来，它们在我面前装作很斯文的样子，背后的“吃相”也是“狼吞虎咽”的。
每天早晨起床，看到蜗牛，总是爬盆子的顶部，旁边有很多黑点，这应该是它们的“排泄物”吧。原来，蜗牛也是“夜猫子”，白天休息，晚上活动，可能它们每天晚上都要比赛“跑步”，看谁先爬上“屋顶”。
有次，妈妈看到只蜗牛缩在壳里，有层白色分泌物封住了洞口，妈妈以为蜗牛死了，就想把它扔了。我跟妈妈解释说：“这是蜗牛在休眠，你只要把蜗牛拿出来，给它淋点水它就会苏醒的。”妈妈照着做了。果然，那只蜗牛从壳里爬了出来，好像在说：“是谁打扰了我休息？我正在做美梦呢！”
妈妈告诉我，蜗牛还能做药呢。在以前的《本草纲目》里就有蜗牛治病的记载。它还有“软黄金”的美誉呢！
蜗牛不但可爱，还对我们人类的健康有帮助，我很喜欢这些“新朋友”。
可爱的蜗牛小学五年级（精选14篇）篇六
今天，我觉得在家没事做，于是便看起《走进科学》这本书，看着看着，我发现有一篇关于写蜗牛的文章，上面写着：“下雨之后蜗牛会出来。……”我想证明这一切是否是真的，于是我想做个实验。
我将许多凉水装入盆中，接着抬着沉甸甸地水“咚咚咚”地慢跑下楼，把水洒遍地上的每一个角落。接着我就仔细、耐心地开始观察起蜗牛来。
一秒钟、一分钟、半个小时，小蜗牛们还是不出来，我等的有点不耐烦了，叹了口长气：“哎，你说你们呀！为什么不出来呢？”正当我泄气要走的时候，小蜗牛好象懂我的心事。悄悄地、慢慢地从一个个小洞里钻出来。我觉得小蜗牛很淘气。额头上长着软绵绵地触角，身上有个“小房子”，特别引人注目。
不一会儿，从小洞子里钻出来了更多的小蜗牛。我从草坪上随意摘下一株小草去碰小蜗牛，小蜗牛如同含羞草一般害羞，像个小姑娘。不知怎么的，小蜗牛的头渐渐地缩了回去，最后小蜗牛的头全部缩进了“小房子”里。这也许是蜗牛保护自己生命，防止别人伤害它的独门户秘诀吧！我觉得逗蜗牛十分有趣，于是，我用这株叶子继续干“坏事”，结果所有蜗牛的头都缩进了壳子里。“真没意思啊！蜗牛的胆实在太小了。”我无精打采地说。
过了一会儿，蜗牛可能以为没有谁会伤害它们了，然后缓缓地将头伸出来，它东张西望仿佛在仔细观察四周有没有敌人。
它开始慢吞吞地行走了，在不停的“逛街”。我不懂它为什么要这么做。我飞快地跑回家去查找资料。哦！原来这是因为小蜗牛要吸收大量的水份，那样到了热天，蜗牛不出壳也不会被渴死。
在生活中，只要我们用心观察，认真思考，就会有所发现。
可爱的蜗牛小学五年级（精选14篇）篇七
咚咚咚，邮递员叔叔来了，抱着一只大箱子，还笑眯眯的。小明很奇怪：“一只箱子有什么好的呀！”小明自言自语的说。
小明打开大箱子，高兴得大叫一声：“啊！一只小花狗！”它是多么可爱呀！又圆又黑的眼睛，身上还有黑色的斑点，是那么惹人喜爱！
小明拿着一根肉骨头，小狗后腿立着，还想把前腿想扑到小明身上呢！它还伸出舌头去舔肉骨头，小狗玩得可高兴了！
小明出门后，小狗抱着绒线团玩，它用前爪和后爪一起抱着绒线团，在地上打滚，玩得可开心了！
就这样，小明成了小花狗的主人。
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可爱的蜗牛小学五年级（精选14篇）篇八
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文：可爱的早晨，仅供参考，大家一起来看看吧。
谁都见过早晨，那是极其平凡的。你发现过它的可爱之处吗？
这天，我住表哥家。5点多，我睡不着，便掀开被子起床，端来一杯清茶，拉开窗帘，深吸者这里再新鲜不过的空气。
阵阵凉风吹来，我感到几许寒意。我赶忙拉过被子，窝在里头。天边没有光彩，几片略带黑灰色的云儿在那里飘悠，也许跟我一样睡不着吧。我知道太阳被它遮住了，过一会儿才会露出它红彤彤的`脸蛋儿，目光便向下移。
薄雾笼罩着大地，像披上白色的婚纱。远处的楼房若隐若现，尤其是高一些的，只看到一个轮廓。树披上白纱，成了模模糊糊的浅绿色；红瓦房穿上白纱，更显得素雅了；水泥路铺上白纱，成了银白色。
表哥家养的小鹦鹉睡醒了，便放开胆子叫起来，笛儿般嘹亮的叫声，给可爱的早晨增添了几分生气。也许是那小家伙开了个好头，接着，小区里的小麻雀，还有些不知名的鸟儿也开始合唱了，时快时缓，时高时低，仿佛整个世界都活起来了。
品了口茶，我就看见太阳了。但是太阳害羞得很，只露出它的小半边脸，然后，像做好准备要出场表演的女孩，蹦蹦跳跳地跑出来了。它全身金黄，发出柔柔的光。在它身边的云儿变了颜色，像是被哪位大画家渲染上去的，有淡黄色的，有金黄的，也有淡红的，艳丽，高贵。太阳驱走了雾，洒下了和煦的阳光。我感到十分温暖，再一次饱吸着新鲜的空气，像是一个从阴暗的山洞里出来的人一样。哟，鸟儿们唱得更欢了，也许是在迎接太阳吧。
早晨可爱，美丽，令人憧憬。太阳出来了，意味着充满希望的一天将要开始。这一天也会很可爱。
可爱的蜗牛小学五年级（精选14篇）篇九
你知道蜗牛这种可爱的小动物吗？如果不知道就跟我来一起看看吧。
蜗牛长着螺旋状的外壳，像棒棒糖一样，一圈一圈的。它的身体软软的，头上有两对触角，一长一短，像天线一样，在长的触角上长着一对大大的眼睛。蜗牛没有腿，但是它有腹足，它是靠腹足爬行的，走路的时候非常有趣，一伸一缩，在地上掀起层层小波浪，就像士兵在匍匐前进。它爬过的地方会留下一些白色的痕迹，顺着痕迹就可以知道它是从哪里来的。
蜗牛怎么进食呢？于是，我拿了一片菜叶放在盒子里，盯着它看了好一会，它就是一动不动，我很无奈，就接着写作业去了。等我写完作业，吃惊地发现叶子只剩下一点点，而且被它的腹足卷得牢牢的，可惜我没看到它是怎么进食的，只能有机会再观察了。
蜗牛是一种神奇的小动物，特别是那两只大大的眼睛，好像在张望世界，给人留下美好的印象。
可爱的蜗牛小学五年级（精选14篇）篇十
天，给我捉了两只小蜗牛，放在家里。它们虽然很小，但很可爱，我非常喜欢它们。
蜗牛是软体，喜欢生活在潮湿、阴暗的地方。它身上背着一个又厚又重又硬的壳。这个壳既是它的保护伞，又是它温馨的家。如果它遇到危险，累了，下大雨了或者是太热了，它都会缩到这个“家”里去。我把妈妈捉来的两只小蜗牛放到一个盒子里，在上面铺上一层湿湿的泥土，再放上一些菜叶，仔细观察了一下，发现它们的身体长长的，像一个梭子。它们的两对触角上各有一只眼睛，只要轻轻一碰，触角立刻会缩进去，好像很害怕。可过了一会儿它们又伸出来了，它们的胆子可真大！我给它们起名叫聪聪和明明。每天早上，我的第一件事就是去看聪聪和明明。只见两个小家伙已爬到盖子上，正瞪着眼睛看我，好像对我说：“主人，我要吃饭。”我仔细一看，昨晚放的菜叶已所剩无几，泥土上留下了一颗颗黑黑的粪便和一条条亮晶晶的痕迹。这是什么呢？原来是它们的粘液，是用来保护腹足不受损害的。它们还有两万多颗牙齿，真让人想不到！的聪聪和明明。它们不但给我带来了许多科学知识，还给我带来了很多乐趣。我真喜欢它们呀！
可爱的蜗牛小学五年级（精选14篇）篇十一
早上，我一起床，妈妈说：“姜灵，快看小蜗牛。”我看见妈妈手中拿着一片大大的丝瓜叶，上面有一只小小的蜗牛。
小蜗牛身上背着一个大大的壳，就像是一座大大的房子。它的头上有两只触角，当它爬行的时候，它的触角就变得很长，不停地左右转动，好像在辨别方向。小蜗牛爬的时候，身后会留下爬的痕迹。
现在小蜗牛爬累了，把头缩到壳里，睡着了。小蜗牛真可爱！
可爱的蜗牛小学五年级（精选14篇）篇十二
一天，下雨后没多久，我就和小伙伴们一起去菜园捉小蜗牛。
我想起老师说过：蜗牛生活在潮湿的墙跟边。于是，我就来到我想的那个地方———潮湿的墙跟，仔细一看，“啊！”我大叫起来，看见了几只又大又可爱的小蜗牛在那儿爬动。蜗牛有一对又细又短的触角，头部有点宽，口非常小，眼睛是黑色的，像一个小黑球一样。它的壳是它的房子，是螺旋形的，腹部十分的瘪。蜗牛的天敌有很多：鸡、鸭、乌龟、蛇、蟾蜍……蜗牛爱吃青菜叶子，白菜等。
过了一会儿，我想看看它是怎样爬行的，于是，我就把它放在墙壁上，看它爬，它爬地慢极了，脖子伸得老长老长的，背上重重的壳像一块大石头向下压着，看得出，它爬地十分努力。我仔细一看，原来在它爬过的地方都有一道粘黏的痕迹。我又想用小棒碰碰它，接着，我就用小棒碰了一下它的触角，蜗牛就马上把身子缩进壳内，“啪”的一声，掉在了地上，我在心里悄悄地说：“哎呀！我忘了蜗牛的触角是碰不得，一碰它的触角它就会把身子一缩，缩入壳内。”不久，它的一对触角又伸了出来，身子也伸了出来。它又重新爬上墙壁，时间一分一秒的过去了，小蜗牛终于爬上了顶端，它转过小脑袋，向下看了看，好像在说“看见了没有，我成功了！我成功了！”
我相信，蜗牛虽然是世界上较小的动物，但它的那种坚持不懈、永不放弃的精神令我们佩服。
可爱的蜗牛小学五年级（精选14篇）篇十三
这是一个又刮风又下雨的下午，我们出去捉小蜗牛来侦察。
我们在花丛里找了好一阵子，却什么也没找到，忽然，我不经意的一瞥眼，竟然看见有一些蜗牛在泥土地理慢慢悠悠地爬行，有些蜗牛身上驮这一个能容的下它身体的大房子，有些蜗牛，他的壳就像一个海螺，这种蜗牛一般是趴在靠水的石头上。
我们先捉来一只驮着大房子的蜗牛静静观察，这只蜗牛的壳是棕色的，看起来像一个棒棒糖，蜗牛的身体透明发亮，它的前身成长方形，后身就像一件裙尾，长长的铺在身后，在后面有一个针粗的小洞，这就是蜗牛拉屎的地方。它的头上有两个触须，触须上有两只眼睛，分别能观望四面八方，我心想：如果，碰它的眼睛，它会有什么反应呢？我先用一个手指去碰它的一只触须，它敏捷地缩到身体里，但是，它仍在行走，我想如果把它的两只触须全碰了，会怎么样呢？我说着，便做了起来，当我把手指触摸到的时候，蜗牛把触角收起，嘴下的两个触角并没有收起，只是肌肉往上抽搐了一下，顿时，脸变成了一个囧字形。
还有那个近似海螺的蜗牛，它的头像花椒籽一样，他如果要爬行，全部都要经过它的头，也就是上半身。
蜗牛在下雨时你很难发现它，但雨后，你不用费神，它就自己送上门来了。
你别看蜗牛很温顺，可它吃东西时，很可怕的，它又一次把近似海螺的蜗牛连壳吞了。啊！好恶心。但是我还是喜欢它。
今天，我们观察到了各种各样的蜗牛，真是好高兴呀！你被砍我我蜗牛蜗牛蜗牛蜗牛
可爱的蜗牛小学五年级（精选14篇）篇十四
我在学校捉了4只小牛—蜗牛，它们都有一个特别的名字：最大最肥的叫肥肥，最懒最白的叫懒懒，最黑最壮的叫壮壮，平平凡凡的叫凡凡。他们都有各自的特点：肥肥最喜欢和懒懒聊天，聊天的时候跟懒懒扭扭捏捏；懒懒喜欢爬到其它蜗牛的硬壳上，当别人是小马，想去哪里就去哪里；壮壮最喜欢晒太阳，把自己晒得黑黑的；凡凡喜欢自己独自呆在一边，每天感觉无所事事。
我平时都把它们放在塑料杯里，可是，它们总会爬出来想逃走，盖一张纸在上面，又怕它们被闷死，打一个小孔，很小的蜗牛又会爬出来，唉，怎么办呢？我想了好久，都不知道怎么办。我就去问妈妈，妈妈也不知道。忽然，我看见了一个铁盘，转身又看见了一袋子塑料杯，哈哈，我想到好办法啦！我拿铁盘装一盘水，拿3个塑料杯罩在水里，剪3条长方形的卡纸固定在塑料杯上，摆成三角形，小蜗牛可以在卡纸上爬动，小蜗牛就逃不出来啦！
第二天早上，我醒来一看——呀！怎么只剩下一只小蜗牛了？这时，我的心跳得比兔子还快。我东瞧瞧西望望，找不到小蜗牛。刷完牙，我再找，上找找下找找，原来，有两只小蜗牛爬到卡片下了，呼！吓死我了！咦？还有一只小蜗牛呢？“宝仪，快迟到啦！走吧！”妈妈喊道。我想：放学再找那一只吧！放学回家，找了很久，都没有找到失踪的那一只。哎！我上网了解到——蜗牛是会“游泳”的，可是蜗牛不是真的会游泳的哦，可是它们不会在水里左右移动。我怀疑那只不见的蜗牛不小心掉进水里，先被风吹到边边，然后再努力地爬上了岸。我在仔细看，不见的那只是肥肥。
就看小蜗牛在卡纸上爬来爬去，觉得没什么意思，小蜗牛们总得运动运动吧！我把三只小蜗牛放在桌腿上，看哪只小蜗牛先到达顶端。运动员分别是：懒懒、壮壮、凡凡。预备，开始！三只小蜗牛都很努力地爬，爬得最快最努力的却是不爱动的懒懒，爬得最慢最拖拉的却是爱运动的壮壮，这是怎么回事呢？我最终还是没有想出来。
小蜗牛们都爬饿了，大口大口的吃着自己喜爱的食物。咦？小蜗牛怎么趴在卡纸上吃卡纸表面一层呢？我去问妈妈：“妈妈，妈妈，小蜗牛怎么在吃卡纸呢？”妈妈回答：“卡纸也是树叶做的'呀！”妈妈问我：“你怎么知道小蜗牛吃了卡纸的呢？”我回答：“我是从它们的大便观察到的。吃了卡纸的蜗牛拉出的大便是紫色的，吃了树叶的蜗牛拉出的大便是绿色的，吃了卡纸又吃了树叶的蜗牛拉出的大便是灰灰的。嘻嘻嘻！”妈妈夸我观察得真仔细。
其实，这些可爱的小蜗牛却是农民伯伯眼中的小害虫哦，因为，小蜗牛会把农民伯伯种的菜叶给吃掉。