优秀作文是在思想深度、语言表达、结构组织等方面都具备卓越品质的作品。这些优秀作文范文以各种题材和风格展现，不同的视角和深度给我们带来了丰富的阅读体验。
新学期五年级（汇总19篇）篇一
一个令人愉快的寒假过去了，我们又踏上了一个新的学习阶段，迎来了一个春暖花开的季节春天。回到那个充满欢声笑语的校园，一切的事物总还是那么熟悉。
对于上一学期，也是我一至五年年级最糟糕的一学期，我也希望一些毛病能够有所改正。
我在上一学期开始担任中队长这个职责，上一学期的不满，也使我令自己很失望，在这学期当班队委都还是一个大问题，在寒假里我也仔细想了想，不管中队长、班长这些都是在班里的一些代号，当不当这些都不重要，只要学习好，一心为班里服务，为学校做出贡献就行了。反正顺其自然吧！
是在这一学期开始，的确我也有这样的打算：课前好好预习，把预习该做的都做好，前一天晚上，要把学习用具放好，不要像上一学期，总是丢三落四。上课要认真听讲，积极发言，发言声音洪亮，能让老师听清楚，班里、学校搞活动，也要踊跃参加，要爱劳动，不乱人垃圾，做一个文明的小学生。
读书对我来说，仍是一个缺点。不过我现在也已经开始读了，在文中找到了许多优美的词句，不过关键的也是要能运用在写的作文中。
上面是我的新学期打算，我会用自己的实际行动来证明一切，我对自己很有信心！
新学期五年级（汇总19篇）篇二
开学了，我们又回到了熟悉的校园，在我们眼前一切都是那么美好，春风吹满了校园，阳光灿烂无比。我也怀着激动心情和伙伴们一起来到了教室。
寒假已经成为美好的回忆，新学期是五年级最后一个学期，又要面临升初中的重任，因此我们要好好学习，为毕业打好基础，所以我的新学期计划如下：
1、每天坚持锻炼身体。
2、把一些自己的'小毛病（喜欢多嘴，不爱吃青菜等）改正过来，并且保护好视力，不能让视力再度下降。
3、拓宽视野，广泛阅读课外知识，把自己的作文水平提高一下。
4、争取读一些世界名著，这学期我争取读完《生命的奇迹》、《侦探小组在行动》、《天龙八部》等这几本书。
5、将自己的字练得漂亮点，不能写的龙飞凤舞了。
为了上初中打好基础，我一定要加油！
新学期五年级（汇总19篇）篇三
1：起床，洗漱(10分钟)。
2：一、三、五读背英语;二、四、六朗读语文(30分钟)。
中午：
1：如果有作业写作业。
2：没作业的话读一些课外书，或者把上午不会的地方再学一遍。
晚上：
1：吃完饭到楼下打半小时羽毛球或者散步等等。
2：回来后写作业。(要做到认真仔细、字体工整)。
3：然后预习第二天要学习的内容或者复习当天所学内容。
4：争取10点左右休息。
上午：
1：写周记。
2：休息30分钟。
3：写作业。
4：读书、做摘抄(并且划出好词好句)。
下午：
1：写作业。
2：休息30分钟。
3：读书、做摘抄(并且划出好词好句)。
我保证做到以上内容，并请爸爸妈妈做我的监督员。
新学期五年级（汇总19篇）篇四
时间飞逝，转眼间轻松愉快的暑假生活即将结束，向我们迎来顿时紧张忙碌的五年级第一个新学期，为了在这学期好好表现，我决定要克服上学期的不足，所以我要做到以下几点要求：
1，上课的时候不乱说话，不搞小动作，上课积极举手发言，不懂得题下可要及时问老师，直到学会为止，坐姿也要端正。
2，在班里要积极劳动，并且在劳动时不怕脏，不怕累，多为班级做贡献，也要多为老师做一些力所能及的事情。
3，放学回家写作业时，遇到不会的题时，不要盲目的去问家长，要自己静下心来思考，实在不会的情况下，.再让家长给一些提示，并用所学过的知识来解决问题。
4，在校园内要讲究卫生，不随地扔东西，不随地吐痰，要爱护学校的花草树木，不打架，不斗殴，做一名讲究卫生得好同学。
我相信，这几点要求是我学习的动力，还是我学习的目标，我要在新学期里有一个新的起色，要好好学习，天天向上，更要珍惜时间，多劳动，多学习，多看书，多做题，把充分时间利用到学习上，做一名德智体美的好孩子。我会做到的!
新学期五年级（汇总19篇）篇五
2、假如你能严格要求自己，事事讲究“认真”二字，就一定能更上一层楼。送你一句话：有志者，事竟成!
3、老师发现你的课外阅读量太小，因此，作文显得也很苍白。希望你在假期里能多读书，多思考，争取新学期有更大的进步。
4、在此，老师希望你能在学习生活中，克服性格中腼腆、不善表达的弱点，课上能积极思考，举手发言，朝着德智体全面发展，不断迈进。
5、“天才出自勤奋”，你还需要在“勤”上下大功夫。老师衷心希望在下一学期里，你能把基础知识掌握扎实。
新学期五年级（汇总19篇）篇六
本班学生语文素质不太平衡，大部分学生只能写出一般的作文。因其课外阅读有限，导致其作文内容不够具体，“言之无物”，且有少数后进生作文基本功较差，以致“文不对题”的现象时有发生，故本学期想提高他们的习作水平，是必须下一番功夫的。
二、 教学要求：
1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。
2、养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。
3、能写简单的记实作文和想像作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。
4、学写读书笔记和常见应用文。
5、能根据表达需要，使用常用的标点符号。
6、修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。
7、课内习作每学年12次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。
三、教学措施：
1、读写结合。在学课文时既要让学生储备语言，也要让学生学课文的写法。
2、训练学生的观察能力，观察图画，观察景物，观察发生在身边的事情等，让学生练写观察日记。
3、训练学生的想象能力，鼓励学生写想象中的事物。
4、坚持让学生进行片断练笔，可仿写课文或范作中的某一部分，可让学生专门写某个事物的局部或某个事件的片断。
5、进行背临作文训练，促进学生语言能力、作文水平的提高。
6、指导、批改、评讲，环环紧扣，加快信息反馈。必要时可以让学生根据老师的批改重作。批改作文，尊重学生原意，肯定学生的点滴进步。作文分组轮流重点批改，部分面批。小作以学生互相批改为主。
7、组织学生进行作文竞赛。辅导学生参加校、镇作文赛。将作文报刊上的竞赛作文题作小作，给学生练习，择优参赛。
8、开展作文兴趣小组活动。
四、 进度安排：
第一单元：
写作内容：描写一种自然现象
目的要求：观察一种自然现象，如朝霞晚霞，月圆月缺，春风春雨，雾起雾散，等等，把它的特点写出来，题目自己定。 按照顺序，抓住过程，按时间变化细致描写。抓住景物的特点。
第二单元
写作内容：学习修改习作。
目的要求：根据教师的批语，修改自已的一篇习作，然后誊写在自已的习作本上。能用修改符号来修改习作，学习从眉批、总批中提出修改意见。弄懂批语意思。
第三单元
写作内容：按照新闻报道的写法，写一次体育比赛或学习竞赛是。
目的要求：要把比赛的或竞赛的结果与主要经过写清楚。感悟新闻报道的写作特点，初步掌握新闻报道的写作方法。
第四单元
写作内容：写一篇参观、游览记。
目的要求：参观、游览一个地方后，根据自己怕感受确定重点，并围绕这个重点选择材料，然后下来。要突出重点，按顺序写。
第五单元
写作内容：我身边的小能人
目的要求：根据《迎“六一”征文启事》的内容和要求，写一篇题为《我身边的'小能人》的习作。习作内容要符合征文启事的要求，要实事求是，不能无中生有。
第六单元
写作内容：写一位自已喜欢或者崇拜的人
目的要求：要通人人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点，通过具体事例表现人物的品质。
第七单元
写作内容：写一篇想象习作。
目的要求：面对浩瀚的星空和皎洁的月色，展开想象，然后写下来。
本班学生语文素质不太平衡，大部分学生只能写出一般的作文。因其课外阅读有限，导致其作文内容不够具体，“言之无物”，且有少数后进生作文基本功较差，以致“文不对题”的现象时有发生，故本学期想提高他们的习作水平，是必须下一番功夫的。
二、 教学要求：
1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。
2、养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。
3、能写简单的记实作文和想像作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。
4、学写读书笔记和常见应用文。
5、能根据表达需要，使用常用的标点符号。
6、修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。
7、课内习作每学年12次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。
三、教学措施：
1、读写结合。在学课文时既要让学生储备语言，也要让学生学课文的写法。
2、训练学生的观察能力，观察图画，观察景物，观察发生在身边的事情等，让学生练写观察日记。
3、训练学生的想象能力，鼓励学生写想象中的事物。
4、坚持让学生进行片断练笔，可仿写课文或范作中的某一部分，可让学生专门写某个事物的局部或某个事件的片断。
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5、进行背临作文训练，促进学生语言能力、作文水平的提高。
6、指导、批改、评讲，环环紧扣，加快信息反馈。必要时可以让学生根据老师的批改重作。批改作文，尊重学生原意，肯定学生的点滴进步。作文分组轮流重点批改，部分面批。小作以学生互相批改为主。
7、组织学生进行作文竞赛。辅导学生参加校、镇作文赛。将作文报刊上的竞赛作文题作小作，给学生练习，择优参赛。
8、开展作文兴趣小组活动。
四、 进度安排：
第一单元：
写作内容：描写一种自然现象
写作内容：学习修改习作。
目的要求：根据教师的批语，修改自已的一篇习作，然后誊写在自已的习作本上。能用修改符号来修改习作，学习从眉批、总批中提出修改意见。弄懂批语意思。
第三单元
写作内容：按照新闻报道的写法，写一次体育比赛或学习竞赛是。
目的要求：要把比赛的或竞赛的结果与主要经过写清楚。感悟新闻报道的写作特点，初步掌握新闻报道的写作方法。
第四单元
写作内容：写一篇参观、游览记。
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目的要求：参观、游览一个地方后，根据自己怕感受确定重点，并围绕这个重点选择材料，然后下来。要突出重点，按顺序写。
第五单元
写作内容：我身边的小能人
目的要求：根据《迎“六一”征文启事》的内容和要求，写一篇题为《我身边的小能人》的习作。习作内容要符合征文启事的要求，要实事求是，不能无中生有。
第六单元
写作内容：写一位自已喜欢或者崇拜的人
目的要求：要通人人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点，通过具体事例表现人物的品质。
第七单元
写作内容：写一篇想象习作。
目的要求：面对浩瀚的星空和皎洁的月色，展开想象，然后写下来。
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新学期五年级（汇总19篇）篇七
光阴似箭，日月如梭。不知不觉，我已是五年级的学生了，马上要进行小考了。所以，在这里，我要给自己制定一个新学期计划：
1、上课认真听讲，不东张西望，积极举手回答问题。
2、每天至少读课外书两个小时。
3、作业的错题要及时改正，不能拖得就拖。
4、提前预习新课。
5、星期一至星期五放学后，做完作业，做一些课外知识的.题目，提高课外知识。
6、星期六和星期日6：30—7：00坚持早读。星期六读语文课文，星期日读英语单词。
7、星期六和星期日下午2：00—3：00听英语广播和一些英文歌。
新学期五年级（汇总19篇）篇八
光阴似箭，日月如梭。不知不觉，我已是五年级的学生了，马上要进行小考了。所以，在这里，我要给自己制定一个新学期计划：
1、上课认真听讲，不东张西望，积极举手回答问题。
2、每天至少读课外书两个小时。
3、作业的错题要及时改正，不能拖得就拖。
4、提前预习新课。
5、星期一至星期五放学后，做完作业，做一些课。
外知识的题目，提高课外知识。
6、星期六和星期日6：30—7：00坚持早读。星期六读语文课文，星期日读英语单词。
7、星期六和星期日下午2：00—3：00听英语广播和一些英文歌。
陈玟瑾，加油！
新学期五年级（汇总19篇）篇九
今天是周末，我做完了全部的家庭作业。为了使前几天期中考试的那根快要绷断的弦松懈下来，妈妈终于在我的软磨硬泡下败北，领着我参观了春天中的大同公园。
春天的公园可真美呀！此时虽然太阳已偏西，时至下午，可公园里的树木仿佛才刚刚醒来，睡眼惺忪地准备打理梳妆，慵懒地伸着懒腰。一阵温暖的春风拂面而过，瞬间将树木打扮到位。顿时，它高兴起来，向我们招起来绿茵茵的可爱的小手，仿佛在欢迎我们光临公园。
春临大地，万物复苏，美丽的小花儿在沉睡了一个冬天后也苏醒过来。它们好像增加了不少斗志，争先恐后地比赛长个儿、开花。瞧，它们头上顶着的可爱绿色小帽儿便是它们的劳动成果。这两片嫩绿的小叶儿好像一把遮阳伞似的替它们遮挡毒辣的阳光，顶在头上还略显滑稽，让人倍感喜爱。
仰天望去，便会发现春天独特的湛蓝无边的天空与洁白无瑕的云朵。天上的云朵有的像一匹威武的骏马在草原上奔驰；有的像一只猫跳跃着想要抓住四处逃跑的老鼠；还有的像两只调皮淘气的猴子在一起开心地玩着捉迷藏。我们观赏着这些奇幻多变的云彩，感觉惬意极了。
我们就这样到处观赏游玩，品味着春天独有的特色，直到夕阳亲吻着西山的时候，我们才不得不恋恋不舍地回家去。春天给人的记忆如此美好、如此难忘，其原因我想可能是可以使人身心舒畅，能使人滋生出太多的丰富又美好的而又宝贵的想象吧！
新学期五年级（汇总19篇）篇十
第一：每天坚持六点起床，穿衣；洗脸；刷牙；梳头（因为女孩子爱美）等。用20分钟完成。
第二：每天坚持早读20分钟（每天至少读书20页）。接下来的时间吃早饭。余下的时间读10——20分钟英语。7:20分准时上学。
第三：在学校认真学习，上课积极发言，回答老师提出的问题。要学会积极；主动；大胆；争取在这个学期里改掉自己“内向”的缺点。
第四：中午下学到家，要抽出30分钟时间学习。
第五：下午放学，除了老师布置的作业完成以外，还要复习一天所学的知识点。
第六：要做到一天一复习；一周一总结。
所有关心我的人对我的期望。
新学期五年级（汇总19篇）篇十一
新学期来临了，是五年级了。在这之际，暑假的炎热也浙浙消逝，从暑假的快乐中走出，投入紧张的学习中。在这段过渡期中，定制一个计划，也是对以后学习的一个目标。
首先，应该纠正自已的学习态度，“态度决定一切！”心态是取得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩！在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力，不能只想课内不观课外了。数学，不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，如果要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书，适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿，多看一两本好书”，扩展知识面，提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记，认真对待每一次的口头作业，只有基础扎实了，才可以累计。最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 新学期，新计划，也为新的目标努力。
1、每天都不能松懈。上课要认真听讲，特别是老师分析题的时候，更要仔细听，不能心不在焉。把当天所学的课程复习一遍，还要把第二天要学的课程预习一遍。
2、坚持每天早早起床，读15分钟语文，15分钟英语。
3、认真完成作业，这样既能发现不足，还可以巩固知识。语文作业要字迹工整；数学作业不能马虎，写完后认真检查并验算；英语作业书写要规范。
4、尊老爱幼、尊敬师长、乐于助人，还要爱护环境，看见垃圾捡起来，扔到垃圾箱里 “每天我都能看得见，时刻提醒自己要努力！”王宇鹏说。
新学期快到了。为自己的学习提前做好规划，明确新学期的目标，找到前进的方向，才能收获更大的成绩。王宇鹏早早就设计着自己新学期计划，“我都想了一个假期了！先是总结了上学期的学习情况，寻找自己学习中的问题，把他们都写出来。再把自己想达到的目标都列举出来，最后找出可行的'办法，综合成新学期计划。我就照着它严格要求自己，相信新学期一定会有进步的。”王宇鹏自信地看着新学期计划。“光说是没有用的，关键要看行动。”王宇鹏的父亲笑着说。“那你们就负责监督，看我的行动吧！”王宇鹏信心十足，对新学期充满期待。
和王宇鹏一样，早早制定了新学期计划的张扬也期盼着快点开学。“我的计划很切合实际，每天的作息时间、学习时间、学习科目和游戏时间都规定好了，只要严格执行，就一定能有成效。我相信，在新学期，我的成绩一定会再提高的。”张扬的妈妈说，张扬每学期都会根据新学期情况制定出相应的学习计划，并严格按照上面的时间安排去做，所以张扬的成绩一直很好，“学习根本不用我们操心。”张扬的妈妈自豪地抱起女儿。
“快开学了，同学们在经过一个寒假以后，难免会有所松懈。为了尽早地进入学习状态，适应新学期的学习生活，能够提早制定学习计划，或者大致勾勒出新学期的规划，都会帮助学生回归学习状态，为开学打好基础，也能提高学生的学习效率，实现他们自己的目标。”长春市87中学的付蔷老师也在准备着她新学期的计划：检查作业，开班会欢迎大家回来，一起分享假期心得，谈谈自己的新目标“我们都站在新的起点上，一起迎接开学，一起迎接明天的挑战。”
新学期五年级（汇总19篇）篇十二
我升五年级了，学习压力重了。增加了。我要好好学习了，要制定一份学习计划了。
1、课前做预习，带好上课要用的东西。
2、上课注意力集中，好好听课，积极发言，做课堂笔记，认真完成课堂练习。
3、上自习时有其他科的作业没做完的赶紧做完，没有的话看些有用的课外书。
4、与戏中有不会的去问家长，同学，老师。仍然没有要在老师上课时重点听讲。
5、虚心听取同学发言，善于吸取他人的意见和建议，不要随便打断别人发言，不讥笑别人的错误。
6、要善于合作学习，参加小组的讨论。
7、每年睡前要反思一下：几天我学到了什么？重点和难点什么？有哪些不会的？并想一些补救的办法。
8、一周和一月结束，都要及时复习前一段所学的内容。做到天天清，周周清，月月清。
新学期五年级（汇总19篇）篇十三
盼望着，盼望着，新学期的脚步近了，漫长的暑假生活也快要结束了。而我马上就要成为一名四年级的学生了，心里好兴奋呀!在新的学期里，我们要如何迎接新的学习与生活呢?下面就看看我的畅想吧。
一、学习畅想曲。
上课时，我一定要认真听讲，不懂的就要问，争取每堂课都不要留下疑问。认真完成老师布置的作业，书写要整洁，逐渐克服马虎的毛病。
二、阅读畅想曲。
我要多读书，多积累，这样写作文时才能有东西可写。一定坚持读完每一本书，决不能半途而废。每读完一本书就要思考书的主要内容和意义，同时写一篇。
读后感。
三、博客畅想曲。
第六届“书香班级”活动快要结束了，我要积极投入到活动中来，经常访问博友的博客，及时评论，学习优秀博文的写作方法和优美词句，写出更多更好的博文。每写完一篇。
文章。
要做到小城说雨老师说的“三分写七分改”的要求这样才能做到十全十美哦。
四、生活畅想曲。
我要听父母的话，不惹父母生气，孝敬父母。还要经常帮父母做力所能及的家务事，做一个爸爸妈妈喜欢的好孩子。
看完后是不是感觉我的新学期畅想还挺丰富的呢?总之，新学期我要做一个老师的好帮手，同学们的好伙伴，父母的好孩子。
我相信：我能行!
新学期五年级（汇总19篇）篇十四
光阴似箭，日月如梭。不知不觉，马上要进行小考了，所以，在这里，我要给自己制定一个新学期计划：
1、上课认真听讲，不东张西望，积极举手回答问题。
2、每天至少读课外书两个小时。
3、作业的错题要及时改正，不能拖得就拖。
4、提前预习新课。
5、星期一至星期五放学后，做完作业，做一些课。
外知识的题目，提高课外知识。
6、星期六和星期日6：30—7：00坚持早读。星期六读语文课文，星期日读英语单词。
7、星期六和星期日下午2：00—3：00听英语广播和一些英文歌。
新学期五年级（汇总19篇）篇十五
今天，是开学的第一天，我怀着愉悦的心情跨进学校的大门，发现校园里的变化很大。
这学期我们学校还办了个幼儿园呢，可是我觉得幼儿园里的小弟弟小妹妹们十分可怜－－下课了，我们可以到操场上尽情地玩耍，放松心情，他们却像一只只被牢笼关起来的小鸟，没有滑滑梯，只能在巴掌大的走廊上只能眼睁睁地看着我们玩。这是怎么回事呢？原来学校为了确保幼儿园小朋友们的安全，只好把各个入口用铁门围起来，不让他们出去。
穿过幼儿园教室门前的走廊，沿着铺着红砖的小道朝操场走去，在右手边，有着三四来棵大榕树。树上的枝叶已经变黄，离开树妈妈的怀抱，有的叶子半黄半绿，再加上一些或淡或浓的，还未变黄的绿叶，眼前一片明艳。这些树的树根十分粗壮。这个学期，往日凸起的树根不见了，大树的底部筑起了方型的黄色木质空心“堡垒”，他似乎在对树妈妈说：“树妈妈，有了我的保护，您就再也不用担心小朋友们在您的脚上乱割、乱画、乱踩了！”
望着这焕然一新的校园，我想：我已经读五年级了，这学期我也要改变自我，与坏习惯说再见！
新学期五年级（汇总19篇）篇十六
本班共有__名学生，其中有x名同学学习认真，各方面表现突出。有__名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。有__多名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好。有12名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩差。
1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
三、具体措施。
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
四、班级主要活动内容。
1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。
2、向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生劳动技术课给教师制作贺卡，向老师问好。出版第一期黑板报。
3、向学生进行安全教育，听取安全教育报告。
4、进行爱国教育，出版第二期黑板报，主题：国旗在我心中。
5、激发青少年热诚，开展12.9活动，出版第三期黑板报。
6、组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。
7、组织学生参加学校组织的广播操比赛。
8、组织参加学校组织的冬季三项比赛活动。
9、抓好复习，期末考试。
新学期五年级（汇总19篇）篇十七
新学期新气象，在秋高气爽的金秋九月，我们升入了六年级，当我们步入焕然一新的校园内，走进布置一新的教学楼时，我们同时也许下了崭新的学习愿望。
开学后，殷老师也对我们提出了新的期望和要求，如见到老师的礼仪要求，课间的安全行为要求，像是不能趴在栏杆上，上下楼梯要慢慢地行走等等，我们也认真的执行了。
可是，偶尔也有些不和谐的音符出现，比如说吧，前天在第二节课下课后，我在下楼梯时，走在我前面的a男，b女，因为一件小事，而产生了摩擦。
起因很简单，火急火燎下楼的a男，一不小心踩到了不慌不忙下楼的b女的脚，于是，一段堪称经典的对话产生了。
b女生夸张地哎呀了一声：“你傻呀?”
a男生不屑的说：“你以为你不傻啊?”
b女生上下打量了打量a男生：“你也不傻呀?”
a男生笑着说：“你也不精啊!”
b女生生气地说：“你很神经!”
a男生反驳道：“你一点都不精神。”
眼看战争就要爆发了，两人这时被自己的好友们连劝带拉地下楼了。我为两人的口才所折服，这段经典的对话，简直可以上春晚了。我们每天在学校上下楼梯都要十多次，难免会有一些磕磕碰碰。其实两人只要稍做谦让大度一点就过去了。希望他们两人以后不要再吵架了，也希望我们学校以后不要再有不和谐的音符出现了。
新学期五年级（汇总19篇）篇十八
尊敬的家长，亲爱的同学们：
新年好！
愉快的寒假结束了，春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来，给我们送来一个又一个热情和希望。在这欣欣向荣的季节里，2015年的新学期又开始了。 “倾听孩子，静待花开”是我们的教育理念，请家长们相信，您的孩子是我们每一位老师心中珍爱的宝贝，我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一个孩子，让他们在快乐中表达，在快乐中感受，在快乐中学习，在快乐中成长！期盼您一如既往的理解、支持和帮助，让我们一起来关注孩子，倾听他们内心的话语，满足他们内心的需要，使他们在关爱下健康成长！
亲爱的小朋友们，现在我们已进入一年级下学期了，这是一个崭新的阶段，我们已经长大了，在适应学校的生活之后，对于生活自理能力的培养，集体活动及游戏活动都有新的要求了，要尝试自己的事情自己做噢，老师相信你们会变得更积极、快乐、自信、能干，会获得更大的进步的。
马上就要开学啦！首先祝贺你们迎来一个崭新的新学期！作为老师，我殷切地期望你们能茁壮地成长。
进入了新学期，我们所有的同学又都站在了“新起点”,过去的成功，失败，喜悦，沮丧都已随着时间一去不复返了。同学们这也就意味着，也许曾经你的成绩很优秀，但不代表新学期你就可以松懈，也不代表你可以停下前进的脚步歇一歇。相反你要加倍的付出，才会在新的起点有曾经的荣耀。也许你对自己曾经的成绩不太满意，但不要给自己贴上不满意的标签。在新的起点，只要你全力以赴，你总有机会与成功做朋友，毕竟付出也许不一定能有丰厚的`回报，但不付出是永远也不会有回报的！要知道“天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗”。 新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途!
王老师给学生的新学期寄语
亲爱的同学们：
新学期好！
“一年之计在于春”，花草馨香飘逸，同学们假期休整后，，又相聚在美丽的校园里，迎来了新的学期，开始了新的学习生活。
新学期是千帆竞发、百事待兴的新起点，让一起向着新的奋进：
让做“快乐文明”的人。愿你们沐浴着灿烂的阳光，在长小校园快乐地成长，参加学校组织的每一项活动，拥有快乐的童年；希望每一位同学都有的学习和习惯，待人彬彬有礼、他人、乐于助人、学会合作、勇于、敢与竞争、善于创新。
让做有“责任心”的人。“天下兴亡，的责任”。敬爱的周从小就起“为崛起而读书”的志向，人的生命不只是属于的，它更属于父母，属于祖国，属于民族。
在新的学期，希望同学们，爱护校园就像爱护我们的家，我是班级小主人的主人翁意识，爱护班级财产、保护校园环境，从捡起一片纸、写好每个字，听好每节课、做好每次值日的点滴小事做起。学知识，长本领；遵守纪律，讲究文明，热爱劳动，团结同学、孝敬父母，做个守规则、有责任心的好少年。
同学们，或许昨天你的成绩曾经不尽如人意，你想过，从现在开始发愤努力，迎头赶上；或许昨天你个让老师、家长、同学头疼的孩子，你想过，从现在开始展示你优质的素养，崭新的面貌。别忘了，新的希望就在自己的手中！
希望将从这里起飞，梦想将在刻孕育，让肩并肩，心连心，向着大喊一声：“我能行！”愿校园你们最温馨的“家园”和“乐园”！
亲爱的小朋友：
你们好！欢迎你们成为我们中4班这个大家庭中的一员。在以后的日子里，我们三位老师：姚老师、吴老师、王老师将带领你们在这个温暖的集体里，一起学习本领、一起游戏、和小朋友交往……在这些丰富而有趣的活动中，你们会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信快乐。最后祝愿我们班的每一位小朋友，学习进步、身体健康、天天快乐！让我们一起手拉手，走向灿烂的明天。
我们的第一个主题——《身体的秘密》，请家长协助我们做好以下工作，使得我们的活动更好的开展：
1、请家长帮助幼儿一起收集有关人体、食物图书、图片等资料。
2、重视孩子的体育锻炼，引导幼儿观看一些体育比赛。
3、尽可能的让孩子运用各种感官感知事物的属性。
4、提供尽可能多的机会，让孩子参与自我服务，如：自己洗脸、洗脚、自己穿脱-衣服等。培养幼儿自我保护意识和爱护清洁、讲卫生的好习惯。
5、请家长协助收集各种鞋子，制作鞋底印画。
中4班 2011、9
新学期寄语
新学期，给你一个笔记本，详细记录下对你的赞扬；给你一本书，为你展示外面世界的模样；给你一个榜样，让你感受到正直的力量。其余的，交给你，包括规则。
新学期，给你一张预习卡片，去收集资料、感受直观的神奇；新学期，给你充足的时间，去独立思考、展开辩论；新学期，给你一本读书笔记，记录下阅读带来的美丽心情。其余的，还给你，包括作业与复习。
亲爱的学生们，新学期，倾老师之所能，授你以渔，期待走到更广阔天地的那天，你们依然从容如昔。
新学期五年级（汇总19篇）篇十九
五（2）：让阳光和快乐伴随我们每一天！
五（3）让我们共同创造快乐，一起分享快乐！
五（4）让我们珍惜生命里的每一天，勤奋学习，实现我们美好的理想。
五（5）努力了，你就能进步；付出了你就有收获！努力做最好的自己！
五（6）做个守纪、勤奋、有爱心的好学生！
五（7）：红橙黄绿青蓝紫，七彩七班不一般！亲爱的孩子们，天上的彩虹，只要有阳光就会发出绚烂的色彩；天使般的你们，只要发奋努力，就一定能焕发真我的光芒！来吧，让我们一起，找到属于自己的色彩，组合成一道绚烂的彩虹！
五（8）：“自信 阳光 努力 成功”，孩子们，让我们在阳光中生活，在自信中成长，做一个勤奋的人，未来一定属于你们！
五（10）学做人学思维学知识
五（11 ）：今天我以三小为荣，明天三小以我为荣
五（12）蓝天因为有了雄鹰而感到骄傲，未来 ，祖国因为有了你们而感到自豪。去搏击吧，风雨会为你们拭去泪水；困难会为你们架起通往成功的金桥。
五（13）：即使没有翅膀，心也要飞翔
立足现在 放眼未来
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。你希望将来自己是一只翱翔在天际的雄鹰呢，还是能倒海翻江的蛟龙呢，或者就只是一只能飞的快乐的小鸟，或是一条游得自在的小鱼呢？亲爱的同学们，无论你想做什么都好，但无论你做什么都要从现在开始一步一个脚印的走下去，做下去……今天在这里老师要让大家记住的一句话就是：立足现在，放眼未来。
漫漫征程始于足下，五年级整个学年将是同学们整个小学学习阶段最重要的一个环节，无论从知识的广度，还是深度，都对大家提出了前所未有的挑战，面对挑战，老师希望同学们积极的迎接他，视挑战为锻炼，这是证实自己能力的最好的机会，在充满危险的海浪中自由驰骋，体会那份有可能失败的刺激，享受那种战胜困难得到胜利的快乐。只有历经风浪我们才知己长短，只有历经风浪我们才有可能变得比风浪更强大。让我们一起做一个勇于接受挑战的人而一起努力吧！老师愿意与大家一同并肩迎接挑战，同学们，你们准备好了吗？ 勇往直前，知难而进，立足现在，放眼未来！！！
五年
级全体老师
亲爱的同学们：
新的学期，新的希望，新的起点，在这充满希望的季节里，同学们带着笑脸来到我们美丽、可爱的家——四年级五班，我们这个大家庭里有55名新同学。老师希望在未来的日子里你们团结互助，共同成长。同学们要记住：进入状态，学习就是享受；心情浮躁，闲着也是痛苦。愿你们在学习上收获更多成功的喜悦。
同学们，你们的快乐是老师最大的快乐，你们的幸福是老师最大的幸福。老师愿用真诚的爱与你们的心灵对话，努力营造一个有利于你们个性发展的学习环境，让你们在“我学习，我快乐”的氛围中健康成长。轻松的环境，老师为你营造；快乐的课堂，你我共同努力。让我们携手奋进，用我们的双手托起四五美好的明天！
xxx同学：
你思想上进、聪明善良、多才多艺、爱好广泛，多次参加国家、省、地组织的各项活动，并取得佳绩；你待人随和、为人诚恳，处事稳重，团结同学，能取得班里同学的一致信任；你学业优秀班主任寄语，思维敏捷，肯钻研，有极强的自主学习能力。作为中队长，你用自己卓越的组织能力和高度的责任心，认真及时做好每一项工作，是老师得力的小助手，老师非常喜欢你，希望你继续努力，早日成才。
沈xx：老师喜欢看你那活泼天真的`笑脸，倾听你那充满激情的朗读。你是个热爱学习，待人热情的小女孩。课堂上，你总是踊跃发言，这证明你在留心听讲、积极思考;下课时，你会围在老师身边，和老师讨论学习，倾诉心情。从你清澈的眼神中，老师感受到你对学习的热爱。相信这份热情，将推动你不断进步。孩子，努力吧!
潘xx：记得圣诞节那天，老师接到了你的电话，怯怯的声音让老师心里充满了温暖：“老师，圣诞快乐!”。平时的你默默无闻，总爱沉浸在自己的世界里。可是那一天，老师发现，你是那么可爱细心的一个女孩子。喜欢看你真诚的笑脸，因为那上面洋溢着最快乐的温馨。老师希望：你能更加积极主动地投入到学习中。期待着你的进步!
夏xx：你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入，都让老师为你感到骄傲。中队活动展示中，你创编的那个“荒岛奇遇记”的小品让大家乐不可支;课堂上你机智的问答，常常伴在老师的耳旁;你聪明、具有创造力的回答，令人暗暗称赞。老师希望你能严格要求自己，和“懒散”说拜拜，这样的你，将会更加优秀!
吴xx：天真活泼的你，常露出阳光般的笑容;上进的你，在课堂上高高举起小手，眼神是那么专注，那么入神;负责的你，常悄悄为老师准备好多媒体;多才多艺的你，是校舞蹈队一员和班级集体舞小教练，而且从不因此而放松自己的学习孩子，再接再厉，让自己的各方面更精彩!
李xx：你眼睛里闪烁着智慧的光芒，是一个思维敏捷的女生。有时候你又像一个小男孩，冲动、急躁。愿你像你的名字一样多一些宁静的思考，多一些来自专心学习、听讲的怡然!
邵xx：你在班里从不张扬，但你用自己优秀的成绩证明你的实力。演讲赛上，你声情并茂，喜创佳绩;作文本上，美词佳句，随手拈来。孩子，看着你一天天绽放出来的进取，老师有无比的喜悦珍存在心底里，愿你的明天更加灿烂!
李xx：聪明活泼的你总是面带自信的微笑。课堂上，大家都被难题难住而沉默不语时，你的举手总能给老师一个惊喜。你小干部工作认真负责，只是有时缺乏一点魄力。如果能够制定更高的目标，并为之努力奋斗，你会更加出类拔萃。
顾xx：你热爱集体，关心同学，小干部工作认真负责。元旦集体舞表演，你那认真专注的神情让老师为之动容，只是学习上有时努力不够。美丽的花朵需要辛勤的汗水来浇灌。没有付出怎会有回报?希望在新转载自百分网http://，请保留此标记的一年里，你以积极主动的态度投入到学习中去，严格要求自己，争取早日进步。
同学：
你思想上进、聪明善良、多才多艺、爱好广泛，多次参加国家、盛地组织的各项活动，并取得佳绩；你待人随和、为人诚恳，处事稳重，团结同学，能取得班里同学的一致信任；你学业优秀班主任寄语，思维敏捷，肯钻研，有极强的自主学习能力。作为中队长，你用自己卓越的组织能力和高度的责任心，认真及时做好每一项工作，是老师得力的小助手，老师非常喜欢你，希望你继续努力，早日成才。