优秀的作文不仅能够传递作者的情感和思想，还能够给读者带来美的享受和思想的启发。将优秀作文与自己的作品进行对比，找出差距和不足之处，并不断改进自己的写作能力和水平。
我的漫画小学生（汇总21篇）篇一
老师有许多种，有诙谐幽默的，有严肃沉闷的，有活泼可爱的……，我想“漫画”的是我的美术班的老师——袁老师。
袁老师是一个如国画中走出来的人，她常常身着中国风式的旗袍或长裙。她身材中等，高高的鼻梁上一双炯炯有神的大眼睛，藏在长方形的小镜片后面，显得特别年轻，但事实上老师已经71岁了。
袁老师是一个不爱打草稿的人!老师的绘画专攻的是国画。在国画中有两种画法：一是写意，二是工笔。老师在画写意时不像同学们要打草稿，她一下笔便入了意境。三笔两笔一划，便成了一幅意味深长的泼墨画。老师画工笔时也不打草稿，直接画线上色，而且画线时还不会画错。上色时也不会出格。就是这样，老师接连获得了很多国家级的大奖。
袁老师说话也不“打草稿”!一次，我画完了老师让我画的画，便随口问：“老师，我画什么?”结果，被专心画画的老师听错了，她惊讶地说：“什么?你想死?文诺，你看咱们的画，画山河，画花鸟，画祖国的美景，你还没有去看过呢!”我刚想纠正，老师又开始滔滔不绝的向我灌输生活的美好，绘画的技巧，结果越说越远，她竟然忘了是因为什么而说这么一大堆话了!逗得同学们哈哈大笑，我也笑了起来。
我这位不爱打草稿的老师，在绘画上不打草稿，是因为她技术高超;在说话上不“打草稿”是因为她心中有丘壑。每每看她专心画画，我便更爱画画了!这就是我的袁老师，可爱的老玩童!
我的漫画小学生（汇总21篇）篇二
我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛透露出淳朴、温情为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。
一双大大的眼睛，一张能说会道的嘴巴，留着好似芭比娃娃的卷发。经常披着肩头，眼睛炯炯有神地看着我们，给我们讲课。
夏天很热的一天，老师下课就出去了，上课五分钟了，还没回来，一回来拎了一大袋子麒麟，我们班同学都惊讶了，大的意思，冰激凌老师给我们同学一人发了一个积累，老师口。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，我们的老师是春蚕，是蜡炬，他在为我们默默奉献着自己，老师就是我心中最美的老师。
我的漫画小学生（汇总21篇）篇三
我们班的班主任郑老师有着一双火眼金睛，每天还会穿着各种各样的衣服来学校。
郑老师的眼睛可不是一般的厉害。从一年级开始，就对我们地上的小垃圾严格把关。记得有一次上语文课，郑老师在黑板上写好粉笔字，转身继续上课，脸上的笑容却突然消失了，难道又要放大招?果不其然。她把手指在我的地面上：“胡轩乐。你地上有纸。快把它捡起来!郑老师马上要发火了，我低头看了看，发现只不过是一片小纸屑，害我白白大惊小怪了一场。
郑老师的眼睛也能发现我们考试偷看别人试卷。有一次考试，教室里十分安静，连一根针掉到地上的声音都能听得见。此时此刻，郑老师在看书，根本没法管我们。但是，有两位“不知好歹“的同学居然趁这会儿偷偷抄对方的答案。
郑老师的眼睛可不是吹的，她早已看到了刚才发生的事，可能过一会儿他们就要尝到苦头了。
郑老师迅速的抬起头，生气地瞪了一下他们两个，并重重的拍了一下桌子：“你们再看一下就给我出去”!他们俩一定被吓得冒了一身冷汗不敢再看一眼了。我很佩服郑老师能有一双这么亮的眼睛，什么都能看得见。
郑老师的眼睛就像是两台高清监控，一点小细节都能看得清清楚楚。
我的漫画小学生（汇总21篇）篇四
她来了，她来了，她面带微笑地走来了。她就是我们的班主任，美若天仙、身具美柔严趣的唐老师。
唐老师的美那是全班公认的的，如果说唐老师走在大街上的回头率百分百，这绝不夸张。唐老师在我们心目中可以说是美若天仙，胜似天女下凡。
唐老师对我们既温柔又严厉，为什么这么说呢?听我讲你就知道了。某个周五，唐老师面带微笑地在班里表扬我们，正当我们暗暗高兴时，唐老师突然一拍讲台，话锋一转，"但是!"然后非常严厉地批评了我们今天犯的错误，并且全班留堂10分钟，真是让我们哭笑不得。
唐老师的课非常有趣，记得我们上《说书人》这堂课时，唐老师边讲课边扮演说书人，惊堂木一拍(戒尺)，唐老师便学着张飞舞茅或者学着武松弄棍，惟妙惟肖。让我们看的津津有味的同时又让我们加深对课文的印象。唐老师也经常给我们科普课外知识，不光内容生动有趣而且让我们见识宽广。
怎么样，是不是很羡慕我们有一位美丽又有趣的"漫画"唐老师呢?
我的漫画小学生（汇总21篇）篇五
我的漫画老师应该是00后的老师，没错，就是我们的小胡老师。
她嘛，胖胖的脸蛋像一颗颗大葡萄，她还超级超级的矮，都跟老鼠一样高了。
还有她的性格也十分古怪，一会儿开心一会儿暴跳如雷，一会儿想哭又想笑，我们真的捉摸不定她呢？他的爱好是玩游戏或蹦迪，还有着童年的快乐，无聊的时候还跟我们说着，一些自己觉得困惑的事情，比如小猪佩奇的房子，为什么不会从山坡上滚下去，熊出没里面的光头强都演了100多集还没死。她还会用现在不太流行的手势，也就是鄙视别人，小胡老师经常跟我们开玩笑，所以我们都很喜欢小胡老师。
我的漫画小学生（汇总21篇）篇六
他英俊潇洒，他和蔼可亲，他幽默风趣，他才华横溢。他有时也会很严厉，他是我的引路人。他就是亲爱的郭老师。
他瘦瘦高高却有灿若星辰的微笑，他严肃认真却有包容一切的胸怀。帅是他的代名词，他更是一个才华横溢的好老师。
在我的记忆中写诗是古代名人雅士才会做的事。现在人嘛，说一些好听的话就行了，诗嘛，不过是学了就背背，不学就不听不看。可是郭老师的一节别开生面的课，让我深深的爱上了那些美如画的诗词。嗯，记得在那堂课之前，郭老师让两位同学画了两幅关于飞来峰和庐山的画。很多同学不理解，郭老师却神秘的说，第二天你们就知道了。到第二天来到教室，一进门就看到了在黑板上的画，一幅高耸入云，那是飞来峰；一副神秘莫测，那是庐山。在这两幅画中，我深深的感受到了美。开始上课了。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”在朗朗书声与黑板上的话的回忆中，我感受到了画如诗诗如画的境界。也让我爱上了诗词，爱上了国学，爱上了语文。
虽然我和郭老师相处的时间只有短短两年，但他高大的形象却永远印在了我的心里。
我的漫画小学生（汇总21篇）篇七
四年级的语文老师，蔡老师平时她都是微笑的给我们上课，而且他还很优秀。
她的眼睛大大的，眉毛浓浓的，头发黑黑的。她很温柔，也很用心。
下课的'时候老师让我们把作业传到桌子旁边，让同学们去收，我举起手来，老师说那你去收吧，我说完之后看见老师在办公室正在拖地，当时我在门口站着，我也没有敲门，因为我看见老师很辛苦的样子，我在门口等了一会儿，突然想起来我还要交作业，可是我不想进去，因为怕弄脏了老师的地板，我在门口站了一会儿，老师看见了，说那你就把作业放到桌子上吧，我走进去把老师拖的地又给弄脏了，我又帮老师拖地了，可是我拖地的不快，老师拖地很快，老师又教我了拖地，老师说要要弯下去，然后再去拖，当时我把腰弯下去的时候很痛，可是我跟老师说了，老师又说，那你就别脱了，你还是回到教室里吧，我当时又拖起了地，我说我不累。
这就是我的语文老师，我喜欢我的语文老师。
我的漫画小学生（汇总21篇）篇八
我们有一个老师，她整个身子胖胖的，他的眼睛有点小，耳朵也有点小，她那白里透红的脸蛋会72变呢！
老师的脾气时温时暴：就比如我们表现的不好或者考不好的时候，怒气冲天，火冒三丈，吓得我们赶紧坐正，不敢吱声，教室里在一刻间变得鸦雀无声，生怕第一个遭殃的是自己，打破平静的是一声狮吼功，简直是：表现不好，一声吼还带一声“呼隆”（作业被用力甩在讲台上发出的声音）吓得我们心头一震。
老师温和的时候是这样的：心平气和的走进教室，可我们却死气沉沉，因为我们——根本不知道老师葫芦里卖的是什么药啊，后来才知道了老师的心情，开心时上课时还讲几个笑话呢。
你——猜到这是谁了吗？她是。我们的语文老师李老师，她真的像漫画里的人物一样，有自己的特点。
我的漫画小学生（汇总21篇）篇九
“今天的大课间马上就要开始了请四、六年级到操场……从广播里传来了徐老师略带沙哑但铁锵有力的声音，那就是我们的体育徐老师。
徐老师中等个儿，身材匀称，虽年近五旬，但浑身散发着健康阳光的活力，笑起起来特别有孩子气。
徐老师身手特别敏捷。有一次我们学侧手翻，其它同学都学会了，只有小月和另外两个同学还不敢翻。小月急得满头大汗。下课铃响了，徐老师把他们叫到跟前和颜悦色地说：“你们几个同学看我再示范一遍。”只见徐老师双手向前伸，轻快地抬起左腿，接着双手撑地，左腿紧跟着右腿在空中划了半个圈，侧手翻轻松完成。站在一旁的我不禁暗暗拍手叫好，年近五旬，动作还这么矫健，身轻如燕。经过徐老师细心的指导，小月他们很快就掌握了要领，终于学会了，徐老师笑了。
徐老师对待工作特别认真，一丝不苟。疫情期间，体育作业只能拍视频上传，这下徐老师可忙了。不仅要看5个班的视频，还要教我们新的技能，这哪忙得过来啊！每当要学新动作的时候，徐老师都会发来亲自示范的视频，还清楚地说明了这个动作的注意点和要求。
我像往常一样上传了体育作业。第二天，妈妈打开钉钉一看，徐老师发来了详细的评语：“跳绳218个，仰卧起坐56个，很不错。”“仰卧起坐手只要摸耳朵就行，不用抱头，跳绳时速度要均匀，尽量不要间断。”天哪，深夜12点半徐老师还在工作！我又马上翻看了其他同学的作业，徐老师对每位同学都进行了认真地点评，还掐着秒表一一数个数，并且把每位同学的数据统记在一张电子表格里，哪个同学有进步了，徐老师就更新一下通过水冷的屏幕，我仿佛看见了徐老师忘我的工作态度。5个班170多位学生，这是多么大的工作量啊，难怪徐老师每天都要工作到深夜。
这就是我的体育徐老师，一个敬业的好老师，他那致我不倦的工作态度深深地影响着我。
我的漫画小学生（汇总21篇）篇十
我有一位漫画老师，她是我们的英语老师乐老师，乐老师常常“怪招”迭出，总是和同学们打成一片，但她总能用她的法宝来制胜我们。
乐老师长得美若天仙，瘦瘦高高的，穿着黄色的裙子，圆圆的鹅蛋脸，水灵灵的大眼睛，飘逸的长发，好似一位从漫画书里走出来的美少女。
每当我们跟乐老师反着来，怼她怼的起劲时，她便使用他的法宝一一作业大礼包。乐老师抖着脚，左手插腰，头朝天花板，做出一副无所谓的样子，故意拉长声音说：“四一一行一一起一一步一一。”教室里立刻鸦雀无声，同学们马上做出一副乖宝宝的样子，赶紧说：“missleisbeautiful。”乐老师便会指着我们说：“你们一个个心机boy，心机girl。”
乐老师还喜欢用她的超级无敌“唐僧”嘴来教育。我们有一次她给我们发单子，是线上英语比赛，同学们可以自愿参加。万晨辉和徐志轩就开始起哄啦，说：“撕掉，撕掉。”乐老师听了，表情十分严肃地说：“即使你们不愿意参加，也要重视。”乐老师足足教育了我们半节课。
这就是我们的英语老师，乐老师，她常常幽默，搞怪，提升我们的上课积极状态!
我的漫画小学生（汇总21篇）篇十一
老师是一个特别的职业，你们身也有哪些老师呢？我身边就有许多老师，但是我最仰目的老师就数学老师了！
一提到严厉这个词语我就会不禁想到我的数学老师―，她有着一双锐利无比的眼睛，只要谁在下面搞小动作她都看得一清二楚，一个鼻子特别灵敏，不论什么味道她都闻的出来，一双嘴巴总是可以滔滔不绝讲数学题，谢老师就连语文老师都要敬她三分呢！数学都学老师走起路来特有趣，就像一阵风一样来回穿梭。她特别严厉，要察崇求我们每一次作业都保质保量，她经给我们说：“学习没有捷径可以走薄崇只有脚踏实地才可以成功。”她用心良苦，兢兢业业，记得一次数学作业，我没有用心做，错了许修多题，可是老师并没有骂我，而是当着全班面又把作业重新讲了一遍，我想老师困该是在保护我的自尊心吧！从那以后我立下了一个小小的誓言：今后：定要认真做每一_作业。数学老师还有一个我们的把柄就是谁不听话，或不完成练习，她就会把那些人拉到校长办公室吓唬他们让他们认真完成，自从那以我们班的人没有一个一散完成作业的了。当然她还有温和的一面，比如：她还会经常和我们一起做一些有意义的事和我们打成一片。谢老师是我心中的榜样。
我爱我的老师，们如果，你们有这样严厉的老师你会喜欢吗？
我的漫画小学生（汇总21篇）篇十二
漫画是一种具有讽刺性或幽默性的图画。今天看了一幅《假文盲》的漫画后，心中感触颇多，不禁掩卷沉思。
图中画的是一些高大而又穿着体面衣服的男士们在母子上车处排队，母子上车处是给母子等上车的快捷通道，母子上车处一旁有一对母子，母亲无奈地望着那些先生们，怀里的孩子才几个月大，在母亲的怀里哭闹，仿佛在抗议着什么，母亲用她那双手轻轻地抚摸着怀里的孩子，用歌声伴着孩子睡入沉沉的梦中。
瞧，母子上车处的牌子旁边的男士们是多么的悠闲。他们有的缩着脖子；有的戴着口罩；有的挺着肚子，悠闲地把手插进口袋；有的拉低帽子，微闭眼睛，一副与世隔绝的样子。难道他们不识字吗？母子上车处是给你们提供方便的吗？我们应该爱护、关爱母子，并不是去剥夺她们的权利！
可事实上，像这样和谐的风景，在我们生活中也是存在的。
我想把这些画成一幅画，让那些“假文盲”看清自己的丑恶嘴脸，我真心希望大家不要再像图中那些男士们做“假文盲”了，让我们共同来创造一个和谐、美好、互帮互助的家园吧！
我的漫画小学生（汇总21篇）篇十三
我漫画的老师是我们班的美术王老师。王老师长着一个胖嘟嘟的圆脸蛋，一双炯炯有神的大眼睛，像两个黑色的钮扣一样，他的身材胖胖的，走起路来的时候像一个一e一摆的企鹅爸爸。
他的任格很古怪，有的时候板着脸，一像位面无表情的王者一样，让人很有压迫感；但有时候像一位淘气的大孩子，经常开一些有趣的玩笑，逗得大家哈哈直笑；有的时候他也很严格，经常用严格的语言讲话，让我们像身负重任的使者一样，寸步难行。有一次，我在画画中遇到不会的题，不知道怎么做，这个时候王老师走过来，心平气和地问我：“是不是不会画了？”我默默点了点头，王老师语重心长地告诉我“画画要用心去画，可可以借助其它物体来画画，比如圆可以用彩铅盖来画图，画画时还要活学活用，才能更好的发挥。”我听了老师说的话后，就开始认认真真地画起来。我画好后，老师还夸我画的好，这让我的心里美滋滋的，很是高兴。
还有一次，我们班有位同学上课调皮捣蛋，王老师就用幽默的话语逗他，他答不上来。王老师就让他拿乒乓球颠十下，可那位同学的乒乓球就像一个顽皮的孩子一样，不听主人指挥，一会蹦下去，完全没有规律。我们班的同学各个都笑个没完没了，王老师也咯咯直笑。
这就是我们的王老师，一位严格年轻幽默的老们。
我的漫画小学生（汇总21篇）篇十四
这副漫画叫假文盲。漫画上画了六个人，一个妇女抱者孩子，其他是四个男人，他(她)们都在等车。他(她)们都是排着队，这可能有两排队，一个是母子上车处，另一个可能是普通人上车处吧。不过我看见了这副漫画里的四位男士却站在母子上车处的地方，然而把那位妇女和孩子挤到了一旁。
就这一副简简单单的小漫画，反映出了人们的素质很低，而且我还看见了，漫画里的四位男士都闭着眼睛，对母子上车处的那个牌子视而不见。这四位男士的.动作和表情我感到很气愤，我想着，汽车来了，人们上车时一不小心把那位妇女挤倒了怎么办?她手里还抱着一个孩子啊!
我看过一部韩国电影，叫《飞吧!爸爸》。这部电影里我看到了韩国人的素质很高，他(她)们上车时都是排着队，一点都不挤，很互相谦让。可是看看我们中国人，上车时不排队，还挤过来挤过去，这样会让人摔倒的。
我觉得，应该让人们的素质提高起来，不要那么不礼貌，不要那么不谦让，我们应该向他人学习谦让。
我的漫画小学生（汇总21篇）篇十五
我喜欢班主任兼语文老师—覃老师。
老师有着偏瘦的身材，头发长长的，老师总是把它扎成马尾。细细的眉毛下面镶嵌着一双水灵灵的眼睛。手腕上戴着一个银白色的手镯。我听她说是为了祛风邪的。她经常穿一双运动鞋，走起路来，动作是那么端庄而又有节奏，昂首挺胸，有点“威武”。
覃老师平时是个温和而又关心学生的好老师。如果学生跌伤了或生病了，她都会很关心。有一次，我头疼得很厉害，老师询问了我的情况后，马上帮我搽了药油，然后给我爸妈打了电话，我爸妈恰巧去了外省姥姥家，一时半刻她们没能来接我。只见覃老师又打电话了，原来她是向校长请假。覃老师请好假后，马上扶着我坐车去医院。我看着老师忙碌地帮我挂号、排队，与医生谈话，心里涌起了一股暖流，让我的头疼减轻了一半，我哽咽着对覃老师说：“老师，我的头不疼了，不用取药了。好吗？”覃老师却说：“不行，你的病没有完全好，一定要取药吃好才行。你坐着等一下，我很快就好了。”说完，覃老师就小跑步去窗口排队取药了。我望着老师的背影，泪水大滴大滴、情不自禁地流下来，模糊了我的眼睛。我心里默默地鼓励自己：为了感谢覃老师，我一定要用最好的成绩去报答她。
可是上课时的覃老师她是很严肃的，学生们上课时的坏习惯都会被老师一一指出来，同学们也很怕老师会指出自己的坏习惯。所以一到语文老师来上课，那么，同学们都很认真地听，端正了自己的坐姿，把坏毛病，坏习惯都改正过来了。哈哈！老师真是厉害！我们有什么事情做得不对，她都会耐心地批评教育这个学生，教育我们认识到自己错在那里，要怎样改成过来。比如有一次上课时，梁某某和陈某某他们两个在交头接耳，传纸条。这时候被覃老师发现了。把他们叫了起来，严厉地批评了他们一顿。然后就这件事在班里分析，说出了他们上课交头接耳，传纸条，这样不但自己听不进课，学不到知识，而且会影响别的同学听课，多不好啊。接着又拿起他们传的纸条，看了一眼后，说“就这点小事不应该影响大家学习，有事下课后再说嘛，好不好？”两个同学惭悔地低下了头。老师既严厉，又循循善诱，和蔼可亲！覃老师真像母亲疼爱自己的孩子一样对待我们。
老师上课的时候总是捧着书看的样子很“滑稽”，特别令人发笑。因为她有点近视又有点老花，老师左眼近视比较深，所以有时把书捧得很近去看；有时书又拿得远远地看；有时又把眼光从眼镜上边射出来看书的；有时候又把眼镜摘下来看书。我感觉到老师这个动作太可爱啦。
我爱我的班主任兼教语文的覃老师。
我的漫画小学生（汇总21篇）篇十六
这是我国著名漫画家华君武画的一幅具有强烈的讽刺或幽默性的漫画，极力地批评社会一些知识水平高，道德水平低的人群。题目叫做《假文盲》，图上画的是一个“候车站”，上面竖着四个知识水平高，强壮有力，身上又毫无负担的大男人，而牌子外面，一个抱着孩子而瘦小的妇女在候车站，妇女奇怪地问：“您们为什么到这里等车。”四个男人高傲地说：“为什么我们不能到这里等车？”妇女指了指牌子：“这里是母子上车呀!”而那四个叔叔却装即又看不见，又不识字的文盲，对妇女漠不关心，反映出社会上一些自私自利卑劣的品质。
这幅画形象地描绘出社会一些不良的现象，不是吗？例如在公共汽车上，有些人看到一些残疾老人，妇女，小孩，也不让座，尽管椅子背靠上写着老人座位，他却装文盲，眼瞅着刚上车的老人背着一袋两袋，他们不但漠不关心，而且还把头扭转看窗外景色，公共汽车上的广播器说：“请让给老人坐，那些人就当自己聋了，捂着耳朵，当听不见，反映出一些人很没有公德心、没有同情心。
这幅画十分有价值，其实他向我们提出要求：您们做一个有同情心、公德心，做一个乐于助人，守秩序的好学生，好孩子。
我的漫画小学生（汇总21篇）篇十七
我们都有老师，但是你最喜欢哪一个老师呢？反正，我最喜欢的老师是书法老师。
他的个子很高，弯弯的鼻梁，水灵灵的大眼睛，大大的嘴巴，他圆圆的鹅蛋脸，圆圆的师哥脸。他写字非常漂亮。比如说写“帅”字，他写的更漂亮了，就在那天，我正在写书法，老师大声的说我：“你怎么可以用红笔写字1呢？”说完后他就扭着我的耳朵，我被老师的话惊醒了，我一看，惊呆了，我怎么用红笔去写字了呢？我这才恍然大悟。他很能吸烟。听别的班的同学们说：“侯老师在他们班吸了五六根烟呢”，老师，我要对您说：“您不要吸烟了”，因为吸烟有害健康，其实我早就知道侯老师很爱吸烟，因为侯老师每次从我身边走过就会闻到一些烟的味道。就在不久前的'运动会中，侯老师侯老师参加了运动会中的一项比赛，因为他个子高，两条长腿，步子大，善于跑步，于是侯老师参加了长跑运动。在运动场上，随着裁判员的一声枪响，侯老师跃过了起跑线像离弦的箭一样冲了出去，仿佛海水涨潮一样汹涌而来。侯老师还跑的真快，和女老师相比，牛多了，最终侯老师获得了第二名呢！老师站在颁奖台上得意洋洋眉开眼笑真是帅呆了！
在所有教过我的老师中，我最喜欢的是侯老师。在我的眼里，侯老师的长相很特别，无论穿什么衣服，都有些酷酷的感觉。我喜欢侯老师，相信我“漫画”侯老师很成功吧！
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我的漫画小学生（汇总21篇）篇十八
“读书不过自用心，老师不过引路人”。我遇到了许多有特点的老师。但是，我印象最深的还是会“变色”的罗老师。
一张方正的脸，剑眉下一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴，讲起课来，那真是妙语连珠，口若悬河！而且“杯不离手，水不离口”！
课堂上，我们的罗老师经常“变色”。上课时老师发现有人不认真听讲，就会变成“黑色“的。
记得又一次，罗老师正绘声绘色地讲着课，我们津津有味地听着。突然，他停了下来，阴沉的脸像黑锅底似的望着教室后排，把食指放在嘴前，示意我们不要知声。我们都很纳闷，顺着罗老师的目光看去，只见，小丽正低着头，不知在桌底下忙活啥呢！罗老师悄悄地走过去，脸上又变出了奇怪的笑容。我心里想：小丽这回怕是“完蛋了”，很想提醒一下小丽，可是看着犹如“包公”一样脸色的罗老师和他脸上“玩味”的笑容，想想还是算了吧，免得“引火烧身”。可是小丽不知在干啥太入神了，竟毫无察觉。罗老师走到她身边时，她才猛地发现，以“迅雷不及掩耳之势”把东西扔进桌子里，但是太晚了。罗老师从桌子里拿出一个小玩具，脸上“玩味”的笑容瞬间就不见了，眉头紧皱的看了一会儿，“狠狠”地瞪了小丽一眼：“给我站着！”小丽的脸红得像猴子的屁股似的，不知所措的站了起来。罗老师把小玩具放进衣兜里返回了讲台，脸上的神情又变成了“眉飞色舞，多姿多彩”，继续讲起课来，仿佛刚才的一切都没发生过一样。不知不觉间响起下课铃声，罗老师走到小丽身边，掏出小玩具递给她，小丽竟不敢拿。罗老师露出慈祥的笑容语重心长地说：“记住，以后上课要认真听讲，切莫做小动作，知错能改就是好孩子。”小丽此时才如释重负，使劲儿地点了点头。罗老师脸上露出灿烂地笑容，此刻他又变成我们熟悉的“粉红色”。
下课之后，老师经常陪我们一起玩，留校时还带我们去吃火锅……此刻他又变成了我们心目中的“大红色”。
如果要我给罗老师画漫画，真不知画什么表情，因为他的表情时刻都在变化着，令我们琢磨不透。这就是我们的“变色”老师——罗老师！
我的漫画小学生（汇总21篇）篇十九
书，我喜欢，但我最喜欢的是漫画书。可能我要走火入魔了。有时候会把之前的.漫画看十几遍。因为我爱看漫画，全家人都给我起了个外号“漫画迷”！
记得有一次，我妈带我去书店。我飞快地跑进书店，问经理：“漫画书在哪里？”经理回答说：“在那一排。”我立刻跑过去，看起来我进了“书山”！妈妈看到了，说：“我们的小漫画迷！”然后他说：“不不，是个漫画迷。”。我开心的笑了！我不知道自己心里是觉得光荣还是惭愧！
还有一次，让我们全家都笑了！本来想上厕所，突然把目光转向了漫画。我想：一边看漫画书一边上厕所，真是两全其美！我跑进厕所，津津有味地看着漫画书。几个小时后，我妈妈打电话给我。我喊了一声。我妈来到厕所，看到我，看到我手里的漫画，笑了。我说：“妈妈，怎么了？”妈妈回答，“你在厕所里呆了2个小时，为了看漫画！”我尴尬地低下头说：“不知道看了几个小时。”我尴尬地笑了！
我是漫画迷！喜欢我就来和我交朋友吧！还是夸我！
我的漫画小学生（汇总21篇）篇二十
《假文盲》是华君武先的漫画作品。生动地描绘了在“母子上车处”一对母子望着上车处排得满满的彪形大汉迟迟不敢上车的景象。揭露了人们不遵守文明法则，只图自己方便，不为他人着想的不良现象。
不要以为假文盲很少。在我们的生活中处处可见：绿油油的草坪上被踩出了一条条小路，空地上的'垃圾堆成了山，吸烟者在公共场所抽得悠然自得，一朵朵鲜花被恋人们搞走、弄碎、碾成泥……。
我想，假文盲的形成完全是因为人们的心理。谁不想图个方便呢？而人们的“方便”有时也侵占了他人的利益，违背了文明法则。而且，人们还认为：全世界这么多人，多我一个不会怎么样。但是，就是这个人，才造成了这样的事件：中国某地空地上堆起了一人多高的生活垃圾；云南某地公园草坪80%被踩死……。要解决这种现象一定要加强文明宣传，才能让假文盲彻地消失。
我的漫画小学生（汇总21篇）篇二十一
快！快!王阿姨抱着自己的孩子急匆匆地走在去公共汽车站的路上，10分钟，5分钟，3分钟……还好，赶上了这班车。王阿姨远远地就望见了新设立的“母子上车处”，刚要迈步，不好，有人推了她一把，回头一看，是一个穿棉衣的壮汉，只见这个壮汉大步流星地走进“母子上车处”。接着，穿军装的，戴眼镜的，戴口罩的……一时间挤满了“母子上车处”，而真正的母子则被挤在了车道外面。
抱着孩子不知所措的王阿姨，望着眼前这一幕，心里真是又气又急。生怕挤不上公共汽车，唉，怎么办呢？“注意啦，注意啦！”王阿姨拍着写有“母子上车处的标牌，大声喊道。而那些人呢？仍然显出一付事不关己的样儿。
这时，公共汽车缓缓地驶了过来，车门开了，顿时人们一窝蜂似的挤上车，而真正应该上车的母子却眼睁睁地看着汽车开走。
“哇，哇……”王阿姨的孩子哭了起来，似乎在向妈妈倾诉自己的不满。王阿姨边哄孩子边想：原来那些人是一群“文盲”啊！