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留在心底的温暖（优秀12篇）篇一
剪一段时光，放在最美的段落，鲜衣怒马，仗剑天涯。杜甫说："白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。"青春是一坛美酒，岁月轮回之后，那丝丝的暖依旧在心底回味悠长。
天，哭了。起初是小声呜咽，随后越哭越伤心，破裂的天向大地挥洒着自己痛苦的泪，霎时，各色的伞在雨的舞蹈下汇集成一条河，一片瀑布，脚下的雨水狰狞地撕扯着人们的鞋子，在地面形成自己狂欢的世界。"妈妈。"似是一支利箭，穿过茫茫人海，将河两岸的人紧紧相连。一个孩子踉跄地跑向前方，不远处，一把伞也正迫不及待地在河中涌动。最后，他们手拉着手，似是那方为他们而开的天也变晴了。
发丝似是个颇会跳舞的女子，它们随风妖娆地展现自己是舞姿，毫没注意此刻正在人海中急速寻找着什么是眼睛，"我的妈妈在哪呢？"风也似在这喃喃自语，可是水声那么喧杂，却没有一声属于我的回答。天，似是变得更苍凉了。"你妈妈怎么还没来？"小明的妈妈悄无声息地出现在我的身旁。"不知道，可能是在路上堵车，应该快到了，谢谢阿姨。"我笑了笑，眼睛巴不得成为传说中的千里眼。
天的脸色似越来越不友善，它如一盘烧焦的炒饭，尽显一个孩子对父母的不满之中。那条彩色的河不见了。眼前似为我铺开了一条广阔的道路，却也仍然望不见她的影子。身体也似被风儿吓到了，开始像枝头的叶子般，不住的哆嗦起来。眼泪也如那爱哭又坏脾气的天，一个劲的向外冲。"到底是我重要还是工作重要呢？"是不是把我忘了呢？"我的心似一本《十万个为什么》。
天，笑了。树叶儿在阳光下闪烁着金黄的光，风也在不觉中宁静了下来。"我来晚了"雨滴顺着她的发丝缓缓流下，不觉中闯进我的心里，似成为一股清澈的泉。映照出心中的多云转晴。泪水更加的疯狂，它们开心的在脸上跳着舞，阳光下，两个背影落在心底，成为记忆中的暖。
留在心底的温暖（优秀12篇）篇二
“请大家把英语书翻到156页……”英语老师的声音在击打着我的鼓膜，一向美丽而动听的声音在这一刻就像唐僧的紧箍咒一样把我的大脑紧紧地包裹着，甚至似乎有吞噬我的心灵之势。
不知什么时候，一阵凉风唤醒了我，我正被你扶着，走向医务室。微风扶着我们的脸庞，好像在为我们唱响友谊之歌。伴随着浓烈的酒精味儿，我们来到了医务室：简洁、宽敞，白色的墙衬着白色的仪器，一切都那样的干净、舒适。你扶我到凳子前坐下，急忙向医师说明了我的病情。医师马上拿出体温计，以极其熟练的动作，把它放到我的舌头底下。我开始变得安静下来，而你却开始在一旁跟我天南地北地聊了起来，从班里的奇闻异事，到最近的新闻，那些平时我最不喜欢的八卦新闻，今天听起来却是那样的动听。看着你眉飞色舞的神情和手舞足蹈的动作，一股暖流渐渐盖过了身体的难受，刹那间我觉得头不再那么晕了，整个人也轻松了许多。
看完病回到教室，你又是给我倒开水，又是帮我记录回家作业，忙的不亦乐乎。感受着这一切，我的眼眶湿润了，我想也许这就是友谊的力量吧！一股暖流再次涌进心底，烙在心上。
都说“患难见真情”，而我想说，在我们平凡的生活中也处处有真情，关键是你有没有去用心去感悟。无论如何，我都要用最响亮的声音跟你说一声：“谢谢你，鲁晨泓。”
留在心底的温暖（优秀12篇）篇三
时间匆匆流逝，心中的记忆随着时间一点点的磨灭，可总有一点在心底，温暖着自己。
时光倒流到五年前。那时我还只是一个什么都不懂的小女孩。在生活中慢慢的摸索，有一双大手，紧紧地握着我，指引我方向。
那双大手就是父亲。那时的我，年幼无知，受到挫折就会想着倒退。一个寒冷的冬，不管下雪、下雨，多么的冷，爸爸却总是喊着我去晨练。
一个冷得让人哆嗦的清晨。父亲毫不留情面地把我的被子掀开，寒冷的风把我冻醒，不管我怎么反抗，都是毫无用处，我极不情愿的陪父亲去晨练。寒冷的风像刀一样刮到我的脸上。地面上结满了冰，一次次的摔跤，一次次的爬起，直到一次把腿摔破了，父亲用一句十分坚硬的话打发了我：“站起来。”当时心里无数不服，无数不满，只能艰难地站起来。回家时我已经是伤痕累累了。回家后我倒头就睡，父亲说：“先把衣服脱了，别……。”没等父亲说完我便打断了他。父亲失落的走出了我的房间。
不一会儿，我便睡着了，朦胧中的我，看见了父亲轻轻地用药水擦拭我的伤口，用慈爱的眼神看着我。一股暖流把我像冰一般的心暖热了。我无意中看见了父亲头上的一丝白发。爸，你老了吗？是女儿无意间的伤害还是岁月的流逝。
爸，你用你那特殊的方式，让我感受到了挫折，并指使我前进。让让我知道了遇到困难，不能倒退，要向前进。因为总有一股暖流等着我的到来，擦拭我受过挫折的心。
别人说父女是前世的情人，我很高兴前世有你。我更庆幸今世有你这个好父亲。
留在心底的温暖（优秀12篇）篇四
我见过波澜壮阔的大海、色彩炫丽的烟花、高耸入云的黄山，还有那浩如烟海的沙漠，但是留在我心底的风景还是那一幕。
在一场大雨过后，绿树像被清水洗过一般，绿得发亮，绿得透彻。屋檐上的滴水落在别处，形成了一道轻快的交响曲，我从一个小水池跳到了另一个小水池，像一个快乐的精灵。路上的行人来也匆匆，去也匆匆，谁也没有注意到旁边的美景，但我眼前一亮，出现了一个人。
这是一位正值豆蔻年华的少女，她的一缕秀发如瀑布般倾泻下来，身着一件天蓝色的连衣裙，看起来很轻盈，宛如一位不食人间烟火的仙女，她肩上还背着一个小巧的双肩包，我想看一看她的真面目，我便快步走向前。突然发现地上有一个红色的东西，凑上去仔细一瞧。啊!原来是一个玩偶小挂件阿!是一个小鹦鹉，她全身是红色的，身着一件绿色的小马夹，真是可爱!我的脑袋里顿时冒出许多疑惑：这个小挂件是不是前面这位的呢?如果不是，那不就很尴尬吗?但我还是决定去试一试，我大步走向前，拍了一下她的肩膀，小心翼翼地问：“这是你的吗?”她扬起如两片桃花瓣一样的嘴唇，嫣然一笑，轻声地说了一声“谢谢”。她两只杏仁眼里闪烁着感激之情，我顿时悟出了，陌生人与陌生人之间的距离不就是这样一点一点的缩短的吗?原本一道阻碍沟通的屏障在这一举一动中瞬间消失了。
原来，留在我心底的风景是人间真情啊!
留在心底的温暖（优秀12篇）篇五
生活中处处有温暖，老师对我的关怀给了我无穷的温暖，让我永远地留在心底。
记得有一次，我跑完操去厕所时，不小心将腿上划了个大口子，我吓得惊慌失措，老师急忙赶了过来，和其他老师一起将我送到了医院。到了医院，医生检查伤口。老师一边安慰我，一边用温暖的手紧紧握住了我冰凉的手。一股暖流，顺着我的手传入了我的心田。
医生说，伤口有些大需要缝几针。虽然打了麻药，可伤口周围的肌肉仍然感觉被用力地拽动着。我不禁有些害怕，脸色也变得苍白。老师似乎看出了我的恐惧，用手轻轻拍了拍我的手，给我讲起有趣的事情，想分散我的注意力：“有一次，我看到咱们班某某同学……”说着说着，老师自己也笑了起来。看着老师温暖的笑容，我的心情也好了起来。不知不觉间，伤口已经缝好了。老师的陪伴，让我感到了无比的温暖。
事情虽已过去一年多，但老师给予我的关爱和温暖却深深地留在了我的心底。那份关爱和温暖就如同一粒小小的种子，已在我心中发芽、开花、结果。我定会将这心底的温暖，带到每个角落，让它留在更多人的心底！
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留在心底的温暖（优秀12篇）篇六
诚如我所追求的境界——静水长流。静即涵养，水即温和，长即姿态、流则为人生。
静，是这个世界最文雅恬淡的字之一。人说水静极则形象明，心静极则智慧生，所形容不就是心之本色吗？静，所以使得心如朗月探花，深潭微澜。
水，最纯洁的精灵，当它变成雨点儿落下，跌落在人头顶的雨伞上。与伞布亲密接触的一瞬，你也许会忽然蒙生出一种与雨相拥的念头来，那是人对自然的依恋，诚如婴儿对母亲温暖怀抱的依恋。水在小溪里流淌，也在大海里奔腾，不拘于地界，它可以化作任何形态，又能够在人的全身流淌，它真是一位伟大的旅行者。
长，生命用长度，早已被上帝所确定。可人的存在，活出的是一种姿态。长的'是磨难，短的是人生。蓦然回首，青春不再，年华不再，那又何妨？用短暂的人生活出“任平生”的潇洒，在一定的长度下，增加你的厚度，活成一本书、一束光，在自由的国度里长成最好的自我。
待时光化作静水长流，落在我心底的暖给生命镀上一层璀璨的光辉……。
留在心底的温暖（优秀12篇）篇七
每一个有老师在的地方．都有温暖。
————题记。
不知是几年以前的事情了。
那是一个夏季，晚上放学的时候下了暴雨，同学们大多带了雨具，稀稀拉拉的走了，只有我一个人在那里，天已经黑完了，我还在苦等妈妈来接我。
老师跑到我身边，对我笑着说：“你妈妈今天去加班了，我带你回家吧！”我抖了一下，老师明明回家了啊，为了我，又丛家里跑出来，我问老师：“这样值吗？”老师敲了敲我的头，说：“傻孩子，园丁为了看护、爱护自己的花朵，什么都值！”
听完了这句话，我落下了眼泪，晶莹剔透。心底里充满了温暖，尽管身子冷冷的。
第二天，老师去学校的时候，她感冒了，是为了她的那朵连花苞都未开的花。
园丁那样爱花，花当然会长得很好，花会努力，让园丁为她骄傲。
一直以来，我就有个小小的愿望，希望老师能好好的歇歇，可老师一口回绝了，她说：“花没有园丁不行，园丁没有花也不行，他们是相关联的，花没有了园丁，变得寂寞了，就枯萎了，园丁没有了花，变得寂寞，一点生气都没有了。”
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留在心底的温暖（优秀12篇）篇八
小时候，我有一个非常要好的朋友，那便是你。你长得十分可爱，泪汪汪的大眼睛，精致小巧的梨涡配着灿烂的笑容，还有一头微卷的短发。至今我都不曾忘记你的样貌。
那时，我们总是形影不离。不管走到哪里都有人说我们是双胞胎。我们默契地笑了笑。现在想想，果真应了某人的一句话：“我看着你，看着看着，就变成了你。”
我比你大一岁，你总是亲昵地叫我姐姐，我很荣幸有你这个妹妹呢。每次有什么吃的，你总是第一个跑上来，把手中的零食拿给我，和我分享。
而每一次你有危险的时候，我也是第一个想到你，带你冲出重重障碍。尽管敌人是又大又凶猛的狗，我也在所不辞。
和你一起吃早餐，最后，我为你背上书包，目送你去上学。中午，我把你接回来，然后吃过晚饭，洗了澡，你就会让我陪着你一起去逛街。一天就这样过去了。
现在想想，过家家真得好无聊，每一次玩，都是如此反复着。虽然很乏味，但是，有你一直陪伴着我，过家家也变得有趣了。一切不好玩的东西都在瞬间变得好玩了。
有你在的童年也变得温暖美好了，我会把这份温暖永远留在心底。
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留在心底的温暖（优秀12篇）篇九
冬日的午后，阳光慵懒得像一只老猫。
叮，一声轻响和着温润的冬阳，叩上我的眉睫。那轻得近似阳光落地的一声响动，应是碗勺碰触的声响，柔柔地，在暖意中酝酿荡漾。
我起身察看，轻轻地挪步，唯恐惊了这一午的梦，隔着磨砂玻璃，我瞥见一个略微矮胖的熟悉身影，烹调的技艺并不娴熟，笨拙得有些手忙脚乱。
是父亲。
白瓷的厨台上置了一桌的配料，大都是红枣、桂圆之类的补料，还有些不知名的药材，这些都被父亲小心地码放在漂亮的瓷碗里，我莞尔，从未想过他会是如此精致的人。他右手执木勺，小心地在锅中慢慢搅拌，却又不敢离锅壁太近，极细微地画弧。厨房内氤氲的温热气体在玻璃上结了一层水汽，我看不清里面的情状，循着浅淡的气味和锅内浓稠的姿态，我猜，父亲在熬银耳汤吧。
我倚在半掩的厨房门口，透过罅隙，方才模糊的身影在眸里渐渐清晰：父亲系着母亲棉布质地的碎花围裙，原先在母亲身上那么温婉的一件衣服，绷在父亲微微发福的肚腩上，显得有些拘谨。系带在身后绾了个小小的结，勒出一道浅浅的印痕。他脚上趿着母亲的拖鞋，蓦然想起，他自己的拖鞋，在阳台上晒着。不知怎的，有种莫名的酸涩，忽又觉得这场景太过突兀。
向上望去，柜门上像是贴了张纸。依稀辨得是一张菜谱，我嘴角不知被哪种力量牵引着上扬。父亲甚至细心地标好了每种配料放置的顺序和每种食材的数量。那些字，一笔一划地排列规整。我想，久经生意场的父亲，可能很久都没有写过如此认真的字了吧。
父亲端起桌上的瓷碗，顺着锅沿小心翼翼地放置，不时看看柜门上的那张纸，小声念叨着它们的顺序，手里还不住地搅拌。
如此温暖细致的父亲，我还是第一次发觉。
冬阳的描摹里，我开始静心凝望父亲的背影，那件驼色的毛衣好像已经穿了很久了，边角有些微卷，也起了不大不小的毛球。父亲侧过身去，光线在他脸上恰如其分地分割着明暗。依旧是个俊秀的人呢，岁月并不曾给父亲留下那些所谓不可磨灭的印记，但就是在那些不易觉察的细枝末节恣肆地噬去他的年华。
我舀起满满的一勺：爸，其实，我不吃红枣的。父亲有些惊惶地望着我。我埋下头，朝勺里的枣咬上大大的一口。
其实，那已经不重要了。
留在心底的温暖（优秀12篇）篇十
阳光如蝶，轻盈地栖息在我的肩头，院子里的朵朵菊花，金灿灿地开放，静静地观赏菊花，心是那么的静，仿佛阳光下的碧波，闪着银光，缓缓地流淌……思绪又回到了去年那个菊花盛开的季节，是您，我亲爱的老班走进了我的生命，在我的心底里留下永恒的温暖。
忘不了的是你平静朴素的面容。麻利干练的短发是你日月耕耘的见证，高高的前额充满你睿智的哲思；明亮的双眸散发出你对人生的淡然……没有浓妆艳抹的绚丽娇艳，只有略施粉黛的'淡雅精致；没有精心雕琢的刻意做作，只有浑然天成的真切自然；没有珠光宝器的繁琐点缀，只有“清水出芙蓉，天然去雕饰”的朴实清新。正如那一朵朵开放在山野间的野雏菊，携下一缕阳光，静静地绽放在我的心头，给我留下点点温暖。
姚教师，你还记得那次考试吗？我的数学失利，让我在很长一段时间觉得自责、彷徨。整个人仿佛被封进了一个透明的琥珀中，看着这精彩纷呈的世界，却再无勇气尝试挣开这坚硬的束缚，是你在我迷茫找不到人生方向时用你那淡淡的语气、真切的口吻对我说：“你可以的！”这四个字，如晴天霹雳般把我拉回现实，又如久旱逢甘露般给我送来希望，亦如初升朝阳般给我送来前进的力量，让我继续一步步地走下去。你那淡淡的语调，我至今难忘，那语调，有昙花轻吐芬芳的静谧，有惠风轻拂脸颊的温柔，更有菊花傲立风霜的淡然，你这静静的话语不正像那有清热去火功效的菊花吗？让我拂去心头的那份烦躁，带给我阵阵凉意，成为那份留在心底的温暖。
更忘不了的是你伏案批改作业的身影，玫瑰色的斜阳如同一只只美丽的蝴蝶，轻盈地栖息在你伏身批改作业的肩头，晚风轻拂你的短发，带来阵阵茉莉花香。只见你右手轻晃划出一道道优美的弧线，如同你嘴角一抹不经意的微笑。你右手执笔，笔尖轻轻地在一张张试卷上划过，跳起美丽的华尔兹，笔尖与试卷轻触时发出的“沙沙”声，像小巧的虫子用细密的牙齿嚼着春天的新叶的时候清脆的节拍……张张试卷上的批改是你心血的倾注，句句作业上的评语是你爱的结晶。你伏案批改作业的身影正如那傲立风霜的菊花，在寂静中轻吐芬芳，默默绽放自己最美的身姿，给我的心底里留下永恒的温暖。
庭院深深，金菊朵朵，静静地赏花，纤影翩跹，芬芳心扉，细细品味你留在心底的那份温暖。你，心素如简，人淡如菊。
留在心底的温暖（优秀12篇）篇十一
每一个有老师在的地方，都有温暖。
————题记。
不知是几年以前的事情了。
那是一个夏季，晚上放学的时候下了暴雨，同学们大多带了雨具，稀稀拉拉的走了，只有我一个人在那里，天已经黑完了，我还在苦等妈妈来接我。
老师跑到我身边，对我笑着说：“你妈妈今天去加班了，我带你回家吧！”我抖了一下，老师明明回家了啊，为了我，又丛家里跑出来，我问老师：“这样值吗？”老师敲了敲我的头，说：“傻孩子，园丁为了看护、爱护自己的花朵，什么都值！”
听完了这句话，我落下了眼泪，晶莹剔透。心底里充满了温暖，尽管身子冷冷的。
第二天，老师去学校的时候，她感冒了，是为了她的那朵连花苞都未开的花。
园丁那样爱花，花当然会长得很好，花会努力，让园丁为她骄傲。
一直以来，我就有个小小的愿望，希望老师能好好的歇歇，可老师一口回绝了，她说：“花没有园丁不行，园丁没有花也不行，他们是相关联的，花没有了园丁，变得寂寞了，就枯萎了，园丁没有了花，变得寂寞，一点生气都没有了。”
留在心底的温暖（优秀12篇）篇十二
现在我们上六年级了。回首往事，一股暖流涌上心头。我记得一年级，这是难忘的。体育教育。
那天天气阴，我们在树荫下上体育课，我们排着整齐的队，一起做热身活动。（突然手指酸痛，一只鞋从我手上滑过。“啊”我尖叫着哭了起来，手指被践踏，伤口流出红色的血。“是陈泽峰！”一旁的同学喊道。我没有不要因为疼痛而责怪他。
几个男同学立刻跑过来，关切地问我：“怎么样？疼不疼？”“你需要创可贴吗？”我还在哭，没有理会他们的话。但我还是听到一个同学喊着问别人：“谁有创可贴？”听到这话，我渐渐睁开了湿润的眼睛。正好。一睁眼，就看到陈睿带着同学提问的声音冲进店里，然后飞快的跑了过去。当我回来时，原来他从口袋里给我买了创可贴贴在我身上。那一刻，他的身影深深烙印在了我的脑海中！我深深地感受到了同学们对我的爱。我觉得那不是普通的创可贴，而是同学们像大海一样关心我的见证，一股暖流涌上心头！
虽然时隔五年，但他深深地刻在我的脑海里，牵挂和温暖深深地印在我的心里。再过一年，我们班的同学就要分道扬镳了。也许有些同学这辈子再也见不到了。但我不会忘记那个体育课，那个数字，那个创可贴。那个同学的爱，他言语中的温暖，永远留在我心里！