假如世上没有了书高三(模板13篇)

时间:2025-05-04 作者:JQ文豪

优秀作文要具备强大的逻辑思维能力,使文章的观点和结论得以有力支撑。我们特意搜集了一些优秀作文的范文,供大家学习和参考。

假如世上没有了书高三(模板13篇)篇一

假如世上没有了书,人类的文明将无从说起,中国那上下五千年的文化更无法考究。那“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》假如失去了;那揭示适者生存道理的《物种起源》倘若没有了;那物理学上的总结“牛顿定律”假如不见了;那……假如世上没有了书,人们将无法驰骋古今,穿梭宇宙,回到过去,了解前人的故事,揭穿生命的奥秘。

假如世上没有了书,人们无法了解伟人的事迹,无法敬佩他们的精神,生活顿觉少了一道振奋人心的风景线。假如世上没有了书,我们怎能透过《假如给我三天光明》来感受海伦?海勒那顽强的意志?假如世上没有了书,我们怎能感受贝多芬那在发出扼住命运的咽喉的呐喊下奏起的《命运交响曲》?假如世上没有了书,我们怎能透过《本草纲目》中对草药的详尽著解,从而敬佩李时珍的恒心与毅力……每一本好书都印证着一个传奇,都有着可歌可泣的故事,都能让我们的精神受到鼓舞,使我们更奋发向上。

假如世上没有了书,生命顿觉平庸起来,感动无法抒写,真爱无法受理解,心灵会缺乏关爱。假如世上没有了书,我们如何去感受屈原那对祖国的一片忠诚?假如世上没有了书,我们如何理解冰心笔下那仿如荷叶在暴风雨中护着荷花般的伟大母爱精神?假如世上没有了书,我们又怎能为林黛玉那执著坚贞的爱情观而感动?……假如世上没有了书,生活便缺乏了诗情画意,只能让世人万分惋惜。

假如世上没有了书高三(模板13篇)篇二

在3020年的一天,我因为生病,一直在郊区一个有三棵树那么大的房子里住着,整天除了呆坐在屋里,就是去附近的小山上转转,生活毫无乐趣。然而过了一年,我的生活终于有了改变:爸爸妈妈为我报了一间学校!我回想着21世纪中的那几年上学的经历,心里无比兴奋,因为我不仅可以看更多的书,学习更多知识,还可以交许多的朋友呢!

第二天,我早早地起床。爸爸开车带我去百货商店,让我买学习用品。我精挑细选,买了个书包。然后,我转了好几圈,就是找不到我最想要的两样东西——书和笔。我问爸爸,为什么没有书和笔卖。爸爸有些难为情——由于我长期住在郊外,很少和外人交流,不太了解外面发生的事——就在几十年前,书籍渐渐从世上消失了。爸爸妈妈深知此事,却不敢告诉我,因为我之前和书籍有着如此密切的关系,担心我知道了会伤心欲绝。最后,爸爸还是告诉我了,我立刻嚎啕大哭起来。

买完学习用品,已是上午10点,我该去上学了。商店离学校比较远,本来可以在上学路上睡一觉。可我顾不上睡觉,开始在车上整理书包。一打开书包,只能看见平板电脑和鼠标,就连一张纸也没有,我好不习惯。

中午12:15下课后,我背着沉重的书包来到学校安排的休息室。这里十分好:温暖的毯子,一个电视以及凉爽的空调。可我怎么也舒服不起来。上午的经历告诉我,以后再也听不到朗朗的读书声,只能听见敲键盘的声音。以往在这个时候,我会翻开一本教材,再复习一遍。而现在,我只能呆呆地望着电脑上一个又一个的动画。

我又回想起在21世纪,我和书发生的有趣故事。记得有一次,我正在写作业,可旁边放着的一本书引起了我的注意。我尽量忍住不去看书,抓起笔做作业。可当我刚写了两个字,就再也抵挡不住书对我的诱惑,抓起那本书,津津有味地读了起来。那书既有趣又搞笑,还充满了诗意。我读着读着,不禁笑了起来,一会儿又放声念了起来……想到这儿,我的泪水不禁哗啦啦地落了下来。

我疲惫不堪,躺上床睡着了。当我再次醒来时,我正躺在21世纪住的小屋的小床上,眼角还充满了泪水!哦,原来这是一个梦啊!

假如世上没有了书高三(模板13篇)篇三

书籍我们需要你,你快回来!

晚上,我们要写作业,书不见了,所以只能手抄作业,虽然我们抄得题不是很多但手也麻了,抄着抄着,?老师,?虐?怎么写??刘旻韬问。老班惯性回答:?查字典去,要不字典买来干什么??刘旻韬委屈地说:?老师,书不见了怎么查呀??老班恍然大悟:?哎呦我这记性,怎么又忘了书不见了呢?‘虐’字这样写。?老师只能在黑板上给我们写了出来。书籍我们需要你,你快回来!

音乐课。我们学习?棒棒舞?,可是因为没有书我们谁也不会唱,所以,就不教了。美术课,书不见了,怎么画呀!美术课被取消了。

科学课,书不见了,实验先后顺序不知道,又不教了。

早读、午读、晚读,书不见了读个啥呀?

值得庆幸的是还能上体育和电脑,于是我们以后的这段日子,不是上体育就是上电脑。一开始还行,后来我们觉得生活无聊透顶。神啊!快来救救我们,让我们回到有书的世界里生活吧!

有些人啊,只有失去了才懂得珍惜。当有书的时候,他们不懂得珍惜,所以我做了假如没有书的想象,告诉那些不爱读书,不珍惜时间的人,只有书才会给我们的生活带来多彩的生活。

假如世上没有了书高三(模板13篇)篇四

“书是人类进步的阶梯”,“读一本好书相当于与一位高尚的人交流”。在过去就有许多人十分重视书。读书是人们学习知识,获取信息,放松心情的重要途径。培根说“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”读书可以提高人的素质,读书可以净化人的心灵,读书可以培养人的性格,读书可以发掘人的潜力……书对一个人的生存和成长有着至关重要的作用。读书的.另一个好处还在于,它沟通作者与读者的心灵。读小说,体会人间百态;读散文,感受社会和自然的种种;读诗,感悟作者思想。读书可谓是“百利而无一害”了。

假如世上没有了书高三(模板13篇)篇五

在一个阴雨绵绵的早晨,我正在床上看书。忽然,像变戏法似的,手中的书不见了!整书柜的书不见了!我顿时惊慌失措,愣愣地站在原地,感觉心里空空的。

百般无奈下,我来到了朋友家。

刚一推开门,就看到了朋友。他和我一样,是颇爱读书的。而此时的他却全神贯注地坐在电视前,一头乱蓬蓬的头发,呆滞的眼神,让我竟完全认不出她了!

看到这一幕,我默默地退了出来,走上了大街。

我茫然地站在大街上,不断地问自己:世界怎么变成了这样?

书才消失了一天不到,世界竟变成了这样!

书,对人类来说是多么重要啊!

一本本书,记载了一个文明古国几千年的历史;一本本书,记载了人类进步的历程;一本本书,使人类摆脱了愚昧。

我在心中呐喊:“书,快回来啊!”

“叮铃铃!”闹钟响了,原来是一场梦啊,但身上的衣服早已被汗水打湿。

假如世上没有了书高三(模板13篇)篇六

或许有人一提起读书就感到厌烦,可你有没有想到没有书的世界会是怎么样的世界?我猜测:没有书的世界就是文盲的世界。他们的脑子里从没有人为他们灌输过丰富的知识,甚至不知道自己是怎样来到这个世界的`,更不知道书是什么东西。

既然没有人可以预知未来,那我就再跟你详述一遍吧。比如说,我们身边的人有的可能是博览群书,显得很有学问;而有的人可能是因为无钱上学不能读书。讨论事情时,读过书的人讲述起来肯定是滔滔不绝;没读过书的人只能傻傻地听着别人讲,甚至不知所云。

假如世界上没有书,人类靠什么灌输给自己丰富的知识,靠什么哺育精神上的需求。我还曾经记得老师告诫我们的话:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”是啊!吃饭满足身体需求,让我们成长,读书却满足了我们精神上的需求,让灵魂成长,增长了我们的智慧,也提高了我们的作文水平,扩展了我们的思维。

有一句话说:书是人们心灵的港弯。假如世界上没有了书,我们的生活将多么单调,无味啊!

假如世上没有了书高三(模板13篇)篇七

幸运的是,书籍还在,人类可以收藏昨天,感悟今天,期盼明天;书籍存在,人们可以心灵沟通、情感交流。没有书的世界是苍白无力的,就像白骨那阴森森的颜色。

我们感谢上帝,因为它创造了书。书是一种无与伦比、色彩斑斓的东西,它不仅存在于纸上,更存在与我们心中啊!

掩卷沉思是一种无与伦比的美丽,就像冬天的雾淞。仰望未来,有书的世界在太阳下灿灿的发光!

假如世上没有了书高三(模板13篇)篇八

“咦?我的书到哪儿去了?”早上,我刚起床,就发现我桌上的书消失了。我赶快下楼,走进书房,翻翻书架,找找柜子,又搜搜抽屉,发现所有的书都不翼而飞了。怎么回事呢?直到我去了好几个同学家之后,才知道——原来是世界上没有了书。

自从世上没有了书之后,我们的智慧急剧下降:那些不工作的人们不是整天打扑克,就是玩电脑;小孩们不是玩游戏,就是看电视。而我呢,整天沉迷于电视这一个好朋友,因为没有书了,不用上学,不用看书,更不用做作业,电脑又不能玩,只有看电视了。

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。书就像是我们生活中最重要的东西。没有了书,我们好像就活不下去了。书就像是我们最好的朋友,是我们生活中的一部分,不可缺少的一部分。想到以前可以在学校了读书,每天的课程都排的满满的,不像现在一样变得无所事事。以前还能够天天在学校里读书,天天都可以增长一点知识。

而现在呢?我们学到的知识都一无所有,脑袋里面空空的,心里就只想着看电视。以前可以再学校了与同学们一起读书,一起欢乐,学校里到处都是欢声笑语,而现在却只有电视的声音。

瞧,没有书的日子是多么痛苦啊!“快把书还给我吧!”我大声呼喊着。唉,还是在有书的世界中生活好,书可以增长我们的知识,可以开拓我们的视野,可以丰富我们的生活。我真想回到有书的世界里啊!

假如世上没有了书高三(模板13篇)篇九

在3020xx年的一天,我因为生病,一直在郊区一个有三棵树那么大的房子里住着,整天除了呆坐在屋里,就是去附近的小山上转转,生活毫无乐趣。然而过了一年,我的生活终于有了改变:爸爸妈妈为我报了一间学校!我回想着21世纪中的那几年上学的经历,心里无比兴奋,因为我不仅可以看更多的`书,学习更多知识,还可以交许多的朋友呢!

第二天,我早早地起床。爸爸开车带我去百货商店,让我买学习用品。我精挑细选,买了个书包。然后,我转了好几圈,就是找不到我最想要的两样东西——书和笔。我问爸爸,为什么没有书和笔卖。爸爸有些难为情——由于我长期住在郊外,很少和外人交流,不太了解外面发生的事——就在几十年前,书籍渐渐从世上消失了。爸爸妈妈深知此事,却不敢告诉我,因为我之前和书籍有着如此密切的关系,担心我知道了会伤心欲绝。最后,爸爸还是告诉我了,我立刻嚎啕大哭起来。

买完学习用品,已是上午10点,我该去上学了。商店离学校比较远,本来可以在上学路上睡一觉。可我顾不上睡觉,开始在车上整理书包。一打开书包,只能看见平板电脑和鼠标,就连一张纸也没有,我好不习惯。

中午12:15下课后,我背着沉重的书包来到学校安排的休息室。这里十分好:温暖的毯子,一个电视以及凉爽的空调。可我怎么也舒服不起来。上午的经历告诉我,以后再也听不到朗朗的读书声,只能听见敲键盘的声音。以往在这个时候,我会翻开一本教材,再复习一遍。而现在,我只能呆呆地望着电脑上一个又一个的动画。

我又回想起在21世纪,我和书发生的有趣故事。记得有一次,我正在写作业,可旁边放着的一本书引起了我的注意。我尽量忍住不去看书,抓起笔做作业。可当我刚写了两个字,就再也抵挡不住书对我的诱惑,抓起那本书,津津有味地读了起来。那书既有趣又搞笑,还充满了诗意。我读着读着,不禁笑了起来,一会儿又放声念了起来……想到这儿,我的泪水不禁哗啦啦地落了下来。

我疲惫不堪,躺上床睡着了。当我再次醒来时,我正躺在21世纪住的小屋的小床上,眼角还充满了泪水!哦,原来这是一个梦啊!

文档为doc格式。

假如世上没有了书高三(模板13篇)篇十

所以,书是人类一种伟大而美妙的发明。

文明的征服其实也是书的征服。

书是最聪明、最可靠的老师和朋友。

有书为伴,孤独是一种深刻而丰富的享受,闲暇将卓有成效,幽静将变得烂漫多彩,嘈杂也可以宁静和谐。

移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感……。

书有说不尽的好处,正因为如此,书才有强大的征服性和侵略性。我怕搬家就是怕搬书。所谓搬家主要就是搬书。每次搬家在家人和帮忙者的一再怂恿下都不得不扔掉一些书。逢年过节,把屋子收拾利索,长了能维持几个月,短了不消几天,屋子里又乱了,主要是书在捣乱,到处是书堆。外出总禁不住要逛书店,逛书店就不可能不买书。

书不仅征服了时间和空间,更征服了人的大脑。但是,倘若一个人只是被书征服,而没有征服书,充其量也只能算是个书虫子。正如培根所说,把自己的大脑当成草地,任别人的思想如马蹄一般践踏。那样的话,再好的书也将失去其魅力和价值。

会读书的人都懂得征服书。

学生们有这样的体会:一册很厚的新书,会愈读愈薄,到期末考试的时候就剩下那么几道题了。这叫吃透了,掌握了,征服了知识。

读其他的书也一样。即使先被书征服,最后还是要反过来把它征服。

书能够给人提供多种选择:生命的选择,思想的选择,生活的选择。书里有各种各样的人生,使我们生活在自己选择的时代里。在自己的生命之外,还可以再补充别的自己所需要的人生,可以拥有多种人生经历。每看一本书就是进入那个作家的头脑之中,了解他的思想、感情、经验和智慧。

读书需要选择。如果不善选择,一生什么事都不干,光读别人的书也读不完。那又有什么意义呢?读——失去了意义,书——也失去了存在的价值。

读书的工夫要下在需要认真阅读、仔细品味的一类书上。这类书能满足你的精神需要,激发你的才智,帮助你完善自己。你要征服的也是这样的书。多好的书也不是供香客朝拜的祀奉物。

假如世上没有了书高三(模板13篇)篇十一

2046年,我走在马路上,迎面走来一位穿的乱七八糟的老人,我笑他:“嗬,穿得这么脏,简直就像个乞丐。”这个老人说:“竟然嘲笑我,我将你们这个世界上的音乐全部抽走。”说着,他就拿出了一根头带红宝石的魔杖,念起咒语,随后,他把魔杖指向了我们这个城市,顿时,发出了一道红光,最后,这位老人不见了。

我站在街上,好像到了一个陌生的世界,周围那熟悉的声音不见了,到处是吵杂声,我实在是难以忍受,就回到了家。我躺在床上,想听听音乐,就打开了mp3,可那玩意就是不顶用,我只好躺在床上睡觉,我希望这只是个梦。

第二天早上,我醒了,出了家门,周围还是一个样,还有点新变化——所有的音乐场所都倒闭了,我最喜欢的那家音乐厅,现在都成服装店了;许多卖播放器的地方,已是杳无人烟。

我来到了一所学校,因为上课前没有唱歌,老师和学生都昏昏欲睡,没有一点精神。我想:我要是原来生活在这样的环境里,现在早就名落孙山了。

我又来到了一片空地,这时,我想了起来,这里原来有许多有名的歌手在这唱过歌,但是现在,这些歌手都已消失在茫茫的人海中了。现在,这儿却是黑压压一片,全是吵杂声。

最终,我回到了家门口,这里静悄悄的。我又想起了昨天,就因为我的一句话,就让世界没了音乐,我哭了。这时,那位老人又站在了我面前。

他说:“知道教训了吧,以后可别以貌取人哦。既然你知道错了,那我就把音乐还给你们吧。”随后,他又不见了。

耳边又响了音乐,学校的老师学生又有了精神,那片空地上又有了歌手……。

我的眼睛模糊了,没想到音乐对我们这么有用,它可以让我们知道一些有名的歌手,它可以让我们陶冶性情,可以让我们的世界更加美丽、丰富多彩。

假如世上没有了书高三(模板13篇)篇十二

在3000年的一天,我因为生病,一直在郊区一个有三棵树那么大的房子里住着,整天除了呆坐在屋里,就是去附近的小山上转转,生活毫无乐趣。然而过了一年,我的生活终于有了改变:爸爸妈妈为我报了一间学校!我回想着21世纪中的那几年上学的经历,心里无比高兴,因为我不仅可以看更多的书,学习更多知识,还可以交许多的朋友呢!

第二天,我早早地起床。爸爸开车带我去百货商店,让我买学习用品。我精挑细选,买了个书包。然后,我转了好几圈,就是找不到我最想要的两样东西——书和笔。我问爸爸,为什么没有书和笔卖。爸爸有些难为情——由于我长期住在郊外,很少和外人交流,不太了解外面发生的事——就在几十年前,书籍徐徐从世上消失了。爸爸妈妈深知此事,却不敢告诉我,因为我之前和书籍有着如此密切的关系,担心我知道了会伤心欲绝。最后,爸爸还是告诉我了,我马上嚎啕大哭起来。

买完学习用品,已是上午10点,我该去上学了。商店离学校比较远,本来可以在上学路上睡一觉。可我顾不上睡觉,开始在车上整理书包。一打开书包,只能看见平板电脑和鼠标,就连一张纸也没有,我好不习惯。

中午12:15下课后,我背着沉重的书包来到学校安排的休息室。这里十分好:温暖的毯子,一个电视以及凉爽的空调。可我怎么也惬意不起来。上午的经历告诉我,以后再也听不到朗朗的读书声,只能闻声敲键盘的声音。以往在这个时候,我会翻开一本教材,再复习一遍。而现在,我只能呆呆地望着电脑上一个又一个的动画。

我又回想起在21世纪,我和书发生的有趣故事。记得有一次,我正在写作业,可旁边放着的一本书引起了我的注重。我尽量忍住不去看书,抓起笔做作业。可当我刚写了两个字,就再也抵抗不住书对我的诱惑,抓起那本书,津津有味地读了起来。那书既有趣又搞笑,还布满了诗意。我读着读着,不禁笑了起来,一会儿又放声念了起来……想到这儿,我的泪水不禁哗啦啦地落了下来。

我疲劳不堪,躺上床睡着了。当我再次醒来时,我正躺在21世纪住的小屋的小床上,眼角还布满了泪水!哦,原来这是一个梦啊!

假如世上没有了书高三(模板13篇)篇十三

假如世上没有了书,我们将失去掌握万物的规律、真理的机会,我们的头脑将不再充实;国家将无法建设发展,被世界淘汰;世界将不再是完美的,世界,社会的进步将会停滞,人类的文明将会中断。那么在这时候,精彩,神圣,理想,进步将不复存在,世界就是一个闭塞的,冷漠的,黑暗的世界。

假如世上没有了书,我们将是一个麻木无知的人。我们对所有的事物都不再有任何的想法和反应。我不知道大海的深沉,天空的蔚蓝,大地的辽阔;不知道花儿的芬芳,鸟儿的快活,绿树的青葱;不知道音乐的优美,文学的丰富,生活的幸福。我不了解世界,不了解其他人,我无法再用语言来与你的同伴沟通,我不再享受知识给我带来的快乐,我不再拥有人生存的意义和价值。当然,我也读不懂你写的字,看不明白它所表达的意思。那么,我就如那地上的雨水,匆匆地到来,静静地离去,我的生命就不再意味着意义。

假如世上没有了书,国家将不复存在,国家根本就不可能与安宁,发达,富强搭配。人所构成的集体就不再存在的善良,团结,诚信,热爱和平,因为不再有法律存在,不再有规章制度的约束,道德的要求,那么那个集体就会一片混乱,充满的将会是邪恶、狡猾、仇恨、报复的一个集体。那时候,可能会烽烟四起,战争频繁,公里,公平,自由也不再拥有,只是四肢发达,我就能“幸福”,就能“快乐”吗?这样世界就像人类最原始的社会。

假如世上没有了书,世界就是一个阴深,黑暗的世界。世界交流沟通就会停止,对自然的了解就会失去,对全球地理环境就不再了解。对深层科学的挖掘也就成为空谈。人类创造的灿烂的文明将顷刻逝去,人类的进步就会化为乌有。那时候,全球共享的资源也不会遗存,人类不再了解广袤宇宙的奥秘,不再有新兴的科学研究成果,不再发现任何的真理和定理,不再掌握对大自然的适应。世界因为没有书籍而被阴云笼罩,就更别再谈全球合作化,文化多元化,世界的意义也不再显示。即使你为世界创造了多少成果,也会因为没有书籍的记载而埋没在深厚的土地里。

假如世上没有书,人的生存就毫无价值,人的大脑将会一片空白;国家也不再稳定安宁;世界,全球的资源与财富也不再保存,世界只能是一个寒冷,阴暗社会。假如世上没有书,我真的无法想象!我能做什么呢?只能用眼睛去寻找光明!

书是品出来的。――题记。

我爱品书。

品味一本书,就好像与一个“灵魂”作一次交流。我们阅读不同的作家的作品要以不同的心态去读。品味一本书,要品好的书。毕淑敏的文字比较平实,贴近我们的生活;舒婷,是一个坚强而又幽默的女性,阅读她的作品,使人感到坚强……他们都是近代的作家,写的作品也是比较新鲜的,毕竟他们所生活的年代比较贴近我们;鲁迅的文字是犀利的,郭沫若的散文诗是浪漫的……我们可以从中获取到不同的知识。我比较喜欢徐志摩那细致柔婉,毕淑敏的散文是实在的……我最喜欢看《钢铁是怎样练成的》的,其中最使我感动的一句是“人,最宝贵的是生命。生命对每一个人都只有一次。这仅有一次的生命应当怎样度过呢?每当回首往事时,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而感到羞耻”在这,我品味到保尔?柯察金的那种坚强不屈的精神……品味着这么好书我能够感受到精神上以致在灵魂上的共振。

品书,是浪漫的。毕淑敏说过:“阅读是一种孤独。”而我,却认为阅读是一种浪漫。我们可以坐在书桌旁,在绵绵春雨下,品尝一杯浓郁的红茶,品味一本好书。是多么有情趣的啊!

品书,是一种乐趣。别人说:“品味着《孟子》我感到它的“理趣”,品味着《三国》我感到它的“智趣”,品味着《水浒》我感到它的“义趣”,品味着《红楼》我感到它的“情趣”,让人荡气回肠;老庄的玄妙,太史公的深邃,苏子的旷达,易安的细腻,让人陶冶性情;浮士德的探求,安德列的追寻,保尔的顽强,老人与海的拼搏,让人奋发进取。躲进小楼,畅游在书海当中,那是最惬意的时候;理清思路,品味着其中的语言,圈点、批注,积累运用是最好的品书方法。”

品味一本书,不一定是名家名作。一些青年在报纸上发表的文章也是很好的,他们写得好是因为他们都是写出自己的真情实感,我也很喜欢读他们的作品,他们写得很平实,不浮夸,同时也反应了他们的那种积极向上的精神,鼓舞了我们。

书,让我们看出生活,看出生命,看出精彩的人生……。

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