鸡蛋沉浮的奥秘(热门13篇)

时间:2025-07-27 作者:纸韵

一篇优秀的作文,除了有清晰的思路,还需要有逻辑的严密性和思维的深入性。接下来是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考和借鉴。

鸡蛋沉浮的奥秘(热门13篇)篇一

我是一枚小鸡蛋,今天,朱老师要用我给四(2)班的同学们做一个有趣的实验。

“叮零零”上课了,朱老师带着食盐、一杯清水和我进了教室。同学们都很好奇,朱老师说:“我们来做一个叫‘鸡蛋沉浮’的实验吧。”说完,朱老师就把我轻轻放入水中,我只跳了一下,就沉到杯底做我的美梦去了。朱老师先舀了两勺盐放入杯中,哼,我才没劲动呢!朱老师见我没动静,再加了两勺盐。哎呀,烦死了!

睡觉都不让,我只好坐了起来。同学们个个目不转睛地盯着我,心急如焚。然后,就连朱老师也等不及了,一口气加了五勺盐,搅拌了一会儿,我便跳着华尔兹,轻悠悠地跳到了半空中。朱老师趁机又加了两勺盐,还没搅拌,我就已经跃到了水面,不动了。同学们欣喜若狂。

同学们,告诉你吧,盐水有浮力,杯子里的盐水就像死海一样,把我托到了水面上。

这次的实验真有趣!呵——好困啊,我去睡觉了!seeyou!

鸡蛋沉浮的奥秘(热门13篇)篇二

今天,老师给我们说:“今天我们要做一个小实验。”我很疑惑到底是什么实验呢?同时,我也很激动。老师说:“是实验呢,就一定有道具!道具就是有盐、玻璃杯和一个鸡蛋。”

老师把玻璃杯里倒满了水,问同学们:“鸡蛋放在水里,会浮起来还是沉下去?”老师请了我回答。我坚定的说:“会沉下去!”另一个同学说:“鸡蛋会浮起来!”老师说:“到底会不会沉下去。”老师小心翼翼的拿起鸡蛋准备把鸡蛋放下去,老师脸上露出了一丝紧张。教室里的气氛顿时变得鸦雀无声。老师手一放,“咚”,鸡蛋沉在了水里。我心中一高兴说:“哈!我说对了!”老师说:“我能让鸡蛋浮起来!”同学们半信半疑。鸡蛋怎么可能浮起来呢?我疑惑的说。老师拿出了盐放了半勺盐,我和同学们都很期待,希望实验能够成功。结果鸡蛋没有浮起来,我和同学们有点沮丧了。有的说:“这个实验不可能成功!”还有的说:“老师是个大骗子!”老师说:“没关系!再放一小勺试试看。”同学们这才安静下来。

第二局开始了,老师放了一小勺搅拌了起来。鸡蛋转了一圈又一圈,像是吃了晕头丸,渐渐地停止了。鸡蛋浮起来了,同学们拍起了掌声。老师说:“鸡蛋浮起来还算小意思呢!我可以让鸡蛋浮出水面!”同学们更加好奇了。

第三局开始了,老师又放了一些盐。鸡蛋露出了额头。哈!同学们给老师热烈的掌声。

通过这次试验,我知道鸡蛋沉浮的原因:当水里的盐超过百分之三十时,鸡蛋就会浮起来。

原来在我们身边,处处有科学,只要留心观察就能找到。

“鸡蛋撞地球”活动策划书。

鸡蛋沉浮的奥秘(热门13篇)篇三

以前,我总以为科学离我们很远,很远,而今天,让我通过这个实验,我明白了科学其实离我们很近很近。

下午,我做了个实验。我先来到厨房,准备了一个鸡蛋,一个盛着清水的盆。首先,我把鸡蛋放在盛着水的盆里面,鸡蛋马上沉了下去,我苦思冥想,怎么样才能让鸡蛋浮到水面上来呢?妈妈告诉我,你可以往盆里加点料。听了妈妈的话,我分别用白糖、味精、食盐做了相同的实验,最后,当我把食盐撒入盆里的时候,鸡蛋浮了上来。这是为什么呢?我跑到妈妈跟前说:“妈妈,为什么把鸡蛋放盐水里浮上来,放在清水里会沉下去呢?”妈妈说:“因为盐水的浮力很大,所以鸡蛋就可以在盐水中浮起来了呀!”我恍然大悟。

你说科学离我们近不近?其实生活中处处有科学!只要有心去发现身边的科学,就能收获许多惊喜!

鸡蛋沉浮的奥秘(热门13篇)篇四

“老师胡说!”“真的能浮起来吗?”这是从哪发出来的声音呢?哦!原来是从快乐作文班里发出来的,因为,老师正在给大家一起上实验课。

老师说:“今天,我们要上一节关于鸡蛋沉浮的实验课。”说着,老师像变魔术似的从一个黄色的袋子里拿出了今天上课要用的材料:有一枚鸡蛋,一把勺子,一个敞口杯,一袋盐。老师把材料依次都放在桌子上。

然后老师说:“实验开始!”大家开始静悄悄地盯着老师,老师先给那个敞口杯里倒满了水,之后拿起生鸡蛋,小心翼翼地往杯子里一放,鸡蛋像一名跳水运动员一样跳下水,但竟然沉入杯底再也不想上来了。老师又说:“现在是见证奇迹的时刻。”说完老师就拿起勺子,盛了半勺子的盐往杯子里一倒,杯子里一下像刮起了沙尘暴一样,变得灰蒙蒙一片。也就在那一瞬间,鸡蛋也慢慢地立起来,渐渐离开杯底浮了上来。同学们都很惊讶!老师又倒了一勺子的盐,杯子里好像顿时下起了鹅毛大雪一样,鸡蛋奔上水面,这次完全露出脑袋,像是在大口地呼吸着新鲜的空气。老师又把勺子探到杯子里搅了一下,原本清澈的水底又变得浑浊了,这次鸡蛋好像在水中跳芭蕾舞一样,转来转去。水渐渐变清澈了,可鸡蛋一直浮在水面上,怎么压都压不下去。

这是什么原因呢?原来那是因为盐放入后搅拌融化后的水的密度就会加大。水对鸡蛋的浮力就大了。当水的浮力大于鸡蛋时鸡蛋就会浮起来了。只要我们好好观察生活,就会发现更多生活中的奥秘。

鸡蛋沉浮的奥秘(热门13篇)篇五

我羡慕那些有成就的科学家,像“居里夫人”、“爱因斯坦”、“阿基米德”等伟大的科学家,都是我崇拜的对象。再加上我的爸爸,又是教物理的老师,所以,我对一些有关于物理的实验,非常感兴趣。

那天,我的妈妈不在家里,爸爸不放心我独自在家,于是,他就把我带到了六中的物理实验室里,让我自己在这个实验室里,随便玩一些什么,他在实验室前边,给学生上课。

可以说,我把每一个材料都看了一遍,并且根据材料上面的说明书,也玩了几下,有时候,我实在是看不懂的,就把课堂上正在监督学生做实验的爸爸,叫过来,问问他:这个东西怎么玩,实验怎么做。渐渐的,我玩得越来越有劲了。忽然,我从一个大箱子里找出来一个杯子,这个杯子的里面装着鸡蛋,还有一个小棍子和一个塑料袋子,袋子里是一些盐。我发现这个箱子里有许多这样的东西,我觉得非常奇怪,就看上面的说明书,照着说明书上面的去做,还做出了一个非常有趣儿的实验,发现了鸡蛋沉浮的小知识。

我随便地选了一个杯子,拿到水桶里去,灌了半瓶水,我把鸡蛋放进水里,沉重的鸡蛋,一下子掉进了水里,鸡蛋完全沉了水里,我再小心翼翼地撕开了装着盐的包装纸,按照说明书上的去做,把盐全部倒进水杯里,用一个小棍子搅拌了几下,盐在水里融化了,我马上不停地用棍子搅拌,鸡蛋开始一点点的上升,四分之一,一半,四分之三,哇!不到十分钟,鸡蛋已经完全地升上了水面。

我高兴极了,在高兴之余,我还明白了一个众所周知的道理:只要努力,没有什么办不成的事情,你总会成功的。

鸡蛋沉浮的奥秘(热门13篇)篇六

今天在班做了一个实验——鸡蛋沉浮的奥秘,这个实验十分有趣。

实验器材有:适量的盐、一只敞口杯、适量的水、生鸡蛋一枚、搅拌棒一根。

带着我们的疑问,进入下一步实验。老师用勺子舀了半勺盐,我们紧紧盯着杯子,等着奇迹发生。老师把半勺盐缓缓倒入水中。清澈的水,立即变得浑浊了,像明亮的天空被蒙上了一层薄薄的雾纱。可是鸡蛋依然像一个熟睡的婴儿,一动不动。“实验失败了吗?”“怎么还没有浮起来呢?”大家在底下七嘴八舌的议论起来。“不会真的是败了吧?”我也担心了起来。

就在这时。老师又舀起起来一勺盐倒入水中。杯子里的水越发变得浑浊了,隐隐约约看到了鸡蛋正在水中飘飘悠悠的浮动、升腾。

老师,拿起搅拌棒迅速的搅拌起来,那鸡蛋随着搅拌棒在杯中跳起了芭蕾。“哇!浮起来啦!”就在老师搅拌的那一刻,鸡蛋像潜水员一样,猛地向上游去。我们瞪大双眼,“成功啦!成功啦!”我们欢呼着,“这也太神奇了!这盐的力量也太大了,居然让鸡蛋在水中真的浮了起来。”我不禁在心中暗暗称奇。

老师解释道:“那是因为盐放入水中搅拌,溶化后水的比重就会加大,水对鸡蛋的浮力就加大了,当水的浮力大于鸡蛋的重力的时候,鸡蛋就会浮出水面了。”

原来是这样啊!这次的实验真的令我们大开眼界,生活之中,真是处处皆学问啊!

鸡蛋沉浮的奥秘(热门13篇)篇七

实验器材有:适量的盐、一只敞口杯、适量的水、生鸡蛋一枚、搅拌棒一根。

带着我们的疑问,进入下一步实验。老师用勺子舀了半勺盐,我们紧紧盯着杯子,等着奇迹发生。老师把半勺盐缓缓倒入水中。清澈的水,立即变得浑浊了,像明亮的天空被蒙上了一层薄薄的雾纱。可是鸡蛋依然像一个熟睡的婴儿,一动不动。“实验失败了吗?”“怎么还没有浮起来呢?”大家在底下七嘴八舌的议论起来。“不会真的是败了吧?”我也担心了起来。

就在这时。老师又舀起起来一勺盐倒入水中。杯子里的水越发变得浑浊了,隐隐约约看到了鸡蛋正在水中飘飘悠悠的浮动、升腾。

老师,拿起搅拌棒迅速的搅拌起来,那鸡蛋随着搅拌棒在杯中跳起了芭蕾。“哇!浮起来啦!”就在老师搅拌的那一刻,鸡蛋像潜水员一样,猛地向上游去。我们瞪大双眼,“成功啦!成功啦!”我们欢呼着,“这也太神奇了!这盐的力量也太大了,居然让鸡蛋在水中真的浮了起来。”我不禁在心中暗暗称奇。

老师解释道:“那是因为盐放入水中搅拌,溶化后水的比重就会加大,水对鸡蛋的浮力就加大了,当水的浮力大于鸡蛋的重力的时候,鸡蛋就会浮出水面了。”

原来是这样啊!这次的实验真的令我们大开眼界,生活之中,真是处处皆学问啊!

鸡蛋沉浮的奥秘(热门13篇)篇八

今天上课时,刘老师拿出三枚鸡蛋,再拿出两个塑料杯,让黎梓豪去打了半杯水,然后我们开始做实验了。

刘老师问:“把这个鸡蛋放进水杯里,鸡蛋是会沉下去还是浮上来?”有35%的同学觉得鸡蛋会沉下去。刘老师把一枚鸡蛋放进水里,鸡蛋沉下去了,第二枚、第三枚鸡蛋也沉下去了。

刘老师又问了一个问题,有什么办法能让鸡蛋在水中浮上来呢?我们相互看了一眼,都摇头说不知道。老师拿出了一袋盐,将盐倒入一些到另一个水杯中,然后再将鸡蛋放入杯中,鸡蛋浮起来了,用手把鸡蛋按下去,手一松,它又浮上来了,再用手把鸡蛋按下去,手一松,它还是浮上来了。用同样的方法,第二枚、第三枚鸡蛋都浮起来了。

实验证明:淡水浮力小,盐水浮力大,所以在盐水里鸡蛋可以浮上来。

接下来,刘老师又给我们讲了一个故事。在西亚有一个死海,如果人在上面游泳或躺在上面看书都不会沉下去。在古代,有一个大将军,他带着三个俘虏经过死海,他把三个俘虏都扔进海里,却发现那三个俘虏浮上了水面,他以为是上帝不让他杀了俘虏,就把他们给放了。将军不知道死海含盐量高,浮力大,人沉不下去。

通过这个实验,我知道船也是靠浮力航行的。

鸡蛋沉浮的奥秘(热门13篇)篇九

以前,我总以为科学离我们很远,很远,而今天,让我通过这个实验,我明白了科学其实离我们很近很近。

下午,我做了个实验。我先来到厨房,准备了一个鸡蛋,一个盛着清水的盆。首先,我把鸡蛋放在盛着水的盆里面,鸡蛋马上沉了下去,我苦思冥想,怎么样才能让鸡蛋浮到水面上来呢?妈妈告诉我,你可以往盆里加点料。听了妈妈的话,我分别用白糖、味精、食盐做了相同的实验,最后,当我把食盐撒入盆里的时候,鸡蛋浮了上来。这是为什么呢?我跑到妈妈跟前说:“妈妈,为什么把鸡蛋放盐水里浮上来,放在清水里会沉下去呢?”妈妈说:“因为盐水的浮力很大,所以鸡蛋就可以在盐水中浮起来了呀!”我恍然大悟。

你说科学离我们近不近?其实生活中处处有科学!只要有心去发现身边的科学,就能收获许多惊喜!

有关鸡蛋的歇后语。

含有鸡蛋的歇后语大全。

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鸡蛋沉浮的奥秘(热门13篇)篇十

今天,老师带来了一个鸡蛋,一个烧杯、一把汤勺、一根筷子。这节课,老师要做什么?我疑惑着。只见老师先把烧杯装满了水,再把鸡蛋放进水中,鸡蛋犹如潜水员一样潜到杯底,然后,就一动不动,睡大觉了。

“谁能让沉在水底的鸡蛋浮出水面?”老师说。“老师,我来试试。”林正博应了一声,就往水里撒了一勺盐。此时,盐花就像漫天飞大雪一样飘向杯底。他再用筷子搅拌,鸡蛋就像是筷子的“小跟班”似的,跟在筷子后面转个不停。但是,筷子停了下来之后,鸡蛋又沉到了水底了。这时候,我们都伸长了脖子、睁大了眼睛盯着鸡蛋。有一个同学说:“正博都这么努力了,为什么鸡蛋还不浮起来?”这时,老师开口了:“因为,努力还不够,鸡蛋才浮不起来。”正博一下子就明白过来,再往水里撒盐,继续搅拌。这时,鸡蛋慢慢立了起来了。同学们很开心,眼睛紧紧盯着鸡蛋。继续撒盐,继续搅拌,鸡蛋终于浮起来,漂在水面。这时候的鸡蛋,左看看,右瞧瞧,好像在说:“哇!外面的世界真美丽,外面的空气真新鲜,我再也不去水底,只想在这水面欣赏风景。”

同学们见鸡蛋浮了起来,高兴得一蹦三尺。我用手指把鸡蛋摁入水中,可是,总觉得有一股强大的力量顶着鸡蛋。为什么鸡蛋会浮上来?为什么还有一股力量顶着鸡蛋?听了老师的讲解,我才明白了:原来,在水中加了食盐后,水的密度变大了,鸡蛋受到的浮力也变大了,就浮出了水面。

通过今天的实验,我悟出了一个道理:在学习、探究的过程中,可能会有不少拦路虎,这时,应该继续努力,去思考,去尝试,去探索,才有战胜拦路虎、收获成功喜悦的可能。

鸡蛋沉浮的奥秘(热门13篇)篇十一

今天,我在家里看了一本书,上面有一个有趣的实验,今天打算和妈妈做一下。

实验开始前,我先准备了一个塑料瓶,一袋白醋,还有一个煮熟的鸡蛋。

妈妈告诉了我实验的原理:鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,与醋酸发生化学反应,产生了小气泡。鸡蛋上的这些小气泡使鸡蛋浮出了水面。这真是个有趣的实验!

有关鸡蛋的歇后语。

“鸡蛋撞地球”活动策划书。

鸡蛋沉浮的奥秘(热门13篇)篇十二

星期六,我和妈妈做了一个有趣小实验。

我准备了白醋,塑料瓶,还有煮熟的鸡蛋。

我首先把一半白醋,倒进塑料瓶里,然后再把煮熟的鸡蛋放进塑料瓶里,接着妈妈让我仔细观察,最后鸡蛋长出了小气泡。

于是,妈妈给我揭示实验的原理:鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙与醋酸反应发生化学反应。鸡蛋上的这些小气泡,使鸡蛋浮出水面,气泡散了,鸡蛋下沉,如此循环,浮浮沉沉。

鸡蛋沉浮的奥秘(热门13篇)篇十三

“老师胡说!”“真的能浮起来吗?”这是从哪发出来的声音呢?哦!原来是从班里发出来的,因为,老师正在给大家一起上实验课。

老师说:“今天,我们要上一节关于鸡蛋沉浮的实验课。”说着,老师像变魔术似的从一个黄色的袋子里拿出了今天上课要用的材料:有一枚鸡蛋,一把勺子,一个敞口杯,一袋盐。老师把材料依次都放在桌子上。

然后老师说:“实验开始!”大家开始静悄悄地盯着老师,老师先给那个敞口杯里倒满了水,之后拿起生鸡蛋,小心翼翼地往杯子里一放,鸡蛋像一名跳水运动员一样跳下水,但竟然沉入杯底再也不想上来了。老师又说:“现在是见证奇迹的时刻。”说完老师就拿起勺子,盛了半勺子的盐往杯子里一倒,杯子里一下像刮起了沙尘暴一样,变得灰蒙蒙一片。也就在那一瞬间,鸡蛋也慢慢地立起来,渐渐离开杯底浮了上来。同学们都很惊讶!老师又倒了一勺子的盐,杯子里好像顿时下起了鹅毛大雪一样,鸡蛋奔上水面,这次完全露出脑袋,像是在大口地呼吸着新鲜的空气。老师又把勺子探到杯子里搅了一下,原本清澈的水底又变得浑浊了,这次鸡蛋好像在水中跳芭蕾舞一样,转来转去。水渐渐变清澈了,可鸡蛋一直浮在水面上,怎么压都压不下去。

这是什么原因呢?原来那是因为盐放入后搅拌融化后的水的密度就会加大。水对鸡蛋的浮力就大了。当水的浮力大于鸡蛋时鸡蛋就会浮起来了。只要我们好好观察生活,就会发现更多生活中的奥秘。

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演讲稿是学生在特定场合用口语形式表达自己观点和思考的一种文体。以下是小编为大家收集的一些优秀的学生演讲稿范文,通过阅读这些范文,我们可以了解到一些优秀演讲者的思
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服务月是推动社会公益事业发展的有效手段,通过大规模的志愿者行动,能够为弱势群体提供更多的帮助和关爱。下面是小编为大家准备的一些经典的服务月总结范文,希望能够给大
整改报告是一种记录和反思问题的书面材料,它有助于我们审视自身的工作表现。通过参考以下整改报告范文,我们可以更加深入地了解各行各业中常见的问题和解决方法。
工作总结是一种对工作过程和结果进行总结和分析的方法,可以帮助我们找出问题根源并加以改进。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参
活动总结是对一次活动的过程、结果以及经验教训等进行总结和评价的一种书面材料,通过总结活动,我们可以更好地了解自己的不足之处,并为以后的活动提供经验和借鉴。以下是
质量月是企业对产品质量的全面检验和提升,对于企业来说是一个重要的机会。接下来是一些成功实施质量月活动的案例分享,希望对大家有所启发。我校组织的本次考试属摸底性质
通过写读后感,我们可以把自己的心情和思考记录下来,留下对文学作品的深刻印象,与他人分享自己的思考和体验。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考和借鉴。
工作计划书是一份对工作内容、目标、计划和时间等进行详细规划和安排的书面材料,它能帮助我们提前思考并有效执行工作任务,我觉得我们应该开始写一份工作计划书了吧。在下
整改措施是在发现问题后,针对问题提出的一系列解决方案和行动计划,目的在于改进现状,提高工作效率和质量。接下来,让我们一起来学习一些优秀企业在面临问题时采取的整改
在月工作总结中,我们可以回顾过去一个月的工作内容、完成情况以及遇到的问题和困难。最后,附上一些关于月工作总结的范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和思路。
每个月的工作总结都是一份宝贵的经验积累,可以在以后的工作中发挥重要的参考价值。小编为大家整理了一些实用的月工作总结范文,希望能对大家的总结写作起到一定的指导作用
优秀作文要求作者在思考问题的同时,要有独立的见解和深入的思考。小编整理了一些备受赞誉的优秀作文,供大家参考和学习。沉重的云朵欢快地洒下她们辛勤的'汗水,缓缓地飘
这段时间的学习和实践经验让我明白了很多道理,我有必要把这些体会写下来。小编为大家整理了一些优秀的心得体会,希望能够给大家提供一些写作灵感和思路。高中三年,是我人
民主生活会是党内整风活动的重要形式,有助于纠正思想上的偏差。下面是一些民主生活会实践经验分享,让我们一起来学习。下面是小编为大家整理的,供大家参考。按照县纪委
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工作计划范文可以帮助我们制定切实可行的工作目标,明确自己的努力方向。小编为大家整理了一些关于工作计划的范文,希望对大家有所帮助。成员:哈里米拉、沈毅、王丽、布丽
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